醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)大全(17篇)

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    總結(jié)也是一種復(fù)盤的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。寫總結(jié)時要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用口語化或隨意性的表達(dá)方式。這是一份非常有啟發(fā)性的總結(jié)范文,可以讓我們思考怎樣寫出更好的總結(jié)。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇一
    尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
    我叫趙__,男,生于1975年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)。我于1994年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校,同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作,至今一直在教學(xué)一線工作。于12月晉升為小學(xué)一級語文教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。回顧過去的工作,總結(jié)如下:
    一、傾心教育,為人師表。
    身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    二、精心施教,形成特色。
    有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    申請人:趙__。
    20__年7月11日。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇二
    一.思想政治方面:。
    1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),品行端正,具有良好的職業(yè)道德,積極參加醫(yī)院和科室組織的政治學(xué)習(xí)和思想道德培訓(xùn)。
    我熱愛自己的工作崗位并能勝任自己的工作崗位,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度和政策,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
    2.我院自1993年被評為三級甲等醫(yī)院以來,成為全市唯一一家綜合性三級甲等醫(yī)院,在今年開展的迎接“三甲”醫(yī)院復(fù)審工作中,我積極參加醫(yī)院組織的各項培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三甲”復(fù)審對我院未來發(fā)展的意義。
    在科主任與護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與科室工作質(zhì)量督查,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),積極參與科室護(hù)理改革新試點(diǎn),為迎接復(fù)審工作與醫(yī)療服務(wù)、三好一滿意活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動“三合”,切實(shí)把醫(yī)院辦成政府放心、群眾滿意的醫(yī)院而盡自己最大的努力。
    二.增強(qiáng)法律意識:
    在法律制度日趨完善,人們法律意識日漸增強(qiáng)的今天,我多次積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),豐富自己的法律知識,增強(qiáng)自己的法律意識,讓自己做到了懂法,知法,重法,為自己以后能更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。
    三.工作方面:
    因?yàn)獒t(yī)院的需要,我于9月份由原來工作的干??普{(diào)至現(xiàn)在的腎內(nèi)科工作。進(jìn)入新的工作環(huán)境,在所有同事的幫助下,很快對科室的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和軟硬件設(shè)備有了一定的了解,使自己迅速進(jìn)入角色,投入到自己的工作崗位上。在工作期間自己能做到以“慎獨(dú)”嚴(yán)格要求自己。在科室工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)同事,認(rèn)真負(fù)責(zé),并具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,能認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)。通過一段時間的工作實(shí)踐,使我更深層次地認(rèn)識到一個護(hù)士長助理應(yīng)有的職責(zé),我要更好的融入到這支護(hù)理隊伍中,協(xié)助護(hù)士長的工作,圓滿完成護(hù)理任務(wù),更多地與科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情況,以便更出色地完成護(hù)理任務(wù),為患者服好務(wù),為醫(yī)院樹品牌!經(jīng)過過去一年工作的歷練,我認(rèn)為自己的收獲主要有以下幾方面:。
    1.在工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在護(hù)理工作中身先士卒,積極響應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作模式的改革,作為護(hù)理工作模式改革的試點(diǎn)科室,我率先參加了夜班包干制。
    我在崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),以真心、誠心、耐心、愛心、責(zé)任心對待每一位患者,由此也獲得了病人及家屬的認(rèn)可與表揚(yáng)。
    2.自醫(yī)院成立護(hù)理應(yīng)急隊以來,我一直作為一名應(yīng)急隊員,積極參加醫(yī)院組織的事故救援搶救,使我在處理突發(fā)應(yīng)急衛(wèi)生事件中得到了良好的鍛煉。
    在科室,我作為一線聽班人員,始終保持手機(jī)24小時暢通,在危重病人的搶救工作中能做到隨叫隨到,保障了科室護(hù)理工作的需要。
    3.為了把工作做細(xì)、做實(shí)、做扎實(shí),我便進(jìn)一步注意觀察我們護(hù)理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn)及工作中的“閃光點(diǎn)”,成為護(hù)士長和護(hù)理姐妹的橋梁紐帶,更好的開展科室的工作,為我們得護(hù)理團(tuán)隊營造一個和諧、愉快、團(tuán)、互助的環(huán)境氛圍。
    但由于我進(jìn)入科室時間不久,又是一個特別缺乏工作管理經(jīng)驗(yàn)的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關(guān)心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴(yán)格要求自己,以身作則,虛心向年資老的老師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真向護(hù)士長學(xué)習(xí)科室管理經(jīng)驗(yàn),帶動全體護(hù)理人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù)。
    4.在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃,進(jìn)一步提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
    對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。協(xié)助護(hù)士長在護(hù)理查房時提問的關(guān)于基礎(chǔ)理論知識、??浦R和感染知識等內(nèi)容的準(zhǔn)備。協(xié)助護(hù)士長在培訓(xùn)科室全體護(hù)士面對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案的能力和醫(yī)院核心制度的學(xué)習(xí),使每一名護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。在此期間,也讓自己能更加嚴(yán)格要求自己,無論是在理論還是在操作技術(shù)上上,都更上一層樓。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇三
    本人xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物系,生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅持在教學(xué)第一線。xx年在xx縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年,通過自己的努力,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績。xx年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。
    通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來年的工作積累,具備了良好的思想政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)總結(jié),具備了系統(tǒng)、堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任高中生物和化學(xué)各年級的教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績;不斷追蹤教育科研信息,并能獨(dú)立開展或組織教研活動,具有教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文,取得較突出的成果;指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長的肯定。
    遵守國家法律和法規(guī),全面貫徹國家教育方針;教育思想端正,師德良好;敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律己,為人師表,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,教書育人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間,年度考核合格兩次為優(yōu)秀,獲得縣政府嘉獎兩次。并獲得了2005-2007xx縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號。20xx年12月獲得高中生物中學(xué)一級教師資格。20xx年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級生物教師。
    在任現(xiàn)職期間,不斷學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取。積極學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。20xx年參加高級職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試,獲得92分的好成績。學(xué)校為了普及現(xiàn)代教育技術(shù),成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心,作為主要負(fù)責(zé)人,籌備和參與了多媒體教室的建設(shè)和使用規(guī)范的撰寫工作。并且組織學(xué)校教師多次參與了縣、市和省級的多媒體課件制作,有多人獲獎。
    本人制作的課件《鹽類的水解》powerpoint教學(xué)課件在“20xx年xx市cai課件評比”活動中獲得二等獎,20xx年1月,制作的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件《鹽類的水解》(利用microsoftfrontpage制作)在xx省第二屆中學(xué)化學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果比賽中榮獲一等獎。制作的高中生物教學(xué)課件《減數(shù)分裂》獲得了師生的一致好評,取得了良好的教學(xué)效果。
