五一班隊活動方案(優(yōu)質23篇)

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    一個好的方案應該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。制定方案的關鍵在于合理規(guī)劃時間和資源,確保能夠高效地解決問題。以下是小編梳理的方案范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
    五一班隊活動方案篇一
    二、聯歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。
    三、聯歡地點:各班教室。
    四、參加人員:一年級全體學生。
    五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
    六、注意事項:
    1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
    3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。
    4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
    5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
    6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
    7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
    8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
    五一班隊活動方案篇二
    1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。
    2、體驗勞動的歡樂,從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。
    3、教育學生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動。
    1、搜集名人或身邊感人的勞動故事。
    2、觀察班上最愛勞動的同學有誰,用一句說話夸夸他。
    (一)激趣導入:同學們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活,勞動是最光榮的!
    (二)學會尊重勞動者。
    勞動僅有分工不一樣,沒有貴賤之分,勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!
    下頭請欣賞詩朗誦《勞動之歌》。
    勞動如多彩的光是那么明媚,勞動創(chuàng)造出千般快活,勞動使機器在飛速地動,
    勞動使萬物承載世界,我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位,
    無論崗位是多么平凡,都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本,
    勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永久的旋律,勞動是勤勞者心靈之歌。
    (三)分享勞動的故事。
    (四)表揚愛勞動的同學。
    勞動是可敬的,勞動是光榮的。同學們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛勞動的同學有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!
    (四)點燃熱愛勞動之情。
    (五)班長發(fā)起“愛勞動,惜成果”的倡議。
    勞動光榮,懶惰可恥。我們應從此刻做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果行為習慣體此刻日常的生活中,做一個優(yōu)秀的學生吧!(班長宣讀“愛勞動,惜成果”倡議書)。
    “愛勞動,惜成果”倡議書。
    1、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
    2、在校做愛勞動的好學生。按時按質按量完成教師布置的作業(yè),用心地參加班級勞動如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
    3、珍惜別人的勞動成果。比如,每當你浪費一些飯菜時,你應當想到這是農民伯伯的勞動成果,不就應浪費,比如,你走出教室的時候,你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應浪費電,就應把燈關掉,還比如,你洗好手后就應及時把水龍頭關掉,不能浪費水。
    同學們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學會服務,學會勞動,學會創(chuàng)造,都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自我的夢想,用雙手創(chuàng)造完美的未來!
    五一班隊活動方案篇三
    服務勞動者,勞動最光榮。
    二、活動背景。
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節(jié),它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
    三、活動目的及意義。
    1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員。
    2、讓大學生了解工作人員的工作,正確認識工作人員的付出,更加尊重他們勞動。
    3、提高大學生的勞動和服務的意識,樹立大學生勞動光榮的觀念。
    四、活動時間及地點。
    1.活動時間:20_年5月1日。
    2.活動地點:_大學。
    五、活動開展形式及對象。
    1.活動形式:打掃食堂、校園街道等,送表演,抽獎送禮品。
    2.活動對象:_大學全體工作人員。
    六、活動的開展。
    1.活動前期:
    (1)書寫策劃書,上交審批;。
    (2)團學和雷鋒班分配好各自工作;。
    (3)準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。
    2、活動流程:
    宣傳:在校園公報欄貼勞動節(jié)的宣傳單;通過網絡,如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。
    七、經費預算。
    海報4張40元,獎品(一等獎一個——超市購物卡300,二等獎兩個——超市購物卡100,三等獎三個——超市購物卡50,幸運獎一個——電熱水壺)宣傳板3個(2m_2m)240元礦泉水3箱36元。
    總計:_元。
    八、注意事項。
    1、注意安全。
    2、參與者需由負責人統(tǒng)一帶隊,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一著裝。
    3、注意文明禮貌及維護地區(qū)衛(wèi)生。
    4、如有特別情況,可到相關負責人處咨詢。
    5、所有經費開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經手人姓名及聯系方式。
    五一班隊活動方案篇四
    一、指導思想:
    教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
    二、具體安排。
    (一)參加人數:小班全體寶寶。
    (二)活動地點:小班教室。
    (三)活動時間:4月30日下午3:00——4:00。
    (四)活動目標:
    1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
    三、活動準備:
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    四、活動過程:
    (一)、相互認識:
    1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    (二)、寶寶分組比賽:
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (三)、發(fā)獎:
    1、分組進行獎狀的領取和拍照。
    2、領取獎品。
    五一班隊活動方案篇五
    一、指導思想:
    (一)參加人數:小班全體寶寶。
    (二)活動地點:小班教室。
    (三)活動時間:4月30日下午3:00——4:00。
    (四)活動目標:
    1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
    三、活動準備:
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    四、活動過程:
    (一)、相互認識:
    1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    (二)、寶寶分組比賽:
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (三)、發(fā)獎:
    1、分組進行獎狀的領取和拍照。
    2、領取獎品。
    五一班隊活動方案篇六
    一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.
