分管德育校長(zhǎng)講話稿(通用15篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇一
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    平安、祥和、愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶漸行漸遠(yuǎn)。在春天的腳步聲中,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校向全體教職工和學(xué)生表示親切的問(wèn)候,對(duì)全體師生在過(guò)去一年里辛勤的工作和刻苦的學(xué)習(xí),表示衷心的感謝,對(duì)大家即將開(kāi)始的新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)表示良好的祝愿!
    新的一年我們又站在了新的起點(diǎn)上,是更加充滿希望和挑戰(zhàn)的一年,是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。
    新的一年,我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依規(guī)治校,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)桂林市教育局全年工作要點(diǎn),充分發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建“和-諧、規(guī)范、高質(zhì)”的讓人民滿意的學(xué)校。
    充分利用學(xué)校深厚的教育底蘊(yùn)和良好的教育設(shè)施,不斷探索辦學(xué)方法,加快發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,迎接自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,為我校申報(bào)自治區(qū)示范性普通高中奠定堅(jiān)實(shí)的基矗加大教育教學(xué)科研力度,以教研促進(jìn)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體提高,以教研促進(jìn)科研,以科研促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
    加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),不斷提高全體教職員工的思想覺(jué)悟和事業(yè)心、責(zé)任感,嚴(yán)守師德規(guī)范,不斷增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,充分發(fā)揮全體人員的積極性,心往一處想,勁往一處使,為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而努力。
    一、堅(jiān)持以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨政工團(tuán)參加的綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。把綜合治理放到重要位置,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任到處室、年級(jí)組、教研組,層層簽訂責(zé)任狀,抓落實(shí),抓實(shí)效。
    二、扎實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,加強(qiáng)安全防范和安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。
    三、抵制封建迷信思想的侵蝕,開(kāi)展“校園拒絕邪教”活動(dòng)和“說(shuō)普通話使用規(guī)范文字”活動(dòng)及禁毒教育,營(yíng)造遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、文明奮進(jìn)的良好校園氛圍。
    四、深入研究廣西高考方案,分析新形勢(shì),研究新情況,解決新問(wèn)題。抓緊抓實(shí)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)工作,調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生、家長(zhǎng)的積極性,爭(zhēng)取高考、中考取得更好成績(jī)。
    五、在德育工作方面,初一年級(jí)抓好養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,初二年級(jí)要以防止出現(xiàn)厭學(xué)情緒為目的.,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;初三年級(jí)要抓好愛(ài)校教育,以“考得好、留得下”為目標(biāo);高一年級(jí)以防止出現(xiàn)兩極分化為目標(biāo),調(diào)整學(xué)生的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    高二年級(jí)要抓好培優(yōu)補(bǔ)缺,分類(lèi)推進(jìn);高三年級(jí)要抓基礎(chǔ)促能力,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力為目標(biāo),完善“導(dǎo)師制”,細(xì)化實(shí)施方案,注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),保證學(xué)生以最好的狀態(tài)參加高考。
    不斷拓寬德育渠道,改進(jìn)德育方法,提高德育的針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性。以“全方位育人”為原則,以“五愛(ài)教育”為基礎(chǔ),以“弘揚(yáng)民族精神”教育、“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育以及愛(ài)校教育為重點(diǎn)展開(kāi)德育活動(dòng),為畢業(yè)班設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我們又回到了這個(gè)熟悉地方,來(lái)共同書(shū)寫(xiě)xx的未來(lái)。在此,祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風(fēng)景!
    今年的春天來(lái)得特別早,立春已過(guò),驚蟄將至,萬(wàn)物競(jìng)發(fā)與生長(zhǎng)的自然世界讓時(shí)間充滿了詩(shī)的旋律。在這個(gè)不違背時(shí)令的節(jié)點(diǎn),同學(xué)們又走在了成長(zhǎng)的路上,向著遠(yuǎn)方出發(fā),讓春天拂過(guò)的校園也充滿了詩(shī)的旋律。
    如詩(shī)般的旋律,延展出的是新的成長(zhǎng)之路,而此刻,青春就是這個(gè)季節(jié)成長(zhǎng)路上最美的音符。
    青春是一場(chǎng)盛大而不可復(fù)制的耕耘,因?yàn)槊恳淮蔚?BR>    精心
    勞作都會(huì)成為成長(zhǎng)的故事,在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)刻或收獲驚喜,或回味悠長(zhǎng)。在xx的校園里,
    精心
    勞作是一份堅(jiān)守,學(xué)識(shí)的儲(chǔ)備、能力的養(yǎng)成、品質(zhì)的塑造,是隨著太陽(yáng)的朝起夕落,一點(diǎn)一滴而形成,人生需要只爭(zhēng)朝夕,但更要守住平和的心,讓內(nèi)心不為浮躁所干擾,自由而靈動(dòng)地生長(zhǎng);
    精心
    勞作是一種奮發(fā),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,求學(xué)問(wèn),練本領(lǐng),就需下苦功夫,在禮雅的青春“不將就”,不辜負(fù)每一寸光陰;
    精心
    勞作是寶貴的財(cái)富,在農(nóng)耕社會(huì),我們的祖先通過(guò)
    精心
    勞作創(chuàng)造了璀璨文明,在現(xiàn)代社會(huì),我們的前輩通過(guò)
    精心
    勞作實(shí)現(xiàn)了民族崛起,在未來(lái),依舊需要你們通過(guò)
    精心
    勞作去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)文明的燦爛。
    同學(xué)們,勞作讓青春的音符演繹成質(zhì)樸、高昂與奮進(jìn)的旋律,也讓你們當(dāng)下的人生充滿詩(shī)的浪漫與豪情。誠(chéng)然,在成長(zhǎng)的路上
    精心
    勞作也許會(huì)有艱辛、會(huì)有挫折、會(huì)有彷徨,但我們還有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方不是未知,也不是歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉后到達(dá)的一片綠洲,遠(yuǎn)方是你我共有的禮雅情懷,充盈著美好、希望與詩(shī)意。在許多校友的記憶里禮雅的門(mén)牌是xx號(hào),隨著社會(huì)的發(fā)展,道路的延伸,xx號(hào)成為了你們的青春門(mén)牌號(hào)。門(mén)牌的變更,留下的是時(shí)間足跡,卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的
    精神
    。成長(zhǎng)路上的遠(yuǎn)方應(yīng)是陽(yáng)光、自信、追夢(mèng)的自己,是責(zé)無(wú)旁貸的社會(huì)擔(dān)當(dāng),是
    精神
    富足的生活,是不斷的到達(dá)與再次的出發(fā)。
    同學(xué)們,今天,xx在教育的征途上已經(jīng)走過(guò)了xx年,即將走向xx年。百余年里,代代xx人
    精心
    勞作,心有遠(yuǎn)方,創(chuàng)造出長(zhǎng)留史冊(cè),受人敬仰的教育詩(shī)歌。當(dāng)新的書(shū)本已經(jīng)打開(kāi),我希望同學(xué)們將自己的成長(zhǎng)之路走得更為踏實(shí)與絢爛,讓你我的遠(yuǎn)方散發(fā)更為濃烈的芬芳!
    謝謝大家!
