心得體會(huì)能夠幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出改進(jìn)的方案。寫心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以嘗試用具體的事例、案例或引用他人的觀點(diǎn)來(lái)豐富文章內(nèi)容。這里為大家提供了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些參考和借鑒。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇一
《奇跡笨男孩》是一部感人至深的電影，它講述了一個(gè)擁有面容畸形的男孩奧吉的成長(zhǎng)故事。影片通過(guò)展示奧吉在面對(duì)自己的不同之處時(shí)所經(jīng)歷的困難和挫折，以及他如何用勇氣和善良的心去戰(zhàn)勝困難，感染他人，強(qiáng)調(diào)了人類性格中深藏的美善和力量。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何接受他人的不同，用愛與包容來(lái)改變自己和周圍的世界。
首先，《奇跡笨男孩》向我展示了一個(gè)強(qiáng)大的家庭的力量。奧吉的家人是他最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持者，他們給予了奧吉足夠的愛和關(guān)懷，讓他有勇氣面對(duì)整個(gè)世界。在面對(duì)周圍人的嘲笑和誤解時(shí)，他的父母從不放棄對(duì)他的鼓勵(lì)和支持，他們教導(dǎo)奧吉堅(jiān)持做自己，并且相信自己的內(nèi)在美。這種堅(jiān)定的愛使奧吉能夠感受到家庭的溫暖和理解，這對(duì)于他成長(zhǎng)過(guò)程中的心理健康至關(guān)重要。
其次，《奇跡笨男孩》讓我意識(shí)到每個(gè)人的內(nèi)心都有不同的故事和痛苦。影片通過(guò)描繪奧吉與他周圍的人們的互動(dòng)，展示了人們?cè)谂c他人交流時(shí)的善意和無(wú)知。我看到，他人對(duì)奧吉面容的看法不同，有的人心胸開闊，友善對(duì)待，而有的人則對(duì)他表現(xiàn)出嘲笑和疏遠(yuǎn)。正是在這種多樣化的反應(yīng)中，我認(rèn)識(shí)到了身體殘缺并非是一個(gè)人價(jià)值的決定因素，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和接納，不論他們的外貌如何。
第三，《奇跡笨男孩》的主題之一是善良和友善的力量。影片中的奧吉表現(xiàn)出了一種無(wú)私和善良的品質(zhì)，他的行為總是基于對(duì)他人的關(guān)注和幫助。他通過(guò)他的友善和善良改變了周圍人的心態(tài)，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)注別人的感受并對(duì)他人表達(dá)友善。這種正能量的傳遞使得人們學(xué)會(huì)如何用心去聆聽他人的需求，使社會(huì)變得更加溫暖和美好。
第四，《奇跡笨男孩》展現(xiàn)了一個(gè)人內(nèi)在美的力量是如何塑造他的人生的。在電影中，奧吉展現(xiàn)了自己卓越的思維和創(chuàng)造力，他從不因自己的面容而自卑。相反，他用自己與眾不同的經(jīng)歷啟迪他人，激勵(lì)他們尋找自己的獨(dú)特之處，并幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。他的勇氣和堅(jiān)持給了其他人希望和力量，改變了他人的人生軌跡。
最后，《奇跡笨男孩》讓我明白了如何建立一個(gè)更加包容和友好的社會(huì)。電影中呈現(xiàn)的人性的缺陷以及對(duì)奧吉的態(tài)度教會(huì)了我，我們每個(gè)人都有責(zé)任去尊重他人的獨(dú)特性，要學(xué)會(huì)欣賞和接受每一個(gè)與我們不同的他人。不論是外貌、國(guó)籍還是性格上的不同，我們都應(yīng)該用善良和友善的態(tài)度面對(duì)他人。只有通過(guò)彼此的包容和理解，我們才能建立一個(gè)更加和諧和融洽的社會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，《奇跡笨男孩》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一部充滿溫情和啟發(fā)的電影。它教會(huì)了我關(guān)于愛和接納的重要性，以及面對(duì)困難時(shí)如何堅(jiān)持和勇敢去面對(duì)。這部電影讓我重新思考自己的人生態(tài)度和與他人之間的關(guān)系。我被奧吉那種無(wú)私、善良和堅(jiān)韌的精神所打動(dòng)，他教會(huì)了我如何用自己的善良去觸動(dòng)他人，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇二
不久前，我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》，這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。看完電影，我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí)，醫(yī)生就斷定他活不過(guò)三個(gè)月，因?yàn)樗娌炕?，呼吸十分困難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬(wàn)圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí)，他很傷心，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開他自身的'努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對(duì)，我們不能被別人左右，更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場(chǎng)電影，我感到很慚愧。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮?。而且偉大不等于力量的?qiáng)大，它在于正確和自己的力量。臉無(wú)關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇三
》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
“你長(zhǎng)的不丑，因?yàn)槟闾焐团c眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個(gè)人都厭惡他，直到他上學(xué)的第一天遇到了一個(gè)叫杰克的人，但由于一些誤會(huì)，奧吉又開始疏遠(yuǎn)他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過(guò)他的人也和他成為了朋友，這算是一個(gè)美滿的結(jié)局。
“對(duì)別人寬容一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，你也會(huì)受益?！边@句話在電影中雖一閃而過(guò)，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個(gè)女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現(xiàn)在還沒有像奧吉一樣收獲友誼和愛。她長(zhǎng)的很胖，學(xué)習(xí)不太好，還經(jīng)常做出一些丟人的事情，明明是她的錯(cuò)，她還從不敢去面對(duì)、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡，我也曾嘲諷過(guò)她，也曾陰陽(yáng)怪氣地訓(xùn)斥過(guò)她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯(cuò)了。
雖然她有毛病，但同學(xué)一場(chǎng)，我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨(dú)，多么無(wú)助，而你對(duì)她寬容一點(diǎn)，她就會(huì)快樂一點(diǎn)。
其實(shí)我也是“奧吉”。小時(shí)候，我長(zhǎng)的一點(diǎn)也不好看，所以有很多人說(shuō)我，還給我起外號(hào)，我當(dāng)時(shí)恨死他們了，真想把他們碎尸萬(wàn)段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會(huì)越變?cè)胶茫灰傁胫婚_心的事兒，那些說(shuō)你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書本，一切在我手邊的東西，我那時(shí)像一個(gè)魔鬼。
后來(lái)，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個(gè)人不容易，別人也不容易，只要你不說(shuō)沒人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個(gè)個(gè)深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會(huì)我寬容善良，更讓我找回了自信。
電影的主人公，一位做過(guò)二十七次手術(shù)，卻怎么也長(zhǎng)不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過(guò)。十歲那年，他踏進(jìn)了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無(wú)數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)艱難而又充實(shí)滿足的一年……是的，他堅(jiān)持下來(lái)了，最后也得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)?wù)?，他勝利?
