總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導??偨Y(jié)的內(nèi)容應該簡潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息??偨Y(jié)范文供參考,為你提供一些寫作思路和素材。
六年級四單元建議書篇一
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學六年級的學生。我們小區(qū)附近的環(huán)境非常好,清新的空氣撲鼻而來,花兒競相開放,時不時能聽見鳥兒的歌聲,清潔工阿姨也很勤勞,人們的環(huán)保意識也不錯。我要感謝你們,這都是你們的工作做得好。
可是,這只是一小部分。一次,我和爸爸騎單車去爸爸的公司,一路上風沙很大,一輛輛汽車飛馳而過,排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進沙??諝赓|(zhì)量實在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質(zhì),悄悄進入人們的呼吸管道,危害人們的健康。
因此,我向你們提出以下建議:
1、提倡少開車,每月至少做到一天不開車,違者處罰,堅持五個月不開車,可給予獎勵;
4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式,讓有害物質(zhì)不能再危害人們。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們一同創(chuàng)建綠色美好家園!
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇二
親愛的老師、同學們:
你們好!
抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個學生的使命。
在此,我們向所有同學發(fā)出以下倡議:
(3)使用可再生材料制成的工作生活用品;
(4)出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
(5)使用無磷洗滌劑,減少污染;
(6)廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);
(7)奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇三
親愛的市長先生:
你好!
我是來自杭州的一名小學生,根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)城市的垃圾處理很重要,人口不斷的增多,垃圾產(chǎn)量也不斷增多。
如果每戶居民在扔垃圾時就把垃圾分好類,那么就可以大大增加垃圾處理速度,該回收的回收,焚燒的焚燒,填埋的填埋,就可以節(jié)約花在垃圾分類上的時間。雖然現(xiàn)在政府已經(jīng)開始規(guī)劃居民垃圾分類制度,但是管理上面還有缺陷。不少社區(qū)的分類設(shè)備還不夠完善,社區(qū)并沒設(shè)置垃圾分類站,并發(fā)放分類垃圾袋。并且在監(jiān)督上不夠嚴密,要嚴格的禁止隨意投放垃圾。如果人人都做到了這一點,我相信杭州一定會更美麗,更清潔的。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇四
親愛的爸爸媽媽:
我是您六年級的女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時水回放兩滿池,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門,書房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。
“節(jié)約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了?中國的水其實并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但中國的儲存煤已經(jīng)只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節(jié)約資源。
我們不能光說不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:
1、每月召開一次家庭會,主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發(fā)展到生活中去。
2、在水池邊貼上節(jié)水的標語。
3、大家相互監(jiān)督,時刻提醒身邊的人要節(jié)約。
4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護地球,人人有責,節(jié)約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇五
親愛的同學們:
介于這些行為,我向大家提出以下建議:
讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的.資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。
我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不容緩!
六年級四單元建議書篇六
親愛的同學們:
房間里長期開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是不是經(jīng)歷過?大伙是不是想到過,自然資源是有限的。目前世界上的自然資源已經(jīng)開始降低了。假如大家有保護環(huán)境的意識,假如大家都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護大家的家園,我提出如下建議:
1、節(jié)省用水倡導用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
2、節(jié)省用電建議盡可能用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)施,用完后準時斷電,降低待機損耗,合理用電器。
3、綠色花費盡可能少用一次性紙杯,倡導自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次用,降低“白色污染”。
4、垃圾處置垃圾不要隨手扔在地上,盡可能放在鄰近的垃圾桶中,但應該注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復用的盡可能接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
同學們,假如我的建議適合,大伙可以采納。讓大家為了地球的明天,獻出一份力。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇七
六(3)班的同學們:
你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦?,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染。
2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源。
3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。
4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。
6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,愛護我們的地球。
如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯В覀兙涂梢栽谶@清新的家園里快樂的成長!
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇八
尊敬的環(huán)保局長:
您好!
