最新幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會（專業(yè)24篇）

    在生活和工作中，總結(jié)是一種寶貴的能力，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力。在寫心得體會時，可以通過舉例子或者案例來加強(qiáng)說明與論述。以下是一些精選的心得體會范文，分享給大家，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇一
    我1994年師范畢業(yè)后，分配到山區(qū)一所初中學(xué)校任教。她帶著對孩子們的喜愛，對教育事業(yè)的熱愛，帶著“有了愛就有了一切”的堅定信念，開始了我的從教生涯。22年班主任工作，22年教學(xué)一線最前沿，和學(xué)生同呼吸共成長。一路走來，有辛苦、有汗水、有感悟，更多的是收獲。我先后被評為淄川區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任、教學(xué)能手、區(qū)誠德模范；淄博市骨干教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。，在全區(qū)班主任培訓(xùn)中做了“時代的感言—做智慧型班主任”工作匯報。和，受到區(qū)政府嘉獎表彰獎勵。我以強(qiáng)烈的責(zé)任心，高尚的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，贏得家長和師生的一致好評；以自己的模范行動，奏響了一曲奉獻(xiàn)教育之歌。
    堅定執(zhí)著，造就高尚師德。
    我自參加工作以來，無論天氣多惡劣，無論自己的身體有多的不適，都能堅持上班。大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能耽誤學(xué)生一節(jié)課。冬天的一個早上，外面下了大雪，因家離學(xué)校較遠(yuǎn)怕耽誤給孩子上課，騎摩托車上學(xué)，路上把自己摔了出去，不顧自己的傷勢硬是在上課前趕到了學(xué)校。冬，就因領(lǐng)導(dǎo)的一句老師不夠用，產(chǎn)假不到三個月就帶著女兒回到了課堂。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領(lǐng)導(dǎo)放心，那個班的學(xué)生不擔(dān)心，那個班的學(xué)生家長不操心，因為在我的工作日程表上不存在“空格鍵”！
    12月，我檢查出患甲狀腺癌，這無疑是晴天霹靂！但經(jīng)住院手術(shù)治療后，休息了不到三周，不顧家人的再三勸阻，毅然回到三尺講臺，走進(jìn)了喜愛的學(xué)生中間。
    為了學(xué)生能夠健康成長，我從學(xué)生到校到學(xué)生離校，從課上到課下，積極和學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想工作，默默的追尋著。做了多年的畢業(yè)班班主任工作，我總在關(guān)鍵的時候出現(xiàn)在學(xué)生身邊。中考前與學(xué)生促膝談心，給學(xué)生減壓。學(xué)生家里出現(xiàn)變故，貼心安慰及時跟進(jìn)。為學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，給困難學(xué)生送書、買學(xué)習(xí)用品……，我用自己的行動實踐著自己對教育的忠誠。
    創(chuàng)新教學(xué)，走在教改前沿。
    我的教育教學(xué)的理念是，除了要引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得理想的成績外，更重要的是品德的培養(yǎng)和人格的完善，并逐步形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)及過硬的心理素質(zhì)，給他們注入一種永遠(yuǎn)奮斗的精神，使其在學(xué)習(xí)、工作、生活中有愛心和進(jìn)取心，并能坦然地面對各種競爭與挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，全面成長，做人成才，實現(xiàn)人生價值。
    在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，我倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)的主動權(quán)放還給學(xué)生，盡可能地給學(xué)生提供自主探究、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取新知的機(jī)會，盡可能多地讓學(xué)生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂。我在課堂上引入同智小組的競爭機(jī)制，不論是課堂答題、講題，還是作業(yè)、考試成績等等都要進(jìn)行pk,讓每一個學(xué)生在同智小組中，只要努力就能有勝出的機(jī)會，都能夠體驗到成功的快樂。我在“尊重差異、追求個性”中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，用不同的尺子去評價不同的學(xué)生，大膽進(jìn)行作業(yè)改革，給學(xué)生作業(yè)的“彈性權(quán)”。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況和能力選擇題目去做，讓不同的學(xué)生有不同的發(fā)展。這時的孩子是充滿自信的，從而每個學(xué)生都能體驗成功的快樂。在課堂教學(xué)過程中，把更多的時間放手給學(xué)生，讓學(xué)生嘗試去講解例題。從課堂內(nèi)容到家庭作業(yè)都讓學(xué)生嘗試自主講解，從老師指定學(xué)生講題到爭先恐后搶題講，學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、邏輯推理能力等綜合能力逐漸提高。老師與同學(xué)們相互配合、相互學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)，實現(xiàn)了能力和成績上的雙贏。
    學(xué)生們說，我的課常變常新，知識總在不知不覺中已經(jīng)掌握，能力在潛移默化中得到了提高。正是因為把培養(yǎng)學(xué)科興趣和教給學(xué)生方法放在第一位，教學(xué)成績才特別優(yōu)異。
    言傳身教，傾情傳遞師愛。
    我是一位母親，在對學(xué)生的關(guān)愛中傾注了一份母愛，學(xué)生對我也就多了一份信任。無論在校內(nèi)還是在校外，我都以身示范，事事行在前，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，從言行到孝敬老人，愛他人，從養(yǎng)成到習(xí)慣，教育學(xué)生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，始終把在學(xué)生的心目中樹立形象作為工作的重要一環(huán)，以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們：對待工作一絲不茍，對待學(xué)生充滿愛心；每天都精神飽滿、笑容滿面，體現(xiàn)著一種積極樂觀的生活態(tài)度。對學(xué)生從生活到學(xué)習(xí)都關(guān)懷備至，尊重學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的愛。在運(yùn)用的“權(quán)威”時，非常注意虛心接受學(xué)生的各種意見，在尊重、信任、愛護(hù)和理解學(xué)生的基礎(chǔ)上，以高尚的情感啟迪學(xué)生的心靈。我以執(zhí)著的追求、無私的奉獻(xiàn)、潤物細(xì)無聲的工作方法，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的信任。
    “有了愛就有了一切?！边@是我終生服膺、奉行不悖的信條。我愛孩子，愛同事，愛學(xué)?！粋€“愛”字，成為我恪盡職守的不竭動力，成為我孜孜矻矻的永恒追求。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇二
    2020年10月18日上午九時，黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了十九大開幕式及習(xí)總書記代表第十八屆中央委員會向大會作的報告，感觸頗深。習(xí)總書記的報告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。
    身為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，我關(guān)注的重點(diǎn)是黨在教育領(lǐng)域的新時期發(fā)展綱領(lǐng)。從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了做教育工作，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇拼搏，在教師這個平凡而重要的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)!
    總書記的報告中指出了教育領(lǐng)域的主要任務(wù)：“努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?！蔽闹刑岈F(xiàn)了黨中央對教育的關(guān)注和重視，指出了我國教育事業(yè)的發(fā)展前景和前進(jìn)方向。
    為此，如何在教育教學(xué)工作中深刻領(lǐng)會與落實十九大精神，成為了我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
    十九大進(jìn)一步指出：首先要進(jìn)一步推動教育優(yōu)先發(fā)展，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本、德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    學(xué)習(xí)十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。
    首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。其次，自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實現(xiàn)解決問題的上去。黨的十九大報告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。做一名不求名利的老師，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。也就是一種對自己、對他人、對社會的平和心態(tài)。教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人。我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè);二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學(xué)生都精雕細(xì)琢，嘔心瀝血育桃李，使每名學(xué)生都能得到充分發(fā)展;四是癡心。作為教師，對待教育這個神圣高尚的事業(yè)，要有幾十年如一日的心態(tài)，矢志不渝、癡心不改;五是童心。做學(xué)生的知心朋友，當(dāng)學(xué)生喜歡的教師;六是虛心。勤學(xué)不輟，不斷充實自我，不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力;七是清心。耐得寂寞，潛心教學(xué)，捧著一顆心來，不帶半根草去;八是耐心。循循善誘，堅持用發(fā)展、變化、關(guān)愛的眼光看待學(xué)生，教而不厭，誨人不倦;九是良心，教師職業(yè)是一種自我監(jiān)督的良心職業(yè)，經(jīng)常捫心自問、躬身自省，以實際行動捍衛(wèi)良知，盡心盡力，教人求真，維護(hù)人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠(yuǎn)，在業(yè)務(wù)鉆研上有孜孜以求之志，在教育教學(xué)上有與時俱進(jìn)之志，爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志，在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志，爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有創(chuàng)一家之言之志，爭做“大師”。
    我深深體會到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，努力爭創(chuàng)一流!
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇三
    近年來，從網(wǎng)上有時會看到教師侵權(quán)學(xué)生的不良事件。由于教師本身素質(zhì)的低下、行為的不端，不僅僅是誤人子弟，更是給學(xué)生造成了沉痛的身心傷害，給教師行業(yè)抹了黑，在社會上產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響。現(xiàn)象值得令人深思。
    學(xué)校教育中立德樹人是其中首當(dāng)重要的一環(huán)。教師高尚的德操能夠給學(xué)生積極向上的影響，促進(jìn)學(xué)生健康成長；而個別教師的不端言行也極易給學(xué)生造成不良影響。草生麻中不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。環(huán)境對一個人的影響是巨大的，在學(xué)校里，作為人類靈魂工程師的教師，對學(xué)生的思想引領(lǐng)、道德教化起著重要的作用。身教重于言教，身正則不令而行。只有教師言端行正思想品質(zhì)好、道德情操好、職業(yè)道德好，才能夠達(dá)到教學(xué)育人的高一境界。磨刀不誤砍柴工，教師的職業(yè)道德建設(shè)對于一個學(xué)校而言，是一項至關(guān)重要的工作。
    打鐵還需自身硬，沒有教師自身過硬的道德素質(zhì)，是很難影響、教育學(xué)生向正向發(fā)展的。正是基于這樣的認(rèn)識，學(xué)校積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，即知即改，扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項工作，才有助于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的不斷提高。
    一、嚴(yán)格學(xué)校黨支部黨風(fēng)建設(shè)，積極開展黨的群眾路線教育活動。
    學(xué)校黨支部成員是整個學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊，是眾多教師中的“關(guān)鍵少數(shù)”，抓好黨員黨風(fēng)建設(shè)，可以起到良好的榜樣帶頭作用。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的針對性和實效性，更好地發(fā)揮學(xué)校黨員校干、黨員教師的先鋒模范作用，學(xué)校要嚴(yán)格規(guī)范黨支部建設(shè)，積極開展查擺改活動，保證關(guān)鍵少數(shù)對待工作的過硬作風(fēng)。尤其是針對形式主義、官僚主義、享樂主義以及奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工、學(xué)生、家長誠懇征求意見，針對建議條分縷析，認(rèn)真整改，積極促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，突出發(fā)揮校長帶頭作用，全體學(xué)校黨員干部積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約——反對浪費(fèi)》等相關(guān)篇目，要求黨員仔細(xì)閱讀并做好相關(guān)記錄。此外，還可以結(jié)合學(xué)校實際情況，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《黨的群眾路線教育黨員干部讀本》、《為民務(wù)實清廉；做官做事做人60講》、《損害群眾利益——典型案例剖析》等，保證學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)質(zhì)量，并寫出深刻的心得體會。還組織黨員干部集中觀看《極限人生》等黨員教育專題片，增強(qiáng)實際教化作用。
    二、提高教育服務(wù)效能，“即知即改”，推進(jìn)學(xué)校工作。
    教育服務(wù)效能的發(fā)揮首先是思想思路的轉(zhuǎn)變，不要事事居高臨下，應(yīng)該堅定不移地走群眾路線，強(qiáng)化“教育就是服務(wù)”工作理念，突出工作中的行動落實，增強(qiáng)法律意識和責(zé)任意識，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格奉行依法治教。
    學(xué)校管理嚴(yán)格，細(xì)化落實，設(shè)立校長信箱可以促進(jìn)學(xué)校師生參與學(xué)校的監(jiān)督管理工作；定期召開學(xué)生家長會，可以通過多條途徑向全校師生及廣大學(xué)生家長征求意見建議，保證學(xué)校全面、及時了解學(xué)校各方面情況，現(xiàn)查現(xiàn)改，對合理建議積極落實，可以有效地促進(jìn)學(xué)校工作的正向持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
    三、重視教師全員育人，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    學(xué)校完善“全員育人制度”、“班級教育委員會工作制度”、“教師綜合考評制度”，明確職責(zé)，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育、矯正學(xué)生的不良習(xí)慣，隨時提醒學(xué)生的讀寫姿勢、儀容儀表，督促養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組巡課，督促課堂常規(guī)，特別是讀寫姿勢，助力“三個一”的落實。借助家校學(xué)習(xí)、實踐互助小組活動的開展可以有效地突出家校共育，共同促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。說到底，就是通過全員育人活動，在活動中促進(jìn)教師增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心，尤其是通過家庭在活動中的反饋，促進(jìn)教師職業(yè)道德的不斷優(yōu)化。
    在促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的過程中，促進(jìn)教師關(guān)注細(xì)節(jié)，比如學(xué)校將文明禮儀、衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)、健體五大養(yǎng)習(xí)慣內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化為文明禮儀、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、讀寫姿勢等十二項具體目標(biāo)，教師要督促學(xué)生尊師執(zhí)行，教師就要首先細(xì)致反觀自身，深入了解，然后才是針對學(xué)生的具體表現(xiàn)，并作出評價，這樣既可以有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、守紀(jì)、助人、勤儉等方面良好行為的習(xí)慣化，也對教師的自我教育起到了良好作用，實際上就是教學(xué)相長，這方面教師德育也是一樣。
    學(xué)校從教師開始在全校師生中開展“彎彎腰，拾起的是美德”活動，不僅促進(jìn)了教師模范榜樣作用的的發(fā)揚(yáng)，還感化了學(xué)生養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任意識。
    四、關(guān)注教師成長，評選最美教師。
    名正言順，學(xué)校開展名師工作室創(chuàng)建活動，發(fā)揮學(xué)校名師良好的德行帶動作用，引領(lǐng)教師成長。為調(diào)動全校師生的參與積極性，學(xué)校應(yīng)積極開展好“愛與責(zé)任”師德主題教育，加強(qiáng)師德日?？己?，建立師德長效機(jī)制，落實師德“一票否決制”。嚴(yán)格師德考核和師德評優(yōu)工作。樹立身邊師德典型，推薦評選“年度最美教師”，可以很好的激勵教師更加愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，傳遞教育正能量。
    五、開展學(xué)校特色品牌教育，推進(jìn)教師教德主動成長。
    事實證明，打造學(xué)校特色品牌建設(shè)，可以為教師提供特色化的平臺，特色化的展示空間，建立或強(qiáng)化教師自信，促進(jìn)教師德業(yè)并進(jìn)。臨淄區(qū)皇城一中是一處鄉(xiāng)村學(xué)校，近年來借助“家和”文化特色化學(xué)校建設(shè)，多次獲得區(qū)、市文明校園稱號，贏得了良好的社會聲譽(yù)，也給教師帶來了自信心與自豪感，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面優(yōu)質(zhì)化開展。他們通過打造和悅課堂，構(gòu)建師生之“和”，開展“學(xué)生最喜歡的課堂”、“學(xué)生最喜歡的老師”評選，并通過模擬各種場景和變換角色讓學(xué)生體驗交流及組織師生懇談會等活動，張揚(yáng)學(xué)生個性，使教師的教育理想、職業(yè)道德和學(xué)識水平達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一；打造校之家“和”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實行崗位責(zé)任制、校長負(fù)責(zé)制，班子成員分工明確，職責(zé)到位，成立“教師發(fā)展共同體”，重視自我管理與發(fā)展，認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，促進(jìn)了全體教師愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、誠實守信、服務(wù)學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)；結(jié)合重要節(jié)日，弘揚(yáng)孝道，凝聚家校合力，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的品德修養(yǎng)；開展親情教育，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，強(qiáng)化了學(xué)校、家庭的和諧教育，教師的師德也在活動中得到不斷提升。
    古語有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。進(jìn)步是永無止境的，教師德業(yè)并修，勇猛精進(jìn)也是無止境的。但立德方能立人，這個立德可以理解為學(xué)生自身的立德，更可以理解為首先是教師的立德，教師首先立德、隆德，才能教育影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成人，達(dá)到不教而教的至高教育境界。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇四
    經(jīng)驗是指經(jīng)過閱讀和實踐后形成的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗與數(shù)學(xué)筆記相似體驗是指將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并寫下來，類似于體驗總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    習(xí)近平總書記在十九大報告中指出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。作為高校，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育式發(fā)展，必須要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，更加奮發(fā)有為地為推動高水平大學(xué)建設(shè)，為廣東和國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn);要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平教育思想，認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù);要進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢和特色，為“決勝全面建成小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程”提供有力支撐;要統(tǒng)籌推進(jìn)高校黨建各項工作，為深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程貢獻(xiàn)力量。大學(xué)教師則是高校的主體，是人類科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)的繼承者、傳播者、發(fā)展者和新的科學(xué)文化知識的創(chuàng)造者。一個大學(xué)的水平和質(zhì)量如何，關(guān)鍵在于教師的水平和素質(zhì)。大學(xué)教師要為人師表，誨人不倦，授業(yè)解惑，發(fā)展創(chuàng)新，就必須要有很好的思想道德素質(zhì)，很勤的盡職敬業(yè)精神，很高的業(yè)務(wù)水平和很強(qiáng)的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)造詣。我以為要做一名優(yōu)秀的大學(xué)教師，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
    一、堅持教書育人，重任在肩。教書育人是一名大學(xué)教師的重要使命和責(zé)任：勤懇敬業(yè)，履職盡責(zé)，甘為人梯，真心關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，公正對待學(xué)生，遵守教學(xué)紀(jì)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)質(zhì)量。教書和育人是一個問題的兩個維度，只有好好地教書，才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求，教學(xué)并不是一項簡單的任務(wù)，現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展和新時期學(xué)生的特點(diǎn)，使得教學(xué)活動要時刻與時俱進(jìn)。結(jié)合新時期師生關(guān)系的特點(diǎn)，將教師育人工作與構(gòu)建新型師生關(guān)系相結(jié)合，創(chuàng)造性地探索出了具有特色的師生和諧互動的好方式，并注重從制度上、程序上、機(jī)制上采取切實有效的措施，營造和諧的新型師生關(guān)系，爭取受到了學(xué)生的普遍歡迎。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學(xué)科知識，更是要端正自己的教學(xué)態(tài)度，并要熟練地掌握并運(yùn)用一些教學(xué)的技巧，從而真正地將教書育人化為自己的實踐。同時，如果離開了育人的根本方向，教書也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。堅持立德樹人，育人為本，遵循教育規(guī)律，履行教書育人的責(zé)任和使命，以高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生的全面發(fā)展。其次，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生，和他們做朋友，只有充分地了解新時代學(xué)生尤其是90后學(xué)生的特點(diǎn)，才能有的放矢，真正地育人，爭取培養(yǎng)更多有對學(xué)習(xí)有興趣、有追求、有夢想的學(xué)生。再次，還要將育人提升到一個較高的層次，即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強(qiáng)就業(yè)競爭能力的學(xué)生，更是要培養(yǎng)社會未來的接班人。
    二、堅持思想育人，言傳身教。思想是行動的先導(dǎo)：思想決定行動，行動決定結(jié)果。教師是人類靈魂的工程師，高校教師工作是一種以靈魂來塑造靈魂、以人格來培養(yǎng)人格的勞動，其行為活動的職業(yè)意義經(jīng)緯交織，想事、做事、做人融為一體，客觀要求我們教師必須“勤讀力耕，立己達(dá)人”，樂業(yè)敬業(yè)，以身作則，人格示范，言傳身教。堅持育人為本，德育為先，堅持用中國特色社會主義理論武裝學(xué)生，堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)生。因此必須弄清當(dāng)代學(xué)生的思想行為特點(diǎn):思維活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，辨別力與控制力弱;價值多元，成就動機(jī)強(qiáng)，實用主義色彩濃厚;個性張揚(yáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意識不夠強(qiáng);情感豐富，心態(tài)開放，抗挫抗壓能力弱;善于交際，享受生活，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)依賴性。大學(xué)教育的首要任務(wù)是喚醒學(xué)生的原動力，比傳授知識與技能更重要的是喚醒學(xué)生的內(nèi)在力量，也就是原動力。有了這種力量，才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。比如主動性，學(xué)習(xí)一定要靠自覺主動，成長成才要靠主動，其他還有如歸納能力，理解力以及形象和抽象思維能力等，唯此，才可以使學(xué)生作為有教養(yǎng)的現(xiàn)代青年才俊在無法預(yù)料的未來能夠做出“有意義”的自我選擇。本質(zhì)而言，大學(xué)就是更多地使學(xué)生在未來能夠更好地進(jìn)行選擇!
