人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結和分析。總結不僅要指出問題，還要提出具體的改進計劃和行動方案。以下是一些總結的實例，希望能夠為大家的總結寫作提供一些思路。
學生的入學申請書篇一
尊敬的西寧市城北區(qū)教委領導：
您好！
我是靜雅小學畢業(yè)班學生馮涵旭，男，13歲?，F(xiàn)在就讀于靜雅路小學六年級2班，學習成績優(yōu)異?，F(xiàn)家住在西寧城北區(qū)xx公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后，按西寧市小升初就近入學辦法和學區(qū)劃分，應該在沈那中學接受義務教育。由于我小學是在靜雅小學就讀，因要入沈那中學需寫小升初調劑入學申請書，故特寫此申請書！請領導給予批準！
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇二
尊敬的濱江中學領導人：
我是紅路中心小學六年級學生唐某。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境。具有團結互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學習氛圍”，解決更難的問題，有愿意教的好老師和好領導。大衛(wèi)亞設，學習機會可以見面，但不能拯救。希望學校領導能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績在3年年初完成重生生活，報答學校領導的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇三
尊敬的九山原小學領導人：
你好！我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林x,男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學習注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習）在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M入這所學校。請審查。
此致
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇四
各位__的老師：
您們好!
我叫__，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生，現(xiàn)我自愿申請__學堂入學。
在15歲之前，我和大多數(shù)的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時，我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養(yǎng)。但是關于人生目標方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線，重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運動。所以國際高中也沒有達到“育人”的教育本質目的，顯然這不是我想要的教育!
后來，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現(xiàn)這種模式的“人學”教育才是真正的教育，才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀，半年之后申請通過了今日學堂，而后進入今日學堂繼續(xù)學習。在這一年的新教育學習中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經(jīng)?？梢哉页鑫以捳Z中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下，我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活，我強烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補牢，為時不晚”，乘著現(xiàn)在還有機會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導。
申請人：___。
20__/_/__。
聯(lián)系電話：___。
學生的入學申請書篇五
尊敬的校領導:。
你們好。
我是我?！良墪嫸嗟膶W生___。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放下過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
衷心的謝意。
申請人：
20__年__月__日。
學生的入學申請書篇六
尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦“刊授大學”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非?？上?，這所學校并沒有設置較深的中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我熱愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望?，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的“刊授大學”，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。
在英國，雖然有無數(shù)的函授學校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學專業(yè)了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學”學習！你們若想從各個方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復你們的一切問題。
請接受我衷心的謝意！
學生：xxx。
20xx年x月x日。
學生的入學申請書篇七
尊敬的__：
您們好!我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的___小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：__。
尊敬的__初級中校園領導：
我是__中心小學的六年級學生唐__(男，20__年2月15日出生，__街道__村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我的愿望就是能進入__初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，__初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，期望校園領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人：唐__。
學生的入學申請書篇八
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇九
尊敬的__中學領導：
本人申請進入__中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，努力學習。謝謝。中學入學申請書范文4篇中學入學申請書范文4篇。
申請人：___。
____年_月__日。
學生的入學申請書篇十
尊敬的寮步教辦領導：
您好！
我是石步小學畢業(yè)班——602班學生吳夢如，女，20xx年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現(xiàn)居住在寮步xx小區(qū)。
今年的九月份，我就要成為一名初中生啦！我最大的愿望是能進香市中學讀書，因為我一出生就生活在寮步，在石步小學圓滿地完成了六年的學業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學校給了我們優(yōu)質的培養(yǎng)，讓我們一步一腳印向前進步。希望教辦領導能給我在香市中學學習的機會，我會做好一切準備，努力學習，以優(yōu)異的成績完成三年的初中學業(yè)，以報答各位領導對我的期望！
我性格活潑，酷愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴（四級），參加了學校的合唱團。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學畢業(yè)，現(xiàn)任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質部高級經(jīng)理；媽媽楊紅琴，河南南陽理工學院畢業(yè)，現(xiàn)任茶山品華學校初中部九年級化學老師。
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇十一
您好！
本人建筑設計x級的xxx，現(xiàn)在擔任本班的生活委員。
我一直以來就對班級的生活工作很有熱情，今天我很榮幸獲得申請加入學生會生活部的機會。在我心中“學生會生活部”一直很令我向往的部門，它是連接學校和學生生活紐帶，學生會生活部管理學生的日常生活點滴。組織有關的一些生活工作。
