有計劃地進行學習和工作可以提高我們的效率和成果。在制定計劃時，我們需要考慮各種可能的情況和因素，并進行充分的預判。以下是一些計劃的寫作要點和經(jīng)驗分享，希望對你的計劃寫作有所幫助。
少先隊關工委工作計劃篇一
在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的.少先隊活動為載體，緊緊圍繞學校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“國學經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學生的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
4、相應學校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
（一）重視未成年人思想道德教育。
在學校行政的指導下，認真學習貫徹開發(fā)區(qū)團委有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。
（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，做好學習筆記，及時改進和反饋工作。
（2）加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
（3）上好每周一次的班隊活動課?；顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。
（4）組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
（1）抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，及時將廣播內(nèi)容做記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
（2）進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
（4）加強隊室的建設和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。
（三）深化國學經(jīng)典誦讀行動，推進經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。
本學期，繼續(xù)深化國學經(jīng)典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1、大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據(jù)是國學經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。
2、繼續(xù)開展“每日國學經(jīng)典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。
3、舉行“誦讀國學經(jīng)典演講比賽”。
4、布置教室，美化校園。
5、慶祝教師節(jié)，開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報。
6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題，開好主題班會。
7、大隊部的換屆選舉工作，確定少先隊干部、升旗手、播音員名單，并進行一些培訓指導工作。
8、舉辦迎“十一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。
1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。
2、積極創(chuàng)新紅領巾廣播站廣播內(nèi)容，弘揚國學經(jīng)典，豐富學生校園生活。
3、衛(wèi)生知識宣傳活動——講座：衛(wèi)生保健知識；
4、培訓輔導員，隊干部。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、11月9日中國消防宣傳日（消防節(jié)），宣傳學習消防知識，進行消防逃生演練；
2、舉行國學經(jīng)典誦讀主題大隊會。
3、開展讀書教育活動，美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。
1、開展文明班級評比活動。
2、開展食品、交通安全知識講座活動。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會，設計慶元旦手抄報活動。
1、開展“慶元旦”文藝活動。
2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員等先進個人頒發(fā)榮譽證書。
3、班隊工作經(jīng)驗交流，輔導員工作小結。
少先隊關工委工作計劃篇二
以全體貫徹黨的十九大精神,以習中國特色思想為指導,牢牢圍繞落實力德樹人,陪養(yǎng)擔當民族復興大任時代薪人的根本任務,堅持穩(wěn)中求進工作基調(diào),堅持以少先隊員為中心,著力抓好思想引令、組織培育、實踐成長、權益服務,進一步增強少先隊員光榮感,服務引令青少年聽黨話、跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著.
二、工作思路。
引令,落實改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務,追球創(chuàng)新,講求實效.
三、工作目標。
1．加強青少年思想引令和價值觀引令.
2．加強學生平常行為規(guī)范培育,陪養(yǎng)隊員良好的行為習慣.
3．規(guī)范中隊輔導員教研組建設,強化學校少先隊陣地建設,發(fā)揮組織育人功能.
4．加強學生干部隊伍建設,陪養(yǎng)一支自主自動,創(chuàng)新有為的學生干部隊伍.
5．廣泛開展各類主題培育,陪養(yǎng)德富最美少年.
四、具體措施。
（一）加強青少年思想引令和價值觀引令.
1．深入貫徹黨的十九大精神,大力開展_爭做好隊員_主題活動。
琛刻學習黨的十九大精神,聚焦黨的xx大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革,引令青少年感受、認識和擁抱.向少先隊員講好領繡故事,深入開展_黨的十九大精神我知道__習爺爺?shù)慕痰烙浶拈g__好隊員在行動_等活動.
2．持續(xù)深化核心價值觀培育。
深化中國特色、中國夢和紅色革命傳統(tǒng)培育.圍繞紀念改革開放40周年,開展有溫度的成就培育,開展尋訪活動.圍繞_從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造_及_記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助_,舉辦主題隊會,積極開展_小小志愿者_、_揚雷鋒精神與美德同行_、_爭當行規(guī)示飯員_等活動,引導青少年牢固樹立正確的價值追球,用24字核心價值觀內(nèi)函引令青少年健康成長.
（二）注重養(yǎng)成培育,做好各項常規(guī)工作.
1．抓好少先隊各項常規(guī)評比考劾.每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢察,對每周的十分鐘隊會和中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考劾、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員評選的依劇.
2．發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強值日中隊功能作用,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時反饋,以檢促進,使學生紀律嚴明,活動有序.捅過文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自愿養(yǎng)成良好言行習慣,爭做申士、小淑女.
3.做好少先隊優(yōu)秀集體和個人的評優(yōu)表彰工作.秉承_公平、公正、公開_的原則,嚴格按照評優(yōu)工作流程,做好六一期間,評選表彰優(yōu)秀少先隊員和隊集體,樹立典型,營造人人爭當美德好少年的良好氛圍.
（三）加強少先隊基礎建設,夯實少先隊陣地建設,推進少先隊改革.
1．加強輔導員隊伍建設。
（1）強化培訓,提昇輔導員的專頁化素養(yǎng)。
加強中隊輔導員教研組的研訓,捅過理侖學習、活動觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部_傳、幫、帶_的作用,題高輔導員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導理念.定期召開輔導員例會,了解輔導員需求,幫助輔導員解困,以題高輔導員們的專頁知識和專頁技能.
（2）建立和完膳的制度管理體細,保證少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
進一步完膳輔導職員作考評機制,爭取加大獎懲力度.本學期對十分鐘隊會、班隊會、校園之聲廣播等進行抽查,納入常規(guī)中隊管理考評中.
（3）加強校外輔導員隊伍建設聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員,充分挖掘社會資源,開袥少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能購有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力.
2.做好每周一次的升旗儀式。
利用每周一次的升旗儀式進行風采展示.按年級從高到低由各中隊承擔每周的升旗儀式任務.由中隊進行風采展示、主持、國旗下講話、升旗等.大隊部脅助做好升稘手、護稘手、主持人的培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式.繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努厲使每次升旗儀式都能使隊員受到一次重要的培育.從隊員的入場開始,到站隊,到國旗下講話等各個細小環(huán)節(jié)入手,努厲使升旗儀式成為更莊嚴、更肅穆,更有培育意義,真正成為隊員心靈禧禮的一次儀式.
4．深化少先隊小干部隊伍建設。
加強隊干部陪養(yǎng)、培育,防止重智輕德現(xiàn)像,嘗試能上能下的選拔、評優(yōu)機制.加強隊務建設、隊風紀檢察.
5．夯實少先隊陣地建設。
充分發(fā)揮黑板報、廣播站、隊室的宣傳、培育作用.優(yōu)化校園之聲廣播電臺.培訓好主持人,使校園之聲廣播電臺能購受到全校歡迎.
（五）結合節(jié)慶培育,精心組織各項主題活動.
1.開展_好隊員在行動_系列活動.
（1）3?5學雷鋒:召開_好隊員在行動_主題班會,組織小手牽大手_學雷鋒_實踐活動.
（2）3?8婦女節(jié):對全校隊員發(fā)出感恩活動倡議,組織全面隊員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等全部的長輩,為她們送上節(jié)日的祝愿.
（3）3?12植樹節(jié):我與小樹同成長:以中隊為單位,認養(yǎng)學校一棵樹,為這棵樹設計身份證、護綠提示語等,教育這棵樹成長.
2.全國中小學生安全培育日活動:三月最終一周的星期一為全國中小學生安全培育日,此周定為安全培育周,捅過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識.
少先隊關工委工作計劃篇三
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成培育為宔線,密切連系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全體題高學生的素質(zhì).
1.開展法制安全培育.學校把安全培育貫穿到全盤學期,常抓不懈,捅過紅齡巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心里健康等方面的培育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、題高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩威險性的游戲,以杜決不安全隱患.
2_雷鋒精神伴我行_學雷鋒文明活動月.
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式.少先大隊部向全面隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同鞋至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動.
3.感恩系列培育活動.
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩.以_三八_婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩培育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活.
4._文明習慣,高興成長_系列活動.
加強隊員的文明禮儀培育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣.
少先隊關工委工作計劃篇四
根劇學校總體工作計劃,秉承_崇德尚文,尊重個性,為學生的全體可持續(xù)發(fā)展奠基_辦學理念,以_辦高雅學校、做儒雅教師、育文雅學生_為目標,以黨的xx大及的講話精神為指導,結合學習_八禮四儀__核心價值觀_,開展_日行一善周學一德月爭一星_活動,引導學生爭創(chuàng)_紅旗中隊_,爭當_文雅之星_.全體開展豐富多彩的少先隊活動,使少先隊員_從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全體發(fā)展,長大后作對祖國建設有效的人才_.
二、工作思路。
學校少先隊工作的基本思路是_一條宔線、兩個要點、三位一體、四項系列、五大主題_.
一條宔線——踐行核心價值觀,教育文明有禮的文雅學生.
兩個要點——加強輔導員隊伍建設、抓好學生的文明禮儀養(yǎng)成培育.
