撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程。心得體會的寫作應(yīng)該注重語言的生動形象，使讀者產(chǎn)生共鳴，能夠有所啟發(fā)和反思。接下來是一些值得一讀的心得體會范文，希望可以對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
個人工作責(zé)任心得體會篇一
何謂責(zé)任？我認為，責(zé)任，就是對自身所負使命的忠誠和信守，是對自身工作出色的完成，是忘我的堅守和人性的升華。由于我們在社會扮演的角色不同，所承擔(dān)的責(zé)任角色也不一樣，因此，責(zé)任也就蘊涵著不同色彩的精神追求。
我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí)，從中受益匪淺。全書詳盡細致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強烈的責(zé)任感，特別是讀到《責(zé)任勝于能力，細節(jié)決定成敗》這一章節(jié)，使我深深感到盡心盡職地工作，就要從細節(jié)做起，百分之百地對自身行為負責(zé)。
在我們的人生當(dāng)中，在任何一項工作中，認真做事只能是把事情做對，只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。
我認為，企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次，第一個層次是員工對自身本崗位的責(zé)任心，就是踏踏實實做好本職工作，安于職守，樂于奉獻。第二個層次是員工對自身所在企業(yè)的集體責(zé)任心，就是在做好本職工作的同時，關(guān)注集體關(guān)心集體，隨時彌補他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足，隨時和集體一起面對突如其來的危機和風(fēng)險，隨時和企業(yè)一起面對市場的機遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，就是每一個員工都要心懷天下，與祖國同呼吸共命運，將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心，與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。
要做一個好員工，培養(yǎng)自身的責(zé)任心，首先做到愛崗敬業(yè)，一份報酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè)，以企業(yè)為家，認識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺，與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民，將個人的.全面發(fā)展與社會的發(fā)展進步有機地融合在一起。
千里之行，始于足下。做一個好員工，培養(yǎng)責(zé)任心，就要從自身的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來，在自身平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負責(zé)任的工作著，從而找到自身的價值和工作的樂趣。
因為細節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個個很小的細節(jié)，然后正因為主人公在這些細節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤?？梢姛o論做什么事情，細節(jié)萬萬不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價，我們公司也好，各直營店也好，從公司各級管理人員到一個普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個小小的事務(wù)、一個電話、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利，哪怕是當(dāng)時沒有什么反應(yīng)，久而久之，也會因當(dāng)時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。
美國哥倫比亞號航天飛機悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落，當(dāng)初并沒有引起大家的注意，正是因為這一微小的失誤而釀成了慘劇。20xx年xx月8日，美國航空航天局負責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會上透露，有關(guān)方面正在測試一種新型的航天飛機隔熱瓦太空搶修技術(shù)，成功后，太空修補航天飛機隔熱瓦的工具零售價格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù)，大家可以深深體會到責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)，細節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊，對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積江河無以成大海?！焙芏喑纱笫轮?，都是從一點一滴的小事做起的，因此工作中并沒有小事。而那些眼高手低者，將永遠是失敗者。工作中無小事，每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去總結(jié)，這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。
一個關(guān)車門的動作，可謂微不足道，相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過進一步的細致分析，揭出了這一習(xí)慣性動作背后可能隱藏的深層問題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣，切實做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)細致，扎扎實實地做好每一件事，無論是協(xié)調(diào)一項事情，解決一個問題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細，這樣才能不但把事情做對，而且把事情做好，高質(zhì)量的完成自身份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟，“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”。
生活其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉，沒有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。因此無論做人、做事，都要重視細節(jié)，從小事做起。一個不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人，也做不出大事來。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來都是司空見慣的小事，因此很少有人想辦法去解決這個問題，機遇也就從身邊溜走了。而加藤不但發(fā)現(xiàn)了這個小問題，而且對小問題進行細致的分析，從而使自身和所在的公司都取得了成功?？床坏郊毠?jié)，或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒有激情。而考慮到細節(jié)、重視細節(jié)的人，不但認真地對待工作，將小事做細，并且重視在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自身走上成功之路。
老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細?！碧锰醚啪樱毠?jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項工作千頭萬緒，非常瑣碎，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心，就不能細致的做好工作，為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心，不重視工作、服務(wù)的細節(jié)，就會影響工作、服務(wù)的正常進行。因此，我們要提倡重視細節(jié)、把小事做細、做實，每個人都應(yīng)該時刻提醒自身：細節(jié)決定成敗，責(zé)任造就未來。
最后，我認為，我們每個人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書，從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運之神最偏愛的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機會的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 個人工作責(zé)任心得體會篇二
成校長在全校教職工“責(zé)任主題”動員會上講的一句話“盡責(zé)要盡心,盡責(zé)要盡力,盡責(zé)要負責(zé)”，這話講的深刻！我身邊的很多同事，他們的能力比我強，水平比我高，而他們那股對教育教學(xué)工作的熾愛和對本職工作的責(zé)任心更值得我學(xué)習(xí)。最近，我通過學(xué)習(xí)和結(jié)合工作實際，真正認識到，只有求真務(wù)實，切實做好本職工作，提高后勤保障工作的.服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識，始終堅持全心全意為師生服務(wù)的宗旨，這才能算是盡心盡責(zé)；而在工作中，能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、師生的支持，把師生的要求當(dāng)作當(dāng)作的事業(yè)去完成，牢牢把握以人為本的核心，盡最大努力做好學(xué)校的后勤保障工作，把師生對后勤的滿意度提高到一個新的高度，自己的工作才能算是合格。
要想真正做好工作，還要學(xué)好業(yè)務(wù)知識，提高管理水平，增強自身管理素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、還要貫徹落實到平常的工作中，在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做學(xué)習(xí)型人。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，要進行系統(tǒng)性的思考、系統(tǒng)性的安排，不管學(xué)什么知識，在實踐中要善加利用，要增強做好本職工作的能力，真正做到盡責(zé)盡心,盡責(zé)盡力,盡責(zé)負責(zé)，這才算是用心和盡心。
學(xué)校是特殊的、崇高的，更是神圣的一個大家庭，我知道，作為一名中層管理者，更要身正、修德、博學(xué)，時時正視自己的言行，以身作則，要求同事做到的，自己必須率先垂范，才能使同事認可你，支持你。在做好自己本職工作的同時，還要為身邊的同事、為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，不斷地完善自我、提高自我，才能做好工作，完成自己的工作任務(wù)。
個人工作責(zé)任心得體會篇三
一個學(xué)期又這樣匆匆的走過，在這一學(xué)期，紀(jì)檢部門的全體同仁在這個學(xué)期都十分努力而積極地工作。整一學(xué)期我門的工作都比轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期已經(jīng)過去,我們已經(jīng)完成這個學(xué)期紀(jì)檢部的工作.在這個學(xué)期我們學(xué)到了許多。開始做這個工作時，我沒有工作經(jīng)驗，許多事都做不明白?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠處理。有些其他的是也可以獨立處理，不像剛開始做這份工作時那樣什么也不會做，而且我已經(jīng)掌握了通報的一系列工作流程。
在系活動中，我接觸了其他部門的干事，也和他們學(xué)到了一些經(jīng)驗。在半年的工作中，我們不服輸，也沒有輸給別人。我一直保持積極的態(tài)度，對系里的活動，我與我的戰(zhàn)友們一直沖在最前面，沒有丟我們自己的面子，也沒有丟我們紀(jì)檢部的面子。
一、這里給大家介紹一下我們這一學(xué)期完成的工作：
2、每天早上定時抽查我們校各班的早自習(xí)出勤情況;。
4、負責(zé)各會場的紀(jì)律。
5、積極配合其他部門開展工作;。
二、這是我們工作取得的效果：
1、一定程度上促進日常生活學(xué)習(xí)的規(guī)范管理，保證同學(xué)們?nèi)粘ＵＩ钪刃?。
3、每天早自習(xí)時抽查各班同學(xué)的出勤情況，有效地保證了同學(xué)的上課出勤率，促使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，一定程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量。
4、有效保證了各項活動的有序進行，保證了各項活動的質(zhì)量;。
5、各項檢查結(jié)果做到了歸類登記、統(tǒng)計、存檔，為以后的評優(yōu)提供有效的證明;。
6、豐富了部門成員的課余生活;。
在這半年里，也得到了一些鍛煉。首先是說話。我們的工作是得罪人的活計，工作中說話很重要.我是個平時話比較少的人。這半年的工作讓我改變了許多。
在紀(jì)檢部的工作，多多少少也影響到了學(xué)習(xí)。每天晚自習(xí)期間的工作使我少了一些重要的學(xué)習(xí)時間。因此我利用了課余時間彌補了這一不足。課余時間我經(jīng)常去圖書館，在圖書館看書和學(xué)習(xí)，使工作和學(xué)習(xí)互不影響，互不沖突。
另外，我覺得我們的工作還有許多不足。首先，我們對違紀(jì)同學(xué)只是給予通報批評，這也沒有什么作用。不客氣的說，我們的通報就像是門上的鎖，防君子不妨小人。對有些人來說，根本不起作用。其次就是我們和各系紀(jì)檢部的配合。有些工作不是我們幾個人就能做好的，我們應(yīng)該把各個部門調(diào)動起來，一起工作。我個人認為，在下學(xué)期的紀(jì)檢工作中，可以從以下幾方面作改進升級，以保證工作的更有效進行：
1、由于工作沒有按時完成，致使每周的考勤結(jié)果沒有及時上交輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員老師沒能夠?qū)Ρ局艿某銮诼视兴私狻?BR> 2.缺少部門與部門之間的溝通。
千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個學(xué)期中認真解決好這些問題，努力完善好考勤工作，讓老師滿意。
三、工作展望。
1.全面加強各項考勤措施，依照學(xué)院制定的詳細考勤細則開展工作。
2.加強日常工作的管理，如例會制度。內(nèi)部成員考勤制度。
作為學(xué)生會的紀(jì)律檢查部門，我們在每一次的校內(nèi)的活動中都進行紀(jì)律的維持工作，以上是上一年度我部的工作總結(jié),取得輝煌成績的同時也有不足,比如一些早晚自習(xí)的缺勤,發(fā)現(xiàn)吸煙喝酒的情況.但總體說成績是不錯的,維護了我系院的紀(jì)律,樹立了我系的有律可依有律必依的形象.紀(jì)檢部在過去一年中”從來都沒有什么救世主只能靠自己”的思想,在困難中進步,體現(xiàn)了紀(jì)檢工作”明知山有虎偏向虎山行”的大無畏作風(fēng),我們的紀(jì)檢工作需要這樣的精神.我們也將繼續(xù)堅持下去,請系里給予幫助,并在以后的工作中給予指導(dǎo).