    三、堅持文化育人，以文化人。大學(xué)教師應(yīng)當(dāng)自覺秉承“大學(xué)精神”，注重“文化軟實力”建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，塑造學(xué)生的健全人格，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。教育的過程就是一個人文過程，大學(xué)不僅要教授專業(yè)知識和技能，更要培養(yǎng)“人文精神”，關(guān)心人之為人的精神問題，思考、探索人生的目的，思考人與人、人與社會、人與自然、人與宇宙世界間應(yīng)建立怎樣合理、健全的關(guān)系這些根本問題，進(jìn)而建立起自己的信念、信仰，為一生的安身立命奠定一個堅定基礎(chǔ)。同時，不斷開拓精神的自由空間，陶冶性情，鑄煉品格，在發(fā)現(xiàn)個人愛好與興趣中充實發(fā)展個性，提升精神境界，開掘與發(fā)展自己的想象力、審美、思維、創(chuàng)造力，成為全面發(fā)展的人、感受真善美的人、在有限性中建樹偉大的人!
    五、堅持科研育人，創(chuàng)新驅(qū)動。當(dāng)今時代是一個“不斷創(chuàng)造機(jī)遇”的時代，是一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的時代，是一個“百舸爭流”的時代，是一個“矛盾重重”的時代?？茖W(xué)研究一般是利用科研手段和裝備，為了認(rèn)識客觀事物的內(nèi)在本質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律而進(jìn)行的調(diào)查研究、實驗等一系列的活動，為創(chuàng)造發(fā)明新產(chǎn)品和新技術(shù)提供理論依據(jù)。科學(xué)研究的基本任務(wù)就是探索、認(rèn)識未知?？茖W(xué)研究是為了增進(jìn)知識包括關(guān)于人類文化和社會的知識以及利用這些知識去發(fā)明新的技術(shù)而進(jìn)行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性工作，是發(fā)現(xiàn)，探索和解釋自然現(xiàn)象，深化對自然的理解，尋求其規(guī)律，容不得半點(diǎn)主觀。大學(xué)教師從事學(xué)術(shù)研究是基本職責(zé)，要追求真理，勇于探索，協(xié)同創(chuàng)新，樹立遠(yuǎn)大的人才觀。但學(xué)術(shù)活動須恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)自律，尊重他人的勞動和學(xué)術(shù)成果。切忌弄虛作假，抄襲剽竊，堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為。教師要學(xué)為人師，行為世范，嚴(yán)以律己，以身作則，模范遵守社會公德，維護(hù)社會正義，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，樹立良好的事業(yè)形象，自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的學(xué)術(shù)行為。
    總之，教書育人、思想育人、文化育人、榜樣育人、科研育人是相輔相成、共同推進(jìn)的綜合育人方式，對大學(xué)教育有良好效果!作為一名新時代的大學(xué)教師，更應(yīng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，登高望遠(yuǎn)、居安思危，緊緊圍繞新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略需求，緊緊抓住廣東建設(shè)高水平大學(xué)的重大機(jī)遇，為推進(jìn)國家和廣東創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)“大學(xué)智慧”。
    的十九大明確了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的主題主線、奮斗目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，吹響了進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的前進(jìn)號角。作為國有金融企業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神就是要堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，使國有企業(yè)成為黨和國家最可信賴的依靠力量，成為堅決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量，成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量。下面我就自身學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會。
    十九大報告指出，“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。”因此，不忘初心，牢記使命，不僅是長期以來中國共產(chǎn)黨人的精神追求，更是新時代中國共產(chǎn)黨人的政治使命。
    作為一名共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，首先必須要牢記自己身上所承擔(dān)的政治使命，以事業(yè)而非職業(yè)來認(rèn)識理解自己所從事的工作，始終保持積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，才能更好地履行職責(zé)，通過更多的努力付出，以實實在在的貢獻(xiàn)和業(yè)績來踐行“不忘初心、不辱使命”的誓言。
    自覺做到強(qiáng)責(zé)任、不懈怠，始終保持進(jìn)取擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁駹顟B(tài)，并不容易，需要組織引導(dǎo)，需要榜樣示范，需要紀(jì)律約束，但關(guān)鍵還是在于每個人自己強(qiáng)化意識。
    （一）時刻牢記共產(chǎn)黨員身份，以理想信念來加強(qiáng)自我教育，不斷強(qiáng)化“四個意識”。十九大所確立的新時代發(fā)展目標(biāo)戰(zhàn)略，為保險業(yè)在新時代找準(zhǔn)新機(jī)遇、實現(xiàn)新價值、開創(chuàng)新局面提供了新機(jī)遇，提出了新要求，也為生逢其時的每一個保險人提供了干事創(chuàng)業(yè)廣闊舞臺。當(dāng)前，公司核心競爭力提升在很多方面仍需深化改革；服務(wù)社會、服務(wù)民生職能作用發(fā)揮仍有待加強(qiáng)。人總是要有些精神、有些追求的，如果我們在公司未來轉(zhuǎn)型發(fā)展、推進(jìn)中國保險業(yè)不斷成長進(jìn)步的過程中，能做出一定貢獻(xiàn)，我們將為此感到幸運(yùn)和滿足。
    （二）深入學(xué)習(xí)十九大精神，增強(qiáng)四個自信。改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨和國家發(fā)展取得了極不平凡的輝煌成就，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、深化改革、人民生活、生態(tài)文明、強(qiáng)軍興軍、外交布局等各個方面均取得了明顯突破，綜合國力顯著提升，人民幸福感、國家形象地位均達(dá)到歷史最高水平。從世界范圍來看，這五年世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇，而中國則經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會安定、人民幸福、百業(yè)興盛，對此，我們有著真切體會，感到由衷的自豪與驕傲。近年來，人保集團(tuán)傳承紅色基因，發(fā)揮組織優(yōu)勢，集聚員工智慧，銳意拼搏進(jìn)取，積極服務(wù)國家戰(zhàn)略、積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、積極服務(wù)民生保障，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，深化改革創(chuàng)新。2017年財富世界500強(qiáng)中國人保集團(tuán)位列114名，五年來排名累計躍升142位。作為人保一員，我們同樣有著真切體會，也更進(jìn)一步堅定了與公司共命運(yùn)、同發(fā)展的信心。
    （三）加強(qiáng)自己所在黨組織建設(shè)，加強(qiáng)所屬部門團(tuán)隊建設(shè)，共同營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。員工的心聲、員工的期盼，團(tuán)隊共同成長進(jìn)步的努力目標(biāo)，將會激發(fā)我們身先士卒、迎難而上的責(zé)任意識與奮斗精神。團(tuán)隊成員不斷取得的成績，反過來也會激勵我們更好地發(fā)揮榜樣帶頭作用。
    （四）未雨綢繆，居安思危，將矛盾與困難預(yù)估的更充分一些。提早思考，預(yù)作準(zhǔn)備，有助于克服畏難情緒，有助于更好地應(yīng)對困難，從而始終保持良好的精神狀態(tài)。習(xí)總書記指出，新征程上，不可能都是平坦的大道，我們將會面對許多重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險、重大阻力、重大矛盾，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領(lǐng)；領(lǐng)導(dǎo)干部既要敢于直面矛盾和問題，又要善于化解矛盾和問題。的確，用心盡責(zé)，努力向目標(biāo)前行是擔(dān)當(dāng)；出現(xiàn)問題和矛盾，勇于承擔(dān)責(zé)任并有效加以解決更是擔(dān)當(dāng)。努力鍛煉提高個人能力，更充分地預(yù)判可能出現(xiàn)的困難和問題，將成為我們未來思考工作時重要的關(guān)注點(diǎn)。
    黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，人民生活不斷改善。進(jìn)入中國特色社會主義偉大新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。十九大報告中“人民”二字重若千鈞，一共出現(xiàn)200余次，字里行間洋溢的是中國共產(chǎn)黨滿滿的民生情懷和初心，更是對人民美好生活向往的有力回應(yīng)。
    （一）以民為本，充分發(fā)揮保險的保障功能。健康險行業(yè)發(fā)展的根基在人民、前途在人民、價值在于增進(jìn)人民福祉。離開了以人民為中心的發(fā)展思想，保險行業(yè)就會偏離方向，就會問題不斷、矛盾叢生。
    健康險行業(yè)堅持以人民為中心，重點(diǎn)要從兩個方面著手：在需求上，著眼于人民群眾對意外、健康等保障的期待，不斷升級傳統(tǒng)需求，積極拓展新興需求，加大對人民群眾利益的保障。在供給上，堅持讓利于人民群眾。深化保險業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，降低經(jīng)營成本，最大程度地讓利于民。特別是在大病保險、稅優(yōu)健康保險、長期護(hù)理保險等政策性業(yè)務(wù)中，充分體現(xiàn)中央政策惠民利民的意圖。
    （二）牢記使命，服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。黨的十九大報告指出：深化金融體制改革，增強(qiáng)金融服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)能力，提高直接融資比重，促進(jìn)多層次資本市場健康發(fā)展。作為國有金融保險企業(yè)，我們要始終堅持“保險業(yè)姓保”，全面落實服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)、防控風(fēng)險、深化改革三項重點(diǎn)任務(wù)，使保險業(yè)真正成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)金融安全、改善民生保障的重要力量。
    在新的歷史條件下，保險業(yè)應(yīng)站在國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展戰(zhàn)略高度，圍繞服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，進(jìn)行保險產(chǎn)品、業(yè)務(wù)模式和服務(wù)方式創(chuàng)新，不斷拓展保險業(yè)支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑和形式。一方面，要繼續(xù)充分發(fā)揮保險的風(fēng)險保障核心功能，快速拓展大病保險、意外保險等保險領(lǐng)域，發(fā)揮損失補(bǔ)償功能，為實體經(jīng)濟(jì)提供風(fēng)險保障和風(fēng)險管理工具；另一方面，充分發(fā)揮保險資金優(yōu)勢，優(yōu)化社會融資結(jié)構(gòu)，推動長期資本形成，支持資本市場建設(shè)，為實體經(jīng)濟(jì)提供低成本資金，降低實體經(jīng)濟(jì)杠桿，支持國家戰(zhàn)略和重大建設(shè)。
    （三）加強(qiáng)監(jiān)管，守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險的底線。健全金融監(jiān)管體系，守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在金融領(lǐng)域的根本要求，是是指導(dǎo)金融改革發(fā)展穩(wěn)定的行動指南，是做好新時代金融工作的根本遵循。作為金融保險行業(yè)，一是要強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營理念，在日常經(jīng)營中尊重市場規(guī)律，從源頭防控風(fēng)險，加強(qiáng)從業(yè)人員的合規(guī)知識培訓(xùn)，強(qiáng)化合規(guī)理念；定期進(jìn)行合規(guī)檢查，預(yù)防在先，做到早發(fā)現(xiàn)早治理，防止風(fēng)險外溢。二是強(qiáng)化責(zé)任追究，明確風(fēng)險責(zé)任主體，完善違規(guī)處理機(jī)制，嚴(yán)肅風(fēng)險追責(zé)，發(fā)生風(fēng)險倒查責(zé)任、終身問責(zé)。防止發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險就是要堅持做到主動防范，防微杜漸。
    （一）擴(kuò)大服務(wù)廣度。善于抓住政策機(jī)遇、挖掘政策商機(jī)歷來是中國人保的優(yōu)良傳統(tǒng)，公司要牢牢把握發(fā)展這個主旋律，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、把握機(jī)遇，對照文件逐一繪制市場地圖。發(fā)展是解決問題和矛盾的“總鑰匙”，但這個發(fā)展必須是有質(zhì)量、有效益的發(fā)展。公司要緊緊圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線，積極有為、主動作為，戰(zhàn)略性推動公司在服務(wù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)、社會治理創(chuàng)新與社會保障體系完善、建設(shè)美麗中國等領(lǐng)域部署，加大保險服務(wù)供給，提升保險覆蓋面，更好地滿足實體經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和人民群眾日益增長的美好生活需要。
    （二）提升服務(wù)深度。結(jié)合市場的變化、環(huán)境的更迭，一是要變革商業(yè)模式，升級保險供給，努力構(gòu)筑競爭壁壘。如整合產(chǎn)業(yè)價值鏈資源，構(gòu)筑服務(wù)平臺，在大病補(bǔ)充保險、農(nóng)村小額意外險、長期護(hù)理保險、扶貧保險等領(lǐng)域，以“保險+服務(wù)”升級保險供給。二是以能力提升為驅(qū)動，構(gòu)筑發(fā)展平臺、擴(kuò)大發(fā)展邊界、補(bǔ)齊發(fā)展短板，培育公司發(fā)展新動能。三是發(fā)揮集團(tuán)整體優(yōu)勢，在集團(tuán)層面構(gòu)建客戶、數(shù)據(jù)、it大平臺，以集團(tuán)資源、平臺整合構(gòu)筑人保競爭壁壘，助力各子公司單一品牌競爭。
    （三）提升服務(wù)質(zhì)量。緊緊抓住當(dāng)前社會主要矛盾的變化，堅持變革發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展效率、發(fā)展動力，以更優(yōu)質(zhì)服務(wù)、更高端產(chǎn)品、更多獲得感，滿足人民高品質(zhì)保險需要。以科技推動管理升級，優(yōu)化資源配置、加快產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新步伐、加快市場響應(yīng)。順應(yīng)金融科技發(fā)展的趨勢，加快保險科技運(yùn)用，充分運(yùn)用人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)等第四次科技革命技術(shù)提高服務(wù)效率和精細(xì)化水平。
    我們要始終高揚(yáng)新時代中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移貫徹落實十九大精神和集團(tuán)公司、總公司決策部署，扛起政治責(zé)任，不忘初心，牢記使命，努力以時不我待、只爭朝夕的精神，將學(xué)習(xí)貫徹十九大精神落實到創(chuàng)新進(jìn)取的工作實踐之中，強(qiáng)化責(zé)任，砥礪奮進(jìn)，為公司創(chuàng)新發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型付出最大努力，為中國夢人保新篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
    黨的十九大勝利閉幕，中國新時代的新氣象，讓世界矚目。不忘初心，牢記使命，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。它讓人民感受到實現(xiàn)中國夢的堅定步伐，讓世界感受到中國道路給人類帶來的光明前途；它承載了中華民族幾千年的夢想，凝結(jié)了全黨和全國人民的智慧和汗水，更是習(xí)近平總書記，這位新時代領(lǐng)路人對人民一腔赤誠熱愛、對歷史勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼鎸崒懻铡?BR>    五年筑夢，五年奠基，五年啟航。
    沒有對老百姓苦難生活的深切體驗，就不會把民生提高到這樣一個高度；沒有對基層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的錘煉，就找不到改善民生的方法。五年來，總書記踏遍貧困地區(qū)的山山水水、走訪一戶戶貧困人家，詢問生活的方方面面，弱勢群體的艱辛，令他寢食難安。于是，發(fā)出脫貧攻堅、精準(zhǔn)施策總攻令，“小康路上，一個都不能少”，擲地有聲；構(gòu)筑民生保障體系，為窮人托底，斬斷致貧返貧窮根，決勝2020年實現(xiàn)全民溫飽無虞小康社會。五年來，平均每年脫困1300多萬人，每年新增城鎮(zhèn)就業(yè)超過1200萬人，覆蓋城鄉(xiāng)的教育、醫(yī)療社會保障體系基本建立。共享不再是夢，已是并將繼續(xù)變?yōu)榘傩彰篮玫默F(xiàn)實。
    沒有對老百姓母子連心的情感，就沒有這么大的反腐力度，就不會形成對干部的嚴(yán)格管理?！耙唤z一粒，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏”，針對黨政貪腐之風(fēng)，高揚(yáng)反腐利劍，從嚴(yán)治黨，掀起廉政風(fēng)暴，斷腕鏟除腐敗毒瘤，從快從重查辦違紀(jì)違法大案要案，有效遏住貪腐瀆職勢頭，逐漸修復(fù)黨群干群魚水關(guān)系。不忘初心，把全面從嚴(yán)治黨變?yōu)樾鲁B(tài)，要求干部時時深入基層、深入百姓，實地調(diào)研，使黨的干部時時為人民著想、事事為人民謀利，讓黨和政府回歸本色，牢記全心全意為人民謀幸福的初心使命。強(qiáng)化基層黨建，筑牢黨的群眾基礎(chǔ)，提升黨的執(zhí)政能力，讓黨組、黨員的影響力戰(zhàn)斗力遍布全社會的每一角落，成為決勝全面小康、民族復(fù)興的領(lǐng)頭羊和主力軍。
    沒有深深的家國情懷、就沒有建設(shè)美麗中國的時代擔(dān)當(dāng)。天藍(lán)地綠水清，不只關(guān)乎自然存續(xù)，更關(guān)乎人類命運(yùn)；不只關(guān)乎子孫后代，而是直接關(guān)系人民當(dāng)下的生命安全、健康幸福。新一屆領(lǐng)導(dǎo)人，視生態(tài)為眼睛、為生命，面對生態(tài)惡化惡果，提出重建美麗中國，實施綠色發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先戰(zhàn)略。劃定生態(tài)紅線，建生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，制定獎懲措施，扶持綠色產(chǎn)業(yè)，倡綠色生產(chǎn)生活方式，修復(fù)江河湖泊、草原濕地、農(nóng)林山地，重建生態(tài)優(yōu)良區(qū)。綠色發(fā)展方式遂成為全社會的共識、全民的自覺行動，自然生態(tài)正在復(fù)原、變美，美麗中國正向我們走來。提出共享理念、建設(shè)共享社會，除機(jī)制藩籬、破利益堅冰，讓每個人共享個體全面發(fā)展、社會全面進(jìn)步的幸福，美好中國正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
    他，是黃土地的兒子，是中華民族的優(yōu)秀子孫；他觀察人民的苦難生活，把“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”刻在心里、扛在肩上。他，把人民當(dāng)父母，視青年如兄弟，所以，對黨政干部腐化墮落才痛心疾首、痛下決心，創(chuàng)新治理模式，營造不敢腐不想腐的良性社會政治生態(tài)，懲前毖后，警鐘長鳴。一面從嚴(yán)治黨治吏，懲惡揚(yáng)善不姑息；一面苦心構(gòu)機(jī)制、設(shè)監(jiān)察，讓干部時?！凹t紅臉”、“出出汗”，防微杜漸，治病救人。
    他正在將人民對幸福生活、美麗中國的美好向往和期盼，化作全黨的意志、舉國的行動，繼往開來，帶領(lǐng)黨和人民為再造中華輝煌譜寫歷史新篇章。
    【喜迎十九大共筑中國夢】。
    黨的十九大召開了，作為一名黨員教師，內(nèi)心充滿激動和自豪。十九大是在全面建成小康社會決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，關(guān)系全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系全面建成小康社會。
    在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“7·26”重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，深入做好迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神各項準(zhǔn)備工作，為如期全面建成小康社會、開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程而奮力拼搏。昨天上午，全體黨員教師集中一起收看十九大現(xiàn)場直播，令我的心情久久不能平靜。
    學(xué)生是祖國的未來和希望，從小教育學(xué)生熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國意義深遠(yuǎn)。身為學(xué)校的德育工作者，我們組織開展了“喜迎十九大我向習(xí)爺爺說句心里話”主題教育活動。在9月28日的少先隊活動課上，學(xué)校三~五年級各中隊開展了以“領(lǐng)巾喜迎十九大，說說我的心里話”為主題的少先隊活動課。隊員們了解了黨的十九大的意義與我們國家和生活的關(guān)系，并向習(xí)爺爺說說自己的心里話。很多隊員都暢談了自己的暑期的遇見，大家還積極交流和分享了喜迎十九大的“十大感受”，對新學(xué)期也進(jìn)行了美好的展望。此外，學(xué)生部動員全校師生、家長開展“喜迎十九大，向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動，進(jìn)行愛國主義教育的洗禮。
    在學(xué)習(xí)和活動的過程中，我充分認(rèn)識到了宣傳貫徹黨的十九大精神的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義，增強(qiáng)了思想自覺和行動自覺，我將用黨的十九大精神明確方向，指導(dǎo)實踐、凝聚力量，為開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程而奮力拼搏，祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛!
