中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案(匯總17篇)

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    方案的制定需要全面了解項(xiàng)目的背景和目標(biāo),才能提供有效的解決方案。制定方案的時(shí)候需要注意哪些要點(diǎn)呢?這些方案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)于我們制定和實(shí)施方案都有著重要的啟示作用。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇一
    為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)和消防逃生常識(shí),具備初步的.自救互救的能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行,特制訂本演練方案。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    1、動(dòng)員階段:11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
    2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
    3、具體演練時(shí)間:11月13日上午9:40;聽(tīng)火警警報(bào)聲演練。
    4、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    教學(xué)樓突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。
    1、學(xué)生聽(tīng)到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
    (1)冷靜判斷。
    (2)帶好濕毛巾。
    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
    (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。
    (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
    2、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。
    各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
    教學(xué)樓:
    一年級(jí)負(fù)責(zé):xxx協(xié)助:xxx。
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    二年級(jí)負(fù)責(zé):xxx協(xié)助:xxx。
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    三年級(jí)負(fù)責(zé):xxx協(xié)助:xxx。
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    四年級(jí)負(fù)責(zé):xxx協(xié)助:xxx。
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五、六年級(jí)之后。
    五年級(jí)負(fù)責(zé):xxx協(xié)助:xxx。
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。
    六年級(jí)負(fù)責(zé):xxx協(xié)助:xxx。
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級(jí)之后。
    樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝。
    報(bào)警總負(fù)責(zé):xxx。
    校長(zhǎng)作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇二
    一、時(shí)間:
    20xx年1月29日。
    二、目的:
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
    三、成立機(jī)構(gòu):
    由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。四、注意事項(xiàng):1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。
    2、班主任及跟班教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更好地做好總結(jié)。
    4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長(zhǎng)裙、拖鞋等,以免摔倒。
    6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
    7、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
    8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確。
    9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
    11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì),按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過(guò)程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學(xué)生因速度過(guò)快造成撞上墻壁。
    五、演練程序:
    1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。
    2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開(kāi)始,拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。
    3、指定人員打電話報(bào)警119,要報(bào)警語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。
    4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的班級(jí)順序進(jìn)行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
    6、演練結(jié)束,各班將情況匯報(bào)政教處,政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
    六、人員安排:
    1、火警鈴響起后,指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住,指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
    2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。
    3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
    七、附:安全疏散路線圖。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇三
    總指揮:
    常務(wù)副總指揮:
    現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的指揮調(diào)度。宣布演練開(kāi)始和結(jié)束,對(duì)模擬火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮應(yīng)急救援工作,負(fù)責(zé)下達(dá)模擬應(yīng)急演練中各項(xiàng)行動(dòng)命令,并對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    2、情景布置組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):
    (1)現(xiàn)場(chǎng)演練物資準(zhǔn)備與布置;。
    (2)對(duì)布置好的火盆進(jìn)行點(diǎn)火;。
    (3)安排扮演觸電人員,模擬現(xiàn)場(chǎng)觸電。
    3、通訊聯(lián)絡(luò)組(報(bào)警組)。
    組長(zhǎng):王延國(guó)副組長(zhǎng):李延青。
    組員:大直徑攪拌樁班組安排2人。
    職責(zé):檢查各方面到位情況,并及時(shí)向指揮組反應(yīng);發(fā)現(xiàn)火情轉(zhuǎn)移傷員并通知附近人員,當(dāng)火勢(shì)蔓延時(shí),立即報(bào)火警119(此次報(bào)警演習(xí)只模擬電話聯(lián)絡(luò)總指揮)。
    4、應(yīng)急疏散組。
    組長(zhǎng):賈偉副組長(zhǎng):鐘杰雄。
    組員:旋挖班組安排10人。
    職責(zé):轉(zhuǎn)移受威脅區(qū)域人員、重要物資設(shè)備、疏通道路。
    5、滅火行動(dòng)組。
    組長(zhǎng):陳梓毅副組長(zhǎng):楊志標(biāo)。
    組員:旋挖班組安排4人職責(zé):進(jìn)行滅火救援。
    6、醫(yī)療救護(hù)組。
    組長(zhǎng):韓衛(wèi)東副組長(zhǎng):龔志強(qiáng)。
    組員:各施工隊(duì)各一人職責(zé):對(duì)觸電人員進(jìn)行救護(hù)。
    7、后勤保障組。
    組長(zhǎng):劉運(yùn)蘭副組長(zhǎng):曹路。
    組員:龔欣、吳穗曉。
    職責(zé):提供擔(dān)架、滅火器等演練物資;演練結(jié)束后組織演練現(xiàn)場(chǎng)清理工作8、宣傳拍攝組(掛橫幅、攝影)。
    組長(zhǎng):卓連接副組長(zhǎng):蔡淑嫻。
    組員:安排攝影技術(shù)好的人員一名。
    職責(zé):做好演練通知宣傳工作;懸掛演練橫幅;負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)攝影。
    六、演練過(guò)程:
    1、1月14日早上9點(diǎn)30分,項(xiàng)目部大會(huì)議室由安全部長(zhǎng)柳文杰講解發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急。
    救援安全知識(shí)。
    2、1月14日早上10點(diǎn),開(kāi)始消防應(yīng)急救援演練。
    3、某職工(何友中)發(fā)現(xiàn)板房發(fā)生火情,火勢(shì)正迅速蔓延,伴隨著濃煙,立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并通知相關(guān)人員救火。
    4、總指揮接報(bào),確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。
    5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警119向市消防局報(bào)警。并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
    6、疏散程序:
    現(xiàn)場(chǎng)指揮員下達(dá)命令:“全體人員請(qǐng)注意,現(xiàn)在板房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從指揮員的指揮,馬上有秩序地撤離?!?BR>    板房二樓所有人員(選十個(gè)人)有秩序地迅速撤離。
    到達(dá)目的地,疏散組組長(zhǎng)(賈偉)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮員。現(xiàn)場(chǎng)指揮員向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并宣布消防疏散演練結(jié)束,請(qǐng)參加演習(xí)的人員和所有人員準(zhǔn)備觀看滅火演練。
    7、疏散要求與注意事項(xiàng)。
    參演人員聽(tīng)到火情廣播后,必須聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散。要求教育員工,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返現(xiàn)場(chǎng),更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
    疏散集合地點(diǎn):按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。疏散順序:現(xiàn)場(chǎng)人員縱隊(duì)撤離,撤離時(shí)要依次快速、安全下樓,到指定地點(diǎn)集合,時(shí)間為2分鐘。
    8、滅火演練程序:
    準(zhǔn)備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個(gè)、干粉滅火器六個(gè)、常用醫(yī)藥用品、擔(dān)架等。
    用擴(kuò)音器、對(duì)講機(jī)等向滅火行動(dòng)小組下達(dá)火警信號(hào)。演練開(kāi)始:
    (1)、在油盆中點(diǎn)火。(由柳文杰負(fù)責(zé))。
    (2)、現(xiàn)場(chǎng)警戒。
    (3)、使用滅火器進(jìn)行操作演習(xí)。
    9、傷員救護(hù)演練程序:
    選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。
    醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé))對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。值班車輛到場(chǎng)送傷員。
    10、演練結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)指揮員:對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。
    (二)觸電預(yù)案演練。
    11、1月14日早上9點(diǎn)45分,在項(xiàng)目部大會(huì)議室,消防知識(shí)講解后進(jìn)行觸電應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),熟悉各自的職責(zé)及相關(guān)應(yīng)急措施。
    12、消防演練結(jié)束后,開(kāi)始觸電事故預(yù)案演練。
    13、傷者進(jìn)入模擬狀態(tài)即大聲呼救兩聲,模擬已經(jīng)觸電,某職工(由張桂扮演)發(fā)現(xiàn),使觸電者脫離電源,匯報(bào)總指揮。
    14、在接到觸電事故電話或現(xiàn)場(chǎng)通知后,總指揮立即啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組按各自職責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)救援。
    15、觸電者心臟停止跳動(dòng),醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé))運(yùn)用胸外心臟擠壓法進(jìn)行急救。
    16、值班車輛到場(chǎng)送傷員外出治療。
    17、后期工作為提出演練情況總結(jié)報(bào)告,制作資料歸檔。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇四
    為保證小區(qū)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急工作能及時(shí)有序的開(kāi)展,確保小區(qū)居民在救災(zāi)中能及時(shí)疏散、救援、逃生自救,將火災(zāi)造成的損失降至最小,特制定本預(yù)案。
    1、指揮部。
    (1)突發(fā)火災(zāi)事故總指揮:
    工作職責(zé):根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行決策和指揮。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)指揮:服務(wù)處經(jīng)理:秩序維護(hù)部主管:
    工作職責(zé):根據(jù)總指揮的命令,負(fù)責(zé)對(duì)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮,組織協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救援。
    2、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
    (1)報(bào)警及補(bǔ)救組。
    組長(zhǎng):秩序維護(hù)部一班班長(zhǎng)。
    成員:報(bào)警員:一名,主力滅火員:三名。
    職責(zé):負(fù)責(zé)撲救初起火災(zāi),向應(yīng)急指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況并根據(jù)指揮部命令,向公安消防部門報(bào)警。
    (2)疏散組。
    組長(zhǎng):綜合事務(wù)部主管:
    成員:著火現(xiàn)場(chǎng)周圍疏散員:秩序維護(hù)員二名,車庫(kù)疏散員:一名,安撫員:客戶人員一名。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織并引導(dǎo)火災(zāi)發(fā)生部位人員疏散到安全地帶。
    (3)引導(dǎo)組。
    組長(zhǎng):秩序維護(hù)部二班班長(zhǎng)。
    成員:秩序維護(hù)員一名。
    職責(zé):負(fù)責(zé)區(qū)外救援車輛及人員引導(dǎo)。
    (4)警戒組。
    組長(zhǎng):當(dāng)班秩序維護(hù)部長(zhǎng)。
    成員:秩序維護(hù)員二名。
    職責(zé):在火災(zāi)發(fā)生部位周圍進(jìn)行警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
    (5)醫(yī)療救護(hù)組。
    組長(zhǎng):環(huán)衛(wèi)班班長(zhǎng)。
    成員:保潔員二名(負(fù)責(zé)包扎),秩序維護(hù)員二名(負(fù)責(zé)抬擔(dān)架)。
    職責(zé):負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)及轉(zhuǎn)往醫(yī)院。
    (6)后勤組。
    組長(zhǎng):前臺(tái)接待員。
    組員:保潔員2名。
    職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)提供救護(hù)工作開(kāi)展所需的物力。
    (7)通訊聯(lián)絡(luò)組。
    組長(zhǎng):綜合服務(wù)部?jī)?nèi)勤。
    職責(zé):負(fù)責(zé)相關(guān)人員的及時(shí)聯(lián)絡(luò)。
    (8)工程技術(shù)組。
    組長(zhǎng):維修員。
    職責(zé):負(fù)責(zé)小區(qū)斷電工作(應(yīng)救護(hù)工作需要)。
    當(dāng)發(fā)生火情時(shí),發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向安全部報(bào)警,秩序維護(hù)部接到報(bào)警后要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置,并及時(shí)向服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,根據(jù)火情是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況應(yīng)遵循一定的處理原則:先人員,后財(cái)產(chǎn);先貴重,后次要;先滅大,后滅小;先隔斷,后集中的方法和原則撲救。
    (一)入局部發(fā)生火險(xiǎn),火勢(shì)很小,極易撲滅時(shí),發(fā)現(xiàn)人員在及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)警同時(shí),利用現(xiàn)場(chǎng)器具進(jìn)行撲救,安全人員到場(chǎng)后,可視情況調(diào)集其它部位的滅火器進(jìn)行撲救。