    二、活動時間:2015年5月7日。
    三、活動人員:309-2班全體成員。
    四、活動地點:株洲大京風景區(qū)。
    五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
    六、活動內容:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.
    七、活動安排。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.
    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.
    3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求).
    5、商量好價錢后,出游經費來源由班費統(tǒng)一出.
    6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以情況而定).
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:5月7日早上7:00到操場集合,人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風景區(qū),注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時應該注意的事項。
    2)、抵達后,可以自行或組團出游領略大自然的美好,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。
    3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):
    4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)。
    3、后期工作。
    (1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。
    (2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開班會,總結并聽取全體同學們春游感受;。
    2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
    七、應急預案。
    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負責人聯系方式:
    班長姓名:電話。
    副班長姓名:電話。
    團支書姓名:電話。
    輔導員姓名:電話。
    本次策劃書負責人:姓名:電話。
    備注:20xx年8月我們有緣相識在機車309-2班,一起學習一起生活創(chuàng)造了屬于我們309-2班的奇跡!時隔兩年,馬上就面臨著各奔東西,而我們卻沒有參加過集體活動集體happy,很多時候都是以寢室為單位“享受”著各自的快樂。這次我們難得舉行這次活動,望同學多多支持并希望同學們盡興的玩,玩得高興,快樂友誼雙豐收!
    2015年5月2日星期一。
    五一班隊活動方案篇七
    一、宗旨:學生、教師“同參與、共歡樂”
    二、時間:12月28日下午13:30——15:00。
    共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或學生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據獎品數評選五名優(yōu)勝獎。
    四、活動過程:
    1、師生齊唱《新年好》。
    2、學生游藝活動。
    游戲1:套圈。
    游戲規(guī)則。
    1、每人套3個圈。
    2、套中的物品為獎品。
    所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品。
    游戲2:猜謎語。
    最先猜中者獎勵。
    游戲3:夾彈珠。
    1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
    2、每組三名,在規(guī)定時間內將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數量最多者為勝。
    所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。
    游戲4:詞語接龍。
    1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。
    2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。
    游戲5:雙人夾夾樂。
    1、兩人背對背,將一個氣球夾住。
    2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。
    3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。
    4、哪組先接力完為獲勝小組。
    所需材料:氣球10只。
    五、總結獲獎情況。
    五一班隊活動方案篇八
    一、活動目的:
    1.通過活動,讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
    2.學習中秋節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
    1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    2.那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
    3.引出主題:“走進中秋”主題班會現在開始!
    (二)端午說由來。
    1.中秋節(jié)簡介。
    在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
    (三)中秋話習俗。
    1.中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
    中秋節(jié),我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
    在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
    2.月餅欣賞。
    (多媒體課件:月餅)。
    3.主持人小結。
    (四)中秋討論會。
    討論:對于現在的高價月餅現象怎么看?
    3、主持人小結:
    (五)談感受,激發(fā)情感。
    胡:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。
    林:據史料記載,早在三千年前的殷周時代,民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
    朱:看,叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!
    合:讓我們一起來分享月餅吧!
    朱:同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅,請同學們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。
    (同學們自由發(fā)言)。
    胡:請xx同學來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。
    林:當然除了傳說以外,我們還是有很多關于中秋的民謠,有誰能說說嗎?
