總結能夠讓我們看到自己的成長軌跡，保持積極向上的心態(tài)。寫總結時，我們應該盡量避免羅列無關重要的細節(jié)，而是突出核心問題和要點。接下來將為您介紹一些相關研究成果，希望能夠給您一些新的視角和觀點。
保護環(huán)境英語倡議書篇一
全體師生：
你們好！
我們是實驗小學五年級的學生，通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴大，在我們生活的周圍隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺污染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二．使用時不可隨意丟棄。
三．平時隨見隨撿，放于指定地點。
四．建立自己的收集袋。
五．提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
署名
年 月 日
保護環(huán)境英語倡議書篇二
致全校師生：
12月13日，我們將迎來首個南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學學生會、研究生會向廣大師生發(fā)出倡議。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實施慘絕人寰的大屠殺。3萬！這不是一個冰冷而抽象的數(shù)字，而是由一個個鮮活的生命組成的，每個生命身后都有著一個原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應該是記憶的負擔，而應該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥！每一名理工人要積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難，不是要延續(xù)歷史仇恨，而是要守護真實的歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養(yǎng)大國公民應有的歷史價值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平。每一位理工人請在公祭日期間內(nèi)停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
7多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發(fā)展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經(jīng)濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發(fā)展才能自強。今天，我們離民族復興的夢想從未如此之近，此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個更加強大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國，才能保衛(wèi)每一個國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應積極踐行社會主義核心價值觀，化悲憤為動力，努力學習、珍惜在校時光，端正學習態(tài)度，遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻牢記“重德重能，求實求新”的校訓精神。
今天，遙想3萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水；明天，化歷史悲情為奮斗動力，我們締造的將是偉大的民族復興！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇三
親愛的同學們：
生活中有許多破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流，用水的人卻不知去向，校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞，筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題，產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足，認識不夠。為了保護環(huán)境，節(jié)約資源，特向同學們發(fā)出以下倡議。
地球上的水資源減十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極北極，如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費水資源，過不了多久地球就會干枯。因此，我們一定要做到：
1、洗完手后自覺關上水龍頭。
2、洗菜用下的，水可以用來沖廁所，拖地，澆花，千萬不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，我們處在求知的黃金時間里，也是用紙的高峰期，節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務，為此，我建議：沒有用完的本子，千萬不能隨意丟棄，可以撕下來，用訂書釘裝在一起，當草稿紙來用。不看的廢書本，也不能隨便亂扔，可搜集起來，回收再利用。
為了你的健康，也為了減少污染，在外面吃飯時，盡量少用一次性碗筷，減少白色污染。
一滴水，一度電，一粒米，一塊碳。我們倡導光盤行動。無論是在家里還是外面就餐，吃多少，要多少，要本著勤儉節(jié)約原則，堅決反對鋪張浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃，我們應該行動起來，保護環(huán)境，愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
保護環(huán)境英語倡議書篇四
敬愛的老師親愛的同學們：
隨著社會的進步一些危及人類生存的問題不期而至。人們對生態(tài)環(huán)境的破壞綠洲的不重視。我們的地球猶如一位生命垂危的'老人。難道我們賴以生存的家園就應該這樣嗎？不我對此給予以下建議：
1、我們要減少“白色污染”少用塑料袋盡量自帶布袋。少要一次性餐具。一些有損壞的工具可巧修利用延長使用壽命減少資源浪費?？措娨暡灰婚_太大音量不在紙上亂涂亂畫。
2、作為新時代的我們更愿意去外面的世界看看但你是否留心我們周邊的環(huán)境？綠色出行的我們使用“135”計劃：1公里內(nèi)步行3公里內(nèi)騎自行車5公里內(nèi)坐公交車出行。如果必須駕駛車輛要做到環(huán)保駕車。
3、在使用水時洗完手立即關上水龍頭拖地板不用太多的水拖完地板的水可以用來沖廁所大家用紙的時候沒用完的紙裝訂成草稿本既不浪費又環(huán)保。
地球只有一個她的生命是脆弱的。不能因為我們?yōu)橹矍暗睦婧桶l(fā)展以肆虐的行為無“度”的獲取使本已經(jīng)脆弱的身體更加脆弱。讓我們高舉：“保護環(huán)境珍惜資源”
的旗幟。為環(huán)境付出自己的一份力讓我們行動起來吧！
吉縣二中302班
