方案的調整和改進是一個不斷優(yōu)化的過程。在制定方案之前，我們需要充分了解現(xiàn)狀和問題的背景。方案的制定需要經(jīng)驗和智慧的積累，以下范文或許能夠給您一些有益的啟示。
學轉促活動實施方案篇一
3月9日，兵團商務局召開機關全體黨員干部大會，對商務局在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”專項活動進行動員。會議由黨組書記、局長段寶新同志主持，在家局領導、機關全體黨員干部參加會議。會議傳達學習了孫金龍政委在兵團“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署電視電話會議精神和兵團黨委辦公廳《關于印發(fā)〈關于在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的實施方案〉的通知》。
段寶新同志對商務局開展“學轉促”專項活動進行動員，他在講話中指出，開展“學轉促”活動，是深化“兩學一做”學習教育、強化“四個意識”、推進全面從嚴治黨的重要實踐。商務局廣大黨員干部要按照自治區(qū)黨委和兵團黨委部署要求，切實提高思想認識、明確目標任務、把握關鍵環(huán)節(jié)、嚴格落實責任，切實打牢“學”的基礎、實現(xiàn)“轉”的突破、務求“促”的實效，推動“學轉促”活動扎實深入開展。會議強調，商務局開展“學轉促”專項活動要加強領導，狠抓落實：一要落實領導責任，黨組書記為專項活動的第一責任人，要親自部署工作，精心組織，層層壓實落實責任;二要認真學習，提高認識，充分認識開展“學轉促”專項活動的重要意義;三要堅持黨的領導、堅持學用結合、堅持從嚴從實、堅持問題導向、堅持標本兼治、堅持全面覆蓋;四要將開展“學轉促”專項活動與當前兵團商務重點工作、“民族團結一家親”等活動結合起來，增強學習教育針對性和實效性;五要嚴格自查自糾，結合目標任務開展對照檢查，推動兵團商務系統(tǒng)作風轉變，推動商務事業(yè)健康、平穩(wěn)、快速發(fā)展。
會議還組織簽訂了《兵團商務局黨風廉政建設責任書》、《兵團商務局黨建工作目標管理責任書》、《兵團商務局保密工作目標責任書》、《兵團商務局機關創(chuàng)建文明處室目標責任書》，傳達學習了《兵團黨委常委會工作要點》、兵團紀委六屆十次全會精神、《孫金龍同志在兵團“訪惠聚”工作表彰動員大會上的講話》、《朱海侖同志在全區(qū)維穩(wěn)工作視頻會議上的講話》及《國務院安委會辦公室關于切實吸取兩起重大火災事故教訓有針對性加強安全生產(chǎn)工作的通知》。
學轉促活動實施方案篇二
孕前優(yōu)生健康檢查的新任務、新要求，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固基本理論、基本知識和基本技能，突出培養(yǎng)實際工作能力，提高綜合素質和服務能力，造就一支過硬的計劃生育技術服務隊伍。
（一）進一步提高依法服務意識。促進技術服務人員對相關法律、法規(guī)。
的學習掌握，進一步樹立以人為本的服務理念，增強依法服務、規(guī)范服務和安全服務的意識，提高職業(yè)道德水平。
（二）進一步提高技術隊伍整體素質。形成學習理論、訓練技能、鉆研。
業(yè)務、履職盡責的良好風尚，全面提高整體業(yè)務素質和綜合服務能力，造就一批具有先進服務理念、精湛服務技術、良好服務態(tài)度的技術標兵，培養(yǎng)一批計劃生育學科帶頭人。
（三）進一步提高避孕節(jié)育相關技能。加強避孕節(jié)育基本技能訓練和醫(yī)。
學綜合能力培養(yǎng)，規(guī)范開展避孕節(jié)育的醫(yī)學檢查，持續(xù)改進服務質量，確保避孕節(jié)育手術安全，把計劃生育服務機構建設成為當?shù)亻_展避孕節(jié)育服務的優(yōu)質資源和育齡群眾的首選單位。
（四）進一步提高孕前優(yōu)生健康檢查服務能力。加強孕前優(yōu)生服務能力。
建設，重點提高孕前優(yōu)生檢驗能力、優(yōu)生咨詢指導能力和優(yōu)生服務科學管理能力，科學規(guī)范地開展孕前優(yōu)生健康檢查各項工作。
（一）全員參與。計劃生育技術服務人員代表著人口和計劃生育工作者。
的形象，承擔者為群眾服務的重要職責，必須樹立以人為本的服務理念，更新科學知識。提高服務技能。因此，科技大練兵活動要求全體衛(wèi)生技術人員、計生管理員都要參與，確保計劃生育技術服務隊伍整體水平提高。
（二）立足本職。計劃生育技術服務人員要立足于自己所從事的工作崗。
位，認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識，按照崗位職責要求，刻苦訓練各項操作技能。
（三）因人制宜。服務所技術人員從各自的實際情況出發(fā)，制定出切合。
實際的個人學習計劃，做到干什么學什么，缺什么補什么，因人制宜，人人受益，切實提高理論水平和履行本崗位職責的能力。
（四）重在實效。服務所要結合實際，深入推進科技大練兵活動。在組。
織活動中注重技術服務隊伍服務能力的全面提高，不搞花架子，不走過場，切忌形式主義。
（一）計劃生育技術基礎理論與基本知識。
（二）計劃生育手術操作技能。
（三）避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康保健咨詢指導技能。
（四）查環(huán)查孕、b超操作和生殖道檢查操作規(guī)范。
（五）孕前優(yōu)生健康檢查相關技能。
（六）醫(yī)學檢驗操作規(guī)范。
（七）醫(yī)療文書書寫規(guī)范及管理。
（八）避孕藥具知識及管理發(fā)放隨訪。
（九）護理知識及技能。
（十）服務機構管理及依法執(zhí)業(yè)知識。
（十一）人口和計劃生育工作者職業(yè)道德規(guī)范。
（一）提高思想認識，強化組織領導。“十二五”科技大練兵活動，是“十一五”科技大練兵活動的繼續(xù)和深化，是鞏固擴大練兵成果、提升技術隊伍整體素質和推進優(yōu)質服務提質提速的重大舉措。我們要充分認識科技大練兵活動的重要性、必要性和緊迫性，切實加強領導，扎實推進。要把科技大練兵活動與服務機構“晉級創(chuàng)先”和“創(chuàng)建全國計劃生育優(yōu)質服務示范所”有機結合起來，統(tǒng)籌安排、相互促進，形成放大效應，鞏固活動成果。
（二）精心組織實施，深入貫徹落實。在“十一五”科技大練兵活動的基礎上，針對存在的突出問題，制定具體的科技大練兵活動方案，明確具體的實施辦法，提出工作要求，落實相關責任。要積極創(chuàng)造條件，營造良好氛圍，建立有效地獎懲激勵機制，確保活動時間、內容、效果“三落實”。
（三）加強后勤保障，確保經(jīng)費投入。人才培養(yǎng)十一項長期任務，開展科技大練兵活動必須保證穩(wěn)定的經(jīng)費投入，為活動順利開展提供經(jīng)費保障。
（四）加強督促指導，建立長效機制。鎮(zhèn)計生服務所將加強對各村（居）科技大練兵活動的指導、檢查和監(jiān)督，并對活動進展情況進行總結，推廣好的經(jīng)驗和做法，樹立一批技術標兵，帶動廣大技術服務人員共同提高；要探索規(guī)律，形成長效機制，促進大練兵活動制度化、常態(tài)化，積極迎接省、市、區(qū)人口計生委的督查檢查。
學轉促活動實施方案篇三
為進一步深化救助船隊人才專業(yè)化建設，不斷提高廣大船員職工業(yè)務理論知識水平、崗位操作技能和技術創(chuàng)新能力，推動年輕船員學技術、練絕活、早成才，加快建設精干實用的國家海上專業(yè)救助隊伍，救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動，具體實施方案如下：
“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質為主要目的，旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術人才的技術優(yōu)勢和豐富的經(jīng)驗經(jīng)歷，在加強年輕職工德育培養(yǎng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，以師傅帶徒弟的形式，通過言傳口授、手把手傳授等方式，幫助年輕職工提高技術，鉆研業(yè)務，加速成才，使新上崗職工早日成為合格救助船員，為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎。
1、締結傳幫帶“對子”，確定師徒關系。以品德高尚、技術優(yōu)良、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選，通過“一帶一”或者“一帶多”的形式，與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結成傳、幫、帶“對子”，確定師徒關系。
師傅要以身作則，把救助人的良好工作作風和業(yè)務理論知識、實踐操作經(jīng)驗盡心盡力地教給徒弟，做到帶徒有目標、有計劃、有內容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻、崗位成才意識，勤奮學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷總結和歸納學習經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務理論水平和實際操作能力。
2、傳幫帶的教學內容：一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟，提高徒弟敬業(yè)奉獻、崗位成才的積極性和主動性。二是業(yè)務理論知識傳授。師傅要把本崗位應知應會的相關技術理論知識、崗位責任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗等盡心盡力地教授給徒弟，徒弟要多學多記，盡快掌握基本理論知識，以利在工作實踐中的應用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗傳授給徒弟，徒弟要理論與實踐相結合，多動腦，多思考，盡快掌握相關的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓項目（駕駛及機艙管理崗位的培訓內容由各船舶結合實際情況自行制訂）內容為主，根據(jù)船舶實際情況做出計劃安排，努力提高年輕船員綜合素質。
3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實際情況，因人制宜，因時制宜，做好傳幫帶的教學安排工作；建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學記錄本》和《傳幫帶學習記錄本》。《傳幫帶教學記錄本》以船舶為單位，按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本，由備課、授課人填寫，應詳細記錄備課授課內容、講授時間地點、參加學習人員、講授及學習效果等內容。徒弟要人手一本《傳幫帶學習記錄本》，用于做好學習筆記，師傅或徒弟有一方需要離船時，師傅都應對徒弟的學習情況客觀地做出總結與評價，以利日后傳幫帶工作的進一步開展，促進個人素質不斷提高。
各船舶要把《傳幫帶教學記錄本》以部門為單位存檔備查，徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學習記錄本》隨身攜帶，以便考核組檢查學習效果，同時確保培訓的連貫性。
4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組，負責對船舶開展的傳幫帶工作情況進行檢查考評，并將考評結果作為船舶年終考核及評先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動，落實好各崗位傳幫帶工作的培訓計劃、培訓內容。師傅要認真做好備課、教授情況的記錄工作，徒弟要認真做好學習情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進行考核。
檢查考核內容包括：各船舶開展傳幫帶活動師徒結對子情況；各崗位開展傳幫帶工作的培訓內容、培訓計劃及計劃落實情況；師傅備課、教授情況及原始記錄；徒弟學習情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考核，檢驗各船舶傳幫帶工作成效，表彰獎勵先進船舶和師徒典型，總結推廣先進工作經(jīng)驗，并依據(jù)傳幫帶考核情況，在年終考核中給予師徒增加適當?shù)姆謹?shù)。
1、傳幫帶活動是一項長期的系統(tǒng)工程；是建立在強化救助能力建設基礎上的一種長效機制；是推動救助事業(yè)實現(xiàn)技術傳承，技術創(chuàng)新，技術升級的長期性工作。各船舶要充分認識傳幫帶活動的重要意義，把此項工作納入日常管理工作的重要日程，切實加強組織領導，由船長總體負責，明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負責人，具體指導和組織開展好本船的傳幫帶工作，并安排相關人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。
2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結合：一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設相結合，弘揚救撈精神，發(fā)揚忠于職守、敢于擔當、善于拼搏、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，行職履責，打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰(zhàn)相結合，要抓住每一次救助實戰(zhàn)機會，對新招船員和年輕船員實施現(xiàn)場教學，做到“干中學、學中干”；三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓練工作相結合，要按照《救助訓練與考核大綱》要求，結合新上崗各崗位培訓項目，加大訓練和崗位練兵力度，不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質和應急救助能力。