    20xx年參與學(xué)校電教資源的建設(shè)。整理了全套高中生物和化學(xué)教學(xué)的多媒體課件資源。為我校的教育教學(xué)水平提高貢獻(xiàn)了自己的力量。擔(dān)任學(xué)校電教組組長,負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)資源的整理和整合,為學(xué)校的校本課程建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)。多次組織學(xué)校教師進(jìn)行多媒體教學(xué)研究。熟練掌握了攝錄等媒體技術(shù),為學(xué)校老師多次錄制課堂實(shí)錄進(jìn)行教學(xué)研究。帶領(lǐng)本組教師在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面取得了優(yōu)異成績,本組教師都能獨(dú)立制作多媒體教學(xué)課件并熟練使用學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備。
    主持并參與了多項科研課題的研究。20xx年11月,參與xx省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題的研究》,20xx年主持并完成了《高中化學(xué)分層教分組學(xué)的行動研究》課題申報論證、方案設(shè)計,研究實(shí)施和結(jié)題論文的撰寫并順利結(jié)題。作為主研人主持“十一五”xx省電教館省級課題:信息技術(shù)和《原電池》教學(xué)整合”課題的申報論證和研究,并取得論文聯(lián)盟整理了階段性成果。組織并參加xx縣教育局組織的中學(xué)教師多媒體課件制作大賽,全校教師都能獨(dú)立制作教學(xué)課件,體現(xiàn)了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的成果。
    培養(yǎng)年輕教師方面,積極發(fā)揮市骨干教師的模范帶頭作用,言傳身教。xx年以來,先后輔導(dǎo)我校教師蓋力強(qiáng)、仝金山、王國旗、張艷麗、趙愛心、孫立軍等多名教師的教學(xué)基本功,將個人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師新的教學(xué)理念完美融合,使得這些年輕教師迅速成長為我校的教學(xué)骨干,并在縣市評優(yōu)課中多次獲獎。擔(dān)任學(xué)科備課組長,堅持集體備課,精講精練,本學(xué)科的教學(xué)成績在四縣聯(lián)考中始終名列前茅。在教學(xué)中注重學(xué)生的思想品德教育,學(xué)習(xí)思想方法教育,得到了學(xué)生的喜愛和家長的肯定,所教畢業(yè)班學(xué)生每年都有部分報考師范類院校,決心投身教育事業(yè)。其中有5人先后從我的母校xx師范大學(xué)生物系畢業(yè)走上了教師的崗位。20xx年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。這使得我有更多的機(jī)會和全縣教師進(jìn)行教學(xué)交流,在教育教學(xué)研究方面發(fā)揮更大的作用。
    在教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,積極參加各部門組織的教育教學(xué)培訓(xùn)。20xx年7月參加了教育部主辦的普通高中新課程研修班,專家的講座生動形象,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)體驗(yàn)提高到了理論水平,例如重視過程教育,方法教育。因此不斷學(xué)習(xí),總結(jié),把自己的教學(xué)體驗(yàn)連成短文,先后發(fā)表了《混合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分析》《話說倒吸》文章,參與編寫《高考總復(fù)習(xí)·生物》《高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化測評·生物》等教學(xué)輔導(dǎo)用書的編寫。20xx年9月,在xx教育出版社創(chuàng)刊的《新高考》雜志上發(fā)表了《巧設(shè)過程顯奇效·談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20xx年第1-2期雜志上發(fā)表《膠體的.重要性質(zhì)及其疑難解析》在《新高考》20xx年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應(yīng)用技巧》等文章。20xx年參與了《學(xué)與教整合研究》高三教學(xué)輔導(dǎo)用書部分章節(jié)的編寫工作。
    在教學(xué)中重視學(xué)能差生的轉(zhuǎn)化工作,“愛心呵護(hù)成長,溝通創(chuàng)造未來”,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,20xx年入學(xué)的李二娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習(xí),成績進(jìn)步很快,從班級的中下等成績?nèi)氚?,到高三畢業(yè)時獲得了年級前三名的優(yōu)異成績,并且在畢業(yè)時參加的高中生物、物理、化學(xué)三科競賽中獲得市一等獎,在20xx年9月中學(xué)生化學(xué)競賽中省級賽區(qū)的比賽中獲得國家級三等獎,在20xx年高考中獲得了621分的好成績;重視成績優(yōu)異的學(xué)生的思想工作,不斷幫助他們樹立新的目標(biāo)。我輔導(dǎo)的學(xué)生每屆都能在學(xué)科競賽中獲獎。在我的不懈努力工作下,所任學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅。
    在班級管理中提出“自信自勵自律自強(qiáng)”的班級文化建設(shè)目標(biāo),鼓勵每一個學(xué)生努力進(jìn)取,做最好的自己。所帶班級每年被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。xx年所帶班級被評為省級先進(jìn)班集體。不斷拜訪名師,從心理學(xué)博士董云的講座中學(xué)習(xí)了做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的方法。自xx年以來一直擔(dān)任班主任工作,形成了自己的管理方法。注重班級文化建設(shè),努力做好班干部的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)。
    我選擇了教育作為我的事業(yè),從教育學(xué)生和與學(xué)生交往中體驗(yàn)到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任,也獲得了無盡的快樂。教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,我將不懈地?shí)踐我的教育夢想,不斷提高教育教學(xué)水平,用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇四
    一年來,在衛(wèi)生局及院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展醫(yī)院感染管理,年初制定工作計劃并組織實(shí)施、完成了工作計劃,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    感染科使命任重而道遠(yuǎn)!我院按相關(guān)文件精神和省市衛(wèi)生行政主管部門要求成立了醫(yī)院感染管理科,健全了院科兩級管理制度及三級感染監(jiān)控網(wǎng)。成立了醫(yī)院感染管理委員會,委員會及各科室制度健全,有相應(yīng)的職責(zé),醫(yī)院感染管理工作能順利開展。
    1、今年我院對重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤?qiáng)制監(jiān)測,對消毒滅菌效果、使用中的消毒液進(jìn)行生物、化學(xué)監(jiān)測,并有嚴(yán)格記錄和整改措施。
    2、購買了紫外線強(qiáng)度監(jiān)測儀,對全院使用中的紫外線滅菌燈進(jìn)行監(jiān)測。
    3、對供應(yīng)室滅菌物品進(jìn)行了工藝監(jiān)測、化學(xué)監(jiān)測、生物監(jiān)測,并嚴(yán)格記錄。
    感染科使命任重而道遠(yuǎn)!因血液透析檢查不達(dá)標(biāo),x月x日我院接到市衛(wèi)生局通報,醫(yī)院針對提出的問題連夜召開由醫(yī)院班子、職能科室領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)及工作人員緊急會議,建立健全院感組織,全面部署、完善制度,立即整改。縣衛(wèi)生局對此也非常重視,派專人到醫(yī)院現(xiàn)場指導(dǎo),督促整改。
    市局檢查后次日醫(yī)院購買了低溫冷藏設(shè)備,對復(fù)用透析器進(jìn)行冷藏保存,并打報告購買全自動透析器復(fù)用機(jī),并于當(dāng)天對透析室進(jìn)行了改造,設(shè)立獨(dú)立隔離透析間和透析專機(jī);與廠商積極聯(lián)系并到省二院咨詢專家,除對機(jī)器設(shè)立的取樣口(進(jìn)口)采樣外,對進(jìn)入透析器前的入口(出口)也進(jìn)行采樣檢測,并自己進(jìn)行了生物監(jiān)測;反滲水水質(zhì)采樣檢測;內(nèi)毒素監(jiān)測已聯(lián)系省二院幫助進(jìn)行監(jiān)測。
    x月x日,省衛(wèi)生廳組織的專家組對我院醫(yī)院感染管理工作進(jìn)行了檢查,檢查中對我院的整改工作予以肯定,透析室醫(yī)院感染管理工作得到了專家的好評,市衛(wèi)生局在全市縣級醫(yī)院推廣了我院的醫(yī)院感染管理工作。
    1、嚴(yán)格把好準(zhǔn)入關(guān),對購進(jìn)的一次性醫(yī)療用品嚴(yán)格把關(guān),查驗(yàn)并索要三證,保證一次xx醫(yī)療用品的質(zhì)量。
    2、嚴(yán)格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存、無害化處理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范和登記。做到不流失、不泄露,封閉運(yùn)輸,定點(diǎn)儲存,專人保管,定時焚燒。
    1、針對各科抗生素應(yīng)用不規(guī)范的現(xiàn)狀,x月份結(jié)合藥事委員會,制定醫(yī)院抗生素應(yīng)用原則,規(guī)范臨床用藥。
    2、強(qiáng)化全院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染防控意識,逐步規(guī)范抗生素的使用,做到有的放矢,對使用二三線抗生素要有審批制度,根據(jù)細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏試驗(yàn),合理選擇抗生素。
    今年以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院感染工作非常重視,先后投入x余萬元購買了戊二醛低溫殺毒柜、紫外線強(qiáng)度監(jiān)測儀、感應(yīng)洗手設(shè)施、干手設(shè)施、低溫冷藏設(shè)施、全自動血液透析復(fù)用機(jī)、各種消毒劑指示卡、滅菌指示卡、干手消毒劑等。從而使我院院感防控和管理逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。
    1、今年以來,針對禽流感、手足口并甲型xx流感疫情,醫(yī)院及時啟用了發(fā)熱門診,購置了防護(hù)設(shè)施和消毒設(shè)備、消殺藥品,完善制度,固定專人,按防控流程進(jìn)行了合理的布置安排。
    2、成立組織,健全制度。積極應(yīng)對可能發(fā)生的疫情。
    3、安排傳染病知識宣傳、學(xué)習(xí)、考核、演練,正確防控;根據(jù)上級精神,做到了傳染病零報告。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是xxx,自1995年參加工作以來一直在職中擔(dān)任教育教學(xué)任務(wù),于20xx年6月取得云南師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科文憑,20xx年4月評為中學(xué)二級教師,履職13年,在此期間通過全國計算機(jī)考試,并獲得中等職業(yè)教育教師資格證,同時,20xx年、20xx年和20xx年連續(xù)三年年度履職考核均為優(yōu)秀,符合條件,申請中學(xué)一級教師職稱。
    工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我更相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一向積極主動,具有創(chuàng)新能力,易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團(tuán)結(jié)同事做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。綜上所述,我特向上級部門提出中學(xué)一級教師職稱評定的申請,望批準(zhǔn)為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇六