個人工作責(zé)任心得體會篇四
教師必須把加強自身教育，提高自己的關(guān)愛與責(zé)任意識放在首位，以身作則，為人師表，以良好的榜樣示范帶動和促進學(xué)生健康成長。我覺得必須要做到以下兩點：
思想決定行動。能夠成為一名教師，離不開自己的努力更離不開國家的培養(yǎng)。一些教師的潛意識里常常有這樣的概念，“什么報效祖國，什么崇高理想，一切都是虛的，自己能夠成為教師，能夠站在這個崗位上工作，全都是靠自己的努力爭取得來的?！比绻覀兗毾胍幌?，我們就會發(fā)現(xiàn)，這種認識是完全錯誤的。我們的工資、福利來自人民群眾的納稅錢。拿了人民的血汗錢，領(lǐng)了國家的工資，不盡職盡責(zé)教書育人，不忠誠于人民群眾的教育事業(yè)，就是愧對人民。對此，我們要經(jīng)常反省，“我們是干什么的，這是什么地方，我們都干了些什么?”通過不斷的捫心自問，不斷強化我們的責(zé)任意識和感恩之心，牢固樹立和實踐報效祖國的信念，努力忠誠人民群眾的教育事業(yè)。唯有如此，關(guān)愛與責(zé)任意識的培養(yǎng)才能成為我們的自覺行動。
教師的主要工作是教書育人。這種教書育人的活動不是靠空洞的說教，更重要的是靠教師的“身教”來體現(xiàn)的。在與學(xué)生接觸的過程中，我們的一言一行都可能是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣?！昂捌粕ぷ?，不如做出樣子”。要想提高學(xué)生的關(guān)愛意識、責(zé)任意識，首先，我們自己在對待工作時就要充分表現(xiàn)出我們對教學(xué)工作的認真和一絲不茍。這就要求我們在備課、上課、課后作業(yè)輔導(dǎo)以及試驗等過程中的每一個環(huán)節(jié)都要認真對待，力求給學(xué)生留一個充滿熱情、負有愛心、敢于負責(zé)的良好形象。這些年來，我堅持把提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生素質(zhì)放在重要位置，努力抓好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。同時，在管理學(xué)生方面堅持以愛心帶愛心，以熱心倡熱心，以耐心促耐心的方式進行以心換心的交流，贏得了學(xué)生的尊重和理解。實踐證明，只有老師對學(xué)生充滿愛心對工作負有責(zé)任心，學(xué)生才能因此受到感染并逐漸成長為一個負有愛心、責(zé)任心的社會人。
總之，在今后的教學(xué)生涯中，我要盡量做到關(guān)心愛護每個學(xué)生，成為他們行為的指路燈，成為他們思想的方向標(biāo)，做到心中有愛，用愛為他們撐起一片蔚藍的天空。
個人工作責(zé)任心得體會篇五
在現(xiàn)今社會，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)已成為一種越來越受到重視的品質(zhì)，在許多的工作中，這一品質(zhì)往往能夠決定一個人的工作成就和個人的發(fā)展，故而，與工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)相關(guān)的方面已成為每個從事工作的人的必修課程。
個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)即是個人在工作或生活中遵守應(yīng)盡義務(wù)的一種品質(zhì)。在工作場所，擁有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工會更加地關(guān)注待處理的問題，以更加專業(yè)的態(tài)度完成工作，并且在工作中有著更強的效率性；而對于企業(yè)來說，員工們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)則可推動企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)的質(zhì)量提升，提高企業(yè)的品牌形象和競爭力。
1.上進心與責(zé)任心：在工作生活中，激發(fā)自己各項任務(wù)的熱情，不斷地通過學(xué)習(xí)、實踐，提高自己的專業(yè)水平。
2.擔(dān)當(dāng)意識與價值觀：理解個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)并不僅僅是對自己工作的表現(xiàn)，更是對自己為他人所做的影響和積極的品質(zhì)體現(xiàn)。
3.培養(yǎng)積極的處理問題思路：提升個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r也需要倡導(dǎo)積極樂觀的心態(tài)，遇到困難時運用合適的方法得到解決。
1.團隊協(xié)作意識：在項目中，更加注重團隊間的互助，增強各項任務(wù)之間的聯(lián)系，使個人責(zé)任得以體現(xiàn)在團隊的合作中。
2.工作細節(jié)掌握：在具體的工作之中，注重承擔(dān)起全貌的責(zé)任，每一個小細節(jié)都要保證到位，以保證工作質(zhì)量的更高效性。
3.保證自身工作效率：盡力注重自身在工作上的效率以及承擔(dān)任務(wù)的質(zhì)量，在完成任務(wù)的同時盡力做到自我批評、以自己所需的質(zhì)量要求去要求自己，能夠為自己的工作提供更高水平的保證。
第五段：全面貫徹持續(xù)提升個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在現(xiàn)今社會，隨著經(jīng)濟與社會的發(fā)展，人們對于個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊笠沧兊酶吡恕Ｕ虼?，我們需要更加深刻的了解和領(lǐng)悟個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x，有意愿地去貫徹個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?，注重體現(xiàn)每一個小細節(jié)，在之中達到不斷地提高自身的工作水準(zhǔn)，讓自己的工作與生活更加舒適、穩(wěn)定。
個人工作責(zé)任心得體會篇六
一、干好辦公室內(nèi)勤工作要處理好“四種矛盾”。一是處理好大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門，其性質(zhì)主要體現(xiàn)在服務(wù)性上，內(nèi)勤人員主要是為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。因此，“一切服從大局，一切服務(wù)大局”就是內(nèi)勤工作的出發(fā)點和落腳點，當(dāng)小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候，自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作，因為小局工作是做好大局的基礎(chǔ)和前提。
二是處理好主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了工作的被動性，但要做好辦公室工作，又必須發(fā)揮內(nèi)勤人員的主動性，善于在被動中求主動，變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作，不要消極等待，要主動著手，提前準(zhǔn)備。對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作，要靈活機動，做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)所想，謀領(lǐng)導(dǎo)所謀，把問題想在前，把工作做在前，主動做好超前服務(wù)。
三是處理好政務(wù)和事務(wù)的矛盾。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個輪子，政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處理、政務(wù)督促檢查、機要檔案保密等工作;事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項工作，主要是行政后勤工作，諸如接待應(yīng)酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件，不能把政務(wù)看成是大事，把事務(wù)看成是小事或可有可無的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的，把事務(wù)看成是低層次的。辦公室內(nèi)勤工作事無巨細，不能有半點疏忽和懈怠。四是處理好“過”與“不及”的矛盾。為領(lǐng)導(dǎo)出主意，當(dāng)參謀，一定要把握“度”，掌握分寸。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位，不能缺位，也不能越位。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的背景資料，但不能越俎代庖，要積極諫言獻策，但不能瞎摻和。
二、干好辦公室內(nèi)勤工作要扮演好“三種角色”。
首先，要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“計囊團”。內(nèi)勤人員是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，是領(lǐng)導(dǎo)的“計囊團”。要不斷學(xué)習(xí)理論，分析形勢，研究問題，善于站在全局的角度和領(lǐng)導(dǎo)的高度認識問題、分析問題，提出新觀點、新思想、新認識;要深入基層、深入社會、深入市場進行調(diào)查研究，找準(zhǔn)企業(yè)運行過程中的優(yōu)、劣勢，形成有分析、有建議、有對策的調(diào)查報告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù);要圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作和所要解決的問題，提出的各種工作建議，針對實踐報告中急待解決的問題所提出參謀意見;要為落實某項工作或貫徹領(lǐng)導(dǎo)者的意見提出具體的實施辦法，根據(jù)客觀要求和企業(yè)運行的狀況提出切實可行的工作思路等等。
其次，要當(dāng)好干群的“勤務(wù)員”。內(nèi)勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要想方設(shè)法去完成，積極主動去干好，做到積極而不越權(quán)，服從但不消極，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。要熱心為群眾辦好事情。熱情接待每一位前來辦事的同志，主動幫助辦理各種相關(guān)手續(xù)，讓辦事人員滿意;主動關(guān)心員工的工作和生活，員工的合理訴求及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時給予答復(fù)和辦理，讓員工滿意。力求做到不讓工作在自己這里延誤，不讓事項在自己手里積壓，不讓差錯在自己身上發(fā)生，不讓來辦事的同志在自己這里受冷落，不讓辦公室的形象在自己這里受損害。
個人工作責(zé)任心得體會篇七
大學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點也是一個重要的起始點，人生很多的夢想都是從這里開始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，其中也有很多的誘惑，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時候我們會依賴別人提醒會引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學(xué)時光應(yīng)該是短暫的，因而我們的成長應(yīng)該是全面的快速的。從大一競選成為班長以后，不僅是在身心素質(zhì)有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個稚幼的高中生成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生，我們在以后的社會工作中還會有很多需要學(xué)習(xí)提高的方，但是經(jīng)過兩年的班長工作經(jīng)歷，讓我更加的認識到了自身的責(zé)任，無論是對自己還是對父母對社會的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。
