英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)(實(shí)用13篇)

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    在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們是寶貴的財(cái)富和成長(zhǎng)的基石。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)對(duì)他人的建議和反饋進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇一
    小學(xué)美術(shù)新課標(biāo)改變了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性、主動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、合作精神和學(xué)習(xí)興趣,帶給我們很多新的理念,通過(guò)認(rèn)真看了各位專家學(xué)者們的視頻,對(duì)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)有了更深一層的認(rèn)識(shí):
    一、以學(xué)生為主體,教師做指導(dǎo)。
    傳統(tǒng)的教學(xué)是教師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步來(lái)掌握知識(shí),課堂是教師預(yù)設(shè)好的課堂,教學(xué)過(guò)程忽略了學(xué)生的存在。而新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過(guò)程。一堂課可以有不同的教法,但不管怎么教都必須有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),保證學(xué)生的主體地位,因?yàn)榻虒W(xué)的成功,關(guān)鍵在于讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的過(guò)程,獲得成功的體驗(yàn)。
    二、面向全體、學(xué)生自我選擇。
    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,在教學(xué)中注意安排一些選擇性的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)制作方法。例如,在“造型·表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)中,我在介紹完幾種表現(xiàn)方法之后,并不限定學(xué)生用哪一種方法,而是鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的需要和興趣,自主地選擇方法,大膽、自由地表現(xiàn)自己的感受。在整個(gè)練習(xí)中學(xué)生還可以和小伙伴合作共同運(yùn)用不同的方法進(jìn)行練習(xí),通過(guò)練習(xí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、愉悅感和滿足感。
    三、“玩”中學(xué),在玩中增長(zhǎng)知識(shí)。
    兒童最“喜”的莫過(guò)于玩了,要抓住他們的這一特性,讓他們玩自己親手制作的東西,在玩中增長(zhǎng)知識(shí)。這樣,學(xué)生在輕松愉快的氛圍中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能究其根源,大大豐富了教學(xué)內(nèi)容,拓寬了知識(shí)面。
    四、提倡標(biāo)新立異,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。我們可以嘗試各種教學(xué)方法,可以利用事物的特點(diǎn)和想象力,讓學(xué)生用自己的眼睛觀察世界、感受生活,再用自己手中的畫(huà)筆去描繪生活。
    新課程下的課堂教學(xué),應(yīng)是通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng),共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識(shí)的生成過(guò)程,又注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)教材的處理、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)的方式都要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以提高學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇二
    2021年3月10日下午,在院黨組及院政法隊(duì)伍教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和安排下,我們有幸集體觀看了長(zhǎng)沙政法系統(tǒng)先進(jìn)英模宣傳片《忠誠(chéng)·榜樣》。該宣傳片集中收錄了長(zhǎng)沙市政法系統(tǒng)多名工作人員的先進(jìn)典型事跡。這些英模大部分來(lái)自基層,有的在服務(wù)群眾中贏得良好贊譽(yù),有的在打擊犯罪中出生入死、屢立戰(zhàn)功,有的在抗疫斗爭(zhēng)中逆向而行、沖鋒在前,有的在平凡崗位默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我感觸最深的是天心區(qū)坡子街街道政法委員鄧?yán)^紅的先進(jìn)事跡。鄧?yán)^紅的工作主要是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌政法綜治維穩(wěn)信訪等,除帶領(lǐng)街道政法隊(duì)伍定期全面分析研判社會(huì)不穩(wěn)定因素,確保轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定外,還需要接待一些因拆遷遺留問(wèn)題而引發(fā)上訪多年的老上訪戶。他是人民群眾的貼心人,在信訪工作中,講情、講理、講法。他的工作信條是:“小事不出社區(qū),大事不出街道,矛盾不上交,糾紛不激化?!蓖ㄟ^(guò)觀看他的先進(jìn)事跡,讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。