    朱:自古以來,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
    胡:是呀,李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。
    朱:請聽獨唱:《十五的月亮》。
    姜:中秋佳節(jié),很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來猜燈謎。
    林:今天,我們親愛的家長們,也在我們的教室里,準備了許多的燈謎,大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領獎哦!
    朱:看著大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。
    姜:中秋節(jié),意寓團圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。
    胡:今天,叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉,要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們,親手做出湯圓,并且來分享勞動帶來的樂趣吧。
    林:吃著熱騰騰的湯圓,我們的主題班會也接近尾聲了,最后由我們的×××同學帶領大家合唱《明天會更好》。
    合:“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結束,祝家長、老師、同學們中秋節(jié)快樂,也預祝大家國慶節(jié)快樂,謝謝各位!
    五一班隊活動方案篇九
    (一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生的勞動衛(wèi)生習慣教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
    (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
    提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
    1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
    3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選出優(yōu)勝獎和達標獎。
    1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
    1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。
    2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
    1.內容的形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
    2.在比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
    (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
    五一班隊活動方案篇十
    五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光。五一勞動節(jié)適合外出游玩,本文是本站小編整理的五一班級活動。
    僅供參考。
    活動背景。
    “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
    活動一:勞動真快樂。
    活動目標。
    1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。
    2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。
    3、讓幼兒通過各種活動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。
    活動過程。
    一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。
    二、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。
    來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。
    意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。
    三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
    (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
    活動二:學唱兒歌《勞動最光榮》。
    活動目標。
    1、欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。
    2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。
    3、感受歌曲中勞動最快樂,勞動創(chuàng)造最光榮。
    活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。
    活動過程:
    導入。
    教師和幼兒進行討論,引出兒歌。
    提問:
    1你們知道5月1號是什么幾日么?
    2你們覺得勞動為什么是光榮的?
    3關于勞動有什么好聽的兒歌呢?
    教師總結:五月一日是國際勞動節(jié),一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。
    一、學唱兒歌。
    1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。
    提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?
    2、欣賞音樂視頻。
    提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?
    3、學唱兒歌。
    教師范唱;。
    幼兒聽著琴聲有感情的唱;。
    提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?
    4、分組演唱。
    男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。
    5、進行創(chuàng)編動作。
    討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。
    二、兒歌表演。
    總結幼兒自創(chuàng)動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發(fā)幼兒的勞動激情。
    一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.
    二、活動時間:20xx年5月7日。
    三、活動人員:309-2班全體成員。
    四、活動地點:株洲大京風景區(qū)。
    五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
    六、活動內容:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.
    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.
    3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求).
    5、商量好價錢后,出游經費來源由班費統(tǒng)一出.
    6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以情況而定).
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:5月7日早上7:00到操場集合,人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風景區(qū),注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時應該注意的事項。
    2)、抵達后,可以自行或組團出游領略大自然的美好,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。
    3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):
    4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)。
    3、后期工作。
    (1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。
    (2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開班會,總結并聽取全體同學們春游感受;。
    2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
    七、
    應急預案。
    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負責人聯系方式:
    班長姓名:電話。
    副班長姓名:電話。
    團支書姓名:電話。
    輔導員姓名:電話。
    本次。
    策劃書。
    負責人:姓名:電話。
    備注:20xx年8月我們有緣相識在機車309-2班,一起學習一起生活創(chuàng)造了屬于我們309-2班的奇跡!時隔兩年,馬上就面臨著各奔東西,而我們卻沒有參加過集體活動集體happy,很多時候都是以寢室為單位“享受”著各自的快樂。這次我們難得舉行這次活動,望同學多多支持并希望同學們盡興的玩,玩得高興,快樂友誼雙豐收!
