教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料（模板20篇）

    社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問題是人們對(duì)健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。充分準(zhǔn)備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
    大家好!
    100年歷史滄桑、風(fēng)波激蕩;100年好漢輩出、情深意長(zhǎng)。您是燈塔，照射著我們前進(jìn)的途徑。你是旗號(hào)，指引著我們勝利的方向。這燈塔、這旗幟，就是我們巨大的中國(guó)共產(chǎn)黨。不任何一種文字或語言，能像黨旗那樣暢快淋漓地表白著我們心中對(duì)黨的敬意。數(shù)十年的悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們胸中的一首神圣長(zhǎng)詩，黨旗就是這長(zhǎng)詩里的“詩眼”;100載的斗轉(zhuǎn)星移，黨成了我們用無數(shù)勞苦功高撰寫的歷史長(zhǎng)卷，黨旗就是這長(zhǎng)卷中的“文魂”!
    面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，我們恍如看見毛澤東揮手之間，一次次撥正革命的航向，領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)革命從成功走向新的勝利。從秋收起義上井崗到樹立延安革命圣地，從遵義會(huì)議萬里長(zhǎng)征到重慶會(huì)談、解放戰(zhàn)斗，中國(guó)人民劈開混沌，撥云見日，終于推倒了“三座大山”，創(chuàng)立了社會(huì)主義新中國(guó)。中國(guó)人民站起來了!
    面對(duì)肅穆的黨旗，咱們好像看見鄧小平抬手之間，繪就了改造開放的雄偉藍(lán)圖，中國(guó)國(guó)民講述著“春天的故事”，敲響了新時(shí)期的鑼鼓。__年，俯仰之際，轉(zhuǎn)瞬之間，赤縣神州產(chǎn)生了前所未有的滄桑巨變。
    面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，我們似乎看見江澤民舉手之間，高擎起中華民族偉大中興的圣火。香港、澳門回歸，北京申奧勝利，中國(guó)參加世貿(mào)，大事一直，好戲連臺(tái)。西部大開發(fā)再次牽動(dòng)全局，“三個(gè)代表”思維日益深刻人心。中國(guó)，站在新的起跑線上。黨的十六大將繪就更新、更美的藍(lán)圖，為中華民族的偉大振興奠定更加牢固的基本。正所謂“喜報(bào)與彩云齊飛，富嫡伴文化相長(zhǎng)”。
    面對(duì)著黨旗，我覺得，作為一個(gè)年青的生命，我是如許的幸福沐浴在黨無處不在的溫溫暖光亮之中，側(cè)耳諦聽著黨的淙淙教導(dǎo)，任由詩情如朝陽噴薄。作為一名一般黨員，我又多么由衷地盼望我們的黨能以從不褪減的嬌艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀(jì)凌晨，馭太陽的風(fēng)輪奔跑在七月那灑滿陽光的坦途。
    我們面對(duì)黨旗，感想到了承前啟后的義務(wù)，感觸到了與時(shí)俱進(jìn)的份量!俗話說得好：“要想富，先修路?！盻_國(guó)道乃全市經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，貫通貨色，交通忙碌!作為奮斗在公路出產(chǎn)第一線的道班工人，確保公路的保險(xiǎn)暢通是第一責(zé)任!我們以“服務(wù)人民、貢獻(xiàn)社會(huì)”為己任，我們艱苦功課，勤細(xì)養(yǎng)路，發(fā)揮艱難斗爭(zhēng)，節(jié)約持家的精良傳統(tǒng)，保持公路建設(shè)總方針，有打算地改革各類公路，我們以主人翁的姿勢(shì)踴躍投身全區(qū)公路建設(shè)，路容路貌大大改良，一個(gè)以城區(qū)為核心向外輻射，四通八達(dá)，犬牙交錯(cuò)的公路網(wǎng)已基礎(chǔ)構(gòu)成!
    誰能說__的經(jīng)濟(jì)不因我們的辛苦而起飛?__的人民不因我們的付出而富饒?餐風(fēng)露宿不辭苦，守護(hù)坦途譜新歌!你看，市工會(huì)組織的“進(jìn)步職工小家”、省級(jí)的“全優(yōu)道班”、“雙文明道班”!乃至中華全國(guó)總工會(huì)的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ叭珖?guó)榜樣職工小家”!種種聲譽(yù)，如雪片般飛來!黨旗下，我們公路人以簇新的形象、發(fā)奮的風(fēng)貌、昂揚(yáng)的斗志，開拓局勢(shì)、開拓將來、開辟美妙的來日。我們，為黨旗增輝，我們的性命，也必定會(huì)因黨旗的照映而出色!
    尊敬的*書記，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    下午好。
    很榮幸能在今天的座談會(huì)上發(fā)言。七一是我們黨最重要的紀(jì)念日，也是中國(guó)人民、中華民族最重要的紀(jì)念日，今年是我們黨建黨**周年，在這近百年的歷史進(jìn)程中，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，無數(shù)仁人志士特別是一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神，前仆后繼，頑強(qiáng)拼搏，*出了無數(shù)心血甚至是生命，讓我們過上了富裕安康的生活，迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，借此機(jī)會(huì)，我想結(jié)合自己的工作崗位，談一談我的一些想法：
    黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)指明了方向，提供了強(qiáng)大的理論和思想武器，更為我們做好本職工作提供了根本遵循。
    兩級(jí)公司黨委就學(xué)習(xí)十九大精神做了周密詳細(xì)的安排，董事長(zhǎng)也作為宣講人，理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)十九大報(bào)告做了全面深刻的闡述，同時(shí)將十九大精神與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際融會(huì)貫通，為我們領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，為我們能更好地結(jié)合實(shí)際把黨的十九大精神落到實(shí)處提供了很好的方法和路徑。
    結(jié)合自己的工作崗位，我更應(yīng)該自覺地在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，特別是要把十九大報(bào)告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮示范和表率作用，進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決擁護(hù)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行公司黨委的安排部署，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”。
    ***項(xiàng)目部目前正處于工程施工的收尾階段，工程安全的保障和施工質(zhì)量的控制是近階段項(xiàng)目管理的重中之重。作為項(xiàng)目經(jīng)理，我時(shí)刻要求項(xiàng)目部全體人員根據(jù)崗位要求，認(rèn)真履行各自崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，將各種要求、目標(biāo)等落實(shí)在行動(dòng)上，落實(shí)在執(zhí)行上。
    1、要求全體項(xiàng)目人員提高認(rèn)識(shí)，從個(gè)人責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)上下功夫，從思想上解決大鍋飯的意識(shí)，消除不作為的現(xiàn)象。
    2、做好項(xiàng)目策劃，加強(qiáng)項(xiàng)目的目標(biāo)管理，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的錯(cuò)誤，并做好糾偏工作。
    3、狠抓成本管理，注重成本信息的反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，定期召開成本分析會(huì)議，做好成本分析，讓項(xiàng)目相關(guān)人員準(zhǔn)確掌握項(xiàng)目的成本情況，及時(shí)辦理各種簽證，及時(shí)向總包方、業(yè)主方收款。
    4、做好質(zhì)量和安全管理，定期召開生產(chǎn)會(huì)，傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神，要求安全人員充分發(fā)揮監(jiān)督作用，定期對(duì)職工進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)職工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。開展職工技能競(jìng)賽，加強(qiáng)質(zhì)量管理，全面貫徹“質(zhì)量第一，效益優(yōu)先”的方針，嚴(yán)格按照施工方案，保證質(zhì)量管理過關(guān)。
    5、做好各方面的協(xié)調(diào)工作：科學(xué)地組織和管理進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的人、財(cái)、物等各生產(chǎn)要素，協(xié)調(diào)好與建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位分包單位和相關(guān)主管部門等各方面的關(guān)系，及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問題，確保項(xiàng)目順利實(shí)施，達(dá)到項(xiàng)目管理的目標(biāo)。
    1、個(gè)人綜合能力提升。
    在新形勢(shì)下，在做好本職工作的同時(shí)，時(shí)刻不忘對(duì)各項(xiàng)項(xiàng)目子標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，從而提高自己的項(xiàng)目管控能力和管控水平。加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思維和方法來武裝自己，使自己能在工作中能一直保持良好的精神狀態(tài)，為工作目標(biāo)的順利完成夯實(shí)了基礎(chǔ)。
    2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，我認(rèn)為能有效地發(fā)揮項(xiàng)目部每一位成員的主觀能動(dòng)性，和團(tuán)隊(duì)成員一起出色地完成施工任務(wù)，就是自我價(jià)值的體現(xiàn)?！叭嗽谝黄鸩唤袌F(tuán)隊(duì)，只有心在一起才叫團(tuán)隊(duì)?！敝挥凶龊庙?xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造積極向上的工作氛圍，發(fā)揮每位員工的潛力，讓他們更好地履行各自的崗位職責(zé)，才能為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
    3、人才培養(yǎng)。
    項(xiàng)目部通過組織技術(shù)骨干，積極開展技術(shù)交流、研發(fā)攻關(guān)活動(dòng)，解決工作中的重難點(diǎn)問題。以培養(yǎng)青年人才為核心，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)工作，打造本領(lǐng)扎實(shí)、銳意創(chuàng)新的生力軍，為公司發(fā)展儲(chǔ)備更多的優(yōu)秀人才。
    4、廉潔從業(yè)。
    作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，我時(shí)刻記住以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。要始終保持頭腦清醒，時(shí)刻與材料供應(yīng)商、分包隊(duì)伍等保持安全距離。牢記“志者不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”這一古訓(xùn)精神。一個(gè)人需要一點(diǎn)精神，一個(gè)企業(yè)一個(gè)國(guó)家同樣如此。習(xí)總書記說過“人總是要有一點(diǎn)精神的，良好的精神狀態(tài)，能極大地激發(fā)人的智慧和潛能，產(chǎn)生巨大的力量，從而克難制勝，成就事業(yè)。”近代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是一部共產(chǎn)主義和革命精神的大史，從“井岡山”精神、“長(zhǎng)征”精神，到新中國(guó)成立以后的“兩彈一星”精神、“雷鋒”精神，都展現(xiàn)了我們黨蓬勃的生命活力和砥礪前行的信念和決心。
    當(dāng)下全面深化改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，在“硬骨頭”面前，我們黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，面對(duì)困難和矛盾，迎難而上，破難而進(jìn)，以奮發(fā)有為，百折不撓的精神狀態(tài)，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。我們理當(dāng)不負(fù)期望，做好本職工作，努力創(chuàng)造屬于我們自己的榮光。
    謝謝大家!
    各位友人：
    大家好!今天我報(bào)告的標(biāo)題是用一生的追求去實(shí)現(xiàn)承諾。
    記得1998年我國(guó)長(zhǎng)江、松花江流域發(fā)生洪災(zāi)，數(shù)以萬計(jì)的解放軍兵士奔赴抗洪救災(zāi)第一線，我看到這樣一副畫面：一排遣放軍戰(zhàn)士站在洪水滔天的大堤旁，面對(duì)鮮紅的黨旗宣誓：“我意愿參加中國(guó)共產(chǎn)黨……對(duì)黨虔誠(chéng)，踴躍工作,為共產(chǎn)主義斗爭(zhēng)畢生、隨時(shí)籌備為黨和人民就義所有……”
    看到這場(chǎng)景的時(shí)候我仍是個(gè)懵懂無知的少年，并不曉得那些誓言象征著什么，然而跟著見識(shí)的增加，幻想信心的建立，那副感人的畫面在我腦海中越來越深。
    __年那場(chǎng)從天而降的“非典”疫情中，我又看到了類似的畫面，白衣天使在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。一名醫(yī)護(hù)職員在宣誓后說：“我要履行一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任，當(dāng)病人須要我們的時(shí)候，不能畏縮!這是我們不能推辭的責(zé)任!”責(zé)任，如許凝重的字眼。他們知道這一去可能再也回不來，但他們?nèi)匀涣x無返顧!我開端清楚，在黨旗的宣誓意味著責(zé)任，意味著承諾，意味一生的追求。
    我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻：__年年5月12日14時(shí)28分，四川汶川產(chǎn)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震，給國(guó)民大眾性命財(cái)產(chǎn)造成宏大喪失,舉國(guó)震撼,世界震驚。地震災(zāi)禍無情，但在災(zāi)害中讓咱們?cè)僖淮晤I(lǐng)會(huì)到真情的寶貴，體會(huì)到眾志成城的力氣，感觸到黨跟國(guó)度引導(dǎo)人對(duì)人民那種深切的關(guān)心。許很多多共產(chǎn)黨員，上至總書記、總理，下至一般黨員，在抗震救災(zāi)的第一線，用本人的舉動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的應(yīng)有涵義，書寫了一個(gè)個(gè)感人的故事。
    只有在每一個(gè)危急時(shí)刻，我們總能感想到暗藏在中國(guó)人心坎深處的氣力。這種力量起源于共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝艱苦的意志和信心。正是這么一股力量，支持著我們堅(jiān)韌不拔的走自己的路，付出幾代人的血汗，穿梭__年的風(fēng)風(fēng)雨雨建設(shè)起面目一新的國(guó)家，恰是這樣的力量讓我們敢于面對(duì)殘暴的災(zāi)難，在逆境中不舍斗志，逾越一個(gè)個(gè)阻礙。
    今天，我們將又一次迎來黨的誕辰，肅穆的誓言在耳邊回響，我的身心再一次受到了震動(dòng)：“我自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁戴黨的綱要，遵照黨的章程，實(shí)行黨的任務(wù)，履行黨的決議……”這一刻，我不再僅僅是我自己，我已是多少千萬黨員中的一員!黨員不僅僅是一種身份，一種聲譽(yù)，更意味著一種義務(wù)，一份承諾!當(dāng)初，我還要將這份承諾傳布下去，讓她成為更多人心中的追求與幻想!
    誓言就是許諾，為了這承諾，我要追求畢生;為了這承諾，我將奮斗終生!我要用我一生的尋求去實(shí)現(xiàn)承諾!
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇二
    在新中國(guó)成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署。作為黨員、尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“不忘初心，牢記使命”，我認(rèn)為就要堅(jiān)定不移地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求部署上來、統(tǒng)一到這次主題教育上來。
    按照上級(jí)要求，我也對(duì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)、要求，也理清了我抓好這次主題教育的初步思路。下面，我結(jié)合個(gè)人及教育工作的實(shí)際，從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)，旨在和大家交流學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步查找問題不足。
    一、在黨的政治建設(shè)方面。
    黨的十九大報(bào)告提出，要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，這是中央第一次把政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局。作為一名黨員，我認(rèn)為就應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)“黨的政治建設(shè)”，就要堅(jiān)定政治信仰，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高政治能力，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。
    我自從加入黨組織以來，能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在大是大非面前堅(jiān)定政治立場(chǎng)、明確政治方向;我堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)方針、政策和部署，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
    二、在全面從嚴(yán)治黨方面。
    習(xí)近平總書記指出“辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨”，黨的執(zhí)政地位和肩負(fù)的歷史使命，要求我們治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我們黨的一貫方針。作為教育黨工委的書記，我始終堅(jiān)持以上認(rèn)識(shí)和看法，并在工作中貫徹落實(shí)。
    下一步，我們結(jié)合此次主題教育，進(jìn)一步端正態(tài)度、增進(jìn)感情、投入精力，狠抓黨的建設(shè)，時(shí)刻保證黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踏踏實(shí)實(shí)為民服務(wù)，辦人民滿意教育。
    三、在理想信念及宗旨意識(shí)方面。
    崇高的理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的根本，沒有理想信念精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。作為一名共產(chǎn)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻才靠得住、信得過、沖得上。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部我始終帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守黨的紀(jì)律，把握正確的政治方向，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，不斷推進(jìn)教育的改革與創(chuàng)新。
    宗旨意識(shí)不牢削弱了干群之間的血肉聯(lián)系?！敖逃ぷ麝P(guān)系千家萬戶”，教育的發(fā)展群眾最關(guān)心，教師的形象群眾最關(guān)注，所以說教育工作者的形象直接關(guān)系到黨和政府在群眾中的形象。
    下一步，我會(huì)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的問題，真正讓群眾受益，讓群眾滿意。
    四、在擔(dān)當(dāng)作為方面。
    做到敢于擔(dān)當(dāng)，就要正確看待個(gè)人得失，要正確對(duì)待失誤挫折，要相信群眾、相信組織。擔(dān)當(dāng)背后是品格、是境界、是能力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐鍛煉，砥礪意志品格，才會(huì)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。我們要把堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)作為我們黨員干部的基本素質(zhì)，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾問題面前敢于迎難而上，在危機(jī)危險(xiǎn)面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
    下一步，我們?nèi)w黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就是要以敢于亮劍、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袢ヌ幚砗谩⒔鉀Q好這些制約教育發(fā)展的難題。
    五、在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。
    黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央多次強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性。政治紀(jì)律被提升到前所未有的新高度。我們教育系統(tǒng)全體黨員要始終做到同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。
    作為老師常常讓學(xué)生“講紀(jì)律，守規(guī)矩”，作為教師、教育工作者更應(yīng)該率先垂范，帶頭“講紀(jì)律、守規(guī)矩”，從平時(shí)做起，從細(xì)節(jié)做起，注意言談舉止，注意一言一行，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終保持良好的自我形象。我也常常給自己講“紀(jì)律”“規(guī)矩”就是一條“底線”，時(shí)時(shí)刻刻要提醒我不要逾越這個(gè)“準(zhǔn)繩”。
    六、在黨性修養(yǎng)方面。
    作為共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，是一個(gè)伴隨終身的長(zhǎng)期過程，只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)的黨員，才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色，永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列。作為教育局的“班長(zhǎng)”，我就更應(yīng)該帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，要正確看待成績(jī)，名利和地位，樹立正確人生觀，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。在多年的工作中我始終能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)，勤勤懇懇造福于民。
    七、在廉潔自律方面。
    自律是黨組織對(duì)我們每一個(gè)黨員的要求，也是我們每一個(gè)黨員必須要堅(jiān)決完成的任務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后的工作、生活中，更要嚴(yán)格遵守、模范執(zhí)行中央、省、市、縣關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，不準(zhǔn)做的堅(jiān)決不做，要求做到的堅(jiān)決執(zhí)行。
    以上是我參加“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)以后的，有的問題談的深，有的談的淺，有的結(jié)合自身多一些，有的結(jié)合少了一點(diǎn)，不足之處，還請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇三
    這次主題教育，把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為重要內(nèi)容，我理解，其核心要義就是通過重溫中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，在了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就中，傳承紅色基因、牢記初心本色，不斷強(qiáng)化憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，不斷增強(qiáng)堅(jiān)守初心、履行使命的思想和行動(dòng)自覺。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    首先是要學(xué)習(xí)黨憂國(guó)憂民，信仰和追求真理的歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨堅(jiān)持追求真理的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨建黨初期，陳獨(dú)秀、李大釗等一批早期共產(chǎn)黨員是那個(gè)時(shí)代憂國(guó)憂民、尋找真理、追求信仰的新青年。他們思想前衛(wèi)，獨(dú)立思考，充滿朝氣，對(duì)中國(guó)命運(yùn)前途關(guān)懷備至，對(duì)認(rèn)定的信仰矢志不渝，對(duì)中國(guó)民族的未來負(fù)有一種責(zé)任和道義。沒有他們當(dāng)時(shí)的獨(dú)立思考和對(duì)中國(guó)命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，就沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立。我們今天學(xué)習(xí)黨史，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先輩們身上的那種朝氣和責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們對(duì)道義的擔(dān)當(dāng)和對(duì)真理的追求。
    二要學(xué)習(xí)黨內(nèi)民主生活和黨善于學(xué)習(xí)的歷史。黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐中，形成了黨內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)和黨內(nèi)民主生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有這樣的黨內(nèi)生活和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，沒有黨內(nèi)不同思想和意見的斗爭(zhēng)磨合，沒有黨對(duì)人類先進(jìn)文化和思想的學(xué)習(xí)吸收，就不會(huì)形成黨的集體領(lǐng)導(dǎo)，就沒有全體黨員對(duì)黨的建設(shè)的貢獻(xiàn)，也就沒有毛澤東等一批黨的領(lǐng)導(dǎo)人的脫穎而出。世界上任何一個(gè)現(xiàn)代政黨，都一定是以黨內(nèi)的民主為其政治生命的，以人類先進(jìn)文化思想為其養(yǎng)分的，中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)然也不例外。
    三要學(xué)習(xí)黨敢于解放思想和理論。
    創(chuàng)新。
    的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨理論和路線是在實(shí)踐中解放思想，通過。
    創(chuàng)新。
    不斷完善的。從參與議會(huì)選舉到槍桿子里面出政權(quán)，從國(guó)共合作到土地革命，從城市暴動(dòng)到農(nóng)村包圍城市，無不是根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和實(shí)踐及時(shí)調(diào)整策略和戰(zhàn)略。黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東就是一個(gè)最善于把馬列主義理論與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的人。外部因素的變化、時(shí)代的變化、革命力量對(duì)比的變化，都是黨對(duì)自身方針、政策和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行調(diào)整的重要依據(jù)。理論創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)，早已融入黨的傳統(tǒng)。
    四要學(xué)習(xí)黨聯(lián)系群眾的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，它最大的依靠力量是以工農(nóng)階級(jí)為基礎(chǔ)的人民群眾。正是黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，才讓黨度過了最為困難的歷史階段，更讓黨團(tuán)結(jié)動(dòng)員了千百萬勞工階層，壯大了革命力量，最終推翻了蔣介石統(tǒng)治集團(tuán)。
    五要學(xué)習(xí)黨海納百川的歷史。黨不但在不同的歷史時(shí)期，大力發(fā)展黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，吸引和接納不同知識(shí)背景和不同政治信仰的人團(tuán)結(jié)在自己周圍，而且在建國(guó)時(shí)期吸納各民主黨派和無黨派人士。中國(guó)共產(chǎn)黨成功執(zhí)政和國(guó)民黨在大陸失去政權(quán)的歷史，充分說明胸懷廣闊的重要性。
    學(xué)習(xí)黨的歷史，一定要把98年連貫起來學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)黨在革命時(shí)期的歷史，也要學(xué)習(xí)黨在建設(shè)時(shí)期的歷史，尤其要學(xué)習(xí)黨如何推進(jìn)改革開放的歷史。始于1978年的改革開放，是中國(guó)共產(chǎn)黨在思想理論上真正實(shí)現(xiàn)從革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的開始，是黨的歷史上一個(gè)劃時(shí)代的轉(zhuǎn)變。1978年的重要，就在于它是對(duì)黨此前歷史做了一次全面的總結(jié)，糾正了以“文革”為標(biāo)志的錯(cuò)誤，把黨引向了一個(gè)符合歷史潮流和中國(guó)人民愿望的軌道。三十多年前的歷史早在紀(jì)念改革開放40周年時(shí)候已經(jīng)有過回顧，但今天結(jié)合紀(jì)念黨98年的歷史，意義也許更加重大。我們學(xué)習(xí)、回顧、紀(jì)念黨的98誕辰，只有一個(gè)目的，那就是讓中國(guó)共產(chǎn)黨往前走!
