通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，我們可以找到提高效率的方法，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算？為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
公交車(chē)讓座心得篇一
“你們乘過(guò)公交車(chē)嗎?是怎么樣的?”活動(dòng)開(kāi)始，我讓幼兒回憶自己乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，“公交車(chē)很大的，有很多座位。”“公交車(chē)可以做很多人?！薄拔液蛬寢屢黄鸪诉^(guò)公交車(chē)?！焙⒆觽儗?duì)于公交車(chē)都不陌生，于是我接著問(wèn)“如果公交車(chē)的位置上都做滿(mǎn)了人，突然上來(lái)了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說(shuō)到了讓座，同時(shí)也有很多孩子們說(shuō)到有叔叔阿姨給自己讓過(guò)座，結(jié)合孩子的經(jīng)驗(yàn)，我接著提問(wèn)“讓座的時(shí)候我們應(yīng)該怎么說(shuō)?怎么做呢?”我?guī)ьI(lǐng)孩子一起做讓座的動(dòng)作，并說(shuō)“請(qǐng)坐”，孩子們相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心。趁著孩子們的興趣，我導(dǎo)入了音樂(lè)活動(dòng)《讓座》。
我利用椅子和桌子布置成了一個(gè)公共交車(chē)廂，孩子們學(xué)習(xí)的興趣就更高了。為了進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)的積極性，我說(shuō)“司機(jī)說(shuō)了，這是文明號(hào)班車(chē)，我們只有學(xué)會(huì)了《讓座》，才能開(kāi)車(chē)。”在孩子們聚精會(huì)神的狀態(tài)下，我范唱了歌曲一遍，然后通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒學(xué)唱歌曲，“公交車(chē)上人多嗎?你是從哪一句聽(tīng)出來(lái)的?你能試著唱出來(lái)嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞，并進(jìn)行學(xué)唱。在學(xué)唱的過(guò)程中，“奶奶，您請(qǐng)坐!”這一句歌詞的節(jié)奏很鮮明，孩子們唱的積極性最高，學(xué)得也最快。這首歌曲有兩段，讓中班的孩子完整地唱下來(lái)有一定的難度，所以雖然最后演唱的`效果并不是很好，但我覺(jué)得孩子們能體驗(yàn)投入到歌曲的學(xué)習(xí)中去，已經(jīng)很不錯(cuò)了，至少每當(dāng)唱到“奶奶，您請(qǐng)坐!”時(shí)都能大聲地唱出來(lái)，表明孩子們已經(jīng)在歌曲意境的感染下，知道尊敬老人是一種美德，已經(jīng)達(dá)到了歌曲的教育目的了。
孩子們熟悉了歌曲之后，我安排了一個(gè)角色扮演，請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車(chē)”上一起演唱歌曲，“老奶奶”根據(jù)歌詞進(jìn)行表演，當(dāng)唱到“奶奶，你請(qǐng)坐!”時(shí)一位幼兒起身來(lái)讓座。這一環(huán)節(jié)，讓幼兒在歌表演中體會(huì)文明禮貌帶來(lái)的愉快的心情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人,并體驗(yàn)到互敬互愛(ài)給人們帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。孩子們很喜歡表演，并能積極讓座。
“司機(jī)說(shuō)你們真棒，歌唱得好也很有禮貌，現(xiàn)在要開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ネ媪耍_(kāi)心嗎?”活動(dòng)最后，我?guī)ьI(lǐng)孩子一起“開(kāi)公共汽車(chē)”在教室里來(lái)回，并設(shè)置“景點(diǎn)”和情景，活動(dòng)在愉快了氛圍中結(jié)束了。幼兒真的在歌唱活動(dòng)中心靈得到了成長(zhǎng)和熏陶。
公交車(chē)讓座心得篇二
公共車(chē)在平坦的柏油路上緩緩駛著。車(chē)子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過(guò)的，人多得幾乎占據(jù)了所有的空間，空氣變了質(zhì)似的。
我坐在座位上，胸腔像要快爆炸。
車(chē)停了，一些人起身下車(chē)，可又有一股人往車(chē)上涌。
這時(shí)，一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車(chē)，望了望才知道已“座無(wú)虛席”。正當(dāng)她們一籌莫展的當(dāng)兒，一位年輕小伙子突然起身讓座，小女孩甜甜地笑著坐了，也有禮貌地說(shuō)了謝謝。
我看后目瞪口呆，我是第一次看到真正讓座的情景。是的，現(xiàn)在的人讓座真是少見(jiàn)啊！再回頭看看那位年輕人，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
但今天，我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)品德高尚的小公民，不僅把國(guó)家建設(shè)成一個(gè)高科技的國(guó)家，還要把他熏陶成一個(gè)充滿(mǎn)美德，充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。假使這樣，生活才會(huì)變得更美好，更溫馨。
車(chē)子上的人漸漸少了。公共車(chē)仍在柏油路上緩緩地駛著，而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。
(孩子已好久好久沒(méi)有乘公共汽車(chē)了，平時(shí)對(duì)社會(huì)了解也很少，作為媽媽老師的我，很想讓孩子這么出去走走看看，多發(fā)現(xiàn)一些美好的東西，讓孩子小小的心靈真正明白什么是愛(ài)。讓座，雖然很平常，但如今麻木不仁的似乎也大有人在，這一次，我們居然真的看到了這么一幕，孩子很震動(dòng)，我也很感動(dòng)。真心祈愿我們的社會(huì)多一些這樣感人的故事。)。
公交車(chē)讓座心得篇三
放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包向車(chē)站走去，這時(shí)已是乘車(chē)高峰期了，公交車(chē)可能沒(méi)座位了，我想。
終于，車(chē)來(lái)了，我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車(chē)上鉆。
“咦，還有一個(gè)位子!”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，不管三七二十一，三步并作兩步往空位奔去，終于坐上啦，我舒了一口氣。
車(chē)子開(kāi)出幾站后，人越來(lái)越多，這時(shí)，上來(lái)了一位手抱嬰兒的阿姨，走路搖搖晃晃的，司機(jī)看見(jiàn)了，就一遍一遍地播放著錄音：“請(qǐng)照顧有需要的乘客，給他們讓個(gè)座，謝謝!”可是盡管播了好幾遍，還是沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。
這時(shí)我的思想開(kāi)始斗爭(zhēng)了：到底讓還是不讓呢?還是讓吧，不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會(huì)摔跤的，可是，車(chē)上這么多人，為什么非得我讓呢，再說(shuō)了，我也背著這么重的書(shū)包，要是來(lái)個(gè)急剎車(chē)，我也會(huì)摔跤的。但是，看著阿姨費(fèi)力的樣子，我還是站了起來(lái)。
“阿姨，你坐吧。”
“不用不用，我站得住?！卑⒁堂ν妻o。
“我要下車(chē)了，你坐吧?！笨催@個(gè)樣子，我只好撒了個(gè)小小的謊，并起身往下車(chē)門(mén)走去，
“謝謝，謝謝!”面帶感激地坐下了。
突然一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著，準(zhǔn)得摔跤，我想。
過(guò)了幾站，我下車(chē)了，心情變得快樂(lè)起來(lái)?？磥?lái)贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
公交車(chē)讓座心得篇四
現(xiàn)在，在城市的每一個(gè)角落，都悄悄地開(kāi)放著一朵文明之花，在那天我就見(jiàn)證了那朵花兒的開(kāi)放。
那天下午，我和媽媽一起回家。我們上了車(chē)，車(chē)上人很多，我們只好站著。在我前邊的位子上坐著一位阿姨，腿上坐著個(gè)天真的小男孩。那男孩看上去五、六歲，黑黑的頭發(fā)，一雙聰明的大眼睛忽閃著，很逗人喜愛(ài)。他們旁邊坐著一位年過(guò)高齡、滿(mǎn)頭白發(fā)的老大爺。
汽車(chē)又到了一站，上來(lái)了一位個(gè)兒高的小伙子。一上車(chē)他就拿出一本磚頭厚的書(shū)看了起來(lái)。他看了一會(huì)兒，忽然露出一絲微笑，接著又津津有味地看了下去。
這時(shí)，汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，他一下后退好幾步，踉踉蹌蹌，差點(diǎn)跌倒。剛站穩(wěn)，我前邊的老大爺急忙站起身，微笑著拍拍小伙子的肩膀，指著自己的座位：“年輕人，你坐下看吧！”那聲音，那眼神，都流露出無(wú)限的愛(ài)。小伙子抬起頭，先是一愣，再看看老大爺，連忙推辭道：“不，老大爺，您年紀(jì)大了，還是您坐?！眱蓚€(gè)人讓了半天，正在相持不下時(shí)，忽聽(tīng)旁邊的小男孩怯生生的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冇植焕?，也沒(méi)看書(shū)，還是我們把位子讓給他們吧！”邊說(shuō)邊掙脫開(kāi)媽媽的手，媽媽也隨機(jī)站起來(lái)，愉快地接受了兒子的意見(jiàn)。“轟”地一聲大家都笑了，笑得小男孩的臉更紅了。這時(shí)，一個(gè)中年人說(shuō)她要下車(chē)，把小伙子拉到了自己的位子上，這場(chǎng)“風(fēng)波”才算結(jié)束。
看著這些素不相識(shí)的乘客，我?guī)缀跻袆?dòng)的流行淚來(lái)。我想，這文明之花，紅艷艷的，開(kāi)遍祖國(guó)各地，開(kāi)遍人們的心田。
公交車(chē)讓座心得篇五
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，媽媽說(shuō):"芳芳，我包了點(diǎn)餃子，你給你外婆送去。"我抬頭看看天空，烈日炎炎，我想:那么大的太陽(yáng)，一定會(huì)把我灑得滿(mǎn)頭大汗呀!于是，我說(shuō):"不去!那么大的太陽(yáng)會(huì)把我灑黑的。""虧你外婆平日那么疼愛(ài)你，你這點(diǎn)事都不愿意去做。"媽媽說(shuō)。"不去!就是不去!"我堅(jiān)定不移地說(shuō)。這時(shí)，媽媽又開(kāi)始"嘮叨"了，她說(shuō)了好多話(huà)，都把我說(shuō)的不好意思了。后來(lái)，我不情愿地說(shuō):"好吧，我去。"于是我提著媽媽坐好的餃子下樓去了。
我來(lái)到車(chē)站，當(dāng)空的太陽(yáng)像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，把大地照得通亮。這時(shí)，等車(chē)等的不耐煩的我說(shuō):"這鬼32路車(chē)，怎么還不來(lái)，這太陽(yáng)都快把我曬成干辣椒了!"終于，上天不負(fù)有心人，我期盼已久的32路車(chē)終于來(lái)到了。后來(lái)我一上車(chē)就瞄準(zhǔn)了一個(gè)好位置，于是我向它飛奔過(guò)去，坐了下來(lái)。這時(shí)，從窗外吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。頓時(shí)，我感到身心舒暢，身上的汗被這大自然的"吹風(fēng)機(jī)"吹干了，我慶幸我坐到了一個(gè)好位置。
車(chē)到了一個(gè)站，等車(chē)的人特別多。車(chē)停下后，陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了許多人。接著又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)上的人逐漸增多。這時(shí)，我看見(jiàn)窗外有一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖。臉上部滿(mǎn)皺紋。走路顫顫巍巍的一個(gè)老奶奶攔下了這輛32路車(chē)。她問(wèn)司機(jī):"請(qǐng)問(wèn)去不去香花路?""去，您上車(chē)吧。"司機(jī)和藹地說(shuō)。這時(shí)，老奶奶吃力地抬起腳上車(chē)，費(fèi)了九牛二虎之力才上了一級(jí)臺(tái)階。后來(lái)，老奶奶身后傳來(lái)了一個(gè)人的說(shuō)話(huà)聲:"你這老太婆，到底上不上車(chē)，不上就滾到后面去，先給我上!"我伸出頭往窗外一看，原來(lái)是一位打扮很時(shí)尚的年輕人。這時(shí)，我在心里想:"世上怎么會(huì)有這種不尊老愛(ài)幼的人呢?沒(méi)有一點(diǎn)公德心。"頓時(shí)，車(chē)上的人用歧視的.眼光看著那個(gè)打扮時(shí)尚的人，那個(gè)人便慚愧地低下了頭。
這時(shí)，司機(jī)離開(kāi)了他的"寶座"，去攙扶那位老奶奶上了車(chē)。便又坐回了他的"寶座""誰(shuí)給這老人讓座?"司機(jī)那洪亮的聲音響遍了整個(gè)車(chē)廂，雖然這句話(huà)重復(fù)了幾遍，但還是沒(méi)有愿意讓座。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。車(chē)子在路上不停的顛簸。那年邁的老奶奶不停地向兩旁倒去。突然車(chē)子來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)被甩在了地上。我再也看不下去了，于是，我起身向老奶奶走去，把她攙扶到我的座位上。這時(shí)，老奶奶說(shuō):"你真是個(gè)好孩子呀!"車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
到了外婆家，我把這件事情告訴了外婆，外婆摸著我的頭說(shuō):"我們家的芳芳長(zhǎng)大了，懂事了。"聽(tīng)了外婆的話(huà)，我高興極了。