現(xiàn)在已是十一月,本是初冬時節(jié),可這段時間室外氣溫卻一直在17 —29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據(jù)專家統(tǒng)計:全球年平均氣溫上升了5—8℃,未來總趨勢是全球變暖。您可別小看這5—8℃,它可能造成生態(tài)失調(diào),導致冰川融化、洪水泛濫、海嘯頻發(fā)等自然災害,還會使人得皮膚癌。是什么導致這些事情的發(fā)生?是大氣層被破壞了。
我們地球的保護罩‐‐大氣層,她已經(jīng)被人類各種不當?shù)幕顒悠茐牡脹]有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹木,使二氧化碳、pm2.5、氟氯烴等沒了克星,再加上人類10億級數(shù)量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調(diào)、電冰箱、電視等過度使用或排放,產(chǎn)生了大量廢氣,直沖大氣層,大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們?nèi)祟愖约?,我向您建議:
1。大力推薦電動公交、自行車、步行等環(huán)保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時間,減少汽車尾氣對大氣層的破壞。
2。盡量使市民少用空調(diào)、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器,夏天在家多用扇子、電風扇、人力風扇等環(huán)保器具,并加大禁煙力度。
3。建房子時請用環(huán)保材料,并要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外泄,也降低對居家環(huán)境的空氣污染。
4。希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,并定期嚴格檢測工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi)。
5。在全市多宣傳植樹的好處,多植樹造林,可以吸收大量廢氣,保護大氣層。
最后,我想告訴您,如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害,可能導致動植物滅絕,而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。
市民:xxx
20xx年xx月xx日
六年級四單元建議書篇九
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學生,在這所學校已經(jīng)生活六年了,大家這所學校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),同學們在里面健身;還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不被人贊嘆不已??墒?,走進一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。
在教學樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知曉浪費了多少水。在夜晚,經(jīng)過一個班級,不免會看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見沒關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無一人,為此不知曉浪費了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,每人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對以上的現(xiàn)象,我提出以下幾個方面建議:
1、倡導學生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于:資源收購、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。
2、在下課時播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
3、在班會課上討論關(guān)于保護環(huán)境,珍惜資源。
4、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細閱讀并同意我的建議。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇十
尊敬的環(huán)保局長:
您好!
現(xiàn)在已是十一月,本是初冬時節(jié),可這段時間室外氣溫卻一直在17-29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據(jù)專家統(tǒng)計:全球年平均氣溫上升了5-8℃,未來總趨勢是全球變暖。您可別小看這5-8℃,它可能造成生態(tài)失調(diào),導致冰川融化、洪水泛濫、海嘯頻發(fā)等自然災害,還會使人得皮膚癌。是什么導致這些事情的發(fā)生?是大氣層被破壞了。
我們地球的保護罩‐‐大氣層,她已經(jīng)被人類各種不當?shù)幕顒悠茐牡脹]有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹木,使二氧化碳、pm2.5、氟氯烴等沒了克星,再加上人類10億級數(shù)量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調(diào)、電冰箱、電視等過度使用或排放,產(chǎn)生了大量廢氣,直沖大氣層,大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們?nèi)祟愖约海蚁蚰ㄗh:
1.大力推薦電動公交、自行車、步行等環(huán)保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時間,減少汽車尾氣對大氣層的破壞。
2.盡量使市民少用空調(diào)、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器,夏天在家多用扇子、電風扇、人力風扇等環(huán)保器具,并加大禁煙力度。
3.建房子時請用環(huán)保材料,并要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外泄,也降低對居家環(huán)境的空氣污染。
4.希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,并定期嚴格檢測工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi)。
5.在全市多宣傳植樹的好處,多植樹造林,可以吸收大量廢氣,保護大氣層。
最后,我想告訴您,如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害,可能導致動植物滅絕,而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。
市民:xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級四單元建議書篇十一
我心里漸漸地沉重起來。是呀,環(huán)境保護的確是一個值得大家關(guān)注的問題?,F(xiàn)在人們的
生活
在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡保經(jīng)常亂扔垃圾,使原來美麗的小河、碧綠的草地變得為世人所討厭。它們仿佛都在哭泣著“我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為
什么
那樣厭惡我們呢?”為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,就隨手亂扔。
就拿我們村后的一條小河來說吧!本來以前這條河里的水可以洗衣服、游泳,可現(xiàn)在人們把這條河當成了一個天然的“垃圾桶”,使得河里的魚、蝦全部逃走了,河面上漂浮著一堆又一堆的垃圾。每當我走過河邊時,就會屏住呼吸,用手捂著鼻子,加快腳步一口氣跑過去。于是我勸爺爺、奶奶、爸爸、媽媽別再扔了,他們倒是不倒了,可全村有好幾百人,我怎么阻止呢?所以至今那條河依然是蒼蠅們的“樂園”。
而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久就會得癌癥,一節(jié)廢電池能讓
五百
平方米的土地寸草不生……可見環(huán)境保護是多么重要性。
朋友們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
2.