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇四
    中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，一般是指慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    開展當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育，不僅要在思想上受洗禮，更要在行動(dòng)上見真章，把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    一方面要不斷提升政治領(lǐng)悟力。黨員干部開展工作，要善于從當(dāng)時(shí)中汲取政治養(yǎng)分，善于登高望遠(yuǎn)，善于站位全局看待中央和省委、市委、縣委安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面準(zhǔn)確理解和把握黨中央的大政方針、省委決策部署和市委縣委工作安排，善于在千頭萬緒、紛繁復(fù)雜中觀大勢(shì)、顧大局、算大賬，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，做到時(shí)刻關(guān)注中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，哪些事情是中央和省委、市委緊盯不放的，真正把黨的要求領(lǐng)會(huì)好、領(lǐng)悟透，并結(jié)合實(shí)際研究深、謀劃實(shí)。
    另一方面，要不斷提高政治執(zhí)行力。1947年，黨中央作出劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的戰(zhàn)略部署，這距離1932年10月紅四方面軍被迫撤出鄂豫皖革命根據(jù)地已經(jīng)整整過去了15年，面對(duì)重兵圍堵的困境，當(dāng)時(shí)有一些同志對(duì)重建大別山革命根據(jù)地的戰(zhàn)略意義認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)斗爭(zhēng)能否堅(jiān)持下去表示懷疑，為此在光山召開了王大灣會(huì)議，統(tǒng)一思想行動(dòng)，整治紀(jì)律作風(fēng)，使部隊(duì)以嶄新的面貌扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局、打開新局，這就是政治執(zhí)行力的生動(dòng)教材。
    回到今天，我們之所以能夠打好新冠肺炎疫情防控這場(chǎng)硬仗，如期完成新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，很重要的一條，就是廣大黨員干部堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，堅(jiān)決聽從黨中央統(tǒng)一指揮，以高度的政治自覺擔(dān)負(fù)“兩個(gè)維護(hù)”重大責(zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行能力狠抓落實(shí)。作為基層黨員干部，我們要切實(shí)把講政治的要求從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)，經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表中央精神主動(dòng)調(diào)整、校準(zhǔn)、糾偏，切實(shí)做到中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、中央禁止的堅(jiān)決不做，以自身實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)推動(dòng)黨中央和上級(jí)各項(xiàng)重大部署落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。
    百年征程波瀾壯闊，初心使命歷久彌堅(jiān)。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以強(qiáng)烈的政治自覺、務(wù)實(shí)的作風(fēng)舉措，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量，持續(xù)營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，為譜寫新時(shí)代x奮勇爭(zhēng)先出彩添彩絢麗篇章而努力奮斗，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。
    習(xí)近平總書記多次講過一個(gè)故事，紅軍過草地時(shí)，伙夫每天早上一起來，不是問有沒有米煮飯，而是問向南走還是向北走，用以告誡我們政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題?；仡欬h的歷史，1935年6月，紅一、紅四方面軍會(huì)師后，中央政治局從抗戰(zhàn)形勢(shì)的變化和革命發(fā)展前景出發(fā)，決定集中主力向北進(jìn)攻，然而張國(guó)燾卻固執(zhí)南下，另立中央，公然走向分裂黨和紅軍的錯(cuò)誤道路。北上南下不僅僅是行軍路線之爭(zhēng)，更是政治方向的選擇。實(shí)踐證明，南下沒有出路，堅(jiān)持北上建立根據(jù)地，進(jìn)而建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，才是拯救中華民族希望之路。所以說，我們一定要不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，不斷深化對(duì)歷史規(guī)律和時(shí)代大事的科學(xué)認(rèn)識(shí)，不斷提升對(duì)國(guó)情和形勢(shì)的準(zhǔn)確把握，努力做到在任何情況下都頭腦清醒、眼睛雪亮。作為基層黨員干部，我們不僅要了解仰慕革命前輩在思想、道德境界上所達(dá)到的高度，更要升華道德認(rèn)知、強(qiáng)化道德自律、砥礪道德實(shí)踐，做到心中有黨明大德、心中有民守公德、心中有戒嚴(yán)私德，不斷樹牢對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格、為民服務(wù)的根本宗旨、清正廉潔的底線意識(shí)，做新時(shí)代不忘初心牢記使命的合格共產(chǎn)黨員。
    我們是祖國(guó)的未來和期望，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)和鼓勵(lì)下勇敢的擔(dān)當(dāng)，以更強(qiáng)的歷史責(zé)任感和使命感，不負(fù)黨對(duì)我們年輕人的無限厚望，讓青春與黨同行!
    “欲知大道，必先為史。”當(dāng)時(shí)寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當(dāng)下，照亮的是未來，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營(yíng)養(yǎng)和前行的動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出，我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。作為基層黨員干部，我們要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇五
    奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的精神風(fēng)貌。進(jìn)入新時(shí)代、開啟新征程，我們要從黨的百年偉大征程中汲取前進(jìn)的智慧、奮進(jìn)的力量，持續(xù)增添動(dòng)力、激發(fā)活力。
    一要錨定方向、把準(zhǔn)目標(biāo)。在推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展的過程中，要充分結(jié)合xx目前發(fā)展階段特點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)條件和使命擔(dān)當(dāng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、突破點(diǎn)，圍繞縣委、縣政府確定的目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化舉措、狠抓落實(shí)，抓重點(diǎn)、突難點(diǎn)、出亮點(diǎn)。
    二要解放思想、大膽創(chuàng)新。要打破思想藩籬，擺脫路徑依賴，強(qiáng)化破難服務(wù)意識(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)奮勇爭(zhēng)先、面對(duì)困難迎難而上、面對(duì)責(zé)任敢于負(fù)責(zé)，不斷拓展工作思路，做到一個(gè)問題多個(gè)解決辦法，多個(gè)角度找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)。
    三要強(qiáng)化責(zé)任、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。為政之要，重在落實(shí);落實(shí)之要，重在執(zhí)行。我覺得辦事只要有公心，任何事情都能做到，只要不是上級(jí)命令禁止的，就要想盡辦法去做，而不是互相推諉扯皮。
    各分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人，特別是主政者，要敢于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，只想保險(xiǎn)，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，這樣是干不成事的。當(dāng)然，擔(dān)當(dāng)作為不是膽大妄為，必須基于科學(xué)的決策、嚴(yán)密的程序。有多大的擔(dān)當(dāng)，干多大的事業(yè)。
    四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)。部分黨員干部前怕狼，后怕虎，存在“老好人”思想，怕得罪人，造成工作推動(dòng)緩慢。我們要把黨史學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來的熱情和干勁轉(zhuǎn)化成直抓實(shí)干、銳意進(jìn)取的自覺行動(dòng)，一切從實(shí)際出發(fā)，保持雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、誓爭(zhēng)一流的工作作風(fēng)，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)作給一級(jí)看，扛硬活、連硬功、打硬仗，把解決當(dāng)前現(xiàn)實(shí)問題與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地生根，推動(dòng)xx走上高質(zhì)量發(fā)展的新路子。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇六
    不忘初心、牢記使命，是十九大報(bào)告的鮮明主題。報(bào)告開宗明義地指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為一名黨員干部，一定要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，踐行為民服務(wù)宗旨，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。下面，我結(jié)合這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和平時(shí)的工作，談幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“理想信念”作為精神之鈣，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)?？倳洀?qiáng)調(diào)：“我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求”。不忘初心、牢記使命，就是要始終堅(jiān)守“革命理想高于天”的精神陣地，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。
    一要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)核心。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是踐行“不忘初心、牢記使命”的根本保障。作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上高度認(rèn)同、情感上衷心愛戴、組織上堅(jiān)決維護(hù)、政治上堅(jiān)決捍衛(wèi)、行動(dòng)上始終緊跟。
    二要學(xué)習(xí)系列講話，汲取精神力量。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨的行動(dòng)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)，蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。十九大召開后，我原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告，內(nèi)心充滿感恩、充滿敬意。同時(shí)，通過召開縣委舉辦的支部書記輪訓(xùn)、開展講黨課等活動(dòng)，全方位把握十九大精神的實(shí)質(zhì)和，真正學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。
    二、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“黨性錘煉”作為強(qiáng)體之基，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨性錘煉是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的成功之道。堅(jiān)守初心和使命，要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為立身、立業(yè)、立言、立德的基石，始終保持強(qiáng)大生命力和戰(zhàn)斗力，始終成為時(shí)代先鋒和民族脊梁。
    一要架起紀(jì)律“高壓線”。我們黨是用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是我們的力量所在。從井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期的“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”，到現(xiàn)在的“八項(xiàng)規(guī)定”，都充分證明了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性。我們應(yīng)該始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全縣大力倡導(dǎo)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都要自覺做到有正氣、有靜氣、有銳氣、有才氣，每名班子成員都要做到自律、擔(dān)當(dāng)、勤奮、包容，建立清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。
    二要筑牢制度“防火墻”。總書記強(qiáng)調(diào)，黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，我堅(jiān)持從自身做起，不斷推進(jìn)黨的組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。
    三、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“為民服務(wù)”作為力量之源，時(shí)刻站穩(wěn)人民立場(chǎng)。總書記強(qiáng)調(diào)：“黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證?！背跣呐c民心相向而生，有了初心和使命，我們黨才能贏得民心，才能獲得不竭的力量源泉。
    一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要真心為民。百姓的事就是天大的事。工作中，要牢固樹立為民情懷，以“民富”為目標(biāo)，以“民盼”為方向，以“民評(píng)”為標(biāo)準(zhǔn)，真心為民辦實(shí)事、辦好事。
    另一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要誠(chéng)心待民。我們始終堅(jiān)持為民導(dǎo)向，把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，集中精力辦好民生實(shí)事，在群眾中樹立了良好的信譽(yù)和威望。特別是在處理群眾投訴上，一定要做到詳細(xì)記錄、認(rèn)真調(diào)查取證、及時(shí)處理回復(fù)。
    四、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”作為成事之道，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新作為?？倳浽邳h的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們應(yīng)該始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，推動(dòng)各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處、取得實(shí)效，努力在新時(shí)代展現(xiàn)新作為。
    一要挺起敢擔(dān)當(dāng)?shù)募沽?。有多大?dān)當(dāng)，才能干多大事業(yè)；盡多大責(zé)任，才能有多大成就。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)就是要拿出一種闖勁、一種拼勁，在矛盾面前不躲閃，在挑戰(zhàn)面前不畏懼，在困難面前不退縮。一線辦公、一線調(diào)度、一線協(xié)調(diào)，通過以身作則、率先垂范，帶領(lǐng)廣大干部夙興夜寐、激情工作，形成了開拓進(jìn)取、奮發(fā)作為的良好局面。
    二要錘煉善擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。我感覺，工作要想打開新局面、實(shí)現(xiàn)新突破，不但要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懥浚€要有善擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，我們需要進(jìn)一步更新思想觀念、豐富知識(shí)體系、把握工作規(guī)律，不斷提高認(rèn)識(shí)新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力與水平。
    三要營(yíng)造真擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊?。我們?jiān)持正確用人導(dǎo)向，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，在全局形成了重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)干、重實(shí)績(jī)的明確導(dǎo)向。同時(shí)，制定了正向激勵(lì)、考核評(píng)價(jià)、談心談話、人文關(guān)懷、容錯(cuò)糾錯(cuò)等五項(xiàng)機(jī)制，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰，極大地激發(fā)了全局干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    作為一名基層******員，一名辦公室工作者，我認(rèn)為，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是我們黨進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)的一次戰(zhàn)略動(dòng)員，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和政治建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮，我們一定要提高思想站位，通過主題教育，守牢一名******員的初心，牢記一名******員的使命，充分展現(xiàn)出新時(shí)代******員的精神風(fēng)貌。不忘初心，就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗”。
    通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，更加全面、科學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”。我們要在認(rèn)識(shí)上更高一格、在學(xué)習(xí)上更深一步，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行，做到不斷強(qiáng)化理論武裝，筑牢理想信念，提升思想素質(zhì)，堅(jiān)定理想信。通過學(xué)習(xí)，使自己腰板更直，骨頭更硬，頭腦更靈活，不斷激發(fā)出為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的信心和力量。
    不忘初心，就是要不忘對(duì)黨忠誠(chéng)的初心。初心就是最初的夢(mèng)想，從入黨宣誓的那一刻起，就種下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想，就立下了對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的誓言。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要學(xué)出堅(jiān)定的信仰、學(xué)出更高的覺悟、學(xué)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。始終在思想政治行動(dòng)上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，同黨委的決策部署保持一致，同辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致，不斷提高抓落實(shí)抓具體抓深入的能力，不斷提升“三力”和“三服務(wù)”水平，努力讓組織滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)更加放心。不忘初心，就是要不忘一心為民的初心。為人民服務(wù)，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要自覺把以人民為中心作為工作導(dǎo)向，站穩(wěn)人民的立場(chǎng)，緊緊圍繞人民群眾想問題、出主意、作決策、抓落實(shí)，努力把基層群眾的訴求匯集到工作中來，把黨委的決策部署落實(shí)到群眾中去。始終保持初心與民心相生相連、相向而行，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民群眾的困難和憂愁作為工作的切入點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，著力幫助解決群眾困難，既要“扶一把”，還要“送一程”，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
    牢記使命，就是要牢記勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。作為一名辦公室工作者，不管自己職務(wù)的高低，都要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、以更強(qiáng)更實(shí)的擔(dān)當(dāng)要求自己，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任?！吧碓诒?，胸為帥謀”，時(shí)刻緊扣黨
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看委中心工作大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧，主動(dòng)對(duì)重點(diǎn)工作深入研究，出好主意、精主意、細(xì)主意，切實(shí)當(dāng)好“智囊團(tuán)”和“思想庫”。要在擔(dān)當(dāng)重任中主動(dòng)找問題、找差距，以自我革命、刀刃向內(nèi)的勇氣找準(zhǔn)找實(shí)自身短板、深挖細(xì)刨問題根源、明確工作目標(biāo)方向，淬煉攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)，提升開拓創(chuàng)新的能力。時(shí)時(shí)擼起袖子加油干，處處實(shí)干擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)先鋒，奮力走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。牢記使命，就是要牢記狠抓落實(shí)的使命。執(zhí)行和落實(shí)是******員本性，是我們黨辦人工作的作風(fēng)。我們要大力弘揚(yáng)“較真碰硬、克難攻堅(jiān)、苦干實(shí)干、拼搏創(chuàng)新、務(wù)求必勝”的精神，發(fā)揚(yáng)“馬上就辦、辦就辦好”的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“細(xì)致、精致、極致”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持極端負(fù)責(zé)、無怨無悔、一抓到底的工作狀態(tài)，堅(jiān)決糾正慢慢騰騰、推諉拖拉的不良風(fēng)氣，樹立雷厲風(fēng)行、立決立行的良好作風(fēng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的事，不等不靠、不推不拖、靠前思考，確保工作在自己手中抓長(zhǎng)抓久抓深入，落小落細(xì)落具體。牢記使命，就是要牢記堅(jiān)守底線的使命。自律是辦公室的個(gè)性品質(zhì)，干凈是辦公室的立身之本，講政治守規(guī)矩是我們工作的底線。
    通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要時(shí)刻牢記“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和自制力，在做人、處事、辦事、交友等方面時(shí)刻保持清醒頭腦，切實(shí)做到慎獨(dú)慎微、防微杜漸、潔身自好，知敬畏、存戒懼、守底線，時(shí)刻牢守思想道德底線，永葆自律干凈的操守，堅(jiān)決防止和杜絕政治上發(fā)生變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)貪婪、道德上產(chǎn)生墮落、生活上滋生腐化，始終做到在政治上明明白白、經(jīng)濟(jì)上的干干凈凈、作風(fēng)上的坦坦蕩蕩。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇八
    近一段時(shí)間，按照主題教育辦和局黨組安排，認(rèn)真翻閱了《中國(guó)共產(chǎn)黨的90年》三冊(cè)圖書。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨90余年的奮斗歷程、光輝業(yè)績(jī)和取得的偉大成就有了一個(gè)粗略的印象。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話中講到：歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，一場(chǎng)社會(huì)革命要取得最終勝利，往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)。中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實(shí)踐中得來的，是在中華人民共和國(guó)成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命97年的實(shí)踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來的，是對(duì)中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。得到這個(gè)成果極不容易。
    習(xí)近平總書記在河北西柏坡紀(jì)念館考察調(diào)研時(shí)講到：歷史是最好的教科書，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，多重溫這些偉大歷史，心中就會(huì)增加很多正能量。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因?yàn)闅v史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史的教訓(xùn)，目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。
    90多年的歷史證明：中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝起來的，富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯(lián)系群眾，為中國(guó)各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗(yàn)，任何敵人和困難都?jí)翰坏?、摧不垮的黨;是與時(shí)俱進(jìn)，站在時(shí)代前列，代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的黨。歷經(jīng)磨難，斗志彌堅(jiān)，千錘百煉，更加堅(jiān)強(qiáng)。中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，一個(gè)重要的方面在于其成長(zhǎng)過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員，發(fā)展到如今世界第一大執(zhí)政黨，其間經(jīng)歷了國(guó)共合作失敗、國(guó)民黨的五次“圍剿”、日本帝國(guó)主義的殘酷掃蕩等無數(shù)次血與火的考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了雪山草地、缺衣少糧、堅(jiān)壁清野等殘酷環(huán)境的考驗(yàn)，更有370多萬共產(chǎn)黨人為新中國(guó)的成立獻(xiàn)出了寶貴的生命。學(xué)習(xí)黨史，就要深刻理解黨的成長(zhǎng)過程的不易，只有深刻理解當(dāng)年的苦難，才能理解中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，才能體會(huì)到當(dāng)下的幸福，才能獲得前行的動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨史，就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路，是馬克思主義與中國(guó)革命與建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國(guó)的路，王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領(lǐng)中國(guó)革命取得勝利。只有建立于中國(guó)國(guó)情之上的道路，才是適合我們的道路。我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。我們黨90多年來所走過的路，是建立在無數(shù)次選擇和無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然，才能理解黨的正確與光榮，增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感。尤其是黨的十八大以來，黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，根本在于有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航，根本在于有黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，根本在于有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，首先要維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，始終向習(xí)近平總書記為核心的黨中央看齊，切實(shí)做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨。
    對(duì)照黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，檢視自身存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    1、遵守政治紀(jì)律態(tài)度不夠堅(jiān)決，政治敏感性不強(qiáng)，對(duì)黨員干部的嚴(yán)管不夠，有的干部在公開場(chǎng)合口無遮攔，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不抵制、不斗爭(zhēng)，甚至隨聲附和。
    2、在實(shí)際工作中，只注重抓支隊(duì)業(yè)務(wù)工作，認(rèn)為這是看得見、摸得著的硬任務(wù)，把精力和力量應(yīng)該基本用在硬任務(wù)建設(shè)上，不能在支部和黨員思想建設(shè)上花精力、用功夫，支部建設(shè)特別是黨員思想建設(shè)是虛的，花費(fèi)精力較少。
    3、放松了思想武裝，沒有把思想建設(shè)作為奪取新時(shí)代新征程的偉大勝利的根本要求，忽視了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)當(dāng)代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，去打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主動(dòng)仗。
    4、回避矛后，畏難不前，避重就輕，遇到困難不是迎頭趕上，主動(dòng)克服，而是一停二看三繞開，缺乏真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的姿態(tài)。
    結(jié)合黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，逐步領(lǐng)會(huì)到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以黨的先進(jìn)思想武裝，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
    一要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行黨性分析、查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)不足，不斷強(qiáng)化自己的黨員意識(shí)，提醒自己時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨的歷史使命，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的根本總是，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到平時(shí)看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危險(xiǎn)關(guān)頭豁得出來。
    二要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史模范踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，是黨的傳家寶和政治優(yōu)勢(shì)所在，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過程、歷史意義，仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何更好的去發(fā)揚(yáng)和繼承，立足本職工作，找準(zhǔn)事實(shí)踐的切入點(diǎn)，努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)并不斷為其注入心得時(shí)代內(nèi)涵。
    三要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好練習(xí)群眾和服務(wù)群眾工作是新形勢(shì)下密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要，是促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的需要。作為黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史上關(guān)于群眾路線的著名論斷，還要學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)行群眾路線所取得的豐功偉績(jī)以及不實(shí)行群眾路線的慘痛教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)為人民服務(wù)先進(jìn)歷史人物和身邊先進(jìn)的感人事跡，更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，更加積極的組織、參加支部開展的服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的各類主題實(shí)踐活動(dòng)，立足實(shí)際扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是廣大黨員干部弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、凝聚思想共識(shí)、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑，也是堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，找回共產(chǎn)黨員的初心，找回當(dāng)初入黨時(shí)的澎湃激情，從而牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)作為。
    (一)黨史、新中國(guó)史就是中國(guó)共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命的奮斗史。
