在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作上帶來(lái)一些靈感。
勤奮的人物篇一
1、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。
2、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。
3、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
4、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
5、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。
6、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。
7、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
8、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
9、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。
10、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
11、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
12、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。
13、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。
14、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)。
15、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
勤奮的人物篇二
2、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、要知天下事，須讀古人書。——馮夢(mèng)龍不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！偈?。
5、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛?！娲堉?。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(顏真卿)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。(華羅庚)。
7、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
8、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟亍?BR> 9、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。——康德。
10、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍?！郀柣?。
11、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛(ài)迪生。
12、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人?！s瑟夫·魯。
13、聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
勤奮的人物篇三
1、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。
2、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
3、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
4、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。
5、科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!
6、誠(chéng)實(shí)和勤奮，應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶。
7、勤奮工作，努力學(xué)習(xí)。讓青春更加光彩。
8、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
9、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
10、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
11、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
12、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
13、越工作越能工作，越忙碌越能發(fā)明出閑暇。
14、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛(ài)榮耀相信自己的直覺(jué)。
15、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
勤奮的人物篇四
囊螢映雪指家境貧窮，勤學(xué)苦讀。也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”“螢?zāi)矣逞??？捎米髻e語(yǔ)、定語(yǔ);用于形容一個(gè)人家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
【成語(yǔ)典故】。
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上?。
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的`大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。
勤奮的人物篇五
【1】懸梁刺股(或者叫：頭懸梁錐刺股)。
講的是蘇秦.蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人，字季子。蘇秦是洛陽(yáng)人，雖然出身寒門，卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說(shuō)術(shù)多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國(guó)，而蘇秦在列國(guó)游歷了好幾年，但一事無(wú)成，只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè)，只知道搬弄口舌。
于是，蘇秦立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，一定要揚(yáng)名天下。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí)，把頭發(fā)用繩子扎起來(lái)，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果覺(jué)得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁，錐刺股”的由來(lái)。
【2】韋編三絕。
【3】程門立雪。
“程門立雪”這個(gè)故事，說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
相傳，一日楊時(shí)來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有客人來(lái)了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊時(shí)怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來(lái)。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊時(shí)，裝作一驚說(shuō)道：“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開始下起雪來(lái)。門外積雪，有一尺多深。
【4】鑿壁偷光。
講的是匡衡,西漢的著名學(xué)者匡衡，出身於農(nóng)民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來(lái)看。
某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒(méi)有，根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái)，原來(lái)這是鄰居的燈光?？锖庑纳挥?jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。
【5】聞雞起舞。
聞雞起舞的東晉名將：祖逖。祖逖生活在西晉末年和東晉初年?！靶曰磉_(dá)，有大志不修禮檢，輕財(cái)好俠，每至田舍輒散谷帛以濟(jì)貧乏。鄉(xiāng)黨宗族以是重之?！彼瑒㈢黄鸸餐瑩?dān)任司州主簿。兩人意氣相投成為莫逆之交。有一天，他們同榻半夜聽到雞叫聲，他對(duì)劉琨說(shuō)：“此非惡聲也”。于是兩人起來(lái)到院中練習(xí)武藝。此后天天如此。這就是“聞雞起舞”典故的由來(lái)。這個(gè)典故成為后來(lái)有志之士奮發(fā)圖強(qiáng)的座右銘。
【6】螢?zāi)矣逞?BR> 講的是車胤，字武子，東晉時(shí)期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉(xiāng))。
晉代車胤家貧，沒(méi)錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來(lái)當(dāng)燈讀書;。
映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀之精神激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國(guó)為民，鞠躬盡瘁，先后曾任：中書侍郎、待中、國(guó)子監(jiān)博學(xué)、驃騎長(zhǎng)史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽(yáng)尹、吏部尚書，兩次進(jìn)爵后，被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。職守功勛，頗極一時(shí)之盛。
勤奮的人物篇六
《三字經(jīng)》：頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。
【孫敬懸梁】。
孫敬是成語(yǔ)“懸梁刺股”中“懸梁”的主角人物(另一個(gè)主角人物為“刺股”的東周縱橫家蘇秦。)。
漢代孫敬為了刻苦學(xué)習(xí)，用繩把自己的頭發(fā)系在梁上，以防瞌睡。一旦自己讀書覺(jué)得疲倦想睡覺(jué)，系在梁上的頭發(fā)就會(huì)被拉痛，提醒自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?！?BR> 《太平御覽》卷六一一引晉張方《楚國(guó)先賢傳》：“孫敬好學(xué)，時(shí)欲寤寐，懸頭至屋梁以自課?！?BR> 孫敬到洛陽(yáng)，在太學(xué)左右一小屋安置其母，然后入學(xué)，編楊柳簡(jiǎn)以為經(jīng)。見《文選.任昉為蕭揚(yáng)州薦士表》“至乃集螢映雪，編蒲緝柳”李善注引晉張方《楚國(guó)先賢傳》。后因用作苦學(xué)的典故。
【故事典故】。
東漢時(shí)，有一個(gè)叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學(xué)，閉門從早讀到晚也很少休息，有時(shí)候到了三更半夜的時(shí)候很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響學(xué)習(xí)，孫敬想出一個(gè)辦法，他找來(lái)一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時(shí)候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書，后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦是一個(gè)有名的.政治家，但是他在年輕的時(shí)候?qū)W問(wèn)并不多，到了好多地方都沒(méi)有人關(guān)注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)憤圖強(qiáng)努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時(shí)候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來(lái)，振作精神繼續(xù)讀書。
這兩個(gè)故事引申出“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)。雖然告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學(xué)習(xí)是值得提倡的，但是我們也要認(rèn)識(shí)到為了學(xué)習(xí)也不能一直努力到累垮自己的身體，讀書也是需要適可而止的。
【蘇秦刺股】。
蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期洛陽(yáng)人。洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒(méi)有引見之路，一氣之下，變賣了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒(méi)做成官。后來(lái)錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔(dān)子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛，連看也沒(méi)看他一眼;他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭(zhēng)一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時(shí)候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來(lái)了，他就接著讀下去。這就是后來(lái)人們說(shuō)的“錐刺股”，用來(lái)表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識(shí)比以前豐富多了。
公元前334年開始，他到六國(guó)去游說(shuō)，宣傳“合縱”的主張，結(jié)果他成功了。第二年，六國(guó)諸侯訂立了合縱的聯(lián)盟。蘇秦掛了六國(guó)的相印，成了顯赫的人物。
勤奮的人物篇七
1、國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
2、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
3、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石。
4、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 9、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思。
12、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧隆?BR> 13、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！罴螆D要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
14、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇(意大利)。
16、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?。
17、業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈。
19、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。——愛(ài)因斯坦。
20、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！偈?。
21、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛(ài)因斯坦。
勤奮的人物篇八
1、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
2、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
3、別年滿坡是石子，栽下茶樹變金子。
4、勤奮是成功之母?！?guó)。
5、有力黃金土，無(wú)力荒草坪。
6、功名不上懶人頭。
7、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
8、勤奮出天才，實(shí)踐出真知。
9、只有丑人，沒(méi)有丑地。
10、誰(shuí)要懂得多，就要睡得少?！獊喢滥醽?。
11、工作著的傻子比睡在床上的聰明人強(qiáng)。——蘇聯(lián)。
12、走遍天下愛(ài)勤。
13、頑強(qiáng)的勞動(dòng)戰(zhàn)勝一切?！S吉爾。
14、只有勤來(lái)沒(méi)有儉，好比有針沒(méi)有線。
15、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。——英國(guó)。
16、一根紅線兩枝花，勤勞節(jié)儉不分家。
17、在石頭上坐上三年，石頭也會(huì)發(fā)熱。
18、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
19、增產(chǎn)不節(jié)約，好似無(wú)底鍋，節(jié)約不增產(chǎn)，太陽(yáng)底下水一碗。
20、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
21、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
22、歷日經(jīng)年，水商石穿;持之以恒，功果自見。
23、懶惰是愚者的休暇?！?guó)。
24、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
25、增產(chǎn)不節(jié)約，好似無(wú)底鍋，節(jié)約不增產(chǎn)，太陽(yáng)底下水一碗。
26、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
27、勤勞可以戰(zhàn)勝一切困難。——日本。
勤奮的人物篇九
2、社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。(毛澤東)。
5、意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果。
6、游手好閑的人最沒(méi)有空閑?！偎?。
7、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。
8、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間——日本智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V。
12、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?！珴蓶|。
13、人生在勤，不索何獲?！獜埡?。
14、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R。
勤奮的人物篇十
懸梁刺股，因怕困倦影響學(xué)習(xí)，而把頭發(fā)束起來(lái)，吊在屋梁上，瞌睡時(shí)用錐刺大腿。形容勤學(xué)苦讀?！短接[》卷三六三引《漢書》。
【典故】。
“刺股”指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名縱橫家蘇秦。
他因衣著破陋而被秦惠文王拒之門外，還遭到了親人和鄰居的恥笑。從此，他閉門不出，日夜埋頭苦讀，到了晚上有時(shí)候疲倦得想打瞌睡了，他就用冷水沖頭。到后來(lái)，冷水也不管用了，他就用錐刺自己的大腿。鮮血流了出來(lái)，他也痛醒了，就又繼續(xù)讀書。
通過(guò)幾年的苦讀，蘇秦終于成為一名縱橫家，身披六國(guó)相印，使秦國(guó)在十幾年之內(nèi)，不敢輕舉妄動(dòng)。
“懸梁”指的是西漢的孫敬。
每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他就找來(lái)一根繩，把一頭栓在房的`橫梁上，另一頭綁住自己的頭發(fā)。這樣，他只要一打瞌睡，頭往下一栽，繩就拉住了頭發(fā)，非常的疼痛，睡意馬上就消失了，他就又打起精神來(lái)讀書。
孫敬想方設(shè)法，來(lái)逼自己讀書學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，他后來(lái)終于成為一個(gè)知識(shí)非常豐富的大學(xué)問(wèn)家。
勤奮的人物篇十一
囊螢映雪指家境貧窮，勤學(xué)苦讀。也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”“螢?zāi)矣逞?。可用作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于形容一個(gè)人家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。
勤奮的人物篇十二
4.前事不忘，后事之師?！稇?zhàn)國(guó)策》。
6.學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
7.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
8.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
9.你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，努力刻苦，只是因?yàn)榉椒ú粚?duì)而走了許多歪路，學(xué)習(xí)上，你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，只因?yàn)閯?dòng)作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績(jī)一定會(huì)上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
10.青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。——高爾基。
11.爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流?！鸥?。
12.見義不為，非勇也?！撜Z(yǔ)。
13.樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
14.默默無(wú)聞的你，遵守班級(jí)紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，雖身處逆境卻頑強(qiáng)拼搏，從不放棄。相信功夫不負(fù)有心人。在今后的學(xué)習(xí)中，注意學(xué)習(xí)方法，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
16.君子之交淡若水，小人之交甘若醴?！肚f子》。
17.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯。
18.鑿壁偷光：漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜好讀書?？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒(méi)有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒(méi)有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，后來(lái)做了宰相。比喻：在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。
19.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
20.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
21.兼聽則明，偏信則暗?！顿Y治通鑒》。
22.踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫?！端疂G傳》。
23.必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。——茅盾。
24.春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學(xué)習(xí)是苦辣的，但是我們認(rèn)真過(guò)。
25.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
26.少而好學(xué)如日出之陽(yáng)。
27.臨池學(xué)書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習(xí)書法。
28.在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
29.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！n愈。
30.我沒(méi)有任何天才，有的只是強(qiáng)烈的好感心。愛(ài)因斯坦。
32.天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石。
33.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一刻千金；我們必須珍惜分分秒秒；刻苦學(xué)習(xí)；努力向上。
34.老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！懿佟?BR> 35.我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳帯?BR> 36.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
37.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。
38.它山之石，可以攻玉。——《詩(shī)經(jīng)·小雅》。
39.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
40.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。
42.信心什么是信心，信心是精神。信心事勇氣。信心是干勁。信心是拼搏。信心是振奮。有了信心就是富翁。失去信心就是窮人。對(duì)于生活充滿信心，生活會(huì)有情有趣，五彩繽紛。對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，學(xué)習(xí)會(huì)刻苦專研，努力奮進(jìn)。對(duì)工作充滿信心，工作會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。對(duì)愛(ài)情充滿信心，愛(ài)情會(huì)好事多磨，美夢(mèng)成真。對(duì)健康充滿信心，身體會(huì)強(qiáng)身去病，永葆青春。信心不是花環(huán)錦簇的常勝將軍，在生活的辭海里，恐懼是它的敵人。一旦恐懼打敗了信心，就會(huì)六神無(wú)主，落魄失魂。不要恐懼要信心，要信心伴你走過(guò)燦爛的人生，一直走到日落黃昏。
43.咬緊牙關(guān)學(xué)習(xí)，不怕敵人譏笑我們，笑我們無(wú)知，笑我們落后。斯大林。
44.青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。
45.勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫，從而勤勉起來(lái)。但是，只要勤于工作，就會(huì)有成功的必然。
47.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α?BR> 48.其曲彌高，其和彌寡。宋玉。
49.天才在人民中間是取之不盡的。列寧。
51.一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
52.奇文共欣賞，疑義相與析?！諟Y明。
54.懶惰等于將一個(gè)人活埋。泰勒。
55.說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
56.科學(xué)所打開的世界越來(lái)越遼闊，越來(lái)越奇妙……。
58.十年寒窗終圓夢(mèng)，九親十故來(lái)慶賀，八斗之才真給力，七月金榜提名時(shí)，六街三市齊關(guān)注，五味俱全各品嘗，四山五岳入高校，三五成群談理想，二話不說(shuō)勤奮斗，一心求知終成才！
59.要每天每日去開拓生活和自由，然后才能作自由與生活的享受。歌德。
60.在大學(xué)，刻意通過(guò)考試一般有3種方式：第一，作弊；第二，找任課老師拉關(guān)系；第三，刻苦攻讀！畢業(yè)后，第一種人成了商業(yè)能手，第二種人成了政界顯要，第三種人在教書！————某大學(xué)教授如是說(shuō)。
61.如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線，決心是起步時(shí)的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒的，方能獲得成功的錦標(biāo)！
62.閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！?BR> 63.春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。
64.只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。
65.天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。勒南。
66.成功之花，人們往往驚羨它出現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
67.只有勤奮努力，才能贏得成功與認(rèn)可。只要你有對(duì)功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罷休，就一定能成功。正如xx所言：如果放棄就等于失敗，不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力，就一定能成功，有夢(mèng)勇敢去追。因?yàn)橹挥星趭^，才能成功。成功源于勤奮。
68.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
69.你知道男人這一生最痛苦的事情是什么嗎？是沒(méi)媳婦。那你知道男人更痛苦的事情是什么嗎？有媳婦，跟別人跑了。
70.不入虎穴，焉得虎子？
73.學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
74.刻苦訓(xùn)練，自強(qiáng)不息；團(tuán)結(jié)互助，勇爭(zhēng)第一！
75.天意憐幽草，人間重晚晴?！钌屉[。
76.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 78.鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
79.不滿是向上的車輪。
80.少年好學(xué)，將成大器。
81.今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
82.一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
83.天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日?！亍?BR> 84.一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
85.沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。富蘭克林。
87.自己多次受傷害，總比給他人一次傷害好。
88.若要功夫深，鐵杵磨成針。
90.要采集約值五百元一磅的薔薇油，就得榨四百萬(wàn)朵薔薇花。卓別麟。
91.治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)?！鞑紕诟窭?。
92.我希望，中英兩國(guó)青年順應(yīng)時(shí)代的要求和世界發(fā)展的潮流，刻苦學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，為建設(shè)自己的國(guó)家，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
94.感時(shí)思報(bào)國(guó)，拔劍起蒿萊?！愖影?。
95.真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
96.越努力，越幸運(yùn)。
97.智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！?BR> 98.學(xué)習(xí)，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部！靈魂，認(rèn)識(shí)到自我存在，認(rèn)識(shí)到你該做的是什么；精神，讓你不倒下，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你不畏困難強(qiáng)敵；熱情，就是時(shí)刻提醒你，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方，只要努力便會(huì)成功的聲音，他是靈魂與精神的養(yǎng)料，它是力量的源泉。
99.真正的好朋友并不是在一起有說(shuō)不完的話題，而是在一起就算不說(shuō)話也不會(huì)覺(jué)得尷尬。
100.好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|。
101.愿君學(xué)長(zhǎng)松，慎勿作桃李。
102.在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！
103.不以規(guī)矩，無(wú)以成方園?！献?。
104.因?yàn)橛谢冢耘谴髟?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
105.吃一塹，長(zhǎng)一智?！胖V語(yǔ)。
106.勤奮者抓緊時(shí)間；懶惰者消磨時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；無(wú)為者浪費(fèi)時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；投機(jī)者等待時(shí)間；聰明者積累時(shí)間；愚昧者忽略時(shí)間；求知者利用時(shí)間；無(wú)知者荒度時(shí)間；實(shí)干者重視時(shí)間；浪蕩者踐踏時(shí)間；謙虛者贏得時(shí)間；樂(lè)觀者贊美時(shí)間；悲觀者嘆息時(shí)間。
107.繩鋸木斷，水滴石穿?！巍ち_大京。
109.當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅，當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中，當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)，學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂(lè)在其中。
110.業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。愛(ài)迪生就是憑著這樣的信念，試驗(yàn)了幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈。而在東方，著名的書法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天堅(jiān)持練字，寫完后就會(huì)在家門外的池塘里洗筆。久而久之，那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了，如墨一般。
111.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
112.學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
勤奮的人物篇十三
勤奮好學(xué)，除了讓你獲取更多有用的知識(shí)外，還能增強(qiáng)你的自信，面對(duì)。
成功。
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但如何在書海中尋到最有價(jià)值的書，令他一籌莫展。后來(lái)，他想到了一個(gè)辦法——“索引”，就像他根據(jù)“索引”給借書人找書一樣，反過(guò)來(lái)，他也可以從借書人那里搜索到有價(jià)值的書啊!
