總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們要注重思考和提煉出關鍵信息。接下來，讓我們一起來看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來一些啟示。
學雷鋒標兵的事跡材料篇一
尊敬的博湖縣第一小學領導：
3月1日下午，貴校六年級（6）班的付婷、趙凌萱，五年級（5）班趙金玲同學來到我社區(qū)，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
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學雷鋒標兵的事跡材料篇二
雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神；歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。下面是小編為大家收集的學雷鋒小標兵事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔任體育委員、數(shù)學小組長，同時擔任大隊部副紀律部長。我熱愛學習，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學，熱愛集體，老師和同學們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富：
第一就是奉獻精神和為人民服務。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中，我時刻銘記學習雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動。有一次在公園見到一個小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過電話聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感謝我們，我連連說：“這是我應該做的！”
在學校的號召下，我組織成立了“雛鷹小隊”，開展了一系列的學雷鋒活動。
1、我組織了“關愛老人奉獻社會”學雷鋒志愿服務活動，帶領同學們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學們組織有序，排隊進入，聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況，使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學，并送上了對同學們的祝福?；顒咏Y(jié)束后，同學們分享了志愿活動體會，大家紛紛表示今后要孝敬老人。
通過此次“關愛老人獻愛心”學雷鋒志愿服務活動，我們懂得了“尊老、愛老”，對于提升同學們的道德思想建設起到了良好的作用。
2、在植樹節(jié)來臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學雷鋒志愿活動。同學們到高新區(qū)去義務植樹。同學們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。
通過此次“我為荒山添綠色”的學雷鋒志愿活動。()同學們在勞動中得到了鍛煉，強健了體魄，增強了了為人民服務，為城市貢獻的雷鋒精神。
雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神；歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。
我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔任體育委員、數(shù)學小組長，同時擔任大隊部副紀律部長。我熱愛學習，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學，熱愛集體，老師和同學們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會，雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富。
學雷鋒標兵的事跡材料篇三
我叫xx，我是人文藝術系文秘1031的一名學生,同時也是青年志愿者協(xié)會的一名干事。3月5日是“學雷鋒活動日”，在三月學雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導我系學生立足自身學雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間，我參加了多項學雷鋒實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關心身邊應該關心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。
在平日里，我以青年志愿者的身份，經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學們生活學習營造了一個良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務獻血活動，并且還獻了血；組織參加“募捐軍訓服，情系農(nóng)民工”的活動，為學校周邊的農(nóng)民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關愛。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學校和學生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務活動，充分展現(xiàn)了我校辦學成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的`目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學院和團支部組織的一系列學習雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味，原來做志愿者是那么的開心，幫了別人，其實也是在幫了自己?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風雨，歷久彌新。
作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領導審批。
學雷鋒標兵的事跡材料篇四
汪杰，男，中共預備黨員，河南工業(yè)職業(yè)技術學院10級學生，在校期間曾擔任班級團支部書記。
考入河南省國家級重點中專――宛西中等專業(yè)學校（本校有高中部，又名南陽市第一實驗高中），曾任班級學習委員、校學生會男生部部長、班長。在此期間，學習一直在年級名列前茅，先后多次被評為學習標兵、先進個人、優(yōu)秀學生干部等。
進入大學以來，汪杰同學一直從事黨團建設和各項學生工作，學習成績優(yōu)秀，在本專業(yè)及本年級范圍內(nèi)有著良好的信譽和較好的評價，他的身上有著雷鋒的無私奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神。不僅在學生工作方面成績卓越，在思想政治、學雷鋒等方面，汪杰同學也都取得了驕人的成績。
一、思想積極進取，提升政治素養(yǎng)。
自入學以來，汪杰同學不斷提升本班團支部建設，該生平時能夠認真學習政治理論和黨的基本知識，擁護黨的基本路線和方針政策，不斷提高自身政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，同時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，平時主動與思想政治輔導員、教工黨員交流，定期定時向黨組織匯報思想情況，并于209月光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。
年五月在河南工業(yè)職業(yè)技術學院五四表彰中，榮獲“優(yōu)秀團干”。
二、努力刻苦學習，認真熱情工作。
進入大學以來，同學們不想擔任班級干部，擔心影響自己的學習和玩的時間，沒有太高的積極性。汪杰同學始終如一的為同學們服務，他在搞好自己學習的同時積極熱情的協(xié)助輔導員老師管理班級。他的學習成績優(yōu)異，曾兩次名列班級第一。
擔任本班團支書時，他盡心盡力、積極組織每一次的團支部活動，加強和同學之間的溝通和交流，不斷創(chuàng)新、改變團支部活動舉辦方式，使每一次活動充滿歡聲笑語，也使同學們的思想素質(zhì)有所提高。每月有計劃地組織支部團員學習雷鋒精神，開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的課余活動。在與支部全體成員攜手共進的時光里，他組織開展了多項活動，諸如定期去義務獻血、美化校園、參加社會實踐活動。
