總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,提出解決問(wèn)題的有效措施。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰,避免廢話和重復(fù)。為了幫助大家更好地寫(xiě)總結(jié),小編為大家整理了一些范文,希望能給大家提供一些幫助。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇一
今天外面的雨下的很大,嘩啦嘩啦的響個(gè)不停,就連地下的水溝里都傳出了水流奔波不息的聲音。
不過(guò),待在家里的我,此刻正坐在電腦前上課。今天可是很特別的一天,因?yàn)槲沂窃诩依锷险n。老師在網(wǎng)絡(luò)上錄備了教學(xué)視屏,將鏈接發(fā)給了每一位家長(zhǎng),然后在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,待在家里的我們就開(kāi)始上課了。
很新奇的體驗(yàn),不過(guò)在家里上課總覺(jué)得少了點(diǎn)氛圍,沒(méi)有同學(xué)在身旁,也沒(méi)有老師與我們之間不斷的互動(dòng),今天的上課我的新奇感過(guò)后,就有點(diǎn)期待在教室里上課的場(chǎng)景來(lái)了。
在家里的電腦前坐了四十五分鐘,一堂課很快的就結(jié)束了。當(dāng)這堂課結(jié)束了后,我拿來(lái)了自己的作業(yè)本,一題一題的將老布置給我們的課后作業(yè)寫(xiě)了下來(lái)。當(dāng)今天的學(xué)習(xí)任務(wù)全部都完成了后,我一直在反思著自己從前在教室里上課時(shí)時(shí)不時(shí)就開(kāi)小差的劣舉,以及不認(rèn)真聽(tīng)老師講課神游的狀態(tài)。
今天在家里上課,媽媽一直都守在我的身旁,我一點(diǎn)小差都沒(méi)有開(kāi)。所以等到自己做課后作業(yè)的時(shí)候,不過(guò)十幾二時(shí)分鐘,我就將所有題目都做了出來(lái)。這可是連讓我自己都大吃了一驚,像以往我做個(gè)課后作業(yè),不是這里不會(huì),就是那兒不會(huì)了。所以這么看來(lái),今天在家上課,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有很大幫助的。
最近,因?yàn)橐恍┰?,人們大都待在家里。開(kāi)學(xué)的日期也一推再推,不過(guò),一直關(guān)心著我們學(xué)業(yè)的老師們,還是想了很多的辦法,就如我們?cè)诩疑险n。老師也不過(guò)是復(fù)習(xí)一些我們之前學(xué)過(guò)的知識(shí),還將我們的寒假作業(yè)講了一些。
一天的時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò)一眨眼就過(guò)去了,盡管在家上課很新奇,但是我還是期待著早日開(kāi)學(xué)。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇二
今天是我上羽毛球課的第一天,我十分激動(dòng),媽媽帶著我來(lái)到羽毛球場(chǎng)地。
老師給我示范了一遍,我就開(kāi)始練習(xí)。我自己練了一會(huì),老師過(guò)來(lái)看了看說(shuō)“虎口偏了要放正。"我認(rèn)認(rèn)真真的練了半天,老師說(shuō)對(duì)了。
我還學(xué)了:發(fā)球、揮拍。今天真高興!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇三
作為一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:
1、作好班級(jí)學(xué)期工作總結(jié);
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào);
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的注銷工作;
5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作;
6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)。
在上學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學(xué)期里,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇四
20___年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿的完成了兩節(jié)、兩會(huì)、五一、百日安全無(wú)事故、國(guó)慶、等各個(gè)重大的保衛(wèi)任務(wù)。在我工作的這段時(shí)間,積極響應(yīng)公司的號(hào)召,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與教導(dǎo)下,在各位同事的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
“忙并收獲著,累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,這段的工作是難忘、印記最深的。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè)。現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)一下在這段時(shí)間我的工作情況:
一、增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名班長(zhǎng),是自分隊(duì)長(zhǎng)以下全隊(duì)人的榜樣,我時(shí)刻提醒自己要加強(qiáng)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),以便于提高自身的綜合素質(zhì)。要正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,在工作上取得了一定的進(jìn)步,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。
發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好。
二、關(guān)心隊(duì)員的生活、確保隊(duì)伍的穩(wěn)定。
做為班長(zhǎng),我有責(zé)任配合分長(zhǎng)抓好隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。針對(duì)隊(duì)員的年齡普遍偏小,在家中又是獨(dú)生子女,剛參加保安工作,沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),隨同分隊(duì)長(zhǎng)對(duì)每一名新入隊(duì)的隊(duì)員找其談話,了解該隊(duì)員的基本情況,有針對(duì)性的采取工作方法因人而異,并且陪他們吃第一次飯,使他們盡快融入到保安隊(duì)伍中來(lái),主動(dòng)幫主他們解決一些生活中的困難,使他們充分感受到保安大家庭的溫暖,針對(duì)現(xiàn)在保安流動(dòng)性大的特點(diǎn),分隊(duì)長(zhǎng)和我積極聯(lián)系老鄉(xiāng),親屬、朋友招收保安員,通過(guò)努力增加了隊(duì)員的人數(shù),確保了隊(duì)伍的穩(wěn)定,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、嚴(yán)格要求,確保重大活動(dòng)和節(jié)日的安全。
在工作期間,我對(duì)每次保衛(wèi)工作都十分得重視,在分隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮帶頭作用,積極響應(yīng),號(hào)召大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,完成了各個(gè)時(shí)期的重大活動(dòng)和節(jié)日的安全工作。在活動(dòng)中,配合隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作,建立活動(dòng)宣傳欄,張貼活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),讓讓隊(duì)員都參與進(jìn)來(lái),充分調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性,把宣傳工作深入到每名隊(duì)員,同時(shí)還寫(xiě)了決心書(shū)。讓大家體會(huì)并認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)工作的重要性,同時(shí)提醒自己遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。利于重大活動(dòng)及節(jié)日的安全開(kāi)展。
四、文明執(zhí)勤、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
有了親切感,在工作中驗(yàn)證刷卡慢慢開(kāi)始配合我們工作了,特別是在工作中,針對(duì)隊(duì)員工的需要幫主時(shí),主動(dòng)提供力所能及的幫主,如有的員工自行車沒(méi)氣了,我們及時(shí)用打氣筒幫主打氣;有的車胎沒(méi)氣了,我們主動(dòng)幫助更換車胎等。得到了單位員工一致好評(píng),拉近了我們與員工的距離,提高了我們的服務(wù)質(zhì)量,也樹(shù)立了我們西城保安的良好形象!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的三分之一生活很快就要結(jié)束了?;厥走@一年半載,我們?nèi)缃竦?8位同學(xué)聚集一個(gè)班團(tuán)體,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我很高興在擔(dān)任咱班的副班長(zhǎng),竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自我的本事,使自我受益匪淺。
身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:。
一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行(例如籃球賽,院運(yùn)會(huì),班級(jí)排球比賽等等)。
二、與其他班委密切配合,構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。
三、與班主任溝通解決班級(jí)分配的任務(wù)。
四、協(xié)助班長(zhǎng)一齊完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)。
五、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
我總結(jié)了四點(diǎn):(1)有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為到達(dá)共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);(2)在組織活動(dòng)中一致向活動(dòng)的組織人員看齊;(3)在嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律下嚴(yán)格約束自我;(4)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙、待人誠(chéng)懇的人際關(guān)系。
對(duì)班上的一些良建:如公園燒烤,班級(jí)出游,聚餐,以及班級(jí)與班級(jí)聯(lián)誼多一點(diǎn)。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用??记诜矫?大家都明白,工作做起來(lái)確實(shí)不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對(duì)你有意見(jiàn)。你不記他曠課,在教師那邊又無(wú)法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感激我們的班主任教師在帶著整個(gè)年級(jí)的畢業(yè)班的情景下一致對(duì)我們的關(guān)心與照顧。辛苦了,教師!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇六
時(shí)光苒荏,春去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生?;仡櫞笠怀鮼?lái)的時(shí)候,我還是一片懵懂,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬,對(duì)新的環(huán)境的期待開(kāi)始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去,在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)任了我們10園林1班的副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力創(chuàng)立優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實(shí)地提高了不少的工作本事。雖然是第一次做這些工作,剛開(kāi)始的時(shí)候不能太放開(kāi)地去做,可是在其他班委異常是班長(zhǎng)和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開(kāi)展工作了。
一嚴(yán)格自律,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
對(duì)于副班長(zhǎng)而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴(yán)格對(duì)待的事情。異常是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月,今年學(xué)校異常地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊情景,輔導(dǎo)員也異常給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此,我們召開(kāi)了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里,雖然也有曠課的同學(xué),但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué),我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據(jù)個(gè)人的情景而做出不一樣的應(yīng)對(duì)方法。果然,在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。
二勤奮進(jìn)取,烘托良好的學(xué)風(fēng)。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分。大二,也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專業(yè)知識(shí),大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,作為負(fù)責(zé)創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng),我十分高興見(jiàn)到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由教師評(píng)了出來(lái)。可是可惜的是,學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一向都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變,單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學(xué)一向在努力的學(xué)習(xí)。
三誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信。
每次到了考試周的時(shí)候,總要提到考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我與同學(xué)們開(kāi)誠(chéng)布公的談了話,表達(dá)了期望大家能遵守考試紀(jì)律,做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則,堅(jiān)決拒絕作弊行為。
班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)團(tuán)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所構(gòu)成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是團(tuán)體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有團(tuán)體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)進(jìn)取向上、進(jìn)取,為自我訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。我為我們班,為我們同學(xué)感到驕傲!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇七
二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。
還有便是在本班的自習(xí)紀(jì)律及仔細(xì)出勤人數(shù)的管理上。在這一學(xué)期的自習(xí)中,回顧手中的簽到表我發(fā)現(xiàn)我班的自習(xí)情況在這一學(xué)期中自習(xí)效率是呈上升、下降、再上升的趨勢(shì)。我看到我班的自習(xí)效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習(xí)出勤率也算是很高。但是雖說(shuō)在自習(xí)上我班的總體情況很好,但不可否認(rèn)的是我班自習(xí)效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個(gè)別的同學(xué)的自習(xí)出勤率與紀(jì)律極差,并且在一學(xué)期中不能良好改善。
但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)??记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止。考勤是一項(xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們還是沒(méi)有很高的積極性,但我相信沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要堅(jiān)持這些方法相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好自己的工作,還要感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),在今后的工作中我會(huì)更加努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取得了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步!現(xiàn)將20____年的工作做總結(jié)如下:
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足,但我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級(jí)管理工作中,主要圍繞著以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展:
1、制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求。軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長(zhǎng),便在第一時(shí)間制定了本班班級(jí)管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對(duì)違反《班級(jí)公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2、規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向。
班級(jí)定期召開(kāi)班會(huì)以及班委會(huì)議,廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn),在班級(jí)大事上做到民主化、公開(kāi)化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級(jí)聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見(jiàn),做到了民主決定班級(jí)走向。
3、明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級(jí)制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級(jí)成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細(xì)化,讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
班長(zhǎng)總領(lǐng)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的戰(zhàn)斗口號(hào),在歷屆班會(huì)中強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力的重要性,是《班級(jí)公約》的主要制定人。
團(tuán)支書(shū)管理本班團(tuán)支部,協(xié)助班長(zhǎng)管理本班大小事務(wù),積極主辦班團(tuán)活動(dòng),與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動(dòng)大賽”,工作勤懇。
學(xué)習(xí)委員____引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí),以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
組織委員組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組織了歷屆班會(huì),組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開(kāi)展野炊活動(dòng),在與城建學(xué)院的給水排水____班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員組建了本班話劇團(tuán),并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績(jī)。在學(xué)院20____年元旦晚會(huì)上參加了演出,為同學(xué)們做出了榜樣。
生活委員與班長(zhǎng)一起主管班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),詳細(xì)地記載了班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)支,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,及時(shí)發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來(lái),讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)____班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員主管班級(jí)活動(dòng)宣傳工作,每一次活動(dòng)前辦出了活動(dòng)宣傳欄,為班級(jí)宣傳造勢(shì)。積極將班級(jí)活動(dòng)以新聞稿的形式投給校報(bào),并在每次班委開(kāi)會(huì)時(shí)都能提出良好的意見(jiàn)。
體育委員引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,為給同學(xué)們提供鍛煉器材,與班長(zhǎng)一道去選購(gòu)器材。在20____年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表本班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)們做出了表率。
心理委員積極引導(dǎo)同學(xué)們樂(lè)觀開(kāi)朗地生活學(xué)習(xí),及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì)的相關(guān)宣傳健康心理的資料,努力疏通班級(jí)各成員之間的關(guān)系。
三、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1、建立和健全了班級(jí)管理制度,制定《班級(jí)公約》。
2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
3、購(gòu)買(mǎi)體育用品,與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng),進(jìn)行體育比賽。
4、先后組織以“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來(lái)”等為主題班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)氣氛融洽。
5、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級(jí)qq群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。
6、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì)。
8、與團(tuán)支部書(shū)記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。
四、文明班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)。
在班風(fēng)建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。
五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙(如對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問(wèn)題。
1、班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。
2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
七、改進(jìn)工作,創(chuàng)造輝煌。
1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出藥學(xué)____班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。
2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
八、個(gè)人感想。
1、學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人的信任!
4、感恩的心。在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道??墒菦](méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能辦起來(lái)的.,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運(yùn)籌帷幄,萬(wàn)無(wú)一失。
回首這學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞?huì)也遇到一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于藥學(xué)____班的新華章!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師:
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。我的罪行,不認(rèn)不行。
首先,容許我把我的過(guò)錯(cuò)一一闡述。22號(hào)那天上午,學(xué)英語(yǔ)學(xué)的我困了,于是乎趴桌子上睡著了,結(jié)果錯(cuò)誤隨之產(chǎn)生,我喝的水,忘記蓋蓋子,杯子敞開(kāi)放那呢,后來(lái)紀(jì)委看到了并且拍照記錄,反思800字也就避免不了。
當(dāng)時(shí)我很是郁悶,不就沒(méi)蓋蓋子嗎,這小事也讓我寫(xiě)反思,我真是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意!很不耐煩的答應(yīng)了紀(jì)委寫(xiě)反思。
不過(guò)后來(lái)呢,我意識(shí)到了杯子不蓋蓋子這件事的嚴(yán)重性,從小來(lái)說(shuō)吧,萬(wàn)一我或者誰(shuí)無(wú)意間把杯子碰倒,水撒在誰(shuí)生上燙到人活著弄濕衣服這都不好,畢竟天還冷,生病怎么辦。
另外,大家的學(xué)習(xí)用品,書(shū)呀手機(jī)呀,等東西,都在機(jī)房放著呢,水灑了,弄壞被人東西怎么辦,別好意思讓你賠,以為是同學(xué),不讓你賠吧心里也不舒服,畢竟自己東西壞了。這種難為情的事給誰(shuí)都不想發(fā)生在自己身上,說(shuō)的還是有道理吧。
還有,比較嚴(yán)重的,萬(wàn)一水灑了,地上都是電路,造成短路怎么辦,機(jī)房200太機(jī)器,萬(wàn)一毀于一旦,我怎么負(fù)擔(dān)的起,機(jī)器壞了,造成大家學(xué)習(xí)的無(wú)法進(jìn)行,那我更是千古罪人了,害人害己,想想就可怕。
大家以后可千萬(wàn)別學(xué)我,不能像我一樣這么粗心,可以睡覺(jué),可以出門(mén),可以離開(kāi)座位,但是一定記得把杯子蓋子擰好!而且要放在一個(gè)相對(duì)安全的位置,盡量減少他被碰到的可能性,之前米老師都不允許帶水杯進(jìn)來(lái),現(xiàn)在能帶杯子進(jìn)來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了,希望大家不要和我一樣犯低級(jí)錯(cuò)誤!
這一切都是我思想上覺(jué)悟不夠高,沒(méi)有好好聽(tīng)老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的話,把他們的教誨當(dāng)耳旁風(fēng)了,真是對(duì)他們的尊重不足的表現(xiàn),試想,如果我足夠尊重他們,我肯定不會(huì)做出現(xiàn)在這樣的忘記蓋蓋子就睡覺(jué)的.事,但我深深認(rèn)識(shí)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)這件事作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人:
時(shí)間:
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十
尊敬的老師:
您好!