     本人99年畢業(yè)于江油師范學(xué)校,從事教育教學(xué)工作10年整,04年2月取得小學(xué)一級教師職務(wù)。
     在多年的教學(xué)中,我從事過科學(xué)、語文的教學(xué)任務(wù),并一直擔(dān)任班主任工作。
     在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結(jié)。
     一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng)
     本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生。
     認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時了解國內(nèi)外時政要聞,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動。
     在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,成為入黨積極分子,積極參加入黨積極分子培訓(xùn),并完成學(xué)習(xí)。
     積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。
     熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
     任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度。
     二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
     堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
     在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時間用于學(xué)生動口動手動腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
     同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性。
     做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),做好培優(yōu)輔差工作。
     對后進(jìn)生的輔導(dǎo),我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個別輔導(dǎo)相結(jié)合,多表揚(yáng)少批評,樹立后進(jìn)生的自信心,力爭其進(jìn)步。
     三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
     班主任工作是管理人的工作。
     班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。
     因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。
     班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,別出心裁,標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。
     因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感意識,經(jīng)常通過班級、校內(nèi)開展的各種大、中型活動來對學(xué)生進(jìn)行教育,增強(qiáng)學(xué)生的班級榮譽(yù)感,提升學(xué)生對自身價值的認(rèn)識,樹立他們的主人翁意識。
     此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理,我歷來的觀點(diǎn)是:要學(xué)會學(xué)習(xí),必須先學(xué)會做人。
     所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
     在班級管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學(xué)生的一技之長,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生才能。
     開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學(xué)生在活動中主動積極地自我發(fā)展。
     同時,活動為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會。
     我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。
     充分利用黑板報、設(shè)計表揚(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。
     通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
     四、認(rèn)真做好學(xué)校工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
     我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,樂于吃苦,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。
     由于我是在教務(wù)處,除了教務(wù)工作還專管學(xué)生的學(xué)籍以及德育方面的工作,因此我有很多的學(xué)校工作要做,但我堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真及時的完成學(xué)校以及教學(xué)上的各種工作和任務(wù)。
     此外,我還注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
     堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,不斷推進(jìn)和改善自己的教學(xué)水平。
     五、主要業(yè)績和進(jìn)修方面。
     通過學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長的好評, 2007年獲江油市優(yōu)秀班主任稱號,2008年獲綿陽市優(yōu)秀班主任稱號,多次獲得學(xué)校表彰。
     在08年的抗震救災(zāi)工作中表現(xiàn)突出,被評為“江油市抗震救災(zāi)先進(jìn)個人”。
     為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我一直堅持學(xué)習(xí),為自己充電。
     利用課余時間參加漢語言文學(xué)的進(jìn)修,并已取得??莆膽{,同時積極參加教研室和進(jìn)修校組織的各種培訓(xùn)活動,其中已取得遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育合格證、班主任培訓(xùn)合格證、教育技術(shù)能力合格證等,參加“三新一德”自考即將完成。
     積極參加片區(qū)和市上組織的各種競賽活動,曾獲得江油市科學(xué)說課比賽一等獎,科學(xué)論文撰寫二等獎(江油市級)等多項榮譽(yù)。
     這一系列的培訓(xùn)和競賽活動,不但豐富了自己的專業(yè)知識,還促進(jìn)了自己教育教學(xué)水平的提高。
     成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。
     我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。
     作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。
     我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
     光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。
     回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。
     這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。
     天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。
     但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。
     新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的`實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
     立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):
     一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
     在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
     二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
     在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
     現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。
     三、與同事交流,虛心請教其他老師。
     在教學(xué)上,有疑必問。
     在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
     四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
     有針對性,有層次性。
     為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。
     同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
     五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
     在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
     對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。
     而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
     在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
     并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
     后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
     六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
     新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
     讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
     在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,2007年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;2007年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發(fā)表;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志2008年第5期,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。
     2008年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。
     2008年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。
     成績微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。
     成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。
     我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。
     那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓!
