總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握，是對經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)自身，還要學(xué)會關(guān)注他人的意見和建議?？偨Y(jié)范文給我們提供了一個參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在那里發(fā)言，表達(dá)高三學(xué)子對母校的感激之情。
以往為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞教師而深深感動，然而回望三年的高中時光里，一中的每一位教師又何嘗不是像張米亞教師一樣。三年來的每個日日夜夜，敬愛的教師，是你們在清晨放起音樂催促我們起床，是你們和我們一齊傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們在寒冷時為我們點(diǎn)燃給予溫暖和期望燭光?；ㄩ_三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨，我怎樣能退去初入學(xué)校時的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長，讓自我擁有撐起青春夢想的力量。
在一中這鳥語花香學(xué)校里，有多少學(xué)長已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自我的夢想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在那里我們學(xué)到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。“厚德明理，博學(xué)慎行”我們的教師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長的苦心；懂得了職責(zé)，我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情；懂得了奮斗，我們明白命運(yùn)掌握在自我手中，僅有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀，未來的風(fēng)雨里我們無畏風(fēng)浪。
回望，學(xué)長們創(chuàng)造了高考的輝煌；那么今朝我們將長風(fēng)破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，期望你們也珍惜在一中這美麗的學(xué)校里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
敬愛的教師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力；沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義；沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
敬愛的教師，在這最終的日子里，我們會盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自我，也為了你們.
敬愛的教師，我們永遠(yuǎn)記得一中這生機(jī)盎然的學(xué)校，無論我們走到何方，那里是我們永遠(yuǎn)的家。我們將永不止步，為了一中的榮譽(yù)。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、全體學(xué)員們：
大家好！我叫王雪平，是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓(xùn)班學(xué)員，并作為學(xué)員代表在那里發(fā)言。
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，在這果實(shí)豐碩的季節(jié)里，作為普普通通的幼兒園教師，我們感受到了國家和各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在那里我代表全體學(xué)員對那些為學(xué)前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導(dǎo)、專家和幼教同仁們表示由衷的感激！
百年大計，教育為本；教育大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師，我深深地體會到了學(xué)習(xí)在個人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時，我也意識到，當(dāng)今社會要想成為一名優(yōu)秀教師，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能堅持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園，隨著學(xué)前事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展，家長素質(zhì)的提升與高要求，也讓我日益感覺肩上職責(zé)重大、危機(jī)感加強(qiáng)。此刻的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學(xué)上，而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。所以，我將本次培訓(xùn)不僅僅視為更新教學(xué)理念，擴(kuò)充專業(yè)知識，提升專業(yè)技能、更好的學(xué)習(xí)與踐行“以游戲?yàn)榛净顒印本竦拇蠛闷鯔C(jī)，也視為一個學(xué)員間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機(jī)會，多看多聽多學(xué)。同時，我也將轉(zhuǎn)變教師主角，成為一個樂思善問的學(xué)生，保質(zhì)保量完成10天的培訓(xùn)任務(wù)。
這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信，專家的講座會給我們一個新的視界，教師的指點(diǎn)答疑將會為我們開啟一個新的天地，同伴的相互幫忙會為我們的切磋提高奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最終，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康，工作提高。祝愿學(xué)員們學(xué)業(yè)有成，學(xué)以致用。多謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是嬰幼兒養(yǎng)育班的李紅衛(wèi)。我今日發(fā)言的題目是《學(xué)好育兒知識，讓下一代更健康歡樂地成長》。
操演練……等專業(yè)知識。讓我們掌握科學(xué)育兒專業(yè)知識，并學(xué)以致用，用自我在學(xué)校學(xué)到的知識養(yǎng)育好下一代，為祖國后代健康歡樂成長作貢獻(xiàn)。
下頭講講我一年來的所做的工作。1.盡自我所能帶領(lǐng)全班學(xué)員，進(jìn)取配合和完成學(xué)校，教師佈置的各項(xiàng)任務(wù)和工作。2.帶領(lǐng)班學(xué)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，依時上課，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙。3.帶領(lǐng)班學(xué)員，響應(yīng)學(xué)校的指示精神，組織全班學(xué)習(xí)“我和我的祖國”主題教育，并撰寫學(xué)習(xí)心得。4.幫忙教師做好課室內(nèi)務(wù)的事。5.做好課前準(zhǔn)備。班主任把每節(jié)課的上課資料整理排好版后，我再到學(xué)校拿資料，送去文具店復(fù)印，由于每節(jié)課資料多，再加上班的人數(shù)多，55人，老板要第二天才印好。所以第二天又要去拿。印回來的資料，拿回家每份訂好，每份寫上學(xué)員的姓名，方便下周上課再發(fā)給同學(xué)們。6.每節(jié)課都拍攝上課資料，晚上回去整理好，發(fā)送到班群里，供同學(xué)們復(fù)習(xí)。上實(shí)操課，帶領(lǐng)同學(xué)們一齊實(shí)操演練，并拍攝實(shí)操演練視頻，供同學(xué)們保存學(xué)習(xí)。
在此感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，對我工作的支持，今后我會更加努力，為學(xué)校和班團(tuán)體，做好各項(xiàng)工作和任務(wù)。做”樂學(xué)有為“以及有作為，有提高，有歡樂的新時代“三有”老人。把所學(xué)到的專業(yè)知識回饋社會，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自電氣1131班的李泓灝，十分榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表第三期全體新任團(tuán)支書感激這段時間以來為我們付出時間與汗水的教師們，是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解了共青團(tuán)組織以及作為一名共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。同時，也使我們增長了共青團(tuán)的理論知識。
從培訓(xùn)班開課到此刻已有將近一個月的時間，我們都順利結(jié)業(yè)了，為此，我感到很高興。同時也很欣慰，這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，是一次鍛煉、增長知識、豐富自我的機(jī)會。我把握住了，從中受益匪淺，對團(tuán)的認(rèn)識有了更加深刻的了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動的基本單位，是共青團(tuán)的最基層一級組織，它同廣大團(tuán)員有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是共青團(tuán)各項(xiàng)功能的顯示終端。
不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。身為一名團(tuán)支書，各方面都應(yīng)當(dāng)以身作則，不僅僅要進(jìn)取完成自我分內(nèi)的工作，如：開展好每月的理論學(xué)習(xí)和主題團(tuán)日活動，還要主動為班級出謀劃策，帶動班級學(xué)習(xí)的進(jìn)取性?；蛟S在之前的工作中我存在著許多不足，但經(jīng)過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我會對自我有一個重新的認(rèn)識，調(diào)整自我，使理論切實(shí)付諸于實(shí)踐，揚(yáng)長避短，更好地發(fā)揮自我作為團(tuán)支書的作用。
最終，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要不斷發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，進(jìn)取進(jìn)取，熱愛團(tuán)組織，堅定共產(chǎn)主義信仰，以身作則，起到模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校，班級作出貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，成為有思想，有道德的新一代。
多謝大家，我的發(fā)言完畢！
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學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：
午時好！
今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前——的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了！我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺。都說上城名師薈萃，教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r，當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的！我們也體會到作為上城的教師是多么幸福！作為工作站學(xué)員是多么幸福！總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！?！
第二要感激我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)！隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張教師要一向教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎？在學(xué)校編制十分緊張的情景下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來了影響，給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月，學(xué)校還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情！再受教育之恩何以為報？我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學(xué)校的！
第三要感激尊敬的張教師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自我寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自我的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實(shí)張教師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀，慢慢收獲！
第四要感激工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們！團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo)；每一個教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流！能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學(xué)情緣的！
說完“感激”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張教師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張教師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自我。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最終是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書?！耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張教師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點(diǎn)研究起！
俞xx教師對我們說過：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?！边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎，更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是本事，我都只能算是工作站最普通的一員，可是工作站卻有教無類，對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長提高！
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張教師總是如先知一樣，預(yù)測著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時，張教師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達(dá)！”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才！千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量！”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望！我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜！過年過節(jié)的時候，張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“常回家看看，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張教師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿！
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美！
第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。經(jīng)過工作站學(xué)習(xí)，幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自我：（1）我們認(rèn)識到自我是最渺小的。團(tuán)隊的力量是最強(qiáng)大的。胡君教師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊?！睆埥處熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣，才能幫忙自我更快地成長！”
（2）自我是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯?？墒?，在張教師那里磨課，我們聽到的都只是提議，而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張教師的電話。當(dāng)我說完了自我心中的想法，等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評！我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的！同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足，愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行！我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步！請允許我們再等等，再等等，當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自我的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席！”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人！”我們是學(xué)校派出來培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時候！培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語文教學(xué)中的問題，到工作站來磨，思考才有作用。”此刻，我們要把結(jié)業(yè)看做一個新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語文實(shí)踐中去，帶動全校的語文教師團(tuán)隊一齊研究、一齊提高的！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的！
敬愛的張教師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣！您的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠(yuǎn)健康歡樂！
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時間有限，但交流無限，友誼永存！讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量！
多謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
大家好!