    一、指導思想:
    教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
    二、具體安排。
    (一)參加人數:小班全體寶寶。
    (二)活動地點:小班教室。
    (三)活動時間:4月30日下午3:00——4:00。
    (四)活動目標:
    1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
    三、活動準備:
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    四、活動過程:
    (一)、相互認識:
    1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    (二)、寶寶分組比賽:
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (三)、發(fā)獎:
    1、分組進行獎狀的領取和拍照。
    2、領取獎品。
    五一班隊活動方案篇十一
    為了給僑中的同學們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學們在游園中培養(yǎng)個人素質,增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。
    本學期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進學生干部的組織管理能力,培養(yǎng)相互之間的默契,從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發(fā)展。
    二、參加對象。
    華僑職業(yè)中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優(yōu)秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)。
    三、活動主要負責人。
    主辦:溫州華僑職業(yè)中專學生會文體部。
    協辦:僑中各班級班委會。
    僑中校調酒社。
    待定。
    四、活動主要設計思路。
    1、以()花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
    2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。
    五、活動具體表現形式。
    1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求。
    l入口門:以兩張a4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
    l入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)。
    2、活動項目。
    l各班級根據班級自身特色,設計游園項目,制定游戲規(guī)則。根據游園項目指定場地(教室)布置活動方案,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統(tǒng)一上交學生會。
    l班級布置統(tǒng)一在月日起至日結束,由班委負責。校學生會將再月日對各班級布置情況進行審核。
    3、開園儀式。
    l下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準,()花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
    4、活動獎勵。
    l活動根據游戲難度設一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。
    l各個班級展開的游園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據評選結果頒發(fā)獎狀。
    l參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票,學生可憑門票參加各班游園項目,以及領取相應獎勵。
    l兌換制度:學生憑游園門票上所得分數統(tǒng)一在學生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。
    六、注意事項。
    l參加游園的同學必須統(tǒng)一穿著校服,佩戴校徽。
    l學生只能憑學生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
    l學生游園時應注意人身安全,應按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
    l學生游園時應注意校園環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。
    l同學們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準確兌換相應獎券。
    l游園活動結束后,各班班委應負責清理所在場地衛(wèi)生。
    l通校生必須在下午17:45前結束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
    七、日程安排。
    l籌備時間:2015年3月20日——2015年5月4日。
    l活動時間:2015年5月4日下午15:20——18:00。
    五一班隊活動方案篇十二
    (每天具體活動時間:9:00—17:00)
    啟東市黃金海灘景區(qū)內
    (一)海釣爭霸賽。
    1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。
    2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚,進行現場稱重。
    3、根據重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:啟東市黃金海灘景區(qū)門票各5張。
    4、三天活動結束后,根據每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎10名。獎品為:黃金海灘景區(qū)門票各20張。
    (說明:對于海釣比賽中的獲獎者,餐廳免費為其釣到的海魚烹飪1—2道海鮮美食。)
    (二)吃貨達人秀微博。
    1、“五一”期間,游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食,并將美食、活動場景等在微博上發(fā)表。
    2、5月5日前,游客將微博截圖、聯系方式等發(fā)至我們的郵箱。
    3、評出一等獎1名,獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名,獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名,獎勵黃金海灘門票5張。
    (三)民俗風情展。
    1、旅游特色商品展銷。