3、各船舶要密切關注新上崗職工和年輕船員思想動態(tài)，積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題，并能主動靠上去幫助解決，同時，要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力，鼓勵他們勤學習、多實踐、練絕活、早成才。
4、做好經(jīng)驗總結，加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結工作中積累的寶貴經(jīng)驗和練就的竅門絕活，并注意匯總成冊，以便推廣學習。加強輿論宣傳引導，及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗，積極營造濃厚的氛圍，以點帶面，推動救助船隊傳幫帶活動扎實、有效開展。
學轉促活動實施方案篇四
為進一步加強干部隊伍作風建設，提高工作落實能力和水平，經(jīng)研究，決定在建設局系統(tǒng)深入開展“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的有關安排部署，結合建設局系統(tǒng)實際，制訂方案如下。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，解決突出問題，改進工作作風，提高工作效能，確保各項工作扎實推進、全面落實，為推動我區(qū)建設事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅實的作風保障。
二、任務目標。
通過開展“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動，著力解決干部隊伍作風方面存在的“五個突出問題”，實現(xiàn)“五個確?！?。
一是解決學習意識淡薄、業(yè)務能力低下的問題，確保隊伍素質明顯提高。著力解決習慣用老眼光、老經(jīng)驗看待新事物、解決新問題，犯經(jīng)驗主義的問題;解決滿足于一知半解，懶于思考、淺嘗輒止的問題。自身業(yè)務知識匱乏、專業(yè)性不強，存在門外漢、亂指揮的問題;要切實加強自身學習，主動向實踐學習、向身邊同志學習、向群眾學習。要做到學以致用、學用結合，提高理論指導實踐工作的能力。要深入基層、群眾搞調研，及時發(fā)現(xiàn)和總結新經(jīng)驗、新創(chuàng)造，不斷豐富知識，優(yōu)化思路、改進工作。進一步加強干部隊伍培訓，采取日常學習和集中學習相結合、自學和交流相補充、理論和實踐相對照的方式，進行全方位、多層次的.教育培訓，全面提升隊伍整體素質。
二是解決得過且過、庸碌無為的問題，確保工作熱情更加高漲。著力解決責任心和事業(yè)心不強，自我要求不高，缺乏力爭上游、敢為人先的創(chuàng)先爭優(yōu)意識問題;畏難發(fā)愁，避重就輕，高高掛起，缺乏敢于碰硬、迎難而上的意識問題;得過且過，懶惰消極，缺乏奮發(fā)有為、銳意進取的干事創(chuàng)業(yè)的意識問題。要進一步加強思想教育和職業(yè)道德建設，健全完善考核機制，不斷激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的內在動力和工作激情。要對每一項工作都高起點定位，高標準謀劃，瞄準一流目標，不干則已，干就一流;遇到困難不畏縮，不回避，多研究破解難題的對策措施，多研究排除困難的具體辦法。增強等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的壓力感，自我加壓，奮發(fā)進取。
三是解決執(zhí)行不力、推諉扯皮的問題，確保執(zhí)行能力明顯提高。著力解決對上級決策部署、工作安排過分強調客觀理由，討價還價的問題;不經(jīng)請示匯報，擅自處理，敷衍應付，陽奉陰違，當面一套背后一套的問題。解決責任心缺失，工作推諉扯皮、事情久拖不決的問題;看重本部門、小團體利益得失，不顧大局，配合不暢的問題。要切實提高一抓到底的執(zhí)行能力，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行上級決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要切實增強責任意識，凡是職責范圍內的工作都勇于負責、敢于擔當，該自己面對的矛盾不回避，該自己解決的問題不推脫，該主動協(xié)調的事情不扯皮。
四是解決官僚主義、脫離群眾的問題，確保干群關系明顯好轉。著力解決無組織、無紀律，上班無故遲到、早退、曠工、脫崗的問題;工作期間閑聊、上網(wǎng)、玩游戲、炒股票的問題;開會隨意缺席、冒名頂替、不遵守會議紀律的問題;執(zhí)法服務不規(guī)范，亂收費、亂罰款、亂攤派的問題;審批、服務窗口故意設置門檻，辦事憑心情、憑好惡、憑關系的問題。解決宗旨意識淡薄，在群眾面前高高在上，導致公信力下降的問題;辦事不公開、處事不公正的問題;對群眾的訴求，思想上不重視，工作上不盡心，導致小事情激化成大矛盾的問題。要嚴格遵守各項規(guī)章制度和工作紀律，進一步健全完善公開承諾、崗位職責、首問首辦、限時辦結、追究問責等工作制度，以強有力的剛性制度，規(guī)范從政行為，提高機關效能。要堅持深入基層、深入群眾，從群眾意見最大、最不滿意的事情做起，多辦順民意、解民憂、增民利的事情;對基層急需解決、也能解決的問題，確保用最快速度認真解決，保障群眾權益，努力營造和諧的黨群干群關系。
五是解決為政不廉、假公濟私的問題，確保行政效能明顯轉變。著力解決把人民賦予的權力當作私有，借調研、檢查之名，到企業(yè)、到基層“吃拿卡要報”的問題;不依規(guī)依紀依法辦事，用公權力送人情或違規(guī)違紀濫用行政裁量權謀取私利的問題;公務接待超標準、鋪張浪費，公費旅游、公車私用，部門單位間自請自、喝耍酒的問題;不注意影響，貪圖享樂，生活情調低下的問題。要正確行使手中的權力，堅持工作原則不動搖、做人準則不動搖。牢固樹立“兩個務必”和長期過緊日子的思想，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，規(guī)范公務接待，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風;培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，自覺規(guī)范工作圈，約束生活圈，凈化社交圈，始終保持個人的純潔性和班子的先進性。
三、方法步驟。
“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動參加范圍為建設局機關及局屬事業(yè)單位全體干部職工，重點是中層以上黨員領導干部。整個活動主要分集中教育、落實推進、總結提高三個階段進行。從20xx年2月17日開始，到20xx年12月31日基本結束。
(一)集中教育階段(20xx年2月17日至3月9日)。
1、宣傳發(fā)動。召開動員大會，傳達全區(qū)“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動動員大會精神，結合單位實際，制定活動實施方案。加大對活動的宣傳力度，努力形成轉作風、抓落實的濃厚氛圍。
2、學習教育。結合工作實際，采取個人自學和集中學習相結合的方式，學習習近平年來中央和省市區(qū)委關于加強作風建設的一系列部署要求，重點學習《中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省市區(qū)委相關規(guī)定;學習《中共寒亭區(qū)委20xx年工作要點》、《寒亭區(qū)xx》、《孫德奎同志在全區(qū)表彰大會暨“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動動員會議上的講話》以及其他有關黨紀條規(guī)和法律法規(guī);學習部門職能和崗位職責，學習規(guī)章制度和業(yè)務知識，特別是《建筑法》、《建設工程質量管理條例》、《招標投標法》、《物權法》、《房屋登記辦法》等法律法規(guī)，不斷提高自身政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。
3、查擺問題。通過召開座談會、開展社會調查、開通電子郵箱、發(fā)放征求意見信等形式，廣泛征求服務對象和基層群眾的意見建議，切實找準作風方面存在的問題和不足。對查擺出的問題，認真梳理，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，列出單子，寫出自查報告。各單位、科室征求意見情況、自查報告及干部個人自查報告，于3月1日前報局活動辦公室。
4、整改提高。一是制定整改措施。要堅持邊查邊改的原則，對查擺出的問題，制定具體的整改方案，明確整改措施，限期整改。對存在的問題要分門別類，明確整改進度表和責任人，能解決的立即解決，應該解決但一時解決不了的要明確時限，抓緊整改，直至問題解決。整改情況要以適當方式及時向群眾通報。二是搞好建章立制。要認真搞好制度建設方面的查漏補缺工作，建立長效機制，鞏固整改效果。對已形成的各項規(guī)章制度進行一次集中清理，對不符合上級有關規(guī)定要求、無法執(zhí)行的制度及時予以廢止;對不完善、執(zhí)行力不高的制度進一步修訂完善;對一些先進經(jīng)驗，特別是活動中總結出來的行之有效的做法、舉措，以制度形式固定下來，形成精簡、高效、管用的制度體系。三是要明確任務目標。要按照區(qū)委“一二五三一”的任務目標和思路舉措，結合工作實際，制定好20xx年度具體工作任務目標。制定任務目標要堅持高標準定位，落實到具體科室、具體人，明確責任人和分管領導，明確完成時限。
集中教育階段重點組織開展三項具體活動。一是開展一次大走訪活動。組織干部職工深入企業(yè)和服務對象、群眾走訪調研，每名干部職工走訪對象不少于10個，記好走訪日記。對走訪中發(fā)現(xiàn)的問題，建立臺帳，限期解決。二是開展“我承諾你監(jiān)督”活動。組織干部職工結合崗位特點，就轉作風抓落實作出3至5項具體承諾，在工作崗位顯要位置進行公示并接受監(jiān)督。三是開展一次警示教育，組織中層以上領導干部集中觀看一批警示教育片，每人撰寫1篇心得體會。
(二)落實推進階段(20xx年3月10日至11月15日)。
圍繞區(qū)委、區(qū)政府決策部署和年度工作任務目標，切實把轉變作風激發(fā)出的動力和干勁運用到抓工作落實上，確保環(huán)境進一步優(yōu)化、工作成果不斷涌現(xiàn)。
落實推進階段主要是開展好三項活動。一是開展工作紀律督查活動。加強工作、會議紀律執(zhí)行情況檢查，重點查處上班遲到早退、無故脫崗、外出不按規(guī)定請假、工作時間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票;不遵守會議紀律，無故缺席代會、提前離場，開會睡覺等問題，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀問題嚴肅處理。二是開展行業(yè)作風整頓活動。重點加強對廉潔自律有關規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。對工作日中午飲酒、互相吃請、喝耍酒的，嚴肅處理。嚴格禁止公車私用。存在吃、拿、卡、要、報等現(xiàn)象的，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。對工作效率低下、服務質量差的科室和個人，限期整改，整改不到位的調離本工作崗位。三是開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動。在全局范圍內開展“紅旗科室”、“服務示范崗”、“群眾滿意窗口”創(chuàng)評活動。通過個人與個人比、科室與科室比，相互橫向比貢獻、比服務、比業(yè)績。每名機關干部職工要跳出單位、跳出寒亭看自己，放寬眼界，選好各自的學習標兵，確定各自的趕超目標，積極與其他縣市區(qū)同類部門開展競爭，敢于跟優(yōu)秀的比、與先進的賽，做到崗位當標兵、單位爭先進、行業(yè)奪第一。
(三)總結提高階段(20xx年11月16日至12月31日)。
集中開展“回頭看”活動，對活動開展情況進行認真總結，選樹典型，總結經(jīng)驗，進一步查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)和解決在作風方面存在的問題和不足，促進思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風進一步轉變。
四、組織領導。
(一)加強領導，落實責任。建設局成立“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動領導小組，下設辦公室及工作組，負責活動的組織、協(xié)調、調度、檢查。各單位、科室負責同志要率先垂范，把開展“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動作為當前一項重要任務，帶頭自查自糾、整改提高、推進落實。
(二)強化宣傳，營造氛圍。總結宣傳活動中的先進經(jīng)驗和做法，集中選樹一批好典型、宣傳一批好經(jīng)驗、推廣一批好做法，通過宣傳欄、標語、報紙、網(wǎng)絡等途徑進行廣泛宣傳，努力營造一種學習先進、崇尚先進、趕超先進的良好氛圍。
(三)統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。正確處理好開展活動與做好經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作的關系，將活動作為推動工作的強大動力，把學習教育、提高認識貫穿始終，把解決問題、完善機制貫穿始終，用工作的實際成果衡量和檢驗活動成效，確保主題活動與當前各項工作緊密結合，切實做到“兩不誤、兩促進”。
學轉促活動實施方案篇五
如何落實“學轉促”專項活動，防止活動流于形式、走過場、搞“棚架”?2月19日，新疆博樂市紀委迅速落實相關會議精神，制定《關于在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的實施方案》，確?！皩W轉促”專項活動出實招、見實效。
博樂市紀委常委、監(jiān)察局副局長蘇克巴特爾說，開展“學轉促”活動，基礎在“學”，關鍵在“轉”，目的在“促”。要把“學轉促”活動的學習內容納入今年各級黨委(黨組)中心組理論學習、黨支部經(jīng)常性教育的重要內容中來，通過集體研討、專題講座、專家輔導、個人自學等方式，力求熟讀通讀、應知盡知，學深悟透、融會貫通。