今日，我作為瑜伽教學(xué)的教師代表在大家的畢業(yè)典禮上發(fā)言，深感榮幸!首先祝賀大家學(xué)有所成，光榮結(jié)業(yè)。同時借此機(jī)會代表教師們感激學(xué)校給予我們一個歡樂教學(xué)的平臺，經(jīng)過瑜伽煥發(fā)了我們的青春!
今日，是首屆瑜伽班結(jié)業(yè)禮，看著同學(xué)們喜悅的笑臉，我異常慶幸當(dāng)初的選擇。再次感激吳校的信任，感激學(xué)校給了康大國醫(yī)承辦老干部大學(xué)瑜伽班的機(jī)會。雖然，當(dāng)時我已經(jīng)教瑜伽16年，但既往多是給病人設(shè)計個性化調(diào)理治療方案，針對的是有癥狀或有問題的個體。30人以上的老年人會聚一堂，團(tuán)體教學(xué)瑜伽是第一次嘗試，當(dāng)時覺得壓力山大。所以向?qū)W校提出了要先體檢才招生，上課設(shè)助教的要求以便保證教學(xué)質(zhì)量。第一年為了減少風(fēng)險，我們從140多人擇優(yōu)選取，把一些有癥狀的學(xué)員婉拒門外。取得經(jīng)驗(yàn)后第二年從50人中選取35人，至第三年基本上報名者照單全收。學(xué)員們一年比一年高齡，身體狀況一年比一年復(fù)雜。但教學(xué)質(zhì)量一年比一年提高。我們利用康大的醫(yī)生團(tuán)隊進(jìn)行體檢，根據(jù)學(xué)員的身體狀況設(shè)計課程，從第二年起我們在一年級的班上安排了兩位教師教學(xué)，還設(shè)立了見習(xí)助教，培養(yǎng)師資同時提高了教學(xué)質(zhì)量。三年來未發(fā)生因?yàn)榫毩?xí)不當(dāng)導(dǎo)致?lián)p傷或特殊不適，包括那場頗有難度的學(xué)員匯報演出。這是我們瑜伽班所取得的成績，凡是觀看過我們瑜伽表演視頻的人，都很羨慕，都迫切地想?yún)⒓游覀兊蔫べぐ?，從而改變自我腿腳不靈便老不中用的形象，是瑜伽讓我們煥發(fā)了青春，樹立了良好的榜樣。
在那里我再一次感激學(xué)校和班主任對教學(xué)的支持，感激拍檔廖教師，也感激參與過老干體檢及教學(xué)的年輕醫(yī)生們，更加感激所有學(xué)員們的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三年來，我在老干部大學(xué)收獲滿滿：吳校長的人格魅力、明校的敬業(yè)、各位班主任的勤務(wù)兵精神、同學(xué)們的樂觀勤奮、年輕見習(xí)助教們的認(rèn)真好學(xué)樂于奉獻(xiàn)等等，這些都鼓舞著我努力加油!在大家身上，我體會到久違的學(xué)校生活的純凈和完美。當(dāng)我們的廖教師成長到能夠獨(dú)當(dāng)一面教學(xué)，我和她分班教學(xué)后，同學(xué)們對教師的依戀和不舍令我感動。正是大家的共同努力，才造就了瑜伽教學(xué)今日的成功，十分感激!
經(jīng)過三年的磨煉，我們已經(jīng)探索出適合老年人團(tuán)體練習(xí)瑜伽的教學(xué)方法，年輕的一代已經(jīng)成長，并得到學(xué)校和同學(xué)們的認(rèn)同，這是我這三年的老干大學(xué)工作中最值得欣慰的。下一學(xué)年起，我會回歸我的本行，重點(diǎn)專注于中醫(yī)人才和瑜伽醫(yī)生的培養(yǎng)?？荡蟮尼t(yī)生團(tuán)隊將會為更多有需要的人供給個性化瑜伽調(diào)理治療方案設(shè)計和輔導(dǎo)等工作。
親愛的同學(xué)們，大家在瑜伽班結(jié)業(yè)了，期望大家從老有所學(xué)，走向?qū)W有所用，在畢業(yè)之后繼續(xù)樂享瑜伽，而不是淺嘗輒止。大家雖已年過半百，有些已過花甲，甚至年屆古稀，可是，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，經(jīng)過正確的瑜伽練習(xí)，能夠讓我們的生命重新煥發(fā)青春，從而身心康泰，祝大家家庭幸福!吉祥如意!
最終，請允許我借大家的掌聲再一次感激學(xué)校!祝賀同學(xué)們!衷心祝愿新會老干部大學(xué)事業(yè)興旺!越辦越好!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們、同學(xué)們：你們好!
今日，我十分高興參加老干部大學(xué)學(xué)員結(jié)業(yè)典禮。感激領(lǐng)導(dǎo)和教師的推薦，讓我在那里發(fā)言，我覺得十分榮幸，深受鼓舞。借此機(jī)會，我講講我參加老干部大學(xué)學(xué)習(xí)的感受與收獲。
首先，我要感恩黨和政府為我們搭建了“老干部大學(xué)”這個平臺，使我們在退休之后又有了歸宿感，異常是下崗之后退休的職工，更加感受到大家庭的溫暖。
我和所有“老三屆”的同學(xué)一樣，，沒有理解到應(yīng)有系統(tǒng)文化教育，過早地走入社會。本人當(dāng)知青十三年多。回城之后，忙于本職工作，也沒有機(jī)會進(jìn)修讀書。其實(shí)一向以來，我十分渴望再次走進(jìn)校門學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)自我喜愛的東西，提高和充實(shí)自我。如今有了“老干部大學(xué)”這個平臺，怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以，我十分珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會，我是懷著激動、莊重的心境來上學(xué)的。
我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂藝術(shù)，鋼琴能把人的喜怒哀樂表達(dá)得淋漓盡致。我自幼就對鋼琴感興趣，看到彈鋼琴的就十分羨慕，但又可望而不可及。如今我們祖國富強(qiáng)，國民生活富足，鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運(yùn)地，到了晚年能如愿以償?shù)貙W(xué)習(xí)鋼琴。
我就讀老干大學(xué)鋼琴班時是65歲。能報讀鋼琴班是一回事，可學(xué)習(xí)彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀(jì)大，模仿力差，協(xié)調(diào)性差，記憶力差，是老年人學(xué)鋼琴的大障礙。在困難面前，我咬牙堅持了下來。笨鳥先飛，勤學(xué)苦練!在教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，幾年下來，最終獲得回報，此刻能夠彈奏幾十首簡短的曲子了。當(dāng)然，越學(xué)就越覺得藝術(shù)海洋的浩瀚。有時，我真的十分懷疑：像我這樣，是否算得上進(jìn)入藝術(shù)殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學(xué)習(xí)，必須能在藝海中暢游。學(xué)海無涯，樂在其中。
自從進(jìn)入老干部大學(xué)，我的生活得到很大的充實(shí)，增添了許多樂趣。學(xué)習(xí)期間，我進(jìn)取參加學(xué)校黨組織安排的豐富的、有進(jìn)取意義的社會活動。鋼琴班黨支部組織探望慰問離休的革命老戰(zhàn)士老干部、探望特殊學(xué)校學(xué)生并與之聯(lián)歡等活動。我了解到社會的多層面情景，也獲取了奉獻(xiàn)愛心的喜悅心境。
進(jìn)入老干部大學(xué)，讓我更加明確什么是進(jìn)取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂的“三有”老人。
今日，我們興高采烈參加學(xué)員結(jié)業(yè)典禮，我的心境十分激動，衷心感激區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心老年人所做的很多工作!感激老干部大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對辦學(xué)的精心設(shè)計!感激付出辛勤勞動的教師!感激同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
多謝大家。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的國培班的同學(xué)們：
大家午時好!