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇三
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作即將結(jié)束。在這邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不馳于空想,不好高騖遠(yuǎn),以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里,我只是把自己一年來(lái)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事總結(jié)如下。
    首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心呵愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處取到帶頭作用。作為學(xué)校大家庭的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù),我能積極維護(hù),盡心盡力做好各項(xiàng)工作。
    其次,在教學(xué)上,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。教育學(xué)生并不件容易的事,因此,我必須花更多的時(shí)間鉆研教材,讀透新課標(biāo),充分做好課前準(zhǔn)備,同時(shí),必須花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生,在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn),以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂,采取有效的教學(xué)方式,教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。經(jīng)常向同事請(qǐng)教,探討,共同解決問(wèn)題。平時(shí)多看成功課例,多聽(tīng)示范課,積極參加各種教研活動(dòng),課后認(rèn)真反思總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我,形成自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。
    第三,在學(xué)校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。 xx年秋被學(xué)校聘任為實(shí)小分校德育副主任。在工作中,努力配合德育處主任開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要從以下兩個(gè)大方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:
    德育工作重點(diǎn)對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練是德育工作的根本所在。以“優(yōu)秀就是一種習(xí)慣”的理念來(lái)加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀教育,不斷錘煉學(xué)生的思想道德水平。
    (1)努力培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,開(kāi)展“勤奮學(xué)習(xí)”的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)讀書(shū)有效的讀書(shū)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,教會(huì)學(xué)生一生有用的財(cái)富。
    (2)充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)由廣播站等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合主題開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用;帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (3)在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用,利用隊(duì)員們積極好勝的上進(jìn)心,在各中隊(duì)間開(kāi)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)和在語(yǔ)言、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比。
    (4)扎實(shí)有效開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)。
    班班設(shè)“善事本”,人人有自己的善事本,要求每個(gè)學(xué)生每天至少做一件善事,深刻理解“善”之內(nèi)涵,學(xué)校每周的主題班隊(duì)會(huì)都要圍繞“兩個(gè)一”對(duì)學(xué)生予以評(píng)價(jià),進(jìn)行“知”與“行”的整合。此項(xiàng)活動(dòng),大大提升了學(xué)生的日常行為管理,促進(jìn)了學(xué)生思想道德的培養(yǎng),將德育工作落到實(shí)處。
    (5)充分發(fā)揮文明勸導(dǎo)隊(duì)員的作用。建立一支優(yōu)秀文明勸導(dǎo)隊(duì)員隊(duì)伍,讓他們參予到學(xué)校管理中來(lái),規(guī)范學(xué)生行為,為良好習(xí)慣培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
    生活是多樣的,只有通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身,從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。一學(xué)年來(lái),我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn),充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會(huì)、不斷提升,把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì),自覺(jué)形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子?!?BR>    1、結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育。 九月份開(kāi)展尊師重道、尊老愛(ài)老活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)自己老師、老人的敬愛(ài),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。十月份開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)相關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。三月份開(kāi)展的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng),活動(dòng)前作好活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程有條不紊。通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在社會(huì)樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)與人和睦相處,做一個(gè)文明的小公民。在五月份開(kāi)展“紅五月”讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)征文、演講活動(dòng)。讓學(xué)生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),并從小樹(shù)立“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。六月份開(kāi)展的“六一”慶?;顒?dòng),讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采,用自己的歌聲、舞蹈來(lái)歌頌美好的生活。
    2、開(kāi)展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)。好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)。今年四月份中旬至五月初歷時(shí)一個(gè)多我校開(kāi)展了春季體育趣活動(dòng),充分感受“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng)”的快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。組織學(xué)生到實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐,充分感受生活,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力吃苦耐勞的精神。
    在工作中存在的不足之處:
    1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
    2、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。
    3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
    4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng),由于種種原因,常常不能開(kāi)展。
    今后工作思路:
    1、完善常規(guī)檢查評(píng)比方法,進(jìn)一步激發(fā)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;
    2、繼續(xù)完善德育考評(píng)方案,改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制;
    3、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)理論,提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;
    4、強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)工作,培養(yǎng)他們?nèi)粘W晕夜芾砟芰Α?BR>    總之,德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開(kāi)展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開(kāi)的,相信在全體老師共同努力下,學(xué)校正確引導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校的明天會(huì)更好。
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇四
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂。
    對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是田家小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
    九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,上學(xué)年在全體師生的齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:豐富多彩的課間活動(dòng)和獨(dú)具特色的六一慶?;顒?dòng)也吸引著田家小學(xué)每一位莘莘學(xué)子;更有幾位同學(xué)代表學(xué)校參加上級(jí)組織的藝術(shù)、體育競(jìng)賽獲得了良好的成績(jī)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
    俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇五
    同志們:
    [20xx]8號(hào))頒發(fā)以來(lái)我省中小學(xué)德育工作,交流成功經(jīng)驗(yàn),分析面臨形勢(shì),研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作,把我省中小學(xué)德育工作提高到一個(gè)新水平。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn),一是回顧總結(jié)中央8號(hào)文件頒發(fā)以來(lái)我省中小學(xué)德育工作,二是明確未來(lái)5-全省中小學(xué)德育思路,三是安排部署20xx年的重點(diǎn)工作。
    一、開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,六年來(lái)我省中小學(xué)德育工作成效明顯。
    20xx年3月22日,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[20xx]8號(hào)),至今整整六年的時(shí)間。六年來(lái),河北省委教育工委、省教育廳堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央精神,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先、注重實(shí)效”的德育工作理念,積極探索中小學(xué)校德育工作的有效途徑和方法,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,全省中小學(xué)德育工作成效明顯。我們主要抓了以下三個(gè)方面的重點(diǎn)工作:
    (一)堅(jiān)持“育人為本、德育為首”,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、法律意識(shí)和健康心理品質(zhì)。
    1.以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明禮儀教育為載體,扎實(shí)推進(jìn)思想道德教育。經(jīng)多年探索,省委教育工委、省教育廳逐步確立了“以思想道德教育為核心,以文明禮儀教育為載體,狠抓行為養(yǎng)成教育”的中小學(xué)德育工作思路,成為河北中小學(xué)德育的品牌之一。通過(guò)文明禮儀教育,中小學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜變化,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、尊師敬長(zhǎng)、文明禮貌蔚然成風(fēng),出現(xiàn)了“五多五少”現(xiàn)象:講文明用語(yǔ)的多了,說(shuō)粗話臟話的少了;主動(dòng)打招呼的多了,見(jiàn)人溜邊走的少了;文明謙讓的多了,打架斗毆的少了;勤奮學(xué)習(xí)的多了,逃學(xué)輟學(xué)的少了;知恩感恩的多了,缺乏責(zé)任感的少了。
    2.大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。按照中宣部、教育部制定的《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》,每年9月被確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),每年都認(rèn)真組織“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。同時(shí),我們結(jié)合愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),積極推進(jìn)青少年道德教育,對(duì)加強(qiáng)全省青少年思想道德建設(shè)工作起到了積極的促進(jìn)作用。
    3.穩(wěn)步推進(jìn)青少年學(xué)生心理健康教育。我們以全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),穩(wěn)步開(kāi)展了一系列心理健康教育活動(dòng),開(kāi)發(fā)、建立了全省中小學(xué)心理健康教育資源庫(kù),構(gòu)建了有效的中小學(xué)生心理健康教育模式,多次在全國(guó)會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹和專(zhuān)題展示,得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。
    4.有效開(kāi)展青少年法制教育。幾年來(lái),我們一直堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教”的理念,切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的法律權(quán)利,營(yíng)造遵紀(jì)守法的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和守法精神,不斷加強(qiáng)不良行為學(xué)生教育和管理力度,充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用,下大力氣預(yù)防和減少違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。20xx年12月,省教育廳與中央電教館聯(lián)合錄制的《警鐘在黎明敲響》專(zhuān)題片,播出后引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。全省中小學(xué)普遍配備法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員,普遍開(kāi)設(shè)法制教育課,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    5.認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。全省教育系統(tǒng)結(jié)合本地、本學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,因材施教、因地制宜,精心組織、合理安排,社會(huì)主義榮辱觀教育取得了明顯效果。
    (二)積極探索全方位育人工作平臺(tái)。
    1.學(xué)科課程德育平臺(tái)。把德育融入到新課程實(shí)施過(guò)程之中,構(gòu)建以知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三位一體的課堂教學(xué)目標(biāo),使課堂成為培養(yǎng)、提高青少年學(xué)生道德素養(yǎng)的主要途徑;重視“滲透式”教育,將德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各方面;重視實(shí)踐教學(xué),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。
