寫心得體會是對自己成長的一種回顧和思考，也是對自己未來發(fā)展的一種規(guī)劃。寫心得體會時，要用簡潔明了的語言，避免冗長廢話，突出重點。以下是一些學(xué)生們寫的心得體會，希望能給大家提供一些新的思路和觀點。
博雷家書讀書心得體會篇一
“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。我在《傅雷家書》中看到了一個父親對兒子的殷殷教誨，在字里行間中都透露出一絲一絲的關(guān)切之情溢于言表，我對傅雷對他兒子的愛使我深深感動。
這本書主要講的是傅雷在書信中告訴他的孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等。他教兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的教導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯，無不為他著想。而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教導(dǎo)。
《傅雷家書》充分地體現(xiàn)了傅雷的思想，他寫在紙上的都是些家常話。《傅雷家書》就如同清流的清泉，感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對他的孩子疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對兒子進(jìn)行教育。傅雷對傅聰?shù)膼蹧]有成為那種普通的溫情，而是始終把道德與藝術(shù)放在他們的感情之前。正如他對傅聰童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但這是他對兒子更為深沉的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所添加的心血。
從書中我還感受到了家長們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在信中對兒子說：“孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華!”
所以，《傅雷家書》拉近父母與我們的距離，讓我們互相理解，互相體諒。
博雷家書讀書心得體會篇二
博雷家書，被譽為現(xiàn)代修身家書之典范。作為一本家訓(xùn)書，博雷家書伴隨著作者博雷父子一生的履歷，記錄著他們對待生活、對待他人、對待自我等方方面面的思考與感悟。讀過這本書后，我深感其對個人修身、家庭和諧、社會和美的重要價值。以下是我在閱讀過程中的體會和思考。
首先，博雷家書教導(dǎo)我們要有目標(biāo)和遠(yuǎn)見。作者在書中強調(diào)“夢想決定高度，信念決定道路”，這表明人生的成功與否與一個人擁有的目標(biāo)和遠(yuǎn)見息息相關(guān)。在現(xiàn)代社會，人們往往迷失于瑣碎的日常生活中，很少有人能夠清楚地知道自己想要什么，對自己的人生有一個明確的規(guī)劃。然而，博雷家書告訴我們，目標(biāo)和遠(yuǎn)見是個人成長和進(jìn)步的基石。只有明確了自己的目標(biāo)，才能在行動中不斷進(jìn)取，實現(xiàn)自己的價值。
其次，博雷家書強調(diào)家庭和睦的重要性。家庭是社會的基本單位，家庭和諧關(guān)系直接影響著社會的穩(wěn)定和繁榮。博雷父子用自己的經(jīng)歷告訴我們，家庭和睦的根本是互相尊重和包容。家庭成員之間應(yīng)該相互尊重、理解、關(guān)心，共同承擔(dān)起家庭的責(zé)任和義務(wù)。博雷家書中的案例和故事無不向我們展示出一個個和睦的家庭，這些家庭以和諧共處為目標(biāo)，深入細(xì)致地關(guān)懷彼此，激勵和支持每個成員的成長與進(jìn)步，為社會傳遞了和美與溫暖。
再者，博雷家書注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。道德教育是家庭教育的核心。作者在家書中諄諄教導(dǎo)我們要做一個道德高尚、善良寬容的人。他們通過講述自己的故事，告訴我們坦誠待人、寬容他人、正直誠實的重要性。同時，他們還特別強調(diào)善待他人，以愛心對待身邊每一個人，尊重他人的人權(quán)，并且勤勉奮發(fā)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。這種道德品質(zhì)的倡導(dǎo)和培養(yǎng)超越了個體的利益，關(guān)乎整個社會的進(jìn)步和和諧。
最后，博雷家書提倡自我完善和自我反思。在博雷家書中，作者強調(diào)了自我審視的重要性。他們通過自我審視，不斷激勵自己進(jìn)步，讓自己不斷靠近自己心中的夢想。他們深知，只有不斷反思、反省自己的言行舉止，才能符合自己的價值觀，真正做到“以德為本”。同時，他們還教導(dǎo)我們要善于從他人的評價中得到啟示，及時改正不足之處，提高自身的修養(yǎng)和品質(zhì)。
綜上所述，博雷家書是一本充滿智慧和溫暖的家訓(xùn)書。通過各種故事和案例，它深深打動了我。我在閱讀中深感自己在追求目標(biāo)、家庭和諧、道德品質(zhì)和自我完善方面存在的不足。希望借助博雷家書的教誨，不斷進(jìn)步，努力成為一個有夢想、有責(zé)任感、有品質(zhì)的人，為家庭和社會的和美做出貢獻(xiàn)。
博雷家書讀書心得體會篇三
博雷家書是中國古代文化的瑰寶之一，這本書中蘊含著豐富的道德智慧和家庭觀念。博雷家書是中國歷史上家族崇尚孝道的傳世佳作，被譽為“家訓(xùn)之祖”。閱讀博雷家書，我不僅從中汲取了智慧和力量，也對家庭和親情有了更深刻的認(rèn)識。本文將圍繞著博雷家書展開，分享我對家庭和親情的心得體會。
第一段：家族的力量。
博雷家書中一直強調(diào)家族的重要性，家族是一個血脈相連的集體，有著共同歷史和文化傳統(tǒng)。在現(xiàn)代社會中，很多人因為工作和生活的壓力，很容易忽略了家庭的重要性。然而，家庭是我們最堅實的后盾和溫暖的港灣。正是在家庭中我們得到了親情、關(guān)愛和支持，才能在外面的世界中充滿信心和勇氣。博雷家書教導(dǎo)我們要珍惜家人之間的情感，懂得相互寬容、理解和包容，才能夠維系好家庭這個微觀社會，使家庭成為我們心靈的依靠和撐桿。
第二段：孝道的價值。
博雷家書中最重要的主題之一就是孝道，它是中國文化中最基本的倫理觀念。孝道代表著對父母的敬愛和關(guān)心，同時也體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。博雷家書通過不同的故事和實例，生動地詮釋了孝道的真諦。在今天這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中，人們常常因為工作和個人利益而忽視了對父母的尊重和關(guān)懷。然而，只有把孝道落實到具體行動中，才能真正感悟到孝道的價值。只有通過孝順父母，我們才能得到寬容和理解，也才能在未來的家庭生活中取得和諧和幸福。
第三段：家庭的溝通與理解。
博雷家書中的家族成員之間始終保持著緊密的溝通和理解。在當(dāng)代社會中，信息化快速發(fā)展的趨勢使得人們更容易遠(yuǎn)離親人。我們需要重視與家人的溝通，不僅僅是交流生活瑣事，還應(yīng)該更多地聆聽對方的心聲和內(nèi)心的獨白。只有通過有效的溝通，我們才能了解彼此的需求和期望，從而能夠在沖突和困難面前保持團(tuán)結(jié)和互助。博雷家書教導(dǎo)我們要以包容的心態(tài)去面對家人的不同觀點和行為，用愛心和理解去化解矛盾，使家庭成為一個和諧而溫馨的地方。
第四段：家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
家庭是一個集體，每個成員都有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。博雷家書教育我們子女要盡孝道，然而，父母們也有義務(wù)給孩子提供溫暖的成長環(huán)境和良好的教育。同時，孩子們也要對家庭的繁榮和幸福負(fù)起責(zé)任，要有奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)精神，為家庭的繁榮出力。只有家庭成員能夠相互支持、相互鼓勵，才能夠共同面對生活中的困難，共享快樂和幸福。
第五段：家庭中的愛和幸福。
博雷家書讓我深刻地認(rèn)識到家庭中的愛是多么偉大和重要。在現(xiàn)實生活中，在家庭中，我們享受到了無私、無條件的愛。這種愛能夠溫暖并激勵我們，在困難和挫折面前給予我們力量。只有在家庭中，我們才能找到真正的幸福和滿足。無論犯下什么錯誤，我們都會得到家人的原諒和支持。無論遇到什么挫折，我們也會得到家人的鼓勵和幫助。只有在家庭中，我們的愛才能真正被感受到，我們的幸福才能真正被體會到。
博雷家書是一本值得我們深入研讀的經(jīng)典之作。從中，我們可以學(xué)到很多關(guān)于家庭和親情的智慧和啟示。在當(dāng)代社會中，我們要珍惜家庭這個小社會，加強家庭成員之間的溝通和理解，承擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能夠獲得真正的幸福和滿足。讓我們從博雷家書中汲取智慧和力量，將其融入到我們?nèi)粘５纳钪?，讓每個家庭都成為充滿愛和幸福的港灣。
博雷家書讀書心得體會篇四
打開《傅雷家書》，就是走近一位父親，聆聽他“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨”。父親對孩子的'深愛作為一條人類的公理，如同太陽的光輝溫暖著其間的每一個人。傅雷對傅聰?shù)膼垡彩侨缡?，這樣的愛是高尚的、純潔而又無私的，它蕩滌了世間塵事的功利，洗去了人生的浮華，留下的是舔犢情深的人間第一情?！岸嗌賹δ愕膼?，對你的友誼，不知如何在筆底下傳達(dá)給你！孩子，我精神上永遠(yuǎn)和你在一齊！”這是多么真摯的人間真愛呀。
然而，這樣的愛畢竟又是特殊的，它超越了那種愛加威嚴(yán)式的教導(dǎo)，代之的卻是建立在父子心與心相互交流基礎(chǔ)上的一種隱沒、深沉的父愛。傅雷是“清高”的那類人，在他的骨子里都滲透著這種獨特的個性，當(dāng)他把這種“清高”帶到給兒子的信中，卻成就了一份“清高”的父愛！
于是這一封封家書中便少了幾分唏噓不已，更沒了世事鉆營的技巧，寫下的卻是對人生、藝術(shù)的見解，對崇高精神和真理的追求。人生何其大，真理又何其空！而這又是多么可能會使這些家書變成概念的準(zhǔn)則！然而沒有，做父親的以他自我大半生的心路歷程來給愛子揭示生活的方向、精神的歸宿！這般的揭示卻不是那種藝術(shù)化的“展示”，卻是結(jié)合了百般的勇氣和無私的愛。
傅雷極其敏銳地覺察到孩子在藝術(shù)之外所遇到的問題，譬如交友、感情、花銷等等。家書中有一句話是“赤子便是不明白孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)堅持赤子之心，到老也不會落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！”我想：一個人有了它，也便有了整個世界！
在生活上，他教給兒子外國的禮節(jié)，指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上，他為兒子搜集資料，一齊研究音樂藝術(shù)，他們是一對父子，卻更勝似一對朋友。在兒子跌入人生低谷的時，他以活力的語言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時，他以平實的話語說服了兒子的躁動。他為兒子所付出的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過自我。
在那段父子離別的日子里，父親用一封封家書，一段段感人肺腑的文字，延續(xù)了一段遠(yuǎn)隔重洋的父子情，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子不再孤獨。是那一封封家書，讓我們看到了父親的另一面，讀懂了父親那份熱烈卻又深沉的愛。傅雷對兒子的愛，不是那么強烈，也不是那么震撼人心，更不是那么耀眼，但它很溫暖，慢慢地流入心里，滋潤著整個靈魂。
博雷家書讀書心得體會篇五
《傅雷家書》后，我的感慨頗多。也許很多人會為：只是一篇書信而已，有什么好看的?現(xiàn)在，就聽我娓娓道來吧。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子：傅聰著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師，是他們先做人、后成“家”，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里，不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面“忠實的鏡子”，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的.態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！奔視懈改傅恼佌伣陶d，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪。
傅雷的家書，給予現(xiàn)代家長很多啟示。我們很多家長認(rèn)為孩子就是孩子，家長就是家長，卻忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然原因飽受折磨，但在這一點上他是幸福的，因為他和兒子成了最知心的朋友。
博雷家書讀書心得體會篇六
每小我私家都領(lǐng)會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本鄉(xiāng)信，感到的是一種另一番教誨，我好像找到了別的一種父母之子，這也是大多數(shù)后代所領(lǐng)會不到的。這大概是這十年對她子慕不減的緣故原由吧。是那一封封鄉(xiāng)信，就象一次次貴重的交心，拉近了我們的間隔，我像一個乖孩子在感覺著，凝聽著，篤志銘刻取。
傅雷是我國聞名文學(xué)翻譯家、文藝批評家，他是一個博學(xué)，睿智，端正的學(xué)者，極富本性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚仁慈，又端莊賢淑的東方女性。
第一部分對讀者來說是一個對其時文藝再起時期歷史的一些相識和馬基雅維里本身對政權(quán)分類的一些見解。第二部分是作者對本身故國意大利其時隊伍狀態(tài)的擔(dān)心和否認(rèn)。第三部分，就我感覺，是整部書的最精美也是最受爭議的中間，我的一些感覺和想法也多數(shù)來自于此。