    【立足本職砥礪奮進(jìn)】。
    十九大于2017年10月18日在北京順利召開。習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了長達(dá)3個多小時，3萬多字的報告。指出了本次大會主題，總結(jié)了過去五年的工作和歷史性變革，并提出了下一階段的時代特點(diǎn)和工作重點(diǎn)。
    習(xí)近平在報告中指出，十八大以來，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平總書記還指出，從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個階段來安排。實現(xiàn)兩個階段建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。并指出中國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。
    大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，順應(yīng)時代要求，體現(xiàn)全黨全國各族人民共同意志，是大會作出的歷史性貢獻(xiàn)。大會選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了堅強(qiáng)政治和組織保證。
    這次大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
    我們要立足**實際，立足我們學(xué)校實際，以更加堅定的思想自覺、政治自覺、行動自覺，拿出勇氣、拿出干勁，擼起袖子、撲下身子，實干快干加油干，努力推動各項工作走在全市前列。
    作為一名教師，我們要結(jié)合自己工作實際，充分運(yùn)用多種形式，對習(xí)總書記的報告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，不斷提升教育教學(xué)能力。當(dāng)前，我們教育單位，尤其是各級各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長、學(xué)生對我們教育，尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。
    作為一名黨員教師，并且作為一名一線的黨員教師，我深知教學(xué)工作的重要性，應(yīng)牢記黨的宗旨，增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益的意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地為學(xué)生服務(wù)。還要與時俱進(jìn)，多反思自己。在遇事時，要保持清醒的頭腦和理智，對學(xué)生的意見和建議也要認(rèn)真考慮和接納。做到能上好課、會上課，上好學(xué)生喜歡的課。要虛心接受自己不知道而學(xué)生提出的新事物，要與時俱進(jìn)，不斷充實自己，立足本職，砥礪前行。
    的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所做的十九大報告立意高遠(yuǎn)、思想深邃、氣勢恢宏，通篇展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)新時代中國特色社會主義的理論成果、實踐成果、創(chuàng)新成果，是我們黨邁進(jìn)新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的總綱領(lǐng)、總部署、總動員,激勵著全黨全國各族人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅定信心。
    習(xí)近平總書記在十九大報告中，將“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”寫入了報告的第七部分，并指出中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。中國特色社會主義文化是中國特色社會主義的重要組成部分，是激勵全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。十九大新修訂的黨章，把中國特色社會主義文化同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度一道寫入黨章，這有利于全黨深化對中國特色社會主義的認(rèn)識，全面把握中國特色社會主義內(nèi)涵。可以說，黨的十九大將高度的文化自信和文化的繁榮興盛，上升到了關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的歷史高度，是指導(dǎo)我們今后工作的重要遵循。作為出版工作者，要深入貫徹落實黨的十九大精神，通過大力推進(jìn)出版創(chuàng)新，不斷為人民群眾提供豐富的精神食糧，進(jìn)一步堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛，這是我們義不容辭的歷史使命。
    一、牢固樹立以人民為中心的出版理念，進(jìn)一步滿足人民日益增長的美好生活需要。
    十九大報告提出，“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，中國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！绷?xí)近平總書記關(guān)于我國社會主要矛盾變化的論述，是一個具有深遠(yuǎn)歷史意義的重大判斷，對我們做好出版工作具有十分重要的戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。改革開放30多年來，隨著我國城市化進(jìn)程不斷加快，隨著人民群眾的物質(zhì)生活水平不斷提升，人民群眾的精神文化需求也日益旺盛。它不僅實現(xiàn)了總量快速增長，還呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)日益升級，由一般性的知識需求逐步轉(zhuǎn)向?qū)徝烙鋹傂枨?，由淺層性的文化娛樂需求逐步轉(zhuǎn)向深層次的精神品質(zhì)需求。文化需求不僅構(gòu)成了人民美好生活的一個重要部分，還影響著人民美好生活的整體質(zhì)量、幸福指數(shù)和主觀評價。
    社會主要矛盾的新變化，為新時代出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了新的政策機(jī)遇和市場機(jī)遇。從政策層面看，“美好生活”并不僅僅是“物質(zhì)文化生活”需要，還包括文化需求等更高層次的精神需求。在這樣的背景下，出版產(chǎn)業(yè)要緊緊圍繞滿足人民日益增長的美好生活需要，提供豐富的精神食糧。從市場層面看，從“站起來”到“富起來、強(qiáng)起來”的中國，必然會催生更大的文化市場。對于出版業(yè)而言，這是重大的歷史機(jī)遇期，不僅要做大做強(qiáng)出版產(chǎn)業(yè)，為人民提供優(yōu)良的精神文化產(chǎn)品，助力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國；而且還要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，助力中國特色社會主義進(jìn)入新時代。中國出版集團(tuán)作為出版“國家隊”，要牢固樹立以人民為中心的出版理念，順應(yīng)滿足人民美好生活需要的時代大勢，堅持把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一，堅持把內(nèi)容建設(shè)放在第一位、把質(zhì)量放在第一位、把出好書放在第一位，進(jìn)一步完善內(nèi)容生產(chǎn)機(jī)制，著力打造更多時代精品，鑄就更多扛鼎之作，努力為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)的精神文化食糧，提高國民思想境界，提升精神文化品質(zhì)。
    二、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的文化自信。
    十九大報告提出，“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族發(fā)展的文化根脈，是中華民族精神生生不息的源頭活水。習(xí)總書記提出要推動中華文化傳統(tǒng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，這對于增強(qiáng)當(dāng)代中國人的文化自信、提升國民精神文化素養(yǎng)具有十分重要的歷史意義。對于中國出版集團(tuán)而言，要重點(diǎn)做好三個方面的工作。
    一是構(gòu)建國家經(jīng)典古籍整理知識體系。在5000年的中華文明史上，積淀了一大批具有開創(chuàng)意義的鴻篇巨制和集大成的經(jīng)典古籍。這些經(jīng)典古籍歷時甚久，需要經(jīng)過系統(tǒng)整理才便于傳承和傳播，其中還有不少稀見典籍散落在海外。對于中版集團(tuán)而言，要以“二十四史及清史稿修訂工程”“海外中文古籍總目工程”等項目為龍頭，認(rèn)真做好不同歷史時期經(jīng)典古籍的整理出版，著力構(gòu)建國家古籍整理知識體系。
    二是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大眾化普及化。要秉持“大家品位、大眾口味”的出版風(fēng)格，以靈活的出版方式、鮮活的表達(dá)語言，努力將優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)精神與現(xiàn)代生活、現(xiàn)代題材有機(jī)融合，讓更多傳統(tǒng)經(jīng)典走近讀者的平常生活，走進(jìn)讀者的內(nèi)心世界，不斷提振當(dāng)代中國人的精氣神。中華書局的《于丹〈論語〉心得》、生活·讀書·新知三聯(lián)書店的《中華文明的核心價值》等都是其中的一些優(yōu)秀案例。
    三是運(yùn)用新技術(shù)新媒體推動傳播手段創(chuàng)新。在推動傳統(tǒng)文化與新技術(shù)新媒體融合發(fā)展中，中版集團(tuán)做出了許多益探索，旗下中華書局等單位，以“中華經(jīng)典古籍庫”為起點(diǎn)，大力推進(jìn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源總庫”為核心的數(shù)據(jù)庫集群；以“中華古籍整理出版資源平臺”和“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聚合出版平臺”為主體，全力打造服務(wù)于古籍整理出版和學(xué)術(shù)研究的專業(yè)平臺，以及面向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化各類產(chǎn)品出版服務(wù)的大眾平臺，鍛造了強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化內(nèi)容運(yùn)營傳播能力、社會服務(wù)能力和數(shù)字傳播能力。
    三、創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，進(jìn)一步培育新型文化業(yè)態(tài)。
    十九大報告指出，“要創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，培育新型文化業(yè)態(tài)”。對于中版集團(tuán)而言，集團(tuán)既是一個思想文化的高地，更要努力成為一個數(shù)字融合的高地；既是一個以內(nèi)容為主的出版集團(tuán)，更要努力成為一個孕育新興業(yè)態(tài)的數(shù)字集團(tuán)；既具有很強(qiáng)的傳統(tǒng)出版能力，更要具備較強(qiáng)的數(shù)字創(chuàng)新能力。過去五年，中版集團(tuán)抓住機(jī)遇努力打造數(shù)字集團(tuán)，建設(shè)以集團(tuán)優(yōu)勢內(nèi)容資源為基礎(chǔ)，開放式、國際化、延展性的內(nèi)容集聚、傳播、交易和服務(wù)功能的綜合平臺，集團(tuán)數(shù)字化業(yè)務(wù)營收在全國保持領(lǐng)先。在新時代，中版集團(tuán)要進(jìn)一步加快數(shù)字融合，文化為體，技術(shù)為用，重點(diǎn)做好三個方面的工作。
    一是增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源的集聚能力。當(dāng)前優(yōu)秀作品的數(shù)字版權(quán)面臨著不同市場主體的激烈競爭。雖然中版集團(tuán)已經(jīng)積累了一大批優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源，但下一步還要以優(yōu)秀作者、優(yōu)質(zhì)作品為中心，進(jìn)一步加大版權(quán)資源開發(fā)力度，提高優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的數(shù)字版權(quán)簽約率，建設(shè)一部作品的多形態(tài)版權(quán)“蓄水池”，為融合發(fā)展打好堅實的產(chǎn)品基礎(chǔ)。
    二是增強(qiáng)一份內(nèi)容的多媒體表達(dá)能力。在擁有優(yōu)質(zhì)的數(shù)字內(nèi)容之后，關(guān)鍵要加強(qiáng)創(chuàng)意策劃，推動內(nèi)容與新技術(shù)、新手段、新平臺的嫁接、融合、轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)一份內(nèi)容的多媒體、多形態(tài)、多維度表達(dá)，讓內(nèi)容不僅能夠看起來、讀起來，還能聽起來、動起來，構(gòu)建新的商業(yè)模式和盈利模式。
    三是增強(qiáng)數(shù)字業(yè)務(wù)的政策支撐能力。中版集團(tuán)不僅要在戰(zhàn)略上高度重視，還要加強(qiáng)政策、資源、人才、機(jī)制等方面的戰(zhàn)術(shù)支持，加快重點(diǎn)產(chǎn)品的項目化、公司化、資本化運(yùn)作，積極創(chuàng)新實體的選人用人機(jī)制、考核分配機(jī)制、激勵約束機(jī)制，爭取開辟更多的綠色成長通道，創(chuàng)造有利于融合發(fā)展的良好條件。
    四、以講好中國故事推進(jìn)國際傳播能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)國家文化軟實力。
    十九大報告強(qiáng)調(diào)，“推進(jìn)國際傳播能力建設(shè)，講好中國故事，展現(xiàn)真實、立體、全面的中國，提高國家文化軟實力?！敝v好中國故事，提高國際傳播能力是中版集團(tuán)必須認(rèn)真履行的國家使命，也是集團(tuán)做好國際化工作的根本指向。對于中版集團(tuán)而言，主要從五個方面著力講好中國故事。
    一是抓好兩大話題。“傳統(tǒng)文化的當(dāng)代闡釋”和“中國道路的學(xué)術(shù)表達(dá)”，是中國文化能夠產(chǎn)生世界影響的兩大話題。尤其是中國的崛起，在人類現(xiàn)代化進(jìn)程中開創(chuàng)了一個獨(dú)特的樣本，亟需從學(xué)理上進(jìn)一步深入分析中國道路、中國模式的基本原理，為世界提供智識和經(jīng)驗。近兩年，中版集團(tuán)通過現(xiàn)代視角輸出傳統(tǒng)文化圖書900種，通過吳敬璉、厲以寧、鐵凝、賈平凹等講中國當(dāng)代故事，通過恩道爾、狄伯杰等海外學(xué)者講好中國話題?！吨腥A文明的核心價值》輸出15個語種，《山楂樹之戀》輸出20個語種，《中國道路與新城鎮(zhèn)化》等進(jìn)入國際主流渠道。
    二是抓好“三進(jìn)”渠道。文化傳播有一條規(guī)律，通常是先在主流機(jī)構(gòu)和主流人群中傳播，再逐步影響一般機(jī)構(gòu)和社會大眾。因此，中國文化“走出去”，要瞄準(zhǔn)進(jìn)海外著名高校、進(jìn)海外研究機(jī)構(gòu)、進(jìn)海外漢語課堂這些主流渠道。中版集團(tuán)首次在牛津大學(xué)設(shè)立“中國閱覽室”，與哈佛-燕京學(xué)社聯(lián)合出版學(xué)術(shù)叢書100多種,45個語種的《漢語圖解詞典》進(jìn)入100多個國家漢語課堂，初步積累了一些經(jīng)驗。
    三是搭建翻譯平臺。翻譯問題是影響中國文化“走出去”的一個難題。我們立足解決翻譯瓶頸，創(chuàng)辦了牛津大學(xué)翻譯出版中心，建立了百名翻譯家名錄，集聚了傅高義、顧彬、施寒微、狄伯杰等一批漢學(xué)家和重要譯者，逐步建設(shè)了一支初成規(guī)模的譯者隊伍、作者隊伍梯隊。
    四是組建國際編輯部。今年以來，中版集團(tuán)已經(jīng)與羅馬尼亞、德國、西班牙、匈牙利、印度、斯里蘭卡等國的重要出版社簽約成立了8家國際編輯部。國際編輯部采取雙向聯(lián)合出版的方式，進(jìn)一步提高了“走出去”圖書選題的策劃質(zhì)量，加強(qiáng)了中國圖書在當(dāng)?shù)厥袌龅臓I銷，提高了本土化運(yùn)作水平。
    五是做大會展平臺。中版集團(tuán)認(rèn)真承辦印度、伊朗、俄羅斯、白俄羅斯、希臘、阿聯(lián)酋等國際書展和相關(guān)的中國主賓國活動，不斷擴(kuò)大版權(quán)貿(mào)易合作。今年，中版集團(tuán)旗下中圖總公司承辦的bibf，參展國家和地區(qū)達(dá)到89個，其中“一帶一路”沿線參展國家28個；參展商達(dá)到2500多家，海外展商達(dá)1460家；進(jìn)一步鞏固了全球第二大書展的國際地位，擴(kuò)大了中國文化的國際影響力。
    “激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，才能建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國?！绷?xí)近平總書記在十九大報告中的重要論斷，是中版集團(tuán)今后做好出版工作的行動指南。我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅決貫徹落實黨的十九大精神，建設(shè)社會主義強(qiáng)國，認(rèn)真履行出版“國家隊”的光榮職責(zé)，堅持以企業(yè)的方式做文化、以商業(yè)的方式做傳播、以市場的方式配置文化資源、以產(chǎn)業(yè)的方式增強(qiáng)做大文化貢獻(xiàn)的持續(xù)生產(chǎn)能力，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)“建設(shè)國際著名出版集團(tuán)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，為“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，推動社會主義文化繁榮興盛”而不懈奮斗！
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇五
    教育乃國之根本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。
    本次師德教育活動，采取了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度深刻學(xué)習(xí)了黃大年先進(jìn)事跡、李振華先進(jìn)事跡。讓我學(xué)習(xí)到了淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操；學(xué)習(xí)到了在平凡的崗位上無怨付出、甘為人梯的崇高精神；使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認(rèn)識到我的人生價值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。同時，本次學(xué)習(xí)讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有了更加具體的了解，使我對教書育人的使命感和責(zé)任性由感性認(rèn)識上升到了理性認(rèn)識，它將會約束與規(guī)范我日常的教學(xué)行為，真正做一個努力去懂法、守法、護(hù)法的人民教師。
    通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的重要意義有了更明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。
    通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)自身還有更大的進(jìn)步空間。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，更要付出實際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;其次，在實際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外，教師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時，要教會學(xué)生怎樣做人，做一個對社會有用的人。
    師德修養(yǎng)貴在自覺，修養(yǎng)是教師對自己的教育，也是一個復(fù)雜艱巨的自我提升過程，除了不斷學(xué)習(xí)，不斷磨練，更需不斷自省和長期的身體力行。冰凍三尺，非一日之寒。忘我地修行，習(xí)慣必成自然。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個思想完美的人類靈魂工程師，這應(yīng)該是我們的畢生追求，也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍?。我們舉行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，就是要弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，樹立良好的教師形象。力行師德規(guī)范，進(jìn)一步提高我校全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平。君子檢身，常若有過。希望廣大教師以此態(tài)度，自重、自省、自警、自勵，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，做最美教師。
    總體而言，在師德師風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)中，先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在——工作是快樂的，奉獻(xiàn)是幸福的！
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇六
    經(jīng)驗是指在閱讀和練習(xí)之后所寫的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗與數(shù)學(xué)筆記相似體驗是指將所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中，通過實踐和寫作反思學(xué)習(xí)內(nèi)容，類似于體驗總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告講話，拉開了中國特色社會主義新時代的序幕，向全黨和全國人民吹響了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往的奮斗號角。在辦公室的號召組織下，在黨員干部的帶動下，我對十九大報告進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)，十九大報告中確立了不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗的主題，報告指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?，F(xiàn)就不忘初心，牢記使命談?wù)勎掖譁\的認(rèn)識，概括說來，就是三個牢記。
    回顧中國的近代史，如果按1840年鴉片戰(zhàn)爭開始算起，直到1949年新中國成立的110多年時間，是不堪回首的，內(nèi)有封建主義、資本主義的壓迫，外有帝國主義的入侵瓜分。中國社會是動蕩不安、多災(zāi)多難的，中國人民是苦難深重的，每當(dāng)看到有關(guān)歷史的圖片、視頻等資料中同胞衣裳襤褸、羸弱不堪總是讓人痛心疾首。為拯救苦難的中國，中國人民進(jìn)行了不屈不撓的革命斗爭，從太平天國農(nóng)民起義到洋務(wù)運(yùn)動，再到辛亥革命，都沒能帶領(lǐng)中國走向富強(qiáng)之路。
    歷史已經(jīng)雄辯的證明，是中國共產(chǎn)黨拯救了苦難的中國和中國人民，中國共產(chǎn)黨成立之初就將挽救危難之際的中國和中國人民作為己任，確立了推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨始終堅持以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，領(lǐng)導(dǎo)中國人民不懈奮斗，在革命、建設(shè)、改革的偉大實踐中譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治，建立了人民民主專政的國家政權(quán)，恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)，堅持對外開放，人民生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界的中國大踏步趕上時代前進(jìn)的潮流，中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景，取得的成就舉世矚目，截至2016年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值74萬億，占世界經(jīng)濟(jì)總量14.8%，一躍成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，高鐵、大飛機(jī)、“墨子”衛(wèi)星、天眼等科技成就令世界刮目相看。100多年以來中國人民對民族復(fù)興、國家富強(qiáng)、生活富裕和社會和諧的夢想正一步步實現(xiàn)。
    牢記歷史不是為了簡單的回憶過去，不是咀嚼苦難，更不是為了延續(xù)仇恨，也不是站在過去的成績上停滯不前，而是以史為鑒，不讓歷史的悲劇重演。以史為鏡，可以明得失。因為曾經(jīng)的貧窮落后、一無所有，可以讓我們時刻保持清醒，把握難得的和平環(huán)境，把握現(xiàn)在大好的發(fā)展機(jī)會，時刻提醒自己努力向前，不忘共產(chǎn)黨人使命和職責(zé)，為實現(xiàn)“中國夢”奮斗目標(biāo)繼續(xù)努力。
    毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上作了為人民服務(wù)的演講。提出共產(chǎn)黨是為了解放人民，徹底為人民利益工作的，提出了為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)成為中國共產(chǎn)黨宗旨的高度概括語言，黨章的總綱對黨的根本宗旨也有完整、科學(xué)的明確規(guī)定：中國共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
    從以上可以看出，牢記為人民服務(wù)的宗旨要求廣大黨員干部個人利益要服從黨和人民的利益。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。全心全意為人民服務(wù)，要求黨員干部要做到：
    一要密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。黨員干部要正確使用手中的權(quán)力，人民給的權(quán)力要為人民謀利益，要廉潔奉公，絕不能以權(quán)謀私，假公濟(jì)私。
    二要認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要通過各級人民代表大會、政治協(xié)商會議以及黨員聯(lián)系戶、黨員責(zé)任區(qū)等形式，及時了解群眾的愿望和要求，千方百計地解決群眾的困難。
    三要帶領(lǐng)群眾共同致富，熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn)，尋找致富門路，盡快幫助他們脫貧致富;在群眾有危難的時候，要同群眾同甘共苦，敢于挺身而出，為群眾排憂解難，堅決維護(hù)群眾的切身利益。
    為人民服務(wù)，就不能脫離群眾，堅持到群眾中去，傾聽群眾呼聲，即使崗位不直接面對群眾，不直接面向基層，也可以采用多種方式深入開展調(diào)查研究。黨永遠(yuǎn)是人民的一部分，離開了人民，黨的理想和目標(biāo)就變得毫無意義，黨員干部離開了群眾，就容易出現(xiàn)官僚主義，要推進(jìn)社會主義事業(yè)向前進(jìn)，就要堅持群眾路線的工作方針。
    奮斗目標(biāo)是一面樹立的旗幟，可以引領(lǐng)前進(jìn)方向，號令集合隊伍，團(tuán)結(jié)凝聚力量。黨的最終奮斗目標(biāo)，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，實現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想是一個漫長的歷史過程，黨在不同歷史階段制定了不同的奮斗目標(biāo)。
    黨的十九大提出到建黨一百年時建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科學(xué)更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的“兩個百年”奮斗目標(biāo)，同時提出分兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，在奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
    有目標(biāo)就有動力，有目標(biāo)就有方向，作為個人也要圍繞黨和國家的宏觀目標(biāo)，結(jié)合工作實際和自身條件制定目標(biāo)，然后通過不懈奮斗去實現(xiàn)它，這需要我們在工作和生活中不斷學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)黨的理論知識，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法觀察、分析和解決問題，只有將理論知識學(xué)深學(xué)透才能靈活運(yùn)用，才能正確理解和貫徹執(zhí)行黨的方針政策;二是學(xué)習(xí)新知識，特別是在信息化發(fā)展日新月異，信息與知識急劇增長的今天，知識更新周期短，創(chuàng)新頻率快，只有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新知識，才能夠不被時代所拋棄，才能不斷提高自己的知識水平和工作能力。只要每一名黨員干部都建立自己的目標(biāo)而為之奮斗，我們有自信實現(xiàn)“兩個百年”的奮斗目標(biāo)。
    我覺得很慶幸，自己能夠處于這樣一個繼往開來和值得奮斗的新時代，慶幸自己能夠參與社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的建設(shè)中，更慶幸自己能夠見證中華民族的偉大復(fù)興，我將立足自身和崗位，不斷學(xué)習(xí)，不懈奮斗，積極投身于實現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
    【立足本職砥礪奮進(jìn)】。
    十九大于2017年10月18日在北京順利召開。習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了長達(dá)3個多小時，3萬多字的報告。指出了本次大會主題，總結(jié)了過去五年的工作和歷史性變革，并提出了下一階段的時代特點(diǎn)和工作重點(diǎn)。
    習(xí)近平在報告中指出，十八大以來，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平總書記還指出，從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個階段來安排。實現(xiàn)兩個階段建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。并指出中國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。
    大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，順應(yīng)時代要求，體現(xiàn)全黨全國各族人民共同意志，是大會作出的歷史性貢獻(xiàn)。大會選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了堅強(qiáng)政治和組織保證。
    這次大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
    我們要立足**實際，立足我們學(xué)校實際，以更加堅定的思想自覺、政治自覺、行動自覺，拿出勇氣、拿出干勁，擼起袖子、撲下身子，實干快干加油干，努力推動各項工作走在全市前列。
    作為一名教師，我們要結(jié)合自己工作實際，充分運(yùn)用多種形式，對習(xí)總書記的報告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，不斷提升教育教學(xué)能力。當(dāng)前，我們教育單位，尤其是各級各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長、學(xué)生對我們教育，尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。
    作為一名黨員教師，并且作為一名一線的黨員教師，我深知教學(xué)工作的重要性，應(yīng)牢記黨的宗旨，增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益的意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地為學(xué)生服務(wù)。還要與時俱進(jìn)，多反思自己。在遇事時，要保持清醒的頭腦和理智，對學(xué)生的意見和建議也要認(rèn)真考慮和接納。做到能上好課、會上課，上好學(xué)生喜歡的課。要虛心接受自己不知道而學(xué)生提出的新事物，要與時俱進(jìn)，不斷充實自己，立足本職，砥礪前行。
    【喜迎十九大共筑中國夢】。
    黨的十九大召開了，作為一名黨員教師，內(nèi)心充滿激動和自豪。十九大是在全面建成小康社會決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，關(guān)系全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系全面建成小康社會。
    在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“7·26”重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，深入做好迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神各項準(zhǔn)備工作，為如期全面建成小康社會、開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程而奮力拼搏。昨天上午，全體黨員教師集中一起收看十九大現(xiàn)場直播，令我的心情久久不能平靜。
    學(xué)生是祖國的未來和希望，從小教育學(xué)生熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國意義深遠(yuǎn)。身為學(xué)校的德育工作者，我們組織開展了“喜迎十九大我向習(xí)爺爺說句心里話”主題教育活動。在9月28日的少先隊活動課上，學(xué)校三~五年級各中隊開展了以“領(lǐng)巾喜迎十九大，說說我的心里話”為主題的少先隊活動課。隊員們了解了黨的十九大的意義與我們國家和生活的關(guān)系，并向習(xí)爺爺說說自己的心里話。很多隊員都暢談了自己的暑期的遇見，大家還積極交流和分享了喜迎十九大的“十大感受”，對新學(xué)期也進(jìn)行了美好的展望。此外，學(xué)生部動員全校師生、家長開展“喜迎十九大，向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動，進(jìn)行愛國主義教育的洗禮。
    在學(xué)習(xí)和活動的過程中，我充分認(rèn)識到了宣傳貫徹黨的十九大精神的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義，增強(qiáng)了思想自覺和行動自覺，我將用黨的十九大精神明確方向，指導(dǎo)實踐、凝聚力量，為開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程而奮力拼搏，祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛!