20xx年11月16日
保護環(huán)境英語倡議書篇五
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。我市正在創(chuàng)辦全國文明城市，禮讓斑馬線為建立我市文明形象有著重要的意義。
做為三明人人，尤其是九中人，我們更要堅決響應、擁護市委、市政府關于文明城市創(chuàng)建的號召，理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為此，向我校的全體師生發(fā)出如下倡議：
從現(xiàn)在開始，從每一位教師、每一位學生做起，做文明過馬路、禮讓斑馬線的模范。為提升三明城市整體文明形象，貢獻我們每個市民的一份力量！
1、遵章守法，做一個合法行路的交通參與者。自覺學習并遵守交通法規(guī)，在交通路口自覺做到紅燈停、綠燈行，過路要看紅綠燈。
2、崇尚禮讓，做一個文明行車的交通參與者。文明駕駛，禮讓行人，在斑馬線前自覺做到先減速、讓行人，開車禮讓斑馬線。
3、熱心公益，做一個志愿服務的交通參與者。主動參與交通文明公益活動，積極宣傳交通法規(guī)，倡導文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車。
斑馬線，是行人的生命線！通過文明過馬路，禮讓斑馬線活動，為行人讓出一片過馬路的空間，使斑馬線回到它最本質(zhì)的意義安全通行。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇六
各位老師，同學：
你們好！
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《xx》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環(huán)境英語倡議書篇七
6月5日是世界環(huán)境日，宣傳環(huán)境保護、倡導節(jié)能降耗，既是降低成本、改善環(huán)境的'必然選擇。因此，特向全縣各族群眾發(fā)出“保護環(huán)境從我做起”，減少空氣污染的倡議：
垃圾分類、物盡其用，進行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量，實現(xiàn)廢棄物的再利用和再循環(huán)。實現(xiàn)垃圾分類的重點是將剩余飯菜等有機垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
辦公室、教室要充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈，做到無人不開燈，人走燈就滅。將辦公設備設置成節(jié)能模式，下班前將其關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證用電安全。
上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環(huán)保出行方式，這樣既可以呼吸新鮮空氣，欣賞沿途的風景，同時也可以鍛煉身體，活動筋骨，既可減少汽車使用帶來的碳排放，又身體力行地宣傳了綠色環(huán)保的理念，帶動更多的人參與其中。
珍惜水資源，功在當代，利在千秋。我們不僅倡導降低工業(yè)用水消耗、用水污染，更要倡導在生活的點滴中節(jié)水，例如采取淘米后的水用來洗碗，洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所，洗衣服后的水用來洗鞋子等節(jié)水方式；洗汽車要有水循環(huán)設備，杜絕浪費水資源現(xiàn)象。
節(jié)約辦公用品的使用，不僅節(jié)約了資金，也降低了資源的消耗。我們倡導向無紙化辦公趨近，除需存檔或會簽的重要文件，盡可能在辦公網(wǎng)絡上流轉、審批，以減少紙張使用，打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫，盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。
焚燒垃圾會污染環(huán)境，也會對身體健康造成危害。我們倡導每個人都是義務監(jiān)督員，每個人都是生活的珍惜者，一起愛護家園，從自己做起不焚燒垃圾，積極制止他人焚燒垃圾。
保護環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與并宣傳“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保理念，為美麗家園出力！
提高環(huán)境保護意識，愛護我們共有家園！減少污染——行動起來！
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境英語倡議書篇八
我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀，保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會，從我做起，做一個禮貌環(huán)保的人。
地球僅有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自我，當前，我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然，大西安全城聯(lián)動”為主題的學雷鋒志愿活動，讓我們以自我的實際行動，一齊參與到環(huán)境保護中來，傳遞正能量，奉獻愛心，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，支持環(huán)保，綠色消費，低碳生活，節(jié)儉資源，減少浪費。
我們的倡議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。
我們倡議：
努力學習環(huán)?？萍贾R，主動增強環(huán)保意識。
倡導禮貌行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了完美記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)儉用電，隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待時關掉引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，堅持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)儉資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自我，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有完美的家園，讓我們大家進取響應倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”!
倡議書：
日期：
保護環(huán)境英語倡議書篇九
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，小朋友們：
你們好!