《奇跡男孩》，講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù)，還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕危W迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng)，在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖，細(xì)膩不失渾厚，嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無(wú)論是沙莫在布朗老師課堂上說(shuō)的如果要在正確和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良。”還是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說(shuō)的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做，請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良?！庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀??！蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因?yàn)槠孥E嗎?不，他們不過(guò)是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇跡”。
真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波?！辟惥S涅夫人說(shuō)過(guò)……。
這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉，他生下來(lái)就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。
杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥?，后?lái)杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn)，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友?？墒窃跓o(wú)意之中，杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天，全校都打扮了，使對(duì)方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對(duì)他的朋友說(shuō)：“如果我長(zhǎng)成他那樣，我絕對(duì)會(huì)自殺。”不巧，這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友，可他卻在背后說(shuō)自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。
又有一個(gè)人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無(wú)論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來(lái)，便去問(wèn)莎莫?！皹用病！苯芸藳]聽清：“什么?”“我只能告訴你這么多了?！苯芸擞浧饋?lái)了，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。
一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開始了。據(jù)學(xué)校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來(lái)了，到一個(gè)隱蔽的地方，幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷，便想報(bào)仇，可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水，趁著這個(gè)時(shí)候，奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方，另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了，他這才意識(shí)到，原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動(dòng)了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學(xué)會(huì)理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇四
我看了電影[奇跡男孩]，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。此前一直在家中跟著‘媽媽’自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕?，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到譏笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被譏笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)毅。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個(gè)道理，一個(gè)是不要譏笑別人，這樣會(huì)讓別人非常難受，第二是被人譏笑時(shí)不要?dú)怵H，只要擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，就一定會(huì)受人尊敬的。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇五
你只需要用心去看。有趣的是，有時(shí)候你一直對(duì)一些事情憂心忡忡，結(jié)果卻沒什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡(jiǎn)單，第一，它有著清風(fēng)化雨般的童真溫柔，讓我萬(wàn)分懷念。第二，我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。第三。這部電影里的外國(guó)正太蘿莉好漂亮。
奧吉說(shuō)，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無(wú)話不談。
靜下心的來(lái)論述一個(gè)故事，用真摯的情感和樸實(shí)無(wú)華的劇情來(lái)打直擊人心最深處的那段時(shí)光。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，童年生活應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮、在父母的呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)；校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對(duì)這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的對(duì)象，難以敞開心扉的他，長(zhǎng)年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門敞開又關(guān)閉，又再次相信他會(huì)擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟，可以想象，“怪胎”的奧吉，面部的缺陷令他無(wú)比自卑，盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴，但終歸不是長(zhǎng)久之計(jì)，他是正常人，他沒有一點(diǎn)不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個(gè)我會(huì)選擇善良。這不是對(duì)他的同情，而是對(duì)他的敬佩，也源于我內(nèi)心對(duì)感性的向往。
我已經(jīng)是個(gè)已經(jīng)年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡(jiǎn)單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好懷念我的童年。簡(jiǎn)單的想讓我快點(diǎn)結(jié)束?？僧?dāng)真的結(jié)束的時(shí)候，我著實(shí)后悔為何當(dāng)初沒有好好享受?；蛟S幾年后我會(huì)懷念現(xiàn)在大一的自己。長(zhǎng)大后我就如此懷念你。
雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問(wèn)題的關(guān)鍵，朝著決定的方向發(fā)展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令?yuàn)W吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個(gè)角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說(shuō)什么，但是我堅(jiān)信一句話，當(dāng)你拼盡全力的時(shí)候，就算結(jié)果不是你所想象的，放心，上天會(huì)給你更好的。
當(dāng)機(jī)會(huì)擺在我們面前的時(shí)候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對(duì)得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無(wú)法左右的，如果事情有時(shí)真的不按照我們所想前進(jìn)，請(qǐng)記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后，越來(lái)越理解學(xué)什么那么多人會(huì)用旅行來(lái)洗滌自己的心靈，因?yàn)閬?lái)到陌生的地方，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預(yù)想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來(lái)，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樽约旱呐Γ约旱挠赂?，自己的倔?qiáng)，自己那么多愛我的人。