通過自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，深入基層、深入群眾開展調查研究，廣泛聽取干部群眾的意見建議，深刻查找問題，并分析存在原因。結合征求到的意見建議，著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現(xiàn)，深刻剖析存在問題的危害和根源，見微知著、由表及里，具體問題具體分析，真正把問題找準、找足、找到位。
堅持對癥下藥、認真抓好整改;堅持對黨負責、對事業(yè)負責、對人民負責、對組織負責、對自己負責、對同志負責，以正確積極、誠懇坦蕩和嚴肅認真的態(tài)度，堅定堅決地向“四風”“四氣”開刀，針對存在的問題，一條一條地列出整改措施、一項一項地抓好整改落實，解決一個、銷號一個。通過巡察、明查暗訪、工作調研和年度考核等方式，對發(fā)現(xiàn)問題的'整改落實情況進行檢查評估，對整改不認真、不徹底、走過場的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅追責，確保件件有著落、事事有回音。
學轉促活動實施方案篇六
為更好更快地推進素質教育，提升教育質量，提高教育系統(tǒng)服務群眾、科學管理的能力和水平，更好地服務于我縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，按照中共沽源、沽源縣人民政府關于開展“學、轉、促、保、爭”活動的統(tǒng)一部署，結合我局實際，決定在全縣教育系統(tǒng)開展“學講話、轉作風、促發(fā)展、保穩(wěn)定、爭一流”活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央、省、市有關會議精神，特別是縣第十一次黨代會精神，深入實施我縣《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，抓學習提升整體素質、抓作風推動工作落實、抓發(fā)展完成全年目標，抓穩(wěn)定維護社會和諧、抓爭創(chuàng)營造實干氛圍，努力提升教育服務我縣經(jīng)濟社會發(fā)展能力。
二、總體目標
進一步加強教師隊伍建設和教育教學管理，進一步增強教育戰(zhàn)線廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識、創(chuàng)優(yōu)意識，切實把學、轉、促、保、爭”活動的成效體現(xiàn)在教育工作的各個環(huán)節(jié)上；體現(xiàn)在保障民生、促進社會和諧的根本要求上；體現(xiàn)在樹立干部隊伍新形象、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)發(fā)展軟環(huán)境的實際行動上。通過開展“學、轉、促、保、爭”活動，在全系統(tǒng)形成比學習、比師德、比作風、比技能、比業(yè)績的生動局面。
三、基本原則
1
1、圍繞中心、服務大局原則。突破就活動抓活動的局限性，將學、轉、促、保、爭活動貫穿于各項工作中。與落實2011年教育工作會議精神結合起來，與完成年初工作目標結合起來，與統(tǒng)籌兼顧做好其它各項工作結合起來，始終做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，防止顧此失彼。
2、統(tǒng)籌兼顧、整體推進原則。正確把握當前與長遠、局部與整體的關系，以點帶面有的放矢推進整體工作上臺階上水平。
3、分工協(xié)作、密切配合的原則。既要科學分工明確職責落實責任，又要加強溝通、互相配合、主動補位，以強大的凝聚力推動各項工作順利開展。
4、因地制宜、突出特色的原則。緊密結合本部門實際，學要突出側重點，轉要把握突破點，促要找準著力點，保要抓住關鍵點，爭要打造閃光點。
5、學、轉、促、保、爭活動與宣傳引導相結合。
先進典型，增進工作交流，努力營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。
6、加強學習與勇于實踐相結合。
廣大教育工作者要在加強自身學習的同時，努力把學到的理論、經(jīng)驗、思想帶到實踐中去，指導自己的實踐活動，提高工作的效率和質量。
四、活動內容
講話為基礎，集中學習中央省市特別是縣政府主要領導今年以來在教育工作、教師節(jié)慶祝會等各類會議上的重要講話。學報告，重點學習中央十七屆六中全會省八次黨代會、市十次黨代會和縣十一次黨代會報告。尤其是縣十一次黨代會報告、溫在農(nóng)村教師大會上的報告。學政策，重點學習中央、省市出臺的與教育工作密切相關的具體意見辦法和規(guī)定，如我市《教育規(guī)劃綱要》和我縣《十二五教育發(fā)展綱要》。學技能，按照適度超前、具體實用的原則，結合實際情況和教育教學與管理的需要學習相關的業(yè)務知識。
2、轉作風。堅決按照抓鐵有痕、踏石留印的精神要求，重點解決松虛慢浮差等突出問題。要解決自身要求松的問題，改變只求過得去，不求過得硬的工作態(tài)度，確?？h政府的各項工作部署高標準、高質量高效率落實。要解決工作態(tài)度虛的問題，堅決杜絕以會議貫徹會議，以匯報代替落實的現(xiàn)象，用實際行動和具體工作檢驗活動成效。要解決工作落實慢的問題，只要是、縣政府做出的決策部署，要一個聲音喊到底，一竿子插到底，切實扭轉應承快、落實滿、推一推動一動，不推不動甚至推也不動的被動局面。要解決工作作風浮的問題，深入基層、深入一線、深入群眾、真正做到矛盾在一線發(fā)現(xiàn)，問題在一線解決，工作在一線開展，威信在一線樹立。要解決發(fā)展環(huán)境差的問題，對不作為亂作為、有損教育形象的干部教師要嚴厲懲治。
任務特別是剛性考核任務全面完成，確保向群眾承諾的事宜全部兌現(xiàn)，落實到位，確?？h重點項目、重點工程如期完工，特別是涉及項目建設年的相關任務，責任單位要堅決完成。
4、保穩(wěn)定，堅決做到五個嚴防。即：嚴防出現(xiàn)大規(guī)模赴省進京上訪，嚴防出現(xiàn)大規(guī)模群體性事件，嚴防出現(xiàn)影響惡劣的刑事案件，嚴防出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故，嚴防出現(xiàn)食品藥品安全事故。
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學轉促活動實施方案篇七
濃濃尊師意，款款愛生情。
在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思量教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈，致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)新未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關懷愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)新條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的`太陽用智慧創(chuàng)新出我們和學生共同的美好明天。
學轉促活動實施方案篇八
為進一步加強農(nóng)村留守兒童教育管理，深入開展關愛留守兒童幫扶活動，讓全社會都了解關注留守兒童的生活現(xiàn)狀，動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童，在全社會營造濃厚的關愛輿論氛圍，根據(jù)《滁州市教育局關于實施“萬名教師大走訪——關愛農(nóng)村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現(xiàn)教中〔xxxx〕268號)文件精神，特制定本實施方案。
從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題、促進農(nóng)村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā)，全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題，搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通和交流的互動平臺，使留守兒童“學有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展。
心靈關愛、陪伴成長。
9月1號---9月30日。
走進孩子的生活、融入孩子的心靈，深入了解農(nóng)村留守兒童的需求，為留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂，提高我縣關愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。
各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動，動員教職工與留守兒童幫扶結對，實行“1+x”代理家長制，一名教職工擔任一名或多名留守兒童代理家長，認真組織開展“3456”主題實踐活動，即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發(fā)一個短信);堅持“四關心”(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經(jīng)濟發(fā)展狀況、掌握家庭思想動態(tài)、掌握兒童學業(yè)成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);當好“六個員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導員、內外情況聯(lián)絡員)。使每一名留守兒童都能“學有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”，即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通，交流情況，解決困難。要突出暑期及開學初的工作重點，側重宣傳防溺水等安全知識，指導孩子安排好暑期的學習和生活，并做好新學期計劃安排。
1、加強組織領導。
各項目學校要成立以校長為組長，校行政領導、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領導小組。認真制定切實可行的實施方案，確保活動有序、有力、有效。縣教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。
2、完善工作機制。
認真組織開展大走訪活動，建立健全走訪活動臺賬，一人一卡，詳細記錄走訪對象、走訪內容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人姓名等。做到“不漏訪一人，不丟失一份信息”，形成覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關愛到位的幫扶救助網(wǎng)絡。
各項目學校校長要帶領教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關愛農(nóng)村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫，舉著印有“關愛留守兒童健康成長”的旗幟，走村入戶對留守兒童及其監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規(guī)等宣傳教育。激勵留守兒童學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
4、營造活動氛圍。
各項目學校要充分利用媒體、網(wǎng)絡、櫥窗、標語、展板等宣傳載體，大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關愛留守兒童行動中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型事例，引導社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動，努力營造關注和關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境?？h教育局將協(xié)調相關媒體對其中典型事跡進行宣傳。
學轉促活動實施方案篇九
局屬各單位、機關各處（室）、局群眾工作隊：
現(xiàn)將鄭州市委市直機關工委和鄭州慈善總會《關于開展20xx年冬季“送溫暖”活動的通知》予以轉發(fā)，請局屬各單位、機關各處（室）及時轉告本單位、本處（室）干部職工，并及時按申報要求將困難人員相關材料上報。
上報條、所需材料詳見通知要求。
請于20xx年12月14日之前，按照上報材料要求將相關材料報局直屬機關黨委。
聯(lián)系電話：xx聯(lián)系人：喬xx。
2、局機關困難職工：本人填寫救助申請表（附1）后直接報局直屬機關黨委；
3、局群眾工作隊負責上報所駐村困難人員材料，村民本人填寫救助申請表（附2），加蓋村委會公，并嚴格把關。
學轉促活動實施方案篇十
為深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學合唱隊組建實施方案。
展示我校的藝術風采，豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為我校學生提供展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采；挖掘學生歌唱潛力，調動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質，現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動我校藝術教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓練培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導全校“班班有歌聲、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進一步的調整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。
