一個好的計劃需要具備具體、可行和切實可行的特點。做好計劃還需要合理安排時間和資源，確保計劃的可行性和實施性。以下是小編為大家收集的計劃范例，希望能為你提供一些靈感和參考。
政治學習個人計劃篇一
以貫徹落實黨的xx大精神為方向，以區(qū)教育黨委、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點為指導，以牢固樹立和堅定踐行教育科學發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨，為提高全體教職工的思想素質、牢固樹立全校教職工“務實興?！钡囊庾R，結合自身實際，特制定20xx年個人政治學習計劃。
1.學習兩會精神，進一步增強貫徹落實黨的xx大精神的自覺性和堅定性，能在教育工作中，自覺踐行“學有所教”，促教育的協(xié)調均衡發(fā)展，爭做人民滿意的教師。
2.認真學習區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點，明確工作的方向和重點，在思想上和上級部門保持高度的一致。
3.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡，以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟，著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
4.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況，明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5.繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確個人的義務和法律責任，不斷提高對肩負特殊使命的認識。
6.學習有關教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論，提高教師自我診療的能力，著力改善心理倦怠，提高工作激情。
7.學習學校相關的規(guī)章制度，增強紀律意識，提高自我約束和執(zhí)行力。
8.觀看教育片《兩百萬分鐘：中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。
9.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
10.認為有必要學習的各種有關的內容。
1.以上級、學校組織的集中學習時間為主要學習時間。
2.以教研組為主陣地探討學習《新課程理念下的高效課堂教學策略研究》。
3.以自己學習、教師間交流學習為輔助。
政治學習個人計劃篇二
上半年的理論學習，要在20xx學習的基礎上，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，牢牢把握學院黨委的最新要求，用科學發(fā)展觀指導和推進學院保衛(wèi)工作，要把學習與工作緊密的連接起來，學習理論要與推動處室的各項工作緊密結合，學以致用，解決工作中存在的困難和問題，努力營造良好的學習氛圍。
緊緊圍繞院黨委的理論學習安排意見，結合學院上半年的中心工作，以及保衛(wèi)處各項工作重點，重點學習學院理論學習計劃主題內容、學院各類規(guī)章制度、保衛(wèi)各項工作規(guī)章制度、職責及相關的法律法規(guī)等。
為了確保學習的時間和質量，實行每月集中學習二到三次理論，自學一次的學習制度；每次學習都指定一人作中心發(fā)言，學習時采取讀(書和文件)、聽(學院指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。
四、學習要求。
1、要提高政治理論和業(yè)務學習的自覺性，要深刻認識到，加強理論學習和業(yè)務學習，對指導各項工作有重大的現(xiàn)實意義。
2、學習活動要嚴格考勤，每次學習實行簽到制，因事不能參加學習的，必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務學習的，按處室勞動紀律處理。
3、每位教職工學習時必須做好筆記，處室將于每月末對學習情況進行檢查。
政治學習個人計劃篇三
20xx年，是“”之年，本學期為切實加強教師教師思想素質，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定20xx—20xx學年第二學期教師政治學習計劃如下：
一、指導思想。
全面加強和改進師德建設，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的方針政策，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習目的：
加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進個人的典型，總結師德建設成功經驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
三、學習內容和要求：
1、認真學習20xx年中央、區(qū)、州、縣兩會精神。結合學校實際，樹立質量興校意識。
2、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹上級文件精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的道德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)學習我們身邊先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6.專題講座與小組討論相結合。結合學習的內容，定期舉辦專題講座，引導教師開展專題討論。
7.上網學習與觀看電教錄像片相結合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術資源，每月繼續(xù)組織教師上網集中學習一次，不斷提高教師利用網絡進行理論學習的能力。
8.年末舉行一次理論學習測試。
抓好學習制度建設，切實達到“六有要求”。即：總體有計劃、學習有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。
四、學習方法：
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會。
五、主要措施：
1、加強領導班子和干部隊伍建設，教育和管理好學校教育行政干部。學校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學習，學習政治理論、學習業(yè)務知識、學習管理方法。干部帶頭參加學校組織的各項政治學習和業(yè)務學習活動，積極撰寫體會文章和理論文章，在教職工中做好骨干、當好表率。切實提高學校干部的政治思想素質、組織領導能力和工作業(yè)務水平。
2、精心組織好教職工政治學習，提高教職工思想政治素質。要堅持每月的教職工政治理論集中學習制度，通過原文學習、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學習教育，提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平，增強黨員、教師的事業(yè)心，提高黨員、教師的責任感和使命感。同時，加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育，保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。
3、抓好系列教育活動，建立教育管理工作機制。
(1)抓好法律法規(guī)學習教育。組織教師深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。
(2)進一步加強師德師風建設。開展以“作表率、樹形象”為主要內容的師德教育活動。狠抓師德師風建設，落實師德規(guī)范，提升專業(yè)精神，樹立服務意識，促進和諧校園的建設。
(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學習，學習他們敬業(yè)愛崗的精神，學習他們勤奮工作，無私奉獻的精神。
(4)加強師德常規(guī)管理，完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設的常規(guī)管理，把師德建設工作列入重要工作日程，有計劃、有督促、有記錄，不斷深入推進。建立完善師德考評制度，獎優(yōu)罰劣，祛邪扶正，把自律和他律結合起來，把激勵和約束結合起來，促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。
(5)繼續(xù)認真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責任追究制，切實加強教職工工作責任感，切實轉變工作作風，形成團結、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍，努力把學校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質量的人民滿意、領導滿意的學校。
4、整合力量，凝聚人心，促進學校和諧發(fā)展。
黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學校思想工作貫徹的全過程中，要求黨員對黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀更加全面理解，對共產主義理想信念更加堅定，對全心全意為人民服務的宗旨更加樹立，黨員同志成為學校各項工作的組織者、實踐者和領頭者。
五、考核：
1、考核組按照定期和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
2、政治學習情況是評價教師師德的必備條件之一，不參加學習或學習不認真的評優(yōu)一票否決。
政治學習個人計劃篇四
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求：
1、學習神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
4、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
5、認為有必要學習的各種有關的內容。
以學校班子組成中心學習組，定期開展學習活動。
四、學習方法。
1、認真組織好教師每周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論。
政治學習個人計劃篇五
一、指導思想：
以“_”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十_屆_中全會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》;教師十不準；新課程的改革探索；各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求：
1、學習兩會精神，進一步增強貫徹落實“_”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
以學校班子組成中心學習組，各年級組為學習小組。定期開展學習活動。
四、學習方法。
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記，每位教師學習記錄不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會每期一篇。
五、考核：
1、政治學習情況是教師評優(yōu)評模的首要必須條件。
2、德育處按照定期學月檢查和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
六、學習安排表。
周次時間學習內容學習形式。
19.9胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表會上的講話精神集中學習。
39.23對照胡的講話進行討論并撰寫心德體會分散學習。
59.30《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》分散學習。
710.7《新義務教育法》集中學習。
910.21公民道德實施剛要分散學習。
1111.4黨的十七大主要精神集中學習。
1311.18黨的十七大主要精神分散學習。
1511.25教育法律法規(guī)分散學習。
1912.30教育形勢學習分散學習。
政治學習個人計劃篇六
根據(jù)學校黨支部的要求，為了切實加強和不斷改進學校教職工的政治理論學習質量，認真抓好思想理論的學習，增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，落實學校20xx年度政治理論學習計劃，真正使政治理論學習促進各項工作的進行，圓滿完成學校今年的各項任務。按照學校政治理論學習計劃的總體部署，特制訂學習計劃：
一、指導思想。
上半年的理論學習，要在20xx年學習的基礎上，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，牢牢把握學校院黨支部最新要求，用科學發(fā)展觀指導和推進學校工作，把學習與工作緊密的連接起來，學習理論要與推動各項工作緊密結合，學以致用，解決工作中存在的困難和問題，努力營造良好的學習氛圍。
二、學習內容。
緊緊圍繞校黨支部的理論學習安排意見，結合學校上半年的中心工作，以及各項工作重點，重點學習理論學習計劃主題內容、學校各類規(guī)章制度、各項工作規(guī)章制度、職責及相關的法律法規(guī)等。
三、學習方式。
為了確保學習的時間和質量，實行每月集中學習二到三次理論，自學一次的學習制度;每次學習都指定一人作中心發(fā)言，學習時采取讀(書和文件)、聽(學校指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。
四、學習要求。
1、要提高政治理論和業(yè)務學習的自覺性，要深刻認識到，加強理論學習和業(yè)務學習，對指導各項工作有重大的現(xiàn)實意義。
2、學習活動要嚴格考勤，每次學習實行簽到制，因事不能參加學習的，必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務學習的，按學校勞動紀律處理。
3、每位教職工學習時必須做好筆記，學校將于每月末對學習情況進行檢查。
政治學習個人計劃篇七
一、指導思想：
牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》;教師十不準;新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求：
1、能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
三、學習方法。
1.認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。
2.形式上采取集中和分散相結合。
政治學習個人計劃篇八
20xx年，是“十二五”之年，本學期為切實加強教師教師思想素質，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定20xx—20xx學年第二學期教師政治學習計劃如下：
一、指導思想。
全面加強和改進師德建設，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的方針政策，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習目的：
加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進個人的典型，總結師德建設成功經驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
三、學習內容和要求：
1、認真學習20xx年中央、區(qū)、州、縣兩會精神。結合學校實際，樹立質量興校意識。
2、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹上級文件精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的道德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)學習我們身邊先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6.專題講座與小組討論相結合。結合學習的內容，定期舉辦專題講座，引導教師開展專題討論。
7.上網學習與觀看電教錄像片相結合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術資源，每月繼續(xù)組織教師上網集中學習一次，不斷提高教師利用網絡進行理論學習的能力。
8.年末舉行一次理論學習測試。
抓好學習制度建設，切實達到“六有要求”。即：總體有計劃、學習有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。
四、學習方法：
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會。
五、主要措施：
1、加強領導班子和干部隊伍建設，教育和管理好學校教育行政干部。學校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學習，學習政治理論、學習業(yè)務知識、學習管理方法。干部帶頭參加學校組織的各項政治學習和業(yè)務學習活動，積極撰寫體會文章和理論文章，在教職工中做好骨干、當好表率。切實提高學校干部的政治思想素質、組織領導能力和工作業(yè)務水平。