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇七
    我叫xx,今年33歲,護(hù)理本科學(xué)歷,xx年8月參加工作至今,一直在手術(shù)室從事護(hù)理工作,現(xiàn)任手術(shù)室副護(hù)士長。xx年取得主管護(hù)師資格。xx年,我到臨沂市人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí),xx年xx月到煙臺毓璜頂醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護(hù)士的職責(zé),并且負(fù)責(zé)組織本科室各級護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,對精密儀器的維護(hù)和保養(yǎng)。認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)室工作制度,在搶救中,不斷提高經(jīng)驗(yàn)水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣,盡量讓每一位進(jìn)入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個滿意的心情。
    本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
    俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過xx年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
    對于病人來說,護(hù)理工作不是一個護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個需要團(tuán)隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護(hù)理隊伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士盡快成長,為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。
    在過去的一年里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
    隨著社會的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
    在“感動服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中,我由于工作突出,奉獻(xiàn)進(jìn)取,連年被評為優(yōu)秀護(hù)士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱號。我所帶的科室也連年被評為先進(jìn)科精湛的技術(shù)是我們的核心,熱情的服務(wù)是我們的宗旨,同事之間相互督促,保障最高效,最積極的工作熱情,我會進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)手術(shù)室護(hù)理知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,全心全意為患者服務(wù),再次我申請晉升主管護(hù)師,望各位領(lǐng)導(dǎo)評委提出寶貴意見。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇八
     我作為公司工程技術(shù)骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設(shè)及管理工作,并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作,在工作之余,不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí),取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書,結(jié)合工作實(shí)際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過幾年的工作和學(xué)習(xí),無論在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
     一、嚴(yán)格要求,保質(zhì)保量,完成了各種路橋建設(shè)管理工作
     xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點(diǎn)工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔(dān)任區(qū)重點(diǎn)工程一、二合同段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔10米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎(chǔ)為混凝土擴(kuò)大基礎(chǔ),下部結(jié)構(gòu)為重力式u型橋臺和墩柱,上部結(jié)構(gòu)為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業(yè)街路面,全長1.5km、寬18m,路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。
     9月--12月?lián)螡?jì)南東區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設(shè)計施工,總投資700萬元。
     xx年-xx年分別濟(jì)南市旅游路二期工程路面工程二合同和內(nèi)蒙古國道110線改造工程擔(dān)任項目總工。
     旅游路二期工程按照城市道路設(shè)計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進(jìn)行了合理科學(xué)的安排,使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成。
     內(nèi)蒙古國道110線改造工程全長16公里,路面結(jié)構(gòu)為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ),使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項目。
     xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,xx年參與了區(qū)重點(diǎn)工程荷花路東段第二合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中充分利用原路面。
     首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術(shù),不但節(jié)約了大量資金,保證了質(zhì)量,還做到了工程建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的有機(jī)結(jié)合,共完成投資840萬元。
     xx年從事橋梁建設(shè)管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設(shè)管理工作,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設(shè)373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補(bǔ)助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設(shè)計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術(shù)問題,使該工程做到了實(shí)用和經(jīng)濟(jì)的完美結(jié)合。
     xx年參與了區(qū)重點(diǎn)工程稼軒路第一合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中妥善處理了技術(shù)與現(xiàn)實(shí)的沖突,即保證了工程質(zhì)量,又達(dá)到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資1000萬元。
     二、加強(qiáng)技術(shù)理論知識學(xué)習(xí),做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合
     為更好用理論指導(dǎo)工作,近幾年我堅持技術(shù)理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)吉林大學(xué)交通運(yùn)輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學(xué)習(xí)效果,圓滿修滿學(xué)分,并師從力學(xué)專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟(jì)南縣鄉(xiāng)公路中的應(yīng)用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。
     在工作中自費(fèi)訂閱了《中國公路學(xué)報》、《長安大學(xué)學(xué)報》、《公路科技》等專業(yè)雜志,通過專業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò),不斷了解新材料、新技術(shù)、新工藝,寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預(yù)應(yīng)力t梁橋的施工設(shè)計及質(zhì)量控制》在《筑路機(jī)械與施工機(jī)械化》雜志xx年底6期發(fā)表。
     《農(nóng)村公路招投標(biāo)工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第2期發(fā)表。
     《公路工程預(yù)算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了新定額的變化內(nèi)容和使用要點(diǎn)和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎(chǔ)。
     xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴(kuò)展知識面,我參加了注冊造價師執(zhí)業(yè)資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。
     總之,通過不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使自己的理論水平得到了很大的提高。
     三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,不斷完善自我,超越自我
     公路工程技術(shù)看似簡單,但實(shí)際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學(xué)科,涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、力學(xué)、材料學(xué)等一系列的學(xué)科。
     在技術(shù)更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學(xué)到老,才不不會被淘汰落伍。
     在過去的五年中,我不斷總結(jié)自己的不足,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),有不明白的就想有關(guān)專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),充分利用各種途徑,更加努力的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新材料、新工藝,在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,通過兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我,超越自我。
     我叫***,是河北**中學(xué)語文教師。
     19**年*******學(xué)校畢業(yè),19**年調(diào)入**中學(xué)工作至今。
     工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。
     ****年,我被評為中學(xué)一級教師,**年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
     現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
     為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的.缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
     我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
     注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
     多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責(zé)。
     二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
     我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。
     在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。
     因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
     教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
     增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
     我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
     我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。
     我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
     這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
     我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。
     在每個教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
     xx年-2009年我所教的兩個班,***班我擔(dān)任班主任,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動性較高,上課時比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。
     但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競爭,存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,個別同學(xué)甚至抄作業(yè)。
     對此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
     為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵,互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
     2009年高考中,這個班取得了優(yōu)異成績。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人,xx年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)??茖W(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),于1月至今在xx醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在工作過程中,始終堅持以病人為中心,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的.指導(dǎo)下,我努力工作、學(xué)習(xí),將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系,在實(shí)踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性,了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程?,F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況述職如下:
    在工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
    參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí),天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。
    在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
    在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,??疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺T卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
    以上是我的工作總結(jié),在過往的近一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過往的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
    在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。
    此致
    敬禮!