父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵遍及，研究博識，小我私家的文化修養(yǎng)極高。而他造就的東西又是從小擔(dān)當(dāng)精良的家庭教誨，終于生長為國際大家的兒子傅聰。他深刻明確，藝術(shù)縱然是像鋼琴演奏也必要嚴(yán)酷的技術(shù)因素，但絕不是“技術(shù)”，而是滿身心、全品德的表現(xiàn)。他教誨兒子說：“我始終以為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，要把一個“人”’只管即便生長，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，不然，那種某某家無論怎樣高超，也不會對人類有多大的孝敬。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和小我私家的品德，已別無所求。
我也是出與好奇心和抱著讀名著的心態(tài)來讀這本飽受爭議的又被人成為是人類歷史上巨大頭腦的書的。
博雷家書讀書心得體會篇七
《傅雷家書》，翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男?。在這里，傅雷和夫人毫無保留地表達(dá)了自己對傅聰?shù)年P(guān)心和愛。傅雷父子像朋友般親密一起討論音樂和藝術(shù)，發(fā)表自己的看法、意見。在傅聰陷入低谷時，傅雷和夫人給了他無限鼓勵。
傅雷在與兒子寫信時毫不吝嗇自己的語言，把想說的都說出來，非常詳細(xì)。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f到，自己把他當(dāng)成討論音樂、藝術(shù)的好對象。所以他們之間才會無話不說吧。還有一封信中寫道：“和你的話是說不完的?！边@樣的關(guān)系多么令人羨慕。
大概在每封信里，傅雷都會表達(dá)自己對兒子的想念吧不用管其他，只和兒子想到什么就說什么，也不用遮遮掩掩的。在這本書里能看到濃濃的父母愛。能培養(yǎng)出大鋼琴家，跟傅雷家優(yōu)越的條件想必有很大的關(guān)系。當(dāng)然，跟家教也有關(guān)系。在那個年代下，他們家的條件和教育都是屬于頂尖了吧。不過，正是因為這樣的家庭，才使得傅聰童年生活枯燥無味，只能一直練琴而不能像其他小孩那樣快樂地玩耍嬉鬧。雖然童年的不幸造就了未來的成就。傅雷家的教育雖嚴(yán)，但不死板。比如，在彈鋼琴上，傅雷很支持傅聰盡情發(fā)揮，還和他一起討論。這說明傅雷是尊重孩子的，而不是讓孩子只許規(guī)規(guī)矩矩聽他的話。傅雷的教育方式值得每一個家庭學(xué)習(xí)、借鑒。
這本書能讓人融入其中，感受到傅雷家的氣氛。傅雷與兒子常常寫信，這樣遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰能時刻感受到父母的愛，能輕松一些。可以看出，傅雷與傅聰都對音樂有著強烈的愛好，因為他們信中關(guān)于音樂的事占了很大一部分。這更使得他們間有話題可聊，有說不完的話，感情更深。又有多少人，跟父母沒有話題聊，與父母日漸疏遠(yuǎn)，直到父母離開才追悔。
《傅雷家書》肯定不會是普通人家所能及的。翻譯家傅雷與夫人都是有知識的人。朱梅馥活到老學(xué)到老，堅持努力學(xué)英語。這個家真是充滿了文藝氣息呢。
《傅雷家書》，更希望能在這樣的家中生活了。
博雷家書讀書心得體會篇八
在這個信息化的時代，我的父母，作為社會中普普通通的人民，他們沒有傅雷的文化修養(yǎng)高，不會像傅雷會用書信的形式和我交流;他們也不像傅雷一樣將自己對兒女的感情表達(dá)得淋漓盡致。他們的感情是含蓄，日常生活中的小細(xì)節(jié)表達(dá)著他們對我們的愛：辛苦賺錢供我讀書、噓寒問暖、做一桌好吃的飯菜，偶爾給我講講大道理等等。父母之愛是深入生命的，伴隨著我們一生的，難以割舍。
從傅雷對孩子的教育中，可見他對祖國的忠誠、對人生的認(rèn)真、對自己的要求之嚴(yán)格。
他要求在外國學(xué)習(xí)的兒子不忘祖國，要他立下三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍?？上н@樣一個愛國之子在中卻被劃成“右派”，讓人氣憤又無奈!剛正不阿的他選擇了自殺，可歌可泣。
傅雷以自身經(jīng)歷，教導(dǎo)兒子如何在藝術(shù)上有更高的成就，如何在生活中做人做事。這些道理對作為讀者的我受益匪淺。能閱讀到這樣一本好書，是一種幸運。
——諄諄人世語悠悠父子情。
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，要把一個“人”’盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻(xiàn)。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。
讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
《傅雷家書》給了我許多影響，傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書，敬佩傅雷為人與學(xué)識，羨慕他和一家的相親相愛，感動于文字間的深情，又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄，我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導(dǎo)。(摘抄如下，讀書筆記略)。
一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光芒不能永遠(yuǎn)淹滅，還是要為大家所認(rèn)識，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。
一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的，一切都有同感，亦是一樂也，等到你有什么苦悶、寂寞的時候，多多接觸我們祖國的偉大詩人，可以為你遣興解憂，給你溫暖。
把自己的思想寫下來，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以與在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊，有長必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。但你至少得承認(rèn)，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實。我現(xiàn)在特別提醒你，希望你時時警惕，對你新感受的東西不要讓它浮在感覺的表面，而要仔細(xì)分析，究竟新感受的東西和你原來的觀念情緒表達(dá)方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事，后是能夠想到而不是驚心動魄，能夠從容客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人難有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情，就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
博雷家書讀書心得體會篇九
拿起這本也許并不太重的書，卻覺得沉沉的。
了解過傅雷，為他的含冤自殺而感到同情，傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者，在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書，有三層內(nèi)容，第一層是傅雷作為一位普通父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友，知己般傾心地交談，討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識豐富的知識分子，認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德，啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。
《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書，在風(fēng)云暗涌的年代里，傅雷通過書信親子愛子，傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。
愛子之情本是人間常情，而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一，把親情放在第二。讀了《傅雷家書》，可以看到一位父親對兒子的深愛，也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深，在生活對朋友愛惜尊重，政治上關(guān)心國家發(fā)展，又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個方面的個性特征，并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理，讓孩子體會父母之愛?？赡苋绺道啄菢樱瑢ξ覀冇兄活w期盼之心，希望我們成人成才，有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心，我們就會努力學(xué)習(xí)、成人成才。
這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”，更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照，我們可以像傅雷一樣從中體會做人、學(xué)習(xí)的道理。
認(rèn)真品味這本好書，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界，理解不懂得的人情世態(tài)。
世界上有種神奇的力量，那就是愛。愛在我們身邊無處不在。因為有了愛世界才會更美好。而父母對我們的愛尤為重要。
《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書，而是一個個人生哲理。他對傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛，以實際行動回報了父母，這使我非常的感動。
這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家?！痹谏钌?，傅雷也對兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢。事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至，而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯誤。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。
當(dāng)孩子對父母的依賴性太大或者父母對孩子溺愛時都會產(chǎn)生一種對孩子成長不利的因素，只有想傅雷那樣積極與孩子溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出問題，才能成為一名理智父母。
“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地的點點滴滴的把自己知道的，想到的告訴大家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?！边@是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
在書中我們不光看到了一個對兒子親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通交流，他把對祖國的發(fā)脹的關(guān)切之情，以及對祖國的熱愛同樣流露給學(xué)生，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和精力，在對祖國社會人類盡自己的責(zé)任。
在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己，不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間”,“最是要科學(xué)化、要徹底”，“在外面世界切勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”，“修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的`問題。
父愛如山，雄偉壯觀，母愛如水，柔情萬里。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個稱職的孩子。
書中時時給人深刻的教誨，處處閃耀著智慧的光芒，不僅如此，從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在書中對兒子說：“孩子，我從里身上得到的教訓(xùn)，恐怕不必你從我這得到的少。尤其是最近三年，你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學(xué)會了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華?！彼浴陡道准視防烁改概c我們的距離，讓我們互相理解，互相體諒，親情溢于言表，給天下父母子女強烈的感染和啟迪。
1、人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無果，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情去對付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動魄，能夠從客觀的立場去分析前因后果，作將來的借鑒，以免重蹈覆轍。
2、母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。
3、慢慢的，你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的。
4、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
5、“以后要多注意：堅持真理的時候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)，要做到越有理由，態(tài)度越隨和。堅持真理原是一件艱巨的斗爭，也是教育工作;需要好的方法。方式。手段，還有是耐性。萬萬不能動火，令人誤會?！薄碇币膊灰獨鈮?，得理也要饒人。態(tài)度謙恭，虛懷若谷!