或許，當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)換一個(gè)角度去看世界以后，世界也就正過(guò)來(lái)了。
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觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇六
奇跡男孩，即August（奧古斯特），是作者R.J.帕拉西奧（R.J.Palacio）的小說(shuō)《奇跡男孩》中的主人公。August面容與常人不同，他的外貌讓人們望而卻步。然而，盡管遭受了來(lái)自外界的歧視和孤立，August蘊(yùn)藏著無(wú)窮的勇氣和智慧，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和積極的心態(tài)，他逐漸獲得了自信和友誼。
第二段：接納自己的與眾不同。
奇跡男孩的故事給了我們一個(gè)重要的啟示，那就是要接納自己的與眾不同。August面容的與眾不同帶來(lái)了許多麻煩和挑戰(zhàn)，他遭受了孤立和歧視。然而，August并沒有陷入消極的情緒中，他并沒有因?yàn)閯e人的目光而低頭，而是學(xué)會(huì)了接納自己的獨(dú)特之處。他通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己與眾不同的價(jià)值，才能真正接納自己，并且用積極的態(tài)度面對(duì)困難，這給了他勇敢面對(duì)困難和嘲笑的力量。
第三段：用友誼戰(zhàn)勝歧視。
在奇跡男孩的故事里，友誼是一種強(qiáng)大的武器，可以戰(zhàn)勝歧視和孤立。August在新學(xué)校遇到了很多困難，但是在結(jié)識(shí)了來(lái)自各種不同背景的朋友后，他發(fā)現(xiàn)友誼是讓人們真正了解、接納和尊重他的關(guān)鍵。友誼讓August感受到了溫暖和關(guān)懷，解除了他內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼。我們也可以從中學(xué)到，真正的友誼不受外貌和身份的制約，它可以跨越所有的障礙，團(tuán)結(jié)人們，戰(zhàn)勝歧視。
第四段：寬容和善良的力量。
在奇跡男孩的故事中，我們也能感受到寬容和善良的力量。很多人之所以對(duì)August進(jìn)行歧視，是因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解和接受與眾不同的人。然而，一些人通過(guò)寬容和善良的行為，改變了對(duì)August的觀念。他們?cè)敢饫斫釧ugust，接受他，并與他成為朋友。這種寬容和善良的力量不僅使August得到了積極的改變，也改變了周圍人的心態(tài)。通過(guò)了解和接納不同的人，我們可以學(xué)會(huì)寬容和善良，使世界更加美好。
第五段：激勵(lì)人心的主題。
奇跡男孩激勵(lì)人們要勇敢面對(duì)困難，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。August面對(duì)的是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，但是他沒有因此退縮，而是努力克服困難，尋求改變。盡管起初他經(jīng)歷了孤立和傷害，但他的堅(jiān)持和努力最終獲得了認(rèn)同和友誼。這給我們帶來(lái)了激勵(lì)，讓我們相信只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié)：
奇跡男孩的故事通過(guò)August的經(jīng)歷，向讀者傳遞了許多重要的心得體會(huì)。我們應(yīng)該接納自己的與眾不同，用友誼戰(zhàn)勝歧視，相信寬容和善良的力量，勇敢面對(duì)困難，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。無(wú)論外界如何看待我們，只要我們堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，堅(jiān)持做對(duì)的事情，就能夠獲得力量、改變自己和周圍的世界。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇七
奧吉五年級(jí)才開始上學(xué)，因?yàn)樗槻颗で?，所以在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)嘲笑，進(jìn)校第一天只有一位不時(shí)露出善意的男生，他跟奧吉成為了朋友。
在萬(wàn)圣節(jié)奧吉戴上面具時(shí)，聽到了他的朋友談?wù)撍拿嫒菅赞o是那么傷人，他再一次受到了打擊。從那以后奧吉沒理那個(gè)男生，直到那個(gè)男生成認(rèn)錯(cuò)誤，他們又成了好朋友。
家人的鼓勵(lì)和支持，奧吉用自己勇敢和聰智獲得了同學(xué)的認(rèn)可。最后奧吉走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，有好多人跟他成為了好朋友。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇八
奇跡男孩，原名奧吉（August），是美國(guó)作家R.J.帕勞奇（R.J.Palacio）所創(chuàng)作的一部?jī)和≌f(shuō)《奇跡男孩》中的主人公。奧吉面容畸形，因此長(zhǎng)期遭受同學(xué)的排斥和欺凌。然而，奧吉聰明善良，勇敢地面對(duì)困難與挫折，并最終獲得了他人的理解和尊重。這個(gè)故事激發(fā)了我對(duì)困難的勇敢面對(duì)和積極適應(yīng)的思考。
第二段：奇跡男孩教會(huì)我們尊重他人。
在小說(shuō)中，奧吉所遭受的痛苦很多都來(lái)自他人的不理解和排斥。然而，奧吉從未因此恨過(guò)任何人。相反，他始終保持著對(duì)他人的尊重和善良。無(wú)論是對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤行為，還是對(duì)待其他人的友善，奧吉總是以積極的心態(tài)去面對(duì)。這讓我深刻地意識(shí)到，尊重他人不僅是一種美德，更是一種智慧。只有懂得尊重他人，我們才能真正獲得他人的尊重。
第三段：奇跡男孩教會(huì)我們勇敢面對(duì)困難。
面對(duì)困難和挫折，奧吉從未退縮。盡管他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的欺凌和排斥，但他從未變得悲觀沮喪。相反，他勇敢地面對(duì)困難，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切。他相信自己的力量，相信只要付出努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。這讓我深刻明白，困難并不可怕，只要我們有勇氣去面對(duì)和努力去克服，一切都是有可能的。
第四段：奇跡男孩教會(huì)我們善良和寬容。
小說(shuō)中的奧吉并不是個(gè)完美無(wú)缺的人。他也有過(guò)自己的小小錯(cuò)誤和過(guò)失。然而，他總是能夠及時(shí)地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)道歉，從而贏得他人的包容和諒解。這讓我明白到，善良和寬容是相互的，只有懂得原諒他人，我們才能真正獲得和平與幸福。
第五段：奇跡男孩教會(huì)我們珍惜友誼與愛。
小說(shuō)中，奧吉擁有一群真摯的朋友和一個(gè)關(guān)愛他的家庭。這個(gè)珍貴的友誼和愛讓奧吉在最艱難的時(shí)刻都能堅(jiān)持下來(lái)。從中，我明白到友誼和愛是人生最重要的財(cái)富。只有珍惜和維護(hù)這些感情，我們才能真正獲得快樂和幸福。
總結(jié)：
《奇跡男孩》這部小說(shuō)讓我受益匪淺。通過(guò)奧吉的故事，我學(xué)會(huì)了尊重他人，勇敢面對(duì)困難，善良和寬容，并珍惜友誼與愛。這些都是在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的品質(zhì)。我相信，只要我們像奧吉一樣，用積極的心態(tài)去面對(duì)人生，我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲幸福。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇九
電影的主人公，一位做過(guò)二十七次手術(shù)，卻怎么也長(zhǎng)不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過(guò)。十歲那年，他踏進(jìn)了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無(wú)數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)艱難而又充實(shí)滿足的一年……是的，他堅(jiān)持下來(lái)了，最后也得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)?wù)拢麆倮耍?BR> 觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十
作為《奇跡男孩》這本書中所描繪的那個(gè)特殊家庭的父母，我深刻體會(huì)到了孩子的成長(zhǎng)對(duì)于家庭的意義。和其他普通家庭一樣，我們也有歡笑和淚水，有矛盾和困難。但是，面對(duì)著生活中的各種挑戰(zhàn)，我們始終堅(jiān)信，陪伴和支持是最重要的。作為父母，我們要時(shí)刻呵護(hù)著孩子那顆特殊的心靈，給予他們力量和勇氣去面對(duì)困境。
第二段：堅(jiān)持正面教育的重要性。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)奇跡男孩外貌與其他孩子不同的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的就是如何對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)忽略外貌的差異，相信自己的內(nèi)在美。我們告訴他，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們注重培養(yǎng)他的自信心和自尊心，讓他知道自己的價(jià)值不僅僅取決于外表，更取決于內(nèi)心的力量。
第三段：教會(huì)孩子友善與善良。