學生會生活部日常為我們在校學生組織各項生活工作，幫助我們排憂解難以及提供一些日常生活咨詢，方便學生生活。這一切的一切都讓我發(fā)現(xiàn)學生會生活部的工作是多么有意義。
服務大眾，為學校師生做一點事。一直以來是我的心愿，這樣可以體現(xiàn)我的價值。
反觀我個人，是一個責任心很強，對自己嚴格要求的人。入學以來，我連續(xù)三學期獲得學校二等獎學金，在本班的生活委員工作也獲得老師的認可，先后兩次被評為優(yōu)秀班干。
如果這次有幸加入學生會生活部。在此，我發(fā)誓將盡一切努力完成學生會生活部安排給我的任務，我將努力使本校學生會生活部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，不辜負學校和組織對我的信任。
當然我知道，無論多么輝煌的話，都不如實際行動來得更加重要。所以我最后真誠地懇求部長批準我加入學生會生活部。
此致!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學生的入學申請書篇十二
隨著時代在進步，有各項事務需要申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的入學生會申請書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書！我是×××，來自×××的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向，沉著冷靜，能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標，，在此我向您鄭重地承諾：我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務，全心全意的為同學們服務，讓我的`部門得到同學們的認可，讓學生會成為值得信賴的組織！
我在實踐部工作了一年，在作為一名干事時，我得到了很大的鍛煉，實踐部的職能是為同學們提供實踐機會，提高同學們的實踐能力，培養(yǎng)同學們積極進取，開拓創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力，積極參與大學生社會實踐活動，在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個院，但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時，我們幾個干事基本沒有經(jīng)驗，所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上，部長不愧是部長，在經(jīng)過幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應為我們提供資助。經(jīng)過這一次拉贊助的經(jīng)歷，我認識到了拉贊助的一些竅門，要讓他們主動地掏錢是不可能的，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個互惠互利的過程?？偟膩碚f這一年的干事生涯我學到了很多，但是由于我們院比較小，很多事情開展起來比較的困難，所以我們實踐部也沒能體現(xiàn)出自己本身的優(yōu)勢，這是我們工作的不足之處了。
假如我有幸的當上了實踐部部長，我一定會盡全力的做好自己的工作，同時作為部長也會帶好自己的干事，以飽滿的熱情和積極心態(tài)對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心，努力完成學生會的各項工作，把實踐部的職能體現(xiàn)出來，為同學們提供足夠的社會實踐工作機會，豐富同學們的大學生活。
我的經(jīng)驗不足可能讓您猶豫不決，但是我會用自己認真負責的態(tài)度和積極的熱情來填補我的不足，我堅信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進步。
此致
敬禮！
自薦人：xx
日期：
學生的入學申請書篇十三
您好！我是建工xx班的xx，今年xx歲，是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
申請人：xxx。
xx年x月x日。
學生的入學申請書篇十四
您好!
我叫xx，是會計系09級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓．這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任．在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔.
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學生的入學申請書篇十五
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xxx，我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇十六
尊敬的校團委學生會：
本人叫xxx，是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非?？释蔀檫@個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優(yōu)秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。
在開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。
其實在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務等方面有豐富的經(jīng)驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態(tài)，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學生的入學申請書篇十七
尊敬的校團委學生會：
你們好！我是來自大一新生服工1108的霍xx，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
學生的入學申請書篇一
尊敬的西寧市城北區(qū)教委領導：
您好！
我是靜雅小學畢業(yè)班學生馮涵旭，男，13歲?，F(xiàn)在就讀于靜雅路小學六年級2班，學習成績優(yōu)異?，F(xiàn)家住在西寧城北區(qū)xx公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后，按西寧市小升初就近入學辦法和學區(qū)劃分，應該在沈那中學接受義務教育。由于我小學是在靜雅小學就讀，因要入沈那中學需寫小升初調劑入學申請書，故特寫此申請書！請領導給予批準！
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇二
尊敬的濱江中學領導人：
我是紅路中心小學六年級學生唐某。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境。具有團結互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學習氛圍”，解決更難的問題，有愿意教的好老師和好領導。大衛(wèi)亞設，學習機會可以見面，但不能拯救。希望學校領導能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績在3年年初完成重生生活，報答學校領導的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇三
尊敬的九山原小學領導人：
你好！我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林x,男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學習注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習）在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M入這所學校。請審查。
此致
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇四
各位__的老師：
您們好!
我叫__，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生，現(xiàn)我自愿申請__學堂入學。
在15歲之前，我和大多數(shù)的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時，我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養(yǎng)。但是關于人生目標方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線，重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運動。所以國際高中也沒有達到“育人”的教育本質目的，顯然這不是我想要的教育!