在經(jīng)過大一大二的適應(yīng)熟悉大學(xué)的生活，作為班長在每個時期也都有不同的任務(wù)，雖然有時候的工作非常的繁瑣，但是我們也都能夠也必須能夠堅持，越是能夠堅持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。在大學(xué)里每個人的目標(biāo)將會有很大差別，都有自己的夢要去追尋，在大學(xué)更加要求的是自主的學(xué)習(xí)，因而有如此多的屬于自己的時間，大家會慢慢走上不同的路，在這時班長是什么？班長也有自己的路需要走，在很多人眼里班長不過是傳達一下老師、輔導(dǎo)員的指令而已，但是我自己明白，就算每位同學(xué)的路線不一樣，但是就像黑夜漂泊的船只，有自己的航線，但也都有一個燈塔為他們指引方向。
作為班長我們都需要很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力，應(yīng)該肩負起自己的責(zé)任，雖然大學(xué)是一個時間行動比較自由的地方，但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對于班級都應(yīng)該有集體榮譽感，班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進共同發(fā)展。
班長需要從各個方面培養(yǎng)自己能夠獨當(dāng)一面的能力，因為自己的責(zé)任是不僅要自己發(fā)展好，還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。
作為一名學(xué)生干部，更作為一名黨員學(xué)生干部，擁有先進的指導(dǎo)思想，才能夠有力的指導(dǎo)發(fā)揮好自己的能力，能夠自覺地去解決主觀或客觀的問題不一致。我們不僅要要學(xué)習(xí)好政治理論、專業(yè)知識、和歷史文化，更要學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)和諧。只有擁有豐富的經(jīng)歷，在班級的領(lǐng)導(dǎo)中才能夠樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，班級的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是民主的，但是必要時也必須堅持自己的意見，表現(xiàn)出一種強勢的態(tài)度，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信。
班級的建設(shè)中，要在各個方面樹立起模范，而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋€行動起來爭當(dāng)模范先進，作為一名班長應(yīng)該在各個方面都要突出，要明確目標(biāo)堅定理想信念，要在行動上看得見，擁有先進的指導(dǎo)思想更要有實際的行動，要真抓實干務(wù)求實效，在班級工作中做出成果。要敢于出頭，正視困難和危險，危難時站得出。
在班級工作中必須要發(fā)揮個人能力，但也必須聯(lián)系同學(xué)發(fā)揮集體的力量，一個班級必須要有一定的共同理想，培養(yǎng)強大的凝聚力和集體榮譽感每位同學(xué)都有自己優(yōu)勢的一個方面，在工作中我就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)獨特的一面，善于利用發(fā)揮好他們的優(yōu)勢，這樣班級才會有更多亮點，同學(xué)也才會取得更大進步，班級也會增添更多的榮譽。
在進入高年級之后，班長的工作看似減少了很多，但是這才是真的'考驗，在學(xué)習(xí)更加專業(yè)化后，首先是自己學(xué)習(xí)上的難度加大，對專業(yè)的了解加深，選擇也更多同學(xué)的目標(biāo)也更加明確，這時候要做好班級工作，不僅要清楚扎實掌握自己目標(biāo)發(fā)展要求的各種知識技能，還要廣泛的了解同學(xué)選擇的目標(biāo)的一些發(fā)展要求，這樣才能夠培養(yǎng)廣泛的知識系統(tǒng)，能在工作中位同學(xué)服好務(wù)，提供更好的幫助。
個人工作責(zé)任心得體會篇八
工作是人生必須經(jīng)歷的一部分，而在工作中完美地發(fā)揮自己的職業(yè)能力和表現(xiàn)出責(zé)任心是成功的關(guān)鍵。本文將以工作心得體會責(zé)任為主題，分為五個部分進行闡述和探討。
第一部分：職業(yè)目標(biāo)的定義。
首先，我們需要定義職業(yè)目標(biāo)。在追求職業(yè)生涯上的成功之前，了解自己想要什么是很重要的。職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是基于實際情況的，充分考慮個人的興趣愛好，個人價值觀和技能水平等因素。我曾經(jīng)畢業(yè)后很迷茫，不知道自己想要什么，但我決定試著去認識自己并固定自己的職業(yè)目標(biāo)。我做了一些自我探索和分析，然后確定了自己想要的方向和目標(biāo)，這也成為了我以后工作的指導(dǎo)原則。
第二部分：承擔(dān)責(zé)任的重要性。
在工作中，承擔(dān)責(zé)任很重要，因為這直接影響到工作結(jié)果和團隊的效率。如果一個人能夠承擔(dān)責(zé)任并持續(xù)付出，那么這個人無疑是一個成功的職場人。相反，如果一個人總是抱怨，推卸責(zé)任，那么他或她肯定是很難成功的。我在工作中一直把承擔(dān)責(zé)任當(dāng)做一個很重要的核心原則。我總是認真對待我的工作，并且盡力做好自己的工作。如果發(fā)生問題，我總是第一時間考慮自己的責(zé)任，并且設(shè)法解決問題。這讓我獲得了團隊成員和領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。
第三部分：建立良好的溝通機制。
工作中建立良好的溝通機制對于整個團隊的成功十分關(guān)鍵。要建立起互相信任的關(guān)系，團隊成員之間需要不斷交流，避免任何誤解和壓力的增加。而作為一名團隊成員，我認為自己需要大量溝通和社交，這可以增加我的信任和可靠性。毫無疑問，建立良好的溝通機制并與其他人保持連結(jié)是獲得成功的重要手段。
第四部分：學(xué)習(xí)和發(fā)展。
在工作中要時刻學(xué)習(xí)和提高自己的能力水平，以回應(yīng)職場競爭的激烈性。作為一名優(yōu)秀的團隊成員，需要不斷地開拓新的技能并將其用于工作之中。這有助于團隊的效率提高，同時也將為自己的未來提供了更好的發(fā)展機會。我始終在注重自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展而且全情參與公司的培訓(xùn)計劃。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、計劃、壓力管理以及時間管理方面的知識，并將這些新學(xué)到的知識應(yīng)用于我的日常工作中。
第五部分：激勵和獎勵。
最后，要審慎管理激勵和獎勵，并使其成為鼓勵團隊成員不斷進步的手段。激勵和獎勵不僅可以促進工作成果提高，更可以提高團隊成員的幸福感和快樂感。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我時刻注重激勵和獎勵，并根據(jù)不同的成員挑戰(zhàn)來設(shè)計不同的計劃。通過精心的計劃，大家能夠充滿幸福感和緊迫感地工作，同時預(yù)期的結(jié)果也常常更好。
通過上述五個部分，我在工作中的心得體會責(zé)任的方面已經(jīng)加深。工作中注意職業(yè)目標(biāo)的定義、承擔(dān)責(zé)任的重要性、建立良好的溝通技能、學(xué)習(xí)和發(fā)展，以及合理激勵和獎勵機制的實現(xiàn)，都是能夠獲得事實上的成功的關(guān)鍵。
個人工作責(zé)任心得體會篇九
個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種職業(yè)素養(yǎng)，是每個人在工作中必須具備的重要品質(zhì)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意味著在面臨困難和挑戰(zhàn)時，不退縮，不逃避，而是積極承擔(dān)責(zé)任，不斷為團隊和公司做出貢獻。在我多年的工作經(jīng)歷中，我意識到個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并不斷通過實踐不斷提升這種素養(yǎng)。
第二段：正文1。
首先，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要充分理解工作的重要性。工作是每個人獲取收入和實現(xiàn)個人價值的重要途徑，一個人的工作成果不僅關(guān)系到個人的薪水，更關(guān)系到公司的業(yè)績和聲譽。在我剛開始工作的時候，我只是簡單地執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，缺乏對任務(wù)的意義和價值的認識。但是隨著工作的深入，我漸漸認識到自己的工作不僅是完成任務(wù)，更是為團隊和公司創(chuàng)造價值。因此，我不僅要完成任務(wù)，更要關(guān)注任務(wù)的意義，提出自己的建議和思考。
第三段：正文2。
其次，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要主動承擔(dān)任務(wù)，并不斷完善自己的工作能力。在工作中，總會遇到一些無法預(yù)料的突發(fā)情況，此時需要快速反應(yīng)并采取有效的措施。在這種情況下，我不會等待上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，而是主動承擔(dān)起任務(wù)，尋找解決方案，把事情解決好。同時，我也意識到，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅是解決問題，更是要通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，減少出現(xiàn)問題的可能性，把事情做的更好。
第四段：正文3。
此外，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要具備團隊合作精神，積極配合他人完成任務(wù)。團隊中的每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，通過協(xié)作完成團隊目標(biāo)是最重要的。在工作中，我時刻關(guān)注團隊的進展，積極思考如何與團隊配合，如何更好地執(zhí)行團隊的方案。通過和團隊成員建立良好的溝通交流，我不斷提升了自己的合作能力，也打造了一個更加團結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
最后，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)是每個人必須具備的品質(zhì)，只有通過不斷實踐和經(jīng)驗積累才能不斷提升和完善。在我個人的工作經(jīng)歷中，我始終堅持著個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌t，時刻把團隊和公司的利益放在第一位，通過與團隊成員的配合和溝通，不斷超越自己，為團隊和公司做出更大的貢獻。未來，我也將繼續(xù)保持這種心態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為更加優(yōu)秀的職場人士。
個人工作責(zé)任心得體會篇十
每個人都有自己的工作，不同的工作有著不同的職責(zé)和要求。無論從事何種工作，作為一名員工，都應(yīng)有一顆“個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的心。本文將從自身角度出發(fā)，談?wù)剛€人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會。
在我看來，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是一種對自己的工作專業(yè)、負責(zé)、認真的態(tài)度。作為一名員工，需要對自己的職責(zé)有清晰的認識，明確自己應(yīng)該完成的任務(wù)和責(zé)任，盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)，保證工作的高效和質(zhì)量。
第三段：擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任和義務(wù)意識，不僅要對自己的工作盡心盡力，也要對企業(yè)負責(zé)，對社會負責(zé)。當(dāng)我們擁有了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，能夠帶動自身積極向上的人生態(tài)度，同時也會影響到身邊的人，鼓勵大家在工作中盡心盡責(zé)、承擔(dān)責(zé)任。