6、有一天夜里，她勸你明天再練，你回答說，象你那樣，我還會有成績嗎?對付人家的好意，用反批評的辦法，自然不行。從這些小事情上推而廣之，你我無意之間傷害人的事一定不大少，也難怪別人都說我們驕傲了。人們常常都會這樣，對自己親近的人更是。我有時也會。所以要反省啊。待人要謙和有禮，善解人意，知恩圖報!
7、得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。
8、一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
9、對方把你作為她整個的世界固然很危險，但也很寶貴!你既已發(fā)覺，一定會慢慢點醒她：最好旁敲側(cè)擊而勿正面提出，還要使她感到那是為了維護(hù)她的人格獨立，擴(kuò)大她的世界觀。倘若你已經(jīng)想到奧里維的故事，不妨就把那部書叫她細(xì)讀一二遍，特別要她注意那一段插曲。像雅葛麗納那樣只知道love,love,love的人只是童話中任務(wù)，在現(xiàn)實世界非但得不到love，連日子都會過不下去，因為她除了love一無所知，一無所有，一無所愛。
12、孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、滿腔熱血的友情，有時也會耽誤你許多寶貴的時間。
13、為學(xué)最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股;“通”才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光?！巴ā辈拍艹蔀椤贝蟆埃淮蟛徊?，便有坐井觀天的危險。
14、把自己的思想寫下來(不管在信中或是用別的方式)，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以寫在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。
15、不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù)。
16、藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識，還不能限于理性認(rèn)識，必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之，藝術(shù)家最需要的，除了理智之外，還有一個“愛”字!所謂赤子之心，不但指純潔無邪，指清新，而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”，意思就是“愛”。這“偉大的心”幾個字，真有意義。而且這個愛絕不是庸俗的，婆婆媽媽的感情，而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。光有理性而沒有感情，固然不能表達(dá)音樂。
博雷家書讀書心得體會篇十
初讀《傅雷家書》，感覺還是不太懂，總是感覺前一封信跟后一封信不是很連貫，而且有的信件在開始的時候都不知道在說什么東西。多讀了幾遍發(fā)現(xiàn)原來都是一個人寫的信，要不是信上面的時間，真的感覺寫信的人有點婆婆媽媽。
看了信的內(nèi)容，心里居然都沒有太大的感觸，信的內(nèi)容是作為父母對于孩子的關(guān)心，每一個父母親都很關(guān)注自己的孩子，是人之常情。作者詳細(xì)具體的寫每一點點的小事表現(xiàn)的都對于孩子的關(guān)懷。
博雷家書讀書心得體會篇十一
《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨，嘔心瀝血的教子篇，在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。
從這本書中我看到了一位偉大的父親形象，他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化作愛，將批評化作關(guān)心，將懲罰化作呵護(hù)。
世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達(dá)方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛，讓自己的該子成了溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的父親過于嚴(yán)格，不允許自己的孩子犯一點錯誤，將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”，所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的，因此在孩子心中失去了威信，使得孩子過于放松，以至于影響學(xué)業(yè)。
在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親，他即懂得何時讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱，但他從未在臉上流露的過，特別是在兒子面前，因為他是一位堅強的分親，他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!
父親是一種稱呼，父親是一種責(zé)任，父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!
博雷家書讀書心得體會篇十二
讀書交流是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，通過與他人分享自己的讀書心得，可以加深對書籍內(nèi)容的理解和記憶，同時也能夠從他人身上獲取更多的知識和觀點。而家書則是讀書交流的一種形式，通過給家人寫信，不僅可以和親人分享自己的讀書收獲，還能夠增進(jìn)親情，給親人帶去溫暖和關(guān)懷。讀書交流和家書的反饋與回應(yīng)也是一種心靈溝通的方式，可以讓我們更加堅定自己的信念，得到他人的支持和鼓勵。在讀書交流和撰寫家書的過程中，我收獲了很多，增長了見識，也深深體會到文字傳遞的力量。
在讀書交流中，除了讓我更好地理解和記憶書籍內(nèi)容外，最大的收獲是從他人那里獲取了更多的知識和觀點。我記得有一次我和朋友討論了一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍，我們對書中的一些論點產(chǎn)生了分歧。通過交流，我不僅從朋友那里聽到了她的看法，還從她的角度看待了同樣的問題。這種互相啟發(fā)、互相補充的交流讓我獲益良多。讀書交流不僅是單純的知識傳遞，更是一種思想碰撞和思維拓展的過程，通過與他人的交流，我開闊了眼界，獲得了更加廣泛的視野。
家書給我?guī)淼氖斋@可謂是多方面的。首先，撰寫家書是一種傾訴心聲和表達(dá)情感的方式。有時候，我們很難直接和親人面對面地交流，或是由于距離的原因無法經(jīng)常性地見面。而通過寫家書，可以將自己內(nèi)心深處的情感傾訴出來，讓親人感受到自己的關(guān)懷和愛意。我曾經(jīng)給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫過一封家書，表達(dá)了自己對他們的想念和感恩之情。收到回信后，父母告訴我他們很感動，同時也更加堅定了他們?yōu)槲业膲粝攵ぷ鞯男判摹?BR> 家書不僅可以表達(dá)情感，更能夠傳遞思念之情和問候之意。我記得有一次我給生活在另一個城市的朋友寫信，問候了一下她的生活狀態(tài)，告訴她我一直在思念她。在我的信封里，我還藏了一張我們一起參加活動的照片，當(dāng)她收到家書時，驚喜之情溢于言表。通過家書，我把自己的關(guān)懷與祝福傳遞給了朋友，也讓我感受到寫信的快樂和滿足。
讀書交流和家書的反饋與回應(yīng)是我從中獲得的另一個意外收獲。有時候，在讀書交流中，我可能遇到一些不同意我的觀點的人。在他們的質(zhì)疑和反駁中，我反思自己的觀點并加以修正。這種反饋和回應(yīng)讓我更加堅信自己的觀點，同時也使我不斷地反思和學(xué)習(xí)。同樣，在給家人寫信后，他們的回信和反饋也讓我更加有動力去努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。他們的支持和鼓勵是我堅持不懈的動力源泉，讓我內(nèi)心倍感溫暖。
通過讀書交流和家書的撰寫，我收獲了很多。不僅加深了對書籍內(nèi)容的理解和記憶，還能夠從他人那里獲取更多的知識和觀點。撰寫家書不僅讓我傾訴心聲和表達(dá)情感，還能夠傳遞思念之情和問候之意。讀書交流和家書的反饋與回應(yīng)也是一種心靈溝通的方式，讓我更加堅定自己的信念，并得到他人的支持和鼓勵。在這個過程中，我意識到文字傳遞的力量，它可以連接人與人之間的情感紐帶，更能夠影響和改變?nèi)说乃枷搿Ｍㄟ^讀書交流和家書的撰寫，我變得更加開放和包容，拓寬了自己的眼界，也認(rèn)識到了生活的美好和多彩。
博雷家書讀書心得體會篇十三
博雷家書是一本具有深遠(yuǎn)影響力的心靈成長書籍。第五章，探討了熱情的重要性及如何把握人生中的關(guān)鍵時刻。通過閱讀這一章節(jié)，我深刻體會到了熱情的力量以及在決策中的重要作用。下面，我將以五段式文章探討我對博雷家書第五章的心得體會。
第一段：熱情是人生的引擎。
博雷在第五章中強調(diào)了熱情的重要性。他說，“熱愛、投身于一項事業(yè)，是成功的必要條件”。這句話深深觸動了我。熱情是我們追求事業(yè)成功的源泉，是我們堅持不懈、克服困難的動力。只有熱愛所做之事，我們才能全身心地投入其中，發(fā)揮出最大的潛力，取得出色的成果。
第二段：關(guān)鍵時刻的選擇。
第五章還討論了人生中的關(guān)鍵時刻。我們時常會面臨一些重要的決策，它們可能會影響我們的未來。博雷在書中提到，“人生的路口并不只有一條，我們有選擇的余地”。這讓我意識到，我們在關(guān)鍵時刻需要冷靜思考，權(quán)衡利弊，做出正確的決策。同時，我們也要相信自己的決策，勇敢地邁出下一步。