組長：賈建斌。
副組長：郭躍宏。
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責：負責制定合唱隊組建實施工作，檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。
1、視學校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓練；
4月份：著重強調聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份：強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理；對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內達到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。每周訓練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓練。
故市中心小學少先隊少隊部。
20xx年3月5日。
學轉促活動實施方案篇十一
今年3月22日是第二十五屆世界水日，3月22日-28日是第三十屆中國水周，按照省水利廳辦公室關于組織開展宣傳活動的通知要求，海鹽縣水利局黨組高度重視，以落實綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強水域保護、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題，結合縣委縣政府關于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實際，周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動。
專門成立了宣傳活動領導小組，明確任務、落實責任，要求相關職能科室按照職責分工，精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務求實效。
結合縣委縣政府關于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實際，積極部署落實。制定了具體祥實的宣傳計劃和實施方案;落實宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實青年志愿者特色活動;落實主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動通知，形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。
在宣傳內容上注重形式多樣性，圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況，開展縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動觀看水法、水情宣傳片，典型案例解讀，提升水法制意識;開展廣場集中宣傳活動，通過展板展示、有獎答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動海鹽最美河道評選活動;舉辦浙里.這滴水學校征文活動，傳播敬畏、關愛、保護河流的理念;組織《嘉興日報》專版宣傳，展示河長制建設和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡和手機端開展愛水、護水主題推廣活動;開展進機關、社區(qū)、學校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進活動，突出全社會宣傳效應等。
學轉促活動實施方案篇十二
“育紅魅力少年”的評選立足于每一位學生的發(fā)展，最大限度的肯定每一位學生的閃光點。20xx年，大隊部結合學校提出的“課程與教學質量年”，針對學科特點，重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣養(yǎng)成。
1、學期初，大隊部下發(fā)評選“魅力少年”相關的內容和標準。
2、由班主任負責組織相關老師根據(jù)相關評選內容，完成班級選評，并從本班“魅力少年”中推選一名參加校級“魅力少年”初選（此項工作由各級部管理組完成）。各級部按要求完成初選后，認真填寫申報表上報德育處，德育處將對各位校級“魅力少年”候選人申報材料進行審核，最后評選出當期校級“魅力少年”。
3、班級“魅力少年”由班主任和護導員通過班級黑板報和網(wǎng)上家校等途徑進行宣傳；校級“魅力少年”由德育處通過“學校網(wǎng)站”、“心之橋”校刊、“百名魅力少年”表彰大會等多種途徑進行廣泛宣傳，真正讓“魅力少年”評選活動落到實處。
“魅力少年”分校級和班級兩個層面。根據(jù)“魅力少年”評選內容，凡是符合要求的學生都可以成為班級“魅力少年”，級部再從中選出校級“魅力少年”。本學期共進行五次評選，每次校級“魅力少年”評選名額分配如下：龍山、榮巷每個年級各2名。（萬科納入龍山一年級）。
1、學期初，大隊部發(fā)放“魅力少年”考核內容和標準，各級部管理組要認真做好學生的宣傳發(fā)動工作，讓每一位學生以飽滿熱情和信心投入到此項活動中來。
2、“魅力少年”每兩周評選一次，本學期共進行五次評選。屆時各級部管理組應按大隊部要求及時上交相關材料。
3、學期末德育處召開“百名魅力少年”表彰大會，進行活動總結。
學轉促活動實施方案篇十三
認真貫徹落實教育部辦公廳的通知，根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關于組織開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知精神，在組織廣大學生積極學習英雄少年，弘揚抗震救災精神的基礎上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機，充分利用北京奧運會多方面的教育資源，讓學生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義，在學生中弘揚奧林匹克精神，激發(fā)愛國熱情，增強學生民族自信心和自豪感。
弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。
1、在課堂教學中培育民族精神、進行愛國主義教育。學科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材，教師要根據(jù)各學科自身的特點，把培育民族精神有機滲透到各科的教學過程中。
2、進行專題教育。結合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日，充分利用各種民族精神教育資源，組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動，幫助學生了解中國悠久的的歷史，理解民族精神的內涵。
3、開展多種多樣的綜合實踐活動。教師要引導并指導學生開展形式多樣的實踐活動，讓學生在活動中感悟民族精神的意義，在實踐活動中將民族精神內化為自身的精神品格。
4、加強校園文化建設，發(fā)揮教師的主導作用，在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學校建設校園文化長廊，張貼中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段，宣揚中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內外各種教育資源，構筑學校、家庭、社會三位一體的教育格局，形成弘揚和培育民族精神的合力。
1、循序漸進的原則。圍繞民族精神的內涵，確定不同的主題，引導學生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實質。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，通過宣傳，逐步建立和整合各種文化和實踐活動的`資源。
1、觀看相關錄象，布置校園環(huán)境，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。
3、組織全體教職員工進一步學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。
5、九月十日前，結合第23個教師節(jié)慶祝活動進行“尊師重道”的教育，引導學生尊敬師長，尊重教師的勞動，引導學生學會正確處理人際關系。
6、通過“小手拉大手”的形式，以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭，唱響主旋律，弘揚民族精神。
學校德育領導小組在九月底十月初認真做好活動總結，表彰活動中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動成果，并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學中。
學轉促活動實施方案篇十四
中心各所室：
根據(jù)云質監(jiān)局函[20xx]137號《云南省質量技術監(jiān)督局關于印發(fā)關于在全省質監(jiān)系統(tǒng)開展檢測工作整頓的活動方案的通知》，及云質監(jiān)認函[20xx]188號《關于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關工作的通知》要求，結合我中心實際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案：
一、自查自糾的主要內容。
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排。
（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。
1、特種設備檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）。
規(guī)章制度。
不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
2、計量測試所。
（1）.超授權范圍檢定的情況；
（2）.不具備相應能力而開展計量校準的情況；
（3）.質量管理體系不能有效運轉的情況；
（4）.檢定行為不規(guī)范的情況；
（5）.檢定工作質量不高的情況；
（6）、不按收費標準收費等亂收費的情況。
3、產(chǎn)品質量檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
（7）能力驗證及比對實驗情況。
（二）、中心統(tǒng)一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。
對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查，檢查是否在領導班子內部明確了檢測工作管理的分工和職責，是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測設備管理是否規(guī)范，崗位設置、人員配備和管理是否到位，各項規(guī)程和執(zhí)行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配，相關檢測人員是否具備相應資質、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術標準；是否定期對設備進行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查，檢查有關委托檢驗過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗結果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質量事故。要對近三年來檢驗機構完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質量進行檢查，是否存在檢驗質量事故，是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測機構自身進行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責任，制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應暫停其工作，培訓合格后重新上崗，嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。
學轉促活動實施方案篇十五
一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會議精神，推進素質教育步伐的實施力度，做到讓每個學生都能參與這項活動，興趣小組活動實施方案（乒乓球）。在快樂中學知識和技巧，促進學生全面發(fā)展，為今后為祖國的發(fā)展造就更多的人才打下堅實的基礎。
二、組織形式：
（一）活動內容參考：根據(jù)學生體質狀況不同，性別特征、活動愛好不容，積極引導和培養(yǎng)學生的興趣特長，結合我校的實際情況，開展豐富多樣的內容形式，規(guī)劃方案《興趣小組活動實施方案（乒乓球）》。
（二）重點3—4年級為水平一，這個階段的學生相對來說比較好組織，無論做哪些動作都能在教師的帶領下合要求下完成動作要領。如：乒乓球的托球，高低拋球，對墻擊球，空對擊球都能較好完成動作。學生的興趣濃，愿意活動，對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動作要領。
（三）5—6年級為水平二，學生的特點明確，容易對相對問題單一動作產(chǎn)生厭煩心理，要提高動作的難度和興趣，可以從內容選擇。乒乓球對練練習或動作拿督大些的，適當提高動作要領，強化每一個動作，發(fā)球—進攻，發(fā)球—推擋。