    (二)如火勢(shì)較大,有可能蔓延時(shí),安全部要立即向公安消防部門報(bào)警,同時(shí)向服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并通知有關(guān)人員啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員接到通知后,各工作小組自動(dòng)組成,迅速到位,按各自職責(zé)展開(kāi)工作。
    (1)報(bào)警及撲救組要立即調(diào)集所屬成員和滅火器具撲救和控制火災(zāi),并及時(shí)向指揮部報(bào)告火情。
    (2)疏散組要迅速打開(kāi)起火部位疏散門組織火場(chǎng)人員按疏散線路撤離至安全地帶。
    (3)引導(dǎo)組要派出人員車輛到東大門迎接消防車并引導(dǎo)至現(xiàn)場(chǎng)。
    (4)在公安消防對(duì)到場(chǎng)后,撲救組撤出火場(chǎng),轉(zhuǎn)為警戒組,協(xié)助公安部門做好外圍警戒工作。
    (5)醫(yī)療救護(hù)組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做好傷員救治并根據(jù)傷情及時(shí)送往醫(yī)院。
    (6)后勤組和通訊聯(lián)絡(luò)組在此過(guò)程中要做好相關(guān)的后勤保障工作和人員通訊聯(lián)系。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇五
    1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
    2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。
    二、時(shí)間。
    xx年xx月xx日。
    三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):
    總指揮:趙國(guó)軍。
    副總指揮:
    疏散分指揮:
    救護(hù)組人員:
    操場(chǎng)站隊(duì)秩序:
    切斷總電源:謝曉東。
    樓梯疏散老師職責(zé):
    1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
    2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。
    四、疏散負(fù)責(zé)人安排。
    1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員。
    三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))。
    二樓:范龍(中間)趙權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))。
    一樓:田繼輝(中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))。
    2.教室指揮:各班班主任。
    3.操場(chǎng)巡視:李洪波保安。
    五、緊急疏散原則及演練要求:
    (一)原則。
    1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)。
    2.就近(靠門近先撤,尤其注意后門要打開(kāi)不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)。
    3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。
    4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。
    (二)演練要求。
    1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)。
    2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門口的小組開(kāi)始有秩序疏散。
    3.班主任(科任教師)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。
    六、疏散步驟。
    臨時(shí)指揮點(diǎn):操場(chǎng)。
    1.煙起聽(tīng)到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì),按事先指定路線疏散。
    2.各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場(chǎng)站隊(duì)集合。
    3.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。
    4.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場(chǎng)。
    5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
    6.安全撤離到操場(chǎng)后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。
    七、活動(dòng)程序。
    1.煙起鳴響警報(bào),全體師生緊急疏散至廣場(chǎng)。
    2.李洪波書(shū)記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。
    3.許光展示和講解消防器材的使用方法。
    4.師生參與互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。
    5.宋鐵芳總結(jié)。
    請(qǐng)各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時(shí)間,明確路線。在演練活動(dòng)過(guò)程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。
    八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育:
    各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí),注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇六
    有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
    通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
    堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:xx副總指揮:xxx、xx。
    成員:xxx、xxx、xx各班班主任。
    2、演練人員職責(zé)分工:
    總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
    搶救:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
    后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
    廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個(gè)演聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
    (一)演練時(shí)間:20xx年4月29日下午2:10。
    (二)做好演練預(yù)演組織工作:
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
    2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的`局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
    (三)疏散路線及順序安排。
    按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
    職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
    大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”?;鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
    1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)。
    2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)。
    3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
    (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
    (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
    4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
    5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
    6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
    a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。
    b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。
    c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
    d、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常秩序?!笔枭⒀蓊I(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
    7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇七
    一、演練時(shí)間:
    20__年11月20日上午10點(diǎn)。
    二、演習(xí)小組及應(yīng)急小組成員:
    組長(zhǎng):
    組員:
    三、準(zhǔn)備工作:
    1、將滅火器收集到操場(chǎng)里;。
    2、錄制警報(bào)聲;。