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是本校六(2)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的
校園
生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的`氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的
同學
的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:
1、在班隊課上增加一些
關(guān)于
應該如何
珍惜
愛
護我們的生活
學習
環(huán)境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對某些同學的不良衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督和糾正。同時,對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監(jiān)督員,承擔環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務。
3、每年組織學生在校園內(nèi)外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及
植物
生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個
小學
生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
六(2)班 甘云沖
xx-xx年xx月xx日
六年級四單元建議書篇十二
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
給學校的建議書六年級。
六年級四單元建議書篇一
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學六年級的學生。我們小區(qū)附近的環(huán)境非常好,清新的空氣撲鼻而來,花兒競相開放,時不時能聽見鳥兒的歌聲,清潔工阿姨也很勤勞,人們的環(huán)保意識也不錯。我要感謝你們,這都是你們的工作做得好。
可是,這只是一小部分。一次,我和爸爸騎單車去爸爸的公司,一路上風沙很大,一輛輛汽車飛馳而過,排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進沙??諝赓|(zhì)量實在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質(zhì),悄悄進入人們的呼吸管道,危害人們的健康。
因此,我向你們提出以下建議:
1、提倡少開車,每月至少做到一天不開車,違者處罰,堅持五個月不開車,可給予獎勵;
4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式,讓有害物質(zhì)不能再危害人們。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們一同創(chuàng)建綠色美好家園!
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇二
親愛的老師、同學們:
你們好!
抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個學生的使命。
在此,我們向所有同學發(fā)出以下倡議:
(3)使用可再生材料制成的工作生活用品;
(4)出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
(5)使用無磷洗滌劑,減少污染;
(6)廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);
(7)奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇三
親愛的市長先生:
你好!
我是來自杭州的一名小學生,根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)城市的垃圾處理很重要,人口不斷的增多,垃圾產(chǎn)量也不斷增多。
如果每戶居民在扔垃圾時就把垃圾分好類,那么就可以大大增加垃圾處理速度,該回收的回收,焚燒的焚燒,填埋的填埋,就可以節(jié)約花在垃圾分類上的時間。雖然現(xiàn)在政府已經(jīng)開始規(guī)劃居民垃圾分類制度,但是管理上面還有缺陷。不少社區(qū)的分類設(shè)備還不夠完善,社區(qū)并沒設(shè)置垃圾分類站,并發(fā)放分類垃圾袋。并且在監(jiān)督上不夠嚴密,要嚴格的禁止隨意投放垃圾。如果人人都做到了這一點,我相信杭州一定會更美麗,更清潔的。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇四
親愛的爸爸媽媽:
我是您六年級的女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時水回放兩滿池,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門,書房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。
“節(jié)約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了?中國的水其實并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但中國的儲存煤已經(jīng)只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節(jié)約資源。
我們不能光說不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:
1、每月召開一次家庭會,主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發(fā)展到生活中去。
2、在水池邊貼上節(jié)水的標語。
3、大家相互監(jiān)督,時刻提醒身邊的人要節(jié)約。
4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護地球,人人有責,節(jié)約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇五
親愛的同學們:
介于這些行為,我向大家提出以下建議:
讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的.資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。
我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不容緩!
六年級四單元建議書篇六
親愛的同學們:
房間里長期開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是不是經(jīng)歷過?大伙是不是想到過,自然資源是有限的。目前世界上的自然資源已經(jīng)開始降低了。假如大家有保護環(huán)境的意識,假如大家都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護大家的家園,我提出如下建議:
1、節(jié)省用水倡導用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
2、節(jié)省用電建議盡可能用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)施,用完后準時斷電,降低待機損耗,合理用電器。
3、綠色花費盡可能少用一次性紙杯,倡導自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次用,降低“白色污染”。
4、垃圾處置垃圾不要隨手扔在地上,盡可能放在鄰近的垃圾桶中,但應該注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復用的盡可能接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
同學們,假如我的建議適合,大伙可以采納。讓大家為了地球的明天,獻出一份力。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇七
六(3)班的同學們:
你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦?,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染。
2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源。
3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。
4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。
6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,愛護我們的地球。
如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯В覀兙涂梢栽谶@清新的家園里快樂的成長!
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇八
尊敬的環(huán)保局長:
您好!
