踐行三嚴三實心得及體會(模板22篇)

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    時事熱點的分析和評論,幫助我們更好地了解社會動態(tài)和未來走向。在總結中,我們可以客觀地分析和評價自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家收集的范文,希望對大家寫作總結有所幫助。
    踐行三嚴三實心得及體會篇一
    “焦裕祿精神”概括為公仆情懷,凡事探求真理,求實作風,“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。他秉承全心全意為人民服務的宗旨,吃苦在前,享樂在后,心里裝著群眾,惟獨沒有自己;他實事求是,腳踏實地,不向困難低頭,不斷開拓進?。凰麩o私奉獻,為人民利益鞠躬盡瘁死而后已。
    記憶中,我就深受焦裕祿精神的影響,是在焦裕祿事跡教育下成長的。對焦裕祿,我一直十分崇敬,視為人生榜樣、事業(yè)標桿。
    近期,學校黨委組織觀看電影《焦裕祿》紀錄片,引導黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神,自覺踐行“三嚴三實”要求。雖然時代、條件不同了,但焦裕祿精神是永恒的。在新形勢下,結合新的實際,把焦裕祿精神作為一面鏡子,對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足,找準“四風”方面存在的突出問題,認真開展批評和自我批評,恪守“為民務實清廉”的價值追求,堅持以師生、家長、社會滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量自身教育教學工作好壞的唯一標準。以焦裕祿精神為鏡,從里到外、從上到下反復照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。
    首先,在實際工作中,我有時缺乏創(chuàng)新工作熱情,遇到難題有退縮、敷衍狀態(tài),欲言又止,思想上曾有波動,心理承受能力受到極大挑戰(zhàn)。工作有布置,但疏于監(jiān)督。通過這次黨的教育實踐活動,深感自己的世界觀、人生觀出現(xiàn)了偏差,觸動很大。因此,一定要樹立堅定的理想信念。遇到困難不泄氣,遇到挫折不退縮;繼續(xù)把實干當成一種境界,把勤干當成一種態(tài)度,把苦干當成一種快樂。時時都要做到“總開關”不斷電。
    其次,在嚴以律已、享樂主義方面,我思想有過松懈。由于工作原因,偶爾吃請難抵誘惑,圖美食享受。通過學習整改,決心減少了應酬,保持健康的工作方式和生活方式,自覺遠離那些庸俗的東西;多做與人為善,成人之美的好事,“送人玫瑰、留有余香”;做一個高尚的、脫離了低級趣味的、有益于人民的“人”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。
    再次,由于是感性之人,我秉性耿直,脾氣直率。校辦工作是面向全體教工上傳下達,提供高效服務,特別有政策性很強的工作。所以,工作人員有疏忽、不對的,會直截了當指出,難免不顧及面子,太過嚴厲。但是,轉身呢我又會布置其他工作給他(她),竟會不記得剛剛對方受過批評。今后,我要進一步轉變工作作風,更多換位思考,提升工作藝術。
    以焦裕祿精神為鏡,在“三嚴三實”學習教育過程中,通過自學、黨委中心組集體學習等形式,我深刻領會其豐富內涵及實踐要求、整改提高的方向、日常行為的準則,從以下三個方面努力、恪盡職守:一是加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。堅持經常自我反省、自我修正。對照黨章,找準自己在宗旨意識、思想境界、作風形象等方面存在的問題和不足。向焦裕祿同志看齊,查擺做人實不實,是否做到對黨、對組織、對人民忠誠老實,是否襟懷坦白、公道正派。 二是把“三嚴三實”作為一面鏡子,經常照一照自己,使心靈受觸動、思想受教育。要以低調務實、埋頭苦干的作風認真履行工作職責。從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源。我性格開朗,愛好文體活動,一貫實實在在做人做事。我從小潛移默化就受父親-一名優(yōu)秀的退休共產黨員正能量影響,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面困難,不容半點虛假。三是砥礪個人品德,培養(yǎng)良好品行。努力做到對待服務對象有慈善心,對待他人有同情心,對待名利有平常心,對待地位待遇有淡泊心,對待自己有知足心,讓組織有信任感,讓下級有依靠感,以高尚的情操、過硬的作風、良好的人格魅力來影響和感染身邊群眾。
    以焦裕祿精神為鏡“嚴于律己”。每天對鏡洗臉,捫心自問:我每天做的每一件事,動機善否,私心有無?感恩生命?牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。守住做人底線,把住欲望觀、愛好關,保持恬靜之心;要求下級做到的,自己帶頭做到。大事講原則,小事講風格。以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度,以敢于擔當、勇于負責的態(tài)度推進各項工作踏踏實實。力爭做一名焦裕祿式的好教師、好黨員、好干部。
    參加安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。的重要講話,引發(fā)了在滬全國人大代表、政協(xié)委員的熱烈反響。大家認為,“三嚴三實”的要求,從黨性修養(yǎng)、為政之要、做人準則等方面,作了簡明而又深刻的闡述,要求明確,含義深遠。
    “‘三嚴三實’相輔相成,是一個嚴密的整體?!眲⑿l(wèi)國代表認為,我們可以從不同角度去理解“三嚴三實”的深刻含義。對領導干部而言,這是行為準則;從干部工作角度來看,這是我們選人用人的標準;而從人民群眾的視角來看,這又是群眾評價和監(jiān)督領導干部的標尺?!叭龂廊龑崱睘榧訌婞h風政風作風建設指明了方向。王美華委員說,“三嚴三實”是我們踐行黨的群眾路線,反對“四風”的延續(xù)和升華。作為一名黨員,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,是最基本的黨性修養(yǎng)。作為一名政協(xié)委員,更要講真話、講實話,須知一切權利都是人民給予的,做事都是為了人民?!拔姨貏e認同心存敬畏、慎獨慎微的說法,要經?!甄R子’,時刻提醒自己,對人民、對事業(yè)、對崗位都要有敬畏之心?!?BR>    “嚴”的反義詞是“寬”?!叭龂馈钡囊笳轻槍α藭r下一些領導干部對自身“失之于寬”的現(xiàn)象。劉衛(wèi)國代表指出,我們從不少反腐案例中可以看到,正是因為于己“過寬”,一些領導干部才會對自己降低標準,乃至私欲膨脹。徐金記委員說,時時謹記“三嚴”,領導干部才能堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),堅持用權為民,時時處處嚴格要求自己。有了“三嚴”,“三實”就有了基礎和動力。
    “實”與“虛”相對立?!艾F(xiàn)實中有些人‘玩虛’的太多。”盛亞飛代表說,領導干部在工作中不能只追求“顯績”,比如一味注重修路、造樓;而忽視“潛績”,諸如制度建設、規(guī)范制定等方面。為官一任,主政一方,就要實實在在做一些事,創(chuàng)新探索,深化改革,做成幾件前人沒有做過的事情,切切實實推動地方經濟社會全面發(fā)展,惠及百姓。而對領導干部的考核,也要依照“三嚴三實”的標準,“gdp是重要的,但一年一考核沒有意義,因為這是領導干部多年工作的成果。建立健全科學合理的.干部考核評價體系,有助于干部更好地踐行‘謀事要實’?!?BR>    代表委員們結合各自的工作領域,談及對“三嚴三實”的認識。朱志遠代表說,搞科學研究,要腳踏實地,嚴以律己??茖W研究具有前瞻性,但前瞻性是建立在明確目標導向、扎扎實實做好研究方案、設計好技術路線的基礎之上的,而不能為了爭取資源把“一”說成“十”?!翱茖W鼓勵想象、允許失敗,但無論是在科研管理、經費使用方面,還是在隊伍建設方面,都應堅守‘嚴’和‘實’?!?BR>    “作為一名基層社區(qū)干部,我對‘三嚴三實’的理解就是,做人做事要嚴格要求自己,行務實之風?!敝靽即碚f,老百姓不管官大官小,只看你一言一行。比如,老百姓評價社區(qū)干部的工作,就看小區(qū)治安好不好、環(huán)境美不美,而不是“涂脂抹粉”的那些。“我們有些政策設計很好,在上面是‘一步裙’,到了中間成了‘百褶裙’,到了基層成了‘喇叭裙’,走樣了?!龂廊龑崱褪且覀兙芙^形式主義?!痹谒磥?,工作如此,代表履職更是如此?!白鳛樯鐓^(qū)工作者的代表,我要把更多的基層情況、居民們反映的問題帶到上面來,多為民生獻計獻策?!?BR>    自群眾路線教育實踐活動開展以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,最近學習了習近平主席提出的“三嚴三實”。其實,早在參加安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時,作為入黨積極分子,我就意識到,隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入,“三嚴三實”會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。
    當前,我國面臨的形勢依然錯綜復雜,支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化,我國經濟正處于結構調整陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關口,改革“險灘”等著去涉,“硬骨頭”等著去啃。但是,隨著經濟飛速發(fā)展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”卻也在橫行無忌,可以說,習“三嚴三實”的精辟論述,簡明扼要,切中時弊,對我黨怎樣繼續(xù)領導全國人民為中華民族的偉大復興而奮斗把脈問診,既診斷了病情,又開除了治病的藥方。
    作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神,關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。在學校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為學生樹立榜樣。
    一要為人師表。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學生的榜樣。
    二要務實守信。要想著學生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生學情。教育學生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
    三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
    四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名,不務虛功,實干為責,以實干為榮,要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
    踐行三嚴三實心得及體會篇二
    “心中有黨”,才能對黨忠誠。心中有黨,就是要時刻牢記自己是一名共產黨員,聽從黨的指揮、維護黨的權威、忠誠黨的組織、牢記黨的宗旨,把“心中有黨、一心向黨”作為安身立命之本、為官從政之要。對黨忠誠,不能僅僅停留在口頭上,關鍵要落實在行動上。古人說“政者,口言之,身必行之”。要把堅定信念、對黨忠誠內化于心、外化于行,扎信念之“根”,補精神之“鈣”,嚴守政治紀律,把牢世界觀、人生觀和價值觀“總開關”。
    “心中有民”,才能不忘初心。心中有民,就是要堅持群眾利益無小事、服務群眾無止境,把為民服務作為城市管理的出發(fā)點和落腳點,創(chuàng)新管理機制、轉變管理模式,將“百姓城管、服務城管、惠民城管”的理念滲透到日常管理工作中。啟動實施了富強街、水源路、文寶路、長樂街、三里巷5條小街小巷改造工程、市區(qū)路燈安裝工程、冀新路中段綠化工程、蓋板渠人工濕地工程、大廣高速連接線景觀提升、迎賓市場改造等8項重點工程,用實際行動為市民服務,讓群眾“點贊”。
    “心中有責”,才能眼里有“活兒”。心中有責,就是要秉承“城市管理只有更好,沒有最好”的理念,就是要在完善市政設施上“下功夫”,改觀環(huán)境衛(wèi)生上“多用力”,服務群眾上“見真情”。今年以來,鋪裝4條小街巷混凝土路面9931平方米,便道10195平方米,排水管道1986米;安裝14條街道路燈1145套;冀新路中段種植喬灌木1768棵,綠化面積7000平方米;和平路等種植法桐756棵,濱湖公園種植垂柳710棵,白蠟360棵。著力優(yōu)化人居環(huán)境,提升市民幸福指數(shù)。
