演講稿,是我們與聽眾建立情感聯(lián)系的橋梁??梢赃m度運(yùn)用修辭手法和感情色彩,以增強(qiáng)演講稿的感染力和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和幫助。演講稿的主題包括教育、環(huán)境保護(hù)、青年發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容豐富多樣,適用于不同的場(chǎng)合和目的。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)給你帶來一些啟發(fā)和幫助。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
每個(gè)人都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但自信是最重要的因素。
自信,就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。19世紀(jì)之前的3間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們都是半途而廢。18,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,豎定地對(duì)他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解?!彼麘{著這份自信、聰明和勤奮,花了6年時(shí)間,終于成功,這就是著名的“阿爾貝-魯菲尼定理”。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ),憑的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事,都會(huì)有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,做好充分準(zhǔn)備,但總是過分地夸大困難,而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒有信心,做起事來就會(huì)前怕狼,后怕虎,從而減緩邁向成功的速度。
誰也不能低估帶領(lǐng)全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難,但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國各族人民改天換地?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信,毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列。
在學(xué)習(xí)上,自信也經(jīng)常改變著你:新同學(xué)充滿自信的自我介紹,會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會(huì)讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信地展示自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。所以,請(qǐng)自信起來吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈,你將非常不快樂,因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰幦?,什么都不敢去嘗試,這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸,自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚。
堅(jiān)定自信的價(jià)值,讓我們從自信走向成功!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇二
同學(xué)們:“全國中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月29日,是3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。
(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇三
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中秋節(jié)國旗下講話稿(范文一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。政治家曹操因?yàn)樽孕?,抱有海納百川的胸懷;偉人毛澤東因?yàn)樽孕?,許下欲主蒼茫大地的豪言壯志;我們也能因?yàn)樽孕?,共繡未來的美好藍(lán)圖!
自信,就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)之前300年間,數(shù)學(xué)家們一直在為一元四次以上方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年,挪威一位16歲的少年阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,堅(jiān)定地對(duì)他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解”。他憑著這份自信以及聰明和勤奮,花了6年的時(shí)間,終于做出了圓滿的回答,證明了一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
但自信,并不是盲目自大,它是建立在平時(shí)的積累、努力的基礎(chǔ)上的,建立在智慧、才能的基礎(chǔ)上的。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)有真正的自信。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,奪得佳冠。他靠的是什么:靠的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)、靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。因此,自信是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)上的,這需要我們平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),建立自信的源動(dòng)力。
自信還需要堅(jiān)持。法國啟蒙思想家布封說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去了對(duì)自己的信心。一個(gè)人對(duì)自己沒有自信,那才是真正的失敗。在我們的學(xué)習(xí)過程中,會(huì)遇到各種困難,經(jīng)歷各種挫折和失敗,自信會(huì)經(jīng)受考難。例如,高一同學(xué)在初中都是各校各班的佼佼者,成績、品行優(yōu)秀,作業(yè)輕松完成,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊嘆,但到了高中會(huì)感到成績不如以前,學(xué)習(xí)感到不如以前輕松,會(huì)經(jīng)歷各種困難和挫折;高二同學(xué)經(jīng)文理分班、小高考,學(xué)習(xí)的學(xué)科重心的變化,同學(xué)們又是適應(yīng)的過程;高三同學(xué)還有兩天就要參加高考,現(xiàn)在更是對(duì)他們自信的考驗(yàn)。同學(xué)們,無論環(huán)境如何變化,我們要保持自信,要堅(jiān)信自己的努力,不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持不懈,以平和心態(tài)一步步自信地走向成功!
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自信!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!以最飽滿的精神狀態(tài),最昂揚(yáng)的斗志,一起努力,充滿自信地迎接期末考試,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功。
謝謝大家??!我的演講完畢!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇五
同學(xué)們,世界上最快而又最慢,最長而又最短的是――時(shí)間。這是高爾基說的,后面還有兩句――“最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!笔前。谀切┎徽湎r(shí)間的人眼里,時(shí)間是那么慢,那么長;而在那些珍惜時(shí)間的人眼里卻恰恰相反,他們覺得時(shí)間太短,日子過得太快。其實(shí)時(shí)間最公平,給每個(gè)人都是每天24小時(shí);時(shí)間又最寶貴,人的一生中真正能用于學(xué)習(xí),工作,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)間只占生命歷程的三分之一。對(duì)照高爾基的這句話,能讓我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記要珍惜時(shí)間。
可是在我們的初中部,時(shí)常能夠看到這樣的情形,找到這樣的同學(xué):
――上課鈴聲已經(jīng)響過,經(jīng)常還有同學(xué)才慢悠悠地走進(jìn)教室,有的仍坐立不定,說幾句笑話,常常不能準(zhǔn)時(shí)上課,有的同學(xué)到了課堂老是睡覺,沒有認(rèn)真聽過課。
――下課了,有的同學(xué)打打鬧鬧、奔奔跳跳不急于上廁所。上課了卻往廁所跑。
――放學(xué)回到家里,還有不少作業(yè)未完成,然而有的同學(xué)卻東游西蕩,沒有心思去學(xué)習(xí),在游玩中度過,結(jié)果作業(yè)要等到明天來校才匆匆完成。
在這些同學(xué)那里,時(shí)間就是這樣被白白的浪費(fèi)了。時(shí)間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。珍惜時(shí)間不能成為一句時(shí)髦的口號(hào),而要踏踏實(shí)實(shí)體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)中,讓我們都把時(shí)間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜!