我是來自西南大學(xué)的李曉敏，很榮幸能代表所有學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我首先代表國培小語班所有學(xué)員，向?yàn)槲覀児┙o本次培訓(xùn)機(jī)會的省教育廳，承擔(dān)本次培訓(xùn)的周口師院，文學(xué)院，以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)教師們，表示衷心的感激，多謝你們!
在這三個月中，我們認(rèn)真聆聽省內(nèi)外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領(lǐng)略周口名校的特色風(fēng)采，參加豐富多樣的文藝活動，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學(xué)思想得以洗禮，教學(xué)觀念得以改變。短短三個月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細(xì)化、人文化的管理分不開。學(xué)校精心設(shè)計培訓(xùn)課程和研修資料，認(rèn)真選聘專家教授和名師，開展一系列的教學(xué)觀摩與實(shí)踐活動，又安排置換生頂崗實(shí)習(xí)。這一切，豈是我們心中的一個“謝”字了得。
分別在即，三個月前的美麗相聚，還在眼前浮現(xiàn)。
--年的秋天里，我們在周師相遇，幸運(yùn)的我們，遇到了周師這么多可親可敬的教師，結(jié)識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊相處，有太多的收獲，太多的感慨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么完美。學(xué)術(shù)報告廳，有我們認(rèn)真聽課的團(tuán)體身影;太昊陵景區(qū)，有我們開心游玩的歡樂笑聲;才藝展示的舞臺上，有我們詩詞歌舞的活力魅力;東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們，請記住，記住這一段清新潔凈的時光。正如--教師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活一晃而過，讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時此刻，難說再見，卻只能說再見!
--國培計劃脫產(chǎn)置換學(xué)習(xí)，今日已全部結(jié)束。但我們相信，今日的結(jié)業(yè)典禮，絕對不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個火種，帶動身邊的同伴，一齊點(diǎn)燃基礎(chǔ)教育的期望，照亮基礎(chǔ)教育的天空。同時我們堅信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續(xù)。但愿每一位學(xué)員在之后的時光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學(xué)員都能有新的收獲和成長!
最終，請允許我再次代表所有學(xué)員，感激省教育廳給予我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感激--師范學(xué)院為我們供給溫馨的學(xué)習(xí)場所，感激-教師-教師兩位班主任無微不至的關(guān)心照顧，感激幾位班長的熱心組織和默默付出，感激-教師-教師為我們的忙前忙后，感激各位學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)，更感激我們在座的每一位，把最完美的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自我。
最終，在元旦佳節(jié)即將來臨之際，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛的同學(xué)們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意!我的發(fā)言完畢，多謝大家!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的xx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長，各位學(xué)友們：
大家好！
歷時兩個月的xx市"xx工程"英語骨干教師培訓(xùn)，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下，我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力，順利完成了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
兩個月來，教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)——3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動，并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關(guān)懷，解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會。
10月18日我們來自xx九個縣市的54位學(xué)員，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和事業(yè)，來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來，我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，我們感受著思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機(jī)會，我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡單的匯報。
兩個月來，我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解，進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向，雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長，卻擴(kuò)大了我們的視野，增強(qiáng)了我們的教育信仰，提高了我們的教學(xué)理念，特別是幾位一線教師的'先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹，非常貼近我們工作實(shí)際，解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流，也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺，這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強(qiáng)而有力的英語班集體。
理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中，學(xué)院為我們安排了9個實(shí)踐點(diǎn)，以小組為單位，分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實(shí)踐活動。六個星期里，我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看，絕大多數(shù)學(xué)員在實(shí)踐期間，深入學(xué)校，積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高，達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結(jié)來看，對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
再精彩的報告，再有效的培訓(xùn)，如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考，那是無效的，所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座，我們都有自己的反思和體會；每一堂課后，我們也都能及時反思和反饋，并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣，認(rèn)真地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會大環(huán)境，面對重智育輕實(shí)踐的校園氛圍，面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實(shí)運(yùn)用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實(shí)踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地，任重而道遠(yuǎn)。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來自會計院xx級會計電算化5班的李曉丹，很榮幸今日有機(jī)會站在那里作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家交流我的學(xué)習(xí)故事。
我的不認(rèn)真學(xué)習(xí)而慚愧，并立志以后必須要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。
周六，我?guī)еn本一頭扎進(jìn)自修室，趁著剛開學(xué)學(xué)的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原先一向覺得難得要命的題其實(shí)也可是如此。我找到了學(xué)習(xí)的感覺，我的學(xué)習(xí)也從此步入了正軌。在我的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是件簡便地事情，學(xué)習(xí)過程中，我遇到難題退縮過，因?yàn)橐粫r的成績不盡人意想要放棄過，但當(dāng)每次取得第一名的成績時，黨領(lǐng)到憑自我的實(shí)力爭取的獎學(xué)金時，當(dāng)站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選擇了理解繼續(xù)教育，那么就要做好一個學(xué)習(xí)者，英雄不論來源，只要我們堅持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點(diǎn)，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，今日期望能借此機(jī)會與大家分享一下。
首先我認(rèn)為要有自我明確的目標(biāo)與追求，我們大家都是剛剛選擇好專業(yè)步入大學(xué)，那么就要為自我做一個大的追求目標(biāo)，給自我的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅守與升華，并能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計劃的一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我是一個喜歡幻想，愛做白日夢的女生，我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌，偶爾幻想一下自我去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自我匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感，堅持整天學(xué)習(xí)有動力。如果感興趣，不妨也請大家來點(diǎn)白日夢，適量的白日也能換起人的斗志，抖擻精神，夢想是打開一個人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。
再一個就是嚴(yán)格管理自我，過有紀(jì)律的生活。我認(rèn)為計劃是對自我的時間和精力的科學(xué)高效的安排，沒有計劃，目標(biāo)再好也會流于空談，所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個明確的學(xué)習(xí)計劃，并要求自我嚴(yán)格執(zhí)行，給自我制定的每一個步驟都要有嚴(yán)格的時間下限。在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書與系學(xué)生會秘書長的過程中，有時一些重要的活動時間占用了我自我計劃學(xué)習(xí)時間，為了計劃不被打亂，我早上早第一個到教室會，晚上放學(xué)最晚離開教室，把時間擠出來。記得好幾次是輔導(dǎo)員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自我的觀念觀念，，學(xué)會用理性與惰性作斗爭。
我認(rèn)為限期改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣也是必要的，以我自我來說，上高中時上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習(xí)慣還時常想犯，并且這些習(xí)慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源，絕不能讓它們再影響我們此刻的學(xué)習(xí)。所以，我們必須要清理出那些制約自我走向成功的壞習(xí)慣，制定一個改正更的時間表，限期改正，同時培養(yǎng)一些有意的好習(xí)慣，這樣，就能夠把自我放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以往為了改正自我上課玩手機(jī)的壞習(xí)慣，一上課首先把手機(jī)關(guān)機(jī)放桌洞里，此刻，把一本書放枕頭底下，只要有空就就拿出來翻兩頁，已經(jīng)成了我的新習(xí)慣。
以上算是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧，是在我的學(xué)習(xí)旅途中積累的，入學(xué)來，我一向堅持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過去的大型考試中，我考得了學(xué)習(xí)成績第一名，綜合成績第一名的優(yōu)秀成績，并榮獲國家獎學(xué)金，今日把我覺得有意的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，期望能為大家更加優(yōu)秀獻(xiàn)出自我的微薄之力，期望我們?yōu)I職的學(xué)生個個都是最棒的。
我的演講完畢，多謝!