在我長期的工作實踐中，我始終把個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)貫穿其中。每次工作之前，我都會仔細審查任務(wù)清單，確保任務(wù)落實到相關(guān)人員。在工作中，我把自己的角色定位至關(guān)重要的職員，認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ總€細節(jié)，盡力發(fā)揮自己的職責(zé)和能力，通過自己的努力為企業(yè)創(chuàng)造價值。
第五段：總結(jié)。
“個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)”是一種優(yōu)秀的工作行為，始終貫穿于我們的工作實踐之中。從自身實踐來看，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)能夠有效提高個人工作效率和品質(zhì)，并且?guī)由磉叺耐乱哺又匾暪ぷ髫撠?zé)，進而帶動企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。因此，作為員工，我們應(yīng)該始終懷有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，把個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)貫穿于我們的工作實踐中，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
個人工作責(zé)任心得體會篇十一
習(xí)近平總書記在xx調(diào)研時強調(diào)，要“協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階?！睂膰?yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略目標(biāo)，彰顯了從嚴(yán)治黨的新高度。深入貫徹習(xí)近平總書記講話精神，嚴(yán)格落實“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”要求，對于我們進一步認識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實踐，具有重要的指導(dǎo)意義。通過認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，我就公司黨委如何嚴(yán)格落實“從嚴(yán)治黨”要求，全面履行加強黨建工作的主體責(zé)任，談以下幾體會。
一、把握“從嚴(yán)治黨”內(nèi)涵。
路線教育實踐活動、整治“四風(fēng)”、“三嚴(yán)三實”等一系列舉措都體現(xiàn)了“踏石留印、抓鐵有痕”的精神風(fēng)貌?！叭鎻膰?yán)治黨”之“從嚴(yán)”提出的是要求，必須全覆蓋、無死角，實現(xiàn)常態(tài)化、制度化，它不僅是對黨的建設(shè)長期性、復(fù)雜性和艱巨性的回應(yīng)，而且也體現(xiàn)了將“嚴(yán)”字始終貫穿黨建工作各個環(huán)節(jié)的基本經(jīng)驗。我們黨面臨著新時期的“四個考驗”、“四重危險”，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的神圣使命，必須時刻保持“打鐵還需自身硬”的清醒認識，在“黨要管黨”中不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在“從嚴(yán)治黨”中實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
二、落實“從嚴(yán)治黨”要求。
心聲，在生產(chǎn)生活中破解職工難題。只有從嚴(yán)治黨，使黨員干部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風(fēng)，健康正直、潔身自好的生活作風(fēng)，時刻堅持群眾路線，才能把我們黨密切聯(lián)系群眾這個最大優(yōu)勢發(fā)揮好。從嚴(yán)治黨，要求我們始終遵守黨的紀(jì)律。要將遵守黨的紀(jì)律和加強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，始終站穩(wěn)政治立場，切實把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律的各項規(guī)定轉(zhuǎn)化為自己的行為規(guī)范；自覺爭當(dāng)遵章守法、嚴(yán)明紀(jì)律的行為表率。
三、突出“主體責(zé)任”關(guān)鍵。
之于軟等問題。要緊密聯(lián)系實際，制定具體工作措施，形成實在和堅強的工作支撐。堅持聚焦中心任務(wù)，重視制度保障。注重教育管理為先，認真開展學(xué)黨章、學(xué)黨史、理想信念宗旨教育、黨風(fēng)廉政教育和黨紀(jì)黨規(guī)教育，切實落實理論學(xué)習(xí)、主題教育、黨課教育和黨員培訓(xùn)等工作內(nèi)容，嚴(yán)明黨的各項紀(jì)律，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，確保受教育人員全覆蓋，管理對象不遺漏；深入貫徹落實中央八項規(guī)定，強化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，同心協(xié)力和堅持不懈糾正“四風(fēng)”。
四、明確“責(zé)任主體”對象。
“主體責(zé)任”是一個橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，從橫向來看，包括公司兩級黨組織的集體責(zé)任、黨組織書記的第一責(zé)任和班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。從縱向上看，是黨支部對公司黨委負責(zé)，必須分層抓好、分級落實，傳遞壓力。公司黨委是領(lǐng)導(dǎo)主體，負有加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密組織實施和強化監(jiān)督檢查的職責(zé)；各黨支部是工作主體，負有宣傳發(fā)動、貫徹執(zhí)行和監(jiān)督檢查的職責(zé)。
五、發(fā)揮“三個作用”
則、敢抓敢管，切實擔(dān)負起本戰(zhàn)線嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，使黨的紀(jì)律真正成為帶電的“高壓線”。
個人工作責(zé)任心得體會篇十二
責(zé)任承擔(dān)的廣度與強度，直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是冷漠的，他的存在對別人來說毫無意義，有時反而成事不足，敗事有余；不善于承擔(dān)責(zé)任的人，工作往往處于被動狀態(tài)；善于承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是熱心，走到哪里都受人歡迎。
敬業(yè)也不例外，“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)，教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個教師把愛崗敬業(yè)確認為自己的道德原則時，他就會產(chǎn)生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實例表明，缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中，增強責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范，盡管由于民族差異，文化背景不同，但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。
古今中外，大凡有作為的教師和教育家，無一不是具有強烈的責(zé)任心，無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻身的。陶行知就認為：責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。
1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會上演講，提出新教員應(yīng)具備5個條件：1，要有信仰；2，要有責(zé)任心；3，要有共和精神；4，要有開辟精神；5，要有實驗精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過：“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)。”加里寧也說：“國家和人民把兒童托付給教師們，這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任。”這些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。
教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是的老師。對教育，對學(xué)校，對學(xué)生，對職業(yè)的熱愛，是一種內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)動教師努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，隨時注意研究學(xué)生，并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校，熱愛崗位，熱愛學(xué)生，便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來，自身的發(fā)展，學(xué)生的成長與進步聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。
對本職工作的熱愛，會使教師勞而無怨，苦中作樂，保持對工作愉悅、專注的'態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責(zé)任心，去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心，還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動的主要時空，成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為：對全體學(xué)生負責(zé)；對學(xué)生未來負責(zé)；對學(xué)生所授的知識負責(zé)。
“安全生產(chǎn)”是企業(yè)一切生產(chǎn)活動的先決條件，是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想？怎樣保證在任何時候、任何情況下都繃緊安全這根弦呢？筆者通過集團組織的“加強責(zé)任意識學(xué)習(xí)討論”活動后，體會到在安全管理上責(zé)任心是安全之魂。
安全生產(chǎn)管理人員擔(dān)負著保護員工的生命安全和財產(chǎn)安全，為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護航的重任，需要有更高的責(zé)任感和使命感。責(zé)任心包括對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對別人的責(zé)任、對自己的責(zé)任。如果一個人沒有了責(zé)任心，那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。
一個人要做到對工作上有成就，對國家有貢獻，有的不光是工作熱情，更重要的是要有一顆強烈的責(zé)任心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作責(zé)任心，就會更好的做好本職工作，做為一名安全生產(chǎn)管理人員更不例外。安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)的一員，從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產(chǎn)要警鐘長鳴”，這是因為安全生產(chǎn)管理工作的特殊性，容不得絲毫的懈怠，要求我們時刻牢記安全責(zé)任重于泰山。要真正擔(dān)負起一名安全管理人員的責(zé)任。