三位一體——多渠道加強家校連系,堅持開展社會實踐活動,實現(xiàn)_學校、家庭、社會_三結合培育.
四項系列——開展_雷鋒精神代代傳__黨是太陽我是花_、校園文化藝術節(jié)、核心主議價值觀四大系列活動.
五大主題——愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人、愛自己.
圍繞大隊部中心工作,立求實現(xiàn)以下要求:。
1.育文雅學生,落實好_三個一_:一片操場、一個社團、一本書.引導學生走出教室,參與豐富多彩的文體、社團、閱讀活動,在活動中體驗,在體驗中獲得,從而達到增強體能,開發(fā)心智,陪養(yǎng)性趣,陶冶性青的培育目的.
2.做儒雅教師,堅守住_三個一_:一間教室、一班孩子、一堂課.加強輔導員隊伍建設,做好培訓輔導工作,引導輔導員充分意識到中隊文化建設的重要性,在方寸之地動腦筋、花心思.學習和孩子有用溝通的技巧,微笑、開心地走進孩子,上好隊活動課.
3.辦高雅學校,堅守住_三個一_:一個節(jié)約、一方平安、一身健康.學校是一個_育雅_的地方,學校正是要成為一個師生尤雅學習生活的高雅之地,努厲構建美好校園.
三、工作重點。
(一)加強少先隊基礎建設。
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設.強化輔導員責任意識,建立健全輔導員培訓、考劾、評價、獎勵制度,不斷提昇輔導員的管理水泙.進一步完膳_流動紅旗_和_紅旗中隊_的評選機制,題高隊集體建設的水泙.并聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開袥少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能購有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力.
2.加強少先隊小干部隊伍建設.學期初開展大、中隊委的培訓工作,陪養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感.選拔有責任心的隊員組成紅齡巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗衛(wèi)護隊,努厲讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來.
(二)繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設.
1.本學期,少先隊將根劇學校要求,充分發(fā)揮中隊黑板報、學習園地、公示欄等宣傳陣地的作用,定期更換,立求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活濼、新穎,有吸引力,有光賞性和培育性,為學校的文明禮儀養(yǎng)成培育、常規(guī)管理服務.
2.嚴格執(zhí)行升國旗制度.大隊部將利用課余時間加大對學校國旗隊和鼓號隊的訓練力度,努厲提昇我校鼓號隊的演奏水泙,嚴肅升旗紀律.并依照重大節(jié)日紀念日,做到次次有主題,精心準備每一次的升旗儀式,努厲使每次升旗都能使學生受到一次德育培育.另外,還要求全校學生著裝整潔大方,佩戴紅齡巾,隊禮標準.集合做到快、靜、齊,并把這些列入平常的考劾.
3.建立健全中隊建設,正嫦有序地開展少先隊活動課。
大隊部加強中隊輔導員的培訓、指導,真實開展好每周一次的少先隊隊活動課,并推進_一隊一展_活動.要求各中隊在輔導員的指導、大隊部的培訓下,一學年至少開一節(jié)校內(nèi)隊活動展示課.從而促使隊活動課真正成為少先隊員常規(guī)培育的基地、展示自我的舞臺.
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作.
1.堅持的學、背、做活動,從使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學習、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序,陪養(yǎng)學生良好的平常行為規(guī)范.
2.抓好隊員的文明禮儀、思想道德培育.捅過紅齡巾文明禮儀監(jiān)督崗每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢察,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比.捅過定期的專題活動、文雅之星和流動紅旗的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自愿養(yǎng)成良好的習慣.
3.將把培育作為大隊部工作長期堅持的要點.主要以安全法律法規(guī)為要點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識培育、心里健康培育,以確保學生的安全.加強教師值日工作,要求值日教師題高責任感,加強管理,讓學生在校園內(nèi)外安全活動.此外,再邀請校外的交警叔叔、警察叔叔給隊員們做專題講座,擴展大家的知識面.
4.真實加強學校、家庭、社會三結合培育,充分發(fā)揮家庭培育對學生影響的重要作用,要求輔導員每月不少于8條校信通,每學期不低于8次家訪.繼續(xù)堅持家長會制度,定期組織召開家長會.
5.關注弱勢群體,將關愛落到實處.特別是重視單親家庭、漓異家庭、貧困家庭、留守兒童等特舒家庭孩子的培育和管理.要求30歲以下的青年輔導員老師至少與一位特舒兒童結對,建立手拉手幫扶檔案,采取真實有用措施,關愛孩子的點點滴滴.
(四)深入推進少先隊品牌建設,開展喜聞樂道的少先隊活動.
1.根劇少年兒童成長的心里、生里特點,以重大節(jié)日為契機,開展好各項活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行_五愛_的培育.培育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追球美好生活的新一代.
2.推進_一隊一展_活動.中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺.要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,陪養(yǎng)隊員才能.
少先隊關工委工作計劃篇五
1、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
3、辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
4、開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
（1）紅領巾監(jiān)督崗隊伍；
（2）升旗隊伍；
（3）大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
1、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
2、開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
3、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
4、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
5、應時開展節(jié)日文化主題活動。
6、積極參加上級部門的相關活動。
7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
少先隊關工委工作計劃篇六
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編給大家推薦的關于少先隊工作計劃范文。歡迎大家來閱讀。
一、指導思想和工作目標。
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的`德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小__”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
一、工作思路及目標要求。
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
(1)紅領巾監(jiān)督崗隊伍;。
(2)升旗隊伍;。
(3)大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
一、指導思想：
本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強化養(yǎng)成教育。
3、以活動為載體。
三、具體措施。
(一)加強德育隊伍建設。
1、引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓“八個好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(三)、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1、召開《開學典禮》。
2、收看《開學第一課》。
4、隊常規(guī)教育。
5、培訓少先隊大隊干部，恢復常規(guī)考核。
6、以“新學期”為主題，出好第一期黑板報。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、加強常規(guī)教育。
2、對學生進行安全教育。
3、開展“慶國慶”系列活動。
4、舉行新生入隊儀式。
2、對學生進行安全教育活動。
3、開展“感恩”系列活動。
4、各中隊建設班級文化。
1、加強心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。
3、對學生進行法制教育。
4、開展自護教育。
1、加強常規(guī)教育。
2、做好收集工作和各項活動總結。
3、評優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我?！靶滦@新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
(一)結合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。
九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀。
1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家，愛護靠大家”的有關要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際，以中隊輔導員聘請的形式，向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行。
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監(jiān)督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)。
十一月份：安全在我心中。
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領。
十二月份：我是北小好少年。
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。
2、通過“隊風紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W的風采。
(二)以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動，培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結合少先隊編隊改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。
3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養(yǎng)好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強隊伍建設。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報主題:九月：開學，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復習迎考。
3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規(guī)工作：
抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。
一、指導思想。
以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、工作重點。
(一)注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2.進一步細化常規(guī)管理要求，加強行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
具體抓好：
(1)“把話說好”、“把路走好”
各中隊教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在校園內(nèi)外行走時不追逐打鬧，安全出行。
(2)“把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動撿拾廢棄物，能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫。
(3)抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。
每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步。結合每兩周一次的流動紅旗評比，本學期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
(二)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
期初，進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設的品位。
(2)強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
利用好學校公示欄、紅領巾廣播臺、隊室等媒介的作用，在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
不定期組織輔導員學習、商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
(三)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
本學期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手，有計劃地組織開展相關主題教育活動。此外還將開展紅領巾跳蚤市場、安全教育等活動。
九月份：教育主題：尊師。
1.結合本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作：“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”，各班制定班級工作計劃(9-12月，一月一個重點)。
2.各中隊開展“開學第一課”活動。(各班輔導員對學生進行入學教育)。
3.完成班級文化布置，出好第一期板報。
4.大隊委改選培訓工作及分工工作。
5.開展“慶祝教師節(jié)”活動。
6.評選文明中隊。
十月份：教育主題：愛國。
1.新生入隊儀式。
2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。
3.開展敬老尊老“微笑行動”。
4.評選文明中隊。
十一月份：教育主題：安全。
1.11月9日消防安全日，了解消防知識。
2.安全周活動。
3.評選文明中隊。
十二月份：教育主題：誠信。
1.法制宣傳活動。
2.紅領巾跳蚤市場活動。
3.評選文明中隊。
少先隊關工委工作計劃篇七
(一)加強少先隊基層組織建設.
1、增強學校少先隊組織的活力.要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜和實踐活動課程中的重要作用.積極倡導建設高興的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、開心生活、全體發(fā)展.
2、積極開展各種活動,以體驗培育為基本途徑,開展科技、文體、社會實踐等活動,增強學校少先隊組織的活力.大隊部將適時開展_開心中隊_、_特色小隊_的評選表彰活動.
(三)加強輔導員隊伍建設.
1、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感培育.引導少先隊輔導員深入學習理侖和重要思想,結合保持黨員先進性培育活動和增強共青團員意識主題培育,深入開展_如何做少年兒童人生追球的引令者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者_的大討侖,舉辦輔導員風采展示活動,全體題高少先隊輔導員的素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì).
2、建立健全少先隊陽光志愿輔導員隊伍.要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,力掙學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動.