之后由于工作調(diào)整，他協(xié)助輔導員老師做好本年級的查操查鋪工作。每天早上他第一個在做操的地方站著，等候大家的到來；不管刮風下雨，從未改變。每天晚上他都會到本年級的一些宿舍參觀學習：一方面和同學們做好交流，解決同學們的一些問題；另一方面了解宿舍的衛(wèi)生、安全及同學們的思想狀況，及時客觀的反應給輔導員老師。雖然這些工作瑣碎、凌亂，在執(zhí)行過程中，遇到一些阻力，但他從未抱怨，而是積極尋找各種解決辦法，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。在課余時間，他積級同輔導員老師交流溝通，探索各種學生管理方法。在他的身上我們看到了雷鋒的無私奉獻精神和釘子精神，他干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的佼佼者。
在一項項的工作中，汪杰的組織協(xié)調(diào)能力得到了提升，他的政治。
覺悟、思考問題方式方法也更合理化、科學化?，F(xiàn)在的他，對于我系的的各項學生管理工作有了更為深刻的認識，他積極進取，敢于創(chuàng)新，不斷尋找各種問題的解決辦法?？傊?，一年來，他能夠努力學習文化知識，積極完成輔導員老師交代的各項工作。他對同學熱心、耐心；對老師忠心、細心。他對自己高標準、嚴要求，對同學多關心、多體諒。在各種榮譽面前先考慮別人，再考慮自己，能夠做到嚴于律己，寬于待人，以自身的人格魅力感召人！
三、生活艱苦樸素，樂于助人自律。
汪杰常說窮人家的孩子早當家。他來自農(nóng)村，深知父母的錢財來之不易，，他積極參加各種社會實踐活動。在圖書館勤工助學，在洛陽龍澤焦化有限公司、南陽飛龍零部件有限公司、內(nèi)鄉(xiāng)石材基地、內(nèi)鄉(xiāng)仙鶴紙業(yè)有限公司、河南龍大牧原肉食品有限公司等進行社會實踐活動。每一次鍛煉汪杰都體會到了生活的艱辛，使他學習上更加努力刻苦，也為以后在社會上較好的生存打下了基礎。雖然他生活貧困，但是卻經(jīng)常濟助本班同學，經(jīng)常參加學校的各種愛心活動，如給農(nóng)民工子女一個溫暖的冬天、救助孤殘兒童、捐助特殊團費等。
在宿舍汪杰和室友經(jīng)常學習雷鋒語錄，觀看各地涌現(xiàn)出的雷鋒模范影視影片，請高年級的學生黨員進行思想交流，取得了較好的效果。他所在宿舍多次被評為“系部文明宿舍”、“最整潔宿舍”，在今年系部文明宿舍創(chuàng)建中，因為預備黨員數(shù)目較多，被命名為“機電工程系學生黨員宿舍”。
2014―獲的河南工業(yè)職業(yè)技術學院國家勵志獎學金。作為一名預備黨員，汪杰深知自己肩負的重任與使命，將繼續(xù)一如既往的努力學習工作，發(fā)揚雷鋒精神。相信在不久的將來，在老師的教育指導下，在同學的關心幫助下，他能夠取得更加輝煌的成績，為社會和國家的建設做出自己的貢獻。
學雷鋒標兵的事跡材料篇五
自信是努力的動力，自信是成功的源泉，我相信自己會在以后的學習和生活中做的更好!所以希望老師和領導能給我這個機會，我會還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學生，以豐富的情感感化學生，以高尚的人格影響學生，教會學生求知，更引導學生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學五年一班一位品學兼優(yōu)的學生。
在日常工作、學習和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待任何學生一視同仁，尤其是對待差生，更是關愛有加。在學生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學習看成是一種樂趣。上學是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學校里，我勤奮學習，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學習難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔任班長近五年，我積極完成老師布置的任務。班上有同學不會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學講解。我覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我不僅關心班級的事，在家里，我一樣關心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學習很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
此外，李xx還擔任所內(nèi)的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時間收集所里的黨務、政務信息，及時展示所內(nèi)的黨、政、工、團等方面的學習動態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來，在其不斷的努力下，寫出各類政務信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內(nèi)的政務信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評為優(yōu)秀信息員。同時她還積極開展調(diào)研，完成的《對樓宇經(jīng)濟的幾點思考》的調(diào)研報告，受到區(qū)局的高度重視。
我還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀。”好習慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的我從不一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來;拾到錢或物，我會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔著大學英語教學工作，盡管大學外語教學和英語專業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認真地根據(jù)班級學生的情況、精心按照教學要求設計和編寫教案。批改學生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學環(huán)節(jié)，廉老師可從來不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學年，他承擔了4a2、7a1班大學英語，每個班的學生都達到了90多人，每次作業(yè)本收上來時都有厚厚的一摞，但每次都會認真批閱完所有學生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破，并抓住問題不放，直到完全口服、心服為止。
學雷鋒標兵的事跡材料篇六
xx，銅川市公共交通有限責任公司6路一名普通乘務員，至今已在這個崗位上工作20余年，堅持“用心去做才能達到優(yōu)秀”的理念，立足崗位，敬業(yè)奉獻。2014年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號、6月榮登“中國好人榜”。
20年來，她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈，車窗擦亮，讓乘客坐著舒心。營運中遇到暈車的乘客，就及時遞上清潔袋?？匆姅y帶多件小行李的乘客上車，都主動幫助拿東西，并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車，主動上前攙扶，幫忙找座位。在車上服務中，看見精神不好的或面色差的'乘客，就多問一句，以便及時給予幫助。2010年在公交車上遇到被騙身無分文的年輕姑娘張艷，就自己掏錢為女孩買了票并帶女孩吃飯，又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來，她始終在工作中把規(guī)范服務與溫馨服務相結(jié)合，以情動人，以誠待人，熱心助人，傳遞正能量，用自己的真情服務，形成了自己獨特的服務風格為每位乘客帶來歡樂和溫馨。
學雷鋒標兵的事跡材料篇七
歐陽文老師在思想上嚴格要求自己。在工作上勤勤懇懇,在生活上艱苦樸素。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作。
在教育教學工作中,歐老師擔任教務處副主任和3個班的歷史教學任務。他勤勤懇懇、任勞任怨,很好地完成了學校安排的各項任務和工作。在生活上歐老師尊敬領導,團結(jié)同仁,愛護學生,認真遵守學校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
學雷鋒標兵的事跡材料篇八
雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學生的學習榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關心班級，對集體的事格外用心，每次學校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學校的活動和比賽之中，她和同學們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上初二時，學校組織班會比賽，老師將任務交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準備班會，及時向同學們分布任務，與同學們進行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學們的求助，她經(jīng)常幫助同學們解決困難。有時，某位同學如果學習狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學打消了輟學的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學講題，要么和同學溝通，幫同學解決一些問題，要么坐在座位上努力學習……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學眼中最優(yōu)秀的學生，最負責任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的團員。
學雷鋒標兵的事跡材料篇九
袁瑜老師是一個以愛崗敬業(yè)著稱的好老師。她時時處處以雷鋒為榜樣,樂于奉獻?！坝脨坶_啟學生的心扉,用愛溫暖學生的心靈,用愛激勵學生不斷進取”是她工作中的準則。
她認真貫徹學校的教學方針,精心鉆研教材、認真?zhèn)湔n,致力于讓每節(jié)課都成為精品課。袁瑜老師心系著學生的一思一行,即使在身懷六甲的情況下,她也依舊早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于家校之間。雖然身體上非常累,但她說,心靈上很充實、很踏實。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十
劉蘋老師愛崗敬業(yè),工作上勤勤懇懇,任勞任怨。她堅持立足崗位學雷鋒,以高漲的熱情面對每一天的工作,以細心、耐心、愛心和高度的責任心幫助她的每一個學生健康成長。她忘我的奉獻精神和優(yōu)異的工作成績被推選為學校第一屆教師崗位“學雷鋒標兵”,并被學校工會推薦為望城區(qū)學雷鋒“十佳職工”候選對象。
多年工作中,她先后被市、區(qū)政府和教育主管部門授予“長沙市優(yōu)秀德育工作者”、“市級優(yōu)秀德育工作者”、“巾幗建功先進個人”、“優(yōu)秀教育工作者”、“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十一
為進一步提升信訪事項辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學雷鋒活動與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實踐活動緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，廣泛開展學雷鋒實踐活動，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導信訪干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在工作中，科室干部堅持五個強化，立足各自崗位，對照目標要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務窗口。
一是強化服務理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪就是服務的觀念，強化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識，落實各項便民服務舉措，改進和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務。
二是強化工作作風。一方面，大力開展“亮身份、亮職責、亮承諾、亮點評、亮評議”的五亮活動，大廳顯示屏隨時滾動接訪辦信工作流程、工作人員職責分工及現(xiàn)場接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅持做到文明接訪、禮貌服務。另一方面，在接待上突出“四個一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實快，確?！叭巳耸艿綗崆榻哟?、事事得到認真答復”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務形象。
三是強化辦事效率。認真落實首問責任制、一次性告知制和限時辦結(jié)制，做到信訪事項一條龍接待登記，一竿子服務到底。及時交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅決做到在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。同時，大力倡導親情服務、延時服務，對急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結(jié)的信訪事項及時通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務效率提升帶來的便利。
四是強化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務群眾的本領，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會和經(jīng)驗交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導、局領導逐一講評等一系列崗位練兵活動；同時利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務培訓班等平臺，邀請上級領導、老同志、老專家、律師等進行現(xiàn)場指導，組織科室干部集體學習接訪辦信的相關法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務素質(zhì)。
五是強化工作紀律。進一步完善各項規(guī)章制度和考核辦法，嚴格紀律要求，工作時間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關的事情。同時邀請局領導不定期對信訪事項辦理窗口的`服務態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確?？剖腋刹柯毠さ姆找庾R進一步增強、服務水平進一步提高、服務形象進一步樹立，形成人人自醒、個個自覺、相互監(jiān)督、爭先趕超的良好氛圍，促進工作上水平、上臺階。
信訪局接訪辦信科作為窗口單位，堅持將“學雷鋒”活動的開展與日常信訪工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導干部職工努力規(guī)范自己言行，自覺抵制不良風氣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，堅持走群眾路線，把千方百計方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學雷鋒活動的重點，將來訪群眾當家人，群眾來信當家書，群眾事情當家事，認真辦理群眾反映的訴求，做到來有迎聲，去有送聲，反應問題有回聲。今年以來，人民來訪接待中心共計接待來訪群眾x批x人次，其中協(xié)助組織市領導公開接訪x場次，接待來訪群眾712批1992人次，辦理人民來信346件次。科室工作受到領導的肯定和來訪群眾的好評。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十二
黃玉霞老師工作作風扎實,勤于教學教研,樂于幫助他人。她堅持原則立場,辦事一絲不茍。她為人謙遜隨和,與同事和學生們相處融洽。
在日常工作中,她顧全大局,以校為家,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好教學和班主任的工作。她尊敬領導,團結(jié)同事,熱心公益事業(yè),以幫助他人為樂事,以奉獻學校為責任。
在備課時她堅持精心設計,努力鉆研,提高教學能力,強化學教互動,促進教學相長。她關心新同事,熱心指導兩位新進教師處理工作和生活難題,介紹教學經(jīng)驗,互相學習,促進新上崗青年教師教學能力迅速提高。她還協(xié)助備課組策劃和開展了趣味成語知識競賽,寓教于樂,取得了良好效果。