我想如果世界上每個(gè)人都這樣做，那世界將會(huì)被愛(ài)包圍。
公交車(chē)讓座心得篇六
記得我國(guó)清末廣東有一個(gè)總督，看到英國(guó)軍艦在海上能準(zhǔn)確的發(fā)炮打擊我國(guó)的小船，這位總督認(rèn)為有鬼神在作怪，他跑到軍艦前靜坐拜神，一個(gè)星期不吃不喝不動(dòng)，結(jié)果餓死。造成悲劇的原因是因?yàn)樗臒o(wú)知。他只看到了軍艦的表現(xiàn)，確不知道是由于軍艦內(nèi)部的精密技術(shù)。在這次調(diào)查在，我感受到，公交讓座問(wèn)題，我們不能只責(zé)怪大學(xué)生道德問(wèn)題這個(gè)表現(xiàn)，更要看到背后的'原因。
我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)少數(shù)大學(xué)生不主動(dòng)讓座的原因，雖然有大學(xué)生自身素質(zhì)的原因，也有公交運(yùn)輸設(shè)計(jì)不合理的因素。我們不能只一味責(zé)怪大學(xué)生的道德問(wèn)題，更要看到造成這種現(xiàn)象的原因。我認(rèn)為客觀原因有如下：
一、公交系統(tǒng)設(shè)計(jì)不科學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的夯實(shí)以及公民環(huán)保意識(shí)的提高，公交事業(yè)飛速發(fā)展，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。在欣慰于其進(jìn)步的同時(shí)，我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，公交系統(tǒng)的合理性、科學(xué)性有待于加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在公交站點(diǎn)分布不合理，發(fā)車(chē)頻次不科學(xué)，公交車(chē)速不安全等情況。而這些恰恰是導(dǎo)致公交車(chē)不讓座的客觀因素。且起始站與終點(diǎn)站之間的路程較遠(yuǎn)，約一個(gè)小時(shí)左右，若遇到高峰期，道路不順暢，坐車(chē)時(shí)間便會(huì)更長(zhǎng)，舟車(chē)疲憊，身體條件不允許弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德便成為了人之常情；并且發(fā)車(chē)頻次不科學(xué)，公交公司沒(méi)有正確預(yù)見(jiàn)高峰期，導(dǎo)致發(fā)車(chē)頻次少的“平峰期”人潮擁擠，面對(duì)摩肩接的人群，本想讓座的乘客望而卻步，選擇坐在座位上避免擁擠；公交車(chē)速不安全，由于武漢市道路狀況較差，車(chē)內(nèi)顛簸感較強(qiáng)或由于司機(jī)個(gè)人原因車(chē)速過(guò)快令乘客站著沒(méi)有安全感也是導(dǎo)致不讓座現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一。
從這次調(diào)查活動(dòng)中，我學(xué)到了看問(wèn)題的方法，我們不僅要看表象，也要看背后的本質(zhì)原因。
公交車(chē)讓座心得篇七
各位志愿者同仁：
大家好！
非常榮幸能在這里表達(dá)我對(duì)“愛(ài)心讓座”活動(dòng)的感受。我加入江南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)，參加的第一次志愿活動(dòng)，便是“愛(ài)心讓座”。對(duì)此，我感觸良多。
回想當(dāng)時(shí)參加“愛(ài)心讓座”活動(dòng)，我找到了答案。第一次做志愿活動(dòng)，我很興奮，想著活動(dòng)效果是怎樣的。剛上車(chē)的時(shí)候，乘客不是很多。我聽(tīng)到有乘客在說(shuō)：“志愿者有心讓座來(lái)了?！笨磥?lái)市民們對(duì)愛(ài)心讓座活動(dòng)是有了解的。漸漸地，乘客多起來(lái)了，我和搭檔站在通道里，看著乘客們上車(chē)。本以為我們需要為老人找座位，可是還沒(méi)等我們開(kāi)口，就有乘客主動(dòng)讓座。這讓我很開(kāi)心。如果他是出于真心，自然是不過(guò)。如果是鑒于穿著紅馬甲的我們才表現(xiàn)一下愛(ài)心，那我們也欣然接受。至少這是一種好的現(xiàn)象隨著車(chē)廂越來(lái)越擁擠，就基本沒(méi)人愿意主動(dòng)讓座了。這時(shí)候我們就勸說(shuō)一些年輕人讓座給老人，大部分人在我們的勸說(shuō)下都同意。但也有個(gè)別是怎么說(shuō)都不動(dòng)的，甚至閉上眼睛假寐。我真是氣憤極了！到后來(lái)，有個(gè)老爺爺說(shuō)自己站得動(dòng)，不需要座位。這讓我心里挺不是滋味的。社會(huì)這個(gè)大熔爐里面各式各樣的角色都有，并不是所有人都道德高尚。站著站著，我和搭檔都感覺(jué)口渴難耐、兩腿發(fā)軟。年輕人尚且如此，可以想象，老弱病殘等等要如何一直站下去。也許等到有些人也變老的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)讓座的意義。
我們生活在現(xiàn)代文明的大背景下，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，從小事做起，傳遞愛(ài)心。愛(ài)心讓座過(guò)程中有苦有甜，無(wú)論效果如何，至少我們宣傳了“愛(ài)心讓座”活動(dòng)，至少我們?cè)谀承┤说男睦镉∠铝撕圹E。勿以善小而不為，舉手之勞，帶給他人的不僅僅是一點(diǎn)溫暖。這個(gè)社會(huì)需要人情美。而我們，作為光榮的志愿者，當(dāng)然是打頭陣的。
小車(chē)廂，大道理，希望“愛(ài)心讓座”活動(dòng)能夠越辦越好。我堅(jiān)信，只要努力付出，就會(huì)有愛(ài)的收獲。
謝謝大家！
公交車(chē)讓座心得篇八
昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車(chē)。好不容易等到一個(gè)公交車(chē)，上了車(chē)，我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來(lái)。
這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí)，看到奶奶正站在門(mén)口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說(shuō)：“你怎么這么晚才到呀，我擔(dān)心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽(tīng)了，把我摟在懷里，真夸我是個(gè)懂事的好孩子！
在我們的生活中，有許許多的“活雷鋒”。我來(lái)給你講一件發(fā)生在我身邊的事。
有一次，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車(chē)去商場(chǎng)。我們?cè)诠徽九频攘撕么笠粫?huì)兒，公交車(chē)才過(guò)來(lái)。我們上了車(chē)，車(chē)上的人真多，只剩下三個(gè)座位，我、媽媽和一個(gè)小女孩坐在了那三個(gè)座位上。
我看著車(chē)窗外的景色，心里想：“我們的城市真是越來(lái)越美了。”過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)一位白蒼蒼的老奶奶，一手提著蔬菜，一手提著水果，站在那里左搖右晃。我想：“要不要給老奶奶讓位呢？”正在我想的時(shí)候，那個(gè)和我們一起上車(chē)的小女孩站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”周?chē)挠慰鸵餐秮?lái)贊揚(yáng)的`目光。
小女孩比我還小，可是她卻給老奶奶讓座，這實(shí)在讓我羞愧。但是，她讓我明白了一個(gè)道理，人與人要互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，世界才會(huì)更加美好。
周末，我上了一輛公交車(chē)。車(chē)上十分擁擠。一位打扮時(shí)尚的年輕小姐上了車(chē)，找到了一張雙人座坐下，再用一只手搭著另外一張椅子，留給自己家的老人坐。這時(shí)，一位抱著小女孩的老人看見(jiàn)了這個(gè)空座，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的手，便走過(guò)去坐了下來(lái)。年輕小姐見(jiàn)了，開(kāi)口罵道：“你這個(gè)老太婆，沒(méi)看到我的手??？你是深度近視還是瞎了呀？”老人聽(tīng)了，忍氣吞聲地對(duì)年輕人說(shuō)：“對(duì)不起，我是沒(méi)看到?！蹦贻p人聽(tīng)了這句話(huà)，更生氣了：“你以為一聲對(duì)不起就好了嗎？真是的?！崩先寺?tīng)了這話(huà)，十分氣憤，說(shuō)：“哎，你這個(gè)人，我對(duì)你說(shuō)了對(duì)不起了，你都不原諒我。再說(shuō)了，我的確是沒(méi)看到，還對(duì)你道歉了，你還這個(gè)樣子，以為自己是女王啊！”周?chē)娜艘布娂妿椭先苏f(shuō)話(huà):“別人都認(rèn)錯(cuò)了，還為這一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較?！薄澳氵@個(gè)人，真是心胸狹窄。”……我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，像這種人，她不懂得尊敬別人，別人也不會(huì)尊敬她。
如果所有的人都相互謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。那么這個(gè)世界會(huì)更加美好！
公交車(chē)讓座心得篇九
昨天下午，我放學(xué)乘坐公交車(chē)。在車(chē)廂里我看到這樣的一幕：一名學(xué)生和一位老人同時(shí)上車(chē)，學(xué)生先上的車(chē)，但座位只有一個(gè)，學(xué)生因?yàn)橛悬c(diǎn)累而沒(méi)給老人讓座，但老人卻因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)讓座而批評(píng)學(xué)生，說(shuō)的話(huà)很難聽(tīng)，讓學(xué)生很難堪，場(chǎng)面一度尷尬。
那么老人這樣批評(píng)學(xué)生該不該呢?
我認(rèn)為不該。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有目共睹，每天睡六七個(gè)小時(shí)，還要背著十幾斤的書(shū)包來(lái)回于學(xué)校和家之間，的確非常不容易。而在公交車(chē)上是學(xué)生很難得的休息時(shí)間，不愿意讓座是很正常的。所以大爺應(yīng)該理解學(xué)生的苦和累，不應(yīng)該這樣狠狠地批評(píng)學(xué)生。
那么學(xué)生上公交沒(méi)給老人、孕婦該不該呢?
我認(rèn)為有時(shí)候是應(yīng)該的，因?yàn)槔先硕茧y免會(huì)有一些病癥。有時(shí)不累，看見(jiàn)了老人上了車(chē)，我們都應(yīng)該主動(dòng)讓座。而孕婦也是一樣，因?yàn)樵袐D所有的力氣都用在了大肚子上，有的時(shí)候難免會(huì)力氣不夠用，體力也很虛弱，這時(shí)我們應(yīng)該禮儀讓座。
那么在公交車(chē)上，遇到這樣的事應(yīng)該怎么處理呢?我認(rèn)為，學(xué)生看見(jiàn)老人上車(chē)，有時(shí)沒(méi)那么累應(yīng)該讓老人坐，而不方便的話(huà)，應(yīng)該給老人說(shuō)明情況，老人也會(huì)理解;而對(duì)于孕婦，我們就更應(yīng)該無(wú)條件地讓座了，因?yàn)樵袐D有時(shí)實(shí)在是撐不了的。這時(shí)我們即使再累也必須讓座，這樣也就避免了老人和自己的一些糾紛。因?yàn)橥鶗?huì)有人素質(zhì)不好，你不讓座，他就會(huì)破口大罵。如果是這樣，我們主動(dòng)讓座就可以避免被那些素質(zhì)不好的老人罵了。
公交車(chē)讓座心得篇十
我站在侯車(chē)區(qū)等候地鐵，站在我旁邊的是一位孕婦。這時(shí)，地鐵緩緩開(kāi)來(lái)，乘客們已站在門(mén)前把車(chē)門(mén)堵得水泄不通了，車(chē)門(mén)一開(kāi)，人們就爭(zhēng)先恐后得擠了進(jìn)去。
不用，還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個(gè)老人的座位，于是再三推辭著。
“沒(méi)事，我身體好，站一會(huì)沒(méi)關(guān)系，你應(yīng)該多休息，否則把孩子累壞了可不好”老人又說(shuō)。
孕婦這才慢慢走到座位前坐下?？墒瞧渌巳匀粺o(wú)動(dòng)與衷，心安理得地坐在坐位上，絲毫沒(méi)有要讓座的意思。
我不由得被這一幕所驚呆了。一個(gè)孕婦，一個(gè)老者，這兩個(gè)人都應(yīng)該是被社會(huì)所關(guān)注的人群?？稍谀翘斓牡罔F上，坐在座位上的有許多都是血?dú)夥絼偟那嗄?，他們卻沒(méi)有伸出他們的援助之手。其實(shí)，讓座，對(duì)于他們來(lái)講，只是舉手之勞。這時(shí)我想到“幫助老幼病殘?jiān)惺侵腥A人民的傳統(tǒng)美德”我站起身來(lái)，并親切的說(shuō)：“老爺爺您坐吧。”老爺爺笑了!并伸出大拇指說(shuō)：“你真棒?！?BR> 也許我做得微不足道但是只要你做一點(diǎn)點(diǎn)，他做一點(diǎn)點(diǎn)，小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。
公交車(chē)讓座心得篇十一
1、熱情好客和讓座一樣，都是成都人的美德，請(qǐng)給您身邊需要的人讓座。
2、秩序“排”出來(lái)，文明“讓”出來(lái)。
3、文明讓座。
24、如果您身邊有人需要座位，請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座。
5、乘心乘意乘平安，載民載情載和諧。
6、請(qǐng)給您身邊更有需要的人士讓座。
7、今天我讓你，明天你讓我，讓出一片陽(yáng)光。
8、請(qǐng)給有需要的乘客讓座。
9、手牽手打造文明公交，心連心共創(chuàng)和諧城市。
10、看看你周?chē)?，有沒(méi)有需要讓座的人。
11、請(qǐng)給你身邊需要關(guān)心和幫助的人讓座。
12、同車(chē)一道走，緣分百年修。
13、排出秩序，讓出文明。
14、您也會(huì)有孩子，您也會(huì)慢慢步入老年，您也會(huì)遇到不便，請(qǐng)您給有需要的人讓個(gè)座。
15、誰(shuí)比你更適合坐下來(lái)?
