小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書大全(22篇)

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    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《我愛祖國》。我們剛剛度過了一個(gè)神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖**親_周歲的生日。當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了_年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個(gè)永載歷史的日子。我們敬愛的毛主席升起了新中國的第一面五星紅旗,他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!在這_年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
    我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。我們作為新世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。現(xiàn)在我們生活在和平年代,我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,希望同學(xué)們像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答培育了自己的母校,報(bào)答曾經(jīng)教育過我們的老師!
    親愛的同學(xué)們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
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    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇二
    尊敬的老師、同學(xué):
    早上好!
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩??!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一污水流出,我們的遭到了極嚴(yán)重,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次著地球??上驳氖牵祟愃坪鯊牡慕逃?xùn)和懲罰中開始了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在“世界地球日”到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
    綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,,一起做地球的小主人!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書,能使我們明智,通達(dá)。生活如海,書如舟,乘舟泛舟,方知海之廣闊;生活如山,書如徑,尋徑登山,方知山之高遠(yuǎn);生活如歌,書如曲,依曲和歌,方知歌之美妙。
    因?yàn)樽x書,生命才不會(huì)平凡暗淡。
    讀書是一種境界,寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。現(xiàn)在的很多人認(rèn)為隱逸就是退縮,是自暴自棄的標(biāo)志,與當(dāng)今風(fēng)起云涌的變化形式格格不入。然而讀書者,又怎么會(huì)去理會(huì)世俗的眼光,陶淵明“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”揮別陳雜,“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食,”融自己于讀書之中,詩意的棲息在書香之中。
    因?yàn)樽x書,生命才會(huì)更加燦爛。
    毛澤東,一個(gè)使“中國站起來”的偉大領(lǐng)袖。在抗日戰(zhàn)爭期間,他作為中國人民軍隊(duì)的偉大領(lǐng)袖,雖需要了解如何打勝仗,如何使日本侵略者退出我們中國,但在這期間,他仍不忘記讀書,去讀一些前人的詩集,外人對此很不解,認(rèn)為純粹是在浪費(fèi)精力,然毛澤東卻不這樣認(rèn)為。打仗不但要靠“槍桿子”,還要靠“筆桿子”。讀書讓他產(chǎn)生靈感,頭腦更加清晰,才不會(huì)做出錯(cuò)誤決定,讓人也從中得到得到精神寄托。
    因?yàn)樽x書,生命才會(huì)更加豪邁。
    李太白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的坦然,在堂堂王宮之上讓高力士脫靴磨墨的不羈;蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,盡得“一笑泯恩仇”的樂趣,在坎坷的仕途中品味甘甜。
    讀書,可以使我們成功后不被勝利沖昏頭腦,而為更遠(yuǎn)的的目標(biāo)自強(qiáng)不息,可以使我們失敗后轉(zhuǎn)變思想觀念,化苦痛為動(dòng)力。
    然而,從孔夫子的克己復(fù)禮到子路的“有民子焉,有社稷焉,何必讀書,然后為學(xué)?”關(guān)于讀書有用無用的爭論,至今仍未停止。但我們應(yīng)該明白:讀書,不僅僅是為了得到金錢的收獲,而是作為自身能力的一種升華和自我素質(zhì)的表現(xiàn),在書中品味哲思,提高自身修養(yǎng)。
    讀書,是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實(shí)力。于人它可以開茅塞;除鄙見;得新知;增學(xué)問;廣見識(shí);養(yǎng)靈性;以得“腹有詩書氣自華。”
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇五
    大家好,今天我講話的題目是“愛心獻(xiàn)給他人”。
    我們每個(gè)人都沐浴在愛心當(dāng)中,從小有偉大的母愛和父愛所籠罩,長大后漸進(jìn)被友誼之愛、師生之愛、社會(huì)之愛所包圍、所鼓舞,所有的愛心中,還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。
    同學(xué)們試想一下,你在遇到困難、非常無助的時(shí)候,一定非常想要得到別人的幫助,這時(shí)如果有人非常熱情地幫助了你,你的心里是什么樣的?同樣別人在需要幫助時(shí),你非常有愛心地幫助了他,你的心里又是什么樣的?相信同學(xué)們都有過體會(huì),無論是幫助還是被幫助,我們的心情都是非常的好,非常愉快的,也許有的同學(xué)說這種感覺說不出來是什么滋味,其實(shí)這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心,你就會(huì)時(shí)時(shí)感受到這種美好。
    相信我們每個(gè)人都有一顆愛心,要讓別人知道你有愛心,只有用這顆愛心去幫助他人,讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己,那就是沒有愛心,反而是有了一顆自私的心。你也永遠(yuǎn)感受不到這種美好的感覺。
    不管是何種意義上的愛心,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來,那么我們的生活會(huì)更加美好,我們也會(huì)更加快樂。
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我演講的題目就是《我愛讀書》。我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
    當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:書!當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
    謝謝大家,我的講話完畢!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇七
    親愛的同學(xué)們,大家好!今天我的國旗下講話是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
    你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q蟀?。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
    高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯通過讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
    欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過。
    魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
    賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
    在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。
    和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
    書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇八
     書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,那么有關(guān)我愛讀書國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的我愛讀書國旗下講話稿,一起來看看吧!