    黨的十九大勝利閉幕，中國新時代的新氣象，讓世界矚目。不忘初心，牢記使命，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。它讓人民感受到實現(xiàn)中國夢的堅定步伐，讓世界感受到中國道路給人類帶來的光明前途；它承載了中華民族幾千年的夢想，凝結(jié)了全黨和全國人民的智慧和汗水，更是習(xí)近平總書記，這位新時代領(lǐng)路人對人民一腔赤誠熱愛、對歷史勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼鎸崒懻铡?BR>    五年筑夢，五年奠基，五年啟航。
    沒有對老百姓苦難生活的深切體驗，就不會把民生提高到這樣一個高度；沒有對基層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的錘煉，就找不到改善民生的方法。五年來，總書記踏遍貧困地區(qū)的山山水水、走訪一戶戶貧困人家，詢問生活的方方面面，弱勢群體的艱辛，令他寢食難安。于是，發(fā)出脫貧攻堅、精準(zhǔn)施策總攻令，“小康路上，一個都不能少”，擲地有聲；構(gòu)筑民生保障體系，為窮人托底，斬斷致貧返貧窮根，決勝2020年實現(xiàn)全民溫飽無虞小康社會。五年來，平均每年脫困1300多萬人，每年新增城鎮(zhèn)就業(yè)超過1200萬人，覆蓋城鄉(xiāng)的教育、醫(yī)療社會保障體系基本建立。共享不再是夢，已是并將繼續(xù)變?yōu)榘傩彰篮玫默F(xiàn)實。
    沒有對老百姓母子連心的情感，就沒有這么大的反腐力度，就不會形成對干部的嚴(yán)格管理?！耙唤z一粒，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏”，針對黨政貪腐之風(fēng)，高揚(yáng)反腐利劍，從嚴(yán)治黨，掀起廉政風(fēng)暴，斷腕鏟除腐敗毒瘤，從快從重查辦違紀(jì)違法大案要案，有效遏住貪腐瀆職勢頭，逐漸修復(fù)黨群干群魚水關(guān)系。不忘初心，把全面從嚴(yán)治黨變?yōu)樾鲁B(tài)，要求干部時時深入基層、深入百姓，實地調(diào)研，使黨的干部時時為人民著想、事事為人民謀利，讓黨和政府回歸本色，牢記全心全意為人民謀幸福的初心使命。強(qiáng)化基層黨建，筑牢黨的群眾基礎(chǔ)，提升黨的執(zhí)政能力，讓黨組、黨員的影響力戰(zhàn)斗力遍布全社會的每一角落，成為決勝全面小康、民族復(fù)興的領(lǐng)頭羊和主力軍。
    沒有深深的家國情懷、就沒有建設(shè)美麗中國的時代擔(dān)當(dāng)。天藍(lán)地綠水清，不只關(guān)乎自然存續(xù)，更關(guān)乎人類命運(yùn)；不只關(guān)乎子孫后代，而是直接關(guān)系人民當(dāng)下的生命安全、健康幸福。新一屆領(lǐng)導(dǎo)人，視生態(tài)為眼睛、為生命，面對生態(tài)惡化惡果，提出重建美麗中國，實施綠色發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先戰(zhàn)略。劃定生態(tài)紅線，建生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，制定獎懲措施，扶持綠色產(chǎn)業(yè)，倡綠色生產(chǎn)生活方式，修復(fù)江河湖泊、草原濕地、農(nóng)林山地，重建生態(tài)優(yōu)良區(qū)。綠色發(fā)展方式遂成為全社會的共識、全民的自覺行動，自然生態(tài)正在復(fù)原、變美，美麗中國正向我們走來。提出共享理念、建設(shè)共享社會，除機(jī)制藩籬、破利益堅冰，讓每個人共享個體全面發(fā)展、社會全面進(jìn)步的幸福，美好中國正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
    他，是黃土地的兒子，是中華民族的優(yōu)秀子孫；他觀察人民的苦難生活，把“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”刻在心里、扛在肩上。他，把人民當(dāng)父母，視青年如兄弟，所以，對黨政干部腐化墮落才痛心疾首、痛下決心，創(chuàng)新治理模式，營造不敢腐不想腐的良性社會政治生態(tài)，懲前毖后，警鐘長鳴。一面從嚴(yán)治黨治吏，懲惡揚(yáng)善不姑息；一面苦心構(gòu)機(jī)制、設(shè)監(jiān)察，讓干部時常“紅紅臉”、“出出汗”，防微杜漸，治病救人。
    他正在將人民對幸福生活、美麗中國的美好向往和期盼，化作全黨的意志、舉國的行動，繼往開來，帶領(lǐng)黨和人民為再造中華輝煌譜寫歷史新篇章。
    的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所做的十九大報告立意高遠(yuǎn)、思想深邃、氣勢恢宏，通篇展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)新時代中國特色社會主義的理論成果、實踐成果、創(chuàng)新成果，是我們黨邁進(jìn)新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的總綱領(lǐng)、總部署、總動員,激勵著全黨全國各族人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅定信心。
    習(xí)近平總書記在十九大報告中，將“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”寫入了報告的第七部分，并指出中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。中國特色社會主義文化是中國特色社會主義的重要組成部分，是激勵全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。十九大新修訂的黨章，把中國特色社會主義文化同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度一道寫入黨章，這有利于全黨深化對中國特色社會主義的認(rèn)識，全面把握中國特色社會主義內(nèi)涵。可以說，黨的十九大將高度的文化自信和文化的繁榮興盛，上升到了關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的歷史高度，是指導(dǎo)我們今后工作的重要遵循。作為出版工作者，要深入貫徹落實黨的十九大精神，通過大力推進(jìn)出版創(chuàng)新，不斷為人民群眾提供豐富的精神食糧，進(jìn)一步堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛，這是我們義不容辭的歷史使命。
    一、牢固樹立以人民為中心的出版理念，進(jìn)一步滿足人民日益增長的美好生活需要。
    十九大報告提出，“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，中國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！绷?xí)近平總書記關(guān)于我國社會主要矛盾變化的論述，是一個具有深遠(yuǎn)歷史意義的重大判斷，對我們做好出版工作具有十分重要的戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。改革開放30多年來，隨著我國城市化進(jìn)程不斷加快，隨著人民群眾的物質(zhì)生活水平不斷提升，人民群眾的精神文化需求也日益旺盛。它不僅實現(xiàn)了總量快速增長，還呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)日益升級，由一般性的知識需求逐步轉(zhuǎn)向?qū)徝烙鋹傂枨螅蓽\層性的文化娛樂需求逐步轉(zhuǎn)向深層次的精神品質(zhì)需求。文化需求不僅構(gòu)成了人民美好生活的一個重要部分，還影響著人民美好生活的整體質(zhì)量、幸福指數(shù)和主觀評價。
    社會主要矛盾的新變化，為新時代出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了新的政策機(jī)遇和市場機(jī)遇。從政策層面看，“美好生活”并不僅僅是“物質(zhì)文化生活”需要，還包括文化需求等更高層次的精神需求。在這樣的背景下，出版產(chǎn)業(yè)要緊緊圍繞滿足人民日益增長的美好生活需要，提供豐富的精神食糧。從市場層面看，從“站起來”到“富起來、強(qiáng)起來”的中國，必然會催生更大的文化市場。對于出版業(yè)而言，這是重大的歷史機(jī)遇期，不僅要做大做強(qiáng)出版產(chǎn)業(yè)，為人民提供優(yōu)良的精神文化產(chǎn)品，助力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國；而且還要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，助力中國特色社會主義進(jìn)入新時代。中國出版集團(tuán)作為出版“國家隊”，要牢固樹立以人民為中心的出版理念，順應(yīng)滿足人民美好生活需要的時代大勢，堅持把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一，堅持把內(nèi)容建設(shè)放在第一位、把質(zhì)量放在第一位、把出好書放在第一位，進(jìn)一步完善內(nèi)容生產(chǎn)機(jī)制，著力打造更多時代精品，鑄就更多扛鼎之作，努力為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)的精神文化食糧，提高國民思想境界，提升精神文化品質(zhì)。
    二、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的文化自信。
    十九大報告提出，“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族發(fā)展的文化根脈，是中華民族精神生生不息的源頭活水。習(xí)總書記提出要推動中華文化傳統(tǒng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，這對于增強(qiáng)當(dāng)代中國人的文化自信、提升國民精神文化素養(yǎng)具有十分重要的歷史意義。對于中國出版集團(tuán)而言，要重點(diǎn)做好三個方面的工作。
    一是構(gòu)建國家經(jīng)典古籍整理知識體系。在5000年的中華文明史上，積淀了一大批具有開創(chuàng)意義的鴻篇巨制和集大成的經(jīng)典古籍。這些經(jīng)典古籍歷時甚久，需要經(jīng)過系統(tǒng)整理才便于傳承和傳播，其中還有不少稀見典籍散落在海外。對于中版集團(tuán)而言，要以“二十四史及清史稿修訂工程”“海外中文古籍總目工程”等項目為龍頭，認(rèn)真做好不同歷史時期經(jīng)典古籍的整理出版，著力構(gòu)建國家古籍整理知識體系。
    二是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大眾化普及化。要秉持“大家品位、大眾口味”的出版風(fēng)格，以靈活的出版方式、鮮活的表達(dá)語言，努力將優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)精神與現(xiàn)代生活、現(xiàn)代題材有機(jī)融合，讓更多傳統(tǒng)經(jīng)典走近讀者的平常生活，走進(jìn)讀者的內(nèi)心世界，不斷提振當(dāng)代中國人的精氣神。中華書局的《于丹〈論語〉心得》、生活·讀書·新知三聯(lián)書店的《中華文明的核心價值》等都是其中的一些優(yōu)秀案例。
    三是運(yùn)用新技術(shù)新媒體推動傳播手段創(chuàng)新。在推動傳統(tǒng)文化與新技術(shù)新媒體融合發(fā)展中，中版集團(tuán)做出了許多益探索，旗下中華書局等單位，以“中華經(jīng)典古籍庫”為起點(diǎn)，大力推進(jìn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源總庫”為核心的數(shù)據(jù)庫集群；以“中華古籍整理出版資源平臺”和“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聚合出版平臺”為主體，全力打造服務(wù)于古籍整理出版和學(xué)術(shù)研究的專業(yè)平臺，以及面向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化各類產(chǎn)品出版服務(wù)的大眾平臺，鍛造了強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化內(nèi)容運(yùn)營傳播能力、社會服務(wù)能力和數(shù)字傳播能力。
    三、創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，進(jìn)一步培育新型文化業(yè)態(tài)。
    十九大報告指出，“要創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，培育新型文化業(yè)態(tài)”。對于中版集團(tuán)而言，集團(tuán)既是一個思想文化的高地，更要努力成為一個數(shù)字融合的高地；既是一個以內(nèi)容為主的出版集團(tuán)，更要努力成為一個孕育新興業(yè)態(tài)的數(shù)字集團(tuán)；既具有很強(qiáng)的傳統(tǒng)出版能力，更要具備較強(qiáng)的數(shù)字創(chuàng)新能力。過去五年，中版集團(tuán)抓住機(jī)遇努力打造數(shù)字集團(tuán)，建設(shè)以集團(tuán)優(yōu)勢內(nèi)容資源為基礎(chǔ)，開放式、國際化、延展性的內(nèi)容集聚、傳播、交易和服務(wù)功能的綜合平臺，集團(tuán)數(shù)字化業(yè)務(wù)營收在全國保持領(lǐng)先。在新時代，中版集團(tuán)要進(jìn)一步加快數(shù)字融合，文化為體，技術(shù)為用，重點(diǎn)做好三個方面的工作。
    一是增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源的集聚能力。當(dāng)前優(yōu)秀作品的數(shù)字管理者的新要求。第二個，我們要形成一種文化，這種文化要能夠幫助到整個組織做變化，激活組織的活力。第三個就是對人的管理，讓專業(yè)人，干專業(yè)事。作為管理者和執(zhí)行者，我們在實際工作中將旗幟鮮明地弘揚(yáng)專業(yè)精神，培育專業(yè)文化，為譜寫中國人保事業(yè)新篇章而不懈努力。
    習(xí)近平總書記要求我們黨員干部“不忘初心，牢記使命”，作為學(xué)校校長務(wù)必牢記總書記囑托，在講黨性、重品行、做表率方面起到示范引領(lǐng)作用，在堅定政治方向、增強(qiáng)品行感染、提升行為影響等方面下功夫。
    作為黨員干部，要做到以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，在黨愛黨，在黨言黨，牢記身份，站穩(wěn)腳跟，做堅定的馬克思主義信仰者、傳播者和實踐者，堅定信仰，明白身份，立足崗位，不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    作為學(xué)校管理者，要堅持與時俱進(jìn)的精神，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，夯實理論功底，把握教育發(fā)展脈搏，創(chuàng)新工作方法，使學(xué)校管理工作能始終貼近師生員工、貼近教育教學(xué)和管理實際，全心全意謀學(xué)校和教育事業(yè)發(fā)展。
    作為學(xué)校校長，在學(xué)校升格發(fā)展的關(guān)鍵時刻，要保持強(qiáng)烈的職責(zé)意識和擔(dān)當(dāng)精神，以“功成不必在我，建功必須有我”精神，持續(xù)推動**幼兒師范高等?？茖W(xué)校的創(chuàng)建，不管遇到什么困難，都能做到不泄氣、不放棄，為**幼專的早日建成而不懈努力。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇七
    三年級的一節(jié)體育課，教學(xué)內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)和接力跑游戲。在準(zhǔn)備活動后的一段時間內(nèi)，大部分學(xué)生都能按我的要求，按部就班地練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。突然，一名學(xué)生跑過來對我說：“老師，王士龍沒排隊，一次都沒跳，每次都是躲到隊伍后面，還不時地拾地面上的石子扔我們?！薄盀槭裁?？”我一聽，馬上想去批評他一頓，讓他乖乖地和同學(xué)一起練習(xí)。當(dāng)我?guī)е瓪庾呦蛩臅r候，看到他那傲慢的眼神，我靈機(jī)一動，以前我也常批評他，但不是很有用，為何我不改變一下方法，先聽聽他的心理話，然后再下決定呢？于是我把他叫到了身邊，我蹲下身子，溫和地對他說：“王士龍，為什么不練習(xí)，還用石子扔同學(xué)？”“你看他們多守紀(jì)律，學(xué)得多好?！彼f：“我不想跳，因為我跳得不好，誰讓他們剛才上課時譏笑我！”又是一副無所謂的神情，說完后轉(zhuǎn)身過去，背對著我。我愣了一下，說：“那好，現(xiàn)在在上體育課，你想做什么？”“想賽跑，50米！”“賽跑？好，我讓你跑，不過，你想一個人跑嗎？老師找?guī)讉€同學(xué)來和你比一比，好不好？”“比就比，怕什么，我一定能贏他們！”我說：“好，你先做一下準(zhǔn)備活動，壓壓腿，好好做活動準(zhǔn)備，我去叫幾個同學(xué)來?！?BR>    學(xué)生們個個都按自己喜歡的項目開展比賽。甚至有的學(xué)生比完一個，接著又比另外一個。快下課了，但學(xué)生的興趣依舊沒減，個個都想在同學(xué)們和老師面前露一手。于是，我要求學(xué)生們利用課外體育時間，以優(yōu)帶差，互相幫助，力爭個個同學(xué)都能有特長，一個月后咱們再舉行一場擂臺賽。孩子們歡呼地散去了，看到他們燦爛的笑容和歡蹦亂跳的樣子，一種當(dāng)老師的自豪感和幸福感油然而生。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇八
    “師者，傳道受業(yè)解惑也?！眰鞯朗跇I(yè)，發(fā)“仁”于心，為師以德，方不愧“教師”二字。
    師者仁心，修身為先。所謂“磨刀不誤砍柴工”，修好身，才能育好人。如何修身？為師修身，異于他人。不攻農(nóng)，不攻商，不攻政。三教九流，為攻書耳！俗云“萬般皆下品，惟有讀書高”是也。讀書修身，學(xué)無止境。蓋因“吾生也有涯，而知也無涯”。但為學(xué)又不可漫無目的，什么菜都往筐里挖，要有的放矢，術(shù)業(yè)專攻。蓋因“以有涯之生隨無涯之知，殆己”也。故曰“弱水三千，只取一瓢飲”。教師讀書，既要讀有字之書，又要讀無字之書。有字之書在詩詞歌賦、在諸子百家、在經(jīng)史子集；無字之書在柴米油鹽、在田間地頭、在名山大川。有無結(jié)合，融會貫通，相得益彰，才能有大境界，才能面對萬千學(xué)子思如泉涌錦心繡口，答疑解惑游刃有余。學(xué)無止境，師道亦無境?！案裎镏轮\意正心修身齊家治國平天下”，實為千百年讀書人修身治世之最高理想。欲達(dá)此目標(biāo)，修身是“承上啟下”的關(guān)鍵一環(huán)。師亦有師，“三人行必有我?guī)煛?、“道之所存，師之所存”的理念要長植于心，并日積月累，不斷積淀，“修身”彼岸，才會漸行漸近。再者，修身亦是修志。教師要志存高遠(yuǎn)，不可執(zhí)著名利。平時求一“靜”字，所謂“靜以修身”。要忍受住寂寞，耐得住秉性，如此定會曲徑通幽，豁然開朗。
    師者仁心，仁愛為本。自古天子以仁治國，大醫(yī)以仁治病，教師以仁治學(xué)、以仁育人，千年不易。以仁治學(xué)、育人，就要對學(xué)生視同己出，所謂“仁者愛人”也。先師孔子，播仁于四海，弟子三千，愛人尊人之故事，流傳千年，影響至今。顏回家貧，孔子以“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”來撫慰他；子夏吝嗇，孔子寧可淋雨而不借其傘，免讓弟子受難為；路遇孩稚路中央堆砌泥城，孔子繞“城”而走，給予孩童以成人般尊重。孔子這些閃光的仁愛思想，至今看來仍然叩擊心靈，發(fā)人深省?！凹核挥?，勿施于人”，圣人之教，士子之間代代綿延。近代大教育家陳垣，終生實踐“仁愛”二字，其得意門生啟功先生，尤受其厚愛。啟功有才卻生活困頓，陳垣惜才更視同己出。他為啟功提供住所，資以錢財，并幫他介紹工作。啟功經(jīng)年身受“仁愛”之沐，心無旁騖，專心學(xué)藝，終成一代國學(xué)大師。啟功功成更不忘本，一生為陳先生為尊。啟功先生晚年給陳垣故居題匾，更是跪?qū)憽６幌壬鸀樘煜聨熒羁淘忈尅皩W(xué)為人師、行為世范”之仁德操守。仁愛為本，視同己出，時時刻刻傳遞正能量，師生關(guān)系才能和諧，師道師理才能傳承，中華文脈才能生生不息。
    師者仁心，嚴(yán)慈相濟(jì)。嚴(yán)與慈，孰重？當(dāng)以嚴(yán)為重。教師管教之仁，不是去縱容學(xué)生，給學(xué)生以絕對自由。亦不是處處束縛學(xué)生，關(guān)在教室形同“檻猿籠鳥”，學(xué)成書呆子。而是要以長者之心，嚴(yán)慈相濟(jì)、恩威并施。學(xué)生欲成棟梁，必須從苗開始去其枝叉，引領(lǐng)學(xué)生向上長，走正轍。若把不好關(guān)，任其枝節(jié)橫生，就會長成，悔之晚矣。嚴(yán)慈相濟(jì)，就要賞罰分明。學(xué)生有進(jìn)步，則及時褒獎鼓勵，增其信心；學(xué)生犯錯誤，則及時糾錯改正，預(yù)防貳過。嚴(yán)慈相濟(jì)，還要恩威并施。既要讓學(xué)生“冬練三九、夏練三伏”，學(xué)習(xí)不打折扣；又要“噓寒問暖、與人為善”，讓學(xué)生體會溫暖，感受恩情。雖說要嚴(yán)慈相濟(jì)，但嚴(yán)是主，慈為輔的關(guān)系不可顛倒。自古人言“嚴(yán)師出高徒”，未有“慈師出高徒”之說。當(dāng)代楷書大家田蘊(yùn)章、田英章兄弟倆，幼時家教甚嚴(yán)。其祖父、伯、父，親教書法，日課多少字那是“規(guī)定動作”，完不成就戒尺伺候，久而成習(xí)?？梢哉f，正是長輩的嚴(yán)加管教才成就了今天的歐楷“二田”。像這樣成功的教育案例，不勝枚舉。譬如美術(shù)界的齊白石、李苦禪師徒，文史屆的季羨林、錢文忠?guī)熗?，音樂界的蔣大為、劉和剛師徒等等，不一而足。盡管授受門類不一，但“嚴(yán)”字當(dāng)頭的教育理念是一樣的。近來一篇文章躥紅網(wǎng)絡(luò)，《孩子，母親希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師！》，此文以母親的口吻專門闡述孩子擁有一位嚴(yán)師的重要性。語言非常實在、也非常感人，筆者建議師生家長好好讀讀。比如這段話：“盲目的鼓勵和寬容，只能培育出溫室的花朵。好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)、獎懲分明的；好的老師，必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的?！迸c本段思想不謀而合。
    作為教師，特別是年輕教師，從學(xué)校中來又到學(xué)校中去，知識單薄、閱歷尚淺，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，離“仁師”的差距還很遠(yuǎn)。所以要繼續(xù)努力，終生學(xué)習(xí)。在社會大課堂面前，教師也永遠(yuǎn)是學(xué)生，啟功先生說得好?。骸叭雽W(xué)初始門庭，畢業(yè)非同學(xué)成。涉世或始今日，立身卻在生平。”
    劍已配妥，學(xué)校也是江湖；酒尚余溫，人生沒有退路?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹柑煜聨熒惑w，書寫人間佳話；愿學(xué)子仗劍天涯，歸來仍是少年！
    共勉！
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    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇九
    書甜如蜜。
    然而在網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)交友軟件等等大行其道的時代里，我的孩子少了與書籍尤其是文學(xué)經(jīng)典親近的氛圍和熱情。
    誰來幫幫我的孩子？誰來引領(lǐng)孩子們回歸書籍的家園呢？
    當(dāng)然，語文老師責(zé)無旁貸，關(guān)乎孩子的成長、家庭的幸福以及民族的未來。
    作為一名語文老師，我深知責(zé)任之重大，所以在這方面一直做著實踐。
    最初，我每個月布置閱讀一本名著，為了督促孩子們閱讀，家庭作業(yè)通常布置讀5頁或10頁，寫一點(diǎn)摘抄和感想，月底上閱讀展示課交流收獲。例如，《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》等，就是采用這樣的形式指導(dǎo)孩子閱讀的。通過檢查筆記和閱讀展示交流，以及訪談孩子和家長，發(fā)現(xiàn)問題很嚴(yán)重，水分頗大，被動、隨意、膚淺、應(yīng)付現(xiàn)象突出，真正能在規(guī)定的時間里讀完的孩子不會超過四分之一。很多孩子在展示課前臨時抱佛腳，到網(wǎng)上搜索一些資料，完成交流作業(yè)。
    我感到比較失敗郁悶，為什么閱讀課上孩子們讀得很投入，而課下不干呢？經(jīng)過分析，得出以下兩個原因。