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍藍的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳睿欢ㄒ獪p少廢氣的排放。
保護環(huán)境，可以減少資源的浪費，還我們一片藍天。所以，保護環(huán)境，從這一刻開始!從每一個人開始!只有愛護環(huán)境，我們的生活才會更加美好!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇十
親愛的同學們：
今年我們xx區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，xx市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀！為此，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇十一
廣大游客朋友：
目前正值旅游旺季，呼倫湖金海岸景區(qū)旅游人數(shù)激增，導致景區(qū)垃圾量倍增。為保持景區(qū)衛(wèi)生，防止污染，營造文明、潔凈的旅游環(huán)境，保護好我們共同的旅游資源，現(xiàn)向廣大游客發(fā)起倡議如下：：
1、維護環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，自覺將垃圾投入垃圾箱或帶出景區(qū)。
2、保護生態(tài)環(huán)境。禁止在景區(qū)涼亭、沙灘區(qū)域進行屠宰牲畜行為。
3、珍愛景區(qū)一草一木一石，自覺遵守景區(qū)的環(huán)境管理。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰!
我們呼吁所有游客，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，保護好我們共同的旅游資源，攜手創(chuàng)造潔凈的景區(qū)環(huán)境，做文明游客，共同向不文明旅游行為宣戰(zhàn)!
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
保護環(huán)境英語倡議書篇十二
親愛的同學們：
你們好！
現(xiàn)在，我們的.學校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
校長在廣播里說過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。
這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來了危害，所以我提出以下建議：
一、同學們互相監(jiān)督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個環(huán)境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環(huán)境。
三、多宣傳有關環(huán)境保護的知識，讓大家行動起來。
希望同學們能夠采納我的建議，把地球建設的更加美麗。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
保護環(huán)境英語倡議書篇十三
尊敬的xxx：
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此，我倡議：
1、樹立綠色禮貌觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇十四
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生。
近日來，我發(fā)現(xiàn)學校的綠化帶變成了同學們?nèi)永牡胤?。本來，綠化帶種的花草樹木都是用來綠化環(huán)境和凈化空氣的，但有的同學缺乏環(huán)保意識，貪圖自己的方便，隨手將垃圾扔在綠化帶里，造成綠化帶蚊蠅很多。
更為嚴重的是各層樓的廁所污染情況。每當走上樓梯，都能聞到廁所里飄來的一股股極其難聞的氣味，這都是因為同學們上廁所后沒有隨手沖廁所，但只是其中的一個原因，另一個更為嚴重的原因是有的同學帶零食來學校吃，怕被老師發(fā)現(xiàn)，下課后就三五成群地來到廁所里偷吃，吃完后，就隨手將零食袋扔在廁所里，造成廁所嚴重堵塞，廁所的水流不通，時間久了，廁所就變得十分的臭了。
為了同學們的身心健康，為了讓同學們能有一個好環(huán)境來學習知識。因此，我想您提出以下建議：一、請校長通過廣播教育同學們不要丟紙屑，不亂寫亂畫墻壁和課桌椅，上廁所隨手沖廁所。
對于某些故意污染學校環(huán)境和屢教不改的同學，應給予嚴肅的批評和處罰。二、請校長分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況，由各班值日的同學負責監(jiān)督檢查。
并每天不定時地安排值日老師進行抽查記分。三、每周五下午進行一次大掃除，尤其要注意那些平時打掃不到的墻角的清掃，做到有窗戶明亮，地面干凈，桌椅整齊的學習環(huán)境。
四、開展一次“爭當環(huán)保少年”的活動，讓更多的同學對環(huán)保意識和環(huán)保的重要性感興趣，讓同學們逐漸講衛(wèi)生，做一個文明的人。以上幾點請校長采納（自己寫署名和日期）建議書敬愛的市長叔叔：有一次，我走在放學的路上，走著走著我聞道一股刺鼻的味道，原來是紅星造紙廠排出來的廢棄。
我對此進行調(diào)查，結果是這幾年人們不斷建工廠，胡亂排放有害氣體，這些氣體中有很多有害物質(zhì)會導致一些血液病。為此我提出以下建議：（一）我們要多種植綠化，因為樹可以吸取有害物質(zhì)，氣體。
（二）建議市長叔叔派人檢查各工廠的過濾器械，讓排放廢棄，廢水的工廠立刻停工。過濾器械合格后再開始生產(chǎn)。
（三）希望市長派人把小區(qū)內(nèi)種植上綠樹，也把路邊種上幾排綠樹，把山上也種上綠樹。希望您能考慮我的建議并采納。
xx小學x年x班：xxxxxxx年x年x日。
保護環(huán)境英語倡議書篇一
全體師生：
你們好！
我們是實驗小學五年級的學生，通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴大，在我們生活的周圍隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺污染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二．使用時不可隨意丟棄。
三．平時隨見隨撿，放于指定地點。
四．建立自己的收集袋。
五．提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