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十
    晉升小學(xué)高級教師資格以來,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的`基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責(zé)。
    我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時,我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十一
    我院在醫(yī)務(wù)科的組織領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視傳染病的預(yù)防控制工作,認(rèn)真組織感染管理科及公共衛(wèi)生人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)傳染病防治知識。針對目前我國一些地區(qū)先后發(fā)生的麻疹,禽流感等疫情,充分認(rèn)識當(dāng)前傳染病防治工作面臨的嚴(yán)峻形勢,按照以人為本的要求,切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高傳染病報告的責(zé)任心和意識,加強(qiáng)疫情監(jiān)控,落實(shí)各項防治措施。
    為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識,提高群眾的防病抗病能力,我院充分利用流動人口回家之際開展健康知識宣傳活動,廣泛宣傳有關(guān)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識,加強(qiáng)全民健康知識宣傳教育,普及呼吸道傳染病的防治知識,提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通,保持個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)身體不適,及時到醫(yī)院就診。
    通過開展關(guān)懷關(guān)愛流動人口健康知識宣傳活動、讓更多的群眾了解春季是流感預(yù)防的重要性、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式、此次活動共有500余人參加、發(fā)放了1000余份宣傳資料、健康宣傳手提袋,印有健康知識圍裙·健康知識折子等并開展相關(guān)醫(yī)療義診活動得到了群眾認(rèn)可、取得圓滿成功。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十二
    xx,男,20xx年5月x日出生,現(xiàn)年xx歲,畢業(yè)于xxx學(xué)校,xxx年7月參加工作,從教xx年來,一直工作在教育教學(xué)第一線,除教學(xué)語文、思品等課程外,還多年擔(dān)任班主任工作,兼任大隊輔導(dǎo)員工作,xxx年至xxx年擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任,xxx年至現(xiàn)在擔(dān)任校長工作。xxx年被聘任為一級教師,至今任期已滿6年。任現(xiàn)職期間,年度考核3年優(yōu)秀,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,完全符合晉升高級教師條件。以下是我xx年來尤其是近六年來的工作情況總結(jié)。
    作為一名教師,我始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識,教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。平時堅持讀書看報,寫心得,做筆記;團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模。
    堅持出滿勤、工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局。擔(dān)任過小學(xué)中高年級的班主任及教學(xué)工作,曾連續(xù)多年擔(dān)任六年級畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為己任,認(rèn)真踐行“敬業(yè)樂群,敦品勵學(xué)”的精神。以民主的作風(fēng),寬闊的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)廣大師生,充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作。
    為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在課堂教學(xué)實(shí)踐活動中。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累,我對小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    一是認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致鉆研教材。在課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,我備學(xué)生、備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排做詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,都提前做好充分的準(zhǔn)備,精心為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記和心得體會。
    二是增強(qiáng)上課技能,提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中,堅持向40分鐘要質(zhì)量,以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,重視知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的精神。堅持講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    三是認(rèn)真設(shè)計和批改作業(yè)。布置作業(yè)做到科學(xué)精煉,不布置機(jī)械重復(fù)的抄寫練習(xí),內(nèi)容有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選和重新設(shè)計,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時做到對學(xué)生的作業(yè)批改及時認(rèn)真,記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并及時做透切的評講和反饋,針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    四是耐心做好課后輔導(dǎo),注意分層指導(dǎo)。課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,扎實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。對個別的差生,能悉心指導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè)。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,經(jīng)常給他們開“小灶”,把他們先前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整。
    在教學(xué)中,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行課改試驗(yàn),逐步形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。
    本人寫的教案和所教學(xué)生的作業(yè)多次在xx檢查評比中取得第一名,課堂教學(xué)也在各種大比武中取得好成績。我指導(dǎo)的學(xué)生書法、繪畫和習(xí)作等也在各級各類比賽中屢次獲獎。
    工作至今,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛心去感化學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。
    河海不擇細(xì)流,故能就其深”的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
    二是加強(qiáng)與科任老師的合作與溝通。在工作中,我牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,積極協(xié)調(diào)科任教師全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任,并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用學(xué)校的黑板報和手抄報教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    三是重視班會課等德育教育陣地。在工作中,我狠抓班會課的質(zhì)量,改進(jìn)班會課和家長會的形式,較多地運(yùn)用交流、對話、懇談會等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。
    四是重視后進(jìn)學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)換工作。我愛班上的優(yōu)等生,更愛班上的后進(jìn)生。我把他們每個同學(xué)都看成是一顆希望的種子,努力從他們的身上尋找閃光點(diǎn),針對他們的特點(diǎn)采取不同的教法,盡量用愛去感化他們。歷來堅持“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義”主張,所以對待后進(jìn)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。我利用休息時間家訪,與家長談心,交給他們正面鼓勵教育孩子的方法,讓他們與孩子說話能和藹些,不要給孩子過大的壓力,不造成逆反心理;讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的心里想法,家校配合,收到很好的教育效果。
    我擔(dān)任班主任的班級中,班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變快,學(xué)習(xí)成績經(jīng)常保持前列,多次被評為文明班級、先進(jìn)班級。學(xué)生也多次在各種文娛競賽活動中獲獎,得到了學(xué)生和家長的信任,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。我也多次被評為各級優(yōu)秀班主任。
    與有經(jīng)驗(yàn)的老師一起探討教材、研究教法,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。
    經(jīng)過多年的探索實(shí)踐,我提出了“語文教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;
    既要抓緊課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式。為此,我倡導(dǎo)成立語文活動小組,進(jìn)行與語文學(xué)科相關(guān)的課外活動,努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識分析解決問題的能力。
    我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料,嘗試撰寫了一些教育教學(xué)方面的心得和論文,并多次獲獎和發(fā)表。
    在擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長期間,我和我的團(tuán)隊始終堅持“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的教育方針,認(rèn)真貫徹教育政策,堅定正確的辦學(xué)方向,辦人民滿意的教育。依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的文件精神,不折不扣地執(zhí)行黨委和政府的重大決策,并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。
    在上級主管部門的指導(dǎo)和教職員工的支持下,順應(yīng)時代潮流,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,不斷更新辦學(xué)理念,致力推動素質(zhì)教育和新課程改革實(shí)踐。
    學(xué)校教育和管理工作取得顯著成效,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)水平不斷提高。我和我的團(tuán)隊多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和嘉獎,也受到了家長和社會的認(rèn)可,形成了學(xué)生樂學(xué),教師樂教的良好局面。我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校多次獲得縣級和市級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎等獎項,學(xué)校在各級各類的比賽中也取得了優(yōu)異的成績。
    以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自我表揚(yáng),其實(shí)也是對我今后工作的一種激勵。我相信,立足新的起點(diǎn),面臨更大挑戰(zhàn),只要經(jīng)過不懈努力,就會取得更大成績!
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十三
    我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置,特別是到單位工作以后,更加注重理論學(xué)習(xí),豐富知識,提高認(rèn)識。能積極參加單位組織的各項政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨的精神,通過學(xué)習(xí),寫心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的提高,同時加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
    在工作中,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
    在工作中,我虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,使自己能更好的勝任本職工作。
    我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:
    1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅定性。
    2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。
    3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十四
    從20xx年x月x日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。x年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,進(jìn)一步明確了開展住院總醫(yī)師的目的和意義,在處理疑難危重病癥和承擔(dān)其他科室會診的能力得到了很大的提高。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    繼續(xù)建立和完善腎內(nèi)科各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全,病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度。
    1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。
    2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度。
    3、實(shí)行主任每周主題查房制度。
    4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
    這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
    情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評比等。在碩士點(diǎn)評比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。
    腎內(nèi)科病房目前開房床位張。我科病房分x組。不同主管醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的診治機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、工作技巧大大提高。在領(lǐng)導(dǎo)、同事培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成,操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
    從20xx年x月份起,我開始擔(dān)任口腔科第x屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議,承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;建議醫(yī)院進(jìn)一步完善住院總制度,制度要細(xì)化,明確住院總培訓(xùn)目標(biāo),要制定相應(yīng)的住院總考評制度。
    住院總工作的開展和落實(shí),需要科主任的高度重視,給予大力扶持。對于準(zhǔn)備做住院總的醫(yī)師,可根據(jù)個人的情況需求,進(jìn)行崗前的專項培訓(xùn),大內(nèi)科系統(tǒng)的住院總可選擇相應(yīng)的科室輪轉(zhuǎn)x個月。有急診或危重?fù)尵炔∪说臅\,請大內(nèi)科住院總醫(yī)師的同時,也可以請相關(guān)專科醫(yī)師到場,這也是讓住院總醫(yī)師得到學(xué)習(xí)的機(jī)會,這需要內(nèi)科各科主任的配合和支持等。通過本次座談會為醫(yī)院開展住院總的工作,提出了很好的實(shí)施方案。
    住院總制度可以堅持,是利己利院的好事,是為醫(yī)院培養(yǎng)后繼人才;在住院總工作過程中科主任一定要重視;同時住院總醫(yī)師也要珍惜這個機(jī)會;針對內(nèi)科住院總只能“普”不能“?!?。最后程院長代表醫(yī)院感謝了第x批住院總醫(yī)師在完成本職工作的同時,無私奉獻(xiàn),在生活上克服了很多困難。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十五
     我叫xxx,20xx年7月份畢業(yè)于xxx,畢業(yè)以后一直從事跟本專業(yè)一致的工作,具體工作經(jīng)歷如下:
     20xx年4月至20xx年3月,我通過市場競聘來到xxxxx,成為該公司工程部一名水暖施工員,具體負(fù)責(zé)水暖方面安裝施工作業(yè),通過在這里的工作經(jīng)歷,使我對安裝工作進(jìn)一步有了深刻的了解,逐漸成為一名有成熟工作經(jīng)驗(yàn)的水暖施工員,對專業(yè)有了更深刻的了解,在此期間經(jīng)歷的典型項目有xxxxxxxxxxxxxx等。
     20xx年4月至20xx年5月份,我更換工作來到xxxxxx,成為一名安裝負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)項目的現(xiàn)場安裝工作管理以及配套手續(xù)(雨污水、消防、自來水、燃?xì)狻⒐┡?辦理工作,使我對安裝工作的認(rèn)識從具體的施工內(nèi)容輻射到整個安裝全部過程中,工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步完善充實(shí)。在此期間我通過了二級建造師(市政)專業(yè)考試以及一級建造師(機(jī)電)專業(yè)考試,并成為一名國家注冊一級建造師(機(jī)電專業(yè))。在此期間經(jīng)歷的典型項目:xxxxxxxxx等。
     促使我在工作過程不自傲不自滿,積極的總結(jié)新的安裝知識,學(xué)習(xí)新的安裝管理方法,努力做一個不與專業(yè)脫軌的合格的.安裝工程師!