奇跡男孩是一個(gè)善良的孩子，因?yàn)樗耐饷膊煌?jīng)歷了很多的冷漠和歧視。然而，我們告訴他，不要因此失去信任和友善的心。我們鼓勵(lì)他去了解、包容和接納其他人的差異，尊重每一個(gè)人的選擇和決定。我們告訴他，善良和友善是最重要的美德，從小事做起，讓世界變得更加溫暖。
第四段：讓孩子嘗試多樣的經(jīng)歷和活動(dòng)。
我們相信，孩子的成長(zhǎng)需要不斷的嘗試和鍛煉。在家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)下，奇跡男孩參加了很多與繪畫和音樂相關(guān)的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅僅拓寬了他的視野，還培養(yǎng)了他的興趣和能力。他漸漸意識(shí)到，無(wú)論外貌如何，只要他愿意努力，他同樣可以成為一個(gè)成功的人。我們鼓勵(lì)他去追求夢(mèng)想，不放棄任何可能的機(jī)會(huì)。
第五段：以身作則的力量。
作為父母，我們深知以身作則的重要性。我們希望成為奇跡男孩的榜樣，以我們的行動(dòng)告訴他，永遠(yuǎn)相信自己，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我們與他一起經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我們從未放棄對(duì)他的支持和鼓勵(lì)。我們希望他能夠明白，人生的成功并不是靠外表決定的，而是取決于內(nèi)心的力量和毅力。我們要告訴他，勇敢地為自己的夢(mèng)想而奮斗，相信自己，相信奇跡的存在。
總結(jié)：作為奇跡男孩家長(zhǎng)，我們深刻體會(huì)到了陪伴和支持的重要性，正面教育的必要性，以及以身作則的力量。我們?yōu)樽约旱暮⒆痈械津湴粒挠職夂蛨?jiān)持讓我們更加堅(jiān)定地為他加油和鼓勵(lì)。我們相信，他的故事會(huì)給更多的人帶來(lái)勇氣和啟示，讓每個(gè)人都能夠成為自己心中的奇跡。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十一
星期六晚上，我們打算找一部電影，忽然我看見了《奇跡男孩》這部電影，“真奇怪，最近怎么我老是看到這幾個(gè)字，我要看一看為什么那么多人覺得它好。”說(shuō)完但點(diǎn)了進(jìn)去。
影片開始了，一個(gè)小男孩出來(lái)，臉上有許多印痕，他就是奧基，電影的小主人公。他一出生就有面部缺失，動(dòng)了二十七次手術(shù)才能說(shuō)話，但他只能有一張滿是印痕的臉。母親伊莎貝爾為了奧基放棄了自己的事業(yè)，專心致志地教奧基學(xué)習(xí)。奧基到五年級(jí)都有沒去過(guò)學(xué)校，父親為了讓他獨(dú)立，決定讓他去上學(xué)，還要他把一直套在自己頭上的頭盔給摘下來(lái)。奧基剛開始十分害怕，因?yàn)樽约旱哪樅茈y看，怕同學(xué)們說(shuō)他是丑八怪。后來(lái)在爸母的鼓勵(lì)下，他交了一位朋友——杰克，杰克跟奧基玩得很好，但有一天他知道杰克跟他交朋友只是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要杰克去幫助自己，他很傷心，與世隔絕，杰克也很后悔，后來(lái)他們重新成為了好朋友，并且奧基也自信的學(xué)習(xí)與生活了。
當(dāng)片子完了以后，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了起來(lái)，那句“每個(gè)人不是都幸運(yùn)的，要靠自己去獲得得別人的尊重?！弊屛页了荚S久，我想：我們應(yīng)該向奧基一樣，面對(duì)困難與挫折不要怕，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十二
這部電影的主人公是一個(gè)十歲男孩奧吉。他出生后因患疾病經(jīng)歷了27次手術(shù)，但他憑頑強(qiáng)的生命力僥幸地活了下來(lái)，這是一個(gè)奇跡！雖然他的視力和聽力都恢復(fù)了，但是他的臉部仍呈畸形。可他的父母沒有放棄他，而是給他更多無(wú)私的愛。
十歲之前，他沒有進(jìn)入學(xué)校接受正規(guī)的教育，而是跟著媽媽自學(xué)。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，并且他有一個(gè)太空夢(mèng)?？墒堑搅耸畾q那年，父母為了讓他和別的孩子一樣，接受正規(guī)教育學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；更是為了讓他學(xué)會(huì)如何與別人交往、相處，送他走進(jìn)校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開導(dǎo)鼓勵(lì)下，奧吉正視自己臉部殘疾和丑陋。他發(fā)現(xiàn)自己雖然丑，但是他擁有一個(gè)聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的.科學(xué)成績(jī)最優(yōu)異，科學(xué)演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面對(duì)生活。他憑著真誠(chéng)、善良、寬容深深地打動(dòng)了大家，最終他收獲了友誼；收獲了榮譽(yù)；收獲了尊重！
丑陋的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的奧吉克服了難以想象的種種困難。憑著自己的努力，獲得大家的認(rèn)可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出：堅(jiān)持就是奇跡！每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次！
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十三
奇跡可以讓我們看到生命的真相，讓我們走向自我救贖和真正的愛。最近，在電影院里觀看了《奇跡》這部影片，其中的故事感人至深，讓我深深地反思了自己的生命和責(zé)任。影片中的主人公讓我體驗(yàn)到了關(guān)于信念、勇氣和愛的深度思考，也讓我認(rèn)識(shí)到了生活中的一些道理。
第一段：奇跡的力量和信念。
作為一名職場(chǎng)新人，多次經(jīng)歷了挫折和困境。在這些時(shí)候，我會(huì)不斷地問(wèn)自己：“我還能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間？”但是在電影《奇跡》中，主人公的堅(jiān)持和信念感染了我。她不斷地告訴自己：“我可以，我要堅(jiān)強(qiáng)！”直到最終才能夠走出困境。看著這個(gè)孩子那么堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想到：我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不斷保持對(duì)生命的信念，努力堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
第二段：勇氣戰(zhàn)勝恐懼。
在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，而恐懼和不安會(huì)讓我們無(wú)法向前。在《奇跡》的影片中，主人公天生面容丑陋，在外面很難被接納，但他勇敢地接受自己的樣子，努力適應(yīng)生活的環(huán)境，并且展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才能，最終獲得了別人的認(rèn)同。這種勇氣和堅(jiān)韌力量令人敬佩，也豐富了我們的思想，讓我們知道要勇敢面對(duì)自己的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并且永不放棄。
第三段：愛與包容。
《奇跡》的影片中主人公遭受了很多的打壓和歧視，但他的家人一直都支持他，愛護(hù)他，讓他認(rèn)識(shí)到了家人與親人之間的深厚情感，也讓他更加堅(jiān)定了不放棄自己的決心。這讓我們深知“愛”是一種無(wú)以倫比的情感，可以深深地影響一個(gè)人的生命和人生。我們必須好好珍惜生命中的每一個(gè)人，并且體恤友情、愛情等各種關(guān)系，讓自己成為一個(gè)具有愛與包容力量的人。
第四段：堅(jiān)持與努力。
電影《奇跡》所呈現(xiàn)出來(lái)的勇氣、信念和愛，包含很多深刻的道理。例如，在所堅(jiān)持的事情中，沒有任何的便捷之路，都需要花費(fèi)極大的努力才能達(dá)成目標(biāo)。但是如果持之以恒地努力，不斷地努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，最后的成果將是豐碩的。這樣的精神和狀態(tài)，讓我深刻體會(huì)到了生活中積極向上的人生態(tài)度。
第五段：積極樂觀。
在電影《奇跡》之中還有一個(gè)很明顯的東西：那就是積極樂觀的生活態(tài)度。主人公的快樂活潑，讓整個(gè)故事充滿了陽(yáng)光和希望，也是一個(gè)很好的引導(dǎo)，能夠指引我們走向幸福與美好。所以，越來(lái)越多的人們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的樂觀態(tài)度，從中尋得快樂的力量，自然而然地活出美好的精神恬靜。
總之，《奇跡》這部影片讓我認(rèn)識(shí)到了很多問(wèn)題和道理，也更加深刻地感悟了生命的真諦。希望每一位觀影者都能夠體驗(yàn)到這種美好的感受，從而真正明白生命中的意義和價(jià)值，擁有更充實(shí)、更美好的生活。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十四
我最近看了一部非常感人的電影——《奇跡男孩》，這部電影讓我領(lǐng)悟到了很多道理。影片主要講述了一個(gè)患有面部畸形的小男孩奧吉，他在經(jīng)歷了種種艱辛和挫折后最終獲得了周圍人的認(rèn)可和贊賞。以下是我的一些心得體會(huì)：
首先，這部電影讓我明白了一個(gè)道理：外表并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奧吉雖然長(zhǎng)相不美，但他卻有著一顆善良的心和敏銳的靈魂。在影片中，奧吉通過(guò)自己的努力獲得了周圍人的尊重和愛戴，這充分說(shuō)明了人們更關(guān)注的是內(nèi)在的品質(zhì)。
其次，電影中的奧吉也給了我很大的鼓舞。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，但是我們不能輕易地放棄。正如奧吉一樣，他在經(jīng)歷了外界的嘲笑和歧視后并沒有放棄，而是不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，最終獲得了成功。這鼓舞著我們不要害怕挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
