文學(xué)是一種表達情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準(zhǔn)確，避免冗長和啰嗦的表達方式，增強文章的可讀性。以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略，希望對大家有幫助。
我愛書五年級篇一
我很喜歡看書，因為看書在我身上發(fā)生了很多有趣的事。下面我要給大家講講我的糗事。記得有一次，我借我同學(xué)了一本《小學(xué)生之友》放學(xué)回家急忙翻開看了起來。媽媽在廚房做飯，媽媽讓我?guī)退烟悄眠^去，一連叫了我好幾聲我都沒聽見。最后媽媽怒了大叫一聲：“常一飛，我叫你呢！”我才一臉茫然的抬起頭問媽媽要干嗎。媽媽說：“我要你拿糖，拿糖啊！”我哦了一聲，一邊看書一邊順手在桌子上拿了一樣?xùn)|西拿到廚房遞給了媽媽。媽媽接過來一看呆了一呆說：“水杯？給我水杯干什么？我要的是糖??！”說完媽媽又搖著頭說：“你啊你，看書看傻了，以后可怎么辦??？”我才回過神來，臉不好意思的紅了紅。還有一次媽媽上班前叮囑我，讓我把給姥姥做的點心給姥姥送去。我邊看書邊點頭說：“媽媽你放心吧。我一會就去了，一定不會忘了?！眿寢層侄诹宋?guī)茁暽习嘧吡恕?BR> 我心想沒關(guān)系，時間還早我再看幾頁再去吧。誰知一看給看的忘了時間了，一直到媽媽上班回來我還在看書。媽媽又帶氣又帶笑的說：“書蟲，又看迷了吧?！边@就是發(fā)生在我身上的故事。唉！大家看書是看書可不要學(xué)我?。】雌饋頃裁炊纪?。
我愛書五年級篇二
那一天，媽媽從書包里拿出一本新買的書放在桌子上說：“金金別玩了，讀會書吧！”我對媽媽笑了笑，撒腿就跑。媽媽在后面追著我，最后把我押回了書桌旁。我瞟了一眼書皮，畫著一個架子，上面有很多小朋友在爬，書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。我好奇地翻了起來，不知不覺地看了起來。直到媽媽喊我吃飯時，我依然沉浸在故事情節(jié)中。媽媽笑著說：“金金好看嗎？”我卻對媽媽說：“你能把我看的這一本書的全套買下來嗎？”媽媽激動地說：“好呀，你終于可以體會到讀書的樂趣了！”從此以后我愛上了讀書，“”楊紅櫻、鄭淵潔……都成了我最好的“朋友”。
我們在這個金色的童年里，應(yīng)該抓緊時間讀書、多讀書、讀好書，從書中汲取更多的知識。在我的心目中書是神奇的，書是有生命的，它能給我?guī)砜鞓贰?BR> 我愛書五年級篇三
大家好！今年10歲了，在適存小學(xué)讀三年級。
我長得又高又瘦，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑，笑的時候有兩個可愛的小酒窩，大家都說我是個帥氣充滿陽光的男孩。
我的興趣愛好也很廣泛，有畫畫、游泳、看書等。其中，我最喜歡的是看書，只要一看書，我就會沉浸在書的海洋里，因為從書中可以學(xué)到許多知識，所以我喜歡看書。
記得有一次，我和媽媽來到新華書店，我迫不及待地跑到兒童區(qū)域，拿著喜歡的書，一屁股地往地下坐，媽媽急急地走過來笑著對我說：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多臟阿！”我沖媽媽嘿嘿一笑，一骨碌爬起來坐在小板凳上，看起書來?？吹骄实牡胤?，我會咯咯咯地笑出聲，連忙用手捂住嘴巴，怕影響別人看書。看到故事里的主人公遇到危險的地方，我也會跟著提心吊膽，心想要怎么樣才能化險為夷呢？我看書看的太入迷了，媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心，沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對我說：“天都黑了，我們該回家了?！边@時，我才依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是愛看書的我，怎么樣？你愿意做我的朋友嗎？
我愛書五年級篇四
從我呱呱墜地開始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說，我是故事中長大的孩子；聽媽媽說，書是我的命根子；聽同學(xué)說，我是一只小書蟲。
有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我看書看的太入迷了，竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書，當(dāng)時正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟于事，我自巋然不動。媽媽沒辦法，只好自己出了家門。
我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書，書中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個攔路虎，我就想退縮?？墒牵夷X海了浮現(xiàn)出了海倫．凱勒這個人物形象，我覺得做事不能知難而退，只有堅持不懈，才會取得成功。
記得顧炎武說過：“讀萬卷書，行萬里路?！爆F(xiàn)在回想起來，我覺得這句話說得一點兒也沒錯。
我愛書五年級篇五
說到讀書，也許會有人搖頭：“讀書真苦??！”是的，讀書是一件并不輕松的事情，它需要動腦、用心，是要有毅力?？晌矣X得讀書充滿樂趣，因為書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉。讀一本好收，就如同與一位朋友談心。
從小時候起，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時候，每天晚上睡覺時，總要媽媽給我講故事。當(dāng)媽媽讀到幽默風(fēng)趣的地方，我會哈哈大笑；讀到傷心的時候，我會為主人公不幸的遭遇而淚如雨下?，F(xiàn)在，我每天都會利用學(xué)習(xí)之余看書讀報，保證一到兩小時的閱讀時間。就這樣，我積累的詞匯豐富了，寫作文不用發(fā)愁了，老師也說我的作文進步了。書是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，也像一位真誠的朋友，和我面對面交談，讓我不再有煩惱。