第三段：決策的影響。
博雷進(jìn)一步探討了決策對我們?nèi)松挠绊?。他寫道，“每個決策將產(chǎn)生效果，我們的生活將不斷沿著一個新的方向發(fā)展”。這提醒我在做出決策時要認(rèn)真考慮，因為一個小小的選擇可能會對未來產(chǎn)生巨大的影響。我們不能因為猶豫不決而錯失機會，也不能草率決策，后悔終生。通過慎重思考和深入分析，我們能夠做出明智的決策，實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。
第四段：熱情改變命運。
博雷通過多個案例展示了熱情可以改變命運的力量。無論是作為富豪的瑞達(dá)斯，還是貧窮的朱利亞，他們都通過激情和努力，實現(xiàn)了自己的夢想。這些故事鼓舞著我，讓我相信只要我有熱情，就能夠創(chuàng)造美好的未來。我要以強烈的動力和執(zhí)著的信念，去追尋自己的夢想，改變自己的命運。
第五段：用熱情面對挑戰(zhàn)。
博雷在第五章最后一節(jié)討論了如何面對挑戰(zhàn)。他強調(diào)，“面對困境時，我們需要找到一種機制來保持與活力世界的聯(lián)系，期待美好的未來，才能更好地應(yīng)對困難”。這個觀點深深打動了我。在面對挑戰(zhàn)時，我們不僅要看到困難，還要看到勝利的希望。只有保持積極樂觀的態(tài)度，用熱情去面對困難，我們才能超越自己，實現(xiàn)突破。
總結(jié)：
通過閱讀博雷家書第五章，我深深感受到了熱情在人生中的重要作用。它是我們成功的引擎，決策的關(guān)鍵，改變命運的力量，以及應(yīng)對挑戰(zhàn)的動力。我將用熱情去追求事業(yè)的成功，努力做出明智的決策，實現(xiàn)自己的夢想。我相信，只要我充滿熱情地面對人生的每個關(guān)鍵時刻，我定能創(chuàng)造出美好的未來。
博雷家書讀書心得體會篇十四
第一段引言：
《博雷家書》是一本經(jīng)典的勵志家書，在其中每一章都蘊含著深刻的人生智慧。第五章是《如何保持心靈的平衡》。這一章節(jié)通過講述心靈平衡的原則和方法，給讀者們提供了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在閱讀此章后，我對如何保持內(nèi)心的平靜和關(guān)注重點有了更深入的理解。
第二段理解「心靈平衡」的含義：
心靈平衡并不意味著無憂無慮、思維冷漠。相反，它指的是一種內(nèi)外和諧的狀態(tài)，能夠平衡處理外界的干擾和內(nèi)心的情緒波動。博雷通過分享自己的經(jīng)歷，表達(dá)了保持心靈平衡的重要性。在忙碌的生活中，我們常常被瑣事纏身，容易陷入焦慮、恐懼或憤怒等情緒之中。心靈平衡則能夠讓我們保持清醒的頭腦和積極的情緒，從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第三段心靈平衡的原則和方法：
博雷在第五章中提供了一些保持心靈平衡的原則和方法，其中最重要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)。他強調(diào)了「果斷」、「自律」和「適度」的重要性。果斷讓我們能夠做出快速的決策，避免在糾結(jié)和猶豫中耗費時間。自律則讓我們對自己的行為和情緒有更好的控制，不被外界的波動所左右。適度則是指我們要對事物有正確的評估，不過分貪婪或過度自責(zé)。通過培養(yǎng)這些原則，我們能夠在日常生活中保持心靈的平衡。
第四段實踐心靈平衡的重要性：
保持心靈平衡不僅對個人發(fā)展有著重要的影響，同時也有助于建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們處于內(nèi)心平靜的狀態(tài)時，能夠更加關(guān)注他人的需求和感受，更好地與他人相處。心靈平衡還能夠提升我們的決策能力和創(chuàng)造力，因為它讓我們能夠從更全面的角度看待問題，并有更多的思維空間。無論是在工作中還是生活中，這些優(yōu)勢都能夠讓我們更好地處理各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段個人體會和收獲：
通過閱讀《博雷家書》第五章，我深刻認(rèn)識到了保持心靈平衡的重要性。在平常的生活中，我們時常會受到來自外界的壓力和干擾，但只有內(nèi)心平靜，我們才能夠更好地處理這些問題。在實踐中，我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)，學(xué)會果斷和自律，并且嘗試做出適度的評估。這些努力讓我在工作中更加專注、靈活，并且能夠更好地與同事和家人相處。我相信，只要我們能夠堅持保持心靈平衡的原則和方法，我們就能夠更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)更多的成長和成功。
總結(jié)：
博雷家書第五章教導(dǎo)我們?nèi)绾伪３中撵`平衡。通過在日常生活中培養(yǎng)積極的心態(tài)、果斷和自律的行為習(xí)慣，以及適度的行動原則，我們能夠更好地處理外界的干擾和情緒的波動。保持心靈平衡不僅對個人發(fā)展具有重要影響，還能夠改善人際關(guān)系，提高決策和創(chuàng)造能力。通過我個人的實踐和體會，我深信只要我們堅持這些原則和方法，就能夠在生活中取得更多的成就和幸福。
博雷家書讀書心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
《博雷家書》是法國作家波萊爾的代表作之一，通過描寫虛構(gòu)的波雷家族的故事來思考人類的命運和價值觀。第五章講述了波雷家族成員們的心得體會，他們不斷探索和追尋真理的過程，給予了我許多啟發(fā)和思考。本文將從三個方面分析這些心得體會，總結(jié)人生的智慧。
第二段：不斷追求知識和真理的重要性（300字）。
博雷家族的成員們都有一個共同點，那就是他們對知識和真理的追求永不停歇。在《博雷家書》第五章中，安東尼和米歇爾用各自的方式尋求真理，一個通過參觀博物館了解歷史文化，一個通過旅行探索世界各地的風(fēng)土人情。他們的經(jīng)歷告訴我，不斷為自己增加知識，探索未知的領(lǐng)域是非常重要的。只有通過獲取更多的知識，我們才能更好地理解這個世界，提高自己的見識，思考人生的意義。
第三段：通過追隨熱情和努力實現(xiàn)人生目標(biāo)（300字）。
博雷家族的成員們不僅追求知識，還堅定地追尋自己內(nèi)心的熱情和興趣，并通過努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。弗倫什是一個心靈手巧、熱愛藝術(shù)的人，盡管他身世低微，但通過自己的努力和才華，最終成為了一位受到名媛們喜愛的裁縫。這個故事告訴我，只要我們有足夠的熱情和努力，就能夠超越自己的出身和環(huán)境，實現(xiàn)自己的夢想。因此，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考自己的興趣和熱情，并為之付出努力。
第四段：面對困難和挫折的積極心態(tài)（300字）。
博雷家族的成員們在追求真理和實現(xiàn)目標(biāo)的道路上都遇到了各種各樣的困難和挫折。比如蒂奧飛行員的母親去世，安東尼在探索中失敗。然而，他們都沒有因此而放棄，相反，他們以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，從中得到了成長和啟示。這告訴我們，人生中難免會遇到挫折和困難，但我們不能被它們擊倒，而是要保持積極的心態(tài)，從中汲取經(jīng)驗和智慧，讓自己變得更加堅強和成熟。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過閱讀《博雷家書》第五章，我深刻領(lǐng)悟到了追求知識、實現(xiàn)目標(biāo)以及積極心態(tài)的重要性。作為讀者，我們也應(yīng)該借鑒博雷家族成員們的智慧，積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地追求真理，堅定自己的目標(biāo)，以積極的心態(tài)面對困難，我們才能夠更好地理解和把握人生的意義。同時，我也期待著讀到后續(xù)的章節(jié)，繼續(xù)探索波萊爾創(chuàng)造的世界，去思考更多的哲學(xué)和人生問題。
博雷家書讀書心得體會篇十六
在《傅雷家書》這本書主要講的是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降腵藝術(shù)家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。
在傅雷的文字之中，我看到了一位父親對孩子的諄諄教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。傅聰在異國漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊，給他力量，突破沖重重的阻力，踏上一條完美的成長道路。
博雷家書讀書心得體會篇十七
為了培養(yǎng)傅聰成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，傅雷在他很小的時候就送他去國外跟許多著名的鋼琴家學(xué)習(xí)。作為父母，他們要忍受常年見不到孩子的思念之苦，作為孩子，沒有父母在身邊陪伴，常常會感到孤單無助。
可是，對孩子的深切的愛，傅雷選擇了這樣一種特殊的方式來表達(dá)――寫書信。傅雷常常堅持、甚至在百忙之中抽空寫長達(dá)幾千字的書信給兒子，和傅聰進(jìn)行學(xué)術(shù)的交流指導(dǎo)，對他的生活的指引，教他如何克服學(xué)習(xí)上、生活上的困難。這是多么偉大而無私的一份愛啊!
