在撰寫演講稿時，我們要注重情感表達，使聽眾能夠感受到演講者的誠意和情感投入。如何通過演講稿充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力？演講稿作為一種傳統(tǒng)的演講形式，始終是口頭表達的重要組成部分。
小學生感恩身邊的人演講稿篇一
親愛的同學們:。
玫瑰感恩陽光，因為陽光給了它溫暖，于是玫瑰嬌艷欲滴；珍珠感恩河蚌，因為河蚌給了它光彩，于是珍珠熠熠生輝；我們感恩校園，因為校園給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境，于是我們舒適愉快地成長。
該用什么詞來形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的`背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。
其實，當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時，你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時，你會覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現(xiàn)方式來感恩老師：現(xiàn)在見到老師不只是主動問好了，還附加了一個燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學就送老師賀卡，俗話說禮輕情意重啊！
相信我們，多一些舉手之勞，會少一些校園污染；多一些微笑的問候，會少一些無休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過完每一天！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
小學生感恩身邊的人演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。
父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦地哺育我們成長，為我們的健康成長和快樂生活付出了很多，我們有責任去回報他們、關心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天，對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”；我們可以自制一張賀卡；可以幫父母做一些力所能及的家務事。其實，親情是要用愛來澆灌的。
有一位母親為了讓女兒從小學會感恩和分享親情之樂，每年在孩子的生日，媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當年的產科醫(yī)生，感謝她將孩子帶到這個世界上，一起分享孩子生日的快樂。如今，女兒已經(jīng)上學念書了，每當女兒取得好成績時，父母不是先夸獎她，而是首先提醒女兒：無論取得什么樣的榮譽，都離不開身邊的同學、老師，從小教她學會了感恩。
這位母親的做法是明智的。確實，從小培養(yǎng)孩子知道感恩，這不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得，父母對子女之愛不是單向的，而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛，更應懂得愛的反饋和回報。只有學會感恩，孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作，也才能為自己未來的事業(yè)輝煌打下堅固基石。關于感恩的演講稿_感恩父母演講稿親情是這樣的偉大，因此我們要感恩親情。
我們要學會感恩，感恩所有幫助過我們度過困難的人，更要感恩我們的父母，是他們讓我們來到世上，并撫養(yǎng)我們成人，教會我們如何做人，父母的親情是我們永遠也無法償還的，所以我們從現(xiàn)在開始要學會感恩，要學會體諒父母，要開始關心他們，用我們的心去照顧他們。
同學們，如果你現(xiàn)在還沒有開始對父母用心，還不曾對父母說過“我愛你們”，那就不要在等待了，趕快行動，把自己對父母親的愛說出來，用你們的行動，讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧！
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇三
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里，我認識了感恩，從身邊的故事中，我認識了感恩。小時候，我聆聽感恩的故事，長大了，我明白了感恩的力量，那力量比山要高，比海要深，比地要廣，比天要闊。
如果，你有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)，親人是多么親切，老師是多么和藹，世界又是多么美好！
感恩父母，因為他們給了你雙手，讓你去觸摸世界，給了你雙眼，讓你去觀察世界，給了你生命，讓你去體驗世界。
感恩老師，因為他們給了你智慧的鑰匙，豐富的知識，是他們，開化了你的蒙眜。
感恩同學，是他們陪你學習，讓你不孤單，是他們陪你玩耍，讓你快樂，是他們給你鼓勵，讓你不放棄！
感恩是精神的寶藏；感恩是靈魂的健康；感恩不需要大恩大德；感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操；感恩幫助你的人；因為他讓你度過難關；感恩陪伴你的人；因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單；感恩失??；因為它讓你的生命充滿色彩；感恩成功；因為它讓你體會到成功的滋味。
感恩天感恩地，感恩陽光，感恩空氣，感恩一磚一瓦，感恩一草一木，感恩身邊的一切！
小學生感恩身邊的人演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年一班的xx，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
小學生感恩身邊的人演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的.父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒?，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
小學生感恩身邊的人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《用感恩之心去聽聽身邊的'歡笑》。