    3、小班老師有對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)及消防逃生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),師生事先熟悉班級(jí)安全通道、疏散地點(diǎn),安全秩序等。
    四、疏散逃生。
    演練的具體操作程序。
    1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,老師按照擬定的路線立刻進(jìn)行撤離。
    2、李慧嫻撥打119報(bào)警;王楊楊、張?jiān)葡冀M織幼兒迅速撤離到安全地帶。
    3、疏散順序:立刻開(kāi)門組織幼兒有序逃生,逃生過(guò)程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻,低頭撤離),另一教師將失火情況報(bào)告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護(hù)幼兒撤離至安全地帶。在聽(tīng)到警報(bào)后第一時(shí)間拉斷班級(jí)電源,并迅速保護(hù)幼兒安全撤離,最后一名老師查看班級(jí)是否有遺漏幼兒。
    4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,為了加深幼兒火場(chǎng)逃生的記憶,老師事先為每位幼兒準(zhǔn)備濕毛巾,用濕毛巾捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
    5、按照撤離路線迅速逃出教室外。在安全地帶集中后,清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇八
    20xx年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
    本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    組長(zhǎng):x。
    副組長(zhǎng):x。
    成員:xx及各班班主任。
    鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對(duì)消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
    今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。
    按照上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動(dòng),形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
    在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,思路要開(kāi)拓,形式要?jiǎng)?chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。
    1、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安)。
    2、開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))。
    3、觀看消防安全錄像(或請(qǐng)人作知識(shí)講座)。
    4、張貼消防安全常識(shí)。
    5、組織逃生疏散演練。
    6、排查消防安全隱患。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇九
    11月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
    組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)。
    指揮:xx平副校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):xx和各年級(jí)中心組成員。
    組員:全體和全體體育老師、xx等老師。
    1、11月5日(周五)晚上5:30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。
    2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。
    3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45—9:15進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。
    1.疏散路線和集合地點(diǎn):
    基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
    高一年級(jí)。
    1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng);5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng);3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。
    集合地點(diǎn):西門停車場(chǎng)的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    高二年級(jí)。
    1、2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
    集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場(chǎng)的西片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    高三年級(jí)。
    1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
    集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
    (1)信號(hào):9:50左右由xx副校長(zhǎng)、xx老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
    (2)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。
    (3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
    3.安全要求:
    (1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。
    (2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
    (3)逃生過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
    (4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開(kāi)玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
    4.現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:
    (1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    高二年級(jí):xx副校長(zhǎng)、xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    高三年級(jí):xx副校長(zhǎng)、xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    (2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十
    組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    組員:____________。
    1、動(dòng)員階段:11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
    2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
    3、具體演練時(shí)間:11月13日上午9:40;聽(tīng)火警警報(bào)聲演練。
    4、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    教學(xué)樓突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。
    1、學(xué)生聽(tīng)到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
    (1)冷靜判斷。
    (2)帶好濕毛巾。
    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
    (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的.組織。
    (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
    2、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。
    各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
    教學(xué)樓:
    一年級(jí)負(fù)責(zé):__協(xié)助:__。
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    二年級(jí)負(fù)責(zé):__協(xié)助:__。
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    三年級(jí)負(fù)責(zé):__協(xié)助:__。
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    四年級(jí)負(fù)責(zé):__協(xié)助:__。
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五、六年級(jí)之后。
    五年級(jí)負(fù)責(zé):__協(xié)助:__。
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。
    六年級(jí)負(fù)責(zé):__協(xié)助:__。