老師,對(duì)不起!我明知這樣做是錯(cuò)的,可是我還是這樣做了。這是辜負(fù)了老師你對(duì)我的期望,也是愧對(duì)了父母的好。所以我在這里再次說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
老師你是知道的,我的成績(jī)并是不班里面拔尖的,只能說(shuō)是中等。但是每個(gè)人總是希望自己是優(yōu)秀的,所以我暗地里也在發(fā)力,可是效果并不是十分明顯。這也許是因?yàn)槲姨焐牟宦斆?,又或許是因?yàn)槲遗Φ姆椒ú粚?duì)吧!
但是古話“天道酬勤”,所以我并不想放棄,我也相信命運(yùn)不會(huì)視而不見(jiàn)我的努力,總有一天我現(xiàn)在所做的努力會(huì)變成我需要的回來(lái)的。
老師你看到這里也許覺(jué)得我說(shuō)了這么多,但是還是沒(méi)有說(shuō)我上課睡覺(jué)的原因,請(qǐng)你不要生氣,我接下來(lái)說(shuō)的就是了,而前面那一大堆的話,也只是為了告訴你,你的學(xué)生我沒(méi)有放棄自己,也在努力的向上游,更是希望你不要誤以為我是故意的,故意做出這種不尊重你,不尊重課堂的這種褻瀆行為。
我明白自己錯(cuò)了,也不會(huì)給自己找理由,但是還是希望老師你聽(tīng)聽(tīng)我上課睡覺(jué)的原因。能不再那么氣憤,也原意給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我昨晚睡的很晚,是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)速度很慢,而慢的根本原因就是我很多地方不太會(huì),所以我每次就會(huì)花很多時(shí)間去多做。你也許會(huì)想,那你上課就更應(yīng)該好好聽(tīng)講了,的確,如果是因?yàn)檫@樣的話,我確實(shí)應(yīng)該好好聽(tīng)講,但是我天生的反應(yīng)緩慢,而老師你講課的速度也有些快,更多的時(shí)候,老師你似乎是在為尖子生講。說(shuō)到這里,老師你千萬(wàn)別誤會(huì)了,我并不是說(shuō)這是你的錯(cuò)。
因?yàn)閷?duì)于這點(diǎn),其實(shí)我還是有辦法解決的,我每次晚上也都會(huì)做課前預(yù)習(xí),今天的課程也都是我昨天晚上預(yù)習(xí)好的,為的就是能合上老師你講課的速度,也為了跟上同學(xué)們的步伐??墒怯行r(shí)候,并不是我這樣就能改變一些什么的,對(duì)于有些知識(shí)點(diǎn)依然不能理解透徹。這個(gè)時(shí)候,老師你一定會(huì)說(shuō),那就下課后來(lái)問(wèn)老師啊!盡管我知道這樣做是沒(méi)有錯(cuò)的,但是我卻又因?yàn)槟懬樱簿蛷膩?lái)沒(méi)有邁出這一步,常常是自己在地下暗自咬牙。
以上就是我常常晚睡的原因,也正是因?yàn)橥硭?,所以我這一次才會(huì)不受控制的在上課的時(shí)候睡著了。而我之所以在這里跟老師說(shuō)這些,并不是想以這些為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫,只是希望老師你在看完我的這份檢討書(shū)之后,能原諒我并愿意見(jiàn)證我的改正過(guò)程。
我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到的,原話我已經(jīng)記不起來(lái)了,但是大概的意思我還是記得的.,世界上沒(méi)有什么努力不能解決的,如果有,那也許就是你還不夠努力!所以我決定,我要更加努力,但是我之后也不會(huì)是盲目的努力,我會(huì)在努力的同時(shí)不斷地調(diào)整自己的方向,以防自己的努力白費(fèi)。
而我現(xiàn)在準(zhǔn)備先改正我膽怯的性格,我之后也一定積極向老師你討教問(wèn)題,提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣我也會(huì)保留,但是我會(huì)盡量控制睡覺(jué)的時(shí)間,下課后我也會(huì)把握時(shí)間,完全去杜絕上課睡覺(jué)事件的發(fā)生。
希望老師你在看完這份檢討書(shū)之后,能原諒我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤,而我也會(huì)積極的去改正這個(gè)錯(cuò)誤。以后一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
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班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十一
在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
1.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。
5.年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。
1.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)晚會(huì),很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。
5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
4.班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。
2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。
4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
大家來(lái)自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!
雖然身為班委,但總感覺(jué)這學(xué)期沒(méi)做什么,也許是由于我專轉(zhuǎn)本的原因吧。對(duì)大家的關(guān)心還不夠,沒(méi)能盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),在此,我發(fā)自肺腑地對(duì)大家說(shuō)一聲:對(duì)不起。
因?yàn)橛薪霐?shù)的同學(xué)要參加專轉(zhuǎn)本考試,所以在五一之前,我們班幾乎沒(méi)有搞什么活動(dòng)。
其實(shí)在五一之后,我一直想在我們班搞幾個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)一下同學(xué)感情,促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,無(wú)奈班費(fèi)不給力,只能聚餐和勉強(qiáng)舉行一些小的活動(dòng)。所以最終即便是在已經(jīng)打聽(tīng)清楚價(jià)格,時(shí)間,探過(guò)路之后也不得不放棄這一計(jì)劃。內(nèi)心有些惋惜。
還好,五月中旬,我們班聚了次餐,其實(shí)一談到吃飯,大家還是挺樂(lè)意去的。所以,就在那一天,班里的好多同學(xué)都醉了,有近三分之一的同學(xué)吐了,也許是由于我們同學(xué)之間情誼太深,也許是由于少數(shù)同學(xué)因?qū)^D(zhuǎn)本要走,也許……總之大家那天都醉了?!白砗笸抡嫜浴?,真的,那天晚上,多少喜悅,興奮,彷徨,惆悵,無(wú)奈,失落……都毫不留情地刻寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,真實(shí)而又刻骨銘心。
六月初,在我們班同學(xué)的一致建議下,我答應(yīng)帶著他們?nèi)tv唱歌。我發(fā)現(xiàn),平時(shí)無(wú)論你唱的好不好聽(tīng),在這里面給別人的感覺(jué)幾乎都是一樣的。整整一個(gè)下午,我們都在震耳的嚎叫中度過(guò)。那感覺(jué)很復(fù)雜,感受也很復(fù)雜,還有一點(diǎn)我要說(shuō)一下,那就是唱歌結(jié)束后有好多人的聲音都嘶啞了,呵呵……只要玩的高興,其它的,也就不在乎了。
當(dāng)然,還有一些缺點(diǎn),在此就不再一一累述。
總之,生活還要繼續(xù),生命還在奔跑,要抱著積極,樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活,面對(duì)挫折,面對(duì)苦難。魯迅曾說(shuō)過(guò):真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒(méi)有任何意義的。
轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
1.在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會(huì)上,我們網(wǎng)工一班無(wú)疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場(chǎng)high翻了,舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂(lè)透了,一首《最美的太陽(yáng)》讓大家感受到了天籟。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十二
不知不覺(jué),xx小語(yǔ)的大一生涯即將結(jié)束了。這學(xué)期或者說(shuō)這將近一年的時(shí)間,本班同學(xué)和我都共同成長(zhǎng)了不少。盡管同學(xué)們的學(xué)習(xí)與工作是那么繁忙,但有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我班工作進(jìn)展較順利??偟膩?lái)說(shuō),xx小語(yǔ)的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。以下就是我的總結(jié):
1、每周每天記錄好本班的學(xué)習(xí)活動(dòng)等出清情況。為不是很清楚請(qǐng)假的同學(xué)詳細(xì)講解,這也是我該學(xué)期有所改進(jìn)的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級(jí)日常手冊(cè)》。
3、負(fù)責(zé)“優(yōu)秀舍長(zhǎng)評(píng)選”活動(dòng)工作,并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍,收集意見(jiàn)及時(shí)向班委反映。
一)本班在該學(xué)期做的較好的地方:
1、大部分同學(xué)能做到按時(shí)上下課,班級(jí)的出勤率較高。
2、有事情請(qǐng)假能及時(shí)向輔導(dǎo)員或副班長(zhǎng)聯(lián)系說(shuō)明。
3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙,但每一次的班級(jí)活動(dòng)出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長(zhǎng)合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時(shí)下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。
5、學(xué)習(xí)與活動(dòng)中,同學(xué)們的積極性與熱情度比較高漲。
二)工作過(guò)程中存在的不足之處:
1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒(méi)有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請(qǐng)示說(shuō)明的不符請(qǐng)假程序的請(qǐng)假,有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行。
三)針對(duì)以上的問(wèn)題,采取的措施如下:
1、多次提醒同學(xué)們注意時(shí)間。發(fā)動(dòng)由宿舍帶動(dòng)班級(jí),讓每個(gè)宿舍時(shí)間觀念好的同學(xué)幫助同學(xué)們,互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請(qǐng)假程序等有關(guān)文件。多次強(qiáng)調(diào)說(shuō)明,更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。大體上來(lái)講,在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的學(xué)期里,xx小語(yǔ)做的是相對(duì)較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問(wèn)題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,改進(jìn)我們的不足之處,力求下次做得更好!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十三
本學(xué)期,北京疫情形勢(shì)多變,如何做到停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期成為黃村二小開(kāi)展教學(xué)工作的關(guān)鍵?;仡櫛緦W(xué)期學(xué)校工作,不難看出黃村二小通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展線上教學(xué)形式,周密部署,精心組織,將教學(xué)工作轉(zhuǎn)移到云端,保證線上教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校利用三個(gè)優(yōu)化,對(duì)標(biāo)“五育”并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,并最終達(dá)到“防疫學(xué)習(xí)”兩不誤的效果。