自擔任1103班班主任以來,她善于激發(fā)學生的學習積極性,培育良好班風和學風。精心組織同學們開展學習雷鋒等公益活動,幫助同學積極參加第二屆校園科技節(jié)活動和主題班會賽課,獲得了領導和同事們的好評。她精心呵護學生的創(chuàng)造力,努力培養(yǎng)同學們的綜合素質(zhì),鍛煉學生管理能力,發(fā)展學生個性,贏得了學生和家長的贊譽。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十三
魏xx，男，31歲，大名縣供電公司客戶服務中心業(yè)務受理班班長，大名縣供電服務青年義工隊成員，邯鄲市百佳青年之星、新長征突擊手，邯鄲供電公司青年崗位能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳服務之星。他對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新，對待客戶真誠熱情、勇于奉獻，在他身上處處可見新時代的雷鋒精神。
過硬的業(yè)務知識是為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效服務的保證。魏xx堅持反復系統(tǒng)的學習電力法律法規(guī)、安全用電、科學用電等業(yè)務知識，不斷提升業(yè)務素質(zhì)和服務技能。在公司組織的系列培訓中，他多次擔任講師為基層人員及農(nóng)電工講解優(yōu)質(zhì)服務、業(yè)擴報裝等業(yè)務知識，幫助大家共同提升業(yè)務素質(zhì)。在大名縣供電公司組織的各項志愿活動中，他將學到的知識適時的運用到電力服務中，為廣大客戶講解科學用電、安全用電等知識。
做為大名縣電力服務青年義工隊成員，魏xx積極協(xié)助領導組織"客戶大走訪"、"青春光明行"、"學雷鋒、促文明"等各項志愿活動，詳細制定活動方案，并積極參與志愿服務活動?；顒又兴e極向客戶講解用電政策，發(fā)放安全用電、節(jié)約用電等宣傳資料，主動征求客戶意見和建議，并做到件件有落實，促進了公司管理水平和服務水平的提升。為讓安全用電意識深入人心，魏xx協(xié)助領導積極與學校溝通，定期開展"安全用電進校園"活動，讓安全用電知識走進小學課堂，為孩子們講解安全用電、科學用電知識。該活動受到學生及家長的大力擁護。
在活動和服務過程中，魏xx結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，協(xié)助公司領導積極開展"手拉手親情服務"、"電力開放日"等新的服務方式和渠道，加強了企業(yè)與廣大客戶的溝通和聯(lián)系，促進了服務質(zhì)量的提升。魏xx常說："優(yōu)質(zhì)服務就是設身處地的為客戶著想，用實際行動滿足客戶的需求"。在邯大高速公路開工興建初期，大名縣境內(nèi)的各標段施工單位紛紛遞來用電申請，要求盡快用電。工期不等人，效率就是效益。為了不耽誤客戶工期，做為業(yè)務受理班長的魏xx立即啟動了業(yè)擴報裝綠色通道。同時他們結(jié)合工作實際對業(yè)擴報裝流程進行了優(yōu)化，特別是對合同起草及審核，計量裝置安裝及調(diào)試、工程竣工驗收、送電等環(huán)節(jié)進行了科學調(diào)整，實現(xiàn)了工程驗收當天即完成送電。通過優(yōu)化工作流程，有效縮短了送電時間，截至目前，已完成邯大高速各標段31臺變壓器的裝表接電，總?cè)萘拷?.2萬kva，平均送電時間不到20天。業(yè)擴報裝送電時間的縮短，不但為客戶提供了方便，也為企業(yè)贏得了效益。
魏xx是個非常"挑剔"人，每一項工作都干到自己滿意，領導滿意為止，不接受任何瑕疵。他還是個"小心眼"，如果工作沒有干到滿意，回到家也吃不下飯，睡不好覺。這些毛病促使他養(yǎng)成了一個習慣——犧牲自己的時間也要把工作干好。公司sg186營銷系統(tǒng)建設初期，面對老系統(tǒng)導入時的客戶檔案混亂，基礎信息錯誤、缺失，用戶名稱、用戶類別不規(guī)范等諸多問題，魏xx帶領客戶服務中心業(yè)務受理班，立即對全縣24萬余戶電力客戶信息進行逐戶、逐項的核對和維護。半年多來，他沒有請過一天假，沒有休過一個星期天。每當加完夜班，拖著疲憊的身體回到家里，倒頭便睡時，愛人常常又心痛又埋怨的說："你是電力局的'人，可你也是這個家的人呀！你就不能抽點時間陪陪孩子，照顧照顧家？"面對已經(jīng)熟睡的孩子和工作一天還要照顧孩子、操持家務的愛人魏xx心中有愧。他總是地說："等忙完了這陣子，好好陪陪你們。"可他心里清楚，干營銷服務工作的，哪有"忙完"的時候。
汗水中總有收獲，魏xx的一項項工作都得到公司領導的高度認可。他所在的大名縣電力客戶服務中心也先后獲得邯鄲市總工會工人先鋒號、團市委青年文明號、五四紅旗團支部標兵等榮譽。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十四
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學五年一班一位品學兼優(yōu)的學生。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學習看成是一種樂趣。上學是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學校里，我勤奮學習，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學習難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔任班長近五年，我積極完成老師布置的任務。班上有同學會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學講解。我覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我僅關心班級的'事，在家里，我一樣關心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學習很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗；我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
我還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀?！焙昧晳T的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，我從一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來；拾到錢或物，我會毫猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十五
張先早老師素來處處想他人之所想,急他人之所急。
他助人為樂的事跡很多:他為校內(nèi)希望工程捐款數(shù)元元;他為侗族災區(qū)捐獻衣物數(shù)十件;他帶著1112班學生買了油、米、面等日常生活用品去看望孤寡老人,并當即支助這位老人100元;湖大土木系一位博士得了白血病,他毫不猶豫地捐出了200元;他去湘雅附二看望一個病人,看到在醫(yī)院門口躺著一位要急救的病人,他把身上一百二十多元零錢也都給了那位病人……他還隨時幫助身邊的同事、學生解決生活麻煩并熱心幫助青年教師處理教育教學上的棘手問題。他是我們學習的楷模。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十六
張宇,男,漢族,43歲,中共黨員,本科學歷,湖南師大附中星城實驗中學總務處主任,1990年參加工作。在長期的生活和工作中,他以雷鋒為榜樣,自強不息、勇挑重擔,擁有一顆真誠而善良的心。從事教育工作二十余年來,在校領導的精心培育和同事們的大力支持下,不斷努力,上學期被評為“星城鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,下學期被評為“望城縣教育系統(tǒng)后勤先進工作者”。
在平凡的崗位上忠實踐行__,用自己的辛勤汗水和智慧贏得了榮譽,得到了領導和同事們的好評。在平凡的工作崗位上,全心全意為教育事業(yè)服務。他以樸實的人生品格,踏實的工作作風,堅定的人生信念,執(zhí)著的人生追求,實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。作為學校總務主任,他負責學?？倓蘸笄诠ぷ?成為主管校長的有力助手。他本著“一切為了師生”的宗旨以及“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,積極開展工作,得到了各級領導的高度評價。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十七
歐彥霞,女,系我校八年級組1006班班主任。她擁有古道熱腸,她有一顆赤誠紅熱的心。
在生活中,她堅強自信,甘為孺子牛,為人民服務是她的宗旨;在工作中,她默默無聞,樂于奉獻,她用滿腔熱愛為那些迷失的孩子撐起了一片天空,她用溫暖人心的話語融化了學生心頭的堅冰,她愛這些孩子勝過自己的孩子,在她的心中,永遠裝著她的學校和她班里的孩子!