16、請(qǐng)給特別需要的人讓座。
17、今天讓座給別人，也就是讓座給明天的自己。
18、一車(chē)覽盡百湖水，一路文明一路情。
19、南來(lái)北往人，公交座上賓。
20、容?你我他，顯?真善美。
公交車(chē)讓座心得篇十二
她—對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)陌生人，卻讓我一直銘記在心。
那天是很普通的一天，我和爸爸要去綿陽(yáng)，但爸爸的小電動(dòng)車(chē)坐不下，所以我必需要去乘公交車(chē)。
爸爸給我拿來(lái)1。5元，但這時(shí)又來(lái)了一個(gè)車(chē)，爸爸說(shuō)這車(chē)可以坐到家門(mén)口，就讓我坐這個(gè)車(chē)，我就問(wèn)爸爸：“要給多少錢(qián)??？”“只要3元”心想：三元我還是有的。就匆忙上了車(chē)。
上車(chē)，看到每一個(gè)座位都只坐了一個(gè)人，終于看到一個(gè)美女姐姐，于是就到她旁邊坐下。她剪著齊耳短發(fā)，頭發(fā)還帶點(diǎn)紫色，正低著頭玩手機(jī)，她給我的第一印象就是冷血?？墒钱?dāng)我走到她那時(shí)，她開(kāi)口了：“你坐里面？”聽(tīng)到她的聲音，突然覺(jué)得好溫暖。走進(jìn)座位，售票員便來(lái)了：“到哪？”“七社，多少錢(qián)？”“4.5”心想：爸爸騙人，不是3元嗎？還好我還有錢(qián)！我左摸摸右摸摸，摸出來(lái)的卻只有4元！我?guī)е环N乞求的口氣，說(shuō)：“我只有4元！”那個(gè)售票阿姨也很尷尬地說(shuō)：“只有4元嗎？”“我來(lái)給。”這個(gè)溫暖的聲音再次溫暖我的心！當(dāng)售票員走時(shí)，我便對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)你吃棒棒糖！”我又拿出一個(gè)棒棒糖給自己吃。
公交車(chē)讓座心得篇十三
陌生人，嗯！啊，陌生人，陌生人和陌生人之間，不會(huì)有什么聯(lián)系的！不，你錯(cuò)了，陌生人和陌生人之間，也可以互相幫助，就像在公共汽車(chē)上讓座一樣。
一天，我和媽媽一起乘公共汽車(chē)去買(mǎi)衣服，在路上，我偶爾看見(jiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小朋友讓座給一位老太太，當(dāng)小朋友看到老太太時(shí)，說(shuō)道：“老奶奶，您站著一定很累吧，要不，您坐我的位置，我站著沒(méi)事！”老奶奶聽(tīng)了，高興極了，柱著拐杖，一拐一拐地坐到了小男孩的位置上，還一邊說(shuō)：“孩子，你可真懂事啊，謝謝你！”小男孩笑了笑！
就這樣，小男孩和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑??????從自我介紹，到生活趣事，從生活趣事，到親朋好友??????媽媽看著小男孩尊敬老人的樣子，也跟著高興！終于，我要下車(chē)了，再買(mǎi)衣服的過(guò)程中，我的腦子里還會(huì)時(shí)不時(shí)的'出現(xiàn)剛才在公交車(chē)上的情景這件事一直讓我難以忘懷。
經(jīng)過(guò)這件事后，我仿佛看到了那位小男孩偉大的社會(huì)主義精神，我一定要向他學(xué)習(xí)，以后，在公交車(chē)上，不管是男女老少，只要他們很累，卻沒(méi)位置坐，我都會(huì)讓座給他們。我還會(huì)尊老愛(ài)幼，尊敬辛苦的老人，愛(ài)護(hù)年幼無(wú)知的小朋友??????讓他們可以有好的位子坐。雖然這件事不是發(fā)生在我身上，但是，卻讓我永生難忘，也因?yàn)檫@件事，我才會(huì)懂得幫助別人。
公交車(chē)讓座心得篇十四
這時(shí)公共汽車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有空座位了，寥寥的站著幾個(gè)人。我暗幸自己有個(gè)座位。
車(chē)子緩緩地停下來(lái)，上來(lái)了一堆人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，她慈祥的臉掛的著笑容。我一眼就認(rèn)出她是我的小學(xué)老師，立即站起來(lái)讓座：“老師，您這邊坐。”邊說(shuō)邊扶她坐下，她笑容可掬地問(wèn)我怎知她是老師。顯然她已不記得我這位學(xué)生了，可以理解，當(dāng)時(shí)我是個(gè)沉默寡言的中等成績(jī)的學(xué)生，處于一個(gè)容易被人遺忘的角色。我告訴她我是88屆的，當(dāng)時(shí)她是我的語(yǔ)文老師，我真誠(chéng)地說(shuō)：“老師，謝謝您，有您的用心栽培，我才有今天呀?！彼坪跤行┯∠?，點(diǎn)頭笑瞇瞇地看著我。她那深沉的目光，那溫藹的樣子，讓我倍感親切。
車(chē)子忽然急剎車(chē)，我站不穩(wěn)，由于慣性撲倒在前面的一個(gè)人身上，他是坐著的，不耐煩的推開(kāi)我。抬起頭，我一眼的.認(rèn)出了他，“真的是你啊，李強(qiáng)。”我歡呼的喊起來(lái)。說(shuō)起他我的臉禁不住露出一股驕傲的神情，他是我一手培養(yǎng)的得意門(mén)生。當(dāng)時(shí)他在初三，是我的第一屆學(xué)生，盡管他的成績(jī)一般般，然而我卻盡我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、堅(jiān)持著特別照顧他，課后都留下來(lái)給他開(kāi)小杜，在我的幫助下，他考上重點(diǎn)中學(xué)，但從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。今天的偶遇真讓我興奮。不知過(guò)了多久，他才好不容易的想起，卻勉強(qiáng)的扯著笑臉，漫不經(jīng)心聽(tīng)我在說(shuō)起那段陳年往事不，還不時(shí)扭頭看窗外。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我有些清醒過(guò)來(lái)。因?yàn)樗恢倍紱](méi)有站起來(lái)的意思，更別提會(huì)給我讓座。我灰白著臉，嘴唇顫抖著，尷尬的退回車(chē)尾。心里百感交加，很不是滋味。我就這樣站著，一直站著，過(guò)了六個(gè)站，才到我的目的地，當(dāng)我下車(chē)時(shí)腳都麻了，而我的學(xué)生卻一直坐著，一動(dòng)不動(dòng)的看著窗外，滿(mǎn)臉的冷漠。
走在路上，我感概萬(wàn)千。我的老師因?yàn)榻逃煤盟膶W(xué)生所以她可以舒服地坐著，而我這個(gè)當(dāng)老師的，卻只得在學(xué)生面前一直站著，站著。
公交車(chē)讓座心得篇十五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我陪媽媽坐公交車(chē)去惠州辦事。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，擔(dān)心人多擁擠沒(méi)位置坐，我和媽媽早早地來(lái)到公交車(chē)站等候。
“車(chē)來(lái)了，太好了！”我歡呼著。車(chē)一停穩(wěn)，我和媽媽便上車(chē)找了個(gè)靠前排的位置坐下了，心想太好了，我可以在車(chē)上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺(jué)，醒來(lái)就到惠州了！汽車(chē)緩緩地向前行駛著，過(guò)了幾站后，上來(lái)一位挺著大肚子的孕婦，她手里還提著一袋看起來(lái)沉甸甸的東西，邊走邊喘著大氣。她上車(chē)后看到?jīng)]位置了，便找了個(gè)靠門(mén)的位置倚著欄桿站著，車(chē)上的人有的低頭玩手機(jī)，有的裝睡，還有的干脆把頭扭向一邊看著窗外，竟然沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，我的心里真不是滋味。
汽車(chē)行駛了一段路，忽然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，孕婦身體一傾斜，手中的袋子不小心碰到了旁邊的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼，說(shuō)：“喂！不長(zhǎng)眼啊！東西都弄到我了！”孕婦連忙低頭道歉。她艱難地挪動(dòng)到我的旁邊，我望了望她，心想：我該不該給這位阿姨讓座呢？可距離惠州還有很遠(yuǎn)的路程，如果座位讓出去了，那我就得站著到終點(diǎn)了。算了，還是不讓了吧。我低下頭，準(zhǔn)備裝睡。
就在這時(shí)，車(chē)內(nèi)的廣播忽然響起：請(qǐng)給老、弱、病、殘的乘客讓座。它似乎在提醒著我，提醒我應(yīng)該懂得幫助他人。這時(shí)，我鼓起勇氣站了起來(lái)，對(duì)那位孕婦阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐我這吧！”阿姨聽(tīng)了，微笑地說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)善良的好孩子?！甭?tīng)到阿姨的夸贊，我臉突然變紅了，我輕輕的瞥了一眼剛才那位大哥哥，他不好意思地低下了頭。此時(shí)，全車(chē)人都向我投來(lái)了贊許的目光，媽媽也夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我的心里別提有多高興了。
同學(xué)們，助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該多幫助有困難的人，做一個(gè)活雷鋒。
公交車(chē)讓座心得篇十六
市民朋友們：
您是否在公交車(chē)上接受過(guò)他人的幫助?您是否向幫助您的陌生人說(shuō)聲“謝謝”?您是否為公車(chē)上的文明瞬間感動(dòng)?文明禮讓?zhuān)侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，是公民踐行社會(huì)公德的具體體現(xiàn)?！白尪Y一寸，得禮一尺”，一次讓座的愛(ài)心，一次文明的禮讓?zhuān)际浅鞘形拿鞯恼故尽?BR> 文明廣州建設(shè)，需要我們每個(gè)人共同的努力和付出，希望市民朋友們以“讓座日”為起點(diǎn)，做到“禮讓每一天”，把愛(ài)心和文明傳遞到羊城的每個(gè)角落。為此，我們倡議：
讓我們一起主動(dòng)讓座?！白尦鲆粋€(gè)座，溫暖一座城”。每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)，做到尊老愛(ài)幼、扶殘助弱，主動(dòng)為他人讓座，時(shí)刻關(guān)愛(ài)身邊的人，用愛(ài)心溫暖人心，共同打造一個(gè)個(gè)流動(dòng)的“友愛(ài)車(chē)廂”。
讓我們一起傳播文明。以文明禮讓傳播文明。在接受他人幫助時(shí)，回報(bào)一個(gè)微笑、道一聲“謝謝”。讓我們以自己的行動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明、宣傳文明，一傳十、十傳百，讓文明之花常盛開(kāi)，文明春風(fēng)暖羊城。
讓我們一起傳遞愛(ài)心?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們志愿在公交車(chē)、地鐵車(chē)廂內(nèi)隨車(chē)提醒、勸導(dǎo)乘客主動(dòng)讓座，讓我們?cè)谥驹笌椭?、與人方便、給人關(guān)懷中，充分體驗(yàn)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的快樂(lè)。
市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，以舉手之勞方便你我他，把小小的車(chē)廂變成文明、和諧的流動(dòng)載體，以禮讓精神感染著我們每一個(gè)人，用點(diǎn)滴的文明為建設(shè)幸福廣州貢獻(xiàn)力量。
讓我們積極行動(dòng)，一起加入到文明禮讓的行列中來(lái)!