2、精心組織好教職工政治學習，提高教職工思想政治素質。要堅持每月的教職工政治理論集中學習制度，通過原文學習、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學習教育，提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平，增強黨員、教師的事業(yè)心，提高黨員、教師的責任感和使命感。同時，加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育，保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。
3、抓好系列教育活動，建立教育管理工作機制。
(1)抓好法律法規(guī)學習教育。組織教師深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。
(2)進一步加強師德師風建設。開展以“作表率、樹形象”為主要內容的師德教育活動。狠抓師德師風建設，落實師德規(guī)范，提升專業(yè)精神，樹立服務意識，促進和諧校園的建設。
(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學習，學習他們敬業(yè)愛崗的精神，學習他們勤奮工作，無私奉獻的精神。
(4)加強師德常規(guī)管理，完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設的常規(guī)管理，把師德建設工作列入重要工作日程，有計劃、有督促、有記錄，不斷深入推進。建立完善師德考評制度，獎優(yōu)罰劣，祛邪扶正，把自律和他律結合起來，把激勵和約束結合起來，促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。
(5)繼續(xù)認真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責任追究制，切實加強教職工工作責任感，切實轉變工作作風，形成團結、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍，努力把學校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質量的人民滿意、領導滿意的學校。
4、整合力量，凝聚人心，促進學校和諧發(fā)展。
黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學校思想工作貫徹的全過程中，要求黨員對黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀更加全面理解，對共產主義理想信念更加堅定，對全心全意為人民服務的宗旨更加樹立，黨員同志成為學校各項工作的組織者、實踐者和領頭者。
五、考核：
1、考核組按照定期和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
2、政治學習情況是評價教師師德的必備條件之一，不參加學習或學習不認真的評優(yōu)一票否決。
政治學習個人計劃篇九
認真學習，牢固樹立科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創(chuàng)建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標做出貢獻。
二、工作目標。
1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。
2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務素質。
4、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。
三、本學期主要工作。
(一)豐富學習內容，推進思想政治建設。
1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng)，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發(fā)，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型組織。
2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業(yè)務水平。
(二)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設。
1、繼續(xù)開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。
圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業(yè)榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據(jù)師德教育活動的要求，圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關系和諧；在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。
2、“一對一”幫扶活動。
每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環(huán)境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執(zhí)行有關師德建設方面的規(guī)定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。
3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)建工作。
建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創(chuàng)建工作列入學校的工作日程，列入學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，切實保證文明創(chuàng)建工作的推進，努力營造良好的輿論環(huán)境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。
(三)夯實黨建根基，深化迎驗工程。
1.把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步完善服務黨員、聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
2.認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發(fā)展獻計獻策。在學校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標，發(fā)展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發(fā)展規(guī)劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。
政治學習個人計劃篇十
當今社會競爭非常激烈作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質。為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng)，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要，現(xiàn)結合自身實際情況，我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃：
全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質。
1.進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。
3.樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學中有創(chuàng)新,活動中注重創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。
4.認真學習教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識、能力結構，提高其實施教育教學的能力。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。注重理論聯(lián)系實際.增強教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結。
5.規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。
6.更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護學生，尊重學生，與家長建立良好的關系，并努力做到學生在校開心，家長放心。
7.了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究，撰寫論文或教育理論文章。
8.認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強自身的研究性學習。
9.虛心向有經驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高教學質量和水平。
根據(jù)自己的工作實際擬出的具體行動計劃，我要努力做好以上幾點，加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意!
政治學習個人計劃篇十一
根據(jù)奉化市教育局關于20xx年暑期教師政治學安排的意見，和當前形勢發(fā)展的要求，結合本街道小學系統(tǒng)現(xiàn)實情況，現(xiàn)提出今年暑期教師政治學習安排建議。
以“辦人民滿意的教育，樹家長滿意的學校，做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導，緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務，著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐，著眼于對當前實際問題的理論思考，加強理論學習，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學的教育觀、人才觀和價值觀，努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發(fā)展的強大力量。
學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。
內容形式時間地點主持人。
教育法自學7月4日。
教師法自學7月5日。
自學7月6日。
寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會議室李方偉。
自學7月7日下午。
教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波。
自學7月8日下午。
愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波。
7月9日下午。
優(yōu)秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波。
撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波。
堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時，每人堅持記好學習筆記，集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假，事后自覺補課。集中學習要做好記錄，配備專項筆記本，學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時，按時足額參加學習的教師，學習結束后計入中小學教師繼續(xù)教育學分12分。
堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發(fā)展的實際相結合。聯(lián)系當前熱點和難點問題加強學習，研究和落實解決實際問題的辦法，積極推進教育創(chuàng)新，促進教育發(fā)展。
政治學習個人計劃篇十二
以貫徹落實黨的精神為方向，以縣教育局黨委、縣教育局20xx年工作要點為指導，以牢固樹立和堅定踐行教育科學發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨，為提高全體教職工的思想素質、牢固樹立全校教職工“務實興?！钡囊庾R，特制定20xx年政治學習計劃。
二、學習內容。
1.學習兩會精神，進一步增強貫徹落實黨的精神的自覺性和堅定性，能在教育工作中，自覺踐行“學有所教”，促教育的協(xié)調均衡發(fā)展，爭做人民滿意的教師。
2.認真學習縣教育局黨委、縣教育局工作要點，明確工作的方向和重點，在思想上和上級部門保持高度的一致。
3.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡，以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟，著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
4.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況，明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5.繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確個人的義務和法律責任，不斷提高對肩負特殊使命的認識。(黨支部)。
6.學習有關教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論，提高教師自我診療的能力，著力改善心理倦怠，提高工作激情。
7.學習學校相關的規(guī)章制度，增強紀律意識，提高自我約束和執(zhí)行力。
8.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
政治學習個人計劃篇十三
(昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路)。
(一)時間：5月份—7月份。
(二)主要任務：
2、熟悉專業(yè)課，理順各科目的脈絡關系。爭取系統(tǒng)地過一遍，認真細致的做好筆記。
3、練習英語聽力，拓寬專業(yè)知識。每天堅持一個小時的聽力練習，利用空暇時間多方面地閱讀權威專家的著作及論文，為扎實地掌握專業(yè)知識打好基礎。
(三)具體安排：
1、可控時間：
周末有一天可以放松一下，另一天可按當周實際情況進行查漏補缺的溫習，但決不能姑息自己。
2、不可控時間：
每天工作時間7個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來應該有3個小時可以用來學習，所以至少有兩個小時背誦英語單詞，至少一個小時看專業(yè)書(主要是現(xiàn)代漢語和語言學概論)。
二、第二階段：反復鞏固不驕不躁。
(衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴)。
(一)時間：8月份-10月份。
(二)主要任務：
1、開始復習政治，熟悉基本概念,疏通知識體系，關心時事，勤讀報，能理論聯(lián)系實際分析問題。
2、繼續(xù)抓緊英語的學習，其中在不斷鞏固詞匯的同時，將重點放在閱讀上，并且開始注重閱讀的速度;在循序漸進提高聽力的同時，注重英語寫作，一周至少藥背三篇范文，自己動筆寫三篇。
3、專業(yè)課的復習向精深方向發(fā)展，在熟記基本概念、理論的同時，適當做一些習題，并且對一些觀點要有自己獨到的見解。
(三)具體安排：
1、可控時間：
周一、三、五：
周二、四、六：
周日可以放松一下，周六白天可按當周實際情況進行查漏補缺的溫習，但決不能姑息自己。
2、不可控時間：
每天工作時間7個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來應該有3小時可以用來學習，所有每天至少有一小時復習英語，至少一小時看專業(yè)書，至少有一個小時看專業(yè)書。
三、第三階段：奮力沖刺堅持到底。
(眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處)。
(一)時間：11月份—臨考。
(二)主要任務：
1、開始做英語模擬題，到臨考前至少要做三遍，并反復推敲琢磨，反復記憶;依然不放棄詞匯的鞏固，但主要是針對平時積累的核心詞匯;寫作要繼續(xù)強化，堅持每周三篇;適當做一些翻譯練習。
2、政治在加強記憶的同時，開始做模擬題，并注重答題技巧和方法。
3、專業(yè)課反復看筆記，不斷溫故知新。
4、此階段要適時調整自己的心態(tài)，克服重重困難，絕不言放棄。
(三)具體安排：
1、可控時間：
周一、三、五：
周二、四、六：
周日必須按規(guī)定時間做一套英語真題作為實戰(zhàn)演習，并認真做分析，其余時間可以放松;周六白天可按當周實際情況進行查漏補缺的溫習，但決不能姑息自己。
2、不可控時間：
每天工作時間6.5個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來盡力有4時可以用來學習，所以至少有兩個小時復習專業(yè)課，至少有一個小時看政治，一個小時背誦核心詞匯。
我始終相信那句話：everymanisthemasterofhisownfortune!