時(shí)間具有均等性和流逝性,公正無私,對(duì)所有的人都一視同仁,無論是誰,每天都給你二十四小時(shí),不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。時(shí)間的流逝性是無法阻擋的,古今中外,沒有一種開關(guān)能關(guān)住時(shí)間,沒有一種閘刀能攔住時(shí)間的步伐,沒有一種倉庫能儲(chǔ)存時(shí)間。正因?yàn)槿绱耍r(shí)者則成為時(shí)間的主人,浪費(fèi)時(shí)間的人則成為時(shí)間的奴隸,任時(shí)間宰割。
如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時(shí)間,與時(shí)間賽跑,在時(shí)間中奮勇拼搏,在時(shí)間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時(shí)機(jī)。而青少年時(shí)期則是成才的最佳時(shí)期,如果一個(gè)人錯(cuò)過了青春這個(gè)黃金時(shí)代,就會(huì)遺恨終身。于是,西漢樂府《長歌行》發(fā)出了:“少壯不努力,老大傷悲”的警告;岳飛在他著名的《滿江紅》的結(jié)尾勉勵(lì)自己“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”陶淵明也大聲疾呼:“盛年不重來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”
那么,我們?cè)鯓硬拍茉谇啻浩跒橐院蟮某刹糯蛳缕D實(shí)的.基礎(chǔ)?歷史證明,古今中外的名人賢士之所以能名垂青史,萬古流芳,與他們青年時(shí)代勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。雨果在文壇初露頭角后,外面不斷有人來邀他赴宴,為了不浪費(fèi)時(shí)間,他把自已的頭發(fā)剪去一半,又把胡子剪掉,從而拒宴而珍惜時(shí)間,等頭發(fā)長齊之后,又一部巨著問世了。
首先,要抓緊時(shí)間。
一個(gè)人無論做什么事,一定要有時(shí)間觀念。做一件事,什么時(shí)間去做,大約需要多少時(shí)間,要心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個(gè)指標(biāo),然后,專心致志地去做,努力在限定的時(shí)間內(nèi),把事情做完。這樣,時(shí)間就會(huì)抓得很緊。
有的同學(xué)做事沒有明確的時(shí)間觀念,懶散,磨蹭,漫不經(jīng)心,拖拖拉拉。做作業(yè)的時(shí)候聽mp3,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候還玩手機(jī),這種邊學(xué)習(xí)邊玩耍的做法最不好了。人家半個(gè)小時(shí)完成了作業(yè),他卻前后足足能用兩、三個(gè)小時(shí),白白浪費(fèi)了多少時(shí)間!
抓緊時(shí)間的人,不但能在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而且還善于開動(dòng)腦筋、想辦法,提高學(xué)習(xí)效率,用較少的時(shí)間,做更多的工作。比如做作業(yè)吧,老師留的數(shù)學(xué)題,一般同學(xué)用一小時(shí)做完了,你能不能用四十五分鐘做完,或者用半個(gè)小時(shí)做完呢?排除干擾,精神高度集中,分秒必爭,我看是能夠做到的。
其次,要善于合理地支配時(shí)間。課余的時(shí)間應(yīng)該怎樣支配?有人說,緊張地上了六、七節(jié)課,課余時(shí)間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實(shí),一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體活動(dòng)是十分需要的。休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)嘛!但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要合理安排課余時(shí)間。每天放學(xué)以后,要想一想:復(fù)習(xí)功課用多少時(shí)間,做作業(yè)用多少時(shí)間,參加文體活動(dòng)用多少時(shí)間;什么時(shí)候預(yù)習(xí)明天的新課,什么時(shí)候閱讀課外書,什么時(shí)候?qū)懭沼?,什么時(shí)候讀報(bào),要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!
最后,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。文學(xué)家魯迅先生幾十年如一日擠時(shí)間,拼命地工作。魯迅先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財(cái)富。有人說魯迅先生是天才,魯迅先生講:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之,“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
時(shí)間就是生命。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發(fā)出更多的光和熱!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅(jiān)持。幾天前,高考結(jié)束了,看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長,人們都羞澀地稱呼他為錢大帥,我問大帥:進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?大帥平時(shí)是個(gè)很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時(shí)憂郁了起來,感慨道:啊!我竟然高三了。然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個(gè)大坑,前一批已經(jīng)爬了出去,正期待后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識(shí)愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。我們都曾憧憬過大學(xué),憧憬過未來,而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。
去年,高考對(duì)我而言意味著三天假期和空調(diào)板,老了一歲以后,空調(diào)板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個(gè)月前,段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強(qiáng)調(diào):高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月。所以,站在這個(gè)銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的意義。
學(xué)海無涯,我們已經(jīng)游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅(jiān)持。堅(jiān)持從小事開始,而不止于小事,堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,堅(jiān)持九點(diǎn)四十五離開教室,堅(jiān)持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話,堅(jiān)持每天跑五圈鍛煉身體。堅(jiān)持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,最終成為我們的生活本身。堅(jiān)持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅(jiān)持也不能獲得和北京考生平等競(jìng)爭的機(jī)會(huì),但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天,堅(jiān)持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅(jiān)持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,堅(jiān)持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅(jiān)持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅(jiān)持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們,也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅(jiān)持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅(jiān)持。堅(jiān)持可以很簡單,此時(shí)此刻,我們就可以為自己樹立一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo),堅(jiān)持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅(jiān)持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時(shí)此刻的堅(jiān)持。
讓堅(jiān)持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動(dòng),行動(dòng)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持不易,諸位加油!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!泵绹枷爰摇⑽膶W(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
那么,我們?cè)趺磥砼囵B(yǎng)自信呢?我認(rèn)為。
一、自信來源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識(shí)、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。
二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。
研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛,對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛。西方哲言說“施比受更有?!?。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。
三、自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。
自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍?,“神州?hào)”亦能遨游于神秘天宇。
同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚(yáng)帆起航!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇八
有這樣一個(gè)典故:開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也最容易的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300個(gè),大家能做到嗎?”學(xué)生都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問誰堅(jiān)持住了,90%的同學(xué)驕傲地舉起了手……一年過去以后,蘇格拉底再一次問誰堅(jiān)持住了,整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手,他就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功貴在堅(jiān)持。你可別小看了日常小事,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動(dòng)撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動(dòng)使用文明禮貌用語、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時(shí)到?!阏趫?jiān)持,你正在培養(yǎng)讓你終生受益的良好習(xí)慣,你正在積累讓你終身受益的人生財(cái)富。