公交車(chē)讓座心得篇十七
星期六的中午媽媽帶我去街上買(mǎi)衣服，我和媽媽好不容易擠上車(chē)，還么有站穩(wěn)腳跟，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音說(shuō)：“小朋友，讓個(gè)座位給你坐。”我循聲望去，看見(jiàn)一個(gè)阿姨站了起來(lái)，微笑著把我拉到座位上，我心里一陣感動(dòng)，連忙說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”
到了下一站，上來(lái)一位年輕的媽媽?zhuān)笫直е鴤€(gè)小孩子，右手挎著個(gè)大背包，累的滿(mǎn)頭大汗，我剛想讓座，旁邊的一位大伯就已經(jīng)站了起來(lái)，說(shuō)：“姑娘，快坐下吧！”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說(shuō)：“謝謝您！”我想：我可不能坐著，下一站我要瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓座。
車(chē)又“嘟嘟”的開(kāi)了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只見(jiàn)一位孕婦阿姨正準(zhǔn)備上車(chē)呢。她一上車(chē)，我就叫道：“阿姨，坐這里。”看到大家向我投來(lái)贊許的目光，我心里美滋滋的。我覺(jué)得坐這樣的公交車(chē)真愉快，但愿公交車(chē)上的“讓座風(fēng)”能一直存在。
公交車(chē)讓座心得篇十八
今天媽媽乘公共汽車(chē)上班，結(jié)果被人痛罵一頓，由此“覺(jué)悟”了，說(shuō)：“我承認(rèn)我是弱智！”
事情是這樣子的：今天車(chē)上人很多，好不容易才找到座位，看見(jiàn)一位老婆婆上車(chē)，于是就想把座位讓給她，可偏偏，有一位大嬸想玩“搶凳子”的游戲。那大嬸五十來(lái)歲，拼命地?fù)荛_(kāi)人群，擠了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“既然這個(gè)座位沒(méi)人坐，那我坐啦！”她說(shuō)得很大聲，似乎在宣告、辯解著什么。媽媽說(shuō)：“這個(gè)座位是留給那個(gè)老婆婆坐的，她正走過(guò)來(lái)了，你那么年輕，禮讓一下老人家吧。”怎料那大嬸一聽(tīng)便不樂(lè)意了，撒起潑來(lái)：“我為什么要讓她！她很老嗎？我也幾十歲了呀！我也是老人家！哼！”“阿姨，如果是坐也輪不到你呀！我也等了這么久了。”見(jiàn)她那么不講理，媽媽也惱了，坐在座位上，那大嬸氣得像尾巴著了火的母雞，滿(mǎn)臉通紅，不停地跺腳。
接著媽媽又把座位讓給了老奶奶，那大嬸一見(jiàn)，又發(fā)起飆了，指著媽媽破口大罵：“哼，你很了不起嗎？你以為你讓座別人就會(huì)說(shuō)你是好人了嗎？假正經(jīng)……”那個(gè)大嬸的口水攻擊持續(xù)了很久，媽媽終于忍不住了，說(shuō)：“阿姨，話(huà)不能這樣說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)老，現(xiàn)在我們讓老人，以后別人讓我們而已，而且……”“我呸！你有什么資格教訓(xùn)我！你以為你是誰(shuí)呀！”大嬸又喋喋不休地開(kāi)罵了，她罵人的詞匯真如滔滔江水般連綿不絕，要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)，于是媽媽選擇了充耳不聞。
后來(lái)車(chē)上又有了一個(gè)空位，大嬸想坐，但也有些尷尬了，就問(wèn)旁邊的一乘客坐不坐，得到那乘客的冷眼和否定的答案后，就大大咧咧地一屁股坐下去，基于心理不平衡，她又發(fā)動(dòng)了口水攻擊：“哎呀，靚女，不是我說(shuō)你，你這樣做不是當(dāng)好人，而是傻、是笨、是弱智！”我媽終于受不了了，說(shuō)：“好了，我承認(rèn)我弱智，行了吧？”而車(chē)上的乘客終于按捺不住，集體責(zé)罵那大嬸：“別人不讓座給你就發(fā)飆，你吵夠了沒(méi)！”“那個(gè)姐姐也是好心讓座給我，你們就不要爭(zhēng)了吧?！薄胺且獊?lái)?yè)屪唬阋詾樵谕鎿尩首友?？”“不是說(shuō)自己是老人家嗎？拿身份證對(duì)一下，看你和老婆婆誰(shuí)年紀(jì)大！”“丟臉就丟臉唄，摔了跤還要撿把沙子，心理不平衡就去看心理醫(yī)生！”“簡(jiǎn)直是自取其辱！”
斗門(mén)區(qū)二中初一:落催婷。
公交車(chē)讓座心得篇十九
記得那是一個(gè)星期六，我和朋友可心一起坐公交車(chē)去超市。車(chē)的行駛讓我覺(jué)得有點(diǎn)昏昏欲睡，于是就迷迷糊糊地睡著了。不知道過(guò)了幾站，車(chē)突然停了下來(lái)，剎車(chē)的一個(gè)顛簸，讓我的身子不由自主的往前撲去，差一點(diǎn)摔倒。
隨著上車(chē)的人流，一位上了年紀(jì)的老奶奶吸引了我的注意。她的年齡太大了，走路也不方便，還拄著拐杖，排在了最后面上車(chē)。其他人都上車(chē)了，就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使，顫顫巍巍的手里攥著的一元錢(qián)怎么也插不進(jìn)投錢(qián)箱里。這時(shí)候，司機(jī)突然不耐煩地對(duì)著老奶奶吼：“快點(diǎn)兒！別耽誤時(shí)間，你一個(gè)老婆子眼不好使來(lái)擠什么公交車(chē)！”我看到老奶奶的身子一僵，低下頭把那一塊錢(qián)很費(fèi)勁的插了進(jìn)去。還不等老奶奶轉(zhuǎn)回身來(lái)找座位，司機(jī)就啟動(dòng)了公交車(chē)，害得老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。老奶奶回頭望了望司機(jī)，那眼神中分明充滿(mǎn)了喪氣和憤怒，卻又不能發(fā)泄出來(lái)。車(chē)上的乘客都很生氣，都想幫老奶奶一把，卻欲言又止，我的心中也有一股無(wú)名火在燃燒。
老奶奶拄著拐杖艱難的.行走著，想找一個(gè)座位坐下，可是她環(huán)顧四周，始終沒(méi)有空著的座位。老人的眼神黯淡了下去，她一手拄著拐杖，一手扶著公交車(chē)上的把手，隨著車(chē)子的顛簸，老人的身子也跟著搖晃了起來(lái)，好像隨時(shí)一站不穩(wěn)就會(huì)倒下。
看到這情景，我不由得心生憐憫，老奶奶年紀(jì)都這么大了，怎么能讓她站那么長(zhǎng)時(shí)間呢？我心里萌生了一個(gè)想法：讓座給她?？墒?..我還有好幾站才能到呢，總不能一直站著吧！這位老奶奶應(yīng)該很快就到了吧――到底讓還是不讓?zhuān)课倚睦飹暝暮埽恢笨鄲酪灰炎蛔尳o老奶奶?？粗夏棠棠菗u晃的身影，我的心就像被許多針扎了似的，頭上急出了汗，怎么坐也坐不安穩(wěn)。突然，在我身后一言不發(fā)的朋友可心起身來(lái)走到老奶奶跟前，面帶微笑地說(shuō)；“老奶奶，您做我的座位吧，這樣站著很不舒服的?！崩夏棠毯孟駴](méi)聽(tīng)清楚，一臉茫然地站在那兒，我急忙拋掉了心中不讓座的想法，走到老奶奶身邊附耳重說(shuō)了一遍剛才可心說(shuō)的話(huà)。老奶奶會(huì)意后，開(kāi)心的笑了，臉上的皺紋笑成了一朵“菊花”，我們也跟著善意的笑了。我和可心扶著老奶奶到座位上坐著，老人坐下后連忙向我們道謝，朋友可心幸福地笑了。而我的心里卻有種說(shuō)不出的滋味，既開(kāi)心又羞愧。當(dāng)時(shí)我為什么還在猶豫呢？我的臉因羞愧而紅了。呵呵，可是，我還是很滿(mǎn)意我最后的決定啊。
我和可心一起站著，扶著車(chē)把手，幸福的說(shuō)說(shuō)笑笑......
無(wú)意中，我回頭望了一眼我剛剛起身留下的那張沒(méi)人坐的椅子，若有所思：恐怕，那張椅子我是不會(huì)坐了，它身上刻著只有我才能體會(huì)到的感情......
等到下一次有人坐這個(gè)座位時(shí)，希望他也會(huì)傳遞給陌生人這樣的真情，讓載滿(mǎn)幸福的真情火車(chē)劃過(guò)每一個(gè)人的心軌吧!
公交車(chē)讓座心得篇二十
廣大的市民以及各位同學(xué)們：
當(dāng)你們提著重物時(shí)，是否有人站起身，把他/她的座位讓給你?當(dāng)你們感受他們的溫暖的同時(shí)，你們是否想到將自己的溫暖也讓別人感受到!
在民建市委、公交公司、愛(ài)心讓座志愿服務(wù)團(tuán)組織下，聯(lián)合我校青年志愿者們共同舉辦“文明乘車(chē)，愛(ài)心讓座”活動(dòng)。為了弘揚(yáng)我國(guó)五千多年的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的中華傳統(tǒng)美德，為“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)出我們微薄的力量，為此我們特向全體全體科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)院同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、我們青少年作為社會(huì)的一份子，是祖國(guó)的未來(lái)。首先，我們要起帶頭作用，當(dāng)你看到別人需要幫助，伸出我們的雙手，讓他們感到溫暖，那么彼時(shí)你的心里也會(huì)油然而生一種滿(mǎn)足感，讓大家都知道世界是美好，相信人間有真情、有真愛(ài)!
二、做好“愛(ài)心讓座”宣傳活動(dòng)。我們錫科院的志愿者們到各小學(xué)去宣傳“愛(ài)心讓座”，讓祖國(guó)的花朵們了解到讓座的意義，從小培養(yǎng)小朋友的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓他們了解到讓座是有禮貌的、講文明的重要體現(xiàn)，是一名有素質(zhì)、有教養(yǎng)的少先隊(duì)員應(yīng)該所具備的。
三、組織愛(ài)心簽名。讓所有參加活動(dòng)的同學(xué)們都留下自己的簽名，雖說(shuō)不是什么偉大的事，卻為我們的大學(xué)生活涂上了五彩的顏色，為自己的大學(xué)留下精彩的一幕!讓我們志愿者帶頭，從我們身邊開(kāi)始，讓更多地年輕人們都行動(dòng)起來(lái)，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)向前邁出一大步，讓中華文明屹立于世界文明之林永不倒!
四、發(fā)送紀(jì)念品。顧名思義，就是為參加志愿者活動(dòng)的同志們發(fā)送紀(jì)念品，紀(jì)念品雖小，但是就是這小小的東西，在我們所有人心中蕩漾出一圈一圈的水紋，在我們心中留下深刻的印象。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我想那時(shí)候我們更能體會(huì)到其中的意義與內(nèi)涵!
最后，讓座雖是小事，只是需要你稍微站起來(lái)，為他們提供一點(diǎn)方便，但是就是這件小事從中體現(xiàn)了我們現(xiàn)代年輕應(yīng)有的道德素質(zhì)修養(yǎng)，而年輕人又是我們祖國(guó)的接班人，我們的修養(yǎng)也是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)修養(yǎng)，我們代表的不僅僅是自己，而是整個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌!