    隨著國(guó)情的深刻變化,和社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”依靠群眾發(fā)動(dòng)群眾的核心一直沒(méi)有發(fā)生改變。我們要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道,完善信訪制度,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解,司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)工作體系,健全社會(huì)心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制,努力將矛盾化解在基層。作為檢察機(jī)關(guān)的一員,在履行檢察職能時(shí)應(yīng)當(dāng)做到:
    一.辦準(zhǔn)辦好各類案件,形成信訪上訪的原因是多方面的,但歸根結(jié)底是由于當(dāng)事人對(duì)我們的司法行為或結(jié)論不服造成的,其中包括當(dāng)事人對(duì)司法行為的不理解和誤解,在現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)存在少部分辦案人員在辦案過(guò)程中有不公的現(xiàn)象,這就給上訪找到了理由,也為信訪的存在提供了生存空間,因此,我們?cè)谵k理案件的過(guò)程中要嚴(yán)格依法辦事,辦準(zhǔn)辦好每一起案件。這是我們從源頭上減少涉檢信訪上訪的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
    二.做好釋法說(shuō)理。辦案人員要結(jié)合案情,依據(jù)法律,根據(jù)當(dāng)事人不同的文化程度、不同的心態(tài)、不同的訴求、不同的原因做好耐心細(xì)致的工作,多增加一些溝通和理解,減少當(dāng)事人的對(duì)立情緒。這樣就能使很多的矛盾、問(wèn)題在非常平和的氣氛中得到解決,從根本上減少信訪。
    三.要增強(qiáng)信訪和穩(wěn)定工作意識(shí)。在辦理案件過(guò)程中,要隨時(shí)有防止信訪上訪的危機(jī)意識(shí),在辦案中堅(jiān)決做好社會(huì)效果、法律效果的有機(jī)統(tǒng)一,真正做到定紛止?fàn)帯?BR>    四.認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)以及相關(guān)的國(guó)家政策等,正確對(duì)待信訪、認(rèn)真善待信訪。在辦理信訪事項(xiàng)時(shí)要堅(jiān)持依法辦事,把握好相關(guān)的國(guó)家政策、法規(guī),做好信訪群眾的解釋、疏導(dǎo)工作;對(duì)重大疑難案件,要充分運(yùn)用法律手段,及時(shí)引進(jìn)法律程序,以減少干群矛盾,維護(hù)群眾利益。對(duì)正常的群眾上訪,要暢通渠道,認(rèn)真對(duì)待,引導(dǎo)群眾逐級(jí)上訪。對(duì)少數(shù)以信訪為名,組織串聯(lián),甚至煽動(dòng)群眾鬧事,干擾機(jī)關(guān)和社會(huì)的正常秩序,造成嚴(yán)重后果,觸犯法律的,要依法進(jìn)行處理。
    “楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)展實(shí)踐到今天,它的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于“小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交”,而已經(jīng)成為基層社會(huì)治理的現(xiàn)代化、民主化、法治化的一個(gè)范本。在新的歷史時(shí)期,作為檢察人員,我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,全面、協(xié)調(diào)、充分地履行檢察職能,加快推進(jìn)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化,努力建設(shè)更高水平的平安中國(guó),不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇三
    在讀完《小學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)》之后,深有體會(huì)。語(yǔ)文教學(xué)不是一門(mén)獨(dú)立的課程,在教學(xué)過(guò)程中,它與各學(xué)科發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,不可分割,也不能獨(dú)立存在。語(yǔ)文,是門(mén)藝術(shù),也是一本專著,上好它,學(xué)好它,并不是一門(mén)簡(jiǎn)單的事情。在教學(xué)過(guò)程中,作為語(yǔ)文教師,我們的教學(xué)風(fēng)格要穩(wěn)定。風(fēng)格猶如個(gè)人的脾氣,脾氣變化太快,會(huì)導(dǎo)致課堂效率的降低。變幻的風(fēng)格容易使學(xué)生注意力分散,語(yǔ)文教師應(yīng)不斷摸索形成適應(yīng)自己的風(fēng)格,并穩(wěn)定下來(lái),不要忽而這樣,忽而那樣,花樣百出,弄得學(xué)生手忙腳亂。
    當(dāng)然,每天讓一個(gè)人吃同樣的套餐,久而久之就會(huì)使人一到就餐時(shí)刻,產(chǎn)生“條件反射”。一層不變的教學(xué)方式容易使學(xué)生厭倦而產(chǎn)生疲勞影響美感,即使是一些優(yōu)秀的教學(xué)模式也應(yīng)該隨著教學(xué)內(nèi)容的變化,相應(yīng)地改變教法,推陳出新,使學(xué)生永遠(yuǎn)保持一種耳目一新的感覺(jué),尤其在導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)語(yǔ)的設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容的處理,教學(xué)方法的選擇要都應(yīng)該具有多樣化。