從此，借書人就成了他的“導(dǎo)師”。白天，他在借書臺(tái)和書庫(kù)間穿梭;晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過(guò)的書。他的“導(dǎo)師”五花八門，但以畢業(yè)生為主，這些學(xué)生要寫論文，因此他們借的書都很有方向性。
給金克木留下深刻印象的，是一位從十幾公里外步行趕來(lái)的教授。他夾著布包，手拿一張紙往借書臺(tái)上一放，一言不發(fā)。金克木接過(guò)一看，全是些古書名。待這位教授走后，金克木趕緊把記下來(lái)的書名默寫出來(lái)，以后有了空閑，便照書單到善本書庫(kù)中一一查看。
日久天長(zhǎng)，這個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年不僅靠自學(xué)精通了梵語(yǔ)、印地語(yǔ)、世界語(yǔ)等十多種語(yǔ)言文字，還在文學(xué)、歷史、天文等領(lǐng)域卓有成就，成為一代奇才，與季羨林、張中行和鄧廣銘并稱為“燕園四老”。
魏源是近代史上杰出的思想家、改革家、史學(xué)家、地理學(xué)家和文學(xué)家。人們常常稱贊他博古通今、造詣精深。人們所不知道的，是與他同時(shí)代的另一位英才。
這位英才的名字叫石昌化。
魏源15歲在縣試中，認(rèn)識(shí)了小他一歲的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手石昌化。主考官發(fā)現(xiàn)這兩人年齡雖小，文章都屬上佳。因?yàn)殡y分伯仲，便將他倆同時(shí)“拔置前茅，贊為雙璧”。第二年，魏源和石昌化又同時(shí)參加了“府試”，分別獲得冠軍、亞軍。
魏源能成功，絕對(duì)是“梅花香自苦寒來(lái)”。他最大的愛(ài)好就是。
讀書。
甚至因?yàn)樵跁坷锎锰眠B自己家的仆人都認(rèn)不出來(lái)了。
石昌化開始給自己加碼：魏源讀書讀到三更，那我就讀到五更。魏源讀到五更，那我就通宵熬夜。如此拼命的他沒(méi)想到，“梅花沒(méi)香苦寒枯”。由于過(guò)分刻苦，石昌化患風(fēng)寒引發(fā)癆病，進(jìn)而嘔血。
身體垮了，學(xué)業(yè)也就無(wú)從繼續(xù)，這個(gè)早年與魏源站在同一起跑線的神童，因?yàn)檫^(guò)分苛求自己，失去了參加殿試的機(jī)會(huì)，“以病劇而不得與魏同捷”。
魏源不努力，絕對(duì)成不了魏源，石昌化過(guò)于努力，卻只成為歷史上的一個(gè)無(wú)名小卒。
你知道大樹最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說(shuō)，一棵大樹再怎么具有生命力，也只能長(zhǎng)到122米到130米，不是大地?fù)尾黄鹚?，而是它自己撐不起自己。?30米的極限，再長(zhǎng)一米，甚至哪怕幾厘米，都可能自己壓垮自己，轟然倒塌。其實(shí)在人生中，讀書、工作、理想都是如此。要十分努力，卻不可超出自己的能量極限，尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度，否則往往不成功，卻逼苦了自己。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于320xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他。
堅(jiān)持。
不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜。
數(shù)學(xué)。
講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?；艚疬€在1988年4月出版了《。
時(shí)間。
簡(jiǎn)史》，已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè)，如今在西方，自稱受過(guò)教育的人若沒(méi)有讀過(guò)這本書，會(huì)被人看不起。
勤奮的人物篇十四
陽(yáng)光明媚的一天又開始了。但非是一個(gè)好的天氣就有一個(gè)好心情。
時(shí)間是過(guò)得很快的。轉(zhuǎn)眼間又到中午了，我們吃過(guò)午飯，按老規(guī)矩，今天該哥哥洗碗了，我與姐姐誰(shuí)也不肯動(dòng)手。媽媽便和藹可親地說(shuō)：“大家一起干嘛!快，快去?！甭犃艘谎跃哦Φ膵寢尩脑?，我們紛紛動(dòng)起手來(lái)。在廚房里。水流聲“嘩啦嘩啦”響，像在說(shuō)，我真高興能為人民服務(wù);碗與碗碰撞在一起“叮叮當(dāng)當(dāng)”像在說(shuō)我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手機(jī)按鍵聲“雞雞”地叫著像在說(shuō)“這該死的主人，不好好干活卻在這兒玩等我有機(jī)會(huì)了一定好好教訓(xùn)你。”說(shuō)著說(shuō)著碗就洗完了，拖地可不管我的是，于是哥哥主動(dòng)拿起拖帊一會(huì)兒就拖好了，時(shí)間到挺“節(jié)約”?？墒琴|(zhì)量呢?拖完就不高興地走了，在放拖帊的時(shí)候也把貓碗弄到了樓下。還裝作沒(méi)看見。害得我“返工”
這就是我那勤勞的哥哥。你說(shuō)能有好心情嗎?
勤奮的人物篇十五
大家好，我叫王子涵，長(zhǎng)得矮矮的，有雙水靈的眼睛，穿著紅色外衣，喜歡熱鬧。而且很活潑，每天都笑容滿面的對(duì)待每一個(gè)人。不要看我只是個(gè)活潑的女孩子，我可是一個(gè)勤勞的孩子。
一天，我放學(xué)回家，看到媽媽疲憊不堪地躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)的。心想：媽媽為我做飯，為我買衣服，給我好吃好喝的，還為這個(gè)家做了這么多，我也要幫媽媽做些事，幫媽媽做些什么呢?就幫媽媽干家務(wù)活吧。我立刻把書包放下，匆匆的拿起掃帚，慢慢的把地上的垃圾掃干凈。接著拿起抹布把桌子擦的干干凈凈。干完這些，我感覺(jué)有些累了，就躺在沙發(fā)上，心想：原來(lái)媽媽是這么辛苦。我不會(huì)讓媽媽失望的，我要當(dāng)媽媽的得力助手。我一定做到。我要做個(gè)勤快的孩子幫助媽媽，我不但要在家里勤勞，在學(xué)校，也要做個(gè)勤快的孩子。我開心的笑了。馬上，我有干起了家務(wù)活。我心想：如果每個(gè)孩子都很勤快，那這個(gè)世界是有多么美好啊!我希望。
這就是我，勤快的我，雖然，我只有干這點(diǎn)的活，為社會(huì)只做了這一點(diǎn)事，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢越o別人無(wú)私的奉獻(xiàn)，我喜歡這樣的.我。
勤奮的人物篇十六
3.從此，我跟誰(shuí)也不說(shuō)話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學(xué)習(xí)。
5.“風(fēng)在吼，馬在叫，姨媽在咆哮！姨媽在咆哮??！”
6.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱?！豆茏印?。
7.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
8.求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。——培根。
9.讀書是愛(ài)讀，會(huì)讀，想方設(shè)法去讀。
10.我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。
11.蓄勢(shì)待發(fā)，有備無(wú)患。
13.只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
14.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
15.古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因?yàn)樗麄兡軓淖x書的苦中找到樂(lè)，所謂讀書樂(lè)，樂(lè)在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書中尋找真理，尋找樂(lè)。雖然這樣要付出代價(jià)，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習(xí)的魅力――苦中有樂(lè)。
16.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子。
17.苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
18.不入虎穴，焉得虎子？——后漢書。
19.天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
20.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。
22.穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程，充滿了感嘆。那些人，那些經(jīng)歷，那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙，熠熠生輝，光彩奪目。翻開成長(zhǎng)相冊(cè)，那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀讓人難忘。
23.科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
24.勤奮是會(huì)給人帶來(lái)豐碩成果的。
25.學(xué)習(xí)需要微笑?？炭嗟膶W(xué)習(xí)后，母親端來(lái)杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì)很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。
26.人生這杯酒，是苦是甜，眾人品嘗，五味皆有。感慨多了就會(huì)傷感，傷感多了變成抱怨，塵世間童話般的愛(ài)情，王公貴族般的生活，現(xiàn)實(shí)中又有幾許，可向往，莫迷茫。
29.懶惰等于將一個(gè)人活埋。
30.我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能半途而廢，而是要堅(jiān)持不懈得刻苦鉆研。
31.沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。赫胥黎。
32.據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。福特。
33.我們要給自己的熱心找到一個(gè)不可分離的伴侶，這個(gè)伴侶就是嚴(yán)格的觀察。巴斯德。
34.生也有涯，知智也無(wú)涯?！f子。
36.我們不管做什么事情，只要勤學(xué)苦練掌握每件事規(guī)律，就能找出許多竅門，干起來(lái)得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對(duì)繁復(fù)學(xué)習(xí)課程，取得優(yōu)異的成績(jī)。
37.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。左拉。
38.書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無(wú)著力處。朱熹。
40.平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。
41.年輕努力奮斗的句子有關(guān)奮斗努力的句子。
43.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！猙.v。
44.科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。約瑟夫魯。
45.認(rèn)真、積極、勤奮、自律，這些看似老掉牙的字眼，真的會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。
46.精誠(chéng)所加，金石為開。
47.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。張少成。
48.水滴石穿，繩鋸木斷。
49.窮則變，變則通，通則久?！捉?jīng)。
50.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭。
51.愿意放棄才不會(huì)苦，適度知足才不會(huì)悔；人生長(zhǎng)路，目的地雖然由不得我們選擇，至少在每個(gè)路口，該往哪走，我們還是可以作出自己的判斷。執(zhí)迷，還是看淡—人各有志吧。
52.成功來(lái)自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外，有多少科學(xué)有發(fā)明家醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。
勤奮的人物篇十七
[天道酬勤]這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國(guó)番一樣，雖然沒(méi)有天賦，但是勤奮刻苦，最后終于考上好成績(jī)。那個(gè)人就是我表弟。
我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書，他媽媽正在廚房為表弟煮飯，看見表弟這么早就起床讀書，于是就對(duì)表弟說(shuō)“再去睡一覺(jué)，到了6點(diǎn)再起床讀書?！皼](méi)關(guān)系，現(xiàn)在起床不就可以讀很長(zhǎng)時(shí)間的書?！麐寢屢矝](méi)有辦法，只好讓表弟去讀書。
表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認(rèn)真聽老師講課，下課時(shí)在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。
“有付出就有回報(bào)，“這難到不是真理嗎?