    把啟東的旅游特色產品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。
    2、風味小吃品嘗。
    組織相關經銷人員,在黃金海灘景區(qū)現場制作啟東各類風味小吃,供游客品嘗。
    五一班隊活動方案篇十三
    增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協作精神。
    1、主辦部門:公司工會。
    2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部。
    3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據公司生產情況定)。
    4、領導小組成員:
    4.1第一批領導小組成員:
    領隊:xxx。
    副領隊:xxx。
    召集人:xxx。
    4.2第二批領導小組成員:
    領隊:xxx。
    副領隊:xxx。
    召集人:xxx。
    第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機,20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
    第二批:時間待定(以公司通知為準)。
    2、活動地點:北京市及名勝風景區(qū)。
    3、集合地點:公司籃球場。
    桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京。
    公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如過實際名單有變動將另行通知)。
    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批次出發(fā),第一批出發(fā)總人數約為52人,第二批出發(fā)約為70人)。
    1、在出發(fā)之前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
    3、出發(fā)之前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
    4、攜帶急救用品,以防止員工受傷或突發(fā)疾?。ㄈ绺忻八?、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
    8、注意人身和財產安全。
    撲克30副、小禮品。
    3000元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
    活動過程中允許舉辦趣味游戲。
    五一班隊活動方案篇十四
    幸福大投“球”,下一個屬于你。
    :上午11:00開始。
    1音樂播放(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現場氣氛),
    2遮陽傘擺好,工作人員到場,
    3開業(yè)*,宣傳標語要懸掛好。
    以特別大的t恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿?!^路人留步。
    在衣服下方設計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯系方式,活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學生參與其中,了解門店信息。
    最后,把特制大衣拍攝成藝術照片,并寫上此次參與我們活動,并且留下姓名與聯系方式的學生姓名,然后貼在店鋪墻上。(活動的目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自身的名字,產生一種自豪與歸屬感)。
    規(guī)則與要求:
    左邊送——5元代金券(一月內使用有效)。
    右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)。
    幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚t恤一件。(數名)。
    投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
    特制的大衣要求:
    1、顏色鮮艷,圖案明顯;。
    2、衣袋要大,要深;。
    3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)。
    一人行,第一件原價,第二件打8折。
    兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。
    三人以上(包括三人)全部都是六折。
    凡是當天在本店購買服裝的消費者,可獲得服裝店代金券10元(或會員卡,可打8、8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客戶,抓住客戶的心,提高長期回頭客。
    五一班隊活動方案篇十五
    總體時間安排:20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    1、空中飛人表演。
    活動地點:xx水庫上空。
    活動內容:空中飛人是西方馬戲和中國雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結合典范。演員在空中飛舞,驚險刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進入景區(qū)的嘉賓和游客感到強烈的震撼。
    2、斗雞表演。
    活動地點:xx水庫觀景臺。
    活動內容:設斗雞場,鋪紅地毯,每場挑選打法靈活的兩只斗雞現場表演,比賽場騰閃擊打,酷似拳擊比賽,打斗場面激烈緊張,扣人心弦,極富刺激性和觀賞性。
    3、雜技表演。
    活動地點:xx演藝大廳。
    活動內容:組織長期在國內外巡回演出的知名雜技表演藝術團來山演出,陣容龐大,節(jié)目豐富。
    4、鳥藝表演。
    活動地點:xx廣場。
    活動內容:設音響、表演臺,每場演出xx分鐘,xx個節(jié)目,每天不少于xx場。
    5、激光水幕電影。
    活動地點:xx水庫。
    活動內容:每晚播放新建成高科技激光水幕電影,開放大型音樂噴泉。
    6、xx美食一條街。
    活動地點:xx廣場xx街道。
    活動內容:引導、規(guī)范山上xx街及山下xx街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統(tǒng)一涼棚,擺出各自特色菜,并組織邀請市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設攤,讓來賓品嘗兼容南北風味的豫南美食。
    五一班隊活動方案篇十六
    開卡促銷是美容院基本的促銷手段,也成為美容院主要的促銷方式之一,開卡的形式多種多樣,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會員卡等。