讀書不僅讓我獲得了知識，還讓我懂得了如何克服困難。
記得有一次，我在學(xué)自行車時，只要媽媽扶著我，我就能騎得很好，媽媽一放手，我就覺得腳和手不聽使喚了，便從自行車上摔了下來。腿上青一塊，紫一塊的。當(dāng)我想放棄時，想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲，但她取得了極不平凡的成就。努力學(xué)會了讀書和說話，還會說英語、法語等多種語言。海倫·凱勒將她的一生奉獻給了盲人福利和教育事業(yè)。再看看我自己，唉，真的是自愧不如！每次遇到困難時，我就想起了海倫·凱勒那頑強不屈的精神。
讀書使我變得自信，我愛讀書！
我愛書五年級篇六
我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛我最喜歡讀書啦！
讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的！
當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。
我會改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因為可愛才美麗?！?BR> 有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”！
有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會努力奮斗，早日成功！最后我要說：
我愛書五年級篇七
書，我的好老師。
小時候，我經(jīng)常被書中那一個個精彩的片段和主人公的調(diào)皮可愛所吸引，但現(xiàn)在，慢慢長大的我，總是被書中的道理所深深地感動。書，教會了我怎樣做人。
在最近閱讀的《德國，一群老鼠的童話》一書中，小白鼠莉莉的'聰明、善良，令我佩服不已。而壞蛋威利巴爾德最終得到了報應(yīng)，也讓我明白：只有認真學(xué)習(xí)，心地善良，還要樂于助人，真誠的對待大家，才能得到認可。
而《小海蒂》中，那天真善良、活潑樂觀的小海蒂，用她的實際行動讓我體會到：無論有多大的困難，都要樂觀面對，把自己的愛傳給別人，才是最幸福的。
還有《尼爾斯騎鵝旅行記》中調(diào)皮的尼爾斯在和白鵝、大雁的旅行中變得有愛心，有知識。所以，我也體會到熱心助人世界上最快樂的事情。
《秘密花園》中的瑪麗，雖然出生時命運不好，但在“秘密花園”中遇到了好朋友，使她懂得樂觀、善良和溫柔，也讓我認識到：無論生活有多坎坷、多艱苦，都要堅強面對，要做一個健康、勇敢、善良的人！
我愛書五年級篇八
小時候，我很不聽話，總是直到半夜十一二點也不睡覺。這時，媽媽總會輕聲喚我：“彤彤，彤彤，快來！媽媽給你講故事。”每次，只要媽媽一說要講故事，，我就會聽話的跑過去，躺在媽媽懷里，安靜的聽媽媽講故事，美美的進入夢鄉(xiāng)。
這天，媽媽在給我講故事。突然，被一個自稱是媽媽同事的人叫走了，我也不吵鬧，安靜的拿起書，也不管正反，拿著就看。我盯著那些黑色的小家伙心里想：《海的女兒》、《丑小鴨》，你們在哪里呢？這時，媽媽回來了，她見我把書抓皺了，一下就明白了我的心思。于是，她向我解釋說：“彤彤，你看這上面有許多黑色的小星星對不對？這些小星星的名字叫做“字”。他們非常和善，愛交朋友，你要好好的跟他們交朋友，你認識他們了，你就可以自己看書了，就不用媽媽給你講故事了?！薄皶?？媽媽，你的故事都是從書里來的嗎？”“對呀！你以后也要多看書，這樣你就可以給媽媽講故事了?！薄班?！我以后也一定多看書，把故事加倍還給你！”“好！那你可得加油??！不然，你會還不完的！”
就這樣，“讀書”這個字眼兒，深深的扎進我幼小的心田。我也如我所承諾的那樣——多讀書，大量的課外閱讀擴展了我的知識面，還使我的記憶力和理解能力大大提升，我寫作文也是得心應(yīng)手，揮灑自如。
如今，倍增的學(xué)習(xí)壓力使一向支持我讀書的爸爸、媽媽也開始經(jīng)常對我說：“別總是讀你那些閑書，多看看課文！正課才是最重要的?！笨墒牵覅s還是“執(zhí)迷不悟”。沒辦法，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，離不開啦！
讀書，我的最愛！
我愛書五年級篇九
書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離，它陪伴我成長，賜予我智慧。書是我的老師，也是我的朋友，和我一起環(huán)繞知識的海洋，也帶給我無窮的快樂。
記得9歲時，我們?nèi)乙黄鹑コ燥?，我想帶一本書，可爸媽說不行。最后我費了九牛二虎之力才讓爸媽同意。
一路上，我全神貫注地看著書，這本書叫《狼王夢》，主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗，因為吃飯時就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可時間老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到飯里去了，可惜呀！
剛進飯店，我又想看書了，向老爸解釋后，就拿起書津津有味看了起來。
過了會兒，老爸看我沒吃飯，就拿蝦給我吃。但我依然看著，終于忍不住了，我隨手拿個東西吃起來。咦？怎么這么硬硬的，還有“針”呢，??！痛死我了，但我還是沉浸在書中。突然，媽媽說：“程凱，你把蝦殼放嘴里干嘛！”“什么，蝦殼”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我沒反應(yīng)，敲了我一下，我正才晃過神來。爸媽一看，都說我是個小書呆呢！
同學(xué)們，杜甫曾講過，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們要好好讀書，讀好書。這樣，作文就會寫得好，同學(xué)們，讀書吧！
我愛書五年級篇十
一雙又大又有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上一個馬尾辮——這就是我，一個活潑開朗又愛看書的我。
愛讀書，也給我?guī)砹嗽S多好處，在書中，我能了解到很多課外知識，還能學(xué)習(xí)寫作的方法，這讓我的成績也一直不錯，同學(xué)們都羨慕不已。