    2.信息交流平臺(tái)。與省人民廣播電臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)辦了“心海導(dǎo)航”欄目,幾年來(lái)取得良好社會(huì)反響;開(kāi)通了“河北德育網(wǎng)”,不但成為工作交流平臺(tái),還成為中小學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要陣地;創(chuàng)辦《河北德育信息》內(nèi)部刊物,用于免費(fèi)信息交流。
    3.校園文化建設(shè)平臺(tái)。全省學(xué)校校園文化建設(shè)都有了極大的進(jìn)步。在物質(zhì)文化建設(shè)上,校園環(huán)境干凈、整潔,綠化美化好;板報(bào)、櫥窗,班級(jí)德育欄、德育角、德育走廊等都能定期更換;有的學(xué)校通過(guò)辦班刊校報(bào),不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí),而且也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的教育。在校園文化制度建設(shè)上,不少學(xué)校在管理實(shí)踐中逐步形成具有自身特色的管理制度和管理模式,反映了學(xué)校科學(xué)管理的水平。
    4.社會(huì)綜合環(huán)境育人平臺(tái)。高度重視家庭教育、社區(qū)教育工作,積極促進(jìn)建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育聯(lián)動(dòng)體系。各地普遍采取聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、實(shí)行家長(zhǎng)接待日、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度和成立社區(qū)教育委員會(huì)等措施,密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,逐步建起了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    5.校外教育平臺(tái)。充分利用中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持,大力開(kāi)展校外青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。目前,已建、在建青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所139個(gè)(其中國(guó)家資助項(xiàng)目111個(gè),省建項(xiàng)目28個(gè)),累計(jì)資金三億多元,國(guó)家資助項(xiàng)目數(shù)量居全國(guó)首位。我省已有91%以上的縣、市建成了青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí),我們積極探索建立學(xué)校教育與校外活動(dòng)相互配合的工作機(jī)制,研究制定校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接的指導(dǎo)意見(jiàn),把校外活動(dòng)納入學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所在新課程實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中的重要作用。
    這五大平臺(tái),已成為我省中小學(xué)德育工作的牢固陣地。
    (三)努力構(gòu)建學(xué)校德育工作保障體系。
    1.積極探索學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)體系。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我們嘗試在全省建立并組織實(shí)施德育評(píng)估工作,每?jī)赡陮?duì)學(xué)校德育工作評(píng)估一次。評(píng)估過(guò)程中,既進(jìn)行德育工作綜合評(píng)估,又開(kāi)展德育工作單項(xiàng)檢查,并把評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)掛構(gòu),作為學(xué)校評(píng)價(jià)的重要依據(jù),引導(dǎo)學(xué)校重視并抓好德育工作。
    2.建設(shè)高素質(zhì)德育工作者隊(duì)伍。通過(guò)評(píng)選表彰德育工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任等活動(dòng),鼓勵(lì)和激發(fā)教師教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;通過(guò)組織開(kāi)展班主任素質(zhì)大賽和班主任工作案例征文活動(dòng),有效提高了班主任工作的科學(xué)性和藝術(shù)水平。同時(shí),健全完善班主任培訓(xùn)制度,將班主任培訓(xùn)工作納入教師培訓(xùn)工作序列。通過(guò)培訓(xùn),研究新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的新情況、新問(wèn)題、新對(duì)策,提高全省班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    3.加大德育經(jīng)費(fèi)投入。在我省財(cái)政仍非常緊張的情況下,省財(cái)政廳、教育廳從20xx年起增列全省中小學(xué)德育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)了全省德育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持“零”的突破,有力地保障了全省中小學(xué)德育工作的開(kāi)展。
    以上,是六年工作的簡(jiǎn)要回顧。我們明顯感覺(jué)到:全社會(huì)關(guān)注中小學(xué)德育工作的氛圍進(jìn)一步濃厚;工作環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;中小學(xué)生的精神面貌發(fā)生著可喜的變化。突出表現(xiàn)在人大代表、政協(xié)委員關(guān)于中小學(xué)德育的提案逐年增多;班主任、輔導(dǎo)員的政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇進(jìn)一步提高,一大批優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員成為德育副校長(zhǎng)或者“一把手”,班主任的崗位津貼在績(jī)效工資改革中得到明確提高和保障;一大批專(zhuān)為兒童創(chuàng)作的影視作品、童歌童謠逐漸增多,等等。成績(jī)的取得,是在各級(jí)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育部、省委宣傳部的具體指導(dǎo)下,全系統(tǒng)廣大干部、師生員工共同努力的結(jié)果,凝聚著全省德育工作者特別是在座各位的心血和汗水。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向你們,并通過(guò)你們向辛勤工作在中小學(xué)德育一線的同志們表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
    在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地看到,在實(shí)際工作中,目前中小學(xué)德育還面臨著很多困難和問(wèn)題,依然有一些薄弱環(huán)節(jié)。比如,學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的傾向尚未完全扭轉(zhuǎn),德育工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象在一些學(xué)校依然存在,推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù)還很艱巨;社會(huì)上還存在種種不利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的消極現(xiàn)象和不利因素,“5+2=0”問(wèn)題并未得到根本解決,特別是手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)色情的危害,依然對(duì)中小學(xué)生構(gòu)成威脅和影響;學(xué)校德育工作本身的吸引力、感染力還有待提高;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)生的影響不容忽視。學(xué)校教育不再是一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的全部。很多課程都能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,對(duì)學(xué)校構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn),等等。我們要充分認(rèn)識(shí)搞好中小學(xué)德育工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性,進(jìn)一步堅(jiān)持以改革創(chuàng)新和求真務(wù)實(shí)精神推動(dòng)工作,傾聽(tīng)群眾呼聲,查找薄弱環(huán)節(jié),狠抓任務(wù)落實(shí),努力推動(dòng)我省中小學(xué)德育工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。
    二、繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)新實(shí)踐,進(jìn)一步推動(dòng)全省中小學(xué)德育科學(xué)發(fā)展。
    溫家寶親自主持制定的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。
    (20xx-)》(公開(kāi)征求意見(jiàn)稿),將“德育為先”作為三大戰(zhàn)略主題(德育為先、能力為重、全面發(fā)展)之首,在目標(biāo)任務(wù)方面,提出“把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程。加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心;加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和改革創(chuàng)新精神;加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民?!标P(guān)于工作要求,提出“把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。構(gòu)建大中小學(xué)有效銜接的德育體系,創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性?!边@段話勾畫(huà)出了未來(lái)10年我國(guó)中小學(xué)德育工作的藍(lán)圖,應(yīng)作為我們今后一個(gè)時(shí)期的工作目標(biāo)和價(jià)值追求,需要我們緊密聯(lián)系實(shí)際,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)去努力實(shí)現(xiàn)。
    為落實(shí)目標(biāo)任務(wù),結(jié)合我省實(shí)際,我們決定在全省中小學(xué)啟動(dòng)實(shí)施“一一一三五”工程,也就是:在今年和今后一個(gè)時(shí)期,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,堅(jiān)持一個(gè)理念,圍繞一個(gè)核心,強(qiáng)化一個(gè)載體,深化三個(gè)渠道,抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作,繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)新實(shí)踐,推動(dòng)我省中小學(xué)德育科學(xué)發(fā)展。
    (一)堅(jiān)持一個(gè)理念——“育人為本、德育為先”的工作理念。
    德育承載的是方向的東西。胡錦濤多次指出:“學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先?!边@是對(duì)整個(gè)學(xué)校教育的要求,自然也是對(duì)中小學(xué)育人的要求,也是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容。我們常說(shuō):“無(wú)德無(wú)才是廢品,有德無(wú)才是半成品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品,有德有才是精品?!弊鋈?,一定要有好的德行,而德行是在人的成長(zhǎng)初期、通過(guò)中小學(xué)德育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
    之所以強(qiáng)調(diào)“育人為本,德育為先”,首先,這是由社會(huì)主義的辦學(xué)方向和性質(zhì)決定的。從建國(guó)初期的“德智體美勞全面發(fā)展”到后來(lái)的“又紅又專(zhuān)”,再到鄧小平同志提出培養(yǎng)“四有”新人,再到李長(zhǎng)春同志在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程,是關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望工程,是關(guān)系千家萬(wàn)戶切身利益的民心工程,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程?!睙o(wú)不說(shuō)明我們黨歷來(lái)?yè)碛兄匾暤掠ぷ鞯膫鹘y(tǒng),把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重,擺在更加突出位置?!蓖瑫r(shí),強(qiáng)調(diào)“育人為本,德育為先”的理念,這與“能力為重,全面發(fā)展”的理念不是相互矛盾的,二者關(guān)系不是割裂的。德育為先不是不要其他。要在德育為先的前提下堅(jiān)持能力為重、全面發(fā)展。
    (二)圍繞一個(gè)核心——社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)校園。
    社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中小學(xué)生思想道德建設(shè)的靈魂和根本。黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺(jué)追求。要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺(jué)追求。
    圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)校園這一核心,我要說(shuō)明兩點(diǎn):第一,核心價(jià)值體系,是一個(gè)社會(huì)獨(dú)立有序運(yùn)行的基本精神依托。中國(guó)封建社會(huì)的“三綱五?!?,西方資本主義社會(huì)提倡的“個(gè)人本位”,都對(duì)政治統(tǒng)治起到支撐作用。中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是支撐當(dāng)代中國(guó)發(fā)展,提高文化軟實(shí)力的迫切需要。第二,核心價(jià)值體系教育有層次性。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要以馬克主義中國(guó)化最新理論成果的學(xué)習(xí)教育為主;對(duì)知識(shí)階層、社會(huì)精英,要進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育;對(duì)普通群眾,重點(diǎn)要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀教育;對(duì)青年學(xué)生,重點(diǎn)在價(jià)值觀的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)道德思維和價(jià)值判斷能力,使之既有愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,又有以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。所以,我們要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育作為中小學(xué)德育工作中第一位的任務(wù),滲透到中小學(xué)課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于青少年學(xué)生成長(zhǎng)的各個(gè)階段。讓廣大青少年學(xué)生理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求,做到思想情感上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系深深融入青少年學(xué)生的思想意識(shí)和精神世界。
    (三)強(qiáng)化一個(gè)載體——以中華文化教育為載體。
    中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。意義深遠(yuǎn),內(nèi)涵深厚。
    價(jià)值觀的養(yǎng)成,道德的形成,首先是思維和判斷能力的提高,需要文化的“化育”作用。中華文化博大精深,這個(gè)文化體系,既有以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,也有以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;既包括民族團(tuán)結(jié)教育,又包括廉政文化教育、遵紀(jì)守法教育等等。
    要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性。我們要以中華優(yōu)秀文化教育為載體,充分發(fā)掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人功能,特別是切實(shí)開(kāi)發(fā)利用好河北的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加強(qiáng)大中小學(xué)德育工作。中華傳統(tǒng)文化進(jìn)大學(xué)校園,已經(jīng)得到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。下一步,要用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化統(tǒng)領(lǐng)全省學(xué)校德育,著重圍繞用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育來(lái)整合全省大中小學(xué)德育工作,形成河北德育的品牌和拳頭產(chǎn)品。
    (四)深化三個(gè)渠道——課堂、校園和社會(huì)三個(gè)渠道。
    發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)中接受思想道德教育;加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生在良好氛圍中受到思想道德教育;強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受到思想道德教育。