“讓座”從我做起，從身邊做起，讓人們感受到溫暖的同時(shí)也幸福了自己，應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)貢獻(xiàn)出我們的力量，不然你年老時(shí)就已晚矣!盛著我們年輕時(shí)，秀出我們年輕人的精神面貌，讓小事件帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的大事件。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的市貢獻(xiàn)出我們的力量吧!為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德不懈努力吧!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
公交車(chē)讓座心得篇一
“你們乘過(guò)公交車(chē)嗎?是怎么樣的?”活動(dòng)開(kāi)始，我讓幼兒回憶自己乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，“公交車(chē)很大的，有很多座位。”“公交車(chē)可以做很多人?！薄拔液蛬寢屢黄鸪诉^(guò)公交車(chē)?！焙⒆觽儗?duì)于公交車(chē)都不陌生，于是我接著問(wèn)“如果公交車(chē)的位置上都做滿(mǎn)了人，突然上來(lái)了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說(shuō)到了讓座，同時(shí)也有很多孩子們說(shuō)到有叔叔阿姨給自己讓過(guò)座，結(jié)合孩子的經(jīng)驗(yàn)，我接著提問(wèn)“讓座的時(shí)候我們應(yīng)該怎么說(shuō)?怎么做呢?”我?guī)ьI(lǐng)孩子一起做讓座的動(dòng)作，并說(shuō)“請(qǐng)坐”，孩子們相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心。趁著孩子們的興趣，我導(dǎo)入了音樂(lè)活動(dòng)《讓座》。
我利用椅子和桌子布置成了一個(gè)公共交車(chē)廂，孩子們學(xué)習(xí)的興趣就更高了。為了進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)的積極性，我說(shuō)“司機(jī)說(shuō)了，這是文明號(hào)班車(chē)，我們只有學(xué)會(huì)了《讓座》，才能開(kāi)車(chē)。”在孩子們聚精會(huì)神的狀態(tài)下，我范唱了歌曲一遍，然后通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒學(xué)唱歌曲，“公交車(chē)上人多嗎?你是從哪一句聽(tīng)出來(lái)的?你能試著唱出來(lái)嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞，并進(jìn)行學(xué)唱。在學(xué)唱的過(guò)程中，“奶奶，您請(qǐng)坐!”這一句歌詞的節(jié)奏很鮮明，孩子們唱的積極性最高，學(xué)得也最快。這首歌曲有兩段，讓中班的孩子完整地唱下來(lái)有一定的難度，所以雖然最后演唱的`效果并不是很好，但我覺(jué)得孩子們能體驗(yàn)投入到歌曲的學(xué)習(xí)中去，已經(jīng)很不錯(cuò)了，至少每當(dāng)唱到“奶奶，您請(qǐng)坐!”時(shí)都能大聲地唱出來(lái)，表明孩子們已經(jīng)在歌曲意境的感染下，知道尊敬老人是一種美德，已經(jīng)達(dá)到了歌曲的教育目的了。
孩子們熟悉了歌曲之后，我安排了一個(gè)角色扮演，請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車(chē)”上一起演唱歌曲，“老奶奶”根據(jù)歌詞進(jìn)行表演，當(dāng)唱到“奶奶，你請(qǐng)坐!”時(shí)一位幼兒起身來(lái)讓座。這一環(huán)節(jié)，讓幼兒在歌表演中體會(huì)文明禮貌帶來(lái)的愉快的心情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人,并體驗(yàn)到互敬互愛(ài)給人們帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。孩子們很喜歡表演，并能積極讓座。
“司機(jī)說(shuō)你們真棒，歌唱得好也很有禮貌，現(xiàn)在要開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ネ媪耍_(kāi)心嗎?”活動(dòng)最后，我?guī)ьI(lǐng)孩子一起“開(kāi)公共汽車(chē)”在教室里來(lái)回，并設(shè)置“景點(diǎn)”和情景，活動(dòng)在愉快了氛圍中結(jié)束了。幼兒真的在歌唱活動(dòng)中心靈得到了成長(zhǎng)和熏陶。
公交車(chē)讓座心得篇二
公共車(chē)在平坦的柏油路上緩緩駛著。車(chē)子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過(guò)的，人多得幾乎占據(jù)了所有的空間，空氣變了質(zhì)似的。
我坐在座位上，胸腔像要快爆炸。
車(chē)停了，一些人起身下車(chē)，可又有一股人往車(chē)上涌。
這時(shí)，一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車(chē)，望了望才知道已“座無(wú)虛席”。正當(dāng)她們一籌莫展的當(dāng)兒，一位年輕小伙子突然起身讓座，小女孩甜甜地笑著坐了，也有禮貌地說(shuō)了謝謝。
我看后目瞪口呆，我是第一次看到真正讓座的情景。是的，現(xiàn)在的人讓座真是少見(jiàn)啊！再回頭看看那位年輕人，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
但今天，我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)品德高尚的小公民，不僅把國(guó)家建設(shè)成一個(gè)高科技的國(guó)家，還要把他熏陶成一個(gè)充滿(mǎn)美德，充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。假使這樣，生活才會(huì)變得更美好，更溫馨。
車(chē)子上的人漸漸少了。公共車(chē)仍在柏油路上緩緩地駛著，而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。
(孩子已好久好久沒(méi)有乘公共汽車(chē)了，平時(shí)對(duì)社會(huì)了解也很少，作為媽媽老師的我，很想讓孩子這么出去走走看看，多發(fā)現(xiàn)一些美好的東西，讓孩子小小的心靈真正明白什么是愛(ài)。讓座，雖然很平常，但如今麻木不仁的似乎也大有人在，這一次，我們居然真的看到了這么一幕，孩子很震動(dòng)，我也很感動(dòng)。真心祈愿我們的社會(huì)多一些這樣感人的故事。)。
公交車(chē)讓座心得篇三
放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包向車(chē)站走去，這時(shí)已是乘車(chē)高峰期了，公交車(chē)可能沒(méi)座位了，我想。
終于，車(chē)來(lái)了，我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車(chē)上鉆。
“咦，還有一個(gè)位子!”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，不管三七二十一，三步并作兩步往空位奔去，終于坐上啦，我舒了一口氣。
車(chē)子開(kāi)出幾站后，人越來(lái)越多，這時(shí)，上來(lái)了一位手抱嬰兒的阿姨，走路搖搖晃晃的，司機(jī)看見(jiàn)了，就一遍一遍地播放著錄音：“請(qǐng)照顧有需要的乘客，給他們讓個(gè)座，謝謝!”可是盡管播了好幾遍，還是沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。
這時(shí)我的思想開(kāi)始斗爭(zhēng)了：到底讓還是不讓呢?還是讓吧，不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會(huì)摔跤的，可是，車(chē)上這么多人，為什么非得我讓呢，再說(shuō)了，我也背著這么重的書(shū)包，要是來(lái)個(gè)急剎車(chē)，我也會(huì)摔跤的。但是，看著阿姨費(fèi)力的樣子，我還是站了起來(lái)。
“阿姨，你坐吧。”
“不用不用，我站得住?！卑⒁堂ν妻o。
“我要下車(chē)了，你坐吧?！笨催@個(gè)樣子，我只好撒了個(gè)小小的謊，并起身往下車(chē)門(mén)走去，
“謝謝，謝謝!”面帶感激地坐下了。
突然一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著，準(zhǔn)得摔跤，我想。
過(guò)了幾站，我下車(chē)了，心情變得快樂(lè)起來(lái)?？磥?lái)贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
公交車(chē)讓座心得篇四
現(xiàn)在，在城市的每一個(gè)角落，都悄悄地開(kāi)放著一朵文明之花，在那天我就見(jiàn)證了那朵花兒的開(kāi)放。
那天下午，我和媽媽一起回家。我們上了車(chē)，車(chē)上人很多，我們只好站著。在我前邊的位子上坐著一位阿姨，腿上坐著個(gè)天真的小男孩。那男孩看上去五、六歲，黑黑的頭發(fā)，一雙聰明的大眼睛忽閃著，很逗人喜愛(ài)。他們旁邊坐著一位年過(guò)高齡、滿(mǎn)頭白發(fā)的老大爺。
汽車(chē)又到了一站，上來(lái)了一位個(gè)兒高的小伙子。一上車(chē)他就拿出一本磚頭厚的書(shū)看了起來(lái)。他看了一會(huì)兒，忽然露出一絲微笑，接著又津津有味地看了下去。
這時(shí)，汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，他一下后退好幾步，踉踉蹌蹌，差點(diǎn)跌倒。剛站穩(wěn)，我前邊的老大爺急忙站起身，微笑著拍拍小伙子的肩膀，指著自己的座位：“年輕人，你坐下看吧！”那聲音，那眼神，都流露出無(wú)限的愛(ài)。小伙子抬起頭，先是一愣，再看看老大爺，連忙推辭道：“不，老大爺，您年紀(jì)大了，還是您坐?！眱蓚€(gè)人讓了半天，正在相持不下時(shí)，忽聽(tīng)旁邊的小男孩怯生生的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冇植焕?，也沒(méi)看書(shū)，還是我們把位子讓給他們吧！”邊說(shuō)邊掙脫開(kāi)媽媽的手，媽媽也隨機(jī)站起來(lái)，愉快地接受了兒子的意見(jiàn)。“轟”地一聲大家都笑了，笑得小男孩的臉更紅了。這時(shí)，一個(gè)中年人說(shuō)她要下車(chē)，把小伙子拉到了自己的位子上，這場(chǎng)“風(fēng)波”才算結(jié)束。
看著這些素不相識(shí)的乘客，我?guī)缀跻袆?dòng)的流行淚來(lái)。我想，這文明之花，紅艷艷的，開(kāi)遍祖國(guó)各地，開(kāi)遍人們的心田。
公交車(chē)讓座心得篇五
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，媽媽說(shuō):"芳芳，我包了點(diǎn)餃子，你給你外婆送去。"我抬頭看看天空，烈日炎炎，我想:那么大的太陽(yáng)，一定會(huì)把我灑得滿(mǎn)頭大汗呀!于是，我說(shuō):"不去!那么大的太陽(yáng)會(huì)把我灑黑的。""虧你外婆平日那么疼愛(ài)你，你這點(diǎn)事都不愿意去做。"媽媽說(shuō)。"不去!就是不去!"我堅(jiān)定不移地說(shuō)。這時(shí)，媽媽又開(kāi)始"嘮叨"了，她說(shuō)了好多話(huà)，都把我說(shuō)的不好意思了。后來(lái)，我不情愿地說(shuō):"好吧，我去。"于是我提著媽媽坐好的餃子下樓去了。
我來(lái)到車(chē)站，當(dāng)空的太陽(yáng)像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，把大地照得通亮。這時(shí)，等車(chē)等的不耐煩的我說(shuō):"這鬼32路車(chē)，怎么還不來(lái)，這太陽(yáng)都快把我曬成干辣椒了!"終于，上天不負(fù)有心人，我期盼已久的32路車(chē)終于來(lái)到了。后來(lái)我一上車(chē)就瞄準(zhǔn)了一個(gè)好位置，于是我向它飛奔過(guò)去，坐了下來(lái)。這時(shí)，從窗外吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。頓時(shí)，我感到身心舒暢，身上的汗被這大自然的"吹風(fēng)機(jī)"吹干了，我慶幸我坐到了一個(gè)好位置。
車(chē)到了一個(gè)站，等車(chē)的人特別多。車(chē)停下后，陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了許多人。接著又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)上的人逐漸增多。這時(shí)，我看見(jiàn)窗外有一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖。臉上部滿(mǎn)皺紋。走路顫顫巍巍的一個(gè)老奶奶攔下了這輛32路車(chē)。她問(wèn)司機(jī):"請(qǐng)問(wèn)去不去香花路?""去，您上車(chē)吧。"司機(jī)和藹地說(shuō)。這時(shí)，老奶奶吃力地抬起腳上車(chē)，費(fèi)了九牛二虎之力才上了一級(jí)臺(tái)階。后來(lái)，老奶奶身后傳來(lái)了一個(gè)人的說(shuō)話(huà)聲:"你這老太婆，到底上不上車(chē)，不上就滾到后面去，先給我上!"我伸出頭往窗外一看，原來(lái)是一位打扮很時(shí)尚的年輕人。這時(shí)，我在心里想:"世上怎么會(huì)有這種不尊老愛(ài)幼的人呢?沒(méi)有一點(diǎn)公德心。"頓時(shí)，車(chē)上的人用歧視的.眼光看著那個(gè)打扮時(shí)尚的人，那個(gè)人便慚愧地低下了頭。
這時(shí)，司機(jī)離開(kāi)了他的"寶座"，去攙扶那位老奶奶上了車(chē)。便又坐回了他的"寶座""誰(shuí)給這老人讓座?"司機(jī)那洪亮的聲音響遍了整個(gè)車(chē)廂，雖然這句話(huà)重復(fù)了幾遍，但還是沒(méi)有愿意讓座。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。車(chē)子在路上不停的顛簸。那年邁的老奶奶不停地向兩旁倒去。突然車(chē)子來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)被甩在了地上。我再也看不下去了，于是，我起身向老奶奶走去，把她攙扶到我的座位上。這時(shí)，老奶奶說(shuō):"你真是個(gè)好孩子呀!"車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