3、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度.以學校少先隊輔導員培訓班為陣地,加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓.努厲為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境.要求各中隊在制訂方案的基礎上,具體系化本中隊活動方案,并積極爭取成為活動觀摩中隊,在活動中陪養(yǎng)學生的能力,在活動方案、論文評比中題高輔導員的理侖素養(yǎng).
4、為輔導員做好服務工作.積極落實輔導員有關待遇,盡力解決輔導職工作中存在的具體問題.把少先隊輔導員取得的學術妍究成果和獲得的榮譽、獎勵作為考劾、聘任的重要依劇,努厲創(chuàng)造條件為廣大輔導員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺.
(四)深入推進少先隊品牌活動.
以重大節(jié)日為突破口,有計劃地開展形式多樣的志愿主題培育.
2、深化_民族精神代代傳_活動.以體驗培育為基本途徑,結合課程改革,結合本地的歷史文化,引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進一步感悟民族精神的琛刻內(nèi)函,感受_中國了不得、中國人了不得、做個了不得的中國人_,自愿地弘揚和教育民族精神.
3、深化_雛鷹爭章_活動.以的普及和實施為契機,推進把_雛鷹獎章_作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體細和獎勵手段的工作,進一步構建少先隊服務素質(zhì)培育的有用機制,努厲使大多數(shù)少先隊員都能獲得_雛鷹獎章_.尤其要結合新課程改革,積極探嗦將17枚基礎獎章納入綜和實踐課程和校本課程的有用途徑,并結合地方特色創(chuàng)設特色獎章.
4、深化節(jié)約資源_四個一_活動.繼續(xù)開展以_節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米_為主要內(nèi)容的節(jié)約資源_四個一_活動,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣.
5、深化_星光保護行動_.繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂道的安全培育活動,在題高少年兒童自護意識的同時,結合雛鷹爭章活動,引導少年兒童加強自護能力的陪養(yǎng).
6、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新_啟明星_活動.捅過開展趨味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,積極引導少年兒童爭當_小問號_、_小發(fā)現(xiàn)_、_小能手_,引導他們注重參與科技實踐活動的過程,注重科學精神的陪養(yǎng),為他們變成科學的行為習慣奠定基礎.積極參加區(qū)少工委組織的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動.
7、深化手拉手活動.進一步加強各種差異之間的手拉手活動,變成手拉手活動的長效機制,括大社會影響,使手拉手活動持續(xù)不斷地開展下去,真正實踐它的意義所在,在親歷參與中題高學生的素質(zhì).
8、感恩培育.全體開展感恩培育活動,以感恩父母為要點,將感恩培育延伸到各個領域,感恩父母、老師、伙伴、社會.
9、深化體驗培育、實踐活動.與_陽光志愿者活動_、_民族精神代代傳_、_雛鷹爭章_活動、_啟明星_科技活動、_節(jié)約與你我同行_的主題活動結合起來.
10、積極參加少工委、市局所組織的各項活動.如:_文明伴我行_dv大賽;民族團結月的_兒童劇比賽_;_爸爸、媽媽我想對你說_主題征文活動;_青少年新世紀讀書活動_計劃;_讓全天下充滿愛——彤心共建和諧社會_知識競賽等活動.
(五)積極探嗦少先隊文化建設.
1、要加強少先隊文化建設有形化的探嗦,大力開展少先隊禮儀培育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,培育少先隊員堅持佩帶紅齡巾和少先隊干部標志,大隊部、隊室、紅齡巾電視臺、少先隊體驗培育基地等都要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責任感.
2、要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和陪養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進集體和先進個人,括大少先隊組織的影響力.
3、聘請專頁指導教師,做好鼓號隊的納新、訓練工作.
(六)努厲做好稀望工程的相關工作.
引導少年兒童關心、幫助身邊和遠處的困難小伙伴,堅持互助互學、共受培育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親生體驗轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實踐行動.繼續(xù)做好愛心娟歀和各種助學活動.
少先隊關工委工作計劃篇八
各位家長、同學：
暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導隊員認真參與，過一個安全、有意義的暑假。
一、活動時間：暑假期間（7.4—8.28）。
二、評比方式。
開學報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎勵。
三、活動內(nèi)容。
必修內(nèi)容。
1、“好書伴我成長”讀書活動。
a活動內(nèi)容：這學期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書？暑假期間，讀一本（或多本）新書吧！看完后，制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡，為下學期的跳書活動提前做好準備吧！
b注意事項：1、如果選的書很長，如《上下五千年》等，可以按自己能力和時間看一部分，并只制作這一部分的好書推薦。
2、還記得我們在這個學期和家長共同簽署的承諾書嗎？一定注意選書要求哦！
3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，每天閱讀半小時。
選修內(nèi)容（在活動2、3中二選一）。
2、“美食小白帆”實踐活動。
a活動內(nèi)容：每個家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長的指導下，學做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。
b活動要求：（1）制作4張a4大?。M向）、圖文并茂的菜譜，打印上交并保留電子稿。（2）為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”。（3）菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關鍵的做菜步驟說明；第四張，擺盤或最后成品照片。（4）活動必須是隊員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
3.“揚帆起航”體驗活動。
a活動內(nèi)容：暑期在家長的帶領下進行一次或長或短的旅行，參考當?shù)氐穆糜谓榻B，在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。
b活動要求：（1）可以制作城市或景點的宣傳單。（2）旅游攻略包含：城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等，可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪貼，小報形式呈現(xiàn)。
少先隊關工委工作計劃篇九
根據(jù)少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以我校大隊部組織的“我愛我校”系列活動為中心工作，全面推進素質(zhì)教育，努力構建和諧的中隊少先隊活動，全面加強本中隊隊員的思想道德教育，增強中隊凝聚力，努力開拓我中隊工作新局面，把我中隊工作推上一個新的臺階。
（一）建立“爭四好，促成長”，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（二）開展“我愛我?！毕盗谢顒?。
（三）家校聯(lián)系，加強安全法制教育。充分利用活動基地，開展社會實踐活動，發(fā)揮各家長的作用，營造良好的家庭、社會教育氛圍，同時監(jiān)督、促進中隊教育。
少先隊關工委工作計劃篇十
一、指導思想：
認真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、教育主題：
熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
三、工作重點：
1.繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。
發(fā)揮我校校報、班級展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級展示墻的宣傳作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用;在校園廣播站的建設的過程中，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。
2.切實加強班干部、隊干部隊伍建設。
班干部、隊干部的工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學期將每月舉行一次班干部集中培訓活動，通過理論學習、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群(9月份：少先隊基本常識;10月份：少先隊干部的條件;11月份：少先隊干部必備的能力;12月份：隊干部職責)。
3.嚴格執(zhí)行升國旗制度。
本學期，嚴格執(zhí)行國旗下講話安排表，依照“一年中重大節(jié)日紀念日”，做到周周有特色，護旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學擔任。
4.繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。
深化“習慣養(yǎng)成教育系列訓練”活動。開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。逐步養(yǎng)成10個良好的習慣：微笑對待每一個人;每天為父母做一件力所能及的事;見到老師、客人主動打招呼;及時感謝別人的幫助;自覺遵守校規(guī)校紀;說了就要努力做;能主動撿起地面上的紙;集體的事人人有責;用過的東西放回原處;做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護，干干凈凈迎接每一天。
繼續(xù)堅持《小學生日常行為規(guī)范》學、背、做活動，從使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學習、生活環(huán)境、最優(yōu)的.課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學生行為規(guī)范檢查制度，早晨在校門前設立禮儀文明示范崗，課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設立紀律監(jiān)督崗，午間在食堂設立執(zhí)勤崗，實行執(zhí)勤行政領導日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師，做好常規(guī)檢查：如衛(wèi)生、課間紀律、兩操、就餐紀律、放學路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領巾的佩戴情況，同時利用校園廣播站大力表揚一周涌現(xiàn)的突出好人好事。
5.開展“雛鷹假日小隊——實踐服務進社區(qū)”活動。
加強少先隊活動基地的建設，拓寬少先隊的社會教育領域，積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊——實踐服務進社區(qū)”活動，組織學生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設活動，深入小區(qū)做好宣傳實踐，維護小區(qū)公共秩序，搞好小區(qū)環(huán)境保護，為提高小區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻。通過活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康成長。
6.加強對學生的安全和法制教育。
切實用好《法律知識讀本》，加強對學生遵紀守法教育，增強法律意識，爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳。與此同時，安全教育也極為重要，開學初做好乘車、騎車學生的統(tǒng)計工作，召開集中安全宣傳會，提高學生、家長、司機的安全意識，還要利用班隊會時間做好宣傳，避免偶發(fā)事件的發(fā)生，每周星期四的晨會時間統(tǒng)一進行法制教育，除由學校、班主任進行講解以外，每學期還將聘請我校的法制副校長進行授課。
少先隊關工委工作計劃篇十一
在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的`教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1.加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式，進行國情、國史教育。結合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽，促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。
2.進一步加強少先隊基礎建設，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學習。充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，進行全新改版，辦出特色，辦出效益。加強文明督導員的培訓指導，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.建隊日慶?；顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高，增進友誼。結對班級需制定互助活動計劃，并有活動總結。
1.組織學生觀看《開學第一課》。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展班級文化建設活動。
4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
5.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.舉辦20xx年北龍化小學生跳繩比賽。
1.慶國慶“紅歌會”活動。
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
(1)大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.輔導員、隊干部培訓。
4.利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
1.開展安全教育主題隊會。
2.開展“養(yǎng)成良好的學習習慣”主題教育活動。
1.法制教育活動。
2.結合“12.9"紀念日，開展愛國主義教育活動。
3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
1.開展慶元旦活動。
2.輔導員工作總結。
3.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
3、開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。
2、舉行春季運動會。
3、開展安全疏散演習活動。
4、開展全國助殘日活動。
1、開展慶“六?一”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
4、布置暑期工作。
少先隊關工委工作計劃篇十二
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
少先隊組織是少年兒童自己的組織，我校少先隊工作應在輔導員的引導下逐步實現(xiàn)學生的自主管理、自我教育。
1、健全少先隊組織，規(guī)范開展大隊委活動，完善大隊室資料。
2、培養(yǎng)自主自立的大隊干部，并參與少先隊日常工作的開展，通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學生進行愛國主義等政治思想教育。
3、加強陣地建設，開好紅領巾廣播站，做好少先隊基礎知識的宣傳，讓同學更加了解我們的少先隊組織，吸引更多同學向隊員看齊。
4、配合德育處抓好學生德育教育。重點做好愛國主義、集體主義教育，行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，環(huán)保教育等，培養(yǎng)學生愛國家、愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
5、堅持紅領巾文明禮儀崗制度，做好學生環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、兩操、路隊、紀律、紅領巾佩戴等日常行為習慣的檢查監(jiān)督。
6、積極推進特色中隊和動感中隊建設。
2、慶祝教師節(jié)活動；
3、安排紅領巾監(jiān)督崗，對各中隊的常規(guī)進行檢查評比；
4、做好鼓號隊訓練。
1、各班以“慶祝國慶節(jié)“為主題組織班隊會；出版一期“我們愛您，祖國”板報；
3、開展“建隊日”活動。
1、召開大隊委會議，總結前段工作與安排后期工作；
2、11月9日消防安全日，學習各種安全知識，自救自護知識，進行安全疏散演練；
3、各中隊組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。
1、開展普法宣傳周活動，進行法制教育專題知識學習；
2、開展“安全伴我行”主題隊會活動；
3、以班級為單位組織籌備元旦慶?；顒樱?BR> 1、各中隊慶祝元旦活動；
2、做好資料收集工作和各項工作總結；
3、制定寒假計劃，布置假期活動。
少先隊關工委工作計劃篇十三
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
2、 繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
3、積極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力)，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。
5、重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍
(1) 加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
(2) 定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
(3) 完善中隊輔導員的選聘制度。
九月份：
1、配合學校做好開學典禮工作。