現(xiàn)在已是十一月,本是初冬時節(jié),可這段時間室外氣溫卻一直在17 —29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據(jù)專家統(tǒng)計:全球年平均氣溫上升了5—8℃,未來總趨勢是全球變暖。您可別小看這5—8℃,它可能造成生態(tài)失調(diào),導致冰川融化、洪水泛濫、海嘯頻發(fā)等自然災害,還會使人得皮膚癌。是什么導致這些事情的發(fā)生?是大氣層被破壞了。
我們地球的保護罩‐‐大氣層,她已經(jīng)被人類各種不當?shù)幕顒悠茐牡脹]有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹木,使二氧化碳、pm2.5、氟氯烴等沒了克星,再加上人類10億級數(shù)量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調(diào)、電冰箱、電視等過度使用或排放,產(chǎn)生了大量廢氣,直沖大氣層,大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們?nèi)祟愖约?,我向您建議:
1。大力推薦電動公交、自行車、步行等環(huán)保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時間,減少汽車尾氣對大氣層的破壞。
2。盡量使市民少用空調(diào)、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器,夏天在家多用扇子、電風扇、人力風扇等環(huán)保器具,并加大禁煙力度。
3。建房子時請用環(huán)保材料,并要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外泄,也降低對居家環(huán)境的空氣污染。
4。希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,并定期嚴格檢測工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi)。
5。在全市多宣傳植樹的好處,多植樹造林,可以吸收大量廢氣,保護大氣層。
最后,我想告訴您,如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害,可能導致動植物滅絕,而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。
市民:xxx
20xx年xx月xx日
六年級四單元建議書篇九
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學生,在這所學校已經(jīng)生活六年了,大家這所學校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),同學們在里面健身;還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不被人贊嘆不已??墒?,走進一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。
在教學樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知曉浪費了多少水。在夜晚,經(jīng)過一個班級,不免會看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見沒關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無一人,為此不知曉浪費了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,每人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對以上的現(xiàn)象,我提出以下幾個方面建議:
1、倡導學生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于:資源收購、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。
2、在下課時播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
3、在班會課上討論關(guān)于保護環(huán)境,珍惜資源。
4、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細閱讀并同意我的建議。
建議人:
日期:
六年級四單元建議書篇十
尊敬的環(huán)保局長:
您好!
現(xiàn)在已是十一月,本是初冬時節(jié),可這段時間室外氣溫卻一直在17-29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據(jù)專家統(tǒng)計:全球年平均氣溫上升了5-8℃,未來總趨勢是全球變暖。您可別小看這5-8℃,它可能造成生態(tài)失調(diào),導致冰川融化、洪水泛濫、海嘯頻發(fā)等自然災害,還會使人得皮膚癌。是什么導致這些事情的發(fā)生?是大氣層被破壞了。
我們地球的保護罩‐‐大氣層,她已經(jīng)被人類各種不當?shù)幕顒悠茐牡脹]有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹木,使二氧化碳、pm2.5、氟氯烴等沒了克星,再加上人類10億級數(shù)量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調(diào)、電冰箱、電視等過度使用或排放,產(chǎn)生了大量廢氣,直沖大氣層,大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們?nèi)祟愖约海蚁蚰ㄗh:
1.大力推薦電動公交、自行車、步行等環(huán)保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時間,減少汽車尾氣對大氣層的破壞。
2.盡量使市民少用空調(diào)、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器,夏天在家多用扇子、電風扇、人力風扇等環(huán)保器具,并加大禁煙力度。
3.建房子時請用環(huán)保材料,并要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外泄,也降低對居家環(huán)境的空氣污染。
4.希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,并定期嚴格檢測工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi)。
5.在全市多宣傳植樹的好處,多植樹造林,可以吸收大量廢氣,保護大氣層。
最后,我想告訴您,如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害,可能導致動植物滅絕,而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。
市民:xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級四單元建議書篇十一
我心里漸漸地沉重起來。是呀,環(huán)境保護的確是一個值得大家關(guān)注的問題?,F(xiàn)在人們的
生活
在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡保經(jīng)常亂扔垃圾,使原來美麗的小河、碧綠的草地變得為世人所討厭。它們仿佛都在哭泣著“我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為
什么
那樣厭惡我們呢?”為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,就隨手亂扔。
就拿我們村后的一條小河來說吧!本來以前這條河里的水可以洗衣服、游泳,可現(xiàn)在人們把這條河當成了一個天然的“垃圾桶”,使得河里的魚、蝦全部逃走了,河面上漂浮著一堆又一堆的垃圾。每當我走過河邊時,就會屏住呼吸,用手捂著鼻子,加快腳步一口氣跑過去。于是我勸爺爺、奶奶、爸爸、媽媽別再扔了,他們倒是不倒了,可全村有好幾百人,我怎么阻止呢?所以至今那條河依然是蒼蠅們的“樂園”。
而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久就會得癌癥,一節(jié)廢電池能讓
五百
平方米的土地寸草不生……可見環(huán)境保護是多么重要性。
朋友們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
2.
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是本校六(2)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的
校園
生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的`氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的
同學
的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:
1、在班隊課上增加一些
關(guān)于
應該如何
珍惜
愛
護我們的生活
學習
環(huán)境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對某些同學的不良衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督和糾正。同時,對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監(jiān)督員,承擔環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務。
3、每年組織學生在校園內(nèi)外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及
植物
生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個
小學
生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
六(2)班 甘云沖
xx-xx年xx月xx日
六年級四單元建議書篇十二
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
給學校的建議書六年級。