一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心,他就取得了成功的一半。如果你問球王,高超的球技從何而來,他會(huì)自信地告訴你,是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河,那驚人的氣勢(shì)從何而來,他會(huì)告訴你,是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。
期中考試馬上到了,每個(gè)同學(xué)都想有一個(gè)理想的成績,都在追求成功、但成功需要堅(jiān)持。它不是口頭上的豪言壯語,而是要求我們付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起。如果你一次測(cè)驗(yàn)成績不理想,作文無從下筆,對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,你是否懷疑過自己的能力?請(qǐng)不要懷疑,相信自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請(qǐng)你也不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力量,即使失敗,你也是強(qiáng)者。諾貝爾會(huì)告訴你,在成功前,他已經(jīng)歷了一次次的失敗;愛迪生會(huì)告訴你,在發(fā)明電燈照亮整個(gè)人類世界的成功之前,他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。
冬天來臨,意味著春天不再遙遠(yuǎn);面對(duì)暫時(shí)的失敗、只要你堅(jiān)持努力,未來就一定會(huì)成功!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇九
有句名言說得好:“決心就是力量,信心就是成功”。如果你有信心,面對(duì)前途你就不會(huì)猶豫;如果你有勇氣,面對(duì)困難你就不會(huì)畏懼。
自信是能力的催化劑。的確如此,許多成功者身上都有自信的力量,他們?cè)谧孕帕Φ腵推動(dòng)下,總是對(duì)自己不斷提出更高的要求,即使失敗也不氣餒,并鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,直至取得成功。
記得旅日圍棋名手林海峰,他回憶幼年的時(shí)候說,由于他母親相信了看相人的話,經(jīng)常對(duì)他說:“你將來一定是個(gè)大人物”因此,他在不知不覺中,便以“大人物”作為自己的奮斗目標(biāo),而終于有了今天的輝煌成就。
自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候,你才會(huì)向成功邁進(jìn)一大步。世界著名的交響樂指揮家小澤征爾。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信就是自己信得過自己,自己看得自己。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!贝_立自信心,就要正確地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,肯定自己的能力?!俺哂兴?,寸有所長”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長處。如果我們能客觀地估價(jià)自己,在認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)和短處的基礎(chǔ)上,找出自己的長處和優(yōu)勢(shì),并以己之長比人之短,就能激發(fā)自信心。要學(xué)會(huì)欣賞自己,表揚(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)、長處、成績、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來,在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會(huì)感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發(fā)向上的勁頭?!疤焐也疟赜杏谩?。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來!
讓我們點(diǎn)著自信和勇氣的燈光邁開走向成功的每一步!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在東方紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽,時(shí)而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來說都是值得珍藏一生的財(cái)富。六年時(shí)間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床?,為母校增光的信念是一致的?BR> 你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十一
各位老師、同學(xué):
每個(gè)人都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣?!?BR> 自信,就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。19世紀(jì)之前的3間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。
18,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的.大量資料后,豎定地對(duì)他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解?!彼麘{著這份自信、聰明和勤奮,花了6年時(shí)間,終于做出了圓滿的回答,一般高于四次的方程沒有代數(shù)解,這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ),憑的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事,都會(huì)有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,做好充分準(zhǔn)備,但總是過分地夸大困難,而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒有信心,做起事來就會(huì)前怕狼,后怕虎,從而減緩邁向成功的速度。
誰也不能低估帶領(lǐng)全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難,但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國各族人民改天換地?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信,毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列。
生活里,自信也經(jīng)常改變著你。新同學(xué)充滿自信的自我介紹,會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會(huì)讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信地展示自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。
所以,請(qǐng)自信起來吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈,你將非常不快樂,因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰幦?,什么都不敢去常識(shí),這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸,自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五年級(jí)七班的xxx。今天我在的主題是好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫道:丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。
剛剛讀到這首小詩,我疑惑不解:一個(gè)釘子與一個(gè)國家能有什么關(guān)聯(lián)呢細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢首先需要檢查反省一下自己。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾這里面有你的責(zé)任嗎你是否留意過周圍同學(xué)的.言語那自以為很酷的臟字是不是很刺耳這里面有你的聲音嗎你對(duì)老師、長輩禮貌嗎對(duì)同學(xué)友善嗎你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎你今天讀書了嗎千萬不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。
同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好了,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;見到老師,禮貌問候;上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你養(yǎng)成這些好習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的人了。
相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十三
人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放;生命中,不失時(shí)機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩。自信是一種力量。一種潛在的??少F的。強(qiáng)大的力量。本周國旗下講話以自信為主題,本文是本站小編為大家整理自信的。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
眾所周知,“自信”就是對(duì)自己充滿信心,相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實(shí)自己,完善自我。
也許大家會(huì)說我們也很自信的,可結(jié)果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。美國。
散文。
家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做。”她終于獲得了成功,一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。
同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo),行動(dòng)吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
每個(gè)人來到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之,每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可,簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí),古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅(jiān)信,成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕?,我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒將會(huì)因此始終樂觀向上;因?yàn)閾碛凶孕?,我們的?nèi)心將會(huì)為此充滿陽光,我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!