2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。
3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
4、認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
5、結合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，
6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。
7、教師節(jié)慶祝活動，對學生進行尊師重教教育。
8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
十月份：
1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2、利用班、隊會，進行愛國主義教育。
3、本學期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學生學習的榜樣，激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡，積極向上。
3.準備“元旦”文藝活動。
4.每月之星評比。
一月： 教育主題：創(chuàng)新
1.1月1日元旦，慶“元旦”系列活動。
2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導員”、“優(yōu)秀廣播員”。
3.收集資料，總結匯報少先隊工作。
4.指導少先隊員的寒假生活。
少先隊關工委工作計劃篇十四
以胡錦濤“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
（一）加強少先隊基礎建設加強學校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、建好雛鷹廣播站。培訓好各班小編輯和播音員，使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。
3、建好中隊墻報。每月更換，動員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
4、建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
5、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
6、建好雛鷹電視臺，本學期將電視臺工作下移到各中隊，先由高年級開始，由各中隊設計20分鐘內(nèi)容，板塊、主題、主持人、腳本由各中隊負責，提前一周送大隊部審稿，把播出效果記入中隊考核。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、校園之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選十佳中隊及校十佳少先隊輔導員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好每周的電視臺和廣播站的工作。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。
5、抓好學校的古詩文過級工作。
6、建立雛鷹兒童團。
7、加強紅領巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理班級，校長管理學校的得力助手。
（四）、加強少先隊理論研究。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2、開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3、做好課題研究，各位輔導員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上，尋找切入點，從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
4、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
（五）、開展豐富多彩的少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻，打造魅力少先隊。
1、做實“手拉手”互助活動。要立足于聯(lián)誼校，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力，使隊員開眼界，有比較，惜今朝。
2、以體驗教育為基本途徑，特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)隊員有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉(xiāng)，愛社會，愛祖國。
4、按月開展傳統(tǒng)活動。
5、應時開展節(jié)日文化主題活動。
6、積極參加上級部門的相關活動。
7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
九月：濃濃尊師意。
九月的紀念日：
9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日；
9月10日教師節(jié)。
9月11日9？11美國恐怖襲擊事件悼念日。
9月14日世界清潔地球日。
9月16日國際臭氧層保護日。
9月18日"九？一八"事變爆發(fā)。
9月19日全民國防教育日。
9月20日全國愛牙日。
9月21日國際和平日。
少先隊關工委工作計劃篇十五
本站發(fā)布少先隊工作計劃范本，更多少先隊工作計劃范本相關信息請訪問本站工作總結頻道。
一、指導思想：
以xxx為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的`隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容，有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動，引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為，懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
具體工作安排：
二月份：
1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
三月份：
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
3、開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
四月份：
1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
少先隊關工委工作計劃篇十六
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
（1）紅領巾監(jiān)督崗隊伍；
（2）升旗隊伍；
（3）大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
新學期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊也將積極配合學校開展各項工作，密切完成教育教學工作。本學期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行：
走進九月，首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"，輔導員老師要借此良機，通過開展"我愛我?guī)?、"中秋賞月"等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊，我的家"入隊儀式。
十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)。野游是學校的傳統(tǒng)活動，此項活動規(guī)模大，隊員參與面廣，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。
十二月份，為紀念"一二九"愛國運動，少先隊將抓住學校創(chuàng)編了新校歌的契機，進行"校歌，大家一起唱"歌詠大會，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情，對學校的愛。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行"新年，您好"慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的`主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
流動紅旗評比活動是學校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、本學期，將在校園形成播音網(wǎng)絡，這對于紅領巾廣播站的開展是如魚得水。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。學期初，將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員，將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
少先隊關工委工作計劃篇十七
一、指導思想：
堅持以馬列主義、毛澤東思想和xx同志建設有中國特色的xx理論為指導，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求：
少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。
三、活動要求：
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
四、具體措施：
1.抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長文杜平、副大隊長程斌，宣傳委程晶晶等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導，支持中隊開展活動。
2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志，做到每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
5.學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。
6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。
少先隊關工委工作計劃篇十八
本班有學生48人。學生經(jīng)過兩年的學校生活，學生可以較好的遵守各項常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習慣，但班級男生大多數(shù)活潑好動，個別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀律，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此，給班級管理帶來了一定的難度，尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高，上進心不強，綜合素質(zhì)低。因此，在新學期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育，樹立良好的班風班貌。
1、加強養(yǎng)成教育，引導學生養(yǎng)成良好行為習慣，保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生，促進學生健康快樂成長。
2、充分利用“綠色班級”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。
3、對學生進行安全教育，并及時作好安全記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并要排除安全隱患，積極參加學校的安全教育日活動。
4、辦好每學期的家長學校，利用多種形式與家長溝通，及時了解學生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。
5、實行班級考核制度，在班級設立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎、衛(wèi)生獎、小衛(wèi)士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等，使全班同學人人都有機會，提高學生的熱情。
6、開展寫好字，讀好書的活動，鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
2、做好學期前的家訪工作。
3、出好第一期黑板報。
4、改選班隊干部，召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強后進生管理，組建學習互助小組，幫助學困生取得更大進步。
6、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。
1、開展“小小書法家”的評比活動。
2、出好第二期黑板報。
3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。
4、啟動“表揚卡”激勵制度，評比“美麗學生”。
5、開展植樹節(jié)活動。
6、慶祝三八婦女節(jié)，為媽媽獻上一份珍貴的禮物。
7、開展安全疏散演練活動。
1、開展捐書活動，讓學生多看一些課外書，讓學生在閱讀中掌握知識開發(fā)思維。
2、出好第三期黑板報。
3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。
4、開展心理健康教育系列活動。
5、參加學校19界少兒藝術節(jié)活動。
1、開展安全疏散演練活動。
2、出好第四期黑板報。
3、開展“榜樣之星”活動，在班級里形成競爭意識。
4、開展慶六一手抄報比賽活動。
5、家長學?；顒酉盗谢顒印?BR> 6、母親節(jié)感恩教育活動—我是家務小幫手。
1、慶祝六一兒童節(jié)活動。
2、表彰班級優(yōu)秀少先隊員。
3、結合“六—五”地球環(huán)境保護日，對學生進行環(huán)保教育，并開展系列活動。
5、復習迎考。
1、做好學期結束工作。
3、合理安排暑期生活。
少先隊關工委工作計劃篇一
在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的.少先隊活動為載體，緊緊圍繞學校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“國學經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學生的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
4、相應學校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
（一）重視未成年人思想道德教育。
在學校行政的指導下，認真學習貫徹開發(fā)區(qū)團委有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。
（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，做好學習筆記，及時改進和反饋工作。
（2）加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
（3）上好每周一次的班隊活動課?；顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。
（4）組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
（1）抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，及時將廣播內(nèi)容做記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
（2）進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
（4）加強隊室的建設和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。
（三）深化國學經(jīng)典誦讀行動，推進經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。
本學期，繼續(xù)深化國學經(jīng)典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1、大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據(jù)是國學經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。
2、繼續(xù)開展“每日國學經(jīng)典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。
3、舉行“誦讀國學經(jīng)典演講比賽”。
4、布置教室，美化校園。
5、慶祝教師節(jié)，開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報。
6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題，開好主題班會。
7、大隊部的換屆選舉工作，確定少先隊干部、升旗手、播音員名單，并進行一些培訓指導工作。
8、舉辦迎“十一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。
1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。
2、積極創(chuàng)新紅領巾廣播站廣播內(nèi)容，弘揚國學經(jīng)典，豐富學生校園生活。
3、衛(wèi)生知識宣傳活動——講座：衛(wèi)生保健知識；
4、培訓輔導員，隊干部。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、11月9日中國消防宣傳日（消防節(jié)），宣傳學習消防知識，進行消防逃生演練；
2、舉行國學經(jīng)典誦讀主題大隊會。
3、開展讀書教育活動，美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。
1、開展文明班級評比活動。
2、開展食品、交通安全知識講座活動。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會，設計慶元旦手抄報活動。
1、開展“慶元旦”文藝活動。
2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員等先進個人頒發(fā)榮譽證書。
3、班隊工作經(jīng)驗交流，輔導員工作小結。
少先隊關工委工作計劃篇二
以全體貫徹黨的十九大精神,以習中國特色思想為指導,牢牢圍繞落實力德樹人,陪養(yǎng)擔當民族復興大任時代薪人的根本任務,堅持穩(wěn)中求進工作基調(diào),堅持以少先隊員為中心,著力抓好思想引令、組織培育、實踐成長、權益服務,進一步增強少先隊員光榮感,服務引令青少年聽黨話、跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著.