學雷鋒標兵的事跡材料篇一
尊敬的博湖縣第一小學領導：
3月1日下午，貴校六年級（6）班的付婷、趙凌萱，五年級（5）班趙金玲同學來到我社區(qū)，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
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學雷鋒標兵的事跡材料篇二
雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神；歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。下面是小編為大家收集的學雷鋒小標兵事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔任體育委員、數(shù)學小組長，同時擔任大隊部副紀律部長。我熱愛學習，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學，熱愛集體，老師和同學們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富：
第一就是奉獻精神和為人民服務。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中，我時刻銘記學習雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動。有一次在公園見到一個小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過電話聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感謝我們，我連連說：“這是我應該做的！”
在學校的號召下，我組織成立了“雛鷹小隊”，開展了一系列的學雷鋒活動。
1、我組織了“關愛老人奉獻社會”學雷鋒志愿服務活動，帶領同學們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學們組織有序，排隊進入，聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況，使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學，并送上了對同學們的祝福?；顒咏Y(jié)束后，同學們分享了志愿活動體會，大家紛紛表示今后要孝敬老人。
通過此次“關愛老人獻愛心”學雷鋒志愿服務活動，我們懂得了“尊老、愛老”，對于提升同學們的道德思想建設起到了良好的作用。
2、在植樹節(jié)來臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學雷鋒志愿活動。同學們到高新區(qū)去義務植樹。同學們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。
通過此次“我為荒山添綠色”的學雷鋒志愿活動。()同學們在勞動中得到了鍛煉，強健了體魄，增強了了為人民服務，為城市貢獻的雷鋒精神。
雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神；歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務的精神。
我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔任體育委員、數(shù)學小組長，同時擔任大隊部副紀律部長。我熱愛學習，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學，熱愛集體，老師和同學們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會，雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富。
學雷鋒標兵的事跡材料篇三
我叫xx，我是人文藝術系文秘1031的一名學生,同時也是青年志愿者協(xié)會的一名干事。3月5日是“學雷鋒活動日”，在三月學雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導我系學生立足自身學雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間，我參加了多項學雷鋒實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關心身邊應該關心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。
在平日里，我以青年志愿者的身份，經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學們生活學習營造了一個良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務獻血活動，并且還獻了血；組織參加“募捐軍訓服，情系農(nóng)民工”的活動，為學校周邊的農(nóng)民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關愛。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學校和學生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務活動，充分展現(xiàn)了我校辦學成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的`目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學院和團支部組織的一系列學習雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味，原來做志愿者是那么的開心，幫了別人，其實也是在幫了自己?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風雨，歷久彌新。
作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領導審批。
學雷鋒標兵的事跡材料篇四
汪杰，男，中共預備黨員，河南工業(yè)職業(yè)技術學院10級學生，在校期間曾擔任班級團支部書記。
考入河南省國家級重點中專――宛西中等專業(yè)學校（本校有高中部，又名南陽市第一實驗高中），曾任班級學習委員、校學生會男生部部長、班長。在此期間，學習一直在年級名列前茅，先后多次被評為學習標兵、先進個人、優(yōu)秀學生干部等。
進入大學以來，汪杰同學一直從事黨團建設和各項學生工作，學習成績優(yōu)秀，在本專業(yè)及本年級范圍內(nèi)有著良好的信譽和較好的評價，他的身上有著雷鋒的無私奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神。不僅在學生工作方面成績卓越，在思想政治、學雷鋒等方面，汪杰同學也都取得了驕人的成績。
一、思想積極進取，提升政治素養(yǎng)。
自入學以來，汪杰同學不斷提升本班團支部建設，該生平時能夠認真學習政治理論和黨的基本知識，擁護黨的基本路線和方針政策，不斷提高自身政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，同時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，平時主動與思想政治輔導員、教工黨員交流，定期定時向黨組織匯報思想情況，并于209月光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。
年五月在河南工業(yè)職業(yè)技術學院五四表彰中，榮獲“優(yōu)秀團干”。
二、努力刻苦學習，認真熱情工作。
進入大學以來，同學們不想擔任班級干部，擔心影響自己的學習和玩的時間，沒有太高的積極性。汪杰同學始終如一的為同學們服務，他在搞好自己學習的同時積極熱情的協(xié)助輔導員老師管理班級。他的學習成績優(yōu)異，曾兩次名列班級第一。
擔任本班團支書時，他盡心盡力、積極組織每一次的團支部活動，加強和同學之間的溝通和交流，不斷創(chuàng)新、改變團支部活動舉辦方式，使每一次活動充滿歡聲笑語，也使同學們的思想素質(zhì)有所提高。每月有計劃地組織支部團員學習雷鋒精神，開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的課余活動。在與支部全體成員攜手共進的時光里，他組織開展了多項活動，諸如定期去義務獻血、美化校園、參加社會實踐活動。