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級(jí)之后。
    樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝。
    報(bào)警總負(fù)責(zé):__。
    校長(zhǎng)作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十一
    某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)。
    1、廣播緊急通知(洪*葉)。
    擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。
    2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)。
    3、聽(tīng)到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
    (1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置。
    (2)帶好濕毛巾。
    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
    (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。
    (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
    4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:
    (1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。
    (2)點(diǎn)評(píng)。
    (一)、各通道管理老師。
    (1)1號(hào)通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)。
    (2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)。
    通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側(cè)操場(chǎng))。
    (3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)。
    (4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:許*(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊*(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)。
    (二)要求:
    1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。
    2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
    3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。
    4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
    (三)疏散路線:見(jiàn)附件3。
    附件2:
    c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí),可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)。
    e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。
    一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特......
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十二
    總指揮:z。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:z。
    現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(jí)(z)一年級(jí)(z)。
    協(xié)助人員:全體教職員工。
    時(shí)間:2014年1月2日。
    2.點(diǎn)評(píng)疏散情況。
    1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
    2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
    3、具體疏散工作安排:。
    教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安。
    教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安。
    教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z。
    教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z。
    教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z。
    教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z。
    教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z。
    教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z。
    教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十三
    xxxx。
    全體師生。
    (一)總指揮:xxxx(園長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào))。
    成員:xxxx(副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)。
    xxxx安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))。
    基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。
    (二)疏散引導(dǎo)組:
    組長(zhǎng):xxxx。
    成員:各班保教人員。
    (三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:xxxx。
    在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
    各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
    七、演練程序:
    1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
    2、9:25左右演練開(kāi)始:當(dāng)聽(tīng)到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
    3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
    4、演練活動(dòng)結(jié)束:
    總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場(chǎng)指揮:
    信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
    2、為模擬活動(dòng)的.真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
    5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
    1、樓層秩序指揮及班級(jí):
    初一年級(jí)。
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    初二年級(jí)。
    二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級(jí)。
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)。
    由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
    然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十四
    (一)按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當(dāng),把損失降低到最少。
    (二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
    二、方針與原則。
    安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。
    保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
    本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
    為使事故更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí),本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。
    (一)危險(xiǎn)分析:
    公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。
    由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來(lái),塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
    綜合管理體系的編寫(xiě)在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。
    (二)資源分析:
    我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。