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學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們：
上午好！沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假。今天借此機(jī)會，我代表學(xué)校首先對辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們說一聲“你們辛苦了”，尤其是每天陪伴我們的班主任，感謝你們默默的付出。讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期以來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個充滿激情的學(xué)期里，同學(xué)們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在這里愉快的生活學(xué)習(xí)。學(xué)校喜訊連連，同學(xué)們在各項(xiàng)活動中獲得了可喜的成績。回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！五家巷小學(xué)的每一天都因你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。感謝五家巷小學(xué)的每一位辛勤耕耘的老師，是你們的努力，讓學(xué)校邁上一個新的臺階。
本學(xué)期，學(xué)校又取得許多可喜的成果：
本期我們舉辦“我是向善向上好少年”“向國旗敬禮”“講文明樹新風(fēng)演講比賽”“共享書墨香·愛心進(jìn)社區(qū)圖書捐贈公益志愿活動”“開學(xué)第一課觀后感”“抗戰(zhàn)勝利xx周年征文活動”“少先隊建隊日活動”“24字社會主義核心價值觀默寫活動”“胸懷祖國，心系國防秋游活動”“讓童心伴美一起綻放書畫活動”“鴻雁千里寄相思書信比賽”“跳繩比賽”“迎新年三獨(dú)比賽”“頌中華經(jīng)典做美德達(dá)人講故事比賽”等活動，每一項(xiàng)活動的開展都秩序井然，學(xué)生們興趣昂然、斗志滿滿，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣，減少了壓力，每一個孩子都得到展示的機(jī)會。
本期我校有50多人在省市區(qū)級比賽中獲獎。70%的同學(xué)在校級比賽中獲獎。譚婧怡、李一燦、王妍清、袁凡清、李嘉玉、鄧雯、何潤鑫、查妍冰、王紫軒、鄧顯宇、楊琳在“全國青少年語文知識競賽”暨周有光杯選拔賽中獲省級獎項(xiàng)。讓我們?yōu)楂@獎的個人表示祝賀！緊張的期末考試后，各班評選出了校三好學(xué)生、學(xué)校也評選了優(yōu)秀大隊干部，他們是三好學(xué)生：xxx。
同學(xué)們“欲窮千里目，更上一層樓?！币蚕Ｍ魑猾@獎同學(xué)再接再厲，新的一年取得更大的進(jìn)步。
在同學(xué)們的努力下，本學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體稱號的是：1.1中隊，2.1中隊，4.1中隊和6.1中隊。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
同學(xué)們，寒假馬上就要開始了，結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活頗感輕松。面臨輕松的寒假，特向大家提出如下要求：
快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以我們應(yīng)該把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。那么怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
同學(xué)們一定拿到了老師發(fā)給你們的學(xué)生手冊，請同學(xué)們務(wù)必拿回給家長，簽好反饋意見后，在開學(xué)時上交班主任老師。結(jié)業(yè)典禮后，由班主任在班上進(jìn)行假前安全教育，以及寒假的注意事項(xiàng)。放學(xué)前將本班的所用衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，衛(wèi)生區(qū)的窗臺、墻面、地面要打掃的一塵不染。注意關(guān)好門窗。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。最后，提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂，愿我們新的學(xué)期再幸福相會。祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)愉快！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、即將離開學(xué)校的同學(xué)們：
在這畢業(yè)典禮上，我想了很久，突然之間我想起了一首古詩：“家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅“。
它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷感情懷。親愛的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是??！時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
花有多么長的青春喲！難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也“年年歲歲花相似”？能的，一定能的！不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。
這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：“年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的源泉?！?BR> 只要心靈不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬歲！親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為繼續(xù)讀書的我們，對你們的將來充滿信心。
在此，我代表在校所有的同學(xué)給你們最后的一次倡議，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
今日是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節(jié)日里，請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在那里。我們也用行動實(shí)踐了自我“此行為了修煉”的誓言，對此，我們歡樂無悔。
十天里，我們聆聽了專家的指點(diǎn)，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細(xì)節(jié)取勝，各自演繹著不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自我，因?yàn)槲覀兿嘈拧皟H有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自我。觀點(diǎn)，在那里碰撞;智慧，在那里閃耀;個性，在那里張揚(yáng);活力，在那里燃燒;精彩，在那里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了那里，站在那里的，還有每位學(xué)員那顆堅定而充實(shí)的心!
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當(dāng)空，驕陽似火，烤得我們頭暈?zāi)垦！]想到夏教師和梁教師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷，夏教師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。那里，我們積累的是學(xué)識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感激有你。那里，是我們成長的熱土;那里，我們開始了自我追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的進(jìn)取來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自我的心愿。此刻，我想彼此的心境都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最終，再次祝愿各位節(jié)日歡樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：
午時好!
今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前——20__年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)機(jī)會。都說上城名師薈萃，教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r，當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的!我們也體會到作為上城的教師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！?
第二要感激我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)!隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張教師要一向教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情景下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來了影響，給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月，學(xué)校還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學(xué)校的!
第三要感激尊敬的張教師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自我寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自我的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張教師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀，慢慢收獲!
第四要感激工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們!團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo);每一個教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學(xué)情緣的!
說完“感激”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張教師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張教師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自我。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最終是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書?！耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張教師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點(diǎn)研究起!
俞教師對我們說過：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?！边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎，更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是本事，我都只能算是工作站最普通的一員，可是工作站卻有教無類，對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長提高!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張教師總是如先知一樣，預(yù)測著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時，張教師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達(dá)!”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過年過節(jié)的時候，張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“?；丶铱纯?，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張教師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美!
第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。經(jīng)過工作站學(xué)習(xí)，幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自我：(1)我們認(rèn)識到自我是最渺小的。團(tuán)隊的力量是最強(qiáng)大的。胡君教師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊。”張教師說：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣，才能幫忙自我更快地成長!”
(2)自我是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯?？墒牵趶埥處熌抢锬フn，我們聽到的都只是提議，而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張教師的電話。當(dāng)我說完了自我心中的想法，等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評!我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足，愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行!我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步!請允許我們再等等，再等等，當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自我的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席!”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人!”我們是學(xué)校派出來培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時候!培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語文教學(xué)中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語文實(shí)踐中去，帶動全校的語文教師團(tuán)隊一齊研究、一齊提高的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的!