    教學(xué)活動(dòng)要有節(jié)奏。節(jié)奏是指均稱的有規(guī)律的進(jìn)程,強(qiáng)烈的節(jié)奏感是美的一個(gè)重要因素,課堂教學(xué)是一種有規(guī)律的傳達(dá)和感受活動(dòng),應(yīng)有高低起伏,強(qiáng)弱快慢,急緩張馳的變化,也只有這樣才能扣住學(xué)生的心弦,引人入勝。富有音樂(lè)感的節(jié)奏性語(yǔ)言能給人以愉悅感?!缎W(xué)語(yǔ)文教育學(xué)》的內(nèi)容中提到,單調(diào)的聲音刺激會(huì)使大腦皮層很快進(jìn)入抑制狀態(tài)。教師的語(yǔ)言要富有節(jié)奏感,教學(xué)語(yǔ)言節(jié)奏感是指在教學(xué)進(jìn)程中,由教師內(nèi)心情感而引起口頭語(yǔ)言快慢、強(qiáng)弱、斷續(xù)有致的變化,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的剛?cè)?、抑揚(yáng)有機(jī)的結(jié)合。其語(yǔ)速應(yīng)快慢適中,語(yǔ)調(diào)要高低有別,節(jié)奏要板眼分明,做到快而清晰,慢而緊湊,高而不躁,低而不咽,疏密相間,張弛適宜。
    教學(xué)內(nèi)容要主次分明、注意疏密。教學(xué)傳授的信息有疏有密,時(shí)間的分配要有多有少,這樣就會(huì)造成一種疏密相間、錯(cuò)落有致的變化,這種變化使學(xué)生產(chǎn)生精神的愉悅。面面俱到,胡子眉毛一把抓即分散了學(xué)生最佳的注意時(shí)間,使感知強(qiáng)度減弱,造成浮光掠影,淺薄表面,又使學(xué)生興趣索然。
    語(yǔ)文老師關(guān)鍵要課堂組織要處理好動(dòng)靜的關(guān)系。這里說(shuō)的靜指的是教學(xué)活動(dòng)中相對(duì)安靜的聆聽(tīng)或思索;動(dòng)指的是教學(xué)活動(dòng)中一種活躍狀態(tài),如熱烈的討論,競(jìng)賽等。一味地靜會(huì)使課堂氣氛沉悶;一味地追求動(dòng),往往會(huì)造成課堂秩序混亂。沉悶或混亂的課堂都是不美的,只有兩者和諧而有機(jī)的統(tǒng)一才能即保持課堂的朝氣,又維持課堂的秩序。
    自然,《小學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)》中的理論指導(dǎo)思想,我們語(yǔ)文教師并不能一朝一夕就能做到的。只有在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,才能真正體會(huì),領(lǐng)悟,并應(yīng)用到教學(xué)中,使教師和學(xué)生受益。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇四
    作為一名學(xué)生,我們時(shí)常需要學(xué)習(xí)和模仿身邊的英模,以提升自己的學(xué)習(xí)水平和品德修養(yǎng)。近期,我在學(xué)習(xí)中遇到了一些英模,他們的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和人生觀念深深地影響了我。在此,我將分享自己的教育心得和體會(huì)。
    第一段:引出英模的重要性。
    學(xué)習(xí)英模是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán),因?yàn)樗麄儾粌H是成功者的代表,更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。正因?yàn)樘ぶ⒛5淖阚E,我們才能夠更好地規(guī)劃我們的人生。因此,在日常生活中,我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)英模應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。
    第二段:認(rèn)識(shí)英模并深入了解他。
    要學(xué)習(xí)英模,我們首先需要了解他。只有深入了解了英模,才能更好地學(xué)習(xí)他的為人處世、工作方法和心態(tài)。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了一位非常優(yōu)秀的英?!铋_(kāi)復(fù)。他在工作中總是充滿活力、自信,并且情商極高,領(lǐng)導(dǎo)能力也非常出眾,因此經(jīng)常成功地處理各種困難和矛盾。通過(guò)學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù),我逐漸明白了如何保持積極向上的心態(tài),更好地解決各種問(wèn)題。
    第三段:學(xué)會(huì)模仿,走向合理化的模仿過(guò)程。
    學(xué)習(xí)英模,第一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是學(xué)會(huì)模仿。只有成功地模仿了英模的成果,我們才能夠逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法。但是,模仿好壞卻在于如何合理地模仿。我認(rèn)為合理模仿指的是,我們不僅應(yīng)該注意他的行為,還要了解他的心理和思路,將我們選擇的英模的優(yōu)點(diǎn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。當(dāng)然,在模仿的過(guò)程中,我們也應(yīng)該注意避免學(xué)習(xí)他們的缺點(diǎn)和不可取之處。
    第四段:吸收英模的優(yōu)點(diǎn),轉(zhuǎn)化為自己的能力。
    學(xué)習(xí)英模不只是模仿,更重要的是吸收其優(yōu)點(diǎn),轉(zhuǎn)化為自己的能力。只有這樣,我們才能夠真正成為自己的英模,并且不斷拓展自己的人生成長(zhǎng)之路。我認(rèn)為,吸收英模的優(yōu)點(diǎn)并不是單純地把他的方法或成果復(fù)制到自己身上,而是要通過(guò)細(xì)致的思考和實(shí)踐,將優(yōu)點(diǎn)融入自己的生活中,這樣才能實(shí)現(xiàn)自我跨越式的成長(zhǎng)。
    第五段:給學(xué)習(xí)英模的同學(xué)們一些建議。
    學(xué)習(xí)英模是一個(gè)長(zhǎng)期而且復(fù)雜的過(guò)程。在此,我想給學(xué)習(xí)英模的同學(xué)們幾條建議:一是在學(xué)習(xí)英模時(shí),我們應(yīng)該注重從吸收優(yōu)點(diǎn)、轉(zhuǎn)化能力兩方面入手,從而更好地理解和模仿他們;二是只有勇敢付出、勇敢嘗試,才能獲得成功,所以,我們需要堅(jiān)持努力,讓自己不斷地前進(jìn);三是在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們應(yīng)該有自己的想法和情感態(tài)度,因?yàn)檫@樣才能夠更好地形成真正的人格和個(gè)性。