     尊敬的老師同學(xué)們:
     大家好!
     今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
     讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
     小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
     從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
     現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
     讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。
     讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
     我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
     我的演講完畢,謝謝大家!
     自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測他的性情、志趣或未來的前程?!都t樓夢》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。
     書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”愛因斯坦把“閱讀”當(dāng)成了“悅讀。”他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時(shí)刻。”
     讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學(xué)問之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問當(dāng)作人生中的樂趣”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會(huì)上癮?天天吃。“上癮”這兩個(gè)字,和“天天”這兩個(gè)字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會(huì)廢了。每天跑一小時(shí),跑上幾個(gè)月,哪一天不跑,腿腳便會(huì)發(fā)癢。
     讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。
     有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來?一個(gè)字“擠”。魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!比龂鴷r(shí)期的叫董遇,很有學(xué)問。他對前去找他求學(xué)的人說“書讀百遍,其義自見?!鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒有時(shí)間,他說:“當(dāng)以‘三余’,即‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余’也?!彼纬隋X惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時(shí)間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的`人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神。”這句話告訴我們另一個(gè)道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。
     同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
     “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
     讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。
     魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
     賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
     ……。
     在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
     書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
     我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇九
    鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.
    就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢想,可以成就精彩人生.
    生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識(shí),可以提高個(gè)人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績,可以改變自己的命運(yùn)和人生.
    讀書就是在讀自己。
    讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄、憂。
    傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無聊、繁忙時(shí)的疲憊.多年來的讀書生活使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.
    工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化.社會(huì)的新矛盾、新問題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求.作為新時(shí)代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時(shí)代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命.
    時(shí)光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求.讀書的旅程永無終點(diǎn),知識(shí)的海洋終需保鮮.日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識(shí)、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    上周,我到xx參加xx省名師工作室培訓(xùn)會(huì),昨天中午剛回來。學(xué)校精心籌劃的讀書分享會(huì),也沒來得及準(zhǔn)備和大家分享的內(nèi)容。剛才,我們18位老師分享自己的閱讀,借助我們剛剛配置的電子大屏幕,音樂美、畫面美、文美、人也美,可說是四美具。但是我的發(fā)言,沒有音樂,沒有畫面,沒有精心準(zhǔn)備的文章,至于人的長相,和馬云在伯仲之間。
    但是我一直認(rèn)為,讀書是丑男人的化妝品。女人用蘭蔻、用雅詩蘭黛化裝容貌,男人用讀書化妝靈魂。當(dāng)然,女人如果愛化妝也愛讀書,就會(huì)由外美到內(nèi),美得通透。
    人生能夠分享的東西并不多。孩子不能分享,女兒出嫁也會(huì)讓父母傷心;愛人不用分享,分享愛人會(huì)給家庭帶來滅頂之災(zāi);工資不好分享,分享工資,會(huì)讓你鼓鼓的錢包變扁。有時(shí)分享成功,會(huì)讓人覺得你驕傲;分享痛苦,會(huì)把負(fù)能量傳遞給別人??墒?,讀書可以分享。分享讀書,讓我們感覺是這樣平和,這樣愉悅。這是因?yàn)椋x書以及讀書所代表的知識(shí)具有兩大特性。
    我有一個(gè)蘋果,給你半個(gè),我剩半個(gè),給你一個(gè),我沒有了。我有一篇小說,分享給你,我們兩個(gè)人都讀了這篇小說。這是讀書所代表的知識(shí)的第一個(gè)特性――可復(fù)制性。
    一件衣服,穿著穿著就舊了;一手手機(jī),用著用著就落后了;一袋櫻桃,放著放著就臭了??墒?,幾百年前的《紅樓夢》到現(xiàn)在還是那本《紅樓夢》;幾百年前的牛頓定律到現(xiàn)在還是牛頓定律。這是知識(shí)的第二個(gè)特性――不可損耗性。
    正是因?yàn)樽x書及其所代表的知識(shí)具有可復(fù)制性和不可損耗性,所以我們分享讀書,共同閱讀。在大家的共同努力下,西中的讀書氛圍越來越濃,愛讀書的人越來越多,甚至作詩填詞也已成風(fēng)尚。讓我用一首詩來點(diǎn)贊我們的老師作詩填詞的優(yōu)雅舉動(dòng)。
    西中多雅士,隨口能作詩。
    劉剴才思敏,老晉巧填詞。
    耶師一出手,眾人齊伸指。
    學(xué)帶詩成時(shí),三月花滿枝。
    古調(diào)亦可彈,弦歌知雅意。
    分享讀書其實(shí)就是分享知識(shí)和智慧。讓一個(gè)人的聰明變成一群人的聰明,讓一個(gè)人的優(yōu)雅變成一群人的優(yōu)雅。
    讓一群愛讀書的老師來教書育人,這個(gè)學(xué)校一定會(huì)越辦越好!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!我叫xxx,演講的題目是《我的幸福生活》!
