四年級美麗的校園景物范文(23篇)

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    總結具有導向性和指導性的作用,可以引導我們更好地認識和把握事物的本質??偨Y要盡量簡明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。培養(yǎng)有效的閱讀習慣,對個人的學習和成長大有裨益。
    四年級美麗的校園景物篇一
    我們的學校是個美麗的地方,它在華僑新村的前面。
    學校中間是一個清香四溢的花園?;▓@里的花婀娜多姿,有盛開的月季花、玫瑰花,還有一些叫不出名字的花,爭奇斗艷。
    花園中間有一個噴泉,這個噴泉只會在學校有活動的時候才開,平時不怎么開,可是它一噴水有兩層樓那么高。噴泉池里水清澈見底,水里還有一群活潑可愛的小金魚在水中嬉戲,它們時而捉迷藏,時而相互追逐,可熱鬧了。
    操場四周都被櫻花樹包圍著,櫻花開的時候,到處都是粉紅色,可美了!操場的左半邊是籃球場,與之相鄰的是足球場和跑道,操場后面還有一個沙坑,雖然不大,但足夠我們玩了。
    美麗的操場風光看過了,下面去教學樓看看了。教學樓共四層呈現一個凹字形,一、二年級在一樓,三、四年級在二樓,五、六年級在三樓,四樓是一些專用教室。
    如果我們想放松一下的話,可以去開心園玩耍,那里面有一些游戲,每個星期二和星期四的中午,開心園里面熱鬧極了,一直到下午上課才安靜下來。
    聽了我的介紹,你也一定被這美麗的風景迷住了吧,趕快來我們學校吧!
    四年級美麗的校園景物篇二
    我們美麗的校園座落在青年街,那里的一年四季都很美,是青年街一道亮麗的風景線。
    春天的時候,校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽?;▔?,一朵朵花兒競相開放,五顏六色,美麗極了。草坪里,小草們探出一個個好奇的小腦瓜,教室里不斷傳來朗朗的讀書聲,為這幅美麗的春景圖增添了無限生機。
    夏天,樹木郁郁蔥蔥,蟬兒在枝頭不停地叫著:“知了,知了?!焙孟裨诟胶屯瑢W們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色,花兒們爭奇斗艷,像在參加選美比賽呢。
    秋天,葉子紛紛飄落,像是一枚枚郵票,傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香,松柏樹顯的更加蒼翠了。
    冬天,大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木,掛滿了亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松柏樹上,則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風吹來,樹枝搖晃著,那些銀條兒和雪球兒,就漱漱落下。我們在雪地里,堆雪人,打雪仗,好開心。
    朋友們,怎么樣?說我們的校園一年四季都很美麗,不虛此名吧?
    四年級美麗的校園景物篇三
    我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
    夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。
    秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。
    冬天來了!大樹先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見了。同學們都冷的直打哆嗦,可男同學們下課時依然那么活躍。
    我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
    四年級美麗的校園景物篇四
    在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個字;明德小學。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。
    一進入校園,寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺,籃球場,舞臺。操場很大,有五個籃球場那么大。下課的時候,我們可以在操場盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場就是我們的樂園。
    我們有兩大高大的教學樓,一共有四層,配有多媒體室,實驗室,計算機室,圖書室。還有老師辦公室。
    每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風扇,窗簾,還有電腦哦。上課時,我們就坐在這教室里,讀書學習。
    上課的時候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。
    我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會有同學主動彎腰撿起,把校園變得很干凈。