然而在當(dāng)今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個(gè)樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問題時(shí),總是顧慮,萬一答不對(duì)怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會(huì)充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,即使這個(gè)任務(wù)很難,也會(huì)竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大,要不得;當(dāng)然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當(dāng)我們做一件事時(shí),總要過分地夸大困難,對(duì)自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對(duì)成功,我們不驕傲自負(fù);面對(duì)失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚(yáng)我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學(xué)們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!
尊敬的各位老師、全體同學(xué):
季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”。
《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍,沒有這個(gè)勁,我看是一事無成?!?BR> 當(dāng)他在“語言學(xué)、文學(xué)、
國學(xué)。
佛學(xué)史學(xué)教育領(lǐng)域“頗有建樹”極具權(quán)威時(shí),是勤奮讓他如此自信。
余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書館。當(dāng)他走到圖書館時(shí),離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書館把書借出來也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書,就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁?但是,就為了這幾頁,一個(gè)十三四歲的男孩子,看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。
正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。
在余秋雨的《長者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書的情景。
鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點(diǎn)半爬起來練琴,他總是彈得最早,彈的時(shí)間最長。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭?,他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報(bào)道。
名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際,無論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),吃透教材的知識(shí)點(diǎn),在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行。
評(píng)語。
中說:你真的很棒!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的`身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
今天我先給大家講個(gè)小故事。
從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,它們站到一個(gè)壇子邊上跳舞時(shí),不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來,可是油太黏,想爬出來,壇壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒有成功。劃著劃著,青蛙a疲憊了,想放棄,可青蛙b還在奮力游,它想:雖然現(xiàn)在情況很糟糕,但我一定要做些什么,它游到a的旁邊,發(fā)現(xiàn)a四肢的動(dòng)作緩慢而機(jī)械,一副聽天由命的樣子,它對(duì)a說:“我們兩個(gè)排成隊(duì),我在前邊,你在后邊,動(dòng)作一致,然后我們互換位置,這樣就能節(jié)省很多體力?!鼻嗤躡在它后面,按照它的方式游,果然輕松了許多。a邊游邊說:“我從來沒有在油里游過,今天算是知道了其中的.滋味,這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘,我們就能成為最健美的青蛙?!闭f著說著,它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌,他們唱得忘記了疲勞,忘記了時(shí)間。終于他們的歌聲被一個(gè)農(nóng)婦聽見了。農(nóng)婦循著歌聲發(fā)現(xiàn)了它們,輕輕地把它們撈起來,洗干凈,送它們回家。
同學(xué)們,從這個(gè)故事中你明白了什么呢?(人不管遇到什么困難都要去克服他,要相信自己?。┤松钪匾氖鞘裁茨??最重要的就是自信。自信使人渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。當(dāng)然,自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自72班的xx,今天我在國旗下的講話主題是《端午節(jié)》。
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂――屈原。
的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月初五這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心地傾聽,在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十七
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。下面是本站小編給大家整理的。
自信篇,僅供參考。
老師們、同學(xué)們:早上好!
自信是什么?古今中外,多少人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底說:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!泵绹枷爰摇⑽膶W(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是什么?兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人告訴我們,自信就是克服眼前困難,看到光明前景,相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當(dāng)然擁有自信,更多的需要自身的修煉。
自信需要有實(shí)力的支撐,是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,才會(huì)從容不迫。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。自信需要寬容待人獻(xiàn)愛心。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào)。別人的感激與夸贊,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。這會(huì)使你信心倍增;自信還需要有平和的心態(tài),美麗的微笑。自信的人,懂得人無完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱,而是以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài),去面對(duì)一切。
同學(xué)們,生活中,自信常常改變著你我他:充滿自信的。
自我介紹。
會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的舉手發(fā)言會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信會(huì)讓你重新振作起來奮發(fā)向上;自信是驟風(fēng)橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰(zhàn)鼓催人勇往直前大膽挺進(jìn);自信是陽光助人思維敏捷精神抖擻。所以親愛的同學(xué)們自信地展示自我吧它會(huì)讓你我更加精彩!
老師、同學(xué)們,大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學(xué)識(shí)方面的,更多的是為人處事方面。學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來說不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成。
調(diào)查報(bào)告。
的過程,在談?wù)勎业摹?BR> 心得體會(huì)。
調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯(cuò)了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間,決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調(diào)查的。”邊說邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想就這樣放棄了,因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對(duì)的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風(fēng)的航船。
作為涉世不深的學(xué)生,一旦步入社會(huì),總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功,那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規(guī)律,只要找到規(guī)律,并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),也加深了對(duì)生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
著名天文學(xué)家哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑和否認(rèn),雖然遭到千萬人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運(yùn)行論》。最終,其日心說被應(yīng)證了,哥白尼獲得了成功。
相反,也有這樣一個(gè)例子。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開否認(rèn)了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,然而在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
聽了這些事例,同學(xué)們一定對(duì)自信的力量有了更深的認(rèn)識(shí)吧。就像美國著名思想家、文學(xué)家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一秘訣?!蓖瑢W(xué)們做一個(gè)自信的人,相信自己,你就一定能成功!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立68周年紀(jì)念日。我們祖國走過了68個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。
滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?BR> 千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十九
大家早上好!