同學們，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報?！钡憧稍?，是誰在早晨為你收拾了書包？是誰在你出行前總要送上一句提醒？又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你？你聽多了嘮叨總會煩，但他們何嘗不是？你收到了批評心里自然難受，但他們面對每一次責備，心中也總會一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn)，你會明白，他們所做的一切，都是為了鞭策你的成長，指引你的方向。
然而，能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事，其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。
其實這個故事中的楊兒便是我，小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親，我決是不能站在這個講臺上演講的，但是既然我接受了他們的幫助，就應該以我現(xiàn)有的一己之力，好好學習，天天向上，去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們！
記得前陣子，老師發(fā)下來一冊《中華美德頌》，其中給我印象最深的，莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好，母親病后又背上了許多債務。到大學之后，一群同學為她集款了六百多元，而她卻執(zhí)意不受，并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初，我只覺得白云蘋好傻，一種連頓飽飯都吃不到，為何還要拿好好的六百元錢建立基金會？后來對到深處，漸漸明白，白云蘋建立基金會是為了感激這個社會，感激那些熱心的同學與老師，她固然明白自己生活艱苦，但卻知道有許多人也與她一樣，他若收下了錢，也多不住自己的良心，說到這里，小時候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛護我，難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎？其實，我們不妨想想，若果我們生在戰(zhàn)亂時期，那決算你一心求學都沒有辦法，那還談什么幸福的生活呢？因而，面對這個和睦的社會，親愛的家人，我們還不該去感激嗎？至少我們摔倒后有人攙扶，失敗后有人安慰，成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路，收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣，我從小便學會了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的感恩的事，它也就成就了我的現(xiàn)在。誠然，懂得感恩的人與不會感恩的人差別不大，只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響，會想到做出這一串串鈴鐺的工匠，看到一朵朵鮮花，會想到栽培他們的園丁，看到一個個低頭撿拾垃圾的背影，會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來，靜靜地看，靜靜的聆聽，一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點一滴，去感恩身邊的愛與溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生感恩身邊的人演講稿篇七
親愛的同學們:。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的.愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
謝謝大家。
小學生感恩身邊的人演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里，我認識了感恩，從身邊的故事中，我認識了感恩。小時候，我聆聽感恩的故事，長大了，我明白了感恩的力量，那力量比山要高，比海要深，比地要廣，比天要闊。
如果，你有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)，親人是多么親切，老師是多么和藹，世界又是多么美好！
感恩父母，因為他們給了你雙手，讓你去觸摸世界，給了你雙眼，讓你去觀察世界，給了你生命，讓你去體驗世界。
感恩老師，因為他們給了你智慧的鑰匙，豐富的知識，是他們，開化了你的蒙眜。
感恩同學，是他們陪你學習，讓你不孤單，是他們陪你玩耍，讓你快樂，是他們給你鼓勵，讓你不放棄！
感恩是精神的寶藏；感恩是靈魂的健康；感恩不需要大恩大德；感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的'生活情操；感恩幫助你的人；因為他讓你度過難關；感恩陪伴你的人；因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單；感恩失敗；因為它讓你的生命充滿色彩；感恩成功；因為它讓你體會到成功的滋味。
感恩天感恩地，感恩陽光，感恩空氣，感恩一磚一瓦，感恩一草一木，感恩身邊的一切！
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現(xiàn)象的.背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒?，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十
親愛的老師、同學們:。
大家好!
今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。
從懂事到現(xiàn)在，我們有沒有認真地對父母說:“我愛你，爸爸媽媽!”總是覺得自己長大了，說這些話太矯情了，當看到“父恩比山高，母恩比海深”這句話時，心里被震動了!
小時候，為了讓我過上美好的生活，進入一所好學校，父母就從他們的家鄉(xiāng)搬到廣州去工作。
父母經(jīng)常給我買漂亮的裙子和鞋子，有時我會在同學面前炫耀，“這是我爸爸媽媽給我買的新裙子!”當我得到同學們的贊揚時，心里忍不住的開心，然后我高興地回家，對父母說，“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”
隨著我越來越長大，要求的東西越來越多，父親做了一些生意，家庭條件越來越好，母親在家為我們做飯，每天放學回家，我都能聞到美味的食物，每當我用完零用錢，便向我父親要錢，他總是從包里拿出數(shù)百元給我。
隨著時間的推移，我開始覺得這些都是理所應當?shù)模驗楦改妇蛻摓楹⒆拥膶W習和成長支付一切。但是我忘記了:子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不愉快的事情時，我會生氣地向父母抱怨，當父母忘記對我的承諾時，我卻大喊大叫，不依不饒。當我回家晚了，父母很擔心的時候，我不以為然地說：“你們不要管我!”
