土木工程認識實習報告范文(16篇)

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    土木工程認識實習報告篇一
    土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的.處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環(huán)節(jié)。
    學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我們感到十分的開心認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
    1、通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足、
    2、通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3、通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    項目位置:
    開發(fā)商:
    設計單位:
    監(jiān)理單位:
    建筑面積:
    在此次實習中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質輕、消耗原材少等優(yōu)勢,已經成為國家建筑部門首先推薦的產品。與紅磚一樣,空心磚的常見制造原料是粘土和煤渣灰,一般規(guī)格是390×190×190mm。
    空心磚是以粘土、頁巖等為主要原料,經過原料處理、成型、燒結制成。空心磚的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱為空心磚的孔洞率,一般應在15%以上。空心磚和實心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,加快施工進度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價。
    空心磚優(yōu)點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無污染,是框架結構建筑物的理想填充材料。該磚的各項質量指標,經檢驗均符合國家標準用空心磚,因為比較輕,不會造成樓板開裂。其實,還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網等,既輕,還省空間。這一天感覺收獲不小。
    土木工程認識實習報告篇二
    6、12—6、22。
    xx。
    貫徹理論聯(lián)系實際的原則,使學生到施工現(xiàn)場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
    土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養(yǎng),為此,學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中。
    進入路橋專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
    認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用。
    實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
    一、通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:
    1、實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結構。
    2、通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
    3、了解板的配筋方法、施工要領。
    4、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
    5、了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。
    6、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
    7、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
    二、本次實習講座中,我們主要了解到:
    1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;
    2、了解工程建設監(jiān)理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;
    3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作。
    土木工程認識實習報告篇三
    將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的.知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
    (1)實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結構。
    (2)通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
    (3)了解板的配筋方法、施工要領。
    (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
    (5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。
    (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
    (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
    這次實習從20xx年9月1號至9月18號,歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業(yè)知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時光!
    這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業(yè)老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。
    實習時間:
    實習地點:
    實習人員:土木工程道橋方向全體學生。
    實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設計、施工、養(yǎng)護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運道。
    道路工程學的研究內容主要有:道路網規(guī)劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養(yǎng)護工程等。道路網規(guī)劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟最優(yōu)化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜‘降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。
    路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時??寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農田水利建設相結合并力爭節(jié)約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻lij坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應針對其具體情況和特征,采取防治措施。為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構筑物的病害和沖毀的主因。
    根據來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。
    總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。
    褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修筑在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。
    隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規(guī)劃、勘測、設計、施工和養(yǎng)護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現(xiàn)引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現(xiàn)污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數(shù)長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。
    首先,利用隧道可以實現(xiàn)各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。
    其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。
    其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。
    其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不占據地面牢問,這等于無形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。
    最后,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!
    土木工程認識實習報告篇四
    土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
    緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。
    對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3-4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是未來的主導材料,由于輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預制構件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選,尤其是大型的建筑需要,預制構件的生產減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。
    但是通過在課余時間對當代建筑業(yè)進行分析,也產生了一些我個人的看法。
    建筑結構設計是建筑的主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來提高,建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
    土木工程認識實習報告篇五
    1.目的。
    生產實習是十分重要的一環(huán),在學生的學習中,它是知行合一的表現(xiàn)。
    (1).通過學習,對施工前的準備工作、施工過程和監(jiān)理的基本知識體系及相關流程有較清晰的了解。
    (2).通過理論聯(lián)系實際,鞏固并深入理解課堂所學知識。
    (3).了解房屋施工的生產技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來工作打下基礎。
    (4).了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向。
    (5).向基層生產工人和干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
    2.任務。
    (1).培養(yǎng)尊重生產實踐,重視調查研究,抓住重點分析問題,全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計施工方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,并分析存在的問題,為今后解決工程中的各種實際問題打下基礎。
    (2).在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業(yè)知識,在生產實踐中大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風。
    (3).培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度。
    (4).了解建筑工程在我國國民經濟中的地位,培養(yǎng)學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策,特別是有關建筑建設的方針政策,激發(fā)學生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建設作貢獻的決心。
    先全系學生一起參加相關的講座與報告會,后由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工、管理、監(jiān)理等方面的報告。最后再以兩至三人為一小組派到各在建施工現(xiàn)場進行生產一線的實踐與學習。
    1.講座。
    實習期間,先安排了實習動員大會和幾場講座,主要是關于生產實習中應該注意的問題,尤其是在實習過程中的安全問題,以及我們在接下來的參觀實習中會遇到的一些實際施工情況。安全問題是在任何生產過程中被反復提及的問題,我們的第一場講座就是關于安全的。給我們講座的工程師在生產一線從事具體的管理工作多年,他反復提醒我們樹立牢固的安全意識。安全事故不僅對工程質量、工程進度造成損失,而且會危及工作人員的生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實習提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關的:
    一、進入施工現(xiàn)場,先檢查自身的安全標準。
    (1)自身條件:當日精神恍惚,過度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應盡量避免進入施工現(xiàn)場,更不能進行登高活動。
    (2)衣著條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(mp3)。
    (3)精神狀態(tài):注意力要集中,反應要敏捷。
    二、在施工現(xiàn)場的活動要求及注意事項。
    (1)進入施工現(xiàn)場首先要觀察自己所處的環(huán)境,包括地面、上空及四周的環(huán)境,眼觀六路,耳聽八方。
    (2)在有安全標志的通道內行走,別上竄下跳。
    (3)防止觸電事故。
    (4)在現(xiàn)場聽從指揮,不得喧鬧及打斗。
    (5)未經允許,不得脫離集體肆意活動。
    通過這次的安全知識講座,我們認識到,講座的最終目的就是要我們每一個人牢固樹立安全意識,認識到安全與自身有關,與每一個人有關;每一個人要認識到自己面臨的安全問題不一樣,因為每個人的生理和心理狀態(tài)不同,對自己的生理及心理狀態(tài)要有一個清醒的認識。
    西安建筑設計研究院結構工程師趙工做了關于結構概念設計的報告會。趙工結合自己多年的設計經驗,以豐富的案例闡述了在建筑結構設計過程中應該注意的一些細節(jié)問題,并提出結構工程師要敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。趙工給我們介紹了結構設計的一些基本概念,提出了結構概念設計,強調了其重要性,指出現(xiàn)在結構設計對計算機的依賴程度很高,但計算機本身卻并非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的`結構設計概念及較強的手算能力。對這一點,我的看法是:計算機的應用,大量減少了結構計算中的工作量,但設計的構思過程還是靠我們人腦,手算仍是我們的根本,從cad這三個字母來看,意思就是計算機輔助設計,它主要是起輔助的作用。她還結合實際案例,指出結構設計不可閉門造車,應結合現(xiàn)場實際的施工條件來考慮,這些對我們以后工作中有非常大的幫助。
    中天集團項目部經理給我們講了些施工中遇到的情況。由于他是從施工一線成長起來的,他所講的東西雖然有些雜亂無章,但是卻從每個細節(jié)反映了一個優(yōu)秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過程中應該注意哪些問題。他指出,由于國家的宏觀政策的調整,建筑業(yè)的發(fā)展將更加迅速,但也因此造成大量未經過嚴格培訓的工人進入建筑業(yè)。這些工人文化素質較低,不懂專業(yè)知識,從某些方面損害的建筑業(yè)的健康發(fā)展;另一方面,由于利益驅使,從競標開始,由于采取誰低誰接的辦法,導致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質量上出現(xiàn)問題,而業(yè)主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構建、結構的施工質量得不到保證,這諸多因素導致建筑業(yè)中安全事故頻發(fā)。
    2.參觀。
    接下來的兩天,我們參觀了幾處有代表性的施工工地,在現(xiàn)場,我們通過參觀與課堂上所學的東西進行對比,既鞏固了課堂所學,又了解了現(xiàn)今實際中所應用的先進的技術方法。我們參觀了大唐不夜城a區(qū)塊項目工地,詳細了解了幾種圍護結構的施工方法(如錨桿支護和擋土墻支護)及應注意問題,仔細詢問了當下在西安所使用的圍護與支護的技術方法;了解了現(xiàn)今仿古建筑的結構形式及施工過程。在曲江國際會展中心的新建展廳參觀了大跨度的管桁架結構的屋頂,這個展廳已經建成,即將投入使用。桁架有工廠制成的小構件運至現(xiàn)場后施焊鏈接而成后吊裝到位。
    桁架的一端用焊接的方式固結,另一端采用螺栓鏈接。采用這種形式的屋架比用純鋼節(jié)都的屋架更省用鋼材,既節(jié)省了成本。
    歲讓課本上講了鋼結構的各種優(yōu)點,但在實際中,更多的是將其與其他機構形式組合起來應用,發(fā)揮更大的效益。
    在浐灞生態(tài)區(qū),我們參觀了西安浐灞商務中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建筑,由于混凝土澆筑的特點,以清水混凝土作為外觀,對混凝土的設計及施工均有很高的要求。同時由于該建筑結構復雜,在板的施工中采用的是自密性混凝土,填充墻采用的是輕質雙向鋼筋網片的填充墻,而支撐結構采用先進的型鋼配合鋼筋作為骨架澆筑。浐灞生態(tài)區(qū)位于三環(huán)附近,在可以預見的未來,浐灞區(qū)將成為西安市又一個投資熱點,并加強西安和臨潼的聯(lián)系。在第四軍醫(yī)大學參觀了在建的地基處理,了解了樁基的相關知識,該工程采用兩根總長為28m的預制靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁采用的水泥標號高達c80,采用液壓靜壓機械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易于控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統(tǒng)而全面的了解了實際中使用的全部的模板類型、特點及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產生的混凝土開裂問題。
    在法門寺景區(qū)新區(qū),參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設情況。,該塔呈現(xiàn)雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來備受矚目的地標性建筑,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建筑的特設,更以現(xiàn)代化的技術融合古今中外建筑之精華。該工程特點為:(1)工期緊,體量大;(2)施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規(guī)施工課題;(3)協(xié)調量大,突發(fā)事件多。其中建筑研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細情況。
    這兩天參觀的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項工程,包括樁基礎工程、混凝土工程、砌筑工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建筑工程施工有了更加理性的認識,這對我們將來的學習和實踐起了向導的作用。
    土木工程認識實習報告篇六
    土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環(huán)節(jié)。
    二、 實習目的
    學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
    1. 通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;
    2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    三、 實習過程
    (1)5月24日參觀金夢海灣項目
    上午8時,城市建設學院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業(yè)的學生進行了認識實習動員,會上領導主要強調要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實習,要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識,為將來的專業(yè)課學習打下基礎。
    會后在有關老師的帶領下,我們步行來到位于海港區(qū)的金夢海灣項目建設工地。在有關技術人員的講解下,我們了解到該項目是由鶴崗市工農房地產開發(fā)有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程 總投資10998萬元,開工時間為2015年4月15日,竣工時間為2015年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。
    (2)5月25日參觀秦皇島市中醫(yī)醫(yī)院項目工程
    工程名稱:秦皇島市中醫(yī)院遷建工程
    建設單位:秦皇島市社會公益項目建設管理中心
    設計單位:北京華特建筑設計顧問有限責任公司
    監(jiān)理單位:河北三元建設監(jiān)理有限公司
    施工單位:a區(qū)為河北省第三建筑工程有限公司 b區(qū)為秦皇島市一建建筑工程有限公司
    開工日期:2015年9月1日
    計劃竣工日期:2011年3月10日
    地基結構:混凝土框架結構
    總建筑面積:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡
    工程簡介:a區(qū)病房樓長115米 寬23米 ,地下一層,層高為4.5米。地上九層,層高為3.9米。局部十層,地下建筑面積2947平方米,地上建筑面積25018平方米。開設床位500余張。b區(qū)門診樓地下一層,地上四層,局部五層,地下建筑面積3609平方米,地上建筑面積13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套實施水、電、暖增容及管網改造、污水處理和道路硬化、綠化、亮化工程。本工程總投資約1906.11萬元。在該工地實施過程中我了解到磚混結構與框架結構的不同,簡單的說磚混結構主要是由磚砌體、鋼筋混凝土構造柱、圈梁、樓板組成的混合結構,它的受力主要由承重墻傳給基礎框架結構主要是由鋼筋混凝土柱網、矩形梁、板組成的結構,它的受力主要由柱網傳給基礎,墻體只起到間隔及圍護作用。它們的區(qū)別在于;磚混結構由墻承重、框架結構由柱承重,施工上分磚混結構先砌墻后澆柱、梁板,框架結構先澆柱、梁板,后砌墻,造價上磚混結構低,框架結構高,抗震上磚混結構沒有框架結構好等等。
    (3)5月26日參觀盛達鑫苑項目工程
    盛達鑫苑,位于秦皇島市海港區(qū),北依燕山,南望渤海,西鄰湯河公園。項目西接海陽路,北臨北環(huán)路,東臨西港路,距秦皇島火車站和秦皇島長途汽車站約1.5公里,地理位置優(yōu)越,交通暢達。規(guī)劃區(qū)內占地面積330余畝,總建筑面積約53萬平方米,58棟高層和多層建筑高低錯落有秩,盛達鑫苑在同時提供了教育、醫(yī)療、購物、餐飲、娛樂、休閑、辦公等一站式的生活配套。在該工程我了解到基礎底板及基礎梁鋼筋。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊 , 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。感覺自己還有許多東西要去認真地去學,記得陸游有句詩叫“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,真的是實踐出真知。
    (4)5月27日參觀燕山大學里維埃拉竹海項目工程
    項目位置:燕山大學西校區(qū)以北,西環(huán)路以西,祁連山路以南,地勢高企,凌風瞰海,南鄰燕大,西近一中,東接奧體。
    開發(fā)商:秦皇島佳成房地產公司 秦皇島富立房地產公司
    設計單位:秦皇島維拓建筑設計有限公司
    監(jiān)理單位:北京日豪工程建設有限責任公司
    施工單位:秦皇島市政建設集團有限公司
    建筑面積:項目占地200畝,地上建筑面積335160㎡,地下65940㎡。
    在此次實習中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質輕、消耗原材少等優(yōu)勢,已經成為國家建筑部門首先推薦的產品。與紅磚一樣,空心磚的常見制造原料是粘土和煤渣灰,一般規(guī)格是 390×190×190mm.
