校園演講活動(dòng)總結(jié)(熱門13篇)

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    總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于生僻或夸張的詞語(yǔ),以免影響閱讀。欣賞優(yōu)秀的寫作,可以讓我們更好地欣賞文字之美。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇一
    此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢(mèng)》、《我有一個(gè)夢(mèng)》、《趁年輕,追夢(mèng)吧!》等為演講題目,進(jìn)行了精彩的演講。每一個(gè)人心中都有很多的夢(mèng)想,15位選手把各自的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)盛、社會(huì)的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達(dá)了希望通過自己的夢(mèng)想讓祖國(guó)更富強(qiáng)、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的中國(guó)夢(mèng)。
    參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。的深厚內(nèi)涵,并表達(dá)了學(xué)生們追夢(mèng)的決心與信仰,呼喚中國(guó)夢(mèng)的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動(dòng)。我院各系老師擔(dān)任評(píng)委,并堅(jiān)持公正、公平、當(dāng)場(chǎng)打分的原則,給比賽的選手們一個(gè)公正的分?jǐn)?shù)。最后,院團(tuán)委鄧?yán)蠋煂?duì)此次演講比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)和殷切的希望,對(duì)這次中國(guó)夢(mèng)給予了相當(dāng)大的肯定,在此,我部門對(duì)為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意,對(duì)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。其中以生物工程學(xué)院的xx級(jí)王珣同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),信息傳媒學(xué)院xx級(jí)陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院xx級(jí)夏巖同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng),動(dòng)物科學(xué)學(xué)院xx級(jí)左助峰同學(xué)、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級(jí)徐楠同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),最后由生物工程學(xué)院xx級(jí)汪夢(mèng)媛同學(xué)獲得最佳口才獎(jiǎng)!
    1.底幕的kt板非常好,屬于活動(dòng)的創(chuàng)新。
    2.會(huì)場(chǎng)的布置比較得當(dāng),各系觀眾以及嘉賓、評(píng)委、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)。
    3.活動(dòng)時(shí)間安排得當(dāng),會(huì)場(chǎng)氣氛比較活躍4.演講比賽ppt做的比較完美缺點(diǎn)如下:
    2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不是很好。
    在每一次比賽中,總會(huì)有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
    我們組在準(zhǔn)備。
    演講稿。
    時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個(gè)不落?!氨娙耸安窕鹧娓摺!边@句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我們從中感受到了群眾的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
    在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說道自己上來時(shí)很緊張,腿一向在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
    總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。
    一、活動(dòng)目的:
    胸懷職責(zé),青春無(wú)悔。讓青春負(fù)起職責(zé),讓職責(zé)點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與職責(zé)的認(rèn)識(shí),我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái),以演講活動(dòng)的形式詮釋職責(zé),譜寫了數(shù)頁(yè)青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠(chéng)邀大家歡聚一堂,個(gè)性舉辦本次演講大賽。
    二、活動(dòng)流程:
    1、國(guó)慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
    2、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng),讓參賽選手早有準(zhǔn)。
    3、活動(dòng)前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板,同時(shí),學(xué)習(xí)部用心鋪開各項(xiàng)前期工作,如申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、申請(qǐng)物資、評(píng)定主持人等。
    4、二十五日十九點(diǎn)三十分,比賽正式拉開序幕,活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施。