政治學習個人計劃篇十四
20xx年是我園繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀、繼續(xù)保持學校發(fā)展良好態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養(yǎng)，根據(jù)普陀區(qū)區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，結合我園實際，20xx年度上半年教職工政治理論學習安排如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的和xx屆六中全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為導向，大力崇尚和踐行“公正、包容、責任、誠信”價值取向，堅持“以新基礎教育理論為指導，在‘成事’中‘成人’”的辦學理念，圍繞“聚焦提升黨建科學化水平，促進教育改革新發(fā)展”主線，按照“學校黨組織保證中心工作落實,學校行政保證黨組織工作落實”的工作要求,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二、學習內容。
1.強化師德師風教育。
貫徹落實教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》開展“為人、為師、為學”師德建設主題活動。結合本學期以及園復驗，學習一級園敷衍的要求，并學習修訂各種規(guī)章制度。有效學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。挖掘先進典型，倡導“學為人師、行為世范”的職業(yè)精神，提高教師育人能力。繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，使高尚的師德風范可親、可近、可學。
2.開展教育理論學習。
結合教育工作實際，學習領會國家、市、區(qū)制定的“”教育發(fā)展規(guī)劃有關內容及上級頒發(fā)的有關文件資料，學習每期《教師學習資料》。深入學習課程改革方面的有關書籍、文章，并能理論聯(lián)系實際，不斷提高業(yè)務水平和課程執(zhí)行力。從理論和實踐的層面思考如何提高課堂教學有效性，如何提高教育教學質量等一系列現(xiàn)實問題。開展各類法律法規(guī)學習宣傳教育活動。
3.其他。
根據(jù)教育局黨委要求，適時增加、調整學習內容。
三、學習形式。
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。
政治學習個人計劃篇十五
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》;教師十不準;新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求。
1、學習兩會精神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
以學校班子組成中心學習組，各年級組為學習小組。定期開展學習活動。
四、學習方法。
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記，每位教師學習記錄不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會每期一篇。
五、考核。
1、政治學習情況是教師評優(yōu)評模的首要必須條件。
2、德育處按照定期學月檢查和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
周次時間學習內容學習形式。
19.9在全國優(yōu)秀教師代表會上的講話精神集中學習。
39.23對照胡的講話進行討論并撰寫心德體會分散學習。
59.30《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》分散學習。
710.7《新義務教育法》集中學習。
910.21公民道德實施剛要分散學習。
1111.4黨的xx大主要精神集中學習。
1311.18黨的xx大主要精神分散學習。
1511.25教育法律法規(guī)分散學習。
1712.16優(yōu)秀教師事跡分散學習。
1912.30教育形勢學習分散學習。
政治學習個人計劃篇十六
為進一步提高干部政治素養(yǎng)、理論水平及業(yè)務工作能力，更好地適應新形勢、新任務的要求，根據(jù)《縣委2011年政治理論學習工作要點》以及縣直屬工委有關文件精神，結合我會實際，制定本計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育干部、引領群眾，以學習貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神為主線，深入開展理論學習活動進一步提高黨員干部特別是領導干部的理論素養(yǎng)，全力維護我縣的社會政治穩(wěn)定。
二、學習內容。
1、以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，重點抓好四個專題理論學習。
2、深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的、十八屆四中、五中全會精神，引導大家樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
3、以科學發(fā)展觀活動學習教材為內容，著力在學懂、學會、學深上下功夫。努力把大家教育學習的熱情轉化為立足本職、勤奮工作的實際行動。
4、圍繞農村熱點、難點問題，組織黨員干部學習黨的方針政策、法律法規(guī)和理論知識。
三、學習要求。
1.突出重點，有的放矢，提高理論學習的針對性。堅持集中學習與個人自學、理論學習與專題研討相結合，深入思考和研究一些帶全局性的重大問題和涉及殘疾人工作穩(wěn)定的論述，努力在領會精神、研究問題、解決矛盾、推動工作上取得新的成效。
2.聯(lián)系實際，指導實踐，增強理論學習的實效。堅持學習理論與指導實踐相結合、改造主觀世界與改造客觀世界相結合、運用理論和發(fā)展理論相結合，學以致用、用以促學、學用相長，真正把學習的過程變成統(tǒng)一思想、提高素質、拓寬思路、科學決策的過程。深入分析和研究解決本單位、本戰(zhàn)線影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，解決群眾生產生活中的實際問題，切實把縣委、縣政府部署的各項工作落到實處。
四、學習的原則與方法。
1、堅持理論聯(lián)系實際，學用結合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位工作實際結合，要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。
2、以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，采取自學、集中學習等方式開展學習活動。
3、嚴格落實每周一次政治理論學習日制度，每半年對干部學習筆記進行檢查審閱，堅持已有的好的學習方法、學習制度，并在學習中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高。
根據(jù)政治理論學習要求，結合殘疾人工作實際，全年政治理論學習按季度開展專題教育。
一季度：學習第一、第二專題。
二季度：學習第三、四個專題。
三、四季度：組織全體干部學習第五專題，認真學習胡錦濤在“七一”重要講話和中紀委六次全會精神、郭聲琨書記在2011年設區(qū)市換屆部分新任領導干部集體談話會上的重要講話精神以及對干部作風建設提出“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”的“六戒”要求，學習縣十三次黨代會會議文件，學習縣委、縣政府專門制定的《關于進一步完善工作落實機制的意見》、《橫縣科級領導干部工作作風管理暫行辦法》、《橫縣科級領導干部監(jiān)督管理實施辦法》、《橫縣科級非領導職務干部管理暫行辦法》以及行政機關首問負責制、限時辦結制、責任追究制等一系列制度，組織黨員干部參加縣舉辦的反腐倡廉圖片面展。
通過學習，充分認識科學發(fā)展觀的重大意義，加強機關效能建設，把科學發(fā)展觀的要求體現(xiàn)在調處工作上，以實際行動為我縣經濟發(fā)展、順利完成今年調處工作任務奠定堅實的思想理論基礎。
六、保證措施。
弘揚求真務實精神，突出重點，強化基礎，完善機制的原則。明確學習內容和要求，緊扣學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神這一主線來開展。
2、全面準確選擇學習內容。要緊密把握當前政治形勢，選擇參考書目，充分利用好《人民日報》、《廣西日報》、《當代廣西》、《長安》、《求是》等報刊雜志的教育戰(zhàn)線作用。
3、精心組織學習。黨支部制定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動。
政治學習個人計劃篇十七
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的教育方針，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的觀念，以“創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育，平安教育”。以《公民道德實施綱要》，教師十不準，新課程的改革探索，各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容，在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫。使我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習內容和要求。
1、進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和安定性，能在教育工作大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才，深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高給予質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民，解放思想，開拓進取，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用。切實加強黨的基層組織建設，密切教育為文明群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，并以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準，讓它溶入自己日常工作和生活，讓教師在人們群眾中真正樹立良好的形象。
3、根據(jù)學生特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
5、組織學習關于7.5事件的本質，揭露事件真相，提高全體教師思想意識。
一、學習方法。
1、認真組織教師每周一次的政治學習，做到內容、時間有保證，學習有記錄，教師能認真做好學習筆記。
2、形式上采用集中和分散相結合。
政治學習個人計劃篇十八
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“做人民滿意的教師”為宗旨，以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，愛崗敬業(yè)、廉潔從教，做人民滿意教師。
二、學習內容和要求：
1、根據(jù)中學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
2、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
3、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
三、學習方法。
1、隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、聯(lián)系實際適時討論，寫好心得體會。
3、形式上采取集中和分散相結合。
政治學習個人計劃篇十九
通過學習使教師進一步端正教育思想，提高政治思想覺悟，明確黨的路線方針和政策，強師德、立師表、樹師風、升師能，更好地教書育人，全力推進素質教育，推進新課程教育。
1、校長作新學期工作。
計劃報告，提出本學期各項工作思路與要求，解讀教師職業(yè)道德，進行教師師德教育;。
3、傳達區(qū)教育工作會議精神;。
4、分組學習《新義務教育法》交流討論學習心得;。
5、組織教師集中學習《"四五"普法干部教師手冊》的有關法律法規(guī)，學習了《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，明確了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德全面發(fā)展;預防未成年人犯罪，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。
6、分組學習“全國十杰中小學中青年教師”先進事跡材料。
7、大會集中，各年級推薦一名教師交流學習心得體會，舉行《如何關心學生》為主題的師德演講比賽。
政治學習個人計劃篇二十
為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質、師德修養(yǎng)和教育教學的業(yè)務水平，根據(jù)教育局工作要點，結合我園實際，現(xiàn)對20教職工政治業(yè)務學習計劃制定如下：
指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習落實會議精神，以區(qū)域教育“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領，緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度和廣度上下功夫，在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質和業(yè)務能力，堅持實事求是，開拓創(chuàng)新，為辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。
二、學習內容。
1、學習“”及“兩會”精神，重點理解科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、中國特色的社會主義道路等內容，樹立科學發(fā)展的意識，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。
2、開展形勢教育。結合“”和“兩會”，正確認識教育的需求形勢和任務，組織教師學習黨史知識、黨建知識以及各類會議精神，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎。
3、學習永寧縣教育局文件《工作要點》，深刻領會上級精神，做好本職工作，努力提高自身業(yè)務能力，做一名與時俱進，符合時代要求的幼兒教師。
三、學習要求。
1、提高思想認識、增強學習自覺性和主動性，做到真學、真懂、真用。
2、注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，努力做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。
3、繼續(xù)完善制度，不斷增強學習規(guī)范性，認真執(zhí)行教職工政治業(yè)務學習計劃，努力做到時間、內容、人員三落實。
4、認真撰寫學習體會。
四、學習方法。
政治學習個人計劃篇二十一
20xx年是深入貫徹黨的和xx屆五中全會精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要一年，為加強和改進我廠思想政治工作，全面提高我廠廣大干部職工的政治素質和業(yè)務水平，牢牢把握職工隊伍建設的政治方向，樹立干部職工的理想信念，增強法制觀念，充分調動廣大干部職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，現(xiàn)結合我廠實際，制訂20xx年思想政治工作計劃如下：