    讀書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,古今之事,盡在其中。讀書,可以陶冶情操,啟迪人生,啟發(fā)智慧,猶如一盞明燈,指引著前進(jìn)的道路。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜心靈,撫平憂傷;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。
    書的魅力不可小視。記得我剛接一年級時(shí),很無奈、很困惑,課堂上到處嘰嘰喳喳的說話聲,他們對萬物充滿好奇,忍不住一直交談著。此時(shí),細(xì)聲柔氣的制止毫無作用,而我心中的怒氣不斷攀升,于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺(tái),班里一下子靜了下來,看著孩子們的眼神,我后悔萬分。道歉之后又講了些規(guī)則,孩子們的無動(dòng)于衷使我更加著急,隨之脫口而出“如果上課講秩序,認(rèn)真完成作業(yè),老師隨時(shí)給大家講故事?!笨吹揭浑p雙發(fā)亮的眼睛與拍手跺腳聲,我笑了。之后,孩子們無休止的向我討要獎(jiǎng)勵(lì),“老師,你怎么會(huì)講那么多故事?”我笑瞇瞇的說:“因?yàn)槔蠋煇劭磿?!”“我也要看,我想看?!睆钠鸪醯淖⒁糇x物,到現(xiàn)在的系列叢書,孩子們個(gè)個(gè)都成了小書迷,課堂上完成作業(yè)后不必要求,大家都在看書。上周我給每位同學(xué)發(fā)了一本《蘋果樹上的外婆》,午讀課結(jié)束了,48名同學(xué)竟無一人走出教室,上課鈴響了,同學(xué)們一致看著我,雙眼寫滿了祈求,只見我雙眉緊皺,故意沉思了數(shù)秒,心不甘情不愿的說:“行,再看一節(jié)課,下一節(jié)加大任務(wù),人人必須完成?!苯泻寐曀钠穑袆?dòng)和欣慰圍繞著我。
    在語文教學(xué)中,閱讀和習(xí)作是困擾每位語文老師的兩大難題。就拿考試來說吧,丟分最多的就是閱讀題和習(xí)作,埋怨指責(zé)顯得無力,每個(gè)孩子都想考出理想的成績,只因腦袋空空,詞匯量太少,理解能力過差。要想提高孩子們的閱讀能力,理解能力,徹底擺脫背作文的惡習(xí),就必須大量的閱讀,隨著閱讀量的攀增,理解能力差,流水賬式作文這等共性問題將迎刃而解。
    讀書可以治病,是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無人、眼高于頂、愚昧無知、浮躁空虛之人群,通過大量的閱讀可以幫助他們x腦,剔除無知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營養(yǎng)成分,喚醒他們癌變的細(xì)胞,轉(zhuǎn)化基因,逐漸恢復(fù)健康。從而讓我們在人生道路上越走越勇,超越自我,戰(zhàn)勝自我。
    讀書是精神的享受,可以吸收無盡的營養(yǎng),帶給我們歡樂,帶給我們智慧,使我們的人生更加精彩而又豐富!愛上讀書,讓我們迎著風(fēng)浪帶著理想勇攀高峰,共達(dá)峰頂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是三年級的xx。
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!