    運用方法:美容院為了穩(wěn)定住忠誠的老顧客,在顧客護理期間,為顧客辦理的促銷卡,在金額上享受一定的優(yōu)惠,即辦理月卡比每單次消費的用度低,辦理年卡比辦理月卡總和消費要低,并且顧客還可享受一定的購買產品優(yōu)惠及折扣,享受美容院各種優(yōu)惠項目。
    打折一直是貿易促銷的一種重要手段,它有很強的吸引留意刺激購買欲的作用,而且具有即時的效果。
    運用方法:折扣促銷是美容院最常用的促銷方式。針對這種促銷法,美容院根據不同的`季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品,用某些低價位商品刺激顧客的消費欲,帶動其它商品的銷售,或某一新項目推出時,讓顧客進行嘗試可進行折扣的促銷手段。
    試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體,或在新項目開發(fā)上推出的,讓顧客先感受在消費的一種促銷方式。
    運用方法:美容院將有某些需求的顧客集中起來,在即定的時間為顧客試用,讓顧客首先體驗效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進行下一次的試做,再進進下一個循環(huán)。
    消費積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法,讓老顧客在消費一定的金額后,就可以得到美容院贈予的一些禮品,以促進顧客繼續(xù)消費,帶給顧客一種心靈上的慰寄。手機短信溫情促銷短信現在可說是炙手可熱,從一種人際傳播工具迅速飆升為營銷新(定稿版)貴,商家看中的是短信覆蓋面大、信息接受率高、感情色彩濃厚、費用較低、執(zhí)行簡單等特點。在目前的商業(yè)活動中,短信廣泛應用于與客戶聯絡感情、預約、發(fā)送促銷信息等。
    五一班隊活動方案篇十七
    1、主題:熱烈慶祝洛陽城市人家成立一周年;洛陽城市人家政和路旗艦店盛大開幕;“五一”黃金周,有你有我,城市人家與您攜手共賀1周年。
    3、禮品:活動期間交意向合同就送家居實用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)。
    4、主材:“五一”活動期間展示城市人家主材聯盟,各大品牌同時推出優(yōu)惠措施(詳見主材促銷內容)。
    5、5月2日牡丹大酒店家裝團購會(半天)憑邀請函送禮品,現場抽獎(部分獎品材料商提供),簽單扎氣球,贏取幸運大禮。工程部經理現場承諾,為您免去后顧之憂。
    6、4月30日至5月8日店面洽談會(全天)進店均有禮品送,交定金送禮品,簽合同送大禮,活動期間凡簽單客戶將享受金牌項目經理為您量身打造專屬施工計劃,更高效,更省心。
    1、5月2日家裝團購會(半天)。
    ※活動主題:賞牡丹,定家裝,“五一”更歡暢。
    ※活動地點:牡丹大酒店三樓、十五樓會議室。
    1、家裝團購會:與資深設計師進行一對一的溝通。
    2、活動現場簽單扎氣球,贏取幸運大禮。
    3、主材商風采展示并提供相應品牌的`“五一”優(yōu)惠及其促銷。
    ※活動促銷:
    1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的客戶,均可享受貴賓禮遇,并獲得精美禮品一份。
    2、牡丹大酒店活動現場特設幸運抽獎環(huán)節(jié),現場客戶均有機會參與抽獎。
    3、凡活動現場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶,均有機會上臺扎氣球,獲得幸運大禮。
    4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)。
    2、5月3日至5月8日店面洽談會。
    ※活動主題:店面洽談會。
    ※活動時間:20xx年5月3日至5月8日全天。
    ※活動地點:中州店※活動內容:店面洽談會;
    ※活動促銷:
    1)凡活動期間進店持戶型圖咨詢的客戶,均可獲得精美禮品一份。
    2)凡活動現場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶,均可享受:
    1、免費量房、出預算;
    2、參觀樣板間;
    3、可參加樣板間征集活動;
    4、得實用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。
    3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)。
    1、“金鉆”標準工程,五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質量。
    2、三級工程驗收,監(jiān)理、項目經理、工程部經理層層把關。
    3、堅持走材料最好的經營理念,材料品牌公示,不搞偽劣貼牌。
    五一班隊活動方案篇十八
    讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
    小品表演、文具書包等。
    (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)。
    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
    (三)、宣布活動開始。
    (四)、具體活動。
    支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
    1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。
    2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。
    3、小品表演。
    4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
    支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
    5、五位同學比賽整理書包和穿衣。
    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
    6、小合唱《勞動最光榮》。
    (五)、請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)。
    (六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)。
    (七)、退旗,敬禮
    (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
    五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。
    此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
    為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
    1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝。
    五一班隊活動方案篇十九
    歡慶五、一百日迎奧運!