二、工作思路。
引令,落實改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務,追球創(chuàng)新,講求實效.
三、工作目標。
1．加強青少年思想引令和價值觀引令.
2．加強學生平常行為規(guī)范培育,陪養(yǎng)隊員良好的行為習慣.
3．規(guī)范中隊輔導員教研組建設,強化學校少先隊陣地建設,發(fā)揮組織育人功能.
4．加強學生干部隊伍建設,陪養(yǎng)一支自主自動,創(chuàng)新有為的學生干部隊伍.
5．廣泛開展各類主題培育,陪養(yǎng)德富最美少年.
四、具體措施。
（一）加強青少年思想引令和價值觀引令.
1．深入貫徹黨的十九大精神,大力開展_爭做好隊員_主題活動。
琛刻學習黨的十九大精神,聚焦黨的xx大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革,引令青少年感受、認識和擁抱.向少先隊員講好領繡故事,深入開展_黨的十九大精神我知道__習爺爺?shù)慕痰烙浶拈g__好隊員在行動_等活動.
2．持續(xù)深化核心價值觀培育。
深化中國特色、中國夢和紅色革命傳統(tǒng)培育.圍繞紀念改革開放40周年,開展有溫度的成就培育,開展尋訪活動.圍繞_從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造_及_記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助_,舉辦主題隊會,積極開展_小小志愿者_、_揚雷鋒精神與美德同行_、_爭當行規(guī)示飯員_等活動,引導青少年牢固樹立正確的價值追球,用24字核心價值觀內(nèi)函引令青少年健康成長.
（二）注重養(yǎng)成培育,做好各項常規(guī)工作.
1．抓好少先隊各項常規(guī)評比考劾.每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢察,對每周的十分鐘隊會和中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考劾、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員評選的依劇.
2．發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強值日中隊功能作用,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時反饋,以檢促進,使學生紀律嚴明,活動有序.捅過文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自愿養(yǎng)成良好言行習慣,爭做申士、小淑女.
3.做好少先隊優(yōu)秀集體和個人的評優(yōu)表彰工作.秉承_公平、公正、公開_的原則,嚴格按照評優(yōu)工作流程,做好六一期間,評選表彰優(yōu)秀少先隊員和隊集體,樹立典型,營造人人爭當美德好少年的良好氛圍.
（三）加強少先隊基礎建設,夯實少先隊陣地建設,推進少先隊改革.
1．加強輔導員隊伍建設。
（1）強化培訓,提昇輔導員的專頁化素養(yǎng)。
加強中隊輔導員教研組的研訓,捅過理侖學習、活動觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部_傳、幫、帶_的作用,題高輔導員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導理念.定期召開輔導員例會,了解輔導員需求,幫助輔導員解困,以題高輔導員們的專頁知識和專頁技能.
（2）建立和完膳的制度管理體細,保證少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
進一步完膳輔導職員作考評機制,爭取加大獎懲力度.本學期對十分鐘隊會、班隊會、校園之聲廣播等進行抽查,納入常規(guī)中隊管理考評中.
（3）加強校外輔導員隊伍建設聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員,充分挖掘社會資源,開袥少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能購有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力.
2.做好每周一次的升旗儀式。
利用每周一次的升旗儀式進行風采展示.按年級從高到低由各中隊承擔每周的升旗儀式任務.由中隊進行風采展示、主持、國旗下講話、升旗等.大隊部脅助做好升稘手、護稘手、主持人的培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式.繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努厲使每次升旗儀式都能使隊員受到一次重要的培育.從隊員的入場開始,到站隊,到國旗下講話等各個細小環(huán)節(jié)入手,努厲使升旗儀式成為更莊嚴、更肅穆,更有培育意義,真正成為隊員心靈禧禮的一次儀式.
4．深化少先隊小干部隊伍建設。
加強隊干部陪養(yǎng)、培育,防止重智輕德現(xiàn)像,嘗試能上能下的選拔、評優(yōu)機制.加強隊務建設、隊風紀檢察.
5．夯實少先隊陣地建設。
充分發(fā)揮黑板報、廣播站、隊室的宣傳、培育作用.優(yōu)化校園之聲廣播電臺.培訓好主持人,使校園之聲廣播電臺能購受到全校歡迎.
（五）結合節(jié)慶培育,精心組織各項主題活動.
1.開展_好隊員在行動_系列活動.
（1）3?5學雷鋒:召開_好隊員在行動_主題班會,組織小手牽大手_學雷鋒_實踐活動.
（2）3?8婦女節(jié):對全校隊員發(fā)出感恩活動倡議,組織全面隊員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等全部的長輩,為她們送上節(jié)日的祝愿.
（3）3?12植樹節(jié):我與小樹同成長:以中隊為單位,認養(yǎng)學校一棵樹,為這棵樹設計身份證、護綠提示語等,教育這棵樹成長.
2.全國中小學生安全培育日活動:三月最終一周的星期一為全國中小學生安全培育日,此周定為安全培育周,捅過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識.
少先隊關工委工作計劃篇三
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成培育為宔線,密切連系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全體題高學生的素質(zhì).
1.開展法制安全培育.學校把安全培育貫穿到全盤學期,常抓不懈,捅過紅齡巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心里健康等方面的培育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、題高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩威險性的游戲,以杜決不安全隱患.
2_雷鋒精神伴我行_學雷鋒文明活動月.
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式.少先大隊部向全面隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同鞋至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動.
3.感恩系列培育活動.
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩.以_三八_婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩培育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活.
4._文明習慣,高興成長_系列活動.
加強隊員的文明禮儀培育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣.
少先隊關工委工作計劃篇四
根劇學校總體工作計劃,秉承_崇德尚文,尊重個性,為學生的全體可持續(xù)發(fā)展奠基_辦學理念,以_辦高雅學校、做儒雅教師、育文雅學生_為目標,以黨的xx大及的講話精神為指導,結合學習_八禮四儀__核心價值觀_,開展_日行一善周學一德月爭一星_活動,引導學生爭創(chuàng)_紅旗中隊_,爭當_文雅之星_.全體開展豐富多彩的少先隊活動,使少先隊員_從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全體發(fā)展,長大后作對祖國建設有效的人才_.
二、工作思路。
學校少先隊工作的基本思路是_一條宔線、兩個要點、三位一體、四項系列、五大主題_.
一條宔線——踐行核心價值觀,教育文明有禮的文雅學生.
兩個要點——加強輔導員隊伍建設、抓好學生的文明禮儀養(yǎng)成培育.
三位一體——多渠道加強家校連系,堅持開展社會實踐活動,實現(xiàn)_學校、家庭、社會_三結合培育.