    課堂教學(xué)是知識(shí)傳授的主陣地,也是思想道德教育的主陣地。要高度重視在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。要注重學(xué)科滲透,進(jìn)一步強(qiáng)化各學(xué)科課程的德育功能,在課程中進(jìn)行思想道德教育。要精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo)。要注重提高教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,充分調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性。
    校園文化具有強(qiáng)大的育人功能。要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造獨(dú)特的校園育人環(huán)境。學(xué)校要充分挖掘?qū)W校的歷史傳統(tǒng)資源,大力營(yíng)造具有時(shí)代特征和學(xué)校特色的良好風(fēng)氣,建立健全全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的工作機(jī)制。要精心組織校園文化活動(dòng),讓學(xué)生舒展身心、快樂(lè)成長(zhǎng)。要重視校園環(huán)境建設(shè),充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、校史陳列館、少先隊(duì)室等可利用的空間,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石、一角一景都體現(xiàn)德育的引導(dǎo)和熏陶。
    實(shí)踐育人是思想道德教育的重要途徑。要按照黨的教育方針,在教育教學(xué)活動(dòng)中安排社會(huì)實(shí)踐,就近就地在各種類(lèi)型的社會(huì)資源中開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。要整合社會(huì)資源,精心選定實(shí)踐場(chǎng)所,精心設(shè)計(jì)實(shí)踐課程。要開(kāi)展好主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中受到深刻的教育。
    這三個(gè)渠道,從內(nèi)而外,是三個(gè)同心圓,目的是統(tǒng)一的,理論是疊加的。
    (五)抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作——愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),文明禮儀教育活動(dòng),中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),心理健康教育活動(dòng)和家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)。
    一是愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)成功地組織了十七屆,成為新時(shí)期參加人數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、教育效果最顯著的讀書(shū)教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我省加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體和有效抓手,在全省青少年中形成了較大影響,取得了顯著的社會(huì)效益。要進(jìn)一步組織好愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新思路和方法,使這一活動(dòng)歷久彌新、永葆活力。
    二是文明禮儀教育活動(dòng)。經(jīng)十幾年探索,文明禮儀教育從任丘走向河北乃至全國(guó),已成為我省中小學(xué)德育的突出亮點(diǎn)之一。實(shí)踐證明,文明禮儀教育有助于把社會(huì)主義道德規(guī)范的基本要求進(jìn)一步具體化,提高學(xué)校德育的科學(xué)性、實(shí)效性,受到廣大中小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的普遍歡迎。要持之以恒把文明禮儀教育抓好、抓實(shí)。
    三是中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。文化經(jīng)典是民族優(yōu)秀文化的重要載體。加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育,開(kāi)展中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),有助于增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,提升青少年學(xué)生的文化品位和底蘊(yùn),對(duì)于傳承中華文明,提升公民道德水準(zhǔn),增強(qiáng)我國(guó)文化競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。要廣辟渠道,通過(guò)第一課堂、第二課堂以及班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文化生活等多種形式,切實(shí)搞好中華文化經(jīng)典教育。
    四是心理健康教育活動(dòng)。當(dāng)前,心理問(wèn)題已成為制約青少年健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題之一。校園內(nèi)出現(xiàn)自殺、殺他現(xiàn)象,是心理問(wèn)題最極端的表現(xiàn)。據(jù)專(zhuān)家估計(jì),我國(guó)目前初中生心理不健康的約為15%,高中生約為19%。學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,提升學(xué)生心理健康水平和化解心理壓力的能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排解學(xué)生的心理問(wèn)題。
    五是家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)。愛(ài)祖國(guó)首先要從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始。然而,很多中小學(xué)生并不了解家鄉(xiāng)文化。正是基于這一局面,20xx年,團(tuán)省委啟動(dòng)了“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動(dòng),取得了很好的社會(huì)效益。目前,這項(xiàng)活動(dòng)已在全省172個(gè)縣(市、區(qū))全面鋪開(kāi)。這一活動(dòng)做到了“三貼近”愛(ài)家鄉(xiāng)到愛(ài)國(guó)家;發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,學(xué)生來(lái)搜索(南皮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所組織孩子們搜索“古董”人士家鄉(xiāng)歷史);把學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,是非常好的載體。
    這五項(xiàng)活動(dòng),不是割裂的五個(gè)方面。所以,不要求大家全搞五項(xiàng)活動(dòng),而是要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,提出一個(gè)內(nèi)容,融合其他。這里的“五”,也不是封閉的,而是開(kāi)放的,隨著情況的變化,我們還可以做進(jìn)一步調(diào)整。
    三、20xx年的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    (一)集中開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)世博會(huì),建好我的家”主題實(shí)踐活動(dòng)。
    在全省中小學(xué)組織開(kāi)展“走進(jìn)世博會(huì),建好我的家”主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在距20xx年上海世博會(huì)開(kāi)幕還有30多天時(shí)間,延展時(shí)間180天,貫穿全年?!俺鞘凶屔罡篮谩保c我省三年大變樣緊緊聯(lián)系在一起。成功舉辦世博會(huì),是我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的一件大事。為迎接20xx年上海世博會(huì),充分利用世博資源,深化中小學(xué)德育實(shí)踐,我們決定在全省中小學(xué)組織開(kāi)展“走進(jìn)世博會(huì),建好我的家”主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞主題,全省將統(tǒng)一組織世博知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng)。各地、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
    (二)抓好一支工作隊(duì)伍——班主任。
    班主任是我們搞好德育工作的主要依靠力量。一定要抓勞、抓好、抓活、服務(wù)好這支隊(duì)伍。要通過(guò)多種渠道、多種方式加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是舉辦河北省第三屆班主任基本素質(zhì)大賽,提高班主任的理論素養(yǎng)和育人能力。二是整體規(guī)劃中小學(xué)班主任、心理輔導(dǎo)員、德育分管領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)與家庭、社會(huì)教育的溝通與銜接,努力形成德育三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)體系。三是開(kāi)展優(yōu)秀班主任工作案例和論文征集活動(dòng)。
    (三)建好、管好、用好一個(gè)陣地——青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所。
    加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、管理和使用。進(jìn)一步爭(zhēng)取國(guó)家資金扶助,力爭(zhēng)到20xx年在全省所有縣、市、區(qū)都建有青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所。一是進(jìn)一步完善管理制度,促進(jìn)校外活動(dòng)中心的規(guī)范運(yùn)行。加大項(xiàng)目督察力度,召開(kāi)全省項(xiàng)目工程及工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)和工作開(kāi)展。組織評(píng)估。二是舉辦青少年校外活動(dòng)中心各項(xiàng)比賽。組織青少年校外活動(dòng)中心管理人員及教師培訓(xùn)。
    (四)完善一項(xiàng)制度——《河北省中小學(xué)德育規(guī)程》。
    制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展的保證。近年來(lái),我省出臺(tái)了一些中小學(xué)德育工作制度,如計(jì)劃總結(jié)制度,目標(biāo)責(zé)任制度,考核評(píng)價(jià)制度、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)制度,表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度等。今年,我們計(jì)劃制定,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)德育運(yùn)行。希望各地、各學(xué)校在這方面多做一些研究探索,好的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,希望及時(shí)拿出來(lái),讓我們一起分享;遇到的一些困難和問(wèn)題,包括思想上的困惑,也及時(shí)說(shuō)出來(lái),讓一起來(lái)研究,一起想辦法,共同努力解決。
    (五)加強(qiáng)一項(xiàng)研究——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中小學(xué)德育如何全面進(jìn)軍新媒體。
    強(qiáng)化研究和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展研究,為教育行政部門(mén)和學(xué)校的德育決策提供支撐;通過(guò)深入進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助基層教師提高德育實(shí)踐能力,進(jìn)而提升整體水平。要整合研究力量。今年,我們集中做好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)中小學(xué)德育的影響研究。
    同志們,中小學(xué)德育工作使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。讓我們以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),齊心協(xié)力,繼往開(kāi)來(lái),譜寫(xiě)河北中小學(xué)德育新的詩(shī)篇!
    謝謝大家!
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇六
    老師們:
    大家好!
    今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。
    我今天講三個(gè)方面:
    一是收心;
    二是鼓勁;
    三是安排部署新學(xué)期工作。
    第一方面:關(guān)于收心。
    一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥。”
    總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!
    第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
    當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:
    1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;
    2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;
    3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;
    4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;
    5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問(wèn)題;
    6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;
    8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題等等。
    這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
    20xx年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無(wú)疑管理的壓力就會(huì)加大。
    所以我校將來(lái)任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來(lái)新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會(huì)大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
    今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。
    第三方面:新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。
    學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、政教來(lái)執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)職能部門(mén)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
    2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。
    人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門(mén)”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的`教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
    3、工作要主動(dòng)細(xì)致。
    現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
    有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng):兩匹馬各拉一車(chē),前面的馬走的很好,后面的常常停下來(lái)。于是,人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
    來(lái)到驛站,主人說(shuō):“既然只用一匹馬拉車(chē),我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣(mài)掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
    第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。
    對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
    新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:
    在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
    會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。
    會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
    會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
    會(huì)思考,生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。
    會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
    在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
    以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,與大家共勉。
    謝謝大家!