    空心磚是以粘土、頁巖等為主要原料,經過原料處理、成型、燒結制成??招拇u的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱為空心磚的孔洞率,一般應在15%以上??招拇u和實心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,加快施工進度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價。
    用空心磚,因為比較輕,不會造成樓板開裂。其實,還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網等,既輕,還省空間。這一天感覺收獲不小。
    (5) 5月28日參觀在水一方項目工程
    設計有限公司完成規(guī)劃與景觀設計,axel busch教授任首席設計師。 社區(qū)由商業(yè)、地標性高層、小高層、高檔住宅區(qū)、公建帶組成。公建帶是一個東西走向區(qū)域,中學、小學、幼兒園、居民活動中心等重要公共建筑在此匯聚一堂。整個社區(qū)設有三個主出入口,環(huán)形通道把居住區(qū)分為若干組團。該工程十分注重環(huán)境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建筑和低能耗建筑十佳設計項目;建設部綠色建筑和低能耗建筑“雙百”示范工程;財政部、建設部可再生能源建筑應用示范工程;建設部建筑節(jié)能試點示范工程;河北省城鎮(zhèn)水土保持雨水利用試點工程”,作為全市首家采用太陽能建筑一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節(jié)能技術 的社區(qū),節(jié)能技術由傳統(tǒng)的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點,備受社會各界重視,建設部科技司司長賴明、建設部科技發(fā)展促進中心司長陳宜明、河北省建設廳副廳長杜慶雨等人士參觀了本項目,并給予好評。我很喜歡這個工程的設計理念和規(guī)劃布局,從中了解到目前先進的節(jié)能環(huán)保技術,收益頗豐。
    四、 實習感悟
    通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力??偟膩碚f很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。
    五、 實習展望
    展望在這次實習結束的時候,我發(fā)現(xiàn)自己真的學到了很多東西。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學生,自己還有很多路要走,我到現(xiàn)在還沒有學過任何實用性的技能,還不能為自己的生計出力,我要學的東西實在是太多了,外面的世界大的無法讓人相信,我還不能面對這樣一個復雜的社會。于是我的人生會有很多可能,有很多機遇,機遇是留給有準備的人,我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學生,這樣太沒有什么競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學好各個科目的同時,多留意身邊的或者社會上的熱點。土木是一個好的專業(yè),是一個有前途能讓人充分發(fā)揮自己能力的舞臺,我會為之繼續(xù)奮斗的。
    實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。
    土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
    本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。
    二、 實習主要內容
    1、 以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。
    2、 進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規(guī)則與實習內容。
    3、 參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區(qū)、三超鋼結構廠房。了解工程建設的基本程序,了解這些建筑的設計、施工及管理的'內容和特點。
    4、 參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。
    5、 參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。
    6、 深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。
    7、 通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。
    8、 在參觀認識的基礎上,做好總結,為以后的學習打下基礎。
    三、 實習收獲和體會
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
    緊張的一周的實習生活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后好好總結一下。在這緊張的一周實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括黃淮學院在建工程、駐馬店市體育場、鄭州市龍湖金融中心、三超鋼結構公司、駐馬店農校新校區(qū)、駐馬店市中原大道.。在每次參觀過一項工程后,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以后在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設置、地基沉降等等。
    1、 對于建筑設計和施工的參觀總結
    在參觀黃淮學院在建的建筑時,我們剛好可以看到基礎的布置,基礎采用的是獨立基礎,墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設置,除此之外還要考慮到基礎沉降帶來的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。
    體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在駐馬店體育場參觀時,在做了基本了解的基礎上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結構共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結構更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在鄭州龍湖金融中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。
    在參觀駐馬店農校新校區(qū)時,墻上的一些網引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網呢?現(xiàn)場的技術人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。
    2、 對于建筑材料的參觀總結
    對于建筑材料的參觀總結主要來源于參觀駐馬店市關王廟工業(yè)園區(qū)的三超鋼結構公司的廠房、產品與作品。
    鋼結構隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質、高強、美觀的建筑材料上,鋼結構無疑是最好的選擇。鋼結構有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準確快速地裝配、室內空間大、容易做成密封結構等優(yōu)點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,導致鋼結構建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展,科學技術的進步,鋼結構一些配套設施的齊全,鋼結構將有很廣闊的發(fā)展前景。
    在以鋼結構的建筑中,三超集團為我們展示了他們的鋼結構別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結構;內部由于經過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結構區(qū)別不大。由于鋼結構工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來說太低;再者由于很大一部分人對鋼結構不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會的發(fā)展,相信鋼結構會一步步走入人們的生活。
    這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
    四、 實習意見和建議
    1、 實習期間希望學校可以在以后學習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助于我們的學習。
    2、 實習期間希望學校可以多派講解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。
    3、 實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建筑。
    4、 實習時間能否延長,接觸更多的未知知識。
    2012年11月30日 星期五 天氣晴
    今天,是我們土木工程認識實習的第一天,我們在班干部通知后,中午一點便去學校二食堂集合,全專業(yè)的同學都必須到齊。等待片刻后,我們的指導老師褚云鵬老師、張兆強老師、曹少飛老師、徐立英老師來給我們講述了土木工程專業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)狀,以及以后的發(fā)展,使我們了解到很多我們專業(yè)的知識,包括土木工程專業(yè)的歷史,已及以后的發(fā)展趨向,還有國民經濟中的各種作用!我的認識在這次講解中得到了提高。
    然后,我們在老師的帶領下去了第一個實習地點——新區(qū)教學樓,新區(qū)教學樓屬于框
    我們在老師的帶領下,圍繞新區(qū)辦公樓周圍參觀了一遍,然后老師挨個給我們講解了這個辦公樓框架結構的特點,讓我們對框架結構有了更深層次的認識。
    通過今天的參觀實習,我們在實踐方面有了很高的提升。讓自己對實體建筑中的框架結構有了深入的了解。
    2012年12月1日 星期六 天氣晴
    今天,我們繼續(xù)進行認識實習。而今天的實習地點是學校老區(qū)的清華教學樓,這是一個典型的砌體結構。首先我們得清楚砌體結構的概念。用磚砌體、石砌體或砌塊砌體建造的結構,又稱磚石結構。由于砌體的抗壓強度較高而抗拉強度很低,因此,砌體結構構件主要承受軸心或小偏心壓力,而很少受拉或受彎,一般民用和工業(yè)建筑的墻、柱和基礎都可采用砌體結構。在采用鋼筋混凝土框架和其他結構的建筑中,常用磚墻做圍護結構,如框架結構的填充墻 。長期以來,我國占主導地位的砌體材料燒結鉆土磚已有二千多年的歷史,與黏土瓦并稱為“秦磚漢瓦”。
    在老師的帶領下,我們先從清華教學樓的外圍進行了參觀,這是一個砌體結構,但是由于這是我們第一次進行這種專業(yè)的認識實習,我們當中很少有人真正認出了這個砌體結構。不過在老師的耐心解說下,我們慢慢也在腦中形成了對實體建筑砌體結構的初步印象。
    隨后,我們進入了清華教學樓內部,詳細觀察了很多細節(jié),這讓我們對框架結構有了更深層次的了解。這清華教學樓的外部看起來是由很多砌塊砌成的,不僅看起來美觀大方,也給人很好的安全感。在現(xiàn)在這個年代,已經很少能見到這種砌體結構了。
    通過今天的認識實習,我對砌體結構有了更加深刻的認識,我覺得這比在書本上學到的更加實在。
    2012年12月2日 星期日 天氣晴
    今天是認識實習第三天,在老師帶領下,我們去了38路教師公寓進行參觀學習,剛開始,老師問我們這是什么結構時,同學們眾說紛紜,結果沒有一個人說出正確答案來,老師告訴我們這是框剪結構。而對于框剪結構,我們也只是在書本里有一些認識,并沒有真實見過。