    踐行三嚴三實心得及體會篇三
    為踐行“六以”理念,深入推進“兩轉三爭”大競賽活動,鎮(zhèn)多措打造“三嚴三實”干部隊伍,切實轉變工作作風。
    一是嚴抓干部走讀出實招。改善干部食宿條件,開設干部文體活動室,配備象棋、圍棋、書法寫字臺、乒乓球桌等設施。嚴格領導干部值班制度,確保每天值班人數(shù)不少于干部總數(shù)40%,干部每周住夜不少于3天。實行每天定時簽到、領導干部請銷假制度。鎮(zhèn)紀委、黨政辦每天對干部在崗及值班情況進行檢查,對違反規(guī)定的“走讀”干部進行全鎮(zhèn)通報。
    二是專項整治求實效。深入開展“為官不為”專項整治,成立了專項整治工作領導小組,召開會議組織集中學習,印發(fā)80本“為官不為”問責讀本。全體鎮(zhèn)村干部結合崗位職責,采取深入群眾走訪、召開座談會等方式,廣泛征求意見建議,逐項檢查履職盡責情況。鎮(zhèn)紀委將明察暗訪工作常態(tài)化,督查落實崗位責任制、遵守工作紀律、為民辦事效率、廉政履職等情況。確保整改實效,梳理完善《機關干部日常管理制度》《廉政談話制度》《鎮(zhèn)村干部“十三項不準”》等制度,明確便民服務干部15分鐘內接辦的制度。每名干部簽定廉政承諾書,針對自查中出現(xiàn)的問題,剖析原因,提出整改措施和整改時限,確保整改到位。
    三是雙“圖”作戰(zhàn)出實績。制定鎮(zhèn)、村(社區(qū))重點工作進度表兩張“圖”,明確責任、細化目標、公示進度、注重督查,掛圖作戰(zhàn),全面推動六和街打造、項目征地、5a景區(qū)創(chuàng)建、城鄉(xiāng)垃圾一體化、清收拖欠“不良貸款”等重點工作,建立周一例會匯報、周三碰頭調度制度,做到工作安排“一清二楚”、工作分解“一目了然”、工作落實“一絲不茍”。
    踐行三嚴三實心得及體會篇四
    按照縣委、縣政府要求,鎮(zhèn)認真開展習近平總書記“三嚴三實”重要論述學習活動。
    一是領導班子帶頭學。
    結合黨的群眾路線教育實踐活動,我鎮(zhèn)黨委組織全體領導班子成員采取三種形式學習習近平總書記“三嚴三實”重要論述。召開黨委擴大會,全面闡述“三嚴三實”重要論述的精神實質;召開黨委班子民主生活會,邊學習邊查找自身不足,按照“三嚴三實”要求談體會、照鏡子;召開黨委委員和副職領導參加的座談,交流學習體會,征求落實措施,把突出實效性、解決真問題作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習,街道領導班子思想覺悟得到了進一步提高。
    二是村干部深入學。
    黨委召開全體機關干部和村干部會議,認真?zhèn)鬟_了縣里下發(fā)的學習通知文件精神,并結合黨報、黨刊和各種黨的宣傳媒體中對“三嚴三實”重要論述的解讀,對全體村干部進行輔導。同時,要求大家結合本部門、本村實際情況,在查找問題的同時,制定整改措施,做到立行立改。
    三是結合學習抓落實。
    為把“三嚴三實”落到實處,我鎮(zhèn)黨委結合實際情況加大機關作風整治力度,對原有的機關工作紀律、車輛管理細則等制度進行了嚴格的修訂和補充。
    踐行三嚴三實心得及體會篇五
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,到聯(lián)系點蘭考縣親自指導活動,并發(fā)表重要講話,為我們開展好第二批教育實踐活動指明了方向,提出了新的更高的要求。開展群眾路線教育實踐活動,目的在于通過查擺和切實解決作風上存在的突出問題,使黨員干部做到為民、務實、清廉,密切黨群、干群關系,帶領群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設推向前進。第一次學習在蘭考縣委擴大會議上的講話和觀看電影《焦裕祿》,是在4月1日市人大會組織全體黨員干部集中學習會上。作為黨組書記,我?guī)ь^談了學習貫徹心得體會,并要求把學習貫徹習重要講話精神和焦裕祿精神貫穿整個教育實踐活動始終,真正做到深學、細照、篤行。
    在這次市委集中封閉學習中,我再次認真研讀了習講話,對提出的“五個準確把握”有了更深刻的認識和理解,尤其是第二次觀看了電影《焦裕祿》后感受更深。焦裕祿同志之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”,他的精神之所以被代代傳頌,我認為,主要是基于五種精神特質:。
    一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛民精神。作為一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務這一宗旨。他常說,“共產黨員應該在群眾最困難的時候,及時出現(xiàn)在群眾面前?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運的魚水深情。
    二是勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神。焦裕祿同志面對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落后的蘭考縣,找準防止災害、發(fā)展生產的突破口,帶領全縣人民戰(zhàn)天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息,用“敢叫日月?lián)Q新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽,坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具,他用自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動詮釋。
    三是實事求是、調查研究的科學求實精神。焦裕祿同志把調查研究當做一種科學精神,一種人生態(tài)度,在短短一年的時間里,靠一輛自行車和一雙鐵腳板幾乎走遍了全縣,通過全面、深入的調查研究,掌握了治理災害、改善環(huán)境、發(fā)展生產的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    四是不怕困難、不懼風險的迎難而上精神。當時蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員干部都是嚴峻的考驗,焦裕祿同志在這種情況下,沒有被困難嚇倒,他義無反顧地投身到建設當中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”的諾言。
    五是勤政為民、廉潔奉公的無私奉獻精神。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨慎微,從不利用手中權力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對群眾、對工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢,頂著風沙標記流沙走向,這一巨大反差展現(xiàn)了黨員領導干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。
    在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動中,對照“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神,應深刻反思自己的差距與不足:。
    一是對自己的要求不再嚴格,思想上有所松懈,學習上“蜻蜓點水”,調研中走馬觀花,工作中存在盲目應付,缺少一絲不茍、精益求精、執(zhí)著追求的勁頭。二是調查研究有圖形式、走過場,不深不細、不真不實的現(xiàn)象。三是與機關黨員干部談心交流不夠。四是吃苦耐勞精神有所減弱,艱苦奮斗工作作風保持不夠,對人大理論學習、鉆研、思考不夠。
    習要求,把學習貫徹焦裕祿精神作為一條紅線貫穿第二批黨的群眾路線教育實踐活動始終,“深學、細照、篤行”,就是要求黨員干部把焦裕祿同志作為一面鏡子,照出自身的雅俗、美丑和優(yōu)劣,通過學教活動加以糾正,切實提高為人民服務的能力。我認為,作為一名黨員,就是要大興調查研究之風,做到用心、用腦、用工夫,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界。作為一名黨員,就是要解放思想、實事求是,積極深入基層、深入群眾、深入一線,了解群眾呼聲、回應社會關切。作為一名黨員,就是要艱苦奮斗、踏實創(chuàng)業(yè),敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造實績。作為一名黨員,就是要廉潔從政、率先垂范,按規(guī)定、按制度行使權力,樹立黨員干部良好形象。作為一名黨員,就是要深刻理解群眾路線“五個準確把握”,踐行“三嚴三實”的要求,堅決抵制“四風”,將群眾路線教育實踐活動推向深入。
    作為人大機關的工作者,一定要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一,為走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,擴大社會主義民主,健全社會主義法治,堅持和完善人民代表大會制度而努力探索。特別是要緊緊圍繞市委的中心工作,把黨和政府的意圖和主張依法律和人大的程序轉變?yōu)槿罕姷囊庵竞妥杂X的行動,為晉中的轉型跨越、率先發(fā)展作出貢獻。
    踐行三嚴三實心得及體會篇六
    總書記在參加安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。總書記的這一重要講話,在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。
    總書記對領導干部“三嚴三實”的要求,從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等等方面,作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官,須臾不可忘記“嚴”和“實”。
    “三嚴三實”互為關聯(lián),是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”,任憑“四風”及其各種變種滋擾,才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心,只要時刻牢記“權為民所賦,權為民所用”這一馬克思主義權力觀,就不會背離用權的初衷,弄權謀私。嚴以律己是規(guī)范,時時處處嚴格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放松、放縱。
    有了“三嚴”,“三實”就有了基礎和動力。習同志曾經指出,老實做人、做老實人,是共產黨員先進性的內在要求,是領導干部“官德”的外在表現(xiàn),也是我們黨的一貫主張。情操的高低,體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,領導干部堅持做“實”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。
    以“三實”祛虛浮,是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面,對照檢查、提升自己,滌蕩歪風邪氣,樹立昂揚正氣。
    作風建設是一項持久戰(zhàn),有他律,更要有自律;有制度導向,更要有價值指向。在過去兩年中,中央在“他律”和“制度導向”上已經做了大量的工作,一方面從點滴做起、由細節(jié)著手,出臺了一系列針對“四風”的禁令,在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規(guī)范的干部選拔任用制度,將制度的籠子編織得更緊密,這些都使作風建設有了規(guī)則做載體,有了制度為依托,不但起到了端正黨風的作用,也獲得了淳化民風的效果。
    作風建設的`要求,不僅要落實為制度,更要升華為價值。成為準則,只意味著人人遵循;成為價值觀,才意味著人人信守??倳涥P于“三嚴三實”的論述,正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求,其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面,“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
    古人論為官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公與廉,是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤,則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上,老一輩無產階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳,“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經驗和傳統(tǒng),都為今人留下了鏡鑒。