后來，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現(xiàn)這種模式的“人學”教育才是真正的教育，才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀，半年之后申請通過了今日學堂，而后進入今日學堂繼續(xù)學習。在這一年的新教育學習中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經(jīng)?？梢哉页鑫以捳Z中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下，我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活，我強烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補牢，為時不晚”，乘著現(xiàn)在還有機會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導。
申請人：___。
20__/_/__。
聯(lián)系電話：___。
學生的入學申請書篇五
尊敬的校領導:。
你們好。
我是我?！良墪嫸嗟膶W生___。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放下過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
衷心的謝意。
申請人：
20__年__月__日。
學生的入學申請書篇六
尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦“刊授大學”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非?？上?，這所學校并沒有設置較深的中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我熱愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望?，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的“刊授大學”，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。
在英國，雖然有無數(shù)的函授學校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學專業(yè)了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學”學習！你們若想從各個方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復你們的一切問題。
請接受我衷心的謝意！
學生：xxx。
20xx年x月x日。
學生的入學申請書篇七
尊敬的__：
您們好!我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的___小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：__。
尊敬的__初級中校園領導：
我是__中心小學的六年級學生唐__(男，20__年2月15日出生，__街道__村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我的愿望就是能進入__初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，__初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，期望校園領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人：唐__。
學生的入學申請書篇八
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇九
尊敬的__中學領導：
本人申請進入__中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，努力學習。謝謝。中學入學申請書范文4篇中學入學申請書范文4篇。
申請人：___。
____年_月__日。
學生的入學申請書篇十
尊敬的寮步教辦領導：
您好！
我是石步小學畢業(yè)班——602班學生吳夢如，女，20xx年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現(xiàn)居住在寮步xx小區(qū)。
今年的九月份，我就要成為一名初中生啦！我最大的愿望是能進香市中學讀書，因為我一出生就生活在寮步，在石步小學圓滿地完成了六年的學業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學校給了我們優(yōu)質的培養(yǎng)，讓我們一步一腳印向前進步。希望教辦領導能給我在香市中學學習的機會，我會做好一切準備，努力學習，以優(yōu)異的成績完成三年的初中學業(yè)，以報答各位領導對我的期望！
我性格活潑，酷愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴（四級），參加了學校的合唱團。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學畢業(yè)，現(xiàn)任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質部高級經(jīng)理；媽媽楊紅琴，河南南陽理工學院畢業(yè)，現(xiàn)任茶山品華學校初中部九年級化學老師。
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇十一
您好！
本人建筑設計x級的xxx，現(xiàn)在擔任本班的生活委員。
我一直以來就對班級的生活工作很有熱情，今天我很榮幸獲得申請加入學生會生活部的機會。在我心中“學生會生活部”一直很令我向往的部門，它是連接學校和學生生活紐帶，學生會生活部管理學生的日常生活點滴。組織有關的一些生活工作。
學生會生活部日常為我們在校學生組織各項生活工作，幫助我們排憂解難以及提供一些日常生活咨詢，方便學生生活。這一切的一切都讓我發(fā)現(xiàn)學生會生活部的工作是多么有意義。
服務大眾，為學校師生做一點事。一直以來是我的心愿，這樣可以體現(xiàn)我的價值。
反觀我個人，是一個責任心很強，對自己嚴格要求的人。入學以來，我連續(xù)三學期獲得學校二等獎學金，在本班的生活委員工作也獲得老師的認可，先后兩次被評為優(yōu)秀班干。
如果這次有幸加入學生會生活部。在此，我發(fā)誓將盡一切努力完成學生會生活部安排給我的任務，我將努力使本校學生會生活部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，不辜負學校和組織對我的信任。
當然我知道，無論多么輝煌的話，都不如實際行動來得更加重要。所以我最后真誠地懇求部長批準我加入學生會生活部。
此致!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學生的入學申請書篇十二
隨著時代在進步，有各項事務需要申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的入學生會申請書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書！我是×××，來自×××的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向，沉著冷靜，能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標，，在此我向您鄭重地承諾：我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務，全心全意的為同學們服務，讓我的`部門得到同學們的認可，讓學生會成為值得信賴的組織！
我在實踐部工作了一年，在作為一名干事時，我得到了很大的鍛煉，實踐部的職能是為同學們提供實踐機會，提高同學們的實踐能力，培養(yǎng)同學們積極進取，開拓創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力，積極參與大學生社會實踐活動，在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個院，但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時，我們幾個干事基本沒有經(jīng)驗，所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上，部長不愧是部長，在經(jīng)過幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應為我們提供資助。經(jīng)過這一次拉贊助的經(jīng)歷，我認識到了拉贊助的一些竅門，要讓他們主動地掏錢是不可能的，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個互惠互利的過程?？偟膩碚f這一年的干事生涯我學到了很多，但是由于我們院比較小，很多事情開展起來比較的困難，所以我們實踐部也沒能體現(xiàn)出自己本身的優(yōu)勢，這是我們工作的不足之處了。
假如我有幸的當上了實踐部部長，我一定會盡全力的做好自己的工作，同時作為部長也會帶好自己的干事，以飽滿的熱情和積極心態(tài)對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心，努力完成學生會的各項工作，把實踐部的職能體現(xiàn)出來，為同學們提供足夠的社會實踐工作機會，豐富同學們的大學生活。
我的經(jīng)驗不足可能讓您猶豫不決，但是我會用自己認真負責的態(tài)度和積極的熱情來填補我的不足，我堅信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進步。
此致
敬禮！
自薦人：xx
日期：
學生的入學申請書篇十三
您好！我是建工xx班的xx，今年xx歲，是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
申請人：xxx。
xx年x月x日。
學生的入學申請書篇十四
您好!
我叫xx，是會計系09級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓．這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任．在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔.
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學生的入學申請書篇十五
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xxx，我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
學生的入學申請書篇十六
尊敬的校團委學生會：
本人叫xxx，是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非?？释蔀檫@個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優(yōu)秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。
在開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。
其實在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務等方面有豐富的經(jīng)驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態(tài)，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學生的入學申請書篇十七
尊敬的校團委學生會：
你們好！我是來自大一新生服工1108的霍xx，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日