一、二年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科、三至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,按照學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行線上直播課,其他學(xué)科以在線填寫(xiě)任務(wù)單、班級(jí)群推送學(xué)習(xí)資源的形式,完成線上教學(xué)任務(wù)。為保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)編入巡課團(tuán)隊(duì),采取固定年級(jí)+隨機(jī)巡課的方式,巡視教師課堂教學(xué)效果,并及時(shí)溝通反饋,進(jìn)行修改完善。近期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整體巡課200節(jié)以上,線上細(xì)化聽(tīng)課38節(jié)。
教師結(jié)合班級(jí)學(xué)情特點(diǎn)進(jìn)行分析,優(yōu)化線上教學(xué)內(nèi)容,制定符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),明確學(xué)科線上教學(xué)重難點(diǎn)??茖W(xué)利用各類教學(xué)資源,如國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、北京數(shù)字學(xué)??罩姓n堂等。注重對(duì)線上學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)過(guò)程,豐富評(píng)價(jià)形式。
分學(xué)段制定學(xué)生線上學(xué)習(xí)一日生活建議單,建立年級(jí)教師群,分班級(jí)創(chuàng)設(shè)在線任務(wù)單。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)合理分配各學(xué)科課時(shí)量,合理安排鍛煉、勞動(dòng)、生活實(shí)踐等居家主題實(shí)踐活動(dòng),豐富任務(wù)形式。
在課程安排中,預(yù)留出每周五上午時(shí)間進(jìn)行班級(jí)周總結(jié)+主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,便于師生通過(guò)回顧反思一周學(xué)習(xí)生活表現(xiàn),進(jìn)行居家主題教育。
嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策作業(yè)要求,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科作業(yè),以年級(jí)為整體協(xié)調(diào)作業(yè)量與內(nèi)容,增強(qiáng)作業(yè)的診斷與評(píng)價(jià)功能。教師通過(guò)在線軟件,對(duì)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行收集、批閱、等級(jí)制評(píng),通過(guò)課業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間集中反饋講評(píng),對(duì)個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一線上交流。
與此同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師線上授課時(shí)注意規(guī)范學(xué)生正確的讀寫(xiě)坐姿,提示學(xué)生科學(xué)使用電子產(chǎn)品,保護(hù)視力。學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)眼保健操音頻、課間操視頻,班主任和體育教師統(tǒng)籌監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生視力健康,保障體育鍛煉強(qiáng)度不降低。
從線下到線上,不僅是教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,更是教育觀念的轉(zhuǎn)變。黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步細(xì)化課程內(nèi)容與環(huán)節(jié),豐富線上作業(yè)形式,開(kāi)展線上教研,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。從教育理念到教育行為再到教育制度,建立一套完整的線上教學(xué)模式,助力學(xué)生線上學(xué)習(xí)取得更好的效果。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十四
從xx月xx號(hào)至今,已開(kāi)展了六周的線上教學(xué),現(xiàn)將我班數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
(2)上午上完課以后,布置相關(guān)作業(yè),學(xué)生先完成相關(guān)作業(yè)。
(3)批改作業(yè),并于當(dāng)天晚上8:00進(jìn)行評(píng)講,除了周六周日,幾乎每天都會(huì)進(jìn)行講解,并將當(dāng)天名校課堂的重點(diǎn)再進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。
就線上教學(xué)而言,相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較難于把控,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)未知,家長(zhǎng)的監(jiān)督未知,并且由于后期的復(fù)工,很多家長(zhǎng)已經(jīng)上班,對(duì)學(xué)生的監(jiān)督幾乎沒(méi)有,但也不排除有部分孩子的自控力比較強(qiáng),能很好的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及作業(yè)。即便如此,我們依然采取了每周一次的檢測(cè),總體來(lái)看成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)幾乎未受到上課方式的影響,而少部分同學(xué)的成績(jī)下降的較為厲害。
1、課堂效果會(huì)打折扣。
2、作業(yè)完成情況不太理想。
剛才提到由于是利用名校課堂上課,結(jié)束時(shí)間穩(wěn)定在下午3:50之前。從課程結(jié)束到晚上八點(diǎn)開(kāi)始講解作業(yè),每天收到的作業(yè)不超過(guò)40份(班級(jí)共55人),但在講解完之后每天的作業(yè)提交量接近100%,只有一兩個(gè)同學(xué)不定時(shí)的會(huì)不交。
3、測(cè)試結(jié)果不盡人意。
從每次的周清成績(jī)來(lái)看,較上個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)有所下滑。從成績(jī)便可看出學(xué)生在家的自學(xué)效果和自學(xué)能力的差別,也能分辨出哪些同學(xué)是認(rèn)真在學(xué)習(xí),哪些同學(xué)因?yàn)榍樾灾皇羌傺b在學(xué)習(xí),面對(duì)不斷延遲的假期有些同學(xué)從原來(lái)的期盼開(kāi)學(xué),想認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的放縱我想疫情過(guò)后,學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)明顯的兩級(jí)分化。自律的會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,超前一大截,不自律的,各種糊弄假學(xué),就會(huì)遙遙落后,而這種落后幾乎可以說(shuō)是不可逆的。
時(shí)代在進(jìn)步,作為教師更應(yīng)該進(jìn)步,更應(yīng)從多方面完善自己,無(wú)論是教學(xué)功底,還是知識(shí)的全面性,專業(yè)性,還是各種網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)工具。教師都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐。通過(guò)教育方式的改變,我深知自己很多不足之處,還有很大的進(jìn)步空問(wèn)。希望自己和孩子們一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落,剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景仿佛就在昨天。經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長(zhǎng)的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來(lái)要對(duì)上學(xué)期的工作方面做一總結(jié):。
一、繼續(xù)保持同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
班級(jí)整體成績(jī)較好,沒(méi)有掛科的同學(xué),在班長(zhǎng)支書(shū)會(huì)議上受到了老師的表?yè)P(yáng)。這一成績(jī)除了班委同學(xué)的帶動(dòng)作用,更離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力。各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造的都很好,使同學(xué)們保持著旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力。關(guān)于這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做的并不太好,綜合成績(jī)并不靠前,在本學(xué)期會(huì)注意的。
二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
在參加系文娛活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,我班同學(xué)應(yīng)該說(shuō)向前邁出了一大步!本學(xué)期我們班同學(xué)比較積極參與系組織的活動(dòng)。在學(xué)校組織的“12。9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績(jī)、元旦晚會(huì)中也有我班同學(xué)的身影。,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.在每月一次的主題班會(huì)中沒(méi)有認(rèn)真籌劃和布置,每次都是以開(kāi)班會(huì)為目的,沒(méi)有讓同學(xué)們更加深入的思考主題,在本學(xué)期會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。
2.班級(jí)的凝結(jié)力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒(méi)有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的同學(xué),在這學(xué)期應(yīng)關(guān)注這一點(diǎn)做好工作。
3.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇一
今天外面的雨下的很大,嘩啦嘩啦的響個(gè)不停,就連地下的水溝里都傳出了水流奔波不息的聲音。
不過(guò),待在家里的我,此刻正坐在電腦前上課。今天可是很特別的一天,因?yàn)槲沂窃诩依锷险n。老師在網(wǎng)絡(luò)上錄備了教學(xué)視屏,將鏈接發(fā)給了每一位家長(zhǎng),然后在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,待在家里的我們就開(kāi)始上課了。
很新奇的體驗(yàn),不過(guò)在家里上課總覺(jué)得少了點(diǎn)氛圍,沒(méi)有同學(xué)在身旁,也沒(méi)有老師與我們之間不斷的互動(dòng),今天的上課我的新奇感過(guò)后,就有點(diǎn)期待在教室里上課的場(chǎng)景來(lái)了。
在家里的電腦前坐了四十五分鐘,一堂課很快的就結(jié)束了。當(dāng)這堂課結(jié)束了后,我拿來(lái)了自己的作業(yè)本,一題一題的將老布置給我們的課后作業(yè)寫(xiě)了下來(lái)。當(dāng)今天的學(xué)習(xí)任務(wù)全部都完成了后,我一直在反思著自己從前在教室里上課時(shí)時(shí)不時(shí)就開(kāi)小差的劣舉,以及不認(rèn)真聽(tīng)老師講課神游的狀態(tài)。
今天在家里上課,媽媽一直都守在我的身旁,我一點(diǎn)小差都沒(méi)有開(kāi)。所以等到自己做課后作業(yè)的時(shí)候,不過(guò)十幾二時(shí)分鐘,我就將所有題目都做了出來(lái)。這可是連讓我自己都大吃了一驚,像以往我做個(gè)課后作業(yè),不是這里不會(huì),就是那兒不會(huì)了。所以這么看來(lái),今天在家上課,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有很大幫助的。
最近,因?yàn)橐恍┰?,人們大都待在家里。開(kāi)學(xué)的日期也一推再推,不過(guò),一直關(guān)心著我們學(xué)業(yè)的老師們,還是想了很多的辦法,就如我們?cè)诩疑险n。老師也不過(guò)是復(fù)習(xí)一些我們之前學(xué)過(guò)的知識(shí),還將我們的寒假作業(yè)講了一些。
一天的時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò)一眨眼就過(guò)去了,盡管在家上課很新奇,但是我還是期待著早日開(kāi)學(xué)。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇二
今天是我上羽毛球課的第一天,我十分激動(dòng),媽媽帶著我來(lái)到羽毛球場(chǎng)地。
老師給我示范了一遍,我就開(kāi)始練習(xí)。我自己練了一會(huì),老師過(guò)來(lái)看了看說(shuō)“虎口偏了要放正。"我認(rèn)認(rèn)真真的練了半天,老師說(shuō)對(duì)了。
我還學(xué)了:發(fā)球、揮拍。今天真高興!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇三