此外，電影中的奧吉也告訴我們要正視自己的問(wèn)題，并勇于接受別人的幫助。在影片中，奧吉沒有逃避自己的面部畸形，而是選擇了勇敢面對(duì)。同時(shí)，他也接受了周圍人的關(guān)愛和幫助，這讓他有了更多的力量去戰(zhàn)勝困難。
最后，電影中的奧吉也告訴我們要用心去感受生活中的美好，這可以讓我們更加珍惜身邊的人和事。在影片中，奧吉的母親給他講述了一句話：“尋找日常中的奇跡”。這句話讓我深受啟迪，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們已經(jīng)習(xí)慣了生活的平淡，卻忽略了身邊的美好風(fēng)景。我們應(yīng)該用心去感受日常生活中的點(diǎn)滴美好，讓自己更加快樂。
總之，這部電影讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。電影中的奧吉是一個(gè)充滿正能量和勇氣的人，他給了我很多啟示和鼓舞，讓我更加熱愛生活，更加珍惜身邊的人和事。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇一
《奇跡笨男孩》是一部感人至深的電影，它講述了一個(gè)擁有面容畸形的男孩奧吉的成長(zhǎng)故事。影片通過(guò)展示奧吉在面對(duì)自己的不同之處時(shí)所經(jīng)歷的困難和挫折，以及他如何用勇氣和善良的心去戰(zhàn)勝困難，感染他人，強(qiáng)調(diào)了人類性格中深藏的美善和力量。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何接受他人的不同，用愛與包容來(lái)改變自己和周圍的世界。
首先，《奇跡笨男孩》向我展示了一個(gè)強(qiáng)大的家庭的力量。奧吉的家人是他最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持者，他們給予了奧吉足夠的愛和關(guān)懷，讓他有勇氣面對(duì)整個(gè)世界。在面對(duì)周圍人的嘲笑和誤解時(shí)，他的父母從不放棄對(duì)他的鼓勵(lì)和支持，他們教導(dǎo)奧吉堅(jiān)持做自己，并且相信自己的內(nèi)在美。這種堅(jiān)定的愛使奧吉能夠感受到家庭的溫暖和理解，這對(duì)于他成長(zhǎng)過(guò)程中的心理健康至關(guān)重要。
其次，《奇跡笨男孩》讓我意識(shí)到每個(gè)人的內(nèi)心都有不同的故事和痛苦。影片通過(guò)描繪奧吉與他周圍的人們的互動(dòng)，展示了人們?cè)谂c他人交流時(shí)的善意和無(wú)知。我看到，他人對(duì)奧吉面容的看法不同，有的人心胸開闊，友善對(duì)待，而有的人則對(duì)他表現(xiàn)出嘲笑和疏遠(yuǎn)。正是在這種多樣化的反應(yīng)中，我認(rèn)識(shí)到了身體殘缺并非是一個(gè)人價(jià)值的決定因素，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和接納，不論他們的外貌如何。
第三，《奇跡笨男孩》的主題之一是善良和友善的力量。影片中的奧吉表現(xiàn)出了一種無(wú)私和善良的品質(zhì)，他的行為總是基于對(duì)他人的關(guān)注和幫助。他通過(guò)他的友善和善良改變了周圍人的心態(tài)，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)注別人的感受并對(duì)他人表達(dá)友善。這種正能量的傳遞使得人們學(xué)會(huì)如何用心去聆聽他人的需求，使社會(huì)變得更加溫暖和美好。
第四，《奇跡笨男孩》展現(xiàn)了一個(gè)人內(nèi)在美的力量是如何塑造他的人生的。在電影中，奧吉展現(xiàn)了自己卓越的思維和創(chuàng)造力，他從不因自己的面容而自卑。相反，他用自己與眾不同的經(jīng)歷啟迪他人，激勵(lì)他們尋找自己的獨(dú)特之處，并幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。他的勇氣和堅(jiān)持給了其他人希望和力量，改變了他人的人生軌跡。
最后，《奇跡笨男孩》讓我明白了如何建立一個(gè)更加包容和友好的社會(huì)。電影中呈現(xiàn)的人性的缺陷以及對(duì)奧吉的態(tài)度教會(huì)了我，我們每個(gè)人都有責(zé)任去尊重他人的獨(dú)特性，要學(xué)會(huì)欣賞和接受每一個(gè)與我們不同的他人。不論是外貌、國(guó)籍還是性格上的不同，我們都應(yīng)該用善良和友善的態(tài)度面對(duì)他人。只有通過(guò)彼此的包容和理解，我們才能建立一個(gè)更加和諧和融洽的社會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，《奇跡笨男孩》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一部充滿溫情和啟發(fā)的電影。它教會(huì)了我關(guān)于愛和接納的重要性，以及面對(duì)困難時(shí)如何堅(jiān)持和勇敢去面對(duì)。這部電影讓我重新思考自己的人生態(tài)度和與他人之間的關(guān)系。我被奧吉那種無(wú)私、善良和堅(jiān)韌的精神所打動(dòng)，他教會(huì)了我如何用自己的善良去觸動(dòng)他人，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇二
不久前，我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》，這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。看完電影，我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí)，醫(yī)生就斷定他活不過(guò)三個(gè)月，因?yàn)樗娌炕?，呼吸十分困難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬(wàn)圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí)，他很傷心，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開他自身的'努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對(duì)，我們不能被別人左右，更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場(chǎng)電影，我感到很慚愧。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮?。而且偉大不等于力量的?qiáng)大，它在于正確和自己的力量。臉無(wú)關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇三
》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
“你長(zhǎng)的不丑，因?yàn)槟闾焐团c眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個(gè)人都厭惡他，直到他上學(xué)的第一天遇到了一個(gè)叫杰克的人，但由于一些誤會(huì)，奧吉又開始疏遠(yuǎn)他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過(guò)他的人也和他成為了朋友，這算是一個(gè)美滿的結(jié)局。
“對(duì)別人寬容一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，你也會(huì)受益?！边@句話在電影中雖一閃而過(guò)，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個(gè)女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現(xiàn)在還沒有像奧吉一樣收獲友誼和愛。她長(zhǎng)的很胖，學(xué)習(xí)不太好，還經(jīng)常做出一些丟人的事情，明明是她的錯(cuò)，她還從不敢去面對(duì)、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡，我也曾嘲諷過(guò)她，也曾陰陽(yáng)怪氣地訓(xùn)斥過(guò)她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯(cuò)了。
雖然她有毛病，但同學(xué)一場(chǎng)，我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨(dú)，多么無(wú)助，而你對(duì)她寬容一點(diǎn)，她就會(huì)快樂一點(diǎn)。
其實(shí)我也是“奧吉”。小時(shí)候，我長(zhǎng)的一點(diǎn)也不好看，所以有很多人說(shuō)我，還給我起外號(hào)，我當(dāng)時(shí)恨死他們了，真想把他們碎尸萬(wàn)段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會(huì)越變?cè)胶茫灰傁胫婚_心的事兒，那些說(shuō)你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書本，一切在我手邊的東西，我那時(shí)像一個(gè)魔鬼。
后來(lái)，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個(gè)人不容易，別人也不容易，只要你不說(shuō)沒人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個(gè)個(gè)深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會(huì)我寬容善良，更讓我找回了自信。
電影的主人公，一位做過(guò)二十七次手術(shù)，卻怎么也長(zhǎng)不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過(guò)。十歲那年，他踏進(jìn)了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無(wú)數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)艱難而又充實(shí)滿足的一年……是的，他堅(jiān)持下來(lái)了，最后也得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)?wù)?，他勝利?