書讀得多，對學(xué)習(xí)會有很大的幫助，因為很多知識都藏在書中，希望大家都能向我學(xué)習(xí)，做一個愛讀書的好學(xué)生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛書五年級篇十一
書是一碗溫暖心靈的雞湯，書是一把打開知識大門的鑰匙；書是一盞啟明燈，使我前進的道路更明更亮。
星期五，我們上了一堂有關(guān)讀書的班隊活動課，其中最令我難以忘懷的地方，莫過于同學(xué)們講的有關(guān)古人讀書的故事。如：《鑿壁偷光》，《懸梁刺股》等。聽到古人讀書時的全神貫注，使我受益匪淺。
冰心奶奶曾經(jīng)說過讀書好，讀好書，好讀書。在平常的生活中，我只要有空閑的時候，我總會從書架中拿書那一本本散發(fā)著墨香的寶貝如饑似渴地看。因為看書能夠豐富我們的知識，獲得許許多多我在課堂里學(xué)不到的知識?？磿軌蛱岣呶覀兊膶懽魉剑咕渥痈觾?yōu)美?？磿材軌蛱嵘覀兊拈喿x水平，增強我們的理解能力。
書是無窮的寶藏，豐富了我們的知識，書是快樂的天地，使我忘記了不愉快的事。如果沒有那散發(fā)著墨香的寶貝，我的生活將會過得多么暗淡無光?。?BR> 讓我們一起行動起來，做一個愛讀書的人吧！
我愛書五年級篇十二
我愛讀書，因為書可以讓我增長知識；我愛讀書，因為書可以讓我懂得道理；我愛讀書，因為讀書可以讓我知道我在什么時候該做什么；我愛讀書，因為……高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@一點我深有感觸。
在此之前，我是一個不愛讀書，就算是讀書也心不在蔫的一個女孩，為什么我的變化如此快呢？那就要感謝我的媽媽了！
記得有一回，我和媽媽出去散步。媽媽給我講的好故事一個連著一個，我聽著即興奮，又有點嫉妒媽媽知道這么多的故事。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽特別喜歡看書，而且特別喜歡看《家長會》這本雜志。有一回我趁媽媽在廚房做飯的時間，拿起讓媽媽愛不釋手的《家長會》，趴在我的桌子上看起了《家長會》。
翻開書的扉頁，是一篇名叫《不浪費一個蘋果》的文章。我細細的看了這篇文章，這篇文章給人一個啟示：愛和給予是一種情懷，也是一種能力，他將為孩子更好的理解和處理人與人之間、人與社會之間的關(guān)系，開啟一扇心靈之門。這篇文章讓我不禁下了一個決心：把這本書認真的看一遍。于是我便鉆進書的海洋，認真的看書。
經(jīng)過我這幾年看書，而我也懂得了很多知識，但是我的記性不太好，很快就忘了。自從我學(xué)了《讀書莫放攔路虎》后，我就在讀書時做筆記，這樣一來，我的讀書效率升高了，寫作文的水平也有所升高，這真是一舉兩得。
前一段，校信通組織了暑假書香班級評選活動，我們班的同學(xué)努力寫博，終于功夫不負有心人，我們班榮獲書香班級的稱號。這一段，校信通又組織了寒假書香班級的評選活動，我相信我們班級博客圈的人會努力寫博，我也會努力的，爭取再獲得書香班級的稱號！
我愛書五年級篇十三
我愛書法在生活中每個人都有著自己的愛好，有人喜歡好玩的電腦，有人喜歡可以描繪祖國大好山河的國畫，但我卻與眾不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國五千年的漢字傳承下去的書法。
有人曾經(jīng)問過我你為什么會喜歡枯燥乏味的書法呢？我的回答是：“因為書法是一門藝術(shù)，可以鍛煉你的耐心因為它必須用你的眼睛去研究用心去體會。”
在三年級的時候我愛上了書法，因為愛上了書法所以我發(fā)奮圖強，我夢寐以求有一天能參加我們學(xué)校的“羲之杯”現(xiàn)場寫字大賽它在每個班只選10個人，所以我認為這是實力的象征，也是愛書法的見證?？晌覀儼鄬懽指呤秩缭莆艺J為在小學(xué)生活里總有一天我會進入前十的，果然又經(jīng)過2年啊努力我終于參加了我夢寐以求的“羲之杯”比賽了并且得了二等獎。
為什么我會得到二等獎呢？因為2年以來一直有一個故事激勵著我。那就是入木三分，故事講的是王羲之他能寫很多種書體，他欣賞張芝的草書常常用手在衣襟上畫來畫去把衣襟都畫破了。后來晉成帝讓王羲之寫祝版筆入木三分。
我的夢想就是筆能入木三分，我相信入木三分回激勵我努力把漂亮的中國漢字畫成一幅優(yōu)美的畫卷。
我愛書五年級篇十四
我愛書法書法，乃至中國的傳統(tǒng)精髓。而我，一個普通的小女孩，可以說是深深的迷戀這個文化傳統(tǒng)。
你，如果只單單認為它只是把墨汁用毛筆寫在紙上，那你就錯了！它不僅僅紙、筆、墨，他有著無窮的智慧：傳遞的智慧。柔和的美麗：內(nèi)心心平氣和的美。無比的味道:墨汁的清香。
寫一個毛筆字，并不容易。若果你在寫毛筆字的時候，手稍微晃動了一下，那我會鄭重的告訴你：這張紙被你糟蹋了！寫毛筆字時，要氣運丹田、心無雜念。寫毛筆字，你第一件事就是要知道文房四寶是什么，當(dāng)然是筆、墨、紙、硯。換個角度說，也就是毛筆（或者是湖筆）、墨汁、宣紙、硯臺。學(xué)書法，這些樣樣都不可以少。
每當(dāng)我傷心難過時，我就會寫毛筆字：跟毛筆訴說我的苦痛。毛筆去告訴完訴宣紙，就和我一起哭泣，等它哭完了，也會去告訴墨汁和硯臺，然后又嗚嗚的哭起來·······寫完毛筆字之后，我的心情就多云轉(zhuǎn)晴天，然后又寫上幾個小時。
啊！我愛書法！我祝福書法：天長日久的傳遞，永遠生活！它會是永生的書法！！
我愛書五年級篇十五
當(dāng)我灰心氣餒，一蹶不振時，書給我芬芳：“孩子，振作起來，投出希冀的標(biāo)槍?！?BR> 當(dāng)我忘乎所以，洋洋自得時，書給我馨香：“孩子，你這個年齡，鮮花還未開放，你的路曲折而漫長，初出茅廬，只不過是一個別有天地的開場?！?BR> 當(dāng)我在生活的紅綠燈前，猶豫彷徨時，書給我吟唱：“孩子，進軍的號角就要吹響，鮮花般的道路應(yīng)有自己開創(chuàng)?！?BR> 當(dāng)我自暴自棄時，書給我導(dǎo)航：“孩子，勇往直前，你的歌曲應(yīng)有自己領(lǐng)唱，你得人生之舟，還要迎戰(zhàn)新的險風(fēng)惡浪”
當(dāng)我自私自利時，書給我反光：“孩子，你的脈管里流的是炎黃子孫的血液，你的夢中還有許多荊棘，只有在集體中奮飛，才會有更多的成功和希望。”
啊，書，你是哧咤風(fēng)云的嬌子，你是生活的瓊漿，你是希望的航燈，你是生命憩臥的港灣。我感謝你，你使我的生活豐富多彩，我感謝你，你使我的人生旅程璀璨光芒。