    我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的.迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!
    同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
    謝謝大家,我的講話完畢!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    今天,我在國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
    同學(xué)們,你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過得真快啊!
    是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨天的歡樂時(shí),時(shí)間已悄無聲息地邁進(jìn)了今天這一課,寶貴的昨天再也回不來了。正如朱自清先生所說的:燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……歲月的腳步總是如此的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆呢!
    時(shí)間就是這樣的匆匆,這樣的.珍貴,這樣的公平。珍惜時(shí)間的人會(huì)留下串串果實(shí),使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空,一事無成。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。學(xué)習(xí)會(huì)讓有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,各方面都有長進(jìn);也會(huì)讓有的同學(xué)收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
    古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名是取愚魯和迅速之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。偉大導(dǎo)師列寧也說過“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”同學(xué)們,請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,隨著勤奮學(xué)習(xí)的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與夢想一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
    古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,所以,勤奮學(xué)習(xí)是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼:莫等閑,白了少年頭,空悲切!漢樂府詩里也有句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,抓住今天。勤奮學(xué)習(xí)就要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,生命的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢,也換不來一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們的每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),為我們今后輝煌的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十四
    俗話說得好,“腹有詩書氣自華”,是的,每一天必須的閱讀量能使人的閱歷天天向上,生活也因此而更充實(shí)。漸漸地,在慣性般的閱讀中,我不經(jīng)意地有了一種新的領(lǐng)悟。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生是一次次寫作,一次次閱讀,又一次次寫作此刻讓我向你講一個(gè)搞笑的比喻吧!
    每個(gè)人都是一本書,父母是出版社,生日是出版時(shí)間,身份證是書號。老人是史書,軍人是兵書,僧人是經(jīng)書,多胞胎是叢書身高體胖的是大開本,小巧玲瓏的是袖珍本。讓壞人成為禁書,讓好人成為暢銷書。
    故事跌迭起伏,充滿傳奇色彩的,上帝不眨眼,愛不釋手。
    故事平淡無奇,有優(yōu)美句子修飾,上帝倒也愿意瞧上兩眼。
    故事記成流水賬,一本枯燥萬年歷,上帝翻著翻著沒興趣。
    ––––––。
    這個(gè)世界,有貴族也有平民,有美人也有殘障者。有人抱怨上帝不公,其實(shí)上帝對這些充耳不聞。上帝只是個(gè)愿意翻書的老頭兒,閱讀著世上的每一個(gè)人。
    你,只有把自己的書寫精彩了,才能得到上帝的眷顧。
    我的比喻完了。也許,讀書不是為了刻意地去學(xué)習(xí)寫作。人生匆匆?guī)讉€(gè)十年,學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終身的。讀書能夠調(diào)教人的耐性,能夠增長人的見識(shí),能夠塑造人的心境,能夠歡樂人的情緒這樣,在潛移默化中便影響著人的一生,感受有深度生共鳴的文章,如品嘗美味佳肴,讓人回味無窮!
    讀書是一個(gè)看別人的故事,想自己的人生的過程,看著史書,兵書,經(jīng)書,適當(dāng)之處引經(jīng)據(jù)典,又能讓上帝好好回味一番!
    每次談讀書,那段經(jīng)歷都特為猶新,沒錯(cuò),那是初二看書的日子,“它們”指的就是那一本本讓我愛不釋手的《讀者》,雖然此刻讀高二,很少時(shí)間看了,但凡事經(jīng)過報(bào)刊亭,《讀者》都會(huì)吸引我,然后我再不舍得都會(huì)掏出幾元前買下一本,畢竟它曾伴我渡過一段充滿進(jìn)取之心的青春路。里面的美文總會(huì)讓我有著震撼和沖動(dòng)的感覺,因?yàn)橛行┪恼聦?shí)在寫得很有深度,很好,我被它震撼了,然后會(huì)有一種寫作的沖動(dòng),每次都是這樣,那些怪怪的感覺此刻會(huì)隨著晴天打陰,陰天轉(zhuǎn)晴而到,會(huì)隨著花開葉落,關(guān)懷至暖而來。我想這些,正是書的魅力。
    一個(gè)成功的讀書人,能夠靈活運(yùn)用詩書,和有閱歷,有墨水的朋友們聚在一齊,談?wù)勛x書心得,互相交流經(jīng)驗(yàn),談得開心,相互學(xué)習(xí),從中不斷提高自身的讀書經(jīng)驗(yàn)和閱讀面,真是良多趣味,嗯!正是書的樂趣。
    好了,說了那么久,手也要停停了,我這天講的讀書心得就是要告訴大家我主觀認(rèn)為讀書最重要的一點(diǎn),不要帶著職責(zé)去讀,不要應(yīng)付去讀,不要刻意地苛求,更不要急進(jìn)地苛責(zé),不值得這樣!最重要的是讀書的心態(tài),真的,你要和書為友,而不是拿它來斗氣。平靜緩和的翻翻書,不用刻意摘抄什么,你只需要心無旁騖,放松地去感受,去看別人的故事,就十分足夠了。書會(huì)漸漸地教會(huì)你如何隱藏,含蓄,偽裝,翩舞,你也會(huì)漸漸學(xué)會(huì)隨手就懂得拿書看看,因?yàn)槟銜?huì)覺得看不到,你會(huì)有錯(cuò)過感,嗯!別錯(cuò)過太多,上帝不會(huì)給你太多機(jī)會(huì)!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我演講的題目就是《我愛讀書》。我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),,,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
    當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:書!當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是三年級的。
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!