    1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，中國(guó)一步步陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過28年的新民主主義革命，建立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制向社會(huì)主義制度的偉大飛躍。新中國(guó)成立之時(shí)，毛澤東豪邁地向全世界宣布：“占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來了。”“我們的民族將再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了，我們已經(jīng)站起來了?！?BR>    新中國(guó)成立后，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會(huì)主義革命，建立社會(huì)主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。社會(huì)主義制度建立后，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)，取得了巨大成績(jī)，初步形成了一個(gè)比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和工業(yè)體系，科學(xué)教育文化各項(xiàng)事業(yè)也取得了重大進(jìn)展，為后來的富起來強(qiáng)起來奠定了基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會(huì)之后，我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，使中國(guó)大踏步趕上時(shí)代。正如黨的十九大報(bào)告所指出的：改革開放以來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列，推動(dòng)我國(guó)國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
    歷史充分證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。一部中共黨史，就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，讓廣大黨員、干部通過加深對(duì)黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)更加知史愛黨、知史愛國(guó)，更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個(gè)這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我們能夠認(rèn)識(shí)到當(dāng)年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這條中國(guó)特色革命道路是多么艱辛;通過新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，可以讓我們明白中國(guó)特色社會(huì)主義的由來與發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    (二)重視黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)是開展黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    我們黨在黨內(nèi)教育中歷來十分重視黨史的學(xué)習(xí)。通過對(duì)黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，可以讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過來的;在深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真研究黨史的基礎(chǔ)上，對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作出科學(xué)總結(jié)和概括，統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識(shí)，既凝聚了全黨共識(shí)，保證了改革開放的正確方向，又匯聚全黨力量，為全面深化改革和順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)勁動(dòng)力。
    習(xí)近平指出：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因?yàn)闅v史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對(duì)土地革命前期中期黨內(nèi)發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解，就能深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的極端重要;如果對(duì)長(zhǎng)征途中發(fā)生的張國(guó)燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸，就能對(duì)為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認(rèn)知;通過我們黨大力倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決，可以深切感受到政策與策略確實(shí)是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據(jù)地的建立，可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識(shí)是多么重要;從老一輩革命家人生經(jīng)歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中，我們不難感受到信仰的力量，進(jìn)而理解什么才是真正的守初心、擔(dān)使命;反過來，黨史上某些歷史人物因理想信念動(dòng)搖、不遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等，最后走向革命的反面的教訓(xùn)，亦能給我們以深刻的警醒。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做政治上的明白人，首先應(yīng)做一個(gè)黨史、新中國(guó)史問題上的明白人，因此，應(yīng)當(dāng)努力把黨史、新中國(guó)史這門必修課修好。
    與老一輩共產(chǎn)黨人不同，今天絕大多數(shù)黨員干部都是新中國(guó)成立后出生，改革開放后成長(zhǎng)起來的，對(duì)于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉，有一個(gè)學(xué)習(xí)與了解的過程。因此，不但在這次主題教育中應(yīng)抓好學(xué)習(xí)，就是主題教育結(jié)束后也應(yīng)將黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為黨建的重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史持續(xù)抓下去，切實(shí)抓出成效。
    歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。
    近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。
    歷史是最好的教科書。“欲知大道，必先為史?！泵珴蓶|同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”習(xí)近平總書記深刻指出：“歷史是現(xiàn)實(shí)的根源，任何一個(gè)國(guó)家的今天都來自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來，才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個(gè)國(guó)家未來會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去?！彼麖?qiáng)調(diào)：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量?！秉h史、新中國(guó)史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長(zhǎng)歷程，鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強(qiáng)起來，創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的偉大智慧。作為新時(shí)代的黨員干部，只有學(xué)好黨史、新中國(guó)史這門必修課，才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)的重大意義、新中國(guó)70年發(fā)生了怎樣的變化、中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡是如何創(chuàng)造的、中國(guó)道路為什么好、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，才能弄清楚我們從哪來、往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
    學(xué)好黨史、新中國(guó)史要堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo)，做到知史愛黨、知史愛國(guó)。馬克思主義告訴我們，唯物史觀是“唯一科學(xué)的歷史觀”，是正確對(duì)待歷史的根本指針。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識(shí)和記述歷史，把歷史結(jié)論建立在翔實(shí)準(zhǔn)確的史料支撐和深入細(xì)致的研究分析的基礎(chǔ)之上?！秉h史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗史，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學(xué)好黨史、新中國(guó)史，就要深入了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。只有如此，才能深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)，才能深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史必然性，才能更好地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。
    學(xué)好黨史、新中國(guó)史要真學(xué)深學(xué)，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨員、干部學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，更關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史過程中必須樹立歷史思維，要看到歷史的連續(xù)性，避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無主義;本著擇其善者而從之、其不善者而鑒之的科學(xué)態(tài)度，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)、汲取歷史教訓(xùn)，運(yùn)用歷史智慧來分析當(dāng)前我們所面臨的一些問題。要培養(yǎng)歷史眼光，通過學(xué)史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國(guó)史學(xué)明白，才能弄清楚我們所處的歷史方位，從而更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮力前進(jìn)。要增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，始終牢記我們黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，明晰我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。作為黨員干部要牢記初心使命，不斷增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勇于攻堅(jiān)克難，為把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗。
    歷史是最好的老師，它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過的足跡，也給每一個(gè)國(guó)家未來的發(fā)展提供啟示。習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?！彼麖?qiáng)調(diào)：“要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?！碑?dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，廣大黨員干部要切實(shí)把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為必修課，通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神，勇?lián)鷼v史重任，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，保持黨員的先進(jìn)性與模范性是事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前途命運(yùn)的一項(xiàng)首要戰(zhàn)略任務(wù)。而加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育是是加強(qiáng)黨的建設(shè)的內(nèi)容和途徑，也是提高黨員素質(zhì)的根本且最有效措施。因此我們必須針對(duì)當(dāng)下黨員教育工作中存在的問題有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
    1、加強(qiáng)黨員理想信念教育，強(qiáng)黨性。
    崇高的革命理想是督促黨員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的思想支撐，只有擁有了這種革命信念才會(huì)有內(nèi)在的動(dòng)力。黨員只有在主觀意識(shí)上認(rèn)識(shí)到黨員教育建設(shè)對(duì)于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動(dòng)地去尋求改變，才會(huì)更加重視理論學(xué)習(xí)。思想是行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，在今后的黨員教育中要加強(qiáng)黨員思想的教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性與主觀能動(dòng)性。
    2、調(diào)整黨員教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，提素質(zhì)。
    要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展對(duì)黨員提出的新要求，根據(jù)黨的建設(shè)所面臨的歷史性課題，不斷充實(shí)調(diào)整和擴(kuò)展黨員教育的內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力求把體現(xiàn)時(shí)代精神的最新理論、最新知識(shí)及時(shí)吸收進(jìn)來，使得黨員教育內(nèi)容適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要。同時(shí)要針對(duì)黨員不同群體的特點(diǎn)和需求，合理確定教育內(nèi)容，不能千篇一律，對(duì)于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對(duì)性但全面地提升黨員同志的綜合素質(zhì)，切實(shí)地為黨的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。例如，對(duì)于在校生需要結(jié)合學(xué)校教育的內(nèi)容著重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育，將其與黨員教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓(xùn)有效融合。
    3、創(chuàng)新黨員教育形式，建強(qiáng)黨。
    黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進(jìn)行推廣。各黨組織可利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、聲像資料等手段，采取互教互學(xué)、場(chǎng)景模擬等教育形式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力，充實(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。黨員可通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)下載政治理論專題、時(shí)事熱點(diǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動(dòng)了群體的學(xué)習(xí)熱情。
    此外，還能夠通過問卷調(diào)查和走訪等形式，了解黨員的學(xué)習(xí)需求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)培訓(xùn)，大大提高教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。只有黨員群體堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)才會(huì)得到提高，只有黨員群體素質(zhì)提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn)，也才能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。
    “十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時(shí)，需要在今后長(zhǎng)久的工作中逐漸改進(jìn)和完善，同時(shí)需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時(shí)代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強(qiáng)教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強(qiáng)黨性、提素質(zhì)，圓強(qiáng)黨之夢(mèng)。
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生九十八周年了，我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個(gè)世紀(jì)里風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷，可以說是在一定程度上了解近百年中國(guó)的曲折歷史。
    說到黨史和新中國(guó)史，作為每一個(gè)中國(guó)人多多少少都是知道一些，但是在認(rèn)識(shí)程度或認(rèn)識(shí)角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人，在對(duì)黨史和新中國(guó)史的認(rèn)識(shí)上除了從理論上學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)之外，還停留在“文革”那個(gè)學(xué)生時(shí)期，只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭(zhēng)中發(fā)展過來的，在戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義取得了成功，遵義會(huì)議確立共產(chǎn)黨走向了正確道路。其實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生與發(fā)展，這一路與中國(guó)社會(huì)的變化與發(fā)展是緊密相連的。可以說，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)事求是的姿態(tài)面對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，我們國(guó)家的綜合實(shí)力也不可能發(fā)展到今天這么強(qiáng)大。
    中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要，是推翻“三座大山”建立新中國(guó)的必然需要。清王朝后期，國(guó)家制度的腐敗、科技的落后、帝國(guó)主義的侵略，廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動(dòng)蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級(jí)改革派，提出的“師夷長(zhǎng)技以制夷”——學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)以應(yīng)對(duì)西方帝國(guó)主義侵略的主張，對(duì)內(nèi)則提出振奮民氣，興利除弊的改革設(shè)想，還是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，以曾國(guó)藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學(xué)”、“制洋器”，以“自強(qiáng)”“求?！睘榭谔?hào)改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上進(jìn)行的社會(huì)變革?？涤袨?、梁?jiǎn)⒊热酥鲝堃杂?guó)為標(biāo)準(zhǔn)，仿效法、日、俄，在中國(guó)實(shí)行君主立憲制，同樣是在沒有動(dòng)搖封建王朝制度基礎(chǔ)上進(jìn)行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，通過武裝革命的手段，推翻了清王朝的專制統(tǒng)治。但辛亥革命并沒有一個(gè)完整而徹底的反帝反封建的政治綱領(lǐng)，沒有形成一個(gè)能夠順利地領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的堅(jiān)強(qiáng)有力的革命政黨，最終革命的果實(shí)落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國(guó)的社會(huì)仍處在封建官僚與帝國(guó)主義的欺壓之下，人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。
    事實(shí)上，中國(guó)需要的是能代表廣大人民利益的無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政黨，陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的開始，而且傳播了思想解放和啟蒙運(yùn)動(dòng)，把馬克思主義思想引進(jìn)中國(guó)開辟道路，特別是俄國(guó)十月社會(huì)主義革命取得偉大勝利的先進(jìn)理念和思想傳播到了中國(guó)，同樣的，李大釗介紹和講評(píng)十月革命，解讀馬克思主義的學(xué)說，救國(guó)救民、以改造社會(huì)為己任，積極探索拯救中國(guó)的道路也受到民眾的相應(yīng)和擁護(hù)。共產(chǎn)黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學(xué)生游行，到武裝起義、建立紅色根據(jù)地、打土豪分田地等一系列運(yùn)動(dòng)都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，彰顯出無產(chǎn)階級(jí)政黨的革命徹底性。
    當(dāng)然，中國(guó)共產(chǎn)黨的革命道路從來就不是一帆風(fēng)順的。南昌起義打響了中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收卻取得勝利，創(chuàng)建了紅色根據(jù)地，軍民平等、同甘共苦，消滅中國(guó)歷史上的剝削制度，走出了一條與中國(guó)國(guó)情相適合成功道路。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在不斷地糾正自己錯(cuò)誤的過程中發(fā)展壯大起來的，同樣，中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)也是在不斷地糾正自己錯(cuò)誤中提速發(fā)展的，鄧小平倡導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，也是走與中國(guó)國(guó)情相適合道路，把十年動(dòng)亂摧垮的國(guó)民經(jīng)濟(jì)奪了回來，向國(guó)強(qiáng)民富前進(jìn)。
    “摸著石頭過河”，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路從來沒有先例，都是在不斷地探索中前進(jìn)，在不斷地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)處中思考。中國(guó)共產(chǎn)黨敢于面對(duì)現(xiàn)狀，在發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題從不護(hù)短，目前，中國(guó)共產(chǎn)黨工作中的改革開放進(jìn)一步增加了透明度，讓廣大市民來監(jiān)督，來參與，有錯(cuò)必究，知錯(cuò)必改。
    通過學(xué)習(xí)我們黨100年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立了不朽的功勛，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史使我們明白，我們當(dāng)前的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨、努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在當(dāng)今社會(huì)，一起都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)該肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任，這就要求我們有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持、認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)，最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
    1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國(guó)在新時(shí)代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國(guó)史中獲悉，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
    近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，更加自覺地用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國(guó)史，以史為鏡，主動(dòng)明初心記使命，扛責(zé)任。
    通過學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信仰，因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，真抓實(shí)干，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題，把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制，切實(shí)抓出成效。
    通過學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé)，讓初心在行動(dòng)中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命，堅(jiān)持百姓需求在哪里，基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
    學(xué)黨史新中國(guó)史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅(jiān)持奮斗奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);通過回顧黨史、新中國(guó)史，讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過來的，從而凝聚全黨共識(shí)，匯聚全黨力量，為順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇九
    近日來，按照黨委《關(guān)于在xx教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》安排，我集中精力，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作，進(jìn)一步了解了黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解了中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。
    通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì);進(jìn)一步深刻到認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。從而進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    這98年來，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國(guó)之路，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭(zhēng)鍛煉成長(zhǎng)起來的黨，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，走出困境，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，因此中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
    現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)變化和發(fā)展，不斷改變治國(guó)的方針策略，這是求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此，我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。
    學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。
    學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
    新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年，共產(chǎn)黨及全國(guó)人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，以更加優(yōu)異的成績(jī)來慶祝黨的98歲生日，98載艱苦卓絕，98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨正走在新世紀(jì)的征途上，她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國(guó)將一天比一天強(qiáng)大，一天比一天繁榮。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十
    建黨100周年一般是指慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    七月一日上午，我懷著無比激動(dòng)的心情觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)直播。習(xí)總書記的講話激情澎湃，振奮人心，全面總結(jié)我黨篳路藍(lán)縷、披荊斬棘的百年光輝歷程，同時(shí)向全黨全國(guó)全社會(huì)發(fā)出了在更高起點(diǎn)上推進(jìn)改革開放，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的進(jìn)軍號(hào)令!聽完習(xí)總書記的講話，我個(gè)人備受鼓舞、倍感振奮，深感幸福，并由衷的為能見證和參與這一中國(guó)共產(chǎn)黨重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)盛會(huì)而自豪。
    習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，在百年光輝歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利，在偉大實(shí)踐中培育形成了偉大革命精神。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民浴血奮斗，建立了新中國(guó)、開啟了新紀(jì)元，開創(chuàng)了改革開放偉大局面，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，孕育形成了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神。在各個(gè)歷史時(shí)期，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都深深影響和教育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人，是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的文化基礎(chǔ)。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義普遍真理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的光輝典范，是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的重要思想指引?？v觀中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程，在革命、建設(shè)、改革開放及社會(huì)主義新時(shí)代孕育出的革命精神，不僅吸取和內(nèi)化了生成環(huán)境的特殊稟賦，也展現(xiàn)了黨在不同時(shí)空條件下偉大實(shí)踐的精神風(fēng)貌。
    在百年革命歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨人具有堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)信不管前進(jìn)路上遇到多少艱難困苦，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，必定能夠戰(zhàn)勝困難。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利，依靠的是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、實(shí)事求是的務(wù)實(shí)作風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的時(shí)代價(jià)值，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真做好本職工作，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力！
    7月1日上午8時(shí)，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話，習(xí)近平總書記的重要講話是百年大黨堅(jiān)守初心使命、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的偉大政治宣言，是一篇新時(shí)代馬克思主義中國(guó)化的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為一名基層黨員，聽了習(xí)近平總書記的重要講話令人振奮、備受鼓舞，主要有五個(gè)感悟：
    一、把學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，準(zhǔn)確把握其中的重大意義和深刻內(nèi)涵，切實(shí)把貫徹落實(shí)總書記重要講話精神煥發(fā)出的強(qiáng)大動(dòng)力轉(zhuǎn)化為做好自身工作的實(shí)際行動(dòng)。
    二、要以更高的政治站位，繼承和弘揚(yáng)偉大建黨精神。要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于黨的百年奮斗主題、光輝歷程和偉大成就的重要論述以及關(guān)于偉大建黨精神、關(guān)于“九個(gè)必須”的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于全面建成小康社會(huì)的莊嚴(yán)宣告，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來。
    三、要以更強(qiáng)的思想自覺，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹走深走實(shí)。要把學(xué)習(xí)總書記“七一”重要講話精神作為當(dāng)前理論武裝工作的重中之重，作為黨史學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    四、要以更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，牢牢把握基層工作價(jià)值取向。要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“江山就是人民、人民就是江山”的重要論述，把人民對(duì)美好生活的向往作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，做到人民有所呼、服務(wù)有所應(yīng)。要繼續(xù)學(xué)好弄懂黨史學(xué)習(xí)教育和為群眾服務(wù)工作，做細(xì)做實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”工作，不斷提升服務(wù)效率，助推解決群眾急難愁盼問題。
    五、要以更實(shí)的工作舉措，助力推動(dòng)園區(qū)發(fā)展建設(shè)。要緊緊圍繞縣委決策部署，找準(zhǔn)園區(qū)發(fā)展工作切入點(diǎn)，把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神與發(fā)揮園區(qū)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、工作優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落細(xì)，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際成效，為推動(dòng)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展作出自己貢獻(xiàn)。
    我們是祖國(guó)的未來和期望，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)和鼓勵(lì)下勇敢的擔(dān)當(dāng)，以更強(qiáng)的歷史責(zé)任感和使命感，不負(fù)黨對(duì)我們年輕人的無限厚望，讓青春與黨同行!