    在全面深化改革的今天,提出“嚴”與“實”更有著時代性和針對性?!皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?,是勤于自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的干勁,敦本務實的精神,當官不避事的態(tài)度,為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看,領導干部有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度,才能在經濟社會發(fā)展中腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,創(chuàng)造改革實績;有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕,才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。
    為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內在的價值,真正將改進作風落到實處,創(chuàng)造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
    踐行三嚴三實心得及體會篇七
    習xx總書記指出:“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述,從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡述了新時期作風建設的新內涵、新要求。
    嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。在“三嚴三實”思想體系中,嚴以修身是前提,是基礎,而要做到嚴以修身,必須重視學習、善于學習,學習是嚴以修身的途徑和階梯。作為一名教師樹立終生學習的意識和觀念,用新的知識和教育教學理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。加強黨性修養(yǎng),實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強師德修養(yǎng),做好學生的榜樣,以身作則,言傳身教。
    “從群眾中來,到群眾中去”是我們黨一貫堅持和倡導的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。在對待學生的時候,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。對教學工作,要從實際出發(fā),設計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生這個群體。
    黨員干部常修從政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非分之想,時時對照黨員標準和民之所望,善于從民意中看到自身不足,從而知恥后勇,自我提升。
    “一分部署,九分實干”。作為教師求真務實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。求真務實,是一種品格,一種境界,一種追求。樹立無私奉獻意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W生,讓他們快樂健康地成長。
    “創(chuàng)業(yè)要實”的基點在于求真務實,敢于擔當。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把班主任的工作做好。
    “實”是做人之本;“實”是做事之基;“實”是力量之源;“實”是和諧之根。誠實守信,老實做人,不僅是一種人類美德,也是一種高尚的人生態(tài)度。對于做人、做事來說,“實”就是堂堂正正做人、老老實實做事。只有“實”,才能做人低調而有所建樹,只有“實”,才能高調做事而不空浮于上。
    踐行三嚴三實心得及體會篇八
    三嚴三實”,是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。習xx總書記強調作風建設要堅持從具體問題抓起,聚焦、聚神、聚力抓落實。
    事業(yè)大如天、責任重如山。我們各級領導干部要做到敬業(yè)奉獻,身體力行,堅持科學調度,靠前指揮,一個一個目標加以推進,一項一項工作加以落實;要堅持率先垂范,做出表率,提高執(zhí)行的自覺性與有效性,形成萬眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔責任,勇往直前,直面推進發(fā)展戰(zhàn)略中遇到的一切困難,以對人民負責的精神化解矛盾,解決問題,不折不扣地貫徹落實戰(zhàn)略部署和決策。
    船的力量在帆槳,人的力量在創(chuàng)新。有些領導干部長期在計劃經濟體制下工作,固有的思維理念、工作模式和作風養(yǎng)成沒有很好地轉變,不熟悉現(xiàn)代治理方式,不了解科技創(chuàng)新動態(tài),不遵循市場經濟規(guī)律,處理不好政府與市場的關系。任何政策都難以做到絕對正確和一勞永逸,隨著實踐的發(fā)展而進行調整完善,做到因時因勢而變,靈活機動,積極有效。解決這些困難和問題,要解放思想,更新觀念,在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行力。
    政貴在行,事成于干。部署要花一分力氣,落實則需下九分功夫。沒有執(zhí)行力,再好的戰(zhàn)略是空談,再好的思路是空想,再好的機遇也是過眼云煙。各級干部要調配人力、物力、財力等各種要素資源,集成各種有利條件,保障政策有效落實的能力?!白ザ痪o,等于不抓”,執(zhí)行有力、執(zhí)行到位,就會事半功倍。要多一些激情,少一些惰性;多一些真抓實干,少一些坐而論道;以雷厲風行的作風、只爭朝夕的勁頭,抓出實實在在的成效。
    各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!绷晉x總書記的諄諄告誡,是對古今正心修身之道的凝煉和提升,是新時期黨的作風建設的新坐標,體現(xiàn)了道德與法規(guī)制度的統(tǒng)一,體現(xiàn)了做人與做事的統(tǒng)一,體現(xiàn)了謀大事與干實事的統(tǒng)一。我們要堅持用習xx總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識,始終向中央基準看齊,按照中央和省委要求,把“三嚴三實”作為從政永遠的準則。
    理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅定道路自信、理論自信和制度自信,不斷用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要始終堅持正確政治方向,做到在大是大非面前旗幟鮮明,在考驗挑戰(zhàn)面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,在關鍵時刻靠得住。
    全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。各級領導干部做決策前要看一看,是不是站在人民立場、從群眾利益出發(fā),確保做出的各項決策部署符合群眾利益。干工作時要問一問,是不是群眾所盼、群眾所愿,為群眾辦實事、辦好事??闯尚r要想一想,是不是堅持群眾利益至上,把群眾滿意作為檢驗一切工作的標準,從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最急盼的地方做起,確保我們的工作建立在深厚的群眾基礎之上。
    “為官避事平生恥?!睂︻I導干部來說,發(fā)現(xiàn)問題就是水平,回避矛盾就是失職,勇于擔當就是態(tài)度,破解難題就是業(yè)績。當前,改革進入深水區(qū)、攻堅期,領導干部尤其要強化擔當意識,遇事敢當包公,敢說“硬話”,不耍奸溜滑,始終保持泰山壓頂扛起來的氣勢,保持明知山有虎、偏向虎山行的勁頭,保持逢山開路、遇河架橋的'膽識,真正在攻堅克難中施展才能,在應對考驗中提升本領。
    求真務實是“三嚴三實”的根本。要樹立正確的政績觀,有“功成不必在我”的境界,堅持一張藍圖繪到底,集中精力抓落實,真正把那些打基礎、利長遠的事情做實做好。黨員領導干部都要保持不抓到底決不罷休的勁頭,緊緊抓住各項改革任務、五項重點工作、緩堵保暢、治污減霾、城市精細化管理等,務求抓出成效。
    黨的紀律是黨的事業(yè)勝利的重要保證。要把維護黨的政治紀律放在首位,自覺維護黨的集中統(tǒng)一、維護中央權威,做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺,始終同中央保持一致。要嚴格執(zhí)行民主集中制、黨內組織生活制度,執(zhí)行請示報告制度,自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,絕不允許違反制度搞特殊化、絕不當特殊公民。要時刻牢記“秦亡于奢”歷史教訓,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,自警自醒,力戒驕奢,清正廉潔,勤政為民。
    踐行三嚴三實心得及體會篇九
    我們學習三嚴三實不能僅僅是在理論上,更是應該從行動上著手。
    “三嚴三實”是內在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)—,重在付諸實踐,貴在取得實效。使“三嚴三實”真正成為各級干部正心修身的重要守則、干事創(chuàng)業(yè)的行動準則,應從以下幾個方面著力。
    端正思想是前提。應把“三嚴三實”作為干部思想教育的必修課,立起修身做人、用權律己的標桿,使做官先做人、從政先立德成為各級干部浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。領導干部要增強“嚴”和“實”的責任感,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,做一個信念堅定的人、一個勤政務實的人、一個敢于擔當?shù)娜?、一個清正廉潔的人。這就是對“三嚴三實”的最好踐行。
    用人導向是關鍵。在選人用人時,應把“三嚴三實”的要求放在重要位置,選拔任用那些黨性修養(yǎng)高、理想信念堅定、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人的干部,形成按“三嚴三實”要求修身做人、用權律己的用人導向。用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標,就有什么樣的干部作風,就有什么樣的黨風政風。而“不嚴實”的官員得到重用和升遷,就會損害黨的形象、敗壞黨的風氣。應通過樹立正確用人導向,引導干部按“三嚴三實”要求為官修身干事,樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男蜗蟆?BR>    營造氛圍是基礎。在全黨上下形成踐行“三嚴三實”要求的`濃厚氛圍,讓領導干部把“三嚴三實”當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求?!叭龂廊龑崱敝挥芯唧w落實到每個領導干部的日常工作和生活行為之中,并成為領導干部自覺的行為準則,才真正具有規(guī)范和引導意義,才能在全社會產生具有示范效應的正能量。
    制度落實是保證。長期以來,有關領導干部作風建設的制度設計并不少,然而,由于貫徹執(zhí)行中存在一些問題,制度的作用沒有充分發(fā)揮出來,有些制度甚至形同虛設。制度的生命力在于執(zhí)行。推進“三嚴三實”專題教育,既要針對“不嚴實”問題建制度、立規(guī)矩,更要強化剛性執(zhí)行,使制度真正發(fā)揮約束作用,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十
    能引起眾人共鳴的,總能成為輿論的焦點。
    “既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。
    按照區(qū)委統(tǒng)一部署,這次群教活動學習中,我和教育系統(tǒng)的廣大黨員干部一齊,以集中學習與自我學習相結合、中心組交流研討與qq平臺資源共享的形式,認真研讀了習總書記的“三嚴三實’系列講話和蘭考調研指導的講話精神,再次觀看了電影《焦裕祿》后感受更深。焦裕祿同志之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”,他的精神之所以被代代傳頌:
    一是緣于他心系群眾、牢記宗旨、親民愛民。作為一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務這一宗旨。他常說,“共產黨員就應在群眾最困難的時候,及時出此刻群眾面前?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫忙群眾、關心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運的魚水深情。
    二是緣于他勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗。焦裕祿同志應對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落后的蘭考縣,找準防止災害、發(fā)展生產的突破口,帶領全縣人民戰(zhàn)天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息,用“敢叫日月?lián)Q新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自我穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽,坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具,他用自我的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動詮釋。
    三是緣于他實事求是、調查研究、科學求實。焦裕祿同志把調查研究當做一種科學精神,一種人生態(tài)度,在短短一年的時光里,靠一輛自行車和一雙鐵腳板幾乎走遍了全縣,透過全面、深入的調查研究,掌握了治理災害、改善環(huán)境、發(fā)展生產的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    四是緣于他不怕困難、不懼風險、迎難而上。當時蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員干部都是嚴峻的考驗,焦裕祿同志在這種狀況下,沒有被困難嚇倒,他義無反顧地投身到建設當中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開那里”的堅定諾言。
    五是緣于他勤政為民、廉潔奉公、無私奉獻。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨慎微,從不利用手中權力為自我兒女、親屬謀取任何好處。而他對群眾、對工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢,頂著風沙標記流沙走向,展現(xiàn)了黨員領導干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。
    過去一段時光,我國經濟社會發(fā)展迅速,綜合國力增強,而部分黨員干部卻逐漸懈怠,忘記了宗旨,導致“四風”盛行,成為老百姓痛恨的對象。而此類同志往往忽視學習,更不用說下基層搞實踐了,最后只會利用“形式主義”往自我臉上貼金,實際上心里恐慌得不行,所謂“本領恐慌”就是這么產生的吧;另有一類人,從政之初就應說是躊躇滿志,一心要干事創(chuàng)業(yè),為人民服務,但經不起環(huán)境熏演,逐步到了“尸位素餐”的地步,靠溜須拍馬度日;在“霧霾”充斥的環(huán)境里,這類人往往也能生活的很好;而扎實肯干、誠實認真的人卻逐漸被埋沒,所謂“做功”不如“唱功”。如此種。種,中國吏治官場加強“環(huán)?!?、掃除“霧霾”的工作就迫在眉睫了。
    “三嚴三實”一經提出,既指出了黨員干部修身律己的要求,又明確了其干事創(chuàng)業(yè)的標準,是黨員干部立身立業(yè)之本。這使得“懶惰者”不得不加強學習、歷練;又幫忙“搖擺者”擺正位置,回到初衷;而“庸俗者”則務必在高壓態(tài)勢下收起劣行,充實自我。
    習總書記要求,把學習貫徹焦裕祿精神作為一條紅線貫穿第二批黨的群眾路線教育實踐活動始終,“深學、細照、篤行”,就是要求黨員干部把焦裕祿同志作為一面鏡子,照出自身的雅俗、美丑和優(yōu)劣,對照“三嚴三實”與焦裕祿精神,深刻反思自我的差距與不足:
    一是對自我的要求不再嚴格,思想上有所松懈,學習上“蜻蜓點水”,調研中走馬觀花,工作中缺少一絲不茍、精益求精、執(zhí)著追求的勁頭。二是分管工作有圖形式、走過場,不深不細、不真不實的現(xiàn)象。三是與機關黨員干部談心交流不夠,對教育理論、教育政策的學習、鉆研、思考不夠,對學校的幫忙和指導不夠。四是吃苦耐勞精神有所減弱,艱苦奮斗工作作風持續(xù)不夠。
    透過學教活動,細讀三嚴三實、獲益多多、感悟多多。
    作為教育系統(tǒng)一名普通黨員干部,我們:就要大興學習之風、調查研究之風,做到用心、用腦、用工夫,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界。作為一名黨員,就要解放思想、實事求是,用心深入基層、深入學校、深入一線,了解教師呼聲、回應社會關切。作為一名黨員,就要艱苦奮斗、踏實創(chuàng)業(yè),敢于擔當職責,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造實績。作為一名黨員,就要廉潔從政、率先垂范,按規(guī)定、按制度行使權力,樹立黨員干部良好形象。作為一名黨員,就要深刻理解群眾路線的總要求,踐行“三嚴三實”,堅決抵制“四風”,在勤修身上較較真、在慎用權上較較真、在嚴守紀上較較真、在謀實事上較較真、在求實效上較較真。
    作為教育系統(tǒng)的一名紀檢干部,這也是一付沉甸甸的擔子,當前面臨著:教育系統(tǒng)黨風廉政建設及反腐倡廉的復雜態(tài)勢和規(guī)范學校辦學行為、有效整治“亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班和亂訂教輔材料”的嚴峻任務。履行職責、履行義務,就要有能擔當,有擔當才能履行職責,為推動我區(qū)教育科學發(fā)展,完成教育改革任務,提升教育滿意度守好關,有擔當才能為“黨要管黨,從嚴治黨”盡好職。也許這個擔子要得罪上級,惹惱同級,查煩下級,也許讓許多人不舒服,許多人不待見,許多人恨上你,但崗位所在,職責所在,就只有將工作落在實處,干在實處,盡職盡責、才能營造我區(qū)教育系統(tǒng)的風清氣正,辦好人民滿意的教育。
    讓“三嚴三實”這一劑終身免疫的預防針,保護著我們廣大的黨員干部,呵護著我們的健康成長,也推動著我們弋江區(qū)教育不斷走向新的輝煌。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十一
    我鎮(zhèn)自六月掀起學習“三嚴三實”高潮以來,通過專題黨課、自學等方式,黨員干部不斷加強黨性修養(yǎng),做到講政治、顧大局、守紀律。
    一是強化黨性意識。
    全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴三實”專題黨課,把對黨忠誠內化于心、外化于行,在黨言黨、在黨信黨,杜絕在原則問題上立場搖擺,在大是大非面前公開發(fā)表反對意見,全面提高黨性修養(yǎng)。
    二是強化紀律意識。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十二
    今年4月,中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,要求用“三嚴三實”這把尺子,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,著力解決“不嚴不實”的問題,切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
    在落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵時刻,從中央到地方都在大力開展“三嚴三實”專題教育,就是要我們的各級領導干部頭腦清醒,認清使命與責任,做政治上的明白人。只有自覺做好了政治上的明白人,才能少犯錯誤,不犯錯誤,才能與時俱進,才能深入理解黨的方針政策,才能履行好自己的使命擔當。做政治上的明白人,必須經常對自己的言行進行洗滌,必須經常保持大腦清醒。當前,我國的發(fā)展正處在新常態(tài)時代,創(chuàng)新多,任務多,頭腦很容易發(fā)熱,很容易糊涂,這個時候就必須不斷的被“清醒”,“三嚴三實”就是做政治明白的“清涼油”。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,“欲明人者先自明,欲正人者先正己”,人無誠不立,業(yè)無誠不興,國無誠不強。由此可見,踐行“三嚴三實”,是領導干部的立身之本,為政之基,成事之要,是加強黨的思想政治建設和作風建設的有力抓手。竊以為,踐行“三嚴三實”,重在知行合一,只有這樣,才能使各級領導干部始終保持頭腦清醒,做政治上的明白人;才能心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法;才能筑牢防線,始終保持共產黨人的政治本色。
    二是要手握明“鏡”戒“尺”?!坝^于明鏡,則瑕疵不滯于軀。”領導干部要從自己做起,從小事嚴起,從點滴抓起,勿以善小而不為,莫以惡小而為之;以“吾日三省吾身”的精神,用好正反典型兩面“鏡子”,對準焦距、找準穴位、抓住要害,查找根源。以正面典型為鏡,對照先進,查找不足,明確目標;以反面典型為鑒,躬身自省,吸取教訓,常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德。把“三嚴三實”要求當成“戒尺”,經常敲打內心深處的私欲貪念,慎初慎獨慎微,筑牢思想防線,恪守法紀底線。“戒尺”就如懸在頭上的“達摩克利斯之劍”,那些因沾不義之財、染不正之風、干違法之事而落馬的官員,根源就是視“戒尺”為無物。只有手握“戒尺”,才能在形形色色的誘惑面前,穩(wěn)得住心神,把得住操守,拘得好小節(jié)。
    三是堅持以實為本?!盀檎辉谘远?,須息息從省身克己而出;當官務持大體,思事事皆民生國計所關”。領導干部既要加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,堅持用權為民、把權力關進制度的籠子里;從實際出發(fā),不好高騖遠,不脫離實際,腳踏實地,真抓實干,做老實人,說老實話,干老實事,把“三嚴三實”內化于心,外化于行。要知道,搭一次花架子,就把群眾心傷一回;走一次過場,就與群眾的距離遠一分。切實解決脫離群眾、服務群眾不到位,甚至是侵害群眾利益的問題。領導干部一定要想著群眾的疾苦,念著百姓的期盼,以實干為責、以實干為本,腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。
    四是要身體力行?!靶衅鹩谥小?。認識的目的在于實踐,知的目的在于行。如果只把“律己”當做口號、流于形式,難免出現(xiàn)臺上臺下“兩張臉”、所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。踐行“三嚴三實”關鍵在于把認識和實踐、知和行統(tǒng)一起來,學會在干中學,在學中干。廣大領導干部,既要尊重事實、尊重規(guī)律,一切從實際出發(fā),善于在總結實踐經驗中深化對“三嚴三實”的認識,把“三嚴三實”根植于心,又要切實行動起來,用實際行動踐行“三嚴三實”,還要勤學善思,著眼長效機制,建立并完善相關制度,把“三嚴三實”固化于制,變成領導干部的行為準則、基本規(guī)矩。
    “身正方能聚人,律己方能服人”。嚴以律己落腳點是率先垂范、以身作則,凡事站在排頭,走在前列。一言一行不忘公仆形象,一舉一動常思百姓冷暖,每時每刻常懷律己之心,才能贏得群眾信任,樹立不朽豐碑。
    嚴以律己,重在知行合一。望領導干部要不斷增強紀律和法治觀念,恪守黨紀國法,切實做到自重、自省、自警、自勵,清清白白為官,堂堂正正做人,干干凈凈干事,腳踏實地為民。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十三
    習對干部作風建設提出的“三嚴三實”論述。立意高遠,意義重大,對黨員干部具有很強的思想性、針對性、指導性。在新時期,作為一名大學生村官,要自覺踐行“三嚴三實”要求,以“三嚴三實”為鏡,經常照照自己;以“三嚴三實”為尺,經常量量自己。現(xiàn)結合工作實際,就“三嚴三實”和“四風”問題談幾點體會和認識:
    一是加強思想政治理論學習,增強為民服務認識。結合群眾路線教育實踐活動,要深入學習“三嚴三實”的精神實質,打牢思想基礎,切實把思想和行動統(tǒng)一到“三嚴三實”的要求上來,增強為民服務的宗旨認識。作為一名大學生村官,要堅決履行“6+1”工作職責,在修身、用權、律己上,要“嚴”字當頭,在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,要“實”字為本,真正讓“三嚴三實”內化于心,外化于行,相互融合,樹立為民務實清廉形象。向領導干部學習,向人民群眾學習,向同事學習,向書本學習,向實踐學習,要把學習“三嚴三實”作為一種政治任務。打鐵還需自身硬,作為一名村官,要嚴格要求自己,增強學習的自覺性、主動性、主動性和系統(tǒng)性,提高思想認識,加強思想政治理論學習,增強為民服務認識。
    二是對照檢查“四風”存在問題,切實轉變工作作風。
    在學習工作中,對照“三嚴三實”要求和反對“四風問題”,找出了一些缺點和不足。一是學習不夠深入全面,融會貫通不夠。學習自覺性不高,以平時工作忙,擠不出時間為借口屏棄學習。學習系統(tǒng)性不強,缺乏主動性和主動性,不能堅持不懈堅持天天學。學用結合不到位,不能有效地與實際工作緊密聯(lián)系起來。二是工作中缺乏勇于創(chuàng)新認識,穩(wěn)字當頭,用老經驗解決新問題。三是群眾認識不強。在實際工作中,沒有和群眾打成一片,深入村組農戶較少,和群眾接觸不主動,了解群眾意見不及時、不全面。直接了解群眾思想不多,直接解決群眾問題較少。四是生活中對有些不良風氣僅做到有看法,對干部勤儉節(jié)約、抵制奢靡要求不夠嚴、不到位。對以上存在的問題,堅決做到立行立改。
    三是改進工作方法方法,落實工作任務。堅持講實話、辦實事、求實效,轉變工作觀念,創(chuàng)新工作機制和方法方法,拓寬工作思路,切實增強工作實效。堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的工作方針,實實在在改進工作,為群眾辦好事、辦實事、辦成事。
    發(fā)揚“不怕苦,不怕累。不怕難,敢作為,敢擔當,敢創(chuàng)新”的陳漢精神。在群眾路線教育實踐活動中,我們更要一如既往的在現(xiàn)有基礎上,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷尋找適應新形勢下工作方法,采取村干部分片落實方法、定期調度和激勵約束機制把工作抓好抓實。把踐行“三嚴三實”要求與當前緊抓河口組老屋規(guī)劃建設等工作項結合,扎實推進各項工作開展。做好書記助理本職工作,盡力為書記分憂。
    四是以“三嚴三實”為標桿,嚴格要求自己。作為一名大學生村官,要時時處處以身作則,以自己的實際行動影響大家,堅持以“三嚴三實”為標桿,嚴于律己。
    將“三嚴三實”不僅作為思想準則,而且作為行動守則,將反對“四風”問題進行到底。要發(fā)揚釘釘子精神,善始善終,工作中真干、實干、苦干、巧干。以“三嚴三實”為標桿,不怕苦、不怕累、不怕難,敢作為、敢擔當、敢創(chuàng)新,做到嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己;謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實,實現(xiàn)“嚴”向“實”的轉化。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十四
    習近平同志在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發(fā)表重要講話,就加強作風建設提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,在廣大黨員干部中引起強烈反響。我們把深入貫徹落實“三嚴三實”要求作為當前和今后一個時期的重要政治任務,從“嚴”上要求,向“實”處著力,努力推進作風建設常態(tài)化、長效化,確?!叭龂廊龑崱甭涞綄嵦?。
    充分認識“三嚴三實”要求的重大意義。
    習近平同志提出的“三嚴三實”要求,簡潔凝練、內涵豐富、指向明確,既繼承了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又賦予其新的時代內涵;既堅持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又提出了新的更高要求,是對黨的建設理論的豐富和發(fā)展,體現(xiàn)了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求,對于進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。
    “三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南?!叭龂廊龑崱睆腻N煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了作風建設的新要求,體現(xiàn)了內在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,為深入推進作風建設樹立了新的標桿,是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。黨的十八大以來,安徽省黨風政風進一步好轉,但與中央要求和群眾期盼相比,作風建設的成效只是初步的,標準一高,問題立現(xiàn)。我們必須牢牢把握“三嚴三實”要求,擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保持力度、保持韌勁,以“三嚴三實”祛除歪風邪氣,樹立清風正氣。
    “三嚴三實”是打造高素質執(zhí)政骨干隊伍的內在要求?!叭龂廊龑崱睆木裰еr值追求、行為規(guī)范等方面,全面闡述了新時期優(yōu)秀黨員干部的精神特質,既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則,為加強執(zhí)政骨干隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。近年來,安徽省牢固樹立正確的用人導向,切實抓好選人用人工作,為推進興皖富民選拔培養(yǎng)了一大批中堅骨干。面對改革發(fā)展的新形勢和黨長期執(zhí)政的新考驗,我們必須對照“三嚴三實”要求,進一步落實好干部標準,提高選人用人公信度,著力加強黨員干部隊伍建設,為建設美好安徽提供堅強組織保證。
    “三嚴三實”是推進改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障。“三嚴三實”從思想層面和實踐層面對黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等作了系統(tǒng)精辟的概括,既提振了攻堅克難的精氣神,又指明了干事創(chuàng)業(yè)的方法論,為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想武器。當前,安徽省改革發(fā)展穩(wěn)定的任務艱巨繁重,必須把“三嚴三實”貫徹到工作中、體現(xiàn)在行動上,以優(yōu)良作風提振精神狀態(tài),抓緊每一天、干好每一年,搶抓新機遇、謀求新發(fā)展,不斷把安徽改革開放和現(xiàn)代化建設推向前進。
    切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。
    習近平同志提出的“三嚴三實”要求,抓住了做人從政的根本,切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害,劃定了為官律己的紅線,是對各級黨員干部行為的新規(guī)范。廣大黨員干部要時刻銘記、積極踐行,使“三嚴三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規(guī)范,真正以嚴和實的過硬作風樹形象、聚民心、促發(fā)展。
    堅持把“三嚴三實”作為立志修身之本?!叭龂廊龑崱本o扣時代脈搏,為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界開出了“醒腦良方”,是黨員干部立志修身的新航標。
    以堅定理想信念為根本。習近平同志反復強調,理想信念是共產黨人精神之“鈣”。近年來,安徽省堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,深入開展黨的十八大、十八屆三中全會和習近平同志系列講話精神學習教育,切實提高黨員干部的思想理論水平。當前,面對多元思想相互激蕩、物質誘惑席卷而來的嚴峻考驗,我們要把堅定理想信念作為終生必修課,引導黨員干部以“三嚴三實”為標尺,在“吾日三省吾身”中提高自己、改進自己,始終做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。
    以加強黨性修養(yǎng)為核心。講黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。焦裕祿、沈浩等先鋒模范能夠為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,就是因為他們對黨無限忠誠,心有黨性支撐。要大力弘揚焦裕祿精神和沈浩精神,見賢思齊,自覺把黨性修養(yǎng)正一正,把黨員義務理一理,在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨,始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。
    以提升道德境界為基礎。習近平同志鮮明指出,一個民族、一個人能不能把握自己,很大程度上取決于道德價值。近年來,安徽省道德建設成效顯著,涌現(xiàn)了一批催人奮進的道德模范,“中國好人榜”入選人數(shù)連續(xù)5年位居榜首。這些道德模范和身邊好人都是有形的正能量,也是鮮活的價值觀。我們要深入學習道德模范的崇高精神,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺培養(yǎng)高尚情操,形成健康的工作和生活方式,爭當社會主義道德風尚的引領者。
    堅持把“三嚴三實”作為為官從政之道。為官從政,既體現(xiàn)了黨和人民的信任,更是沉甸甸的責任?!叭龂廊龑崱鄙羁探沂玖藶楣購恼膬仍谝?guī)律,是我們履職用權的行動指南。
    恪守黨的宗旨。黨員干部是人民的勤務員,要始終做到心中裝著全體人民,在群眾最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾。今年春節(jié)期間,安徽省要求第二批黨的群眾路線教育實踐活動單位利用農民工集中返鄉(xiāng)的有利時機,開展“五必訪五必問”活動,廣泛聽取群眾意見,得到了群眾歡迎和認可。我們要進一步深化“五級書記帶頭大走訪”,拿出更多時間、抽出更多精力,深入到群眾中去,在與群眾同甘共苦中增進公仆情懷。
    堅持廉潔奉公。習近平同志強調,對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,防微杜漸。我們要牢記總書記的告誡,擺正公私關系,秉公使用權力,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,任何時候都不搞特殊化,永葆共產黨人的清廉本色。注重加強預防腐敗體制機制建設,建立健全重點領域和關鍵環(huán)節(jié)權力行使制度,從源頭上解決以權謀私等問題。針對房地產開發(fā)、礦產資源、工程建設等領域腐敗易發(fā)多發(fā)現(xiàn)象,整合建立統(tǒng)一規(guī)范的公共資源交易平臺,最大限度壓縮權力尋租空間,讓權力在陽光下規(guī)范運行。
    強化法治思維。習近平同志強調,各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。為此,我們要秉持職權法定原則,帶頭依法辦事,不碰法律紅線,不越法律底線,做法治安徽的堅定踐行者。尤其是在全面深化改革的過程中,更要注重發(fā)揮法治的引領和推動作用,凡屬重大改革都要于法有據(jù),確保在法治軌道上推進各項改革。
    堅持把“三嚴三實”作為謀事創(chuàng)業(yè)之要。為官一任就要造福一方,就要做好謀事創(chuàng)業(yè)這篇大文章?!叭龂廊龑崱睂h員干部謀事創(chuàng)業(yè)提出了具體要求,指明了努力方向。
    在求真務實上下功夫。這些年,安徽辦成了一些大事要事,靠的就是求真務實、真抓實干。今后要實現(xiàn)更大發(fā)展,必須堅持一切從實際出發(fā),吃透中央精神,把握安徽省情,做好結合文章,使各項決策更好地體現(xiàn)中央要求、更好地反映安徽發(fā)展的階段性特征。要始終秉持“落實、落實、再落實”的理念,大力發(fā)揚“釘釘子”的精神,一任接著一任干,一張藍圖繪到底,堅持不懈,久久為功。