有時候，我想在父母生日那天對他們說“生日快樂，我愛你!”但是，我一直認為自己已經(jīng)長大，說這些太矯情。然而，我忘記了，孩子，無論多大，在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我應該做的，不存在什么矯揉造作和虛偽，因為愛是公平的，是相互的!
所以同學們，我們不要因為害羞或者自我感覺成熟而不對父母說聲感謝，其實你不知道，當你說聲“我愛你”的時候，爸爸媽媽有多開心。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
小學生感恩身邊的人演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
歲暮時分，掛在心頭要做的第一件事，那就是感恩。
揀一個晴暖的午后，靜坐在軟軟的冬陽里，細細想來，在這一年里，原來我得到過那么許多人的恩惠，心里的那份溫暖，真是難以言表，我會一一給這些寵愛過我的人表示一點心意，一條短信、一通電話、一件小禮物再或者……我要感謝這些友人，我亦要感謝上蒼給我的眷戀，所以我非常、非常地知足。
也許很多人都覺得生活像是在趕路，所以常常會厭世、會郁悶，所以抱怨人性的丑惡，社會的不完善;有時甚至于會為了一片落葉，一只螞蟻，就莫名的.傷感;或許還會想到自己日以繼夜、鍥而不舍地拼搏所獲取的一切終歸都帶不走，就感嘆活著的無奈。然而我們都忘記了自己最初就是那么赤條條地來到這世界的，被賜予了這么多，我們應試心存感謝。
要知道細小的東西是多么的脆弱，不要再讓敏感的神經(jīng)去觸碰細微的傷感了。試著大氣一點，把門打開，在門口看見外面那么光明的一切，你無法想到自己將會多滿足，我感受到了，真真切切強烈地感受了一回。
突兀到我自己都沒回過神來，就這么無比滿足著，幸福著，感動著……。
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
玫瑰感恩陽光，因為陽光給了它溫暖，于是玫瑰嬌艷欲滴；珍珠感恩河蚌，因為河蚌給了它光彩，于是珍珠熠熠生輝；我們感恩校園，因為校園給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境，于是我們舒適愉快地成長。
該用什么詞來形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。
其實，當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時，你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時，你會覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現(xiàn)方式來感恩老師：現(xiàn)在見到老師不只是主動問好了，還附加了一個燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學就送老師賀卡，俗話說禮輕情意重?。?BR> 相信我們，多一些舉手之勞，會少一些校園污染；多一些微笑的問候，會少一些無休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過完每一天！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
小學生感恩身邊的人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
銜環(huán)結草，以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯，感恩她的憐憫，他做楚王后贈她千金，以報當年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心”一生獻于劉備打下的江山，只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺”。投我以木桃，報之以瓊瑤。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強，修生養(yǎng)息，臥薪嘗膽，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，淪落匈奴之手，忍辱負重，卻不忘使命，最終開辟了絲綢之路。萬物生靈，皆懂感恩?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒的感恩；“烏鳥私情，愿祈終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩；雄鷹翱翔，展翅高飛，這是鷹兒的感恩；“9滴水之恩，當涌泉相報”這是我們的感恩。因為感恩，我們懂得人生真諦；因為感恩，我們打掃心靈房間；因為感恩，我們依然相信未來。
是的，停止抱怨工作中的不順心，嘆息生活的不順利，懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育，朋友的幫助和老師的教導，甚至感恩你的對手讓你克服了一個又一個困難……你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。
在生活中學會感恩，明天就會更加美好！我的演講到此結束，謝謝！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這個世界里，處處都洋溢著愛，他使我們從悲傷中解救出來，永恒我們人世間的每一個東西。但是這些愛中，也有許多值得感恩的人，那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁，將我們一棵棵小幼苗，澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私，敬業(yè)，我們遇到了困難，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的往事時，我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷，窗外寒風呼嘯，好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳，開心的玩著，臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時，我們都回到教室里，李老師看見我們一個個不是衣服濕了，就是褲子濕了，她焦急的從包里拿出了手機，一個個的打我們家長的電話，來送衣服。那時，我十分感動，心中流淌著一股暖流，溜進了我的心田。李老師一邊打電話，還一邊親切的撫摸著我們，正是這樣，我們才能穿上溫暖的`衣服。
老師是蠟燭，犧牲自己，照亮別人，她甘愿奉獻自己的青春，來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子，在我的心中，老師就是我最要感恩的人，我也要懷著一顆感恩的心，去回報那和藹可親的老師。
最后，我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們，說一句：“老師，您們辛苦了！”
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心！也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影。