另外有特長的學生集中由教師進行指導。如：乒乓球業(yè)余練習、集體指導結合。
學轉促活動實施方案篇一
3月9日，兵團商務局召開機關全體黨員干部大會，對商務局在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”專項活動進行動員。會議由黨組書記、局長段寶新同志主持，在家局領導、機關全體黨員干部參加會議。會議傳達學習了孫金龍政委在兵團“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署電視電話會議精神和兵團黨委辦公廳《關于印發(fā)〈關于在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的實施方案〉的通知》。
段寶新同志對商務局開展“學轉促”專項活動進行動員，他在講話中指出，開展“學轉促”活動，是深化“兩學一做”學習教育、強化“四個意識”、推進全面從嚴治黨的重要實踐。商務局廣大黨員干部要按照自治區(qū)黨委和兵團黨委部署要求，切實提高思想認識、明確目標任務、把握關鍵環(huán)節(jié)、嚴格落實責任，切實打牢“學”的基礎、實現(xiàn)“轉”的突破、務求“促”的實效，推動“學轉促”活動扎實深入開展。會議強調，商務局開展“學轉促”專項活動要加強領導，狠抓落實：一要落實領導責任，黨組書記為專項活動的第一責任人，要親自部署工作，精心組織，層層壓實落實責任;二要認真學習，提高認識，充分認識開展“學轉促”專項活動的重要意義;三要堅持黨的領導、堅持學用結合、堅持從嚴從實、堅持問題導向、堅持標本兼治、堅持全面覆蓋;四要將開展“學轉促”專項活動與當前兵團商務重點工作、“民族團結一家親”等活動結合起來，增強學習教育針對性和實效性;五要嚴格自查自糾，結合目標任務開展對照檢查，推動兵團商務系統(tǒng)作風轉變，推動商務事業(yè)健康、平穩(wěn)、快速發(fā)展。
會議還組織簽訂了《兵團商務局黨風廉政建設責任書》、《兵團商務局黨建工作目標管理責任書》、《兵團商務局保密工作目標責任書》、《兵團商務局機關創(chuàng)建文明處室目標責任書》，傳達學習了《兵團黨委常委會工作要點》、兵團紀委六屆十次全會精神、《孫金龍同志在兵團“訪惠聚”工作表彰動員大會上的講話》、《朱海侖同志在全區(qū)維穩(wěn)工作視頻會議上的講話》及《國務院安委會辦公室關于切實吸取兩起重大火災事故教訓有針對性加強安全生產(chǎn)工作的通知》。
學轉促活動實施方案篇二
孕前優(yōu)生健康檢查的新任務、新要求，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固基本理論、基本知識和基本技能，突出培養(yǎng)實際工作能力，提高綜合素質和服務能力，造就一支過硬的計劃生育技術服務隊伍。
（一）進一步提高依法服務意識。促進技術服務人員對相關法律、法規(guī)。
的學習掌握，進一步樹立以人為本的服務理念，增強依法服務、規(guī)范服務和安全服務的意識，提高職業(yè)道德水平。
（二）進一步提高技術隊伍整體素質。形成學習理論、訓練技能、鉆研。
業(yè)務、履職盡責的良好風尚，全面提高整體業(yè)務素質和綜合服務能力，造就一批具有先進服務理念、精湛服務技術、良好服務態(tài)度的技術標兵，培養(yǎng)一批計劃生育學科帶頭人。
（三）進一步提高避孕節(jié)育相關技能。加強避孕節(jié)育基本技能訓練和醫(yī)。
學綜合能力培養(yǎng)，規(guī)范開展避孕節(jié)育的醫(yī)學檢查，持續(xù)改進服務質量，確保避孕節(jié)育手術安全，把計劃生育服務機構建設成為當?shù)亻_展避孕節(jié)育服務的優(yōu)質資源和育齡群眾的首選單位。
（四）進一步提高孕前優(yōu)生健康檢查服務能力。加強孕前優(yōu)生服務能力。
建設，重點提高孕前優(yōu)生檢驗能力、優(yōu)生咨詢指導能力和優(yōu)生服務科學管理能力，科學規(guī)范地開展孕前優(yōu)生健康檢查各項工作。
（一）全員參與。計劃生育技術服務人員代表著人口和計劃生育工作者。
的形象，承擔者為群眾服務的重要職責，必須樹立以人為本的服務理念，更新科學知識。提高服務技能。因此，科技大練兵活動要求全體衛(wèi)生技術人員、計生管理員都要參與，確保計劃生育技術服務隊伍整體水平提高。
（二）立足本職。計劃生育技術服務人員要立足于自己所從事的工作崗。
位，認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識，按照崗位職責要求，刻苦訓練各項操作技能。
（三）因人制宜。服務所技術人員從各自的實際情況出發(fā)，制定出切合。
實際的個人學習計劃，做到干什么學什么，缺什么補什么，因人制宜，人人受益，切實提高理論水平和履行本崗位職責的能力。
（四）重在實效。服務所要結合實際，深入推進科技大練兵活動。在組。
織活動中注重技術服務隊伍服務能力的全面提高，不搞花架子，不走過場，切忌形式主義。
（一）計劃生育技術基礎理論與基本知識。
（二）計劃生育手術操作技能。
（三）避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康保健咨詢指導技能。
（四）查環(huán)查孕、b超操作和生殖道檢查操作規(guī)范。
（五）孕前優(yōu)生健康檢查相關技能。
（六）醫(yī)學檢驗操作規(guī)范。
（七）醫(yī)療文書書寫規(guī)范及管理。
（八）避孕藥具知識及管理發(fā)放隨訪。
（九）護理知識及技能。
（十）服務機構管理及依法執(zhí)業(yè)知識。
（十一）人口和計劃生育工作者職業(yè)道德規(guī)范。
（一）提高思想認識，強化組織領導。“十二五”科技大練兵活動，是“十一五”科技大練兵活動的繼續(xù)和深化，是鞏固擴大練兵成果、提升技術隊伍整體素質和推進優(yōu)質服務提質提速的重大舉措。我們要充分認識科技大練兵活動的重要性、必要性和緊迫性，切實加強領導，扎實推進。要把科技大練兵活動與服務機構“晉級創(chuàng)先”和“創(chuàng)建全國計劃生育優(yōu)質服務示范所”有機結合起來，統(tǒng)籌安排、相互促進，形成放大效應，鞏固活動成果。
（二）精心組織實施，深入貫徹落實。在“十一五”科技大練兵活動的基礎上，針對存在的突出問題，制定具體的科技大練兵活動方案，明確具體的實施辦法，提出工作要求，落實相關責任。要積極創(chuàng)造條件，營造良好氛圍，建立有效地獎懲激勵機制，確保活動時間、內容、效果“三落實”。
（三）加強后勤保障，確保經(jīng)費投入。人才培養(yǎng)十一項長期任務，開展科技大練兵活動必須保證穩(wěn)定的經(jīng)費投入，為活動順利開展提供經(jīng)費保障。
（四）加強督促指導，建立長效機制。鎮(zhèn)計生服務所將加強對各村（居）科技大練兵活動的指導、檢查和監(jiān)督，并對活動進展情況進行總結，推廣好的經(jīng)驗和做法，樹立一批技術標兵，帶動廣大技術服務人員共同提高；要探索規(guī)律，形成長效機制，促進大練兵活動制度化、常態(tài)化，積極迎接省、市、區(qū)人口計生委的督查檢查。
學轉促活動實施方案篇三
為進一步深化救助船隊人才專業(yè)化建設，不斷提高廣大船員職工業(yè)務理論知識水平、崗位操作技能和技術創(chuàng)新能力，推動年輕船員學技術、練絕活、早成才，加快建設精干實用的國家海上專業(yè)救助隊伍，救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動，具體實施方案如下：
“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質為主要目的，旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術人才的技術優(yōu)勢和豐富的經(jīng)驗經(jīng)歷，在加強年輕職工德育培養(yǎng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，以師傅帶徒弟的形式，通過言傳口授、手把手傳授等方式，幫助年輕職工提高技術，鉆研業(yè)務，加速成才，使新上崗職工早日成為合格救助船員，為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎。
1、締結傳幫帶“對子”，確定師徒關系。以品德高尚、技術優(yōu)良、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選，通過“一帶一”或者“一帶多”的形式，與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結成傳、幫、帶“對子”，確定師徒關系。
師傅要以身作則，把救助人的良好工作作風和業(yè)務理論知識、實踐操作經(jīng)驗盡心盡力地教給徒弟，做到帶徒有目標、有計劃、有內容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻、崗位成才意識，勤奮學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷總結和歸納學習經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務理論水平和實際操作能力。
2、傳幫帶的教學內容：一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟，提高徒弟敬業(yè)奉獻、崗位成才的積極性和主動性。二是業(yè)務理論知識傳授。師傅要把本崗位應知應會的相關技術理論知識、崗位責任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗等盡心盡力地教授給徒弟，徒弟要多學多記，盡快掌握基本理論知識，以利在工作實踐中的應用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗傳授給徒弟，徒弟要理論與實踐相結合，多動腦，多思考，盡快掌握相關的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓項目（駕駛及機艙管理崗位的培訓內容由各船舶結合實際情況自行制訂）內容為主，根據(jù)船舶實際情況做出計劃安排，努力提高年輕船員綜合素質。
3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實際情況，因人制宜，因時制宜，做好傳幫帶的教學安排工作；建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學記錄本》和《傳幫帶學習記錄本》。《傳幫帶教學記錄本》以船舶為單位，按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本，由備課、授課人填寫，應詳細記錄備課授課內容、講授時間地點、參加學習人員、講授及學習效果等內容。徒弟要人手一本《傳幫帶學習記錄本》，用于做好學習筆記，師傅或徒弟有一方需要離船時，師傅都應對徒弟的學習情況客觀地做出總結與評價，以利日后傳幫帶工作的進一步開展，促進個人素質不斷提高。
各船舶要把《傳幫帶教學記錄本》以部門為單位存檔備查，徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學習記錄本》隨身攜帶，以便考核組檢查學習效果，同時確保培訓的連貫性。
4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組，負責對船舶開展的傳幫帶工作情況進行檢查考評，并將考評結果作為船舶年終考核及評先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動，落實好各崗位傳幫帶工作的培訓計劃、培訓內容。師傅要認真做好備課、教授情況的記錄工作，徒弟要認真做好學習情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進行考核。
檢查考核內容包括：各船舶開展傳幫帶活動師徒結對子情況；各崗位開展傳幫帶工作的培訓內容、培訓計劃及計劃落實情況；師傅備課、教授情況及原始記錄；徒弟學習情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考核，檢驗各船舶傳幫帶工作成效，表彰獎勵先進船舶和師徒典型，總結推廣先進工作經(jīng)驗，并依據(jù)傳幫帶考核情況，在年終考核中給予師徒增加適當?shù)姆謹?shù)。
1、傳幫帶活動是一項長期的系統(tǒng)工程；是建立在強化救助能力建設基礎上的一種長效機制；是推動救助事業(yè)實現(xiàn)技術傳承，技術創(chuàng)新，技術升級的長期性工作。各船舶要充分認識傳幫帶活動的重要意義，把此項工作納入日常管理工作的重要日程，切實加強組織領導，由船長總體負責，明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負責人，具體指導和組織開展好本船的傳幫帶工作，并安排相關人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。
2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結合：一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設相結合，弘揚救撈精神，發(fā)揚忠于職守、敢于擔當、善于拼搏、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，行職履責，打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰(zhàn)相結合，要抓住每一次救助實戰(zhàn)機會，對新招船員和年輕船員實施現(xiàn)場教學，做到“干中學、學中干”；三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓練工作相結合，要按照《救助訓練與考核大綱》要求，結合新上崗各崗位培訓項目，加大訓練和崗位練兵力度，不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質和應急救助能力。