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個(gè)如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對(duì)于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠信度。
是學(xué)生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠信的陽光少年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
每個(gè)人都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但自信是最重要的因素。
自信,就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。19世紀(jì)之前的3間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們都是半途而廢。18,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,豎定地對(duì)他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解?!彼麘{著這份自信、聰明和勤奮,花了6年時(shí)間,終于成功,這就是著名的“阿爾貝-魯菲尼定理”。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ),憑的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事,都會(huì)有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,做好充分準(zhǔn)備,但總是過分地夸大困難,而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒有信心,做起事來就會(huì)前怕狼,后怕虎,從而減緩邁向成功的速度。
誰也不能低估帶領(lǐng)全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難,但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國各族人民改天換地?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信,毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列。
在學(xué)習(xí)上,自信也經(jīng)常改變著你:新同學(xué)充滿自信的自我介紹,會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會(huì)讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信地展示自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。所以,請(qǐng)自信起來吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈,你將非常不快樂,因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰幦?,什么都不敢去嘗試,這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸,自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚。
堅(jiān)定自信的價(jià)值,讓我們從自信走向成功!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇二
同學(xué)們:“全國中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月29日,是3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。
(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇三
下面是由本站整理的中秋節(jié)國旗下講話稿,歡迎閱讀。
中秋節(jié)國旗下講話稿(范文一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。政治家曹操因?yàn)樽孕?,抱有海納百川的胸懷;偉人毛澤東因?yàn)樽孕?,許下欲主蒼茫大地的豪言壯志;我們也能因?yàn)樽孕?,共繡未來的美好藍(lán)圖!
自信,就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)之前300年間,數(shù)學(xué)家們一直在為一元四次以上方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年,挪威一位16歲的少年阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,堅(jiān)定地對(duì)他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解”。他憑著這份自信以及聰明和勤奮,花了6年的時(shí)間,終于做出了圓滿的回答,證明了一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
但自信,并不是盲目自大,它是建立在平時(shí)的積累、努力的基礎(chǔ)上的,建立在智慧、才能的基礎(chǔ)上的。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)有真正的自信。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,奪得佳冠。他靠的是什么:靠的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)、靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。因此,自信是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)上的,這需要我們平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),建立自信的源動(dòng)力。
自信還需要堅(jiān)持。法國啟蒙思想家布封說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去了對(duì)自己的信心。一個(gè)人對(duì)自己沒有自信,那才是真正的失敗。在我們的學(xué)習(xí)過程中,會(huì)遇到各種困難,經(jīng)歷各種挫折和失敗,自信會(huì)經(jīng)受考難。例如,高一同學(xué)在初中都是各校各班的佼佼者,成績、品行優(yōu)秀,作業(yè)輕松完成,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊嘆,但到了高中會(huì)感到成績不如以前,學(xué)習(xí)感到不如以前輕松,會(huì)經(jīng)歷各種困難和挫折;高二同學(xué)經(jīng)文理分班、小高考,學(xué)習(xí)的學(xué)科重心的變化,同學(xué)們又是適應(yīng)的過程;高三同學(xué)還有兩天就要參加高考,現(xiàn)在更是對(duì)他們自信的考驗(yàn)。同學(xué)們,無論環(huán)境如何變化,我們要保持自信,要堅(jiān)信自己的努力,不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持不懈,以平和心態(tài)一步步自信地走向成功!
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自信!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!以最飽滿的精神狀態(tài),最昂揚(yáng)的斗志,一起努力,充滿自信地迎接期末考試,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功。
謝謝大家??!我的演講完畢!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇五
同學(xué)們,世界上最快而又最慢,最長而又最短的是――時(shí)間。這是高爾基說的,后面還有兩句――“最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!笔前。谀切┎徽湎r(shí)間的人眼里,時(shí)間是那么慢,那么長;而在那些珍惜時(shí)間的人眼里卻恰恰相反,他們覺得時(shí)間太短,日子過得太快。其實(shí)時(shí)間最公平,給每個(gè)人都是每天24小時(shí);時(shí)間又最寶貴,人的一生中真正能用于學(xué)習(xí),工作,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)間只占生命歷程的三分之一。對(duì)照高爾基的這句話,能讓我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記要珍惜時(shí)間。
可是在我們的初中部,時(shí)常能夠看到這樣的情形,找到這樣的同學(xué):
――上課鈴聲已經(jīng)響過,經(jīng)常還有同學(xué)才慢悠悠地走進(jìn)教室,有的仍坐立不定,說幾句笑話,常常不能準(zhǔn)時(shí)上課,有的同學(xué)到了課堂老是睡覺,沒有認(rèn)真聽過課。
――下課了,有的同學(xué)打打鬧鬧、奔奔跳跳不急于上廁所。上課了卻往廁所跑。
――放學(xué)回到家里,還有不少作業(yè)未完成,然而有的同學(xué)卻東游西蕩,沒有心思去學(xué)習(xí),在游玩中度過,結(jié)果作業(yè)要等到明天來校才匆匆完成。
在這些同學(xué)那里,時(shí)間就是這樣被白白的浪費(fèi)了。時(shí)間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。珍惜時(shí)間不能成為一句時(shí)髦的口號(hào),而要踏踏實(shí)實(shí)體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)中,讓我們都把時(shí)間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜!