一、指導思想。
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞公司中心工作，結合公司工委提出的20xx年黨建工作重點，進一步加強黨的先進性建設，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質、統(tǒng)一思想認識、凝聚職工力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓教育管理機制為突破口，緊緊圍繞我廠發(fā)展現(xiàn)狀及年度工作要點，進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風和制度建設，為污泥處置廠及污泥項目部的改革發(fā)展營造和諧環(huán)境提供強大的精神動力和良好的思想輿論氛圍。
二、制訂學習計劃，加強理論學習，不斷提高干部職工的政治素質和理論素養(yǎng)為使思想政治工作順利開展并扎實有效，要結合實際工作，不斷豐富學習內容，進一步完善學習計劃，樹立終身學習的理念，通過不斷加強理論學習和業(yè)務學習，切實提高全校職工自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能，轉變工作作風，同時帶動其它工作的開展。
(一)年初在制定單位職工理論學習計劃的同時要強調并要求干部職工個人都要寫好學習計劃，通過各種有效載體(學苑講堂、編輯一周新聞信息要覽、開辦學校網站、辦宣傳專欄等等)開展好理論學習、講黨課活動。理論學習結合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學習兩不誤、兩促進，從而使整個學習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。
三、細化干部職工思想教育，不斷加強職工隊伍建設。
(一)加大宣傳思想工作力度。要經常不斷地進行科學理論，黨的路線、方針、政策和形勢任務的宣傳教育，引導廣大黨員、干部、職工進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導工作。關心關注職工的工作、學習、生活等狀況，開展經常性的交心談心，做深入細致的思想工作，調動一切積極因素。
(二)結合機關效能建設和整頓干部作風、提升干部隊伍素質等活動，在全體職工中開展大討論活動，提高思想認識，積極開展以“規(guī)范服務、優(yōu)質服務、創(chuàng)新服務、高效服務”為主題的服務教育活動，提高全體黨員干部職工隊伍形象。討論根據(jù)轉變干部作風、加強機關行政效能建設的總體要求，圍繞查找影響和妨礙行政效能和干部在思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面的突出問題，通過大討論，使廣大干部職工真正受到教育，提高認識，激發(fā)熱情，主動投入，進一步解放思想，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，進一步增強發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務意識和法制意識，克服影響和妨礙轉變干部作風、加強機關行政效能建設的思想障礙。
(三)加強思想道德建設工作力度。在廣大干部職工中積極開展學先進人物、學先進事跡的宣傳教育活動，樹立可親、可敬、可信、可學的先進典型，用身邊事教育身邊人，營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚先進的氛圍。
(四)大力弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動，通過學習、討論、征文、演講、評選等活動，展示學校職工良好的精神風貌。
四、強化黨員隊伍建設，確保黨組織的先進性。
堅持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設為重點，嚴格德才標準，以黨建目標管理為重要措施，加強黨員隊伍建設，進一步嚴格組織生活制度。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員，注入新鮮血液，擴大黨員隊伍，通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結構合理，素質優(yōu)良，具有獻身精神的黨員隊伍。
五、優(yōu)化班子建設，提高管理成效。
(一)以學習理論為先導，抓好警示教育，提高領導班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中開展黨性分析活動，逐步形成和發(fā)揚講黨性，樹正氣，比實績，多奉獻的良好風氣，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學不斷提高理論水平，增強黨性修養(yǎng)和領導能力，不斷提高群眾觀念、服務觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點，健全監(jiān)督制約機制，加強領導班子建設。要切實建立和健全民主集中制的各項具體制度，完善黨內生活的各項準則，要嚴肅政治紀律，對干部實行“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”，大力改進工作作風，提倡“說實話、辦實事、鼓實勁、講實效”，做好每一件事。
六、結合精神文明創(chuàng)建，做好思想政治工作。
開展精神文明創(chuàng)建活動，是搞好思想政治工作的重要內容，也是隊伍建設的一項經常性工作。今年我們著重做好三方面工作。一是開展“講文明、樹新風”的活動。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動，意為民所使，不斷提高學校在社會各界的地位和影響，保證各項工作的順利完成。二是接受群眾的廣泛監(jiān)督。通過聘請行風監(jiān)督員對我廠各項工作的監(jiān)督，進行座談交流，聽取對我們工作的意見和建議，為今后的工作開拓思路。
政治學習個人計劃篇二十二
為了全面貫徹上級黨委的精神要求，將師德建設放在教師隊伍建設的首位，進一步加強駕駛教書育人的責任感和使命感，同時以加強民族團結教育為重點，我校全體教職員工在書記的帶領下，集中開展了政治學習，通過學習進一步的統(tǒng)一了我校教職員工的思想觀、政治觀、民族觀，在學習中我們深刻的領會了國家領導對我們新疆的關注和對新疆長治久安的統(tǒng)籌規(guī)劃，從學習中我體會到：
作為一線教師牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想的必要性。
總書記強調：社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展的前提和保障。發(fā)展是硬道理，是第一要務;穩(wěn)定是硬任務，是第一責任。沒有穩(wěn)定這個前提條件，什么事情也干不成，已經取得的成果也會失去，更不可能實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
中央從確保全國社會穩(wěn)定和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，明確提出了影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，對維護新疆穩(wěn)定作出了一系列重大決策部署。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好維護新疆社會穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對新疆穩(wěn)定形勢的分析判斷和工作部署上來，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，自覺地肩負起維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的神圣使命，確保全區(qū)社會政治大局穩(wěn)定。在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，必須按照中央的要求統(tǒng)一思想認識，這是政治考驗，也是政治紀律。我們站在教育陣地的第一線，尤其是要和黨中央保持高度的一致，無論是漢族、維族、回族等任何民族身份的人都要清醒的認識到一亙古不變的真理，在自己的崗位上做好自己的事教好自己的學，教育和自己的學生，讓學生感恩社會，感恩黨和政府就是對祖國最好的匯報，一個身在平凡崗位上的平凡的教職員工做不了轟轟烈烈的大事，但是只要把小事屬于自己的職責本分履行好，在自己的崗位上站好自己的崗就是對黨和政府政策指令的最好的踐行.
我們要引領學生青少年一帶深刻認識烏魯木齊“7·5”事件的性質。這起事件是由境內外“三股勢力”相互勾結、精心策劃組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，其險惡用心是妄圖挑起民族對立、策動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、干擾我國發(fā)展。各級黨組織和廣大黨員干部首先要在這一重大問題上統(tǒng)一思想認識，積極引導各族學生對“7·5”事件的性質、背景和這場政治斗爭的實質有一個清醒的認識，進一步擦亮眼睛，明辨是非，堅決做到不信謠、不傳謠、不上當。只有這樣，我們才能凝聚下一代的意志和力量，筑起維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。
同時我們要深刻認識當前新疆反分裂斗爭的嚴峻形勢。當前雖然形勢取得了階段性的成果，但我們一定要充分認識做好維護當前穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，樹立大局意識、憂患意識、責任意識，居安思危，未雨綢繆，做好充分的思想準備和工作準備，有力地把握反分裂斗爭的主動權把青少年這塊陣地牢牢的掌握在馬克思主義毛澤東思想的旗幟下。
我還深刻的認識到教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。
放前，新疆廣大少數(shù)民族群眾根本就沒有接受教育的機會。1949年，新疆僅有1所高等學校，全疆90%的人都不識字。在那時，一個僅有小學文化程度的人都能成為受人尊重的“先生”。教育水平的低下制約了民族素質的提高，制約了民族的發(fā)展進步。
新中國成立后，黨和政府依法保障各族人民享有平等的政治權利和受教育的權利。在黨的民族政策指引下，自治區(qū)堅持優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)，著力提高人民群眾的科學文化素質。60年來，各族群眾接受教育的年限越來越長，文化程度越來越高，走向現(xiàn)代文明的步伐越來越快。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。
尤其是近年來，黨和政府以實現(xiàn)教育公平、提高教育質量為重點，相繼出臺了一系列強有力的政策措施?！皟擅庖谎a”已惠及全區(qū)200多萬名中小學生;農村義務教育經費保障機制，大大減輕了廣大農牧民的負擔，使農村特別是少數(shù)民族聚居地區(qū)的義務教育入學率明顯提高;國家和自治區(qū)還投入巨額經費，資助升入大中專院校的貧困學生，并讓南疆三地州未能升入普通高中的學生全部免費接受3年職業(yè)教育。這些措施有力地保障了各民族平等享有受教育的權利，為新疆各民族整體素質的提高奠定了基礎。
黨和政府時刻把少數(shù)民族教育的發(fā)展放在心上。為使新疆邊遠地區(qū)少數(shù)民族學生能夠接受更高水平的基礎教育，黨中央、國務院決定，從2000年起，在內地發(fā)達城市開辦新疆高中班。目前內高班年招生規(guī)模已達5000人，累計培養(yǎng)新疆學生1.86萬人。許多家在邊遠貧困地區(qū)的少數(shù)民族子女，走出大山，到擁有優(yōu)質教育資源的內地發(fā)達城市讀書，學到了知識，開闊了眼界，增長了本領。參照內地新疆高中班的辦班模式，自治區(qū)在財力緊張的狀況下，投入近2億元，從2004年起，在烏魯木齊等8個城市開辦區(qū)內初中班，主要從偏遠和少數(shù)民族聚居地區(qū)招生，目前年招生規(guī)模已達5000人，其中少數(shù)民族農牧民子女占80%以上。無論是內高班還是內初班，體現(xiàn)的都是黨和政府對少數(shù)民族教育的高度重視和溫暖關懷。
黨和政府在發(fā)展民族教育上作出的巨大努力，帶來的是各民族文化素質的歷史性大跨越、大提高。對此，各族人民有目共睹，有口皆碑。我們要繼續(xù)持之以恒地把這件各族人民滿意的大事辦好，為各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展打下更加堅實的基礎。作為我們一線教職員工要比其他崗位其他人員更加清醒的認識到國家為了新疆的繁榮和穩(wěn)定，為了新疆人民的幸福長久是如何的嘔心瀝血，作為扎根邊疆建設邊疆的新疆兒女我們有著義不容辭的責任為新疆的繁榮昌盛添磚加瓦。
無需要多言，我想歷經7.5的慘痛，我們每一個新疆人，都渴望有一個和平安寧的家園，只要是熱愛新疆這篇土地的人民都會義不容辭的為了新疆的美麗和諧傾瀉激情甚至是拋灑熱血的。通過學習我更加的堅定了黨所指明的方向，對今后自己在教育學生時的方法策略有了根本的宗旨。
政治學習個人計劃篇一
以貫徹落實黨的xx大精神為方向，以區(qū)教育黨委、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點為指導，以牢固樹立和堅定踐行教育科學發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨，為提高全體教職工的思想素質、牢固樹立全校教職工“務實興?！钡囊庾R，結合自身實際，特制定20xx年個人政治學習計劃。
1.學習兩會精神，進一步增強貫徹落實黨的xx大精神的自覺性和堅定性，能在教育工作中，自覺踐行“學有所教”，促教育的協(xié)調均衡發(fā)展，爭做人民滿意的教師。
2.認真學習區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點，明確工作的方向和重點，在思想上和上級部門保持高度的一致。
3.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡，以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟，著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
4.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況，明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5.繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確個人的義務和法律責任，不斷提高對肩負特殊使命的認識。
6.學習有關教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論，提高教師自我診療的能力，著力改善心理倦怠，提高工作激情。
7.學習學校相關的規(guī)章制度，增強紀律意識，提高自我約束和執(zhí)行力。
8.觀看教育片《兩百萬分鐘：中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。
9.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
10.認為有必要學習的各種有關的內容。
1.以上級、學校組織的集中學習時間為主要學習時間。
2.以教研組為主陣地探討學習《新課程理念下的高效課堂教學策略研究》。
3.以自己學習、教師間交流學習為輔助。
政治學習個人計劃篇二
上半年的理論學習，要在20xx學習的基礎上，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，牢牢把握學院黨委的最新要求，用科學發(fā)展觀指導和推進學院保衛(wèi)工作，要把學習與工作緊密的連接起來，學習理論要與推動處室的各項工作緊密結合，學以致用，解決工作中存在的困難和問題，努力營造良好的學習氛圍。
