學校植樹節(jié)活動方案 政府植樹節(jié)活動方案(三篇)

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
    學校植樹節(jié)活動方案 政府植樹節(jié)活動方案篇一
    陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!
    1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高社會責任感。
    2、培養(yǎng)孩子們的動手能力和實踐能力。
    3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關系和親子關系。
    4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結合!
    1、植樹
    2、看油菜花
    景點簡介:鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島,占地面積20xx余畝。
    系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區(qū)建設本著“生態(tài)保護、科學發(fā)展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū),景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令,集觀光、休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開的季節(jié),一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了,因為即使只有三腳貓功夫,按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的春花燦爛吧!
    3、前往草莓園摘草莓
    景點簡介:前往草莓園摘草莓(費用自理,帶走約25—35元/斤,按園區(qū)時價)無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會心動,記得采摘的時候要注意不要踩壞農民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。
    4、野炊
    項目簡介:按照教練提供的材料,在規(guī)定的時間內,做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對野炊質量進行評分
    培訓目的:
    1 培養(yǎng)大家的分工合作意識
    2 領導的決策力和下屬的執(zhí)行力
    3 懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時關心我們的領導和幫助我們的同事
    5、團隊熔煉
    a、培訓師致歡迎詞—破冰開場:打破隔閡,調整學習型心態(tài),激發(fā)熱情與斗志;
    b、團建團隊;
    c、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);
    一個人不合格試為團隊不合格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;
    6、指壓板上的挑戰(zhàn)
    項目簡介:活動原型來源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動,整場比賽在指壓板跑道上面進行,根據活動方要求,可采取公司內部成員參與或現場觀眾報名參與。超精彩賽程,還原跑男真實賽場,讓大家體會到與王寶強,鄧超,王祖藍等明星一樣的精彩刺激。
    7、擊鼓顛球
    項目簡介:所有隊員拉起紅色大鼓,全體隊員讓球在鼓上跳動規(guī)定次數,完成規(guī)定次數算過關。
    項目目標:培養(yǎng)團隊之間的凝聚力 ;
    自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障;
    培養(yǎng)學員間團結一致的精神 培養(yǎng)團隊之間的配合力
    8、撕名牌
    項目簡介:撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
    9、總結與分享
    項目簡介:每個隊派代表展示小組總結的成果;培訓師對培訓活動的總結;評估培訓效果 ;
    項目目標:經驗分享,理論總結 ,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果。
    學校植樹節(jié)活動方案 政府植樹節(jié)活動方案篇二
    “中國欲強,須急興農學,講究樹藝”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,學校植樹節(jié)活動方案。本文是由節(jié)假日網植樹節(jié)頻道大家為您提供的《學校植樹節(jié)活動方案》,祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的春風,事業(yè)步步高!
    “中國欲強,須急興農學,講究樹藝’”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,學校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創(chuàng)浙江省綠色學校”植樹節(jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感?;顒恿η髮嵭?,從實際出發(fā),重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
    “建綠色校園,樹綠色理想”
    20xx年2月27日-20xx年 6月10日
    (1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)
    (2)結合國旗下講話,由環(huán)保班205班向全校同學,發(fā)出倡議(3月8日)
    (3)政教處召開短會宣布活動方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)
    (1)總務處根據各班上報數據,聯系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養(yǎng)護、?;?。
    (2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)
    (3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班 20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
    1、 綠色環(huán)保主題班會(3月15日)
    各班開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
    2、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。(3月23日前)
    3、由語文組牽頭,初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環(huán)保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日。
    學校植樹節(jié)活動方案 政府植樹節(jié)活動方案篇三
    以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    :轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民
    :市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中
    二零**年三月十二日
    雙龍片魚鴨基地
    1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
    2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
    4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所了解植樹節(jié)的新鮮事”為內容,通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
    5、交流環(huán)節(jié)結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。
    垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