她，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴;她，有著一頭海藻般的卷發(fā);她，有著一雙炯炯有神的眼睛……她，就是我的勤勞媽媽。
媽媽十分勤勞，每天早上早早的起床為爸爸和我做早飯，然后就去上班。下班回來(lái)后還要做晚飯，十分忙碌。
媽媽平時(shí)這么忙碌，就連放假時(shí)也不會(huì)停下來(lái)休息一會(huì)兒。記得有一次國(guó)慶節(jié)放假，爺爺打電話來(lái)說(shuō)讓我們過(guò)去幫忙打掃衛(wèi)生。媽媽聽后，馬上帶著我們?nèi)敔敿?。到了爺爺家，媽媽環(huán)視了一周，皺了皺眉，便二話不說(shuō)，拿起掃把就把客廳、臥室掃的干干凈凈。有拿起拖把，把廚房、走廊拖的一塵不染。接著媽媽還沒(méi)有休息的意思，又拿著鋤頭為花園里那些五顏六色的奇花異草除草去了。我見了，便問(wèn)：“媽媽，你干了那么久的活，難道不累嗎?”媽媽聽見了，便對(duì)我說(shuō)：“勞動(dòng)是一件非常光榮的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)做久了只會(huì)快樂(lè)，一點(diǎn)也不累?！闭f(shuō)完，又拿起鋤頭“埋頭苦干”起來(lái)了。
瞧，這就是我的勤勞媽媽。你覺(jué)得怎么樣呢?
大家好，我叫王子涵，長(zhǎng)得矮矮的，有雙水靈的眼睛，穿著紅色外衣，喜歡熱鬧。而且很活潑，每天都笑容滿面的對(duì)待每一個(gè)人。不要看我只是個(gè)活潑的女孩子，我可是一個(gè)勤勞的孩子。
一天，我放學(xué)回家，看到媽媽疲憊不堪地躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)的。心想：媽媽為我做飯，為我買衣服，給我好吃好喝的，還為這個(gè)家做了這么多，我也要幫媽媽做些事，幫媽媽做些什么呢?就幫媽媽干家務(wù)活吧。我立刻把書包放下，匆匆的拿起掃帚，慢慢的把地上的垃圾掃干凈。接著拿起抹布把桌子擦的干干凈凈。干完這些，我感覺(jué)有些累了，就躺在沙發(fā)上，心想：原來(lái)媽媽是這么辛苦。我不會(huì)讓媽媽失望的，我要當(dāng)媽媽的得力助手。我一定做到。我要做個(gè)勤快的孩子幫助媽媽，我不但要在家里勤勞，在學(xué)校，也要做個(gè)勤快的孩子。我開心的笑了。馬上，我有干起了家務(wù)活。我心想：如果每個(gè)孩子都很勤快，那這個(gè)世界是有多么美好啊!我希望。
這就是我，勤快的我，雖然，我只有干這點(diǎn)的活，為社會(huì)只做了這一點(diǎn)事，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢越o別人無(wú)私的奉獻(xiàn)，我喜歡這樣的我。
陽(yáng)光明媚的一天又開始了。但非是一個(gè)好的天氣就有一個(gè)好心情。
時(shí)間是過(guò)得很快的。轉(zhuǎn)眼間又到中午了，我們吃過(guò)午飯，按老規(guī)矩，今天該哥哥洗碗了，我與姐姐誰(shuí)也不肯動(dòng)手。媽媽便和藹可親地說(shuō)：“大家一起干嘛!快，快去?！甭犃艘谎跃哦Φ膵寢尩脑?，我們紛紛動(dòng)起手來(lái)。在廚房里。水流聲“嘩啦嘩啦”響，像在說(shuō)，我真高興能為人民服務(wù);碗與碗碰撞在一起“叮叮當(dāng)當(dāng)”像在說(shuō)我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手機(jī)按鍵聲“雞雞”地叫著像在說(shuō)“這該死的主人，不好好干活卻在這兒玩等我有機(jī)會(huì)了一定好好教訓(xùn)你?！闭f(shuō)著說(shuō)著碗就洗完了，拖地可不管我的是，于是哥哥主動(dòng)拿起拖帊一會(huì)兒就拖好了，時(shí)間到挺“節(jié)約”。可是質(zhì)量呢?拖完就不高興地走了，在放拖帊的時(shí)候也把貓碗弄到了樓下。還裝作沒(méi)看見。害得我“返工”
這就是我那勤勞的哥哥。你說(shuō)能有好心情嗎?
勤奮的人物篇十八
無(wú)論你是否有著過(guò)人的天資，如果不。
堅(jiān)持。
勤奮努力，
成功。
童第周小時(shí)候的好奇心十分強(qiáng)，看到不懂的問(wèn)題往往要向父親問(wèn)個(gè)為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺(jué)得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問(wèn)父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰(shuí)敲出來(lái)的?是做什么用的呀?”父親看到兒子這么好奇，高興地說(shuō)：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來(lái)敲的。”小童第周更奇怪了，水還能把堅(jiān)硬的石頭敲出坑?父親耐心地解釋說(shuō)：“一滴水當(dāng)然敲不出坑，但是天長(zhǎng)日久，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個(gè)洞呢!古人不是常說(shuō)‘滴水穿石’嘛!就是這個(gè)道理?！备赣H的一席話，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著父親，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于農(nóng)活比較多，童第周對(duì)學(xué)習(xí)有些失去興趣，不想。
讀書。
了。父親耐心地開導(dǎo)童第周說(shuō)：“你還記得“滴水穿石“的故事嗎?小小的檐水只要常年堅(jiān)持不懈，能把堅(jiān)硬的石頭敲穿。難道一個(gè)人的恒心不如檐水嗎?學(xué)知識(shí)也要靠一點(diǎn)一滴積累，堅(jiān)持不懈才能獲得成功?！睘榱烁玫毓膭?lì)童第周，父親書寫了“滴水穿石”四個(gè)大字贈(zèng)給他，并充滿期望地說(shuō)：“你要把它作為。
座右銘。
永志不忘。”
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
孔子。
姓孔名丘字仲尼是我國(guó)春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開的也正所謂是“天才來(lái)自勤奮”。
史書言，孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候，就教他讀書識(shí)字，到四歲的時(shí)候，他已會(huì)念百余字了。
有一天，他的媽媽說(shuō)：“昨天我教你的字會(huì)背了嗎?”
孔丘說(shuō)：“都記住了。”
媽媽說(shuō)：“那好，明天一早我考考你。”
孔丘睡覺(jué)，是和哥哥在一起。這天晚上，他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，媽媽教給你的字都記住了嗎?”
哥哥道：“都記住了。你呢?”
孔丘說(shuō)：“一我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒(méi)有打握，明天一早娘要考我，若有不會(huì)的，娘一定非常傷心和難過(guò)。不行，我一定要起來(lái)再多練幾遍?！?BR> 哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng)，心疼地說(shuō)：“天氣涼了，別起來(lái)練了，就在我的肚子上寫吧。我能覺(jué)出對(duì)錯(cuò)，也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!”
于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來(lái)。每寫一字，就念出聲來(lái)?？蛇@聲音越來(lái)越輕，當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛(ài)憐地笑了。
第二天一早，在母親考核時(shí)，他一遍通過(guò)。母親驚喜道：“這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過(guò)了一天，就如此滾瓜爛熟，將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊!”
孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。然而在這微笑中，卻伴著兩行淚水。
站在旁邊的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天資背后，更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。
勤奮的人物篇十九
勤奮是風(fēng)，吹拂心愿的帆;勤奮是帆，載著希望的船;勤奮是船，暢游知識(shí)的海;勤奮是海，拍打幸福的岸。本站小編精心為大家搜集整理了古今中外勤奮。
成功。
的人物，大家一起來(lái)看看吧。
蘇洵二十五歲那年，被史彥輔和陳公美兩人拉著，把峨嵋山玩?zhèn)€里外透徹。游山途中，他們聽說(shuō)西北數(shù)百里外的岷山也很壯美，于是再去岷山游歷，一轉(zhuǎn)悠又是半年。飽覽岷山秀色之后，蘇洵回來(lái)歇了幾日，這才發(fā)現(xiàn)妻子面帶憂慮，只是不愿形諸言表。原來(lái)程夫人并不指望夫君能夠光宗耀祖，卻將滿腹期望全部寄托在兩個(gè)兒子身上，終日教他們。
讀書。
認(rèn)字，卻又自嘆精力不足。蘇洵從她對(duì)孩子認(rèn)真管教上，看出了自己的頑劣和不足，他漸漸意識(shí)到自己如若繼續(xù)散漫下去，將來(lái)可能會(huì)落到讓兒子們恥笑的境地，這才認(rèn)真琢磨起自己和家庭的未來(lái)。
過(guò)了不久，他的母親史夫人不幸病故，二哥從外地趕回家為母親守喪三年，兄弟兩個(gè)到了一起，免不了聊起自己的前途，蘇渙有意問(wèn)道：“三弟啊，你游歷了那么多的名山大川，能不能寫點(diǎn)文章，讓我看看這紙上山川如何雄秀奇美啊?”
這一下真的把蘇洵難住了，他覺(jué)得滿肚子都是錦繡河山，卻不知如何將它吐到紙上，想畫畫不成，想寫寫不出，急得他滿頭是汗。蘇渙見狀一笑，略轉(zhuǎn)話題：“三弟，你別著急。哥哥我有一件心愿，想請(qǐng)三弟幫助圓了?！碧K洵忙問(wèn)：“什么心愿?”“我們蘇家先人原是很有一些來(lái)歷的，可自大唐以來(lái)，我們只知眉州刺史蘇味道是我們的先人，往后就語(yǔ)焉不詳了。從下往上推，也只知道祖父叫蘇杲、曾祖叫蘇祜。三弟既然喜歡周游，何不找些老人聊聊，再去查查別人的族譜，把我們蘇家族譜編出來(lái)呢?”蘇渙慢慢說(shuō)道。蘇洵一聽，覺(jué)得這件事做起來(lái)蠻有意思，便一口應(yīng)諾下來(lái)。眉山的程家、史家都是親戚，蘇洵一經(jīng)詢問(wèn)，他們都拿出族譜和先人的往來(lái)書信，再加上眉州府里還有些陳年案卷，很快蘇洵便追根溯源，查到了唐朝刺史蘇味道的名字，可惜這位先人事跡，讓他看了臉上發(fā)燙。再往前，查到了漢代的蘇建和蘇嘉、蘇武、蘇賢三兄弟，還有先秦的蘇秦和蘇公。這時(shí)蘇洵的興趣越來(lái)越濃，為了弄明這些人的來(lái)歷，他為自己列下了長(zhǎng)長(zhǎng)的書單，把《史記》、《漢書》、還有更早的《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》都羅列到床前案頭，讀了個(gè)通透，一直讀到二哥“丁憂”期滿，離家上任，這時(shí)的蘇洵已是欲罷不能，他發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，必須發(fā)憤讀書，才能將心中所思，形諸文字——這年他已二十八歲。后經(jīng)勤奮。
學(xué)習(xí)。
成為“唐宋八大家”之一。
在二次大戰(zhàn)期間，
丘吉爾。
已經(jīng)60多歲了，但他卻能夠每天工作16個(gè)小時(shí)，一年一年地指揮英國(guó)作戰(zhàn)，實(shí)在是一件很了不起的事情。他的秘訣在哪里呢?他每天早晨在床上工作到11點(diǎn)，看報(bào)告、口述命令、打電話，甚至在床上舉行很重要的會(huì)議。吃過(guò)午飯以后，他要再上床去睡一個(gè)小時(shí)。到晚上，在8點(diǎn)鐘吃晚飯以前，他要再上床去睡2個(gè)小時(shí)。他并不是要消除疲勞，因?yàn)樗静槐厝ハ?，他事先就防止了。因?yàn)樗?jīng)常休息，所以他可以很有精神地一直工作到半夜之后。
當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司——杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特每天擠出一小時(shí)來(lái)研究一種世界上最小的鳥——蜂鳥。權(quán)威人士把他寫的關(guān)于蜂鳥的書稱作自然歷史叢書中的杰作。
休格·布萊克進(jìn)入美國(guó)議會(huì)前，并未受過(guò)高等教育，他從百忙中每天擠出一小時(shí)到國(guó)會(huì)圖書館去博覽群書。數(shù)年如一日，就是在議會(huì)工作最忙的日子里也從未間斷過(guò)。后來(lái)，他成了美國(guó)最高法院的法官，是最高法院中知識(shí)最淵博的人士之一，他的博學(xué)多才也使美國(guó)人民受益匪淺。
威爾?！とR特康麗奮斗了40年，成了全世界織布業(yè)的巨頭之一。盡管事務(wù)十分忙碌，他仍然渴望有自己的興趣愛(ài)好，決定每天抽一小時(shí)來(lái)畫畫。為了保證這一小時(shí)不受干擾，他每天清晨5點(diǎn)前就起床，一直畫到吃早飯。他說(shuō)：“其實(shí)那不算苦，一旦我決定每天在這一小時(shí)里學(xué)畫，每天清晨這時(shí)候，渴望和追求就會(huì)把我喚醒，怎么也不想再睡了?！睌?shù)年下來(lái)，他舉辦了多次個(gè)人畫展，其中有幾百幅被高價(jià)買走。他把用這一小時(shí)作畫所得的全部收入作為獎(jiǎng)學(xué)金，專供給那些搞藝術(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。他說(shuō)：“捐贈(zèng)這點(diǎn)錢算不了什么，這只是我的一半收獲。從畫畫中我獲得了很大的愉快?！?BR> 人的一生在時(shí)間的長(zhǎng)河中顯得微不足道，所以智者認(rèn)為。
珍惜時(shí)間。
就是珍惜生命，他們努力過(guò)好每一天，在追求事業(yè)成功的同時(shí)，他們也合理地利用時(shí)間享受生活的快樂(lè)，對(duì)于該做的事，他們會(huì)動(dòng)力地去做，對(duì)于沒(méi)有價(jià)值的事，他們絕不去浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
愚者也在忙忙碌碌地生活，整天都沒(méi)有閑暇的時(shí)間，表面上看起來(lái)他們?cè)诔浞值乩脮r(shí)間，可是以頭來(lái)我們并沒(méi)有看到他們有什么成就，其實(shí)，在愚者的忙碌中，有一大半是把時(shí)間浪費(fèi)在可做可不做的沒(méi)有價(jià)值的事情上了，生命也就在這一分一秒中悄悄地消失了。
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò)，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來(lái)，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
勤奮的人物篇二十
1.天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它會(huì)隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”！
3.開學(xué)了，讓懶散靠邊站，自強(qiáng)自立；讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角，刻苦用功；讓勤奮當(dāng)主力，積極進(jìn)??；讓心態(tài)擺端正，不斷進(jìn)步。愿你開學(xué)順心，學(xué)有所成！
5.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
6.在風(fēng)雨里依然可以大聲歌唱!淋濕的翅膀更加有力量，即使眼淚還是會(huì)忍不住滑落，被淚水與汗水浸濕的臉頰依然還可以微笑，腳步前進(jìn)的方向永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不會(huì)改變，無(wú)論最后是苦是甜；迎風(fēng)前進(jìn)飛翔豎起大拇指高聲宣布：yes，imok!