    5、演講結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和老師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),活動(dòng)已接近尾聲,x老師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最后,由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。
    三、問題、不足及解決:
    1、活動(dòng)沖突:我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng),期望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。
    2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地:申請(qǐng)比賽場(chǎng)地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場(chǎng)地當(dāng)日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地并把它確定下來。
    3、比賽場(chǎng)地的布置:比賽場(chǎng)地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場(chǎng)地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒。期望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索,參賽選手們都已到賽場(chǎng),而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時(shí),可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,如果本部門無(wú)人選,可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù);設(shè)施處理無(wú)頭緒,布置賽場(chǎng)時(shí),講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
    4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:會(huì)場(chǎng)紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,期望下次嚴(yán)管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    5、主持問題:主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語(yǔ)。期望下次活動(dòng)前思考這方面的細(xì)節(jié)問題。
    6、禮儀問題:本次活動(dòng)策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,期望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的禮儀人員。
    7、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象,期望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    四、協(xié)助部門:
    宣傳部:制作兩塊活動(dòng)展板。
    安全部:幫忙維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    五、整體總結(jié):
    本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時(shí)光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
    本次活動(dòng)中新干事們的活躍、用心主動(dòng)、盡職,期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天!在此,個(gè)性鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動(dòng)的比賽場(chǎng)地,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場(chǎng)。
    我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處!期望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇二
    為了鼓勵(lì)學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),能發(fā)展自己個(gè)人的特長(zhǎng),充分展示我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團(tuán)委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下舉辦了這場(chǎng)“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學(xué)生會(huì)成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足:
    1、表現(xiàn)非常積極,在各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的指導(dǎo)下能夠做到分工明確。
    2、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),而且能在各司其職的同時(shí)協(xié)助他人做事。
    3、關(guān)心國(guó)旗班的兄弟,懂得體諒他人。
    4、辦事認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員“身體一有不適,能做到及時(shí)換人”。
    1、時(shí)間觀念不強(qiáng),規(guī)定時(shí)間為5:30準(zhǔn)時(shí)到齊,但個(gè)別有遲到現(xiàn)象(活動(dòng)之前,換衣服期間)。
    2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。
    3.我們未能全面考慮,致使會(huì)場(chǎng)個(gè)別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊(duì)員站崗時(shí),面對(duì)觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。
    4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。