    總之,學(xué)習(xí)英模是我們成長(zhǎng)中必不可少的一環(huán)。通過(guò)認(rèn)識(shí)、模仿和吸收優(yōu)點(diǎn),我們可以更好地提升自己,成長(zhǎng)為更好的人。因此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)英模是我們不斷取得成功和意識(shí)形態(tài)進(jìn)步的必由之路。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇五
    英模是時(shí)代的英雄,是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。我們要以**x等中心領(lǐng)導(dǎo)同道會(huì)面公安英模和立功集體為動(dòng)力,全面貫徹落實(shí)好大會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳英模們的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們對(duì)黨虔誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格,學(xué)習(xí)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí),學(xué)習(xí)他們情系百姓、為民愛(ài)民的公仆情懷,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私工作的奉獻(xiàn)精神,讓英模們的好思想、好作風(fēng)、好精神在**發(fā)揚(yáng)光大,不斷推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)安穩(wěn)較快發(fā)展,為黨的成功召開(kāi)修建良好環(huán)境。
    一是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們對(duì)黨虔誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大,只有虔誠(chéng)的信仰和堅(jiān)定的信念。政治態(tài)度堅(jiān)定是對(duì)**的基本要求,更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。身為一位領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要堅(jiān)持用中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義體系武裝頭腦,深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定理想信念,牢固建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,始終忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民,以公安英模們的精神為導(dǎo)向,始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中心保持高度一致,始終堅(jiān)定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
    二是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。大局是行動(dòng)的指南,我們要學(xué)習(xí)廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務(wù)大局的意識(shí),牢固建立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀,為全面完成黨委政府和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既定的工作目標(biāo)而夙興夜寐、通宵達(dá)旦、鍥而不舍。強(qiáng)化本身職能履行,加強(qiáng)社會(huì)治安管理,嚴(yán)厲打擊各類犯法,修建良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)公安行政管理工作,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓落實(shí)上,聚精會(huì)神弄建設(shè),一心一意謀發(fā)展,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,精于學(xué)習(xí),勇于開(kāi)辟、善于創(chuàng)新,干一行愛(ài)一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),讓人民群眾更滿意。
    三是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們情系百姓、為民愛(ài)民的公仆情懷。通過(guò)觀看公安英模表彰大會(huì),我切實(shí)感遭到英模集體、個(gè)人的各種精神實(shí)質(zhì),正確領(lǐng)會(huì)、深進(jìn)掌控了其豐富內(nèi)涵,切實(shí)認(rèn)清肩負(fù)的時(shí)代賦予的職責(zé)使命。我們要進(jìn)一步堅(jiān)持立警為公、執(zhí)法為民,胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛(ài)民為民,牢固建立群眾觀,始終站在群眾態(tài)度,始終把群眾冷熱掛在心上,做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的態(tài)度不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益,繼續(xù)確保全縣社會(huì)政治大局穩(wěn)定,確保全縣人民**,為構(gòu)建**x社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