    校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時,草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會掛著調皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時,我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。
    我愛在學校里讀書學習,更愛我這美麗的校園。
    四年級美麗的校園景物篇五
    每當我走進這美麗的校園時,心情就會感到格外的舒暢。
    走進了學校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學鈴聲響起的時候,同學們就會快速地排上一列整齊的隊伍去吃飯。
    過了食堂就看到一座舞臺,在“六一”兒童節(jié)和元旦時,我們都會上臺表演。再往前走,就是教學樓了,每到早上就會從教室里傳出朗朗的讀書聲。
    這些地方都非常吸引人,但是我覺得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。
    春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那是因為鳥兒從南方飛回來了,選擇中心花壇蓋了房子。
    秋天,桂花開了花,在很遠的地方都能聞得到,是每一個教室里都洋溢著桂花的香味……。
    我們校園美麗的景色還很多,數不勝數。
    四年級美麗的校園景物篇六
    我是下沙一小的學生,我們的校園多姿多彩,空氣清新一年四季的景色都非常誘人,像一個美麗的大花園。
    春天,校園里到處是生機勃勃的景色。小草從黑暗的泥土里探出頭來,風一吹小草東看看,西瞧瞧可愛極了!像給大地換了一件新衣服,同學們在草地上打滾。樹木抽出了新的枝葉,吐出了嫩綠的芽,泛著青還透著綠。遠遠看去像一個個音符在眼前跳動。校園里的花各種各樣有廣玉蘭、白玉蘭、一串紅------花叢里的花五顏六色,紅的像火,白的像雪-------。最美麗的要數白玉蘭的花瓣又白又大,像穿上了白色的婚紗。
    夏天,是一片綠意盎然的景色。樹木長得又大又高,郁郁蔥蔥。真像一個個綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。長廊上的葡萄葉向四面張開,這兒是乘涼的好地方。走進葡萄架一顆顆“珍珠”又大又圓,那香味常把小朋友的腳鉤住。知了趴在樹上在大聲歌唱,把夏天唱得更加熱鬧非凡。
    秋天,真是果實累累。銀杏樹長出了白色的果實,風兒一吹果實一個個的掉了下來,小朋友撿起果實,好奇的看著。銀杏樹的葉子像蝴蝶在空中飛舞,小朋友把樹葉撿起來當標本。桂花如米粒般大小,躲在樹葉從中好像在捉迷藏,桂花的香氣芬芳撲鼻,整個校園像噴了香水似的。我真想摘一束,插在我們家的大花瓶里??囱剑∈裥Φ媚樁技t了,還露出了像紅寶石一樣的果粒。小朋友見了饞得直流口水。
    冬天的校園雖然沒有春天那樣生機勃勃,夏天那樣綠意盎然,秋天那樣果實累累,但它是那樣純潔。樹木的“頭發(fā)”全都掉光了,變一個禿頭的“老爺爺”,那粗糙的樹皮像老爺爺的皺紋。松柏可就與眾不同了,它還是那樣蒼翠挺拔。在其他樹木看來松柏就是一個年輕的“小伙子”。冬天開的'花看來只有山茶花和臘梅了,山茶花綻開了笑臉,有淺紅的、有粉紅的、有鵝黃的、有潔白的、有的還是花骨朵。臘梅笑的臉都成紫紅的了,小朋友見到臘梅用手摸摸、碰碰,臘梅花一朵朵的像紫紅的蝴蝶在空中翩翩起舞,如果下起雪,校園就更加美了。
    這就是我們的校園,一個美麗的大花壇。
    四年級美麗的校園景物篇七
    我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。
    走進正門,向右轉,你可以看見一個大操場,操場那里有兩個籃球場和長長的跑道,這里是我們的歡樂島,我們都喜歡在這里奔跑、打球,留下歡樂的笑聲。
    再往前走就是教學樓,教學樓一共有六層,每一層都有一個花壇,花壇里種滿了杜鵑花。春天,杜鵑花火紅火紅的,裝扮者教學樓。每到周一至周五,我們都可以在這里聽見整齊的讀書聲,這里是我們學習知識的陣地,帶領我們通向知識的海洋。
    穿過教學樓就來到了小花園,小花園的一年四季都很美。
    春天,所有的花都穿上了紅色的衣裳,給小花園帶來了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蝸牛在花下運動,整個小花壇都充滿了新生的活力。
    夏天,樹上的葉子長得愈加地茂盛,花兒滿面笑容,享受著大樹的陰涼。小鳥都飛來了,它們在樹上歡快地叫著,唱著夏天的歌。同學們來到了小花園種花種樹,給花園增添了許多生機。
    秋天,葉子黃了,有的從樹上落下來,像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學們一起迎來了豐收的時刻,他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里,一起分享勞動的果實。有的同學把落下的黃葉做成自己的書簽,夾在書中,感受秋天的氣息。
    冬天,地下沒有雪白的毯子,因為深圳的冬天沒有雪。同學們穿著厚厚的衣服,來到小花園里,享受冬日的陽光,別有一番樂趣。
    這就是我的校園,它每一個角落都留下了我們歡樂的足跡,我愛我的校園!