敬愛的張教師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠(yuǎn)健康歡樂!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時間有限，但交流無限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
多謝大家!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在那里發(fā)言，表達(dá)高三學(xué)子對母校的感激之情。
以往為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞教師而深深感動，然而回望三年的高中時光里，一中的每一位教師又何嘗不是像張米亞教師一樣。三年來的每個日日夜夜，敬愛的教師，是你們在清晨放起音樂催促我們起床，是你們和我們一齊傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們在寒冷時為我們點(diǎn)燃給予溫暖和期望燭光?；ㄩ_三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨，我怎樣能退去初入學(xué)校時的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長，讓自我擁有撐起青春夢想的力量。
在一中這鳥語花香學(xué)校里，有多少學(xué)長已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自我的夢想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在那里我們學(xué)到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。“厚德明理，博學(xué)慎行”我們的教師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長的苦心；懂得了職責(zé)，我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情；懂得了奮斗，我們明白命運(yùn)掌握在自我手中，僅有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀，未來的風(fēng)雨里我們無畏風(fēng)浪。
回望，學(xué)長們創(chuàng)造了高考的輝煌；那么今朝我們將長風(fēng)破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，期望你們也珍惜在一中這美麗的學(xué)校里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
敬愛的教師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力；沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義；沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
敬愛的教師，在這最終的日子里，我們會盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自我，也為了你們.
敬愛的教師，我們永遠(yuǎn)記得一中這生機(jī)盎然的學(xué)校，無論我們走到何方，那里是我們永遠(yuǎn)的家。我們將永不止步，為了一中的榮譽(yù)。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、全體學(xué)員們：
大家好！我叫王雪平，是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓(xùn)班學(xué)員，并作為學(xué)員代表在那里發(fā)言。
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，在這果實(shí)豐碩的季節(jié)里，作為普普通通的幼兒園教師，我們感受到了國家和各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在那里我代表全體學(xué)員對那些為學(xué)前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導(dǎo)、專家和幼教同仁們表示由衷的感激！
百年大計，教育為本；教育大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師，我深深地體會到了學(xué)習(xí)在個人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時，我也意識到，當(dāng)今社會要想成為一名優(yōu)秀教師，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能堅持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園，隨著學(xué)前事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展，家長素質(zhì)的提升與高要求，也讓我日益感覺肩上職責(zé)重大、危機(jī)感加強(qiáng)。此刻的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學(xué)上，而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。所以，我將本次培訓(xùn)不僅僅視為更新教學(xué)理念，擴(kuò)充專業(yè)知識，提升專業(yè)技能、更好的學(xué)習(xí)與踐行“以游戲?yàn)榛净顒印本竦拇蠛闷鯔C(jī)，也視為一個學(xué)員間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機(jī)會，多看多聽多學(xué)。同時，我也將轉(zhuǎn)變教師主角，成為一個樂思善問的學(xué)生，保質(zhì)保量完成10天的培訓(xùn)任務(wù)。
這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信，專家的講座會給我們一個新的視界，教師的指點(diǎn)答疑將會為我們開啟一個新的天地，同伴的相互幫忙會為我們的切磋提高奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最終，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康，工作提高。祝愿學(xué)員們學(xué)業(yè)有成，學(xué)以致用。多謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是嬰幼兒養(yǎng)育班的李紅衛(wèi)。我今日發(fā)言的題目是《學(xué)好育兒知識，讓下一代更健康歡樂地成長》。
操演練……等專業(yè)知識。讓我們掌握科學(xué)育兒專業(yè)知識，并學(xué)以致用，用自我在學(xué)校學(xué)到的知識養(yǎng)育好下一代，為祖國后代健康歡樂成長作貢獻(xiàn)。
下頭講講我一年來的所做的工作。1.盡自我所能帶領(lǐng)全班學(xué)員，進(jìn)取配合和完成學(xué)校，教師佈置的各項(xiàng)任務(wù)和工作。2.帶領(lǐng)班學(xué)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，依時上課，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙。3.帶領(lǐng)班學(xué)員，響應(yīng)學(xué)校的指示精神，組織全班學(xué)習(xí)“我和我的祖國”主題教育，并撰寫學(xué)習(xí)心得。4.幫忙教師做好課室內(nèi)務(wù)的事。5.做好課前準(zhǔn)備。班主任把每節(jié)課的上課資料整理排好版后，我再到學(xué)校拿資料，送去文具店復(fù)印，由于每節(jié)課資料多，再加上班的人數(shù)多，55人，老板要第二天才印好。所以第二天又要去拿。印回來的資料，拿回家每份訂好，每份寫上學(xué)員的姓名，方便下周上課再發(fā)給同學(xué)們。6.每節(jié)課都拍攝上課資料，晚上回去整理好，發(fā)送到班群里，供同學(xué)們復(fù)習(xí)。上實(shí)操課，帶領(lǐng)同學(xué)們一齊實(shí)操演練，并拍攝實(shí)操演練視頻，供同學(xué)們保存學(xué)習(xí)。
在此感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，對我工作的支持，今后我會更加努力，為學(xué)校和班團(tuán)體，做好各項(xiàng)工作和任務(wù)。做”樂學(xué)有為“以及有作為，有提高，有歡樂的新時代“三有”老人。把所學(xué)到的專業(yè)知識回饋社會，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自電氣1131班的李泓灝，十分榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表第三期全體新任團(tuán)支書感激這段時間以來為我們付出時間與汗水的教師們，是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解了共青團(tuán)組織以及作為一名共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。同時，也使我們增長了共青團(tuán)的理論知識。
從培訓(xùn)班開課到此刻已有將近一個月的時間，我們都順利結(jié)業(yè)了，為此，我感到很高興。同時也很欣慰，這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，是一次鍛煉、增長知識、豐富自我的機(jī)會。我把握住了，從中受益匪淺，對團(tuán)的認(rèn)識有了更加深刻的了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動的基本單位，是共青團(tuán)的最基層一級組織，它同廣大團(tuán)員有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是共青團(tuán)各項(xiàng)功能的顯示終端。
不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。身為一名團(tuán)支書，各方面都應(yīng)當(dāng)以身作則，不僅僅要進(jìn)取完成自我分內(nèi)的工作，如：開展好每月的理論學(xué)習(xí)和主題團(tuán)日活動，還要主動為班級出謀劃策，帶動班級學(xué)習(xí)的進(jìn)取性?；蛟S在之前的工作中我存在著許多不足，但經(jīng)過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我會對自我有一個重新的認(rèn)識，調(diào)整自我，使理論切實(shí)付諸于實(shí)踐，揚(yáng)長避短，更好地發(fā)揮自我作為團(tuán)支書的作用。
最終，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要不斷發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，進(jìn)取進(jìn)取，熱愛團(tuán)組織，堅定共產(chǎn)主義信仰，以身作則，起到模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校，班級作出貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，成為有思想，有道德的新一代。
多謝大家，我的發(fā)言完畢！
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學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：
午時好！
今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前——的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了！我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺。都說上城名師薈萃，教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r，當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的！我們也體會到作為上城的教師是多么幸福！作為工作站學(xué)員是多么幸福！總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！?！
第二要感激我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)！隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張教師要一向教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎？在學(xué)校編制十分緊張的情景下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來了影響，給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月，學(xué)校還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情！再受教育之恩何以為報？我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學(xué)校的！
第三要感激尊敬的張教師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自我寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自我的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實(shí)張教師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀，慢慢收獲！
第四要感激工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們！團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo)；每一個教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流！能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學(xué)情緣的！
說完“感激”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張教師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張教師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自我。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最終是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書?！耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張教師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點(diǎn)研究起！
俞xx教師對我們說過：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?！边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎，更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是本事，我都只能算是工作站最普通的一員，可是工作站卻有教無類，對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長提高！
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張教師總是如先知一樣，預(yù)測著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時，張教師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達(dá)！”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才！千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量！”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望！我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜！過年過節(jié)的時候，張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“常回家看看，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張教師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿！
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美！
第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。經(jīng)過工作站學(xué)習(xí)，幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自我：（1）我們認(rèn)識到自我是最渺小的。團(tuán)隊的力量是最強(qiáng)大的。胡君教師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊?！睆埥處熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣，才能幫忙自我更快地成長！”
（2）自我是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯?？墒?，在張教師那里磨課，我們聽到的都只是提議，而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張教師的電話。當(dāng)我說完了自我心中的想法，等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評！我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的！同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足，愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行！我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步！請允許我們再等等，再等等，當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自我的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席！”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人！”我們是學(xué)校派出來培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時候！培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語文教學(xué)中的問題，到工作站來磨，思考才有作用。”此刻，我們要把結(jié)業(yè)看做一個新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語文實(shí)踐中去，帶動全校的語文教師團(tuán)隊一齊研究、一齊提高的！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的！
敬愛的張教師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣！您的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠(yuǎn)健康歡樂！
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時間有限，但交流無限，友誼永存！讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量！
多謝大家！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
大家好!