    1.這些名著，時代比較遠(yuǎn)，對孩子來說是大部頭的書籍，閱讀有一定難度。
    2.晚上和周末時間有大量顯性作業(yè)要做，有輔導(dǎo)班要上，閱讀時間保證不了。
    窮則變，變則通。接下來，我廣泛聽取了家長和孩子的心聲，改變了做法，采用了“兩步走”的措施，一是“集中閱讀名著”，一是“專題閱讀詩文”。下面分別闡述一下。
    一、集中閱讀名著。
    即利用寒暑假時間集中閱讀長篇巨著，采用課本推薦、我推薦、孩子推薦、家長推薦的形式，開列書目，孩子根據(jù)各自閱讀實際和興趣愛好選擇2-3本閱讀。寒暑假家長們工作忙，孩子常常獨(dú)自在家，擁有大量自由的時間，此種情況可推薦或布置中外名著閱讀，利用幾天或十幾天時間集中“啃”硬骨頭。鼓勵家長與孩子一起閱讀交流，我也定期利用qq群、微博等方式組織孩子開展討論，交流心得，也可互相推薦新書。開學(xué)前，孩子展開奇思妙想，設(shè)計不同的形式，或做手抄報，或?qū)懽x后感，或改編結(jié)局，或評說人物，或編寫劇本……開學(xué)第一周即上閱讀展示課，曬曬自己的讀書生活，分享讀書的樂趣。
    二、專題閱讀詩文。
    即立足某篇課文，圍繞它設(shè)計一個專題，選擇幾篇相關(guān)詩歌或散文，拿到課堂上誦讀欣賞，以一篇課文為起點(diǎn)，拓展到更多作品。
    原本一冊語文教材，有五個單元最多30篇的閱讀量，我爭取一學(xué)期借助五個專題，課堂上突破50篇的閱讀量。設(shè)計專題，編選課文，制作課件或印刷閱讀材料，這些工作比較瑣碎、零散，需要我提前做好全面計劃，及時做好各項準(zhǔn)備工作，才能保證隨堂進(jìn)行。下面從初二下學(xué)期至現(xiàn)在的專題閱讀活動中，選取幾例具體說明。
    1.唐代送別詩積累。
    魯教版七年級下冊語文課本編選了八首課外古詩詞，要求背誦、默寫、簡單賞析。如果一首一首的去落實，孩子覺得比較枯燥被動。我備課中發(fā)現(xiàn)，其中三首《送杜少府之任蜀州》《送元二使安西》《宣州謝朓樓餞別校書叔云》有個共同點(diǎn)，均為唐代送別詩，于是我決定調(diào)整學(xué)習(xí)順序，把這三首組合在一起，放在同一課時中比較著學(xué)習(xí)，初步感受送別詩風(fēng)格特點(diǎn)，并以此為起點(diǎn)，設(shè)計“唐代送別詩積累”的活動。我從空前繁榮的唐代送別詩中精選了包含親人、友人、情人相送的十首詩，利用兩個早讀時間和孩子一起誦讀，引導(dǎo)孩子感受楊柳、杯酒、明月、殘陽、孤云、遠(yuǎn)帆、歧路等意象在送別詩中蘊(yùn)含的情感，在一幅幅畫面中傾聽詩人們敘友誼、嘆離別、送祝福。
    2.臺灣鄉(xiāng)愁文學(xué)初探。
    八年級上冊第一單元選取了臺灣女作家琦君的一篇散文《春酒》，在一杯甜甜的八寶酒中，作者醞釀了深深的母愛、濃濃的鄉(xiāng)情和一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁。由這篇課文我想到了臺灣鄉(xiāng)愁文學(xué)，于是選擇了余光中的《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁四韻》、席慕容的《鄉(xiāng)愁》，添加到《春酒》的教學(xué)課件中，指導(dǎo)孩子將這些詩文一起讀一讀，品一品其中的意象，悟一悟詩中的無奈和苦澀，進(jìn)一步引領(lǐng)孩子了解臺灣當(dāng)時特定環(huán)境下具有普遍性和廣泛性的鄉(xiāng)愁文學(xué)題材，體會臺灣作家心系故土、懷鄉(xiāng)思親的惆悵。“初探”，雖然僅僅是了解了這樣一個寫作群體，這樣一個文化視角，但極有可能會引發(fā)孩子的注意力，自覺地查閱更多鄉(xiāng)愁作家，如張曉風(fēng)、林海音等。
    3.走進(jìn)林清玄。
    林清玄的散文，常常借一個小故事，不露痕跡的講述人生大智慧，能潛移默化地浸潤孩子的心靈。七年級下冊我要學(xué)習(xí)林清玄的《心田上的百合花開》，備課時印發(fā)林清玄的另外三篇散文：《桃花心木》《生命的化妝》《和時間賽跑》，帶領(lǐng)孩子精讀《心田上的百合花開》，再略讀補(bǔ)充的三篇，引領(lǐng)孩子感受執(zhí)著、自主、進(jìn)取、提升內(nèi)在修養(yǎng)對人生的重要意義，幫助孩子走出青春期的迷惘，找到一方精神家園。同時學(xué)習(xí)林清玄散文語言清新、淡雅的特點(diǎn)。相信再看到署有林清玄名字的文章，他們一定會欣賞玩味一番。
    以上是我在前兩個學(xué)期進(jìn)行的幾個專題閱讀活動。本學(xué)期我已經(jīng)進(jìn)行或設(shè)計的專題有三個。一是第一單元學(xué)習(xí)胡適的《我的母親》一課，同時開展“獻(xiàn)給母親的歌”的專題閱讀，印發(fā)三毛的《永恒的母親》，豐子愷、老舍的《我的母親》，林清玄的《飛入芒花》，梁曉聲的《母親》，這一組文章中每一位母親的經(jīng)歷不同，秉性不同，但愛孩子的情懷是相同的。接著我跟進(jìn)一節(jié)以《我的母親》為題的作文課，讓孩子再次審視自己的母親。完成交上以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群處于青春叛逆期的孩子們對待母親的態(tài)度大大改變，不再是滿紙的抱怨、誤解，取而代之的是感恩、自責(zé)。
    第二單元學(xué)習(xí)《傅雷家書兩則》和蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》兩篇課文，同時開展“一封家書”專題閱讀，共同欣賞《跑過冬天——寫在女兒成人之際》，《大人之道——兒子18歲“成人禮”寄語》，龍應(yīng)臺《目送》，《奧巴馬給女兒的信》，聆聽父母的殷殷教誨。
    第三單元學(xué)習(xí)莫泊桑的《我的叔叔于勒》，同時鏈接莫泊?！俄楁湣罚踉X夫的《胖子和瘦子》《小公務(wù)員之死》，進(jìn)行“小人物的苦樂”專題閱讀，啟發(fā)孩子關(guān)注社會、觀察現(xiàn)實生活中的平凡人物。
    通過以上兩個步驟的閱讀活動，孩子的閱讀興趣有了極大提高，閱讀量增大。
    究其原因，長篇名著閱讀，選擇的面更廣泛了，以前只局限于課本和我推薦的書目，對一些中游以下閱讀能力的孩子來說不夠現(xiàn)實，對于男生女生的興趣點(diǎn)也沒有關(guān)注到，例如大部分女生喜歡讀唯美的小說，男生則喜歡歷史和武俠小說，這些問題通過孩子、家長推薦的方式得以解決。首先從興趣入手，打開一條通往書山的綠色通道；然后在與他人交流碰撞的過程中拓寬視野，慢慢涉及更廣闊的閱讀范圍。
    在這里，特別需要強(qiáng)調(diào)的是時間的保證。如果這些專題閱讀內(nèi)容轉(zhuǎn)移到了課外，增加了孩子負(fù)擔(dān)，勢必會引起一些孩子的反感，結(jié)果極有可能事與愿違。但是在語文課時不變，教材不變的情況下，怎么能做到課本教學(xué)和專題閱讀兼顧呢？解決這個問題的根本在于觀念的改變，在于如何看待課本的價值。課文本來就是例子，是引子，是閱讀的起點(diǎn)而非終點(diǎn)，教師大可不必在課本上花費(fèi)大量時間解析，十二三歲的孩子，未必非要將每一篇課文解讀、領(lǐng)悟到成人的深度。只要我不過分講析課文，不在這30篇上糾纏不休，本著精講少講的原則，就一定能節(jié)省出充裕的時間開展專題閱讀。而專題閱讀本身就與課文的學(xué)習(xí)相輔相成，相得益彰。廣泛的涉獵，大量的閱讀，扎實的積累，長期的浸染，對于初中孩子來說可能是更好的學(xué)習(xí)語文的方法。量變引起質(zhì)變，當(dāng)他們的積累達(dá)到一定程度，語感培養(yǎng)起來，閱讀理解的能力就自然突破，再讀課文和其它文章，都會擁有很高的速度和深度。這是在語文學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效果，而閱讀對孩子心靈的觸動、對他們?nèi)松^、情感價值觀的影響則不可估量。
    零零后的孩子們正在成長的黃金期，乘十九大的春風(fēng)，引領(lǐng)這群天真爛漫的孩子，共筑讀書夢，實現(xiàn)中國夢！
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十
    5月2日，習(xí)近平總書記到北京大學(xué)考察，與北大師生座談并發(fā)表重要講話。習(xí)總書記的重要講話內(nèi)涵豐富，思想深邃，在社會各界尤其是高校師生中引起了熱烈反響，極大鼓舞了青年一代為理想而奮斗、為中國夢而奮斗的豪情，激勵著教師在教學(xué)、科研等方面與時俱進(jìn)、奮斗不止。
    習(xí)總書記提出，辦出中國特色世界一流大學(xué)的基礎(chǔ)性工作之一-堅持辦學(xué)正確的政治方向。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，也是我國大學(xué)最鮮亮的底色。作為青年教師，必須時刻擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，以“活到老，學(xué)到老”的精神與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)黨的各項精神，并有意識的用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析問題。進(jìn)一步的，利用教師言傳身教、影響深遠(yuǎn)的特殊性，在教學(xué)、生活中向?qū)W生傳播黨的思想、影響學(xué)生黨的信念，有意識引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，并教育學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法觀察問題、分析問題。
    老師首要任務(wù)是教書育人。講一門課不難，但是難的是講好一門課。作為一名青年教師，剛剛走上工作崗位，從本科、碩士，到博士，理論知識加上實踐的學(xué)習(xí)積累，能夠順利的講一門課不是問題，但是由于經(jīng)驗的匱乏、考慮問題不全面等，不能夠很好的完成知識的傳遞。所以，我們青年教師一定要有一個堅定的信念，提升自己、上好每一節(jié)課，實現(xiàn)教學(xué)的知行合一。學(xué)校、學(xué)院都有大量的教學(xué)能手、教學(xué)名師，抽出時間到課堂去進(jìn)行聽課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、技巧，并能夠靈活的運(yùn)用到自己的課堂中去。有困惑的方面，要敢于向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師求教，要深刻認(rèn)識到自己的不足，并能夠接受同事們的幫助?！扒嗄杲處煂?dǎo)師制”的制度能夠有效的提升青年教師的水平，一定要與自己的指導(dǎo)教師多溝通，虛心接受建議并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。教學(xué)沒有最好，只有更好，一定要不斷督促自己進(jìn)步。
    當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破均需付出諸多努力。作為青年老師，不僅需要在教學(xué)上不斷進(jìn)步，并且需要在科研上有所建樹，為中國的科技進(jìn)步添磚加瓦，同時也不負(fù)自己導(dǎo)師多年的諄諄教導(dǎo)、辛勤培育?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”說明了知行合一的重要性。化學(xué)是一門實踐的科學(xué)，每一項技術(shù)、新藥、新材料的發(fā)現(xiàn)發(fā)明都離不開無數(shù)的實驗積累，每一個化學(xué)實驗的成功有許許多多的影響因素，諸如溶劑、空氣、濕度、藥品純度、操作細(xì)節(jié)均會影響實驗的成功與否，單純的思考和想象不能解決化學(xué)中的問題，更不會有新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明。實驗的設(shè)計是已有知識的運(yùn)用，即為“知”，而實驗的操作過程是對知識運(yùn)用的鑒定，即為“行”。化學(xué)實驗很好的體現(xiàn)了以知促行，以行求知，知行合一。對于化學(xué)工作者而言，閱讀大量的文獻(xiàn)，吸取精華，完成知識的積累，并能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)問題，隨后運(yùn)用已有知識設(shè)計有效的解決思路，進(jìn)一步通過相應(yīng)實驗操作完成問題的完美解決，取得相應(yīng)的科研成果，為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，實現(xiàn)科學(xué)研究的知行合一，并在此過程中奮斗不止，努力實現(xiàn)自己的價值。老師，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)興趣，鍛煉學(xué)生的化學(xué)技能也是自己的分內(nèi)之事，也是在一定程度上的知行合一。本科生進(jìn)實驗室，參與教師的科研，必然會存在學(xué)生知識缺乏，安全意識不足，藥品資源輕微程度的浪費(fèi)等問題，但是其在提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生動手能力、思維能力等方面的作用也是巨大的，而存在的問題可以通過老師的正確引導(dǎo)、細(xì)心指導(dǎo)在一定程度上解決，引導(dǎo)學(xué)生知行合一。響應(yīng)學(xué)院師生黨支部互動共建活動“7+n”的提議，帶至少一名學(xué)生進(jìn)實驗室。菏澤校區(qū)的17的學(xué)生有興趣到實驗室學(xué)習(xí)，但是由于時間、地點(diǎn)等各方面的限制，最后擬定于暑假期間歡迎學(xué)生到實驗室參觀學(xué)習(xí)，并鼓勵他們根據(jù)已有知識設(shè)計相應(yīng)的實驗體系，在條件允許的條件下指導(dǎo)他們開展相應(yīng)實驗操作。
    總之，作為青年教師，一定要有不斷進(jìn)步的決心，努力在教學(xué)、科研等各個方面做到知行合一、奮斗不止。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十一
    黨的十八大以來，總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好老師要具有“四有”、“四個引路人”和“四個相統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承，形成了對廣大教師思想、道德、學(xué)識、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等全方位的要求，賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命，是新時期進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、培養(yǎng)素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新性教師的行動指南。
    作為一名剛剛走出大學(xué)校園、第一次走上教師崗位的新老師來說，我深知一名好老師對一個人的影響有多大，特別是一名好的高中老師對我們的影響。成績不能作為衡量一個好老師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，有時候一個眼神、一句鼓勵的話甚至多年以后他可以脫口而出你的名字，這就足夠讓你感到溫暖。遇到一名好老師是一生的幸運(yùn)，而一個學(xué)校擁有好老師則是無盡的光榮。作為一名新入職的老師，在此，我想談?wù)剬θ绾纬蔀橐幻嬲暮美蠋熞约叭绾巫龊脤W(xué)生引路人的理解與看法。
    “四有”好老師是做好學(xué)生引路人的必要素質(zhì)。
    習(xí)總書記在與北京師范大學(xué)師生代表座談會時講到：
    做好老師，要有理想信念。，黃大年同志毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項國內(nèi)技術(shù)空白，而在今年卻不幸去世。黃大年同志58年的生命歷程，始終澎湃著“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛國之情，踐行著“振興中華，乃我輩之責(zé)”的報國之志，為我們樹立起一座巍然屹立的精神豐碑。愛國情懷就是黃教授的理想與信念，一名好老師應(yīng)該心懷祖國，心系民族，擔(dān)負(fù)起為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的國家使命與培育社會主義接班人的社會責(zé)任。
    做好老師，要有道德情操?！矮I(xiàn)了青春獻(xiàn)終身”，是對李振華老師的真實寫照。64年前，十六、七歲的他響應(yīng)黨和國家的號召，只身離開南京來到沂蒙山區(qū)，成為偏僻山溝的一名小學(xué)老師，從此，他的名字就與這片土地聯(lián)系在一起。從參加工作開始每月捐出四分之一的工資，到今天290多萬元的“振華獎學(xué)扶困基金”，他傾盡所有，以熾熱的情懷、博大的胸懷，忠誠踐行黨的宗旨，在這片貧瘠的土地上，用熱血和汗水，續(xù)寫著令人仰視的兩個字：奉獻(xiàn)！我們應(yīng)該向李振華同志學(xué)習(xí)，踐行奉獻(xiàn)精神，提高道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)社會主義道德，以德育人。
    做好老師，要有扎實學(xué)識?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無力”，知識不足，視野不夠，教學(xué)中必然會捉襟見肘。一名好的老師，必然擁有充足的知識儲備，不僅僅是專業(yè)知識，擁有更廣博的通用知識也必然會得到學(xué)生的喜愛與尊敬。“授人以魚不如授人以漁”，一名好老師，一名有智慧的好老師，必然會給與學(xué)生們學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的幫助與引導(dǎo)。作為一名新老師，我要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，始終站在知識的最前沿，不斷充實、拓展、提高自己，真正成為一名好老師。
    做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。作為一名有著52個“小情人”的老師，我會用自己的仁愛之心，尊重、愛護(hù)他們每一個人，也會包容他們的缺點(diǎn)與不足，更會用愛發(fā)現(xiàn)他們的長處與閃光點(diǎn)，使他們成為有用之人。
    以“四有”好老師為目標(biāo)，建設(shè)一支專業(yè)化、素質(zhì)高的“引路人”隊伍，必將會源源不斷的培養(yǎng)出高素質(zhì)人才，為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動力。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十二
    古往今來，大凡被奉為楷模的人，其生命和事業(yè)的支點(diǎn)無一不是國家和人民，唯其以國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、百姓安康為己任，并在自己所從事的領(lǐng)域深耕不輟，十?dāng)?shù)年乃至數(shù)十年矢志不移，苦心經(jīng)營，窮盡畢生精力甚至整個生命奮斗不息，方能夠成就其偉大的事業(yè)，為我們樹立起一座座不朽的精神豐碑。學(xué)習(xí)黃大年、李振華兩位教育英模的事跡，更加加深了我的這一看法。
    學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線上的楷模，首先就要學(xué)習(xí)他們明確的人生目標(biāo)。12月，在國家和母校事業(yè)的召喚下，黃大年同志放棄了在英國優(yōu)厚的工作和生活條件，作為第二批國家“__”入選專家，全職回到吉林大學(xué)擔(dān)任教授，是東北地區(qū)引進(jìn)的第一位“__”入選專家。在吉林大學(xué)教學(xué)科研崗位上，他兢兢業(yè)業(yè)、教書育人，領(lǐng)率團(tuán)隊、拼搏創(chuàng)新，成就顯著、功勛卓著，工作到生命的最后一息。1953年，年僅17歲的李振華響應(yīng)黨支援老區(qū)教育的號召，從正在就讀的南京師大，來到沂蒙山腹地沂源縣韓旺小學(xué)，一干就是，后來又到相鄰的張家坡中學(xué)工作，后調(diào)到縣城關(guān)二中（后改建為沂源縣實驗中學(xué)）至退休。無論在哪一個崗位上他都以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、堅定的信仰，全心全意奮斗在教學(xué)一線，用慈父般的愛來對待每一個學(xué)生，以一種無形的力量在影響、帶動和感動著他的學(xué)生們。這種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、百折不回的勇氣和擔(dān)當(dāng)，就是他信念堅定、牢記宗旨的政治品質(zhì)的最好詮釋。
    學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線上的楷模，就是要學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)，并為之鉆研不輟、奮斗不息的工作熱情。他擔(dān)任學(xué)校本碩連讀實驗班“李四光班”（本科）班主任，指導(dǎo)班級獲得長春市“十佳班級”榮譽(yù)稱號。他指導(dǎo)研究生在《地球物理學(xué)》雜志發(fā)表亮點(diǎn)文章，獲國際專業(yè)年會特邀。他注重為青年教師和研究生創(chuàng)造國際交流和系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)會，提高了青年師生在國際層面的交流互動能力。他多次受邀參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部專家咨詢團(tuán)隊，赴甘肅金川等西北地區(qū)指導(dǎo)地方科技建設(shè)，赴江浙等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型；參加吉林省委組織部專家咨詢團(tuán)隊，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。他多次擔(dān)任國家“__”和教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”評審專家，為國家引進(jìn)和培育高端人才提供服務(wù)。黃大年教授曾獲得中華全國歸國華僑聯(lián)合會“中國僑界貢獻(xiàn)獎”，是吉林省勞動模范、長春市勞動模范、吉林大學(xué)“三育人”標(biāo)兵。李振華同志淡泊名利，舍己為公，熱愛學(xué)生，為人師表。對自己，他處處精打細(xì)算，生活儉樸；對他人，他無私奉獻(xiàn)，不求任何回報。在他工作過的地方，每一處都有受過他資助的人。為了不讓貧困生輟學(xué)，他始終省吃儉用，省下工資資助貧困學(xué)生。自工作第一個月起就拿出工資的1/4資助貧困生，堅持至今。64年來共捐資108萬余元，資助貧困學(xué)生2000余名。退休時，他又將大半生積蓄和國務(wù)院特殊津貼全部捐出，在他工作過的三個學(xué)校分別建立了“振華獎學(xué)基金”。黃大年同志把全部精力奉獻(xiàn)給了黨和國家的教育、科技和國防事業(yè)，奉獻(xiàn)給了培養(yǎng)他成長、幫助他實現(xiàn)夢想的吉林大學(xué)。他淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，不計得失，忘我工作，直至生命的最后一刻。李振華同志始終堅定自己的理想與信念，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀的人民教師，他始終牢記宗旨、一心為民，始終忠于黨和人民的事業(yè)，把崇高的理想信念變?yōu)閷崒嵲谠诘木唧w行動，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線上的楷模，就是要學(xué)習(xí)他們把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)貢獻(xiàn)出青春和才華的無私奉獻(xiàn)精神。黃大年同志以國際著名地球物理學(xué)家的身份，毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項國內(nèi)技術(shù)空白。李振華同志扎根山區(qū)，忠于職守，甘于寂寞，默默奉獻(xiàn)，模范踐行人民教師的神圣職責(zé)。他勤奮敬業(yè)，刻苦鉆研，積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。他為人師表，以身作則，關(guān)愛學(xué)生，悉心育人，深受學(xué)生的愛戴和當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊。退休后，他設(shè)立了“振華獎學(xué)扶困基金”，用以幫助貧困學(xué)生，獎勵優(yōu)秀學(xué)生和老師。
    正如習(xí)近平總書記說的那樣，我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