    四是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私工作的奉獻(xiàn)精神。我們要積極貫徹**x在會(huì)面全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范和立功代表時(shí)的重要講話精神和這次表彰會(huì)的重要精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)向英??待R,精益求精本身工作,加倍努力工作,積極貫徹新的執(zhí)法理念,保持良好的精神狀態(tài),全力化解各類矛盾,做到生死眼前不畏縮,千難萬(wàn)險(xiǎn)不放棄,恪盡職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)積極投身公安工作,為保一方平安做出更大的貢獻(xiàn)。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇六
    今天聆聽(tīng)了季檢和鐘致雅副主任兩位身邊優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡,令人感動(dòng),倍受鼓舞,深受啟發(fā)?!皻v史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神?!弊鳛橐幻辽灵L(zhǎng)、長(zhǎng)期工作在贛南這片紅土地上的檢察人,我更要傳承好紅色基因和蘇區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),以榜樣為鏡、見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)、的政治品格,牢記宗旨、服務(wù)人民的崇高情懷,恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?wù)實(shí)作風(fēng),甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神品質(zhì),以及清正廉潔、無(wú)私忘我的高尚情操,并從他們的先進(jìn)事跡中汲取前進(jìn)的力量。要永遠(yuǎn)銘記黨恩,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng);要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,傳承紅色基因;要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,敢于擔(dān)當(dāng)履職;要嚴(yán)守法紀(jì)底線,永葆清正廉潔。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),“教育英?!钡母拍畋辉絹?lái)越多的人所熟知。他們是一群教育事業(yè)中的優(yōu)秀代表,帶領(lǐng)教育事業(yè)不斷前行。作為一名從教育英模中汲取營(yíng)養(yǎng)的教師,我深感受益匪淺。下面,我將分享我個(gè)人在教育英模身上感悟到的教育心得體會(huì)。
    第二段:目標(biāo)高遠(yuǎn),勇往直前。
    眼下教育進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,解決的不再僅是知識(shí)和技能教育,更多的應(yīng)該是人才培養(yǎng)和生命教育。在這樣的大背景下,教育英模們所呈現(xiàn)給大家的,正是爭(zhēng)取建設(shè)對(duì)中國(guó)教育有利的教育精英。他們目標(biāo)高遠(yuǎn),造福中華教育的志愿和奉獻(xiàn)精神,都讓我深深地感動(dòng)。
    第三段:愛(ài)心至上,熱心助人。
    教育工作是一個(gè)情感交流、人際關(guān)系密集的職業(yè)。學(xué)生不僅僅需要知識(shí)教育,更需要老師的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。教育英模們所呈現(xiàn)的最突出的品質(zhì),就是他們的愛(ài)心。尤其是那些奮戰(zhàn)在貧困地區(qū)的老師,他們常常用自己的心血培養(yǎng)著學(xué)生。在這里,他們建立了不僅僅是工作關(guān)系,也是感情關(guān)系。
    第四段:以身作則,善莫大焉。
    “言教從小,身教須大。”教育英模們的言傳身教,給我們帶來(lái)了不一般的啟示。在課堂上,他們總是言傳身教,而不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)。他們的行為總是能夠贏得學(xué)生的尊重和追隨。正因?yàn)樗麄兊囊陨碜鲃t,才能塑造了當(dāng)代學(xué)生更加優(yōu)秀的品質(zhì)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    教育英模們的表現(xiàn),讓我們看到了什么是“教育”的真正含義,它不僅僅是一種教誨教育,它更是一種精神的傳承。教育英模的事跡,總是牽動(dòng)著我們的心。我們要不斷汲取教育英模的精神,將它傳遞和發(fā)揚(yáng)下去。雖然這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,但我們相信,正是由于教育英模們的不斷努力,中國(guó)教育業(yè)將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇八
    我們觀看了十二位政法英模專題片。他們或用生命捍衛(wèi)使命,或用擔(dān)當(dāng)謳歌公平,是我們身邊可追隨的榜樣。政法英模范登峰副院長(zhǎng),就工作在我院801辦公室,和我們同走曙光路,同吃工作餐。范登峰副院長(zhǎng)忠誠(chéng)向黨,勇于擔(dān)當(dāng),在工作中爭(zhēng)取支持,強(qiáng)化聯(lián)動(dòng),戮力攻難、永登高峰,得到了院的表彰,群眾的愛(ài)戴。崇尚英模找差距,爭(zhēng)做英模奮力拼。我慶幸,曾與靳曉英模,同在立案接待崗,同為法院形象窗。靳庭長(zhǎng)高質(zhì)量的溝通,成功的速裁調(diào)解,讓來(lái)訪者在第一站就能感受到法律的溫度。法院英模,是我們身邊法官們的模樣,是百姓尊法、敬法的方向。
    我作為法院的晚輩,將向榜樣看齊,向前輩學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揮自身調(diào)解案件優(yōu)勢(shì),簡(jiǎn)案快辦,繁案精辦,力爭(zhēng)調(diào)解率再創(chuàng)新高,為我院圓滿完成“審判質(zhì)量、效率、公信力深化年”的任務(wù)出一份力量。