3、各船舶要密切關注新上崗職工和年輕船員思想動態(tài)，積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題，并能主動靠上去幫助解決，同時，要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力，鼓勵他們勤學習、多實踐、練絕活、早成才。
4、做好經(jīng)驗總結，加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結工作中積累的寶貴經(jīng)驗和練就的竅門絕活，并注意匯總成冊，以便推廣學習。加強輿論宣傳引導，及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗，積極營造濃厚的氛圍，以點帶面，推動救助船隊傳幫帶活動扎實、有效開展。
學轉促活動實施方案篇四
為進一步加強干部隊伍作風建設，提高工作落實能力和水平，經(jīng)研究，決定在建設局系統(tǒng)深入開展“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的有關安排部署，結合建設局系統(tǒng)實際，制訂方案如下。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，解決突出問題，改進工作作風，提高工作效能，確保各項工作扎實推進、全面落實，為推動我區(qū)建設事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅實的作風保障。
二、任務目標。
通過開展“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動，著力解決干部隊伍作風方面存在的“五個突出問題”，實現(xiàn)“五個確?！?。
一是解決學習意識淡薄、業(yè)務能力低下的問題，確保隊伍素質明顯提高。著力解決習慣用老眼光、老經(jīng)驗看待新事物、解決新問題，犯經(jīng)驗主義的問題;解決滿足于一知半解，懶于思考、淺嘗輒止的問題。自身業(yè)務知識匱乏、專業(yè)性不強，存在門外漢、亂指揮的問題;要切實加強自身學習，主動向實踐學習、向身邊同志學習、向群眾學習。要做到學以致用、學用結合，提高理論指導實踐工作的能力。要深入基層、群眾搞調研，及時發(fā)現(xiàn)和總結新經(jīng)驗、新創(chuàng)造，不斷豐富知識，優(yōu)化思路、改進工作。進一步加強干部隊伍培訓，采取日常學習和集中學習相結合、自學和交流相補充、理論和實踐相對照的方式，進行全方位、多層次的.教育培訓，全面提升隊伍整體素質。
二是解決得過且過、庸碌無為的問題，確保工作熱情更加高漲。著力解決責任心和事業(yè)心不強，自我要求不高，缺乏力爭上游、敢為人先的創(chuàng)先爭優(yōu)意識問題;畏難發(fā)愁，避重就輕，高高掛起，缺乏敢于碰硬、迎難而上的意識問題;得過且過，懶惰消極，缺乏奮發(fā)有為、銳意進取的干事創(chuàng)業(yè)的意識問題。要進一步加強思想教育和職業(yè)道德建設，健全完善考核機制，不斷激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的內在動力和工作激情。要對每一項工作都高起點定位，高標準謀劃，瞄準一流目標，不干則已，干就一流;遇到困難不畏縮，不回避，多研究破解難題的對策措施，多研究排除困難的具體辦法。增強等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的壓力感，自我加壓，奮發(fā)進取。
三是解決執(zhí)行不力、推諉扯皮的問題，確保執(zhí)行能力明顯提高。著力解決對上級決策部署、工作安排過分強調客觀理由，討價還價的問題;不經(jīng)請示匯報，擅自處理，敷衍應付，陽奉陰違，當面一套背后一套的問題。解決責任心缺失，工作推諉扯皮、事情久拖不決的問題;看重本部門、小團體利益得失，不顧大局，配合不暢的問題。要切實提高一抓到底的執(zhí)行能力，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行上級決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要切實增強責任意識，凡是職責范圍內的工作都勇于負責、敢于擔當，該自己面對的矛盾不回避，該自己解決的問題不推脫，該主動協(xié)調的事情不扯皮。
四是解決官僚主義、脫離群眾的問題，確保干群關系明顯好轉。著力解決無組織、無紀律，上班無故遲到、早退、曠工、脫崗的問題;工作期間閑聊、上網(wǎng)、玩游戲、炒股票的問題;開會隨意缺席、冒名頂替、不遵守會議紀律的問題;執(zhí)法服務不規(guī)范，亂收費、亂罰款、亂攤派的問題;審批、服務窗口故意設置門檻，辦事憑心情、憑好惡、憑關系的問題。解決宗旨意識淡薄，在群眾面前高高在上，導致公信力下降的問題;辦事不公開、處事不公正的問題;對群眾的訴求，思想上不重視，工作上不盡心，導致小事情激化成大矛盾的問題。要嚴格遵守各項規(guī)章制度和工作紀律，進一步健全完善公開承諾、崗位職責、首問首辦、限時辦結、追究問責等工作制度，以強有力的剛性制度，規(guī)范從政行為，提高機關效能。要堅持深入基層、深入群眾，從群眾意見最大、最不滿意的事情做起，多辦順民意、解民憂、增民利的事情;對基層急需解決、也能解決的問題，確保用最快速度認真解決，保障群眾權益，努力營造和諧的黨群干群關系。
五是解決為政不廉、假公濟私的問題，確保行政效能明顯轉變。著力解決把人民賦予的權力當作私有，借調研、檢查之名，到企業(yè)、到基層“吃拿卡要報”的問題;不依規(guī)依紀依法辦事，用公權力送人情或違規(guī)違紀濫用行政裁量權謀取私利的問題;公務接待超標準、鋪張浪費，公費旅游、公車私用，部門單位間自請自、喝耍酒的問題;不注意影響，貪圖享樂，生活情調低下的問題。要正確行使手中的權力，堅持工作原則不動搖、做人準則不動搖。牢固樹立“兩個務必”和長期過緊日子的思想，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，規(guī)范公務接待，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風;培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，自覺規(guī)范工作圈，約束生活圈，凈化社交圈，始終保持個人的純潔性和班子的先進性。
三、方法步驟。
“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動參加范圍為建設局機關及局屬事業(yè)單位全體干部職工，重點是中層以上黨員領導干部。整個活動主要分集中教育、落實推進、總結提高三個階段進行。從20xx年2月17日開始，到20xx年12月31日基本結束。
(一)集中教育階段(20xx年2月17日至3月9日)。
1、宣傳發(fā)動。召開動員大會，傳達全區(qū)“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動動員大會精神，結合單位實際，制定活動實施方案。加大對活動的宣傳力度，努力形成轉作風、抓落實的濃厚氛圍。
2、學習教育。結合工作實際，采取個人自學和集中學習相結合的方式，學習習近平年來中央和省市區(qū)委關于加強作風建設的一系列部署要求，重點學習《中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省市區(qū)委相關規(guī)定;學習《中共寒亭區(qū)委20xx年工作要點》、《寒亭區(qū)xx》、《孫德奎同志在全區(qū)表彰大會暨“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動動員會議上的講話》以及其他有關黨紀條規(guī)和法律法規(guī);學習部門職能和崗位職責，學習規(guī)章制度和業(yè)務知識，特別是《建筑法》、《建設工程質量管理條例》、《招標投標法》、《物權法》、《房屋登記辦法》等法律法規(guī)，不斷提高自身政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。
3、查擺問題。通過召開座談會、開展社會調查、開通電子郵箱、發(fā)放征求意見信等形式，廣泛征求服務對象和基層群眾的意見建議，切實找準作風方面存在的問題和不足。對查擺出的問題，認真梳理，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，列出單子，寫出自查報告。各單位、科室征求意見情況、自查報告及干部個人自查報告，于3月1日前報局活動辦公室。
4、整改提高。一是制定整改措施。要堅持邊查邊改的原則，對查擺出的問題，制定具體的整改方案，明確整改措施，限期整改。對存在的問題要分門別類，明確整改進度表和責任人，能解決的立即解決，應該解決但一時解決不了的要明確時限，抓緊整改，直至問題解決。整改情況要以適當方式及時向群眾通報。二是搞好建章立制。要認真搞好制度建設方面的查漏補缺工作，建立長效機制，鞏固整改效果。對已形成的各項規(guī)章制度進行一次集中清理，對不符合上級有關規(guī)定要求、無法執(zhí)行的制度及時予以廢止;對不完善、執(zhí)行力不高的制度進一步修訂完善;對一些先進經(jīng)驗，特別是活動中總結出來的行之有效的做法、舉措，以制度形式固定下來，形成精簡、高效、管用的制度體系。三是要明確任務目標。要按照區(qū)委“一二五三一”的任務目標和思路舉措，結合工作實際，制定好20xx年度具體工作任務目標。制定任務目標要堅持高標準定位，落實到具體科室、具體人，明確責任人和分管領導，明確完成時限。
集中教育階段重點組織開展三項具體活動。一是開展一次大走訪活動。組織干部職工深入企業(yè)和服務對象、群眾走訪調研，每名干部職工走訪對象不少于10個，記好走訪日記。對走訪中發(fā)現(xiàn)的問題，建立臺帳，限期解決。二是開展“我承諾你監(jiān)督”活動。組織干部職工結合崗位特點，就轉作風抓落實作出3至5項具體承諾，在工作崗位顯要位置進行公示并接受監(jiān)督。三是開展一次警示教育，組織中層以上領導干部集中觀看一批警示教育片，每人撰寫1篇心得體會。
(二)落實推進階段(20xx年3月10日至11月15日)。
圍繞區(qū)委、區(qū)政府決策部署和年度工作任務目標，切實把轉變作風激發(fā)出的動力和干勁運用到抓工作落實上，確保環(huán)境進一步優(yōu)化、工作成果不斷涌現(xiàn)。
落實推進階段主要是開展好三項活動。一是開展工作紀律督查活動。加強工作、會議紀律執(zhí)行情況檢查，重點查處上班遲到早退、無故脫崗、外出不按規(guī)定請假、工作時間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票;不遵守會議紀律，無故缺席代會、提前離場，開會睡覺等問題，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀問題嚴肅處理。二是開展行業(yè)作風整頓活動。重點加強對廉潔自律有關規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。對工作日中午飲酒、互相吃請、喝耍酒的，嚴肅處理。嚴格禁止公車私用。存在吃、拿、卡、要、報等現(xiàn)象的，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。對工作效率低下、服務質量差的科室和個人，限期整改，整改不到位的調離本工作崗位。三是開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動。在全局范圍內開展“紅旗科室”、“服務示范崗”、“群眾滿意窗口”創(chuàng)評活動。通過個人與個人比、科室與科室比，相互橫向比貢獻、比服務、比業(yè)績。每名機關干部職工要跳出單位、跳出寒亭看自己，放寬眼界，選好各自的學習標兵，確定各自的趕超目標，積極與其他縣市區(qū)同類部門開展競爭，敢于跟優(yōu)秀的比、與先進的賽，做到崗位當標兵、單位爭先進、行業(yè)奪第一。
(三)總結提高階段(20xx年11月16日至12月31日)。
集中開展“回頭看”活動，對活動開展情況進行認真總結，選樹典型，總結經(jīng)驗，進一步查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)和解決在作風方面存在的問題和不足，促進思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風進一步轉變。
四、組織領導。
(一)加強領導，落實責任。建設局成立“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動領導小組，下設辦公室及工作組，負責活動的組織、協(xié)調、調度、檢查。各單位、科室負責同志要率先垂范，把開展“轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動作為當前一項重要任務，帶頭自查自糾、整改提高、推進落實。
(二)強化宣傳，營造氛圍。總結宣傳活動中的先進經(jīng)驗和做法，集中選樹一批好典型、宣傳一批好經(jīng)驗、推廣一批好做法，通過宣傳欄、標語、報紙、網(wǎng)絡等途徑進行廣泛宣傳，努力營造一種學習先進、崇尚先進、趕超先進的良好氛圍。
(三)統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。正確處理好開展活動與做好經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作的關系，將活動作為推動工作的強大動力，把學習教育、提高認識貫穿始終，把解決問題、完善機制貫穿始終，用工作的實際成果衡量和檢驗活動成效，確保主題活動與當前各項工作緊密結合，切實做到“兩不誤、兩促進”。
學轉促活動實施方案篇五
如何落實“學轉促”專項活動，防止活動流于形式、走過場、搞“棚架”?2月19日，新疆博樂市紀委迅速落實相關會議精神，制定《關于在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的實施方案》，確?！皩W轉促”專項活動出實招、見實效。
博樂市紀委常委、監(jiān)察局副局長蘇克巴特爾說，開展“學轉促”活動，基礎在“學”，關鍵在“轉”，目的在“促”。要把“學轉促”活動的學習內容納入今年各級黨委(黨組)中心組理論學習、黨支部經(jīng)常性教育的重要內容中來，通過集體研討、專題講座、專家輔導、個人自學等方式，力求熟讀通讀、應知盡知，學深悟透、融會貫通。