我愛書五年級篇十六
高爾基說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。而培根說：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?，F(xiàn)在，我說：書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
還記得上一次，我去書店看書，我在書柜的頂層看到了一本特別引起我的注意的.書，它的名字叫《愛的教育》我看到后馬上叫服務(wù)員把那本書拿了下來，津津有味的看了起來。
啊！這本書還真厚呀，我都還沒看完，就已經(jīng)到晚上了，如果不是服務(wù)員提醒了我，說不定一直沉浸在這本書的我還在那里看呢！要離開書店了，我仍然舍不得那一本書，又想再進去看一會兒，可我晚飯都還沒吃，而且已經(jīng)那么晚了，我又沒有帶手機，爸爸媽媽一定在著急得四處找我呢！癡迷于這本書的我想了一會后，做了一個決定。我要把零用錢都犧牲在這本書上！我說著，飛一樣的沖進了書店，把書買下了，然后就拿著書開開心心的回去了。
買書雖然要花錢，但能增長你的文化知識，書給我?guī)砹丝鞓罚覑蹠?BR> 我愛書五年級篇十七
我喜歡看書，也愛買書。對我來說，書是我最忠誠的朋友。如果你看到我的書架上琳瑯滿目的書籍，準(zhǔn)會搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，找不到北。
我喜歡書。書可以提高人的素質(zhì)，增長人的知識。每當(dāng)有同學(xué)到我家來玩，我最自豪的事便是我的書架。同學(xué)們都會羨慕地說：哇，你的書可真多！我的書無論放多久都不會變舊，同學(xué)們都非常佩服我。一次，我的同桌拿來一本書，叫做《女生日記》，我翻了兩下，便喜歡上了。放學(xué)后，我便跑進北方圖書城里，到處尋找這本書，搞得服務(wù)生對我直翻白眼兒。最終用我的零花錢買下了這本書。
有一天晚上，我對媽媽說：“媽媽，我看到了一種雜志，叫《發(fā)現(xiàn)之旅》，能給我買嗎？”媽媽只簡學(xué)地說了一句：“我知道了?！币惶爝^去了，我沒見給我買書，兩天過去了，還是沒有聲音，我要買那種雜志急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽卻任何反映也沒有。第三天早上，我剛起床，看到枕邊用包裝彩紙包裝著的精美的方塊。我忙拆開一看，正是我想要的《發(fā)現(xiàn)之旅》，還有一本心靈成長的故事——《花季女孩》和《少兒百科知識》。激動的我臉都沒洗就看起書來，直到媽媽喊我，我才匆匆洗完臉，穿上衣服，背起書包要出門。媽媽問：“你不吃飯就出門，去哪兒呀？”“上學(xué)，快這到了?！本驮谖沂忠凰ΓP(guān)上門的時候，聽到媽媽隱隱約約的聲音：“今天是星期六啊！”我站在走廊里不禁笑出聲來。
經(jīng)過六年的積累，我都能開圖書館了，書架上分書散文類、小說類、科學(xué)知識類等。這對我的生活和學(xué)習(xí)有了很大的幫助。我不僅學(xué)到了知識，還把書庫管理得井井有條，從而鍛煉了我的自立能力。我很高興把書借給同學(xué)們，為此，我還弄了個圖書目錄。凡是在我這借了書的，誰把我的書弄壞或不還，我會與他把關(guān)系鬧僵也再所不惜。
我愛書五年級篇十八
讀書，它并不是人在讀，而是心與書之間的交流。因此，當(dāng)你在一個寧靜的環(huán)境中，讓心陶醉在書營造的氣氛中，是一個步入讀書之境的方法。
春光很明媚，環(huán)境很安靜，心情也不錯。我已徜徉在書中，有茶也好，沒茶也好，書的油墨清香永遠都比茶要清醇許多，書的雋又永遠比茶要耐人尋味。
讀了這個故事后，我很感動，朋友，你想讀嗎？
擁有寧靜的時光來讀書，已是難得就是這樣的一次，實在是一種幸福。
朋友，機會只有一次，你想擁有這樣的機會嗎？如果你想，那你就快點行動吧！
我愛書五年級篇十九
如果有人問我想干什么，我會毫不猶豫地說：“讀書！”是的，我很愛讀書。
我從小就愛看書。小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻……是的，我很愛書。開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時候，我會說：“書對人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了！是的，我很愛書。印象中有一次，我和媽媽去動物園看動物。在路上時，我看見一個書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后，擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。過了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽！我對媽媽說，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛！人家還沒看夠呢！”“還沒看夠？不是說好去動物園看動物的嗎？怎么坐在這里看書了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來你在這兒看書啊！真是嚇?biāo)牢伊?！”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動物園吧！”說完拉起我就走?！暗纫幌?，我要買下這本書！”到了動物園，我覺得動物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動物園門口，坐在門檻上又看起書來了！又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書?！崩镄褋?！“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜?。 眿寢層珠_始嘮叨了……是的，我很愛讀書。
書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜。書，是一個好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進知識的世界。書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。我愛書。