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!今天是全國(guó)第26個(gè)教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂(lè),心想事成,家庭幸福。
    上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
    1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等??傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)考核分?jǐn)?shù)外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
    2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。同時(shí)特別注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則,不坐違規(guī)車(chē)輛,不違規(guī)騎車(chē);更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。
    3、在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛(wèi)生,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
    在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。
    在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題是大事。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想求知中學(xué)美好的明天!
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇八
    ××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,自己忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為(……榮譽(yù))。
    一、辦學(xué)方向。
    1、全面貫徹黨的教育方針。
    以提高同學(xué)的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體同學(xué),正確處置全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,同學(xué)的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使同學(xué)在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
    學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過(guò)多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作布置、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
    2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
    在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中,本校十分注重面向全體同學(xué)、面向同學(xué)的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格依照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)設(shè)的興趣小組××多個(gè),還充沛利用雙休日對(duì)××多名同學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),同學(xué)參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參與市、省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成果。(……)。
    二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子。
    3、管理體制。
    學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索,已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國(guó)家用工為單位用工并清退了局部臨時(shí)工。
    4、領(lǐng)導(dǎo)班子。
    經(jīng)過(guò)多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表示出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷,××人達(dá)到本科學(xué)歷,有××人參與本科進(jìn)修,校長(zhǎng)參與全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn),副校長(zhǎng)等幾名干部參與市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí),不時(shí)“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。
    5、依法辦學(xué)。
    沒(méi)有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行不時(shí)完善,經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會(huì)通過(guò),形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,勝利地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。
    三、教師管理和提高。
    6、教師管理。
    經(jīng)過(guò)創(chuàng)立省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?;煨詽M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)××%,學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會(huì),師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學(xué),有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    7、教師素質(zhì)提高。
    每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書(shū),100%的青年教師參與××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),100%的青年教師通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)考試,××%以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷,有××人參與本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),堅(jiān)持上掛牌課、板書(shū)課,錢(qián)四芳等老師在省、市級(jí)上公開(kāi)課受到好評(píng),學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。
    四、教育教學(xué)工作。
    8、德育工作。
    學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),基地有特色,計(jì)劃、措施到位,課題研究注重實(shí)效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長(zhǎng)學(xué)校,做到有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長(zhǎng)學(xué)校是××市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)校花20萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。
    9、教學(xué)工作。
    教學(xué)常規(guī)健全,“六認(rèn)真”工作扎實(shí),同學(xué)作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考試次數(shù),一學(xué)期只進(jìn)行××次語(yǔ)數(shù)期終考試,課外興趣小組××多個(gè),同學(xué)參與面達(dá)××%以上。
    教科研活動(dòng)深入開(kāi)展,資料規(guī)范。(……成果)。
    10、體育衛(wèi)生工作。
    本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等競(jìng)賽。還積極組隊(duì)參與省市各類(lèi)競(jìng)賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì),女子籃球隊(duì)和航模隊(duì),堅(jiān)持終年訓(xùn)練。上好健康教育課,開(kāi)展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為同學(xué)進(jìn)行體格檢查,認(rèn)真開(kāi)展六病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等活動(dòng),用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評(píng)。
    11、美育工作。
    堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)欣賞美和發(fā)明美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)教學(xué),平時(shí)建立了舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動(dòng),深受家長(zhǎng)的歡迎。
    12、勞技教育。
    勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外,充沛利用生物園勞動(dòng)基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,自編教材,如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開(kāi)展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)每天按班級(jí)輪流到基地參與勞動(dòng)實(shí)踐,作觀察記錄,還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究,為同學(xué)發(fā)明了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。
    五、行政工作的常規(guī)管理。
    13、機(jī)構(gòu)和制度。
    學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門(mén)均明確崗位職責(zé)和考核方法,各個(gè)職能部門(mén)和條線部門(mén)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),措施扎實(shí),工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
    14、管理和服務(wù)。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)?;üこ添?xiàng)目、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開(kāi)檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的褒揚(yáng)。
    學(xué)校十分重視學(xué)校管理,建立一整套學(xué)校管理制度,如門(mén)衛(wèi)管理制度,護(hù)導(dǎo)值日制度,平安捍衛(wèi)制度,食堂管理制度。學(xué)校環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名同學(xué)的飲水,師生較滿意,一年中無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
    六、辦學(xué)條件。
    15、教育經(jīng)費(fèi)。
    部送到鎮(zhèn)政府待批。
    16、學(xué)校設(shè)施。
    一年中,中心校由于同學(xué)人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳腐,與省實(shí)小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充沛利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開(kāi)發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時(shí),學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進(jìn)與增加)。
    七、教育質(zhì)量。
    17、德育。
    學(xué)校始終突出德育工作,組織開(kāi)展慶?!敖h八十周年”系列活動(dòng),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,其中,(……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款)。
    18、智育。
    (……成果)。
    19、體育衛(wèi)生。
    同學(xué)具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成果)。
    20、美育。
    同學(xué)能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí),(……成果)。
    21、勞動(dòng)教育。
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇九
    德育教育校長(zhǎng)講話稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《德育教育校長(zhǎng)講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:德育教育是學(xué)校教育的根本,是基礎(chǔ)教育的靈魂,是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。下面就是我給大家整理的,僅供參考。(一)各位行政、老師:大家好!胡錦濤在黨的十七大報(bào)...德育教育是學(xué)校教育的根本,是基礎(chǔ)教育的靈魂,是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。下面就是我給大家整理的,僅供參考。
    (一)各位行政、老師:
    大家好!胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中提出:"科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。"這一重要論述。目前,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在我校已經(jīng)全面展開(kāi),為了更好的落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,達(dá)到"辦人民滿意的教育"的目的,結(jié)合我校實(shí)際,我校將加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述:
    一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性。
    師風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。只有具有高尚師德的教師,才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力,才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。所以,師德師風(fēng)不是空泛和抽象的,它與教師的思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān),并在教師的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中具體地顯示出來(lái)。我們知道,正是由于近幾年來(lái)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘,才使我校的國(guó)學(xué)教育在社會(huì)上享有的良好聲譽(yù)。成為我校辦學(xué)的一大特色。
    二、正確把握師德師風(fēng)建設(shè)核心。
    在師德師風(fēng)建設(shè)過(guò)程中,要把握好以下幾個(gè)方面:
    1、正確的教育觀念是師德師風(fēng)的根本。我們每一個(gè)教師,都要圍繞"辦人民滿意的學(xué)校"這個(gè)目標(biāo)思考問(wèn)題,以"科學(xué)發(fā)展觀"重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)"四有"新人為宗旨,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要,樹(shù)立新的學(xué)生觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,自覺(jué)把自己的教學(xué)和科研工作與培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人聯(lián)系起來(lái),增整體觀念和大局意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    人民教師的光榮稱號(hào)。
    3、遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,在熱心和耐心的基礎(chǔ)上,還必須專(zhuān)心和精心。這就要認(rèn)識(shí)教學(xué)的特點(diǎn)、知識(shí)的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長(zhǎng)成才的規(guī)律,從必然中獲取自由。要按照"尊重學(xué)生個(gè)性、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展學(xué)生潛能、完善學(xué)生素質(zhì)"的要求,處理好個(gè)性與共性、感性與理性等各種關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和個(gè)性發(fā)展,力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài),克服立竿見(jiàn)影、拔苗助長(zhǎng)的急功近利情緒。要?jiǎng)?chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造百花齊放、萬(wàn)馬奔騰的教育氛圍,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