署名
年 月 日
保護環(huán)境英語倡議書篇二
致全校師生：
12月13日，我們將迎來首個南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學學生會、研究生會向廣大師生發(fā)出倡議。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實施慘絕人寰的大屠殺。3萬！這不是一個冰冷而抽象的數(shù)字，而是由一個個鮮活的生命組成的，每個生命身后都有著一個原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應該是記憶的負擔，而應該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥！每一名理工人要積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難，不是要延續(xù)歷史仇恨，而是要守護真實的歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養(yǎng)大國公民應有的歷史價值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平。每一位理工人請在公祭日期間內(nèi)停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
7多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發(fā)展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經(jīng)濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發(fā)展才能自強。今天，我們離民族復興的夢想從未如此之近，此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個更加強大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國，才能保衛(wèi)每一個國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應積極踐行社會主義核心價值觀，化悲憤為動力，努力學習、珍惜在校時光，端正學習態(tài)度，遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻牢記“重德重能，求實求新”的校訓精神。
今天，遙想3萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水；明天，化歷史悲情為奮斗動力，我們締造的將是偉大的民族復興！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇三
親愛的同學們：
生活中有許多破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流，用水的人卻不知去向，校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞，筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題，產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足，認識不夠。為了保護環(huán)境，節(jié)約資源，特向同學們發(fā)出以下倡議。
地球上的水資源減十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極北極，如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費水資源，過不了多久地球就會干枯。因此，我們一定要做到：
1、洗完手后自覺關上水龍頭。
2、洗菜用下的，水可以用來沖廁所，拖地，澆花，千萬不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，我們處在求知的黃金時間里，也是用紙的高峰期，節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務，為此，我建議：沒有用完的本子，千萬不能隨意丟棄，可以撕下來，用訂書釘裝在一起，當草稿紙來用。不看的廢書本，也不能隨便亂扔，可搜集起來，回收再利用。
為了你的健康，也為了減少污染，在外面吃飯時，盡量少用一次性碗筷，減少白色污染。
一滴水，一度電，一粒米，一塊碳。我們倡導光盤行動。無論是在家里還是外面就餐，吃多少，要多少，要本著勤儉節(jié)約原則，堅決反對鋪張浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃，我們應該行動起來，保護環(huán)境，愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
保護環(huán)境英語倡議書篇四
敬愛的老師親愛的同學們：
隨著社會的進步一些危及人類生存的問題不期而至。人們對生態(tài)環(huán)境的破壞綠洲的不重視。我們的地球猶如一位生命垂危的'老人。難道我們賴以生存的家園就應該這樣嗎？不我對此給予以下建議：
1、我們要減少“白色污染”少用塑料袋盡量自帶布袋。少要一次性餐具。一些有損壞的工具可巧修利用延長使用壽命減少資源浪費?？措娨暡灰婚_太大音量不在紙上亂涂亂畫。
2、作為新時代的我們更愿意去外面的世界看看但你是否留心我們周邊的環(huán)境？綠色出行的我們使用“135”計劃：1公里內(nèi)步行3公里內(nèi)騎自行車5公里內(nèi)坐公交車出行。如果必須駕駛車輛要做到環(huán)保駕車。
3、在使用水時洗完手立即關上水龍頭拖地板不用太多的水拖完地板的水可以用來沖廁所大家用紙的時候沒用完的紙裝訂成草稿本既不浪費又環(huán)保。
地球只有一個她的生命是脆弱的。不能因為我們?yōu)橹矍暗睦婧桶l(fā)展以肆虐的行為無“度”的獲取使本已經(jīng)脆弱的身體更加脆弱。讓我們高舉：“保護環(huán)境珍惜資源”
的旗幟。為環(huán)境付出自己的一份力讓我們行動起來吧！
吉縣二中302班
20xx年11月16日
保護環(huán)境英語倡議書篇五
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。我市正在創(chuàng)辦全國文明城市，禮讓斑馬線為建立我市文明形象有著重要的意義。
做為三明人人，尤其是九中人，我們更要堅決響應、擁護市委、市政府關于文明城市創(chuàng)建的號召，理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為此，向我校的全體師生發(fā)出如下倡議：