    剪結構中的剪力墻可以單獨設置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。對于框剪結構,由于兩種結構協(xié)同工作變形協(xié)調,形成了彎剪變形,從而減小了結砍的層間相對位移比和頂點位移比,使結構的側向剛度得到了提高。 因此,這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。
    38路教師公寓是學校剛修建不久的建筑,采用框剪結構,是我們學習框剪結構的一個典型例子。通過參觀,我們在腦海中逐步形成了對實體建筑框剪結構的認識。
    2012年12月3日 星期一 天氣晴
    今天,我們去了學校南門外正在修建的一個大橋,它位于綿陽市正在修建的二環(huán)路之上。這是一座預應力混凝土橋,由于正在修建,我們能夠看到更加生動的東西,對我們學習預應力混凝土橋有更好的幫助。
    主跨90米,在中、小跨度范圍內現(xiàn)已占絕對優(yōu)勢,在大跨度范圍內它正在同鋼橋展開激烈競爭。它是主要承重結構采用預應力鋼筋混凝土結構的橋梁。小跨度預應力混凝土橋梁的橫截面每取板狀或t形;跨度較大時,則宜取箱形 。節(jié)省鋼材,降低橋梁的材料費用; 由于采用預施應力工藝,能使混凝土結構的工地接頭安全可靠,因而以往只適應于鋼橋架設的各種不要支架的施工方法,現(xiàn)在也能用于這種混凝土橋,從而使其造價明顯降低; 同鋼橋相比,其養(yǎng)護費用較省,行車噪聲小;同鋼筋混凝土橋相比,其自重和建筑高度較小,其耐久性則因采用高質量的材料及消除了活載所致裂紋而大為改進。
    這座正在建設中的混凝土橋屬于現(xiàn)代橋梁工程中最常見的一種,觀察每一個細節(jié)處,老師都給我們詳細講解了它的作用和構造原理。經過老師的認真講解我對預應力混凝土橋有了很深的認識,這次的認識實習我覺得對我很有意義。
    2012年12月4日 星期二 天氣晴
    今天是實習第五天,同樣,我們去參觀了青義鎮(zhèn)旁的一座鋼橋。在此之前,我們只在書本上學過有關鋼橋的知識,并沒有真正去認識過現(xiàn)實里的鋼橋結構。而這次的參觀學習則給了我們一次真正接觸鋼橋的機會。
    何為鋼橋?用作為主要建造材料的 具有強度高,剛度大的特點,相對于混凝土橋可減小梁高和自重。且由于鋼材的各向同性,質地均勻及彈性模量大,使橋的工作情況與計算圖示假定比較符合,另外鋼橋一般采用工廠預制,工地拼接,施工周期短,加工方便且不受季節(jié)影響。但鋼橋的耐火性,耐腐蝕性差,需要經常檢查,維修,養(yǎng)護費用高。 鋼橋的主要特點是跨越能力大,最合適無工業(yè)化制造,便于運輸,安裝速度快,鋼橋構件易于修復和更換,鋼材易腐蝕,故鋼橋的養(yǎng)護費用高。中國建設鋼橋的歷史可以追朔到百年以前在我國7萬多公里的鐵路線上有8000多座鋼橋在服役其中超過百年的老齡鋼橋有160多孔。而早期的老齡鋼橋大多是外國人設計并建造。舊中國的鐵路鋼橋建設由于受到當時的政治、經濟和科學技術的限制材料、設計水平、制造水平、施工技術等條件都很落后鋼橋的發(fā)展極為緩慢。
    通過參觀,我們發(fā)現(xiàn)這座鋼橋是非常典型的一座鋼橋,能夠讓我們更加深入了解鋼橋結構。通過老師的講解,我們了解到很多知識,對鋼橋的未來發(fā)展也有了比較好的觀瞻。鋼橋未來的發(fā)展前景還很廣闊。
    2012年12月5日 星期三 天氣晴
    認識實習的第六天,到現(xiàn)在我們已經進行了大部分的實習內容,至此我們也已經學到了很多內容。今天的內容是到圣水寺旁的那個連續(xù)梁橋進行參觀學習。在老師的帶領下,我們照常進行了各種觀察學習。
    我到網上查了一些資料,連續(xù)梁橋是中等跨徑橋梁中常用的一種橋梁結構,預應力混凝土連續(xù)梁橋是其主要結構形式,它具有接縫少、剛度好、行車平順舒適等優(yōu)點,在30-120m跨度內常是橋型方案比選的優(yōu)勝者。而橫張預應力混凝土技術在t型梁、箱型梁、空心板橋三座常規(guī)跨徑簡支梁橋中的應用,取得了明顯的技術經濟效益。 為拓寬橫張預應力技術的應用范圍,將其應用到更大跨度的連續(xù)梁橋中就顯得尤為必要了。連續(xù)梁橋主梁內有正彎矩和負彎矩,構造比較復雜。此外, 連續(xù)梁橋的主梁是超靜定結構,墩臺的不均勻沉降會引起梁體各孔內力發(fā)生變化。因此,連續(xù)梁一般用于地基條件較好、跨徑較大的橋梁上。1966年建成的美國亞斯托利亞橋,是目前跨徑最大的鋼桁架連續(xù)梁橋,它的跨徑為376米。
    此次參觀的這座連續(xù)梁橋跨度中等,具有很好的學習價值。在橋上一邊觀察,老師一邊給我們進行講解,讓我們了解到了很多關于連續(xù)梁橋的而書本上卻學不到的知識。在此前的課本上,我感覺對連續(xù)梁橋的了解卻是另一個樣子。所以,此次的認識實習讓我又學到了很多知識。
    2012年12月6日 星期四 天氣晴
    今天是這次土木工程認識實習的最后一天了,今天之后,我們便完成了所有認識實習內容。今天的實習內容是到平鎮(zhèn)車站下,往左走那邊的一個雙曲拱橋。我感覺在此之前,我似乎都沒聽過雙曲拱橋一般。 所謂雙曲拱橋是指拱圈由縱向拱肋和橫向拱波組成的拱橋。 雙曲拱橋按其行車道所處的位置屬于上承式拱橋。若從主拱圈的橫截面上看,它是由拱肋、拱波、拱板和橫向聯(lián)系等幾部分組成。由于介于拱肋之間的拱波也呈曲線形,且與主拱圈的曲線正交,故而稱為雙曲拱橋。這種橋型是20世紀60年代我國江蘇省無錫縣由建橋職工首創(chuàng)的一種橋型,它充分發(fā)揮了預制裝配的優(yōu)點,可以不要拱架施工,節(jié)省木料,加快施工進度,而所耗用的工料又不多。雙曲拱比單曲拱能承受更大的載荷,主要是因為雙曲拱不僅在一個方向上呈拱形,而且在與其垂直的另一方向也呈拱形。 它的最主要特點是:將主拱圈以“化整為零”的方法按先后順序進行施工,再以“集零為整”的方式組合成承重的整體結構。因主拱圈分期形成,呈現(xiàn)組合結構的受力特征,整體性較弱,在地震荷載作用下容易破壞。
    觀察發(fā)現(xiàn),雙曲拱橋有很多優(yōu)點, 同時也有一些缺點。通過這次的學習,讓我對雙曲拱橋有了一些認識,補缺了這部分的空白。
    至此,我們完成了全部的認識實習內容,通過這次的認識學習,我學到了很多東西。
    認識實習報告
    11月30日開始,我們跟隨指導老師褚云鵬老師、張兆強老師、曹少飛老師、徐立英老師進行為期一周的土木工程認識實習,我們先后參觀學習了學校新區(qū)辦公樓、清華樓、38路教師公寓、西科大南門外的預應力混凝土橋、青義鎮(zhèn)旁的鋼橋、圣水寺旁的的連續(xù)梁橋、平鎮(zhèn)車站下的雙曲拱橋。每天一個地點,讓我們能夠非常深入的學到很多知識,彌補書本知識的不足。
    認識實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。久坐教室的同學非常珍惜這次外出實踐的機會,好奇心滿滿。此外,也為后續(xù)課程的學習打下基礎,并進一步培養(yǎng)學生的分析問題的能力。土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。建筑工程設施的物質基礎是土地,建筑材料,建筑設備和施工機具。
    借助于這些物質條件,經濟而便捷的建成既能滿足人們使用和審美要求,又能安全承受各種荷載的工程設施,是土木工程學科的出發(fā)點和歸宿。
    現(xiàn)總結如下:
    清華樓是一個砌體結構,始建于1965年,是現(xiàn)清華大學以前在綿陽的分校修建留下的。在這次的認識實習中,我們能夠很清楚的認出這是一個典型的砌體結構,無論是從它的外圍還是內部結構,我們都能很容易得認出砌體結構的很多特點。用磚砌體、石砌體或砌塊砌體建造的結構,又稱磚石結構。由于砌體的抗壓強度較高而抗拉強度很低,因此,砌體結構構件主要承受軸心或小偏心壓力,而很少受拉或受彎,一般民用和工業(yè)建筑的墻、柱和基礎都可采用砌體結構。在采用鋼筋混凝土框架和其他結構的建筑中,常用磚墻做圍護結構,如框架結構的填充墻 。長期以來,我國占主導地位的砌體材料燒結鉆土磚已有二千多年的歷史,與黏土瓦并稱為“秦磚漢瓦”。
    力混凝土橋出現(xiàn)在20世紀30年代,50年代以來不斷取得巨大發(fā)展,
    在也能用于這種混凝土橋,從而使其造價明顯降低; 同鋼橋相比,其養(yǎng)護費用較省,行車噪聲?。煌摻罨炷翗蛳啾?,其自重和建筑高度較小,其耐久性則因采用高質量的材料及消除了活載所致裂紋而大為改進。
    青義鎮(zhèn)旁的鋼橋也正在修建,我們也能夠直觀得看到很多東西。用鋼材作為主要建造材料的橋梁稱為鋼橋。 具有強度高,剛度大的特點,相對于混凝土橋可減小梁高和自重。且由于鋼材的各向同性,質地均勻及彈性模量大,使橋的工作情況與計算圖示假定比較符合,另外鋼橋一般采用工廠預制,工地拼接,施工周期短,加工方便且不受季節(jié)影響。但鋼橋的耐火性,耐腐蝕性差,需要經常檢查,維修,養(yǎng)護費用高。 鋼橋的主要特點是跨越能力大,最合適無工業(yè)化制造,便于運輸,安裝速度快,鋼橋構件易于修復和更換,鋼材易腐蝕,故鋼橋的養(yǎng)護費用高。中國建設鋼橋的歷史可以追朔到百年以前在我國7萬多公里的鐵路線上有8000多座鋼橋在服役其中超過百年的老齡鋼橋有160多孔。而早期的老齡鋼橋大多是外國人設計并建造。舊中國的鐵路鋼橋建設由于受到當時的政治、經濟和科學技術的限制材料、設計水平、制造水平、施工技術等條件都很落后鋼橋的發(fā)展極為緩慢。
    圣水寺旁的連續(xù)梁橋是我以前沒接觸過的,甚至我連連續(xù)梁橋的概念都不怎么清楚,這次的認識實習中,我學到了很多東西。我到網上查了一些資料,連續(xù)梁橋是中等跨徑橋梁中常用的一種橋梁結構,預應力混凝土連續(xù)梁橋是其主要結構形式,它具有接縫少、剛度好、行車平順舒適等優(yōu)點,在30-120m跨度內常是橋型方案比選的優(yōu)勝者。而橫張預應力混凝土技術在t型梁、箱型梁、空心板橋三座常規(guī)跨徑簡支梁橋中的應用,取得了明顯的技術經濟效益。 為拓寬橫張預應力技術的應用范圍,將其應用到更大跨度的連續(xù)梁橋中就顯得尤為必要了。連續(xù)梁橋主梁內有正彎矩和負彎矩,構造比較復雜。此外, 連續(xù)梁橋的主梁是超靜定結構,墩臺的不均勻沉降會引起梁體各孔內力發(fā)生變化。因此,連續(xù)梁一般用于地基條件較好、跨徑較大的橋梁上。1966年建成的美國亞斯托利亞橋,是目前跨徑最大的鋼桁架連續(xù)梁橋,它的跨徑為376米。 此次參觀的這座連續(xù)梁橋跨度中等,具有很好的學習價值。在橋上一邊觀察,老師一邊給我們進行講解,讓我們了解到了很多關于連續(xù)梁橋的而書本上卻學不到的知識。
    平鎮(zhèn)車站下的雙曲拱橋同樣是我以前沒接觸過的,不過有了這次的認識實習,讓我對雙曲拱橋有了很深的認識和理解。所謂雙曲拱橋是指拱圈由縱向拱肋和橫向拱波組成的拱橋。 雙曲拱橋按其行車道所處的位置屬于上承式拱橋。若從主拱圈的橫截面上看,它是由拱肋、拱波、拱板和橫向聯(lián)系等幾部分組成。由于介于拱肋之間的拱波也呈曲線形,且與主拱圈的曲線正交,故而稱為雙曲拱橋。這種橋型是20世紀60年代我國江蘇省無錫縣由建橋職工首創(chuàng)的一種橋型,它充分發(fā)揮了預制裝配的優(yōu)點,可以不要拱架施工,節(jié)省木料,加快施工進度,而所耗用的工料又不多。雙曲拱比單曲拱能承受更大的載荷,主要是因為雙曲拱不僅在一個方向上呈拱形,而且在與其垂直的另一方向也呈拱形。 它的最主要特點是:將主拱圈以“化整為零”的方法按先后順序進行施工,再以“集零為整”的方式組合成承重的整體結構。因主拱圈分期形成,呈現(xiàn)組合結構的受力特征,整體性較弱,在地震荷載作用下容易破壞。這些知識在老師的講解下,我們都有了很深的理解,使得我們補缺了方面知識的空白。
    以上七個地點是我們這次為期一周的實習里所有的實習內容,通過這次的認識實習,我學習到了很多書本上學不到的內容。對知識的理解也有了非常深刻的理解。
    在每一天實習后,我自己都會上網去查閱一些資料,鞏固當天所學到的知識。當?shù)谝淮温犝f防水套管、牛腿、倒角、襯片的時候,我只能記下,一邊感嘆自己的專業(yè)知識匱乏,一邊希望能趕快弄懂這些專業(yè)名詞。總是在理論的黑暗的盒子里去想象抽象的東西就猶如盲人摸象,難免會片面、主觀。實習不僅僅是這7天,而是以后的每時每刻,在生活中用心去觀察路過的建筑工地,四周的建筑物,在頭腦中與所學的理論相結合。通過實踐、查閱:本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。