今日，我作為瑜伽教學(xué)的教師代表在大家的畢業(yè)典禮上發(fā)言，深感榮幸!首先祝賀大家學(xué)有所成，光榮結(jié)業(yè)。同時借此機(jī)會代表教師們感激學(xué)校給予我們一個歡樂教學(xué)的平臺，經(jīng)過瑜伽煥發(fā)了我們的青春!
今日，是首屆瑜伽班結(jié)業(yè)禮，看著同學(xué)們喜悅的笑臉，我異常慶幸當(dāng)初的選擇。再次感激吳校的信任，感激學(xué)校給了康大國醫(yī)承辦老干部大學(xué)瑜伽班的機(jī)會。雖然，當(dāng)時我已經(jīng)教瑜伽16年，但既往多是給病人設(shè)計個性化調(diào)理治療方案，針對的是有癥狀或有問題的個體。30人以上的老年人會聚一堂，團(tuán)體教學(xué)瑜伽是第一次嘗試，當(dāng)時覺得壓力山大。所以向?qū)W校提出了要先體檢才招生，上課設(shè)助教的要求以便保證教學(xué)質(zhì)量。第一年為了減少風(fēng)險，我們從140多人擇優(yōu)選取，把一些有癥狀的學(xué)員婉拒門外。取得經(jīng)驗(yàn)后第二年從50人中選取35人，至第三年基本上報名者照單全收。學(xué)員們一年比一年高齡，身體狀況一年比一年復(fù)雜。但教學(xué)質(zhì)量一年比一年提高。我們利用康大的醫(yī)生團(tuán)隊進(jìn)行體檢，根據(jù)學(xué)員的身體狀況設(shè)計課程，從第二年起我們在一年級的班上安排了兩位教師教學(xué)，還設(shè)立了見習(xí)助教，培養(yǎng)師資同時提高了教學(xué)質(zhì)量。三年來未發(fā)生因?yàn)榫毩?xí)不當(dāng)導(dǎo)致?lián)p傷或特殊不適，包括那場頗有難度的學(xué)員匯報演出。這是我們瑜伽班所取得的成績，凡是觀看過我們瑜伽表演視頻的人，都很羨慕，都迫切地想?yún)⒓游覀兊蔫べぐ?，從而改變自我腿腳不靈便老不中用的形象，是瑜伽讓我們煥發(fā)了青春，樹立了良好的榜樣。
在那里我再一次感激學(xué)校和班主任對教學(xué)的支持，感激拍檔廖教師，也感激參與過老干體檢及教學(xué)的年輕醫(yī)生們，更加感激所有學(xué)員們的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三年來，我在老干部大學(xué)收獲滿滿：吳校長的人格魅力、明校的敬業(yè)、各位班主任的勤務(wù)兵精神、同學(xué)們的樂觀勤奮、年輕見習(xí)助教們的認(rèn)真好學(xué)樂于奉獻(xiàn)等等，這些都鼓舞著我努力加油!在大家身上，我體會到久違的學(xué)校生活的純凈和完美。當(dāng)我們的廖教師成長到能夠獨(dú)當(dāng)一面教學(xué)，我和她分班教學(xué)后，同學(xué)們對教師的依戀和不舍令我感動。正是大家的共同努力，才造就了瑜伽教學(xué)今日的成功，十分感激!
經(jīng)過三年的磨煉，我們已經(jīng)探索出適合老年人團(tuán)體練習(xí)瑜伽的教學(xué)方法，年輕的一代已經(jīng)成長，并得到學(xué)校和同學(xué)們的認(rèn)同，這是我這三年的老干大學(xué)工作中最值得欣慰的。下一學(xué)年起，我會回歸我的本行，重點(diǎn)專注于中醫(yī)人才和瑜伽醫(yī)生的培養(yǎng)?？荡蟮尼t(yī)生團(tuán)隊將會為更多有需要的人供給個性化瑜伽調(diào)理治療方案設(shè)計和輔導(dǎo)等工作。
親愛的同學(xué)們，大家在瑜伽班結(jié)業(yè)了，期望大家從老有所學(xué)，走向?qū)W有所用，在畢業(yè)之后繼續(xù)樂享瑜伽，而不是淺嘗輒止。大家雖已年過半百，有些已過花甲，甚至年屆古稀，可是，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，經(jīng)過正確的瑜伽練習(xí)，能夠讓我們的生命重新煥發(fā)青春，從而身心康泰，祝大家家庭幸福!吉祥如意!
最終，請允許我借大家的掌聲再一次感激學(xué)校!祝賀同學(xué)們!衷心祝愿新會老干部大學(xué)事業(yè)興旺!越辦越好!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們、同學(xué)們：你們好!
今日，我十分高興參加老干部大學(xué)學(xué)員結(jié)業(yè)典禮。感激領(lǐng)導(dǎo)和教師的推薦，讓我在那里發(fā)言，我覺得十分榮幸，深受鼓舞。借此機(jī)會，我講講我參加老干部大學(xué)學(xué)習(xí)的感受與收獲。
首先，我要感恩黨和政府為我們搭建了“老干部大學(xué)”這個平臺，使我們在退休之后又有了歸宿感，異常是下崗之后退休的職工，更加感受到大家庭的溫暖。
我和所有“老三屆”的同學(xué)一樣，，沒有理解到應(yīng)有系統(tǒng)文化教育，過早地走入社會。本人當(dāng)知青十三年多。回城之后，忙于本職工作，也沒有機(jī)會進(jìn)修讀書。其實(shí)一向以來，我十分渴望再次走進(jìn)校門學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)自我喜愛的東西，提高和充實(shí)自我。如今有了“老干部大學(xué)”這個平臺，怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以，我十分珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會，我是懷著激動、莊重的心境來上學(xué)的。
我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂藝術(shù)，鋼琴能把人的喜怒哀樂表達(dá)得淋漓盡致。我自幼就對鋼琴感興趣，看到彈鋼琴的就十分羨慕，但又可望而不可及。如今我們祖國富強(qiáng)，國民生活富足，鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運(yùn)地，到了晚年能如愿以償?shù)貙W(xué)習(xí)鋼琴。
我就讀老干大學(xué)鋼琴班時是65歲。能報讀鋼琴班是一回事，可學(xué)習(xí)彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀(jì)大，模仿力差，協(xié)調(diào)性差，記憶力差，是老年人學(xué)鋼琴的大障礙。在困難面前，我咬牙堅持了下來。笨鳥先飛，勤學(xué)苦練!在教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，幾年下來，最終獲得回報，此刻能夠彈奏幾十首簡短的曲子了。當(dāng)然，越學(xué)就越覺得藝術(shù)海洋的浩瀚。有時，我真的十分懷疑：像我這樣，是否算得上進(jìn)入藝術(shù)殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學(xué)習(xí)，必須能在藝海中暢游。學(xué)海無涯，樂在其中。
自從進(jìn)入老干部大學(xué)，我的生活得到很大的充實(shí)，增添了許多樂趣。學(xué)習(xí)期間，我進(jìn)取參加學(xué)校黨組織安排的豐富的、有進(jìn)取意義的社會活動。鋼琴班黨支部組織探望慰問離休的革命老戰(zhàn)士老干部、探望特殊學(xué)校學(xué)生并與之聯(lián)歡等活動。我了解到社會的多層面情景，也獲取了奉獻(xiàn)愛心的喜悅心境。
進(jìn)入老干部大學(xué)，讓我更加明確什么是進(jìn)取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂的“三有”老人。
今日，我們興高采烈參加學(xué)員結(jié)業(yè)典禮，我的心境十分激動，衷心感激區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心老年人所做的很多工作!感激老干部大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對辦學(xué)的精心設(shè)計!感激付出辛勤勞動的教師!感激同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
多謝大家。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的國培班的同學(xué)們：
大家午時好!