也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠。也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……。
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識。
感謝遺棄我的人，因為他教導了我應自立。
感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力。
感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧。
感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊。
感謝父母給了我生命和無私的愛。
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
感謝朋友給了我友誼和支持。
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會。
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂。
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福。
感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺。
小學生感恩身邊的人演講稿篇十六
親愛的同學們:。
歲暮時分，掛在心頭要做的第一件事，那就是感恩。
揀一個晴暖的午后，靜坐在軟軟的冬陽里，細細想來，在這一年里，原來我得到過那么許多人的恩惠，心里的那份溫暖，真是難以言表，我會一一給這些寵愛過我的人表示一點心意，一條短信、一通電話、一件小禮物再或者……我要感謝這些友人，我亦要感謝上蒼給我的眷戀，所以我非常、非常地知足。
也許很多人都覺得生活像是在趕路，所以常常會厭世、會郁悶，所以抱怨人性的丑惡，社會的不完善;有時甚至于會為了一片落葉，一只螞蟻，就莫名的'傷感;或許還會想到自己日以繼夜、鍥而不舍地拼搏所獲取的一切終歸都帶不走，就感嘆活著的無奈。然而我們都忘記了自己最初就是那么赤條條地來到這世界的，被賜予了這么多，我們應試心存感謝。
還有父母朋友可以愛并被深愛著。不論怎樣我們都是那么有資格無憂無慮著那么我們還有什么理由說生活對我們不公?
要知道細小的東西是多么的脆弱，不要再讓敏感的神經(jīng)去觸碰細微的傷感了。試著大氣一點，把門打開，在門口看見外面那么光明的一切，你無法想到自己將會多滿足，我感受到了，真真切切強烈地感受了一回。
突兀到我自己都沒回過神來，就這么無比滿足著，幸福著，感動著……。
小學生感恩身邊的人演講稿篇一
親愛的同學們:。
玫瑰感恩陽光，因為陽光給了它溫暖，于是玫瑰嬌艷欲滴；珍珠感恩河蚌，因為河蚌給了它光彩，于是珍珠熠熠生輝；我們感恩校園，因為校園給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境，于是我們舒適愉快地成長。
該用什么詞來形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的`背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。
其實，當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時，你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時，你會覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現(xiàn)方式來感恩老師：現(xiàn)在見到老師不只是主動問好了，還附加了一個燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學就送老師賀卡，俗話說禮輕情意重啊！
相信我們，多一些舉手之勞，會少一些校園污染；多一些微笑的問候，會少一些無休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過完每一天！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
小學生感恩身邊的人演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。
父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦地哺育我們成長，為我們的健康成長和快樂生活付出了很多，我們有責任去回報他們、關心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天，對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”；我們可以自制一張賀卡；可以幫父母做一些力所能及的家務事。其實，親情是要用愛來澆灌的。
有一位母親為了讓女兒從小學會感恩和分享親情之樂，每年在孩子的生日，媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當年的產科醫(yī)生，感謝她將孩子帶到這個世界上，一起分享孩子生日的快樂。如今，女兒已經(jīng)上學念書了，每當女兒取得好成績時，父母不是先夸獎她，而是首先提醒女兒：無論取得什么樣的榮譽，都離不開身邊的同學、老師，從小教她學會了感恩。
這位母親的做法是明智的。確實，從小培養(yǎng)孩子知道感恩，這不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得，父母對子女之愛不是單向的，而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛，更應懂得愛的反饋和回報。只有學會感恩，孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作，也才能為自己未來的事業(yè)輝煌打下堅固基石。關于感恩的演講稿_感恩父母演講稿親情是這樣的偉大，因此我們要感恩親情。
我們要學會感恩，感恩所有幫助過我們度過困難的人，更要感恩我們的父母，是他們讓我們來到世上，并撫養(yǎng)我們成人，教會我們如何做人，父母的親情是我們永遠也無法償還的，所以我們從現(xiàn)在開始要學會感恩，要學會體諒父母，要開始關心他們，用我們的心去照顧他們。
同學們，如果你現(xiàn)在還沒有開始對父母用心，還不曾對父母說過“我愛你們”，那就不要在等待了，趕快行動，把自己對父母親的愛說出來，用你們的行動，讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧！
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇三
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里，我認識了感恩，從身邊的故事中，我認識了感恩。小時候，我聆聽感恩的故事，長大了，我明白了感恩的力量，那力量比山要高，比海要深，比地要廣，比天要闊。
如果，你有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)，親人是多么親切，老師是多么和藹，世界又是多么美好！
感恩父母，因為他們給了你雙手，讓你去觸摸世界，給了你雙眼，讓你去觀察世界，給了你生命，讓你去體驗世界。