    隨著這次活動(dòng)的結(jié)束。使我們各方面的素質(zhì)有增長(zhǎng)了不少。雖然這次校園之星結(jié)束了,我們還是要懷著一顆“好學(xué)”的心來面對(duì)以后的每個(gè)活動(dòng),讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇三
    本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份美好的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷,讓我們?cè)?jīng)的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時(shí)光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
    本次活動(dòng)中新干事們的活躍、積極主動(dòng)、盡職,希望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部美好的明天!在此,特別鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部提供本次活動(dòng)的比賽場(chǎng)地,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場(chǎng)。
    我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處!希望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇四
    和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著對(duì)新型素質(zhì)教育的理想,我?!盃I(yíng)造書香校園,構(gòu)建閱讀文化”的實(shí)踐。展開了為期一年多的讀書活動(dòng),無(wú)論是學(xué)校、老師和學(xué)生都有了深刻的變化,它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn),為新老教師的不斷成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。
    我校的校園環(huán)境布置是非常要求品位的,花草樹木搭配比例要均衡,花圃之間很多卵石小徑蜿蜒,碧草如茵,雅致的涼亭、別具匠心的長(zhǎng)廊與綠地渾然一體?!靶@香徑伴書聲”宣傳語(yǔ);“漫步書林,為終身發(fā)展奠基”等巨幅標(biāo)語(yǔ)引人注目。走廊與樓梯過道,均布置了關(guān)于古今中外的名人讀書名言宣傳牌。每個(gè)班級(jí)外墻壁上的讀書特色框,均是學(xué)生自己設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,圖文并茂,定期更換。班級(jí)設(shè)有圖書柜,布置了“每日一讀”、名人讀書格言,自創(chuàng)讀書格言等。學(xué)校閱覽室全天開放,電子閱讀網(wǎng)絡(luò)貫通校園。所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓書香的芬芳溢滿校園,為師生共同徜徉書海,浸潤(rùn)書香創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。
    我們是農(nóng)村學(xué)校,教師底蘊(yùn)不厚,抑制學(xué)校發(fā)展,出路在何方?參加了新教育實(shí)驗(yàn)后,我們認(rèn)識(shí)到,教師的差異不是技術(shù)層面的問題,關(guān)鍵是在讀書的多少上。我們及時(shí)調(diào)整思路,將教師一心撲在教學(xué)工作上,引導(dǎo)為多些時(shí)間靜心撲在書上,學(xué)校成立了教師讀書沙龍。
    我們首先向教師推薦了新教育實(shí)驗(yàn)課題組開列的教師閱讀書目,供教師閱讀。我們還將教育報(bào)刊中的優(yōu)秀論文推薦給教師學(xué)習(xí)。竇桂梅老師的學(xué)術(shù)文章,薛法根老師的帖子,都組織教師進(jìn)行研讀。
    我校的青年教師讀書沙龍每?jī)芍芘e行一次,教師所讀的有教育類的,也有非教育類的;有古典的,也有現(xiàn)代的;有人文的,也有科技的。大家暢談讀書體會(huì),抒發(fā)教育理想,共同享受閱讀帶給我們的歡愉。我們讓書香充溢心田,讓書香釋放情感,讓書香驅(qū)逐疲憊,讓書香提升境界。
    我們要求教師將讀書和寫作結(jié)合起來。學(xué)校要求教師每月寫四篇隨筆,很多教師已將寫隨筆成為了一種需要,一種自覺,一種享受。教師們認(rèn)識(shí)到,閱讀可以滋養(yǎng)底氣,思考可以帶來靈氣,而寫作與實(shí)踐才可造就名氣。我校一些教師的隨筆,讓人讀后能感受到他們先進(jìn)的教育理念和過人的教育智慧以及對(duì)工作對(duì)讀書的熱情。聽我校教師的課,你會(huì)感到,課堂上教師求實(shí)致遠(yuǎn),質(zhì)樸高雅。詩(shī)情激情兼?zhèn)?,德正氣華俱全的儒雅教師隊(duì)伍正在我校逐步形成。
    少年時(shí)代更是人生讀書的黃金時(shí)光。我們?yōu)閷W(xué)生列出了“必讀書目”、“必背書目”、“薦讀書目”。每天午飯后一小時(shí)是專門的閱讀時(shí)間。此時(shí)校園一片寂靜,只見學(xué)生有的正襟危坐,有的凝神深思,有的邊讀邊畫,有的頻頻點(diǎn)頭,有的雙眉緊蹙……沉浸書海中的學(xué)生是人世間最美的風(fēng)景。
    每周開設(shè)讀書指導(dǎo)課、好書推薦課、閱讀交流課。讀書指導(dǎo)課指導(dǎo)讀書方法:進(jìn)行略讀、精讀、瀏覽的指導(dǎo),進(jìn)行小說、散文、詩(shī)歌等不同文體的讀法指導(dǎo),進(jìn)行一本書的讀法指導(dǎo)等??傊磺袊@“如何更有效地閱讀”去為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生逐步靈活運(yùn)用正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。好書推薦課主要是學(xué)生互薦自己已閱讀的書目給伙伴。閱讀交流課,可以是語(yǔ)言的交流,可以是筆記、日記的交流,也可以是網(wǎng)上交流。
    我們注意以活動(dòng)為載體,恒久學(xué)生的讀書熱情。
    第一,書香班級(jí)的創(chuàng)建,以年級(jí)段橫向創(chuàng)建評(píng)比,既有硬性指標(biāo),又有軟件細(xì)則。
    第二,開展小書迷讀書爭(zhēng)五星等活動(dòng),每讀完兩本書可得一星,比誰(shuí)最先讀完10本書,獲得“五星級(jí)小書迷”稱號(hào)。
    第三,搞好讀書月、讀書節(jié)活動(dòng)。我們將每年的三月和九月定為讀書月,將九月的第三周的星期五定為讀書節(jié)。其間學(xué)校、班級(jí)還進(jìn)行成長(zhǎng)日記、求知筆記展評(píng),每學(xué)期,學(xué)生寫日記,筆記均在40篇以上,每月辦一份手抄報(bào)。另外講、演、說、評(píng)齊全。在“一日開放”活動(dòng)中,學(xué)生表演的課本劇,講的童話故事均受到與會(huì)者的好評(píng)。學(xué)校到處彌漫著沁人的書香。第四,創(chuàng)辦了《時(shí)代少年》???,為師生激情抒懷,表達(dá)思想提供了陣地。