《奇跡男孩》，講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù)，還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕危W迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng)，在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖，細(xì)膩不失渾厚，嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無(wú)論是沙莫在布朗老師課堂上說(shuō)的如果要在正確和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良。”還是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說(shuō)的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做，請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良?！庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀??！蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因?yàn)槠孥E嗎?不，他們不過(guò)是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇跡”。
真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波?！辟惥S涅夫人說(shuō)過(guò)……。
這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉，他生下來(lái)就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。
杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥?，后?lái)杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn)，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友?？墒窃跓o(wú)意之中，杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天，全校都打扮了，使對(duì)方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對(duì)他的朋友說(shuō)：“如果我長(zhǎng)成他那樣，我絕對(duì)會(huì)自殺。”不巧，這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友，可他卻在背后說(shuō)自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。
又有一個(gè)人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無(wú)論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來(lái)，便去問(wèn)莎莫?！皹用病！苯芸藳]聽清：“什么?”“我只能告訴你這么多了?！苯芸擞浧饋?lái)了，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。
一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開始了。據(jù)學(xué)校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來(lái)了，到一個(gè)隱蔽的地方，幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷，便想報(bào)仇，可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水，趁著這個(gè)時(shí)候，奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方，另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了，他這才意識(shí)到，原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動(dòng)了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學(xué)會(huì)理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇四
我看了電影[奇跡男孩]，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。此前一直在家中跟著‘媽媽’自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕?，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到譏笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被譏笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)毅。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個(gè)道理，一個(gè)是不要譏笑別人，這樣會(huì)讓別人非常難受，第二是被人譏笑時(shí)不要?dú)怵H，只要擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，就一定會(huì)受人尊敬的。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇五
你只需要用心去看。有趣的是，有時(shí)候你一直對(duì)一些事情憂心忡忡，結(jié)果卻沒什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡(jiǎn)單，第一，它有著清風(fēng)化雨般的童真溫柔，讓我萬(wàn)分懷念。第二，我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。第三。這部電影里的外國(guó)正太蘿莉好漂亮。
奧吉說(shuō)，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無(wú)話不談。
靜下心的來(lái)論述一個(gè)故事，用真摯的情感和樸實(shí)無(wú)華的劇情來(lái)打直擊人心最深處的那段時(shí)光。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，童年生活應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮、在父母的呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)；校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對(duì)這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的對(duì)象，難以敞開心扉的他，長(zhǎng)年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門敞開又關(guān)閉，又再次相信他會(huì)擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟，可以想象，“怪胎”的奧吉，面部的缺陷令他無(wú)比自卑，盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴，但終歸不是長(zhǎng)久之計(jì)，他是正常人，他沒有一點(diǎn)不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個(gè)我會(huì)選擇善良。這不是對(duì)他的同情，而是對(duì)他的敬佩，也源于我內(nèi)心對(duì)感性的向往。
我已經(jīng)是個(gè)已經(jīng)年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡(jiǎn)單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好懷念我的童年。簡(jiǎn)單的想讓我快點(diǎn)結(jié)束?？僧?dāng)真的結(jié)束的時(shí)候，我著實(shí)后悔為何當(dāng)初沒有好好享受?；蛟S幾年后我會(huì)懷念現(xiàn)在大一的自己。長(zhǎng)大后我就如此懷念你。
雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問(wèn)題的關(guān)鍵，朝著決定的方向發(fā)展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令?yuàn)W吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個(gè)角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說(shuō)什么，但是我堅(jiān)信一句話，當(dāng)你拼盡全力的時(shí)候，就算結(jié)果不是你所想象的，放心，上天會(huì)給你更好的。
當(dāng)機(jī)會(huì)擺在我們面前的時(shí)候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對(duì)得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無(wú)法左右的，如果事情有時(shí)真的不按照我們所想前進(jìn)，請(qǐng)記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后，越來(lái)越理解學(xué)什么那么多人會(huì)用旅行來(lái)洗滌自己的心靈，因?yàn)閬?lái)到陌生的地方，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預(yù)想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來(lái)，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樽约旱呐Γ约旱挠赂?，自己的倔?qiáng)，自己那么多愛我的人。
或許，當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)換一個(gè)角度去看世界以后，世界也就正過(guò)來(lái)了。