    開展當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育，不僅要在思想上受洗禮，更要在行動(dòng)上見真章，把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    一方面要不斷提升政治領(lǐng)悟力。黨員干部開展工作，要善于從當(dāng)時(shí)中汲取政治養(yǎng)分，善于登高望遠(yuǎn)，善于站位全局看待中央和省委、市委、縣委安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面準(zhǔn)確理解和把握黨中央的大政方針、省委決策部署和市委縣委工作安排，善于在千頭萬緒、紛繁復(fù)雜中觀大勢(shì)、顧大局、算大賬，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，做到時(shí)刻關(guān)注中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，哪些事情是中央和省委、市委緊盯不放的，真正把黨的要求領(lǐng)會(huì)好、領(lǐng)悟透，并結(jié)合實(shí)際研究深、謀劃實(shí)。
    另一方面，要不斷提高政治執(zhí)行力。1947年，黨中央作出劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的戰(zhàn)略部署，這距離1932年10月紅四方面軍被迫撤出鄂豫皖革命根據(jù)地已經(jīng)整整過去了15年，面對(duì)重兵圍堵的困境，當(dāng)時(shí)有一些同志對(duì)重建大別山革命根據(jù)地的戰(zhàn)略意義認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)斗爭(zhēng)能否堅(jiān)持下去表示懷疑，為此在光山召開了王大灣會(huì)議，統(tǒng)一思想行動(dòng)，整治紀(jì)律作風(fēng)，使部隊(duì)以嶄新的面貌扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局、打開新局，這就是政治執(zhí)行力的生動(dòng)教材。
    回到今天，我們之所以能夠打好新冠肺炎疫情防控這場(chǎng)硬仗，如期完成新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，很重要的一條，就是廣大黨員干部堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，堅(jiān)決聽從黨中央統(tǒng)一指揮，以高度的政治自覺擔(dān)負(fù)“兩個(gè)維護(hù)”重大責(zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行能力狠抓落實(shí)。作為基層黨員干部，我們要切實(shí)把講政治的要求從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)，經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表中央精神主動(dòng)調(diào)整、校準(zhǔn)、糾偏，切實(shí)做到中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、中央禁止的堅(jiān)決不做，以自身實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)推動(dòng)黨中央和上級(jí)各項(xiàng)重大部署落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。
    百年征程波瀾壯闊，初心使命歷久彌堅(jiān)。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以強(qiáng)烈的政治自覺、務(wù)實(shí)的作風(fēng)舉措，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量，持續(xù)營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，為譜寫新時(shí)代x奮勇爭(zhēng)先出彩添彩絢麗篇章而努力奮斗，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。
    回望我們黨的百年歷程，之所以能夠從容越過急流險(xiǎn)灘、穿過驚濤駭浪，積聚千里奔涌、萬壑歸流的洪荒偉力，就在于無論風(fēng)雨滿天還是荊棘遍地，都能始終把信仰信念信心當(dāng)作政治靈魂和精神支柱，從未因困難挫折而有絲毫動(dòng)搖，從未因時(shí)代變遷而有絲毫削弱。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范。他們把信仰看得比命還重，把信念看得比天還大，“雖九死其猶未悔”。學(xué)史增信就是要通過學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)歷史自覺，保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。作為基層黨員干部，我們要善于從一個(gè)個(gè)光輝典型、一項(xiàng)項(xiàng)歷史奇跡中，感受信仰之光、精神之鈣、力量之源，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰信念信心，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記、黨中央重大決策部署上來，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，真正做到學(xué)當(dāng)時(shí)、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
    七月一日上午，我懷著無比激動(dòng)的心情觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)直播。習(xí)總書記的講話激情澎湃，振奮人心，全面總結(jié)我黨篳路藍(lán)縷、披荊斬棘的百年光輝歷程，同時(shí)向全黨全國(guó)全社會(huì)發(fā)出了在更高起點(diǎn)上推進(jìn)改革開放，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的進(jìn)軍號(hào)令!聽完習(xí)總書記的講話，我個(gè)人備受鼓舞、倍感振奮，深感幸福，并由衷的為能見證和參與這一中國(guó)共產(chǎn)黨重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)盛會(huì)而自豪。
    習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，在百年光輝歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利，在偉大實(shí)踐中培育形成了偉大革命精神。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民浴血奮斗，建立了新中國(guó)、開啟了新紀(jì)元，開創(chuàng)了改革開放偉大局面，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，孕育形成了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神。在各個(gè)歷史時(shí)期，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都深深影響和教育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人，是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的文化基礎(chǔ)。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義普遍真理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的光輝典范，是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的重要思想指引?？v觀中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程，在革命、建設(shè)、改革開放及社會(huì)主義新時(shí)代孕育出的革命精神，不僅吸取和內(nèi)化了生成環(huán)境的特殊稟賦，也展現(xiàn)了黨在不同時(shí)空條件下偉大實(shí)踐的精神風(fēng)貌。
    在百年革命歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨人具有堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)信不管前進(jìn)路上遇到多少艱難困苦，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，必定能夠戰(zhàn)勝困難。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利，依靠的是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、實(shí)事求是的務(wù)實(shí)作風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的時(shí)代價(jià)值，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真做好本職工作，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力！
    習(xí)近平總書記多次講過一個(gè)故事，紅軍過草地時(shí)，伙夫每天早上一起來，不是問有沒有米煮飯，而是問向南走還是向北走，用以告誡我們政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題?；仡欬h的歷史，1935年6月，紅一、紅四方面軍會(huì)師后，中央政治局從抗戰(zhàn)形勢(shì)的變化和革命發(fā)展前景出發(fā)，決定集中主力向北進(jìn)攻，然而張國(guó)燾卻固執(zhí)南下，另立中央，公然走向分裂黨和紅軍的錯(cuò)誤道路。北上南下不僅僅是行軍路線之爭(zhēng)，更是政治方向的選擇。實(shí)踐證明，南下沒有出路，堅(jiān)持北上建立根據(jù)地，進(jìn)而建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，才是拯救中華民族希望之路。所以說，我們一定要不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，不斷深化對(duì)歷史規(guī)律和時(shí)代大事的科學(xué)認(rèn)識(shí)，不斷提升對(duì)國(guó)情和形勢(shì)的準(zhǔn)確把握，努力做到在任何情況下都頭腦清醒、眼睛雪亮。作為基層黨員干部，我們不僅要了解仰慕革命前輩在思想、道德境界上所達(dá)到的高度，更要升華道德認(rèn)知、強(qiáng)化道德自律、砥礪道德實(shí)踐，做到心中有黨明大德、心中有民守公德、心中有戒嚴(yán)私德，不斷樹牢對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格、為民服務(wù)的根本宗旨、清正廉潔的底線意識(shí)，做新時(shí)代不忘初心牢記使命的合格共產(chǎn)黨員。
    “欲知大道，必先為史。”當(dāng)時(shí)寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當(dāng)下，照亮的是未來，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營(yíng)養(yǎng)和前行的動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出，我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。作為基層黨員干部，我們要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    習(xí)近平總書記指出，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書，是中國(guó)近現(xiàn)代以來最為可歌可泣的篇章。紅色基因，是中國(guó)共產(chǎn)黨人特有的精神食糧，它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中，書寫著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進(jìn)的壯志豪情，是我們黨寶貴的精神財(cái)富。在慶祝黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，縣委舉辦這期讀書班，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。通過幾天的緊張學(xué)習(xí)，一是更加深刻領(lǐng)會(huì)了百年黨史的思想偉力和實(shí)踐偉力，切實(shí)感悟到黨的全部歷史，就是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史；二是從黨的百年奮斗歷程和偉大成就中，汲取了奮進(jìn)新征程的智慧和力量，進(jìn)一步堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心；三是通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了工作境界，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，錘煉了實(shí)干作風(fēng)。
    下面，我就學(xué)好黨史、用好黨史，結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
    當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，按照縣委統(tǒng)一部署和具體要求，我積極主動(dòng)參加學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真接受黨課輔導(dǎo)，深入開展專題學(xué)習(xí)，廣泛進(jìn)行研討交流，通過重溫當(dāng)時(shí)、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí)、提升了政治站位、強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。作為一名基層黨員干部，我將以此次學(xué)習(xí)教育為引領(lǐng)，全面提升自身政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不斷深化學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的積極性和自覺性，從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷，汲取指引前行的智慧和力量，以更好的精神面貌為“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展作出個(gè)人積極貢獻(xiàn)。下面，結(jié)合近期學(xué)習(xí)教育中的所思所悟，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，作如下交流發(fā)言，不妥之處還請(qǐng)同志們批評(píng)指正。概括起來，就是做到“四堅(jiān)持四持續(xù)”：
    回望我們黨的百年歷程，之所以能夠從容越過急流險(xiǎn)灘、穿過驚濤駭浪，積聚千里奔涌、萬壑歸流的洪荒偉力，就在于無論風(fēng)雨滿天還是荊棘遍地，都能始終把信仰信念信心當(dāng)作政治靈魂和精神支柱，從未因困難挫折而有絲毫動(dòng)搖，從未因時(shí)代變遷而有絲毫削弱。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范。他們把信仰看得比命還重，把信念看得比天還大，“雖九死其猶未悔”。學(xué)史增信就是要通過學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)歷史自覺，保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。作為基層黨員干部，我們要善于從一個(gè)個(gè)光輝典型、一項(xiàng)項(xiàng)歷史奇跡中，感受信仰之光、精神之鈣、力量之源，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰信念信心，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記、黨中央重大決策部署上來，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，真正做到學(xué)當(dāng)時(shí)、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十一
    為貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中共江陰市教育局委員會(huì)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合慶祝新中國(guó)成立70周年，圍繞學(xué)校教育教學(xué)及管理工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，制定實(shí)施方案。
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。
    要全面貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，樹立“發(fā)展”思維，強(qiáng)化攻堅(jiān)意識(shí)，埋頭苦干實(shí)干，將力戒形式主義、官僚主義為重要內(nèi)容，以校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)對(duì)象，全校黨員參加，著力實(shí)現(xiàn)“五深入五確?！蹦繕?biāo)：
    一是深入推進(jìn)解放思想，確保理論學(xué)習(xí)有收獲。
    二是深入錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，確保思想政治受洗禮。
    三是深入落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，確保干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。
    四是深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保為師生服務(wù)解難題。
    五是深入涵養(yǎng)政治生態(tài)，確保清正廉潔作表率。
    二、時(shí)間安排。
    從2019年9月開始至2019年11月底基本結(jié)束。
    三、方法步驟。
    突出學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重要任務(wù)，并將其貫穿主題教育的全過程。
    (一)突出學(xué)深悟透，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。
    通過學(xué)原著悟原理，著力推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
    1.原原本本學(xué)。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以自學(xué)為主。
    2.集中交流學(xué)。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，各支部通過理論學(xué)習(xí)型小組和讀書會(huì)等形式集中學(xué)習(xí)、交流。
    3.對(duì)照先進(jìn)學(xué)。在全校組織開展“三學(xué)”活動(dòng)，即領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)“周恩來精神”重在講政治、作表率，中層干部學(xué)趙亞夫重在講實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)，廣大黨員學(xué)王繼才重在講奉獻(xiàn)、有作為。
    4.聯(lián)系自身學(xué)。開展重讀入黨志愿、重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，黨員亮身份、服務(wù)亮承諾、工作亮標(biāo)準(zhǔn)、擔(dān)當(dāng)亮作為的“四重四亮”活動(dòng)，推動(dòng)黨員“覓初心、悟初心、守初心;明使命、擔(dān)使命、踐使命”。
    (二)突出求真務(wù)實(shí)，深入開展調(diào)查研究。
    堅(jiān)持問題導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作，推動(dòng)黨員干部深入基層、了解民意、掌握實(shí)情，拿出實(shí)招硬招，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
    1.開展尋訪調(diào)研。開展“紅色基因?qū)ぴL”活動(dòng)。
    2.上好專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，結(jié)合新中國(guó)成立70周年活動(dòng)，上好專題黨課。
    (三)突出對(duì)表對(duì)標(biāo)，嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題。
    對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命、對(duì)照崗位職責(zé)等“四個(gè)對(duì)照”要求，查擺自身不足，深刻檢視剖析。
    1.廣泛聽取意見。通過座談交流、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等形式，廣泛開展“三聽兩問”(聽服務(wù)對(duì)象、聽基層黨員、聽?zhēng)熒庖?，問領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題，問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議)活動(dòng)。
    2.認(rèn)真檢視反思。黨員干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際，實(shí)事求是檢視自身不足，自覺對(duì)標(biāo)，把問題找準(zhǔn)找實(shí)找深。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要逐條列出問題，并明確整改措施。
    (四)突出動(dòng)真碰硬，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。
    堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)檢視出來的問題等，列出清單，逐項(xiàng)整改。
    1.抓實(shí)整改措施。針對(duì)檢視出來的突出問題，拿出整改舉措，列出整改時(shí)間進(jìn)度表，逐項(xiàng)抓實(shí)整改。
    2.召開專題民主生活會(huì)。針對(duì)檢視反思的問題，結(jié)合整改落實(shí)情況，高質(zhì)量召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，通過紅臉出汗，達(dá)到增強(qiáng)黨性、凝聚共識(shí)的目的。
    3.實(shí)施黨員先鋒行動(dòng)。實(shí)施“暨陽紅”高質(zhì)量發(fā)展先鋒行動(dòng)，推動(dòng)廣大黨員投身教育教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上有作為、當(dāng)先鋒。深化黨員聯(lián)系戶制度，通過黨員先鋒崗、黨員突擊隊(duì)、黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡職，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。扎實(shí)開展主題黨日活動(dòng)，縱深推進(jìn)“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為社區(qū)群眾至少辦一件實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心抓好落實(shí)，確保有力有序開展，取得實(shí)實(shí)在在成效。
    (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    學(xué)校主題教育在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，成立學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨委書記任組長(zhǎng)，履行第一責(zé)任人職責(zé);副書記任副組長(zhǎng)，履行直接責(zé)任人職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員按“一崗雙責(zé)”要求履行分管范圍內(nèi)的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，由學(xué)校黨委組織委員擔(dān)任。各黨支部書記履行黨支部抓落實(shí)的職責(zé)，按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的要求，精心組織落實(shí)，確保全校主題教育有力有序開展。
    (二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
    在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)開設(shè)“不忘初心、牢記使命”主題教育專欄，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍;充分利用學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，全方位宣傳報(bào)道學(xué)校各黨小組學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)交流體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)做法等，及時(shí)反映主題教育進(jìn)展成效。
    (三)堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。
    堅(jiān)持把開展主題教育同進(jìn)一步深化思想解放、落實(shí)作風(fēng)整改、推動(dòng)各項(xiàng)工作等有機(jī)結(jié)合起來，不斷鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成果，確保兩手抓兩促進(jìn)。
    (四)嚴(yán)格督導(dǎo)問責(zé)。
    堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，什么問題突出，就解決什么問題，堅(jiān)決摒棄弄虛作假走過場(chǎng)，堅(jiān)決防止形式主義。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組通過定期抽查、派員參加黨支部活動(dòng)、個(gè)別訪談等方式，了解各黨支部開展主題教育情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十二
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)人廉潔自律不過關(guān)，做人就沒有骨氣。要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。”告誡廣大黨員干部要守住廉潔自律這個(gè)關(guān)口。作為一名黨員干部，要認(rèn)真全面查找自己在廉潔自律方面存在的差距，進(jìn)一步強(qiáng)化自我修煉、謹(jǐn)言慎行、慎獨(dú)慎微、慎始慎終，在廉潔自律上作表率。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，行動(dòng)是思想的詮釋。只有在思想上筑牢拒腐防變的防線，建立起抵制腐敗的“防火墻”，行動(dòng)上才能緊跟步伐、把得住進(jìn)退。作為黨員干部，必須始終堅(jiān)持把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業(yè)操守來秉持，作為一種工作能力來培養(yǎng)。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，提高自我約束能力，強(qiáng)化自我警省能力，以自律的態(tài)度、平靜的心態(tài)、簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，在思想上筑起一道道拒腐防變的“防火墻”。
    沒有規(guī)矩不成方圓。黨規(guī)黨紀(jì)是每名黨員的行為準(zhǔn)則。黨的十八大以來，黨規(guī)黨紀(jì)不斷完善，特別是紀(jì)律規(guī)矩更為明晰。作為黨員干部，要加強(qiáng)以黨章為核心的黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)，在內(nèi)心深處樹立黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，時(shí)刻自警自省、自律自勵(lì)，堅(jiān)守清正廉潔的從政底線。只有守住作人、做事、用權(quán)、交友的底線，才能守住政治責(zé)任，守住政治生命線，守住正確的人生觀價(jià)值觀。只有給自己的言行拉起一條“警戒線”，無論何時(shí)何地，無論遇到什么情況，才能有自信、有底氣、敢擔(dān)當(dāng)、善作為，經(jīng)得起各種考驗(yàn)。
    向盤”
    “立黨為公、執(zhí)政為民”的奉獻(xiàn)精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是馬克思主義政黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，它所彰顯的“人民立場(chǎng)”是我們黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。作為一名黨員干部，要始終牢記權(quán)力是黨和人民賦予的，理應(yīng)正確行使，依法行使，謹(jǐn)慎行使。不能越權(quán)行事，不能擅權(quán)獨(dú)大，更不許專權(quán)懶政。黨員干部只有正確把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，把好權(quán)力的“方向盤”，沿著正確道路前行，才能吃苦在前，享受在后，守住廉潔自律底線，干出經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十三
    那天，期末考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲期望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同，這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)?？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個(gè)空殼在路上行走。
    到家以后，父親看見我這個(gè)樣貌，已知七七八八了。勸慰我?guī)拙涞?，但是他沒有說什么，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我必須會(huì)平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字！
    班組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)班組都是企業(yè)的基本單元，作為班組長(zhǎng)應(yīng)該是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的指揮者，那么，他如何才能更好地領(lǐng)導(dǎo)班組職工明確安全工作方向？如何才能抓好安全機(jī)制的落實(shí)，強(qiáng)化作業(yè)過程控制？如何才能保證作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，不斷促進(jìn)班組自控？以下結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)談點(diǎn)體會(huì)，以拋磚引玉：
    班組長(zhǎng)在安全管理中的底氣從何而來？是聲高？是色厲？我認(rèn)為都不是的。職工對(duì)班組長(zhǎng)的尊敬不在于表面的服從，而在于對(duì)班組長(zhǎng)真正的內(nèi)心信任和業(yè)務(wù)能力景仰。具體聯(lián)系到機(jī)務(wù)乘務(wù)員，他們吃的就是“閘把子”這碗飯，自然對(duì)列車操縱技術(shù)業(yè)務(wù)精湛和以身作則的指導(dǎo)司機(jī)（即班組長(zhǎng)）才會(huì)心服口服。因此，我在日常行車工作中，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身列車精細(xì)化操縱業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)為首要任務(wù)關(guān)鍵來抓，以提高自身綜合素質(zhì)起到示范引領(lǐng)的作用。
    記得有一次在添乘機(jī)車工作中，遇非正常情況行車時(shí)，司機(jī)和學(xué)習(xí)司機(jī)急忙從乘務(wù)包里掏出《機(jī)車乘務(wù)員非正常行車辦法》查閱起來。我在旁邊及時(shí)提醒他們“該條行車辦法在第26頁……”事后，他們非常驚奇地問我：孫隊(duì)長(zhǎng)，你怎么知道得那么清楚？我微笑著對(duì)他們說：“對(duì)于那本《機(jī)車乘務(wù)員非正常行車辦法》，我要求自己必須至少每星期過一遍，記一遍，可以說已經(jīng)‘熟透’了……”從那一后，明顯感覺到他們目光中更多了一份對(duì)我的認(rèn)同和肯定，并且在我言傳身教下，在車隊(duì)中，高度重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)理念也越來越深入人心。
    所以，我認(rèn)為，班組長(zhǎng)首先在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上切實(shí)做到“技為第一，底氣十足”，才能使車隊(duì)人員對(duì)班組管理者切實(shí)“心服口服”，才能為班組安全管理上的雷厲風(fēng)行和果斷有力打下了良好基礎(chǔ)。
    確保行車安全是車隊(duì)所有管理工作的出發(fā)點(diǎn)，也是最終目標(biāo)是落腳點(diǎn)，而機(jī)務(wù)行車安全管理面臨著點(diǎn)多線長(zhǎng)、人員分散等考驗(yàn)。結(jié)合長(zhǎng)期的車隊(duì)安全管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，我認(rèn)為，做為車隊(duì)的領(lǐng)頭人，憂患意識(shí)就是“安全第一”思想在指導(dǎo)司機(jī)身上的具體表現(xiàn)。因?yàn)橹笇?dǎo)司機(jī)只有始終樹立牢固安全憂患意識(shí)，才能始終保持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的敏銳性，才能始終保持安全清醒，從而做到對(duì)作業(yè)中容易發(fā)生問題的關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵人員、關(guān)鍵設(shè)備、天氣等行車關(guān)鍵點(diǎn)心中有數(shù)，才能指導(dǎo)班組職工有效地把規(guī)章制度及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，把違章違紀(jì)的發(fā)生頻率降低到最低限度。
    記得有一次，我在哈密退乘時(shí)，從行車計(jì)劃表上發(fā)現(xiàn)本隊(duì)的一名司機(jī)正要出勤，而他所用的機(jī)車是一種新型電器布局的內(nèi)燃機(jī)車。考慮到該司機(jī)可能對(duì)該電器布局不熟，我當(dāng)場(chǎng)上車，利用不到5分的時(shí)間指導(dǎo)他們對(duì)該型機(jī)車的電器布局進(jìn)行了學(xué)習(xí)。后來，該司機(jī)開車4小時(shí)后打來電話，他在電話中高興地告訴我說：幸運(yùn)虧今天那寶貴的5分鐘！原來，列車運(yùn)行至大上坡后突然因瞬間接地而卸載，只有迅速恢復(fù)了卸載繼電器才能避免發(fā)生列車途停事故的發(fā)生。但他們對(duì)該新型機(jī)車的電器布局不熟，怎么也找不到，就在眼看列車途停，他們急得在電氣間里滿頭大汗時(shí)，司機(jī)突然想起出勤時(shí)我對(duì)他們的指導(dǎo)，于是迅速定位和消除了故障處所……類似這樣的例子還很多，總之我認(rèn)為，思想是一切工作的先導(dǎo)，做為行車安全的最后把關(guān)者，指導(dǎo)司機(jī)如果沒有了憂患之心，“安全第一”就只能是一名空話。
    機(jī)車乘務(wù)員的作業(yè)環(huán)境是苦、累的典型，要在這個(gè)崗位留住人，干好活，不能僅靠乘務(wù)員的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，還要從乘務(wù)員的身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事下功夫，及時(shí)的掌握乘務(wù)員的基本信息、性格、脾氣、喜好、特點(diǎn)、家庭成員、家庭收入等情況。根據(jù)乘務(wù)員的基本信息利用學(xué)習(xí)會(huì)、添乘、值班時(shí)間開展日常的談心，幫助乘務(wù)員理順情緒、解開心結(jié)。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十四