    我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!
    同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
    各位老師、同學(xué)們,大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》。
    自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話:萬般皆下品,唯有讀書高,雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí),卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。
    因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤,就會(huì)生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡。
    當(dāng)法。
    國學(xué)。
    者福柯說:作者已死,讀者復(fù)生的時(shí)候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個(gè)挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。讀書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。
    再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣??梢哉f,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
    會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
    同學(xué)們,讀書吧!正所謂靜對好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。
    謝謝大家,我的講話完畢!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十六
    書,從小一向伴著我。書中油墨的芳香,精彩的故事情節(jié),就像一塊強(qiáng)力磁鐵,牢牢地吸引著我。我也從書中吸取了進(jìn)取的動(dòng)力和成長的養(yǎng)分。
    我與書的結(jié)緣是在我一周左右,當(dāng)我開始牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就為我買來了一大堆識(shí)字卡片。每一天當(dāng)爸爸媽媽去上班、奶奶在收拾家務(wù)無暇照顧我的時(shí)候,我就坐在一堆卡片中間,看看上頭鮮艷的圖畫,慢慢地也認(rèn)識(shí)了一些圖畫下方的文字,從那時(shí)起,書就成為了我生活中的一個(gè)伙伴。
    當(dāng)我稍長大一些以后,爸爸媽媽又為我訂了《兒童故事畫報(bào)》等精彩的雜志,每期新書一到,我僦迫不及待地打開,書上的一幅幅連環(huán)畫,一個(gè)個(gè)神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物頭像旁的小氣泡又為我供給了新的識(shí)字動(dòng)力。
    到上小學(xué)時(shí),我已認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)字,甚至能讀懂一小篇報(bào)紙新聞了。這時(shí),爸爸、二媽相繼送給我一些《安徒生童話》、《中國民間故事》之類的連環(huán)畫,幾套書有五、六十本。我一有空閑時(shí)間就坐在書桌邊,幾天時(shí)間就把這些書看了個(gè)遍。而故事的情節(jié)太精彩了,我讀了一遍又一遍,真是百看不厭。
    到二年級時(shí),我就不買有太多插圖的書了,因?yàn)椴鍒D排擠了書的資料。我常常在做好作業(yè)后或睡覺前看一些趣味的童話故事,書讓我忘了吃飯,忘了睡覺。
    三年級時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我迷上了《兒童文學(xué)》,可每月兩、三本書又怎樣夠我看呢?于是我讓爸爸每月陪我逛一次網(wǎng)上書店,看到好書常常一買就是十幾本,甚至幾十本,家里本來不太大的書架幾月就被撐滿了。地板,床頭,窗臺(tái)全是書。有一年寒假,媽媽和二媽一塊去逛街,我趁機(jī)央求媽媽帶我去書店,媽媽說:我們買東西時(shí)間不定,你能堅(jiān)持住嗎?我說:沒問題!那一次,我從上午九點(diǎn)多一向看到午時(shí)一點(diǎn)鐘,中間連口水都忘了喝,連看了三家書店,真是過癮,二媽說:增蕙啊,你太厲害了,真是我們家的讀書達(dá)人!