    辦公室戴靜英模代表們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著青年干警見(jiàn)賢思齊、奮發(fā)努力。惟其磨礪,始得玉成。要成為絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政法尖兵,就必須堅(jiān)守初心鑄忠誠(chéng),奮勇?lián)?dāng)善作為。
    要做維護(hù)大局的堅(jiān)守者。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人信仰的一面“旗幟”。我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷夯實(shí)政治能力,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、大局意識(shí),確保一切工作沿著正確的政治方向。要經(jīng)得住考驗(yàn)、守得住底線、穩(wěn)得住大局,集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
    要做一往無(wú)前的奔跑者。對(duì)工作,要真抓實(shí)干、勇挑重?fù)?dān);對(duì)自己,要不講條件、不計(jì)得失。努力踐行青年黨員的擔(dān)當(dāng)作為。
    要做默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。既要完得成建功立業(yè)的大事,也要做得好默默無(wú)聞的小事。把忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)進(jìn)日復(fù)一日瑣碎的工作中,將履職盡責(zé)鐫刻在默默無(wú)聞的平凡崗位里。要做春風(fēng)化雨的溫暖者。沉下心、耐得煩,對(duì)照“精細(xì)、精準(zhǔn)、精美”的工作目標(biāo),把服務(wù)保障工作的一件件“小事”做細(xì)做實(shí),于點(diǎn)滴處見(jiàn)水平,于細(xì)節(jié)處顯真章。
    行遠(yuǎn)自邇,篤行不怠。我們要嚴(yán)格落實(shí)教育整頓要求,以扎實(shí)可靠的作風(fēng),以?shī)^斗拼搏的姿態(tài),主動(dòng)投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為,為實(shí)現(xiàn)“三高四新”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇九
    聆聽(tīng)了全市政法隊(duì)伍教育整頓英模事跡報(bào)告會(huì),我倍感鼓舞與振奮。她們都是平凡崗位上的平凡人,但她們捧一顆為民初心,點(diǎn)滴體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)宗旨;她們懷一腔英勇熱血,不懼危險(xiǎn)與邪惡;她們干一番精彩事業(yè),在崗位上取得了奪目成就。
    我們要以教育整頓為洗禮,以英模精神為指引,筑牢忠誠(chéng)之魂,永葆干凈之色,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)之本,做合格的政法干警。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇十
    20xx年3月10日下午,我院組織觀看了《忠誠(chéng)·榜樣》的英模宣傳片,其中給我留下深刻印象的是雨花區(qū)法院一名叫做靳曉的法官,在被湖南省高檢院評(píng)為全省法院系統(tǒng)“辦案能手”后,她卻說(shuō)“我只是一顆螺絲釘。”她身上有著一股強(qiáng)烈“老黃?!本?,集中力量辦好自己的事,堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。
    她主要審理民商事速裁案件,在全面依法治國(guó)的推進(jìn)下,人民的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),不斷通過(guò)法律途徑解決糾紛,對(duì)此直接的體現(xiàn)就是法院的案件激增,在這樣的情況下,靳曉法官不斷提高自己的辦案能力,20xx年上半年,靳曉法官帶領(lǐng)的2個(gè)速裁團(tuán)隊(duì)共審結(jié)民商事素材案件1010件,人均結(jié)案505件,占其全院上半年民商事結(jié)案總數(shù)的18.7%,平局審理周期27.1天,大大減輕了審判庭的工作壓力。這意味著她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)每個(gè)工作日快速審結(jié)了3~5個(gè)案子,在保證公平正義的前提下,能夠每日完成這樣的工作量實(shí)屬不易。
    艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。世界上少有一帆風(fēng)順的事業(yè),也不會(huì)有絕對(duì)靜好的歲月。當(dāng)困難不期而至,逃避沒(méi)有出路,甩鍋于事無(wú)補(bǔ),唯有勇敢直面風(fēng)險(xiǎn),冷靜分析問(wèn)題,才能找到破解之道。正是如此,靳曉法官的團(tuán)隊(duì)采取“員額法官1名+法官助理1名+書(shū)記員1名”模式,相互配合協(xié)作,使幾個(gè)部門(mén)形成一條高速運(yùn)轉(zhuǎn)、有條不紊的流水線,適應(yīng)時(shí)代變化的需要。
    偉大出自平凡,英雄來(lái)自人民。在全面依法治國(guó)建立中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)過(guò)程中,在眾多平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多英雄模范人物,作出了不平凡的業(yè)績(jī)。他們?cè)诓煌膷徫簧?,為治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),治理體系和治理能力現(xiàn)代化的成就凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)平凡人的奮斗和犧牲。