時(shí)間具有均等性和流逝性,公正無私,對(duì)所有的人都一視同仁,無論是誰,每天都給你二十四小時(shí),不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。時(shí)間的流逝性是無法阻擋的,古今中外,沒有一種開關(guān)能關(guān)住時(shí)間,沒有一種閘刀能攔住時(shí)間的步伐,沒有一種倉庫能儲(chǔ)存時(shí)間。正因?yàn)槿绱耍r(shí)者則成為時(shí)間的主人,浪費(fèi)時(shí)間的人則成為時(shí)間的奴隸,任時(shí)間宰割。
如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時(shí)間,與時(shí)間賽跑,在時(shí)間中奮勇拼搏,在時(shí)間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時(shí)機(jī)。而青少年時(shí)期則是成才的最佳時(shí)期,如果一個(gè)人錯(cuò)過了青春這個(gè)黃金時(shí)代,就會(huì)遺恨終身。于是,西漢樂府《長歌行》發(fā)出了:“少壯不努力,老大傷悲”的警告;岳飛在他著名的《滿江紅》的結(jié)尾勉勵(lì)自己“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”陶淵明也大聲疾呼:“盛年不重來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”
那么,我們?cè)鯓硬拍茉谇啻浩跒橐院蟮某刹糯蛳缕D實(shí)的.基礎(chǔ)?歷史證明,古今中外的名人賢士之所以能名垂青史,萬古流芳,與他們青年時(shí)代勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。雨果在文壇初露頭角后,外面不斷有人來邀他赴宴,為了不浪費(fèi)時(shí)間,他把自已的頭發(fā)剪去一半,又把胡子剪掉,從而拒宴而珍惜時(shí)間,等頭發(fā)長齊之后,又一部巨著問世了。
首先,要抓緊時(shí)間。
一個(gè)人無論做什么事,一定要有時(shí)間觀念。做一件事,什么時(shí)間去做,大約需要多少時(shí)間,要心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個(gè)指標(biāo),然后,專心致志地去做,努力在限定的時(shí)間內(nèi),把事情做完。這樣,時(shí)間就會(huì)抓得很緊。
有的同學(xué)做事沒有明確的時(shí)間觀念,懶散,磨蹭,漫不經(jīng)心,拖拖拉拉。做作業(yè)的時(shí)候聽mp3,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候還玩手機(jī),這種邊學(xué)習(xí)邊玩耍的做法最不好了。人家半個(gè)小時(shí)完成了作業(yè),他卻前后足足能用兩、三個(gè)小時(shí),白白浪費(fèi)了多少時(shí)間!
抓緊時(shí)間的人,不但能在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而且還善于開動(dòng)腦筋、想辦法,提高學(xué)習(xí)效率,用較少的時(shí)間,做更多的工作。比如做作業(yè)吧,老師留的數(shù)學(xué)題,一般同學(xué)用一小時(shí)做完了,你能不能用四十五分鐘做完,或者用半個(gè)小時(shí)做完呢?排除干擾,精神高度集中,分秒必爭,我看是能夠做到的。
其次,要善于合理地支配時(shí)間。課余的時(shí)間應(yīng)該怎樣支配?有人說,緊張地上了六、七節(jié)課,課余時(shí)間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實(shí),一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體活動(dòng)是十分需要的。休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)嘛!但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要合理安排課余時(shí)間。每天放學(xué)以后,要想一想:復(fù)習(xí)功課用多少時(shí)間,做作業(yè)用多少時(shí)間,參加文體活動(dòng)用多少時(shí)間;什么時(shí)候預(yù)習(xí)明天的新課,什么時(shí)候閱讀課外書,什么時(shí)候?qū)懭沼?,什么時(shí)候讀報(bào),要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!
最后,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。文學(xué)家魯迅先生幾十年如一日擠時(shí)間,拼命地工作。魯迅先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財(cái)富。有人說魯迅先生是天才,魯迅先生講:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之,“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
時(shí)間就是生命。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發(fā)出更多的光和熱!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅(jiān)持。幾天前,高考結(jié)束了,看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長,人們都羞澀地稱呼他為錢大帥,我問大帥:進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?大帥平時(shí)是個(gè)很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時(shí)憂郁了起來,感慨道:啊!我竟然高三了。然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個(gè)大坑,前一批已經(jīng)爬了出去,正期待后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識(shí)愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。我們都曾憧憬過大學(xué),憧憬過未來,而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。
去年,高考對(duì)我而言意味著三天假期和空調(diào)板,老了一歲以后,空調(diào)板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個(gè)月前,段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強(qiáng)調(diào):高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月。所以,站在這個(gè)銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的意義。
學(xué)海無涯,我們已經(jīng)游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅(jiān)持。堅(jiān)持從小事開始,而不止于小事,堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,堅(jiān)持九點(diǎn)四十五離開教室,堅(jiān)持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話,堅(jiān)持每天跑五圈鍛煉身體。堅(jiān)持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,最終成為我們的生活本身。堅(jiān)持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅(jiān)持也不能獲得和北京考生平等競(jìng)爭的機(jī)會(huì),但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天,堅(jiān)持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅(jiān)持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,堅(jiān)持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅(jiān)持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅(jiān)持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們,也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅(jiān)持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅(jiān)持。堅(jiān)持可以很簡單,此時(shí)此刻,我們就可以為自己樹立一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo),堅(jiān)持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅(jiān)持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時(shí)此刻的堅(jiān)持。
讓堅(jiān)持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動(dòng),行動(dòng)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持不易,諸位加油!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!泵绹枷爰摇⑽膶W(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
那么,我們?cè)趺磥砼囵B(yǎng)自信呢?我認(rèn)為。
一、自信來源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識(shí)、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。
二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。
研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛,對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛。西方哲言說“施比受更有?!?。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。
三、自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。
自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍?,“神州?hào)”亦能遨游于神秘天宇。
同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚(yáng)帆起航!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇八
有這樣一個(gè)典故:開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也最容易的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300個(gè),大家能做到嗎?”學(xué)生都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問誰堅(jiān)持住了,90%的同學(xué)驕傲地舉起了手……一年過去以后,蘇格拉底再一次問誰堅(jiān)持住了,整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手,他就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功貴在堅(jiān)持。你可別小看了日常小事,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動(dòng)撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動(dòng)使用文明禮貌用語、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時(shí)到?!阏趫?jiān)持,你正在培養(yǎng)讓你終生受益的良好習(xí)慣,你正在積累讓你終身受益的人生財(cái)富。