8.勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
9.看同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！
11.不吃飯則饑，不讀書則愚。
12.臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜椤?BR> 13.▓千山萬(wàn)水總是情，做我女神行不行。
14.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若。
15.世上無(wú)難事，只要肯攀登。毛澤東。
16.行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
17.通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
18.我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn)，唯有辛勞淚水和血汗。丘吉爾。
19.努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?。
20.不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印?。
21.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
22.要想成為強(qiáng)者，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
23.駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
24.莫等閑、白了少年頭，空悲切?！里w《滿江紅》。
25.你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
26.我認(rèn)為勤奮乃成功之父。每一個(gè)成功的人，有誰(shuí)敢說(shuō)自己的成功是等來(lái)的？我相信，能夠成功的一定是勤奮的人。要想變的勤奮，說(shuō)難不難。但是，說(shuō)簡(jiǎn)單也并不是那么簡(jiǎn)單的。變勤奮的關(guān)鍵在于你自己。
27.閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。佚名。
28.健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
29.所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
30.彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情?！畎住缎新冯y三首（其二）》。
31.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
32.努力奮斗，天空依舊美麗，夢(mèng)想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空，相信自己一定做得更好。
33.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
34.勤奮就是成功之母。
35.如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。
36.在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷?。
37.靡不有初，鮮克有終。——詩(shī)經(jīng)。
38.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。荀況。
39.用墨水澆灌的莊稼，即使能收割，也得在播種以后等上十年二十年。巴爾扎克。
41.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩?。
42.十一載臥薪嘗膽欲酬壯志；一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。
43.我未曾見過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。
44.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸贰?BR> 45.不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。
46.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
48.恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
49.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
50.百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》。
51.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女。
52.高山仰止，景行行止?！对?shī)經(jīng)》。
53.教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?。
54.寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
55.做人要學(xué)會(huì)聆聽，聽智者之言可以啟迪智慧，聽批評(píng)之言可以反躬自省。在人生的旅途中，時(shí)而有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。
56.關(guān)于努力的經(jīng)典句子關(guān)于勤奮勵(lì)志的句子。
58.從周線的各種指標(biāo)理性分析未來(lái)大盤的趨勢(shì)。
59.在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
60.滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！度龂?guó)演義》。
61.對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。
62.引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時(shí)想睡覺(jué)，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
63.稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜。
64.只要我們滿懷信心，刻苦努力，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到什么樣的困難，我們都能百戰(zhàn)百勝。
65.能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過(guò)難關(guān)的人是不多的。雨果。
66.己所不欲，勿施于人?！撜Z(yǔ)。
67.勤奮的人是時(shí)刻的主人，懶惰的人是時(shí)刻的奴隸。——朝鮮。
68.言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
69.清晨，我伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)走進(jìn)校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時(shí)間里，你不難聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說(shuō)得好一日之計(jì)在于晨，大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。
70.風(fēng)情月債比喻有關(guān)男女戀愛(ài)的事情。
72.勤奮的人忙事業(yè)，懶惰的人論是非。
73.盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀，不過(guò)，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀的美德給剝奪了。
74.天才，無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧！福樓拜。
75.永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。
76.有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力?，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
77.業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑？
78.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
80.時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
81.對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升。
82.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。——葉紹翁。
83.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——羅梅坡。
84.但我還是想，就算以后再也不見面了，就算痛苦比快樂(lè)還要刻苦，就算被傷害了，就算流了很多很多眼淚，還是會(huì)想留下被愛(ài)過(guò)的痕跡。因?yàn)槟鞘浅鯌伲畛醯男膭?dòng)，第一次把自己坦誠(chéng)地交付給另一個(gè)人。
85.讀書必專精不二，方見義理。(明)薛煊。
86.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——《增廣賢文》。
87.少壯不努力，老大徒傷悲。才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
88.其曲彌高，其和彌寡?！斡?。
89.知識(shí)是智慧的火炬。
90.勤奮像只梭，使你的智慧越積越多；懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。同學(xué)們勤奮起來(lái)吧！勤奮會(huì)讓你嘗到甜美的果實(shí)，會(huì)讓你一生無(wú)悔。
91.莫等閉，白了少年頭，空悲切?！里w。
92.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)枴?BR> 93.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。郭沫若。
94.成功來(lái)自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外，有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。
95.學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?BR> 96.做任何一件事，只要不斷進(jìn)取，努力奮斗，憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，就一定會(huì)獲得成功！
98.春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花?！嵃鍢颉?BR> 99.李白的故事：李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。一次，他從學(xué)堂跑出來(lái)，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來(lái)磨去，李白很驚訝，就問(wèn)老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說(shuō)：我在磨針。李白又問(wèn)這么粗的鐵棒何時(shí)能磨成針呢？老婆婆說(shuō)：只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。李白聽完很慚愧，從此刻苦學(xué)習(xí)，終于成為偉大的詩(shī)人。
100.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
101.人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?。
102.成功源于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中鶴立雞群，獲得成就，也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
103.不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
105.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！懹?。
106.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
107.剽竊的思想，正和借來(lái)的錢一樣，只顯示借債者的貧乏罷了。布萊辛極。
108.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
109.那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙，熠熠生輝，光彩奪目。翻開成長(zhǎng)相冊(cè)，那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。
110.如果以考試來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是考試前老師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲，秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力，冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(zhǎng)會(huì)。
111.所謂天才，就是努力的力量。德懷特。
114.人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
115.察己則可以知人，察今則可以知古。
116.藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
117.“要努力，但是不要急。繁花錦簇，碩果累累都需要過(guò)程?！?BR> 118.做一件事，就要當(dāng)一件事。若還茍且粗疏，定不成一件事。呂新吾。
119.一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。詹哈尼克。
120.工欲善其事，必先利其器。——孔子。
121.一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。
122.成功絕不是“三天打魚”時(shí)的心血來(lái)潮，也不是“兩天曬網(wǎng)”中的半途而廢和信誓旦旦的空洞口號(hào)。是平日里點(diǎn)滴的積累，是不斷的延續(xù)，是不屈中的奮進(jìn)。所以，勤奮反映在平時(shí)的每一時(shí)刻，反映在平時(shí)每時(shí)每刻中。
123.兒童是我們的未來(lái)，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。兒童是人類最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
124.自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
125.尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！?。
126.有人說(shuō)，世界上最美的是夢(mèng)，最長(zhǎng)的是路；最易做的是夢(mèng)，最難走的是路。
127.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
128.自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
130.我跑啊跑啊就是為了追上曾經(jīng)那個(gè)被賦予眾望的自己。
131.成功，是所有人共同追求的目標(biāo)。金榜題名，事業(yè)有成，聲名顯赫，利達(dá)三江，都是人所企盼的成功。怎樣看待和獲得成功，不同的人有不同的認(rèn)知和選擇。有的人刻苦學(xué)習(xí)，有的人努力奮斗，有的人盲目追求，有的人四處鉆營(yíng)，卻很少去探究成功的真諦。
133.書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
135.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
136.因?yàn)槔蠲鲗W(xué)習(xí)刻苦，所以其成績(jī)一直很優(yōu)秀。
137.駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。
138.人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝?！?jiǎng)P德。
139.智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
140.請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
141.我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。牛頓。
143.一份默契，一份相知，一份關(guān)懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長(zhǎng)。
144.因?yàn)樗藭?huì)超過(guò)你不要返顧，不要停頓。以免摔倒?！ⅰだ坠?。
勤奮的人物篇二十一
金克木先生只有小學(xué)學(xué)歷，出身寒微，但他志向遠(yuǎn)大，一心向?qū)W，就只身闖蕩到北平，成了一名?北漂?，在極其艱苦的條件下發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成一代大師級(jí)學(xué)者。讓人想不到的是，金克木先生的學(xué)問(wèn)，竟然是?偷?來(lái)的。
1930年，18歲的金克木先生在北大圖書館當(dāng)圖書管理員。他一邊工作，一邊利用北大圖書館豐富的資料自學(xué)。有一天，圖書館來(lái)了一位身穿長(zhǎng)袍的長(zhǎng)者，把手中的一張書單遞給了金克木，言外之意要借這些書。金克木拿過(guò)書單一看，借書人竟然是大名鼎鼎的`劉文典!劉文典所借的書全是珍本和善本。想到這樣一個(gè)大學(xué)者借的書，一定值得好好研究，金克木立即憑記憶把剛才劉文典要借的書的書名寫了下來(lái)，然后一本本地研讀。
就是憑著這種偷學(xué)問(wèn)的精神，金克木終于成了一代大學(xué)問(wèn)家。
【名師解讀】自古英雄不問(wèn)出處。不管出身如何低微，只要有一顆積極向上的心，只要不放棄心中的夢(mèng)想，總會(huì)有機(jī)會(huì)擺在你的面前。金克木先生在圖書館“偷”學(xué)問(wèn)，“偷”成了一代大師。這種“偷”學(xué)問(wèn)的精神，詮釋了一句話：自助者，天助之!自勵(lì)者，成大事!
勤奮的人物篇二十二
有一次，孔子有機(jī)會(huì)進(jìn)入魯國(guó)的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動(dòng)，在這里，可以了解歷史和有關(guān)的典章制度?？鬃舆M(jìn)太廟后，就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行考察，對(duì)每一件不明白的事，都向別人請(qǐng)教。從廟里陳列的'件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的音樂(lè)，樣樣都要找人問(wèn)個(gè)究竟。活動(dòng)結(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他這樣做，曾被人看不起。有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟，什么是都要問(wèn)?！笨鬃勇犃苏f(shuō)：“不懂就問(wèn)，這就是禮啊!”
路溫舒，西漢巨鹿人，家里貧窮，只好替人放羊。他很喜歡讀書，但是卻買不起書籍。當(dāng)時(shí)中國(guó)還沒(méi)有發(fā)明紙，寫字時(shí)使用的是木簡(jiǎn)、竹簡(jiǎn)或絹帛，所以當(dāng)時(shí)的書都很貴，只有做官和富有人家的子弟，才買得起書來(lái)讀。
有一天，他在放羊時(shí)，看到水澤里長(zhǎng)滿了蒲草，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，為什么不利用蒲草編成本子來(lái)寫字呢?于是他摘取了許多蒲草，裁成小片，再編訂起來(lái)，然后把借來(lái)的《尚書》抄寫在上面。路溫舒就這樣苦讀，后來(lái)被推舉為孝廉，官至臨淮太守，成為一位非常有名的人。
同一時(shí)期，有一位名叫公孫弘的人，也因?yàn)榧邑殶o(wú)法好好讀書，一直到四十幾歲時(shí)還在幫人家牧豬。這時(shí)，他覺(jué)得自己年紀(jì)已大，卻整天與豬為伍，一事無(wú)成，于是下定決心努力讀書，但他沒(méi)錢買書，因此十分煩惱。有一天，他在寒竹林中牧豬，突然想到竹子是很好的書寫材料，于是砍了許多竹子，削去青皮，制成一片片的竹板，再向人家借《春秋》這本書，抄在竹簡(jiǎn)上，利用空閑時(shí)間閱讀。后來(lái)他也成為一名學(xué)者，官至丞相。
【心得】。
(1)你會(huì)不會(huì)受到環(huán)境的影響呢?當(dāng)外在環(huán)境不好時(shí)，該怎么辦呢?
(2)人生中難免會(huì)遇到困難挫折，在這個(gè)時(shí)候，你都如何面對(duì)困難，度過(guò)難關(guān)呢?
勤奮的人物篇二十三
1.少壯不努力，老大徒傷悲。
2.滿招損，謙受益?！袝?BR> 5.媽媽說(shuō)：你如果想長(zhǎng)大后揚(yáng)眉吐氣，從小就該刻苦學(xué)習(xí)。要不一切都是空想！
6.歲寒，然后知松柏之后凋也。
7.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏?！┤R。
8.春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要勤奮，要在社會(huì)中發(fā)展，便要奮斗。古往今來(lái)，任何的成功與收獲，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦卓著，勤奮辛勞的結(jié)果。
9.艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。堅(jiān)忍刻苦的精神超過(guò)尋常。
10.科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。
11.進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮斗。
12.愛(ài)護(hù)自己的青春吧！它就是你的戀人。別拋棄，別放棄。給自己的記憶留點(diǎn)青春的告白，才不會(huì)失去最珍的夢(mèng)，淚值得我們?nèi)ゼo(jì)念。青春讓我們刻苦銘記。
13.活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根。
14.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
16.學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?。
17.假如讓我從頭再來(lái)，我一定會(huì)找準(zhǔn)自己的人生道路，減少曲折和時(shí)間；假如讓我再一次拿起課本，我一定專心學(xué)習(xí)、刻苦用功，成為一名佼佼者；假如讓我能夠再次選擇自己的成長(zhǎng)軌跡，我一定會(huì)步履科學(xué)家的足跡，讓祖國(guó)的科技發(fā)展騰飛。
18.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽(yáng)修。
19.臨難不顧臨遇到；難危難；顧顧惜。遇到危難的時(shí)候，并不顧惜自己。形容沒(méi)有私心，十分英勇。
20.天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。小普林尼。
21.人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?。
22.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的本事?？ㄈR爾。
23.時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。
24.舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
25.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
26.學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹?！獣?。
27.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
28.我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索，忍耐和勤奮而獲得的。達(dá)爾文。
29.有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。佚名。
30.對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫。
31.不患人之不己知，患不知人也?！鬃?。
32.孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，來(lái)作為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。刻苦專研，為我們將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌人生。
33.讀書的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的，會(huì)對(duì)不起父母的血汗錢的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì)推動(dòng)我刻苦學(xué)習(xí)，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
34.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。李白。
35.盛名之下，其實(shí)難副?！鬂h書。
37.天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它會(huì)隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話“努力，十年不算晚，二十年三十年不算晚，重要的是一生的努力”！
38.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！n愈。
39.人生就需要先學(xué)習(xí)，沒(méi)有不刻苦學(xué)習(xí)的大家。
40.如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
41.前進(jìn)的道路上困難重重，但你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯一一跨過(guò)，堅(jiān)定不移地走向成功。
42.愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知?！芽?。
43.我一悲，世人道我背叛意中人。何罪？我無(wú)罪我一哀，世人道我詛咒意中人。何罪？我無(wú)罪我一傷，世人道我屠盡意中人。何罪？我無(wú)罪。
44.海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！旁?shī)詩(shī)話。
勤奮的人物篇一
1、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。
2、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。
3、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
4、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
5、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。
6、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。
7、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
8、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
9、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。
10、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
11、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
12、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。
13、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。
14、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)。
15、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
勤奮的人物篇二
2、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、要知天下事，須讀古人書。——馮夢(mèng)龍不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！偈?。
5、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛?！娲堉?。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(顏真卿)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。(華羅庚)。
7、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
8、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟亍?BR> 9、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。——康德。
10、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍?！郀柣?。
11、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛(ài)迪生。
12、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人?！s瑟夫·魯。
13、聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
勤奮的人物篇三
1、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。
2、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
3、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
4、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。
5、科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!