    四年級美麗的校園景物篇八
    我現在就讀的是一所年輕而有朝氣的學校——金都天長小學。它今年才6歲。學校雖然不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。
    學校共有兩幢教學樓,中間有一條長廊把它們連接起來,學校設施齊全,多媒體教室、書法美術專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應俱全。二十多個班級分布在走廊的兩邊,每個班級門口都掛著一張“全家?!保@得格外溫馨。
    學校最美麗的地方,就數操場了。操場的周圍栽滿了樹木,有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂,圍著操場整整一圈,就像一排強壯的哨兵保護著我們的學校。銀杏樹呢,就像一位可愛的魔術師,在我們不經意的時候會悄悄地換上金黃色的衣服,當秋風拂過,金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來,把操場裝點得煥然一新。下課鈴一響,同學們便像出了籠的小鳥,高興地奔向操場,操場也一下子變得熱鬧起來,同學們有的投實心球,有的奮力甩動繩索,有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲,好像一串一串地跟著人跑。
    繞過操場,進入北一樓,這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設計,冬日的午后,拾級而上,捧起一本書倚在高大的書柜旁,享受窗邊灑進來的和煦陽光,別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目,應有盡有。無論你看哪一本,一定會被書中的幾個小故事給深深地吸引住,讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。
    這就是我的學校,我最喜愛的學校。
    四年級美麗的校園景物篇九
    大花園里春天青草、樹木開始抽出嫩芽,各種花朵一簇簇地裝飾著大花園,許多花連我的爸爸媽媽都沒見過。有許多小鳥和昆蟲在大花園里快活地嬉戲,美麗極了!
    夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,大花園里綠樹成蔭。小草和花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
    秋天是涼爽的季節(jié),風兒夾著金色的葉片吹來,樹木披上金黃的大衣,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。
    冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。連大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。大花園里,燕子飛走了,小草睡覺了,花朵也冬眠了,只有樹木還披著金黃的大衣,不畏嚴寒地站在冰冷的寒風中,守護著它的朋友們。
    四年級美麗的校園景物篇十
    我坐上時光機,來到了位于錢塘江畔的勝利實驗學校,尋找我們美麗的校園故事。
    快看!我們四(6)班正在競選新一屆的班干部。哈,競選班干部在我們眼中,就像比競選總理還圣神呢!因為我們每個人心中都有著做“總理”的愿望。是啊,不想當將軍的士兵不是好士兵,我也認真準備了一番。
    競選開始了,沈老師剛一宣布,一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺,嘰里呱啦地說了一大通,班里頓時安靜了下來·····輪到我上場了,我胸有成竹地走上講臺,雖然我做了充分的準備,但還是有些緊張,同學們的眼睛齊刷刷地看著我,我的心撲通撲通地跳起來,在演講的過程中,我洪亮的聲音在教室里回蕩,額頭上不禁冒出了細細的汗珠,唉!看來以后要多多鍛煉才行。
    接下來上場的是我的好朋友胡天麟,他邁著輕快的步伐走向講臺,上了講臺,他便充滿激情的演講起來,哎呀!他好像是忘詞了,嘴巴打起結來,還好還好,一會兒就調整過來了,真讓我虛驚一場。
    接下來又有好幾位同學上臺演講,我覺得講得最好的要數胡嘉燁了,她扎著兩個羊角辮,邁著輕快的步子走向講臺,讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利,條理清晰,說出了參加這次競賽的所有同學的心聲。
    不是每個人都能成為將軍的,重在參與,在鍛煉中成長,我們每個人都很享受競賽過程中帶來的快樂!