    弘揚(yáng)英雄模范精神,凝聚前行的強(qiáng)大力量。從英雄模范的身上,我們學(xué)習(xí)到了那種淡泊名利、砥礪前行、無(wú)聲奉獻(xiàn)的精神。必將砥礪我們新一代的年輕人奮發(fā)上進(jìn),為新時(shí)代貢獻(xiàn)出自己的力量,為中華之崛起而讀書(shū),并不是說(shuō)要做出驚天動(dòng)地的事情,而是每個(gè)人可以做好一顆螺絲釘,為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,做好“老黃?!?,就已是為自己的人生交出了一份很好的答卷。
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇十一
    在新中國(guó)成立xx周年之際,習(xí)近平在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上,向42名功勛模范頒授勛章獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話,高度贊揚(yáng)功勛模范人物為共和國(guó)建設(shè)作出的突出貢獻(xiàn),深刻詮釋他們身上體現(xiàn)的鮮明品格和崇高精神。
    英雄模范是歷史天空中“最閃亮的繁星”,是時(shí)代潮流中“最壯美的風(fēng)景”。習(xí)近平著重強(qiáng)調(diào):“要充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,推動(dòng)全社會(huì)形成見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍?!背缟杏⑿鄄艜?huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。我們要響應(yīng)習(xí)近平的號(hào)召,高舉英雄模范傳遞過(guò)來(lái)的信仰火把,把英雄模范身上的精神特質(zhì)注入靈魂深處,轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),讓崇尚英雄模范、學(xué)習(xí)英雄模范、爭(zhēng)做英雄模范春風(fēng)化雨、蔚然成風(fēng)。
    以英雄模范為時(shí)代豐碑,砥礪忠誠(chéng)品格。矗立歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)向后望去,一批批英雄模范夙夜在公、櫛風(fēng)沐雨,在各行各業(yè)創(chuàng)造了豐功偉績(jī),不斷推動(dòng)著“中國(guó)號(hào)”巨輪劈波斬浪、奮勇前行。他們中,有的在條件艱苦的脫貧一線留下了感人至深的先進(jìn)事跡,有的在揮汗如雨的田間地頭建立了不可磨滅的卓越功勛,有的在纖塵不染的實(shí)驗(yàn)室里作出了的彪炳史冊(cè)的偉大成就……這一切來(lái)源于他們對(duì)黨和人民的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)、無(wú)限熱愛(ài),來(lái)源于他們始終堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。進(jìn)入新時(shí)代,在“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”面前,我們要必須始終把忠誠(chéng)放在第一位,時(shí)刻保持忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于初心使命的“沸點(diǎn)狀態(tài)”,讓“忠誠(chéng)的熱度”始終定格在100℃。
    以英雄模范為力量源泉,凝鑄執(zhí)著信念。無(wú)論是“一朝上島,一生為國(guó)”的王繼才,還是“把論文寫(xiě)在大地上”的李保國(guó),亦或是“逐夢(mèng)天眼”的南仁東……一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的事跡說(shuō)明,“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念早已根植于他們的靈魂深處,也正是因?yàn)檫@種執(zhí)著信念,無(wú)數(shù)的英雄模范才會(huì)不斷沖鋒陷陣、頑強(qiáng)拼搏,幾十年如一日埋頭苦干,最終繪就了波瀾壯闊的人生華章。我們要堅(jiān)定水滴石穿的執(zhí)著,涵養(yǎng)日積跬步以至千里的韌勁,把執(zhí)著當(dāng)作攻堅(jiān)克難的制勝法寶,多一份“慢下來(lái)”的耐心和“沉進(jìn)去”的堅(jiān)定,一錘接著一錘敲、一步接著一步走,以尺寸之功積長(zhǎng)久之利,真正做到為國(guó)為民奉獻(xiàn)的志向不偏,為民族復(fù)興拼搏奮斗的赤子之心不改。
    以英雄模范為精神根脈,堅(jiān)守樸實(shí)篤定。青年教師李保國(guó)每年深入基層200多天,利用科技興農(nóng)讓140萬(wàn)畝荒山披綠;連任十三屆全國(guó)人大代表申紀(jì)蘭堅(jiān)持65年為農(nóng)村發(fā)展建言,在平凡崗位上堅(jiān)守為黨為國(guó)家履職盡責(zé)的“初心使命”……偉大出自平凡,平凡造就偉大。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?!蔽覀円朴谠谄椒仓邪l(fā)掘英雄模范的“精神富礦”,將每一次對(duì)英雄模范的對(duì)標(biāo)看齊當(dāng)作喚醒人生意義的自我點(diǎn)名,時(shí)刻保持不畏浮云遮眼、不為私利惑心的清醒,堅(jiān)守淡泊名利、清廉自守的心境,立足崗位履職盡責(zé)。要時(shí)刻心懷人民夢(mèng)想,始終牢記黨的囑托,把具體而微的個(gè)人夢(mèng)融入恢弘壯美的中國(guó)夢(mèng),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
    正如習(xí)近平所說(shuō):“今天受表彰的國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,是千千萬(wàn)萬(wàn)為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的杰出人士的代表。他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,他們的事跡和貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)寫(xiě)在共和國(guó)史冊(cè)上!”天地英雄氣,千秋尚凜然。也許有一天,榮譽(yù)勛章會(huì)斑駁,英雄模范會(huì)離去,但是,他們?cè)?jīng)點(diǎn)亮的精神燈火依舊會(huì)熠熠生輝,永不磨滅!