到了外婆家，我把這件事情告訴了外婆，外婆摸著我的頭說(shuō):"我們家的芳芳長(zhǎng)大了，懂事了。"聽(tīng)了外婆的話(huà)，我高興極了。
我想如果世界上每個(gè)人都這樣做，那世界將會(huì)被愛(ài)包圍。
公交車(chē)讓座心得篇六
記得我國(guó)清末廣東有一個(gè)總督，看到英國(guó)軍艦在海上能準(zhǔn)確的發(fā)炮打擊我國(guó)的小船，這位總督認(rèn)為有鬼神在作怪，他跑到軍艦前靜坐拜神，一個(gè)星期不吃不喝不動(dòng)，結(jié)果餓死。造成悲劇的原因是因?yàn)樗臒o(wú)知。他只看到了軍艦的表現(xiàn)，確不知道是由于軍艦內(nèi)部的精密技術(shù)。在這次調(diào)查在，我感受到，公交讓座問(wèn)題，我們不能只責(zé)怪大學(xué)生道德問(wèn)題這個(gè)表現(xiàn)，更要看到背后的'原因。
我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)少數(shù)大學(xué)生不主動(dòng)讓座的原因，雖然有大學(xué)生自身素質(zhì)的原因，也有公交運(yùn)輸設(shè)計(jì)不合理的因素。我們不能只一味責(zé)怪大學(xué)生的道德問(wèn)題，更要看到造成這種現(xiàn)象的原因。我認(rèn)為客觀原因有如下：
一、公交系統(tǒng)設(shè)計(jì)不科學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的夯實(shí)以及公民環(huán)保意識(shí)的提高，公交事業(yè)飛速發(fā)展，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。在欣慰于其進(jìn)步的同時(shí)，我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，公交系統(tǒng)的合理性、科學(xué)性有待于加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在公交站點(diǎn)分布不合理，發(fā)車(chē)頻次不科學(xué)，公交車(chē)速不安全等情況。而這些恰恰是導(dǎo)致公交車(chē)不讓座的客觀因素。且起始站與終點(diǎn)站之間的路程較遠(yuǎn)，約一個(gè)小時(shí)左右，若遇到高峰期，道路不順暢，坐車(chē)時(shí)間便會(huì)更長(zhǎng)，舟車(chē)疲憊，身體條件不允許弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德便成為了人之常情；并且發(fā)車(chē)頻次不科學(xué)，公交公司沒(méi)有正確預(yù)見(jiàn)高峰期，導(dǎo)致發(fā)車(chē)頻次少的“平峰期”人潮擁擠，面對(duì)摩肩接的人群，本想讓座的乘客望而卻步，選擇坐在座位上避免擁擠；公交車(chē)速不安全，由于武漢市道路狀況較差，車(chē)內(nèi)顛簸感較強(qiáng)或由于司機(jī)個(gè)人原因車(chē)速過(guò)快令乘客站著沒(méi)有安全感也是導(dǎo)致不讓座現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一。
從這次調(diào)查活動(dòng)中，我學(xué)到了看問(wèn)題的方法，我們不僅要看表象，也要看背后的本質(zhì)原因。
公交車(chē)讓座心得篇七
各位志愿者同仁：
大家好！
非常榮幸能在這里表達(dá)我對(duì)“愛(ài)心讓座”活動(dòng)的感受。我加入江南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)，參加的第一次志愿活動(dòng)，便是“愛(ài)心讓座”。對(duì)此，我感觸良多。
回想當(dāng)時(shí)參加“愛(ài)心讓座”活動(dòng)，我找到了答案。第一次做志愿活動(dòng)，我很興奮，想著活動(dòng)效果是怎樣的。剛上車(chē)的時(shí)候，乘客不是很多。我聽(tīng)到有乘客在說(shuō)：“志愿者有心讓座來(lái)了?！笨磥?lái)市民們對(duì)愛(ài)心讓座活動(dòng)是有了解的。漸漸地，乘客多起來(lái)了，我和搭檔站在通道里，看著乘客們上車(chē)。本以為我們需要為老人找座位，可是還沒(méi)等我們開(kāi)口，就有乘客主動(dòng)讓座。這讓我很開(kāi)心。如果他是出于真心，自然是不過(guò)。如果是鑒于穿著紅馬甲的我們才表現(xiàn)一下愛(ài)心，那我們也欣然接受。至少這是一種好的現(xiàn)象隨著車(chē)廂越來(lái)越擁擠，就基本沒(méi)人愿意主動(dòng)讓座了。這時(shí)候我們就勸說(shuō)一些年輕人讓座給老人，大部分人在我們的勸說(shuō)下都同意。但也有個(gè)別是怎么說(shuō)都不動(dòng)的，甚至閉上眼睛假寐。我真是氣憤極了！到后來(lái)，有個(gè)老爺爺說(shuō)自己站得動(dòng)，不需要座位。這讓我心里挺不是滋味的。社會(huì)這個(gè)大熔爐里面各式各樣的角色都有，并不是所有人都道德高尚。站著站著，我和搭檔都感覺(jué)口渴難耐、兩腿發(fā)軟。年輕人尚且如此，可以想象，老弱病殘等等要如何一直站下去。也許等到有些人也變老的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)讓座的意義。
我們生活在現(xiàn)代文明的大背景下，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，從小事做起，傳遞愛(ài)心。愛(ài)心讓座過(guò)程中有苦有甜，無(wú)論效果如何，至少我們宣傳了“愛(ài)心讓座”活動(dòng)，至少我們?cè)谀承┤说男睦镉∠铝撕圹E。勿以善小而不為，舉手之勞，帶給他人的不僅僅是一點(diǎn)溫暖。這個(gè)社會(huì)需要人情美。而我們，作為光榮的志愿者，當(dāng)然是打頭陣的。
小車(chē)廂，大道理，希望“愛(ài)心讓座”活動(dòng)能夠越辦越好。我堅(jiān)信，只要努力付出，就會(huì)有愛(ài)的收獲。
謝謝大家！
公交車(chē)讓座心得篇八
昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車(chē)。好不容易等到一個(gè)公交車(chē)，上了車(chē)，我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來(lái)。
這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí)，看到奶奶正站在門(mén)口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說(shuō)：“你怎么這么晚才到呀，我擔(dān)心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽(tīng)了，把我摟在懷里，真夸我是個(gè)懂事的好孩子！
在我們的生活中，有許許多的“活雷鋒”。我來(lái)給你講一件發(fā)生在我身邊的事。
有一次，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車(chē)去商場(chǎng)。我們?cè)诠徽九频攘撕么笠粫?huì)兒，公交車(chē)才過(guò)來(lái)。我們上了車(chē)，車(chē)上的人真多，只剩下三個(gè)座位，我、媽媽和一個(gè)小女孩坐在了那三個(gè)座位上。
我看著車(chē)窗外的景色，心里想：“我們的城市真是越來(lái)越美了。”過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)一位白蒼蒼的老奶奶，一手提著蔬菜，一手提著水果，站在那里左搖右晃。我想：“要不要給老奶奶讓位呢？”正在我想的時(shí)候，那個(gè)和我們一起上車(chē)的小女孩站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”周?chē)挠慰鸵餐秮?lái)贊揚(yáng)的`目光。
小女孩比我還小，可是她卻給老奶奶讓座，這實(shí)在讓我羞愧。但是，她讓我明白了一個(gè)道理，人與人要互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，世界才會(huì)更加美好。
周末，我上了一輛公交車(chē)。車(chē)上十分擁擠。一位打扮時(shí)尚的年輕小姐上了車(chē)，找到了一張雙人座坐下，再用一只手搭著另外一張椅子，留給自己家的老人坐。這時(shí)，一位抱著小女孩的老人看見(jiàn)了這個(gè)空座，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的手，便走過(guò)去坐了下來(lái)。年輕小姐見(jiàn)了，開(kāi)口罵道：“你這個(gè)老太婆，沒(méi)看到我的手??？你是深度近視還是瞎了呀？”老人聽(tīng)了，忍氣吞聲地對(duì)年輕人說(shuō)：“對(duì)不起，我是沒(méi)看到?！蹦贻p人聽(tīng)了這句話(huà)，更生氣了：“你以為一聲對(duì)不起就好了嗎？真是的?！崩先寺?tīng)了這話(huà)，十分氣憤，說(shuō)：“哎，你這個(gè)人，我對(duì)你說(shuō)了對(duì)不起了，你都不原諒我。再說(shuō)了，我的確是沒(méi)看到，還對(duì)你道歉了，你還這個(gè)樣子，以為自己是女王啊！”周?chē)娜艘布娂妿椭先苏f(shuō)話(huà):“別人都認(rèn)錯(cuò)了，還為這一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較?！薄澳氵@個(gè)人，真是心胸狹窄。”……我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，像這種人，她不懂得尊敬別人，別人也不會(huì)尊敬她。
如果所有的人都相互謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。那么這個(gè)世界會(huì)更加美好！
公交車(chē)讓座心得篇九
昨天下午，我放學(xué)乘坐公交車(chē)。在車(chē)廂里我看到這樣的一幕：一名學(xué)生和一位老人同時(shí)上車(chē)，學(xué)生先上的車(chē)，但座位只有一個(gè)，學(xué)生因?yàn)橛悬c(diǎn)累而沒(méi)給老人讓座，但老人卻因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)讓座而批評(píng)學(xué)生，說(shuō)的話(huà)很難聽(tīng)，讓學(xué)生很難堪，場(chǎng)面一度尷尬。
那么老人這樣批評(píng)學(xué)生該不該呢?
我認(rèn)為不該。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有目共睹，每天睡六七個(gè)小時(shí)，還要背著十幾斤的書(shū)包來(lái)回于學(xué)校和家之間，的確非常不容易。而在公交車(chē)上是學(xué)生很難得的休息時(shí)間，不愿意讓座是很正常的。所以大爺應(yīng)該理解學(xué)生的苦和累，不應(yīng)該這樣狠狠地批評(píng)學(xué)生。
那么學(xué)生上公交沒(méi)給老人、孕婦該不該呢?
我認(rèn)為有時(shí)候是應(yīng)該的，因?yàn)槔先硕茧y免會(huì)有一些病癥。有時(shí)不累，看見(jiàn)了老人上了車(chē)，我們都應(yīng)該主動(dòng)讓座。而孕婦也是一樣，因?yàn)樵袐D所有的力氣都用在了大肚子上，有的時(shí)候難免會(huì)力氣不夠用，體力也很虛弱，這時(shí)我們應(yīng)該禮儀讓座。
那么在公交車(chē)上，遇到這樣的事應(yīng)該怎么處理呢?我認(rèn)為，學(xué)生看見(jiàn)老人上車(chē)，有時(shí)沒(méi)那么累應(yīng)該讓老人坐，而不方便的話(huà)，應(yīng)該給老人說(shuō)明情況，老人也會(huì)理解;而對(duì)于孕婦，我們就更應(yīng)該無(wú)條件地讓座了，因?yàn)樵袐D有時(shí)實(shí)在是撐不了的。這時(shí)我們即使再累也必須讓座，這樣也就避免了老人和自己的一些糾紛。因?yàn)橥鶗?huì)有人素質(zhì)不好，你不讓座，他就會(huì)破口大罵。如果是這樣，我們主動(dòng)讓座就可以避免被那些素質(zhì)不好的老人罵了。
公交車(chē)讓座心得篇十
我站在侯車(chē)區(qū)等候地鐵，站在我旁邊的是一位孕婦。這時(shí)，地鐵緩緩開(kāi)來(lái)，乘客們已站在門(mén)前把車(chē)門(mén)堵得水泄不通了，車(chē)門(mén)一開(kāi)，人們就爭(zhēng)先恐后得擠了進(jìn)去。
不用，還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個(gè)老人的座位，于是再三推辭著。
“沒(méi)事，我身體好，站一會(huì)沒(méi)關(guān)系，你應(yīng)該多休息，否則把孩子累壞了可不好”老人又說(shuō)。
孕婦這才慢慢走到座位前坐下?？墒瞧渌巳匀粺o(wú)動(dòng)與衷，心安理得地坐在坐位上，絲毫沒(méi)有要讓座的意思。
我不由得被這一幕所驚呆了。一個(gè)孕婦，一個(gè)老者，這兩個(gè)人都應(yīng)該是被社會(huì)所關(guān)注的人群?？稍谀翘斓牡罔F上，坐在座位上的有許多都是血?dú)夥絼偟那嗄?，他們卻沒(méi)有伸出他們的援助之手。其實(shí)，讓座，對(duì)于他們來(lái)講，只是舉手之勞。這時(shí)我想到“幫助老幼病殘?jiān)惺侵腥A人民的傳統(tǒng)美德”我站起身來(lái)，并親切的說(shuō)：“老爺爺您坐吧。”老爺爺笑了!并伸出大拇指說(shuō)：“你真棒?！?BR> 也許我做得微不足道但是只要你做一點(diǎn)點(diǎn)，他做一點(diǎn)點(diǎn)，小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。
公交車(chē)讓座心得篇十一
1、熱情好客和讓座一樣，都是成都人的美德，請(qǐng)給您身邊需要的人讓座。
2、秩序“排”出來(lái)，文明“讓”出來(lái)。
3、文明讓座。
24、如果您身邊有人需要座位，請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座。
5、乘心乘意乘平安，載民載情載和諧。
6、請(qǐng)給您身邊更有需要的人士讓座。
7、今天我讓你，明天你讓我，讓出一片陽(yáng)光。
8、請(qǐng)給有需要的乘客讓座。
9、手牽手打造文明公交，心連心共創(chuàng)和諧城市。
10、看看你周?chē)?，有沒(méi)有需要讓座的人。
11、請(qǐng)給你身邊需要關(guān)心和幫助的人讓座。
12、同車(chē)一道走，緣分百年修。
13、排出秩序，讓出文明。
14、您也會(huì)有孩子，您也會(huì)慢慢步入老年，您也會(huì)遇到不便，請(qǐng)您給有需要的人讓個(gè)座。
15、誰(shuí)比你更適合坐下來(lái)?