    4、團(tuán)結(jié)協(xié)作開(kāi)拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)是一個(gè)組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。在高度分工合作的現(xiàn)代社會(huì),任何單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義的想法和做法,都注定是行不通的。因此,大家要千方百計(jì)形成一盤(pán)棋,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中爭(zhēng)取更大的突破。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力;勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是新時(shí)期教育工作者必備的素質(zhì);對(duì)于每個(gè)教師來(lái)講,創(chuàng)新是改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的根本途徑。
    我們要通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新,去引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí),做到"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"。
    5、言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)學(xué)生,首先要尊重學(xué)生;要教育學(xué)生,首先要關(guān)愛(ài)學(xué)生;要使學(xué)生學(xué)而不厭,自己就要誨人不倦。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,時(shí)刻記住自己的角色身份;既要把教學(xué)內(nèi)容放在心上,還要注意自己的形象;要把言談舉止、儀態(tài)儀表與內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來(lái)思考,一定要意識(shí)到學(xué)生是在透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、透過(guò)小節(jié)看大局,一葉可以知秋!我們的老師,在學(xué)校要做學(xué)生的表率,在社會(huì)上要做群眾的表率,發(fā)揮學(xué)校在精神文明建設(shè)中的窗口、示范和輻射作用。
    三、
    當(dāng)前我校教師師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題。
    在看到主流的同時(shí),我們也要對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視,有的還必須予以警惕,切不可掉以輕心。當(dāng)前,我校在師德師風(fēng)方面存在一些問(wèn)題:有的育人意識(shí)淡薄,對(duì)學(xué)生缺少關(guān)愛(ài),仍有極少數(shù)教師進(jìn)行有償家教,把主要精力放在"第二職業(yè)"上,對(duì)本職工作得過(guò)且過(guò),敷衍了事;以教謀私現(xiàn)象在個(gè)別教師身上存在,體罰學(xué)生、將學(xué)生趕出教室的行為也偶然有之,上課接聽(tīng)手機(jī)等現(xiàn)象依然在個(gè)別老師身上發(fā)生。此外,還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板,課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。這些問(wèn)題和現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù),影響了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高,也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施,與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會(huì)上的聲譽(yù)不相稱,與人民教師的光榮稱號(hào)不相稱。有著以上問(wèn)題的老師,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵感化自己,樹(shù)師風(fēng),鑄師德,真正對(duì)得起人民教師的光榮稱號(hào)。
    老師們,讓我們?cè)诼鋵?shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),為我校師德師風(fēng)建設(shè)邁向一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。
    (二)各位老師,同學(xué)們,大家好為了進(jìn)一步落實(shí)綠園區(qū)關(guān)于開(kāi)展"忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉"道德教育的實(shí)施方案及相關(guān)要求,以提高未成年人思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以"忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉"為核心,結(jié)合我校實(shí)際,從今天起我校將全面開(kāi)展"八字"道德教育,做有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持的原則是:
    1、堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)原則?;顒?dòng)要緊緊圍繞"八字"道德教育這個(gè)主題,全校師生要積極行動(dòng)起來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)參與活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性,構(gòu)建一個(gè)整體推進(jìn)的活動(dòng)平臺(tái)。做到高年級(jí)與低年級(jí)活動(dòng),班主任與科任教師互動(dòng),德育與教學(xué)互動(dòng),班級(jí)與家庭互動(dòng),學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)。
    2、堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則。各班在此次活動(dòng)中,要做到教師與課堂教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生在課堂上真正的理解"八字"道德教育的深刻含義,各個(gè)班級(jí)在活動(dòng)中要?jiǎng)?chuàng)建符合班級(jí)實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的特色,使得活動(dòng)在傳承的基礎(chǔ)上,具有時(shí)代氣息,活動(dòng)形式要豐富多彩?;顒?dòng)要有操作性,有時(shí)效性,這是關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的大事。
    3、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)的原則。此次"八字"道德教育活動(dòng),是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每一位教師有責(zé)任引導(dǎo)和教育學(xué)生從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自我教育、自我提高,達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知,在社會(huì)、學(xué)校、家庭中自覺(jué)做一個(gè)有道德的人。學(xué)校也將開(kāi)展一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望此次活動(dòng)我們的全體教師都能參與進(jìn)來(lái)。
    老師們,"八字"道德教育是"中華根"、"中華魂"的教育,希望各班高度。
    重視,為學(xué)生營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,比如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)、召開(kāi)班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等等、等等,讓"八字"美德教育入耳、入口、入腦、入心,同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái),繼承中華傳統(tǒng)美德,要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,團(tuán)結(jié)同學(xué)是一種美德,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一種美德,文明禮貌是一種美德......只有從點(diǎn)滴做起,才能真正成為有素質(zhì)的人,成為國(guó)家的棟梁。謝謝!(三)大家上午好!我們?cè)S樓小學(xué)是一所縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校小學(xué),正在申請(qǐng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。我校的德育工作和特色是:抓小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校學(xué)生多來(lái)自農(nóng)村,生源素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)較差,大部分學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等習(xí)慣不能令人滿意的,所以根據(jù)中心校的要求,我們學(xué)校就從抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開(kāi)始入手。于是成立了養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,把"注重品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣"當(dāng)作我校的德育教育主題,本著先成人、后成材的原則,采用靈活多樣的方法,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。具體做法簡(jiǎn)單介紹如下:
    一、貼近學(xué)生生活實(shí)際,優(yōu)化養(yǎng)成教育當(dāng)前小學(xué)德育改革的主題是:增強(qiáng)德育的實(shí)效性。德育只有貼近現(xiàn)實(shí)生活,根植于兒童生活的現(xiàn)實(shí)世界,以生活為教育源泉,才能求得育人實(shí)效。因此,我校遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和實(shí)際特點(diǎn),從抓日常、抓環(huán)境和抓師德、抓制度入手,落實(shí)具有層次性的養(yǎng)成教育。
    1、從身邊小事做起,體現(xiàn)一個(gè)"細(xì)"字。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    和《小學(xué)生守則》制定出了具體的《許樓小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育方案及細(xì)則》將學(xué)生習(xí)慣細(xì)化為10個(gè)習(xí)慣(衛(wèi)生、禮貌、健身、唱歌、講普通話、守紀(jì)、做操、路隊(duì)、作業(yè)、愛(ài)勞動(dòng))并將這些習(xí)慣的培養(yǎng)細(xì)化分減到月目標(biāo)、周目標(biāo)中,做到每月側(cè)重一個(gè)好習(xí)慣,每天一次重復(fù)訓(xùn)練,每周一次小表彰(利用國(guó)旗下的講話來(lái)對(duì)一周內(nèi)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表彰)每月一次大表彰(對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)漏流動(dòng)紅旗)。
    2、注重環(huán)境建設(shè),浮現(xiàn)一個(gè)"潤(rùn)"字。
    我校本著"以優(yōu)雅的環(huán)境影響人"的理念,盡力做到校園環(huán)境處處顯教育,教育重養(yǎng)成。一是讓墻壁說(shuō)話。把辦學(xué)理念和育人宗旨融入到墻體文化的設(shè)計(jì)中,堅(jiān)持做到每一層樓,每一個(gè)教室,每一面墻壁,每一塊版面都獨(dú)具匠心,蘊(yùn)含深刻的校園文化。在校園及樓道里懸掛名言警句,形成了"明理、導(dǎo)行、勵(lì)志、安全"四個(gè)系列養(yǎng)成教育主題。二是讓標(biāo)語(yǔ)喚醒。在樓梯、走廊張貼警示語(yǔ),隨處都有養(yǎng)成教育的"溫馨提示",如:"請(qǐng)勿喧嘩"、"輕聲漫步"之類(lèi)。讓學(xué)生隨時(shí)隨處都能在溫馨的氛圍中自覺(jué)反思并規(guī)范自己的行為舉止。
    規(guī)范每一位學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)與行為習(xí)慣。
    二、創(chuàng)新活動(dòng)載體,強(qiáng)化養(yǎng)成教育1、學(xué)科滲透"外在強(qiáng)化"。要求各學(xué)科教師必須結(jié)合教材特點(diǎn),挖掘?qū)W(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)有教育意義的內(nèi)容,在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育與德育熏陶的有機(jī)結(jié)合和完善統(tǒng)一。
    2、活動(dòng)滲透"潛移強(qiáng)化"。:
    一是大隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部大力開(kāi)展各類(lèi)比賽活動(dòng),讓學(xué)生在積極參與,自主體驗(yàn)中培養(yǎng)健康的生活情趣,大隊(duì)部每月至少組織一次大型活動(dòng)。例如:養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì),口頭作文比賽,隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽,養(yǎng)成教育。
    總結(jié)。
    表彰大會(huì),"理想點(diǎn)亮人生"讀書(shū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,中華魂"理想點(diǎn)亮人生"紅歌比賽,《許樓小學(xué)一日常規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽,《童心向著黨》一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式,中華魂"理想點(diǎn)亮人生"演講比賽,陽(yáng)光體育系列活動(dòng)(拔河、接力賽、跳繩比賽)等,利用大量富有教育意義的活動(dòng),廣泛培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,大力弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,著力讓學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。
    二是周一各中隊(duì)輪流升旗儀式。要求國(guó)旗下講話稿貼近學(xué)生的生活,講身邊的真人真事,真正為學(xué)生樹(shù)起身邊的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流做一周工作小結(jié),(內(nèi)容包括一周工作的亮點(diǎn)、不足以及涌現(xiàn)出的好人好事等),并為獲得衛(wèi)生和文明班流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,集體主義精神,同時(shí)學(xué)生助人為樂(lè)的品質(zhì)得到升華,行為習(xí)慣也在不斷優(yōu)化。
    三是開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。我校計(jì)劃每星期一下午第四節(jié)課是班隊(duì)會(huì),班隊(duì)會(huì)。
    間周召開(kāi),每年春季舉行一次主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)檢查情況記分,列入班主任年終考核之中。
    通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),來(lái)浸潤(rùn)了孩子們的心靈,達(dá)到教育的效果。
    3、設(shè)崗立哨,隨機(jī)強(qiáng)化學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成的監(jiān)督崗,對(duì)各班實(shí)施養(yǎng)成教育的情況日日查,周周評(píng),月月結(jié),每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。大隊(duì)部還組織隊(duì)員在課間輪流值日,設(shè)立了三個(gè)崗哨,一是文明禮貌崗哨,二是衛(wèi)生崗哨,三是課間操、放學(xué)路隊(duì)崗哨,崗哨分固定崗和流動(dòng)崗兩種,他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師報(bào)告,并進(jìn)行記錄,納入對(duì)班級(jí)的考評(píng)。