工作是人安身立命、實現(xiàn)自我價值之所。古人有“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”的說法，現(xiàn)在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
每個人的崗位不盡相同，所負責(zé)任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開一個共同的因素，那就是具備強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有了責(zé)任心方能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心，該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆；有了責(zé)任心方能盡職，一心撲在工作上，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為；有了責(zé)任心方能進取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步，而是勇于創(chuàng)新、與時俱進、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不同于其它工作崗位的特殊性，對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有責(zé)任心的安全管理人員，用自己的行動，用安全知識守護企業(yè)的平安，用安全意識消除一個個事故隱患，為企業(yè)巨艦的乘風(fēng)破浪保駕護航；有責(zé)任心的安全管理人員用苦口婆心的忠告，用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作，容不得有半點的推卸責(zé)任意識。
每當(dāng)我下到生產(chǎn)一線，看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團聚時的幸福與歡笑，都讓我深深為之動容，讓我深刻的理解安全生產(chǎn)管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改；每一項規(guī)章制度的認真實施；每一項安全措施的落實到位，都牽連著員工的生命安全，牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命，也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低，所以我的這點苦這點累又算什么呢！
通過“加強責(zé)任意識教育”活動，更讓我堅定了自己的信念——做好一名安全管理員，在崗一分鐘，敬業(yè)60秒，便要擔(dān)負起這“安全為天”的責(zé)任，不能辜負這平凡而神圣的職業(yè)。
讓我們共同努力，心系安全，在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時，也筑起一座座平安的豐碑。
近日，公司組織學(xué)習(xí)了由曾精華和潘志紅兩位編著的《用感恩心做人，以責(zé)任心工作》一書。感恩與責(zé)任是每一位員工立足職場的“必殺技”，因為只有擁有一顆感恩之心，才知道自己肩上有什么樣的責(zé)任，做起事來才能夠盡心盡力。
一個合格的企業(yè)員工，不僅僅是創(chuàng)造利潤的社會單元，也是社會責(zé)任的承擔(dān)者。而要想成為合格的企業(yè)員工，就要從學(xué)會感恩開始，從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始！在人生道路上，感恩是一種力量，責(zé)任是一種信仰。只要帶著肩上的力量和心中的信仰上路，任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會迎刃而解，悄然退卻。而一個不懂感恩、沒有責(zé)任感的人，只會在職場浪潮中被淘汰，甚至淹沒。
通過開展這次活動，使我們受益匪淺。我深刻的體會到感恩、奉獻是人生價值觀的提升，努力、進取才能夠取得工作成績。
在這個世界上，我們都只是一個很普通、很平凡的人。雖然每個人的人生觀與價值觀各不相同，但無論作為大小，都必須要有一顆感恩的心和無私的奉獻精神。只有這樣，我們的企業(yè)才會變得更加和諧，更加的美好！
個人工作責(zé)任心得體會篇十三
責(zé)任是一種精神，一種擔(dān)當(dāng)，是大家共同的信仰和價值取向。我們在很多工作中都需要有責(zé)任心來對待，這不僅是對自己的要求，更是對社會和他人的責(zé)任。幾年的工作讓我認識到負責(zé)任對工作和人際關(guān)系的重要性，我從中感悟到的也不僅僅是個人的變化，還有對工作、對人的觀感，以下是我對責(zé)任工作的心得體會：
一、責(zé)任意識的重要性。
作為一個職業(yè)人，能夠在工作中不斷積累經(jīng)驗，發(fā)展自己的能力，建立自己的成功和卓越。但是我認為，當(dāng)面對工作時，我們最應(yīng)該有的心態(tài)是責(zé)任感，因為責(zé)任意識不僅是個人意識形態(tài)的重要組成，也是一種精神，一種自我要求。責(zé)任意識能讓我們始終把做好每一件事看成是一份職責(zé)和義務(wù)，使得自己能夠?qū)ぷ鳌F隊、對客戶、對社會負責(zé)。
二、主動承擔(dān)責(zé)任。
在集體中工作，主動承擔(dān)責(zé)任顯得尤其重要。當(dāng)你主動承擔(dān)責(zé)任時，就不再局限于自己的任務(wù)和工作，而是會將群體利益放在優(yōu)先位置，以達到更好的目標(biāo)。尤其在團隊合作中，每個人都要自覺承擔(dān)責(zé)任，只有大家齊心協(xié)力，才能完成項目的更好完成。
三、嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度。
在工作場景中，確保工作流程完整性和穩(wěn)定性意味著對待工作當(dāng)中每一環(huán)節(jié)都要嚴(yán)謹(jǐn)細致，要拋去輕浮心態(tài)，投身于工作和過程中，認真地完成每一個工作任務(wù)。這種態(tài)度，不僅使你在工作場景中得到更好的發(fā)展，還能夠得到同事和客戶的青睞。
四、盡責(zé)態(tài)度的深化。
我們不能期望工作變得容易，事情都按照我們的意圖發(fā)展。相反，我們需要以盡責(zé)的態(tài)度面對工作中不可避免的各種情況。對于工作中出現(xiàn)的問題，我們要認真的去分析和解決，活在當(dāng)下，才能真正理解工作的意義，找到自己的成長點。
五、責(zé)任心的積極發(fā)揮。
要做好一個工作，不僅需要技巧和策略，更不可缺的是責(zé)任心。責(zé)任心是一種發(fā)揮作用的能力，是保障自己和他人在工作中順利進行的重要保證。除了對個人工作有幫助的精神動力，更能夠影響整個團隊的工作起承轉(zhuǎn)合，因此，要在工作中不斷強化責(zé)任心，用實際行動和成績來證明自己的價值。
在人際交往和工作中，負責(zé)任是一個非常重要的品質(zhì)，它決定了你是否能夠獲得信任和尊重，也是成就的關(guān)鍵因素。我們應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)實的視角，運用他們所掌握的能力，拓寬尋找既有責(zé)任心的工作體驗，時刻準(zhǔn)備好在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出自己的責(zé)任感。
個人工作責(zé)任心得體會篇十四
每個人都要經(jīng)歷工作，在工作過程中，我們會不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，也會履行自己的職責(zé)。工作不僅僅是為了賺錢，更是一種責(zé)任，一種承擔(dān)社會責(zé)任的行為。而要承擔(dān)好這份責(zé)任，心得體會是必不可少的。
在工作中，我深刻認識到了責(zé)任的重要性。只有擔(dān)當(dāng)起自己的崗位和職責(zé)，才能為企業(yè)、為社會貢獻自己的力量。在工作中，我們不能只顧及自己的利益，也要關(guān)注團隊、企業(yè)的利益，才能形成合力，共同推動事業(yè)的發(fā)展。同時，我也深刻體會到，只有用心才能干好一件事情。雖然我們的工作內(nèi)容可能看似瑣碎、繁瑣，但只要用心去做，從中汲取經(jīng)驗，不斷優(yōu)化流程，就能創(chuàng)造出更好的價值。
第三段：責(zé)任的重要性。
責(zé)任是一種督促人前進的力量，只有擁有責(zé)任感，才能更好地投入工作中，才能不斷進步。很多時候，我們會遇到各種槽點、難題，但是如果我們擁有責(zé)任感，就會想方設(shè)法克服困難，盡心盡力地去完成任務(wù)。在我看來，責(zé)任感還意味著要對自己的行為負責(zé)，只有意識到自己的決策和選擇會影響到周圍的人，才能更好地避免和減少損失和錯誤。
第四段：責(zé)任的培養(yǎng)。
責(zé)任感不是與生俱來的，而是需要通過實踐和培養(yǎng)才能逐漸形成。在培養(yǎng)責(zé)任感方面，自我評估和反思是非常必要的。只有不斷反思自己的行為和表現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)不足之處，找到改進的方法，同時也能不斷學(xué)習(xí)和提高自己。另外，了解自己的工作任務(wù)和職責(zé)，清晰明確地理解企業(yè)的運營目標(biāo)，也是必要的步驟。只有這樣，才能更好地掌握自己的方向和目標(biāo)，有針對性地提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
責(zé)任感是我們工作中必不可少的品質(zhì)，也是體現(xiàn)職業(yè)精神的重要指標(biāo)。只有擁有責(zé)任感，才能把每一件事情都做到最好，讓企業(yè)的事業(yè)更加繁榮。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感，把自己的行動和決策都放在社會和團隊利益的角度去思考，做到做事有始有終，做事有質(zhì)有量。
個人工作責(zé)任心得體會篇十五
近日，在堯都區(qū)教育局“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”活動的號召下，我校組織全校教職工展開了“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”的學(xué)習(xí)活動。
作為一線的普通教師，我深深感受到自己身上的責(zé)任重大。我重新反省了自己的工作態(tài)度和工作方法。下面將這次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下：
我認為，作為一個教師，應(yīng)把教書育人作為自己的第一職責(zé)。其中，育人不僅是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，更重要的是提高學(xué)生的道德水平。為人民的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
首先，不斷提高自己的師德師風(fēng)和教學(xué)水平。古語說，學(xué)高為師，身正為范。教育學(xué)生要做到的事情，如果自己都做不到，如何能讓學(xué)生做到呢？也就是說教師要起到帶頭的作用。在教學(xué)的過程中，要不斷的思考如何提高自己的師德師風(fēng)和教育教學(xué)方法。學(xué)生來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的。所以，我們必須不斷的研究、不斷的探討、不斷的反省自己的教學(xué)方法、教學(xué)策略。把提高自己的教育教學(xué)水平，作為工作的第一要務(wù)。
其次，教師需要不斷的提高自己的知識水平。我們教給學(xué)生的知識，只是知識海洋中非常少的內(nèi)容。要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余；這就要求我們要持之以恒的學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，使自己的知識水平、知識領(lǐng)域越來越寬廣。不僅僅要學(xué)習(xí)自己學(xué)科內(nèi)的知識，更要學(xué)習(xí)新的教育思想、教育方法、教育策略。從而使得自己的知識水平、教育技能越來越高。讓學(xué)生在我們的課堂上，學(xué)到更多、更好的知識。