四項系列——開展_雷鋒精神代代傳__黨是太陽我是花_、校園文化藝術節(jié)、核心主議價值觀四大系列活動.
五大主題——愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人、愛自己.
圍繞大隊部中心工作,立求實現(xiàn)以下要求:。
1.育文雅學生,落實好_三個一_:一片操場、一個社團、一本書.引導學生走出教室,參與豐富多彩的文體、社團、閱讀活動,在活動中體驗,在體驗中獲得,從而達到增強體能,開發(fā)心智,陪養(yǎng)性趣,陶冶性青的培育目的.
2.做儒雅教師,堅守住_三個一_:一間教室、一班孩子、一堂課.加強輔導員隊伍建設,做好培訓輔導工作,引導輔導員充分意識到中隊文化建設的重要性,在方寸之地動腦筋、花心思.學習和孩子有用溝通的技巧,微笑、開心地走進孩子,上好隊活動課.
3.辦高雅學校,堅守住_三個一_:一個節(jié)約、一方平安、一身健康.學校是一個_育雅_的地方,學校正是要成為一個師生尤雅學習生活的高雅之地,努厲構建美好校園.
三、工作重點。
(一)加強少先隊基礎建設。
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設.強化輔導員責任意識,建立健全輔導員培訓、考劾、評價、獎勵制度,不斷提昇輔導員的管理水泙.進一步完膳_流動紅旗_和_紅旗中隊_的評選機制,題高隊集體建設的水泙.并聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開袥少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能購有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力.
2.加強少先隊小干部隊伍建設.學期初開展大、中隊委的培訓工作,陪養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感.選拔有責任心的隊員組成紅齡巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗衛(wèi)護隊,努厲讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來.
(二)繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設.
1.本學期,少先隊將根劇學校要求,充分發(fā)揮中隊黑板報、學習園地、公示欄等宣傳陣地的作用,定期更換,立求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活濼、新穎,有吸引力,有光賞性和培育性,為學校的文明禮儀養(yǎng)成培育、常規(guī)管理服務.
2.嚴格執(zhí)行升國旗制度.大隊部將利用課余時間加大對學校國旗隊和鼓號隊的訓練力度,努厲提昇我校鼓號隊的演奏水泙,嚴肅升旗紀律.并依照重大節(jié)日紀念日,做到次次有主題,精心準備每一次的升旗儀式,努厲使每次升旗都能使學生受到一次德育培育.另外,還要求全校學生著裝整潔大方,佩戴紅齡巾,隊禮標準.集合做到快、靜、齊,并把這些列入平常的考劾.
3.建立健全中隊建設,正嫦有序地開展少先隊活動課。
大隊部加強中隊輔導員的培訓、指導,真實開展好每周一次的少先隊隊活動課,并推進_一隊一展_活動.要求各中隊在輔導員的指導、大隊部的培訓下,一學年至少開一節(jié)校內(nèi)隊活動展示課.從而促使隊活動課真正成為少先隊員常規(guī)培育的基地、展示自我的舞臺.
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作.
1.堅持的學、背、做活動,從使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學習、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序,陪養(yǎng)學生良好的平常行為規(guī)范.
2.抓好隊員的文明禮儀、思想道德培育.捅過紅齡巾文明禮儀監(jiān)督崗每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢察,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比.捅過定期的專題活動、文雅之星和流動紅旗的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自愿養(yǎng)成良好的習慣.
3.將把培育作為大隊部工作長期堅持的要點.主要以安全法律法規(guī)為要點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識培育、心里健康培育,以確保學生的安全.加強教師值日工作,要求值日教師題高責任感,加強管理,讓學生在校園內(nèi)外安全活動.此外,再邀請校外的交警叔叔、警察叔叔給隊員們做專題講座,擴展大家的知識面.
4.真實加強學校、家庭、社會三結合培育,充分發(fā)揮家庭培育對學生影響的重要作用,要求輔導員每月不少于8條校信通,每學期不低于8次家訪.繼續(xù)堅持家長會制度,定期組織召開家長會.
5.關注弱勢群體,將關愛落到實處.特別是重視單親家庭、漓異家庭、貧困家庭、留守兒童等特舒家庭孩子的培育和管理.要求30歲以下的青年輔導員老師至少與一位特舒兒童結對,建立手拉手幫扶檔案,采取真實有用措施,關愛孩子的點點滴滴.
(四)深入推進少先隊品牌建設,開展喜聞樂道的少先隊活動.
1.根劇少年兒童成長的心里、生里特點,以重大節(jié)日為契機,開展好各項活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行_五愛_的培育.培育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追球美好生活的新一代.
2.推進_一隊一展_活動.中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺.要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,陪養(yǎng)隊員才能.
少先隊關工委工作計劃篇五
1、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
3、辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
4、開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
（1）紅領巾監(jiān)督崗隊伍；
（2）升旗隊伍；
（3）大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
1、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
2、開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
3、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
4、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
5、應時開展節(jié)日文化主題活動。
6、積極參加上級部門的相關活動。
7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
少先隊關工委工作計劃篇六
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編給大家推薦的關于少先隊工作計劃范文。歡迎大家來閱讀。
一、指導思想和工作目標。
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的`德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小__”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
一、工作思路及目標要求。
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
(1)紅領巾監(jiān)督崗隊伍;。
(2)升旗隊伍;。
(3)大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
一、指導思想：
本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強化養(yǎng)成教育。
3、以活動為載體。
三、具體措施。
(一)加強德育隊伍建設。
1、引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓“八個好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(三)、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1、召開《開學典禮》。
2、收看《開學第一課》。
4、隊常規(guī)教育。
5、培訓少先隊大隊干部，恢復常規(guī)考核。
6、以“新學期”為主題，出好第一期黑板報。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、加強常規(guī)教育。
2、對學生進行安全教育。
3、開展“慶國慶”系列活動。
4、舉行新生入隊儀式。
2、對學生進行安全教育活動。
3、開展“感恩”系列活動。
4、各中隊建設班級文化。
1、加強心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。
3、對學生進行法制教育。
4、開展自護教育。
1、加強常規(guī)教育。
2、做好收集工作和各項活動總結。
3、評優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我?！靶滦@新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
(一)結合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。
九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀。
1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家，愛護靠大家”的有關要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際，以中隊輔導員聘請的形式，向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行。
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監(jiān)督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)。
十一月份：安全在我心中。
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領。
十二月份：我是北小好少年。
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。
2、通過“隊風紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W的風采。
(二)以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動，培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結合少先隊編隊改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。
3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養(yǎng)好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強隊伍建設。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報主題:九月：開學，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復習迎考。
3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規(guī)工作：
抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。
一、指導思想。
以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、工作重點。
(一)注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2.進一步細化常規(guī)管理要求，加強行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
具體抓好：
(1)“把話說好”、“把路走好”
各中隊教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在校園內(nèi)外行走時不追逐打鬧，安全出行。
(2)“把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動撿拾廢棄物，能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫。
(3)抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。
每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步。結合每兩周一次的流動紅旗評比，本學期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
(二)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
期初，進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設的品位。
(2)強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
利用好學校公示欄、紅領巾廣播臺、隊室等媒介的作用，在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
不定期組織輔導員學習、商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
(三)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
本學期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手，有計劃地組織開展相關主題教育活動。此外還將開展紅領巾跳蚤市場、安全教育等活動。
九月份：教育主題：尊師。
1.結合本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作：“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”，各班制定班級工作計劃(9-12月，一月一個重點)。
2.各中隊開展“開學第一課”活動。(各班輔導員對學生進行入學教育)。
3.完成班級文化布置，出好第一期板報。
4.大隊委改選培訓工作及分工工作。
5.開展“慶祝教師節(jié)”活動。
6.評選文明中隊。
十月份：教育主題：愛國。
1.新生入隊儀式。
2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。
3.開展敬老尊老“微笑行動”。
4.評選文明中隊。
十一月份：教育主題：安全。
1.11月9日消防安全日，了解消防知識。
2.安全周活動。
3.評選文明中隊。
十二月份：教育主題：誠信。
1.法制宣傳活動。
2.紅領巾跳蚤市場活動。
3.評選文明中隊。
少先隊關工委工作計劃篇七
(一)加強少先隊基層組織建設.
1、增強學校少先隊組織的活力.要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜和實踐活動課程中的重要作用.積極倡導建設高興的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、開心生活、全體發(fā)展.
2、積極開展各種活動,以體驗培育為基本途徑,開展科技、文體、社會實踐等活動,增強學校少先隊組織的活力.大隊部將適時開展_開心中隊_、_特色小隊_的評選表彰活動.
(三)加強輔導員隊伍建設.
1、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感培育.引導少先隊輔導員深入學習理侖和重要思想,結合保持黨員先進性培育活動和增強共青團員意識主題培育,深入開展_如何做少年兒童人生追球的引令者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者_的大討侖,舉辦輔導員風采展示活動,全體題高少先隊輔導員的素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì).
2、建立健全少先隊陽光志愿輔導員隊伍.要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,力掙學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動.