     申請人:**
     ******************公司
     20xx年9月
     個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
     **,男,漢族,中共黨員,20xx年*******專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任職于***********,20xx年10月30日聘任助理工程師。大學(xué)畢業(yè)至今我一直工作在高速公路建設(shè)一線,期間從事過施工員、計量統(tǒng)計員,目前擔(dān)任********項目經(jīng)理部計劃合同部部長。通過工作、學(xué)習(xí)和不斷總結(jié),我的專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到提高,逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員?,F(xiàn)將個人業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:
     1. ********第一合同段項目(任計劃合同部部長)
     (1)完成工程量核實(shí)、變更、合同等常規(guī)工作。
     帶領(lǐng)計劃合同部及工程部(部分成員)完成工程量核實(shí)。******段項目共計16km,其中主線新建10km,改造利用6km,主要包含兩個互通立交區(qū)、一個服務(wù)區(qū),一座845m大橋(掛籃施工),工程量符合難度大,漏計、超計可能性較大。
     工程量核實(shí)期間,我們實(shí)施集中辦公、合理分配任務(wù)、明確責(zé)任目標(biāo),圓滿完成了全線工程量核實(shí)任務(wù)。核實(shí)過程中我們認(rèn)真核對圖紙,及時將圖紙中的錯誤、問題匯報給監(jiān)理工程師和業(yè)主,有效地避免了資源和工期浪費(fèi)。我認(rèn)為在工程量核實(shí)的過程中,首先組織者要充分了解圖紙概況,尤其是其中的特殊情況,只有這樣才能明確的將任務(wù)分配下去,做到合理搭配。
     其次,要有足夠的耐心和堅定的毅力,工程量核實(shí)工作復(fù)雜且枯燥,要設(shè)定一個明確的目標(biāo),把目標(biāo)細(xì)分到每天、每階段,讓參與者體驗(yàn)到挑戰(zhàn)和成功。
     (2)組織編制分公司對下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價格。
     20xx年,根據(jù)分公司歷年對下結(jié)算實(shí)施情況,參照集團(tuán)公司對下支付辦法編制了分公司對下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價格,主要內(nèi)容包含:結(jié)算工作流程,施工隊動態(tài)產(chǎn)值申報,結(jié)算審核、簽字,結(jié)算科目,結(jié)算指導(dǎo)價格,結(jié)算過程中特殊情況處理,結(jié)算表格等內(nèi)容。結(jié)算指導(dǎo)價格在認(rèn)真調(diào)查現(xiàn)場人、材、機(jī)使用情況,結(jié)合歷年結(jié)算價格的基礎(chǔ)上制定。編制過程中,人、材、機(jī)使用情況的調(diào)查實(shí)施難度較大,我們采用了“三問、兩查、一討論”的方法,三問主要是:問現(xiàn)場技術(shù)員(材料員、機(jī)械管理員)、問施工隊(班組)負(fù)責(zé)人、問施工工人(機(jī)械操作人員);兩查主要是:一查資料(施工方案)、二查定額(技術(shù)規(guī)范);一討論主要是:與項目總工、分管副經(jīng)理、工程部長、材料部長討論。該辦法規(guī)范了結(jié)算流程,提高了結(jié)算效率,減少了雙方扯皮,避免了超結(jié)、漏結(jié)。通過編制分公司對下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價格,我認(rèn)識到個人專業(yè)知識中存在的盲點(diǎn)和不足,也讓我進(jìn)行了一次系統(tǒng)的專業(yè)知識的補(bǔ)充和完善,這對我以后的工作將起到重要的幫助作用。
     2. **************第***合同段項目(*******)
     額3600萬元,其中包含加筋擋土墻變更為分離立交(跨s316處)二類變更一個,金額2500萬元。在*******的統(tǒng)一組織下,順利完成我公司在******的工程結(jié)算、竣工圖修編和終期計量。工程結(jié)算期間通過仔細(xì)核算、補(bǔ)充資料以及良好溝通,有效地避免了漏計、漏算,為公司增加工程產(chǎn)值60余萬元。工程計量、變更、結(jié)算等工作是一個計劃合同工程師最基本的工作內(nèi)容。要出色的完成以上工作,首先要有基本的專業(yè)知識;其次,要仔細(xì)和足夠的耐心;第三,要有主動工作和學(xué)習(xí)的意識。
     (2)完成*******缺陷修復(fù)。
     20xx年8月受臺風(fēng)影響,****全線普降暴雨,部分邊坡、錐坡、急流槽水毀,受經(jīng)理委托負(fù)責(zé)臺風(fēng)水毀維修加固工作。工作期間,認(rèn)真調(diào)查水害發(fā)生的原因、具體情況,針對性的制定修復(fù)加固方案;高度重視維修過程中的安全工作,與高速公路管理處共同制定詳細(xì)的安全管理方案,并落到實(shí)處;積極協(xié)調(diào)地方沿線村莊,為缺陷修復(fù)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。公路水害的防范與治理最重要的是要充分認(rèn)識公路水害的危害,從主動預(yù)防的角度出發(fā),加強(qiáng)過程控制,提高產(chǎn)品質(zhì)量,建造合格產(chǎn)品。
     出色的完成******后期缺陷維修及交付工作,受到業(yè)主和總監(jiān)代表處的一致好評,為公司贏得了信譽(yù)。所在*****被山東省總工會和山東省交通廳評為“山東省立功勞動競賽集體二等功”、“工人先鋒號”等榮譽(yù)稱號。獲得山東省建設(shè)廳、山東省建筑工程管理局、山東省建筑業(yè)聯(lián)合會頒發(fā)的山東省建筑工程質(zhì)量“泰山杯”獎。
     參加工作后,我一直比較注重個人專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和積累,先后自學(xué)了工程造價相關(guān)知識、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范、相關(guān)的法律法規(guī)及預(yù)算軟件的使用和單價分析,基本掌握了基礎(chǔ)理論知識。同時不斷參加專業(yè)培訓(xùn)、教育和考試,先后參加公司組織的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、公路工程造價培訓(xùn)和考試、安全員培訓(xùn)和考試,并取得了公路工程二級建造師職業(yè)資格證。通過各種培訓(xùn)和考試,我的業(yè)務(wù)知識得以拓寬。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。走上工作崗位后,我注重把理論知識與工作實(shí)際相結(jié)合,通過實(shí)踐進(jìn)一步鞏固理論知識,并把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過實(shí)踐和理論的結(jié)合,我的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。
     20xx年從********期間,根據(jù)個人對項目管理系統(tǒng)的使用體會,撰寫了論文********一文,并發(fā)表在******。20xx-20xx年受經(jīng)理委托負(fù)責(zé)臺風(fēng)水毀維修加固工作,根據(jù)維修加固施工情況,認(rèn)真總結(jié)臺風(fēng)水毀維修加固施工的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并撰寫了論文******。
     自己在工作中的仍然存在著一定的不足之處,我深知自己要學(xué)的東西還很多,今后只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)、不斷的充實(shí)自己,豐富自己的羽翼,才能在自己的工作崗位上走的更遠(yuǎn),飛得更高。
     1.進(jìn)一步提高工作效率。工作時沒有今天事今天清的韌勁,工作效率有待進(jìn)一步提高。
     2.現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。因工作以計劃合同為主,
     深入施工現(xiàn)場時間有限,因此今后應(yīng)多抽時間去施工現(xiàn)場了解施工現(xiàn)場,進(jìn)一步了解施工工藝和施工組織,提高管理能力。
     3. 提高語言組織、表達(dá)和溝通能力。
     以上是我工作五年來從事的主要工作情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),加之不斷的總結(jié),我的個人專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)有了較大的進(jìn)步和提高。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的組織和實(shí)施專業(yè)技術(shù)工作的能力,并能獨(dú)立撰寫工程技術(shù)、工程造價等業(yè)務(wù)報告。因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!