通過自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，深入基層、深入群眾開展調查研究，廣泛聽取干部群眾的意見建議，深刻查找問題，并分析存在原因。結合征求到的意見建議，著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現(xiàn)，深刻剖析存在問題的危害和根源，見微知著、由表及里，具體問題具體分析，真正把問題找準、找足、找到位。
堅持對癥下藥、認真抓好整改;堅持對黨負責、對事業(yè)負責、對人民負責、對組織負責、對自己負責、對同志負責，以正確積極、誠懇坦蕩和嚴肅認真的態(tài)度，堅定堅決地向“四風”“四氣”開刀，針對存在的問題，一條一條地列出整改措施、一項一項地抓好整改落實，解決一個、銷號一個。通過巡察、明查暗訪、工作調研和年度考核等方式，對發(fā)現(xiàn)問題的'整改落實情況進行檢查評估，對整改不認真、不徹底、走過場的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅追責，確保件件有著落、事事有回音。
學轉促活動實施方案篇六
為更好更快地推進素質教育，提升教育質量，提高教育系統(tǒng)服務群眾、科學管理的能力和水平，更好地服務于我縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，按照中共沽源、沽源縣人民政府關于開展“學、轉、促、保、爭”活動的統(tǒng)一部署，結合我局實際，決定在全縣教育系統(tǒng)開展“學講話、轉作風、促發(fā)展、保穩(wěn)定、爭一流”活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央、省、市有關會議精神，特別是縣第十一次黨代會精神，深入實施我縣《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，抓學習提升整體素質、抓作風推動工作落實、抓發(fā)展完成全年目標，抓穩(wěn)定維護社會和諧、抓爭創(chuàng)營造實干氛圍，努力提升教育服務我縣經(jīng)濟社會發(fā)展能力。
二、總體目標
進一步加強教師隊伍建設和教育教學管理，進一步增強教育戰(zhàn)線廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識、創(chuàng)優(yōu)意識，切實把學、轉、促、保、爭”活動的成效體現(xiàn)在教育工作的各個環(huán)節(jié)上；體現(xiàn)在保障民生、促進社會和諧的根本要求上；體現(xiàn)在樹立干部隊伍新形象、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)發(fā)展軟環(huán)境的實際行動上。通過開展“學、轉、促、保、爭”活動，在全系統(tǒng)形成比學習、比師德、比作風、比技能、比業(yè)績的生動局面。
三、基本原則
1
1、圍繞中心、服務大局原則。突破就活動抓活動的局限性，將學、轉、促、保、爭活動貫穿于各項工作中。與落實2011年教育工作會議精神結合起來，與完成年初工作目標結合起來，與統(tǒng)籌兼顧做好其它各項工作結合起來，始終做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，防止顧此失彼。
2、統(tǒng)籌兼顧、整體推進原則。正確把握當前與長遠、局部與整體的關系，以點帶面有的放矢推進整體工作上臺階上水平。
3、分工協(xié)作、密切配合的原則。既要科學分工明確職責落實責任，又要加強溝通、互相配合、主動補位，以強大的凝聚力推動各項工作順利開展。
4、因地制宜、突出特色的原則。緊密結合本部門實際，學要突出側重點，轉要把握突破點，促要找準著力點，保要抓住關鍵點，爭要打造閃光點。
5、學、轉、促、保、爭活動與宣傳引導相結合。
先進典型，增進工作交流，努力營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。
6、加強學習與勇于實踐相結合。
廣大教育工作者要在加強自身學習的同時，努力把學到的理論、經(jīng)驗、思想帶到實踐中去，指導自己的實踐活動，提高工作的效率和質量。
四、活動內容
講話為基礎，集中學習中央省市特別是縣政府主要領導今年以來在教育工作、教師節(jié)慶祝會等各類會議上的重要講話。學報告，重點學習中央十七屆六中全會省八次黨代會、市十次黨代會和縣十一次黨代會報告。尤其是縣十一次黨代會報告、溫在農(nóng)村教師大會上的報告。學政策，重點學習中央、省市出臺的與教育工作密切相關的具體意見辦法和規(guī)定，如我市《教育規(guī)劃綱要》和我縣《十二五教育發(fā)展綱要》。學技能，按照適度超前、具體實用的原則，結合實際情況和教育教學與管理的需要學習相關的業(yè)務知識。
2、轉作風。堅決按照抓鐵有痕、踏石留印的精神要求，重點解決松虛慢浮差等突出問題。要解決自身要求松的問題，改變只求過得去，不求過得硬的工作態(tài)度，確?？h政府的各項工作部署高標準、高質量高效率落實。要解決工作態(tài)度虛的問題，堅決杜絕以會議貫徹會議，以匯報代替落實的現(xiàn)象，用實際行動和具體工作檢驗活動成效。要解決工作落實慢的問題，只要是、縣政府做出的決策部署，要一個聲音喊到底，一竿子插到底，切實扭轉應承快、落實滿、推一推動一動，不推不動甚至推也不動的被動局面。要解決工作作風浮的問題，深入基層、深入一線、深入群眾、真正做到矛盾在一線發(fā)現(xiàn)，問題在一線解決，工作在一線開展，威信在一線樹立。要解決發(fā)展環(huán)境差的問題，對不作為亂作為、有損教育形象的干部教師要嚴厲懲治。
任務特別是剛性考核任務全面完成，確保向群眾承諾的事宜全部兌現(xiàn)，落實到位，確?？h重點項目、重點工程如期完工，特別是涉及項目建設年的相關任務，責任單位要堅決完成。
4、保穩(wěn)定，堅決做到五個嚴防。即：嚴防出現(xiàn)大規(guī)模赴省進京上訪，嚴防出現(xiàn)大規(guī)模群體性事件，嚴防出現(xiàn)影響惡劣的刑事案件，嚴防出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故，嚴防出現(xiàn)食品藥品安全事故。
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學轉促活動實施方案篇七
濃濃尊師意，款款愛生情。
在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思量教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈，致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)新未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關懷愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)新條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的`太陽用智慧創(chuàng)新出我們和學生共同的美好明天。
學轉促活動實施方案篇八
為進一步加強農(nóng)村留守兒童教育管理，深入開展關愛留守兒童幫扶活動，讓全社會都了解關注留守兒童的生活現(xiàn)狀，動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童，在全社會營造濃厚的關愛輿論氛圍，根據(jù)《滁州市教育局關于實施“萬名教師大走訪——關愛農(nóng)村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現(xiàn)教中〔xxxx〕268號)文件精神，特制定本實施方案。
從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題、促進農(nóng)村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā)，全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題，搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通和交流的互動平臺，使留守兒童“學有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展。
心靈關愛、陪伴成長。
9月1號---9月30日。
走進孩子的生活、融入孩子的心靈，深入了解農(nóng)村留守兒童的需求，為留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂，提高我縣關愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。
各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動，動員教職工與留守兒童幫扶結對，實行“1+x”代理家長制，一名教職工擔任一名或多名留守兒童代理家長，認真組織開展“3456”主題實踐活動，即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發(fā)一個短信);堅持“四關心”(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經(jīng)濟發(fā)展狀況、掌握家庭思想動態(tài)、掌握兒童學業(yè)成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);當好“六個員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導員、內外情況聯(lián)絡員)。使每一名留守兒童都能“學有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”，即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通，交流情況，解決困難。要突出暑期及開學初的工作重點，側重宣傳防溺水等安全知識，指導孩子安排好暑期的學習和生活，并做好新學期計劃安排。
1、加強組織領導。
各項目學校要成立以校長為組長，校行政領導、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領導小組。認真制定切實可行的實施方案，確保活動有序、有力、有效。縣教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。
2、完善工作機制。
認真組織開展大走訪活動，建立健全走訪活動臺賬，一人一卡，詳細記錄走訪對象、走訪內容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人姓名等。做到“不漏訪一人，不丟失一份信息”，形成覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關愛到位的幫扶救助網(wǎng)絡。
各項目學校校長要帶領教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關愛農(nóng)村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫，舉著印有“關愛留守兒童健康成長”的旗幟，走村入戶對留守兒童及其監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規(guī)等宣傳教育。激勵留守兒童學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
4、營造活動氛圍。
各項目學校要充分利用媒體、網(wǎng)絡、櫥窗、標語、展板等宣傳載體，大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關愛留守兒童行動中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型事例，引導社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動，努力營造關注和關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境?？h教育局將協(xié)調相關媒體對其中典型事跡進行宣傳。
學轉促活動實施方案篇九
局屬各單位、機關各處（室）、局群眾工作隊：
現(xiàn)將鄭州市委市直機關工委和鄭州慈善總會《關于開展20xx年冬季“送溫暖”活動的通知》予以轉發(fā)，請局屬各單位、機關各處（室）及時轉告本單位、本處（室）干部職工，并及時按申報要求將困難人員相關材料上報。
上報條、所需材料詳見通知要求。
請于20xx年12月14日之前，按照上報材料要求將相關材料報局直屬機關黨委。
聯(lián)系電話：xx聯(lián)系人：喬xx。
2、局機關困難職工：本人填寫救助申請表（附1）后直接報局直屬機關黨委；
3、局群眾工作隊負責上報所駐村困難人員材料，村民本人填寫救助申請表（附2），加蓋村委會公，并嚴格把關。
學轉促活動實施方案篇十
為深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學合唱隊組建實施方案。
展示我校的藝術風采，豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為我校學生提供展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采；挖掘學生歌唱潛力，調動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質，現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動我校藝術教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓練培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導全校“班班有歌聲、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進一步的調整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。