    通過這次實習,也讓我更清楚的認識了自己的理想。從小時候起,就夢想著當一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了土木工程專業(yè),有時候總是很焦急,老是覺得沒有學到太多的專業(yè)知識,也時常向老師咨詢什么時候自己才能透徹的去解剖一個建筑??稍谶@次實習中班里面有的同學也能夠清楚的指出一些建筑結構,而自己幾乎完全處于無知狀態(tài),這也就是差距,實現(xiàn)夢想的前提是實踐,需要有足夠的經驗才會在以后的工作中運用自如。
    總之短短的一周實習,讓我打開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后將要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有啦,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一周,仿佛思想有得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟!
    學生姓名: 陳彥瑋 學號: 2012043 指導教師: 陳靜茹 專業(yè)班 年月 告)
    認識實習報告
    陳彥瑋
    e-mail: http:// tel:
    一、前言
    1、實習目的
    認識實習是土木工程專業(yè)本科教學計劃中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過本次實習,使學生對所學專業(yè)的性質和特點有初步了解,增強學生在本專業(yè)學習期間的責任感和使命感,了解即將學習的專業(yè)知識和實際應用之間的關系,培養(yǎng)學生在實踐中學習專業(yè)知識和技能的方法和能力。
    通過對實習工地、講座的參觀和學習,了解鋼結構、鋼筋混凝土結構、砌體結構等主要建筑結構形式的特點、構成、分類和適用范圍;強化對梁、柱、墻、板、基礎、屋面等主要結構構件及建筑內部構造的感性認識;了解各工程的施工組織與管理情況、建筑機械的主要技術性能。
    同時,通過認識實習,對建筑物的立面處理、平面布置、內外裝修、工程中的新工藝、新材料、新技術、水暖電的配置與建筑結構的聯(lián)系有初步了解。
    2、實習內容
    1. 工程概況。包括:總建筑面積;施工工期;施工人員、機械等的配置;結構體系;層高;地下工程;工程造價等。
    2. 結構布置。包括荷載的傳遞路徑;主梁、次梁、板、墻、柱等結構構件在建筑結構中的作用;箍筋、縱筋(主筋)、構造筋的概念;基礎的不同形式;鋼筋的種類;混凝土的常用等級;磚及砂漿的常用強度等級。
    3. 了解沉降縫、伸縮縫、抗震縫的概念和其實際的設置;后澆帶的做法;防潮層的做法;防水層的做法等。
    4. 內裝修的主要材料及方法;外裝修主要采用的材料及做法;色彩與環(huán)境的協(xié)調;門窗材料等。
    5. 室內電線的走法;暖氣及上下管道的處理以及埋暗線;管道留孔(洞)與結構設計間的關系等。
    6. 了解與房地產有關的工程開發(fā)與經營情況。
    1
    3、實習要求
    1. 按時出勤、服從實習指導教師及施工現(xiàn)場工程管理人員要求,遵守紀律,注意安全。
    2. 記錄實習工程情況、心得體會、革新建議等。
    3. 對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告應詳細記錄并加以整理。
    4. 實習結束后寫好實習報告,要求:條理清楚,對本專業(yè)和思想方面的收獲進行
    二、實習內容總結
    2012年9月2日,青島理工大學土木工程土木工程認識實習正式拉開帷幕。在為期5天的認識實習中,我們在指導老師的帶領下先后參觀了世園會-主題館和植物館項目、佳世客合肥路項目、華潤中心-萬象城項目、建安創(chuàng)意大廈項目和萬科山東路項目中心的施工現(xiàn)場,進一步加深了對理論知識的理解,通過在場工作人員的介紹,我們學到了很多在書上無法學習到的知識,緊跟著現(xiàn)代建筑施工的步伐。
    1.實習講座
    時間:2015年9月2日
    指導老師為我們講述了這次認識實習的基
    本要求和具體的實習內容和目的,我明白了認識實
    習的性質、目的及要求,對未來幾天的實習方向和
    任務有了一定的了解,懂得了在施工現(xiàn)場應該注意
    的安全事項。
    2.青島世園會-主題館和植物館項目
    時間:2015年9月3日
    植物館
    世園會植物館工
    程位于天水路以北,
    百果山森林公園內,
    占地面積2.44公頃,
    總建筑面積22749平
    方米,其中,地上建
    筑面積13522平方
    米,地下建筑面
    積
    2
    9227平方米,是亞洲最大的鋼結構植物館之一,工程總造價為2.93億元。
    鋼結構:植物館是一個鋼
    結構建筑,使用了鋼結構約3000噸,拼裝桿件14000多根,焊接總長17000多米。整個結構采用現(xiàn)場吊裝人工焊接,施工難度非常高。
    混凝土:植物館混凝土墻
    體部分均為弧形,并且墻厚及墻高尺寸較大,無法按照普通建筑物進行施工。對
    此,施工人員采用直徑為16的螺桿,按照分次澆筑方案施工。
    幕墻:幕墻采用點支承玻璃幕墻形式,因為植物館里會種植大量植物,所以植物
    館采用高透光度玻璃作為幕墻材料,這種玻璃透光度能達到百分之八十,有利于館內植物生長。由于整個鋼結構是不規(guī)則的,所以每一塊玻璃都是特制的,是找不出兩塊一模一樣的。這也給加工和施工人員帶來很大的工作難度。施工采用了先建好鋼結構,然后采用三維掃描技術定制好每一塊玻璃。施工方再按玻璃的編號組裝好每一塊玻璃。玻璃接點采用了圓形活動接點,這樣很好的解決了玻璃跟鋼結構之間的誤差問題。玻璃之間的縫隙用密封膠密封,有效解決防水問題。
    防火防銹:鋼結構對于防火防銹的
    要求是很高的,植物館的鋼結構采用了薄型膨脹型防火防銹材料,不過這種材料得定期重刷。
    節(jié)能環(huán)保:植物館的玻璃由系統(tǒng)自動控制,系統(tǒng)能根據溫度適當調節(jié)通風和日曬。
    植物館還擁有虹吸雨水回收利用系統(tǒng),能實現(xiàn)將屋面收集的雨水回收并簡單處理后用于灌溉。
    主題館
    主題館位于主題區(qū)飛花區(qū)南
    山上俯視是四片花瓣的造型,立體感十足。
    3.佳世客合肥路項目 時間:2015年9月4日
    ,機動車停車
    位872個,為其在山東區(qū)域內第一大的門店。
    佳世客合肥路項目主體采用的是框架結構,荷載先傳給樓板,再由樓板傳給梁,梁再傳給柱,最后荷載沿著柱傳給了基礎部分?;炷恋氖┕すに嚍槎ㄐ徒M合模板施工工藝標準,采用的矩形模板有木質和塑料材質兩種。
    鋼筋分類:
    受力筋:指布置在梁或板的下部。承受拉力的那部分鋼筋及抗剪切的起彎筋。
    度變化等原因,在垂直于受力鋼筋方向產生的裂縫。
    箍筋:用來滿足斜截面抗剪強度并聯(lián)結受拉主鋼筋和受壓區(qū)混凝土使其共同工作。此外用來固定主鋼筋的位置而使梁內各種鋼筋構成鋼筋骨架的鋼筋。是梁和柱抵抗剪力配置的環(huán)形鋼筋。是口字形的,將上部和下部的鋼筋固定起來同時抵抗剪力。
    架立筋:是梁上部的鋼筋只起一個結構作
    用,沒實質意義,但在梁的兩端則上部的架立筋抵抗負彎距,不能缺少。 拉結筋:在無法同時施工的兩個或多個構件之間預留的起拉結作用的鋼筋就是拉結筋 。是加強框架填充墻與柱連結的受力鋼筋,提高了填充墻穩(wěn)定性和抗震能力。
    負筋:就是負彎矩鋼筋彎矩的定義是下部受拉為正而梁板位置的上層鋼筋在支座位置根據受力一般為上部受拉也就是承受負彎矩所以叫負彎矩鋼筋。
    4. 華潤中心-萬象城項目 時間:2015年9月5日
    “青島華潤中心”項目由華潤置地(山東)有限公司開發(fā)建設,美國凱里森建
    筑事務所負責項目的整體規(guī)劃設計,該項目位于青島市市南區(qū)中央核心政務、商
    上商業(yè)20萬m、連橋商業(yè)0.2萬m、地下車庫9.5萬m有停車位2276個地下面
    積總計23萬m.酒店式公寓2.8萬m、寫字樓6萬m。 項目基本概
    運輸系統(tǒng)
    垂直運輸電梯:萬象城周圍設有6臺室外施工電
    梯,其中兩座塔樓各設置一臺中速加大籠電梯,各標段分別設置一臺施工電梯。
    塔吊:工程中主要布置9臺塔吊,局部區(qū)域根據現(xiàn)
    場工期需要,臨時增設周轉吊塔確保工程進度。
    地泵:地泵
    分布在基坑上,從高處向下澆
    筑混凝土。要求混凝土質量較高,否則容易造成堵管。
    5. 建安創(chuàng)意大廈項目和萬科山東路項目
    時間:2015年9月6日 建安創(chuàng)意大夏項目
    建安創(chuàng)意大廈占地面積約7557.9平方米,項目總投資2.2億元。
    基坑采用機械開挖的方式,且基坑機械開挖和基坑護壁交叉同步進行。本工程土方工程支護結構采用土釘支護。土釘墻時采用土釘加固的基坑側壁土體與護面等組成的結構。它是將拉筋插入土體內部全長度與土粘接,并在破面上噴射混凝土,從而形成加筋土體加固區(qū)帶,用以提高整個原位土體的強度并現(xiàn)值其位移,同時增強基坑邊坡坡體的自身穩(wěn)定性。工程主要采用設明溝、集水井排水法進行排水處理。
    萬科山東路項目
    萬科山東路項目位于山東路和撫順路交匯處,緊鄰理工大學。由青島北洋建筑設計有限公司
    設計,項目占地2.4 萬平方米,總建筑面積14.3萬平方米,結構為框架剪力墻結
    構。
    構造柱施工:構造柱馬牙槎應先退后進,進退為6cm,模板支設應沿馬牙槎進退并粘貼海綿條,防止漏漿現(xiàn)象。模板口上必須支設澆筑口,待拆模后,將突出墻面的砼鑿除。構造柱砼澆筑前,必須提前澆水濕潤,嚴格控制坍落度。并振搗密實。 砌體施工:墻體水平灰縫,豎向灰縫均為15mm,勾縫深度為1-2mm,灰縫水平順治,寬窄一致。
    填充墻拉結筋設置:根據砌筑排磚圖準確定位拉結筋位置,拉結筋端頭采用扎絲綁扎,裸露在外,并采用紅色防銹漆標識。
    防火:防火隔離帶采用苯板粘貼,苯板發(fā)泡。錨固件安裝。
    土木工程認識實習報告篇七
    土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環(huán)節(jié)。
    二、實習目的。
    學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我們感到十分的開心認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
    1.通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3.通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    三、實習過程。
    (1)5月24日參觀金夢?海灣項目。
    上午8時,城市建設學院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業(yè)的學生進行了認識實習動員,會上領導主要強調要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實習,要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識,為將來的專業(yè)課學習打下基礎。
    會后在有關老師的帶領下,我們步行來到位于海港區(qū)的金夢?海灣項目建設工地。在有關技術人員的講解下,我們了解到該項目是由鶴崗市工農房地產開發(fā)有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程總投資10998萬元,開工時間為20xx年4月15日,竣工時間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。
    (2)5月25日參觀秦皇島市中醫(yī)醫(yī)院項目工程工程名稱:秦皇島市中醫(yī)院遷建工程。
    土木工程認識實習報告篇八
    實習目的:
    將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
    實習時間:
    實習地點:
    實習團隊:土木工程道橋專業(yè)全體師生。
    實習要求:
    (1)實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結構。