16、請(qǐng)給特別需要的人讓座。
17、今天讓座給別人，也就是讓座給明天的自己。
18、一車(chē)覽盡百湖水，一路文明一路情。
19、南來(lái)北往人，公交座上賓。
20、容?你我他，顯?真善美。
公交車(chē)讓座心得篇十二
她—對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)陌生人，卻讓我一直銘記在心。
那天是很普通的一天，我和爸爸要去綿陽(yáng)，但爸爸的小電動(dòng)車(chē)坐不下，所以我必需要去乘公交車(chē)。
爸爸給我拿來(lái)1。5元，但這時(shí)又來(lái)了一個(gè)車(chē)，爸爸說(shuō)這車(chē)可以坐到家門(mén)口，就讓我坐這個(gè)車(chē)，我就問(wèn)爸爸：“要給多少錢(qián)??？”“只要3元”心想：三元我還是有的。就匆忙上了車(chē)。
上車(chē)，看到每一個(gè)座位都只坐了一個(gè)人，終于看到一個(gè)美女姐姐，于是就到她旁邊坐下。她剪著齊耳短發(fā)，頭發(fā)還帶點(diǎn)紫色，正低著頭玩手機(jī)，她給我的第一印象就是冷血?？墒钱?dāng)我走到她那時(shí)，她開(kāi)口了：“你坐里面？”聽(tīng)到她的聲音，突然覺(jué)得好溫暖。走進(jìn)座位，售票員便來(lái)了：“到哪？”“七社，多少錢(qián)？”“4.5”心想：爸爸騙人，不是3元嗎？還好我還有錢(qián)！我左摸摸右摸摸，摸出來(lái)的卻只有4元！我?guī)е环N乞求的口氣，說(shuō)：“我只有4元！”那個(gè)售票阿姨也很尷尬地說(shuō)：“只有4元嗎？”“我來(lái)給。”這個(gè)溫暖的聲音再次溫暖我的心！當(dāng)售票員走時(shí)，我便對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)你吃棒棒糖！”我又拿出一個(gè)棒棒糖給自己吃。
公交車(chē)讓座心得篇十三
陌生人，嗯！啊，陌生人，陌生人和陌生人之間，不會(huì)有什么聯(lián)系的！不，你錯(cuò)了，陌生人和陌生人之間，也可以互相幫助，就像在公共汽車(chē)上讓座一樣。
一天，我和媽媽一起乘公共汽車(chē)去買(mǎi)衣服，在路上，我偶爾看見(jiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小朋友讓座給一位老太太，當(dāng)小朋友看到老太太時(shí)，說(shuō)道：“老奶奶，您站著一定很累吧，要不，您坐我的位置，我站著沒(méi)事！”老奶奶聽(tīng)了，高興極了，柱著拐杖，一拐一拐地坐到了小男孩的位置上，還一邊說(shuō)：“孩子，你可真懂事啊，謝謝你！”小男孩笑了笑！
就這樣，小男孩和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑??????從自我介紹，到生活趣事，從生活趣事，到親朋好友??????媽媽看著小男孩尊敬老人的樣子，也跟著高興！終于，我要下車(chē)了，再買(mǎi)衣服的過(guò)程中，我的腦子里還會(huì)時(shí)不時(shí)的'出現(xiàn)剛才在公交車(chē)上的情景這件事一直讓我難以忘懷。
經(jīng)過(guò)這件事后，我仿佛看到了那位小男孩偉大的社會(huì)主義精神，我一定要向他學(xué)習(xí)，以后，在公交車(chē)上，不管是男女老少，只要他們很累，卻沒(méi)位置坐，我都會(huì)讓座給他們。我還會(huì)尊老愛(ài)幼，尊敬辛苦的老人，愛(ài)護(hù)年幼無(wú)知的小朋友??????讓他們可以有好的位子坐。雖然這件事不是發(fā)生在我身上，但是，卻讓我永生難忘，也因?yàn)檫@件事，我才會(huì)懂得幫助別人。
公交車(chē)讓座心得篇十四
這時(shí)公共汽車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有空座位了，寥寥的站著幾個(gè)人。我暗幸自己有個(gè)座位。
車(chē)子緩緩地停下來(lái)，上來(lái)了一堆人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，她慈祥的臉掛的著笑容。我一眼就認(rèn)出她是我的小學(xué)老師，立即站起來(lái)讓座：“老師，您這邊坐。”邊說(shuō)邊扶她坐下，她笑容可掬地問(wèn)我怎知她是老師。顯然她已不記得我這位學(xué)生了，可以理解，當(dāng)時(shí)我是個(gè)沉默寡言的中等成績(jī)的學(xué)生，處于一個(gè)容易被人遺忘的角色。我告訴她我是88屆的，當(dāng)時(shí)她是我的語(yǔ)文老師，我真誠(chéng)地說(shuō)：“老師，謝謝您，有您的用心栽培，我才有今天呀?！彼坪跤行┯∠?，點(diǎn)頭笑瞇瞇地看著我。她那深沉的目光，那溫藹的樣子，讓我倍感親切。
車(chē)子忽然急剎車(chē)，我站不穩(wěn)，由于慣性撲倒在前面的一個(gè)人身上，他是坐著的，不耐煩的推開(kāi)我。抬起頭，我一眼的.認(rèn)出了他，“真的是你啊，李強(qiáng)。”我歡呼的喊起來(lái)。說(shuō)起他我的臉禁不住露出一股驕傲的神情，他是我一手培養(yǎng)的得意門(mén)生。當(dāng)時(shí)他在初三，是我的第一屆學(xué)生，盡管他的成績(jī)一般般，然而我卻盡我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、堅(jiān)持著特別照顧他，課后都留下來(lái)給他開(kāi)小杜，在我的幫助下，他考上重點(diǎn)中學(xué)，但從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。今天的偶遇真讓我興奮。不知過(guò)了多久，他才好不容易的想起，卻勉強(qiáng)的扯著笑臉，漫不經(jīng)心聽(tīng)我在說(shuō)起那段陳年往事不，還不時(shí)扭頭看窗外。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我有些清醒過(guò)來(lái)。因?yàn)樗恢倍紱](méi)有站起來(lái)的意思，更別提會(huì)給我讓座。我灰白著臉，嘴唇顫抖著，尷尬的退回車(chē)尾。心里百感交加，很不是滋味。我就這樣站著，一直站著，過(guò)了六個(gè)站，才到我的目的地，當(dāng)我下車(chē)時(shí)腳都麻了，而我的學(xué)生卻一直坐著，一動(dòng)不動(dòng)的看著窗外，滿(mǎn)臉的冷漠。
走在路上，我感概萬(wàn)千。我的老師因?yàn)榻逃煤盟膶W(xué)生所以她可以舒服地坐著，而我這個(gè)當(dāng)老師的，卻只得在學(xué)生面前一直站著，站著。
公交車(chē)讓座心得篇十五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我陪媽媽坐公交車(chē)去惠州辦事。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，擔(dān)心人多擁擠沒(méi)位置坐，我和媽媽早早地來(lái)到公交車(chē)站等候。
“車(chē)來(lái)了，太好了！”我歡呼著。車(chē)一停穩(wěn)，我和媽媽便上車(chē)找了個(gè)靠前排的位置坐下了，心想太好了，我可以在車(chē)上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺(jué)，醒來(lái)就到惠州了！汽車(chē)緩緩地向前行駛著，過(guò)了幾站后，上來(lái)一位挺著大肚子的孕婦，她手里還提著一袋看起來(lái)沉甸甸的東西，邊走邊喘著大氣。她上車(chē)后看到?jīng)]位置了，便找了個(gè)靠門(mén)的位置倚著欄桿站著，車(chē)上的人有的低頭玩手機(jī)，有的裝睡，還有的干脆把頭扭向一邊看著窗外，竟然沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，我的心里真不是滋味。
汽車(chē)行駛了一段路，忽然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，孕婦身體一傾斜，手中的袋子不小心碰到了旁邊的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼，說(shuō)：“喂！不長(zhǎng)眼啊！東西都弄到我了！”孕婦連忙低頭道歉。她艱難地挪動(dòng)到我的旁邊，我望了望她，心想：我該不該給這位阿姨讓座呢？可距離惠州還有很遠(yuǎn)的路程，如果座位讓出去了，那我就得站著到終點(diǎn)了。算了，還是不讓了吧。我低下頭，準(zhǔn)備裝睡。
就在這時(shí)，車(chē)內(nèi)的廣播忽然響起：請(qǐng)給老、弱、病、殘的乘客讓座。它似乎在提醒著我，提醒我應(yīng)該懂得幫助他人。這時(shí)，我鼓起勇氣站了起來(lái)，對(duì)那位孕婦阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐我這吧！”阿姨聽(tīng)了，微笑地說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)善良的好孩子?！甭?tīng)到阿姨的夸贊，我臉突然變紅了，我輕輕的瞥了一眼剛才那位大哥哥，他不好意思地低下了頭。此時(shí)，全車(chē)人都向我投來(lái)了贊許的目光，媽媽也夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我的心里別提有多高興了。
同學(xué)們，助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該多幫助有困難的人，做一個(gè)活雷鋒。
公交車(chē)讓座心得篇十六
市民朋友們：
您是否在公交車(chē)上接受過(guò)他人的幫助?您是否向幫助您的陌生人說(shuō)聲“謝謝”?您是否為公車(chē)上的文明瞬間感動(dòng)?文明禮讓?zhuān)侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，是公民踐行社會(huì)公德的具體體現(xiàn)?！白尪Y一寸，得禮一尺”，一次讓座的愛(ài)心，一次文明的禮讓?zhuān)际浅鞘形拿鞯恼故尽?BR> 文明廣州建設(shè)，需要我們每個(gè)人共同的努力和付出，希望市民朋友們以“讓座日”為起點(diǎn)，做到“禮讓每一天”，把愛(ài)心和文明傳遞到羊城的每個(gè)角落。為此，我們倡議：
讓我們一起主動(dòng)讓座?！白尦鲆粋€(gè)座，溫暖一座城”。每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)，做到尊老愛(ài)幼、扶殘助弱，主動(dòng)為他人讓座，時(shí)刻關(guān)愛(ài)身邊的人，用愛(ài)心溫暖人心，共同打造一個(gè)個(gè)流動(dòng)的“友愛(ài)車(chē)廂”。
讓我們一起傳播文明。以文明禮讓傳播文明。在接受他人幫助時(shí)，回報(bào)一個(gè)微笑、道一聲“謝謝”。讓我們以自己的行動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明、宣傳文明，一傳十、十傳百，讓文明之花常盛開(kāi)，文明春風(fēng)暖羊城。
讓我們一起傳遞愛(ài)心?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們志愿在公交車(chē)、地鐵車(chē)廂內(nèi)隨車(chē)提醒、勸導(dǎo)乘客主動(dòng)讓座，讓我們?cè)谥驹笌椭?、與人方便、給人關(guān)懷中，充分體驗(yàn)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的快樂(lè)。
市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，以舉手之勞方便你我他，把小小的車(chē)廂變成文明、和諧的流動(dòng)載體，以禮讓精神感染著我們每一個(gè)人，用點(diǎn)滴的文明為建設(shè)幸福廣州貢獻(xiàn)力量。
讓我們積極行動(dòng)，一起加入到文明禮讓的行列中來(lái)!