    開幕式一結束,比賽正式開始了,體育館頓時沸騰起來,街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。
    激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進行中,同學們個個精神抖擻,為一個共同的目標奮斗,我們跟一班比贏了,跟四班又比贏了,最后的決勝局開始了,面對強大的八班,我們心中只有一個愿望,一定要堅持到底,贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響,六班的同學滿臉通紅,使出渾身力氣,繩子被雙方死死拉住,大家都咬緊牙關,拼命往后拉,眼看就要被八班拔過去了,我們用腳使勁蹬地,齊心協力,堅持著,加油,加油!哈,我們終于勝利了。同學們抱在一起激動的跳起來!爽朗的笑聲從體育館飄向遠方!我不由感慨:團結的力量真強大??!
    在這美麗的校園里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有歡笑、有收獲,珍藏著我們美好的時光!
    四年級美麗的校園景物篇十一
    像威武的士兵一樣,
    站得筆直筆直的,
    歡迎著同學們的到來。
    和藹可親的老師微笑地向我打招呼,
    老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。
    校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚,
    仿佛在說:“孩子們,你們要好好學習,長大后要報效祖國!”
    大榕樹上飄下一片片落葉,
    就像一只只彩蝶,
    彩蝶們在人間幸福地飛舞著。
    一棟新的教學樓高高的豎立,
    這就是我們在知識的海洋里暢游的場所。
    一層層樓梯象征我們每天積累的知識。
    在明亮的教室里,
    老師清脆的聲音,
    像百靈鳥一樣動聽,
    同學們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,
    散發(fā)出對知識渴望地眼神……。
    這就是我的學校,
    像一個溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,
    四年級美麗的校園景物篇十二
    新學期開始,走進校園,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,各個教學樓都粉刷一新,最具有特色的就是東樓教學樓,它變成了主題教學樓。
    最漂亮的一樓是以習慣為主題的。地面被鋪上了仿真小草,踩在上面軟綿綿的,像踩在云朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄,組成了田園氛圍。墻上掛上了許許多多的畫,有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等等,用形象生動的圖畫教育我們要從小養(yǎng)成良好的習慣,有良好的習慣才能成就輝煌。
    最夢幻的二樓是以科技為主題的。整層的房頂都被貼上了深藍浩瀚的宇宙、星空和八大行星,讓人感覺就像自己已經置身于宇宙之中,成為了宇宙中的一顆小行星,還能自由飛行。墻壁上掛了許多畫:月球車,機器蟲,蛟龍?zhí)枬撏е惖母呖萍嫉臋C器,讓我不禁為中國強大的科技實力感到驕傲和自豪。
    最藝術的是三樓,這里有各種各樣美麗的音符和藝術比賽照片、舞蹈動作,讓人情不自禁地想跟著音符變成舞動的精靈,在藍天白云之下盡情跳躍。這里還有很多音樂大師的照片:冼星海,肖邦,郎朗,聶耳……我知道中國的國歌《義勇軍進行曲》就是聶耳編寫的。
    最安靜的是四樓,主要是以閱讀為主題的,那里的書,成千上萬,能讓人沉浸在書的海洋里自由徜徉。
    下雨了,校園里的雨水像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地下著。不一會兒,地面上就像鋪了一面銀鏡子,像重彩的水墨畫一樣,分外美麗。
    這就是我的校園,一個美麗而且充滿智慧的校園。
    四年級美麗的校園景物篇十三
    在校園的每個角落都有樹的身影。
    一天,我發(fā)現一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當我回宿舍的時候,都要經過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!