    在敢于擔當上下功夫。習近平同志指出,堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質。當前,安徽正處于大有可為的黃金發(fā)展期,能不能抓住機遇、實現(xiàn)穩(wěn)中求進,關鍵要看廣大黨員干部是否敢于擔當。我們要發(fā)揚“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,敢于直面改革發(fā)展難題,善于應對復雜嚴峻局面,勇于承擔急難險重任務,堅決不做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官。要強化責任意識,看準了的事情、定下來的工作,就咬定青山不放松,堅定不移向前推。
    在改革創(chuàng)新上下功夫。安徽素有改革創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng),從大包干到農村稅費改革、文化體制改革等,都走在了全國前列。在全面深化改革的背景下,我們要認真貫徹黨的十八屆三中全會精神,從安徽實際出發(fā),把深化農村改革作為突破口,全面推進行政體制、國資國企、城鄉(xiāng)一體發(fā)展等重點領域改革,充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,構建發(fā)展新體制,增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢。
    堅持把“三嚴三實”作為做人正己之基。做官一陣子,做人一輩子,做官先做人。“三嚴三實”鮮明提出了黨員干部做人處事的底線和原則,是我們必須堅守的人生信條。
    培養(yǎng)浩然正氣,爭當公道正派的表率。近年來,安徽省高度重視黨風廉政建設,在廣大黨員干部中大力倡導崇尚廉潔的良好風尚,取得了積極成效。但一些黨員干部身上還存在這樣那樣的問題,甚至歪風邪氣。因此,必須把善養(yǎng)浩然正氣作為重要課題,教育引導廣大黨員干部堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一,凡事出以公心、主持公道;堅持正氣正派,做老實人不當“老好人”,面對不正之風敢于亮劍、敢于斗爭,不搞“關系學”那一套。
    保持言行一致,爭當誠實守信的表率。安徽的信用文化源遠流長,徽商素有“崇尚信義、誠信服人”的美譽。要挖掘這些傳統(tǒng)文化資源,積極開展誠信教育,教育引導廣大黨員干部做老實人、說老實話、干老實事,做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣,以行動驗證表態(tài)、用實踐兌現(xiàn)承諾。以信用安徽建設為抓手,大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設,進一步樹立安徽人重操守、講誠信的良好形象。
    做到襟懷坦蕩,爭當團結和諧的表率。近年來,安徽省持續(xù)優(yōu)化政治生態(tài),形成了和諧奮進的干事氛圍。特別是在第一批黨的群眾路線教育實踐活動中,各活動單位召開專題民主生活會,真刀真槍提意見,消除了思想隔閡,引發(fā)了感情共鳴,鞏固了團結和諧的局面。要更好地拿起批評與自我批評的武器,培養(yǎng)容人容事的氣度、從善如流的雅量,在團結奮斗中促進和諧。堅持大事講原則、小事講風格,心往一處想、勁往一處使,齊心協(xié)力把安徽的事情辦得更好。
    “三嚴三實”要求是習近平同志在安徽代表團首先提出的,既是對全黨的要求,更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨。我們要把學習貫徹“三嚴三實”作為一項重大而緊迫的任務,精心組織,扎實推進,努力做到先學一步、學深一步,帶頭貫徹、走在前面。
    打牢思想基礎,組織開展集中學習教育。安徽省委決定,在全省開展為期1個月的“三嚴三實”集中學習教育,引導廣大黨員干部深刻領會精神實質,做到內化于心、外踐于行。把學習貫徹“三嚴三實”與學習習近平同志系列重要講話精神結合起來,把習近平同志對全黨全國的總體要求與對安徽的具體要求結合起來,更好地以“三嚴三實”錘煉黨性、改進作風、推動工作。把“三嚴三實”作為各級黨校、行政學院干部培訓的重要內容,在新聞媒體開辟專題專欄,營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。
    抓好落實載體,貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終。我們明確要求第一批活動單位以“三嚴三實”為標尺,對活動普遍開展“回頭看”,重點看思想認識是否得到提高,增強了貫徹“三嚴三實”的自覺性;看查擺問題是否聚焦“四風”,找出了與“三嚴三實”不相符的作風問題;看專項整治和整改措施是否落實到位,解決了存在的突出問題;看制度建設是否務實管用,體現(xiàn)了“三嚴三實”的內在要求。針對發(fā)現(xiàn)的問題,進一步深化整改落實、建章立制工作,推動第一批教育實踐活動成果落地生根。目前第二批教育實踐活動正扎實有序推進,我們要求把“三嚴三實”貫穿活動全過程,認真學習貫徹習近平同志在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神,提高標準、強化執(zhí)行,高標準高質量地抓好各個環(huán)節(jié)的工作。更加突出問題導向,堅持見物見人,著重查擺和解決群眾利益訴求、黨員干部作風和群眾工作水平三類問題,講認真動真格,不達標準不交賬。
    形成長效機制,切實加強各項制度建設。我們提出,以完善干部教育管理制度為前提,把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系,筑牢堅守“三嚴三實”的思想根基。以完善干部考核評價和選拔任用制度為重中之重,把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容,使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。以完善權力運行監(jiān)督制約機制為關鍵環(huán)節(jié),大力推進政府權力清單制和公共權力流程化管理,織牢“三嚴三實”的制度籠子。以完善改進作風常態(tài)化制度為重要抓手,健全領導干部調研、直接聯(lián)系服務群眾等制度,研究出臺加強作風建設監(jiān)督檢查暫行辦法,讓貫徹“三嚴三實”蔚然成風。
    貫徹“三嚴三實”要求,加強黨的作風建設和干部隊伍建設,既是緊迫要求又是長期任務,必須馳而不息、深入推進。我們要以習近平同志重要講話為統(tǒng)領,始終保持良好的精神狀態(tài),進一步激發(fā)昂揚向上的斗志,堅定久久為功的恒心,砥礪敢于擔當?shù)挠職?,弘揚改革創(chuàng)新的精神,以奮發(fā)有為的進取姿態(tài)、“三嚴三實”的過硬作風推進改革發(fā)展,以改革發(fā)展的新成果檢驗作風建設的新成效。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十五
    “三嚴三實”,是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。習近平總書記強調作風建設要堅持從具體問題抓起,聚焦、聚神、聚力抓落實。
    首先,要在帶頭示范中提高執(zhí)行能力。事業(yè)大如天、責任重如山。我們各級領導干部要做到敬業(yè)奉獻,身體力行,堅持科學調度,靠前指揮,一個一個目標加以推進,一項一項工作加以落實;要堅持率先垂范,做出表率,提高執(zhí)行的自覺性與有效性,形成萬眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔責任,勇往直前,直面推進發(fā)展戰(zhàn)略中遇到的一切困難,以對人民負責的精神化解矛盾,解決問題,不折不扣地貫徹落實戰(zhàn)略部署和決策。
    其次,要在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行能力。船的力量在帆槳,人的力量在創(chuàng)新。有些領導干部長期在計劃經濟體制下工作,固有的思維理念、工作模式和作風養(yǎng)成沒有很好地轉變,不熟悉現(xiàn)代治理方式,不了解科技創(chuàng)新動態(tài),不遵循市場經濟規(guī)律,處理不好政府與市場的關系。任何政策都難以做到絕對正確和一勞永逸,隨著實踐的發(fā)展而進行調整完善,做到因時因勢而變,靈活機動,積極有效。解決這些困難和問題,要解放思想,更新觀念,在改革創(chuàng)新中提高執(zhí)行力。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十六
    習近平總書記在安徽代表團參加審議時關于推動作風建設的重要講話,為加強黨風政風作風建設提供了指南,在全國人大代表、全國政協(xié)委員和我省各級干部中引發(fā)熱烈反響。大家以為,總書記關于“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”等重要論述,具有重大現(xiàn)實針對性和深遠歷史意義。
    習近平總書記強調作風建設“三嚴三實”,并苦口婆心地指出,作風建設永久在路上,假如前熱后冷、前緊后松,就會功敗垂成,這表明了中心對狠抓作風建設鍥而不舍的決心和制度建設的長遠打算。習近平總書記對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅,對廣大基層干部來講,有很強的針對性。
    首先,“三嚴三實”既是對各級領導干部的要求,也是對各級領導干部的期看。各級領導干部應當把“三嚴三實”作為自己為官從政的根本要求,更要把“三嚴三實”當作個人修身養(yǎng)性的終生尋求。
    其次,“三嚴三實”為群眾線路第二批教育實踐活動建立了一面鏡子。在黨的群眾線路教育實踐活動中,不論是學習教育還是對比檢查,不論是自我批評還是整改落實,其目的只有一個,那就是加強黨性修養(yǎng),建立正確的理想信念,堅持用權為民,堅持務實創(chuàng)新,堅持嚴以律己,清正廉潔。黨性修養(yǎng)是維護黨的先進性和純潔性的思想保證,是堅定理想信念,提升道德境地,尋求高尚情操,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道的作風建設。
    “三嚴三實”既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,又找事要實,創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
    嚴以修身,就是嚴以律法,加強思想道德修養(yǎng),提升個人精神境地,求真務實,實事求是,用道德標準衡量本身作風品質。
    嚴以用權,就是要堅持用權為民,權為民所用、為民所系,按規(guī)則,按制度行使權利,把權利關進制度的籠子里,任什么時候候都不弄特權,不以權謀私。
    嚴以律已,就是要慎獨慎微,嚴把作風建設勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。
    找事要實,就是要從實際動身謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學精神,好高務遠,不離實際。
    創(chuàng)業(yè)要實要腳踏實地,真抓實干,勇于擔當貴任,勇于直面矛盾,善于解決題目,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
    做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直。要發(fā)揚良好傳統(tǒng)精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷獲得作風建設新成效。
    踐行“三嚴三實”關鍵是要落實個人,是要把責任意識、大局意識、創(chuàng)新意識、觀念意識深進到工作的各個環(huán)節(jié),保持長效運行機制。要密切聯(lián)系群眾、聯(lián)系客觀實際,和諧黨群干群關系,不斷加強黨性修養(yǎng)、黨風建設。深化改革也要做到以最大多數(shù)的人民利益為動身點,以為民務實清廉為主要內容的群眾線路教育實踐活動,必須以“三嚴三實”來要求和對比自己,發(fā)揮主觀能動性與客觀規(guī)律相同一,使作風建設不斷獲得新成效,內涵不斷得以升華。
    因此,在群眾線路教育實踐活動中,我們要深入領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權、從平常生活等各個方面,對比檢查、提升自己,滌蕩歪門邪道,建立高昂正氣。各級黨組織要理直氣壯地嘉獎和重用那些扎實踐行“三嚴三實”的好干部,推動黨的作風建設進一步鞏固和深化。在展開第二批群眾線路教育實踐活動中,基層黨員干部要將“三嚴三實”落實到群眾工作中往,要在走近群眾的身旁、走進群眾的心里、走進群眾的生活的過程當中,切實轉變作風,進步做群眾工作的能力和水平,為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗!