之后由于工作調(diào)整，他協(xié)助輔導員老師做好本年級的查操查鋪工作。每天早上他第一個在做操的地方站著，等候大家的到來；不管刮風下雨，從未改變。每天晚上他都會到本年級的一些宿舍參觀學習：一方面和同學們做好交流，解決同學們的一些問題；另一方面了解宿舍的衛(wèi)生、安全及同學們的思想狀況，及時客觀的反應給輔導員老師。雖然這些工作瑣碎、凌亂，在執(zhí)行過程中，遇到一些阻力，但他從未抱怨，而是積極尋找各種解決辦法，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。在課余時間，他積級同輔導員老師交流溝通，探索各種學生管理方法。在他的身上我們看到了雷鋒的無私奉獻精神和釘子精神，他干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的佼佼者。
在一項項的工作中，汪杰的組織協(xié)調(diào)能力得到了提升，他的政治。
覺悟、思考問題方式方法也更合理化、科學化?，F(xiàn)在的他，對于我系的的各項學生管理工作有了更為深刻的認識，他積極進取，敢于創(chuàng)新，不斷尋找各種問題的解決辦法?？傊?，一年來，他能夠努力學習文化知識，積極完成輔導員老師交代的各項工作。他對同學熱心、耐心；對老師忠心、細心。他對自己高標準、嚴要求，對同學多關心、多體諒。在各種榮譽面前先考慮別人，再考慮自己，能夠做到嚴于律己，寬于待人，以自身的人格魅力感召人！
三、生活艱苦樸素，樂于助人自律。
汪杰常說窮人家的孩子早當家。他來自農(nóng)村，深知父母的錢財來之不易，，他積極參加各種社會實踐活動。在圖書館勤工助學，在洛陽龍澤焦化有限公司、南陽飛龍零部件有限公司、內(nèi)鄉(xiāng)石材基地、內(nèi)鄉(xiāng)仙鶴紙業(yè)有限公司、河南龍大牧原肉食品有限公司等進行社會實踐活動。每一次鍛煉汪杰都體會到了生活的艱辛，使他學習上更加努力刻苦，也為以后在社會上較好的生存打下了基礎。雖然他生活貧困，但是卻經(jīng)常濟助本班同學，經(jīng)常參加學校的各種愛心活動，如給農(nóng)民工子女一個溫暖的冬天、救助孤殘兒童、捐助特殊團費等。
在宿舍汪杰和室友經(jīng)常學習雷鋒語錄，觀看各地涌現(xiàn)出的雷鋒模范影視影片，請高年級的學生黨員進行思想交流，取得了較好的效果。他所在宿舍多次被評為“系部文明宿舍”、“最整潔宿舍”，在今年系部文明宿舍創(chuàng)建中，因為預備黨員數(shù)目較多，被命名為“機電工程系學生黨員宿舍”。
2014―獲的河南工業(yè)職業(yè)技術學院國家勵志獎學金。作為一名預備黨員，汪杰深知自己肩負的重任與使命，將繼續(xù)一如既往的努力學習工作，發(fā)揚雷鋒精神。相信在不久的將來，在老師的教育指導下，在同學的關心幫助下，他能夠取得更加輝煌的成績，為社會和國家的建設做出自己的貢獻。
學雷鋒標兵的事跡材料篇五
自信是努力的動力，自信是成功的源泉，我相信自己會在以后的學習和生活中做的更好!所以希望老師和領導能給我這個機會，我會還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學生，以豐富的情感感化學生，以高尚的人格影響學生，教會學生求知，更引導學生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學五年一班一位品學兼優(yōu)的學生。
在日常工作、學習和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待任何學生一視同仁，尤其是對待差生，更是關愛有加。在學生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學習看成是一種樂趣。上學是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學校里，我勤奮學習，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學習難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔任班長近五年，我積極完成老師布置的任務。班上有同學不會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學講解。我覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我不僅關心班級的事，在家里，我一樣關心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學習很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
此外，李xx還擔任所內(nèi)的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時間收集所里的黨務、政務信息，及時展示所內(nèi)的黨、政、工、團等方面的學習動態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來，在其不斷的努力下，寫出各類政務信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內(nèi)的政務信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評為優(yōu)秀信息員。同時她還積極開展調(diào)研，完成的《對樓宇經(jīng)濟的幾點思考》的調(diào)研報告，受到區(qū)局的高度重視。
我還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀。”好習慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的我從不一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來;拾到錢或物，我會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔著大學英語教學工作，盡管大學外語教學和英語專業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認真地根據(jù)班級學生的情況、精心按照教學要求設計和編寫教案。批改學生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學環(huán)節(jié)，廉老師可從來不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學年，他承擔了4a2、7a1班大學英語，每個班的學生都達到了90多人，每次作業(yè)本收上來時都有厚厚的一摞，但每次都會認真批閱完所有學生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破，并抓住問題不放，直到完全口服、心服為止。
學雷鋒標兵的事跡材料篇六
xx，銅川市公共交通有限責任公司6路一名普通乘務員，至今已在這個崗位上工作20余年，堅持“用心去做才能達到優(yōu)秀”的理念，立足崗位，敬業(yè)奉獻。2014年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號、6月榮登“中國好人榜”。
20年來，她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈，車窗擦亮，讓乘客坐著舒心。營運中遇到暈車的乘客，就及時遞上清潔袋?？匆姅y帶多件小行李的乘客上車，都主動幫助拿東西，并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車，主動上前攙扶，幫忙找座位。在車上服務中，看見精神不好的或面色差的'乘客，就多問一句，以便及時給予幫助。2010年在公交車上遇到被騙身無分文的年輕姑娘張艷，就自己掏錢為女孩買了票并帶女孩吃飯，又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來，她始終在工作中把規(guī)范服務與溫馨服務相結(jié)合，以情動人，以誠待人，熱心助人，傳遞正能量，用自己的真情服務，形成了自己獨特的服務風格為每位乘客帶來歡樂和溫馨。
學雷鋒標兵的事跡材料篇七
歐陽文老師在思想上嚴格要求自己。在工作上勤勤懇懇,在生活上艱苦樸素。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作。
在教育教學工作中,歐老師擔任教務處副主任和3個班的歷史教學任務。他勤勤懇懇、任勞任怨,很好地完成了學校安排的各項任務和工作。在生活上歐老師尊敬領導,團結(jié)同仁,愛護學生,認真遵守學校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
學雷鋒標兵的事跡材料篇八
雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學生的學習榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關心班級，對集體的事格外用心，每次學校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學校的活動和比賽之中，她和同學們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上初二時，學校組織班會比賽，老師將任務交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準備班會，及時向同學們分布任務，與同學們進行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學們的求助，她經(jīng)常幫助同學們解決困難。有時，某位同學如果學習狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學打消了輟學的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學講題，要么和同學溝通，幫同學解決一些問題，要么坐在座位上努力學習……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學眼中最優(yōu)秀的學生，最負責任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的團員。
學雷鋒標兵的事跡材料篇九
袁瑜老師是一個以愛崗敬業(yè)著稱的好老師。她時時處處以雷鋒為榜樣,樂于奉獻?！坝脨坶_啟學生的心扉,用愛溫暖學生的心靈,用愛激勵學生不斷進取”是她工作中的準則。
她認真貫徹學校的教學方針,精心鉆研教材、認真?zhèn)湔n,致力于讓每節(jié)課都成為精品課。袁瑜老師心系著學生的一思一行,即使在身懷六甲的情況下,她也依舊早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于家校之間。雖然身體上非常累,但她說,心靈上很充實、很踏實。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十
劉蘋老師愛崗敬業(yè),工作上勤勤懇懇,任勞任怨。她堅持立足崗位學雷鋒,以高漲的熱情面對每一天的工作,以細心、耐心、愛心和高度的責任心幫助她的每一個學生健康成長。她忘我的奉獻精神和優(yōu)異的工作成績被推選為學校第一屆教師崗位“學雷鋒標兵”,并被學校工會推薦為望城區(qū)學雷鋒“十佳職工”候選對象。
多年工作中,她先后被市、區(qū)政府和教育主管部門授予“長沙市優(yōu)秀德育工作者”、“市級優(yōu)秀德育工作者”、“巾幗建功先進個人”、“優(yōu)秀教育工作者”、“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十一
為進一步提升信訪事項辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學雷鋒活動與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實踐活動緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，廣泛開展學雷鋒實踐活動，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導信訪干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在工作中，科室干部堅持五個強化，立足各自崗位，對照目標要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務窗口。
一是強化服務理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪就是服務的觀念，強化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識，落實各項便民服務舉措，改進和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務。
二是強化工作作風。一方面，大力開展“亮身份、亮職責、亮承諾、亮點評、亮評議”的五亮活動，大廳顯示屏隨時滾動接訪辦信工作流程、工作人員職責分工及現(xiàn)場接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅持做到文明接訪、禮貌服務。另一方面，在接待上突出“四個一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實快，確?！叭巳耸艿綗崆榻哟?、事事得到認真答復”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務形象。
三是強化辦事效率。認真落實首問責任制、一次性告知制和限時辦結(jié)制，做到信訪事項一條龍接待登記，一竿子服務到底。及時交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅決做到在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。同時，大力倡導親情服務、延時服務，對急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結(jié)的信訪事項及時通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務效率提升帶來的便利。
四是強化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務群眾的本領，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會和經(jīng)驗交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導、局領導逐一講評等一系列崗位練兵活動；同時利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務培訓班等平臺，邀請上級領導、老同志、老專家、律師等進行現(xiàn)場指導，組織科室干部集體學習接訪辦信的相關法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務素質(zhì)。
五是強化工作紀律。進一步完善各項規(guī)章制度和考核辦法，嚴格紀律要求，工作時間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關的事情。同時邀請局領導不定期對信訪事項辦理窗口的`服務態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確?？剖腋刹柯毠さ姆找庾R進一步增強、服務水平進一步提高、服務形象進一步樹立，形成人人自醒、個個自覺、相互監(jiān)督、爭先趕超的良好氛圍，促進工作上水平、上臺階。
信訪局接訪辦信科作為窗口單位，堅持將“學雷鋒”活動的開展與日常信訪工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導干部職工努力規(guī)范自己言行，自覺抵制不良風氣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，堅持走群眾路線，把千方百計方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學雷鋒活動的重點，將來訪群眾當家人，群眾來信當家書，群眾事情當家事，認真辦理群眾反映的訴求，做到來有迎聲，去有送聲，反應問題有回聲。今年以來，人民來訪接待中心共計接待來訪群眾x批x人次，其中協(xié)助組織市領導公開接訪x場次，接待來訪群眾712批1992人次，辦理人民來信346件次。科室工作受到領導的肯定和來訪群眾的好評。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十二
黃玉霞老師工作作風扎實,勤于教學教研,樂于幫助他人。她堅持原則立場,辦事一絲不茍。她為人謙遜隨和,與同事和學生們相處融洽。
在日常工作中,她顧全大局,以校為家,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好教學和班主任的工作。她尊敬領導,團結(jié)同事,熱心公益事業(yè),以幫助他人為樂事,以奉獻學校為責任。
在備課時她堅持精心設計,努力鉆研,提高教學能力,強化學教互動,促進教學相長。她關心新同事,熱心指導兩位新進教師處理工作和生活難題,介紹教學經(jīng)驗,互相學習,促進新上崗青年教師教學能力迅速提高。她還協(xié)助備課組策劃和開展了趣味成語知識競賽,寓教于樂,取得了良好效果。