    公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊(duì),建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有一定經(jīng)驗(yàn)。
    公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
    設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。
    (三)過(guò)程控制。
    本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
    本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。
    四、應(yīng)急準(zhǔn)備。
    為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:
    (一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。
    人員:副主任以上全體人員。
    要求:明確實(shí)施流程。
    (二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。
    人員:安委會(huì)主要成員。
    時(shí)間:11月12日。
    要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程,提出可能存在的問(wèn)題。對(duì)本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說(shuō)明。確保分工明確,責(zé)任清晰。
    (三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
    1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)。
    2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)。
    3.應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)。
    (四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。
    由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。
    五、應(yīng)急響應(yīng)。
    在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗(yàn)其效果,按照本要求,將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
    模擬現(xiàn)場(chǎng):
    企業(yè)消防演練方案4篇活動(dòng)方案某員工發(fā)現(xiàn)_部門(_棟_樓)發(fā)生火情,火勢(shì)正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào),立即報(bào)告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火?;饎?shì)逐漸擴(kuò)大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。
    1.接警與通知。
    任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。
    立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。
    公司前臺(tái)接到報(bào)警,迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。
    立即全廠電話通報(bào)。
    2.指揮與控制。
    公司總指揮接報(bào),確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。
    各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。
    總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。
    指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
    3.人員疏散。
    目標(biāo):全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。
    10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總指揮。
    一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。
    檢驗(yàn):是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;。
    是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);。
    是否有人失蹤;。
    是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。
    4.滅火作戰(zhàn)。
    目標(biāo):義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。
    檢驗(yàn):是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);。
    是否能正確使用滅火器;。
    是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;。
    是否進(jìn)行自我保護(hù)。
    5.傷員救護(hù)。
    模擬如下需要救護(hù)人員,檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng):
    有1人被嚴(yán)重?zé)齻枰脫?dān)架緊急撤離火場(chǎng);。
    有1員工窒息,無(wú)呼吸無(wú)心跳。
    本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。
    6.后勤保障。
    過(guò)程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況,演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng):
    由于火勢(shì)較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;。
    出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;。
    為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
    7.現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。
    演習(xí)結(jié)束后,總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作,并注意做到以下兩點(diǎn):
    現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過(guò)程存在大量危險(xiǎn)因素,如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。
    維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助調(diào)查。
    六、演練結(jié)果評(píng)價(jià)。
    (一)確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員:本次演習(xí),經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出寶貴意見(jiàn)。
    (二)評(píng)價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度,把演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題劃分為三項(xiàng)填寫(xiě):(1)不足項(xiàng),(2)整改項(xiàng),(3)改進(jìn)項(xiàng)。
    演練結(jié)束,評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。
    七、演習(xí)總結(jié)。
    應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估,提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說(shuō)明演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十五
    1成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2設(shè)立若干應(yīng)急小組。
    (1)疏散引導(dǎo)組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    成員:景區(qū)管理和配套員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的思想情緒。
    (2)游客安撫組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    職責(zé):負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌。
    (3)配套設(shè)施保障組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng);。
    成員:配套公司員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門。
    (4)安全救護(hù)組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    成員:景區(qū)安保員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。
    (5)滅火戰(zhàn)斗組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    成員:消防隊(duì)員。