    4、家?;?dòng)"鞏固強(qiáng)化"學(xué)生除大部分時(shí)間在學(xué)校外,還有相當(dāng)一部分時(shí)間是在家里,要鞏固學(xué)生所養(yǎng)成的良好習(xí)慣,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,所以我們一方面要求各班成立一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì),不定時(shí)地和家長(zhǎng)委員取得聯(lián)系,讓他們協(xié)助老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育,另一方面要求每班每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),我們已經(jīng)利用一年級(jí)采集信息的機(jī)會(huì)給一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)明確我們學(xué)校在本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),共同協(xié)商養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些好方法、好對(duì)策等,同時(shí)對(duì)于在行為習(xí)慣上經(jīng)常出現(xiàn)反常的同學(xué)做好家訪工作,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,也可用家校聯(lián)系卡和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到共同教育孩子們目的。綜上所述,幾年來(lái),在馮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力和各位家長(zhǎng)的密切配合下,我校學(xué)生道德風(fēng)貌煥然一新,普遍養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。真正形成了"整潔儀表入校門(mén),放下書(shū)包先打掃,見(jiàn)到紙片自覺(jué)撿,墻壁桌凳無(wú)刻畫(huà),規(guī)范整齊做兩操,上下樓梯有秩序,課間活動(dòng)講文明,遠(yuǎn)離零食你、我、他,整好路隊(duì)出校門(mén)"的良好形象。
    總之,"沒(méi)有最好,只有更好"養(yǎng)成教育的實(shí)施任重而道遠(yuǎn),雖然我們正在摸索中前進(jìn),但是但只要我們的工作持之以恒,反復(fù)強(qiáng)化,不斷創(chuàng)新。定能使我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上新臺(tái)階,創(chuàng)造新的輝煌!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!歡迎大家提出寶貴意見(jiàn)!謝謝大家!看過(guò)的人還:
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇十
    ~~年到~~學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,自己忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為……榮譽(yù)。
    一、辦學(xué)方向。
    1、全面貫徹黨的教育方針。
    以提高同學(xué)的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體同學(xué),正確處置全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,同學(xué)的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使同學(xué)在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
    學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過(guò)多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后制訂了~~~~、~~~~、……等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作布置、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
    2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
    在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中,本校十分注重面向全體同學(xué)、面向同學(xué)的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格依照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)設(shè)的興趣小組~~多個(gè),還充沛利用雙休日對(duì)~~多名同學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),同學(xué)參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參與市、省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成果?!?。
    二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子。
    3、管理體制。
    學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索,已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國(guó)家用工為單位用工并清退了局部臨時(shí)工。
    4、領(lǐng)導(dǎo)班子。
    經(jīng)過(guò)多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表示出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除~~人中師外,其余全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷,~~人達(dá)到本科學(xué)歷,有~~人參與本科進(jìn)修,校長(zhǎng)參與全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn),副校長(zhǎng)等幾名干部參與市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí),不時(shí)“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。
    5、依法辦學(xué)。
    沒(méi)有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行不時(shí)完善,經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會(huì)通過(guò),形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,勝利地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。
    三、教師管理和提高。
    6、教師管理。
    經(jīng)過(guò)創(chuàng)立省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?;煨詽M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率~~%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)~~%,學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會(huì),師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學(xué),有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    7、教師素質(zhì)提高。
    每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書(shū),100%的青年教師參與~~市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),100%的青年教師通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)考試,~~%以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷,有~~人參與本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),堅(jiān)持上掛牌課、板書(shū)課,錢(qián)四芳等老師在省、市級(jí)上公開(kāi)課受到好評(píng),學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),好課和較好率達(dá)~~%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。
    四、教育教學(xué)工作。
    8、德育工作。
    學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),基地有特色,計(jì)劃、措施到位,課題研究注重實(shí)效,德育效果好。學(xué)校是~~市德育先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為~~市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長(zhǎng)學(xué)校,做到有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長(zhǎng)學(xué)校是~~市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)?;?0萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。
    9、教學(xué)工作。
    教學(xué)常規(guī)健全,“六認(rèn)真”工作扎實(shí),同學(xué)作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考試次數(shù),一學(xué)期只進(jìn)行~~次語(yǔ)數(shù)期終考試,課外興趣小組~~多個(gè),同學(xué)參與面達(dá)~~%以上。
    教科研活動(dòng)深入開(kāi)展,資料規(guī)范?!晒?BR>    10、體育衛(wèi)生工作。
    本校是~~市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為~~市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受~~市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等競(jìng)賽。還積極組隊(duì)參與省市各類(lèi)競(jìng)賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì),女子籃球隊(duì)和航模隊(duì),堅(jiān)持終年訓(xùn)練。上好健康教育課,開(kāi)展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為同學(xué)進(jìn)行體格檢查,認(rèn)真開(kāi)展六病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等活動(dòng),用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評(píng)。
    11、美育工作。
    堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)欣賞美和發(fā)明美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)教學(xué),平時(shí)建立了舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動(dòng),深受家長(zhǎng)的歡迎。
    12、勞技教育。
    勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外,充沛利用生物園勞動(dòng)基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,自編教材,如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開(kāi)展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)每天按班級(jí)輪流到基地參與勞動(dòng)實(shí)踐,作觀察記錄,還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究,為同學(xué)發(fā)明了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。
    五、行政工作的常規(guī)管理。
    13、機(jī)構(gòu)和制度。
    學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門(mén)均明確崗位職責(zé)和考核方法,各個(gè)職能部門(mén)和條線部門(mén)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),措施扎實(shí),工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
    14、管理和服務(wù)。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)?;üこ添?xiàng)目、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和~~市校務(wù)公開(kāi)檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的褒揚(yáng)。
    學(xué)校十分重視學(xué)校管理,建立一整套學(xué)校管理制度,如門(mén)衛(wèi)管理制度,護(hù)導(dǎo)值日制度,平安捍衛(wèi)制度,食堂管理制度。學(xué)校環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想,保證~~名師生的中餐供應(yīng)和~~余名同學(xué)的飲水,師生較滿意,一年中無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
    六、辦學(xué)條件。
    15、教育經(jīng)費(fèi)。
    部送到鎮(zhèn)政府待批。
    16、學(xué)校設(shè)施。
    一年中,中心校由于同學(xué)人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳腐,與省實(shí)小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充沛利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開(kāi)發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于~~年~~月~~日正式交付使用。同時(shí),學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。……設(shè)施改進(jìn)與增加。
    七、教育質(zhì)量。
    17、德育。
    學(xué)校始終突出德育工作,組織開(kāi)展慶?!敖h八十周年”系列活動(dòng),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,其中,……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款。
    18、智育。
    ……成果。
    19、體育衛(wèi)生。
    同學(xué)具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)~~%,優(yōu)秀率~~%,近視新發(fā)病率控制在~~%以下?!晒?。
    20、美育。
    同學(xué)能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí),……成果。
    21、勞動(dòng)教育。
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇十一
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    我代表全體教師對(duì)剛到我校參與我們并肩奮戰(zhàn)的新教師表示熱烈的歡迎,對(duì)剛進(jìn)入我校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎,同時(shí)也熱烈歡迎以前的老師和同學(xué)們回到這個(gè)家。
    剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我們的進(jìn)步值得回顧,校園里,老師們親手栽種的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),花壇中,小草發(fā)芽,長(zhǎng)綠,正以優(yōu)美的身姿美化著我們的校園。一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了一些遺憾和困境,每一位教師都以飽滿的熱情和加倍的努力面對(duì)這一切,正因?yàn)槔蠋焸兊臒o(wú)私和博愛(ài),才使我校挺過(guò)了難關(guān),并取得了讓人驚喜的輝煌。我?!扒嗌倌昕萍夹〗M”參加了全省的比賽,并獲得了第二名的好成績(jī),很多教師得到了市級(jí)表彰,學(xué)校也因此被評(píng)為“臨滄市青少年科技大賽優(yōu)秀組織單位?!痹诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)和同學(xué)們的共同努力下,我校很多同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品參加“全國(guó)雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽”并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí),我校也獲得了“全國(guó)雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。另外,我校的舞蹈《花簾洞》參加了市級(jí)決賽,并取得了97、25的好成績(jī)。在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)質(zhì)量取得了全鎮(zhèn)第四名的可喜成績(jī),雖然與全區(qū)第一名,全鎮(zhèn)第一名有不小的差距,但我們有信心去努力。
    老師們,同學(xué)們,在榮耀和光鮮的背后,我們?nèi)杂性S多缺憾,比如吃完飯就將碗筷扔進(jìn)垃圾坑的行為讓人不可思議,隨地傾倒的飯菜真讓人心酸,哭泣的水龍頭讓人無(wú)奈,墻上清晰的腳印和手掌印刺得眼睛生痛,遍地的垃圾讓人惡心。逃學(xué)、抽煙、喝酒、打架令人發(fā)指,更有甚者,個(gè)別家長(zhǎng)因雞毛蒜皮的小事到學(xué)校無(wú)理取鬧,讓你們今后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂,還有那些不堪入耳的臟話,同學(xué)間無(wú)知的攀比,家長(zhǎng)間心寒的冷漠,這些都給我們的童年蒙上了一層厚厚的陰影。所以在新學(xué)年的今天,我要給所有的同學(xué)提10點(diǎn)希望:
    1、一定要保持一顆純潔的童心!