    “四大歷史教育”是指研究中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史和社會(huì)主義發(fā)展的歷史總的來說，這是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀振興、為世界謀和諧的實(shí)踐史。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是四個(gè)歷史”主線。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    歷史也是一位智者，同歷史對(duì)話，我們能夠更好認(rèn)識(shí)過去、把握當(dāng)下、面向未來。重視學(xué)習(xí)歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒和運(yùn)用，總是從中獲取智慧、認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握方向。
    歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。今天，我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對(duì)我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)具有重要意義。
    汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，把握發(fā)展規(guī)律?！八氖贰敝蟹e累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在的青年黨員普遍學(xué)歷高、文化素質(zhì)好，但涉世未深，磨煉不足，缺乏經(jīng)驗(yàn)，容易產(chǎn)生“世人皆睡，唯我獨(dú)醒”的錯(cuò)覺，以及輕視歷史經(jīng)驗(yàn)的傾向。學(xué)習(xí)“四史”，有利于彌補(bǔ)這些短板弱項(xiàng)。廣大青年可以從“四史”中學(xué)到許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，從“四史”中汲取無窮的智慧，獲取繼續(xù)前行的強(qiáng)大力量。
    掌握歷史脈絡(luò)，感悟成功不易。學(xué)習(xí)“四史”，首先要了解“四史”的來龍去脈。黨史是一部中國(guó)共產(chǎn)黨從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向新的勝利的偉大斗爭(zhēng)史。新中國(guó)史是一部中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍史。
    改革開放史是一部中國(guó)人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍史。社會(huì)主義發(fā)展史是一部中國(guó)特色社會(huì)主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍史。通過學(xué)習(xí)“四史”，我們要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定不移貫徹黨的理論和路線方針政策。
    堅(jiān)持歷史擔(dān)當(dāng)，做到知行合一。學(xué)習(xí)“四史”，最終要落在實(shí)踐中來。通過學(xué)習(xí)“四史”，廣大青年要認(rèn)識(shí)到這一代人的歷史使命。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天，這一代青年人的長(zhǎng)征，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。青年一代必將大有可為，也必將大有作為，這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。廣大青年要用青春之肩負(fù)起該負(fù)的責(zé)任，做好該做的事情，把本職工作責(zé)任擔(dān)起來，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    開展“四史”學(xué)習(xí)教育，是市委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要舉措。各級(jí)黨組織要切實(shí)提高政治站位，深入貫徹落實(shí)市委決策部署，按照x黨組《關(guān)于深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求，精心組織、周密部署、嚴(yán)格要求，不折不扣把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
    一要深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)，是落實(shí)總書記“把‘不忘初心、牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措，必須嚴(yán)格按照市委、區(qū)委、市院部署，結(jié)合本院實(shí)際，迅速行動(dòng)起來，抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。
    二要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的基本要求。黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史各有特色，又交叉重疊，是一個(gè)整體性的歷史呈現(xiàn)，要結(jié)合長(zhǎng)寧發(fā)展史和檢察發(fā)展史開展學(xué)習(xí);要切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好“兩個(gè)提升”“一院一品”、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等工作的實(shí)際動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果;要繼續(xù)依托“創(chuàng)新理論武裝”“重溫長(zhǎng)征歷史”等平臺(tái)，探索更加靈活多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育形式。
    三要切實(shí)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任落實(shí)。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)，強(qiáng)化銜接、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，形成常態(tài)溝通機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。各部門、各支部要高度重視，充分利用雙周學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等途徑把“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育工作中，著力提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量，確保各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。
    要緊密結(jié)合xx工作實(shí)際，提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。要以學(xué)明志，教育引導(dǎo)黨員、干部從歷史發(fā)展的脈絡(luò)中，更好地把握規(guī)律，進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守初心、踐行使命，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。要以學(xué)增能，把我們黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)貫穿到xxx工作中，切實(shí)增強(qiáng)xx的本領(lǐng)和才干。要以學(xué)促干，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、激發(fā)工作熱情，全心全意為退役軍人服務(wù)，不斷推進(jìn)xx工作取得新成效。
    習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年座談會(huì)上講到：我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭(zhēng)不會(huì)少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    搭建“四史”學(xué)xxx臺(tái)，量身定制“三清單”
    xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)xxx臺(tái),推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國(guó)出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請(qǐng)黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號(hào)上面向基層推送空中微黨課、微測(cè)試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級(jí)紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
    創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日常活動(dòng)。
    xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會(huì)一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動(dòng)場(chǎng)所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動(dòng)兩個(gè)專場(chǎng)活動(dòng)。
    “七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭(zhēng)先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動(dòng)靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)涵。
    xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動(dòng)，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動(dòng)交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
    聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
    “少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志。”團(tuán)員青年是國(guó)家未來的希望，是社會(huì)進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。通過邀請(qǐng)鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國(guó)、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國(guó)主義情懷。
    鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)的介紹和發(fā)布，號(hào)召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動(dòng)下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
    為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場(chǎng)。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會(huì)用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。
    同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動(dòng)，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會(huì)治理創(chuàng)新、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨建引領(lǐng)下的社會(huì)治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
    開展“四史”學(xué)習(xí)教育，是市委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要舉措。各級(jí)黨組織要切實(shí)提高政治站位，深入貫徹落實(shí)市委決策部署，按照x黨組《關(guān)于深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求，精心組織、周密部署、嚴(yán)格要求，不折不扣把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
    一要深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)，是落實(shí)總書記“把‘不忘初心、牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措，必須嚴(yán)格按照市委、區(qū)委、市院部署，結(jié)合本院實(shí)際，迅速行動(dòng)起來，抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。
    二要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的基本要求。黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史各有特色，又交叉重疊，是一個(gè)整體性的歷史呈現(xiàn)，要結(jié)合長(zhǎng)寧發(fā)展史和檢察發(fā)展史開展學(xué)習(xí);要切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好“兩個(gè)提升”“一院一品”、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等工作的實(shí)際動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果;要繼續(xù)依托“創(chuàng)新理論武裝”“重溫長(zhǎng)征歷史”等平臺(tái)，探索更加靈活多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育形式。
    三要切實(shí)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任落實(shí)。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)，強(qiáng)化銜接、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，形成常態(tài)溝通機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。各部門、各支部要高度重視，充分利用雙周學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等途徑把“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育工作中，著力提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量，確保各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。
    要緊密結(jié)合xx工作實(shí)際，提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。要以學(xué)明志，教育引導(dǎo)黨員、干部從歷史發(fā)展的脈絡(luò)中，更好地把握規(guī)律，進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守初心、踐行使命，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。要以學(xué)增能，把我們黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)貫穿到xxx工作中，切實(shí)增強(qiáng)xx的本領(lǐng)和才干。要以學(xué)促干，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、激發(fā)工作熱情，全心全意為退役軍人服務(wù)，不斷推進(jìn)xx工作取得新成效。
    開展黨史新中國(guó)史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開辟前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)盛思想保證。
    在思想上弄清晰理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”
    歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法，是了解歷史事實(shí)理清歷史脈絡(luò)把握歷史規(guī)律得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清晰理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路，深刻熟悉紅色政權(quán)來之不易新中國(guó)來之不易中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
    從歷史中汲取精神力量汲取經(jīng)驗(yàn)智慧汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。
    “四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈便運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作密切結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量汲取經(jīng)驗(yàn)智慧汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
    加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展取得實(shí)效。
    各級(jí)黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步學(xué)在前面。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展取得實(shí)效。
    開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
    歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法，是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
    上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口。“四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
    各級(jí)黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)在前面。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展、取得實(shí)效。
    作為一名基層工作者，在新冠狀肺炎疫情防控的關(guān)鍵階段，在日常的工作過程中，我們要時(shí)刻把“x、x”牢記在心頭，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，筑牢社區(qū)疫情防線，全力滿足居民的需求，更好地貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
    “四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
    “四史”學(xué)習(xí)教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過程。當(dāng)前，有時(shí)會(huì)感到到自己本領(lǐng)恐慌、能力不足，對(duì)如何提高自身工作能力又無從下手。
    其實(shí)，通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提升自我能力的目的。
    我們要加強(qiáng)四史學(xué)習(xí)，以史為鑒，加強(qiáng)憂患意識(shí)、提高務(wù)實(shí)精神、明確未來指向。加深對(duì)歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量，增強(qiáng)守初心、但使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，更好戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。
    通過重溫黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，我深刻認(rèn)識(shí)到中華民族在歷經(jīng)磨難、挫折后所形成的民族精神之偉大，作為一名青年黨員干部，我們肩上擔(dān)負(fù)的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命，更要從“四史”中汲取養(yǎng)分：
    一是要始終堅(jiān)守初心和使命。九十九年來，中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)自己的初心矢志不渝，對(duì)自己的使命義無反顧，在革命、建設(shè)、改革各個(gè)不同歷史時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終將共產(chǎn)主義偉大理想和堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰銘記在心。初心和使命是我們黨的政治靈魂所系，政治生命所在，承載著黨一路走來的信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因此，作為一名青年黨員干部必須始終牢記初心、使命。
    二是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。2020年，面對(duì)新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，全國(guó)3900多萬名黨員干部戰(zhàn)斗在抗疫一線，1300多萬名黨員參加志愿服務(wù)，近400名黨員干部為保衛(wèi)人民生命健康獻(xiàn)出了寶貴生命。從嘉興南湖的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠發(fā)展壯大，中國(guó)特色社會(huì)主義之所以能夠不斷前進(jìn)，就在于始終堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，把民心當(dāng)作最大的政治，把人民作為執(zhí)政的最大底氣。因此，我們必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
    三是要有戰(zhàn)勝一切困難的奮斗精神。從危難中建黨，到開展國(guó)民革命，從抵抗日軍侵略，到解放全中國(guó)，從文化大革命，到十一屆三中全會(huì)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過的斗爭(zhēng)歷史充分說明，我們的事業(yè)從來都不是一帆風(fēng)順的，而是越挫越勇，越難越進(jìn)的。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人。”因此，我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝一切困難的奮斗精神。
    通過學(xué)習(xí)四史，進(jìn)一步檢視對(duì)照，發(fā)現(xiàn)自己主要存在以下差距和不足：
    一是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。日常工作中，遇到新問題缺乏強(qiáng)有力的政治擔(dān)當(dāng)，沒有從黨和事業(yè)發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)差距、提升自我，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、拼搏進(jìn)取的精神不足。開拓進(jìn)取的勇氣和魄力有所退化，雖然經(jīng)常感到本領(lǐng)恐慌，卻缺乏將焦慮轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)廣告監(jiān)管工作的新形勢(shì)、新問題，還是簡(jiǎn)單的使用過去的老辦法、舊經(jīng)驗(yàn)，一味強(qiáng)調(diào)缺乏技術(shù)支持、人員不足等客觀原因，而沒能從自身思想上找問題，缺乏創(chuàng)新監(jiān)管方式的勇氣，同時(shí)存在面對(duì)困難逃避、退縮的問題。
    開展“四史”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在學(xué)以致用，重在推動(dòng)解決實(shí)際問題。作為一名青年黨員干部肩負(fù)著光榮而艱巨的使命，必須牢記習(xí)近平總書記提出的“廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦”。
    一要不斷強(qiáng)化對(duì)“四史”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。以史為鑒方能知興替，我將以此次“四史”學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)建史、奮斗史和發(fā)展史，認(rèn)真學(xué)習(xí)廣大優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的崇高品格，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)秀品格、發(fā)揚(yáng)良好作風(fēng)，努力增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，樹牢“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    二是筑牢宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。作為一名共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把人民群眾放在心里，把人民立場(chǎng)作為根本政治立場(chǎng)，堅(jiān)持人民至上。在日常工作中，努力做到想群眾所想，思群眾所思，急群眾所急。通過自身的履職盡責(zé)，解決群眾所需，自覺把群眾路線貫徹到日常工作的全過程。
    三是繼往開來勇于創(chuàng)新勇挑重?fù)?dān)。2020年是全面建成小康社會(huì)的收官之年，同時(shí)也是承接兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵一年。作為青年黨員干部，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，進(jìn)一步充實(shí)頭腦，開拓思維，練就本領(lǐng)，豐富學(xué)識(shí)，努力挑起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重?fù)?dān)。
    開展黨史新中國(guó)史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開辟前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)盛思想保證。
    在思想上弄清晰理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”
    歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法，是了解歷史事實(shí)理清歷史脈絡(luò)把握歷史規(guī)律得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清晰理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路，深刻熟悉紅色政權(quán)來之不易新中國(guó)來之不易中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
    從歷史中汲取精神力量汲取經(jīng)驗(yàn)智慧汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。
    “四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈便運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作密切結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量汲取經(jīng)驗(yàn)智慧汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
    加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展取得實(shí)效。
    各級(jí)黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步學(xué)在前面。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展取得實(shí)效。
    開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
    歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法，是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
    上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
    各級(jí)黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)在前面。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展、取得實(shí)效。
    通過學(xué)習(xí)“四史”，形成歷史認(rèn)知，把握歷史大勢(shì)，堅(jiān)守歷史使命，用好歷史方法，在實(shí)踐中促擔(dān)當(dāng)強(qiáng)實(shí)干：一是推動(dòng)問題解決。把學(xué)“四史”與中心工作緊密結(jié)合，聚焦群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的問題，以問題解決的實(shí)際成效取信于民，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。二是提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨支部結(jié)合實(shí)際作出具體安排，書記承擔(dān)起主體責(zé)任，措施到位、落實(shí)到位，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。三是用活黨群資源。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式載體，開設(shè)“四史”講堂上特色黨課、利用紅色基地和社區(qū)黨校資源參與黨建聯(lián)建共建活動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、公眾號(hào)、在線教育等平臺(tái)資源，線上線下融合學(xué)習(xí)。
    通過學(xué)習(xí)“四史”，準(zhǔn)確把握“為什么學(xué)”?、“如何去學(xué)”?、“學(xué)后實(shí)效”三個(gè)方面。最后在工作中達(dá)到三個(gè)目標(biāo)?！八枷肭逍褕?jiān)定”、“干事平易踏實(shí)”、“修身樂學(xué)善思”。
    通過學(xué)習(xí)“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓我們認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時(shí)代脈動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。
    歷史是最好的教科書，是黨員干部的必修課。學(xué)習(xí)、借鑒歷史，善于從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員們以史為鏡，擦拭初心、砥礪擔(dān)當(dāng)，具有十重要的意義。
    通過這次的學(xué)習(xí)，我作為一個(gè)基層黨員覺得“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要，是提升黨性修養(yǎng)的需要，是提高干部工作能力的需要。通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量。
    通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻感受到黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗的艱苦卓絕，認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。我們要“歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)”，把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去，適應(yīng)新時(shí)代、新要求、新環(huán)境。
    學(xué)"四史"了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論?；乜醋哌^的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路。切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
    學(xué)好用好歷史，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。讓“四史”學(xué)習(xí)教育，成為適應(yīng)新時(shí)代新要求的有力行動(dòng)，成為不負(fù)紅色基因的初心使命，以實(shí)際行動(dòng)交上讓人民群眾滿意的答卷。
    通過學(xué)習(xí)"四史"活動(dòng)建立不忘初心、筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。在工作上要突出“實(shí)”字要求，具體落實(shí)到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來。在工作中時(shí)刻充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)，奮力投身新時(shí)代偉大事業(yè)。
    作為一名基層黨員，必須深刻認(rèn)識(shí)到“四史”學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。作為一名基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
    通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、遠(yuǎn)眺前行的路!作為一名入黨積極分子應(yīng)該時(shí)刻牢記那份感動(dòng)與震撼，投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力，始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十五
    做好教育工作，要抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、善良、正直的品格。下面是本站小編整理教育工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料的范文，歡迎閱讀!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們：
    大家好!