感恩老師，因為他們給了你智慧的鑰匙，豐富的知識，是他們，開化了你的蒙眜。
感恩同學，是他們陪你學習，讓你不孤單，是他們陪你玩耍，讓你快樂，是他們給你鼓勵，讓你不放棄！
感恩是精神的寶藏；感恩是靈魂的健康；感恩不需要大恩大德；感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操；感恩幫助你的人；因為他讓你度過難關；感恩陪伴你的人；因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單；感恩失??；因為它讓你的生命充滿色彩；感恩成功；因為它讓你體會到成功的滋味。
感恩天感恩地，感恩陽光，感恩空氣，感恩一磚一瓦，感恩一草一木，感恩身邊的一切！
小學生感恩身邊的人演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年一班的xx，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
小學生感恩身邊的人演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的.父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒?，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
小學生感恩身邊的人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《用感恩之心去聽聽身邊的'歡笑》。
同學們，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報?！钡憧稍?，是誰在早晨為你收拾了書包？是誰在你出行前總要送上一句提醒？又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你？你聽多了嘮叨總會煩，但他們何嘗不是？你收到了批評心里自然難受，但他們面對每一次責備，心中也總會一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn)，你會明白，他們所做的一切，都是為了鞭策你的成長，指引你的方向。
然而，能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事，其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。
其實這個故事中的楊兒便是我，小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親，我決是不能站在這個講臺上演講的，但是既然我接受了他們的幫助，就應該以我現(xiàn)有的一己之力，好好學習，天天向上，去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們！
記得前陣子，老師發(fā)下來一冊《中華美德頌》，其中給我印象最深的，莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好，母親病后又背上了許多債務。到大學之后，一群同學為她集款了六百多元，而她卻執(zhí)意不受，并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初，我只覺得白云蘋好傻，一種連頓飽飯都吃不到，為何還要拿好好的六百元錢建立基金會？后來對到深處，漸漸明白，白云蘋建立基金會是為了感激這個社會，感激那些熱心的同學與老師，她固然明白自己生活艱苦，但卻知道有許多人也與她一樣，他若收下了錢，也多不住自己的良心，說到這里，小時候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛護我，難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎？其實，我們不妨想想，若果我們生在戰(zhàn)亂時期，那決算你一心求學都沒有辦法，那還談什么幸福的生活呢？因而，面對這個和睦的社會，親愛的家人，我們還不該去感激嗎？至少我們摔倒后有人攙扶，失敗后有人安慰，成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路，收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣，我從小便學會了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的感恩的事，它也就成就了我的現(xiàn)在。誠然，懂得感恩的人與不會感恩的人差別不大，只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響，會想到做出這一串串鈴鐺的工匠，看到一朵朵鮮花，會想到栽培他們的園丁，看到一個個低頭撿拾垃圾的背影，會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來，靜靜地看，靜靜的聆聽，一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點一滴，去感恩身邊的愛與溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生感恩身邊的人演講稿篇七
親愛的同學們:。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的.愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
謝謝大家。
小學生感恩身邊的人演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里，我認識了感恩，從身邊的故事中，我認識了感恩。小時候，我聆聽感恩的故事，長大了，我明白了感恩的力量，那力量比山要高，比海要深，比地要廣，比天要闊。
如果，你有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)，親人是多么親切，老師是多么和藹，世界又是多么美好！
感恩父母，因為他們給了你雙手，讓你去觸摸世界，給了你雙眼，讓你去觀察世界，給了你生命，讓你去體驗世界。
感恩老師，因為他們給了你智慧的鑰匙，豐富的知識，是他們，開化了你的蒙眜。
感恩同學，是他們陪你學習，讓你不孤單，是他們陪你玩耍，讓你快樂，是他們給你鼓勵，讓你不放棄！
感恩是精神的寶藏；感恩是靈魂的健康；感恩不需要大恩大德；感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的'生活情操；感恩幫助你的人；因為他讓你度過難關；感恩陪伴你的人；因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單；感恩失敗；因為它讓你的生命充滿色彩；感恩成功；因為它讓你體會到成功的滋味。
感恩天感恩地，感恩陽光，感恩空氣，感恩一磚一瓦，感恩一草一木，感恩身邊的一切！
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現(xiàn)象的.背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒?，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十
親愛的老師、同學們:。
大家好!