     申請人:******
     20xx年9月1日
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十六
    ******************公司。
    2014年9月。
    **,男,漢族,中共黨員,2009年*******專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任職于***********,2010年10月30日聘任助理工程師。大學(xué)畢業(yè)至今我一直工作在高速公路建設(shè)一線,期間從事過施工員、計量統(tǒng)計員,目前擔(dān)任********項目經(jīng)理部計劃合同部部長。通過工作、學(xué)習(xí)和不斷總結(jié),我的專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到提高,逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員?,F(xiàn)將個人業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:。
    1.********第一合同段項目(任計劃合同部部長)。
    (1)完成工程量核實(shí)、變更、合同等常規(guī)工作。
    帶領(lǐng)計劃合同部及工程部(部分成員)完成工程量核實(shí)。******段項目共計16km,其中主線新建10km,改造利用6km,主要包含兩個互通立交區(qū)、一個服務(wù)區(qū),一座845m大橋(掛籃施工),工程量符合難度大,漏計、超計可能性較大。工程量核實(shí)期間,我們實(shí)施集中辦公、合理分配任務(wù)、明確責(zé)任目標(biāo),圓滿完成了全線工程量核實(shí)任務(wù)。核實(shí)過程中我們認(rèn)真核對圖紙,及時將圖紙中的錯誤、問題匯報給監(jiān)理工程師和業(yè)主,有效地避免了資源和工期浪費(fèi)。我認(rèn)為在工程量核實(shí)的過程中,首先組織者要充分了解圖紙概況,尤其是其中的特殊情況,只有這樣才能明確的將任務(wù)分配下去,做到合理搭配。其次,要有足夠的耐心和堅定的毅力,工程量核實(shí)工作復(fù)雜且枯燥,要設(shè)定一個明確的目標(biāo),把目標(biāo)細(xì)分到每天、每階段,讓參與者體驗(yàn)到挑戰(zhàn)和成功。
    (2)組織編制分公司對下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價格。2013年,根據(jù)分公司歷年對下結(jié)算實(shí)施情況,參照集團(tuán)公司對下支付辦法編制了分公司對下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價格,主要內(nèi)容包含:結(jié)算工作流程,施工隊動態(tài)產(chǎn)值申報,結(jié)算審核、簽字,結(jié)算科目,結(jié)算指導(dǎo)價格,結(jié)算過程中特殊情況處理,結(jié)算表格等內(nèi)容。結(jié)算指導(dǎo)價格在認(rèn)真調(diào)查現(xiàn)場人、材、機(jī)使用情況,結(jié)合歷年結(jié)算價格的基礎(chǔ)上制定。編制過程中,人、材、機(jī)使用情況的調(diào)查實(shí)施難度較大,我們采用了“三問、兩查、一討論”的方法,三問主要是:問現(xiàn)場技術(shù)員(材料員、機(jī)械管理員)、問施工隊(班組)負(fù)責(zé)人、問施工工人(機(jī)械操作人員);兩查主要是:一查資料(施工方案)、二查定額(技術(shù)規(guī)范);一討論主要是:與項目總工、分管副經(jīng)理、工程部長、材料部長討論。該辦法規(guī)范了結(jié)算流程,提高了結(jié)算效率,減少了雙方扯皮,避免了超結(jié)、漏結(jié)。通過編制分公司對下結(jié)算管理辦法及指導(dǎo)價格,我認(rèn)識到個人專業(yè)知識中存在的盲點(diǎn)和不足,也讓我進(jìn)行了一次系統(tǒng)的專業(yè)知識的補(bǔ)充和完善,這對我以后的工作將起到重要的幫助作用。
    2.**************第***合同段項目(*******)。
    (1)完成工程計量、變更、結(jié)算、竣工圖修編和終期計量。大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入公司,工作半年后由施工員轉(zhuǎn)變?yōu)橛嬃繂T,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下逐步獨(dú)立開展計量和變更工作,并取得一定成績。在項目總工的領(lǐng)導(dǎo)下先后完成*******變更的核算和申報28個,涉及變更金額3600萬元,其中包含加筋擋土墻變更為分離立交(跨s316處)二類變更一個,金額2500萬元。在*******的統(tǒng)一組織下,順利完成我公司在******的工程結(jié)算、竣工圖修編和終期計量。工程結(jié)算期間通過仔細(xì)核算、補(bǔ)充資料以及良好溝通,有效地避免了漏計、漏算,為公司增加工程產(chǎn)值60余萬元。工程計量、變更、結(jié)算等工作是一個計劃合同工程師最基本的工作內(nèi)容。要出色的完成以上工作,首先要有基本的專業(yè)知識;其次,要仔細(xì)和足夠的耐心;第三,要有主動工作和學(xué)習(xí)的意識。
    (2)完成*******缺陷修復(fù)。
    2012年8月受臺風(fēng)影響,****全線普降暴雨,部分邊坡、錐坡、急流槽水毀,受經(jīng)理委托負(fù)責(zé)臺風(fēng)水毀維修加固工作。工作期間,認(rèn)真調(diào)查水害發(fā)生的原因、具體情況,針對性的制定修復(fù)加固方案;高度重視維修過程中的安全工作,與高速公路管理處共同制定詳細(xì)的安全管理方案,并落到實(shí)處;積極協(xié)調(diào)地方沿線村莊,為缺陷修復(fù)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。公路水害的防范與治理最重要的是要充分認(rèn)識公路水害的危害,從主動預(yù)防的角度出發(fā),加強(qiáng)過程控制,提高產(chǎn)品質(zhì)量,建造合格產(chǎn)品。
    出色的完成******后期缺陷維修及交付工作,受到業(yè)主和總監(jiān)代表處的一致好評,為公司贏得了信譽(yù)。所在*****被山東省總工會和山東省交通廳評為“山東省立功勞動競賽集體二等功”、“工人先鋒號”等榮譽(yù)稱號。獲得山東省建設(shè)廳、山東省建筑工程管理局、山東省建筑業(yè)聯(lián)合會頒發(fā)的山東省建筑工程質(zhì)量“泰山杯”獎。
    參加工作后,我一直比較注重個人專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和積累,先后自學(xué)了工程造價相關(guān)知識、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范、相關(guān)的法律法規(guī)及預(yù)算軟件的使用和單價分析,基本掌握了基礎(chǔ)理論知識。同時不斷參加專業(yè)培訓(xùn)、教育和考試,先后參加公司組織的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、公路工程造價培訓(xùn)和考試、安全員培訓(xùn)和考試,并取得了公路工程二級建造師職業(yè)資格證。通過各種培訓(xùn)和考試,我的業(yè)務(wù)知識得以拓寬?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。走上工作崗位后,我注重把理論知識與工作實(shí)際相結(jié)合,通過實(shí)踐進(jìn)一步鞏固理論知識,并把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過實(shí)踐和理論的結(jié)合,我的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。
    2012年從********期間,根據(jù)個人對項目管理系統(tǒng)的使用體會,撰寫了論文********一文,并發(fā)表在******。2012-2013年受經(jīng)理委托負(fù)責(zé)臺風(fēng)水毀維修加固工作,根據(jù)維修加固施工情況,認(rèn)真總結(jié)臺風(fēng)水毀維修加固施工的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并撰寫了論文******。
    三、
    個人不足及今后努力的方向。