作為一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:
1、作好班級(jí)學(xué)期工作總結(jié);
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào);
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的注銷工作;
5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作;
6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)。
在上學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學(xué)期里,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇四
20___年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿的完成了兩節(jié)、兩會(huì)、五一、百日安全無(wú)事故、國(guó)慶、等各個(gè)重大的保衛(wèi)任務(wù)。在我工作的這段時(shí)間,積極響應(yīng)公司的號(hào)召,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與教導(dǎo)下,在各位同事的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
“忙并收獲著,累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,這段的工作是難忘、印記最深的。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè)。現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)一下在這段時(shí)間我的工作情況:
一、增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名班長(zhǎng),是自分隊(duì)長(zhǎng)以下全隊(duì)人的榜樣,我時(shí)刻提醒自己要加強(qiáng)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),以便于提高自身的綜合素質(zhì)。要正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,在工作上取得了一定的進(jìn)步,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。
發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好。
二、關(guān)心隊(duì)員的生活、確保隊(duì)伍的穩(wěn)定。
做為班長(zhǎng),我有責(zé)任配合分長(zhǎng)抓好隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。針對(duì)隊(duì)員的年齡普遍偏小,在家中又是獨(dú)生子女,剛參加保安工作,沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),隨同分隊(duì)長(zhǎng)對(duì)每一名新入隊(duì)的隊(duì)員找其談話,了解該隊(duì)員的基本情況,有針對(duì)性的采取工作方法因人而異,并且陪他們吃第一次飯,使他們盡快融入到保安隊(duì)伍中來(lái),主動(dòng)幫主他們解決一些生活中的困難,使他們充分感受到保安大家庭的溫暖,針對(duì)現(xiàn)在保安流動(dòng)性大的特點(diǎn),分隊(duì)長(zhǎng)和我積極聯(lián)系老鄉(xiāng),親屬、朋友招收保安員,通過(guò)努力增加了隊(duì)員的人數(shù),確保了隊(duì)伍的穩(wěn)定,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、嚴(yán)格要求,確保重大活動(dòng)和節(jié)日的安全。
在工作期間,我對(duì)每次保衛(wèi)工作都十分得重視,在分隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮帶頭作用,積極響應(yīng),號(hào)召大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,完成了各個(gè)時(shí)期的重大活動(dòng)和節(jié)日的安全工作。在活動(dòng)中,配合隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作,建立活動(dòng)宣傳欄,張貼活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),讓讓隊(duì)員都參與進(jìn)來(lái),充分調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性,把宣傳工作深入到每名隊(duì)員,同時(shí)還寫(xiě)了決心書(shū)。讓大家體會(huì)并認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)工作的重要性,同時(shí)提醒自己遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。利于重大活動(dòng)及節(jié)日的安全開(kāi)展。
四、文明執(zhí)勤、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
有了親切感,在工作中驗(yàn)證刷卡慢慢開(kāi)始配合我們工作了,特別是在工作中,針對(duì)隊(duì)員工的需要幫主時(shí),主動(dòng)提供力所能及的幫主,如有的員工自行車沒(méi)氣了,我們及時(shí)用打氣筒幫主打氣;有的車胎沒(méi)氣了,我們主動(dòng)幫助更換車胎等。得到了單位員工一致好評(píng),拉近了我們與員工的距離,提高了我們的服務(wù)質(zhì)量,也樹(shù)立了我們西城保安的良好形象!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的三分之一生活很快就要結(jié)束了?;厥走@一年半載,我們?nèi)缃竦?8位同學(xué)聚集一個(gè)班團(tuán)體,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我很高興在擔(dān)任咱班的副班長(zhǎng),竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自我的本事,使自我受益匪淺。
身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:。
一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行(例如籃球賽,院運(yùn)會(huì),班級(jí)排球比賽等等)。
二、與其他班委密切配合,構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。
三、與班主任溝通解決班級(jí)分配的任務(wù)。
四、協(xié)助班長(zhǎng)一齊完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)。
五、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
我總結(jié)了四點(diǎn):(1)有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為到達(dá)共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);(2)在組織活動(dòng)中一致向活動(dòng)的組織人員看齊;(3)在嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律下嚴(yán)格約束自我;(4)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙、待人誠(chéng)懇的人際關(guān)系。
對(duì)班上的一些良建:如公園燒烤,班級(jí)出游,聚餐,以及班級(jí)與班級(jí)聯(lián)誼多一點(diǎn)。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用??记诜矫?大家都明白,工作做起來(lái)確實(shí)不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對(duì)你有意見(jiàn)。你不記他曠課,在教師那邊又無(wú)法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感激我們的班主任教師在帶著整個(gè)年級(jí)的畢業(yè)班的情景下一致對(duì)我們的關(guān)心與照顧。辛苦了,教師!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇六
時(shí)光苒荏,春去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生?;仡櫞笠怀鮼?lái)的時(shí)候,我還是一片懵懂,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬,對(duì)新的環(huán)境的期待開(kāi)始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去,在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)任了我們10園林1班的副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力創(chuàng)立優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實(shí)地提高了不少的工作本事。雖然是第一次做這些工作,剛開(kāi)始的時(shí)候不能太放開(kāi)地去做,可是在其他班委異常是班長(zhǎng)和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開(kāi)展工作了。
一嚴(yán)格自律,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
對(duì)于副班長(zhǎng)而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴(yán)格對(duì)待的事情。異常是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月,今年學(xué)校異常地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊情景,輔導(dǎo)員也異常給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此,我們召開(kāi)了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里,雖然也有曠課的同學(xué),但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué),我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據(jù)個(gè)人的情景而做出不一樣的應(yīng)對(duì)方法。果然,在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。
二勤奮進(jìn)取,烘托良好的學(xué)風(fēng)。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分。大二,也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專業(yè)知識(shí),大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,作為負(fù)責(zé)創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng),我十分高興見(jiàn)到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由教師評(píng)了出來(lái)。可是可惜的是,學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一向都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變,單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學(xué)一向在努力的學(xué)習(xí)。
三誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信。
每次到了考試周的時(shí)候,總要提到考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我與同學(xué)們開(kāi)誠(chéng)布公的談了話,表達(dá)了期望大家能遵守考試紀(jì)律,做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則,堅(jiān)決拒絕作弊行為。
班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)團(tuán)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所構(gòu)成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是團(tuán)體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有團(tuán)體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)進(jìn)取向上、進(jìn)取,為自我訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。我為我們班,為我們同學(xué)感到驕傲!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇七