    (2)通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
    (3)了解板的配筋方法、施工要領。
    (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
    (5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。
    (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
    (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
    實習前記。
    這次實習從20xx年9月1號至9月18號,歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業(yè)知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時光!
    這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業(yè)老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。
    實習時間:
    實習地點:
    實習人員:土木工程道橋方向全體學生。
    實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設計、施工、養(yǎng)護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運道。
    道路工程學的研究內容主要有:道路網規(guī)劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養(yǎng)護工程等。道路網規(guī)劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟最優(yōu)化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。
    路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的'填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時??寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農田水利建設相結合并力爭節(jié)約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應針對其具體情況和特征,采取防治措施。為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構筑物的病害和沖毀的主因。
    根據來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。
    總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。
    褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修筑在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。
    隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規(guī)劃、勘測、設計、施工和養(yǎng)護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現(xiàn)引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現(xiàn)污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數(shù)長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。
    隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展,是因為它有獨特的優(yōu)點:
    首先,利用隧道可以實現(xiàn)各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。
    其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。
    其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。
    其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不占據地面牢問,這等于無形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。
    最后,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!
    土木工程認識實習報告篇九
    土木工程是創(chuàng)設各種工程辦法的學科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類糊口生涯、出產活動有關的各種工程辦法,如構筑公程、公路與都會門路工程、鐵路工程、橋梁工程、地道工程等,也指利用材料、配置在地皮上所進行的勘察、計劃、施工等工程技巧活動。土木工程是社會和科技成長所必要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國度的百姓經濟中都占有舉足輕重的職位處所。
    作為一名方才兵戈專業(yè)知識的大門生來講,如果在進修專業(yè)課之前直接就兵戈深邃的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了此次練習活動,讓我們從實踐中對這門本身即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的進修打下堅固的根本,為今后冊本與實踐的聯(lián)合打下根本。
    緊急的兩周的練習糊口生涯結束了,在這兩周里我還是有很多的成果。練習結束后好好總結一下。在砌墻的進程中,如碰到墻要轉角或訂交的時候,兩墻要一路砌起來,在留槎的進程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的進程中,要特別注意混凝土的互助比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,明白了計劃與施工間是有間隔的,要靠施工工程師在技巧上賜與公道計劃才華包管施工的順利和高質量。針對每次的觀光我做了以下的總結。
    對付像故宮一樣陳腐的構筑在施工上可以算是大興土木,但今后利用的機遇較少,但針對對古構筑的修復這一必要,為保存故國的文化,古國風采,是不可或缺的。所以探討古構筑的布局是有必要的。對付廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,今后走向社會我們大略現(xiàn)場房構筑方面成長,并臨時己各種構筑表面的根本知識本都是雷同的,是以不管是為今后的進修還是今后投入社會的必要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,程度贊成,豎直贊成構成。集體是鋼筋混凝土布局。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使集體布局鞏固,在廠房的第一段,最終一段是有大家布局的程度贊成,在進深超出六十米時,中間的某一關也要加上程度贊成。豎直贊成則是在沉重的梁上起加固效用。而對付構筑工地,我的領會就更深了,不管是對施工進程還是對施工工藝我都產生了很大的樂趣。當今的差別構筑多采取橡膠混凝土的方法,布局殺戮可以或很多為框架剪力墻。對付鋼筋的利用有著嚴厲的典范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的過失大略會變成沒法料理的緊張結果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的利用都更加直觀的亮相在我們面前目今。我們見到了舉座紅式和爬升式兩種式樣的腳手架,施工時,柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天排除,而樓板的施工必要在十五天擺布后才華排除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震機能不是很好時,比如l型樓會計劃抗震縫,沉降縫,縫平常計劃在l拐彎處。輕質材料是將來的主導材料,因為輕質材料總量比原有混泥土布局可裁減20%,可大大裁減構筑的自重,節(jié)省資本。而最讓人大開眼界的預制構件實在讓人驚嘆不已。為加快施工,收縮施工周期利用預制混凝圖構件是首選,特別是大型的構筑必要,預制構件的出產裁減了很多題目。固然在運輸上大型的構件有堅苦,但還可以利用現(xiàn)場預制現(xiàn)場裝配的方法,更加高效。
    可是經過議定在課余時候對當代構筑業(yè)進行分析,也產生了一些我個人的見解。
    構筑布局計劃是構筑的緊張部分,他干系到構筑的安定,靠得住的程度,另有是不是能夠滿足人們的利用要求。如今的構筑布局是從解放的時候承繼下來的,所以,有很多東西固然還是得當構筑,可是,卻不適適期間的成長了,所以,構筑布局的計劃有待進步。最終,要從構筑布局安定的角度來進步,其次,在從構筑布局的材料、利用方面來進步,構筑布局的進步將會給我們國度的構筑業(yè)的成長帶了很大的感化。我們常說百年大計,這是構筑的年限,和你的身材是一樣的,如果一個人的骨骼特別的健壯,那么他會是一個健康的人,也是能夠供給很多的工作力,反之,則會給社會帶來很多不便。一樣,構筑的結會商人的骨骼是一個見解的兩種事物。我們倡導全民健身活動的目標便是要我們的都有個健康身材來得當這個社會的成長,所以,構筑布局的成長也一樣會帶來構筑業(yè)的成長。
    構筑的成長歷史是長久的,從本來的草棚到其后的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,如許的成長進程;每一次的成長都帶來一次新的社會的變化,一種是社會軌制變化,一種是社會的科技產生了變化,所以,我們如今就面對著如許一個題目,是如果在如今的社會中找到一種得當人民糊口生涯水溫和科學技巧的構筑,因為,我們人類一貫棲身在一個能夠遮風擋雨的處所,本來人們想的是如何能夠糊口生涯的溫溫和不受外界動物的侵襲,而如今,我們的社會產生了變化,如今,在人們的思維見解里,棲身的環(huán)境要舒心才行,所以說,構筑業(yè)有待于成長,如今我們已經發(fā)覺一種構筑正在到臨,那便是——人造智能構筑。他是社會成長的產品,是人們心理趨勢的一個產品,所以,他是公道的。我們如今就應當想一下如今的構筑是不是是真的要走向人造智能,是不是是下面另有更加進步的構筑等待我們,我們面對著如許一個社會就不能辭讓甚么,只有,為了構筑業(yè)的新成長去竭力,才是我們當前應當做的。不難看出,構筑業(yè)的成長不是大略方面的題目,而是,必要很多方面的幫忙才華有所成長的,對付,我們應當勇于摸索進步的科學技巧,使我國的構筑能夠成為百姓的如意產品,也一樣成為國際市場的暢銷產品。
    總之短短的練習,讓我大開眼界,也學會了很多東西,也讓我對本身今后要從事的行業(yè)有所思慮。本來的那種驕氣十足異國了,取而代之的是腳結壯地的竭力工作進修的決議信念和決議信念。當我擺正本身的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀況變化到入手下手適應社會的自動狀況,以放松的心情,富裕的精神從頭回到緊急的進修工作傍邊時,我忽然有種如許的感覺:短短兩周,好像思維又獲得了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
    此次練習讓我深入領會到讀書固然是增加知識廣闊眼界的路子,可是多一些實踐,暢徉于實踐傍邊兵戈實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給本身定個位,也是一種絕好的進步本身綜合本質的選擇。
    盼望我的經驗和領會能夠在今后的門路上教導我走向告成,表面的全國很高雅,可是,異國氣力就變成他人是你的高雅,而不是你是他人的高雅。
    我們的練習固然結束了,可是,我們的進修卻仍在連續(xù)!