    參加新教育實(shí)驗(yàn)一年多來,師生們少了些浮躁,多了些書香,群體素質(zhì)悄然提高,我校三名學(xué)生組隊(duì)參加市綜合技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),學(xué)生參加市讀書競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。十多位教師的論文、隨筆在省市報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。三十多篇學(xué)生的習(xí)作見于省報(bào)省刊。學(xué)校也首批步入市文明校園的行列,學(xué)生課余讀書的鏡頭也攝入市“創(chuàng)建文明校園紀(jì)實(shí)片”。
    “營(yíng)造書香校園,構(gòu)建閱讀文化”的實(shí)驗(yàn),精神了我校師生,學(xué)校特色得以彰顯,學(xué)校逐步走上內(nèi)涵發(fā)展之路。我們將延著此路走下去,走出精彩,走向輝煌。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇五
    為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下,舉行了英語(yǔ)演講比賽,此次比賽主要針對(duì)自動(dòng)化系的學(xué)生。學(xué)生參加的.積極性很高,報(bào)名人數(shù)多,比賽設(shè)有初賽,復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
    承辦部門:自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。
    在比賽初期,學(xué)習(xí)部各干事在各班進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名,統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)并進(jìn)行核對(duì),將參賽人的名單、上場(chǎng)序號(hào)、參賽時(shí)間及地點(diǎn)打印出來并張貼至公告欄。
    在此次決賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀看,以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場(chǎng)順序,比賽過程中,每?jī)擅x手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了個(gè)選手在比賽過程中的不足和缺點(diǎn),提出對(duì)同學(xué)們的期望,以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),經(jīng)過評(píng)委的評(píng)比打分,最終角逐出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。
    在比賽當(dāng)日,先進(jìn)行選手的簽到,然后由學(xué)生會(huì)副主席朱磊進(jìn)行英語(yǔ)演講比賽開始的致辭并宣布演講比賽開始,接下來由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)xxx講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項(xiàng),比賽開始后,xxx負(fù)責(zé)選手的點(diǎn)名,由xxx等人組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行打分及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),xxx等人維持會(huì)場(chǎng)秩序,保證比賽有序的進(jìn)行。
    參加本次英語(yǔ)演講比賽的共有44人,經(jīng)過激烈的角逐,共有17人獲獎(jiǎng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇六
    20**年10月13日下午,xx市第四小學(xué)在后樓多媒體教室舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。來自學(xué)校各班級(jí)的20名選手以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,結(jié)合自己的夢(mèng)想和憧憬,展開了充滿激情的演講。
    為了響應(yīng)教育局的號(hào)召,我校在10月中旬就下達(dá)了“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽的通知。以表達(dá)心聲和鍛煉學(xué)生為目的,各個(gè)班級(jí)選出1到3名學(xué)生進(jìn)行比賽。比賽中,選手們都是脫稿演講,在背景音樂的渲染下,他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或熱情贊美,充分抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,同時(shí)也表達(dá)了為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心。
    經(jīng)過激烈的角逐,二年一班的張曉、六年二班的張xx同學(xué)分別獲得了低年組和高年組的一等獎(jiǎng),校外輔導(dǎo)員付xx老師也作為嘉賓觀看了比賽并講了話,她在講話中表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的祝愿和希望。
    通過開展“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng),不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),還鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,更使全校學(xué)生在活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育。使學(xué)生們懂得了“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的道理,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。相信學(xué)生一定會(huì)像演講中說的那樣,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才!