博雷家書讀書心得體會篇一
“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。我在《傅雷家書》中看到了一個父親對兒子的殷殷教誨，在字里行間中都透露出一絲一絲的關(guān)切之情溢于言表，我對傅雷對他兒子的愛使我深深感動。
這本書主要講的是傅雷在書信中告訴他的孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等。他教兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的教導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯，無不為他著想。而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教導(dǎo)。
《傅雷家書》充分地體現(xiàn)了傅雷的思想，他寫在紙上的都是些家常話。《傅雷家書》就如同清流的清泉，感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對他的孩子疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對兒子進(jìn)行教育。傅雷對傅聰?shù)膼蹧]有成為那種普通的溫情，而是始終把道德與藝術(shù)放在他們的感情之前。正如他對傅聰童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但這是他對兒子更為深沉的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所添加的心血。
從書中我還感受到了家長們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在信中對兒子說：“孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華!”
所以，《傅雷家書》拉近父母與我們的距離，讓我們互相理解，互相體諒。
博雷家書讀書心得體會篇二
博雷家書，被譽為現(xiàn)代修身家書之典范。作為一本家訓(xùn)書，博雷家書伴隨著作者博雷父子一生的履歷，記錄著他們對待生活、對待他人、對待自我等方方面面的思考與感悟。讀過這本書后，我深感其對個人修身、家庭和諧、社會和美的重要價值。以下是我在閱讀過程中的體會和思考。
首先，博雷家書教導(dǎo)我們要有目標(biāo)和遠(yuǎn)見。作者在書中強調(diào)“夢想決定高度，信念決定道路”，這表明人生的成功與否與一個人擁有的目標(biāo)和遠(yuǎn)見息息相關(guān)。在現(xiàn)代社會，人們往往迷失于瑣碎的日常生活中，很少有人能夠清楚地知道自己想要什么，對自己的人生有一個明確的規(guī)劃。然而，博雷家書告訴我們，目標(biāo)和遠(yuǎn)見是個人成長和進(jìn)步的基石。只有明確了自己的目標(biāo)，才能在行動中不斷進(jìn)取，實現(xiàn)自己的價值。
其次，博雷家書強調(diào)家庭和睦的重要性。家庭是社會的基本單位，家庭和諧關(guān)系直接影響著社會的穩(wěn)定和繁榮。博雷父子用自己的經(jīng)歷告訴我們，家庭和睦的根本是互相尊重和包容。家庭成員之間應(yīng)該相互尊重、理解、關(guān)心，共同承擔(dān)起家庭的責(zé)任和義務(wù)。博雷家書中的案例和故事無不向我們展示出一個個和睦的家庭，這些家庭以和諧共處為目標(biāo)，深入細(xì)致地關(guān)懷彼此，激勵和支持每個成員的成長與進(jìn)步，為社會傳遞了和美與溫暖。
再者，博雷家書注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。道德教育是家庭教育的核心。作者在家書中諄諄教導(dǎo)我們要做一個道德高尚、善良寬容的人。他們通過講述自己的故事，告訴我們坦誠待人、寬容他人、正直誠實的重要性。同時，他們還特別強調(diào)善待他人，以愛心對待身邊每一個人，尊重他人的人權(quán)，并且勤勉奮發(fā)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。這種道德品質(zhì)的倡導(dǎo)和培養(yǎng)超越了個體的利益，關(guān)乎整個社會的進(jìn)步和和諧。
最后，博雷家書提倡自我完善和自我反思。在博雷家書中，作者強調(diào)了自我審視的重要性。他們通過自我審視，不斷激勵自己進(jìn)步，讓自己不斷靠近自己心中的夢想。他們深知，只有不斷反思、反省自己的言行舉止，才能符合自己的價值觀，真正做到“以德為本”。同時，他們還教導(dǎo)我們要善于從他人的評價中得到啟示，及時改正不足之處，提高自身的修養(yǎng)和品質(zhì)。
綜上所述，博雷家書是一本充滿智慧和溫暖的家訓(xùn)書。通過各種故事和案例，它深深打動了我。我在閱讀中深感自己在追求目標(biāo)、家庭和諧、道德品質(zhì)和自我完善方面存在的不足。希望借助博雷家書的教誨，不斷進(jìn)步，努力成為一個有夢想、有責(zé)任感、有品質(zhì)的人，為家庭和社會的和美做出貢獻(xiàn)。
博雷家書讀書心得體會篇三
博雷家書是中國古代文化的瑰寶之一，這本書中蘊含著豐富的道德智慧和家庭觀念。博雷家書是中國歷史上家族崇尚孝道的傳世佳作，被譽為“家訓(xùn)之祖”。閱讀博雷家書，我不僅從中汲取了智慧和力量，也對家庭和親情有了更深刻的認(rèn)識。本文將圍繞著博雷家書展開，分享我對家庭和親情的心得體會。
第一段：家族的力量。
博雷家書中一直強調(diào)家族的重要性，家族是一個血脈相連的集體，有著共同歷史和文化傳統(tǒng)。在現(xiàn)代社會中，很多人因為工作和生活的壓力，很容易忽略了家庭的重要性。然而，家庭是我們最堅實的后盾和溫暖的港灣。正是在家庭中我們得到了親情、關(guān)愛和支持，才能在外面的世界中充滿信心和勇氣。博雷家書教導(dǎo)我們要珍惜家人之間的情感，懂得相互寬容、理解和包容，才能夠維系好家庭這個微觀社會，使家庭成為我們心靈的依靠和撐桿。
第二段：孝道的價值。
博雷家書中最重要的主題之一就是孝道，它是中國文化中最基本的倫理觀念。孝道代表著對父母的敬愛和關(guān)心，同時也體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。博雷家書通過不同的故事和實例，生動地詮釋了孝道的真諦。在今天這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中，人們常常因為工作和個人利益而忽視了對父母的尊重和關(guān)懷。然而，只有把孝道落實到具體行動中，才能真正感悟到孝道的價值。只有通過孝順父母，我們才能得到寬容和理解，也才能在未來的家庭生活中取得和諧和幸福。
第三段：家庭的溝通與理解。
博雷家書中的家族成員之間始終保持著緊密的溝通和理解。在當(dāng)代社會中，信息化快速發(fā)展的趨勢使得人們更容易遠(yuǎn)離親人。我們需要重視與家人的溝通，不僅僅是交流生活瑣事，還應(yīng)該更多地聆聽對方的心聲和內(nèi)心的獨白。只有通過有效的溝通，我們才能了解彼此的需求和期望，從而能夠在沖突和困難面前保持團(tuán)結(jié)和互助。博雷家書教導(dǎo)我們要以包容的心態(tài)去面對家人的不同觀點和行為，用愛心和理解去化解矛盾，使家庭成為一個和諧而溫馨的地方。
第四段：家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
家庭是一個集體，每個成員都有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。博雷家書教育我們子女要盡孝道，然而，父母們也有義務(wù)給孩子提供溫暖的成長環(huán)境和良好的教育。同時，孩子們也要對家庭的繁榮和幸福負(fù)起責(zé)任，要有奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)精神，為家庭的繁榮出力。只有家庭成員能夠相互支持、相互鼓勵，才能夠共同面對生活中的困難，共享快樂和幸福。
第五段：家庭中的愛和幸福。
博雷家書讓我深刻地認(rèn)識到家庭中的愛是多么偉大和重要。在現(xiàn)實生活中，在家庭中，我們享受到了無私、無條件的愛。這種愛能夠溫暖并激勵我們，在困難和挫折面前給予我們力量。只有在家庭中，我們才能找到真正的幸福和滿足。無論犯下什么錯誤，我們都會得到家人的原諒和支持。無論遇到什么挫折，我們也會得到家人的鼓勵和幫助。只有在家庭中，我們的愛才能真正被感受到，我們的幸福才能真正被體會到。
博雷家書是一本值得我們深入研讀的經(jīng)典之作。從中，我們可以學(xué)到很多關(guān)于家庭和親情的智慧和啟示。在當(dāng)代社會中，我們要珍惜家庭這個小社會，加強家庭成員之間的溝通和理解，承擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能夠獲得真正的幸福和滿足。讓我們從博雷家書中汲取智慧和力量，將其融入到我們?nèi)粘５纳钪?，讓每個家庭都成為充滿愛和幸福的港灣。
博雷家書讀書心得體會篇四
打開《傅雷家書》，就是走近一位父親，聆聽他“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨”。父親對孩子的'深愛作為一條人類的公理，如同太陽的光輝溫暖著其間的每一個人。傅雷對傅聰?shù)膼垡彩侨缡?，這樣的愛是高尚的、純潔而又無私的，它蕩滌了世間塵事的功利，洗去了人生的浮華，留下的是舔犢情深的人間第一情?！岸嗌賹δ愕膼?，對你的友誼，不知如何在筆底下傳達(dá)給你！孩子，我精神上永遠(yuǎn)和你在一齊！”這是多么真摯的人間真愛呀。
然而，這樣的愛畢竟又是特殊的，它超越了那種愛加威嚴(yán)式的教導(dǎo)，代之的卻是建立在父子心與心相互交流基礎(chǔ)上的一種隱沒、深沉的父愛。傅雷是“清高”的那類人，在他的骨子里都滲透著這種獨特的個性，當(dāng)他把這種“清高”帶到給兒子的信中，卻成就了一份“清高”的父愛！
于是這一封封家書中便少了幾分唏噓不已，更沒了世事鉆營的技巧，寫下的卻是對人生、藝術(shù)的見解，對崇高精神和真理的追求。人生何其大，真理又何其空！而這又是多么可能會使這些家書變成概念的準(zhǔn)則！然而沒有，做父親的以他自我大半生的心路歷程來給愛子揭示生活的方向、精神的歸宿！這般的揭示卻不是那種藝術(shù)化的“展示”，卻是結(jié)合了百般的勇氣和無私的愛。
傅雷極其敏銳地覺察到孩子在藝術(shù)之外所遇到的問題，譬如交友、感情、花銷等等。家書中有一句話是“赤子便是不明白孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)堅持赤子之心，到老也不會落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！”我想：一個人有了它，也便有了整個世界！
在生活上，他教給兒子外國的禮節(jié)，指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上，他為兒子搜集資料，一齊研究音樂藝術(shù)，他們是一對父子，卻更勝似一對朋友。在兒子跌入人生低谷的時，他以活力的語言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時，他以平實的話語說服了兒子的躁動。他為兒子所付出的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過自我。
在那段父子離別的日子里，父親用一封封家書，一段段感人肺腑的文字，延續(xù)了一段遠(yuǎn)隔重洋的父子情，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子不再孤獨。是那一封封家書，讓我們看到了父親的另一面，讀懂了父親那份熱烈卻又深沉的愛。傅雷對兒子的愛，不是那么強烈，也不是那么震撼人心，更不是那么耀眼，但它很溫暖，慢慢地流入心里，滋潤著整個靈魂。
博雷家書讀書心得體會篇五
《傅雷家書》后，我的感慨頗多。也許很多人會為：只是一篇書信而已，有什么好看的?現(xiàn)在，就聽我娓娓道來吧。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子：傅聰著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師，是他們先做人、后成“家”，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里，不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面“忠實的鏡子”，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的.態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！奔視懈改傅恼佌伣陶d，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪。
傅雷的家書，給予現(xiàn)代家長很多啟示。我們很多家長認(rèn)為孩子就是孩子，家長就是家長，卻忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然原因飽受折磨，但在這一點上他是幸福的，因為他和兒子成了最知心的朋友。
博雷家書讀書心得體會篇六
每小我私家都領(lǐng)會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本鄉(xiāng)信，感到的是一種另一番教誨，我好像找到了別的一種父母之子，這也是大多數(shù)后代所領(lǐng)會不到的。這大概是這十年對她子慕不減的緣故原由吧。是那一封封鄉(xiāng)信，就象一次次貴重的交心，拉近了我們的間隔，我像一個乖孩子在感覺著，凝聽著，篤志銘刻取。
傅雷是我國聞名文學(xué)翻譯家、文藝批評家，他是一個博學(xué)，睿智，端正的學(xué)者，極富本性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚仁慈，又端莊賢淑的東方女性。
第一部分對讀者來說是一個對其時文藝再起時期歷史的一些相識和馬基雅維里本身對政權(quán)分類的一些見解。第二部分是作者對本身故國意大利其時隊伍狀態(tài)的擔(dān)心和否認(rèn)。第三部分，就我感覺，是整部書的最精美也是最受爭議的中間，我的一些感覺和想法也多數(shù)來自于此。