    李振華同志以崇高的思想境界、高尚的道德情操和對教育事業(yè)真摯無私的愛，詮釋了一名人民教師光榮而神圣的使命。作為淄博本土的英模人物，我們更要切實學(xué)習(xí)李振華同志的優(yōu)秀事跡，植根教育這片沃土，甘于在平凡的工作崗位上無怨付出、甘為人梯，樹立起無私奉獻(xiàn)的崇高精神旗幟，更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，扎根群眾無私奉獻(xiàn)。
    作為一名國際部的教師，作為一名共產(chǎn)黨員，自己除了要扎根教育，熱愛教育，甘于為了教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切之外，還要以實際行動影響和教育好自己的學(xué)生，讓他們牢記：無論身處何方，自己都有一顆中國心，要心系華夏，一心報國，無論何時，只要祖國一聲召喚，就一定能夠克服一切困難，擔(dān)當(dāng)起報效祖國的重任。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十三
    單位名稱：_________________________姓名：_________________________日期：_______年______月______日學(xué)習(xí)“十九大”
    ——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。
    學(xué)習(xí)“十九大”心得體會黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，在政治上、理論上、實踐上取得了一系列重大成果，就新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題闡明了大政方針，就推進(jìn)黨和國家各方面工作制定了一系列重大戰(zhàn)略部署。十九大報告高瞻遠(yuǎn)矚、思想深邃，內(nèi)涵豐富、博大精深，氣勢恢弘、催人奮進(jìn)，是一個舉旗幟、指方向、明方略、繪藍(lán)圖的好報告，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
    一、高舉理論旗幟，明確了理論基礎(chǔ)黨的十九大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章，實現(xiàn)了我們黨指導(dǎo)思想的又一次與時俱進(jìn)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想就是我們進(jìn)入新時代的重大標(biāo)志，就是具有引領(lǐng)中華民族崛起偉力的指導(dǎo)思想。它植根于歷史的沃土，立足于現(xiàn)實的需要，放眼于未來的發(fā)展，充滿了強(qiáng)大的真理力量，對于中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政意義不可估量，對于國家長治久安意義不可估量，對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢意義不可估量，是指引我們邁進(jìn)新時代、走好新征程、續(xù)寫新篇章必須長期堅持的指導(dǎo)思想。
    二、不忘初心，彰顯了共產(chǎn)黨人的以人民為中心學(xué)習(xí)黨的十九大報告會發(fā)現(xiàn)，“人民”是貫穿始終的一條主線：報告開篇就提出“不忘初心，牢記使命”，點(diǎn)明“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國說明：本文件是為了更好的在工作、學(xué)習(xí)或活動中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，從而進(jìn)行的一次全方位的自檢自查分析報告，彌補(bǔ)其中不足之處，并發(fā)揮其長處，文檔為電子版，可下載打印。（望能前人栽樹后人乘涼）。
    人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。報告多次強(qiáng)調(diào)“以人民為中心”“人的全面發(fā)展”，“人民”二字在報告中一共出現(xiàn)了約200次，恐怕是出現(xiàn)頻率最高的詞!報告作出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大判斷，也是站在人民立場，回應(yīng)人民群眾在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的新要求;新時代中國特色社會主義基本方略的“14個堅持”，其中第二個“堅持”就是“堅持以人民為中心”，第五個“堅持”就是“堅持人民當(dāng)家作主”，第八個“堅持”就是“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”，其余的“堅持”，基本上每個都與人民利益密切相關(guān)，可以說人民思想是貫穿報告始終的價值追求，彰顯出我們黨一以貫之的為民情懷。
    三、
    高瞻遠(yuǎn)矚，展現(xiàn)了宏大的戰(zhàn)略視野十九大報告以深邃的歷史眼光、寬廣的全球思維、宏偉的發(fā)展格局，提出了一系列新理論、新思想、新戰(zhàn)略，每讀一遍，都能感受到這種宏大的氣魄。
    一是提出了從2020年到本世紀(jì)中葉分兩個階段基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新目標(biāo)，明確了新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
    二是體現(xiàn)了全球概念。十九大報告不僅著眼新時代中國特色社會主義發(fā)展，而且放眼世界大發(fā)展大變革，在多處體現(xiàn)了全球性思考。
    三是展示了戰(zhàn)略觀念。十九大登高望遠(yuǎn)，審時度勢，在新的歷史方位對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出戰(zhàn)略安排。
    四、躬身省察，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的問題導(dǎo)向。
    和問題、滿足人民群眾最迫切的愿望和要之上”。找出當(dāng)前和今后一段時期我們國家的主要矛盾、并針對這些主要矛盾，并提出了一系列有針對性的解決措施。
    五、敢于自我檢查，展示了我黨的自我革命精神十九大報告也充分體現(xiàn)了我們黨是一個勇于自我革命的黨。特別是鮮明指出，我們黨要始終成為時代先鋒、民族脊梁，始終成為馬克思主義執(zhí)政黨，自身必須始終過硬。全黨要更加自覺地堅定黨性原則，勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進(jìn)性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。報告16次出現(xiàn)“黨的領(lǐng)導(dǎo)”，提出要堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo);13次提到“黨的建設(shè)”，提出黨的建設(shè)新的偉大工程在“四個偉大”中起決定性作用;7次出現(xiàn)“全面從嚴(yán)治黨”?；痉铰缘摹?4個堅持”中，從“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”開始布局，以“堅持全面從嚴(yán)治黨”壓軸，就是表明了黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)，對于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義有著關(guān)乎成敗的重大作用。十九大報告最后部分重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“堅定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平”，明確了新時代黨的建設(shè)總要求和8個方面部署，更是體現(xiàn)了我們黨勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的優(yōu)秀政治品格。我們作為基層的電力職工，要把學(xué)習(xí)十九大精神納入日常生活、工作中，讓十九大精神入腦入心。同時還要在融會貫通上下功夫。要聯(lián)系我們基層電力工作的實際理解十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)干好各項工作的時代性、創(chuàng)新性、發(fā)展性。
    工作中更是要真抓實干，在做實上下功夫。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，最根本的是要體現(xiàn)在行動上、落實到崗位上，付諸行動、見諸成效。要結(jié)合基層電力工作實際，把中央提出的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為我們工作的思維理念、工作思路和具體行動，不折不扣地推進(jìn)落實工作。抓好安全生產(chǎn)，全面落實“供好電、服好務(wù)”。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十四
    1、看了十九大的直播，我感觸很深，這是我第一次與這么多同學(xué)和老師一起觀看黨和國家的大事，內(nèi)心非常激動，聽了習(xí)總書記代表十八屆中央委員會所作的報告，我深刻的感覺到了國家的強(qiáng)大，國家綜合鍋里的不斷提升，國家在全球的地位和影響力也較之前增強(qiáng)許多。作為一個中國人，作為當(dāng)代大學(xué)生，總書記的講話激勵我奮進(jìn)，讓我更加努力的學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)各種技能，不斷的完善自己，發(fā)展自己，提升自己各方面的能力，更好的為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    接下來我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話,認(rèn)真去看《習(xí)總書記的知青歲月》這本書，去了解當(dāng)時習(xí)總書記的艱苦境況，去學(xué)習(xí)習(xí)總書記在艱難困苦中所磨練出來的頑強(qiáng)意志，我也會將這種激勵化為動力，投入到到我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
    2、我們作為新時代的青年，作為有志大學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們有組織地觀看了中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕式。
    在開幕式中，習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作報告。報告指出，大會的主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
    大會指出，在中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)下取得了豐碩成就。領(lǐng)導(dǎo)民族走向偉大復(fù)興的道路，人民生活有了普遍提高。
    作為大學(xué)生，我們只能從自身做起，從身邊做起，為祖國的強(qiáng)盛，增添自己的一份力。俗話說：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！蔽覀兞⒅九μ岣咦陨?，加強(qiáng)自我約束。我們祖國的明日定然更加繁榮昌盛。
    3、千紅萬紫安排者，只待新雷第一聲。在全面進(jìn)行小康社會的決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期迎來黨的十九大，意義深遠(yuǎn)重大，在聽取習(xí)總書記代表十八屆中央委員會工作報告中，在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會，生態(tài)等方面取得突破性戰(zhàn)績。此刻中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方。作為青年學(xué)生，是中國社會主義建設(shè)主要力量，代表著祖國社會的未來，十九大的順利召開，我們將國強(qiáng)有力的治國理政思想武裝自己，把握時代脈搏，爭做社會主義大有青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
    4、在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕式上，習(xí)近平代表十八屆中央委員會做報告。報告中指出十九大是在全國建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，處于全面建設(shè)小康的決勝時期，建設(shè)中國特色社會主義的新時期，大會的主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建設(shè)小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中國華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。會上敘述了五年來全方位、開創(chuàng)性的成就，列舉了全面從嚴(yán)治黨成效顯著，全方位外交布局深入開展，港澳臺工作取得新進(jìn)展等顯著成就。
    通過這次觀看對黨的戰(zhàn)略布局有了深入了解，不忘初心，牢記使命，堅持中國特色社會主義，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，決勝全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。祝愿祖國更加美好！
    5、習(xí)近平總書記就過去五年各行各業(yè)的工作進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)，并對部分完成不足的工作進(jìn)行一一點(diǎn)評，提出了中國實現(xiàn)了從站起來走向了浮起來，強(qiáng)起來，這是一個美好的時代。之后，向我們講述了新時代中國共產(chǎn)黨的使命，告訴我們無論面對的是順境還是逆境都應(yīng)該初心不改，矢志不渝，我們有信心實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。然后向我們講述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
    作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)時代的使命積極響應(yīng)該國家的號召，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，為實現(xiàn)中國夢勇往直前，不忘初心，牢記使命。
    6、習(xí)總書記講話中中提到從“十三五”到高鐵公路，在生活中只是一次小的改動，對于國家層面來說卻做出了很大的努力。從習(xí)總書記的話語中我感受到了中央改革的決心和思想。我國光明的未來在習(xí)總書記的帶領(lǐng)下正一步步向我們走來。
    五年之內(nèi)，大陸發(fā)生了翻天覆地的變化，作為在校大學(xué)生，享受著黨帶給我們的安定，幸福的生活，我們更應(yīng)該從自身做起，加強(qiáng)自身硬實力，遵守秩序。緊跟共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，居安思危，不斷奮進(jìn)，為黨和國家的未來奠定下堅實的基礎(chǔ)，做黨和國家的后盾。
    7、十九大中提到“依法治國”和“脫貧攻堅戰(zhàn)”讓我不由自主的在心中叫了一聲好，在全面建設(shè)小康社會過程，我們必定會投入大量的人力，物力，財力。這時候就必須要有能力，責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者。帶領(lǐng)大家走向富裕舒適生活環(huán)境的道路，這就必須要政府領(lǐng)導(dǎo)者有著扎根群眾與群眾打成一片的態(tài)度。不貪權(quán)，不愛財?！耙婪ㄖ螄本褪嵌沤^政府官員違法亂紀(jì)的寶劍，也是維護(hù)社會治安，保障人民群眾自身利益的護(hù)身符，只有這種這樣思想上去了，脫貧攻堅戰(zhàn)便會變得輕松下來，全面小康社會建成的速度也會加快。
    8、今天有幸來參加十九大直播，受益很多，大會開始，習(xí)近平主席用“不忘初心，方得始終”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力，我們看出了習(xí)總書記對此的決心，我們也看出了他的信心。我們也看出了他的信心。
    當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)該有這種信念，要擁有為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)的信念，要多學(xué)習(xí)，多讀書，完善自己。
    最后，我用一句話總結(jié)自己的感想：用最初的心，走最遠(yuǎn)的路。
    9、觀看了十九大，對我感觸很深，這也是第一次跟老師同學(xué)觀看人民代表大會的直播。會上，習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員向大會作了匯報。從匯報中，我深深感觸到了偉大祖國的飛速發(fā)展，綜合國力的不斷提高，作為一個中國人，我深深地感受到了自豪。
    作為當(dāng)代大學(xué)生，更要以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，發(fā)揚(yáng)習(xí)近平總書記七年知情歲月中的艱苦奮斗，實干苦干精神，努力提高自身道德素質(zhì)，早日實現(xiàn)中國夢。
    不忘初心，牢記使命，不忘初心，方得始終。作為當(dāng)代大學(xué)生，時刻不能忘記自己的使命，我相信不久的將來，我們一定能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上中國特色社會主義道路。
    10、十九大的召開是全面建成小康社會決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次非常重要的大會。
    從本次大會中我感受到我黨對全面實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的決心。我黨對下一個五年的發(fā)展有著明確的認(rèn)知。我們的生活將變得更加美好。中華民族是富有智慧的，過去的五年，未來的五年，我們的科技不斷創(chuàng)新，文化素養(yǎng)不斷提升。我對我黨領(lǐng)導(dǎo)人充滿敬意。希望畢業(yè)后可以對把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有所幫助。今天的夢想，可能就是明天的日常，為了更美好的生活，我將努力踐行我黨決策。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十五
    2017年10月18日至24日在北京成功舉行了中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會。這是中國萬眾矚目的大會，是我國全面建成小康社會的決定階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代關(guān)鍵時期召開的一次非常重要的大會。習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會在這次大會上作了重要報告，報告回顧五年來黨的重要工作及取得的成效：黨的十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中不平凡的五年。五年來，以習(xí)近平總書記位核心的黨中央科學(xué)地把握當(dāng)今世界和我國發(fā)展的趨勢，順應(yīng)實踐要求和人民的意愿，高舉中國特色社會主義發(fā)展的旗幟，運(yùn)籌帷幄，統(tǒng)攬“五位一體”大局，系統(tǒng)同“四個全面”的戰(zhàn)略部署，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念、新思想、新策略，推出一系列有重要影響力的工作舉措，解決了許多長期以來想解決但沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦還沒有辦成的大事，使黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性的變革，也堅定了黨在人民群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)地位。
    習(xí)近平總書記在報告中提出，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。這樣的主題，激勵全中國民眾奮發(fā)上進(jìn)。作為一名新時代的黨員教師，我更要深入學(xué)習(xí)十九大報告精神，勤于實踐，做新時代教育事業(yè)的答卷人。
    一、堅持做“影視特色教育”，提高師生幸福指數(shù)。
    十九大報告正式提出，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國是一個人口大國，在穩(wěn)定解決十幾億人民的溫飽問題，總體實現(xiàn)小康社會的情況下，人們對美好生活的追求日益廣泛。從基礎(chǔ)教育的角度看，在人民受教育的權(quán)利有所保障的基礎(chǔ)上，大家開始追求更好的教育。近幾年來，學(xué)校通過不斷的開放辦學(xué)，讓社會了解到了學(xué)校的成長，在一定意義上飛揚(yáng)電視臺也算是功不可沒。
    進(jìn)一步深化校園電視臺建設(shè)，優(yōu)化《悅動空間》周播欄，確定《印象飛揚(yáng)》季播欄目，確定《我們的驕傲》學(xué)期欄目，把校園電視臺常規(guī)欄目往精品化發(fā)展，電視臺欄目工作輻射全校師生。完善電視臺學(xué)生架構(gòu)，逐步確立學(xué)生團(tuán)隊工作人員的工作職責(zé)以及工作任務(wù)，讓每一位學(xué)生有責(zé)任意識，做好電視臺的小主人。健全電視臺制度，完善評價體系與評價維度。健全校園電視臺周播欄目班主任管理制度，并且做好評價要求，學(xué)期進(jìn)行評價考核制度。區(qū)域聯(lián)動開發(fā)適合中小學(xué)的閔行區(qū)電視臺校本課程：記者、攝像、導(dǎo)播、主持4個課程。繼續(xù)研發(fā)校園電視臺校本課程，逐步形成具有學(xué)校特色的校本教材，完成飛揚(yáng)影視課程體系;充分發(fā)揮上海市影視創(chuàng)客基地學(xué)校以及閔行區(qū)創(chuàng)客教育聯(lián)盟校的作用，輻射各級單位、學(xué)校，并且做好交流培訓(xùn)活動。
    二、堅持做有追求的教育工作者，提高教育影響力。
    “學(xué)高為師，身正為范”。猶記得當(dāng)年新入職教師站在大會臺前的宣誓：“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表;終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);關(guān)愛學(xué)生，教書育人;傳承文明，勇于創(chuàng)新;愛國守法，愛崗敬業(yè);廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。為每位學(xué)生的美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量!”幾年以來，教師職業(yè)的責(zé)任感始終放在我的心頭不敢遺忘?！敖虝恕焙唵蔚乃膫€字像兩盞明燈常伴我左右指引著我前行。
    做一名有追求的教育工作者，不滿足于成為合格的人民教師。我從職員轉(zhuǎn)到教師，這是一個很困難的轉(zhuǎn)變過程，首先要過關(guān)教學(xué)基本功，現(xiàn)在成為學(xué)校骨干教師梯隊。但是，我真的合格了嗎?不!新時代環(huán)境下，教育工作對學(xué)校、老師、學(xué)生以及家長都提出了更高的要求。新時代背景下，培養(yǎng)適應(yīng)社會快速發(fā)展的社會“新人”需要教育工作者勇于走在時代前沿，勇于探索和創(chuàng)新，才能夠有能力有信心培養(yǎng)社會主義新人，發(fā)展學(xué)生的“綜合素養(yǎng)”。
    “新基礎(chǔ)”教育的理念正是實實在在培養(yǎng)人、發(fā)展人的教育科學(xué)理念。作為有追求的教育工作者，要多閱讀和思考“新基礎(chǔ)”的教育思想，積極觀摩和學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的課堂實踐，在反復(fù)實踐與反思中不斷豐富和完善自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)思想，職業(yè)發(fā)展上不斷突破，更重要的是要通過自身的進(jìn)步提升教育教學(xué)的質(zhì)量，真正讓學(xué)生受益，讓教師的引導(dǎo)和示范作用發(fā)揮應(yīng)有的教育影響力。
    正如習(xí)近平總書記所說：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”。學(xué)習(xí)十九大報告精神，順應(yīng)新時代發(fā)展，我們要迎接挑戰(zhàn)，做教育事業(yè)的答卷人!