我愛書五年級篇一
我很喜歡看書，因為看書在我身上發(fā)生了很多有趣的事。下面我要給大家講講我的糗事。記得有一次，我借我同學(xué)了一本《小學(xué)生之友》放學(xué)回家急忙翻開看了起來。媽媽在廚房做飯，媽媽讓我?guī)退烟悄眠^去，一連叫了我好幾聲我都沒聽見。最后媽媽怒了大叫一聲：“常一飛，我叫你呢！”我才一臉茫然的抬起頭問媽媽要干嗎。媽媽說：“我要你拿糖，拿糖啊！”我哦了一聲，一邊看書一邊順手在桌子上拿了一樣?xùn)|西拿到廚房遞給了媽媽。媽媽接過來一看呆了一呆說：“水杯？給我水杯干什么？我要的是糖??！”說完媽媽又搖著頭說：“你啊你，看書看傻了，以后可怎么辦??？”我才回過神來，臉不好意思的紅了紅。還有一次媽媽上班前叮囑我，讓我把給姥姥做的點心給姥姥送去。我邊看書邊點頭說：“媽媽你放心吧。我一會就去了，一定不會忘了?！眿寢層侄诹宋?guī)茁暽习嘧吡恕?BR> 我心想沒關(guān)系，時間還早我再看幾頁再去吧。誰知一看給看的忘了時間了，一直到媽媽上班回來我還在看書。媽媽又帶氣又帶笑的說：“書蟲，又看迷了吧?！边@就是發(fā)生在我身上的故事。唉！大家看書是看書可不要學(xué)我?。】雌饋頃裁炊纪?。
我愛書五年級篇二
那一天，媽媽從書包里拿出一本新買的書放在桌子上說：“金金別玩了，讀會書吧！”我對媽媽笑了笑，撒腿就跑。媽媽在后面追著我，最后把我押回了書桌旁。我瞟了一眼書皮，畫著一個架子，上面有很多小朋友在爬，書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。我好奇地翻了起來，不知不覺地看了起來。直到媽媽喊我吃飯時，我依然沉浸在故事情節(jié)中。媽媽笑著說：“金金好看嗎？”我卻對媽媽說：“你能把我看的這一本書的全套買下來嗎？”媽媽激動地說：“好呀，你終于可以體會到讀書的樂趣了！”從此以后我愛上了讀書，“”楊紅櫻、鄭淵潔……都成了我最好的“朋友”。
我們在這個金色的童年里，應(yīng)該抓緊時間讀書、多讀書、讀好書，從書中汲取更多的知識。在我的心目中書是神奇的，書是有生命的，它能給我?guī)砜鞓贰?BR> 我愛書五年級篇三
大家好！今年10歲了，在適存小學(xué)讀三年級。
我長得又高又瘦，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑，笑的時候有兩個可愛的小酒窩，大家都說我是個帥氣充滿陽光的男孩。
我的興趣愛好也很廣泛，有畫畫、游泳、看書等。其中，我最喜歡的是看書，只要一看書，我就會沉浸在書的海洋里，因為從書中可以學(xué)到許多知識，所以我喜歡看書。
記得有一次，我和媽媽來到新華書店，我迫不及待地跑到兒童區(qū)域，拿著喜歡的書，一屁股地往地下坐，媽媽急急地走過來笑著對我說：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多臟阿！”我沖媽媽嘿嘿一笑，一骨碌爬起來坐在小板凳上，看起書來?？吹骄实牡胤?，我會咯咯咯地笑出聲，連忙用手捂住嘴巴，怕影響別人看書。看到故事里的主人公遇到危險的地方，我也會跟著提心吊膽，心想要怎么樣才能化險為夷呢？我看書看的太入迷了，媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心，沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對我說：“天都黑了，我們該回家了?！边@時，我才依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是愛看書的我，怎么樣？你愿意做我的朋友嗎？
我愛書五年級篇四
從我呱呱墜地開始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說，我是故事中長大的孩子；聽媽媽說，書是我的命根子；聽同學(xué)說，我是一只小書蟲。
有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我看書看的太入迷了，竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書，當(dāng)時正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟于事，我自巋然不動。媽媽沒辦法，只好自己出了家門。
我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書，書中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個攔路虎，我就想退縮?？墒牵夷X海了浮現(xiàn)出了海倫．凱勒這個人物形象，我覺得做事不能知難而退，只有堅持不懈，才會取得成功。
記得顧炎武說過：“讀萬卷書，行萬里路?！爆F(xiàn)在回想起來，我覺得這句話說得一點兒也沒錯。
我愛書五年級篇五
說到讀書，也許會有人搖頭：“讀書真苦??！”是的，讀書是一件并不輕松的事情，它需要動腦、用心，是要有毅力?？晌矣X得讀書充滿樂趣，因為書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉。讀一本好收，就如同與一位朋友談心。
從小時候起，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時候，每天晚上睡覺時，總要媽媽給我講故事。當(dāng)媽媽讀到幽默風(fēng)趣的地方，我會哈哈大笑；讀到傷心的時候，我會為主人公不幸的遭遇而淚如雨下?，F(xiàn)在，我每天都會利用學(xué)習(xí)之余看書讀報，保證一到兩小時的閱讀時間。就這樣，我積累的詞匯豐富了，寫作文不用發(fā)愁了，老師也說我的作文進步了。書是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，也像一位真誠的朋友，和我面對面交談，讓我不再有煩惱。
讀書不僅讓我獲得了知識，還讓我懂得了如何克服困難。