二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。
還有便是在本班的自習(xí)紀(jì)律及仔細(xì)出勤人數(shù)的管理上。在這一學(xué)期的自習(xí)中,回顧手中的簽到表我發(fā)現(xiàn)我班的自習(xí)情況在這一學(xué)期中自習(xí)效率是呈上升、下降、再上升的趨勢(shì)。我看到我班的自習(xí)效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習(xí)出勤率也算是很高。但是雖說(shuō)在自習(xí)上我班的總體情況很好,但不可否認(rèn)的是我班自習(xí)效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個(gè)別的同學(xué)的自習(xí)出勤率與紀(jì)律極差,并且在一學(xué)期中不能良好改善。
但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)??记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止。考勤是一項(xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們還是沒(méi)有很高的積極性,但我相信沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要堅(jiān)持這些方法相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好自己的工作,還要感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),在今后的工作中我會(huì)更加努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取得了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步!現(xiàn)將20____年的工作做總結(jié)如下:
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足,但我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級(jí)管理工作中,主要圍繞著以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展:
1、制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求。軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長(zhǎng),便在第一時(shí)間制定了本班班級(jí)管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對(duì)違反《班級(jí)公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2、規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向。
班級(jí)定期召開(kāi)班會(huì)以及班委會(huì)議,廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn),在班級(jí)大事上做到民主化、公開(kāi)化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級(jí)聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見(jiàn),做到了民主決定班級(jí)走向。
3、明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級(jí)制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級(jí)成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細(xì)化,讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
班長(zhǎng)總領(lǐng)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的戰(zhàn)斗口號(hào),在歷屆班會(huì)中強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力的重要性,是《班級(jí)公約》的主要制定人。
團(tuán)支書(shū)管理本班團(tuán)支部,協(xié)助班長(zhǎng)管理本班大小事務(wù),積極主辦班團(tuán)活動(dòng),與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動(dòng)大賽”,工作勤懇。
學(xué)習(xí)委員____引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí),以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
組織委員組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組織了歷屆班會(huì),組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開(kāi)展野炊活動(dòng),在與城建學(xué)院的給水排水____班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員組建了本班話劇團(tuán),并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績(jī)。在學(xué)院20____年元旦晚會(huì)上參加了演出,為同學(xué)們做出了榜樣。
生活委員與班長(zhǎng)一起主管班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),詳細(xì)地記載了班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)支,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,及時(shí)發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來(lái),讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)____班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員主管班級(jí)活動(dòng)宣傳工作,每一次活動(dòng)前辦出了活動(dòng)宣傳欄,為班級(jí)宣傳造勢(shì)。積極將班級(jí)活動(dòng)以新聞稿的形式投給校報(bào),并在每次班委開(kāi)會(huì)時(shí)都能提出良好的意見(jiàn)。
體育委員引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,為給同學(xué)們提供鍛煉器材,與班長(zhǎng)一道去選購(gòu)器材。在20____年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表本班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)們做出了表率。
心理委員積極引導(dǎo)同學(xué)們樂(lè)觀開(kāi)朗地生活學(xué)習(xí),及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì)的相關(guān)宣傳健康心理的資料,努力疏通班級(jí)各成員之間的關(guān)系。
三、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1、建立和健全了班級(jí)管理制度,制定《班級(jí)公約》。
2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
3、購(gòu)買(mǎi)體育用品,與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng),進(jìn)行體育比賽。
4、先后組織以“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來(lái)”等為主題班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)氣氛融洽。
5、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級(jí)qq群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。
6、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì)。
8、與團(tuán)支部書(shū)記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。
四、文明班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)。
在班風(fēng)建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。
五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙(如對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問(wèn)題。
1、班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。
2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
七、改進(jìn)工作,創(chuàng)造輝煌。
1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出藥學(xué)____班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。
2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
八、個(gè)人感想。
1、學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人的信任!
4、感恩的心。在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道??墒菦](méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能辦起來(lái)的.,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運(yùn)籌帷幄,萬(wàn)無(wú)一失。
回首這學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞?huì)也遇到一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于藥學(xué)____班的新華章!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師:
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。我的罪行,不認(rèn)不行。
首先,容許我把我的過(guò)錯(cuò)一一闡述。22號(hào)那天上午,學(xué)英語(yǔ)學(xué)的我困了,于是乎趴桌子上睡著了,結(jié)果錯(cuò)誤隨之產(chǎn)生,我喝的水,忘記蓋蓋子,杯子敞開(kāi)放那呢,后來(lái)紀(jì)委看到了并且拍照記錄,反思800字也就避免不了。
當(dāng)時(shí)我很是郁悶,不就沒(méi)蓋蓋子嗎,這小事也讓我寫(xiě)反思,我真是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意!很不耐煩的答應(yīng)了紀(jì)委寫(xiě)反思。
不過(guò)后來(lái)呢,我意識(shí)到了杯子不蓋蓋子這件事的嚴(yán)重性,從小來(lái)說(shuō)吧,萬(wàn)一我或者誰(shuí)無(wú)意間把杯子碰倒,水撒在誰(shuí)生上燙到人活著弄濕衣服這都不好,畢竟天還冷,生病怎么辦。
另外,大家的學(xué)習(xí)用品,書(shū)呀手機(jī)呀,等東西,都在機(jī)房放著呢,水灑了,弄壞被人東西怎么辦,別好意思讓你賠,以為是同學(xué),不讓你賠吧心里也不舒服,畢竟自己東西壞了。這種難為情的事給誰(shuí)都不想發(fā)生在自己身上,說(shuō)的還是有道理吧。
還有,比較嚴(yán)重的,萬(wàn)一水灑了,地上都是電路,造成短路怎么辦,機(jī)房200太機(jī)器,萬(wàn)一毀于一旦,我怎么負(fù)擔(dān)的起,機(jī)器壞了,造成大家學(xué)習(xí)的無(wú)法進(jìn)行,那我更是千古罪人了,害人害己,想想就可怕。
大家以后可千萬(wàn)別學(xué)我,不能像我一樣這么粗心,可以睡覺(jué),可以出門(mén),可以離開(kāi)座位,但是一定記得把杯子蓋子擰好!而且要放在一個(gè)相對(duì)安全的位置,盡量減少他被碰到的可能性,之前米老師都不允許帶水杯進(jìn)來(lái),現(xiàn)在能帶杯子進(jìn)來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了,希望大家不要和我一樣犯低級(jí)錯(cuò)誤!
這一切都是我思想上覺(jué)悟不夠高,沒(méi)有好好聽(tīng)老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的話,把他們的教誨當(dāng)耳旁風(fēng)了,真是對(duì)他們的尊重不足的表現(xiàn),試想,如果我足夠尊重他們,我肯定不會(huì)做出現(xiàn)在這樣的忘記蓋蓋子就睡覺(jué)的.事,但我深深認(rèn)識(shí)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)這件事作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人:
時(shí)間:
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十
尊敬的老師:
您好!