緊緊圍繞院黨委的理論學習安排意見，結合學院上半年的中心工作，以及保衛(wèi)處各項工作重點，重點學習學院理論學習計劃主題內容、學院各類規(guī)章制度、保衛(wèi)各項工作規(guī)章制度、職責及相關的法律法規(guī)等。
為了確保學習的時間和質量，實行每月集中學習二到三次理論，自學一次的學習制度；每次學習都指定一人作中心發(fā)言，學習時采取讀(書和文件)、聽(學院指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。
四、學習要求。
1、要提高政治理論和業(yè)務學習的自覺性，要深刻認識到，加強理論學習和業(yè)務學習，對指導各項工作有重大的現(xiàn)實意義。
2、學習活動要嚴格考勤，每次學習實行簽到制，因事不能參加學習的，必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務學習的，按處室勞動紀律處理。
3、每位教職工學習時必須做好筆記，處室將于每月末對學習情況進行檢查。
政治學習個人計劃篇三
20xx年，是“”之年，本學期為切實加強教師教師思想素質，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定20xx—20xx學年第二學期教師政治學習計劃如下：
一、指導思想。
全面加強和改進師德建設，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的方針政策，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習目的：
加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進個人的典型，總結師德建設成功經驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
三、學習內容和要求：
1、認真學習20xx年中央、區(qū)、州、縣兩會精神。結合學校實際，樹立質量興校意識。
2、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹上級文件精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的道德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)學習我們身邊先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6.專題講座與小組討論相結合。結合學習的內容，定期舉辦專題講座，引導教師開展專題討論。
7.上網學習與觀看電教錄像片相結合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術資源，每月繼續(xù)組織教師上網集中學習一次，不斷提高教師利用網絡進行理論學習的能力。
8.年末舉行一次理論學習測試。
抓好學習制度建設，切實達到“六有要求”。即：總體有計劃、學習有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。
四、學習方法：
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會。
五、主要措施：
1、加強領導班子和干部隊伍建設，教育和管理好學校教育行政干部。學校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學習，學習政治理論、學習業(yè)務知識、學習管理方法。干部帶頭參加學校組織的各項政治學習和業(yè)務學習活動，積極撰寫體會文章和理論文章，在教職工中做好骨干、當好表率。切實提高學校干部的政治思想素質、組織領導能力和工作業(yè)務水平。
2、精心組織好教職工政治學習，提高教職工思想政治素質。要堅持每月的教職工政治理論集中學習制度，通過原文學習、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學習教育，提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平，增強黨員、教師的事業(yè)心，提高黨員、教師的責任感和使命感。同時，加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育，保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。
3、抓好系列教育活動，建立教育管理工作機制。
(1)抓好法律法規(guī)學習教育。組織教師深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。
(2)進一步加強師德師風建設。開展以“作表率、樹形象”為主要內容的師德教育活動。狠抓師德師風建設，落實師德規(guī)范，提升專業(yè)精神，樹立服務意識，促進和諧校園的建設。
(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學習，學習他們敬業(yè)愛崗的精神，學習他們勤奮工作，無私奉獻的精神。
(4)加強師德常規(guī)管理，完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設的常規(guī)管理，把師德建設工作列入重要工作日程，有計劃、有督促、有記錄，不斷深入推進。建立完善師德考評制度，獎優(yōu)罰劣，祛邪扶正，把自律和他律結合起來，把激勵和約束結合起來，促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。
(5)繼續(xù)認真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責任追究制，切實加強教職工工作責任感，切實轉變工作作風，形成團結、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍，努力把學校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質量的人民滿意、領導滿意的學校。
4、整合力量，凝聚人心，促進學校和諧發(fā)展。
黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學校思想工作貫徹的全過程中，要求黨員對黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀更加全面理解，對共產主義理想信念更加堅定，對全心全意為人民服務的宗旨更加樹立，黨員同志成為學校各項工作的組織者、實踐者和領頭者。
五、考核：
1、考核組按照定期和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
2、政治學習情況是評價教師師德的必備條件之一，不參加學習或學習不認真的評優(yōu)一票否決。
政治學習個人計劃篇四
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求：
1、學習神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
4、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
5、認為有必要學習的各種有關的內容。
以學校班子組成中心學習組，定期開展學習活動。
四、學習方法。
1、認真組織好教師每周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論。
政治學習個人計劃篇五
一、指導思想：
以“_”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十_屆_中全會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》;教師十不準；新課程的改革探索；各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求：
1、學習兩會精神，進一步增強貫徹落實“_”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
以學校班子組成中心學習組，各年級組為學習小組。定期開展學習活動。
四、學習方法。
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記，每位教師學習記錄不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會每期一篇。
五、考核：
1、政治學習情況是教師評優(yōu)評模的首要必須條件。
2、德育處按照定期學月檢查和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
六、學習安排表。
周次時間學習內容學習形式。
19.9胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表會上的講話精神集中學習。
39.23對照胡的講話進行討論并撰寫心德體會分散學習。
59.30《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》分散學習。
710.7《新義務教育法》集中學習。
910.21公民道德實施剛要分散學習。
1111.4黨的十七大主要精神集中學習。
1311.18黨的十七大主要精神分散學習。
1511.25教育法律法規(guī)分散學習。
1912.30教育形勢學習分散學習。
政治學習個人計劃篇六
根據(jù)學校黨支部的要求，為了切實加強和不斷改進學校教職工的政治理論學習質量，認真抓好思想理論的學習，增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，落實學校20xx年度政治理論學習計劃，真正使政治理論學習促進各項工作的進行，圓滿完成學校今年的各項任務。按照學校政治理論學習計劃的總體部署，特制訂學習計劃：
一、指導思想。
上半年的理論學習，要在20xx年學習的基礎上，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，牢牢把握學校院黨支部最新要求，用科學發(fā)展觀指導和推進學校工作，把學習與工作緊密的連接起來，學習理論要與推動各項工作緊密結合，學以致用，解決工作中存在的困難和問題，努力營造良好的學習氛圍。
二、學習內容。
緊緊圍繞校黨支部的理論學習安排意見，結合學校上半年的中心工作，以及各項工作重點，重點學習理論學習計劃主題內容、學校各類規(guī)章制度、各項工作規(guī)章制度、職責及相關的法律法規(guī)等。
三、學習方式。
為了確保學習的時間和質量，實行每月集中學習二到三次理論，自學一次的學習制度;每次學習都指定一人作中心發(fā)言，學習時采取讀(書和文件)、聽(學校指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。
四、學習要求。
1、要提高政治理論和業(yè)務學習的自覺性，要深刻認識到，加強理論學習和業(yè)務學習，對指導各項工作有重大的現(xiàn)實意義。
2、學習活動要嚴格考勤，每次學習實行簽到制，因事不能參加學習的，必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務學習的，按學校勞動紀律處理。
3、每位教職工學習時必須做好筆記，學校將于每月末對學習情況進行檢查。
政治學習個人計劃篇七
一、指導思想：
牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》;教師十不準;新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求：
1、能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
三、學習方法。
1.認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。
2.形式上采取集中和分散相結合。
政治學習個人計劃篇八
20xx年，是“十二五”之年，本學期為切實加強教師教師思想素質，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定20xx—20xx學年第二學期教師政治學習計劃如下：
一、指導思想。
全面加強和改進師德建設，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的方針政策，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習目的：
加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進個人的典型，總結師德建設成功經驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
三、學習內容和要求：
1、認真學習20xx年中央、區(qū)、州、縣兩會精神。結合學校實際，樹立質量興校意識。
2、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹上級文件精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的道德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)學習我們身邊先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6.專題講座與小組討論相結合。結合學習的內容，定期舉辦專題講座，引導教師開展專題討論。
7.上網學習與觀看電教錄像片相結合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術資源，每月繼續(xù)組織教師上網集中學習一次，不斷提高教師利用網絡進行理論學習的能力。
8.年末舉行一次理論學習測試。
抓好學習制度建設，切實達到“六有要求”。即：總體有計劃、學習有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。
四、學習方法：
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會。
五、主要措施：
1、加強領導班子和干部隊伍建設，教育和管理好學校教育行政干部。學校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學習，學習政治理論、學習業(yè)務知識、學習管理方法。干部帶頭參加學校組織的各項政治學習和業(yè)務學習活動，積極撰寫體會文章和理論文章，在教職工中做好骨干、當好表率。切實提高學校干部的政治思想素質、組織領導能力和工作業(yè)務水平。
2、精心組織好教職工政治學習，提高教職工思想政治素質。要堅持每月的教職工政治理論集中學習制度，通過原文學習、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學習教育，提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平，增強黨員、教師的事業(yè)心，提高黨員、教師的責任感和使命感。同時，加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育，保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。
3、抓好系列教育活動，建立教育管理工作機制。
(1)抓好法律法規(guī)學習教育。組織教師深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。
(2)進一步加強師德師風建設。開展以“作表率、樹形象”為主要內容的師德教育活動。狠抓師德師風建設，落實師德規(guī)范，提升專業(yè)精神，樹立服務意識，促進和諧校園的建設。
(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學習，學習他們敬業(yè)愛崗的精神，學習他們勤奮工作，無私奉獻的精神。
(4)加強師德常規(guī)管理，完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設的常規(guī)管理，把師德建設工作列入重要工作日程，有計劃、有督促、有記錄，不斷深入推進。建立完善師德考評制度，獎優(yōu)罰劣，祛邪扶正，把自律和他律結合起來，把激勵和約束結合起來，促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。