記得有一次，我在學(xué)自行車時，只要媽媽扶著我，我就能騎得很好，媽媽一放手，我就覺得腳和手不聽使喚了，便從自行車上摔了下來。腿上青一塊，紫一塊的。當(dāng)我想放棄時，想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲，但她取得了極不平凡的成就。努力學(xué)會了讀書和說話，還會說英語、法語等多種語言。海倫·凱勒將她的一生奉獻給了盲人福利和教育事業(yè)。再看看我自己，唉，真的是自愧不如！每次遇到困難時，我就想起了海倫·凱勒那頑強不屈的精神。
讀書使我變得自信，我愛讀書！
我愛書五年級篇六
我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛我最喜歡讀書啦！
讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的！
當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。
我會改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因為可愛才美麗?！?BR> 有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”！
有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會努力奮斗，早日成功！最后我要說：
我愛書五年級篇七
書，我的好老師。
小時候，我經(jīng)常被書中那一個個精彩的片段和主人公的調(diào)皮可愛所吸引，但現(xiàn)在，慢慢長大的我，總是被書中的道理所深深地感動。書，教會了我怎樣做人。
在最近閱讀的《德國，一群老鼠的童話》一書中，小白鼠莉莉的'聰明、善良，令我佩服不已。而壞蛋威利巴爾德最終得到了報應(yīng)，也讓我明白：只有認真學(xué)習(xí)，心地善良，還要樂于助人，真誠的對待大家，才能得到認可。
而《小海蒂》中，那天真善良、活潑樂觀的小海蒂，用她的實際行動讓我體會到：無論有多大的困難，都要樂觀面對，把自己的愛傳給別人，才是最幸福的。
還有《尼爾斯騎鵝旅行記》中調(diào)皮的尼爾斯在和白鵝、大雁的旅行中變得有愛心，有知識。所以，我也體會到熱心助人世界上最快樂的事情。
《秘密花園》中的瑪麗，雖然出生時命運不好，但在“秘密花園”中遇到了好朋友，使她懂得樂觀、善良和溫柔，也讓我認識到：無論生活有多坎坷、多艱苦，都要堅強面對，要做一個健康、勇敢、善良的人！
我愛書五年級篇八
小時候，我很不聽話，總是直到半夜十一二點也不睡覺。這時，媽媽總會輕聲喚我：“彤彤，彤彤，快來！媽媽給你講故事。”每次，只要媽媽一說要講故事，，我就會聽話的跑過去，躺在媽媽懷里，安靜的聽媽媽講故事，美美的進入夢鄉(xiāng)。
這天，媽媽在給我講故事。突然，被一個自稱是媽媽同事的人叫走了，我也不吵鬧，安靜的拿起書，也不管正反，拿著就看。我盯著那些黑色的小家伙心里想：《海的女兒》、《丑小鴨》，你們在哪里呢？這時，媽媽回來了，她見我把書抓皺了，一下就明白了我的心思。于是，她向我解釋說：“彤彤，你看這上面有許多黑色的小星星對不對？這些小星星的名字叫做“字”。他們非常和善，愛交朋友，你要好好的跟他們交朋友，你認識他們了，你就可以自己看書了，就不用媽媽給你講故事了?！薄皶?？媽媽，你的故事都是從書里來的嗎？”“對呀！你以后也要多看書，這樣你就可以給媽媽講故事了?！薄班?！我以后也一定多看書，把故事加倍還給你！”“好！那你可得加油??！不然，你會還不完的！”
就這樣，“讀書”這個字眼兒，深深的扎進我幼小的心田。我也如我所承諾的那樣——多讀書，大量的課外閱讀擴展了我的知識面，還使我的記憶力和理解能力大大提升，我寫作文也是得心應(yīng)手，揮灑自如。
如今，倍增的學(xué)習(xí)壓力使一向支持我讀書的爸爸、媽媽也開始經(jīng)常對我說：“別總是讀你那些閑書，多看看課文！正課才是最重要的?！笨墒牵覅s還是“執(zhí)迷不悟”。沒辦法，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，離不開啦！
讀書，我的最愛！
我愛書五年級篇九
書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離，它陪伴我成長，賜予我智慧。書是我的老師，也是我的朋友，和我一起環(huán)繞知識的海洋，也帶給我無窮的快樂。
記得9歲時，我們?nèi)乙黄鹑コ燥?，我想帶一本書，可爸媽說不行。最后我費了九牛二虎之力才讓爸媽同意。
一路上，我全神貫注地看著書，這本書叫《狼王夢》，主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗，因為吃飯時就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可時間老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到飯里去了，可惜呀！
剛進飯店，我又想看書了，向老爸解釋后，就拿起書津津有味看了起來。
過了會兒，老爸看我沒吃飯，就拿蝦給我吃。但我依然看著，終于忍不住了，我隨手拿個東西吃起來。咦？怎么這么硬硬的，還有“針”呢，??！痛死我了，但我還是沉浸在書中。突然，媽媽說：“程凱，你把蝦殼放嘴里干嘛！”“什么，蝦殼”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我沒反應(yīng)，敲了我一下，我正才晃過神來。爸媽一看，都說我是個小書呆呢！
同學(xué)們，杜甫曾講過，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們要好好讀書，讀好書。這樣，作文就會寫得好，同學(xué)們，讀書吧！
我愛書五年級篇十
一雙又大又有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上一個馬尾辮——這就是我，一個活潑開朗又愛看書的我。
愛讀書，也給我?guī)砹嗽S多好處，在書中，我能了解到很多課外知識，還能學(xué)習(xí)寫作的方法，這讓我的成績也一直不錯，同學(xué)們都羨慕不已。
書讀得多，對學(xué)習(xí)會有很大的幫助，因為很多知識都藏在書中，希望大家都能向我學(xué)習(xí)，做一個愛讀書的好學(xué)生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛書五年級篇十一