再次，教師需要建立一種平等、和諧的師生關(guān)系。所謂“親其師，從其道”就是這個道理。在教學(xué)過程中，師生之間、生生之間的信息交流，應(yīng)變“傳話”為“對話”。教師要放下自己的架子與學(xué)生交流、對話。同時，要獲取學(xué)生真實的獨特感受、體驗和理解。所以，我們教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和感受，盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性。即便是微不足道的見解與看法，也要給予充分的肯定與表揚。只有如此，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂也才會充滿活力。
我認為，我們應(yīng)當(dāng)盡量做到以上幾點；為培養(yǎng)出更多、更好的人才，盡自己的一份力量。這是我此次學(xué)習(xí)中的一點淺見，不足不當(dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師不吝賜教。
個人工作責(zé)任心得體會篇十六
我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí)，從中受益匪淺。全書詳盡細致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強烈的責(zé)任感，特別是讀到《責(zé)任勝于能力，細節(jié)決定成敗》這一章節(jié)，使我深深感到盡心盡職地工作，就要從細節(jié)做起，百分之百地對自己行為負責(zé)。
在我們的人生當(dāng)中，在任何一項工作中，認真做事只能是把事情做對，只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。
我認為，企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次，第一個層次是員工對自己本崗位的責(zé)任心，就是踏踏實實做好本職工作，安于職守，樂于奉獻。第二個層次是員工對自己所在企業(yè)的集體責(zé)任心，就是在做好本職工作的同時，關(guān)注集體關(guān)心集體，隨時彌補他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足，隨時和集體一起面對突如其來的危機和風(fēng)險，隨時和企業(yè)一起面對市場的機遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，就是每一個員工都要心懷天下，與祖國同呼吸共命運，將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心，與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。
要做一個好員工，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，首先做到愛崗敬業(yè)，一份報酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè)，以企業(yè)為家，認識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺，與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民，將個人的全面發(fā)展與社會的發(fā)展進步有機地融合在一起。
千里之行，始于足下。做一個好員工，培養(yǎng)責(zé)任心，就要從自己的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來，在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負責(zé)任的工作著，從而找到自己的價值和工作的樂趣。
一、疏忽一點責(zé)任都要付出代價。
因為細節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的.都是一個個很小的細節(jié)，然后正因為主人公在這些細節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤。可見無論做什么事情，細節(jié)萬萬不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價，我們公司也好，各直營店也好，從公司各級管理人員到一個普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個小小的事務(wù)、一個電話、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利，哪怕是當(dāng)時沒有什么反應(yīng)，久而久之，也會因當(dāng)時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。
二、工作無小事。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊，對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積江河無以成大海?！痹S多成大事之人，都是從一點一滴的小事做起的，所以工作中并沒有小事。而那些眼高手低者，將永遠是失敗者。工作中無小事，每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去總結(jié)，這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。
三、用心才能見微知著。
一個關(guān)車門的動作，可謂微不足道，相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過進一步的細致分析，揭出了這一習(xí)慣性動作背后可能隱藏的深層問題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣，切實做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)細致，扎扎實實地做好每一件事，無論是協(xié)調(diào)一項事情，解決一個問題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細，這樣才能不僅把事情做對，而且把事情做好，高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟，“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”。
四、負責(zé)任要從細節(jié)作起。
生活其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉，沒有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。所以無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。一個不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人，也做不出大事來。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來都是司空見慣的小事，所以很少有人想辦法去解決這個問題，機遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個小問題，而且對小問題進行細致的分析，從而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒有激情。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，不僅認真地對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細?！碧锰醚啪?，細節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項工作千頭萬緒，非常瑣碎，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心，就不能細致的做好工作，為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心，不注重工作、服務(wù)的細節(jié)，就會影響工作、服務(wù)的正常進行。因此，我們要提倡注重細節(jié)、把小事做細、做實，每個人都應(yīng)該時刻提醒自己：細節(jié)決定成敗，責(zé)任造就未來。
最后，我認為，我們每個人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書，從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運之神最偏愛的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機會的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 個人工作責(zé)任心得體會篇十七
一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，是有?zé)任心的人，是能委以重任的人。敢于擔(dān)當(dāng)是一種士氣，一種氣概。當(dāng)下平湖面臨的進展任務(wù)很重，要應(yīng)對的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?BR> 敢于擔(dān)當(dāng)，就是在關(guān)鍵時刻、危險關(guān)頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不上交，發(fā)覺問題不遷就，遇到困難不回避，面對責(zé)任不推諉。然而如今的干伍中，一些人很缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)氖繗馀c責(zé)任。有的干部碰到問題就互相推諉踢皮球，生怕攤上麻煩；遇到矛盾不協(xié)調(diào)就上交，生怕惹上糾紛。有的`干部平常能說會道，一到關(guān)鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔(dān)、擔(dān)責(zé)任。還有的干部在其位卻不能擔(dān)其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創(chuàng)新、吃老本，反過來還要對改革創(chuàng)新的同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經(jīng)濟社會進展大局。
當(dāng)前我市又到了一個改革進展的關(guān)鍵期，特殊是今年，宏觀經(jīng)濟環(huán)境變數(shù)許多，形勢很嚴(yán)峻，迫切需要造就一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母晌?，有膽有識，有勇有謀，頂?shù)米毫?，沖得破阻力，從而帶著全市人民一起奮勇爭先，開創(chuàng)新的業(yè)績。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到歷史給予的使命與責(zé)任，掂一掂自己肩頭的擔(dān)子，克服畏難心情，鏟除老舊觀念，轉(zhuǎn)變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔(dān)當(dāng)，真正把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好，把應(yīng)當(dāng)做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的事情。因為擔(dān)當(dāng)，范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；因為擔(dān)當(dāng)，發(fā)出了安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的感嘆。歷史或許太遙遠，但現(xiàn)實離我們很近，加快進展的事實就擺在眼前，需要我們有士氣去擔(dān)當(dāng)、去實踐、去爭取、去突破。
有風(fēng)險時敢不敢闖，有爭辯時肯不愿干，有非議時能不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸强梢晕灾厝蔚娜耍彩悄軌虺删痛笫碌娜?。平湖要加快科學(xué)進展，成就改革進展大業(yè)，關(guān)鍵靠干部，靠一批敢于擔(dān)當(dāng)、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增添責(zé)任心，發(fā)揮獨立性，激發(fā)創(chuàng)造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