我是來自西南大學(xué)的李曉敏，很榮幸能代表所有學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我首先代表國培小語班所有學(xué)員，向?yàn)槲覀児┙o本次培訓(xùn)機(jī)會的省教育廳，承擔(dān)本次培訓(xùn)的周口師院，文學(xué)院，以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)教師們，表示衷心的感激，多謝你們!
在這三個月中，我們認(rèn)真聆聽省內(nèi)外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領(lǐng)略周口名校的特色風(fēng)采，參加豐富多樣的文藝活動，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學(xué)思想得以洗禮，教學(xué)觀念得以改變。短短三個月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細(xì)化、人文化的管理分不開。學(xué)校精心設(shè)計培訓(xùn)課程和研修資料，認(rèn)真選聘專家教授和名師，開展一系列的教學(xué)觀摩與實(shí)踐活動，又安排置換生頂崗實(shí)習(xí)。這一切，豈是我們心中的一個“謝”字了得。
分別在即，三個月前的美麗相聚，還在眼前浮現(xiàn)。
--年的秋天里，我們在周師相遇，幸運(yùn)的我們，遇到了周師這么多可親可敬的教師，結(jié)識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊相處，有太多的收獲，太多的感慨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么完美。學(xué)術(shù)報告廳，有我們認(rèn)真聽課的團(tuán)體身影;太昊陵景區(qū)，有我們開心游玩的歡樂笑聲;才藝展示的舞臺上，有我們詩詞歌舞的活力魅力;東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們，請記住，記住這一段清新潔凈的時光。正如--教師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活一晃而過，讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時此刻，難說再見，卻只能說再見!
--國培計劃脫產(chǎn)置換學(xué)習(xí)，今日已全部結(jié)束。但我們相信，今日的結(jié)業(yè)典禮，絕對不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個火種，帶動身邊的同伴，一齊點(diǎn)燃基礎(chǔ)教育的期望，照亮基礎(chǔ)教育的天空。同時我們堅信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續(xù)。但愿每一位學(xué)員在之后的時光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學(xué)員都能有新的收獲和成長!
最終，請允許我再次代表所有學(xué)員，感激省教育廳給予我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感激--師范學(xué)院為我們供給溫馨的學(xué)習(xí)場所，感激-教師-教師兩位班主任無微不至的關(guān)心照顧，感激幾位班長的熱心組織和默默付出，感激-教師-教師為我們的忙前忙后，感激各位學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)，更感激我們在座的每一位，把最完美的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自我。
最終，在元旦佳節(jié)即將來臨之際，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛的同學(xué)們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意!我的發(fā)言完畢，多謝大家!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的xx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長，各位學(xué)友們：
大家好！
歷時兩個月的xx市"xx工程"英語骨干教師培訓(xùn)，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下，我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力，順利完成了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
兩個月來，教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)——3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動，并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關(guān)懷，解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會。
10月18日我們來自xx九個縣市的54位學(xué)員，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和事業(yè)，來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來，我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，我們感受著思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機(jī)會，我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡單的匯報。
兩個月來，我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解，進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向，雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長，卻擴(kuò)大了我們的視野，增強(qiáng)了我們的教育信仰，提高了我們的教學(xué)理念，特別是幾位一線教師的'先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹，非常貼近我們工作實(shí)際，解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流，也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺，這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強(qiáng)而有力的英語班集體。
理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中，學(xué)院為我們安排了9個實(shí)踐點(diǎn)，以小組為單位，分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實(shí)踐活動。六個星期里，我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看，絕大多數(shù)學(xué)員在實(shí)踐期間，深入學(xué)校，積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高，達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結(jié)來看，對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
再精彩的報告，再有效的培訓(xùn)，如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考，那是無效的，所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座，我們都有自己的反思和體會；每一堂課后，我們也都能及時反思和反饋，并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣，認(rèn)真地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會大環(huán)境，面對重智育輕實(shí)踐的校園氛圍，面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實(shí)運(yùn)用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實(shí)踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地，任重而道遠(yuǎn)。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來自會計院xx級會計電算化5班的李曉丹，很榮幸今日有機(jī)會站在那里作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家交流我的學(xué)習(xí)故事。
我的不認(rèn)真學(xué)習(xí)而慚愧，并立志以后必須要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。
周六，我?guī)еn本一頭扎進(jìn)自修室，趁著剛開學(xué)學(xué)的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原先一向覺得難得要命的題其實(shí)也可是如此。我找到了學(xué)習(xí)的感覺，我的學(xué)習(xí)也從此步入了正軌。在我的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是件簡便地事情，學(xué)習(xí)過程中，我遇到難題退縮過，因?yàn)橐粫r的成績不盡人意想要放棄過，但當(dāng)每次取得第一名的成績時，黨領(lǐng)到憑自我的實(shí)力爭取的獎學(xué)金時，當(dāng)站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選擇了理解繼續(xù)教育，那么就要做好一個學(xué)習(xí)者，英雄不論來源，只要我們堅持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點(diǎn)，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，今日期望能借此機(jī)會與大家分享一下。
首先我認(rèn)為要有自我明確的目標(biāo)與追求，我們大家都是剛剛選擇好專業(yè)步入大學(xué)，那么就要為自我做一個大的追求目標(biāo)，給自我的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅守與升華，并能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計劃的一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我是一個喜歡幻想，愛做白日夢的女生，我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌，偶爾幻想一下自我去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自我匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感，堅持整天學(xué)習(xí)有動力。如果感興趣，不妨也請大家來點(diǎn)白日夢，適量的白日也能換起人的斗志，抖擻精神，夢想是打開一個人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。
再一個就是嚴(yán)格管理自我，過有紀(jì)律的生活。我認(rèn)為計劃是對自我的時間和精力的科學(xué)高效的安排，沒有計劃，目標(biāo)再好也會流于空談，所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個明確的學(xué)習(xí)計劃，并要求自我嚴(yán)格執(zhí)行，給自我制定的每一個步驟都要有嚴(yán)格的時間下限。在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書與系學(xué)生會秘書長的過程中，有時一些重要的活動時間占用了我自我計劃學(xué)習(xí)時間，為了計劃不被打亂，我早上早第一個到教室會，晚上放學(xué)最晚離開教室，把時間擠出來。記得好幾次是輔導(dǎo)員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自我的觀念觀念，，學(xué)會用理性與惰性作斗爭。
我認(rèn)為限期改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣也是必要的，以我自我來說，上高中時上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習(xí)慣還時常想犯，并且這些習(xí)慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源，絕不能讓它們再影響我們此刻的學(xué)習(xí)。所以，我們必須要清理出那些制約自我走向成功的壞習(xí)慣，制定一個改正更的時間表，限期改正，同時培養(yǎng)一些有意的好習(xí)慣，這樣，就能夠把自我放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以往為了改正自我上課玩手機(jī)的壞習(xí)慣，一上課首先把手機(jī)關(guān)機(jī)放桌洞里，此刻，把一本書放枕頭底下，只要有空就就拿出來翻兩頁，已經(jīng)成了我的新習(xí)慣。
以上算是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧，是在我的學(xué)習(xí)旅途中積累的，入學(xué)來，我一向堅持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過去的大型考試中，我考得了學(xué)習(xí)成績第一名，綜合成績第一名的優(yōu)秀成績，并榮獲國家獎學(xué)金，今日把我覺得有意的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，期望能為大家更加優(yōu)秀獻(xiàn)出自我的微薄之力，期望我們?yōu)I職的學(xué)生個個都是最棒的。
我的演講完畢，多謝!