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十六
    十九大是一個催人奮進(jìn)的大會，習(xí)總書記在報告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。從中，我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實十九大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。
    貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起。作為一線的人民教師，我們要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十九大的精神實質(zhì)。在本職崗位上實踐“三個代表”，明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。
    從教這幾年，我深深明白：要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    時代在進(jìn)步，知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點(diǎn)知識，那我們早晚要落伍，要被時代淘汰。所以，要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，惟有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
    中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在教育。我們應(yīng)該在實際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識和責(zé)任意識，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績，在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十七
    我是中國人，我深深的愛著我的祖國，從出生那一刻起，我的身上就被刻上了我是中國人的印記。今年十九大勝利在京召開，會議結(jié)束后，全國各個部門都興起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮。在學(xué)習(xí)的過程中，我自己也有一些收獲。作為一名教師，我對十九大也有著自己的感想。
    一、黨的十九大報告指出，要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    作為教師，我沒有那么大的奮斗目標(biāo)，但我知道，做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量，我從十九大里知道了在教育教學(xué)管理上，我們也要以建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)的班級，讓學(xué)生爭做自己學(xué)習(xí)的主人，人人都是學(xué)習(xí)者，時時都是學(xué)習(xí)時。
    二、學(xué)習(xí)是進(jìn)步之基，一個政黨只有不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，才能始終挺立時代潮頭。
    作為一名人民教師，我需要不斷地提升自身的綜合素質(zhì)，才能夠適應(yīng)時代的發(fā)展要求，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求。做孩子真正的引路人，就從充實自己開始，學(xué)高為師，用知識引領(lǐng)，用責(zé)任充實自己。
    三、堅持服務(wù)為執(zhí)政之本，報告指出，為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本。
    在教師這條路上，保持與學(xué)生的親密關(guān)系，建立平等和諧的師生關(guān)系。教師的職責(zé)要求我們樹立正確的教育觀，愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，讓孩子真正的快樂起來，樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。想學(xué)生所想，做學(xué)生所做，讓師生和諧之花開滿美麗的校園。
    十九大中，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的思想，需要我們?nèi)ダ斫?，去學(xué)習(xí)。作為一名教師，從愛崗敬業(yè)開始，做學(xué)生的引路人，提升自身的素質(zhì)，勤學(xué)勤練，師生共同建立學(xué)習(xí)型，創(chuàng)新型的課堂。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十八
    黨的第十九次全國代表大會于2017年10月18日在北京由習(xí)近平總書記召開并主持。這是一次催人奮進(jìn)的大會，會上習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員向黨的十九大作報告。我們從報告中看出了自黨的十八大以來，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，以習(xí)近平同志為核心的黨中央接過歷史接力棒，開啟了中國特色社會主義新時代。
    黨的十九大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想、行動指南，在《中國共產(chǎn)黨章程》中明確了習(xí)近平總書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。
    圍繞黨的十九大中提出的新思想、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略、新舉措以及自黨的十八大以來的五年內(nèi)，結(jié)合自身所觀所想，談?wù)剛€人對習(xí)近平總書記在會上作的十九大報告的學(xué)習(xí)心得體會。
    本次大會主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
    2012年黨的十八大會上提出到2020年全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)；
    歷經(jīng)五年的深化改革，直到2017年10月，習(xí)近平總書記在報告中又提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，短短的數(shù)年時間內(nèi)，解決了我國十幾億人口最基本的溫飽問題。
    今日中國，人民對美好生活的向往，已經(jīng)從單一的低層次的吃飽穿暖向深層次多元化的需求轉(zhuǎn)變。人民群眾在解決溫飽問題和進(jìn)入小康社會以后，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長，不能再以物質(zhì)文化需要簡單概括，也不能單獨(dú)依靠經(jīng)濟(jì)建設(shè)解決問題。我們熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。在這個意義上說，新的社會主要矛盾的表述指向的是人類的全面發(fā)展，跟中國特色社會主義“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局更能夠無縫對接，也咬合得更加緊密。
    從二〇二〇年到二〇三五年,是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化時期；
    從二〇三五年到本世紀(jì)中葉,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國時期。
    黨的十九大報告指出：“世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平發(fā)展仍然是時代主題?！比祟惿钤谕粋€地球村，各國日益相互依存、命運(yùn)與共，不論人們身處何國、信仰何如、是否愿意，實際上已經(jīng)處在一個命運(yùn)共同體中。習(xí)近平總書記在十九大報告中提出，堅持和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化和社會信息化的深入發(fā)展，糧食安全、資源短缺、氣候變化、網(wǎng)絡(luò)攻擊、人口爆炸、環(huán)境污染、疾病流行、跨國犯罪等全球非傳統(tǒng)安全問題層出不窮。十九大報告中所指出的：“建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”就是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想的核心，我們從政治、安全、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等五個方面推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
    而近些年，原生態(tài)的復(fù)原，更多的農(nóng)家樂、民宿等旅游業(yè)的發(fā)展迅速崛起。隨著生態(tài)文明的建設(shè)，重大生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程的開展，森林覆蓋率也持續(xù)得到提高。國內(nèi)各大企業(yè)也紛紛加入生態(tài)環(huán)境保護(hù)的活動中來，2016年支付寶客戶端設(shè)計的一項名為“螞蟻森林”的公益行動，旨在呼吁更多人參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動中來，經(jīng)過一年多的時間，截至2017年8月底，通過支付寶用戶們的努力在內(nèi)蒙古阿拉善、庫布其、甘肅威武等地區(qū)共種植了1025萬棵樹。這些樹將根系深深的扎根荒漠，為守護(hù)地球、防風(fēng)固沙做出自己的貢獻(xiàn)。
    今年十一月，中共上海市委黨校、上海黨建服務(wù)中心、人民網(wǎng)上海頻道、smg東方廣播中心以及阿基米德fm聯(lián)合推出了“學(xué)習(xí)同心圓·十九大精神十九人講”音頻直播黨課。由19名黨校專家與教授緊緊圍繞十九大報告，緊密結(jié)合基層黨建實際，為黨員群眾解讀十九大精神。黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記作的報告內(nèi)容博大精深、意義深遠(yuǎn)，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，結(jié)合自身工作性質(zhì)貫徹好十九大精神。認(rèn)真研究十九大精神的中心思想，在實際工作中堅持十九大精神為思想指導(dǎo)，只有在實踐中學(xué)以致用才能真正貫徹好十九大精神。在思想上提高認(rèn)識，將自身思想和行為統(tǒng)一到十九大精神上，把所學(xué)所想所感悟到的都轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
    黨的十九大是一次肩負(fù)重大使命的歷史性盛會。在全面建成小康社會決勝階段。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，13億多中國人民將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移沿著中國特色社會主義道路，向著實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想奮勇前進(jìn)。在本次大會中，習(xí)總書記的報告說到目前社會主要矛盾人民對美好生活需求，和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民對物質(zhì)生活有了更高的需求，也更需要追求文化、民主、公平、正義、法制、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    社區(qū)黨支部要做好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，用十九大精神解決困難和問題，務(wù)必以巨大的理論勇氣不懈地探究認(rèn)識真理，以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法，從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。社區(qū)黨員干部要切實完成本分工作，用心響應(yīng)組織號召，嚴(yán)格要求自我，爭先創(chuàng)優(yōu)。為社區(qū)居民做好環(huán)境保障，社工服務(wù)，精神文明建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)治理，維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定，確社區(qū)居民安居樂業(yè)。
    黨的十九大在北京隆重召開，習(xí)總書記的報告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，大會意義重大，影響深遠(yuǎn)，對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。
    報告中對教育問題進(jìn)行了闡述。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團(tuán)隊中的我來說更加有責(zé)任去對特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識技能。
    從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十九大明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭讓我和學(xué)生一起營造的課堂生動有活力，及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國家為社會作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。
    黨的十九大報告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
    如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實十九大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。
    首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)教師學(xué)習(xí)十九大精神心得體會教師學(xué)習(xí)十九大精神心得體會。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。
    其次，自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。
    身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    圓滿完成各項議程后，黨的十九大勝利閉幕了。這次大會回顧和總結(jié)黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革和歷史性成就，作出中國特色社會主義進(jìn)入了新時代、我國社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化等重大政治判斷，深刻闡述新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，確定新時代的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略安排，對新時代推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程作出全面部署。大會將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn)。大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀(jì)律檢查委員會，為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強(qiáng)政治保證和組織保證。
    黨的十九大是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷史性盛會，極大地鼓舞了全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信心和力量，具有極其重大的歷史意義。當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以新氣象、新作為開啟決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。
    “秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從?！睂W(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，最根本的是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。要深刻領(lǐng)會這一重要思想的歷史地位、精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，充分認(rèn)識黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義和深遠(yuǎn)歷史意義，牢牢把握“八個明確”的主要內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略，以此武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，堅定不移把新時代中國特色社會主義推向前進(jìn)。
    新時代標(biāo)明新方位，新征程提出新任務(wù)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，要深刻認(rèn)識明確新時代這個歷史方位的重大意義和豐富內(nèi)涵，深刻認(rèn)識我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的重大論斷，牢牢把握我們黨在新時代的歷史使命，牢牢把握分兩步走全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)，牢牢把握新時代黨的建設(shè)總要求，繼續(xù)在實踐中統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，做好改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各方面工作，鑄就新時代中國特色社會主義事業(yè)的新輝煌。
    中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。進(jìn)入新時代，繼續(xù)為偉大復(fù)興奮斗，要求我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭；深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力；圍繞中國特色社會主義這個改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，增強(qiáng)“四個自信”，推進(jìn)偉大事業(yè)。以黨的十九大精神為指引，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)創(chuàng)造無愧于新時代的新業(yè)績，我們黨才能不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
    邁進(jìn)新時代，揚(yáng)帆新航程。中國人民和中華民族前程偉大、前途光明，中國特色社會主義事業(yè)生機(jī)勃發(fā)、任重道遠(yuǎn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)上來，不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗！
    202#年10月29日，備受世界關(guān)注的十九屆五中全會在北京勝利閉幕。全會聽取和討論了習(xí)近平總書記受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。全會閉幕后，支部迅速掀起深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神熱潮，對十九屆五中全會進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對十九屆五中全會的意義和內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識，對今后在工作中如何用理論指導(dǎo)實踐有了更深刻的考慮。
    一、初心致遠(yuǎn)，使命敦行。作為一名法院干警，我要以習(xí)近平總書記重要指示及全會精神為指引，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，扎實做好“六穩(wěn)”工作，落實“六?！比蝿?wù)，為推動民生福祉達(dá)到新水平提供有力司法服務(wù)與保障。
    二、牢記使命，擔(dān)當(dāng)作為。作為一名法院干警，我要圍繞全會關(guān)于“兩個一百年”戰(zhàn)略部署，圍繞全會全面依法治國戰(zhàn)略部署，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上，努力推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展。
    三、不負(fù)韶華，感恩奮進(jìn)。作為一名法院干警，我要以優(yōu)化營商環(huán)境、脫貧攻堅等作為實踐課堂，要圍繞全會關(guān)于社會主義民主法治更加健全戰(zhàn)略部署，維護(hù)社會公平正義，堅持司法為民、公正司法，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
    四、從嚴(yán)律己，忠誠履職。作為一名法院干警，我要堅持“打鐵必須自身硬”，以新要求提升新形象。把增強(qiáng)政治定力體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的具體行動中，體現(xiàn)在盡職履責(zé)、做好本職工作的實效上，體現(xiàn)在自身日常言行上，始終把政治過硬放在第一位。做到嚴(yán)明紀(jì)律強(qiáng)化約束，做公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、依法用權(quán)的表率。
    2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會勝利召開。這次大會，把“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”作為大會的主題,號召全黨同志為實現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè),自覺地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,維護(hù)人民利益,投身改革創(chuàng)新的時代潮流,維護(hù)我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益,防范各種風(fēng)險,號召教育工作者全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是黨中央向全黨同志發(fā)出的偉大號召，也是新的時代向教育工作者發(fā)出的偉大召喚。
    國家要富強(qiáng),教育要先行;民族要振興,教育是根本;實現(xiàn)中國夢,教育擔(dān)重任。作為一名教育工作者,如何擔(dān)負(fù)起新時代賦予的光榮使命,在這場偉大的時代變革中發(fā)揮自身的作用,這是我們必須要認(rèn)真思考的“課題”。
    實現(xiàn)偉大中國復(fù)興夢，深化教育改革，實現(xiàn)教育強(qiáng)國,教育工作者肩負(fù)著光榮而艱巨的責(zé)任,作為教育工作者,必須積極投身到深化教育改革這一偉大的時代浪潮之中,努力踐行十九大精神,不斷提升自身的教育教學(xué)技能水平,認(rèn)真教書,全身心傳授科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)新時代需要的全面發(fā)展的人才,是自己所從事的工作能夠得到群眾的贊同和認(rèn)可,這是作為一個教育工作者應(yīng)該具備的思想意識,更是自己忠誠黨的教育事業(yè),忠誠自己的本職工作的體現(xiàn)。
    作為一名黨員教師，貫徹學(xué)習(xí)十九大精神，首要任務(wù)首先是樹立正確的政治思想意識,把教書育人放在自己工作的首位,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改革教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)模式和手段,在具體的教育教學(xué)工作中踐行社會主義教育核心價值觀,努力提高教書育人的水平和技能，使自己成為教育崗位上的“行家里手”，在具體的教育教學(xué)實踐中,要保持和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、不斷進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),虛心向身邊的同行學(xué)習(xí),向教育界走在前面的教育專家、教學(xué)能手學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研當(dāng)代最先進(jìn)的教育理論和知識,將理論和實際很好的結(jié)合起來,自覺轉(zhuǎn)化為自己的工作方法,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。精心制定教學(xué)計劃，認(rèn)真研究教學(xué)方法，認(rèn)真研究新時代學(xué)生的心理特點(diǎn)和思維特點(diǎn),及時反思和總結(jié)教育教學(xué)行為，努力使自己的每一個教育教學(xué)行為、每一節(jié)知識技能傳授課的工作落到實處，扎扎實實地、滿腔熱忱地指導(dǎo)每一個學(xué)生，把追求知識和塑造良好品德結(jié)合起來,從小培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)文化知識、為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的良好品德,樹立學(xué)生的民族自信心和民族自豪感,鼓舞他們?yōu)閷崿F(xiàn)偉大的中國夢頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和決心。作為從事教育工作的自身,則更應(yīng)積極投身教育教學(xué)工作,更加堅定教書育人的信念,把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬抛鰹橐讶危粩噱N煉黨性,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，認(rèn)真工作,清廉做人,把黨的教育是事業(yè)時刻擺在所有工作的首位,虛心學(xué)習(xí),潛心育人,老老實實地在教育教學(xué)的工作崗位上,盡職盡責(zé),努力完成單位交付的各項任務(wù),努力爭當(dāng)一名人民滿意的合格教師,為黨和人民的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    的十九大明確了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的主題主線、奮斗目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，吹響了進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的前進(jìn)號角。作為國有金融企業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神就是要堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，使國有企業(yè)成為黨和國家最可信賴的依靠力量，成為堅決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量，成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量。下面我就自身學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會。
    十九大報告指出，“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力?！币虼耍煌跣?，牢記使命，不僅是長期以來中國共產(chǎn)黨人的精神追求，更是新時代中國共產(chǎn)黨人的政治使命。
    作為一名共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，首先必須要牢記自己身上所承擔(dān)的政治使命，以事業(yè)而非職業(yè)來認(rèn)識理解自己所從事的工作，始終保持積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，才能更好地履行職責(zé)，通過更多的努力付出，以實實在在的貢獻(xiàn)和業(yè)績來踐行“不忘初心、不辱使命”的誓言。
    自覺做到強(qiáng)責(zé)任、不懈怠，始終保持進(jìn)取擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁駹顟B(tài)，并不容易，需要組織引導(dǎo)，需要榜樣示范，需要紀(jì)律約束，但關(guān)鍵還是在于每個人自己強(qiáng)化意識。
    （一）時刻牢記共產(chǎn)黨員身份，以理想信念來加強(qiáng)自我教育，不斷強(qiáng)化“四個意識”。十九大所確立的新時代發(fā)展目標(biāo)戰(zhàn)略，為保險業(yè)在新時代找準(zhǔn)新機(jī)遇、實現(xiàn)新價值、開創(chuàng)新局面提供了新機(jī)遇，提出了新要求，也為生逢其時的每一個保險人提供了干事創(chuàng)業(yè)廣闊舞臺。當(dāng)前，公司核心競爭力提升在很多方面仍需深化改革；服務(wù)社會、服務(wù)民生職能作用發(fā)揮仍有待加強(qiáng)。人總是要有些精神、有些追求的，如果我們在公司未來轉(zhuǎn)型發(fā)展、推進(jìn)中國保險業(yè)不斷成長進(jìn)步的過程中，能做出一定貢獻(xiàn)，我們將為此感到幸運(yùn)和滿足。