從現(xiàn)在開始，從每一位教師、每一位學生做起，做文明過馬路、禮讓斑馬線的模范。為提升三明城市整體文明形象，貢獻我們每個市民的一份力量！
1、遵章守法，做一個合法行路的交通參與者。自覺學習并遵守交通法規(guī)，在交通路口自覺做到紅燈停、綠燈行，過路要看紅綠燈。
2、崇尚禮讓，做一個文明行車的交通參與者。文明駕駛，禮讓行人，在斑馬線前自覺做到先減速、讓行人，開車禮讓斑馬線。
3、熱心公益，做一個志愿服務的交通參與者。主動參與交通文明公益活動，積極宣傳交通法規(guī)，倡導文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車。
斑馬線，是行人的生命線！通過文明過馬路，禮讓斑馬線活動，為行人讓出一片過馬路的空間，使斑馬線回到它最本質(zhì)的意義安全通行。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇六
各位老師，同學：
你們好！
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《xx》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環(huán)境英語倡議書篇七
6月5日是世界環(huán)境日，宣傳環(huán)境保護、倡導節(jié)能降耗，既是降低成本、改善環(huán)境的'必然選擇。因此，特向全縣各族群眾發(fā)出“保護環(huán)境從我做起”，減少空氣污染的倡議：
垃圾分類、物盡其用，進行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量，實現(xiàn)廢棄物的再利用和再循環(huán)。實現(xiàn)垃圾分類的重點是將剩余飯菜等有機垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
辦公室、教室要充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈，做到無人不開燈，人走燈就滅。將辦公設備設置成節(jié)能模式，下班前將其關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證用電安全。
上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環(huán)保出行方式，這樣既可以呼吸新鮮空氣，欣賞沿途的風景，同時也可以鍛煉身體，活動筋骨，既可減少汽車使用帶來的碳排放，又身體力行地宣傳了綠色環(huán)保的理念，帶動更多的人參與其中。
珍惜水資源，功在當代，利在千秋。我們不僅倡導降低工業(yè)用水消耗、用水污染，更要倡導在生活的點滴中節(jié)水，例如采取淘米后的水用來洗碗，洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所，洗衣服后的水用來洗鞋子等節(jié)水方式；洗汽車要有水循環(huán)設備，杜絕浪費水資源現(xiàn)象。
節(jié)約辦公用品的使用，不僅節(jié)約了資金，也降低了資源的消耗。我們倡導向無紙化辦公趨近，除需存檔或會簽的重要文件，盡可能在辦公網(wǎng)絡上流轉、審批，以減少紙張使用，打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫，盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。
焚燒垃圾會污染環(huán)境，也會對身體健康造成危害。我們倡導每個人都是義務監(jiān)督員，每個人都是生活的珍惜者，一起愛護家園，從自己做起不焚燒垃圾，積極制止他人焚燒垃圾。
保護環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與并宣傳“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保理念，為美麗家園出力！
提高環(huán)境保護意識，愛護我們共有家園！減少污染——行動起來！
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境英語倡議書篇八
我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀，保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會，從我做起，做一個禮貌環(huán)保的人。
地球僅有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自我，當前，我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然，大西安全城聯(lián)動”為主題的學雷鋒志愿活動，讓我們以自我的實際行動，一齊參與到環(huán)境保護中來，傳遞正能量，奉獻愛心，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，支持環(huán)保，綠色消費，低碳生活，節(jié)儉資源，減少浪費。
我們的倡議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。
我們倡議：
努力學習環(huán)?？萍贾R，主動增強環(huán)保意識。
倡導禮貌行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了完美記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)儉用電，隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待時關掉引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，堅持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)儉資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自我，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有完美的家園，讓我們大家進取響應倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”!
倡議書：
日期：
保護環(huán)境英語倡議書篇九
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，小朋友們：
你們好!