公交車(chē)讓座心得篇十七
星期六的中午媽媽帶我去街上買(mǎi)衣服，我和媽媽好不容易擠上車(chē)，還么有站穩(wěn)腳跟，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音說(shuō)：“小朋友，讓個(gè)座位給你坐。”我循聲望去，看見(jiàn)一個(gè)阿姨站了起來(lái)，微笑著把我拉到座位上，我心里一陣感動(dòng)，連忙說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”
到了下一站，上來(lái)一位年輕的媽媽?zhuān)笫直е鴤€(gè)小孩子，右手挎著個(gè)大背包，累的滿(mǎn)頭大汗，我剛想讓座，旁邊的一位大伯就已經(jīng)站了起來(lái)，說(shuō)：“姑娘，快坐下吧！”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說(shuō)：“謝謝您！”我想：我可不能坐著，下一站我要瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓座。
車(chē)又“嘟嘟”的開(kāi)了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只見(jiàn)一位孕婦阿姨正準(zhǔn)備上車(chē)呢。她一上車(chē)，我就叫道：“阿姨，坐這里。”看到大家向我投來(lái)贊許的目光，我心里美滋滋的。我覺(jué)得坐這樣的公交車(chē)真愉快，但愿公交車(chē)上的“讓座風(fēng)”能一直存在。
公交車(chē)讓座心得篇十八
今天媽媽乘公共汽車(chē)上班，結(jié)果被人痛罵一頓，由此“覺(jué)悟”了，說(shuō)：“我承認(rèn)我是弱智！”
事情是這樣子的：今天車(chē)上人很多，好不容易才找到座位，看見(jiàn)一位老婆婆上車(chē)，于是就想把座位讓給她，可偏偏，有一位大嬸想玩“搶凳子”的游戲。那大嬸五十來(lái)歲，拼命地?fù)荛_(kāi)人群，擠了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“既然這個(gè)座位沒(méi)人坐，那我坐啦！”她說(shuō)得很大聲，似乎在宣告、辯解著什么。媽媽說(shuō)：“這個(gè)座位是留給那個(gè)老婆婆坐的，她正走過(guò)來(lái)了，你那么年輕，禮讓一下老人家吧。”怎料那大嬸一聽(tīng)便不樂(lè)意了，撒起潑來(lái)：“我為什么要讓她！她很老嗎？我也幾十歲了呀！我也是老人家！哼！”“阿姨，如果是坐也輪不到你呀！我也等了這么久了。”見(jiàn)她那么不講理，媽媽也惱了，坐在座位上，那大嬸氣得像尾巴著了火的母雞，滿(mǎn)臉通紅，不停地跺腳。
接著媽媽又把座位讓給了老奶奶，那大嬸一見(jiàn)，又發(fā)起飆了，指著媽媽破口大罵：“哼，你很了不起嗎？你以為你讓座別人就會(huì)說(shuō)你是好人了嗎？假正經(jīng)……”那個(gè)大嬸的口水攻擊持續(xù)了很久，媽媽終于忍不住了，說(shuō)：“阿姨，話(huà)不能這樣說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)老，現(xiàn)在我們讓老人，以后別人讓我們而已，而且……”“我呸！你有什么資格教訓(xùn)我！你以為你是誰(shuí)呀！”大嬸又喋喋不休地開(kāi)罵了，她罵人的詞匯真如滔滔江水般連綿不絕，要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)，于是媽媽選擇了充耳不聞。
后來(lái)車(chē)上又有了一個(gè)空位，大嬸想坐，但也有些尷尬了，就問(wèn)旁邊的一乘客坐不坐，得到那乘客的冷眼和否定的答案后，就大大咧咧地一屁股坐下去，基于心理不平衡，她又發(fā)動(dòng)了口水攻擊：“哎呀，靚女，不是我說(shuō)你，你這樣做不是當(dāng)好人，而是傻、是笨、是弱智！”我媽終于受不了了，說(shuō)：“好了，我承認(rèn)我弱智，行了吧？”而車(chē)上的乘客終于按捺不住，集體責(zé)罵那大嬸：“別人不讓座給你就發(fā)飆，你吵夠了沒(méi)！”“那個(gè)姐姐也是好心讓座給我，你們就不要爭(zhēng)了吧?！薄胺且獊?lái)?yè)屪唬阋詾樵谕鎿尩首友?？”“不是說(shuō)自己是老人家嗎？拿身份證對(duì)一下，看你和老婆婆誰(shuí)年紀(jì)大！”“丟臉就丟臉唄，摔了跤還要撿把沙子，心理不平衡就去看心理醫(yī)生！”“簡(jiǎn)直是自取其辱！”
斗門(mén)區(qū)二中初一:落催婷。
公交車(chē)讓座心得篇十九
記得那是一個(gè)星期六，我和朋友可心一起坐公交車(chē)去超市。車(chē)的行駛讓我覺(jué)得有點(diǎn)昏昏欲睡，于是就迷迷糊糊地睡著了。不知道過(guò)了幾站，車(chē)突然停了下來(lái)，剎車(chē)的一個(gè)顛簸，讓我的身子不由自主的往前撲去，差一點(diǎn)摔倒。
隨著上車(chē)的人流，一位上了年紀(jì)的老奶奶吸引了我的注意。她的年齡太大了，走路也不方便，還拄著拐杖，排在了最后面上車(chē)。其他人都上車(chē)了，就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使，顫顫巍巍的手里攥著的一元錢(qián)怎么也插不進(jìn)投錢(qián)箱里。這時(shí)候，司機(jī)突然不耐煩地對(duì)著老奶奶吼：“快點(diǎn)兒！別耽誤時(shí)間，你一個(gè)老婆子眼不好使來(lái)擠什么公交車(chē)！”我看到老奶奶的身子一僵，低下頭把那一塊錢(qián)很費(fèi)勁的插了進(jìn)去。還不等老奶奶轉(zhuǎn)回身來(lái)找座位，司機(jī)就啟動(dòng)了公交車(chē)，害得老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。老奶奶回頭望了望司機(jī)，那眼神中分明充滿(mǎn)了喪氣和憤怒，卻又不能發(fā)泄出來(lái)。車(chē)上的乘客都很生氣，都想幫老奶奶一把，卻欲言又止，我的心中也有一股無(wú)名火在燃燒。
老奶奶拄著拐杖艱難的.行走著，想找一個(gè)座位坐下，可是她環(huán)顧四周，始終沒(méi)有空著的座位。老人的眼神黯淡了下去，她一手拄著拐杖，一手扶著公交車(chē)上的把手，隨著車(chē)子的顛簸，老人的身子也跟著搖晃了起來(lái)，好像隨時(shí)一站不穩(wěn)就會(huì)倒下。
看到這情景，我不由得心生憐憫，老奶奶年紀(jì)都這么大了，怎么能讓她站那么長(zhǎng)時(shí)間呢？我心里萌生了一個(gè)想法：讓座給她?？墒?..我還有好幾站才能到呢，總不能一直站著吧！這位老奶奶應(yīng)該很快就到了吧――到底讓還是不讓?zhuān)课倚睦飹暝暮埽恢笨鄲酪灰炎蛔尳o老奶奶?？粗夏棠棠菗u晃的身影，我的心就像被許多針扎了似的，頭上急出了汗，怎么坐也坐不安穩(wěn)。突然，在我身后一言不發(fā)的朋友可心起身來(lái)走到老奶奶跟前，面帶微笑地說(shuō)；“老奶奶，您做我的座位吧，這樣站著很不舒服的?！崩夏棠毯孟駴](méi)聽(tīng)清楚，一臉茫然地站在那兒，我急忙拋掉了心中不讓座的想法，走到老奶奶身邊附耳重說(shuō)了一遍剛才可心說(shuō)的話(huà)。老奶奶會(huì)意后，開(kāi)心的笑了，臉上的皺紋笑成了一朵“菊花”，我們也跟著善意的笑了。我和可心扶著老奶奶到座位上坐著，老人坐下后連忙向我們道謝，朋友可心幸福地笑了。而我的心里卻有種說(shuō)不出的滋味，既開(kāi)心又羞愧。當(dāng)時(shí)我為什么還在猶豫呢？我的臉因羞愧而紅了。呵呵，可是，我還是很滿(mǎn)意我最后的決定啊。
我和可心一起站著，扶著車(chē)把手，幸福的說(shuō)說(shuō)笑笑......
無(wú)意中，我回頭望了一眼我剛剛起身留下的那張沒(méi)人坐的椅子，若有所思：恐怕，那張椅子我是不會(huì)坐了，它身上刻著只有我才能體會(huì)到的感情......
等到下一次有人坐這個(gè)座位時(shí)，希望他也會(huì)傳遞給陌生人這樣的真情，讓載滿(mǎn)幸福的真情火車(chē)劃過(guò)每一個(gè)人的心軌吧!
公交車(chē)讓座心得篇二十
廣大的市民以及各位同學(xué)們：
當(dāng)你們提著重物時(shí)，是否有人站起身，把他/她的座位讓給你?當(dāng)你們感受他們的溫暖的同時(shí)，你們是否想到將自己的溫暖也讓別人感受到!
在民建市委、公交公司、愛(ài)心讓座志愿服務(wù)團(tuán)組織下，聯(lián)合我校青年志愿者們共同舉辦“文明乘車(chē)，愛(ài)心讓座”活動(dòng)。為了弘揚(yáng)我國(guó)五千多年的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的中華傳統(tǒng)美德，為“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)出我們微薄的力量，為此我們特向全體全體科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)院同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、我們青少年作為社會(huì)的一份子，是祖國(guó)的未來(lái)。首先，我們要起帶頭作用，當(dāng)你看到別人需要幫助，伸出我們的雙手，讓他們感到溫暖，那么彼時(shí)你的心里也會(huì)油然而生一種滿(mǎn)足感，讓大家都知道世界是美好，相信人間有真情、有真愛(ài)!
二、做好“愛(ài)心讓座”宣傳活動(dòng)。我們錫科院的志愿者們到各小學(xué)去宣傳“愛(ài)心讓座”，讓祖國(guó)的花朵們了解到讓座的意義，從小培養(yǎng)小朋友的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓他們了解到讓座是有禮貌的、講文明的重要體現(xiàn)，是一名有素質(zhì)、有教養(yǎng)的少先隊(duì)員應(yīng)該所具備的。
三、組織愛(ài)心簽名。讓所有參加活動(dòng)的同學(xué)們都留下自己的簽名，雖說(shuō)不是什么偉大的事，卻為我們的大學(xué)生活涂上了五彩的顏色，為自己的大學(xué)留下精彩的一幕!讓我們志愿者帶頭，從我們身邊開(kāi)始，讓更多地年輕人們都行動(dòng)起來(lái)，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)向前邁出一大步，讓中華文明屹立于世界文明之林永不倒!
四、發(fā)送紀(jì)念品。顧名思義，就是為參加志愿者活動(dòng)的同志們發(fā)送紀(jì)念品，紀(jì)念品雖小，但是就是這小小的東西，在我們所有人心中蕩漾出一圈一圈的水紋，在我們心中留下深刻的印象。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我想那時(shí)候我們更能體會(huì)到其中的意義與內(nèi)涵!
最后，讓座雖是小事，只是需要你稍微站起來(lái)，為他們提供一點(diǎn)方便，但是就是這件小事從中體現(xiàn)了我們現(xiàn)代年輕應(yīng)有的道德素質(zhì)修養(yǎng)，而年輕人又是我們祖國(guó)的接班人，我們的修養(yǎng)也是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)修養(yǎng)，我們代表的不僅僅是自己，而是整個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌!
“讓座”從我做起，從身邊做起，讓人們感受到溫暖的同時(shí)也幸福了自己，應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)貢獻(xiàn)出我們的力量，不然你年老時(shí)就已晚矣!盛著我們年輕時(shí)，秀出我們年輕人的精神面貌，讓小事件帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的大事件。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的市貢獻(xiàn)出我們的力量吧!為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德不懈努力吧!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!