今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。
從懂事到現(xiàn)在，我們有沒有認真地對父母說:“我愛你，爸爸媽媽!”總是覺得自己長大了，說這些話太矯情了，當看到“父恩比山高，母恩比海深”這句話時，心里被震動了!
小時候，為了讓我過上美好的生活，進入一所好學校，父母就從他們的家鄉(xiāng)搬到廣州去工作。
父母經(jīng)常給我買漂亮的裙子和鞋子，有時我會在同學面前炫耀，“這是我爸爸媽媽給我買的新裙子!”當我得到同學們的贊揚時，心里忍不住的開心，然后我高興地回家，對父母說，“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”
隨著我越來越長大，要求的東西越來越多，父親做了一些生意，家庭條件越來越好，母親在家為我們做飯，每天放學回家，我都能聞到美味的食物，每當我用完零用錢，便向我父親要錢，他總是從包里拿出數(shù)百元給我。
隨著時間的推移，我開始覺得這些都是理所應當?shù)模驗楦改妇蛻摓楹⒆拥膶W習和成長支付一切。但是我忘記了:子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不愉快的事情時，我會生氣地向父母抱怨，當父母忘記對我的承諾時，我卻大喊大叫，不依不饒。當我回家晚了，父母很擔心的時候，我不以為然地說：“你們不要管我!”
有時候，我想在父母生日那天對他們說“生日快樂，我愛你!”但是，我一直認為自己已經(jīng)長大，說這些太矯情。然而，我忘記了，孩子，無論多大，在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我應該做的，不存在什么矯揉造作和虛偽，因為愛是公平的，是相互的!
所以同學們，我們不要因為害羞或者自我感覺成熟而不對父母說聲感謝，其實你不知道，當你說聲“我愛你”的時候，爸爸媽媽有多開心。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
小學生感恩身邊的人演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
歲暮時分，掛在心頭要做的第一件事，那就是感恩。
揀一個晴暖的午后，靜坐在軟軟的冬陽里，細細想來，在這一年里，原來我得到過那么許多人的恩惠，心里的那份溫暖，真是難以言表，我會一一給這些寵愛過我的人表示一點心意，一條短信、一通電話、一件小禮物再或者……我要感謝這些友人，我亦要感謝上蒼給我的眷戀，所以我非常、非常地知足。
也許很多人都覺得生活像是在趕路，所以常常會厭世、會郁悶，所以抱怨人性的丑惡，社會的不完善;有時甚至于會為了一片落葉，一只螞蟻，就莫名的.傷感;或許還會想到自己日以繼夜、鍥而不舍地拼搏所獲取的一切終歸都帶不走，就感嘆活著的無奈。然而我們都忘記了自己最初就是那么赤條條地來到這世界的，被賜予了這么多，我們應試心存感謝。
要知道細小的東西是多么的脆弱，不要再讓敏感的神經(jīng)去觸碰細微的傷感了。試著大氣一點，把門打開，在門口看見外面那么光明的一切，你無法想到自己將會多滿足，我感受到了，真真切切強烈地感受了一回。
突兀到我自己都沒回過神來，就這么無比滿足著，幸福著，感動著……。
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
玫瑰感恩陽光，因為陽光給了它溫暖，于是玫瑰嬌艷欲滴；珍珠感恩河蚌，因為河蚌給了它光彩，于是珍珠熠熠生輝；我們感恩校園，因為校園給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境，于是我們舒適愉快地成長。
該用什么詞來形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。
其實，當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時，你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時，你會覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現(xiàn)方式來感恩老師：現(xiàn)在見到老師不只是主動問好了，還附加了一個燦爛的微笑；三八婦女節(jié)那天有同學就送老師賀卡，俗話說禮輕情意重?。?BR> 相信我們，多一些舉手之勞，會少一些校園污染；多一些微笑的問候，會少一些無休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過完每一天！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
小學生感恩身邊的人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
銜環(huán)結草，以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯，感恩她的憐憫，他做楚王后贈她千金，以報當年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心”一生獻于劉備打下的江山，只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺”。投我以木桃，報之以瓊瑤。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強，修生養(yǎng)息，臥薪嘗膽，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，淪落匈奴之手，忍辱負重，卻不忘使命，最終開辟了絲綢之路。萬物生靈，皆懂感恩?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒的感恩；“烏鳥私情，愿祈終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩；雄鷹翱翔，展翅高飛，這是鷹兒的感恩；“9滴水之恩，當涌泉相報”這是我們的感恩。因為感恩，我們懂得人生真諦；因為感恩，我們打掃心靈房間；因為感恩，我們依然相信未來。