書是一碗溫暖心靈的雞湯，書是一把打開知識大門的鑰匙；書是一盞啟明燈，使我前進的道路更明更亮。
星期五，我們上了一堂有關(guān)讀書的班隊活動課，其中最令我難以忘懷的地方，莫過于同學(xué)們講的有關(guān)古人讀書的故事。如：《鑿壁偷光》，《懸梁刺股》等。聽到古人讀書時的全神貫注，使我受益匪淺。
冰心奶奶曾經(jīng)說過讀書好，讀好書，好讀書。在平常的生活中，我只要有空閑的時候，我總會從書架中拿書那一本本散發(fā)著墨香的寶貝如饑似渴地看。因為看書能夠豐富我們的知識，獲得許許多多我在課堂里學(xué)不到的知識?？磿軌蛱岣呶覀兊膶懽魉剑咕渥痈觾?yōu)美?？磿材軌蛱嵘覀兊拈喿x水平，增強我們的理解能力。
書是無窮的寶藏，豐富了我們的知識，書是快樂的天地，使我忘記了不愉快的事。如果沒有那散發(fā)著墨香的寶貝，我的生活將會過得多么暗淡無光?。?BR> 讓我們一起行動起來，做一個愛讀書的人吧！
我愛書五年級篇十二
我愛讀書，因為書可以讓我增長知識；我愛讀書，因為書可以讓我懂得道理；我愛讀書，因為讀書可以讓我知道我在什么時候該做什么；我愛讀書，因為……高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@一點我深有感觸。
在此之前，我是一個不愛讀書，就算是讀書也心不在蔫的一個女孩，為什么我的變化如此快呢？那就要感謝我的媽媽了！
記得有一回，我和媽媽出去散步。媽媽給我講的好故事一個連著一個，我聽著即興奮，又有點嫉妒媽媽知道這么多的故事。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽特別喜歡看書，而且特別喜歡看《家長會》這本雜志。有一回我趁媽媽在廚房做飯的時間，拿起讓媽媽愛不釋手的《家長會》，趴在我的桌子上看起了《家長會》。
翻開書的扉頁，是一篇名叫《不浪費一個蘋果》的文章。我細細的看了這篇文章，這篇文章給人一個啟示：愛和給予是一種情懷，也是一種能力，他將為孩子更好的理解和處理人與人之間、人與社會之間的關(guān)系，開啟一扇心靈之門。這篇文章讓我不禁下了一個決心：把這本書認真的看一遍。于是我便鉆進書的海洋，認真的看書。
經(jīng)過我這幾年看書，而我也懂得了很多知識，但是我的記性不太好，很快就忘了。自從我學(xué)了《讀書莫放攔路虎》后，我就在讀書時做筆記，這樣一來，我的讀書效率升高了，寫作文的水平也有所升高，這真是一舉兩得。
前一段，校信通組織了暑假書香班級評選活動，我們班的同學(xué)努力寫博，終于功夫不負有心人，我們班榮獲書香班級的稱號。這一段，校信通又組織了寒假書香班級的評選活動，我相信我們班級博客圈的人會努力寫博，我也會努力的，爭取再獲得書香班級的稱號！
我愛書五年級篇十三
我愛書法在生活中每個人都有著自己的愛好，有人喜歡好玩的電腦，有人喜歡可以描繪祖國大好山河的國畫，但我卻與眾不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國五千年的漢字傳承下去的書法。
有人曾經(jīng)問過我你為什么會喜歡枯燥乏味的書法呢？我的回答是：“因為書法是一門藝術(shù)，可以鍛煉你的耐心因為它必須用你的眼睛去研究用心去體會。”
在三年級的時候我愛上了書法，因為愛上了書法所以我發(fā)奮圖強，我夢寐以求有一天能參加我們學(xué)校的“羲之杯”現(xiàn)場寫字大賽它在每個班只選10個人，所以我認為這是實力的象征，也是愛書法的見證?？晌覀儼鄬懽指呤秩缭莆艺J為在小學(xué)生活里總有一天我會進入前十的，果然又經(jīng)過2年啊努力我終于參加了我夢寐以求的“羲之杯”比賽了并且得了二等獎。
為什么我會得到二等獎呢？因為2年以來一直有一個故事激勵著我。那就是入木三分，故事講的是王羲之他能寫很多種書體，他欣賞張芝的草書常常用手在衣襟上畫來畫去把衣襟都畫破了。后來晉成帝讓王羲之寫祝版筆入木三分。
我的夢想就是筆能入木三分，我相信入木三分回激勵我努力把漂亮的中國漢字畫成一幅優(yōu)美的畫卷。
我愛書五年級篇十四
我愛書法書法，乃至中國的傳統(tǒng)精髓。而我，一個普通的小女孩，可以說是深深的迷戀這個文化傳統(tǒng)。
你，如果只單單認為它只是把墨汁用毛筆寫在紙上，那你就錯了！它不僅僅紙、筆、墨，他有著無窮的智慧：傳遞的智慧。柔和的美麗：內(nèi)心心平氣和的美。無比的味道:墨汁的清香。
寫一個毛筆字，并不容易。若果你在寫毛筆字的時候，手稍微晃動了一下，那我會鄭重的告訴你：這張紙被你糟蹋了！寫毛筆字時，要氣運丹田、心無雜念。寫毛筆字，你第一件事就是要知道文房四寶是什么，當(dāng)然是筆、墨、紙、硯。換個角度說，也就是毛筆（或者是湖筆）、墨汁、宣紙、硯臺。學(xué)書法，這些樣樣都不可以少。
每當(dāng)我傷心難過時，我就會寫毛筆字：跟毛筆訴說我的苦痛。毛筆去告訴完訴宣紙，就和我一起哭泣，等它哭完了，也會去告訴墨汁和硯臺，然后又嗚嗚的哭起來·······寫完毛筆字之后，我的心情就多云轉(zhuǎn)晴天，然后又寫上幾個小時。
啊！我愛書法！我祝福書法：天長日久的傳遞，永遠生活！它會是永生的書法！！
我愛書五年級篇十五
當(dāng)我灰心氣餒，一蹶不振時，書給我芬芳：“孩子，振作起來，投出希冀的標(biāo)槍?！?BR> 當(dāng)我忘乎所以，洋洋自得時，書給我馨香：“孩子，你這個年齡，鮮花還未開放，你的路曲折而漫長，初出茅廬，只不過是一個別有天地的開場?！?BR> 當(dāng)我在生活的紅綠燈前，猶豫彷徨時，書給我吟唱：“孩子，進軍的號角就要吹響，鮮花般的道路應(yīng)有自己開創(chuàng)?！?BR> 當(dāng)我自暴自棄時，書給我導(dǎo)航：“孩子，勇往直前，你的歌曲應(yīng)有自己領(lǐng)唱，你得人生之舟，還要迎戰(zhàn)新的險風(fēng)惡浪”
當(dāng)我自私自利時，書給我反光：“孩子，你的脈管里流的是炎黃子孫的血液，你的夢中還有許多荊棘，只有在集體中奮飛，才會有更多的成功和希望。”
啊，書，你是哧咤風(fēng)云的嬌子，你是生活的瓊漿，你是希望的航燈，你是生命憩臥的港灣。我感謝你，你使我的生活豐富多彩，我感謝你，你使我的人生旅程璀璨光芒。
我愛書五年級篇十六