    土木工程認識實習報告篇十
    實習目的:
    1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對工程制圖、建筑材料,材料力學以及房屋建筑學課程的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    2、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,培養(yǎng)專業(yè)審美標準。
    3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
    4、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,達到學有所用,同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎。
    6、實習地虛心學習,了解具體施工細節(jié),學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。
    實習地點:學校及泰安周邊工地,肥城鋼結構加工廠,濟南某建筑工地
    實習時間:20--年6月27日——7月1日
    實習日程安排:
    27日上午:山東農大工科實驗大樓下午:志高國際
    28日上午:普惠工程下午:農大南校(因下雨未去)
    29日上午:山景疊院下午:參觀市文化藝術中心樁基礎
    30日參觀肥城一騰鋼結構加工廠
    1日參觀濟南某工地新材料與技術的應用
    實習內容
    一、工程概況
    1、工科實驗大樓:整體采用框架結構(電梯間為剪力墻),填充為加氣混凝土砌塊。
    2、志高國際:高層建筑,我們參觀的為7#樓,28層。地下為整體車庫,采用筏板基礎,框剪剪力墻結構。抗震等級為4級。
    6、濟南某軍區(qū)工地:為配體建筑,總建筑面積5400平方米,共5層,其中-1層層高3、5米??缍葹?米,屋面板采用上翻梁,現(xiàn)澆暗箱。
    二、實習分析
    通過五天的觀察分析建筑內部構造,分析如下:
    1、結構:
    當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的施工工地三處都采用的是框架——-剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的'受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。
    2、構造柱:
    磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱??缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
    工科實驗大樓完成后的構造柱屋頂構造柱未澆注前的構造柱
    3、砌塊墻構造
    (1)增加砌塊墻的整體性措施
    a、塊墻的接縫處理
    砌塊在厚度方向大多沒有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長向錯縫搭接要求較高。另外砌塊建筑還應在適當?shù)奈恢迷O置圈梁。當圈梁與過梁位置接近時,往往用圈梁取代過梁。
    b、設置構造柱
    砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉角以及外墻交接處增設構造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。
    c、拉結鋼絲網,使剪力墻與砌塊在后期澆注時形成一個整體,提高建筑物的整體性。如圖
    工科實驗樓拉結鋼筋網山景疊院防水
    (2)防潮構造
    (3)不承重設置
    為了保證砌塊墻不承重,應在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應用粘土磚斜砌或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。
    4、施工縫、變形縫和后澆帶
    施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
    山景疊院未澆筑的后澆帶內加鋼板防潮
    5、基礎:
    基礎結構的選擇與建筑物所承受的荷載,地質條件等有關。泰安地下多為堅硬的花崗巖,地基條件好,因此多為筏板,箱型基礎,樁基礎很少采用,我們參觀的市文化藝術中心則為樁基,鋼筋混凝土灌注樁,樁長26-40米,樁徑800mm-1200mm。采用泥漿護壁灌注樁后壓漿技術、長螺旋鉆孔泵送成樁后插鋼筋籠施工等先進技術。泥漿循環(huán)方式有正循環(huán)與反循環(huán)兩種,此處選擇的為正循環(huán)。樁基礎特點:a。樁支承于堅硬的(基巖、密實的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。b。樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。c。憑借巨大的單樁側向剛度(大直徑樁)或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。d。樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅實土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩(wěn)定,且不產生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預制鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等。
    6、墻體保溫:
    外墻保溫指采用一定的固定方式,把導熱系數(shù)較低的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法,分為內保溫和外保溫,現(xiàn)在多為外保溫。我們參觀的普惠工程才采用新型的夾心保溫技術即將保溫材料置于外墻的內、外側墻片之間,此種保溫具有保溫效果好,耐久性好等優(yōu)點,但施工難度大。
    7、樓蓋:按施工方法分為裝配式、裝配整體式、現(xiàn)澆式。
    普惠工程外墻保溫
    在濟南某軍區(qū)建筑工地,我們參觀了一種新型的現(xiàn)澆箱型樓蓋。作為配體建筑,高度不可超過主體,為滿足此要求并保證其設計凈高故采用箱型工藝,實際上為無梁樓蓋結構形式的一種變形。若采用有梁樓蓋,由于建筑物跨度較大為滿足需求,主梁高度為75公分左右,相比較而言,采用箱型樓蓋只需30公分左右,在保證凈高的基礎上層高降低40公分左右,大大降低了建筑物的整體高度。
    8、鋼結構、鋼筋加工工藝等
    在泰安肥城一騰鋼結構加工廠房,我們參觀了單層鋼結構廠房的構造以及其生產工藝。鋼結構廠房跨度和高度較大,為保證其剛度、穩(wěn)定性和抵抗風荷載需每隔6米設置抗風柱并每隔一段距離設置斜支撐以增強結構的整體性。
    鋼筋在建筑施工中應用廣泛并且需求量大,在建筑工地上我們還認真觀察了構造柱,柱,聯(lián)系梁,預埋洞口,樓板,鋼筋籠等的構造和鋼筋加工處理。就柱子而言,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。
    二、實習總結:
    通過這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。實踐是檢驗真理的唯一標準,深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作,在實習中,自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
    土木工程認識實習報告篇十一
    20xx年x月xx日實習動員參觀主校區(qū)。
    20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由支配晚上聽xx教授“建筑與藝術”講座。
    20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)學問講座。
    20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
    相識實習是整個實習教學安排中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順當完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:
    1、了解一般住宅結構。
    2、初步了解體育館結構設計及施工過程。
    3、了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構。
    4、了解工用與民用建筑的區(qū)分聯(lián)系。
    5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
    6、提高藝術修養(yǎng),加深對建筑與藝術的了解。
    7、培育專業(yè)愛好,明確學習目的。
    20xx年x月xx日星期x晴。
    上午,在圖書館其次報告廳內,我們仔細傾聽了x院長和x市建筑設計院的專家講說。x院長概括了我們這次實習的.行程支配,接著設計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設計院內的工作要求,也就是告知我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是激勵。下午天氣溫柔,我們懷著興奮的心情,在x院長的帶領下參觀我們學校的新校區(qū)。來這里求學半年多,卻從沒有如此近距離的領會我們湖工的漂亮。徜徉在這座園林般的學府中,同學們暢所欲言,心情特別的好??吹贸鰔院長也很激烈,他驕傲的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風景。
    土木工程認識實習報告篇十二
    我們看到的安全網是密目式安全網。建筑安全網有很嚴格的使用規(guī)范,這需要建筑工人的嚴格要求。
    3.外墻的裝修:
    可看見工人們正在從上往下的粉刷樓房的外墻面。以免對粉刷好的墻面造成污染,所以要選擇從上往下的原則。
    4.關于框架結構、剪力墻結構、框剪結構、框支剪力墻結構的介紹。
    框架剪力墻就是以框架和剪力墻共同承擔水平和豎向荷載的一種結構體系。這是從結構整體角度來劃分的??蛑Ъ袅χ傅氖墙Y構中的局部,部分剪力墻因建筑要求不能落地,直接落在下層框架梁上,再由框架梁將荷載傳至框架柱上,這樣的梁就叫框支梁,柱就叫框支柱,上面的墻就叫框支剪力墻。這是一個局部的概念,因為結構中一般只有部分剪力墻會是框支剪力墻,大部分剪力墻一般都會落地的。一般多用于下部要求大開間,上部住宅、酒店且房間內不能出現(xiàn)柱角的綜合高層房屋。
    框支-剪力墻結構抗震性能差,造價高,應盡量避免采用。但它能滿足現(xiàn)代建筑不同功能組合的需要,有時結構設計又不可避免此種結構型式,對此應采取措施積極改善其抗震性能,盡可能減少材料消耗,以降低工程造價。
    因此,框架剪力墻結構包括框支剪力墻,框支剪力墻卻不一定是框架剪力墻結構。
    框架結構的受力特點是荷載傳給樓板,再傳給次梁、主梁、柱、基礎、地基。此種結構受力體系由梁、柱組成,用以承受豎向荷載是有利的,但是在承受水平荷載方面能力有限,因此僅僅適用于房屋高度不大,層數(shù)不多的建筑。
    剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體,因其抗剪能力很強,故稱剪力墻。在框剪結構中,框架與剪力墻協(xié)同受力,剪力墻承受大部分水平荷載,框架承受大部分的豎向荷載,這樣大大減少了柱子的截面。
    土木工程認識實習報告篇十三
    中鐵七局集團有限公司是中國中鐵股份有限公司的全資子公司,是中國鐵路工程總公司為完善市場競爭戰(zhàn)略格局,經國家批準成立的國有控股大型企業(yè),注冊地在河南省鄭州市。集團公司具有鐵路工程、房屋建筑工程、公路工程等工程的施工承包資質,獲得包括質量體系認證、環(huán)境管理體系認證等多項標準認證。
    采用校內校外相結合的方式,校內部分首先由院領導組織大家參加實習動員大會,為將要開始實習的我們作動員。校外部分由老師帶隊,同學們進入施工現(xiàn)場進行實踐和參觀,并且從中得到實際的經驗。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解本專業(yè)的主要施工內容,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    在兩天的認知實習時間里,我們冒雨參觀了四個工地,有了近距離接觸實際工程和與工程技術人員面對面交流的機會,很難得,有了很多的收獲。
    9月6日下午,我們驅車前往了位于鄭州地鐵二號線上的向陽路地鐵站。地鐵二號線全長9.43公里,共設站6座,向陽路地鐵站是2號線的最后一站。進入地鐵站施工現(xiàn)場,我們每人都戴上了安全帽,由指導老師和工程技術人員帶領下參觀了施工現(xiàn)場。工地施工安全把的很嚴,工地分為材料存放區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域,井井有條;現(xiàn)場每個人都必須戴安全帽,保證了大家的安全;施工明示牌將不同的工種分成不同組,上面有每位工人的名牌,名牌兩面的顏色不同,下基坑施工的工人要將名牌翻過來,這樣管理人員就可以實時掌握施工人員的具體人員和數(shù)量,方便了管理?,F(xiàn)場主要是一個大的基坑,基坑一共分三層,施工有條不紊的進行著。在現(xiàn)場我們同學向技術人員咨詢了有關地鐵建設造價、盾構施工、地鐵的通風、列車運行和修理等諸多問題,得到了技術人員的專業(yè)解答。在互動交流中,我們有了地鐵設計施工概況的大體印象,充滿了學習的興趣。
    9月7日上午,我們冒雨前往了位于107國道旁的一處高鐵施工站。在高鐵施工現(xiàn)場,我們對建設中的橋梁產生了濃厚的興趣。大橋為懸臂橋,設計跨度為80米。因為這種結構的橋梁跨度可以達到200米以上,所以有些同學對這一長度提出了疑問?,F(xiàn)場的技術員解釋說這是綜合各方面因素的結果,跨度增大可以節(jié)省一部分的材料,但是卻延長了施工工期,影響了進度,造價也不能得到降低。之后他耐心地解答了同學提出的很多問題,大家都受益匪淺。中午,我們來不及吃午飯就匆匆前往了中牟縣一高速公路制梁場,在那里一位負責人詳細的向我們講解了制梁的工序,參觀了龍門吊,模板和預留的管道鋼絞線等等,最后還向我們講了有關混凝土配合比的一些注意問題,我感到自己知識還是學的很不到位,以后要加強學習和理解。最后一站是鄭民高速中牟段一立交橋施工站,看著寬闊的公路,感覺很親切。我們聽技術人員講解了這段道路的設計標準,又實地觀察了邊坡的治理和橋梁與高速路接口的處理,有很大收獲。最后由于時間原因,我們戀戀不舍的離開了工地,結束了為期兩天的認知實習。
    四、實習中的主要收獲和體會
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須經歷的過程,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應社會,跟上信息技術前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。努力成為為社會有用的人才。每個人都應該樹立一個長遠的目標,然后制定幾個近期的目標。在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機會,把握機會。要不斷地學習,不論是在校園還是在社會,只有不斷地學習才能充實自我,是自己能經得起考驗。不要存有僥幸心理。
    兩天的認知實習結束了,但是一個人的能力畢竟是有限的,在遇到一個陌生麻煩的問題,要做的不是考慮到完成不了會如何如何,我們必須給自己建立起很好的自信,“自信是成功的一半”,自信的人是不會不困難和壓力輕易打敗的,要相信機遇總會特別照顧那些自信的人的。為了理想要勇敢的揚帆前進。初出校園,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。不要膽怯,我許多成果使我們拼出來的,正所謂該出手時就出手。不能怕吃苦。只有苦澀的汗水才能換來香甜的秋實是不變的道理。
    最后感謝老師的辛勤指導,也感謝學校給我這次實習機會。希望自己以后再接再厲,表現(xiàn)的更好。
    土木工程認識實習報告篇十四
    土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環(huán)節(jié)。
    二、 實習目的
    學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
    1. 通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;
    2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    三、 實習過程
    (1)5月24日參觀金夢海灣項目
    上午8時,城市建設學院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業(yè)的學生進行了認識實習動員,會上領導主要強調要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實習,要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識,為將來的專業(yè)課學習打下基礎。