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學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們：
上午好！沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假。今天借此機(jī)會，我代表學(xué)校首先對辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們說一聲“你們辛苦了”，尤其是每天陪伴我們的班主任，感謝你們默默的付出。讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期以來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個充滿激情的學(xué)期里，同學(xué)們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在這里愉快的生活學(xué)習(xí)。學(xué)校喜訊連連，同學(xué)們在各項(xiàng)活動中獲得了可喜的成績。回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！五家巷小學(xué)的每一天都因你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。感謝五家巷小學(xué)的每一位辛勤耕耘的老師，是你們的努力，讓學(xué)校邁上一個新的臺階。
本學(xué)期，學(xué)校又取得許多可喜的成果：
本期我們舉辦“我是向善向上好少年”“向國旗敬禮”“講文明樹新風(fēng)演講比賽”“共享書墨香·愛心進(jìn)社區(qū)圖書捐贈公益志愿活動”“開學(xué)第一課觀后感”“抗戰(zhàn)勝利xx周年征文活動”“少先隊建隊日活動”“24字社會主義核心價值觀默寫活動”“胸懷祖國，心系國防秋游活動”“讓童心伴美一起綻放書畫活動”“鴻雁千里寄相思書信比賽”“跳繩比賽”“迎新年三獨(dú)比賽”“頌中華經(jīng)典做美德達(dá)人講故事比賽”等活動，每一項(xiàng)活動的開展都秩序井然，學(xué)生們興趣昂然、斗志滿滿，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣，減少了壓力，每一個孩子都得到展示的機(jī)會。
本期我校有50多人在省市區(qū)級比賽中獲獎。70%的同學(xué)在校級比賽中獲獎。譚婧怡、李一燦、王妍清、袁凡清、李嘉玉、鄧雯、何潤鑫、查妍冰、王紫軒、鄧顯宇、楊琳在“全國青少年語文知識競賽”暨周有光杯選拔賽中獲省級獎項(xiàng)。讓我們?yōu)楂@獎的個人表示祝賀！緊張的期末考試后，各班評選出了校三好學(xué)生、學(xué)校也評選了優(yōu)秀大隊干部，他們是三好學(xué)生：xxx。
同學(xué)們“欲窮千里目，更上一層樓?！币蚕Ｍ魑猾@獎同學(xué)再接再厲，新的一年取得更大的進(jìn)步。
在同學(xué)們的努力下，本學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體稱號的是：1.1中隊，2.1中隊，4.1中隊和6.1中隊。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
同學(xué)們，寒假馬上就要開始了，結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活頗感輕松。面臨輕松的寒假，特向大家提出如下要求：
快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以我們應(yīng)該把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。那么怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
同學(xué)們一定拿到了老師發(fā)給你們的學(xué)生手冊，請同學(xué)們務(wù)必拿回給家長，簽好反饋意見后，在開學(xué)時上交班主任老師。結(jié)業(yè)典禮后，由班主任在班上進(jìn)行假前安全教育，以及寒假的注意事項(xiàng)。放學(xué)前將本班的所用衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，衛(wèi)生區(qū)的窗臺、墻面、地面要打掃的一塵不染。注意關(guān)好門窗。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。最后，提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂，愿我們新的學(xué)期再幸福相會。祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)愉快！
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、即將離開學(xué)校的同學(xué)們：
在這畢業(yè)典禮上，我想了很久，突然之間我想起了一首古詩：“家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅“。
它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷感情懷。親愛的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是??！時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
花有多么長的青春喲！難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也“年年歲歲花相似”？能的，一定能的！不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。
這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：“年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的源泉?！?BR> 只要心靈不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬歲！親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為繼續(xù)讀書的我們，對你們的將來充滿信心。
在此，我代表在校所有的同學(xué)給你們最后的一次倡議，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成。
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
今日是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節(jié)日里，請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在那里。我們也用行動實(shí)踐了自我“此行為了修煉”的誓言，對此，我們歡樂無悔。
十天里，我們聆聽了專家的指點(diǎn)，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細(xì)節(jié)取勝，各自演繹著不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自我，因?yàn)槲覀兿嘈拧皟H有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自我。觀點(diǎn)，在那里碰撞;智慧，在那里閃耀;個性，在那里張揚(yáng);活力，在那里燃燒;精彩，在那里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了那里，站在那里的，還有每位學(xué)員那顆堅定而充實(shí)的心!
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當(dāng)空，驕陽似火，烤得我們頭暈?zāi)垦！]想到夏教師和梁教師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷，夏教師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。那里，我們積累的是學(xué)識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感激有你。那里，是我們成長的熱土;那里，我們開始了自我追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的進(jìn)取來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自我的心愿。此刻，我想彼此的心境都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最終，再次祝愿各位節(jié)日歡樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!
學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：
午時好!
今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前——20__年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)機(jī)會。都說上城名師薈萃，教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r，當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的!我們也體會到作為上城的教師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！?
第二要感激我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)!隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張教師要一向教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情景下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來了影響，給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月，學(xué)校還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學(xué)校的!
第三要感激尊敬的張教師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自我寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自我的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張教師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀，慢慢收獲!
第四要感激工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們!團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo);每一個教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學(xué)情緣的!
說完“感激”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張教師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張教師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自我。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最終是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書?！耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張教師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點(diǎn)研究起!
俞教師對我們說過：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?！边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎，更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是本事，我都只能算是工作站最普通的一員，可是工作站卻有教無類，對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長提高!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張教師總是如先知一樣，預(yù)測著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時，張教師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達(dá)!”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過年過節(jié)的時候，張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“?；丶铱纯?，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張教師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美!
第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。經(jīng)過工作站學(xué)習(xí)，幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自我：(1)我們認(rèn)識到自我是最渺小的。團(tuán)隊的力量是最強(qiáng)大的。胡君教師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊。”張教師說：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣，才能幫忙自我更快地成長!”
(2)自我是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯?？墒牵趶埥處熌抢锬フn，我們聽到的都只是提議，而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張教師的電話。當(dāng)我說完了自我心中的想法，等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評!我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足，愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行!我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步!請允許我們再等等，再等等，當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自我的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席!”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人!”我們是學(xué)校派出來培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時候!培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語文教學(xué)中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語文實(shí)踐中去，帶動全校的語文教師團(tuán)隊一齊研究、一齊提高的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的!
敬愛的張教師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠(yuǎn)健康歡樂!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時間有限，但交流無限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
多謝大家!