    踐行三嚴三實心得及體會篇十七
    習慣是積久養(yǎng)成的一種生活方式,在不知不覺中影響著人們的行為。習慣一旦形成,往往決定著人的一生。作為黨員干部,培養(yǎng)一種良好的習慣至關重要。良好的習慣可以培養(yǎng)過硬的作風,有利于樹立清正廉潔、公道正派的良好形象;相反,一個壞習慣,會使人我行我素、自由放任,久而久之勢必積重難返,不僅損害黨和政府形象,也與人民群眾漸行漸遠。
    國家主席在參加安徽代表團審議時,提出“各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!睆娬{的是在當前的歷史條件下,共產黨員尤其是領導干部,應具備的優(yōu)秀品質和精神風貌,寓意深刻、發(fā)人深省,理應成為每一名黨員干部畢生追求的良好習慣。
    勤學多思是加強黨性修養(yǎng),提升思想境界、錘煉道德操守、增長知識才干的重要途徑?,F(xiàn)實中,一些黨員干部常以工作忙,應酬多為由不愿學習、懶于思考,在迎來送往、觥籌交錯中樂此不疲,將靜下心來讀書思考看成一種負擔。而當前,知識的“保鮮期”越來越短,“折舊率”越來越高,黨員干部不及時汲取“營養(yǎng)”,就會患上“本領恐慌癥”,遇到事情“趕鴨子上架”,疲于應付,老辦法不管用,新辦法不會用,不僅難以正確履職,也給黨群干群關系帶來不良影響。因此,每名黨員干部都應培養(yǎng)起勤學多思的習慣,真正落實“兩個務必”要求,堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟;堅持修身養(yǎng)性、潔身自好的思想品行不能丟,自覺遠離庸俗的東西,從而做到嚴以修身。
    俗話說:“權為民用是公仆,權為己用是公敵?!睓嗔κ且槐p刃劍,權為民用就能為民謀利、造福一方;權為己用就會與民爭利,自身難保。黨員干部手中的權力是人民賦予的,只有用于為人民謀利益時才能體現(xiàn)其價值,一旦將權力作為謀取私利的工具,就會從公仆淪為公敵。黨員干部必須時刻保持清醒的頭腦,懷著對人民群眾的深厚感情,徹底解決好自身世界觀、人生觀、價值觀、權力觀的問題,培養(yǎng)起權為民用的習慣,用好權、用對權,時刻把握自己,不為名利所縛,不為權欲所惑。
    自省自律是黨員干部的立身之本和處世之道,也是保護黨員干部不受外界不良風氣侵蝕的“保護傘”。一些黨員干部陷入“泥潭”,最初都是由于在“保護傘”上開了小口開始的。他們往往采取自我原諒的方式,認為一餐飯、一杯酒、一張卡無傷大雅,于法紀也有空隙可乘。殊不知小口開在前、大口等在后,小節(jié)既失守、大節(jié)已難保。無論在工作還是生活當中,黨員干部都要培養(yǎng)起自省自律的習慣,常懷“臨深淵、履薄冰”的律己之心,以《黨章》為鏡,時不時的.給自己來一場作風之弊,行為之垢的大掃除,防微杜漸、恪守底線,筑牢拒腐防變之堤。
    求真務實是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。時下,有些黨員干部缺乏求真務實的意識,形式主義現(xiàn)象仍不同程度的存在。工作開展習慣于“照搬照套”,以會議落實會議,以文件貫徹文件,看似取得“圓滿成功”,實際絲毫未能解決實際問題。黨員干部要把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需求作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,深入工作第一線,多到人民群眾中去、拜人民群眾為師,傾聽民意、體察民情、關注民生。
    常言道“空談誤國、實干興邦”,養(yǎng)成知難而進、攻堅克難的良好習慣,是各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。作為一名黨員干部,一定要解放思想,知難而進,勇于擔當,用改革創(chuàng)新的思路和辦法破解前進道路上的各種難題。多謀民生之舉,多解民生之憂,全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)的生動實踐,做善于破解難題的實踐家,不做光說不干的“理論家”,為“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”貢獻出自己的一份力量。
    黨員干部一言一行代表著黨和政府的形象,應時時刻刻慎言慎行、言行一致、表里如一,堅決杜絕“臺上臺下兩個形象,人前人后兩種表現(xiàn)”現(xiàn)象的發(fā)生。要在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,堅持真理、對黨忠誠,腳踏實地、勤勤懇懇,言之必行、行之必果, “當老實人,講老實話,做老實事”,不搞花架子,不做表面文章,讓“老實人”成為黨員干部的主流。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十八
    習近平總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時指出,作風建設永遠在路上,“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。習近平總書記的講話不僅在字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲,更飽含了對廣大干部的殷切期望。深入學習了習近平總書記的講話,我有以下體會。
    嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地學習專業(yè)知識,提高為患者服務的本領。嚴以用權,就是要按規(guī)掌制度辦事,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己,就是要提高自身的品德修養(yǎng),慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。
    謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè),使具體工作符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,善于解決問題。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,胸懷坦蕩,公道正派。
    作風問題關系到黨員干部的形象,黨員干部作風正,則形象好,黨員干部作風不正,形象也就不好?!叭龂廊龑崱本褪亲黠L建設的試金石,只有踐行好“三嚴三實”,才能推進作風建設良性發(fā)展,才能真正開展好群眾路線。要踐行好“三嚴三實”,就必須要多調研,多思考,多做實事。
    首先,在學習上,應當提高自身修養(yǎng)與素質,做一個有文化、講文明的黨員干部。其次在工作上,要做好廉政建設,時刻預防、抵擋不良思想地侵入,絕不姑息任何破壞黨的形象、危害群眾利益的事情與個人。
    再次就是要規(guī)范制度管理,建立一個行之有效的體制與制度。堅定不移地把“三嚴三實”貫穿到工作中去,就能使黨員干部和人民群眾密切的聯(lián)系在一起,才能真正轉變工作作風。
    我覺得作為一名醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的基層干部,要做到“三嚴三實”,必須要深化作風建設,努力做好本職工作,強素質、見實效,為廣大群眾的健康和醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    踐行三嚴三實心得及體會篇十九
    “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,這是習近平總書記對古今中外修身正己之道的凝練和提升,也是針對新形勢、新問題、新任務對領導干部隊伍建設提出的新要求,是新形勢下領導干部的行為準則,是官德的紅線,是對各級領導干部行為的新規(guī)范。作為領導干部,不僅僅要深刻領會“三嚴三實”的精神內涵,增強踐行“三嚴三實”的自覺性,還要走在前、當表率,以嚴實作風履職盡責,為“三嚴三實”的貫徹落實帶給堅強的紀律保障。
    一是要堅定理想信念,進一步加強學習,提高忠誠意識,守紀律講規(guī)矩,做政治忠誠的表率。對黨忠誠從哪里來?來自理想信念。習近平總書記在十八屆中央政治局第一次群眾學習時指出,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。只有加強理論武裝,提高理論素養(yǎng),對黨忠誠才能有牢靠的思想基礎。思想上松一寸,行動上就會散一尺。對于領導干部而言,筑牢思想之基,要認真學習習近平總書記重要講話精神,學習上級重要會議、重要文件和領導講話精神,不斷加強黨性鍛煉,增強黨性修養(yǎng),真正使守紀律講規(guī)矩內化于心、外化于行,成為一種行為自覺。
    二是要求真務實,鼓足奮發(fā)進取的工作干勁,堅持爭創(chuàng)一流的工作標準,樹立創(chuàng)新求實的工作追求,做勤政為民的表率。何為“勤政為民”?首先要“為民”,從源頭上持續(xù)從政動機的端正性和黨性的純正性。堅持心中有群眾,真心為群眾,真正把群眾的利益放在首位。制定政策、開展工作的出發(fā)點和落腳點是增進人民福祉,而不是搞勞民傷財?shù)男蜗蠊ぷ骱驼児こ?。其次要“勤政”,自覺克服“怕、滿、慢、浮、僵”的思想病,透過勤奮工作,加快科學發(fā)展,提高辦事效率,轉變政府職能,改善服務態(tài)度,腳踏實地為老百姓辦實事,辦好事。
    三是要敢于擔當,直面困難矛盾,認真分析問題,創(chuàng)造性解決問題,狠抓工作落實,做攻堅克難的表率。有沒有擔當,敢不敢負職責,能不能直視困難矛盾,會不會解難題,是領導干部綜合潛力素質的重要尺度。干事就要敢于正視困難,在困難和挑戰(zhàn)面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣,迎難而上,尋求突破,要認真分析問題,采取發(fā)散性思維,多角度、多方位地思考問題,創(chuàng)造性的解決問題。領導干部是政策的貫徹落實者,就應堅決做到不喊空口號、不擺花架子,政策落實不走樣、程序操作不變樣,敢于攻堅克難,“啃骨頭、涉險灘”,真正做到為黨效力有“忠心”、服務群眾要“走心”、攻堅克難有“耐心”,謀事創(chuàng)業(yè)有“恒心”。只有把講真話、辦實事落到實處,才能實現(xiàn)廣大人民的意志,為民謀福祉。
    四是要嚴于律己,增強自律意識,正確對待權力,時刻防微杜漸,做清正廉潔的表率?!肮僬?,以廉立身于民”。為官不廉,往往是領導干部坍塌的原因之所在。黨風廉政建設之所以常抓不懈,就是要讓領導干部抓好“廉潔”這一立身之本,在思想上把控好“總開關”,在行動上“嚴以律己”、“嚴以用權”,明辨是非,時刻持續(xù)思想政治的純潔性,在熙熙攘攘的名利場中持續(xù)清正廉潔,堅決反對以權謀私,摒棄私欲貪念,躬身自省,從而廉潔奉公,做到不受金錢所惑、不被美色所迷、不為權力所累,耐得住寂寞、經得起誘惑、頂?shù)米∪饲椤⒐艿米⌒」?jié);做到不隨便“吃、拿、卡、要”,自警、自重、自律,始終堅守共產黨人的精神高地,始終持續(xù)清正廉潔的政治本色。
    踐行三嚴三實心得及體會篇二十
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我和大家一道,聽報告、學講話、搞調研、查問題,思想上進一步加深了對黨的群眾路線內涵的認識,行動上進一步明確了作為一名黨員領導干部如何踐行黨的群眾路線。尤其是通過觀看電影《焦裕祿》以及學習焦裕祿同志的各種事跡材料,內心很受感動和鼓舞,感到很受教育。個人也進行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞和震撼?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
    下面,我圍繞“學習弘揚焦裕祿精神,踐行‘三嚴三實’要求”這一主題,結合自身的思想認識和工作實際,談幾點體會,不妥之處,敬請大家批評指正。
    一、學習焦裕祿精神,要樹立為民務實清廉形象。
    當前,全局上下正在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內容。從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為一名黨員領導干部,要繼續(xù)學習和弘揚焦裕祿精神,就必須要做到以下幾點:
    一要學習他親民愛民的情懷,自覺心系群眾,做“為民型”干部。焦裕祿常說,“共產黨員應該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會,而是下鄉(xiāng)訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話,而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子,為農民雪天送糧,“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部,就要像焦裕祿那樣,常懷公仆情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦;常察民之意,經常深入基層了解群眾所思所愿,群眾不擁護的政策堅決不出臺,群眾不歡迎的事情堅決不考慮,真正讓群眾滿意;常謀利民事,認真解決群眾安居樂業(yè)等民生問題,經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡心竭力為群眾解難事辦實事。
    二要學習他科學求實的態(tài)度,自覺求真實干,做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中,之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效,靠的就是深入實際的調研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研,對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖,摸清了“三害”發(fā)生演變的特點和趨勢,闖出了工程治理和生態(tài)治理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部,就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結合起來,堅持一切從實際出發(fā),一切按規(guī)律辦事,一切依靠群眾,一切為了群眾,深入基層一線察實情,沉下身子靜下心來出實招,開動腦筋開啟思路破難題,最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性,最大可能地讓百姓得實惠有好處,努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實實在在的業(yè)績。