父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵遍及，研究博識，小我私家的文化修養(yǎng)極高。而他造就的東西又是從小擔(dān)當(dāng)精良的家庭教誨，終于生長為國際大家的兒子傅聰。他深刻明確，藝術(shù)縱然是像鋼琴演奏也必要嚴(yán)酷的技術(shù)因素，但絕不是“技術(shù)”，而是滿身心、全品德的表現(xiàn)。他教誨兒子說：“我始終以為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，要把一個“人”’只管即便生長，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，不然，那種某某家無論怎樣高超，也不會對人類有多大的孝敬。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和小我私家的品德，已別無所求。
我也是出與好奇心和抱著讀名著的心態(tài)來讀這本飽受爭議的又被人成為是人類歷史上巨大頭腦的書的。
博雷家書讀書心得體會篇七
《傅雷家書》，翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男?。在這里，傅雷和夫人毫無保留地表達(dá)了自己對傅聰?shù)年P(guān)心和愛。傅雷父子像朋友般親密一起討論音樂和藝術(shù)，發(fā)表自己的看法、意見。在傅聰陷入低谷時，傅雷和夫人給了他無限鼓勵。
傅雷在與兒子寫信時毫不吝嗇自己的語言，把想說的都說出來，非常詳細(xì)。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f到，自己把他當(dāng)成討論音樂、藝術(shù)的好對象。所以他們之間才會無話不說吧。還有一封信中寫道：“和你的話是說不完的?！边@樣的關(guān)系多么令人羨慕。
大概在每封信里，傅雷都會表達(dá)自己對兒子的想念吧不用管其他，只和兒子想到什么就說什么，也不用遮遮掩掩的。在這本書里能看到濃濃的父母愛。能培養(yǎng)出大鋼琴家，跟傅雷家優(yōu)越的條件想必有很大的關(guān)系。當(dāng)然，跟家教也有關(guān)系。在那個年代下，他們家的條件和教育都是屬于頂尖了吧。不過，正是因為這樣的家庭，才使得傅聰童年生活枯燥無味，只能一直練琴而不能像其他小孩那樣快樂地玩耍嬉鬧。雖然童年的不幸造就了未來的成就。傅雷家的教育雖嚴(yán)，但不死板。比如，在彈鋼琴上，傅雷很支持傅聰盡情發(fā)揮，還和他一起討論。這說明傅雷是尊重孩子的，而不是讓孩子只許規(guī)規(guī)矩矩聽他的話。傅雷的教育方式值得每一個家庭學(xué)習(xí)、借鑒。
這本書能讓人融入其中，感受到傅雷家的氣氛。傅雷與兒子常常寫信，這樣遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰能時刻感受到父母的愛，能輕松一些。可以看出，傅雷與傅聰都對音樂有著強烈的愛好，因為他們信中關(guān)于音樂的事占了很大一部分。這更使得他們間有話題可聊，有說不完的話，感情更深。又有多少人，跟父母沒有話題聊，與父母日漸疏遠(yuǎn)，直到父母離開才追悔。
《傅雷家書》肯定不會是普通人家所能及的。翻譯家傅雷與夫人都是有知識的人。朱梅馥活到老學(xué)到老，堅持努力學(xué)英語。這個家真是充滿了文藝氣息呢。
《傅雷家書》，更希望能在這樣的家中生活了。
博雷家書讀書心得體會篇八
在這個信息化的時代，我的父母，作為社會中普普通通的人民，他們沒有傅雷的文化修養(yǎng)高，不會像傅雷會用書信的形式和我交流;他們也不像傅雷一樣將自己對兒女的感情表達(dá)得淋漓盡致。他們的感情是含蓄，日常生活中的小細(xì)節(jié)表達(dá)著他們對我們的愛：辛苦賺錢供我讀書、噓寒問暖、做一桌好吃的飯菜，偶爾給我講講大道理等等。父母之愛是深入生命的，伴隨著我們一生的，難以割舍。
從傅雷對孩子的教育中，可見他對祖國的忠誠、對人生的認(rèn)真、對自己的要求之嚴(yán)格。
他要求在外國學(xué)習(xí)的兒子不忘祖國，要他立下三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍?？上н@樣一個愛國之子在中卻被劃成“右派”，讓人氣憤又無奈!剛正不阿的他選擇了自殺，可歌可泣。
傅雷以自身經(jīng)歷，教導(dǎo)兒子如何在藝術(shù)上有更高的成就，如何在生活中做人做事。這些道理對作為讀者的我受益匪淺。能閱讀到這樣一本好書，是一種幸運。
——諄諄人世語悠悠父子情。
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，要把一個“人”’盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻(xiàn)。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。
讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
《傅雷家書》給了我許多影響，傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書，敬佩傅雷為人與學(xué)識，羨慕他和一家的相親相愛，感動于文字間的深情，又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄，我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導(dǎo)。(摘抄如下，讀書筆記略)。
一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光芒不能永遠(yuǎn)淹滅，還是要為大家所認(rèn)識，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。
一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的，一切都有同感，亦是一樂也，等到你有什么苦悶、寂寞的時候，多多接觸我們祖國的偉大詩人，可以為你遣興解憂，給你溫暖。
把自己的思想寫下來，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以與在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊，有長必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。但你至少得承認(rèn)，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實。我現(xiàn)在特別提醒你，希望你時時警惕，對你新感受的東西不要讓它浮在感覺的表面，而要仔細(xì)分析，究竟新感受的東西和你原來的觀念情緒表達(dá)方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事，后是能夠想到而不是驚心動魄，能夠從容客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人難有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情，就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
博雷家書讀書心得體會篇九
拿起這本也許并不太重的書，卻覺得沉沉的。
了解過傅雷，為他的含冤自殺而感到同情，傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者，在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書，有三層內(nèi)容，第一層是傅雷作為一位普通父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友，知己般傾心地交談，討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識豐富的知識分子，認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德，啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。
《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書，在風(fēng)云暗涌的年代里，傅雷通過書信親子愛子，傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。
愛子之情本是人間常情，而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一，把親情放在第二。讀了《傅雷家書》，可以看到一位父親對兒子的深愛，也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深，在生活對朋友愛惜尊重，政治上關(guān)心國家發(fā)展，又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個方面的個性特征，并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理，讓孩子體會父母之愛?？赡苋绺道啄菢樱瑢ξ覀冇兄活w期盼之心，希望我們成人成才，有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心，我們就會努力學(xué)習(xí)、成人成才。
這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”，更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照，我們可以像傅雷一樣從中體會做人、學(xué)習(xí)的道理。
認(rèn)真品味這本好書，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界，理解不懂得的人情世態(tài)。
世界上有種神奇的力量，那就是愛。愛在我們身邊無處不在。因為有了愛世界才會更美好。而父母對我們的愛尤為重要。
《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書，而是一個個人生哲理。他對傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛，以實際行動回報了父母，這使我非常的感動。
這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家?！痹谏钌?，傅雷也對兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢。事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至，而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯誤。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。
當(dāng)孩子對父母的依賴性太大或者父母對孩子溺愛時都會產(chǎn)生一種對孩子成長不利的因素，只有想傅雷那樣積極與孩子溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出問題，才能成為一名理智父母。
“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地的點點滴滴的把自己知道的，想到的告訴大家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?！边@是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
在書中我們不光看到了一個對兒子親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通交流，他把對祖國的發(fā)脹的關(guān)切之情，以及對祖國的熱愛同樣流露給學(xué)生，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和精力，在對祖國社會人類盡自己的責(zé)任。
在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己，不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間”,“最是要科學(xué)化、要徹底”，“在外面世界切勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”，“修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的`問題。
父愛如山，雄偉壯觀，母愛如水，柔情萬里。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個稱職的孩子。
書中時時給人深刻的教誨，處處閃耀著智慧的光芒，不僅如此，從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在書中對兒子說：“孩子，我從里身上得到的教訓(xùn)，恐怕不必你從我這得到的少。尤其是最近三年，你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學(xué)會了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華?！彼浴陡道准視防烁改概c我們的距離，讓我們互相理解，互相體諒，親情溢于言表，給天下父母子女強烈的感染和啟迪。
1、人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無果，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情去對付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動魄，能夠從客觀的立場去分析前因后果，作將來的借鑒，以免重蹈覆轍。
2、母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。
3、慢慢的，你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的。
4、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
5、“以后要多注意：堅持真理的時候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)，要做到越有理由，態(tài)度越隨和。堅持真理原是一件艱巨的斗爭，也是教育工作;需要好的方法。方式。手段，還有是耐性。萬萬不能動火，令人誤會?！薄碇币膊灰獨鈮?，得理也要饒人。態(tài)度謙恭，虛懷若谷!