3、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度.以學校少先隊輔導員培訓班為陣地,加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓.努厲為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境.要求各中隊在制訂方案的基礎上,具體系化本中隊活動方案,并積極爭取成為活動觀摩中隊,在活動中陪養(yǎng)學生的能力,在活動方案、論文評比中題高輔導員的理侖素養(yǎng).
4、為輔導員做好服務工作.積極落實輔導員有關待遇,盡力解決輔導職工作中存在的具體問題.把少先隊輔導員取得的學術妍究成果和獲得的榮譽、獎勵作為考劾、聘任的重要依劇,努厲創(chuàng)造條件為廣大輔導員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺.
(四)深入推進少先隊品牌活動.
以重大節(jié)日為突破口,有計劃地開展形式多樣的志愿主題培育.
2、深化_民族精神代代傳_活動.以體驗培育為基本途徑,結合課程改革,結合本地的歷史文化,引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進一步感悟民族精神的琛刻內(nèi)函,感受_中國了不得、中國人了不得、做個了不得的中國人_,自愿地弘揚和教育民族精神.
3、深化_雛鷹爭章_活動.以的普及和實施為契機,推進把_雛鷹獎章_作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體細和獎勵手段的工作,進一步構建少先隊服務素質(zhì)培育的有用機制,努厲使大多數(shù)少先隊員都能獲得_雛鷹獎章_.尤其要結合新課程改革,積極探嗦將17枚基礎獎章納入綜和實踐課程和校本課程的有用途徑,并結合地方特色創(chuàng)設特色獎章.
4、深化節(jié)約資源_四個一_活動.繼續(xù)開展以_節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米_為主要內(nèi)容的節(jié)約資源_四個一_活動,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣.
5、深化_星光保護行動_.繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂道的安全培育活動,在題高少年兒童自護意識的同時,結合雛鷹爭章活動,引導少年兒童加強自護能力的陪養(yǎng).
6、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新_啟明星_活動.捅過開展趨味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,積極引導少年兒童爭當_小問號_、_小發(fā)現(xiàn)_、_小能手_,引導他們注重參與科技實踐活動的過程,注重科學精神的陪養(yǎng),為他們變成科學的行為習慣奠定基礎.積極參加區(qū)少工委組織的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動.
7、深化手拉手活動.進一步加強各種差異之間的手拉手活動,變成手拉手活動的長效機制,括大社會影響,使手拉手活動持續(xù)不斷地開展下去,真正實踐它的意義所在,在親歷參與中題高學生的素質(zhì).
8、感恩培育.全體開展感恩培育活動,以感恩父母為要點,將感恩培育延伸到各個領域,感恩父母、老師、伙伴、社會.
9、深化體驗培育、實踐活動.與_陽光志愿者活動_、_民族精神代代傳_、_雛鷹爭章_活動、_啟明星_科技活動、_節(jié)約與你我同行_的主題活動結合起來.
10、積極參加少工委、市局所組織的各項活動.如:_文明伴我行_dv大賽;民族團結月的_兒童劇比賽_;_爸爸、媽媽我想對你說_主題征文活動;_青少年新世紀讀書活動_計劃;_讓全天下充滿愛——彤心共建和諧社會_知識競賽等活動.
(五)積極探嗦少先隊文化建設.
1、要加強少先隊文化建設有形化的探嗦,大力開展少先隊禮儀培育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,培育少先隊員堅持佩帶紅齡巾和少先隊干部標志,大隊部、隊室、紅齡巾電視臺、少先隊體驗培育基地等都要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責任感.
2、要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和陪養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進集體和先進個人,括大少先隊組織的影響力.
3、聘請專頁指導教師,做好鼓號隊的納新、訓練工作.
(六)努厲做好稀望工程的相關工作.
引導少年兒童關心、幫助身邊和遠處的困難小伙伴,堅持互助互學、共受培育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親生體驗轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實踐行動.繼續(xù)做好愛心娟歀和各種助學活動.
少先隊關工委工作計劃篇八
各位家長、同學：
暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導隊員認真參與，過一個安全、有意義的暑假。
一、活動時間：暑假期間（7.4—8.28）。
二、評比方式。
開學報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎勵。
三、活動內(nèi)容。
必修內(nèi)容。
1、“好書伴我成長”讀書活動。
a活動內(nèi)容：這學期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書？暑假期間，讀一本（或多本）新書吧！看完后，制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡，為下學期的跳書活動提前做好準備吧！
b注意事項：1、如果選的書很長，如《上下五千年》等，可以按自己能力和時間看一部分，并只制作這一部分的好書推薦。
2、還記得我們在這個學期和家長共同簽署的承諾書嗎？一定注意選書要求哦！
3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，每天閱讀半小時。
選修內(nèi)容（在活動2、3中二選一）。
2、“美食小白帆”實踐活動。
a活動內(nèi)容：每個家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長的指導下，學做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。
b活動要求：（1）制作4張a4大?。M向）、圖文并茂的菜譜，打印上交并保留電子稿。（2）為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”。（3）菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關鍵的做菜步驟說明；第四張，擺盤或最后成品照片。（4）活動必須是隊員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
3.“揚帆起航”體驗活動。
a活動內(nèi)容：暑期在家長的帶領下進行一次或長或短的旅行，參考當?shù)氐穆糜谓榻B，在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。
b活動要求：（1）可以制作城市或景點的宣傳單。（2）旅游攻略包含：城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等，可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪貼，小報形式呈現(xiàn)。
少先隊關工委工作計劃篇九
根據(jù)少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以我校大隊部組織的“我愛我校”系列活動為中心工作，全面推進素質(zhì)教育，努力構建和諧的中隊少先隊活動，全面加強本中隊隊員的思想道德教育，增強中隊凝聚力，努力開拓我中隊工作新局面，把我中隊工作推上一個新的臺階。
（一）建立“爭四好，促成長”，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（二）開展“我愛我?！毕盗谢顒?。
（三）家校聯(lián)系，加強安全法制教育。充分利用活動基地，開展社會實踐活動，發(fā)揮各家長的作用，營造良好的家庭、社會教育氛圍，同時監(jiān)督、促進中隊教育。
少先隊關工委工作計劃篇十
一、指導思想：
認真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、教育主題：
熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
三、工作重點：
1.繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。
發(fā)揮我校校報、班級展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級展示墻的宣傳作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用;在校園廣播站的建設的過程中，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。
2.切實加強班干部、隊干部隊伍建設。
班干部、隊干部的工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學期將每月舉行一次班干部集中培訓活動，通過理論學習、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群(9月份：少先隊基本常識;10月份：少先隊干部的條件;11月份：少先隊干部必備的能力;12月份：隊干部職責)。
3.嚴格執(zhí)行升國旗制度。
本學期，嚴格執(zhí)行國旗下講話安排表，依照“一年中重大節(jié)日紀念日”，做到周周有特色，護旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學擔任。
4.繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。
深化“習慣養(yǎng)成教育系列訓練”活動。開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。逐步養(yǎng)成10個良好的習慣：微笑對待每一個人;每天為父母做一件力所能及的事;見到老師、客人主動打招呼;及時感謝別人的幫助;自覺遵守校規(guī)校紀;說了就要努力做;能主動撿起地面上的紙;集體的事人人有責;用過的東西放回原處;做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護，干干凈凈迎接每一天。
繼續(xù)堅持《小學生日常行為規(guī)范》學、背、做活動，從使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學習、生活環(huán)境、最優(yōu)的.課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學生行為規(guī)范檢查制度，早晨在校門前設立禮儀文明示范崗，課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設立紀律監(jiān)督崗，午間在食堂設立執(zhí)勤崗，實行執(zhí)勤行政領導日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師，做好常規(guī)檢查：如衛(wèi)生、課間紀律、兩操、就餐紀律、放學路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領巾的佩戴情況，同時利用校園廣播站大力表揚一周涌現(xiàn)的突出好人好事。
5.開展“雛鷹假日小隊——實踐服務進社區(qū)”活動。
加強少先隊活動基地的建設，拓寬少先隊的社會教育領域，積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊——實踐服務進社區(qū)”活動，組織學生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設活動，深入小區(qū)做好宣傳實踐，維護小區(qū)公共秩序，搞好小區(qū)環(huán)境保護，為提高小區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻。通過活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康成長。
6.加強對學生的安全和法制教育。
切實用好《法律知識讀本》，加強對學生遵紀守法教育，增強法律意識，爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳。與此同時，安全教育也極為重要，開學初做好乘車、騎車學生的統(tǒng)計工作，召開集中安全宣傳會，提高學生、家長、司機的安全意識，還要利用班隊會時間做好宣傳，避免偶發(fā)事件的發(fā)生，每周星期四的晨會時間統(tǒng)一進行法制教育，除由學校、班主任進行講解以外，每學期還將聘請我校的法制副校長進行授課。
少先隊關工委工作計劃篇十一
在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的`教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1.加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式，進行國情、國史教育。結合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽，促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。
2.進一步加強少先隊基礎建設，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學習。充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，進行全新改版，辦出特色，辦出效益。加強文明督導員的培訓指導，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.建隊日慶?；顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高，增進友誼。結對班級需制定互助活動計劃，并有活動總結。
1.組織學生觀看《開學第一課》。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展班級文化建設活動。
4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
5.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.舉辦20xx年北龍化小學生跳繩比賽。
1.慶國慶“紅歌會”活動。
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
(1)大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.輔導員、隊干部培訓。
4.利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
1.開展安全教育主題隊會。
2.開展“養(yǎng)成良好的學習習慣”主題教育活動。
1.法制教育活動。
2.結合“12.9"紀念日，開展愛國主義教育活動。
3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
1.開展慶元旦活動。
2.輔導員工作總結。
3.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
3、開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。
2、舉行春季運動會。
3、開展安全疏散演習活動。
4、開展全國助殘日活動。
1、開展慶“六?一”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
4、布置暑期工作。
少先隊關工委工作計劃篇十二
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
少先隊組織是少年兒童自己的組織，我校少先隊工作應在輔導員的引導下逐步實現(xiàn)學生的自主管理、自我教育。
1、健全少先隊組織，規(guī)范開展大隊委活動，完善大隊室資料。
2、培養(yǎng)自主自立的大隊干部，并參與少先隊日常工作的開展，通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學生進行愛國主義等政治思想教育。