自擔任1103班班主任以來,她善于激發(fā)學生的學習積極性,培育良好班風和學風。精心組織同學們開展學習雷鋒等公益活動,幫助同學積極參加第二屆校園科技節(jié)活動和主題班會賽課,獲得了領導和同事們的好評。她精心呵護學生的創(chuàng)造力,努力培養(yǎng)同學們的綜合素質(zhì),鍛煉學生管理能力,發(fā)展學生個性,贏得了學生和家長的贊譽。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十三
魏xx，男，31歲，大名縣供電公司客戶服務中心業(yè)務受理班班長，大名縣供電服務青年義工隊成員，邯鄲市百佳青年之星、新長征突擊手，邯鄲供電公司青年崗位能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳服務之星。他對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新，對待客戶真誠熱情、勇于奉獻，在他身上處處可見新時代的雷鋒精神。
過硬的業(yè)務知識是為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效服務的保證。魏xx堅持反復系統(tǒng)的學習電力法律法規(guī)、安全用電、科學用電等業(yè)務知識，不斷提升業(yè)務素質(zhì)和服務技能。在公司組織的系列培訓中，他多次擔任講師為基層人員及農(nóng)電工講解優(yōu)質(zhì)服務、業(yè)擴報裝等業(yè)務知識，幫助大家共同提升業(yè)務素質(zhì)。在大名縣供電公司組織的各項志愿活動中，他將學到的知識適時的運用到電力服務中，為廣大客戶講解科學用電、安全用電等知識。
做為大名縣電力服務青年義工隊成員，魏xx積極協(xié)助領導組織"客戶大走訪"、"青春光明行"、"學雷鋒、促文明"等各項志愿活動，詳細制定活動方案，并積極參與志愿服務活動?；顒又兴e極向客戶講解用電政策，發(fā)放安全用電、節(jié)約用電等宣傳資料，主動征求客戶意見和建議，并做到件件有落實，促進了公司管理水平和服務水平的提升。為讓安全用電意識深入人心，魏xx協(xié)助領導積極與學校溝通，定期開展"安全用電進校園"活動，讓安全用電知識走進小學課堂，為孩子們講解安全用電、科學用電知識。該活動受到學生及家長的大力擁護。
在活動和服務過程中，魏xx結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，協(xié)助公司領導積極開展"手拉手親情服務"、"電力開放日"等新的服務方式和渠道，加強了企業(yè)與廣大客戶的溝通和聯(lián)系，促進了服務質(zhì)量的提升。魏xx常說："優(yōu)質(zhì)服務就是設身處地的為客戶著想，用實際行動滿足客戶的需求"。在邯大高速公路開工興建初期，大名縣境內(nèi)的各標段施工單位紛紛遞來用電申請，要求盡快用電。工期不等人，效率就是效益。為了不耽誤客戶工期，做為業(yè)務受理班長的魏xx立即啟動了業(yè)擴報裝綠色通道。同時他們結(jié)合工作實際對業(yè)擴報裝流程進行了優(yōu)化，特別是對合同起草及審核，計量裝置安裝及調(diào)試、工程竣工驗收、送電等環(huán)節(jié)進行了科學調(diào)整，實現(xiàn)了工程驗收當天即完成送電。通過優(yōu)化工作流程，有效縮短了送電時間，截至目前，已完成邯大高速各標段31臺變壓器的裝表接電，總?cè)萘拷?.2萬kva，平均送電時間不到20天。業(yè)擴報裝送電時間的縮短，不但為客戶提供了方便，也為企業(yè)贏得了效益。
魏xx是個非常"挑剔"人，每一項工作都干到自己滿意，領導滿意為止，不接受任何瑕疵。他還是個"小心眼"，如果工作沒有干到滿意，回到家也吃不下飯，睡不好覺。這些毛病促使他養(yǎng)成了一個習慣——犧牲自己的時間也要把工作干好。公司sg186營銷系統(tǒng)建設初期，面對老系統(tǒng)導入時的客戶檔案混亂，基礎信息錯誤、缺失，用戶名稱、用戶類別不規(guī)范等諸多問題，魏xx帶領客戶服務中心業(yè)務受理班，立即對全縣24萬余戶電力客戶信息進行逐戶、逐項的核對和維護。半年多來，他沒有請過一天假，沒有休過一個星期天。每當加完夜班，拖著疲憊的身體回到家里，倒頭便睡時，愛人常常又心痛又埋怨的說："你是電力局的'人，可你也是這個家的人呀！你就不能抽點時間陪陪孩子，照顧照顧家？"面對已經(jīng)熟睡的孩子和工作一天還要照顧孩子、操持家務的愛人魏xx心中有愧。他總是地說："等忙完了這陣子，好好陪陪你們。"可他心里清楚，干營銷服務工作的，哪有"忙完"的時候。
汗水中總有收獲，魏xx的一項項工作都得到公司領導的高度認可。他所在的大名縣電力客戶服務中心也先后獲得邯鄲市總工會工人先鋒號、團市委青年文明號、五四紅旗團支部標兵等榮譽。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十四
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學五年一班一位品學兼優(yōu)的學生。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學習看成是一種樂趣。上學是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學校里，我勤奮學習，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學習難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔任班長近五年，我積極完成老師布置的任務。班上有同學會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學講解。我覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我僅關心班級的'事，在家里，我一樣關心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學習很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗；我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
我還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀?！焙昧晳T的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，我從一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來；拾到錢或物，我會毫猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十五
張先早老師素來處處想他人之所想,急他人之所急。
他助人為樂的事跡很多:他為校內(nèi)希望工程捐款數(shù)元元;他為侗族災區(qū)捐獻衣物數(shù)十件;他帶著1112班學生買了油、米、面等日常生活用品去看望孤寡老人,并當即支助這位老人100元;湖大土木系一位博士得了白血病,他毫不猶豫地捐出了200元;他去湘雅附二看望一個病人,看到在醫(yī)院門口躺著一位要急救的病人,他把身上一百二十多元零錢也都給了那位病人……他還隨時幫助身邊的同事、學生解決生活麻煩并熱心幫助青年教師處理教育教學上的棘手問題。他是我們學習的楷模。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十六
張宇,男,漢族,43歲,中共黨員,本科學歷,湖南師大附中星城實驗中學總務處主任,1990年參加工作。在長期的生活和工作中,他以雷鋒為榜樣,自強不息、勇挑重擔,擁有一顆真誠而善良的心。從事教育工作二十余年來,在校領導的精心培育和同事們的大力支持下,不斷努力,上學期被評為“星城鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,下學期被評為“望城縣教育系統(tǒng)后勤先進工作者”。
在平凡的崗位上忠實踐行__,用自己的辛勤汗水和智慧贏得了榮譽,得到了領導和同事們的好評。在平凡的工作崗位上,全心全意為教育事業(yè)服務。他以樸實的人生品格,踏實的工作作風,堅定的人生信念,執(zhí)著的人生追求,實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。作為學校總務主任,他負責學?？倓蘸笄诠ぷ?成為主管校長的有力助手。他本著“一切為了師生”的宗旨以及“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,積極開展工作,得到了各級領導的高度評價。
學雷鋒標兵的事跡材料篇十七
歐彥霞,女,系我校八年級組1006班班主任。她擁有古道熱腸,她有一顆赤誠紅熱的心。
在生活中,她堅強自信,甘為孺子牛,為人民服務是她的宗旨;在工作中,她默默無聞,樂于奉獻,她用滿腔熱愛為那些迷失的孩子撐起了一片天空,她用溫暖人心的話語融化了學生心頭的堅冰,她愛這些孩子勝過自己的孩子,在她的心中,永遠裝著她的學校和她班里的孩子!