6、誠(chéng)實(shí)和勤奮，應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶。
7、勤奮工作，努力學(xué)習(xí)。讓青春更加光彩。
8、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
9、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
10、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
11、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
12、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
13、越工作越能工作，越忙碌越能發(fā)明出閑暇。
14、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛(ài)榮耀相信自己的直覺(jué)。
15、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
勤奮的人物篇四
囊螢映雪指家境貧窮，勤學(xué)苦讀。也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”“螢?zāi)矣逞??？捎米髻e語(yǔ)、定語(yǔ);用于形容一個(gè)人家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
【成語(yǔ)典故】。
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上?。
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的`大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。
勤奮的人物篇五
【1】懸梁刺股(或者叫：頭懸梁錐刺股)。
講的是蘇秦.蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人，字季子。蘇秦是洛陽(yáng)人，雖然出身寒門，卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說(shuō)術(shù)多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國(guó)，而蘇秦在列國(guó)游歷了好幾年，但一事無(wú)成，只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè)，只知道搬弄口舌。
于是，蘇秦立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，一定要揚(yáng)名天下。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí)，把頭發(fā)用繩子扎起來(lái)，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果覺(jué)得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁，錐刺股”的由來(lái)。
【2】韋編三絕。
【3】程門立雪。
“程門立雪”這個(gè)故事，說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
相傳，一日楊時(shí)來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有客人來(lái)了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊時(shí)怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來(lái)。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊時(shí)，裝作一驚說(shuō)道：“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開始下起雪來(lái)。門外積雪，有一尺多深。
【4】鑿壁偷光。
講的是匡衡,西漢的著名學(xué)者匡衡，出身於農(nóng)民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來(lái)看。
某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒(méi)有，根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái)，原來(lái)這是鄰居的燈光?？锖庑纳挥?jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。
【5】聞雞起舞。
聞雞起舞的東晉名將：祖逖。祖逖生活在西晉末年和東晉初年?！靶曰磉_(dá)，有大志不修禮檢，輕財(cái)好俠，每至田舍輒散谷帛以濟(jì)貧乏。鄉(xiāng)黨宗族以是重之?！彼瑒㈢黄鸸餐瑩?dān)任司州主簿。兩人意氣相投成為莫逆之交。有一天，他們同榻半夜聽到雞叫聲，他對(duì)劉琨說(shuō)：“此非惡聲也”。于是兩人起來(lái)到院中練習(xí)武藝。此后天天如此。這就是“聞雞起舞”典故的由來(lái)。這個(gè)典故成為后來(lái)有志之士奮發(fā)圖強(qiáng)的座右銘。
【6】螢?zāi)矣逞?BR> 講的是車胤，字武子，東晉時(shí)期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉(xiāng))。
晉代車胤家貧，沒(méi)錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來(lái)當(dāng)燈讀書;。
映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀之精神激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國(guó)為民，鞠躬盡瘁，先后曾任：中書侍郎、待中、國(guó)子監(jiān)博學(xué)、驃騎長(zhǎng)史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽(yáng)尹、吏部尚書，兩次進(jìn)爵后，被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。職守功勛，頗極一時(shí)之盛。
勤奮的人物篇六
《三字經(jīng)》：頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。
【孫敬懸梁】。
孫敬是成語(yǔ)“懸梁刺股”中“懸梁”的主角人物(另一個(gè)主角人物為“刺股”的東周縱橫家蘇秦。)。
漢代孫敬為了刻苦學(xué)習(xí)，用繩把自己的頭發(fā)系在梁上，以防瞌睡。一旦自己讀書覺(jué)得疲倦想睡覺(jué)，系在梁上的頭發(fā)就會(huì)被拉痛，提醒自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?！?BR> 《太平御覽》卷六一一引晉張方《楚國(guó)先賢傳》：“孫敬好學(xué)，時(shí)欲寤寐，懸頭至屋梁以自課?！?BR> 孫敬到洛陽(yáng)，在太學(xué)左右一小屋安置其母，然后入學(xué)，編楊柳簡(jiǎn)以為經(jīng)。見《文選.任昉為蕭揚(yáng)州薦士表》“至乃集螢映雪，編蒲緝柳”李善注引晉張方《楚國(guó)先賢傳》。后因用作苦學(xué)的典故。
【故事典故】。
東漢時(shí)，有一個(gè)叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學(xué)，閉門從早讀到晚也很少休息，有時(shí)候到了三更半夜的時(shí)候很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響學(xué)習(xí)，孫敬想出一個(gè)辦法，他找來(lái)一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時(shí)候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書，后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦是一個(gè)有名的.政治家，但是他在年輕的時(shí)候?qū)W問(wèn)并不多，到了好多地方都沒(méi)有人關(guān)注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)憤圖強(qiáng)努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時(shí)候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來(lái)，振作精神繼續(xù)讀書。
這兩個(gè)故事引申出“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)。雖然告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學(xué)習(xí)是值得提倡的，但是我們也要認(rèn)識(shí)到為了學(xué)習(xí)也不能一直努力到累垮自己的身體，讀書也是需要適可而止的。
【蘇秦刺股】。
蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期洛陽(yáng)人。洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒(méi)有引見之路，一氣之下，變賣了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒(méi)做成官。后來(lái)錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔(dān)子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛，連看也沒(méi)看他一眼;他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭(zhēng)一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時(shí)候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來(lái)了，他就接著讀下去。這就是后來(lái)人們說(shuō)的“錐刺股”，用來(lái)表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識(shí)比以前豐富多了。
公元前334年開始，他到六國(guó)去游說(shuō)，宣傳“合縱”的主張，結(jié)果他成功了。第二年，六國(guó)諸侯訂立了合縱的聯(lián)盟。蘇秦掛了六國(guó)的相印，成了顯赫的人物。
勤奮的人物篇七
1、國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
2、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
3、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石。
4、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 9、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思。
12、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧隆?BR> 13、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！罴螆D要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍。
14、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇(意大利)。
16、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?。
17、業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈。
19、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。——愛(ài)因斯坦。
20、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！偈?。
21、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛(ài)因斯坦。
勤奮的人物篇八
1、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
2、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
3、別年滿坡是石子，栽下茶樹變金子。
4、勤奮是成功之母?！?guó)。
5、有力黃金土，無(wú)力荒草坪。
6、功名不上懶人頭。
7、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
8、勤奮出天才，實(shí)踐出真知。
9、只有丑人，沒(méi)有丑地。
10、誰(shuí)要懂得多，就要睡得少?！獊喢滥醽?。
11、工作著的傻子比睡在床上的聰明人強(qiáng)。——蘇聯(lián)。
12、走遍天下愛(ài)勤。
13、頑強(qiáng)的勞動(dòng)戰(zhàn)勝一切?！S吉爾。
14、只有勤來(lái)沒(méi)有儉，好比有針沒(méi)有線。
15、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。——英國(guó)。
16、一根紅線兩枝花，勤勞節(jié)儉不分家。
17、在石頭上坐上三年，石頭也會(huì)發(fā)熱。
18、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
19、增產(chǎn)不節(jié)約，好似無(wú)底鍋，節(jié)約不增產(chǎn)，太陽(yáng)底下水一碗。
20、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
21、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
22、歷日經(jīng)年，水商石穿;持之以恒，功果自見。
23、懶惰是愚者的休暇?！?guó)。
24、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
25、增產(chǎn)不節(jié)約，好似無(wú)底鍋，節(jié)約不增產(chǎn)，太陽(yáng)底下水一碗。
26、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
27、勤勞可以戰(zhàn)勝一切困難。——日本。
勤奮的人物篇九
2、社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。(毛澤東)。
5、意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果。
6、游手好閑的人最沒(méi)有空閑?！偎?。
7、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。
8、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間——日本智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V。
12、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?！珴蓶|。
13、人生在勤，不索何獲?！獜埡?。
14、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R。
勤奮的人物篇十
懸梁刺股，因怕困倦影響學(xué)習(xí)，而把頭發(fā)束起來(lái)，吊在屋梁上，瞌睡時(shí)用錐刺大腿。形容勤學(xué)苦讀?！短接[》卷三六三引《漢書》。
【典故】。
“刺股”指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名縱橫家蘇秦。
他因衣著破陋而被秦惠文王拒之門外，還遭到了親人和鄰居的恥笑。從此，他閉門不出，日夜埋頭苦讀，到了晚上有時(shí)候疲倦得想打瞌睡了，他就用冷水沖頭。到后來(lái)，冷水也不管用了，他就用錐刺自己的大腿。鮮血流了出來(lái)，他也痛醒了，就又繼續(xù)讀書。
通過(guò)幾年的苦讀，蘇秦終于成為一名縱橫家，身披六國(guó)相印，使秦國(guó)在十幾年之內(nèi)，不敢輕舉妄動(dòng)。
“懸梁”指的是西漢的孫敬。
每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他就找來(lái)一根繩，把一頭栓在房的`橫梁上，另一頭綁住自己的頭發(fā)。這樣，他只要一打瞌睡，頭往下一栽，繩就拉住了頭發(fā)，非常的疼痛，睡意馬上就消失了，他就又打起精神來(lái)讀書。
孫敬想方設(shè)法，來(lái)逼自己讀書學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，他后來(lái)終于成為一個(gè)知識(shí)非常豐富的大學(xué)問(wèn)家。
勤奮的人物篇十一
囊螢映雪指家境貧窮，勤學(xué)苦讀。也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”“螢?zāi)矣逞?。可用作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于形容一個(gè)人家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。
勤奮的人物篇十二
4.前事不忘，后事之師?！稇?zhàn)國(guó)策》。
6.學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
7.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
8.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
9.你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，努力刻苦，只是因?yàn)榉椒ú粚?duì)而走了許多歪路，學(xué)習(xí)上，你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，只因?yàn)閯?dòng)作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績(jī)一定會(huì)上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
10.青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。——高爾基。
11.爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流?！鸥?。
12.見義不為，非勇也?！撜Z(yǔ)。
13.樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
14.默默無(wú)聞的你，遵守班級(jí)紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，雖身處逆境卻頑強(qiáng)拼搏，從不放棄。相信功夫不負(fù)有心人。在今后的學(xué)習(xí)中，注意學(xué)習(xí)方法，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
16.君子之交淡若水，小人之交甘若醴?！肚f子》。
17.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯。
18.鑿壁偷光：漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜好讀書?？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒(méi)有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒(méi)有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，后來(lái)做了宰相。比喻：在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。
19.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
20.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
21.兼聽則明，偏信則暗?！顿Y治通鑒》。
22.踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫?！端疂G傳》。
23.必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。——茅盾。
24.春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學(xué)習(xí)是苦辣的，但是我們認(rèn)真過(guò)。
25.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
26.少而好學(xué)如日出之陽(yáng)。
27.臨池學(xué)書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習(xí)書法。
28.在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
29.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！n愈。
30.我沒(méi)有任何天才，有的只是強(qiáng)烈的好感心。愛(ài)因斯坦。
32.天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石。
33.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一刻千金；我們必須珍惜分分秒秒；刻苦學(xué)習(xí)；努力向上。
34.老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！懿佟?BR> 35.我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳帯?BR> 36.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
37.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。
38.它山之石，可以攻玉。——《詩(shī)經(jīng)·小雅》。
39.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
40.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。
42.信心什么是信心，信心是精神。信心事勇氣。信心是干勁。信心是拼搏。信心是振奮。有了信心就是富翁。失去信心就是窮人。對(duì)于生活充滿信心，生活會(huì)有情有趣，五彩繽紛。對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，學(xué)習(xí)會(huì)刻苦專研，努力奮進(jìn)。對(duì)工作充滿信心，工作會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。對(duì)愛(ài)情充滿信心，愛(ài)情會(huì)好事多磨，美夢(mèng)成真。對(duì)健康充滿信心，身體會(huì)強(qiáng)身去病，永葆青春。信心不是花環(huán)錦簇的常勝將軍，在生活的辭海里，恐懼是它的敵人。一旦恐懼打敗了信心，就會(huì)六神無(wú)主，落魄失魂。不要恐懼要信心，要信心伴你走過(guò)燦爛的人生，一直走到日落黃昏。
43.咬緊牙關(guān)學(xué)習(xí)，不怕敵人譏笑我們，笑我們無(wú)知，笑我們落后。斯大林。
44.青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。
45.勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫，從而勤勉起來(lái)。但是，只要勤于工作，就會(huì)有成功的必然。
47.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α?BR> 48.其曲彌高，其和彌寡。宋玉。
49.天才在人民中間是取之不盡的。列寧。
51.一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
52.奇文共欣賞，疑義相與析?！諟Y明。
54.懶惰等于將一個(gè)人活埋。泰勒。
55.說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
56.科學(xué)所打開的世界越來(lái)越遼闊，越來(lái)越奇妙……。
58.十年寒窗終圓夢(mèng)，九親十故來(lái)慶賀，八斗之才真給力，七月金榜提名時(shí)，六街三市齊關(guān)注，五味俱全各品嘗，四山五岳入高校，三五成群談理想，二話不說(shuō)勤奮斗，一心求知終成才！
59.要每天每日去開拓生活和自由，然后才能作自由與生活的享受。歌德。
60.在大學(xué)，刻意通過(guò)考試一般有3種方式：第一，作弊；第二，找任課老師拉關(guān)系；第三，刻苦攻讀！畢業(yè)后，第一種人成了商業(yè)能手，第二種人成了政界顯要，第三種人在教書！————某大學(xué)教授如是說(shuō)。
61.如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線，決心是起步時(shí)的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒的，方能獲得成功的錦標(biāo)！
62.閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！?BR> 63.春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。
64.只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。
65.天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。勒南。
66.成功之花，人們往往驚羨它出現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
67.只有勤奮努力，才能贏得成功與認(rèn)可。只要你有對(duì)功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罷休，就一定能成功。正如xx所言：如果放棄就等于失敗，不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力，就一定能成功，有夢(mèng)勇敢去追。因?yàn)橹挥星趭^，才能成功。成功源于勤奮。
68.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
69.你知道男人這一生最痛苦的事情是什么嗎？是沒(méi)媳婦。那你知道男人更痛苦的事情是什么嗎？有媳婦，跟別人跑了。
70.不入虎穴，焉得虎子？
73.學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
74.刻苦訓(xùn)練，自強(qiáng)不息；團(tuán)結(jié)互助，勇爭(zhēng)第一！
75.天意憐幽草，人間重晚晴?！钌屉[。
76.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 78.鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
79.不滿是向上的車輪。
80.少年好學(xué)，將成大器。
81.今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
82.一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
83.天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日?！亍?BR> 84.一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
85.沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。富蘭克林。
87.自己多次受傷害，總比給他人一次傷害好。
88.若要功夫深，鐵杵磨成針。
90.要采集約值五百元一磅的薔薇油，就得榨四百萬(wàn)朵薔薇花。卓別麟。
91.治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)?！鞑紕诟窭?。
92.我希望，中英兩國(guó)青年順應(yīng)時(shí)代的要求和世界發(fā)展的潮流，刻苦學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，為建設(shè)自己的國(guó)家，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
94.感時(shí)思報(bào)國(guó)，拔劍起蒿萊?！愖影?。
95.真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
96.越努力，越幸運(yùn)。
97.智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！?BR> 98.學(xué)習(xí)，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部！靈魂，認(rèn)識(shí)到自我存在，認(rèn)識(shí)到你該做的是什么；精神，讓你不倒下，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你不畏困難強(qiáng)敵；熱情，就是時(shí)刻提醒你，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方，只要努力便會(huì)成功的聲音，他是靈魂與精神的養(yǎng)料，它是力量的源泉。
99.真正的好朋友并不是在一起有說(shuō)不完的話題，而是在一起就算不說(shuō)話也不會(huì)覺(jué)得尷尬。
100.好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|。
101.愿君學(xué)長(zhǎng)松，慎勿作桃李。
102.在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！
103.不以規(guī)矩，無(wú)以成方園?！献?。
104.因?yàn)橛谢冢耘谴髟?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
105.吃一塹，長(zhǎng)一智?！胖V語(yǔ)。
106.勤奮者抓緊時(shí)間；懶惰者消磨時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；無(wú)為者浪費(fèi)時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；投機(jī)者等待時(shí)間；聰明者積累時(shí)間；愚昧者忽略時(shí)間；求知者利用時(shí)間；無(wú)知者荒度時(shí)間；實(shí)干者重視時(shí)間；浪蕩者踐踏時(shí)間；謙虛者贏得時(shí)間；樂(lè)觀者贊美時(shí)間；悲觀者嘆息時(shí)間。
107.繩鋸木斷，水滴石穿?！巍ち_大京。
109.當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅，當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中，當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)，學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂(lè)在其中。
110.業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。愛(ài)迪生就是憑著這樣的信念，試驗(yàn)了幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈。而在東方，著名的書法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天堅(jiān)持練字，寫完后就會(huì)在家門外的池塘里洗筆。久而久之，那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了，如墨一般。
111.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
112.學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
勤奮的人物篇十三
勤奮好學(xué)，除了讓你獲取更多有用的知識(shí)外，還能增強(qiáng)你的自信，面對(duì)。
成功。
路上的一切困難都勇往直前!本站小編精心為大家搜集整理了古今中外勤奮成功的人物，大家一起來(lái)看看吧。
但如何在書海中尋到最有價(jià)值的書，令他一籌莫展。后來(lái)，他想到了一個(gè)辦法——“索引”，就像他根據(jù)“索引”給借書人找書一樣，反過(guò)來(lái)，他也可以從借書人那里搜索到有價(jià)值的書啊!