(5)繼續(xù)認真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責任追究制，切實加強教職工工作責任感，切實轉變工作作風，形成團結、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍，努力把學校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質量的人民滿意、領導滿意的學校。
4、整合力量，凝聚人心，促進學校和諧發(fā)展。
黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學校思想工作貫徹的全過程中，要求黨員對黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀更加全面理解，對共產主義理想信念更加堅定，對全心全意為人民服務的宗旨更加樹立，黨員同志成為學校各項工作的組織者、實踐者和領頭者。
五、考核：
1、考核組按照定期和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
2、政治學習情況是評價教師師德的必備條件之一，不參加學習或學習不認真的評優(yōu)一票否決。
政治學習個人計劃篇九
認真學習，牢固樹立科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創(chuàng)建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標做出貢獻。
二、工作目標。
1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。
2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務素質。
4、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。
三、本學期主要工作。
(一)豐富學習內容，推進思想政治建設。
1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng)，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發(fā)，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型組織。
2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業(yè)務水平。
(二)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設。
1、繼續(xù)開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。
圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業(yè)榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據(jù)師德教育活動的要求，圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關系和諧；在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。
2、“一對一”幫扶活動。
每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環(huán)境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執(zhí)行有關師德建設方面的規(guī)定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。
3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)建工作。
建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創(chuàng)建工作列入學校的工作日程，列入學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，切實保證文明創(chuàng)建工作的推進，努力營造良好的輿論環(huán)境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。
(三)夯實黨建根基，深化迎驗工程。
1.把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步完善服務黨員、聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
2.認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發(fā)展獻計獻策。在學校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標，發(fā)展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發(fā)展規(guī)劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。
政治學習個人計劃篇十
當今社會競爭非常激烈作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質。為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng)，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要，現(xiàn)結合自身實際情況，我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃：
全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質。
1.進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。
3.樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學中有創(chuàng)新,活動中注重創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。
4.認真學習教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識、能力結構，提高其實施教育教學的能力。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。注重理論聯(lián)系實際.增強教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結。
5.規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。
6.更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護學生，尊重學生，與家長建立良好的關系，并努力做到學生在校開心，家長放心。
7.了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究，撰寫論文或教育理論文章。
8.認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強自身的研究性學習。
9.虛心向有經驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高教學質量和水平。
根據(jù)自己的工作實際擬出的具體行動計劃，我要努力做好以上幾點，加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意!
政治學習個人計劃篇十一
根據(jù)奉化市教育局關于20xx年暑期教師政治學安排的意見，和當前形勢發(fā)展的要求，結合本街道小學系統(tǒng)現(xiàn)實情況，現(xiàn)提出今年暑期教師政治學習安排建議。
以“辦人民滿意的教育，樹家長滿意的學校，做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導，緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務，著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐，著眼于對當前實際問題的理論思考，加強理論學習，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學的教育觀、人才觀和價值觀，努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發(fā)展的強大力量。
學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。
內容形式時間地點主持人。
教育法自學7月4日。
教師法自學7月5日。
自學7月6日。
寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會議室李方偉。
自學7月7日下午。
教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波。
自學7月8日下午。
愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波。
7月9日下午。
優(yōu)秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波。
撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波。
堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時，每人堅持記好學習筆記，集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假，事后自覺補課。集中學習要做好記錄，配備專項筆記本，學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時，按時足額參加學習的教師，學習結束后計入中小學教師繼續(xù)教育學分12分。
堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發(fā)展的實際相結合。聯(lián)系當前熱點和難點問題加強學習，研究和落實解決實際問題的辦法，積極推進教育創(chuàng)新，促進教育發(fā)展。
政治學習個人計劃篇十二
以貫徹落實黨的精神為方向，以縣教育局黨委、縣教育局20xx年工作要點為指導，以牢固樹立和堅定踐行教育科學發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨，為提高全體教職工的思想素質、牢固樹立全校教職工“務實興?！钡囊庾R，特制定20xx年政治學習計劃。
二、學習內容。
1.學習兩會精神，進一步增強貫徹落實黨的精神的自覺性和堅定性，能在教育工作中，自覺踐行“學有所教”，促教育的協(xié)調均衡發(fā)展，爭做人民滿意的教師。
2.認真學習縣教育局黨委、縣教育局工作要點，明確工作的方向和重點，在思想上和上級部門保持高度的一致。
3.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡，以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟，著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
4.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況，明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5.繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確個人的義務和法律責任，不斷提高對肩負特殊使命的認識。(黨支部)。
6.學習有關教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論，提高教師自我診療的能力，著力改善心理倦怠，提高工作激情。
7.學習學校相關的規(guī)章制度，增強紀律意識，提高自我約束和執(zhí)行力。
8.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
政治學習個人計劃篇十三
(昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路)。
(一)時間：5月份—7月份。
(二)主要任務：
2、熟悉專業(yè)課，理順各科目的脈絡關系。爭取系統(tǒng)地過一遍，認真細致的做好筆記。
3、練習英語聽力，拓寬專業(yè)知識。每天堅持一個小時的聽力練習，利用空暇時間多方面地閱讀權威專家的著作及論文，為扎實地掌握專業(yè)知識打好基礎。
(三)具體安排：
1、可控時間：
周末有一天可以放松一下，另一天可按當周實際情況進行查漏補缺的溫習，但決不能姑息自己。
2、不可控時間：
每天工作時間7個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來應該有3個小時可以用來學習，所以至少有兩個小時背誦英語單詞，至少一個小時看專業(yè)書(主要是現(xiàn)代漢語和語言學概論)。
二、第二階段：反復鞏固不驕不躁。
(衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴)。
(一)時間：8月份-10月份。
(二)主要任務：
1、開始復習政治，熟悉基本概念,疏通知識體系，關心時事，勤讀報，能理論聯(lián)系實際分析問題。
2、繼續(xù)抓緊英語的學習，其中在不斷鞏固詞匯的同時，將重點放在閱讀上，并且開始注重閱讀的速度;在循序漸進提高聽力的同時，注重英語寫作，一周至少藥背三篇范文，自己動筆寫三篇。
3、專業(yè)課的復習向精深方向發(fā)展，在熟記基本概念、理論的同時，適當做一些習題，并且對一些觀點要有自己獨到的見解。
(三)具體安排：
1、可控時間：
周一、三、五：
周二、四、六：
周日可以放松一下，周六白天可按當周實際情況進行查漏補缺的溫習，但決不能姑息自己。
2、不可控時間：
每天工作時間7個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來應該有3小時可以用來學習，所有每天至少有一小時復習英語，至少一小時看專業(yè)書，至少有一個小時看專業(yè)書。
三、第三階段：奮力沖刺堅持到底。
(眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處)。
(一)時間：11月份—臨考。
(二)主要任務：
1、開始做英語模擬題，到臨考前至少要做三遍，并反復推敲琢磨，反復記憶;依然不放棄詞匯的鞏固，但主要是針對平時積累的核心詞匯;寫作要繼續(xù)強化，堅持每周三篇;適當做一些翻譯練習。
2、政治在加強記憶的同時，開始做模擬題，并注重答題技巧和方法。
3、專業(yè)課反復看筆記，不斷溫故知新。
4、此階段要適時調整自己的心態(tài)，克服重重困難，絕不言放棄。
(三)具體安排：
1、可控時間：
周一、三、五：
周二、四、六：
周日必須按規(guī)定時間做一套英語真題作為實戰(zhàn)演習，并認真做分析，其余時間可以放松;周六白天可按當周實際情況進行查漏補缺的溫習，但決不能姑息自己。
2、不可控時間：
每天工作時間6.5個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來盡力有4時可以用來學習，所以至少有兩個小時復習專業(yè)課，至少有一個小時看政治，一個小時背誦核心詞匯。
我始終相信那句話：everymanisthemasterofhisownfortune!