6、有一天夜里，她勸你明天再練，你回答說，象你那樣，我還會有成績嗎?對付人家的好意，用反批評的辦法，自然不行。從這些小事情上推而廣之，你我無意之間傷害人的事一定不大少，也難怪別人都說我們驕傲了。人們常常都會這樣，對自己親近的人更是。我有時也會。所以要反省啊。待人要謙和有禮，善解人意，知恩圖報!
7、得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。
8、一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
9、對方把你作為她整個的世界固然很危險，但也很寶貴!你既已發(fā)覺，一定會慢慢點醒她：最好旁敲側(cè)擊而勿正面提出，還要使她感到那是為了維護(hù)她的人格獨立，擴(kuò)大她的世界觀。倘若你已經(jīng)想到奧里維的故事，不妨就把那部書叫她細(xì)讀一二遍，特別要她注意那一段插曲。像雅葛麗納那樣只知道love,love,love的人只是童話中任務(wù)，在現(xiàn)實世界非但得不到love，連日子都會過不下去，因為她除了love一無所知，一無所有，一無所愛。
12、孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、滿腔熱血的友情，有時也會耽誤你許多寶貴的時間。
13、為學(xué)最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股;“通”才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光?！巴ā辈拍艹蔀椤贝蟆埃淮蟛徊?，便有坐井觀天的危險。
14、把自己的思想寫下來(不管在信中或是用別的方式)，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以寫在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。
15、不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù)。
16、藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識，還不能限于理性認(rèn)識，必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之，藝術(shù)家最需要的，除了理智之外，還有一個“愛”字!所謂赤子之心，不但指純潔無邪，指清新，而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”，意思就是“愛”。這“偉大的心”幾個字，真有意義。而且這個愛絕不是庸俗的，婆婆媽媽的感情，而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。光有理性而沒有感情，固然不能表達(dá)音樂。
博雷家書讀書心得體會篇十
初讀《傅雷家書》，感覺還是不太懂，總是感覺前一封信跟后一封信不是很連貫，而且有的信件在開始的時候都不知道在說什么東西。多讀了幾遍發(fā)現(xiàn)原來都是一個人寫的信，要不是信上面的時間，真的感覺寫信的人有點婆婆媽媽。
看了信的內(nèi)容，心里居然都沒有太大的感觸，信的內(nèi)容是作為父母對于孩子的關(guān)心，每一個父母親都很關(guān)注自己的孩子，是人之常情。作者詳細(xì)具體的寫每一點點的小事表現(xiàn)的都對于孩子的關(guān)懷。
博雷家書讀書心得體會篇十一
《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨，嘔心瀝血的教子篇，在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。
從這本書中我看到了一位偉大的父親形象，他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化作愛，將批評化作關(guān)心，將懲罰化作呵護(hù)。
世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達(dá)方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛，讓自己的該子成了溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的父親過于嚴(yán)格，不允許自己的孩子犯一點錯誤，將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”，所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的，因此在孩子心中失去了威信，使得孩子過于放松，以至于影響學(xué)業(yè)。
在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親，他即懂得何時讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱，但他從未在臉上流露的過，特別是在兒子面前，因為他是一位堅強的分親，他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!
父親是一種稱呼，父親是一種責(zé)任，父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!
博雷家書讀書心得體會篇十二
讀書交流是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，通過與他人分享自己的讀書心得，可以加深對書籍內(nèi)容的理解和記憶，同時也能夠從他人身上獲取更多的知識和觀點。而家書則是讀書交流的一種形式，通過給家人寫信，不僅可以和親人分享自己的讀書收獲，還能夠增進(jìn)親情，給親人帶去溫暖和關(guān)懷。讀書交流和家書的反饋與回應(yīng)也是一種心靈溝通的方式，可以讓我們更加堅定自己的信念，得到他人的支持和鼓勵。在讀書交流和撰寫家書的過程中，我收獲了很多，增長了見識，也深深體會到文字傳遞的力量。
在讀書交流中，除了讓我更好地理解和記憶書籍內(nèi)容外，最大的收獲是從他人那里獲取了更多的知識和觀點。我記得有一次我和朋友討論了一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍，我們對書中的一些論點產(chǎn)生了分歧。通過交流，我不僅從朋友那里聽到了她的看法，還從她的角度看待了同樣的問題。這種互相啟發(fā)、互相補充的交流讓我獲益良多。讀書交流不僅是單純的知識傳遞，更是一種思想碰撞和思維拓展的過程，通過與他人的交流，我開闊了眼界，獲得了更加廣泛的視野。
家書給我?guī)淼氖斋@可謂是多方面的。首先，撰寫家書是一種傾訴心聲和表達(dá)情感的方式。有時候，我們很難直接和親人面對面地交流，或是由于距離的原因無法經(jīng)常性地見面。而通過寫家書，可以將自己內(nèi)心深處的情感傾訴出來，讓親人感受到自己的關(guān)懷和愛意。我曾經(jīng)給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫過一封家書，表達(dá)了自己對他們的想念和感恩之情。收到回信后，父母告訴我他們很感動，同時也更加堅定了他們?yōu)槲业膲粝攵ぷ鞯男判摹?BR> 家書不僅可以表達(dá)情感，更能夠傳遞思念之情和問候之意。我記得有一次我給生活在另一個城市的朋友寫信，問候了一下她的生活狀態(tài)，告訴她我一直在思念她。在我的信封里，我還藏了一張我們一起參加活動的照片，當(dāng)她收到家書時，驚喜之情溢于言表。通過家書，我把自己的關(guān)懷與祝福傳遞給了朋友，也讓我感受到寫信的快樂和滿足。
讀書交流和家書的反饋與回應(yīng)是我從中獲得的另一個意外收獲。有時候，在讀書交流中，我可能遇到一些不同意我的觀點的人。在他們的質(zhì)疑和反駁中，我反思自己的觀點并加以修正。這種反饋和回應(yīng)讓我更加堅信自己的觀點，同時也使我不斷地反思和學(xué)習(xí)。同樣，在給家人寫信后，他們的回信和反饋也讓我更加有動力去努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。他們的支持和鼓勵是我堅持不懈的動力源泉，讓我內(nèi)心倍感溫暖。
通過讀書交流和家書的撰寫，我收獲了很多。不僅加深了對書籍內(nèi)容的理解和記憶，還能夠從他人那里獲取更多的知識和觀點。撰寫家書不僅讓我傾訴心聲和表達(dá)情感，還能夠傳遞思念之情和問候之意。讀書交流和家書的反饋與回應(yīng)也是一種心靈溝通的方式，讓我更加堅定自己的信念，并得到他人的支持和鼓勵。在這個過程中，我意識到文字傳遞的力量，它可以連接人與人之間的情感紐帶，更能夠影響和改變?nèi)说乃枷搿Ｍㄟ^讀書交流和家書的撰寫，我變得更加開放和包容，拓寬了自己的眼界，也認(rèn)識到了生活的美好和多彩。
博雷家書讀書心得體會篇十三
博雷家書是一本具有深遠(yuǎn)影響力的心靈成長書籍。第五章，探討了熱情的重要性及如何把握人生中的關(guān)鍵時刻。通過閱讀這一章節(jié)，我深刻體會到了熱情的力量以及在決策中的重要作用。下面，我將以五段式文章探討我對博雷家書第五章的心得體會。
第一段：熱情是人生的引擎。
博雷在第五章中強調(diào)了熱情的重要性。他說，“熱愛、投身于一項事業(yè)，是成功的必要條件”。這句話深深觸動了我。熱情是我們追求事業(yè)成功的源泉，是我們堅持不懈、克服困難的動力。只有熱愛所做之事，我們才能全身心地投入其中，發(fā)揮出最大的潛力，取得出色的成果。
第二段：關(guān)鍵時刻的選擇。
第五章還討論了人生中的關(guān)鍵時刻。我們時常會面臨一些重要的決策，它們可能會影響我們的未來。博雷在書中提到，“人生的路口并不只有一條，我們有選擇的余地”。這讓我意識到，我們在關(guān)鍵時刻需要冷靜思考，權(quán)衡利弊，做出正確的決策。同時，我們也要相信自己的決策，勇敢地邁出下一步。