    清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹。那時的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個個大桃子掛滿了樹梢。看著看著,不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個夠。
    中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
    夜里,七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。
    原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長大。
    四年級美麗的校園景物篇十四
    校園的生活是那么的豐富多彩,我愛我的校園,不過我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。
    你瞧!遠遠望去,花園好似一朵充滿朝氣的花朵,帶給人一種欣欣向榮的景象。
    這兒花團錦簇,四季如春,真是美不勝收。要說春天,真是絢麗多彩:一陣春風緩緩吹過,柳樹向我招手,花兒向我微笑,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。頓時那芬芳的花香伴著那春天的腳步,朝我歡快的撲來。
    要說夏天,真是美不勝收:雖然夏天是那么的炎熱,可這兒還是那么的涼爽,叫人十分愜意,又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘,為我們遮陽。
    要說秋天,真是欣欣向榮:過去枝葉茂盛的樹木已經漸漸地脫去了綠裝??赡敲⒌乃砂兀廊痪G葉金實,看起來松柏還是那么的強壯,好向要與寒冷的冬天作斗爭呢!
    要說冬天,真是飄飄灑灑:白花花的大雪覆蓋著整個花園。樹干上的雪花好像是長在樹上的,使整個花園變得是那么美麗可愛。
    要說我的最愛,那當然就是這絢麗而燦爛的春天,因為它意味愉快和歡樂。
    四年級美麗的校園景物篇十五
    我們的實驗小學座落在牟平區(qū)的東南面,她是知識的樂園,快樂的天堂。
    站在遠處看,同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,邁著矯健的步伐踏進校園,朝陽下多了一道靚麗的風景。
    一進學校的大門,沿著甬路向西看,你會被那寬闊的操場所吸引。操場中間是用青磚鋪成的,四周是紅磚,最外邊是用瀝青鋪成的橢圓形的跑道。高高的籃球架,兩邊翠綠的綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的.花草,春天繁花盛開,把操場點綴的更加美麗。在操場的四周,有一排排高聳的梧桐樹,它們像一個個威武的士兵,保護著可愛的校園,保護著美麗的操場,保護著我們這些活潑的孩子。
    清晨,天剛剛亮,運動員們就來到操場上訓練,跑道上灑下了他們的汗水,籃球場上銘刻著他們的艱辛?!岸A懔恪毕抡n了,操場上一片歡聲笑語,同學們在這兒打籃球、跳繩、踢毽子、做游戲……我們玩的可開心了;體育課上,同學們在這兒學做廣播操、練隊列、走方隊……在老師的嚴格要求下,我們把身體鍛煉的棒棒的。操場包容了我們的任性,包容了我們的放縱,給我們的卻是歡樂,它是多么的偉大??!
    放晚學后的操場最美了,熱鬧了一天的操場終于安靜下來,燦爛的夕陽把白云染紅了,一朵朵雪白的小花變成了橘紅色,美麗極了。操場仿佛睡著了,在夕陽的映照下,露出慈祥的笑容,準備明天迎接我們這些頑皮的孩子再次投入她的懷抱。
    我忘不了我的母校,更不會忘了那美麗的操場,她就像母親一樣精心的呵護著我們,撫摸著我們,看著我們一天一天的茁壯成長,我喜歡操場。
    四年級美麗的校園景物篇十六
    我的家鄉(xiāng)在黎城,我愛家鄉(xiāng)的高樓大廈,我愛家鄉(xiāng)的山川景物,我更愛我的學?!莾刃W。
    走進校園,展現在你面前的是前后兩座高大的教學大樓,樓頂上“城內小學”四個鎏金大字格外醒目,教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞明亮的日光燈,教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺電視機,為我們及時了解新聞帶來了很大的方便。在改建的教學樓上,還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經常在這里看書,搞實驗……,樓下一座五星紅旗迎風招展。
    教學樓前面有兩個小花壇,一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛?;ㄏ泔h過操場,飄向教室,也飄進我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強傲放著。
    過了前面的兩座教學樓,來到一個寬敞的大操場,這是供全校900多名同學做操、集合、運動的好地方。四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺,右面有單桿、雙桿等體育設施。
    我們在這美麗的校園內學習,增長知識。學校就像一個神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
    我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的學校!