一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心,他就取得了成功的一半。如果你問球王,高超的球技從何而來,他會(huì)自信地告訴你,是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河,那驚人的氣勢(shì)從何而來,他會(huì)告訴你,是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。
期中考試馬上到了,每個(gè)同學(xué)都想有一個(gè)理想的成績,都在追求成功、但成功需要堅(jiān)持。它不是口頭上的豪言壯語,而是要求我們付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起。如果你一次測(cè)驗(yàn)成績不理想,作文無從下筆,對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,你是否懷疑過自己的能力?請(qǐng)不要懷疑,相信自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請(qǐng)你也不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力量,即使失敗,你也是強(qiáng)者。諾貝爾會(huì)告訴你,在成功前,他已經(jīng)歷了一次次的失敗;愛迪生會(huì)告訴你,在發(fā)明電燈照亮整個(gè)人類世界的成功之前,他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。
冬天來臨,意味著春天不再遙遠(yuǎn);面對(duì)暫時(shí)的失敗、只要你堅(jiān)持努力,未來就一定會(huì)成功!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇九
有句名言說得好:“決心就是力量,信心就是成功”。如果你有信心,面對(duì)前途你就不會(huì)猶豫;如果你有勇氣,面對(duì)困難你就不會(huì)畏懼。
自信是能力的催化劑。的確如此,許多成功者身上都有自信的力量,他們?cè)谧孕帕Φ腵推動(dòng)下,總是對(duì)自己不斷提出更高的要求,即使失敗也不氣餒,并鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,直至取得成功。
記得旅日圍棋名手林海峰,他回憶幼年的時(shí)候說,由于他母親相信了看相人的話,經(jīng)常對(duì)他說:“你將來一定是個(gè)大人物”因此,他在不知不覺中,便以“大人物”作為自己的奮斗目標(biāo),而終于有了今天的輝煌成就。
自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候,你才會(huì)向成功邁進(jìn)一大步。世界著名的交響樂指揮家小澤征爾。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信就是自己信得過自己,自己看得自己。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!贝_立自信心,就要正確地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,肯定自己的能力?!俺哂兴?,寸有所長”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長處。如果我們能客觀地估價(jià)自己,在認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)和短處的基礎(chǔ)上,找出自己的長處和優(yōu)勢(shì),并以己之長比人之短,就能激發(fā)自信心。要學(xué)會(huì)欣賞自己,表揚(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)、長處、成績、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來,在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會(huì)感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發(fā)向上的勁頭?!疤焐也疟赜杏谩?。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來!
讓我們點(diǎn)著自信和勇氣的燈光邁開走向成功的每一步!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在東方紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽,時(shí)而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來說都是值得珍藏一生的財(cái)富。六年時(shí)間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床?,為母校增光的信念是一致的?BR> 你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十一
各位老師、同學(xué):
每個(gè)人都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣?!?BR> 自信,就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。19世紀(jì)之前的3間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。
18,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的.大量資料后,豎定地對(duì)他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解?!彼麘{著這份自信、聰明和勤奮,花了6年時(shí)間,終于做出了圓滿的回答,一般高于四次的方程沒有代數(shù)解,這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ),憑的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事,都會(huì)有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,做好充分準(zhǔn)備,但總是過分地夸大困難,而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒有信心,做起事來就會(huì)前怕狼,后怕虎,從而減緩邁向成功的速度。
誰也不能低估帶領(lǐng)全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難,但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國各族人民改天換地?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信,毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列。
生活里,自信也經(jīng)常改變著你。新同學(xué)充滿自信的自我介紹,會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會(huì)讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信地展示自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。
所以,請(qǐng)自信起來吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈,你將非常不快樂,因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰幦?,什么都不敢去常識(shí),這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸,自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五年級(jí)七班的xxx。今天我在的主題是好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫道:丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。
剛剛讀到這首小詩,我疑惑不解:一個(gè)釘子與一個(gè)國家能有什么關(guān)聯(lián)呢細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢首先需要檢查反省一下自己。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾這里面有你的責(zé)任嗎你是否留意過周圍同學(xué)的.言語那自以為很酷的臟字是不是很刺耳這里面有你的聲音嗎你對(duì)老師、長輩禮貌嗎對(duì)同學(xué)友善嗎你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎你今天讀書了嗎千萬不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。
同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好了,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;見到老師,禮貌問候;上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你養(yǎng)成這些好習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的人了。
相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十三
人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放;生命中,不失時(shí)機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩。自信是一種力量。一種潛在的??少F的。強(qiáng)大的力量。本周國旗下講話以自信為主題,本文是本站小編為大家整理自信的。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
眾所周知,“自信”就是對(duì)自己充滿信心,相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實(shí)自己,完善自我。
也許大家會(huì)說我們也很自信的,可結(jié)果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。美國。
散文。
家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做。”她終于獲得了成功,一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。
同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo),行動(dòng)吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
每個(gè)人來到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之,每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可,簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí),古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅(jiān)信,成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕?,我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒將會(huì)因此始終樂觀向上;因?yàn)閾碛凶孕?,我們的?nèi)心將會(huì)為此充滿陽光,我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!