    （二）深入學(xué)習(xí)十九大精神，增強(qiáng)四個自信。改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨和國家發(fā)展取得了極不平凡的輝煌成就，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、深化改革、人民生活、生態(tài)文明、強(qiáng)軍興軍、外交布局等各個方面均取得了明顯突破，綜合國力顯著提升，人民幸福感、國家形象地位均達(dá)到歷史最高水平。從世界范圍來看，這五年世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇，而中國則經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會安定、人民幸福、百業(yè)興盛，對此，我們有著真切體會，感到由衷的自豪與驕傲。近年來，人保集團(tuán)傳承紅色基因，發(fā)揮組織優(yōu)勢，集聚員工智慧，銳意拼搏進(jìn)取，積極服務(wù)國家戰(zhàn)略、積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、積極服務(wù)民生保障，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，深化改革創(chuàng)新。2017年財富世界500強(qiáng)中國人保集團(tuán)位列114名，五年來排名累計躍升142位。作為人保一員，我們同樣有著真切體會，也更進(jìn)一步堅定了與公司共命運(yùn)、同發(fā)展的信心。
    （三）加強(qiáng)自己所在黨組織建設(shè)，加強(qiáng)所屬部門團(tuán)隊建設(shè)，共同營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。員工的心聲、員工的期盼，團(tuán)隊共同成長進(jìn)步的努力目標(biāo)，將會激發(fā)我們身先士卒、迎難而上的責(zé)任意識與奮斗精神。團(tuán)隊成員不斷取得的成績，反過來也會激勵我們更好地發(fā)揮榜樣帶頭作用。
    （四）未雨綢繆，居安思危，將矛盾與困難預(yù)估的更充分一些。提早思考，預(yù)作準(zhǔn)備，有助于克服畏難情緒，有助于更好地應(yīng)對困難，從而始終保持良好的精神狀態(tài)。習(xí)總書記指出，新征程上，不可能都是平坦的大道，我們將會面對許多重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險、重大阻力、重大矛盾，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)；領(lǐng)導(dǎo)干部既要敢于直面矛盾和問題，又要善于化解矛盾和問題。的確，用心盡責(zé)，努力向目標(biāo)前行是擔(dān)當(dāng)；出現(xiàn)問題和矛盾，勇于承擔(dān)責(zé)任并有效加以解決更是擔(dān)當(dāng)。努力鍛煉提高個人能力，更充分地預(yù)判可能出現(xiàn)的困難和問題，將成為我們未來思考工作時重要的關(guān)注點(diǎn)。
    黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，人民生活不斷改善。進(jìn)入中國特色社會主義偉大新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。十九大報告中“人民”二字重若千鈞，一共出現(xiàn)200余次，字里行間洋溢的是中國共產(chǎn)黨滿滿的民生情懷和初心，更是對人民美好生活向往的有力回應(yīng)。
    （一）以民為本，充分發(fā)揮保險的保障功能。健康險行業(yè)發(fā)展的根基在人民、前途在人民、價值在于增進(jìn)人民福祉。離開了以人民為中心的發(fā)展思想，保險行業(yè)就會偏離方向，就會問題不斷、矛盾叢生。
    健康險行業(yè)堅持以人民為中心，重點(diǎn)要從兩個方面著手：在需求上，著眼于人民群眾對意外、健康等保障的期待，不斷升級傳統(tǒng)需求，積極拓展新興需求，加大對人民群眾利益的保障。在供給上，堅持讓利于人民群眾。深化保險業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，降低經(jīng)營成本，最大程度地讓利于民。特別是在大病保險、稅優(yōu)健康保險、長期護(hù)理保險等政策性業(yè)務(wù)中，充分體現(xiàn)中央政策惠民利民的意圖。
    （二）牢記使命，服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。黨的十九大報告指出：深化金融體制改革，增強(qiáng)金融服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)能力，提高直接融資比重，促進(jìn)多層次資本市場健康發(fā)展。作為國有金融保險企業(yè)，我們要始終堅持“保險業(yè)姓?！?，全面落實服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)、防控風(fēng)險、深化改革三項重點(diǎn)任務(wù)，使保險業(yè)真正成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)金融安全、改善民生保障的重要力量。
    在新的歷史條件下，保險業(yè)應(yīng)站在國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展戰(zhàn)略高度，圍繞服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，進(jìn)行保險產(chǎn)品、業(yè)務(wù)模式和服務(wù)方式創(chuàng)新，不斷拓展保險業(yè)支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑和形式。一方面，要繼續(xù)充分發(fā)揮保險的風(fēng)險保障核心功能，快速拓展大病保險、意外保險等保險領(lǐng)域，發(fā)揮損失補(bǔ)償功能，為實體經(jīng)濟(jì)提供風(fēng)險保障和風(fēng)險管理工具；另一方面，充分發(fā)揮保險資金優(yōu)勢，優(yōu)化社會融資結(jié)構(gòu)，推動長期資本形成，支持資本市場建設(shè)，為實體經(jīng)濟(jì)提供低成本資金，降低實體經(jīng)濟(jì)杠桿，支持國家戰(zhàn)略和重大建設(shè)。
    （三）加強(qiáng)監(jiān)管，守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險的底線。健全金融監(jiān)管體系，守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在金融領(lǐng)域的根本要求，是是指導(dǎo)金融改革發(fā)展穩(wěn)定的行動指南，是做好新時代金融工作的根本遵循。作為金融保險行業(yè)，一是要強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營理念，在日常經(jīng)營中尊重市場規(guī)律，從源頭防控風(fēng)險，加強(qiáng)從業(yè)人員的合規(guī)知識培訓(xùn)，強(qiáng)化合規(guī)理念；定期進(jìn)行合規(guī)檢查，預(yù)防在先，做到早發(fā)現(xiàn)早治理，防止風(fēng)險外溢。二是強(qiáng)化責(zé)任追究，明確風(fēng)險責(zé)任主體，完善違規(guī)處理機(jī)制，嚴(yán)肅風(fēng)險追責(zé)，發(fā)生風(fēng)險倒查責(zé)任、終身問責(zé)。防止發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險就是要堅持做到主動防范，防微杜漸。
    （一）擴(kuò)大服務(wù)廣度。善于抓住政策機(jī)遇、挖掘政策商機(jī)歷來是中國人保的優(yōu)良傳統(tǒng)，公司要牢牢把握發(fā)展這個主旋律，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、把握機(jī)遇，對照文件逐一繪制市場地圖。發(fā)展是解決問題和矛盾的“總鑰匙”，但這個發(fā)展必須是有質(zhì)量、有效益的發(fā)展。公司要緊緊圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線，積極有為、主動作為，戰(zhàn)略性推動公司在服務(wù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)、社會治理創(chuàng)新與社會保障體系完善、建設(shè)美麗中國等領(lǐng)域部署，加大保險服務(wù)供給，提升保險覆蓋面，更好地滿足實體經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和人民群眾日益增長的美好生活需要。
    （二）提升服務(wù)深度。結(jié)合市場的變化、環(huán)境的更迭，一是要變革商業(yè)模式，升級保險供給，努力構(gòu)筑競爭壁壘。如整合產(chǎn)業(yè)價值鏈資源，構(gòu)筑服務(wù)平臺，在大病補(bǔ)充保險、農(nóng)村小額意外險、長期護(hù)理保險、扶貧保險等領(lǐng)域，以“保險+服務(wù)”升級保險供給。二是以能力提升為驅(qū)動，構(gòu)筑發(fā)展平臺、擴(kuò)大發(fā)展邊界、補(bǔ)齊發(fā)展短板，培育公司發(fā)展新動能。三是發(fā)揮集團(tuán)整體優(yōu)勢，在集團(tuán)層面構(gòu)建客戶、數(shù)據(jù)、it大平臺，以集團(tuán)資源、平臺整合構(gòu)筑人保競爭壁壘，助力各子公司單一品牌競爭。
    （三）提升服務(wù)質(zhì)量。緊緊抓住當(dāng)前社會主要矛盾的變化，堅持變革發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展效率、發(fā)展動力，以更優(yōu)質(zhì)服務(wù)、更高端產(chǎn)品、更多獲得感，滿足人民高品質(zhì)保險需要。以科技推動管理升級，優(yōu)化資源配置、加快產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新步伐、加快市場響應(yīng)。順應(yīng)金融科技發(fā)展的趨勢，加快保險科技運(yùn)用，充分運(yùn)用人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)等第四次科技革命技術(shù)提高服務(wù)效率和精細(xì)化水平。
    我們要始終高揚(yáng)新時代中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移貫徹落實十九大精神和集團(tuán)公司、總公司決策部署，扛起政治責(zé)任，不忘初心，牢記使命，努力以時不我待、只爭朝夕的精神，將學(xué)習(xí)貫徹十九大精神落實到創(chuàng)新進(jìn)取的工作實踐之中，強(qiáng)化責(zé)任，砥礪奮進(jìn)，為公司創(chuàng)新發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型付出最大努力，為中國夢人保新篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇十九
    《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》這是習(xí)總書記在十九大向大會作的報告?？倳浽谑舜髨蟾嬷型瑯右蔡岢隽恕畠蓚€一百年’的奮斗目標(biāo)，兩個一百年，是習(xí)近平總書記自中共十八大以來的歷次公開講話與文章中，出現(xiàn)超過100次，其重要性非同一般。其中，第一個一百年就是2020年要完成全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。那么什么是小康社會呢?我想就自身的故事來談?wù)勑】怠?BR>    20世紀(jì)70年代末80年代初，鄧小平同志第一次提出“小康社會”，差不多是我父母的青少年時期，那時的小康其實還只是個偉大的愿景。因為在小康之前要先解決溫飽問題，飯是一口一口吃的，路是一步一步走的，偉大的工程不是一蹴而就的。
    50年前，那時候村子還是個荒蕪的小村莊，爺爺帶領(lǐng)家里老小，一步一個腳印，開始浩浩蕩蕩的開荒勞作。奶奶說那時候吃了上頓沒有下頓，那時候沒有大米，大家都是吃樹皮、草根、野菜、番薯米，可見那個年代物資的匱乏、生活的艱辛無法想象。那是個無處不充斥著對溫飽渴望的年代，至今家里還擺放著毛主席的畫像。
    30年前，我出生了，那時候的生活依然艱苦。唯一能幫媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)的是家里老母雞生的雞蛋。那是一個自給自足的年代，吃飯靠自己種大米和蔬菜，毫無經(jīng)濟(jì)活力。后來，人們在村干部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，先后種植過甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西紅柿等。在爸爸帶領(lǐng)下，族中青壯年也陸續(xù)外出打工，經(jīng)濟(jì)越來越好，生活也越來越好。
    20年前，我上小學(xué)。那時的學(xué)校，是剛經(jīng)過土坯瓦房、破桌椅后興建得雙層教學(xué)樓。那是一個普遍的男主外女主內(nèi)的時代，生活已不再窘迫，孩子不再擔(dān)憂吃不飽，也已經(jīng)開始憧憬美好的未來，開始有自己長大的理想。
    10年前，我上大學(xué)，那時的生活雖不富裕，但衣食無憂，村里陸陸續(xù)續(xù)蓋起了水泥磚房，大家在為更加美好的未來努力奮斗著。而我也有幸成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線，貫徹黨的精神。
    回顧過去這幾十年，伴隨我成長的變遷，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化不正是我們奔向小康社會的一個小縮影嗎?全面小康，重在全面，全國還有幾千萬的貧困人口，正因為如此，我們需要更加努力才是。
    當(dāng)前，隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來越開放的網(wǎng)絡(luò)媒體，不乏有一些所謂的鍵盤俠，抽著煙、喝著酒、玩著游戲、上著網(wǎng)，好不快活，刻意放大一些不足的地方，把黨和國家改革開放、建設(shè)小康社會的偉大成果選擇性忽略。面對這些，作為共產(chǎn)黨人，應(yīng)該保持應(yīng)有的理智，不跟風(fēng)，接受群眾的批評，同時做好自我批評的工作，有則改之，無則加勉。
    青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平同志在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為一名青年黨員，應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨的方針路線，端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇二十
    回顧十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，我們對我們黨堅如磐石的戰(zhàn)略定力，對我們黨的戰(zhàn)略思維和頂層設(shè)計，有很深切的體會。
    中國共產(chǎn)黨是具有強(qiáng)大戰(zhàn)略定力的偉大政黨。來，中國共產(chǎn)黨之所以能夠承受近代以來其他各種政治力量不可能承受的艱難困苦，之所以能夠戰(zhàn)勝其他各種政治力量不可能戰(zhàn)勝的風(fēng)險挑戰(zhàn)，之所以能夠完成其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，而成為歷史的強(qiáng)者、時代的強(qiáng)者，領(lǐng)導(dǎo)中國人民深刻改變了中國歷史發(fā)展的方向和進(jìn)程、中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)、世界發(fā)展的趨勢和格局，使中華文明、科學(xué)社會主義和中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，不斷從勝利走向勝利，始終保持對馬克思主義、共產(chǎn)主義、中國特色社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大戰(zhàn)略定力，是一條根本原因。我們黨的戰(zhàn)略定力，包括戰(zhàn)略自信、戰(zhàn)略清醒、戰(zhàn)略前瞻等豐富內(nèi)涵，是我們黨戰(zhàn)略智慧的重要內(nèi)容。有了強(qiáng)大戰(zhàn)略定力，才站得穩(wěn)腳跟，才擔(dān)得起風(fēng)險，才把得住大局，才看得清方向。
    中國共產(chǎn)黨又是具有戰(zhàn)略思維和頂層設(shè)計優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大政黨。毛澤東開創(chuàng)了我們黨戰(zhàn)略思維和頂層設(shè)計的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國新民主主義革命道路的開辟和中國社會主義制度的建立，是一種戰(zhàn)略思維和頂層設(shè)計；黨的十一屆三中全會以來，中國特色社會主義道路的開辟和改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的展開，是一種戰(zhàn)略思維和頂層設(shè)計；黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面加強(qiáng)國防和軍隊建設(shè)，全面推進(jìn)中國特色大國外交，黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，是一種戰(zhàn)略思維和頂層設(shè)計。縱觀黨的歷史，毛澤東、鄧小平和習(xí)近平對開創(chuàng)、堅持和發(fā)展我們黨的戰(zhàn)略思維和頂層設(shè)計的優(yōu)良傳統(tǒng)，作出了最重大貢獻(xiàn)。
    堅決擁護(hù)全會決定。全會明確習(xí)近平同志黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，這是全黨的鄭重選擇，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本保證，是國家和民族的最高利益。實踐證明，我們作為一個大黨大國，要凝聚全黨、團(tuán)結(jié)人民、乘風(fēng)破浪，就必須有一個領(lǐng)導(dǎo)核心。十八大以來，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民勵精圖治，奮發(fā)有為，治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，符合歷史和時代潮流、符合發(fā)展規(guī)律和人民意愿，深深凝聚了黨心軍心民心，習(xí)近平總書記已經(jīng)成為新長征路上的“主心骨”。我們工委系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在思想上充分信賴、在政治上堅決維護(hù)、在組織上自覺服從、在感情上深刻認(rèn)同，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    要把《準(zhǔn)則》和《條例》當(dāng)作政治戒尺。十八大以來，中央從教育、制度入手，相繼出臺了一系列從嚴(yán)治黨綱領(lǐng)性文件，籠子越扎越緊，環(huán)環(huán)相扣。全會通過的《準(zhǔn)則》和《條例》具有很強(qiáng)的思想性、規(guī)范性、針對性。從機(jī)關(guān)工委看，要負(fù)責(zé)137個黨組織、多名黨員思想作風(fēng)建設(shè)及160名老干部的服務(wù)管理。要落實這些要求，深感責(zé)任重大、使命光榮。要發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建職能作用，就必須找準(zhǔn)職責(zé)定位，把好方向盤，堅決防止“燈下黑”和“掛空檔”。要按照六中全會精神，根據(jù)市委近期出臺的三個黨建意見及區(qū)委要求，在調(diào)研論證基礎(chǔ)上，研究機(jī)關(guān)黨建規(guī)律，制定加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建實施意見。結(jié)合工委系統(tǒng)黨代會代表選舉，認(rèn)真學(xué)習(xí)全會精神，把選舉黨代表當(dāng)作嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、檢驗學(xué)習(xí)教育成果的具體體現(xiàn)和考驗，成為黨內(nèi)政治生活生動實踐和民主集中制教育的過程，運(yùn)用規(guī)矩推進(jìn)責(zé)任落實，確保黨代表素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、分布廣泛、黨員擁護(hù)。
    要充分發(fā)揮表率示范作用。制度的生命力在于執(zhí)行。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央率先垂范，全會又強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，帶頭嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。機(jī)關(guān)黨建要走在前作表率，這是黨的建設(shè)一個傳統(tǒng)做法和成功經(jīng)驗。我們要把抓全會精神學(xué)習(xí)與抓“回頭看”反饋整改結(jié)合起來，堅持把黨建融入經(jīng)常、導(dǎo)向日常，強(qiáng)化精準(zhǔn)黨建意識，在實現(xiàn)區(qū)十三五規(guī)劃征程中當(dāng)先鋒作表率。堅持以忠立魂，做政治上的明白人，堅持聽黨話跟黨走。堅持以德立身，落實責(zé)任敢唱黑臉，不以問題輕微而忽視，不以矛盾棘手而回避。堅持以學(xué)立本，練好金鋼鉆，會調(diào)查研究、會黨務(wù)指導(dǎo)、會備課授課、會文字表達(dá)、會組織推動、會網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用，爭當(dāng)黨務(wù)行家里手。堅持以新立業(yè)，以領(lǐng)跑者的姿態(tài)應(yīng)變創(chuàng)新，堅持服務(wù)中心、服務(wù)黨員、服務(wù)創(chuàng)新。真正把心思精力用在想干事上，把本事用在能干事上，把目標(biāo)定在干成事上。無愧于黨的培養(yǎng)和信任，為美麗和平建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇二十一
    黨的十九大召開后，學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)了會議精神。習(xí)近平總書記在黨的十九大上做到報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。學(xué)習(xí)后，我深有感觸。
    結(jié)合十九大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅決貫徹落實學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，增強(qiáng)憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績，以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報，結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計個人得失，自覺的把人民利益放在首位，以敬業(yè)，奉獻(xiàn)為自已的生活守則，同時積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣，才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”“學(xué)生至上”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。
    要堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入踐行習(xí)近平總書記重要講話精神，為建設(shè)和諧校園，推到學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會十九大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握報告提出的新思想，新觀點(diǎn)，新論斷，推進(jìn)工作再上新臺階。
    貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。作為一線的人民教師，我們要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質(zhì)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用與實踐，逐漸提高解決問題的能力。
    從教這幾年，我深深明白：要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教育中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇二十二
    2017年10月18日至24日，黨的十九大在北京勝利召開，通過聆聽了習(xí)近平總書記對十九大工作的報告，近段時間認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會議精神，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍，讓我受益匪淺。
    珍惜本職工作，提高責(zé)任心。既然選擇了教師這個職業(yè)，要毫不猶豫地?zé)釔鬯Ｗ鳛橐幻嗣窠處?，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，做學(xué)生的好榜樣。師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。要把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
    公平對待每一位學(xué)生。對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時，我們要宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。
    教育教學(xué)工作中要敢于創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。
    學(xué)習(xí)十九大永遠(yuǎn)在路上，充分利用十九大精神來武裝自己，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹十九大精神落到自己的本職工作當(dāng)中，落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇二十三
    中共是世界上極少數(shù)能通過主動自我更新、自我變革實現(xiàn)執(zhí)政能力不斷提升的長期執(zhí)政的政黨，其中五年一次的全國代表大會是實現(xiàn)這種自我提升的重要制度安排，提出并回答歷史命題則是大會的核心議題。
    中共十九大主要的是闡述夢的核心。
    1.聽取審議十八屆中央委員會工作報告。
    2.聽取十八屆中央紀(jì)律檢查委員會工作報告。
    3.選舉新一屆中央委員會委員。
    4.選舉新一屆中央委員會候補(bǔ)委員。
    5.選舉產(chǎn)生一屆中央紀(jì)律檢查委員會委員和候補(bǔ)委員。
    黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。召開的黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會?；诖?，從使命和任務(wù)上來說，十九大要擘畫好未來5年，并遠(yuǎn)矚建國百年以后。十九大將如何設(shè)計與此匹配的路線方針將是此次核心的觀察點(diǎn)。
    全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。黨和人民的事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段。我們要把握大局大勢，緊密結(jié)合實際，切實把從嚴(yán)治黨作為推動各項工作的信心和動力，與扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，以永遠(yuǎn)在路上的定力和決心，喜迎我黨十九大的勝利召開。
    幼兒園教師學(xué)習(xí)十九大心得體會篇二十四
    這是我們黨在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。在這樣的大背景下，推進(jìn)今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各項工作，確定深化社會發(fā)展的各項工作，激勵著我們每一個共產(chǎn)黨員的奮斗方向。
    習(xí)總書記從12個方面談了報告的主要內(nèi)容。
    談了我們社會的問題，同時對未來充滿了自信，如何走好社會主義道路，用開拓的精神解決問題，深化改革，轉(zhuǎn)變思想。堅定地走社會主義道路，邁出厚重堅實的步伐！
    作為黨員的我們，面對這場世紀(jì)盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，應(yīng)該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題；應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動全國示范校的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員的我們，應(yīng)該時刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十九大精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。
    世界在不斷變化，知識技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動力，更好地為學(xué)校服務(wù)。
    我們有理由相信，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地推進(jìn)改革開放，緊緊抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，提出新的重大部署和要求，為未來中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展制定藍(lán)圖，帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)全面建成小康社會而奮斗。
    就像習(xí)近平總書記所說的我們要永遠(yuǎn)熱愛偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛偉大的中華民族。