    四年級美麗的校園景物篇十七
    我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。
    一進入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細線,橙色的細線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。
    瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。
    如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領可真了不起啊!
    夏夜的天空如同一塊藍色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美?。 ?BR>    四年級美麗的校園景物篇十八
    我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。
    小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。
    水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經很綠了,萬年青有的已經開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里游動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。
    過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。
    我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。
    四年級美麗的校園景物篇十九
    我們的校園風景優(yōu)美,她既是我們的校園,也是我們的樂園。
    走進銀灰色的大門,就可以看見,旁邊有一個酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里,像一位正在保衛(wèi)學校的戰(zhàn)士,小花壇里開滿了金燦燦的蝴蝶花,正沖著我們微笑呢。我想著應該是在園丁的培養(yǎng)下才開的這么嬌艷,我們就像著美麗的鮮花,而老師,就像一位辛耕耘的養(yǎng)花人,不知疲倦地養(yǎng)育著我們。
    每到星期一,我們都要到教學樓下舉行一次升旗儀式。同學們站著整齊的隊伍來到樓下,像軍人一樣威武地站著,一動也不動。目不轉睛地看著國旗,眼望國旗緩緩升向藍天,和白姐姐、太陽公公說悄悄話呢。
    丁零零,上課了同學們準備好課本,等著老師的到來,只要是在早晨,校園里隨處都可以聽見同學們的讀書聲在回蕩。下課啦,同學們像剛出籠的小鳥,沖出教室,跑進校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞,老鷹神出鬼沒,嚇得小小雞東躲西藏,有的在玩跳皮筋,她們的馬尾辮一跳一跳的,像一只蝴蝶在上下不停地飛。
    我愛校園的美麗景色,更愛我的校園。
    四年級美麗的校園景物篇二十
    你想看看我們校園的四季嗎?很美的',快去看看吧!
    春天,樹木抽出了新的枝葉,嫩綠的葉子,把校園——我們獲得知識的地方,打扮得很漂亮?;▓@里各種五顏六色的花兒競相爭放,我想這一定是春姑娘留下的痕跡。
    夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,枝葉把我們校園的教學樓封得嚴嚴實實的,擋住了我們的出口,遮住了我們的窗子。草坪上的小草都有幾厘米了呢,真像個毛絨絨的大墊子,給人一種清涼的感覺。在天氣很熱的時候,有些同學就會坐在樹蔭下乘涼、玩耍。
    秋天,那惱人的蟬鳴聲已悄悄地從那樹枝上消失了,那河邊、路旁到處都是金黃的落葉,但是樟樹和松柏卻更加青翠。天空中那一隊隊候鳥和群飛的大雁正排著整齊的隊伍飛過,那是從遙遠的北方來過冬的候鳥們。
    冬天,雪花在空中飛舞,就像是一只只美麗而輕盈的白蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上積滿了白雪,地上的雪又松又軟,都有四、五厘米的雪呢。我從學校的二樓下來,看見向老師和周老師都在走廊上打雪仗呢!
    四年級美麗的校園景物篇二十一
    清晨,一縷縷燦爛的陽光照入美麗的校園,好像送給學校一件金色的大衣,一棵棵小草伸了伸懶腰,一朵朵小花蘇醒了,打著哈欠,一棵棵大樹挺直了身子,就像一位位昂首挺胸的士兵在保護著我們的學校。
    我跨進校園,往學校的東南角走去。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路,發(fā)現小路兩旁有許多草地上生長的無名小花,每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉!走進紫藤苑,瞬間感覺頭上沒有太陽的照射,抬頭一看,原來是茂盛的枝葉遮住了太陽,不留一點縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖,它們纏繞著,有的像秋千,有的像一匹馬,還有的像一張搖椅,真是千姿百態(tài)。
    參觀完了多姿多彩的紫藤苑,我繞過教學樓,來到了四季如春的中心花園。
    走進中心花園,一棵棵高大的樹木映入我的眼簾,一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山,假山奇形怪狀的,有的像一只小烏龜,有的像猴子,還有的像一只可愛的小狗!