從此，借書人就成了他的“導(dǎo)師”。白天，他在借書臺(tái)和書庫(kù)間穿梭;晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過(guò)的書。他的“導(dǎo)師”五花八門，但以畢業(yè)生為主，這些學(xué)生要寫論文，因此他們借的書都很有方向性。
給金克木留下深刻印象的，是一位從十幾公里外步行趕來(lái)的教授。他夾著布包，手拿一張紙往借書臺(tái)上一放，一言不發(fā)。金克木接過(guò)一看，全是些古書名。待這位教授走后，金克木趕緊把記下來(lái)的書名默寫出來(lái)，以后有了空閑，便照書單到善本書庫(kù)中一一查看。
日久天長(zhǎng)，這個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年不僅靠自學(xué)精通了梵語(yǔ)、印地語(yǔ)、世界語(yǔ)等十多種語(yǔ)言文字，還在文學(xué)、歷史、天文等領(lǐng)域卓有成就，成為一代奇才，與季羨林、張中行和鄧廣銘并稱為“燕園四老”。
魏源是近代史上杰出的思想家、改革家、史學(xué)家、地理學(xué)家和文學(xué)家。人們常常稱贊他博古通今、造詣精深。人們所不知道的，是與他同時(shí)代的另一位英才。
這位英才的名字叫石昌化。
魏源15歲在縣試中，認(rèn)識(shí)了小他一歲的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手石昌化。主考官發(fā)現(xiàn)這兩人年齡雖小，文章都屬上佳。因?yàn)殡y分伯仲，便將他倆同時(shí)“拔置前茅，贊為雙璧”。第二年，魏源和石昌化又同時(shí)參加了“府試”，分別獲得冠軍、亞軍。
魏源能成功，絕對(duì)是“梅花香自苦寒來(lái)”。他最大的愛(ài)好就是。
讀書。
甚至因?yàn)樵跁坷锎锰眠B自己家的仆人都認(rèn)不出來(lái)了。
石昌化開始給自己加碼：魏源讀書讀到三更，那我就讀到五更。魏源讀到五更，那我就通宵熬夜。如此拼命的他沒(méi)想到，“梅花沒(méi)香苦寒枯”。由于過(guò)分刻苦，石昌化患風(fēng)寒引發(fā)癆病，進(jìn)而嘔血。
身體垮了，學(xué)業(yè)也就無(wú)從繼續(xù)，這個(gè)早年與魏源站在同一起跑線的神童，因?yàn)檫^(guò)分苛求自己，失去了參加殿試的機(jī)會(huì)，“以病劇而不得與魏同捷”。
魏源不努力，絕對(duì)成不了魏源，石昌化過(guò)于努力，卻只成為歷史上的一個(gè)無(wú)名小卒。
你知道大樹最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說(shuō)，一棵大樹再怎么具有生命力，也只能長(zhǎng)到122米到130米，不是大地?fù)尾黄鹚?，而是它自己撐不起自己。?30米的極限，再長(zhǎng)一米，甚至哪怕幾厘米，都可能自己壓垮自己，轟然倒塌。其實(shí)在人生中，讀書、工作、理想都是如此。要十分努力，卻不可超出自己的能量極限，尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度，否則往往不成功，卻逼苦了自己。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于320xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他。
堅(jiān)持。
不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜。
數(shù)學(xué)。
講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?；艚疬€在1988年4月出版了《。
時(shí)間。
簡(jiǎn)史》，已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè)，如今在西方，自稱受過(guò)教育的人若沒(méi)有讀過(guò)這本書，會(huì)被人看不起。
勤奮的人物篇十四
陽(yáng)光明媚的一天又開始了。但非是一個(gè)好的天氣就有一個(gè)好心情。
時(shí)間是過(guò)得很快的。轉(zhuǎn)眼間又到中午了，我們吃過(guò)午飯，按老規(guī)矩，今天該哥哥洗碗了，我與姐姐誰(shuí)也不肯動(dòng)手。媽媽便和藹可親地說(shuō)：“大家一起干嘛!快，快去?！甭犃艘谎跃哦Φ膵寢尩脑?，我們紛紛動(dòng)起手來(lái)。在廚房里。水流聲“嘩啦嘩啦”響，像在說(shuō)，我真高興能為人民服務(wù);碗與碗碰撞在一起“叮叮當(dāng)當(dāng)”像在說(shuō)我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手機(jī)按鍵聲“雞雞”地叫著像在說(shuō)“這該死的主人，不好好干活卻在這兒玩等我有機(jī)會(huì)了一定好好教訓(xùn)你。”說(shuō)著說(shuō)著碗就洗完了，拖地可不管我的是，于是哥哥主動(dòng)拿起拖帊一會(huì)兒就拖好了，時(shí)間到挺“節(jié)約”?？墒琴|(zhì)量呢?拖完就不高興地走了，在放拖帊的時(shí)候也把貓碗弄到了樓下。還裝作沒(méi)看見。害得我“返工”
這就是我那勤勞的哥哥。你說(shuō)能有好心情嗎?
勤奮的人物篇十五
大家好，我叫王子涵，長(zhǎng)得矮矮的，有雙水靈的眼睛，穿著紅色外衣，喜歡熱鬧。而且很活潑，每天都笑容滿面的對(duì)待每一個(gè)人。不要看我只是個(gè)活潑的女孩子，我可是一個(gè)勤勞的孩子。
一天，我放學(xué)回家，看到媽媽疲憊不堪地躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)的。心想：媽媽為我做飯，為我買衣服，給我好吃好喝的，還為這個(gè)家做了這么多，我也要幫媽媽做些事，幫媽媽做些什么呢?就幫媽媽干家務(wù)活吧。我立刻把書包放下，匆匆的拿起掃帚，慢慢的把地上的垃圾掃干凈。接著拿起抹布把桌子擦的干干凈凈。干完這些，我感覺(jué)有些累了，就躺在沙發(fā)上，心想：原來(lái)媽媽是這么辛苦。我不會(huì)讓媽媽失望的，我要當(dāng)媽媽的得力助手。我一定做到。我要做個(gè)勤快的孩子幫助媽媽，我不但要在家里勤勞，在學(xué)校，也要做個(gè)勤快的孩子。我開心的笑了。馬上，我有干起了家務(wù)活。我心想：如果每個(gè)孩子都很勤快，那這個(gè)世界是有多么美好啊!我希望。
這就是我，勤快的我，雖然，我只有干這點(diǎn)的活，為社會(huì)只做了這一點(diǎn)事，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢越o別人無(wú)私的奉獻(xiàn)，我喜歡這樣的.我。
勤奮的人物篇十六
3.從此，我跟誰(shuí)也不說(shuō)話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學(xué)習(xí)。
5.“風(fēng)在吼，馬在叫，姨媽在咆哮！姨媽在咆哮??！”
6.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱?！豆茏印?。
7.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
8.求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。——培根。
9.讀書是愛(ài)讀，會(huì)讀，想方設(shè)法去讀。
10.我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。
11.蓄勢(shì)待發(fā)，有備無(wú)患。
13.只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
14.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
15.古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因?yàn)樗麄兡軓淖x書的苦中找到樂(lè)，所謂讀書樂(lè)，樂(lè)在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書中尋找真理，尋找樂(lè)。雖然這樣要付出代價(jià)，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習(xí)的魅力――苦中有樂(lè)。
16.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子。
17.苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
18.不入虎穴，焉得虎子？——后漢書。
19.天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
20.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。
22.穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程，充滿了感嘆。那些人，那些經(jīng)歷，那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙，熠熠生輝，光彩奪目。翻開成長(zhǎng)相冊(cè)，那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀讓人難忘。
23.科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
24.勤奮是會(huì)給人帶來(lái)豐碩成果的。
25.學(xué)習(xí)需要微笑?？炭嗟膶W(xué)習(xí)后，母親端來(lái)杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì)很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。
26.人生這杯酒，是苦是甜，眾人品嘗，五味皆有。感慨多了就會(huì)傷感，傷感多了變成抱怨，塵世間童話般的愛(ài)情，王公貴族般的生活，現(xiàn)實(shí)中又有幾許，可向往，莫迷茫。
29.懶惰等于將一個(gè)人活埋。
30.我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能半途而廢，而是要堅(jiān)持不懈得刻苦鉆研。
31.沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。赫胥黎。
32.據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。福特。
33.我們要給自己的熱心找到一個(gè)不可分離的伴侶，這個(gè)伴侶就是嚴(yán)格的觀察。巴斯德。
34.生也有涯，知智也無(wú)涯?！f子。
36.我們不管做什么事情，只要勤學(xué)苦練掌握每件事規(guī)律，就能找出許多竅門，干起來(lái)得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對(duì)繁復(fù)學(xué)習(xí)課程，取得優(yōu)異的成績(jī)。
37.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。左拉。
38.書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無(wú)著力處。朱熹。
40.平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。
41.年輕努力奮斗的句子有關(guān)奮斗努力的句子。
43.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！猙.v。
44.科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。約瑟夫魯。
45.認(rèn)真、積極、勤奮、自律，這些看似老掉牙的字眼，真的會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。
46.精誠(chéng)所加，金石為開。
47.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。張少成。
48.水滴石穿，繩鋸木斷。
49.窮則變，變則通，通則久?！捉?jīng)。
50.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭。
51.愿意放棄才不會(huì)苦，適度知足才不會(huì)悔；人生長(zhǎng)路，目的地雖然由不得我們選擇，至少在每個(gè)路口，該往哪走，我們還是可以作出自己的判斷。執(zhí)迷，還是看淡—人各有志吧。
52.成功來(lái)自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外，有多少科學(xué)有發(fā)明家醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。
勤奮的人物篇十七
[天道酬勤]這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國(guó)番一樣，雖然沒(méi)有天賦，但是勤奮刻苦，最后終于考上好成績(jī)。那個(gè)人就是我表弟。
我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書，他媽媽正在廚房為表弟煮飯，看見表弟這么早就起床讀書，于是就對(duì)表弟說(shuō)“再去睡一覺(jué)，到了6點(diǎn)再起床讀書?！皼](méi)關(guān)系，現(xiàn)在起床不就可以讀很長(zhǎng)時(shí)間的書?！麐寢屢矝](méi)有辦法，只好讓表弟去讀書。
表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認(rèn)真聽老師講課，下課時(shí)在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。
“有付出就有回報(bào)，“這難到不是真理嗎?