是的，停止抱怨工作中的不順心，嘆息生活的不順利，懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育，朋友的幫助和老師的教導，甚至感恩你的對手讓你克服了一個又一個困難……你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。
在生活中學會感恩，明天就會更加美好！我的演講到此結束，謝謝！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這個世界里，處處都洋溢著愛，他使我們從悲傷中解救出來，永恒我們人世間的每一個東西。但是這些愛中，也有許多值得感恩的人，那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁，將我們一棵棵小幼苗，澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私，敬業(yè)，我們遇到了困難，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的往事時，我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷，窗外寒風呼嘯，好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳，開心的玩著，臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時，我們都回到教室里，李老師看見我們一個個不是衣服濕了，就是褲子濕了，她焦急的從包里拿出了手機，一個個的打我們家長的電話，來送衣服。那時，我十分感動，心中流淌著一股暖流，溜進了我的心田。李老師一邊打電話，還一邊親切的撫摸著我們，正是這樣，我們才能穿上溫暖的`衣服。
老師是蠟燭，犧牲自己，照亮別人，她甘愿奉獻自己的青春，來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子，在我的心中，老師就是我最要感恩的人，我也要懷著一顆感恩的心，去回報那和藹可親的老師。
最后，我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們，說一句：“老師，您們辛苦了！”
謝謝大家！
小學生感恩身邊的人演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心！也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影。
也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠。也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……。
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識。
感謝遺棄我的人，因為他教導了我應自立。
感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力。
感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧。
感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊。
感謝父母給了我生命和無私的愛。
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
感謝朋友給了我友誼和支持。
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會。
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂。
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福。
感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺。
小學生感恩身邊的人演講稿篇十六
親愛的同學們:。
歲暮時分，掛在心頭要做的第一件事，那就是感恩。
揀一個晴暖的午后，靜坐在軟軟的冬陽里，細細想來，在這一年里，原來我得到過那么許多人的恩惠，心里的那份溫暖，真是難以言表，我會一一給這些寵愛過我的人表示一點心意，一條短信、一通電話、一件小禮物再或者……我要感謝這些友人，我亦要感謝上蒼給我的眷戀，所以我非常、非常地知足。
也許很多人都覺得生活像是在趕路，所以常常會厭世、會郁悶，所以抱怨人性的丑惡，社會的不完善;有時甚至于會為了一片落葉，一只螞蟻，就莫名的'傷感;或許還會想到自己日以繼夜、鍥而不舍地拼搏所獲取的一切終歸都帶不走，就感嘆活著的無奈。然而我們都忘記了自己最初就是那么赤條條地來到這世界的，被賜予了這么多，我們應試心存感謝。
還有父母朋友可以愛并被深愛著。不論怎樣我們都是那么有資格無憂無慮著那么我們還有什么理由說生活對我們不公?
要知道細小的東西是多么的脆弱，不要再讓敏感的神經(jīng)去觸碰細微的傷感了。試著大氣一點，把門打開，在門口看見外面那么光明的一切，你無法想到自己將會多滿足，我感受到了，真真切切強烈地感受了一回。
突兀到我自己都沒回過神來，就這么無比滿足著，幸福著，感動著……。