    最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹,桂花樹上開滿了金燦燦的桂花,那些桂花芬芳刺鼻,熏醉了我,熏醉了小樹和小花。香氣越傳越遠,把整個校園都浸泡在里面。一陣風拂過,把我吹醒了,我又看著那棵枝繁葉茂的桂花樹,依依不舍的離開了。
    美不勝收的中心花園讓人流連忘返,接下來我?guī)銇淼綗嵫序v的大操場去看看吧!來到大操場,最引人注目的是,紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪,這是一塊三葉草草坪。里面長滿了三葉草,其中還有一些四葉草,五葉草等等各不相同的品種。一陣微風吹來,吹的小草們都搖頭晃腦,就像喝醉了的詩人。站在遠處,看那綠油油的草坪,仿佛是一片綠色的海洋!綠波盈盈讓人感覺神清氣爽。
    這就是我們的校園,一座美麗的學校!
    四年級美麗的校園景物篇二十二
    我生活在一個美麗的校園,它叫“杭州金都天長小學”,那里的春、夏、秋、冬四季風景各不相同。
    春天,學校的操場就像是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹穿上了綠色的衣服和春風共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來,冒出星星點點的綠意,疊印在無云的晴空,如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗,藍天上的白云做出回答,它們拼成一個“春”字,好像在說,美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話,春天在同學們朗朗的書聲里,春天就在同學們的畫里。
    夏天,像個暴躁的“猛張飛”,經常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此,它還常常會掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時,學校的長廊就成了我們的避雨亭。在那里,我們高聲唱著“新學堂歌”,互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏,兩邊的香樟樹揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來,害羞地說:“我能和你們一起玩嗎?”
    秋天,我們的學校是個美麗的小精靈。風一吹過,教學樓下的銀杏葉就隨風起舞。它們踮起腳尖,圍著樹媽媽,邁著優(yōu)美的芭蕾舞步,緩緩落下。時而回眸一笑,時而迎風高飛,時而隨風低舞。我們站在銀杏樹下,伸出雙手,迎接著這場銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個“樹葉”人。
    冬天,像個調皮的孩子,一念咒語,就把學校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹葉寶寶離開了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界里,我們堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飛舞的日子里,隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿,伸出手指,臨摹書法神韻,獨具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子,遠遠望去就像一幅美麗的中國畫。
    我愛你,美麗的金都天長,你是春天里的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。
    四年級美麗的校園景物篇二十三
    我們的校園多美?。∷錆M了書香氣息!
    站在校門口,首先映入眼簾的是4個金色的大字——潞安小學,在藍色墻壁上顯得十分引人注目。
    走進校園,進入前院,東邊是小辦公樓,共有3層,是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學生必讀書目,是為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢?因為它有很多作用。比如說,老師們可以在這里開會;外校老師可以在這里聽觀摩課;同學們還可以在這里進行讀書交流會,上音樂課呢!
    抬頭一看,高聳的北教學樓像巨人似的站在那里。進入北教學樓,也就是中院,有八根挺拔的柱子,上面貼著《三字經》、《弟子規(guī)》。我們學校中院形狀很奇特,從上面看是一個橫“日”字,旁邊就是一二年級同學玩耍的天地。中院共有4層教學樓,有30個教室,左面15個,右面15個,圍成四方形,保證了學生的安全。
    往里走就是操場。操場兩邊是老師們寫的鋼筆字,看,那鋼筆字多優(yōu)美!還有簡筆畫,畫的那么栩栩如生!下課了,操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語,他們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢毽子。東南角有很多樹,一棵棵小松樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹,“毛毛蟲”從樹上紛紛落下,小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇?!蓖瑢W。西邊有小植物園,園丁工人會種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜,更給美麗的校園增添了一份生機。
    穿過操場是南教學樓,聽,這邊是同學們朗朗的讀書聲,那邊又傳來同學們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個教學樓!老師們和同學們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中!