個人工作責(zé)任心得體會篇十八
什么是責(zé)任？有人詮釋的很精妙它包括兩個基本方面：責(zé)和任。就責(zé)而言，假如沒有做好自己分內(nèi)的事，就應(yīng)當(dāng)承當(dāng)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰；就任而言，假如主動承當(dāng)完成好相應(yīng)的任務(wù)，必定得到相應(yīng)的嘉獎或榮譽。通過海納文化王老師的講授，加之一個個小的故事，讓我更深的認識到什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。
從本質(zhì)上說，責(zé)任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終，是生命價值的表達。人可以不宏大，人也可以清貧，但不行以沒有責(zé)任?？钙鹆素?zé)任，就是扛起了信念，扛起了生命的價值。
那么如何使得自己成為承當(dāng)責(zé)任的人，在工作中創(chuàng)造卓越成就呢？
首先，明確責(zé)任就是對使命的忠誠和信守。責(zé)任是一種使命，工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力，因為責(zé)任本身就是一種能力，能力永久由責(zé)任承載，履行職責(zé)才能讓能力呈現(xiàn)最大價值，一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧。
第二，敢于承當(dāng)責(zé)任，充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限，主動面對現(xiàn)狀，明確自己的責(zé)任，才能更好地承當(dāng)責(zé)任，盡職盡責(zé)，每天多做一點。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，像羅文一樣自動自發(fā)。責(zé)任表達著對職業(yè)的忠誠，敬業(yè)延續(xù)著對職業(yè)的責(zé)任腳踏實地，勤奮苦干；如今就干，馬上行動。
第三，詳情表達責(zé)任，責(zé)任確定成敗。疏忽一點責(zé)任都要付出代價，責(zé)任表達在詳情中，工作無小事，專心才能見微知著，負責(zé)任就是從詳情做起。同時要拒絕借口，勇于擔(dān)當(dāng)，職場容不得半點不負責(zé)任，沒有任何借口，責(zé)任止于我們對結(jié)果負責(zé)，沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人。
第四，責(zé)任創(chuàng)造卓越，責(zé)任保證績效。爭當(dāng)不行替代的員工，盡職盡責(zé)才能締造完善工作；責(zé)任是人生勝利的基石，負責(zé)任的精神讓我們出類拔萃；將責(zé)任等同于榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。
作為一名安全管理人員，我深知自己的重任。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負責(zé)，對家人負責(zé)，更是對員工負責(zé)，對企業(yè)負責(zé)，對社會負責(zé)。安全是企業(yè)進展的前提和根本，與企業(yè)的生產(chǎn)進展息息相關(guān)。企業(yè)要想尋求更大的進展，獲得更寬闊的.市場，就必需切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說：宏大的代價是責(zé)任，西蒙舒斯特出版集團有名主編科達曾說，承當(dāng)責(zé)任是任何重大勝利的必備要素之一！體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時代，每個人都需要增添敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，提倡敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉?，價值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長，在敢擔(dān)當(dāng)中前行，在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承當(dāng)責(zé)任的強者會使我們的工作越做越好，會使我們的事業(yè)更加輝煌。
個人工作責(zé)任心得體會篇十九
責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事。有個名人這樣說：這個世界上有許多不得不去做的事情，那就是責(zé)任，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出?？梢?，責(zé)任就是我們每個人必須承擔(dān)的應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，必須完成的應(yīng)該完成的使命，必須做的應(yīng)該做的工作。
我們每一個人來到這世界上，就肩負著不可推卸的責(zé)任。從你呱呱墜地起，你就有了尊敬父母、孝敬父母的責(zé)任；你上學(xué)后，就有了認真學(xué)習(xí)的責(zé)任；當(dāng)你成家立業(yè)之后，你有了努力工作的責(zé)任和培養(yǎng)下一代的責(zé)任；父母老了，你有贍養(yǎng)父母的責(zé)任。所以有人說，人類的進步史，就是一部責(zé)任史。作為一個成年人，我們的責(zé)任是什么呢？我想有四方面的責(zé)任。一是對父母的責(zé)任。孝敬父母，贍養(yǎng)父母是我們首要的責(zé)任。二是對自己的責(zé)任。對自己的人生的責(zé)任是其余一切責(zé)任的根源，一個人惟有對自己的人生負責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。三是對工作負責(zé)。一個人工作做得好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認真履行了自己的職責(zé)。這種責(zé)任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負責(zé)任的意識。有了強烈的責(zé)任感與事業(yè)心，我們才會敬業(yè)、樂業(yè)，才會做好我們的工作。四是對社會負責(zé)。我們每個人都是社會的一員，遵紀(jì)守法，遵守社會公德是我們的社會責(zé)任，在社會、國家需要我們付出的時候要無私奉獻，勇于付出。這就是所謂的“天下興，匹夫有責(zé)”。
責(zé)任之于每個人是相同的，但履行責(zé)任的態(tài)度每個人是不同的，這種履行責(zé)任的態(tài)度就是責(zé)任心。責(zé)任心是促使一個人做好工作的動力，是影響工作質(zhì)量、工作效率和工作成果的最重要因素之一。由于很多責(zé)任是每個人必須履行的，所以就有很多法律、制度來監(jiān)督我們履行責(zé)任的情況。如父母必須養(yǎng)育子女，子女必須贍養(yǎng)父母，如果沒有履行這責(zé)任就會受到法律的制裁。我們老師必須按時上班、上課，違反了制度就會受到處理。然而，更多責(zé)任的履行是沒法用法律、制度來約束的，如法律不能規(guī)定你在公共汽車上讓不讓座，學(xué)校的制度沒法限制老師上課的所有內(nèi)容，沒法界定一個學(xué)生在課堂上認真聽課的具體數(shù)據(jù)。這時候，履行責(zé)任就必須靠每個人自己的自我約束，這就是自律。自律就是通過自我約束，自我調(diào)整，把自己的言行控制在制度、法規(guī)、道德允許的范圍內(nèi)。
自律對于履行責(zé)任有多重要呢？
臺灣有個大和尚叫做星云法師，有一次，一個來訪者問：法師，我想問一個不太恭敬的問題？法師說：請講！來訪者說：您在公眾場合是素食，您一個人在房間會不會吃肉呢？法師并沒有回答他的問題，反倒問他：您是開車來的嗎？來訪者說：是的。法師說：開車要系安全帶嗎？來訪者說：是的。請問您得安全帶是為自己系還是為警察系？如果是為自己系，那有沒有警察都要系。來訪者說：喔，我明白了！來訪者明白什么呢，我的'理解是：做好一件事情靠的是發(fā)自內(nèi)心的自律，星云之所以會成為星云大師我想靠的是就是這種自律之心。
這種自律之心就是《中庸》所說的“慎獨”，《中庸》說：“君子慎其獨也?！敝傅氖侨藗冊谝粋€人獨自居處的時候，更要自覺地嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎地對待自己的所思所行，防止有違道德的欲念和行為發(fā)生，從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。
歌德說過：“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則！”我想使歌德震撼的“內(nèi)心崇高的道德法則”其實就是自律之心?？梢姡沤裰型?，自律對于每個成功者的重要性，自律對于履行責(zé)任的重要性。只有時時刻刻自我約束，嚴(yán)于自律，我們才能更好地履行責(zé)任，立足社會。
所以說，責(zé)任之心，貴在自律。愿我們每個人都有一顆自律之心，做一個負責(zé)任的人。
個人工作責(zé)任心得體會篇一
何謂責(zé)任？我認為，責(zé)任，就是對自身所負使命的忠誠和信守，是對自身工作出色的完成，是忘我的堅守和人性的升華。由于我們在社會扮演的角色不同，所承擔(dān)的責(zé)任角色也不一樣，因此，責(zé)任也就蘊涵著不同色彩的精神追求。
我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí)，從中受益匪淺。全書詳盡細致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強烈的責(zé)任感，特別是讀到《責(zé)任勝于能力，細節(jié)決定成敗》這一章節(jié)，使我深深感到盡心盡職地工作，就要從細節(jié)做起，百分之百地對自身行為負責(zé)。
在我們的人生當(dāng)中，在任何一項工作中，認真做事只能是把事情做對，只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。
我認為，企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次，第一個層次是員工對自身本崗位的責(zé)任心，就是踏踏實實做好本職工作，安于職守，樂于奉獻。第二個層次是員工對自身所在企業(yè)的集體責(zé)任心，就是在做好本職工作的同時，關(guān)注集體關(guān)心集體，隨時彌補他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足，隨時和集體一起面對突如其來的危機和風(fēng)險，隨時和企業(yè)一起面對市場的機遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，就是每一個員工都要心懷天下，與祖國同呼吸共命運，將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心，與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。
要做一個好員工，培養(yǎng)自身的責(zé)任心，首先做到愛崗敬業(yè)，一份報酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè)，以企業(yè)為家，認識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺，與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民，將個人的.全面發(fā)展與社會的發(fā)展進步有機地融合在一起。
千里之行，始于足下。做一個好員工，培養(yǎng)責(zé)任心，就要從自身的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來，在自身平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負責(zé)任的工作著，從而找到自身的價值和工作的樂趣。
因為細節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個個很小的細節(jié)，然后正因為主人公在這些細節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤?？梢姛o論做什么事情，細節(jié)萬萬不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價，我們公司也好，各直營店也好，從公司各級管理人員到一個普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個小小的事務(wù)、一個電話、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利，哪怕是當(dāng)時沒有什么反應(yīng)，久而久之，也會因當(dāng)時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。