然而在當(dāng)今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個(gè)樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問題時(shí),總是顧慮,萬一答不對(duì)怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會(huì)充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,即使這個(gè)任務(wù)很難,也會(huì)竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大,要不得;當(dāng)然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當(dāng)我們做一件事時(shí),總要過分地夸大困難,對(duì)自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對(duì)成功,我們不驕傲自負(fù);面對(duì)失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚(yáng)我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學(xué)們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!
尊敬的各位老師、全體同學(xué):
季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”。
《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍,沒有這個(gè)勁,我看是一事無成?!?BR> 當(dāng)他在“語言學(xué)、文學(xué)、
國學(xué)。
佛學(xué)史學(xué)教育領(lǐng)域“頗有建樹”極具權(quán)威時(shí),是勤奮讓他如此自信。
余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書館。當(dāng)他走到圖書館時(shí),離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書館把書借出來也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書,就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁?但是,就為了這幾頁,一個(gè)十三四歲的男孩子,看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。
正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。
在余秋雨的《長者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書的情景。
鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點(diǎn)半爬起來練琴,他總是彈得最早,彈的時(shí)間最長。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭?,他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報(bào)道。
名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際,無論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),吃透教材的知識(shí)點(diǎn),在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行。
評(píng)語。
中說:你真的很棒!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的`身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
今天我先給大家講個(gè)小故事。
從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,它們站到一個(gè)壇子邊上跳舞時(shí),不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來,可是油太黏,想爬出來,壇壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒有成功。劃著劃著,青蛙a疲憊了,想放棄,可青蛙b還在奮力游,它想:雖然現(xiàn)在情況很糟糕,但我一定要做些什么,它游到a的旁邊,發(fā)現(xiàn)a四肢的動(dòng)作緩慢而機(jī)械,一副聽天由命的樣子,它對(duì)a說:“我們兩個(gè)排成隊(duì),我在前邊,你在后邊,動(dòng)作一致,然后我們互換位置,這樣就能節(jié)省很多體力?!鼻嗤躡在它后面,按照它的方式游,果然輕松了許多。a邊游邊說:“我從來沒有在油里游過,今天算是知道了其中的.滋味,這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘,我們就能成為最健美的青蛙?!闭f著說著,它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌,他們唱得忘記了疲勞,忘記了時(shí)間。終于他們的歌聲被一個(gè)農(nóng)婦聽見了。農(nóng)婦循著歌聲發(fā)現(xiàn)了它們,輕輕地把它們撈起來,洗干凈,送它們回家。
同學(xué)們,從這個(gè)故事中你明白了什么呢?(人不管遇到什么困難都要去克服他,要相信自己?。┤松钪匾氖鞘裁茨??最重要的就是自信。自信使人渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。當(dāng)然,自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自72班的xx,今天我在國旗下的講話主題是《端午節(jié)》。
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂――屈原。
的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月初五這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心地傾聽,在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十七
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。下面是本站小編給大家整理的。
自信篇,僅供參考。
老師們、同學(xué)們:早上好!
自信是什么?古今中外,多少人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底說:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!泵绹枷爰摇⑽膶W(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是什么?兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人告訴我們,自信就是克服眼前困難,看到光明前景,相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當(dāng)然擁有自信,更多的需要自身的修煉。
自信需要有實(shí)力的支撐,是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,才會(huì)從容不迫。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。自信需要寬容待人獻(xiàn)愛心。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào)。別人的感激與夸贊,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。這會(huì)使你信心倍增;自信還需要有平和的心態(tài),美麗的微笑。自信的人,懂得人無完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱,而是以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài),去面對(duì)一切。
同學(xué)們,生活中,自信常常改變著你我他:充滿自信的。
自我介紹。
會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的舉手發(fā)言會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信會(huì)讓你重新振作起來奮發(fā)向上;自信是驟風(fēng)橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰(zhàn)鼓催人勇往直前大膽挺進(jìn);自信是陽光助人思維敏捷精神抖擻。所以親愛的同學(xué)們自信地展示自我吧它會(huì)讓你我更加精彩!
老師、同學(xué)們,大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學(xué)識(shí)方面的,更多的是為人處事方面。學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來說不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成。
調(diào)查報(bào)告。
的過程,在談?wù)勎业摹?BR> 心得體會(huì)。
調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯(cuò)了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間,決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調(diào)查的。”邊說邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想就這樣放棄了,因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對(duì)的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風(fēng)的航船。
作為涉世不深的學(xué)生,一旦步入社會(huì),總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功,那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規(guī)律,只要找到規(guī)律,并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),也加深了對(duì)生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
著名天文學(xué)家哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑和否認(rèn),雖然遭到千萬人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運(yùn)行論》。最終,其日心說被應(yīng)證了,哥白尼獲得了成功。
相反,也有這樣一個(gè)例子。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開否認(rèn)了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,然而在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
聽了這些事例,同學(xué)們一定對(duì)自信的力量有了更深的認(rèn)識(shí)吧。就像美國著名思想家、文學(xué)家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一秘訣?!蓖瑢W(xué)們做一個(gè)自信的人,相信自己,你就一定能成功!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立68周年紀(jì)念日。我們祖國走過了68個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。
滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?BR> 千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國旗下講話演講稿自信自信的升國旗講話稿篇十九
大家早上好!
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個(gè)如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對(duì)于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠信度。
是學(xué)生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠信的陽光少年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!