高爾基說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。而培根說：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?，F(xiàn)在，我說：書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
還記得上一次，我去書店看書，我在書柜的頂層看到了一本特別引起我的注意的.書，它的名字叫《愛的教育》我看到后馬上叫服務(wù)員把那本書拿了下來，津津有味的看了起來。
啊！這本書還真厚呀，我都還沒看完，就已經(jīng)到晚上了，如果不是服務(wù)員提醒了我，說不定一直沉浸在這本書的我還在那里看呢！要離開書店了，我仍然舍不得那一本書，又想再進去看一會兒，可我晚飯都還沒吃，而且已經(jīng)那么晚了，我又沒有帶手機，爸爸媽媽一定在著急得四處找我呢！癡迷于這本書的我想了一會后，做了一個決定。我要把零用錢都犧牲在這本書上！我說著，飛一樣的沖進了書店，把書買下了，然后就拿著書開開心心的回去了。
買書雖然要花錢，但能增長你的文化知識，書給我?guī)砹丝鞓罚覑蹠?BR> 我愛書五年級篇十七
我喜歡看書，也愛買書。對我來說，書是我最忠誠的朋友。如果你看到我的書架上琳瑯滿目的書籍，準(zhǔn)會搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，找不到北。
我喜歡書。書可以提高人的素質(zhì)，增長人的知識。每當(dāng)有同學(xué)到我家來玩，我最自豪的事便是我的書架。同學(xué)們都會羨慕地說：哇，你的書可真多！我的書無論放多久都不會變舊，同學(xué)們都非常佩服我。一次，我的同桌拿來一本書，叫做《女生日記》，我翻了兩下，便喜歡上了。放學(xué)后，我便跑進北方圖書城里，到處尋找這本書，搞得服務(wù)生對我直翻白眼兒。最終用我的零花錢買下了這本書。
有一天晚上，我對媽媽說：“媽媽，我看到了一種雜志，叫《發(fā)現(xiàn)之旅》，能給我買嗎？”媽媽只簡學(xué)地說了一句：“我知道了?！币惶爝^去了，我沒見給我買書，兩天過去了，還是沒有聲音，我要買那種雜志急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽卻任何反映也沒有。第三天早上，我剛起床，看到枕邊用包裝彩紙包裝著的精美的方塊。我忙拆開一看，正是我想要的《發(fā)現(xiàn)之旅》，還有一本心靈成長的故事——《花季女孩》和《少兒百科知識》。激動的我臉都沒洗就看起書來，直到媽媽喊我，我才匆匆洗完臉，穿上衣服，背起書包要出門。媽媽問：“你不吃飯就出門，去哪兒呀？”“上學(xué)，快這到了?！本驮谖沂忠凰ΓP(guān)上門的時候，聽到媽媽隱隱約約的聲音：“今天是星期六啊！”我站在走廊里不禁笑出聲來。
經(jīng)過六年的積累，我都能開圖書館了，書架上分書散文類、小說類、科學(xué)知識類等。這對我的生活和學(xué)習(xí)有了很大的幫助。我不僅學(xué)到了知識，還把書庫管理得井井有條，從而鍛煉了我的自立能力。我很高興把書借給同學(xué)們，為此，我還弄了個圖書目錄。凡是在我這借了書的，誰把我的書弄壞或不還，我會與他把關(guān)系鬧僵也再所不惜。
我愛書五年級篇十八
讀書，它并不是人在讀，而是心與書之間的交流。因此，當(dāng)你在一個寧靜的環(huán)境中，讓心陶醉在書營造的氣氛中，是一個步入讀書之境的方法。
春光很明媚，環(huán)境很安靜，心情也不錯。我已徜徉在書中，有茶也好，沒茶也好，書的油墨清香永遠都比茶要清醇許多，書的雋又永遠比茶要耐人尋味。
讀了這個故事后，我很感動，朋友，你想讀嗎？
擁有寧靜的時光來讀書，已是難得就是這樣的一次，實在是一種幸福。
朋友，機會只有一次，你想擁有這樣的機會嗎？如果你想，那你就快點行動吧！
我愛書五年級篇十九
如果有人問我想干什么，我會毫不猶豫地說：“讀書！”是的，我很愛讀書。
我從小就愛看書。小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻……是的，我很愛書。開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時候，我會說：“書對人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了！是的，我很愛書。印象中有一次，我和媽媽去動物園看動物。在路上時，我看見一個書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后，擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。過了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽！我對媽媽說，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛！人家還沒看夠呢！”“還沒看夠？不是說好去動物園看動物的嗎？怎么坐在這里看書了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來你在這兒看書啊！真是嚇?biāo)牢伊?！”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動物園吧！”說完拉起我就走?！暗纫幌?，我要買下這本書！”到了動物園，我覺得動物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動物園門口，坐在門檻上又看起書來了！又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書?！崩镄褋?！“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜?。 眿寢層珠_始嘮叨了……是的，我很愛讀書。
書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜。書，是一個好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進知識的世界。書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。我愛書。