    會后在有關老師的帶領下,我們步行來到位于海港區(qū)的金夢海灣項目建設工地。在有關技術人員的講解下,我們了解到該項目是由鶴崗市工農房地產開發(fā)有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程 總投資10998萬元,開工時間為2015年4月15日,竣工時間為2015年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。
    (2)5月25日參觀秦皇島市中醫(yī)醫(yī)院項目工程
    工程名稱:秦皇島市中醫(yī)院遷建工程
    建設單位:秦皇島市社會公益項目建設管理中心
    設計單位:北京華特建筑設計顧問有限責任公司
    監(jiān)理單位:河北三元建設監(jiān)理有限公司
    施工單位:a區(qū)為河北省第三建筑工程有限公司 b區(qū)為秦皇島市一建建筑工程有限公司
    開工日期:2015年9月1日
    計劃竣工日期:2011年3月10日
    地基結構:混凝土框架結構
    總建筑面積:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡
    工程簡介:a區(qū)病房樓長115米 寬23米 ,地下一層,層高為4.5米。地上九層,層高為3.9米。局部十層,地下建筑面積2947平方米,地上建筑面積25018平方米。開設床位500余張。b區(qū)門診樓地下一層,地上四層,局部五層,地下建筑面積3609平方米,地上建筑面積13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套實施水、電、暖增容及管網改造、污水處理和道路硬化、綠化、亮化工程。本工程總投資約1906.11萬元。在該工地實施過程中我了解到磚混結構與框架結構的不同,簡單的說磚混結構主要是由磚砌體、鋼筋混凝土構造柱、圈梁、樓板組成的混合結構,它的受力主要由承重墻傳給基礎框架結構主要是由鋼筋混凝土柱網、矩形梁、板組成的結構,它的受力主要由柱網傳給基礎,墻體只起到間隔及圍護作用。它們的區(qū)別在于;磚混結構由墻承重、框架結構由柱承重,施工上分磚混結構先砌墻后澆柱、梁板,框架結構先澆柱、梁板,后砌墻,造價上磚混結構低,框架結構高,抗震上磚混結構沒有框架結構好等等。
    (3)5月26日參觀盛達鑫苑項目工程
    盛達鑫苑,位于秦皇島市海港區(qū),北依燕山,南望渤海,西鄰湯河公園。項目西接海陽路,北臨北環(huán)路,東臨西港路,距秦皇島火車站和秦皇島長途汽車站約1.5公里,地理位置優(yōu)越,交通暢達。規(guī)劃區(qū)內占地面積330余畝,總建筑面積約53萬平方米,58棟高層和多層建筑高低錯落有秩,盛達鑫苑在同時提供了教育、醫(yī)療、購物、餐飲、娛樂、休閑、辦公等一站式的生活配套。在該工程我了解到基礎底板及基礎梁鋼筋。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊 , 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。感覺自己還有許多東西要去認真地去學,記得陸游有句詩叫“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,真的是實踐出真知。
    (4)5月27日參觀燕山大學里維埃拉竹海項目工程
    項目位置:燕山大學西校區(qū)以北,西環(huán)路以西,祁連山路以南,地勢高企,凌風瞰海,南鄰燕大,西近一中,東接奧體。
    開發(fā)商:秦皇島佳成房地產公司 秦皇島富立房地產公司
    設計單位:秦皇島維拓建筑設計有限公司
    監(jiān)理單位:北京日豪工程建設有限責任公司
    施工單位:秦皇島市政建設集團有限公司
    建筑面積:項目占地200畝,地上建筑面積335160㎡,地下65940㎡。
    在此次實習中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質輕、消耗原材少等優(yōu)勢,已經成為國家建筑部門首先推薦的產品。與紅磚一樣,空心磚的常見制造原料是粘土和煤渣灰,一般規(guī)格是 390×190×190mm.
    空心磚是以粘土、頁巖等為主要原料,經過原料處理、成型、燒結制成。空心磚的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱為空心磚的孔洞率,一般應在15%以上。空心磚和實心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,加快施工進度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價。
    用空心磚,因為比較輕,不會造成樓板開裂。其實,還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網等,既輕,還省空間。這一天感覺收獲不小。
    (5) 5月28日參觀在水一方項目工程
    設計有限公司完成規(guī)劃與景觀設計,axel busch教授任首席設計師。 社區(qū)由商業(yè)、地標性高層、小高層、高檔住宅區(qū)、公建帶組成。公建帶是一個東西走向區(qū)域,中學、小學、幼兒園、居民活動中心等重要公共建筑在此匯聚一堂。整個社區(qū)設有三個主出入口,環(huán)形通道把居住區(qū)分為若干組團。該工程十分注重環(huán)境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建筑和低能耗建筑十佳設計項目;建設部綠色建筑和低能耗建筑“雙百”示范工程;財政部、建設部可再生能源建筑應用示范工程;建設部建筑節(jié)能試點示范工程;河北省城鎮(zhèn)水土保持雨水利用試點工程”,作為全市首家采用太陽能建筑一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節(jié)能技術 的社區(qū),節(jié)能技術由傳統(tǒng)的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點,備受社會各界重視,全國人大副委員長鄒家華、建設汪 光濤、建設部科技司司長賴明、建設部科技發(fā)展促進中心司長陳宜明、河北省建設廳副廳長杜慶雨等人士參觀了本項目,并給予好評。我很喜歡這個工程的設計理念和規(guī)劃布局,從中了解到目前先進的節(jié)能環(huán)保技術,收益頗豐。
    四、 實習感悟
    通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的.方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力??偟膩碚f很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。
    五、 實習展望
    展望在這次實習結束的時候,我發(fā)現(xiàn)自己真的學到了很多東西。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學生,自己還有很多路要走,我到現(xiàn)在還沒有學過任何實用性的技能,還不能為自己的生計出力,我要學的東西實在是太多了,外面的世界大的無法讓人相信,我還不能面對這樣一個復雜的社會。于是我的人生會有很多可能,有很多機遇,機遇是留給有準備的人,我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學生,這樣太沒有什么競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學好各個科目的同時,多留意身邊的或者社會上的熱點。土木是一個好的專業(yè),是一個有前途能讓人充分發(fā)揮自己能力的舞臺,我會為之繼續(xù)奮斗的。
    實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。
    土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
    本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。
    二、 實習主要內容
    1、 以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。
    2、 進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規(guī)則與實習內容。
    3、 參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區(qū)、三超鋼結構廠房。了解工程建設的基本程序,了解這些建筑的設計、施工及管理的內容和特點。
    4、 參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。
    5、 參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。
    6、 深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。
    7、 通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。
    8、 在參觀認識的基礎上,做好總結,為以后的學習打下基礎。
    三、 實習收獲和體會
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
    緊張的一周的實習生活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后好好總結一下。在這緊張的一周實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括黃淮學院在建工程、駐馬店市體育場、鄭州市龍湖金融中心、三超鋼結構公司、駐馬店農校新校區(qū)、駐馬店市中原大道.。在每次參觀過一項工程后,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以后在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設置、地基沉降等等。
    1、 對于建筑設計和施工的參觀總結
    在參觀黃淮學院在建的建筑時,我們剛好可以看到基礎的布置,基礎采用的是獨立基礎,墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設置,除此之外還要考慮到基礎沉降帶來的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。
    體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在駐馬店體育場參觀時,在做了基本了解的基礎上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結構共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結構更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在鄭州龍湖金融中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。
    在參觀駐馬店農校新校區(qū)時,墻上的一些網引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網呢?現(xiàn)場的技術人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。
    2、 對于建筑材料的參觀總結
    對于建筑材料的參觀總結主要來源于參觀駐馬店市關王廟工業(yè)園區(qū)的三超鋼結構公司的廠房、產品與作品。
    鋼結構隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質、高強、美觀的建筑材料上,鋼結構無疑是最好的選擇。鋼結構有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準確快速地裝配、室內空間大、容易做成密封結構等優(yōu)點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,導致鋼結構建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展,科學技術的進步,鋼結構一些配套設施的齊全,鋼結構將有很廣闊的發(fā)展前景。
    在以鋼結構的建筑中,三超集團為我們展示了他們的鋼結構別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結構;內部由于經過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結構區(qū)別不大。由于鋼結構工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來說太低;再者由于很大一部分人對鋼結構不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會的發(fā)展,相信鋼結構會一步步走入人們的生活。
    這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
    四、 實習意見和建議
    1、 實習期間希望學??梢栽谝院髮W習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助于我們的學習。
    2、 實習期間希望學??梢远嗯芍v解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。
    3、 實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建筑。
    4、 實習時間能否延長,接觸更多的未知知識。
    土木工程認識實習報告篇十五
     中鐵七局集團有限公司是中國中鐵股份有限公司的全資子公司,是中國鐵路工程總公司為完善市場競爭戰(zhàn)略格局,經國家批準成立的國有控股大型企業(yè),注冊地在河南省鄭州市。
     集團公司具有鐵路工程、房屋建筑工程、公路工程等工程的施工承包資質,獲得包括質量體系認證、環(huán)境管理體系認證等多項標準認證。
     二、實習主要過程
     采用校內校外相結合的方式,校內部分首先由院領導組織大家參加實習動員大會,為將要開始實習的我們作動員。
     校外部分由老師帶隊,同學們進入施工現(xiàn)場進行實踐和參觀,并且從中得到實際的經驗。
     通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解本專業(yè)的主要施工內容,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
     三、實習主要內容
     在兩天的認知實習時間里,我們冒雨參觀了四個工地,有了近距離接觸實際工程和與工程技術人員面對面交流的機會,很難得,有了很多的收獲。
     9月6日下午,我們驅車前往了位于鄭州地鐵二號線上的向陽路地鐵站。
     地鐵二號線全長9.43公里,共設站6座,向陽路地鐵站是2號線的最后一站。
     進入地鐵站施工現(xiàn)場,我們每人都戴上了安全帽,由指導老師和工程技術人員帶領下參觀了施工現(xiàn)場。
     工地施工安全把的很嚴,工地分為材料存放區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域,井井有條;現(xiàn)場每個人都必須戴安全帽,保證了大家的安全;施工明示牌將不同的工種分成不同組,上面有每位工人的名牌,名牌兩面的顏色不同,下基坑施工的工人要將名牌翻過來,這樣管理人員就可以實時掌握施工人員的具體人員和數(shù)量,方便了管理。
     現(xiàn)場主要是一個大的基坑,基坑一共分三層,施工有條不紊的進行著。
     在現(xiàn)場我們同學向技術人員咨詢了有關地鐵建設造價、盾構施工、地鐵的通風、列車運行和修理等諸多問題,得到了技術人員的專業(yè)解答。
     在互動交流中,我們有了地鐵設計施工概況的大體印象,充滿了學習的興趣。
     9月7日上午,我們冒雨前往了位于107國道旁的一處高鐵施工站。
     在高鐵施工現(xiàn)場,我們對建設中的橋梁產生了濃厚的興趣。
     大橋為懸臂橋,設計跨度為80米。
     因為這種結構的橋梁跨度可以達到200米以上,所以有些同學對這一長度提出了疑問。
     現(xiàn)場的技術員解釋說這是綜合各方面因素的結果,跨度增大可以節(jié)省一部分的材料,但是卻延長了施工工期,影響了進度,造價也不能得到降低。
     之后他耐心地解答了同學提出的很多問題,大家都受益匪淺。
     中午,我們來不及吃午飯就匆匆前往了中牟縣一高速公路制梁場,在那里一位負責人詳細的向我們講解了制梁的工序,參觀了龍門吊,模板和預留的管道鋼絞線等等,最后還向我們講了有關混凝土配合比的一些注意問題,我感到自己知識還是學的很不到位,以后要加強學習和理解。
     最后一站是鄭民高速中牟段一立交橋施工站,看著寬闊的公路,感覺很親切。