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇十二
    教育英模是我們的榜樣和楷模,他們的言行舉止、學(xué)術(shù)造詣和社會(huì)貢獻(xiàn)都令人欽佩和敬仰。他們不僅在自己的領(lǐng)域內(nèi)成為了突出的人才,更是為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)他們的同時(shí),也不斷總結(jié)和思考,如何將他們的教育經(jīng)驗(yàn)和心得運(yùn)用到自己的實(shí)踐中,以提高我們自身的教育水平和辦學(xué)水平。
    第二段:借鑒。
    教育英模的一大特點(diǎn)就是他們的教育貌似很特別又很簡(jiǎn)單,總結(jié)歸納起來(lái),就是注重學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng),幫助學(xué)生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和潛力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中得到積極的體驗(yàn)和心理自信。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教育英模通常會(huì)采用多種教育手段和方法,比如啟發(fā)性的問(wèn)答、親身實(shí)踐的體驗(yàn)、現(xiàn)代科技的引入等等。這些手段和方法都具有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性,我們可以在日常教學(xué)中嘗試借鑒,運(yùn)用以提高學(xué)生的參與度和興趣度,進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。
    第三段:思考。
    然而要想取得這樣的教育效果,不僅僅要有好的教育手段和方法,更重要的是要有一個(gè)全面的教育理念和方法論。教育英模的教育理念通常會(huì)包含諸如以人為本、強(qiáng)調(diào)社會(huì)性、體現(xiàn)個(gè)性化、注重綜合素養(yǎng)等等方面。這些教育理念是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,我們需要思考和思索,在適應(yīng)自己的教育背景和社會(huì)環(huán)境的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,理性思考出適合自己和學(xué)生的教育理念和方法論。這樣才能讓我們的教育實(shí)踐更加具有指導(dǎo)性和系統(tǒng)性。
    第四段:創(chuàng)新。
    教育英模在自己的教育實(shí)踐中,往往會(huì)不斷嘗試和創(chuàng)新,從而取得更好的效果。教育創(chuàng)新可以包涵很多方面,比如改革課程設(shè)置、運(yùn)用新的教學(xué)技術(shù)、探索教育模式和經(jīng)驗(yàn)等等。這種探索和創(chuàng)新既體現(xiàn)了教育者對(duì)未知事物的探索和好奇心,又能夠帶來(lái)教育實(shí)踐的新思路和新方法。所以我們可以學(xué)習(xí)教育英模在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新嘗試,并在日常教育實(shí)踐中逐漸積累自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。
    第五段:總結(jié)。
    在我們的教育實(shí)踐中,我們需要借鑒、思考和創(chuàng)新,發(fā)掘和提高自己在教育領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,更好地培養(yǎng)我們的學(xué)生。教育英模的教育心得和經(jīng)驗(yàn),是我們不斷探索和嘗試的最好的借鑒和參考,讓我們一起在教育的路上不斷成長(zhǎng)和前行吧!
    英模學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)篇十三
    英模是時(shí)代的英雄,是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。我們要以___總書(shū)記等中心領(lǐng)導(dǎo)同道會(huì)面公安英模和立功集體為動(dòng)力,全面貫徹落實(shí)好大會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳英模們的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們對(duì)黨虔誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格,學(xué)習(xí)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí),學(xué)習(xí)他們情系百姓、為民愛(ài)民的公仆情懷,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私工作的奉獻(xiàn)精神,讓英模們的好思想、好作風(fēng)、好精神在__發(fā)揚(yáng)光大,不斷推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)安穩(wěn)較快發(fā)展,為黨的十八大成功召開(kāi)修建良好環(huán)境。
    一是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們對(duì)黨虔誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大,只有虔誠(chéng)的信仰和堅(jiān)定的信念。政治態(tài)度堅(jiān)定是對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求,更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。身為一位領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要堅(jiān)持用中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義體系武裝頭腦,深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、人民人人民警察察核心價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,牢固建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,始終忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民,以公安英模們的精神為導(dǎo)向,始終堅(jiān)定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
    二是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。大局是行動(dòng)的指南,我們要學(xué)習(xí)廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務(wù)大局的意識(shí),牢固建立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀,為全面完成黨委政府和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既定的工作目標(biāo)而夙興夜寐、通宵達(dá)旦、鍥而不舍。強(qiáng)化本身職能履行,加強(qiáng)社會(huì)治安管理,嚴(yán)厲打擊各類犯法,修建良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)公安行政管理工作,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓落實(shí)上,聚精會(huì)神弄建設(shè),一心一意謀發(fā)展,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,精于學(xué)習(xí),勇于開(kāi)辟、善于創(chuàng)新,干一行愛(ài)一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),讓人民群眾更滿意。
    三是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們情系百姓、為民愛(ài)民的公仆情懷。通過(guò)觀看公安英模表彰大會(huì),我切實(shí)感遭到英模集體、個(gè)人的各種精神實(shí)質(zhì),正確領(lǐng)會(huì)、深進(jìn)掌控了其豐富內(nèi)涵,切實(shí)認(rèn)清肩負(fù)的時(shí)代賦予的職責(zé)使命。我們要進(jìn)一步堅(jiān)持立警為公、執(zhí)法為民,胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛(ài)民為民,牢固建立群眾觀,始終站在群眾態(tài)度,始終把群眾冷熱掛在心上,做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的態(tài)度不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益,繼續(xù)確保全縣社會(huì)政治大局穩(wěn)定,確保全縣人民__,為構(gòu)建___社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
    四是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私工作的奉獻(xiàn)精神。我們要積極貫徹___總書(shū)記在會(huì)面全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范和立功代表時(shí)的重要講話精神和這次表彰會(huì)的重要精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)向英??待R,精益求精本身工作,加倍努力工作,積極貫徹新的執(zhí)法理念,保持良好的精神狀態(tài),全力化解各類矛盾,做到生死眼前不畏縮,千難萬(wàn)險(xiǎn)不放棄,恪盡職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)積極投身公安工作,為保一方平安做出更大的貢獻(xiàn)。