老師,對(duì)不起!我明知這樣做是錯(cuò)的,可是我還是這樣做了。這是辜負(fù)了老師你對(duì)我的期望,也是愧對(duì)了父母的好。所以我在這里再次說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
老師你是知道的,我的成績(jī)并是不班里面拔尖的,只能說(shuō)是中等。但是每個(gè)人總是希望自己是優(yōu)秀的,所以我暗地里也在發(fā)力,可是效果并不是十分明顯。這也許是因?yàn)槲姨焐牟宦斆?,又或許是因?yàn)槲遗Φ姆椒ú粚?duì)吧!
但是古話“天道酬勤”,所以我并不想放棄,我也相信命運(yùn)不會(huì)視而不見(jiàn)我的努力,總有一天我現(xiàn)在所做的努力會(huì)變成我需要的回來(lái)的。
老師你看到這里也許覺(jué)得我說(shuō)了這么多,但是還是沒(méi)有說(shuō)我上課睡覺(jué)的原因,請(qǐng)你不要生氣,我接下來(lái)說(shuō)的就是了,而前面那一大堆的話,也只是為了告訴你,你的學(xué)生我沒(méi)有放棄自己,也在努力的向上游,更是希望你不要誤以為我是故意的,故意做出這種不尊重你,不尊重課堂的這種褻瀆行為。
我明白自己錯(cuò)了,也不會(huì)給自己找理由,但是還是希望老師你聽(tīng)聽(tīng)我上課睡覺(jué)的原因。能不再那么氣憤,也原意給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我昨晚睡的很晚,是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)速度很慢,而慢的根本原因就是我很多地方不太會(huì),所以我每次就會(huì)花很多時(shí)間去多做。你也許會(huì)想,那你上課就更應(yīng)該好好聽(tīng)講了,的確,如果是因?yàn)檫@樣的話,我確實(shí)應(yīng)該好好聽(tīng)講,但是我天生的反應(yīng)緩慢,而老師你講課的速度也有些快,更多的時(shí)候,老師你似乎是在為尖子生講。說(shuō)到這里,老師你千萬(wàn)別誤會(huì)了,我并不是說(shuō)這是你的錯(cuò)。
因?yàn)閷?duì)于這點(diǎn),其實(shí)我還是有辦法解決的,我每次晚上也都會(huì)做課前預(yù)習(xí),今天的課程也都是我昨天晚上預(yù)習(xí)好的,為的就是能合上老師你講課的速度,也為了跟上同學(xué)們的步伐??墒怯行r(shí)候,并不是我這樣就能改變一些什么的,對(duì)于有些知識(shí)點(diǎn)依然不能理解透徹。這個(gè)時(shí)候,老師你一定會(huì)說(shuō),那就下課后來(lái)問(wèn)老師啊!盡管我知道這樣做是沒(méi)有錯(cuò)的,但是我卻又因?yàn)槟懬樱簿蛷膩?lái)沒(méi)有邁出這一步,常常是自己在地下暗自咬牙。
以上就是我常常晚睡的原因,也正是因?yàn)橥硭?,所以我這一次才會(huì)不受控制的在上課的時(shí)候睡著了。而我之所以在這里跟老師說(shuō)這些,并不是想以這些為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫,只是希望老師你在看完我的這份檢討書(shū)之后,能原諒我并愿意見(jiàn)證我的改正過(guò)程。
我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到的,原話我已經(jīng)記不起來(lái)了,但是大概的意思我還是記得的.,世界上沒(méi)有什么努力不能解決的,如果有,那也許就是你還不夠努力!所以我決定,我要更加努力,但是我之后也不會(huì)是盲目的努力,我會(huì)在努力的同時(shí)不斷地調(diào)整自己的方向,以防自己的努力白費(fèi)。
而我現(xiàn)在準(zhǔn)備先改正我膽怯的性格,我之后也一定積極向老師你討教問(wèn)題,提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣我也會(huì)保留,但是我會(huì)盡量控制睡覺(jué)的時(shí)間,下課后我也會(huì)把握時(shí)間,完全去杜絕上課睡覺(jué)事件的發(fā)生。
希望老師你在看完這份檢討書(shū)之后,能原諒我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤,而我也會(huì)積極的去改正這個(gè)錯(cuò)誤。以后一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十一
在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
1.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。
5.年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。
1.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)晚會(huì),很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。
5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
4.班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。
2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。
4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
大家來(lái)自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!
雖然身為班委,但總感覺(jué)這學(xué)期沒(méi)做什么,也許是由于我專轉(zhuǎn)本的原因吧。對(duì)大家的關(guān)心還不夠,沒(méi)能盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),在此,我發(fā)自肺腑地對(duì)大家說(shuō)一聲:對(duì)不起。
因?yàn)橛薪霐?shù)的同學(xué)要參加專轉(zhuǎn)本考試,所以在五一之前,我們班幾乎沒(méi)有搞什么活動(dòng)。
其實(shí)在五一之后,我一直想在我們班搞幾個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)一下同學(xué)感情,促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,無(wú)奈班費(fèi)不給力,只能聚餐和勉強(qiáng)舉行一些小的活動(dòng)。所以最終即便是在已經(jīng)打聽(tīng)清楚價(jià)格,時(shí)間,探過(guò)路之后也不得不放棄這一計(jì)劃。內(nèi)心有些惋惜。
還好,五月中旬,我們班聚了次餐,其實(shí)一談到吃飯,大家還是挺樂(lè)意去的。所以,就在那一天,班里的好多同學(xué)都醉了,有近三分之一的同學(xué)吐了,也許是由于我們同學(xué)之間情誼太深,也許是由于少數(shù)同學(xué)因?qū)^D(zhuǎn)本要走,也許……總之大家那天都醉了?!白砗笸抡嫜浴?,真的,那天晚上,多少喜悅,興奮,彷徨,惆悵,無(wú)奈,失落……都毫不留情地刻寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,真實(shí)而又刻骨銘心。
六月初,在我們班同學(xué)的一致建議下,我答應(yīng)帶著他們?nèi)tv唱歌。我發(fā)現(xiàn),平時(shí)無(wú)論你唱的好不好聽(tīng),在這里面給別人的感覺(jué)幾乎都是一樣的。整整一個(gè)下午,我們都在震耳的嚎叫中度過(guò)。那感覺(jué)很復(fù)雜,感受也很復(fù)雜,還有一點(diǎn)我要說(shuō)一下,那就是唱歌結(jié)束后有好多人的聲音都嘶啞了,呵呵……只要玩的高興,其它的,也就不在乎了。
當(dāng)然,還有一些缺點(diǎn),在此就不再一一累述。
總之,生活還要繼續(xù),生命還在奔跑,要抱著積極,樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活,面對(duì)挫折,面對(duì)苦難。魯迅曾說(shuō)過(guò):真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒(méi)有任何意義的。
轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
1.在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會(huì)上,我們網(wǎng)工一班無(wú)疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場(chǎng)high翻了,舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂(lè)透了,一首《最美的太陽(yáng)》讓大家感受到了天籟。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十二
不知不覺(jué),xx小語(yǔ)的大一生涯即將結(jié)束了。這學(xué)期或者說(shuō)這將近一年的時(shí)間,本班同學(xué)和我都共同成長(zhǎng)了不少。盡管同學(xué)們的學(xué)習(xí)與工作是那么繁忙,但有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我班工作進(jìn)展較順利??偟膩?lái)說(shuō),xx小語(yǔ)的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。以下就是我的總結(jié):
1、每周每天記錄好本班的學(xué)習(xí)活動(dòng)等出清情況。為不是很清楚請(qǐng)假的同學(xué)詳細(xì)講解,這也是我該學(xué)期有所改進(jìn)的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級(jí)日常手冊(cè)》。
3、負(fù)責(zé)“優(yōu)秀舍長(zhǎng)評(píng)選”活動(dòng)工作,并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍,收集意見(jiàn)及時(shí)向班委反映。
一)本班在該學(xué)期做的較好的地方:
1、大部分同學(xué)能做到按時(shí)上下課,班級(jí)的出勤率較高。
2、有事情請(qǐng)假能及時(shí)向輔導(dǎo)員或副班長(zhǎng)聯(lián)系說(shuō)明。
3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙,但每一次的班級(jí)活動(dòng)出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長(zhǎng)合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時(shí)下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。
5、學(xué)習(xí)與活動(dòng)中,同學(xué)們的積極性與熱情度比較高漲。
二)工作過(guò)程中存在的不足之處:
1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒(méi)有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請(qǐng)示說(shuō)明的不符請(qǐng)假程序的請(qǐng)假,有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行。
三)針對(duì)以上的問(wèn)題,采取的措施如下:
1、多次提醒同學(xué)們注意時(shí)間。發(fā)動(dòng)由宿舍帶動(dòng)班級(jí),讓每個(gè)宿舍時(shí)間觀念好的同學(xué)幫助同學(xué)們,互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請(qǐng)假程序等有關(guān)文件。多次強(qiáng)調(diào)說(shuō)明,更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。大體上來(lái)講,在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的學(xué)期里,xx小語(yǔ)做的是相對(duì)較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問(wèn)題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,改進(jìn)我們的不足之處,力求下次做得更好!