政治學習個人計劃篇十四
20xx年是我園繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀、繼續(xù)保持學校發(fā)展良好態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養(yǎng)，根據(jù)普陀區(qū)區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，結合我園實際，20xx年度上半年教職工政治理論學習安排如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的和xx屆六中全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為導向，大力崇尚和踐行“公正、包容、責任、誠信”價值取向，堅持“以新基礎教育理論為指導，在‘成事’中‘成人’”的辦學理念，圍繞“聚焦提升黨建科學化水平，促進教育改革新發(fā)展”主線，按照“學校黨組織保證中心工作落實,學校行政保證黨組織工作落實”的工作要求,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二、學習內容。
1.強化師德師風教育。
貫徹落實教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》開展“為人、為師、為學”師德建設主題活動。結合本學期以及園復驗，學習一級園敷衍的要求，并學習修訂各種規(guī)章制度。有效學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。挖掘先進典型，倡導“學為人師、行為世范”的職業(yè)精神，提高教師育人能力。繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，使高尚的師德風范可親、可近、可學。
2.開展教育理論學習。
結合教育工作實際，學習領會國家、市、區(qū)制定的“”教育發(fā)展規(guī)劃有關內容及上級頒發(fā)的有關文件資料，學習每期《教師學習資料》。深入學習課程改革方面的有關書籍、文章，并能理論聯(lián)系實際，不斷提高業(yè)務水平和課程執(zhí)行力。從理論和實踐的層面思考如何提高課堂教學有效性，如何提高教育教學質量等一系列現(xiàn)實問題。開展各類法律法規(guī)學習宣傳教育活動。
3.其他。
根據(jù)教育局黨委要求，適時增加、調整學習內容。
三、學習形式。
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。
政治學習個人計劃篇十五
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》;教師十不準;新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求。
1、學習兩會精神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
以學校班子組成中心學習組，各年級組為學習小組。定期開展學習活動。
四、學習方法。
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記，每位教師學習記錄不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會每期一篇。
五、考核。
1、政治學習情況是教師評優(yōu)評模的首要必須條件。
2、德育處按照定期學月檢查和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
周次時間學習內容學習形式。
19.9在全國優(yōu)秀教師代表會上的講話精神集中學習。
39.23對照胡的講話進行討論并撰寫心德體會分散學習。
59.30《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》分散學習。
710.7《新義務教育法》集中學習。
910.21公民道德實施剛要分散學習。
1111.4黨的xx大主要精神集中學習。
1311.18黨的xx大主要精神分散學習。
1511.25教育法律法規(guī)分散學習。
1712.16優(yōu)秀教師事跡分散學習。
1912.30教育形勢學習分散學習。
政治學習個人計劃篇十六
為進一步提高干部政治素養(yǎng)、理論水平及業(yè)務工作能力，更好地適應新形勢、新任務的要求，根據(jù)《縣委2011年政治理論學習工作要點》以及縣直屬工委有關文件精神，結合我會實際，制定本計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育干部、引領群眾，以學習貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神為主線，深入開展理論學習活動進一步提高黨員干部特別是領導干部的理論素養(yǎng)，全力維護我縣的社會政治穩(wěn)定。
二、學習內容。
1、以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，重點抓好四個專題理論學習。
2、深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的、十八屆四中、五中全會精神，引導大家樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
3、以科學發(fā)展觀活動學習教材為內容，著力在學懂、學會、學深上下功夫。努力把大家教育學習的熱情轉化為立足本職、勤奮工作的實際行動。
4、圍繞農村熱點、難點問題，組織黨員干部學習黨的方針政策、法律法規(guī)和理論知識。
三、學習要求。
1.突出重點，有的放矢，提高理論學習的針對性。堅持集中學習與個人自學、理論學習與專題研討相結合，深入思考和研究一些帶全局性的重大問題和涉及殘疾人工作穩(wěn)定的論述，努力在領會精神、研究問題、解決矛盾、推動工作上取得新的成效。
2.聯(lián)系實際，指導實踐，增強理論學習的實效。堅持學習理論與指導實踐相結合、改造主觀世界與改造客觀世界相結合、運用理論和發(fā)展理論相結合，學以致用、用以促學、學用相長，真正把學習的過程變成統(tǒng)一思想、提高素質、拓寬思路、科學決策的過程。深入分析和研究解決本單位、本戰(zhàn)線影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，解決群眾生產生活中的實際問題，切實把縣委、縣政府部署的各項工作落到實處。
四、學習的原則與方法。
1、堅持理論聯(lián)系實際，學用結合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位工作實際結合，要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。
2、以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，采取自學、集中學習等方式開展學習活動。
3、嚴格落實每周一次政治理論學習日制度，每半年對干部學習筆記進行檢查審閱，堅持已有的好的學習方法、學習制度，并在學習中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高。
根據(jù)政治理論學習要求，結合殘疾人工作實際，全年政治理論學習按季度開展專題教育。
一季度：學習第一、第二專題。
二季度：學習第三、四個專題。
三、四季度：組織全體干部學習第五專題，認真學習胡錦濤在“七一”重要講話和中紀委六次全會精神、郭聲琨書記在2011年設區(qū)市換屆部分新任領導干部集體談話會上的重要講話精神以及對干部作風建設提出“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”的“六戒”要求，學習縣十三次黨代會會議文件，學習縣委、縣政府專門制定的《關于進一步完善工作落實機制的意見》、《橫縣科級領導干部工作作風管理暫行辦法》、《橫縣科級領導干部監(jiān)督管理實施辦法》、《橫縣科級非領導職務干部管理暫行辦法》以及行政機關首問負責制、限時辦結制、責任追究制等一系列制度，組織黨員干部參加縣舉辦的反腐倡廉圖片面展。
通過學習，充分認識科學發(fā)展觀的重大意義，加強機關效能建設，把科學發(fā)展觀的要求體現(xiàn)在調處工作上，以實際行動為我縣經濟發(fā)展、順利完成今年調處工作任務奠定堅實的思想理論基礎。
六、保證措施。
弘揚求真務實精神，突出重點，強化基礎，完善機制的原則。明確學習內容和要求，緊扣學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神這一主線來開展。
2、全面準確選擇學習內容。要緊密把握當前政治形勢，選擇參考書目，充分利用好《人民日報》、《廣西日報》、《當代廣西》、《長安》、《求是》等報刊雜志的教育戰(zhàn)線作用。
3、精心組織學習。黨支部制定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動。
政治學習個人計劃篇十七
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的教育方針，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的觀念，以“創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育，平安教育”。以《公民道德實施綱要》，教師十不準，新課程的改革探索，各種法律法規(guī)及時事政治為主要內容，在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫。使我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習內容和要求。
1、進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和安定性，能在教育工作大力推進教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才，深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高給予質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民，解放思想，開拓進取，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用。切實加強黨的基層組織建設，密切教育為文明群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，并以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準，讓它溶入自己日常工作和生活，讓教師在人們群眾中真正樹立良好的形象。
3、根據(jù)學生特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
4、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
5、組織學習關于7.5事件的本質，揭露事件真相，提高全體教師思想意識。
一、學習方法。
1、認真組織教師每周一次的政治學習，做到內容、時間有保證，學習有記錄，教師能認真做好學習筆記。
2、形式上采用集中和分散相結合。
政治學習個人計劃篇十八
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“做人民滿意的教師”為宗旨，以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，愛崗敬業(yè)、廉潔從教，做人民滿意教師。
二、學習內容和要求：
1、根據(jù)中學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
2、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
3、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
三、學習方法。
1、隔周一次的政治學習，做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、聯(lián)系實際適時討論，寫好心得體會。
3、形式上采取集中和分散相結合。
政治學習個人計劃篇十九
通過學習使教師進一步端正教育思想，提高政治思想覺悟，明確黨的路線方針和政策，強師德、立師表、樹師風、升師能，更好地教書育人，全力推進素質教育，推進新課程教育。
1、校長作新學期工作。
計劃報告，提出本學期各項工作思路與要求，解讀教師職業(yè)道德，進行教師師德教育;。
3、傳達區(qū)教育工作會議精神;。
4、分組學習《新義務教育法》交流討論學習心得;。
5、組織教師集中學習《"四五"普法干部教師手冊》的有關法律法規(guī)，學習了《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，明確了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德全面發(fā)展;預防未成年人犯罪，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。
6、分組學習“全國十杰中小學中青年教師”先進事跡材料。
7、大會集中，各年級推薦一名教師交流學習心得體會，舉行《如何關心學生》為主題的師德演講比賽。
政治學習個人計劃篇二十
為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質、師德修養(yǎng)和教育教學的業(yè)務水平，根據(jù)教育局工作要點，結合我園實際，現(xiàn)對20教職工政治業(yè)務學習計劃制定如下：
指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習落實會議精神，以區(qū)域教育“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領，緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度和廣度上下功夫，在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質和業(yè)務能力，堅持實事求是，開拓創(chuàng)新，為辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。
二、學習內容。
1、學習“”及“兩會”精神，重點理解科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、中國特色的社會主義道路等內容，樹立科學發(fā)展的意識，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。