她，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴;她，有著一頭海藻般的卷發(fā);她，有著一雙炯炯有神的眼睛……她，就是我的勤勞媽媽。
媽媽十分勤勞，每天早上早早的起床為爸爸和我做早飯，然后就去上班。下班回來(lái)后還要做晚飯，十分忙碌。
媽媽平時(shí)這么忙碌，就連放假時(shí)也不會(huì)停下來(lái)休息一會(huì)兒。記得有一次國(guó)慶節(jié)放假，爺爺打電話來(lái)說(shuō)讓我們過(guò)去幫忙打掃衛(wèi)生。媽媽聽后，馬上帶著我們?nèi)敔敿?。到了爺爺家，媽媽環(huán)視了一周，皺了皺眉，便二話不說(shuō)，拿起掃把就把客廳、臥室掃的干干凈凈。有拿起拖把，把廚房、走廊拖的一塵不染。接著媽媽還沒(méi)有休息的意思，又拿著鋤頭為花園里那些五顏六色的奇花異草除草去了。我見了，便問(wèn)：“媽媽，你干了那么久的活，難道不累嗎?”媽媽聽見了，便對(duì)我說(shuō)：“勞動(dòng)是一件非常光榮的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)做久了只會(huì)快樂(lè)，一點(diǎn)也不累?！闭f(shuō)完，又拿起鋤頭“埋頭苦干”起來(lái)了。
瞧，這就是我的勤勞媽媽。你覺(jué)得怎么樣呢?
大家好，我叫王子涵，長(zhǎng)得矮矮的，有雙水靈的眼睛，穿著紅色外衣，喜歡熱鬧。而且很活潑，每天都笑容滿面的對(duì)待每一個(gè)人。不要看我只是個(gè)活潑的女孩子，我可是一個(gè)勤勞的孩子。
一天，我放學(xué)回家，看到媽媽疲憊不堪地躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)的。心想：媽媽為我做飯，為我買衣服，給我好吃好喝的，還為這個(gè)家做了這么多，我也要幫媽媽做些事，幫媽媽做些什么呢?就幫媽媽干家務(wù)活吧。我立刻把書包放下，匆匆的拿起掃帚，慢慢的把地上的垃圾掃干凈。接著拿起抹布把桌子擦的干干凈凈。干完這些，我感覺(jué)有些累了，就躺在沙發(fā)上，心想：原來(lái)媽媽是這么辛苦。我不會(huì)讓媽媽失望的，我要當(dāng)媽媽的得力助手。我一定做到。我要做個(gè)勤快的孩子幫助媽媽，我不但要在家里勤勞，在學(xué)校，也要做個(gè)勤快的孩子。我開心的笑了。馬上，我有干起了家務(wù)活。我心想：如果每個(gè)孩子都很勤快，那這個(gè)世界是有多么美好啊!我希望。
這就是我，勤快的我，雖然，我只有干這點(diǎn)的活，為社會(huì)只做了這一點(diǎn)事，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢越o別人無(wú)私的奉獻(xiàn)，我喜歡這樣的我。
陽(yáng)光明媚的一天又開始了。但非是一個(gè)好的天氣就有一個(gè)好心情。
時(shí)間是過(guò)得很快的。轉(zhuǎn)眼間又到中午了，我們吃過(guò)午飯，按老規(guī)矩，今天該哥哥洗碗了，我與姐姐誰(shuí)也不肯動(dòng)手。媽媽便和藹可親地說(shuō)：“大家一起干嘛!快，快去?！甭犃艘谎跃哦Φ膵寢尩脑?，我們紛紛動(dòng)起手來(lái)。在廚房里。水流聲“嘩啦嘩啦”響，像在說(shuō)，我真高興能為人民服務(wù);碗與碗碰撞在一起“叮叮當(dāng)當(dāng)”像在說(shuō)我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手機(jī)按鍵聲“雞雞”地叫著像在說(shuō)“這該死的主人，不好好干活卻在這兒玩等我有機(jī)會(huì)了一定好好教訓(xùn)你?！闭f(shuō)著說(shuō)著碗就洗完了，拖地可不管我的是，于是哥哥主動(dòng)拿起拖帊一會(huì)兒就拖好了，時(shí)間到挺“節(jié)約”。可是質(zhì)量呢?拖完就不高興地走了，在放拖帊的時(shí)候也把貓碗弄到了樓下。還裝作沒(méi)看見。害得我“返工”
這就是我那勤勞的哥哥。你說(shuō)能有好心情嗎?
勤奮的人物篇十八
無(wú)論你是否有著過(guò)人的天資，如果不。
堅(jiān)持。
勤奮努力，
成功。
童第周小時(shí)候的好奇心十分強(qiáng)，看到不懂的問(wèn)題往往要向父親問(wèn)個(gè)為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺(jué)得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問(wèn)父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰(shuí)敲出來(lái)的?是做什么用的呀?”父親看到兒子這么好奇，高興地說(shuō)：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來(lái)敲的。”小童第周更奇怪了，水還能把堅(jiān)硬的石頭敲出坑?父親耐心地解釋說(shuō)：“一滴水當(dāng)然敲不出坑，但是天長(zhǎng)日久，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個(gè)洞呢!古人不是常說(shuō)‘滴水穿石’嘛!就是這個(gè)道理?！备赣H的一席話，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著父親，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于農(nóng)活比較多，童第周對(duì)學(xué)習(xí)有些失去興趣，不想。
讀書。
了。父親耐心地開導(dǎo)童第周說(shuō)：“你還記得“滴水穿石“的故事嗎?小小的檐水只要常年堅(jiān)持不懈，能把堅(jiān)硬的石頭敲穿。難道一個(gè)人的恒心不如檐水嗎?學(xué)知識(shí)也要靠一點(diǎn)一滴積累，堅(jiān)持不懈才能獲得成功?！睘榱烁玫毓膭?lì)童第周，父親書寫了“滴水穿石”四個(gè)大字贈(zèng)給他，并充滿期望地說(shuō)：“你要把它作為。
座右銘。
永志不忘。”
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
孔子。
姓孔名丘字仲尼是我國(guó)春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開的也正所謂是“天才來(lái)自勤奮”。
史書言，孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候，就教他讀書識(shí)字，到四歲的時(shí)候，他已會(huì)念百余字了。
有一天，他的媽媽說(shuō)：“昨天我教你的字會(huì)背了嗎?”
孔丘說(shuō)：“都記住了。”
媽媽說(shuō)：“那好，明天一早我考考你。”
孔丘睡覺(jué)，是和哥哥在一起。這天晚上，他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，媽媽教給你的字都記住了嗎?”
哥哥道：“都記住了。你呢?”
孔丘說(shuō)：“一我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒(méi)有打握，明天一早娘要考我，若有不會(huì)的，娘一定非常傷心和難過(guò)。不行，我一定要起來(lái)再多練幾遍?！?BR> 哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng)，心疼地說(shuō)：“天氣涼了，別起來(lái)練了，就在我的肚子上寫吧。我能覺(jué)出對(duì)錯(cuò)，也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!”
于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來(lái)。每寫一字，就念出聲來(lái)?？蛇@聲音越來(lái)越輕，當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛(ài)憐地笑了。
第二天一早，在母親考核時(shí)，他一遍通過(guò)。母親驚喜道：“這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過(guò)了一天，就如此滾瓜爛熟，將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊!”
孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。然而在這微笑中，卻伴著兩行淚水。
站在旁邊的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天資背后，更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。
勤奮的人物篇十九
勤奮是風(fēng)，吹拂心愿的帆;勤奮是帆，載著希望的船;勤奮是船，暢游知識(shí)的海;勤奮是海，拍打幸福的岸。本站小編精心為大家搜集整理了古今中外勤奮。
成功。
的人物，大家一起來(lái)看看吧。
蘇洵二十五歲那年，被史彥輔和陳公美兩人拉著，把峨嵋山玩?zhèn)€里外透徹。游山途中，他們聽說(shuō)西北數(shù)百里外的岷山也很壯美，于是再去岷山游歷，一轉(zhuǎn)悠又是半年。飽覽岷山秀色之后，蘇洵回來(lái)歇了幾日，這才發(fā)現(xiàn)妻子面帶憂慮，只是不愿形諸言表。原來(lái)程夫人并不指望夫君能夠光宗耀祖，卻將滿腹期望全部寄托在兩個(gè)兒子身上，終日教他們。
讀書。
認(rèn)字，卻又自嘆精力不足。蘇洵從她對(duì)孩子認(rèn)真管教上，看出了自己的頑劣和不足，他漸漸意識(shí)到自己如若繼續(xù)散漫下去，將來(lái)可能會(huì)落到讓兒子們恥笑的境地，這才認(rèn)真琢磨起自己和家庭的未來(lái)。
過(guò)了不久，他的母親史夫人不幸病故，二哥從外地趕回家為母親守喪三年，兄弟兩個(gè)到了一起，免不了聊起自己的前途，蘇渙有意問(wèn)道：“三弟啊，你游歷了那么多的名山大川，能不能寫點(diǎn)文章，讓我看看這紙上山川如何雄秀奇美啊?”
這一下真的把蘇洵難住了，他覺(jué)得滿肚子都是錦繡河山，卻不知如何將它吐到紙上，想畫畫不成，想寫寫不出，急得他滿頭是汗。蘇渙見狀一笑，略轉(zhuǎn)話題：“三弟，你別著急。哥哥我有一件心愿，想請(qǐng)三弟幫助圓了?！碧K洵忙問(wèn)：“什么心愿?”“我們蘇家先人原是很有一些來(lái)歷的，可自大唐以來(lái)，我們只知眉州刺史蘇味道是我們的先人，往后就語(yǔ)焉不詳了。從下往上推，也只知道祖父叫蘇杲、曾祖叫蘇祜。三弟既然喜歡周游，何不找些老人聊聊，再去查查別人的族譜，把我們蘇家族譜編出來(lái)呢?”蘇渙慢慢說(shuō)道。蘇洵一聽，覺(jué)得這件事做起來(lái)蠻有意思，便一口應(yīng)諾下來(lái)。眉山的程家、史家都是親戚，蘇洵一經(jīng)詢問(wèn)，他們都拿出族譜和先人的往來(lái)書信，再加上眉州府里還有些陳年案卷，很快蘇洵便追根溯源，查到了唐朝刺史蘇味道的名字，可惜這位先人事跡，讓他看了臉上發(fā)燙。再往前，查到了漢代的蘇建和蘇嘉、蘇武、蘇賢三兄弟，還有先秦的蘇秦和蘇公。這時(shí)蘇洵的興趣越來(lái)越濃，為了弄明這些人的來(lái)歷，他為自己列下了長(zhǎng)長(zhǎng)的書單，把《史記》、《漢書》、還有更早的《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》都羅列到床前案頭，讀了個(gè)通透，一直讀到二哥“丁憂”期滿，離家上任，這時(shí)的蘇洵已是欲罷不能，他發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，必須發(fā)憤讀書，才能將心中所思，形諸文字——這年他已二十八歲。后經(jīng)勤奮。
學(xué)習(xí)。
成為“唐宋八大家”之一。
在二次大戰(zhàn)期間，
丘吉爾。
已經(jīng)60多歲了，但他卻能夠每天工作16個(gè)小時(shí)，一年一年地指揮英國(guó)作戰(zhàn)，實(shí)在是一件很了不起的事情。他的秘訣在哪里呢?他每天早晨在床上工作到11點(diǎn)，看報(bào)告、口述命令、打電話，甚至在床上舉行很重要的會(huì)議。吃過(guò)午飯以后，他要再上床去睡一個(gè)小時(shí)。到晚上，在8點(diǎn)鐘吃晚飯以前，他要再上床去睡2個(gè)小時(shí)。他并不是要消除疲勞，因?yàn)樗静槐厝ハ?，他事先就防止了。因?yàn)樗?jīng)常休息，所以他可以很有精神地一直工作到半夜之后。
當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司——杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特每天擠出一小時(shí)來(lái)研究一種世界上最小的鳥——蜂鳥。權(quán)威人士把他寫的關(guān)于蜂鳥的書稱作自然歷史叢書中的杰作。
休格·布萊克進(jìn)入美國(guó)議會(huì)前，并未受過(guò)高等教育，他從百忙中每天擠出一小時(shí)到國(guó)會(huì)圖書館去博覽群書。數(shù)年如一日，就是在議會(huì)工作最忙的日子里也從未間斷過(guò)。后來(lái)，他成了美國(guó)最高法院的法官，是最高法院中知識(shí)最淵博的人士之一，他的博學(xué)多才也使美國(guó)人民受益匪淺。
威爾?！とR特康麗奮斗了40年，成了全世界織布業(yè)的巨頭之一。盡管事務(wù)十分忙碌，他仍然渴望有自己的興趣愛(ài)好，決定每天抽一小時(shí)來(lái)畫畫。為了保證這一小時(shí)不受干擾，他每天清晨5點(diǎn)前就起床，一直畫到吃早飯。他說(shuō)：“其實(shí)那不算苦，一旦我決定每天在這一小時(shí)里學(xué)畫，每天清晨這時(shí)候，渴望和追求就會(huì)把我喚醒，怎么也不想再睡了?！睌?shù)年下來(lái)，他舉辦了多次個(gè)人畫展，其中有幾百幅被高價(jià)買走。他把用這一小時(shí)作畫所得的全部收入作為獎(jiǎng)學(xué)金，專供給那些搞藝術(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。他說(shuō)：“捐贈(zèng)這點(diǎn)錢算不了什么，這只是我的一半收獲。從畫畫中我獲得了很大的愉快?！?BR> 人的一生在時(shí)間的長(zhǎng)河中顯得微不足道，所以智者認(rèn)為。
珍惜時(shí)間。
就是珍惜生命，他們努力過(guò)好每一天，在追求事業(yè)成功的同時(shí)，他們也合理地利用時(shí)間享受生活的快樂(lè)，對(duì)于該做的事，他們會(huì)動(dòng)力地去做，對(duì)于沒(méi)有價(jià)值的事，他們絕不去浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
愚者也在忙忙碌碌地生活，整天都沒(méi)有閑暇的時(shí)間，表面上看起來(lái)他們?cè)诔浞值乩脮r(shí)間，可是以頭來(lái)我們并沒(méi)有看到他們有什么成就，其實(shí)，在愚者的忙碌中，有一大半是把時(shí)間浪費(fèi)在可做可不做的沒(méi)有價(jià)值的事情上了，生命也就在這一分一秒中悄悄地消失了。
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò)，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來(lái)，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
勤奮的人物篇二十
1.天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它會(huì)隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”！
3.開學(xué)了，讓懶散靠邊站，自強(qiáng)自立；讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角，刻苦用功；讓勤奮當(dāng)主力，積極進(jìn)??；讓心態(tài)擺端正，不斷進(jìn)步。愿你開學(xué)順心，學(xué)有所成！
5.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
6.在風(fēng)雨里依然可以大聲歌唱!淋濕的翅膀更加有力量，即使眼淚還是會(huì)忍不住滑落，被淚水與汗水浸濕的臉頰依然還可以微笑，腳步前進(jìn)的方向永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不會(huì)改變，無(wú)論最后是苦是甜；迎風(fēng)前進(jìn)飛翔豎起大拇指高聲宣布：yes，imok!