    很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，說是交流，實(shí)際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。我知道在座的都是在班級(jí)管理工作中很有經(jīng)驗(yàn)的班主任。雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時(shí)間了，但是，經(jīng)驗(yàn)談不上，在好多方面還存在許多的困惑?，F(xiàn)在就我在工作中的一點(diǎn)體會(huì)提出來和大家共享，有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心茏龅礁拥眯膽?yīng)手。
    一、在學(xué)生心目中樹立班主任良好的形象。
    要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則，講話文明，課堂上不隨意辱罵學(xué)生。盡力尊重每一個(gè)學(xué)生，即使他們犯錯(cuò)的時(shí)候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生，我們都應(yīng)該給予一個(gè)老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛，其實(shí)有時(shí)學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛，他們長(zhǎng)期生活在被歧視，自卑的陰影里，缺乏自信，有時(shí)就干脆破罐子破摔。所以我們應(yīng)該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫柔的話語，都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度，能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級(jí)，班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面，因?yàn)樗麄兊牟槐恢匾?，甚至長(zhǎng)期被歧視，可能讓他們自暴自棄，而且會(huì)影響，帶壞其他學(xué)生。所以多給這部分學(xué)生關(guān)注，讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學(xué)習(xí)成績(jī)差也讓他們享受公平的待遇。
    二、組建一個(gè)強(qiáng)有力的班干部團(tuán)隊(duì)，盡力幫助樹立班干部威信。
    有幾個(gè)能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負(fù)擔(dān)。所以我們?cè)谶x擇班干部的時(shí)候一定要慎重，選擇那些能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)好，行為習(xí)慣好，在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會(huì)一些工作方法，教他們?cè)鯓庸芾韺W(xué)生，怎樣與其他學(xué)生融洽相處。一旦，發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對(duì)班長(zhǎng)有不尊行為，要及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。讓其他學(xué)生認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)是為全班學(xué)生在工作，他們犧牲掉自己好多的時(shí)間，是為了保證大家能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓其他學(xué)生站在班干部的立場(chǎng)上，盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方，盡力私下里找他們談，做他們的思想工作，盡力維護(hù)班干部在班級(jí)中的形象，讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。
    記得我們班有這樣一個(gè)例子：一次，兩個(gè)班長(zhǎng)哭著給我訴苦，說他們不想當(dāng)班長(zhǎng)了，班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長(zhǎng)頂嘴。好多學(xué)生管理他們時(shí)都有程度不等的現(xiàn)象。知道這個(gè)情況后，我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，班長(zhǎng)沒辦法管理全班學(xué)生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個(gè)，也是情節(jié)比較嚴(yán)重的，我和他談了好長(zhǎng)時(shí)間，最后要求他給班長(zhǎng)公開道歉。最后他寫好。
    道歉信。
    在班上流著淚很誠(chéng)懇的給兩位班長(zhǎng)道歉完了全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動(dòng)了熱烈的給他鼓掌我在班上給他們分析了班長(zhǎng)工作的辛苦以及班長(zhǎng)工作對(duì)全班同學(xué)的重要性。在我的感召下曾經(jīng)頂過嘴的學(xué)生都主動(dòng)向班長(zhǎng)道歉幾乎是全班同學(xué)最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課從那以后再?zèng)]有人反映過而且同學(xué)們都比以前自覺多了。直至現(xiàn)在好多同學(xué)寫難忘的事都會(huì)寫到這件事也許這是他們永生難忘的一堂課。
    三、做好學(xué)生的思想教育工作。
    我們的教育不僅僅是教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育他們?cè)鯓幼鋈?。抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、善良、正直的品格。特別是高年級(jí)學(xué)生，更應(yīng)該注重和他們情感的交流，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的思想和主見，有時(shí)我們對(duì)某些事情的處理不當(dāng)，可能造成他們的逆反心理，給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的，心平氣靜的曉之以理動(dòng)之以情，讓他們覺得你并不是一味的批評(píng)他，而是更多的在關(guān)心他，這樣你的教育才更容易被接受。
    四、多開展一些班級(jí)活動(dòng)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    我們現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)校向老師要成績(jī)，老師向?qū)W生要成績(jī)。所以好多時(shí)候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè)，填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動(dòng)，在活動(dòng)中，愉悅了他們的身心，豐富了他們的生活，增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，還可以增進(jìn)師生的感情，增加學(xué)生們的互相了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師，比如在班上開展一些詩歌。
    散文。
    朗誦比賽，
    成語。
    接龍賽，演講比賽，或者歌詠比賽等等，都是最受學(xué)生們歡迎的了。對(duì)此，我深有體會(huì)以。不管哪種內(nèi)容的比賽，都可以在娛樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中娛樂，每一次活動(dòng)他們或多或少的有收獲。前段時(shí)間，我們班利用班會(huì)舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時(shí)間開始學(xué)習(xí)歌曲了，都想到時(shí)露一手。到那天，氣氛是高潮迭起，首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了，這一唱，感染了他們，也讓他們放開了膽子?？粗麄兡敲锤吲d，下課還哼個(gè)不停，還三個(gè)一伙，五個(gè)一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時(shí)班級(jí)的一些活動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。
    當(dāng)然，不同的年齡段，不同的年級(jí)管理方式也不同。以上只是我個(gè)人的一些拙見，有好多也是我意識(shí)到了，但在工作中貫徹的也不是很到位，只是在這里提出來，希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請(qǐng)大家多提寶貴意見，大家共勉。再次感謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作，我非常高興，借此機(jī)會(huì)，與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣，無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)社會(huì)都具有無比重要的意義，特別是對(duì)個(gè)人來講，一種好習(xí)慣能使你終身收益。小學(xué)生，特別是一年級(jí)的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué)，在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性，許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級(jí)是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的小學(xué)生，最終成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
    一年級(jí)小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。比如：在公共場(chǎng)所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺(tái)的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙。保護(hù)眼睛;洗刷拖把時(shí)要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育，這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生?？墒牵匀挥幸恍W(xué)生就是改不了。這是由于小學(xué)生自我控制能力差。尤其是對(duì)剛進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。為此，教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。
    但是光靠平時(shí)的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。人們常說，學(xué)生身上有著老師和家長(zhǎng)的影子，這是因?yàn)樾W(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時(shí)我比較注意以身示范，在生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。如學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時(shí)我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r(shí)，我會(huì)趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時(shí)，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學(xué)生會(huì)看在眼里，記在心上，慢慢地學(xué)生都會(huì)照著我的樣子去做。地上有紙屑時(shí)，會(huì)有學(xué)生去打掃干凈，而且他們還學(xué)會(huì)起立、坐下時(shí)輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時(shí)，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，因?yàn)橹挥袕淖罴?xì)微、最切近的事入手，才能用行為指導(dǎo)學(xué)生，才能對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性，久而久之，學(xué)生就會(huì)感到愛護(hù)環(huán)境的重要。有時(shí)老師一個(gè)眼神，學(xué)生就會(huì)馬上意識(shí)到錯(cuò)誤并很快改正。
    評(píng)價(jià)是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。及時(shí)對(duì)小學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)價(jià)是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑，它能促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，從而促進(jìn)學(xué)生自我控制能力的增強(qiáng)，提高學(xué)生的自覺性和意志力，做到知行統(tǒng)一。因此，我們要在養(yǎng)成教育的評(píng)價(jià)中樹立典型，以獎(jiǎng)勵(lì)為主，平時(shí)經(jīng)常在生活中細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)出現(xiàn)的好人好事要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，起到了帶動(dòng)整體的作用。還可以定期評(píng)選出“行為小標(biāo)兵”，讓他們起到榜樣的作用。同時(shí)，對(duì)那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時(shí)進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識(shí)到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象，不管是在什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我都會(huì)及時(shí)的要求他們改正。
    良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，要時(shí)時(shí)講、天天講，做到百講不厭。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生觀念教育，培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識(shí)。
    學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用。學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長(zhǎng)首先要給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對(duì)孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時(shí)可能還要采取一些強(qiáng)制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差，沒有父母的督責(zé)，培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。
    總之，一年級(jí)是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，他關(guān)系到學(xué)生今后的成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關(guān)系到我們今后為社會(huì)輸送的勞動(dòng)者的基本素質(zhì)。因此，在一年級(jí)健康教育課程中，抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程，我們要常抓不懈。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
    大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝在坐的同仁給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我來這里才兩個(gè)月的時(shí)間，剛一開學(xué)，擔(dān)當(dāng)四年級(jí)班主任兼語文教師，面對(duì)班上一張張嶄新的面孔，班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個(gè)學(xué)生的名字，在最短的時(shí)間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流，使每個(gè)學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進(jìn)而對(duì)老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗(yàn)到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認(rèn)真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個(gè)班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請(qǐng)多多指導(dǎo)。
    一、全面了解學(xué)生。
    所謂了解學(xué)生，一是指對(duì)班上每一位學(xué)生的了解，不但要了解學(xué)生干部，也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生，也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯(cuò)誤的學(xué)生;不但要了解每個(gè)學(xué)生的情況，還要了解學(xué)生之間的關(guān)系，了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對(duì)每個(gè)學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績(jī)、榮譽(yù)、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?；?，學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會(huì)多種信息、思想的影響，往往會(huì)發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國(guó)教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人?！敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生，并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生，從不同學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動(dòng)。而了解學(xué)生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個(gè)別談話，注意觀察每個(gè)學(xué)生在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)等，但最切實(shí)有效的途徑是開班會(huì)，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
    二、深入學(xué)生群體，用愛去熏陶學(xué)生。
    “一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點(diǎn)，班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級(jí)，學(xué)生是班主任的影子，班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間，每當(dāng)下課后，我不會(huì)急于回辦公室，而是走下講臺(tái)，融入學(xué)生活動(dòng)群體，與學(xué)生親切交流，詢問學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動(dòng)，我會(huì)與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除，我會(huì)與學(xué)生一起參與勞動(dòng)。這時(shí)候，我在學(xué)生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學(xué)生會(huì)敞開心扉與我交流，學(xué)生會(huì)把快樂與我分享，學(xué)生會(huì)把苦惱向我傾訴。這樣，我對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況也有了深入了解，在工作中能對(duì)癥下藥，教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對(duì)我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時(shí)交作業(yè)了，不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動(dòng)的學(xué)生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!
    三、千方百計(jì)喚起學(xué)生的自信心。
    一個(gè)成功的班主任，不用家長(zhǎng)權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識(shí)地告訴學(xué)生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個(gè)成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯(cuò)事的孩子，容忍孩子的一切過錯(cuò)，并告訴學(xué)生，“老師相信你能改變”;用自己的誠(chéng)心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，真心做孩子的朋友、知己。
    四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    我國(guó)著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運(yùn)?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
    1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。
    習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。譬如，下課時(shí)關(guān)電燈，可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊(duì)，可以使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)離校，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具，可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對(duì)學(xué)生進(jìn)行零用錢登記，原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果等好習(xí)慣。
    2、榜樣的力量，教師要以身作則。
    俗話說，“近朱者赤，近墨者黑?！眱和瘯r(shí)代是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始，由于他們的認(rèn)識(shí)能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要。
    首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅(jiān)持使用普通話，學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)。榜樣對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣，以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。
    另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的，有進(jìn)步的，改正缺點(diǎn)快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵(lì)作用。
    3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。
    學(xué)生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時(shí)往往會(huì)因?yàn)橹饔^的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行，如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學(xué)生多數(shù)情況是因?yàn)閾Q衣服時(shí)不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了，針對(duì)情況，我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個(gè)問題了。
    4、鼓勵(lì)上進(jìn)，鞏固習(xí)慣。
    為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評(píng)比制度，開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評(píng)比活動(dòng)，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評(píng)一次。那個(gè)小組做得最好，給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，一步一個(gè)腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
    五、班級(jí)衛(wèi)生管理。
    衛(wèi)生工作是班級(jí)日常事務(wù)，得靠每個(gè)學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個(gè)人負(fù)責(zé)制的同時(shí)，時(shí)刻注意自己的榜樣力量?？吹降厣系募埿?，我都會(huì)動(dòng)手去撿。平時(shí)做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時(shí)間，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成，這時(shí)候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個(gè)人都有自己的職責(zé),多鼓勵(lì)多表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個(gè)人.只要班級(jí)衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個(gè)區(qū)域,再責(zé)任到小隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng)再責(zé)任到小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)再責(zé)任到每個(gè)組員。雖然有點(diǎn)株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度。誰的責(zé)任感強(qiáng),可以得到星卡獎(jiǎng)勵(lì),組員是否可以獲獎(jiǎng),組長(zhǎng)說了算,這樣層層上傳.如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這樣懲戒才會(huì)有效。當(dāng)然我也考慮到這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)是否會(huì)對(duì)這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動(dòng)給家長(zhǎng)解釋清楚,避免不必要的誤會(huì)和麻煩。再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動(dòng)打掃,再追究責(zé)任。
    當(dāng)然還有班級(jí)的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
    總之班主任工作是一次長(zhǎng)期的復(fù)雜的工作，是一個(gè)平凡的繁瑣的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，并認(rèn)真，用心地做，持之以恒，堅(jiān)持不懈，并做到精細(xì)化的班級(jí)管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉，嚴(yán)于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵(lì)、鼓舞，用心澆灌祖國(guó)的美麗的花朵，在班主任這個(gè)工作實(shí)踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級(jí)管理工作更上新的臺(tái)階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動(dòng)作用。
    謝謝大家!謝謝!
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十六
    尊敬的黨支部、各位黨員：
    通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，自身對(duì)照黨的加強(qiáng)政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)格廉潔自律問題深入開展剖析，圍繞正視差距、改進(jìn)不足、推動(dòng)工作，查缺補(bǔ)漏原則查找剖析問題。
    （一）政治思想建設(shè)上有差距。平時(shí)認(rèn)為只要政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身思想同習(xí)近平總書記談治國(guó)理政新思想和十九大精神緊密聯(lián)系結(jié)合起來，在政治思想上學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在工作中，認(rèn)為自己只是一名基層普通黨員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，這不利于自身進(jìn)步發(fā)展和業(yè)務(wù)水平提高。
    （二）主動(dòng)作為上有差距。在平時(shí)的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)深讀的恒心耐心，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。
    （三）工作作風(fēng)上有差距。有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，工作爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的思想意識(shí)不強(qiáng)，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
    （四）組織紀(jì)律上有差距。自己沒有主動(dòng)向組織匯報(bào)個(gè)人思想狀況，有時(shí)候因?yàn)閭€(gè)人家庭事情沒有參加組織、民主生活會(huì)，黨員骨干帶頭引領(lǐng)示范作用發(fā)揮不夠強(qiáng)，有時(shí)候因?yàn)榧彝顩r向組織提出了不合理的建議，偶爾有遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，在大是大非面前政治言論和大局觀念上把握不夠好。
    （一）黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。
    （二）在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的意識(shí)不夠強(qiáng)。
    （三）業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透不深，不愿過多過深地去鉆研機(jī)械常識(shí)和構(gòu)造，有滿足于一般的思想。
    （四）工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
    （一）要更一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)知識(shí)和習(xí)總書記系列講話精神，貫穿落實(shí)好行業(yè)文件指示精神，努力提高自己的政治修養(yǎng)水平。
    （二）加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平、提高職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)駕駛技能和安全業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，用理論上充實(shí)武裝自己，更好的用于實(shí)踐行車當(dāng)中去，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)職工服務(wù)的滿意度。
    （三）加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，廉潔自律干工作，時(shí)刻保持不越紅線守住底線思想，虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，向業(yè)務(wù)技能過硬的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì)。
    （四）遇事多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，同事之間多溝通交流，相互協(xié)助，敢于擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為，共同為重樹交通形象貢獻(xiàn)力量。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十七
    中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。唯有不忘初心，方能知根知本、堅(jiān)定信仰；唯有牢記使命，方能砥礪奮進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。站在新中國(guó)成立70周年新的起點(diǎn)上，踐行初心使命，就是要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，堅(jiān)定信仰信念，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，加快推進(jìn)大冶轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市的目標(biāo)而努力奮斗。要堅(jiān)定信念守初心。堅(jiān)定的理想信念，是建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，是建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上。黨員干部只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，把初心使命銘刻于心，人生奮斗才有不竭的精神動(dòng)力。要學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
    要真學(xué)，原原本本、原汁原味地讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、重大意義和實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握“八個(gè)明確”核心內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略，切實(shí)提高自身理論素養(yǎng)和履職本領(lǐng)。要真信，堅(jiān)信不疑、忠貞不渝，不斷增強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要真用，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為擁護(hù)核心的自覺、謀劃發(fā)展的思路、推動(dòng)工作的方法、攻堅(jiān)克難的動(dòng)力，確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記重要指示批示精神在大冶落地生根、見實(shí)見效。要奮發(fā)爭(zhēng)先勇?lián)?dāng)。擔(dān)當(dāng)是黨員干部所應(yīng)具備的政治品格、精神境界和工作作風(fēng)。要把初心使命轉(zhuǎn)化為敢擔(dān)當(dāng)、善作為、爭(zhēng)一流的精氣神，以敢啃“硬骨頭”的勇氣，直面問題、大膽探索、銳意進(jìn)取，奮力譜寫大冶轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。要全力以赴保平安。社會(huì)安全是人民群眾安全感的晴雨表。要堅(jiān)持底線思維，全力打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，持續(xù)深化“平安大冶”建設(shè)，縱深掘進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，下大力氣打擊影響群眾安全感的犯罪活動(dòng)，為群眾提供一個(gè)安定和諧的社會(huì)環(huán)境，不斷增強(qiáng)人民群眾安全感滿意度。
    要一心一意謀發(fā)展。堅(jiān)持新發(fā)展理念，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、市域一體發(fā)展。搶抓長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和中部崛起等國(guó)家戰(zhàn)略，以及鄂州順豐機(jī)場(chǎng)開工建設(shè)等重大生產(chǎn)力布局機(jī)遇，不斷提升對(duì)外開放水平。要優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，大力引進(jìn)培育先進(jìn)制造業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技改升級(jí)，加速新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，著力構(gòu)建具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。要千方百計(jì)優(yōu)生態(tài)。生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。要堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，全力推進(jìn)生態(tài)修復(fù)治理，持續(xù)開展“八大專項(xiàng)行動(dòng)”、實(shí)施“七大提標(biāo)”工程，常態(tài)化推進(jìn)國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建，讓大冶的山更綠、土更凈，生態(tài)環(huán)境更美好。
    要全心全意為人民。始終牢記人民群眾對(duì)美好生活的向往是我們的奮斗目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)教育、就業(yè)、社保、醫(yī)療、文化、體育等公共服務(wù)體系建設(shè)，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，讓發(fā)展成果更多惠及全市人民。要在“常”字上下功夫，我將抽出更多的時(shí)間和精力深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）調(diào)研，用心傾聽群眾呼聲。每天批閱“12345”公共服務(wù)熱線群眾舉報(bào)投訴求助等事項(xiàng)，親自過問重點(diǎn)事項(xiàng)回復(fù)情況，督辦事情落實(shí)，用情為群眾辦一批實(shí)事、解決一批難題。要在“細(xì)”字上下功夫，立足從老百姓最急最盼的事情做起，從老百姓最煩最怨最揪心的問題改起，能解決的立即辦，不能立即解決的分批辦，真正讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感。要在“實(shí)”字上下功夫，辦好有力度更有溫度的民生實(shí)事，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，對(duì)已經(jīng)確定的民生實(shí)事，堅(jiān)持一件事情接著一件事情辦，持之以恒、鍥而不舍地把關(guān)乎老百姓切實(shí)利益的民生工作做出扎扎實(shí)實(shí)的成效，真正讓群眾看到變化、得到實(shí)惠、感到滿意。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十八