第三段：決策的影響。
博雷進(jìn)一步探討了決策對我們?nèi)松挠绊?。他寫道，“每個決策將產(chǎn)生效果，我們的生活將不斷沿著一個新的方向發(fā)展”。這提醒我在做出決策時要認(rèn)真考慮，因為一個小小的選擇可能會對未來產(chǎn)生巨大的影響。我們不能因為猶豫不決而錯失機會，也不能草率決策，后悔終生。通過慎重思考和深入分析，我們能夠做出明智的決策，實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。
第四段：熱情改變命運。
博雷通過多個案例展示了熱情可以改變命運的力量。無論是作為富豪的瑞達(dá)斯，還是貧窮的朱利亞，他們都通過激情和努力，實現(xiàn)了自己的夢想。這些故事鼓舞著我，讓我相信只要我有熱情，就能夠創(chuàng)造美好的未來。我要以強烈的動力和執(zhí)著的信念，去追尋自己的夢想，改變自己的命運。
第五段：用熱情面對挑戰(zhàn)。
博雷在第五章最后一節(jié)討論了如何面對挑戰(zhàn)。他強調(diào)，“面對困境時，我們需要找到一種機制來保持與活力世界的聯(lián)系，期待美好的未來，才能更好地應(yīng)對困難”。這個觀點深深打動了我。在面對挑戰(zhàn)時，我們不僅要看到困難，還要看到勝利的希望。只有保持積極樂觀的態(tài)度，用熱情去面對困難，我們才能超越自己，實現(xiàn)突破。
總結(jié)：
通過閱讀博雷家書第五章，我深深感受到了熱情在人生中的重要作用。它是我們成功的引擎，決策的關(guān)鍵，改變命運的力量，以及應(yīng)對挑戰(zhàn)的動力。我將用熱情去追求事業(yè)的成功，努力做出明智的決策，實現(xiàn)自己的夢想。我相信，只要我充滿熱情地面對人生的每個關(guān)鍵時刻，我定能創(chuàng)造出美好的未來。
博雷家書讀書心得體會篇十四
第一段引言：
《博雷家書》是一本經(jīng)典的勵志家書，在其中每一章都蘊含著深刻的人生智慧。第五章是《如何保持心靈的平衡》。這一章節(jié)通過講述心靈平衡的原則和方法，給讀者們提供了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在閱讀此章后，我對如何保持內(nèi)心的平靜和關(guān)注重點有了更深入的理解。
第二段理解「心靈平衡」的含義：
心靈平衡并不意味著無憂無慮、思維冷漠。相反，它指的是一種內(nèi)外和諧的狀態(tài)，能夠平衡處理外界的干擾和內(nèi)心的情緒波動。博雷通過分享自己的經(jīng)歷，表達(dá)了保持心靈平衡的重要性。在忙碌的生活中，我們常常被瑣事纏身，容易陷入焦慮、恐懼或憤怒等情緒之中。心靈平衡則能夠讓我們保持清醒的頭腦和積極的情緒，從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第三段心靈平衡的原則和方法：
博雷在第五章中提供了一些保持心靈平衡的原則和方法，其中最重要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)。他強調(diào)了「果斷」、「自律」和「適度」的重要性。果斷讓我們能夠做出快速的決策，避免在糾結(jié)和猶豫中耗費時間。自律則讓我們對自己的行為和情緒有更好的控制，不被外界的波動所左右。適度則是指我們要對事物有正確的評估，不過分貪婪或過度自責(zé)。通過培養(yǎng)這些原則，我們能夠在日常生活中保持心靈的平衡。
第四段實踐心靈平衡的重要性：
保持心靈平衡不僅對個人發(fā)展有著重要的影響，同時也有助于建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們處于內(nèi)心平靜的狀態(tài)時，能夠更加關(guān)注他人的需求和感受，更好地與他人相處。心靈平衡還能夠提升我們的決策能力和創(chuàng)造力，因為它讓我們能夠從更全面的角度看待問題，并有更多的思維空間。無論是在工作中還是生活中，這些優(yōu)勢都能夠讓我們更好地處理各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段個人體會和收獲：
通過閱讀《博雷家書》第五章，我深刻認(rèn)識到了保持心靈平衡的重要性。在平常的生活中，我們時常會受到來自外界的壓力和干擾，但只有內(nèi)心平靜，我們才能夠更好地處理這些問題。在實踐中，我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)，學(xué)會果斷和自律，并且嘗試做出適度的評估。這些努力讓我在工作中更加專注、靈活，并且能夠更好地與同事和家人相處。我相信，只要我們能夠堅持保持心靈平衡的原則和方法，我們就能夠更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)更多的成長和成功。
總結(jié)：
博雷家書第五章教導(dǎo)我們?nèi)绾伪３中撵`平衡。通過在日常生活中培養(yǎng)積極的心態(tài)、果斷和自律的行為習(xí)慣，以及適度的行動原則，我們能夠更好地處理外界的干擾和情緒的波動。保持心靈平衡不僅對個人發(fā)展具有重要影響，還能夠改善人際關(guān)系，提高決策和創(chuàng)造能力。通過我個人的實踐和體會，我深信只要我們堅持這些原則和方法，就能夠在生活中取得更多的成就和幸福。
博雷家書讀書心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
《博雷家書》是法國作家波萊爾的代表作之一，通過描寫虛構(gòu)的波雷家族的故事來思考人類的命運和價值觀。第五章講述了波雷家族成員們的心得體會，他們不斷探索和追尋真理的過程，給予了我許多啟發(fā)和思考。本文將從三個方面分析這些心得體會，總結(jié)人生的智慧。
第二段：不斷追求知識和真理的重要性（300字）。
博雷家族的成員們都有一個共同點，那就是他們對知識和真理的追求永不停歇。在《博雷家書》第五章中，安東尼和米歇爾用各自的方式尋求真理，一個通過參觀博物館了解歷史文化，一個通過旅行探索世界各地的風(fēng)土人情。他們的經(jīng)歷告訴我，不斷為自己增加知識，探索未知的領(lǐng)域是非常重要的。只有通過獲取更多的知識，我們才能更好地理解這個世界，提高自己的見識，思考人生的意義。
第三段：通過追隨熱情和努力實現(xiàn)人生目標(biāo)（300字）。
博雷家族的成員們不僅追求知識，還堅定地追尋自己內(nèi)心的熱情和興趣，并通過努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。弗倫什是一個心靈手巧、熱愛藝術(shù)的人，盡管他身世低微，但通過自己的努力和才華，最終成為了一位受到名媛們喜愛的裁縫。這個故事告訴我，只要我們有足夠的熱情和努力，就能夠超越自己的出身和環(huán)境，實現(xiàn)自己的夢想。因此，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考自己的興趣和熱情，并為之付出努力。
第四段：面對困難和挫折的積極心態(tài)（300字）。
博雷家族的成員們在追求真理和實現(xiàn)目標(biāo)的道路上都遇到了各種各樣的困難和挫折。比如蒂奧飛行員的母親去世，安東尼在探索中失敗。然而，他們都沒有因此而放棄，相反，他們以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，從中得到了成長和啟示。這告訴我們，人生中難免會遇到挫折和困難，但我們不能被它們擊倒，而是要保持積極的心態(tài)，從中汲取經(jīng)驗和智慧，讓自己變得更加堅強和成熟。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過閱讀《博雷家書》第五章，我深刻領(lǐng)悟到了追求知識、實現(xiàn)目標(biāo)以及積極心態(tài)的重要性。作為讀者，我們也應(yīng)該借鑒博雷家族成員們的智慧，積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地追求真理，堅定自己的目標(biāo)，以積極的心態(tài)面對困難，我們才能夠更好地理解和把握人生的意義。同時，我也期待著讀到后續(xù)的章節(jié)，繼續(xù)探索波萊爾創(chuàng)造的世界，去思考更多的哲學(xué)和人生問題。
博雷家書讀書心得體會篇十六
在《傅雷家書》這本書主要講的是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降腵藝術(shù)家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。
在傅雷的文字之中，我看到了一位父親對孩子的諄諄教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。傅聰在異國漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊，給他力量，突破沖重重的阻力，踏上一條完美的成長道路。
博雷家書讀書心得體會篇十七
為了培養(yǎng)傅聰成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，傅雷在他很小的時候就送他去國外跟許多著名的鋼琴家學(xué)習(xí)。作為父母，他們要忍受常年見不到孩子的思念之苦，作為孩子，沒有父母在身邊陪伴，常常會感到孤單無助。
可是，對孩子的深切的愛，傅雷選擇了這樣一種特殊的方式來表達(dá)――寫書信。傅雷常常堅持、甚至在百忙之中抽空寫長達(dá)幾千字的書信給兒子，和傅聰進(jìn)行學(xué)術(shù)的交流指導(dǎo)，對他的生活的指引，教他如何克服學(xué)習(xí)上、生活上的困難。這是多么偉大而無私的一份愛啊!