     我們聽技術人員講解了這段道路的設計標準,又實地觀察了邊坡的治理和橋梁與高速路接口的處理,有很大收獲。
     最后由于時間原因,我們戀戀不舍的離開了工地,結束了為期兩天的認知實習。
     四、實習中的主要收獲和體會
     實習是每一個大學畢業(yè)生必須經歷的過程,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。
     實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
     通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應社會,跟上信息技術前進的快速步伐。
     通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。
     努力成為為社會有用的人才。
     每個人都應該樹立一個長遠的目標,然后制定幾個近期的目標。
     在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn) 機會,把握機會。
     要不斷地學習,不論是在校園還是在社會,只有不斷地學習才能充實自我,是自己能經得起考驗。
     不要存有僥幸心理。
     兩天的認知實習結束了,但是一個人的能力畢竟是有限的,在遇到一個陌生麻煩的問題,要做的不是考慮到完成不了會如何如何,我們必須給自己建立起很好的自信,“自信是成功的一半”,自信的人是不會不困難和壓力輕易打敗的,要相信機遇總會特別照顧那些自信的人的。
     為了理想要勇敢的揚帆前進。
     初出校園,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求 盡善盡美。
     不要膽怯,我許多成果使我們拼出來的,正所謂該出手時就出手。
     不能怕吃苦。
     只有苦澀的汗水才能換來香甜的秋實是不變的道理。
     最后感謝老師的辛勤指導,也感謝學校給我這次實習機會。
     希望自己以后再接再厲,表現(xiàn)的更好。
     實習目的
     學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經一學期了。
     可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
     2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
     3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
     實習內容
     20xx年7月6日 在學校內進行,主要以教學樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋為例進行初步的講授認知。
     20xx年7月7日
     到鄭東新區(qū)cbd,重點通過其三大標志性建筑 鄭州國際會展中心 河南藝術中心 和 鄭州會展賓館 講述特殊建筑。
     最后又到如意湖的橋下分析橋的結構和受力。
     20xx年7月8日
     去工地。
     河南省農業(yè)大學新校區(qū)圖書館在建,到那里的工地認識有關土木工程施工的實際情況,更清晰的了解建筑結構、建筑材料、施工步驟及注意事項等。
     20xx年7月10日 在青島名家美術館附近,觀看有青島特色的建筑。
     在海邊講解部分有關堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項等。
     20xx年7月11日 上午到有 萬國建筑博覽會 美譽的八大關,體會不同國家的不同建筑風格。
     下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺,講解隧道各個部分的建造及加固。
     還分析了一個有特色的橋,講了斜拉索的風雨振。
     20xx年7月12日 在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。
     觀看附近的建筑,通過一個半球的建筑講解膜結構。
     實習收獲
     對于我們大一的學生來說,本次實習的收獲是多方面的,不但融會貫通了土木工程概論上老師講的知識,而且見識了工程中的實際應用。
     我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實習,又帶著實踐中的困惑和疑問回歸課本。
     實習中,我見到了各種各樣的建筑,也領會了異域的建筑風格。
     在帶隊老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個個簡單的結構。
     在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法。
     或許限于知識水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。
     自己的收獲是多方面的,這里重點說知識上的收獲及自己的部分想法。
     知識上的收獲
     在這7天的實習里,自己接觸到了許多關于土木工程的知識。
     老師每到一處,都會講出新的知識。
     我總結分析起來,老師講了三大類:房屋、橋梁、隧道。
     雖然這樣分類,但很多知識在其中也是貫通的。
     下面是詳細的介紹。
     房屋在第一天的實習中,老師就提到,看一個建筑,要從幾個方面來看。
     首先是建筑的結構,其次是材料,然后是其特點。
     建筑的結構有好多種,最基本的是砌型結構,建筑材料一般選用磚或者石塊。
     由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結構的跨度較小,并且不能建的太高。
     墻體都是承重墻,不能隨意拆除。
     建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎上。
     學校的寢室樓是經典的例子。
     從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國,我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結構,而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!
     現(xiàn)如今,砌型結構在農村還很常見,但隨著國家的發(fā)展,在民用建筑中,框架結構將占據越來越大的分量。
     框架結構用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。
     鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。
     所以框架結構的建筑比砌型結構的跨度更大。
     而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應用的靈活性,所以框架結構在應用上也比較常見。
     比如教學樓、商場等。
     但框架結構的高度依然不高,主要是水平荷載無法承受。
     如果要建較高的建筑,則要采用框架剪力墻結構,或者框架核心筒結構。
     框架剪力墻是框架結構中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。
     河南農業(yè)大學正在建造的圖書館便是此種結構。
     剪力墻建在了電梯間的周圍,非常厚,是用鋼筋混凝土澆筑的。
     框架核心筒則是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。
     核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu),所以更高層的建筑會用到這個結構。
     一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結構。
     實習中見到很多筒中筒結構,最有代表性的是鄭東新區(qū)cbd鄭州會展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標志性建筑之一。
     除此之外,實習中還認識到其它結構的`建筑。
     比如桁架結構,完全由拉壓構件組成。
     鄭州國際會展中心的頂部便采用這種結構,完全用鋼管連接而成,所受的力最后經過鋼管傳到基礎,鋼管與基礎之間的鉸接有利于結構對震動的抵抗能力。
     又比如鋼結構,完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。
     鳥巢 是標準的鋼結構。
     實習后,對房屋的認識不只有結構,還有材料。
     比如,粘土磚,它的性能非常好,與灰砂磚相比,其抗壓強度、抗折強度以及在防潮層以下的應用都有較大的優(yōu)勢。
     但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖,所以價格更便宜的灰砂磚便有了較大的應用。
     清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質感和美感。
     鄭州國際會展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。
     橋梁橋分為多種,在實習中認識的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。
     拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎受斜向下方向的壓力。
     我國最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。
     在青島見到一個橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。
     兩個拱對柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。
     以前的拱橋多以磚、石為材料,現(xiàn)在也用混凝土。
     梁橋的橋身就像是一根梁。
     簡單的一拱一跨,其受力就像簡支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。
     有些會把橋身做成中空的箱形,用兩側的輔助面增強抗彎性能。
     中空的則減輕了橋的自重。
     當然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應增加通風孔保證空氣流通。
     如果橋身中間還有梁,形成n個拱,則稱為n拱一跨,在每一個橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。
     斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。
     橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔,再傳到基礎。
     索塔兩側的拉索一般是對稱的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。
     在一些建筑中也有應用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。
     懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結構主要承重構件的橋梁。
     懸索橋跨度很大,可達一千米以上。
     由于對基礎的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。
     除了這些,老師還提到了桁架結構的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風雨振的解決辦法等。
     隧道關于隧道,由于實習中并不常見,所以老師講的并不多。
     隧道由洞門和主體組成。
     洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門,以對應不同的土體。
     隧道主體一般可以由模板臺車完成。
     如果土質松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對土進行混凝土噴固。
     自己的想法
     l型磚對于生產商來說只是一個模板的變更,對于建筑者應該也很好掌控。
     當然,建筑過程會復雜些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯縫砌型應該會用得上吧。
     而且砌型材料也不應定只是磚,其它材料應該也可以借鑒。
     這次的認知實習是非常成功的。
     通過這7天的實習,我充分認識到了土木工程師在社會建設中的重要作用,明白了自己未來的使命。
     由此,我堅定了自己的信念,找到了自己的目標,矯正了自己的努力方向。
     這次實習讓還我認識到,只靠課本上的理論知識是不行的,要真正的融會貫通,還要到實踐中去。
     課本上的知識應該到實踐中檢驗一下,而自己的想法,更應該到實踐中經歷一番,看是否經得起考驗。
     本次認知實習,上承土木工程概論,下啟即將學習的專業(yè)知識。
     加固了對土木工程的認知基礎,為力學、結構工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。
     同時,經過這次實習,我對土木工程的的認識更加清晰,對土木工程的興趣也變的濃郁。
     我將努力學習專業(yè)知識,深入實踐,為成為一個優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
     在知識方面,對于隧道的講述較少。
     由于是認知實習,大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對橋梁的講解也比較碎。
     如果可行的話,希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結構,功能等等。
     行程上,個人感覺7天有點兒短暫,有一天上下午跑了兩個地方,有點緊。
     建議今后的住宿安排接近實習目的地。
    土木工程認識實習報告篇十六
    6.12-6.22。
    貫徹理論聯(lián)系實際的原則,使學生到施工現(xiàn)場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
    土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養(yǎng),為此,學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中。
    進入路橋專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
    認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用。
    實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
    通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:
    1:實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結構,
    3:了解板的配筋方法、施工要領。
    4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
    5:了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。
    6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
    7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
    本次實習講座中,我們主要了解到:
    1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;。
    2、了解工程建設監(jiān)理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;。
    3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作。
    目錄。
    一:動員大會-------------01。
    二:交通量的測定----------02。
    三:參觀路橋模型----------03。
    四:參觀x大橋------------04。
    五:參觀x大橋施工現(xiàn)場-----05。
    六:參觀x立交橋----------06。
    七:聽x的報告----------07。
    八:參觀校內雙橋-----------08。
    九:觀看混凝土教學錄象----------09。
    十:結束語----------------10。