    中共黨史學(xué)習(xí)教育是2021年2月1日，中共中央決定的在全黨開展的教育活動(dòng)，為了激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
    通過學(xué)習(xí)黨史，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民建立新中國(guó)、開展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。
    （一）學(xué)習(xí)黨史是黨一貫性的要求，學(xué)習(xí)黨史不是現(xiàn)在提出來的，從黨成立到現(xiàn)在，我們有好多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會(huì)以后提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，這個(gè)任務(wù)提出來以后，學(xué)習(xí)黨史變成了全黨的一件大事。
    （二）學(xué)習(xí)黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)基本方法。對(duì)于黨員而言，學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)不止于此——學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，是每名黨員必須履行的基本義務(wù);加強(qiáng)黨的歷史知識(shí)教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對(duì)于我們擔(dān)負(fù)特殊職責(zé)使命的而言意義更不止于此，只有勤學(xué)常溫黨史，對(duì)黨的歷史了然于心，才能深刻體會(huì)我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)中得到啟迪和警醒，才能以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進(jìn)路上遇到的各種迷惑和艱難險(xiǎn)阻，維護(hù)肩負(fù)的神圣使命，圓滿完成職責(zé)任務(wù)。
    （三）學(xué)習(xí)黨史，關(guān)鍵是要真學(xué)真懂真信真用，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。真學(xué)才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動(dòng)地學(xué)，而不是“用時(shí)翻書”;要全面系統(tǒng)地學(xué)，而不是尋章摘句;要帶著問題學(xué)，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對(duì)黨的歷史了解得多了，自然會(huì)增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感。要善于透過歷史進(jìn)程把握歷史規(guī)律，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，更加理性地看待我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)中遇到的困難，不因現(xiàn)實(shí)不完美而對(duì)未來失去信心，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，做到在任何時(shí)候、任何情況下，都堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。
    （四）學(xué)習(xí)黨史，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和把握黨的執(zhí)政規(guī)律。我們黨自成立以來，在長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的過程中，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓(xùn)。我們黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實(shí)踐的必然結(jié)論。
    一是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。二是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史模范實(shí)踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志，是黨的“傳家寶”和政治優(yōu)勢(shì)所在，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過程、歷史意義，仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何去繼承和發(fā)揚(yáng)，立足本職工作，找準(zhǔn)實(shí)踐的切入點(diǎn)，努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，并不斷為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵。三是要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，是新形勢(shì)下密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要，是促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的需要。
    一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠，雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)黨史鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重黨史的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)黨史的每一個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好，不夠深入，對(duì)我我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)與黨史的學(xué)習(xí)有效銜接。
    二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
    （一）認(rèn)識(shí)不到位。
    對(duì)黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對(duì)一些理論問題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，研究淺嘗輒止、缺乏長(zhǎng)期堅(jiān)持和刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。
    （二）自我要求不嚴(yán)。
    對(duì)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來修，平時(shí)主要停留在表面學(xué)，任務(wù)學(xué)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入的領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程。
    學(xué)習(xí)黨史，務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考;學(xué)習(xí)黨史，務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。結(jié)合當(dāng)前政治學(xué)習(xí)，抓好黨史的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確理解黨史的內(nèi)涵、意義。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中遇到的問題和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題，帶著問題學(xué)，深入思考學(xué)。
    大家好！
    以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。
    崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng)，學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。
    我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
    從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪，我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。
    當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育，或是開展反腐斗爭(zhēng)等各項(xiàng)工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
    在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績(jī)蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
    歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。
    若處處以個(gè)人為中心，事事搞自我設(shè)計(jì)，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進(jìn)人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持，才能將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
    回望黨史，汲取經(jīng)驗(yàn)；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅(jiān)定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
    謝謝大家！
    黨史學(xué)習(xí)要“耳到”“眼到”“心到”
    近日，習(xí)近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)?；鶎狱h員干部要了解我們黨和國(guó)家偉大事業(yè)的來龍去脈，在學(xué)習(xí)黨史時(shí)注重“耳到”“眼到”“心到”，在紅色歌曲中聆聽黨史，在歷史劇作中了解黨史，在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史，經(jīng)常回憶，深入思索，切實(shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
    在紅色歌曲中聆聽黨史，讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。優(yōu)秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進(jìn)的詞作激蕩著每一個(gè)華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史，是《紅梅贊》中江姐英勇就義時(shí)的英雄豪膽，是《我的祖國(guó)》中志愿軍戰(zhàn)士無畏向前的愛國(guó)情懷，是《贊贊新時(shí)代》中人民對(duì)美好生活的無限憧憬。紅色歌曲作為聯(lián)系黨史的紐帶，不能將其束之高閣，基層黨員干部要注重對(duì)紅色歌曲的保護(hù)與開發(fā)，通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動(dòng)，并加入全新的演奏形式，為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵，使紅色歌曲常唱常新，讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。
    在歷史劇作中了解黨史，讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。習(xí)近平總書記指出，建黨時(shí)，每一件文物都十分珍貴，每個(gè)情景都耐人尋味。近日，大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播，全景展示了新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代風(fēng)云，清晰反映了中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過程。影視作品作為重現(xiàn)黨史的重要工具，能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史，基層黨員干部要運(yùn)用好基層黨建app等信息平臺(tái)，做好對(duì)黨史劇作的宣傳活動(dòng)，在信息平臺(tái)上分享觀后感，引發(fā)更多人的關(guān)注與討論，感懷先輩們接續(xù)創(chuàng)造的豐功偉績(jī)，讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十九
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這是著眼實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，提出的政治要求，是統(tǒng)一思想、凝聚意志、匯合力量的強(qiáng)大武器。軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，必須帶頭強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，在思想上政治上行動(dòng)上保持高度自覺。
    強(qiáng)化政治意識(shí)，始終堅(jiān)定政治信仰、嚴(yán)守政治紀(jì)律。我黨我軍的性質(zhì)決定了領(lǐng)導(dǎo)干部的任何行為都必須要有很強(qiáng)的政治意識(shí)，必須堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和分析問題，必須緊跟黨中央、中央軍委和的思想步伐。領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，首要的就是強(qiáng)化政治意識(shí)。要堅(jiān)定政治信仰和政治信念。自覺加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，靜下心來學(xué)習(xí)原著，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)系列重要講話精神，不斷深化對(duì)“三大規(guī)律”的認(rèn)識(shí)，不斷堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心和對(duì)以同志為的黨中央的信賴。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)認(rèn)清政治方向。堅(jiān)持馬克思主義的政治立場(chǎng)、中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向，堅(jiān)決貫徹黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，堅(jiān)決抵制“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)，堅(jiān)決聽從黨中央、中央軍委和指揮。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格遵守“五個(gè)必須”以及“十不準(zhǔn)”和“七個(gè)決不允許”，始終保持思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
    強(qiáng)化大局意識(shí)，始終正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局。指出：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識(shí)，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?！贝缶忠庾R(shí)是做好各項(xiàng)工作尤其是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要前提。強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”關(guān)鍵的是要強(qiáng)化大局意識(shí)，因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。要深刻認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì)，強(qiáng)化隨時(shí)準(zhǔn)備打仗的思想，保持箭在弦上、引而待發(fā)的高度戒備態(tài)勢(shì)，著力解決“兩個(gè)能力不夠”“兩個(gè)差距很大”“五個(gè)不會(huì)”等問題，確保黨中央、中央軍委和一聲令下，能夠上得去、打得贏。要服從服務(wù)國(guó)家工作大局。充分認(rèn)清黨的關(guān)于“我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”的重大判斷，準(zhǔn)確把握“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，善于著眼國(guó)家政治外交大局和國(guó)家安全戰(zhàn)略全局籌劃軍事行動(dòng)。要正確把握軍隊(duì)改革大局。準(zhǔn)確把握深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的總體要求和目標(biāo)任務(wù)，深刻理解改革、堅(jiān)決擁護(hù)改革、積極投身改革，妥善處理眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部和整體、個(gè)人和集體之間的利益關(guān)系，爭(zhēng)做改革強(qiáng)軍的促進(jìn)派和實(shí)干家，以昂揚(yáng)精神狀態(tài)和扎實(shí)工作確保各項(xiàng)改革任務(wù)落地生根。
    強(qiáng)化核心意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)核心、聽從指揮。一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的國(guó)家難以形成統(tǒng)一意志謀發(fā)展，一支沒有指揮中樞的軍隊(duì)難以步調(diào)一致打勝仗。領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，根本的是要強(qiáng)化核心意識(shí)。要全面加強(qiáng)部隊(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨，真正把各級(jí)黨組織建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)鞏固部隊(duì)和完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。堅(jiān)決維護(hù)黨中央、中央軍委和權(quán)威?！笆略谒姆剑谥醒??！币獔?jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央、中央軍委和的決策指示，堅(jiān)持“五個(gè)基本”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決防止打折扣、搞變通、打擦邊球。堅(jiān)決維護(hù)和貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持用改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略思想把方向、理思路、解難題，作為謀劃工作的根本依據(jù)、開展工作的科學(xué)遵循、檢驗(yàn)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，不斷堅(jiān)定思想追隨和行動(dòng)追隨的政治自覺。
    強(qiáng)化看齊意識(shí)，始終堅(jiān)持看齊標(biāo)準(zhǔn)、做好看齊動(dòng)作。“群力誰能御，齊心石可穿?！笨待R是最緊要的政治。領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，就是要自覺向黨中央、中央軍委和看齊。要在思想方法上看齊。努力學(xué)習(xí)掌握系列重要講話精神中所蘊(yùn)含的馬克思主義思想方法，正確認(rèn)識(shí)政治和法治的關(guān)系、黨性和人民性的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)的關(guān)系、信息化和機(jī)械化的關(guān)系以及改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，不斷提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維能力。要在擔(dān)當(dāng)精神上看齊。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。要具有堅(jiān)決跑好“歷史接力棒”的擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起帶領(lǐng)部隊(duì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的重大責(zé)任，一心一意想強(qiáng)軍、謀強(qiáng)軍，不斷推動(dòng)強(qiáng)軍目標(biāo)在部隊(duì)落地生根。要在工作作風(fēng)上看齊。以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度、“持之以恒、鍥而不舍，善始善終、善做善成”的作風(fēng)，真抓實(shí)干、埋頭苦干，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名、不務(wù)虛功，不斷譜寫強(qiáng)軍興軍新篇章。
    近一段時(shí)間，按照主題教育辦和局黨組安排，認(rèn)真翻閱了《中國(guó)共產(chǎn)黨的90年》三冊(cè)圖書。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨90余年的奮斗歷程、光輝業(yè)績(jī)和取得的偉大成就有了一個(gè)粗略的印象。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話中講到：歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，一場(chǎng)社會(huì)革命要取得最終勝利，往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)。中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實(shí)踐中得來的，是在中華人民共和國(guó)成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命97年的實(shí)踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來的，是對(duì)中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。得到這個(gè)成果極不容易。
    習(xí)近平總書記在河北西柏坡紀(jì)念館考察調(diào)研時(shí)講到：歷史是最好的教科書，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，多重溫這些偉大歷史，心中就會(huì)增加很多正能量。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因?yàn)闅v史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史的教訓(xùn)，目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。
    90多年的歷史證明：中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝起來的，富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯(lián)系群眾，為中國(guó)各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗(yàn)，任何敵人和困難都?jí)翰坏埂⒋莶豢宓狞h;是與時(shí)俱進(jìn)，站在時(shí)代前列，代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的黨。歷經(jīng)磨難，斗志彌堅(jiān)，千錘百煉，更加堅(jiān)強(qiáng)。中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，一個(gè)重要的方面在于其成長(zhǎng)過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員，發(fā)展到如今世界第一大執(zhí)政黨，其間經(jīng)歷了國(guó)共合作失敗、國(guó)民黨的五次“圍剿”、日本帝國(guó)主義的殘酷掃蕩等無數(shù)次血與火的考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了雪山草地、缺衣少糧、堅(jiān)壁清野等殘酷環(huán)境的考驗(yàn)，更有370多萬共產(chǎn)黨人為新中國(guó)的成立獻(xiàn)出了寶貴的生命。學(xué)習(xí)黨史，就要深刻理解黨的成長(zhǎng)過程的不易，只有深刻理解當(dāng)年的苦難，才能理解中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，才能體會(huì)到當(dāng)下的幸福，才能獲得前行的動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨史，就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路，是馬克思主義與中國(guó)革命與建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國(guó)的路，王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領(lǐng)中國(guó)革命取得勝利。只有建立于中國(guó)國(guó)情之上的道路，才是適合我們的道路。我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。我們黨90多年來所走過的路，是建立在無數(shù)次選擇和無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然，才能理解黨的正確與光榮，增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感。尤其是黨的十八大以來，黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，根本在于有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航，根本在于有黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，根本在于有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，首先要維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，始終向習(xí)近平總書記為核心的黨中央看齊，切實(shí)做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨。
    對(duì)照黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，檢視自身存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    1、遵守政治紀(jì)律態(tài)度不夠堅(jiān)決，政治敏感性不強(qiáng)，對(duì)黨員干部的嚴(yán)管不夠，有的干部在公開場(chǎng)合口無遮攔，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不抵制、不斗爭(zhēng)，甚至隨聲附和。
    2、在實(shí)際工作中，只注重抓支隊(duì)業(yè)務(wù)工作，認(rèn)為這是看得見、摸得著的硬任務(wù)，把精力和力量應(yīng)該基本用在硬任務(wù)建設(shè)上，不能在支部和黨員思想建設(shè)上花精力、用功夫，支部建設(shè)特別是黨員思想建設(shè)是虛的，花費(fèi)精力較少。
    3、放松了思想武裝，沒有把思想建設(shè)作為奪取新時(shí)代新征程的偉大勝利的根本要求，忽視了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)當(dāng)代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，去打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主動(dòng)仗。
    4、回避矛后，畏難不前，避重就輕，遇到困難不是迎頭趕上，主動(dòng)克服，而是一停二看三繞開，缺乏真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的姿態(tài)。
    結(jié)合黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，逐步領(lǐng)會(huì)到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以黨的先進(jìn)思想武裝，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
    一要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行黨性分析、查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)不足，不斷強(qiáng)化自己的黨員意識(shí)，提醒自己時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨的歷史使命，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的根本總是，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到平時(shí)看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危險(xiǎn)關(guān)頭豁得出來。
    二要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史模范踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，是黨的傳家寶和政治優(yōu)勢(shì)所在，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過程、歷史意義，仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何更好的去發(fā)揚(yáng)和繼承，立足本職工作，找準(zhǔn)事實(shí)踐的切入點(diǎn)，努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)并不斷為其注入心得時(shí)代內(nèi)涵。
    三要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好練習(xí)群眾和服務(wù)群眾工作是新形勢(shì)下密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要，是促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的需要。作為黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史上關(guān)于群眾路線的著名論斷，還要學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)行群眾路線所取得的豐功偉績(jī)以及不實(shí)行群眾路線的慘痛教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)為人民服務(wù)先進(jìn)歷史人物和身邊先進(jìn)的感人事跡，更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，更加積極的組織、參加支部開展的服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的各類主題實(shí)踐活動(dòng)，立足實(shí)際扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。
    黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)20日上午在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。
    習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
    黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書，而黨史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。每一名黨員干部都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國(guó)砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
    一、深入學(xué)習(xí)黨史，筑牢理想信念之基。
    中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是中國(guó)近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。從成立伊始，中國(guó)共產(chǎn)黨就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧地肩負(fù)起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，依靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)了前人夢(mèng)寐以求的獨(dú)立建國(guó)夢(mèng)想，帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了“從站起來、富起來到強(qiáng)起來”的歷史性飛躍，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。這次集中學(xué)習(xí)過程中，我們集中觀看的電影《建黨偉業(yè)》，就是黨史的“活教材”。電影以宏大的視角展現(xiàn)了從1911年辛亥革命，到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立期間的歷史故事與風(fēng)云人物，講述了毛澤東、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和森、周恩來等第一批中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代為國(guó)家赴湯蹈火的精彩故事。通過這部電影，我們既重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的崢嶸歲月，又深刻感受到了革命先輩們的崇高理想信念。我相信，我們大家都會(huì)在思想政治上接受一次洗禮，進(jìn)一步提高政治覺悟，堅(jiān)定理想信念。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不僅要把學(xué)習(xí)黨史作為一門必修課程，而且必須修好，切實(shí)從中感受信仰之力、理想之光和奮斗之艱，始終保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定，做到在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)持做到理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求和政治本色。
    二、深入學(xué)習(xí)黨史，凝聚拼搏奮進(jìn)之力。
    新中國(guó)成立后，我們對(duì)走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路進(jìn)行了探索，特別是改革開放之后，依靠馬克思主義和中國(guó)實(shí)際結(jié)合的第二個(gè)理論成果——鄧小平理論，我們成功走上了改革開放的道路，取得了令世人矚目的成就?，F(xiàn)在，我們進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但正如習(xí)近平總書記反復(fù)告誡我們的那樣，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。只有通過學(xué)習(xí)黨史，更好地認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、黨情，才能從歷史的風(fēng)云中借鑒方略，從歷史的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，一以貫之堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，一以貫之推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，一以貫之增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。
    三、深入學(xué)習(xí)黨史，保持與時(shí)俱進(jìn)之勢(shì)。
    縱觀黨史和新中國(guó)史，我們黨始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索和回答什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問題，從而使中國(guó)特色社會(huì)主義在中國(guó)大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)，中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。反觀蘇共亡黨的教訓(xùn)，其中有一條非常深刻，就是僵化保守、固步自封，沒有及時(shí)改革開放，到后期又因?yàn)榉e攢的問題過多，走上了一條以改革之名行全盤西化之實(shí)的歧路，令后人惋惜。因此可以說，解放思想是引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量，是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要法寶。我國(guó)改革開放40多年以來的每一項(xiàng)重大突破，都與解放思想分不開，正是因?yàn)橛辛怂枷肷系拇蠼夥?，才有了中?guó)社會(huì)的大變革、大發(fā)展。特別是黨的十八屆三中全會(huì)作出了全面深化改革的重大決定，提出了進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力“三個(gè)進(jìn)一步解放”的重要理論，深刻總結(jié)了改革開放歷史進(jìn)程中以思想引領(lǐng)變革、以創(chuàng)新激發(fā)活力的寶貴經(jīng)驗(yàn)，明確指出了在新的歷史條件下全面深化改革的目的和條件。我們學(xué)習(xí)黨史，就是要堅(jiān)持把解放思想作為永恒的課題，聯(lián)系工作實(shí)際，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)唱響“靠敢干事解放思想、憑干成事聚力凝心”主旋律，不斷更新觀念，創(chuàng)造性地開展工作，著力提升辦公室服務(wù)水平，為黨委提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
    四、深入學(xué)習(xí)黨史，增強(qiáng)為民服務(wù)之情。