3、加強陣地建設，開好紅領巾廣播站，做好少先隊基礎知識的宣傳，讓同學更加了解我們的少先隊組織，吸引更多同學向隊員看齊。
4、配合德育處抓好學生德育教育。重點做好愛國主義、集體主義教育，行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，環(huán)保教育等，培養(yǎng)學生愛國家、愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
5、堅持紅領巾文明禮儀崗制度，做好學生環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、兩操、路隊、紀律、紅領巾佩戴等日常行為習慣的檢查監(jiān)督。
6、積極推進特色中隊和動感中隊建設。
2、慶祝教師節(jié)活動；
3、安排紅領巾監(jiān)督崗，對各中隊的常規(guī)進行檢查評比；
4、做好鼓號隊訓練。
1、各班以“慶祝國慶節(jié)“為主題組織班隊會；出版一期“我們愛您，祖國”板報；
3、開展“建隊日”活動。
1、召開大隊委會議，總結前段工作與安排后期工作；
2、11月9日消防安全日，學習各種安全知識，自救自護知識，進行安全疏散演練；
3、各中隊組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。
1、開展普法宣傳周活動，進行法制教育專題知識學習；
2、開展“安全伴我行”主題隊會活動；
3、以班級為單位組織籌備元旦慶?；顒樱?BR> 1、各中隊慶祝元旦活動；
2、做好資料收集工作和各項工作總結；
3、制定寒假計劃，布置假期活動。
少先隊關工委工作計劃篇十三
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
2、 繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
3、積極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力)，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。
5、重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍
(1) 加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
(2) 定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
(3) 完善中隊輔導員的選聘制度。
九月份：
1、配合學校做好開學典禮工作。
2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。
3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
4、認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
5、結合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，
6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。
7、教師節(jié)慶祝活動，對學生進行尊師重教教育。
8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
十月份：
1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2、利用班、隊會，進行愛國主義教育。
3、本學期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學生學習的榜樣，激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡，積極向上。
3.準備“元旦”文藝活動。
4.每月之星評比。
一月： 教育主題：創(chuàng)新
1.1月1日元旦，慶“元旦”系列活動。
2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導員”、“優(yōu)秀廣播員”。
3.收集資料，總結匯報少先隊工作。
4.指導少先隊員的寒假生活。
少先隊關工委工作計劃篇十四
以胡錦濤“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
（一）加強少先隊基礎建設加強學校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、建好雛鷹廣播站。培訓好各班小編輯和播音員，使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。
3、建好中隊墻報。每月更換，動員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
4、建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
5、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
6、建好雛鷹電視臺，本學期將電視臺工作下移到各中隊，先由高年級開始，由各中隊設計20分鐘內(nèi)容，板塊、主題、主持人、腳本由各中隊負責，提前一周送大隊部審稿，把播出效果記入中隊考核。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、校園之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選十佳中隊及校十佳少先隊輔導員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好每周的電視臺和廣播站的工作。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。
5、抓好學校的古詩文過級工作。
6、建立雛鷹兒童團。
7、加強紅領巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理班級，校長管理學校的得力助手。
（四）、加強少先隊理論研究。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2、開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3、做好課題研究，各位輔導員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上，尋找切入點，從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
4、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
（五）、開展豐富多彩的少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻，打造魅力少先隊。
1、做實“手拉手”互助活動。要立足于聯(lián)誼校，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力，使隊員開眼界，有比較，惜今朝。
2、以體驗教育為基本途徑，特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)隊員有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉(xiāng)，愛社會，愛祖國。
4、按月開展傳統(tǒng)活動。
5、應時開展節(jié)日文化主題活動。
6、積極參加上級部門的相關活動。
7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
九月：濃濃尊師意。
九月的紀念日：
9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日；
9月10日教師節(jié)。
9月11日9？11美國恐怖襲擊事件悼念日。
9月14日世界清潔地球日。
9月16日國際臭氧層保護日。
9月18日"九？一八"事變爆發(fā)。
9月19日全民國防教育日。
9月20日全國愛牙日。
9月21日國際和平日。
少先隊關工委工作計劃篇十五
本站發(fā)布少先隊工作計劃范本，更多少先隊工作計劃范本相關信息請訪問本站工作總結頻道。
一、指導思想：
以xxx為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的`隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容，有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動，引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為，懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
具體工作安排：
二月份：
1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
三月份：
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
3、開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
四月份：
1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
少先隊關工委工作計劃篇十六
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
（1）紅領巾監(jiān)督崗隊伍；
（2）升旗隊伍；
（3）大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
新學期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊也將積極配合學校開展各項工作，密切完成教育教學工作。本學期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行：
走進九月，首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"，輔導員老師要借此良機，通過開展"我愛我?guī)?、"中秋賞月"等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊，我的家"入隊儀式。
十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)。野游是學校的傳統(tǒng)活動，此項活動規(guī)模大，隊員參與面廣，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。
十二月份，為紀念"一二九"愛國運動，少先隊將抓住學校創(chuàng)編了新校歌的契機，進行"校歌，大家一起唱"歌詠大會，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情，對學校的愛。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行"新年，您好"慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的`主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
流動紅旗評比活動是學校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、本學期，將在校園形成播音網(wǎng)絡，這對于紅領巾廣播站的開展是如魚得水。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。學期初，將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員，將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
少先隊關工委工作計劃篇十七
一、指導思想：
堅持以馬列主義、毛澤東思想和xx同志建設有中國特色的xx理論為指導，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求：
少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。
三、活動要求：
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
四、具體措施：
1.抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長文杜平、副大隊長程斌，宣傳委程晶晶等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導，支持中隊開展活動。
2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志，做到每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
5.學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。
6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。
少先隊關工委工作計劃篇十八
本班有學生48人。學生經(jīng)過兩年的學校生活，學生可以較好的遵守各項常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習慣，但班級男生大多數(shù)活潑好動，個別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀律，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此，給班級管理帶來了一定的難度，尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高，上進心不強，綜合素質(zhì)低。因此，在新學期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育，樹立良好的班風班貌。
1、加強養(yǎng)成教育，引導學生養(yǎng)成良好行為習慣，保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生，促進學生健康快樂成長。
2、充分利用“綠色班級”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。
3、對學生進行安全教育，并及時作好安全記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并要排除安全隱患，積極參加學校的安全教育日活動。
4、辦好每學期的家長學校，利用多種形式與家長溝通，及時了解學生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。
5、實行班級考核制度，在班級設立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎、衛(wèi)生獎、小衛(wèi)士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等，使全班同學人人都有機會，提高學生的熱情。
6、開展寫好字，讀好書的活動，鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
2、做好學期前的家訪工作。
3、出好第一期黑板報。
4、改選班隊干部，召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強后進生管理，組建學習互助小組，幫助學困生取得更大進步。
6、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。
1、開展“小小書法家”的評比活動。
2、出好第二期黑板報。
3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。
4、啟動“表揚卡”激勵制度，評比“美麗學生”。
5、開展植樹節(jié)活動。
6、慶祝三八婦女節(jié)，為媽媽獻上一份珍貴的禮物。
7、開展安全疏散演練活動。
1、開展捐書活動，讓學生多看一些課外書，讓學生在閱讀中掌握知識開發(fā)思維。
2、出好第三期黑板報。
3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。
4、開展心理健康教育系列活動。
5、參加學校19界少兒藝術節(jié)活動。
1、開展安全疏散演練活動。
2、出好第四期黑板報。
3、開展“榜樣之星”活動，在班級里形成競爭意識。
4、開展慶六一手抄報比賽活動。
5、家長學?；顒酉盗谢顒印?BR> 6、母親節(jié)感恩教育活動—我是家務小幫手。
1、慶祝六一兒童節(jié)活動。
2、表彰班級優(yōu)秀少先隊員。
3、結合“六—五”地球環(huán)境保護日，對學生進行環(huán)保教育，并開展系列活動。
5、復習迎考。
1、做好學期結束工作。
3、合理安排暑期生活。