    自己在工作中的仍然存在著一定的不足之處,我深知自己要學(xué)的東西還很多,今后只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)、不斷的充實(shí)自己,豐富自己的羽翼,才能在自己的工作崗位上走的更遠(yuǎn),飛得更高。
    1.進(jìn)一步提高工作效率。工作時沒有今天事今天清的韌勁,工作效率有待進(jìn)一步提高。
    2.現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。因工作以計劃合同為主,深入施工現(xiàn)場時間有限,因此今后應(yīng)多抽時間去施工現(xiàn)場了解施工現(xiàn)場,進(jìn)一步了解施工工藝和施工組織,提高管理能力。
    3.提高語言組織、表達(dá)和溝通能力。
    四、結(jié)束語。
    以上是我工作五年來從事的主要工作情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),加之不斷的總結(jié),我的個人專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)有了較大的進(jìn)步和提高。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的組織和實(shí)施專業(yè)技術(shù)工作的能力,并能獨(dú)立撰寫工程技術(shù)、工程造價等業(yè)務(wù)報告。因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!
    申請人:******。
    2014年9月1日。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務(wù)總結(jié)篇十七
    20xx年評選我參加教育工作20年來,一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國家級貧困縣里,在這極其艱苦的條件下,我遵紀(jì)遵法,忠誠于黨的教育事業(yè),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。特別是任校長后,不畏艱苦,迎難而上,勇于教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)小學(xué)教育的落后面貌,工作成績明顯,通過幾年的努力,大塘中心小學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校,我的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響和推動著本縣、市和周邊縣、市,甚至于廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下:
    20xx年8月,我受命于學(xué)校治理混亂,教育教學(xué)質(zhì)量低下的大塘中心小學(xué),我上任后,大刀闊斧地進(jìn)行改革,在忻城縣首先推行教師競聘上崗制,激活教師的工作積極性,從硬件、軟件重新整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,在實(shí)施教師聘任制度時,認(rèn)真、果斷、不怕得罪人,把教學(xué)能力和工作表現(xiàn)都較差的教師重新安排工作,把工作表現(xiàn)好教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的教師提拔重用。引起學(xué)校用人大地震,勁吹用人唯賢之風(fēng),學(xué)校教師工作積極性及學(xué)校治理水平大幅進(jìn)步。
    在調(diào)整學(xué)校布局時,科學(xué)規(guī)劃,撤并教學(xué)點(diǎn)80%。優(yōu)化配置教育資源,舉辦寄宿制學(xué)校,全鎮(zhèn)學(xué)生寄宿就讀率35%,大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育題目,解決了部分留守兒童家長的后顧之憂,通過撤點(diǎn)并校,全鎮(zhèn)小學(xué)教師比原來減少23人,為國家節(jié)約了辦學(xué)經(jīng)費(fèi),顯示出其巨大的經(jīng)濟(jì)效益和辦學(xué)效益,在“兩基”攻堅期間,兩次代表基層學(xué)校在“兩基”攻堅大會上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言,成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的榜樣。
    在小學(xué)任數(shù)學(xué)教師期間,我善于指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)后相互討論、相互交流,教學(xué)成績一直是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)秀的,并且每學(xué)期為全鎮(zhèn)教師上示范課,同時肩負(fù)指導(dǎo)青年教師上好數(shù)學(xué)課。任領(lǐng)導(dǎo)和教研員后,我大力推行教學(xué)教研改革,進(jìn)步教師教學(xué)、教研能力。我鎮(zhèn)老教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)40%,這些老教師大多數(shù)沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育,都是從民辦教師轉(zhuǎn)正的。教學(xué)理論、教學(xué)能力相對較差,教學(xué)成績不理想,群眾意見比較大。為了解決這些基礎(chǔ)較差的老教師,我反其道而行之,別人以老帶新,我則以新帶老,成立幫扶對象,除學(xué)校及中心校每學(xué)期要組織理論學(xué)習(xí)外。青年教師還要為老教師上示范課。同時每學(xué)期鎮(zhèn)級骨干教師要深進(jìn)老教師課堂進(jìn)行指導(dǎo),開展集體備課,每個學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo),幫助他們進(jìn)步業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過幾年的努力,經(jīng)全鎮(zhèn)老教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量大幅進(jìn)步,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。
    為了進(jìn)步教師的專業(yè)素養(yǎng),在我的規(guī)劃、組織指導(dǎo)下,大力開展校本教研。為了使教師盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊,先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教師作理論培訓(xùn),然后,償試開展校本研究。第一年,校本教研成果明顯,在此基礎(chǔ)上,我要求以這些骨干教師為基礎(chǔ),以教研組開展活動為平臺,以點(diǎn)帶面,教研活動以每周一主題,教師以“沙龍”形式開展,由點(diǎn)及面,由淺及深,層層推進(jìn),循序漸進(jìn),學(xué)校校本教研搞得大張旗鼓。
    同時在開展校本教研時,我還夸大留意總結(jié)和反思,要求每課一反思,每半月進(jìn)行一次階段反思,每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到二篇教學(xué)論文,并親身指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個課題研究,還有一個課題正在研究當(dāng)中,教師每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎,我校的校本教研經(jīng)驗(yàn)還在來賓市校本教研探討會上先容,獲得專家及同行好評,為了培養(yǎng)教學(xué)能手,我無數(shù)次地為教師聽課評課,指導(dǎo)教師上課,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),辛勤耕耘,終有成果,我校參加全縣語文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎,我校組織的教師課賽評議團(tuán)同時獲一等獎,每到我校評議團(tuán)評議教師課賽時出色到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教師代表忻城縣到來賓市參加教學(xué)比賽,并獲獎。