    我們黨百年的建黨史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史，就是革命為民、立國(guó)救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國(guó)興民的光輝歷史。我們黨始終為了初心使命砥礪奮斗，堅(jiān)持同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護(hù)，使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谌澜缛丝谧疃嗟膰?guó)家成功開辟出一條正確道路，使具新中國(guó)建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾”“如果我們的黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上，不關(guān)心群眾的生產(chǎn)和生活，不了解群眾的需求和愿望，不虛心向群眾學(xué)習(xí)，不總結(jié)群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)起門來想問題、做決策，習(xí)慣于‘想當(dāng)然’地發(fā)號(hào)施令，就會(huì)犯主觀主義、官僚主義、形式主義的錯(cuò)誤，就會(huì)給黨和人民事業(yè)造成極大的損失”。我們學(xué)黨史，就是要深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步樹牢以人民為中心的發(fā)展理念，堅(jiān)持把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標(biāo)，切實(shí)把更多的精力、更大的財(cái)力向民生領(lǐng)域傾斜，著力解決好脫貧、就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、養(yǎng)老、住房等群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)讓改革成果更多更公平地惠及廣大群眾。當(dāng)前，要著力抓好“四個(gè)一批”，即辦好一批民生實(shí)事、化解一批信訪案件、整改一批安全隱患、解決一批發(fā)展中的問題，特別是要加快今年年初安排部署的民生實(shí)事和民心工程推進(jìn)步伐，使群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾支持，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
    五、深入學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨之心。
    理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，為民務(wù)實(shí)清廉、“三嚴(yán)三實(shí)”等優(yōu)良作風(fēng)，都是管黨治黨成果的集中體現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨肩負(fù)的歷史使命更加艱巨，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須毫不動(dòng)搖地把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們學(xué)習(xí)黨史，就是要堅(jiān)持以史為鑒，深刻把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持思想建黨、組織建黨和制度建黨緊密結(jié)合，以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內(nèi)的精神，著力加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，馳而不息糾正“四風(fēng)”，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為新時(shí)代推進(jìn)xx市高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)持的政治基礎(chǔ)。
    習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上提出了“學(xué)史崇德”的明確要求。學(xué)史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，必須具備崇高政治理想、高尚政治追求、純潔政治品質(zhì)、嚴(yán)明政治紀(jì)律。建黨一百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性和純潔性，始終堅(jiān)持自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程取得了新的歷史性成就，但我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”“四個(gè)危險(xiǎn)”是長(zhǎng)期的、嚴(yán)峻的，黨內(nèi)存在著思想不純、政治不純、組織不純及作風(fēng)不純的問題尚未得到根本性解決。我們必須不斷深入推進(jìn)黨的偉大自我革命，敢于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進(jìn)性純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，以昂揚(yáng)的姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
    賀龍?jiān)獛涀谟H中間能說出姓名的烈士就有2050人……無數(shù)烈士為了堅(jiān)守自己的理想，大義凜然、威武不屈、獻(xiàn)出生命。老一輩革命家這種堅(jiān)如磐石的信念是我們學(xué)史崇德的最好教材、最好老師。通過學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守精神家園、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼、在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，做政治上的明白人，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，是黨員干部首先要推崇的大德。
    做到相信群眾、依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神；
    做到從群眾中來，到群眾中去，堅(jiān)持群眾路線；
    做到把群眾的利益放在心中最高位置，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。經(jīng)過艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，我國(guó)取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來了。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我國(guó)完成了社會(huì)主義改造，走上了社會(huì)主義道路，建立了社會(huì)主義制度，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在改革開放時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民不斷解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，領(lǐng)導(dǎo)人民全面建成小康社會(huì)，取得了脫貧攻堅(jiān)的全面勝利，開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
    信仰不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持馬克思主義政黨性質(zhì)；
    宗旨不淡化，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)；
    初心不改變，始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史使命扛在肩上；
    思想不僵化，始終堅(jiān)持理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，保持與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)；
    斗志不滑坡，始終堅(jiān)持自我革命、自我提升；
    精神不懈怠，始終保持一往無前的奮斗狀態(tài)；
    要求不放松，始終堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性；
    行為不暮氣，始終保持追夢(mèng)的姿態(tài)、趕考的心態(tài)、自信的狀態(tài)、自我革命的常態(tài)。
    為適應(yīng)機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)，全面完成機(jī)構(gòu)編制各項(xiàng)改革和管理任務(wù)，西峰區(qū)編委辦用“四個(gè)主動(dòng)”強(qiáng)化“四種意識(shí)”，全面加強(qiáng)隊(duì)伍能力建設(shè)，致力于建設(shè)一支更具戰(zhàn)斗力的機(jī)構(gòu)編制工作隊(duì)伍。
    一是主動(dòng)響應(yīng)，強(qiáng)化看齊意識(shí)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合，要求每位干部講政治、守底線，向中央和省委、市委、區(qū)委看齊，向先進(jìn)典型看齊，在行動(dòng)上、工作中，堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)決定，著力打造鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。
    二是主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)。集中學(xué)習(xí)、反復(fù)研討十八屆五中全會(huì)精神和系列講話精神，將“五大發(fā)展理念”融入機(jī)構(gòu)編制工作。積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，形成了“先學(xué)習(xí)后議事”會(huì)議模式。
    三是主動(dòng)作為，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。推行“四零”工作法(機(jī)構(gòu)編制管理零誤差，服務(wù)單位零距離，作風(fēng)建設(shè)零反映，工作落實(shí)零差錯(cuò))，主動(dòng)糾錯(cuò)查漏。對(duì)各項(xiàng)工作，規(guī)定必須提前完成，絕不拖延。
    四是主動(dòng)守紀(jì)，強(qiáng)化自律意識(shí)。深入紀(jì)律條例學(xué)習(xí)，組織全體同志集體研學(xué)“兩個(gè)條例”。嚴(yán)抓“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，將政治紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、工作紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律編入機(jī)關(guān)制度守則，營(yíng)造守紀(jì)、自律、主動(dòng)工作的良好氛圍。
    近日，習(xí)近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。
    讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變，回首展望，我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷，創(chuàng)造了世界史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。對(duì)廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”，只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史，了解黨的發(fā)展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
    黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強(qiáng)“理想信念”?！翱愁^不要緊，只有主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現(xiàn)了他偉大的人格，更展示了他對(duì)崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國(guó)燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因?yàn)樗麄兿嘈?，共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)！習(xí)近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動(dòng)教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅(jiān)守最初的信念，堅(jiān)定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    黨史是“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”，傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”?！笆鐾詾閬碚邘熞?，經(jīng)世之大略?！被赝h走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國(guó)號(hào)”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當(dāng)年，在面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍追擊，為了保存革命火種，進(jìn)行了艱苦卓絕的兩萬五千里長(zhǎng)征。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中央紅軍在長(zhǎng)征途中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國(guó)民黨反動(dòng)派數(shù)百個(gè)團(tuán)的軍隊(duì)，從江西瑞金出發(fā)，期間突破了敵人四道防線，強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都驚心動(dòng)魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養(yǎng)新時(shí)代長(zhǎng)征路上的“紅色精神”。
    黨史是“最好的清醒劑”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無能，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合國(guó)力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng)，在槍炮聲中，中國(guó)墮入任人宰割的深淵，西方列強(qiáng)肆無忌憚地掠奪我國(guó)的寶貴財(cái)富，破壞我國(guó)的燦爛文化，侵犯我國(guó)的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán)，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對(duì)西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國(guó)”的封閉意識(shí)中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨(dú)秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲?！白叩迷龠h(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用黨史激勵(lì)自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認(rèn)清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，保持黨員的先進(jìn)性與模范性是事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前途命運(yùn)的一項(xiàng)首要戰(zhàn)略任務(wù)。而加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育是是加強(qiáng)黨的建設(shè)的內(nèi)容和途徑，也是提高黨員素質(zhì)的根本且最有效措施。因此我們必須針對(duì)當(dāng)下黨員教育工作中存在的問題有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
    1、加強(qiáng)黨員理想信念教育，強(qiáng)黨性。
    崇高的革命理想是督促黨員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的思想支撐，只有擁有了這種革命信念才會(huì)有內(nèi)在的動(dòng)力。黨員只有在主觀意識(shí)上認(rèn)識(shí)到黨員教育建設(shè)對(duì)于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動(dòng)地去尋求改變，才會(huì)更加重視理論學(xué)習(xí)。思想是行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，在今后的黨員教育中要加強(qiáng)黨員思想的教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性與主觀能動(dòng)性。
    2、調(diào)整黨員教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，提素質(zhì)。
    要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展對(duì)黨員提出的新要求，根據(jù)黨的建設(shè)所面臨的歷史性課題，不斷充實(shí)調(diào)整和擴(kuò)展黨員教育的內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力求把體現(xiàn)時(shí)代精神的最新理論、最新知識(shí)及時(shí)吸收進(jìn)來，使得黨員教育內(nèi)容適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要。同時(shí)要針對(duì)黨員不同群體的特點(diǎn)和需求，合理確定教育內(nèi)容，不能千篇一律，對(duì)于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對(duì)性但全面地提升黨員同志的綜合素質(zhì)，切實(shí)地為黨的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。例如，對(duì)于在校生需要結(jié)合學(xué)校教育的內(nèi)容著重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育，將其與黨員教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓(xùn)有效融合。
    3、創(chuàng)新黨員教育形式，建強(qiáng)黨。
    黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進(jìn)行推廣。各黨組織可利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、聲像資料等手段，采取互教互學(xué)、場(chǎng)景模擬等教育形式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力，充實(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。黨員可通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)下載政治理論專題、時(shí)事熱點(diǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動(dòng)了群體的學(xué)習(xí)熱情。
    此外，還能夠通過問卷調(diào)查和走訪等形式，了解黨員的學(xué)習(xí)需求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)培訓(xùn)，大大提高教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。只有黨員群體堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)才會(huì)得到提高，只有黨員群體素質(zhì)提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn)，也才能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。
    “十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時(shí)，需要在今后長(zhǎng)久的工作中逐漸改進(jìn)和完善，同時(shí)需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時(shí)代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強(qiáng)教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強(qiáng)黨性、提素質(zhì)，圓強(qiáng)黨之夢(mèng)。
    歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。
    近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。
    歷史是最好的教科書?！坝蟮?，必先為史?！泵珴蓶|同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”習(xí)近平總書記深刻指出：“歷史是現(xiàn)實(shí)的根源，任何一個(gè)國(guó)家的今天都來自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來，才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個(gè)國(guó)家未來會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去?！彼麖?qiáng)調(diào)：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量?！秉h史、新中國(guó)史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長(zhǎng)歷程，鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強(qiáng)起來，創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的偉大智慧。作為新時(shí)代的黨員干部，只有學(xué)好黨史、新中國(guó)史這門必修課，才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)的重大意義、新中國(guó)70年發(fā)生了怎樣的變化、中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡是如何創(chuàng)造的、中國(guó)道路為什么好、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，才能弄清楚我們從哪來、往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
    學(xué)好黨史、新中國(guó)史要堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo)，做到知史愛黨、知史愛國(guó)。馬克思主義告訴我們，唯物史觀是“唯一科學(xué)的歷史觀”，是正確對(duì)待歷史的根本指針。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識(shí)和記述歷史，把歷史結(jié)論建立在翔實(shí)準(zhǔn)確的史料支撐和深入細(xì)致的研究分析的基礎(chǔ)之上。”黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗史，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學(xué)好黨史、新中國(guó)史，就要深入了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。只有如此，才能深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)，才能深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史必然性，才能更好地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。
    學(xué)好黨史、新中國(guó)史要真學(xué)深學(xué)，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。“學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨員、干部學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，更關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史過程中必須樹立歷史思維，要看到歷史的連續(xù)性，避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無主義;本著擇其善者而從之、其不善者而鑒之的科學(xué)態(tài)度，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)、汲取歷史教訓(xùn)，運(yùn)用歷史智慧來分析當(dāng)前我們所面臨的一些問題。要培養(yǎng)歷史眼光，通過學(xué)史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國(guó)史學(xué)明白，才能弄清楚我們所處的歷史方位，從而更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮力前進(jìn)。要增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，始終牢記我們黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，明晰我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。作為黨員干部要牢記初心使命，不斷增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勇于攻堅(jiān)克難，為把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗。
    歷史是最好的老師，它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過的足跡，也給每一個(gè)國(guó)家未來的發(fā)展提供啟示。習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?！彼麖?qiáng)調(diào)：“要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?！碑?dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，廣大黨員干部要切實(shí)把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為必修課，通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神，勇?lián)鷼v史重任，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。
    教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇二十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    如今，黨和人民政府大力發(fā)展職業(yè)教育，職教發(fā)展迎來了新的春天。職業(yè)教育，顧名思義，就是培養(yǎng)學(xué)生某種職業(yè)所必需的知識(shí)和技能，也就是職業(yè)技術(shù)教育。職教的學(xué)生中，大部分是初中時(shí)文化成績(jī)不理想升學(xué)無望的，有一部分是想學(xué)一技之長(zhǎng)而來的，同時(shí)還有一小部分是傳統(tǒng)意義上的品學(xué)兼差生，讀職校是混日子以免過早流入社會(huì)走歪路。面對(duì)這樣的生源基礎(chǔ)，我們的教學(xué)現(xiàn)狀可想而知。作為一名工科類中職學(xué)校的語文教師，我的學(xué)生基本上是純男生，我深知他們喜歡專業(yè)課不喜歡文化課，喜歡去實(shí)習(xí)工廠不喜歡坐在教室里，喜歡新鮮刺激的不喜歡傳統(tǒng)古板的。社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我職校學(xué)生必須學(xué)好文化課，多年的教學(xué)經(jīng)歷也讓我明白，這樣的學(xué)生更要用心來設(shè)計(jì)和組織教學(xué)。經(jīng)過不斷地摸索和實(shí)踐，我總結(jié)出語文教學(xué)的“三點(diǎn)一線”，用它來指導(dǎo)教學(xué)，我終于體會(huì)到了中職語文課堂中的快樂。
    一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，點(diǎn)燃思維火花。
    我經(jīng)常聽到一些老師抱怨語文課上學(xué)生不合作，不肯動(dòng)腦思考，不善張口發(fā)言。這樣的情況尤其常發(fā)生在教學(xué)內(nèi)容比較單調(diào)枯燥的課堂上，如應(yīng)用文的教學(xué)。經(jīng)歷過死氣沉沉的課堂，我就會(huì)反思并努力探求解決之法。同時(shí)也多和學(xué)生溝通與交流，共同尋找科學(xué)有效的教學(xué)之方法。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)身邊熟悉的東西很感興趣，如果能把這些應(yīng)用于課堂上，就會(huì)收到不一樣的課堂效果。
    教育家蘇霍林斯基曾說過:“教育首先必須是小心翼翼地觸及那幼小的心靈”。職高生的年紀(jì)并不小，但是其心靈卻是幼小而脆弱的。所以，在教學(xué)中只能針對(duì)他們的心靈實(shí)際來設(shè)計(jì)。課前，我會(huì)努力走近學(xué)生去了解他們。對(duì)于格式固定、內(nèi)容單調(diào)枯燥的應(yīng)用文進(jìn)行教學(xué)，我不再沿用教材上的例子，而是把生活中的人和事搬到了教學(xué)內(nèi)容中。在上《條據(jù)》這一文種時(shí)，我從上課伊始就假設(shè)了人物和一系列的事件，人物就是選擇班級(jí)特別受關(guān)注、很有人氣的同學(xué)和老師，故事就選擇選擇很感興趣、容易發(fā)揮想象的事件，圍繞這些人物和事件將教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性的設(shè)計(jì)于其中，讓學(xué)生感覺這些人這些事就像是發(fā)生在自己身邊的真實(shí)故事一樣，很想探究下去。這樣的切入教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生的心很快就有了感應(yīng)，不想思考不愛發(fā)言的同學(xué)也因?yàn)槭芰松磉吶说挠绊懽匀换钴S起來。
    蘇格拉底曾說過：“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?！睂W(xué)生的思維是很特殊的，
    一般的同學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高，課堂上思維基本處于停滯狀態(tài)。但是，一旦老師找準(zhǔn)了切入點(diǎn)，讓他們?cè)谏险n伊始就有了喜歡的因素，那么他們思維的火花可以瞬間被點(diǎn)燃，也可以形成璀璨的煙火，既照亮了課堂，也照亮了自己。
    二、抓住興奮點(diǎn)，腐朽也可化神奇。
    現(xiàn)在是電子科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，學(xué)生已經(jīng)不再喜歡傳統(tǒng)的教學(xué)方式，而是喜歡新鮮刺激的事物。如果語文老師還是一本教材一支粉筆走進(jìn)課堂的話，那學(xué)生基本上是不會(huì)喜歡的。好在電子科技給了現(xiàn)代的語文教育新的活力。課堂上，一張圖片、一段音樂、一個(gè)視頻都是學(xué)生喜聞樂見的。我們的職高生就好似飽餐之后沉睡的雄獅，輕易的刺激引不起他們的興趣，只有抓住他們的興奮點(diǎn)，才能將之喚醒，從而爆發(fā)出難以想象的沖擊力。
    蘇霍姆林斯基又說:"在每個(gè)孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出獨(dú)特的音響，要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴，自身就需要同孩子的心弦對(duì)準(zhǔn)音調(diào)。"一般來說文科生比較喜歡古典詩詞，但是對(duì)于學(xué)習(xí)汽修的男生而言，他們對(duì)古典文學(xué)真是難以感興趣。這個(gè)時(shí)候就要發(fā)揮電子科技的魅力了，結(jié)合古典詩歌的韻律特點(diǎn)和特殊意境，用音樂和圖片同他們的心對(duì)準(zhǔn)弦。一次在上《虞美人》時(shí)，我準(zhǔn)備了很多的音樂和圖片，讓學(xué)生進(jìn)行配樂朗誦。不同的學(xué)生可以選擇自己想要的音樂。當(dāng)我播放到一段音樂后，一個(gè)平時(shí)上課經(jīng)常沒精打采、從不回答問題、連作業(yè)都很少交的男孩子竟然主動(dòng)舉手嘗試。雖然有點(diǎn)膽怯，但還是認(rèn)真地調(diào)整了狀態(tài)，然后跟著他喜歡的音樂有節(jié)奏地吟誦起來。那音調(diào)、那感情，尤其是他的表情，是那么的投入，那么的到位，我只能用“震撼”兩個(gè)字來形容當(dāng)然的感受。朗誦結(jié)束后，教室里立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲又給了他鼓舞和力量，我看到他一向沒神的眼睛亮起來了。人一下子就精神多了，沉睡的雄獅爆發(fā)了。
    我想，針對(duì)職校的語文教學(xué)現(xiàn)狀，學(xué)生難教固然是我們必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，但教師的努力程度卻是更重要的。如果教師能夠多針對(duì)學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，多關(guān)注那些曾被討厭或遺忘的學(xué)生，多用心去尋找一些學(xué)生的興奮點(diǎn)，并通過自己的方式來作用于這個(gè)興奮點(diǎn)，那些我們?cè)?jīng)想當(dāng)然地認(rèn)為“朽木不可雕”的學(xué)生也可以化腐朽為神奇，創(chuàng)造出課堂教學(xué)中感人的音符。
    三、圍繞對(duì)接點(diǎn)，寓職業(yè)于課堂。
    現(xiàn)在很多人提到職業(yè)教育都會(huì)說：職業(yè)教育就是姓“職”。言下之意就是職。
    業(yè)教育要體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)。因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是職高生，我們要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的技術(shù)性人才，然后輸入市場(chǎng)接受社會(huì)的考驗(yàn)。既然如此，我們職高的語文課與普高的也大不同，我們要在課堂上體現(xiàn)出職業(yè)學(xué)校的特色。我們的文化課在一定程度上是要為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯服務(wù)的。因?yàn)檫@一指導(dǎo)思想，我在語文課的教學(xué)中，就結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)我的課堂，讓語文課與學(xué)生的專業(yè)和職業(yè)盡可能地緊密對(duì)接，將職業(yè)的滲透孕育在語文課堂中。
    孫子說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！庇浀梦以谏稀毒疤┧{(lán)的制作》這篇課文時(shí)，我了解到學(xué)生在校已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的汽修實(shí)習(xí)。因此我就特意設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)生所學(xué)的汽車維修這個(gè)專業(yè)，讓他們介紹一下如何給汽車更換輪胎或如何拆裝汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，兩個(gè)話題任選一個(gè)進(jìn)行即席發(fā)言。問題剛一拋出，我就發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的眼睛里瞬間多了一絲光彩。這對(duì)我真是一大鼓舞。我知道這是他們感興趣的信號(hào)。緊接著班級(jí)同學(xué)開始竊竊私語，慢慢地就有人舉手發(fā)言了，我順勢(shì)請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。臺(tái)上發(fā)言的學(xué)生表現(xiàn)非常出色，他們可以根據(jù)自己在語文課和實(shí)習(xí)課上的所學(xué)，大膽表達(dá)，而且明顯地自信了。就這樣，我把語文知識(shí)和專業(yè)課及以后的職業(yè)需求對(duì)接起來，用語文知識(shí)表達(dá)專業(yè)內(nèi)容，既達(dá)到了語文課的教學(xué)目標(biāo)，也鞏固了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)，更讓學(xué)生切身感受到語文課的實(shí)用價(jià)值，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
    四、學(xué)習(xí)是主線，擴(kuò)展其外延。
    學(xué)生本身確實(shí)存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)偏差的現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入職校如果不能得到正確引導(dǎo)的話，那學(xué)生的學(xué)習(xí)效果就可想而知了，技能學(xué)習(xí)也就變成無本之木。美國(guó)心理學(xué)家和教育家、結(jié)構(gòu)主義教育思想的代表人物布魯納說過：“使學(xué)生對(duì)一門學(xué)科有興趣的最好辦法勢(shì)必使之知道這門學(xué)科是值得學(xué)習(xí)的?！币虼藦奈医o學(xué)生正式上課的第一天起，我就反復(fù)強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)，讓他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)是主線”這個(gè)不可更改的道理。同時(shí)，我給學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)的外延。我教育他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、泛義的、積累的過程，其對(duì)象是任何積極正確的科學(xué)知識(shí)和道理，不僅僅局限在學(xué)習(xí)哪一項(xiàng)技能。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生認(rèn)為職高生就是只學(xué)技能的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，我進(jìn)行了全面的分析和教育，從國(guó)家的教育政策、開課標(biāo)準(zhǔn)及培養(yǎng)目標(biāo)，到身邊的職校畢業(yè)生工作實(shí)例，再到生活中的文化知識(shí)應(yīng)用，讓學(xué)生從心里認(rèn)識(shí)到文化課的重要價(jià)值，認(rèn)同職高生要發(fā)展必須學(xué)好文化課。印象深刻的是當(dāng)我講起學(xué)長(zhǎng)們的就業(yè)實(shí)習(xí)情況時(shí)，以成功與失敗的對(duì)比體現(xiàn)技能和文化的關(guān)系，他們竟然聽得那么專心致志。在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我們的職高生也是有理想和追求的，也想成才，只是缺乏正確的認(rèn)識(shí)和方向。只要老師能夠勇敢而科學(xué)的承擔(dān)起這一責(zé)任，學(xué)生是可以教育和改變的，也是可以全面發(fā)展的。經(jīng)過教育，我發(fā)現(xiàn)我任教的班級(jí)學(xué)生對(duì)文化課的態(tài)度發(fā)生了大的變化，大多同學(xué)能夠自主地接受語文課，甚至愿意主動(dòng)參與進(jìn)來。
    唐代的大文學(xué)家韓愈很早就對(duì)教師作出精辟論述：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。"這句話一直以來成了多數(shù)教師的至理名言和工作目標(biāo)。教師確實(shí)要傳道授業(yè)解惑，然而其過程和方法卻需要常做常新。從事中職語文教師工作多年，我深深地感覺到語文教學(xué)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要復(fù)雜多變。在職校，很多學(xué)生的現(xiàn)狀和認(rèn)識(shí)的誤區(qū)讓我們必須要審時(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，多走進(jìn)學(xué)生，多了解學(xué)生，既能著眼于學(xué)生的眼前所需，又能立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，只有不斷地調(diào)整教學(xué)方式方法，才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。近年來，我把自己的“三點(diǎn)一線”法用于教學(xué)實(shí)踐，我的職校語文教學(xué)之路走得越來越平穩(wěn)。著名教育家葉圣陶說過：“凡為教，目的在于達(dá)到不需要教。”我期待我這“三點(diǎn)一線”可以越畫越長(zhǎng)，直通學(xué)生的職業(yè)生涯和終身發(fā)展。