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇七
    20xx年x月16日至21日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校本著推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家軟實(shí)力的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
    為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。
    9月14日我們學(xué)校利用國(guó)旗下講話,舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,并組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
    1、學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級(jí)開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競(jìng)賽,并且選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心校。
    2、在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫,推普五字歌,在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗,并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。
    3、開展“升國(guó)旗·唱國(guó)歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。
    4、各年級(jí)統(tǒng)一利用班會(huì)時(shí)間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會(huì)。
    5、學(xué)校開展以班級(jí)為單位的推普黑板報(bào)競(jìng)賽。
    6、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對(duì)標(biāo)牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站中的繁體字,錯(cuò)別字,異體字,字形不全等不規(guī)則用字,病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好記錄。
    在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇八
    為了歡迎20x級(jí)新生進(jìn)入x院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了x大學(xué)x院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。
    晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院“開展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。x學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場(chǎng)秀拉開了晚會(huì)的序幕。
    晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中。x學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。
    在活動(dòng)的最后,我們采訪了x學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了x學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20x級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):
    1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開展。如活動(dòng)前的開會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。
    2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
    3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。
    4、通過此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20x新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。
    當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:
    1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。
    2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
    3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。
    4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。
    以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇九
    20xx年x月14日—20日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
    為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。
    我們利用國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
    我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái),大力宣傳教育,營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。
    在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。
    在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語(yǔ)文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng),這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
    學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義,鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng),將推普工作推向社會(huì),從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇十
    為了配合中國(guó)這一禁煙大趨勢(shì),使xx城建學(xué)院成為禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊,同時(shí)為了同學(xué)們的身體健康和美好前程,20xx年3月3日能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在男生宿舍樓舉辦了以“禁煙”為主題的活動(dòng)?;顒?dòng)共有20余人參加,青協(xié)各個(gè)成員都非常積極的投入到活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)十分有氛圍,贏得了同學(xué)們廣泛的關(guān)注。5月31日是世界無(wú)煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害,亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn);提高市民的健康知識(shí),增強(qiáng)“無(wú)煙日”這一天的意識(shí)。
    宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。為了配合中國(guó)這一禁煙大趨勢(shì),使xx城建學(xué)院成為禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊,同時(shí)為了同學(xué)們的身體健康和美好前程而舉辦這次的禁煙活動(dòng)。
    通過此次主題禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康,凈化身邊環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。