    通過此次活動,為園區(qū)各企業(yè)員工創(chuàng)造良好的溝通交流平臺,充分營造健康向上、文明、活躍園區(qū);促進園區(qū)文化開展,完善良好的園區(qū)文化,提升我司對外的整體社會形象。
    20xx年5月1日下午14:00至22:30分。
    利金城科技工業(yè)園辦公宿舍樓首層、籃球場。
    輕松活潑,雅致親切,既體現奧運精神,又營造濃濃的五、一勞動者節(jié)日氣息,同時又不過于奢華。
    利用現有的設施狀況做必要的補充。
    辦公宿舍樓首層醒目位置或籃球場懸掛慶賀節(jié)日條幅和插彩旗,條幅標語以“歡慶五、一百日迎奧運”為主題。
    場地安排:
    辦公宿舍樓首層場地與籃球場根據開展節(jié)目的要求用警戒帶分成若干區(qū)域,以便同時開展各類節(jié)目,四周綠化帶插上彩旗等飾物,營造五、一節(jié)日氛圍,體現奧運精神。
    配套設施考慮:
    在辦公宿舍樓舞場周圍及相鄰廣場布置若干坐椅、臺桌等設施,供參與節(jié)目及觀眾人員休憩之用,從而會集人氣。
    相邀二至三個經營飲品類、零食類、小吃類檔位在辦公宿舍樓外場指定位置臨時設點,配套經營,并做好衛(wèi)生管理。臨時檔可考慮不需電力、水源要求的對象(照明采用蓄能燈)。
    工作人員安排:
    水電班負責電力保障及晚間舞會dj工作,值班保安負責現場的秩序工作,安排清潔工保潔,管理處管理人員負責現場節(jié)目調度、活動秩序控制、場面氛圍營造,全體工作人員負責協調活動進行,組織營造現場熱烈的氣氛。
    區(qū)域劃分:
    使用必要的標識警示牌,采用繩子或警戒帶劃分節(jié)目區(qū)、觀眾區(qū)、休息區(qū)。
    創(chuàng)意考慮:
    可考慮在五一節(jié)前由公司統(tǒng)一外做一批印有利金城集團圖標與歡慶五一迎百日奧運等字樣的t恤杉,供現場工作人員統(tǒng)一著裝,同時留余一部分用于獎勵參與活動人員,以便提升現場氣氛,促進人員積極作用,宣揚利金城品牌。
    a、活動時間:5月1日下午14:00至17:30(視現場情況而定)。
    b、活動安排:開展各類趣味性節(jié)目。
    a、活動時間:5月1日晚上19:00至21:00。
    b、活動安排:卡拉ok比賽(碟片由參與者自行準備或在管理處現有的碟片中挑選歌曲,參與演唱者可依據其精彩度由管理處適當派發(fā)一些紀念性小禮物。)。
    a、活動時間:5月1日晚上21:00至22:30(可視現場情況考慮順延)。
    b、活動安排:狂歡蹦迪(視現場情況考慮中間適當穿插交際舞,也可相邀現場人員表演各。
    種舞蹈,即興表演等節(jié)目,節(jié)目不限。)。
    投籃球比賽:
    由企業(yè)統(tǒng)一組織或現場人員組合分三人一組,設五組,共十五人,每人投籃三次,依次淘汰,最后取第一組勝利者。
    套圈:
    由機電班制作大約十個直徑為30cm的圓圈,設二十到三十個禮品,禮品考慮可樂、小玩具等,分四至五排排列,參與者站在距第一排禮品二米處,圈中者即可取走禮品,每參與者發(fā)五個圈。
    掰手腕:
    以預報名或現場愿意參與者組合,預定四十人,每兩人掰一次分勝負,設一組進行,最后取前三名,評選園區(qū)大力士。
    自行車慢騎賽:
    由企業(yè)統(tǒng)一報名,預定十組,每組三人,共三十人參加,距離二十到三十米,在自行車不倒腳不著地不停車情況下最后一個到達終點者獲勝,以考驗參賽者技巧,最后取前三名獲勝者。
    連體競跑:
    設三人一組,中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起,設距離二到三十米,每三組同時進行,共四十五人,考驗參賽者人員統(tǒng)一協調精神,最后取一組勝利者。
    拔河比賽:
    由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽,預定六到八組,每組設八人,由參賽企業(yè)自行組隊,考驗企業(yè)團結合作精神,若有男隊或女隊,可視情況男女分開賽,最后取男隊、女隊冠軍。
    運水接龍:
    由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽,設五人一組,分六組,共三十人,每二組同時進行,由參賽者口叼盛滿水水杯,人間距為五米,將水傳遞,最快傳遞、水剩余最多者獲勝,可由男女組合成隊,考驗組合隊伍人員配合能力。最后取獲勝一組。
    曲棍球障礙賽(代選項由現場人員及企業(yè)報名情況決定是否開展此項目)。
    綜上統(tǒng)計:參賽人員大約二百五十至三百人,獲獎人員三十人左右。
    1、以趣味性、平民性的方式開展此次活動,為員工提供溝通交流的平臺。
    2、參賽人員必須持園區(qū)企業(yè)工牌方可參加。
    3、所有活動必須管理處工作人員指引進行,避免人員意外發(fā)生。
    4、各企業(yè)提出要求,必須在管理處工作人員認為確實可行的情況下方可進行。
    1、t恤杉定做五十件,每件xx元,合計:
    2、純凈水三箱、可樂三到五件、小型布娃娃。
    3、小禮品若干:牙膏。
    牙刷香皂掛飾水杯等。
    4、標識牌制作、條幅……………。
    五一班隊活動方案篇二十
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
    20xx年5月1日下午2點開始。
    山東xx集團2樓會議室。
    山東xx集團全體員工。
    xx和xx。
    1、注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;
    2、遵守活動規(guī)則,積極參與,調動活動氣氛;
    3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
    4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據情況公司會作具體安排。
    1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
    2、領導致辭;
    3、娛樂互動;
    熱場游戲:現場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
    (1)游戲類:
    大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
    知識問答:根據xx集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
    (2)表演類:
    自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
    (3)我們都是一家人,交流溝通:
    由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設xx集團!