    此刻我已經(jīng)上四年級了,功課也比以前緊了一些,可讀書仍是我生活中不可缺少的一部分,經(jīng)常一看就是一兩個(gè)小時(shí)。并且經(jīng)常和同學(xué)們交流讀書心得,寫了很多讀書筆記。
    我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)連續(xù)幾年開展了讀書活動(dòng),每個(gè)教室都有一個(gè)圖書角,在教師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們也都愛看書,我們經(jīng)常交換書看?!冻砷L的書香》、《尋寶記系列》等幾個(gè)系列的書是我們最喜歡看的?!度?lián)生活周刊》,《中國國家地理》有些資料我也很愛看,書加深了我們的友誼。
    在書的世界里,主人公或感人、或悲痛、或高興、或心酸的故事,把帶到了另一個(gè)精彩的世界。書伴我成長!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十七
    老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我要講的題目是:祖國在我心中。
    每當(dāng)星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴(yán)的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征,所有中國人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國永遠(yuǎn)是最偉大的!
    “祖國在我心中”,簡簡單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。
    祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學(xué)們,你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻,為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛父母、愛同學(xué)、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠(yuǎn)在我們心中!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十八
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因?yàn)闀茏屓嗽鲩L知識(shí);我愛讀書,因?yàn)闀芴找鼻椴?。中國著名作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個(gè)字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會(huì)思路開闊,文筆流暢?!倍韲膶W(xué)家高爾基也曾評價(jià):“書是知識(shí)的源泉,僅有書才能使我們成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動(dòng)的人。”還有偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價(jià)。
    我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。這本書記載了從遠(yuǎn)古先秦到兩漢三國,從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。
    讀完《上下五千年》,我明白了中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。體會(huì)了中華博大精深的傳統(tǒng)文化。更明白了許多著名的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項(xiàng)莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!并且,我還明白了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自我是炎黃子孫而感到無比自豪。
    《上下五千年》這本書既讓我增長了知識(shí),又豐富了我的寫作素材。當(dāng)我寫作時(shí),我能夠應(yīng)用上一些歷史典故,這樣也會(huì)使文章錦上添花。
    書不僅僅能夠讓我開拓視野,并且也能在我的生活中扮演良師益友的主角。當(dāng)我遇到難題時(shí),這位“小教師”會(huì)認(rèn)真地教我解題,直到我明白為止。當(dāng)我煩惱時(shí),這位“小教師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消云散了。
    書似一只風(fēng)帆,引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝。她給了我知識(shí),給了我啟示,更讓我學(xué)會(huì)做人的道理,使我深深體會(huì)到歡樂。
    讀書還能夠豐富我的語言,增強(qiáng)我的語言表達(dá)本事。中國文字多姿多彩,中國語言優(yōu)美動(dòng)聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應(yīng)當(dāng)多讀書。
    朋友們,讓我們一齊多讀書,增長知識(shí),開拓視野,體會(huì)讀書的樂趣吧!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇十九
    無論在哪里,只要需要號召,就離不開演講稿,演講稿能激勵(lì)人們,鼓舞人心,如何寫好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問題,看看這些演講稿你就會(huì)了!下面是本站為您整理的小學(xué)生國旗下講話稿,希望對您有所幫助!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
    同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。
    同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
    作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇二十
    尊敬的老師親愛同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“校園安全從你我做起”。
    生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的'生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。對同學(xué)們的安全,我倡議以下幾點(diǎn):
    1、最近天氣變冷了,同學(xué)們要注意保暖小心感冒。
    2、要注意食品安全,不吃過期食品。
    3、要注意交通安全。
    4、要注意課間文明。
    為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點(diǎn)悲哀,請大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。謝謝大家!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好,我是陳~~,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
    在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
    現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。
    讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
    古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
    同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
    小學(xué)生國旗下講話稿我愛讀書篇二十二
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我們生活在這個(gè)世界上,生活在社會(huì)這個(gè)大群體中,享受著各種各樣物質(zhì)和
    精神
    上成果,接受著許多人的幫助和關(guān)懷,這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對生活。
    懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
    “對一個(gè)人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
    懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢的面對人生。對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
    在母親生日的時(shí)候,我想問問同學(xué)們都做了什么。為母親
    精心
    準(zhǔn)備一份禮物,做一些力所能及的家務(wù),還是只是一句貼心的祝?;蚋卸鞯脑捳Z。無論何種形式,母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧,母親是最容易滿足的人,你是否也從中收獲了許多呢? 感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的
    精神
    家園將永遠(yuǎn)年輕!
    我今天的
    講話
    到此結(jié)束,謝謝大家!