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觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇六
奇跡男孩，即August（奧古斯特），是作者R.J.帕拉西奧（R.J.Palacio）的小說(shuō)《奇跡男孩》中的主人公。August面容與常人不同，他的外貌讓人們望而卻步。然而，盡管遭受了來(lái)自外界的歧視和孤立，August蘊(yùn)藏著無(wú)窮的勇氣和智慧，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和積極的心態(tài)，他逐漸獲得了自信和友誼。
第二段：接納自己的與眾不同。
奇跡男孩的故事給了我們一個(gè)重要的啟示，那就是要接納自己的與眾不同。August面容的與眾不同帶來(lái)了許多麻煩和挑戰(zhàn)，他遭受了孤立和歧視。然而，August并沒有陷入消極的情緒中，他并沒有因?yàn)閯e人的目光而低頭，而是學(xué)會(huì)了接納自己的獨(dú)特之處。他通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己與眾不同的價(jià)值，才能真正接納自己，并且用積極的態(tài)度面對(duì)困難，這給了他勇敢面對(duì)困難和嘲笑的力量。
第三段：用友誼戰(zhàn)勝歧視。
在奇跡男孩的故事里，友誼是一種強(qiáng)大的武器，可以戰(zhàn)勝歧視和孤立。August在新學(xué)校遇到了很多困難，但是在結(jié)識(shí)了來(lái)自各種不同背景的朋友后，他發(fā)現(xiàn)友誼是讓人們真正了解、接納和尊重他的關(guān)鍵。友誼讓August感受到了溫暖和關(guān)懷，解除了他內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼。我們也可以從中學(xué)到，真正的友誼不受外貌和身份的制約，它可以跨越所有的障礙，團(tuán)結(jié)人們，戰(zhàn)勝歧視。
第四段：寬容和善良的力量。
在奇跡男孩的故事中，我們也能感受到寬容和善良的力量。很多人之所以對(duì)August進(jìn)行歧視，是因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解和接受與眾不同的人。然而，一些人通過(guò)寬容和善良的行為，改變了對(duì)August的觀念。他們?cè)敢饫斫釧ugust，接受他，并與他成為朋友。這種寬容和善良的力量不僅使August得到了積極的改變，也改變了周圍人的心態(tài)。通過(guò)了解和接納不同的人，我們可以學(xué)會(huì)寬容和善良，使世界更加美好。
第五段：激勵(lì)人心的主題。
奇跡男孩激勵(lì)人們要勇敢面對(duì)困難，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。August面對(duì)的是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，但是他沒有因此退縮，而是努力克服困難，尋求改變。盡管起初他經(jīng)歷了孤立和傷害，但他的堅(jiān)持和努力最終獲得了認(rèn)同和友誼。這給我們帶來(lái)了激勵(lì)，讓我們相信只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié)：
奇跡男孩的故事通過(guò)August的經(jīng)歷，向讀者傳遞了許多重要的心得體會(huì)。我們應(yīng)該接納自己的與眾不同，用友誼戰(zhàn)勝歧視，相信寬容和善良的力量，勇敢面對(duì)困難，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。無(wú)論外界如何看待我們，只要我們堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，堅(jiān)持做對(duì)的事情，就能夠獲得力量、改變自己和周圍的世界。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇七
奧吉五年級(jí)才開始上學(xué)，因?yàn)樗槻颗で?，所以在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)嘲笑，進(jìn)校第一天只有一位不時(shí)露出善意的男生，他跟奧吉成為了朋友。
在萬(wàn)圣節(jié)奧吉戴上面具時(shí)，聽到了他的朋友談?wù)撍拿嫒菅赞o是那么傷人，他再一次受到了打擊。從那以后奧吉沒理那個(gè)男生，直到那個(gè)男生成認(rèn)錯(cuò)誤，他們又成了好朋友。
家人的鼓勵(lì)和支持，奧吉用自己勇敢和聰智獲得了同學(xué)的認(rèn)可。最后奧吉走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，有好多人跟他成為了好朋友。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇八
奇跡男孩，原名奧吉（August），是美國(guó)作家R.J.帕勞奇（R.J.Palacio）所創(chuàng)作的一部?jī)和≌f(shuō)《奇跡男孩》中的主人公。奧吉面容畸形，因此長(zhǎng)期遭受同學(xué)的排斥和欺凌。然而，奧吉聰明善良，勇敢地面對(duì)困難與挫折，并最終獲得了他人的理解和尊重。這個(gè)故事激發(fā)了我對(duì)困難的勇敢面對(duì)和積極適應(yīng)的思考。
第二段：奇跡男孩教會(huì)我們尊重他人。
在小說(shuō)中，奧吉所遭受的痛苦很多都來(lái)自他人的不理解和排斥。然而，奧吉從未因此恨過(guò)任何人。相反，他始終保持著對(duì)他人的尊重和善良。無(wú)論是對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤行為，還是對(duì)待其他人的友善，奧吉總是以積極的心態(tài)去面對(duì)。這讓我深刻地意識(shí)到，尊重他人不僅是一種美德，更是一種智慧。只有懂得尊重他人，我們才能真正獲得他人的尊重。
第三段：奇跡男孩教會(huì)我們勇敢面對(duì)困難。
面對(duì)困難和挫折，奧吉從未退縮。盡管他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的欺凌和排斥，但他從未變得悲觀沮喪。相反，他勇敢地面對(duì)困難，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切。他相信自己的力量，相信只要付出努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。這讓我深刻明白，困難并不可怕，只要我們有勇氣去面對(duì)和努力去克服，一切都是有可能的。
第四段：奇跡男孩教會(huì)我們善良和寬容。
小說(shuō)中的奧吉并不是個(gè)完美無(wú)缺的人。他也有過(guò)自己的小小錯(cuò)誤和過(guò)失。然而，他總是能夠及時(shí)地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)道歉，從而贏得他人的包容和諒解。這讓我明白到，善良和寬容是相互的，只有懂得原諒他人，我們才能真正獲得和平與幸福。
第五段：奇跡男孩教會(huì)我們珍惜友誼與愛。
小說(shuō)中，奧吉擁有一群真摯的朋友和一個(gè)關(guān)愛他的家庭。這個(gè)珍貴的友誼和愛讓奧吉在最艱難的時(shí)刻都能堅(jiān)持下來(lái)。從中，我明白到友誼和愛是人生最重要的財(cái)富。只有珍惜和維護(hù)這些感情，我們才能真正獲得快樂和幸福。
總結(jié)：
《奇跡男孩》這部小說(shuō)讓我受益匪淺。通過(guò)奧吉的故事，我學(xué)會(huì)了尊重他人，勇敢面對(duì)困難，善良和寬容，并珍惜友誼與愛。這些都是在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的品質(zhì)。我相信，只要我們像奧吉一樣，用積極的心態(tài)去面對(duì)人生，我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲幸福。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇九
電影的主人公，一位做過(guò)二十七次手術(shù)，卻怎么也長(zhǎng)不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過(guò)。十歲那年，他踏進(jìn)了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無(wú)數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)艱難而又充實(shí)滿足的一年……是的，他堅(jiān)持下來(lái)了，最后也得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)?wù)拢麆倮耍?BR> 觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十
作為《奇跡男孩》這本書中所描繪的那個(gè)特殊家庭的父母，我深刻體會(huì)到了孩子的成長(zhǎng)對(duì)于家庭的意義。和其他普通家庭一樣，我們也有歡笑和淚水，有矛盾和困難。但是，面對(duì)著生活中的各種挑戰(zhàn)，我們始終堅(jiān)信，陪伴和支持是最重要的。作為父母，我們要時(shí)刻呵護(hù)著孩子那顆特殊的心靈，給予他們力量和勇氣去面對(duì)困境。
第二段：堅(jiān)持正面教育的重要性。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)奇跡男孩外貌與其他孩子不同的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的就是如何對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)忽略外貌的差異，相信自己的內(nèi)在美。我們告訴他，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們注重培養(yǎng)他的自信心和自尊心，讓他知道自己的價(jià)值不僅僅取決于外表，更取決于內(nèi)心的力量。
第三段：教會(huì)孩子友善與善良。
奇跡男孩是一個(gè)善良的孩子，因?yàn)樗耐饷膊煌?jīng)歷了很多的冷漠和歧視。然而，我們告訴他，不要因此失去信任和友善的心。我們鼓勵(lì)他去了解、包容和接納其他人的差異，尊重每一個(gè)人的選擇和決定。我們告訴他，善良和友善是最重要的美德，從小事做起，讓世界變得更加溫暖。
第四段：讓孩子嘗試多樣的經(jīng)歷和活動(dòng)。
我們相信，孩子的成長(zhǎng)需要不斷的嘗試和鍛煉。在家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)下，奇跡男孩參加了很多與繪畫和音樂相關(guān)的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅僅拓寬了他的視野，還培養(yǎng)了他的興趣和能力。他漸漸意識(shí)到，無(wú)論外貌如何，只要他愿意努力，他同樣可以成為一個(gè)成功的人。我們鼓勵(lì)他去追求夢(mèng)想，不放棄任何可能的機(jī)會(huì)。