    三要學習他迎難而上的品質,自覺創(chuàng)業(yè)奉獻,做“擔當型”干部。焦裕祿到蘭考上任前,黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣,一個最困難的縣,要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。他堅定地向組織表示,“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。請組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”,并發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年,改變蘭考的面貌,不達目的,死不瞑目”的誓言,帶領全縣人民頑強拼搏、奮發(fā)圖強,創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。作為一名新時期的黨員干部,就要時刻深懷使命意識和責任意識,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁,在難題面前敢闖敢試、敢為人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在風險面前敢作敢為、敢擔責任,不斷提高工作水平和能力,強化執(zhí)行力和落實力,使工作在難中求進、難中求成,難中爭先、難中創(chuàng)優(yōu),努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
    四要學習他艱苦奮斗的作風,自覺廉潔從政,做“清廉型”干部。當有人提出改善辦公條件時,焦裕祿就告誡大家:“坐在破椅子上不能革命嗎?”“災區(qū)面貌沒有改變,還大量吃著國家的統(tǒng)銷糧,群眾生活很困難。富麗堂皇的事,不但不能做,就是連想也很危險?!碑斔麩o意中聽說兒子“看白戲”,就教育兒子不能搞特殊,并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。作為一名新時期的黨員干部,要始終以事業(yè)為生命的寄托,以工作為最大的樂趣,心無旁騖抓發(fā)展,雷厲風行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群眾受益的事情;要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先,樂于吃苦、甘于吃虧,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線,堅持自重、自省、自警、自勵,做到慎權、慎獨、慎微、慎初,永遠保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
    二、對照焦裕祿精神,要反思我們差距在哪。
    焦裕祿同志是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的典范。黨中央把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內容,作為“照鏡子、正衣冠”的生動教材,更容易使我們反思自己、檢查自己、激勵自己,有利于活動達到預期效果。
    反思才能找準問題,找出差距,反思才能清醒頭腦,清晰思路。我們每一名黨員干部都要認真進行“五個反思”。一是反思自己是否時刻把群眾當親人,想群眾所想,急群眾所急,與群眾心連心,當好人民公仆?二是反思自己是否真正撲下身子,沉下心來,深入基層,深入實際,深入群眾,摸實情,聽真話,諫真言?三是反思自己否始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,遵循規(guī)律,履職盡責?四是反思自己是否始終堅持厲行節(jié)約,艱苦樸素,勤儉辦一切事情?五是反思自己是否始終遵守各項廉政規(guī)定,堅持做到“三嚴三實”?為此,本人在近段時間內,認真進行了反思,對照焦裕祿精神,我感覺到自己差就差在思想境界沒有焦裕祿同志那么高,擔當意識沒有焦裕祿同志那么強,工作毅力沒有焦裕祿同志那么硬,群眾口碑沒有焦裕祿同志那么好。主要表現(xiàn)為:
    到基層了解實情不多。這是形式主義的具體表現(xiàn)。
    二是深入基層深入群眾調查研究還不夠。深入基層深入群眾開展調查研究時間較少,還沒能做到經常深入實際,對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多,不能挖掘歸納出帶有普遍性和規(guī)律性的東西,在決策分析時不能提出很好的解決問題的意見和建議;主要原因是思想上有惰性,有經驗主義思想。面對新形勢、新任務,不愿多動腦子,不愿刻苦鉆研。有時認為只要抓好了分管領導,自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次,一切工作按部就班就可以了。殊不知,這樣一方面是從源頭上斬斷了緊密聯(lián)系群眾以更好促進工作的動力,必然就容易滿足于坐在辦公室聽匯報、看材料、批文件直接造成的后果就是工作作風不實,工作成效不顯。這是官僚主義在作祟。
    三是工作有時安于現(xiàn)狀。具體表現(xiàn)就是工作中習慣于老思路,老做法,思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向,不求有功但求無過,對遇到工作任務重、工作壓力大時容易產生急躁情緒。這也是形式主義的表現(xiàn)。
    四是創(chuàng)造性地開展工作不夠。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革創(chuàng)新意識有待進一步增強。這是擔當意識不強的表現(xiàn)。
    五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識不夠強。例如自己上下班基本上都是公車接送,不愿意擠公交。這是享受主義的具體表現(xiàn)。
    六是在公務接待中存在面子思想。尤其在接待一些上級部門和縣外兄弟單位的時候,有時總擔心招呼不周會給人家留下不好的印象,所以難免有時有超過標準接待的現(xiàn)象。在外招商引資時也接受過超標準接待,有時也住過高檔酒店賓館。這是奢靡之風的表現(xiàn)。
    三、弘揚焦裕祿精神,要選定努力方向。
    針對自己在工作中存在的問題,我將認真按照“三嚴三實”要求,將焦裕祿同志的精神作為努力方向,以焦裕祿同志為榜樣,自覺踐行‘三嚴三實’:
    一是加強思想建設,提高理論水平。認真抓好、抓實、抓細,正確處理好工學矛盾,堅持自學,形成主動學習,善于學習,勤于思考,刻苦鉆研的良好學風。提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力,提高用理論指導做群眾工作的實踐能力。
    二是進一步樹立群眾觀念,增強黨性。始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,感情上貼近群眾,順應民意,為民謀利。真抓實干,務求實效,增強工作的責任感和緊迫感,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。
    三是深入調查研究,轉變作風。從繁雜的事務性工作中解脫出來,帶著問題到群眾中深入開展調查研究,從群眾反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質和群眾工作的能力。
    四是進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
    踐行三嚴三實心得及體會篇二十一
    習近平總書記在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育活動時指出“要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。自己是一名黨員干部,必須把自己擺進去,立足于自我凈化、自我完善、自我提高,為民務實清廉。學習焦裕祿精神,自覺踐行“三嚴三實”。
    一、立足自我完善這一根本目的,不斷深化思想認識。思想認識到位,學習焦裕祿精神才能取得實效。開展群眾路線教育實踐活動既是我黨鞏固執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位、解決群眾反映突出問題的重要舉措,也是廣大干部完善自我,提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要積極深入到“活動”中去,嚴格對照標準,認真查找“四風”上存在的問題,深入剖析產生問題的原因,通過學習焦裕祿精神來完善和提升自我。
    二、牢記為民這一根本宗旨,不斷堅定理想信念。焦裕祿同志是人民的好公仆,是每個黨員干部學習的榜樣,學習他“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神,學習他“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,學習他“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,學習他“艱苦樸素、廉潔奉公”“任何時候都不搞特殊”的道德情操。作為一名黨員干部要把維護好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,站在群眾的立場上想事情、辦事情,做到時刻不忘“為了誰?”
    三、堅持群眾路線這一根本方法,切實轉變工作作風。密切聯(lián)系群眾,為民務實清廉是焦裕祿精神實質,焦裕祿同志把密切聯(lián)系群眾作為做好工作的強大根基,學習焦裕祿在工作中堅持群眾路線的根本方法,求教基層,問計于民,深入群眾的求實作風。作為一名黨員干部,要不斷提高為民為事服務的本領,以務實的作風、過硬的本領做好工作,為群眾服務。
    要做到“三嚴三實”,就要以焦裕祿同志為榜樣,他生活簡樸、勤儉辦事,總是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋襪補了又補,縫了又縫。他嚴守黨規(guī)黨紀,從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處,他真正做到了嚴于律己、潔身自好。作為一名黨員干部應該把自覺踐行“三嚴三實”,努力為民務實清廉作為自己的價值觀,學習和弘揚焦裕祿精神,轉變自己的工作作風,樹立“三嚴三實”的新標桿,更好地讓為民務實清廉的價值理念轉化為自己的實際行動。
    對照焦裕祿精神,自己在工作中還存在以下缺點:
    1、平時個人的政治理念學習少,學得不深入,放松了對世界觀的改造,所以思想上有松動。
    2、在思想認識上缺乏高度,工作中沒有嚴格要求自己,工作標準比原來下降。
    3、走群眾路線,為民服務的思想觀念淡薄了。
    4、覺得自己年紀大,工作中沒有激情,有過一天算一天的思想。
    5、工作中缺乏主動性和積極性,少了闖勁,更沒有創(chuàng)新精神。
    6、堅持上下班制度不準時,工作作風不夠扎實。
    針對工作中存在以上的缺點,決心在學習焦裕祿精神踐行“三嚴三實”活動中進行整改,做到:
    1、加強政治理論學習,改造好自己的世界觀。打牢自己的思想基礎至關重要。
    2、把學習教育擺在重要位置,始終堅持參加學習教育活動。認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,把學習焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”作為做好工作的精神食糧。
    3、在參加集中學習研討、聽取意見中,按照“三嚴三實”的要求,高質量、高標準去做。
    4、在深化認識中觸動思想靈魂。
    5、在查擺問題、開展批評中,做到以焦裕祿等先輩為鏡,按照“三嚴三實”要求,對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足,找準“四風”方面的問題,認真作自我批評。
    踐行三嚴三實心得及體會篇二十二
    個人踐行三嚴三實有什么心得體會呢?下面是小編為大家整理的范文,歡迎閱讀哦!
    在群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面,對照檢查、提升自己,滌蕩歪風邪氣,樹立昂揚正氣。各級黨組織要理直氣壯地褒獎和重用那些扎實踐行“三嚴三實”的好干部,推動黨的作風建設進一步鞏固和深化。
    習`平總書記提出的“三嚴三實”要求,是一個有機統(tǒng)一的整體,明確了作風建設的新標準。在“三嚴”中,嚴以修身指的是“要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣”;嚴以用權指的是“要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不謀私”;嚴以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉”。在“三實”中,謀事要實指的是“要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際”;創(chuàng)業(yè)要實指的是“要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”;做人要實指的是“要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派”。
    提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不謀私。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。
    “三嚴三實”互為關聯(lián),是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”,任憑“四風”及其各種變種滋擾,才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心,只要時刻牢記“權為民所賦,權為民所用”這一馬克思主義權力觀,就不會背離用權的初衷,弄權謀私。嚴以律己是規(guī)范,時時處處嚴格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放松、放縱。如果心無敬畏、手無戒尺,必然是目無群眾、目無法紀,最終踏上不歸路,為干部群眾所唾棄。
    有了“三嚴”,“三實”就有了基礎和動力。習`平同志曾經指出,老實做人、做老實人,是共產黨員先進性的`內在要求,是領導干部“官德”的外在表現(xiàn),也是我們黨的一貫主張。情操的高低,體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,領導干部堅持做“實”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。
    以“三實”祛虛浮,是作風建設上的對癥下藥。例如,有的干部謀事心浮氣躁、急功近利、勞民傷財,甚至弄虛作假,遑論打基礎利長遠;有的干部創(chuàng)業(yè)精神退化,碰到困難拖著來、遇到矛盾繞道走,缺乏責任擔當,把領導崗位當作了文件收發(fā)室;有的干部當“兩面人”,臺上一套背后一套,直到東窗事發(fā),干部群眾大跌眼鏡。因此,領導干部在作風建設上必須嚴格按照總書記的要求,努力踐行“三實”,堅決戒除“不實”。
    在群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面,對照檢查、提升自己,滌蕩歪風邪氣,樹立昂揚正氣。各級黨組織要理直氣壯地褒獎和重用那些扎實踐行“三嚴三實”的好干部,推動黨的作風建設進一步鞏固和深化。