2、開展形勢教育。結合“”和“兩會”，正確認識教育的需求形勢和任務，組織教師學習黨史知識、黨建知識以及各類會議精神，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎。
3、學習永寧縣教育局文件《工作要點》，深刻領會上級精神，做好本職工作，努力提高自身業(yè)務能力，做一名與時俱進，符合時代要求的幼兒教師。
三、學習要求。
1、提高思想認識、增強學習自覺性和主動性，做到真學、真懂、真用。
2、注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，努力做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。
3、繼續(xù)完善制度，不斷增強學習規(guī)范性，認真執(zhí)行教職工政治業(yè)務學習計劃，努力做到時間、內容、人員三落實。
4、認真撰寫學習體會。
四、學習方法。
政治學習個人計劃篇二十一
20xx年是深入貫徹黨的和xx屆五中全會精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要一年，為加強和改進我廠思想政治工作，全面提高我廠廣大干部職工的政治素質和業(yè)務水平，牢牢把握職工隊伍建設的政治方向，樹立干部職工的理想信念，增強法制觀念，充分調動廣大干部職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，現(xiàn)結合我廠實際，制訂20xx年思想政治工作計劃如下：
一、指導思想。
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞公司中心工作，結合公司工委提出的20xx年黨建工作重點，進一步加強黨的先進性建設，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質、統(tǒng)一思想認識、凝聚職工力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓教育管理機制為突破口，緊緊圍繞我廠發(fā)展現(xiàn)狀及年度工作要點，進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風和制度建設，為污泥處置廠及污泥項目部的改革發(fā)展營造和諧環(huán)境提供強大的精神動力和良好的思想輿論氛圍。
二、制訂學習計劃，加強理論學習，不斷提高干部職工的政治素質和理論素養(yǎng)為使思想政治工作順利開展并扎實有效，要結合實際工作，不斷豐富學習內容，進一步完善學習計劃，樹立終身學習的理念，通過不斷加強理論學習和業(yè)務學習，切實提高全校職工自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能，轉變工作作風，同時帶動其它工作的開展。
(一)年初在制定單位職工理論學習計劃的同時要強調并要求干部職工個人都要寫好學習計劃，通過各種有效載體(學苑講堂、編輯一周新聞信息要覽、開辦學校網站、辦宣傳專欄等等)開展好理論學習、講黨課活動。理論學習結合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學習兩不誤、兩促進，從而使整個學習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。
三、細化干部職工思想教育，不斷加強職工隊伍建設。
(一)加大宣傳思想工作力度。要經常不斷地進行科學理論，黨的路線、方針、政策和形勢任務的宣傳教育，引導廣大黨員、干部、職工進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導工作。關心關注職工的工作、學習、生活等狀況，開展經常性的交心談心，做深入細致的思想工作，調動一切積極因素。
(二)結合機關效能建設和整頓干部作風、提升干部隊伍素質等活動，在全體職工中開展大討論活動，提高思想認識，積極開展以“規(guī)范服務、優(yōu)質服務、創(chuàng)新服務、高效服務”為主題的服務教育活動，提高全體黨員干部職工隊伍形象。討論根據(jù)轉變干部作風、加強機關行政效能建設的總體要求，圍繞查找影響和妨礙行政效能和干部在思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面的突出問題，通過大討論，使廣大干部職工真正受到教育，提高認識，激發(fā)熱情，主動投入，進一步解放思想，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，進一步增強發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務意識和法制意識，克服影響和妨礙轉變干部作風、加強機關行政效能建設的思想障礙。
(三)加強思想道德建設工作力度。在廣大干部職工中積極開展學先進人物、學先進事跡的宣傳教育活動，樹立可親、可敬、可信、可學的先進典型，用身邊事教育身邊人，營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚先進的氛圍。
(四)大力弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動，通過學習、討論、征文、演講、評選等活動，展示學校職工良好的精神風貌。
四、強化黨員隊伍建設，確保黨組織的先進性。
堅持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設為重點，嚴格德才標準，以黨建目標管理為重要措施，加強黨員隊伍建設，進一步嚴格組織生活制度。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員，注入新鮮血液，擴大黨員隊伍，通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結構合理，素質優(yōu)良，具有獻身精神的黨員隊伍。
五、優(yōu)化班子建設，提高管理成效。
(一)以學習理論為先導，抓好警示教育，提高領導班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中開展黨性分析活動，逐步形成和發(fā)揚講黨性，樹正氣，比實績，多奉獻的良好風氣，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學不斷提高理論水平，增強黨性修養(yǎng)和領導能力，不斷提高群眾觀念、服務觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點，健全監(jiān)督制約機制，加強領導班子建設。要切實建立和健全民主集中制的各項具體制度，完善黨內生活的各項準則，要嚴肅政治紀律，對干部實行“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”，大力改進工作作風，提倡“說實話、辦實事、鼓實勁、講實效”，做好每一件事。
六、結合精神文明創(chuàng)建，做好思想政治工作。
開展精神文明創(chuàng)建活動，是搞好思想政治工作的重要內容，也是隊伍建設的一項經常性工作。今年我們著重做好三方面工作。一是開展“講文明、樹新風”的活動。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動，意為民所使，不斷提高學校在社會各界的地位和影響，保證各項工作的順利完成。二是接受群眾的廣泛監(jiān)督。通過聘請行風監(jiān)督員對我廠各項工作的監(jiān)督，進行座談交流，聽取對我們工作的意見和建議，為今后的工作開拓思路。
政治學習個人計劃篇二十二
為了全面貫徹上級黨委的精神要求，將師德建設放在教師隊伍建設的首位，進一步加強駕駛教書育人的責任感和使命感，同時以加強民族團結教育為重點，我校全體教職員工在書記的帶領下，集中開展了政治學習，通過學習進一步的統(tǒng)一了我校教職員工的思想觀、政治觀、民族觀，在學習中我們深刻的領會了國家領導對我們新疆的關注和對新疆長治久安的統(tǒng)籌規(guī)劃，從學習中我體會到：
作為一線教師牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想的必要性。
總書記強調：社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展的前提和保障。發(fā)展是硬道理，是第一要務;穩(wěn)定是硬任務，是第一責任。沒有穩(wěn)定這個前提條件，什么事情也干不成，已經取得的成果也會失去，更不可能實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
中央從確保全國社會穩(wěn)定和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，明確提出了影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，對維護新疆穩(wěn)定作出了一系列重大決策部署。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好維護新疆社會穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對新疆穩(wěn)定形勢的分析判斷和工作部署上來，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，自覺地肩負起維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的神圣使命，確保全區(qū)社會政治大局穩(wěn)定。在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，必須按照中央的要求統(tǒng)一思想認識，這是政治考驗，也是政治紀律。我們站在教育陣地的第一線，尤其是要和黨中央保持高度的一致，無論是漢族、維族、回族等任何民族身份的人都要清醒的認識到一亙古不變的真理，在自己的崗位上做好自己的事教好自己的學，教育和自己的學生，讓學生感恩社會，感恩黨和政府就是對祖國最好的匯報，一個身在平凡崗位上的平凡的教職員工做不了轟轟烈烈的大事，但是只要把小事屬于自己的職責本分履行好，在自己的崗位上站好自己的崗就是對黨和政府政策指令的最好的踐行.
我們要引領學生青少年一帶深刻認識烏魯木齊“7·5”事件的性質。這起事件是由境內外“三股勢力”相互勾結、精心策劃組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，其險惡用心是妄圖挑起民族對立、策動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、干擾我國發(fā)展。各級黨組織和廣大黨員干部首先要在這一重大問題上統(tǒng)一思想認識，積極引導各族學生對“7·5”事件的性質、背景和這場政治斗爭的實質有一個清醒的認識，進一步擦亮眼睛，明辨是非，堅決做到不信謠、不傳謠、不上當。只有這樣，我們才能凝聚下一代的意志和力量，筑起維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。
同時我們要深刻認識當前新疆反分裂斗爭的嚴峻形勢。當前雖然形勢取得了階段性的成果，但我們一定要充分認識做好維護當前穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，樹立大局意識、憂患意識、責任意識，居安思危，未雨綢繆，做好充分的思想準備和工作準備，有力地把握反分裂斗爭的主動權把青少年這塊陣地牢牢的掌握在馬克思主義毛澤東思想的旗幟下。
我還深刻的認識到教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。
放前，新疆廣大少數(shù)民族群眾根本就沒有接受教育的機會。1949年，新疆僅有1所高等學校，全疆90%的人都不識字。在那時，一個僅有小學文化程度的人都能成為受人尊重的“先生”。教育水平的低下制約了民族素質的提高，制約了民族的發(fā)展進步。
新中國成立后，黨和政府依法保障各族人民享有平等的政治權利和受教育的權利。在黨的民族政策指引下，自治區(qū)堅持優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)，著力提高人民群眾的科學文化素質。60年來，各族群眾接受教育的年限越來越長，文化程度越來越高，走向現(xiàn)代文明的步伐越來越快。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。
尤其是近年來，黨和政府以實現(xiàn)教育公平、提高教育質量為重點，相繼出臺了一系列強有力的政策措施?！皟擅庖谎a”已惠及全區(qū)200多萬名中小學生;農村義務教育經費保障機制，大大減輕了廣大農牧民的負擔，使農村特別是少數(shù)民族聚居地區(qū)的義務教育入學率明顯提高;國家和自治區(qū)還投入巨額經費，資助升入大中專院校的貧困學生，并讓南疆三地州未能升入普通高中的學生全部免費接受3年職業(yè)教育。這些措施有力地保障了各民族平等享有受教育的權利，為新疆各民族整體素質的提高奠定了基礎。
黨和政府時刻把少數(shù)民族教育的發(fā)展放在心上。為使新疆邊遠地區(qū)少數(shù)民族學生能夠接受更高水平的基礎教育，黨中央、國務院決定，從2000年起，在內地發(fā)達城市開辦新疆高中班。目前內高班年招生規(guī)模已達5000人，累計培養(yǎng)新疆學生1.86萬人。許多家在邊遠貧困地區(qū)的少數(shù)民族子女，走出大山，到擁有優(yōu)質教育資源的內地發(fā)達城市讀書，學到了知識，開闊了眼界，增長了本領。參照內地新疆高中班的辦班模式，自治區(qū)在財力緊張的狀況下，投入近2億元，從2004年起，在烏魯木齊等8個城市開辦區(qū)內初中班，主要從偏遠和少數(shù)民族聚居地區(qū)招生，目前年招生規(guī)模已達5000人，其中少數(shù)民族農牧民子女占80%以上。無論是內高班還是內初班，體現(xiàn)的都是黨和政府對少數(shù)民族教育的高度重視和溫暖關懷。
黨和政府在發(fā)展民族教育上作出的巨大努力，帶來的是各民族文化素質的歷史性大跨越、大提高。對此，各族人民有目共睹，有口皆碑。我們要繼續(xù)持之以恒地把這件各族人民滿意的大事辦好，為各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展打下更加堅實的基礎。作為我們一線教職員工要比其他崗位其他人員更加清醒的認識到國家為了新疆的繁榮和穩(wěn)定，為了新疆人民的幸福長久是如何的嘔心瀝血，作為扎根邊疆建設邊疆的新疆兒女我們有著義不容辭的責任為新疆的繁榮昌盛添磚加瓦。
無需要多言，我想歷經7.5的慘痛，我們每一個新疆人，都渴望有一個和平安寧的家園，只要是熱愛新疆這篇土地的人民都會義不容辭的為了新疆的美麗和諧傾瀉激情甚至是拋灑熱血的。通過學習我更加的堅定了黨所指明的方向，對今后自己在教育學生時的方法策略有了根本的宗旨。