組長：賈建斌。
副組長：郭躍宏。
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責：負責制定合唱隊組建實施工作，檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。
1、視學校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓練；
4月份：著重強調聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份：強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理；對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內達到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。每周訓練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓練。
故市中心小學少先隊少隊部。
20xx年3月5日。
學轉促活動實施方案篇十一
今年3月22日是第二十五屆世界水日，3月22日-28日是第三十屆中國水周，按照省水利廳辦公室關于組織開展宣傳活動的通知要求，海鹽縣水利局黨組高度重視，以落實綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強水域保護、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題，結合縣委縣政府關于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實際，周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動。
專門成立了宣傳活動領導小組，明確任務、落實責任，要求相關職能科室按照職責分工，精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務求實效。
結合縣委縣政府關于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實際，積極部署落實。制定了具體祥實的宣傳計劃和實施方案;落實宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實青年志愿者特色活動;落實主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動通知，形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。
在宣傳內容上注重形式多樣性，圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況，開展縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動觀看水法、水情宣傳片，典型案例解讀，提升水法制意識;開展廣場集中宣傳活動，通過展板展示、有獎答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動海鹽最美河道評選活動;舉辦浙里.這滴水學校征文活動，傳播敬畏、關愛、保護河流的理念;組織《嘉興日報》專版宣傳，展示河長制建設和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡和手機端開展愛水、護水主題推廣活動;開展進機關、社區(qū)、學校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進活動，突出全社會宣傳效應等。
學轉促活動實施方案篇十二
“育紅魅力少年”的評選立足于每一位學生的發(fā)展，最大限度的肯定每一位學生的閃光點。20xx年，大隊部結合學校提出的“課程與教學質量年”，針對學科特點，重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣養(yǎng)成。
1、學期初，大隊部下發(fā)評選“魅力少年”相關的內容和標準。
2、由班主任負責組織相關老師根據(jù)相關評選內容，完成班級選評，并從本班“魅力少年”中推選一名參加校級“魅力少年”初選（此項工作由各級部管理組完成）。各級部按要求完成初選后，認真填寫申報表上報德育處，德育處將對各位校級“魅力少年”候選人申報材料進行審核，最后評選出當期校級“魅力少年”。
3、班級“魅力少年”由班主任和護導員通過班級黑板報和網(wǎng)上家校等途徑進行宣傳；校級“魅力少年”由德育處通過“學校網(wǎng)站”、“心之橋”校刊、“百名魅力少年”表彰大會等多種途徑進行廣泛宣傳，真正讓“魅力少年”評選活動落到實處。
“魅力少年”分校級和班級兩個層面。根據(jù)“魅力少年”評選內容，凡是符合要求的學生都可以成為班級“魅力少年”，級部再從中選出校級“魅力少年”。本學期共進行五次評選，每次校級“魅力少年”評選名額分配如下：龍山、榮巷每個年級各2名。（萬科納入龍山一年級）。
1、學期初，大隊部發(fā)放“魅力少年”考核內容和標準，各級部管理組要認真做好學生的宣傳發(fā)動工作，讓每一位學生以飽滿熱情和信心投入到此項活動中來。
2、“魅力少年”每兩周評選一次，本學期共進行五次評選。屆時各級部管理組應按大隊部要求及時上交相關材料。
3、學期末德育處召開“百名魅力少年”表彰大會，進行活動總結。
學轉促活動實施方案篇十三
認真貫徹落實教育部辦公廳的通知，根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關于組織開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知精神，在組織廣大學生積極學習英雄少年，弘揚抗震救災精神的基礎上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機，充分利用北京奧運會多方面的教育資源，讓學生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義，在學生中弘揚奧林匹克精神，激發(fā)愛國熱情，增強學生民族自信心和自豪感。
弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。
1、在課堂教學中培育民族精神、進行愛國主義教育。學科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材，教師要根據(jù)各學科自身的特點，把培育民族精神有機滲透到各科的教學過程中。
2、進行專題教育。結合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日，充分利用各種民族精神教育資源，組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動，幫助學生了解中國悠久的的歷史，理解民族精神的內涵。
3、開展多種多樣的綜合實踐活動。教師要引導并指導學生開展形式多樣的實踐活動，讓學生在活動中感悟民族精神的意義，在實踐活動中將民族精神內化為自身的精神品格。
4、加強校園文化建設，發(fā)揮教師的主導作用，在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學校建設校園文化長廊，張貼中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段，宣揚中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內外各種教育資源，構筑學校、家庭、社會三位一體的教育格局，形成弘揚和培育民族精神的合力。
1、循序漸進的原則。圍繞民族精神的內涵，確定不同的主題，引導學生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實質。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，通過宣傳，逐步建立和整合各種文化和實踐活動的`資源。
1、觀看相關錄象，布置校園環(huán)境，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。
3、組織全體教職員工進一步學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。
5、九月十日前，結合第23個教師節(jié)慶祝活動進行“尊師重道”的教育，引導學生尊敬師長，尊重教師的勞動，引導學生學會正確處理人際關系。
6、通過“小手拉大手”的形式，以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭，唱響主旋律，弘揚民族精神。
學校德育領導小組在九月底十月初認真做好活動總結，表彰活動中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動成果，并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學中。
學轉促活動實施方案篇十四
中心各所室：
根據(jù)云質監(jiān)局函[20xx]137號《云南省質量技術監(jiān)督局關于印發(fā)關于在全省質監(jiān)系統(tǒng)開展檢測工作整頓的活動方案的通知》，及云質監(jiān)認函[20xx]188號《關于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關工作的通知》要求，結合我中心實際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案：
一、自查自糾的主要內容。
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排。
（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。
1、特種設備檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）。
規(guī)章制度。
不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
2、計量測試所。
（1）.超授權范圍檢定的情況；
（2）.不具備相應能力而開展計量校準的情況；
（3）.質量管理體系不能有效運轉的情況；
（4）.檢定行為不規(guī)范的情況；
（5）.檢定工作質量不高的情況；
（6）、不按收費標準收費等亂收費的情況。
3、產(chǎn)品質量檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
（7）能力驗證及比對實驗情況。
（二）、中心統(tǒng)一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。
對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查，檢查是否在領導班子內部明確了檢測工作管理的分工和職責，是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測設備管理是否規(guī)范，崗位設置、人員配備和管理是否到位，各項規(guī)程和執(zhí)行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配，相關檢測人員是否具備相應資質、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術標準；是否定期對設備進行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查，檢查有關委托檢驗過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗結果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質量事故。要對近三年來檢驗機構完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質量進行檢查，是否存在檢驗質量事故，是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測機構自身進行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責任，制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應暫停其工作，培訓合格后重新上崗，嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。
學轉促活動實施方案篇十五
一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會議精神，推進素質教育步伐的實施力度，做到讓每個學生都能參與這項活動，興趣小組活動實施方案（乒乓球）。在快樂中學知識和技巧，促進學生全面發(fā)展，為今后為祖國的發(fā)展造就更多的人才打下堅實的基礎。
二、組織形式：
（一）活動內容參考：根據(jù)學生體質狀況不同，性別特征、活動愛好不容，積極引導和培養(yǎng)學生的興趣特長，結合我校的實際情況，開展豐富多樣的內容形式，規(guī)劃方案《興趣小組活動實施方案（乒乓球）》。
（二）重點3—4年級為水平一，這個階段的學生相對來說比較好組織，無論做哪些動作都能在教師的帶領下合要求下完成動作要領。如：乒乓球的托球，高低拋球，對墻擊球，空對擊球都能較好完成動作。學生的興趣濃，愿意活動，對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動作要領。
（三）5—6年級為水平二，學生的特點明確，容易對相對問題單一動作產(chǎn)生厭煩心理，要提高動作的難度和興趣，可以從內容選擇。乒乓球對練練習或動作拿督大些的，適當提高動作要領，強化每一個動作，發(fā)球—進攻，發(fā)球—推擋。
另外有特長的學生集中由教師進行指導。如：乒乓球業(yè)余練習、集體指導結合。