    2、要樂(lè)于同別人分享你的一切東西!
    3、要公平正直,光明正大與別人競(jìng)爭(zhēng)!
    4、永遠(yuǎn)不要打人!
    5、不要拿不屬于自己的東西。
    6、在你傷害別人時(shí)要道歉。
    7、要知道害羞,要有廉恥之心。
    8、要時(shí)刻注意安全。
    9、快樂(lè)的學(xué)習(xí),愉快的生活。
    10、把所有陋習(xí)去掉,養(yǎng)成受用一生的好習(xí)慣。
    同樣,在這里,我要和所有的老師共勉這樣幾句話:再煩不要忘記微笑,再急不要忘記講話的語(yǔ)氣,再得意不要忘記低調(diào)做人,再成功不要忘記過(guò)去,再失敗不要忘記還有未來(lái),再不順不要忘記生命的意義,再累不要忘記懶惰比勤奮更消耗身體,再燦爛不要忘記學(xué)會(huì)放棄,再被誤解不要忘記執(zhí)著,再委屈不要忘記去愛(ài)。
    最后,祝全體老師和同學(xué),工作、學(xué)習(xí),生活如意!
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長(zhǎng),使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈?,讓人倍感親切的校園。同時(shí)又迎來(lái)了充滿希望和生機(jī)的20xx年的春天,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校各級(jí)組織,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。同時(shí)也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
    同學(xué)們,時(shí)至今日,年也過(guò)了節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)?,?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中只能有三年完整的的高中時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn)?,每個(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。
    上學(xué)期,高二的同學(xué)第一次,也是歷屆學(xué)生會(huì)考從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范,考場(chǎng)前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅,猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,而且批卷的過(guò)程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校、班級(jí)以及每個(gè)人的成績(jī)都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰(shuí)都能看到,透明度非常高(我們學(xué)校之因此沒(méi)設(shè)考點(diǎn)是因?yàn)榻淌也皇菢?biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng))??荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上講到這次學(xué)業(yè)水平測(cè)試一定會(huì)組織嚴(yán)密,以往同學(xué)們中傳說(shuō)的可以打打小抄,“偷點(diǎn)油”,然后僥幸過(guò)關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來(lái)講我們的成績(jī)?cè)谌信琶诲e(cuò),但哪科都有一些同學(xué)過(guò)不了關(guān),我所說(shuō)的過(guò)關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的xx市組織的會(huì)考20、30甚至十幾分就能過(guò)關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測(cè)試題與我們平時(shí)考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識(shí)大約占70%,這也就是說(shuō),只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒(méi)有問(wèn)題的,否則,你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說(shuō)了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開(kāi)序幕,今后例如上大學(xué)、找工作,都要無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的.考試,因此從現(xiàn)在開(kāi)始你不但要積累知識(shí),而且要鍛煉自身的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試同學(xué)們都必須開(kāi)學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個(gè)腳印,下苦功夫,不懂就問(wèn),以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說(shuō)他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自身的前途和命運(yùn)當(dāng)兒戲了。
    同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自身,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。
    多年來(lái),凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),有些同學(xué)成績(jī)不理想,根本原因不是智力有問(wèn)題,而是沒(méi)有養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅(jiān)韌不拔和專(zhuān)心致志的毅力。除此之外,還缺乏不錯(cuò)的心態(tài),遇到點(diǎn)困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無(wú)論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)艱苦的事情,高中時(shí)代是每個(gè)人為自身一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會(huì)積極配合學(xué)校的管理,自覺(jué)嚴(yán)格要求自身,經(jīng)過(guò)三年的高中生活,你一定會(huì)有較大收獲。
    新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自身新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班,很多同學(xué)離開(kāi)了原班,來(lái)到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級(jí)的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)目前這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時(shí)也希望沒(méi)有調(diào)換班級(jí)的同學(xué)以廣納百川的不錯(cuò)的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過(guò)大家的共同努力形成不錯(cuò)的班風(fēng),為自身和他人營(yíng)造出不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    無(wú)論是高一還是高二的同學(xué),千萬(wàn)不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因?yàn)椋瑹o(wú)數(shù)事實(shí)證明,學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車(chē)?yán)?,沿途沒(méi)有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn),那是不現(xiàn)實(shí),也是不可能的(這一點(diǎn)現(xiàn)在高三有些同學(xué)會(huì)深有體會(huì))因此說(shuō),一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無(wú)以致千里。高三年級(jí)的同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng),去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長(zhǎng)期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。
    借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向同學(xué)們明確提出幾點(diǎn)希望和要求:
    新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們要自覺(jué)調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),要明白一個(gè)道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。
    在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個(gè)“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會(huì)與他人和睦相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),把自身塑造成誠(chéng)實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。
    自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅(jiān)持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。
    新的一年同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,希望同學(xué)們長(zhǎng)的不但是年齡,還要長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,更明事理,更知道尊敬師長(zhǎng),更懂得感恩。每天給自身一個(gè)希望,一個(gè)目標(biāo),懂得享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受成功的喜悅,感受成長(zhǎng)的幸福。
    最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。
    謝謝大家!
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
    1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)考核分?jǐn)?shù)外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
    2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。同時(shí)特別注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則,不坐違規(guī)車(chē)輛,不違規(guī)騎車(chē);更不允許任何人到溝渠水塘洗澡,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。
    3、在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛(wèi)生,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
    4、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
    我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想郭灘學(xué)校美好的明天!謝謝大家。
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)月的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家明確提出以下希望和要求:希望老師們做到:。
    第一,要加強(qiáng)立德樹(shù)人意識(shí)。全校教職工要全員加強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹(shù)立”(牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛(ài)之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
    第二,要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),保證學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。
    第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提升教書(shū)育人能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹(shù)立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
    希望同學(xué)們做到:。
    1.萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)不錯(cuò)開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;⒁?guī)范化。
    2.取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“十星少年”。
    3.講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?!泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
    4.多讀書(shū),以書(shū)為伴,以書(shū)為友。放假前,很多同學(xué)都借閱到了我校圖書(shū)室中種類(lèi)豐富的書(shū)籍,相信大家在寒假里一定能品嘗到讀書(shū)帶給我們的愉悅感和幸福感。開(kāi)學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭,我校還要開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),評(píng)選出讀書(shū)小明星、小書(shū)蟲(chóng)。讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓書(shū)香彌漫我們可愛(ài)的校園。
    5.顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自身的.機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
    6.胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自身,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以不錯(cuò)的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
    千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧陨硇碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!
    分管德育校長(zhǎng)講話稿篇十五
    為了進(jìn)一步落實(shí)綠園區(qū)關(guān)于開(kāi)展“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”道德教育的實(shí)施方案及相關(guān)要求,以提高未成年人思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”為核心,結(jié)合我校實(shí)際,從今天起我校將全面開(kāi)展“八字”道德教育,做有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持的原則是:
    1、堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)原則?;顒?dòng)要緊緊圍繞“八字”道德教育這個(gè)主題,全校師生要積極行動(dòng)起來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)參與活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性,構(gòu)建一個(gè)整體推進(jìn)的活動(dòng)平臺(tái)。做到高年級(jí)與低年級(jí)活動(dòng),班主任與科任教師互動(dòng),德育與教學(xué)互動(dòng),班級(jí)與家庭互動(dòng),學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)。
    2、堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則。各班在此次活動(dòng)中,要做到教師與課堂教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生在課堂上真正的理解“八字”道德教育的深刻含義,各個(gè)班級(jí)在活動(dòng)中要?jiǎng)?chuàng)建符合班級(jí)實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的特色,使得活動(dòng)在傳承的基礎(chǔ)上,具有時(shí)代氣息,活動(dòng)形式要豐富多彩?;顒?dòng)要有操作性,有時(shí)效性,這是關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的大事。
    3、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)的原則。此次“八字”道德教育活動(dòng),是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每一位教師有責(zé)任引導(dǎo)和教育學(xué)生從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自我教育、自我提高,達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知,在社會(huì)、學(xué)校、家庭中自覺(jué)做一個(gè)有道德的人。學(xué)校也將開(kāi)展一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望此次活動(dòng)我們的全體教師都能參與進(jìn)來(lái)。
    同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái),繼承中華傳統(tǒng)美德,要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,團(tuán)結(jié)同學(xué)是一種美德,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一種美德,文明禮貌是一種美德......只有從點(diǎn)滴做起,才能真正成為有素質(zhì)的人,成為國(guó)家的棟梁。謝謝!