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍藍的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳睿欢ㄒ獪p少廢氣的排放。
保護環(huán)境，可以減少資源的浪費，還我們一片藍天。所以，保護環(huán)境，從這一刻開始!從每一個人開始!只有愛護環(huán)境，我們的生活才會更加美好!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇十
親愛的同學們：
今年我們xx區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，xx市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀！為此，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇十一
廣大游客朋友：
目前正值旅游旺季，呼倫湖金海岸景區(qū)旅游人數(shù)激增，導致景區(qū)垃圾量倍增。為保持景區(qū)衛(wèi)生，防止污染，營造文明、潔凈的旅游環(huán)境，保護好我們共同的旅游資源，現(xiàn)向廣大游客發(fā)起倡議如下：：
1、維護環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，自覺將垃圾投入垃圾箱或帶出景區(qū)。
2、保護生態(tài)環(huán)境。禁止在景區(qū)涼亭、沙灘區(qū)域進行屠宰牲畜行為。
3、珍愛景區(qū)一草一木一石，自覺遵守景區(qū)的環(huán)境管理。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰!
我們呼吁所有游客，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，保護好我們共同的旅游資源，攜手創(chuàng)造潔凈的景區(qū)環(huán)境，做文明游客，共同向不文明旅游行為宣戰(zhàn)!
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
保護環(huán)境英語倡議書篇十二
親愛的同學們：
你們好！
現(xiàn)在，我們的.學校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
校長在廣播里說過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。
這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來了危害，所以我提出以下建議：
一、同學們互相監(jiān)督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個環(huán)境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環(huán)境。
三、多宣傳有關環(huán)境保護的知識，讓大家行動起來。
希望同學們能夠采納我的建議，把地球建設的更加美麗。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
保護環(huán)境英語倡議書篇十三
尊敬的xxx：
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此，我倡議：
1、樹立綠色禮貌觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保護環(huán)境英語倡議書篇十四
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生。
近日來，我發(fā)現(xiàn)學校的綠化帶變成了同學們?nèi)永牡胤?。本來，綠化帶種的花草樹木都是用來綠化環(huán)境和凈化空氣的，但有的同學缺乏環(huán)保意識，貪圖自己的方便，隨手將垃圾扔在綠化帶里，造成綠化帶蚊蠅很多。
更為嚴重的是各層樓的廁所污染情況。每當走上樓梯，都能聞到廁所里飄來的一股股極其難聞的氣味，這都是因為同學們上廁所后沒有隨手沖廁所，但只是其中的一個原因，另一個更為嚴重的原因是有的同學帶零食來學校吃，怕被老師發(fā)現(xiàn)，下課后就三五成群地來到廁所里偷吃，吃完后，就隨手將零食袋扔在廁所里，造成廁所嚴重堵塞，廁所的水流不通，時間久了，廁所就變得十分的臭了。
為了同學們的身心健康，為了讓同學們能有一個好環(huán)境來學習知識。因此，我想您提出以下建議：一、請校長通過廣播教育同學們不要丟紙屑，不亂寫亂畫墻壁和課桌椅，上廁所隨手沖廁所。
對于某些故意污染學校環(huán)境和屢教不改的同學，應給予嚴肅的批評和處罰。二、請校長分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況，由各班值日的同學負責監(jiān)督檢查。
并每天不定時地安排值日老師進行抽查記分。三、每周五下午進行一次大掃除，尤其要注意那些平時打掃不到的墻角的清掃，做到有窗戶明亮，地面干凈，桌椅整齊的學習環(huán)境。
四、開展一次“爭當環(huán)保少年”的活動，讓更多的同學對環(huán)保意識和環(huán)保的重要性感興趣，讓同學們逐漸講衛(wèi)生，做一個文明的人。以上幾點請校長采納（自己寫署名和日期）建議書敬愛的市長叔叔：有一次，我走在放學的路上，走著走著我聞道一股刺鼻的味道，原來是紅星造紙廠排出來的廢棄。
我對此進行調(diào)查，結果是這幾年人們不斷建工廠，胡亂排放有害氣體，這些氣體中有很多有害物質(zhì)會導致一些血液病。為此我提出以下建議：（一）我們要多種植綠化，因為樹可以吸取有害物質(zhì)，氣體。
（二）建議市長叔叔派人檢查各工廠的過濾器械，讓排放廢棄，廢水的工廠立刻停工。過濾器械合格后再開始生產(chǎn)。
（三）希望市長派人把小區(qū)內(nèi)種植上綠樹，也把路邊種上幾排綠樹，把山上也種上綠樹。希望您能考慮我的建議并采納。
xx小學x年x班：xxxxxxx年x年x日。