第五段：以身作則的力量。
作為父母，我們深知以身作則的重要性。我們希望成為奇跡男孩的榜樣，以我們的行動(dòng)告訴他，永遠(yuǎn)相信自己，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我們與他一起經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我們從未放棄對(duì)他的支持和鼓勵(lì)。我們希望他能夠明白，人生的成功并不是靠外表決定的，而是取決于內(nèi)心的力量和毅力。我們要告訴他，勇敢地為自己的夢(mèng)想而奮斗，相信自己，相信奇跡的存在。
總結(jié)：作為奇跡男孩家長(zhǎng)，我們深刻體會(huì)到了陪伴和支持的重要性，正面教育的必要性，以及以身作則的力量。我們?yōu)樽约旱暮⒆痈械津湴粒挠職夂蛨?jiān)持讓我們更加堅(jiān)定地為他加油和鼓勵(lì)。我們相信，他的故事會(huì)給更多的人帶來(lái)勇氣和啟示，讓每個(gè)人都能夠成為自己心中的奇跡。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十一
星期六晚上，我們打算找一部電影，忽然我看見了《奇跡男孩》這部電影，“真奇怪，最近怎么我老是看到這幾個(gè)字，我要看一看為什么那么多人覺得它好。”說(shuō)完但點(diǎn)了進(jìn)去。
影片開始了，一個(gè)小男孩出來(lái)，臉上有許多印痕，他就是奧基，電影的小主人公。他一出生就有面部缺失，動(dòng)了二十七次手術(shù)才能說(shuō)話，但他只能有一張滿是印痕的臉。母親伊莎貝爾為了奧基放棄了自己的事業(yè)，專心致志地教奧基學(xué)習(xí)。奧基到五年級(jí)都有沒去過(guò)學(xué)校，父親為了讓他獨(dú)立，決定讓他去上學(xué)，還要他把一直套在自己頭上的頭盔給摘下來(lái)。奧基剛開始十分害怕，因?yàn)樽约旱哪樅茈y看，怕同學(xué)們說(shuō)他是丑八怪。后來(lái)在爸母的鼓勵(lì)下，他交了一位朋友——杰克，杰克跟奧基玩得很好，但有一天他知道杰克跟他交朋友只是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要杰克去幫助自己，他很傷心，與世隔絕，杰克也很后悔，后來(lái)他們重新成為了好朋友，并且奧基也自信的學(xué)習(xí)與生活了。
當(dāng)片子完了以后，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了起來(lái)，那句“每個(gè)人不是都幸運(yùn)的，要靠自己去獲得得別人的尊重?！弊屛页了荚S久，我想：我們應(yīng)該向奧基一樣，面對(duì)困難與挫折不要怕，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十二
這部電影的主人公是一個(gè)十歲男孩奧吉。他出生后因患疾病經(jīng)歷了27次手術(shù)，但他憑頑強(qiáng)的生命力僥幸地活了下來(lái)，這是一個(gè)奇跡！雖然他的視力和聽力都恢復(fù)了，但是他的臉部仍呈畸形。可他的父母沒有放棄他，而是給他更多無(wú)私的愛。
十歲之前，他沒有進(jìn)入學(xué)校接受正規(guī)的教育，而是跟著媽媽自學(xué)。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，并且他有一個(gè)太空夢(mèng)?？墒堑搅耸畾q那年，父母為了讓他和別的孩子一樣，接受正規(guī)教育學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；更是為了讓他學(xué)會(huì)如何與別人交往、相處，送他走進(jìn)校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開導(dǎo)鼓勵(lì)下，奧吉正視自己臉部殘疾和丑陋。他發(fā)現(xiàn)自己雖然丑，但是他擁有一個(gè)聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的.科學(xué)成績(jī)最優(yōu)異，科學(xué)演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面對(duì)生活。他憑著真誠(chéng)、善良、寬容深深地打動(dòng)了大家，最終他收獲了友誼；收獲了榮譽(yù)；收獲了尊重！
丑陋的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的奧吉克服了難以想象的種種困難。憑著自己的努力，獲得大家的認(rèn)可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出：堅(jiān)持就是奇跡！每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次！
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十三
奇跡可以讓我們看到生命的真相，讓我們走向自我救贖和真正的愛。最近，在電影院里觀看了《奇跡》這部影片，其中的故事感人至深，讓我深深地反思了自己的生命和責(zé)任。影片中的主人公讓我體驗(yàn)到了關(guān)于信念、勇氣和愛的深度思考，也讓我認(rèn)識(shí)到了生活中的一些道理。
第一段：奇跡的力量和信念。
作為一名職場(chǎng)新人，多次經(jīng)歷了挫折和困境。在這些時(shí)候，我會(huì)不斷地問(wèn)自己：“我還能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間？”但是在電影《奇跡》中，主人公的堅(jiān)持和信念感染了我。她不斷地告訴自己：“我可以，我要堅(jiān)強(qiáng)！”直到最終才能夠走出困境。看著這個(gè)孩子那么堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想到：我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不斷保持對(duì)生命的信念，努力堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
第二段：勇氣戰(zhàn)勝恐懼。
在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，而恐懼和不安會(huì)讓我們無(wú)法向前。在《奇跡》的影片中，主人公天生面容丑陋，在外面很難被接納，但他勇敢地接受自己的樣子，努力適應(yīng)生活的環(huán)境，并且展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才能，最終獲得了別人的認(rèn)同。這種勇氣和堅(jiān)韌力量令人敬佩，也豐富了我們的思想，讓我們知道要勇敢面對(duì)自己的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并且永不放棄。
第三段：愛與包容。
《奇跡》的影片中主人公遭受了很多的打壓和歧視，但他的家人一直都支持他，愛護(hù)他，讓他認(rèn)識(shí)到了家人與親人之間的深厚情感，也讓他更加堅(jiān)定了不放棄自己的決心。這讓我們深知“愛”是一種無(wú)以倫比的情感，可以深深地影響一個(gè)人的生命和人生。我們必須好好珍惜生命中的每一個(gè)人，并且體恤友情、愛情等各種關(guān)系，讓自己成為一個(gè)具有愛與包容力量的人。
第四段：堅(jiān)持與努力。
電影《奇跡》所呈現(xiàn)出來(lái)的勇氣、信念和愛，包含很多深刻的道理。例如，在所堅(jiān)持的事情中，沒有任何的便捷之路，都需要花費(fèi)極大的努力才能達(dá)成目標(biāo)。但是如果持之以恒地努力，不斷地努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，最后的成果將是豐碩的。這樣的精神和狀態(tài)，讓我深刻體會(huì)到了生活中積極向上的人生態(tài)度。
第五段：積極樂觀。
在電影《奇跡》之中還有一個(gè)很明顯的東西：那就是積極樂觀的生活態(tài)度。主人公的快樂活潑，讓整個(gè)故事充滿了陽(yáng)光和希望，也是一個(gè)很好的引導(dǎo)，能夠指引我們走向幸福與美好。所以，越來(lái)越多的人們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的樂觀態(tài)度，從中尋得快樂的力量，自然而然地活出美好的精神恬靜。
總之，《奇跡》這部影片讓我認(rèn)識(shí)到了很多問(wèn)題和道理，也更加深刻地感悟了生命的真諦。希望每一位觀影者都能夠體驗(yàn)到這種美好的感受，從而真正明白生命中的意義和價(jià)值，擁有更充實(shí)、更美好的生活。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十四
我最近看了一部非常感人的電影——《奇跡男孩》，這部電影讓我領(lǐng)悟到了很多道理。影片主要講述了一個(gè)患有面部畸形的小男孩奧吉，他在經(jīng)歷了種種艱辛和挫折后最終獲得了周圍人的認(rèn)可和贊賞。以下是我的一些心得體會(huì)：
首先，這部電影讓我明白了一個(gè)道理：外表并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奧吉雖然長(zhǎng)相不美，但他卻有著一顆善良的心和敏銳的靈魂。在影片中，奧吉通過(guò)自己的努力獲得了周圍人的尊重和愛戴，這充分說(shuō)明了人們更關(guān)注的是內(nèi)在的品質(zhì)。
其次，電影中的奧吉也給了我很大的鼓舞。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，但是我們不能輕易地放棄。正如奧吉一樣，他在經(jīng)歷了外界的嘲笑和歧視后并沒有放棄，而是不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，最終獲得了成功。這鼓舞著我們不要害怕挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
此外，電影中的奧吉也告訴我們要正視自己的問(wèn)題，并勇于接受別人的幫助。在影片中，奧吉沒有逃避自己的面部畸形，而是選擇了勇敢面對(duì)。同時(shí)，他也接受了周圍人的關(guān)愛和幫助，這讓他有了更多的力量去戰(zhàn)勝困難。
最后，電影中的奧吉也告訴我們要用心去感受生活中的美好，這可以讓我們更加珍惜身邊的人和事。在影片中，奧吉的母親給他講述了一句話：“尋找日常中的奇跡”。這句話讓我深受啟迪，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們已經(jīng)習(xí)慣了生活的平淡，卻忽略了身邊的美好風(fēng)景。我們應(yīng)該用心去感受日常生活中的點(diǎn)滴美好，讓自己更加快樂。
總之，這部電影讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。電影中的奧吉是一個(gè)充滿正能量和勇氣的人，他給了我很多啟示和鼓舞，讓我更加熱愛生活，更加珍惜身邊的人和事。