    職責(zé):帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊(duì)制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施滅救火。
    (6)人力支援組。
    組長(zhǎng)副組長(zhǎng):
    成員:人力資源部員工。
    職責(zé):組織與保障可調(diào)人員的充實(shí)。
    (7)車船保障組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    成員:車船工。
    職責(zé):配合各組,車船保障人員和財(cái)產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移。
    (8)宣傳報(bào)導(dǎo)組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)資料保存,及時(shí)向主管部門報(bào)告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對(duì)方案。
    (9):后勤保障組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    職責(zé):負(fù)責(zé)物資的供給,保險(xiǎn)理賠協(xié)調(diào)。
    (10):善后處理組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)后期工作布置,受傷人員護(hù)理及財(cái)產(chǎn)損失清點(diǎn)。
    1、線路故障、超負(fù)荷用電。
    2、炊事用具等操作不當(dāng)。
    3、節(jié)日中燃放煙花爆竹。
    4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火。
    1、配套分公司負(fù)責(zé)對(duì)景區(qū)的`線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺(tái)帳,確保安全。
    2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。
    3、景區(qū)消防隊(duì)對(duì)易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。
    發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報(bào)119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn),迅速報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
    公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報(bào)告后,應(yīng)立即指揮滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
    1、起火點(diǎn)有人員被困時(shí),發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報(bào)告安全救護(hù)組;并打開(kāi)通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。
    2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持通暢。
    2、宣傳報(bào)道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解相關(guān)情況報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實(shí)事求是做好正面報(bào)導(dǎo),并保存資料。
    3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開(kāi)救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十六
    3、通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)能力,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
    廠區(qū)內(nèi)空地。
    總指揮長(zhǎng)(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人):
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:藍(lán)暉。
    參演人員:車間人員。
    xxxx年7月25日。
    掌握消防器材使用方法,提高消防安全意識(shí),開(kāi)展消防逃生演練。
    1、廣泛宣傳這次活動(dòng)、召開(kāi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)人員會(huì)議,并落實(shí)具體責(zé)任。
    2、人員分工:
    a、以吹哨子為報(bào)警,模擬報(bào)警(由負(fù)責(zé))。
    b、準(zhǔn)備半截鐵桶2個(gè),少量抺布、柴油(由負(fù)責(zé))。
    c、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)火、般運(yùn)點(diǎn)火用的鐵桶(由負(fù)責(zé))。
    d、現(xiàn)場(chǎng)拍照及記錄(由負(fù)責(zé))。
    3、選擇好疏散路線,指定好集合場(chǎng)地(員工們根據(jù)各崗位的位置不同,選擇最近的安全出口有序、迅速疏散)。
    4、生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)等所有對(duì)外的門口必須打開(kāi)(在室內(nèi)能隨時(shí)開(kāi)啟)。
    1、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)消防器材(滅火器、消防栓、消防水帶)的正確使用方法及注意事項(xiàng)。
    2、模擬火場(chǎng),由每位員工實(shí)操使用滅火器撲救(具體地點(diǎn):廠區(qū)內(nèi)空地)。
    3、火災(zāi)疏散演練步驟:倉(cāng)庫(kù)員工發(fā)現(xiàn)因電氣短路引致冒濃煙(點(diǎn)燃油布)即發(fā)現(xiàn)火情并向車間蔓燃?;鹎榈谝话l(fā)現(xiàn)人立即向主管報(bào)告,主管接到火警信息后立即上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況立即授意下達(dá)全體員工請(qǐng)注意,現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌張,馬上有秩序的撤離(模擬:設(shè)備部負(fù)責(zé)人立即安全排值班電工切斷電源總開(kāi)關(guān)),全體員工快速有序地向車間外疏散,最后在廠區(qū)內(nèi)空地集中,以部門為單位整好隊(duì),由各部門負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本部門的人數(shù)。
    4、報(bào)警程序:
    a、立即就近用電話或手機(jī)撥打火警119和內(nèi)部應(yīng)急電話,報(bào)告的內(nèi)容:地址、聯(lián)系電話、姓名等待對(duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)。
    b、在報(bào)警后派出人員到街上等待引導(dǎo)消防車輛、門衛(wèi)值班人員打開(kāi)公司大門。
    1、火災(zāi)事故首要的是保護(hù)人員安全,撲救火災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
    2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,若是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
    3、聽(tīng)到火警信號(hào),要求不能大聲喧嘩,聽(tīng)從安排,按指定逃生線路有序快速撤離。
    4、撤離過(guò)程中,必須按指定路線撤離,不能隨意奔跑,以免發(fā)生碰撞事故。
    5、撤離過(guò)程中,請(qǐng)注意各門口放置的防鼠板、防止撞傷、跌倒等事故發(fā)生。
    中學(xué)消防逃生演練活動(dòng)方案篇十七
    1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的'緊急疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時(shí)間:xx.11.2016:25~17:10。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    組織領(lǐng)導(dǎo):
    3、疏散路線:
    a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。
    b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。
    4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲。
    成員:邢昌虎孫光及部分教師。
    5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志。
    成員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員。
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始。”
    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。”
    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    :1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。
    2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
    3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。