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十三
本學(xué)期,北京疫情形勢(shì)多變,如何做到停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期成為黃村二小開(kāi)展教學(xué)工作的關(guān)鍵?;仡櫛緦W(xué)期學(xué)校工作,不難看出黃村二小通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展線上教學(xué)形式,周密部署,精心組織,將教學(xué)工作轉(zhuǎn)移到云端,保證線上教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校利用三個(gè)優(yōu)化,對(duì)標(biāo)“五育”并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,并最終達(dá)到“防疫學(xué)習(xí)”兩不誤的效果。
一、二年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科、三至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,按照學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行線上直播課,其他學(xué)科以在線填寫(xiě)任務(wù)單、班級(jí)群推送學(xué)習(xí)資源的形式,完成線上教學(xué)任務(wù)。為保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)編入巡課團(tuán)隊(duì),采取固定年級(jí)+隨機(jī)巡課的方式,巡視教師課堂教學(xué)效果,并及時(shí)溝通反饋,進(jìn)行修改完善。近期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整體巡課200節(jié)以上,線上細(xì)化聽(tīng)課38節(jié)。
教師結(jié)合班級(jí)學(xué)情特點(diǎn)進(jìn)行分析,優(yōu)化線上教學(xué)內(nèi)容,制定符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),明確學(xué)科線上教學(xué)重難點(diǎn)??茖W(xué)利用各類教學(xué)資源,如國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、北京數(shù)字學(xué)??罩姓n堂等。注重對(duì)線上學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)過(guò)程,豐富評(píng)價(jià)形式。
分學(xué)段制定學(xué)生線上學(xué)習(xí)一日生活建議單,建立年級(jí)教師群,分班級(jí)創(chuàng)設(shè)在線任務(wù)單。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)合理分配各學(xué)科課時(shí)量,合理安排鍛煉、勞動(dòng)、生活實(shí)踐等居家主題實(shí)踐活動(dòng),豐富任務(wù)形式。
在課程安排中,預(yù)留出每周五上午時(shí)間進(jìn)行班級(jí)周總結(jié)+主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,便于師生通過(guò)回顧反思一周學(xué)習(xí)生活表現(xiàn),進(jìn)行居家主題教育。
嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策作業(yè)要求,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科作業(yè),以年級(jí)為整體協(xié)調(diào)作業(yè)量與內(nèi)容,增強(qiáng)作業(yè)的診斷與評(píng)價(jià)功能。教師通過(guò)在線軟件,對(duì)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行收集、批閱、等級(jí)制評(píng),通過(guò)課業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間集中反饋講評(píng),對(duì)個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一線上交流。
與此同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師線上授課時(shí)注意規(guī)范學(xué)生正確的讀寫(xiě)坐姿,提示學(xué)生科學(xué)使用電子產(chǎn)品,保護(hù)視力。學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)眼保健操音頻、課間操視頻,班主任和體育教師統(tǒng)籌監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生視力健康,保障體育鍛煉強(qiáng)度不降低。
從線下到線上,不僅是教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,更是教育觀念的轉(zhuǎn)變。黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步細(xì)化課程內(nèi)容與環(huán)節(jié),豐富線上作業(yè)形式,開(kāi)展線上教研,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。從教育理念到教育行為再到教育制度,建立一套完整的線上教學(xué)模式,助力學(xué)生線上學(xué)習(xí)取得更好的效果。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十四
從xx月xx號(hào)至今,已開(kāi)展了六周的線上教學(xué),現(xiàn)將我班數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
(2)上午上完課以后,布置相關(guān)作業(yè),學(xué)生先完成相關(guān)作業(yè)。
(3)批改作業(yè),并于當(dāng)天晚上8:00進(jìn)行評(píng)講,除了周六周日,幾乎每天都會(huì)進(jìn)行講解,并將當(dāng)天名校課堂的重點(diǎn)再進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。
就線上教學(xué)而言,相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較難于把控,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)未知,家長(zhǎng)的監(jiān)督未知,并且由于后期的復(fù)工,很多家長(zhǎng)已經(jīng)上班,對(duì)學(xué)生的監(jiān)督幾乎沒(méi)有,但也不排除有部分孩子的自控力比較強(qiáng),能很好的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及作業(yè)。即便如此,我們依然采取了每周一次的檢測(cè),總體來(lái)看成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)幾乎未受到上課方式的影響,而少部分同學(xué)的成績(jī)下降的較為厲害。
1、課堂效果會(huì)打折扣。
2、作業(yè)完成情況不太理想。
剛才提到由于是利用名校課堂上課,結(jié)束時(shí)間穩(wěn)定在下午3:50之前。從課程結(jié)束到晚上八點(diǎn)開(kāi)始講解作業(yè),每天收到的作業(yè)不超過(guò)40份(班級(jí)共55人),但在講解完之后每天的作業(yè)提交量接近100%,只有一兩個(gè)同學(xué)不定時(shí)的會(huì)不交。
3、測(cè)試結(jié)果不盡人意。
從每次的周清成績(jī)來(lái)看,較上個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)有所下滑。從成績(jī)便可看出學(xué)生在家的自學(xué)效果和自學(xué)能力的差別,也能分辨出哪些同學(xué)是認(rèn)真在學(xué)習(xí),哪些同學(xué)因?yàn)榍樾灾皇羌傺b在學(xué)習(xí),面對(duì)不斷延遲的假期有些同學(xué)從原來(lái)的期盼開(kāi)學(xué),想認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的放縱我想疫情過(guò)后,學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)明顯的兩級(jí)分化。自律的會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,超前一大截,不自律的,各種糊弄假學(xué),就會(huì)遙遙落后,而這種落后幾乎可以說(shuō)是不可逆的。
時(shí)代在進(jìn)步,作為教師更應(yīng)該進(jìn)步,更應(yīng)從多方面完善自己,無(wú)論是教學(xué)功底,還是知識(shí)的全面性,專業(yè)性,還是各種網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)工具。教師都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐。通過(guò)教育方式的改變,我深知自己很多不足之處,還有很大的進(jìn)步空問(wèn)。希望自己和孩子們一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班長(zhǎng)上課總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落,剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景仿佛就在昨天。經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長(zhǎng)的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來(lái)要對(duì)上學(xué)期的工作方面做一總結(jié):。
一、繼續(xù)保持同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
班級(jí)整體成績(jī)較好,沒(méi)有掛科的同學(xué),在班長(zhǎng)支書(shū)會(huì)議上受到了老師的表?yè)P(yáng)。這一成績(jī)除了班委同學(xué)的帶動(dòng)作用,更離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力。各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造的都很好,使同學(xué)們保持著旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力。關(guān)于這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做的并不太好,綜合成績(jī)并不靠前,在本學(xué)期會(huì)注意的。
二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
在參加系文娛活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,我班同學(xué)應(yīng)該說(shuō)向前邁出了一大步!本學(xué)期我們班同學(xué)比較積極參與系組織的活動(dòng)。在學(xué)校組織的“12。9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績(jī)、元旦晚會(huì)中也有我班同學(xué)的身影。,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.在每月一次的主題班會(huì)中沒(méi)有認(rèn)真籌劃和布置,每次都是以開(kāi)班會(huì)為目的,沒(méi)有讓同學(xué)們更加深入的思考主題,在本學(xué)期會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。
2.班級(jí)的凝結(jié)力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒(méi)有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的同學(xué),在這學(xué)期應(yīng)關(guān)注這一點(diǎn)做好工作。
3.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。