    4、總結評優(yōu)。
    (1)領導對本次活動進行點評總結;
    (2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
    五一班隊活動方案篇二十一
    5月1日——5月7日(xx店)。
    1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。
    5月1日——5月7日黃金周期間,只要持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
    5月1日——5月7日黃金周期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動。只要是抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
    3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
    5月1日——5月7日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售。原價96元/每只,特價60元/每只?;顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。
    另外,為回報消費者,5月1日—5月7日活動期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
    4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
    5月1日——5月7日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園,讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的.經典”意境。
    五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:
    1、客戶服務:訂餐、訂房后的確認短信,來店前短信提醒或地址信息;。
    2、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳,發(fā)布特價信息,提高人氣;。
    3、節(jié)假日客戶生日關懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠,吸引客人;。
    4、短信打折券、現場短信交友;。
    6、現場抽獎:客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠,或者贈送特色菜;既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。
    市場環(huán)境分析提示:
    五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!
    五一班隊活動方案篇二十二
    五一活動方案根據教育局下發(fā)的“關于迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現將我?;顒忧闆r總結如下:
    一、領導高度重視。
    專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。
    二、進行廣泛的動員宣傳。
    早晨學生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。
    三、人人參與,高質量的完成任務。
    由于我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。
    1、清理學校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。
    2、清理室內外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
    參加人數:
    全校學生700多人,教師40人,共計740多人。
    典型事例:
    清掃。
    我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
    經過全校師生的`齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。
    通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
    4月30日下午。
    大操場。
    四、參賽對象:1—6年級。
    五、比賽要求:
    1.演唱內容:一首紅色歌曲。
    2.演唱時間:不超過5分鐘。
    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
    7.指揮節(jié)奏準確,有表現力和感染力。
    8.提倡每班全體學生都參加。
    9.節(jié)目單下周二上交教導處。
    六、評分標準:
    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)。
    3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
    5.指揮節(jié)奏準確,有表現力和感染力。(20分)。
    注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    七、獎勵辦法:
    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
    五一班隊活動方案篇二十三
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我們要充分發(fā)揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
    20xx年5月1日下午2點開始。
    xx集團2樓會議室。
    xx集團全體員工。
    xx和xx。
    1、要注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;。
    2、要遵守活動規(guī)則,積極參與,調動活動氣氛;。
    3、在活動過程中堅持適度原則,就要活潑但不失莊重;。
    4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家能積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,其他根據情況公司會作具體安排。
    1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;。
    2、領導致辭;。
    3、娛樂互動;。
    熱場游戲:
    現場每一個人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每一個人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫的。
    (1)游戲類:
    大力神(扳手腕):
    找張桌子當擂臺,一個人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準就是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在短短的10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
    知識問答:
    根據xx集團的基本情況,設定題目,為了考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
    (2)表演類:
    自由k歌:
    只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
    自由發(fā)揮:
    (3)我們都是一家人,交流溝通:
    由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的.問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設xx集團!
    4、總結評優(yōu)。
    (1)領導對本次活動進行點評總結;。
    (2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。