8.勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
9.看同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！
11.不吃飯則饑，不讀書則愚。
12.臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜椤?BR> 13.▓千山萬(wàn)水總是情，做我女神行不行。
14.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若。
15.世上無(wú)難事，只要肯攀登。毛澤東。
16.行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
17.通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
18.我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn)，唯有辛勞淚水和血汗。丘吉爾。
19.努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?。
20.不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印?。
21.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
22.要想成為強(qiáng)者，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
23.駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
24.莫等閑、白了少年頭，空悲切?！里w《滿江紅》。
25.你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
26.我認(rèn)為勤奮乃成功之父。每一個(gè)成功的人，有誰(shuí)敢說(shuō)自己的成功是等來(lái)的？我相信，能夠成功的一定是勤奮的人。要想變的勤奮，說(shuō)難不難。但是，說(shuō)簡(jiǎn)單也并不是那么簡(jiǎn)單的。變勤奮的關(guān)鍵在于你自己。
27.閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。佚名。
28.健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
29.所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
30.彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情?！畎住缎新冯y三首（其二）》。
31.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
32.努力奮斗，天空依舊美麗，夢(mèng)想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空，相信自己一定做得更好。
33.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
34.勤奮就是成功之母。
35.如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。
36.在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷?。
37.靡不有初，鮮克有終。——詩(shī)經(jīng)。
38.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。荀況。
39.用墨水澆灌的莊稼，即使能收割，也得在播種以后等上十年二十年。巴爾扎克。
41.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩?。
42.十一載臥薪嘗膽欲酬壯志；一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。
43.我未曾見過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。
44.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸贰?BR> 45.不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。
46.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
48.恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
49.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
50.百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》。
51.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女。
52.高山仰止，景行行止?！对?shī)經(jīng)》。
53.教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?。
54.寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
55.做人要學(xué)會(huì)聆聽，聽智者之言可以啟迪智慧，聽批評(píng)之言可以反躬自省。在人生的旅途中，時(shí)而有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。
56.關(guān)于努力的經(jīng)典句子關(guān)于勤奮勵(lì)志的句子。
58.從周線的各種指標(biāo)理性分析未來(lái)大盤的趨勢(shì)。
59.在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
60.滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！度龂?guó)演義》。
61.對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。
62.引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時(shí)想睡覺(jué)，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
63.稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜。
64.只要我們滿懷信心，刻苦努力，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到什么樣的困難，我們都能百戰(zhàn)百勝。
65.能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過(guò)難關(guān)的人是不多的。雨果。
66.己所不欲，勿施于人?！撜Z(yǔ)。
67.勤奮的人是時(shí)刻的主人，懶惰的人是時(shí)刻的奴隸。——朝鮮。
68.言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
69.清晨，我伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)走進(jìn)校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時(shí)間里，你不難聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說(shuō)得好一日之計(jì)在于晨，大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。
70.風(fēng)情月債比喻有關(guān)男女戀愛(ài)的事情。
72.勤奮的人忙事業(yè)，懶惰的人論是非。
73.盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀，不過(guò)，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀的美德給剝奪了。
74.天才，無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧！福樓拜。
75.永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。
76.有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力?，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
77.業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑？
78.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
80.時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
81.對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升。
82.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。——葉紹翁。
83.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——羅梅坡。
84.但我還是想，就算以后再也不見面了，就算痛苦比快樂(lè)還要刻苦，就算被傷害了，就算流了很多很多眼淚，還是會(huì)想留下被愛(ài)過(guò)的痕跡。因?yàn)槟鞘浅鯌伲畛醯男膭?dòng)，第一次把自己坦誠(chéng)地交付給另一個(gè)人。
85.讀書必專精不二，方見義理。(明)薛煊。
86.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——《增廣賢文》。
87.少壯不努力，老大徒傷悲。才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
88.其曲彌高，其和彌寡?！斡?。
89.知識(shí)是智慧的火炬。
90.勤奮像只梭，使你的智慧越積越多；懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。同學(xué)們勤奮起來(lái)吧！勤奮會(huì)讓你嘗到甜美的果實(shí)，會(huì)讓你一生無(wú)悔。
91.莫等閉，白了少年頭，空悲切?！里w。
92.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)枴?BR> 93.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。郭沫若。
94.成功來(lái)自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外，有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。
95.學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?BR> 96.做任何一件事，只要不斷進(jìn)取，努力奮斗，憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，就一定會(huì)獲得成功！
98.春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花?！嵃鍢颉?BR> 99.李白的故事：李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。一次，他從學(xué)堂跑出來(lái)，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來(lái)磨去，李白很驚訝，就問(wèn)老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說(shuō)：我在磨針。李白又問(wèn)這么粗的鐵棒何時(shí)能磨成針呢？老婆婆說(shuō)：只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。李白聽完很慚愧，從此刻苦學(xué)習(xí)，終于成為偉大的詩(shī)人。
100.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
101.人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?。
102.成功源于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中鶴立雞群，獲得成就，也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
103.不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
105.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！懹?。
106.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
107.剽竊的思想，正和借來(lái)的錢一樣，只顯示借債者的貧乏罷了。布萊辛極。
108.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
109.那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙，熠熠生輝，光彩奪目。翻開成長(zhǎng)相冊(cè)，那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。
110.如果以考試來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是考試前老師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲，秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力，冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(zhǎng)會(huì)。
111.所謂天才，就是努力的力量。德懷特。
114.人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
115.察己則可以知人，察今則可以知古。
116.藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
117.“要努力，但是不要急。繁花錦簇，碩果累累都需要過(guò)程?！?BR> 118.做一件事，就要當(dāng)一件事。若還茍且粗疏，定不成一件事。呂新吾。
119.一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。詹哈尼克。
120.工欲善其事，必先利其器。——孔子。
121.一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。
122.成功絕不是“三天打魚”時(shí)的心血來(lái)潮，也不是“兩天曬網(wǎng)”中的半途而廢和信誓旦旦的空洞口號(hào)。是平日里點(diǎn)滴的積累，是不斷的延續(xù)，是不屈中的奮進(jìn)。所以，勤奮反映在平時(shí)的每一時(shí)刻，反映在平時(shí)每時(shí)每刻中。
123.兒童是我們的未來(lái)，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。兒童是人類最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
124.自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
125.尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！?。
126.有人說(shuō)，世界上最美的是夢(mèng)，最長(zhǎng)的是路；最易做的是夢(mèng)，最難走的是路。
127.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
128.自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
130.我跑啊跑啊就是為了追上曾經(jīng)那個(gè)被賦予眾望的自己。
131.成功，是所有人共同追求的目標(biāo)。金榜題名，事業(yè)有成，聲名顯赫，利達(dá)三江，都是人所企盼的成功。怎樣看待和獲得成功，不同的人有不同的認(rèn)知和選擇。有的人刻苦學(xué)習(xí)，有的人努力奮斗，有的人盲目追求，有的人四處鉆營(yíng)，卻很少去探究成功的真諦。
133.書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
135.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
136.因?yàn)槔蠲鲗W(xué)習(xí)刻苦，所以其成績(jī)一直很優(yōu)秀。
137.駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。
138.人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝?！?jiǎng)P德。
139.智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
140.請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
141.我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。牛頓。
143.一份默契，一份相知，一份關(guān)懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長(zhǎng)。
144.因?yàn)樗藭?huì)超過(guò)你不要返顧，不要停頓。以免摔倒?！ⅰだ坠?。
勤奮的人物篇二十一
金克木先生只有小學(xué)學(xué)歷，出身寒微，但他志向遠(yuǎn)大，一心向?qū)W，就只身闖蕩到北平，成了一名?北漂?，在極其艱苦的條件下發(fā)奮學(xué)習(xí)，終成一代大師級(jí)學(xué)者。讓人想不到的是，金克木先生的學(xué)問(wèn)，竟然是?偷?來(lái)的。
1930年，18歲的金克木先生在北大圖書館當(dāng)圖書管理員。他一邊工作，一邊利用北大圖書館豐富的資料自學(xué)。有一天，圖書館來(lái)了一位身穿長(zhǎng)袍的長(zhǎng)者，把手中的一張書單遞給了金克木，言外之意要借這些書。金克木拿過(guò)書單一看，借書人竟然是大名鼎鼎的`劉文典!劉文典所借的書全是珍本和善本。想到這樣一個(gè)大學(xué)者借的書，一定值得好好研究，金克木立即憑記憶把剛才劉文典要借的書的書名寫了下來(lái)，然后一本本地研讀。
就是憑著這種偷學(xué)問(wèn)的精神，金克木終于成了一代大學(xué)問(wèn)家。
【名師解讀】自古英雄不問(wèn)出處。不管出身如何低微，只要有一顆積極向上的心，只要不放棄心中的夢(mèng)想，總會(huì)有機(jī)會(huì)擺在你的面前。金克木先生在圖書館“偷”學(xué)問(wèn)，“偷”成了一代大師。這種“偷”學(xué)問(wèn)的精神，詮釋了一句話：自助者，天助之!自勵(lì)者，成大事!
勤奮的人物篇二十二
有一次，孔子有機(jī)會(huì)進(jìn)入魯國(guó)的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動(dòng)，在這里，可以了解歷史和有關(guān)的典章制度?？鬃舆M(jìn)太廟后，就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行考察，對(duì)每一件不明白的事，都向別人請(qǐng)教。從廟里陳列的'件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的音樂(lè)，樣樣都要找人問(wèn)個(gè)究竟。活動(dòng)結(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他這樣做，曾被人看不起。有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟，什么是都要問(wèn)?！笨鬃勇犃苏f(shuō)：“不懂就問(wèn)，這就是禮啊!”
路溫舒，西漢巨鹿人，家里貧窮，只好替人放羊。他很喜歡讀書，但是卻買不起書籍。當(dāng)時(shí)中國(guó)還沒(méi)有發(fā)明紙，寫字時(shí)使用的是木簡(jiǎn)、竹簡(jiǎn)或絹帛，所以當(dāng)時(shí)的書都很貴，只有做官和富有人家的子弟，才買得起書來(lái)讀。
有一天，他在放羊時(shí)，看到水澤里長(zhǎng)滿了蒲草，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，為什么不利用蒲草編成本子來(lái)寫字呢?于是他摘取了許多蒲草，裁成小片，再編訂起來(lái)，然后把借來(lái)的《尚書》抄寫在上面。路溫舒就這樣苦讀，后來(lái)被推舉為孝廉，官至臨淮太守，成為一位非常有名的人。
同一時(shí)期，有一位名叫公孫弘的人，也因?yàn)榧邑殶o(wú)法好好讀書，一直到四十幾歲時(shí)還在幫人家牧豬。這時(shí)，他覺(jué)得自己年紀(jì)已大，卻整天與豬為伍，一事無(wú)成，于是下定決心努力讀書，但他沒(méi)錢買書，因此十分煩惱。有一天，他在寒竹林中牧豬，突然想到竹子是很好的書寫材料，于是砍了許多竹子，削去青皮，制成一片片的竹板，再向人家借《春秋》這本書，抄在竹簡(jiǎn)上，利用空閑時(shí)間閱讀。后來(lái)他也成為一名學(xué)者，官至丞相。
【心得】。
(1)你會(huì)不會(huì)受到環(huán)境的影響呢?當(dāng)外在環(huán)境不好時(shí)，該怎么辦呢?
(2)人生中難免會(huì)遇到困難挫折，在這個(gè)時(shí)候，你都如何面對(duì)困難，度過(guò)難關(guān)呢?
勤奮的人物篇二十三
1.少壯不努力，老大徒傷悲。
2.滿招損，謙受益?！袝?BR> 5.媽媽說(shuō)：你如果想長(zhǎng)大后揚(yáng)眉吐氣，從小就該刻苦學(xué)習(xí)。要不一切都是空想！
6.歲寒，然后知松柏之后凋也。
7.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏?！┤R。
8.春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要勤奮，要在社會(huì)中發(fā)展，便要奮斗。古往今來(lái)，任何的成功與收獲，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦卓著，勤奮辛勞的結(jié)果。
9.艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。堅(jiān)忍刻苦的精神超過(guò)尋常。
10.科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。
11.進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮斗。
12.愛(ài)護(hù)自己的青春吧！它就是你的戀人。別拋棄，別放棄。給自己的記憶留點(diǎn)青春的告白，才不會(huì)失去最珍的夢(mèng)，淚值得我們?nèi)ゼo(jì)念。青春讓我們刻苦銘記。
13.活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根。
14.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
16.學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?。
17.假如讓我從頭再來(lái)，我一定會(huì)找準(zhǔn)自己的人生道路，減少曲折和時(shí)間；假如讓我再一次拿起課本，我一定專心學(xué)習(xí)、刻苦用功，成為一名佼佼者；假如讓我能夠再次選擇自己的成長(zhǎng)軌跡，我一定會(huì)步履科學(xué)家的足跡，讓祖國(guó)的科技發(fā)展騰飛。
18.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽(yáng)修。
19.臨難不顧臨遇到；難危難；顧顧惜。遇到危難的時(shí)候，并不顧惜自己。形容沒(méi)有私心，十分英勇。
20.天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。小普林尼。
21.人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?。
22.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的本事?？ㄈR爾。
23.時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。
24.舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
25.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
26.學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹?！獣?。
27.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
28.我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索，忍耐和勤奮而獲得的。達(dá)爾文。
29.有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。佚名。
30.對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫。
31.不患人之不己知，患不知人也?！鬃?。
32.孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，來(lái)作為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。刻苦專研，為我們將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌人生。
33.讀書的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的，會(huì)對(duì)不起父母的血汗錢的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì)推動(dòng)我刻苦學(xué)習(xí)，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
34.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。李白。
35.盛名之下，其實(shí)難副?！鬂h書。
37.天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它會(huì)隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話“努力，十年不算晚，二十年三十年不算晚，重要的是一生的努力”！
38.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！n愈。
39.人生就需要先學(xué)習(xí)，沒(méi)有不刻苦學(xué)習(xí)的大家。
40.如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
41.前進(jìn)的道路上困難重重，但你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯一一跨過(guò)，堅(jiān)定不移地走向成功。
42.愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知?！芽?。
43.我一悲，世人道我背叛意中人。何罪？我無(wú)罪我一哀，世人道我詛咒意中人。何罪？我無(wú)罪我一傷，世人道我屠盡意中人。何罪？我無(wú)罪。
44.海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！旁?shī)詩(shī)話。