    讓同學(xué)們正視吸煙的危害,戒除吸煙的陋習(xí),更加健康的生活每一天。大學(xué)生吸煙問題已成為社會(huì)倍加關(guān)注的問題,為了學(xué)生的身體健康,為了凈化校園環(huán)境衛(wèi)生,讓學(xué)生遠(yuǎn)離煙草,戒除陋習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),來維護(hù)校園的和諧局面。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇十一
    商學(xué)院行政樓四樓會(huì)議室、省圖書館。
    3、“開講啦—師大圖書館老師來講課”。我們請(qǐng)到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源,怎樣使用電子書,怎樣利用媒體庫(kù)等專業(yè)知識(shí),方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對(duì)于圖書館有了更深一步的了解,并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
    讀書交流會(huì)等一系列活動(dòng)以“書”為中心開展同學(xué)間的交流,讓同學(xué)們?cè)谛〗M探討的氛圍中加強(qiáng)對(duì)所讀書目的了解,增強(qiáng)自己對(duì)讀書的樂趣,提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動(dòng)的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求,當(dāng)代大學(xué)中日益浮躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延,開展讀書活動(dòng)可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和,提高同學(xué)們做學(xué)問的積極性與熱情。開展讀書活動(dòng),可以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展智力、陶冶情操、充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請(qǐng)圖書館老師演說都為讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)起到了推波助瀾的作用,借此使同學(xué)們開闊眼界、拓寬知識(shí)面、提高審美底蘊(yùn)和文化知識(shí)底蘊(yùn),培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng),積極打造“書香班級(jí)”。
    本次活動(dòng)雖取得了相當(dāng)好的讀書普及效果,但其中存在的一定問題也是不容忽視的。
    1、參觀省圖過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時(shí)處理,應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備措施,并且提高應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
    2、組織開展讀書交流會(huì)和請(qǐng)圖書館老師講課,期間存在場(chǎng)面混亂,主持間斷等問題,啟示我們應(yīng)當(dāng)做好前期準(zhǔn)備,考慮問題一定要全面具體。
    3、參觀省圖活動(dòng)過程中遇到組織不力,人員私自行動(dòng)等問題,啟示我們應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的組織控制,在外出活動(dòng)時(shí)保證能夠有效地組織大家集體活動(dòng),不出現(xiàn)意外危險(xiǎn)狀況。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇十二
    1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
    31日下午,班的師生們就開始布置自己的教室,學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準(zhǔn)備了生日蛋糕和師恩賀卡。年的1月1日,迎著清晨的第一道曙光,與藏族班結(jié)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來到學(xué)校,與同學(xué)們歡聚一堂,藏族同學(xué)們以自己獨(dú)有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。市教育局職成處王副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡,營(yíng)造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。
    2、“漢藏一家”親情體驗(yàn)日感受家的溫暖。
    從年第一屆班的到來,今年已是第六個(gè)年頭,全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師多次與多名班學(xué)生結(jié)對(duì),有多少個(gè)節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會(huì)結(jié)束后,結(jié)隊(duì)老師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走進(jìn)3d電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進(jìn)博物館,穿越歷史文化的積淀;有的游覽在的各國(guó)建筑文化群中,體驗(yàn)“東方瑞士”的內(nèi)涵……漢藏師生的情誼在活動(dòng)中沉淀著,升華著。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,思鄉(xiāng)之情減輕了,感恩之情油然而生。
    3、為每一個(gè)家庭定制一份《親子對(duì)賬單》。
    由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對(duì)賬單》,根據(jù)中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn),通過由家長(zhǎng)和孩子分別填寫個(gè)人成長(zhǎng)的銘記瞬間,讓學(xué)生感悟父母養(yǎng)育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對(duì)賬單共分家長(zhǎng)用表和學(xué)生用表兩部分,分別由家長(zhǎng)和學(xué)生獨(dú)立填寫后交流彼此的填寫感受,增進(jìn)親子關(guān)系,改善家庭和諧度。為中職生的家長(zhǎng)們提供教育指導(dǎo)。親子對(duì)賬單活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和班主任的熱烈反饋,有家長(zhǎng)打電話說在與孩子的填寫交流時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動(dòng)與我表達(dá)愛了,我太感動(dòng)了!為學(xué)生家長(zhǎng)提供好的溝通與教育方法,是我校學(xué)管處下一步著力研究的內(nèi)容,期望通過各種方法,達(dá)到家庭和諧的背后推動(dòng)力,同樣,來自于家庭和諧的學(xué)生會(huì)更有利于他的身心健康。
    校園演講活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了進(jìn)一步發(fā)揮“班班圖書角”的作用,豐富學(xué)生課余生活,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,提高學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì),學(xué)校開展了“書香校園”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)。通過各年級(jí)的積極發(fā)動(dòng),精心組織,收到了預(yù)期的效果。其主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
    一、認(rèn)識(shí)明確,組織得力。
    為組織好讀書征文活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì),學(xué)校從實(shí)際出發(fā),制定活動(dòng)方案,進(jìn)行了認(rèn)真部署和廣泛發(fā)動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,充分認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)是提高個(gè)人素質(zhì)的需要,也是豐富生活的需要。各班都認(rèn)真地按要求高質(zhì)量地完成了任務(wù),使活動(dòng)開展的深入扎實(shí),有聲有色。
    二、收效明顯。
    通過讀書活動(dòng)的開展,活躍了學(xué)校生活,豐富了學(xué)生知識(shí),發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),陶冶了學(xué)生的情操,強(qiáng)化德育教育,培養(yǎng)了學(xué)生榮譽(yù)觀和上進(jìn)心,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校圖書角、圖書室建設(shè)。