美國哥倫比亞號航天飛機悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落，當(dāng)初并沒有引起大家的注意，正是因為這一微小的失誤而釀成了慘劇。20xx年xx月8日，美國航空航天局負責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會上透露，有關(guān)方面正在測試一種新型的航天飛機隔熱瓦太空搶修技術(shù)，成功后，太空修補航天飛機隔熱瓦的工具零售價格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù)，大家可以深深體會到責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)，細節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊，對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積江河無以成大海?！焙芏喑纱笫轮?，都是從一點一滴的小事做起的，因此工作中并沒有小事。而那些眼高手低者，將永遠是失敗者。工作中無小事，每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去總結(jié)，這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。
一個關(guān)車門的動作，可謂微不足道，相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過進一步的細致分析，揭出了這一習(xí)慣性動作背后可能隱藏的深層問題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣，切實做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)細致，扎扎實實地做好每一件事，無論是協(xié)調(diào)一項事情，解決一個問題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細，這樣才能不但把事情做對，而且把事情做好，高質(zhì)量的完成自身份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟，“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”。
生活其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉，沒有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。因此無論做人、做事，都要重視細節(jié)，從小事做起。一個不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人，也做不出大事來。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來都是司空見慣的小事，因此很少有人想辦法去解決這個問題，機遇也就從身邊溜走了。而加藤不但發(fā)現(xiàn)了這個小問題，而且對小問題進行細致的分析，從而使自身和所在的公司都取得了成功?？床坏郊毠?jié)，或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒有激情。而考慮到細節(jié)、重視細節(jié)的人，不但認真地對待工作，將小事做細，并且重視在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自身走上成功之路。
老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細?！碧锰醚啪樱毠?jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項工作千頭萬緒，非常瑣碎，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心，就不能細致的做好工作，為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心，不重視工作、服務(wù)的細節(jié)，就會影響工作、服務(wù)的正常進行。因此，我們要提倡重視細節(jié)、把小事做細、做實，每個人都應(yīng)該時刻提醒自身：細節(jié)決定成敗，責(zé)任造就未來。
最后，我認為，我們每個人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書，從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運之神最偏愛的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機會的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 個人工作責(zé)任心得體會篇二
成校長在全校教職工“責(zé)任主題”動員會上講的一句話“盡責(zé)要盡心,盡責(zé)要盡力,盡責(zé)要負責(zé)”，這話講的深刻！我身邊的很多同事，他們的能力比我強，水平比我高，而他們那股對教育教學(xué)工作的熾愛和對本職工作的責(zé)任心更值得我學(xué)習(xí)。最近，我通過學(xué)習(xí)和結(jié)合工作實際，真正認識到，只有求真務(wù)實，切實做好本職工作，提高后勤保障工作的.服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識，始終堅持全心全意為師生服務(wù)的宗旨，這才能算是盡心盡責(zé)；而在工作中，能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、師生的支持，把師生的要求當(dāng)作當(dāng)作的事業(yè)去完成，牢牢把握以人為本的核心，盡最大努力做好學(xué)校的后勤保障工作，把師生對后勤的滿意度提高到一個新的高度，自己的工作才能算是合格。
要想真正做好工作，還要學(xué)好業(yè)務(wù)知識，提高管理水平，增強自身管理素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、還要貫徹落實到平常的工作中，在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做學(xué)習(xí)型人。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，要進行系統(tǒng)性的思考、系統(tǒng)性的安排，不管學(xué)什么知識，在實踐中要善加利用，要增強做好本職工作的能力，真正做到盡責(zé)盡心,盡責(zé)盡力,盡責(zé)負責(zé)，這才算是用心和盡心。
學(xué)校是特殊的、崇高的，更是神圣的一個大家庭，我知道，作為一名中層管理者，更要身正、修德、博學(xué)，時時正視自己的言行，以身作則，要求同事做到的，自己必須率先垂范，才能使同事認可你，支持你。在做好自己本職工作的同時，還要為身邊的同事、為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，不斷地完善自我、提高自我，才能做好工作，完成自己的工作任務(wù)。
個人工作責(zé)任心得體會篇三
一個學(xué)期又這樣匆匆的走過，在這一學(xué)期，紀(jì)檢部門的全體同仁在這個學(xué)期都十分努力而積極地工作。整一學(xué)期我門的工作都比轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期已經(jīng)過去,我們已經(jīng)完成這個學(xué)期紀(jì)檢部的工作.在這個學(xué)期我們學(xué)到了許多。開始做這個工作時，我沒有工作經(jīng)驗，許多事都做不明白?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠處理。有些其他的是也可以獨立處理，不像剛開始做這份工作時那樣什么也不會做，而且我已經(jīng)掌握了通報的一系列工作流程。
在系活動中，我接觸了其他部門的干事，也和他們學(xué)到了一些經(jīng)驗。在半年的工作中，我們不服輸，也沒有輸給別人。我一直保持積極的態(tài)度，對系里的活動，我與我的戰(zhàn)友們一直沖在最前面，沒有丟我們自己的面子，也沒有丟我們紀(jì)檢部的面子。
一、這里給大家介紹一下我們這一學(xué)期完成的工作：
2、每天早上定時抽查我們校各班的早自習(xí)出勤情況;。
4、負責(zé)各會場的紀(jì)律。
5、積極配合其他部門開展工作;。
二、這是我們工作取得的效果：
1、一定程度上促進日常生活學(xué)習(xí)的規(guī)范管理，保證同學(xué)們?nèi)粘ＵＩ钪刃?。
3、每天早自習(xí)時抽查各班同學(xué)的出勤情況，有效地保證了同學(xué)的上課出勤率，促使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，一定程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量。
4、有效保證了各項活動的有序進行，保證了各項活動的質(zhì)量;。
5、各項檢查結(jié)果做到了歸類登記、統(tǒng)計、存檔，為以后的評優(yōu)提供有效的證明;。
6、豐富了部門成員的課余生活;。
在這半年里，也得到了一些鍛煉。首先是說話。我們的工作是得罪人的活計，工作中說話很重要.我是個平時話比較少的人。這半年的工作讓我改變了許多。
在紀(jì)檢部的工作，多多少少也影響到了學(xué)習(xí)。每天晚自習(xí)期間的工作使我少了一些重要的學(xué)習(xí)時間。因此我利用了課余時間彌補了這一不足。課余時間我經(jīng)常去圖書館，在圖書館看書和學(xué)習(xí)，使工作和學(xué)習(xí)互不影響，互不沖突。
另外，我覺得我們的工作還有許多不足。首先，我們對違紀(jì)同學(xué)只是給予通報批評，這也沒有什么作用。不客氣的說，我們的通報就像是門上的鎖，防君子不妨小人。對有些人來說，根本不起作用。其次就是我們和各系紀(jì)檢部的配合。有些工作不是我們幾個人就能做好的，我們應(yīng)該把各個部門調(diào)動起來，一起工作。我個人認為，在下學(xué)期的紀(jì)檢工作中，可以從以下幾方面作改進升級，以保證工作的更有效進行：
1、由于工作沒有按時完成，致使每周的考勤結(jié)果沒有及時上交輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員老師沒能夠?qū)Ρ局艿某銮诼视兴私狻?BR> 2.缺少部門與部門之間的溝通。
千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個學(xué)期中認真解決好這些問題，努力完善好考勤工作，讓老師滿意。
三、工作展望。
1.全面加強各項考勤措施，依照學(xué)院制定的詳細考勤細則開展工作。
2.加強日常工作的管理，如例會制度。內(nèi)部成員考勤制度。
作為學(xué)生會的紀(jì)律檢查部門，我們在每一次的校內(nèi)的活動中都進行紀(jì)律的維持工作，以上是上一年度我部的工作總結(jié),取得輝煌成績的同時也有不足,比如一些早晚自習(xí)的缺勤,發(fā)現(xiàn)吸煙喝酒的情況.但總體說成績是不錯的,維護了我系院的紀(jì)律,樹立了我系的有律可依有律必依的形象.紀(jì)檢部在過去一年中”從來都沒有什么救世主只能靠自己”的思想,在困難中進步,體現(xiàn)了紀(jì)檢工作”明知山有虎偏向虎山行”的大無畏作風(fēng),我們的紀(jì)檢工作需要這樣的精神.我們也將繼續(xù)堅持下去,請系里給予幫助,并在以后的工作中給予指導(dǎo).
個人工作責(zé)任心得體會篇四
教師必須把加強自身教育，提高自己的關(guān)愛與責(zé)任意識放在首位，以身作則，為人師表，以良好的榜樣示范帶動和促進學(xué)生健康成長。我覺得必須要做到以下兩點：
思想決定行動。能夠成為一名教師，離不開自己的努力更離不開國家的培養(yǎng)。一些教師的潛意識里常常有這樣的概念，“什么報效祖國，什么崇高理想，一切都是虛的，自己能夠成為教師，能夠站在這個崗位上工作，全都是靠自己的努力爭取得來的?！比绻覀兗毾胍幌?，我們就會發(fā)現(xiàn)，這種認識是完全錯誤的。我們的工資、福利來自人民群眾的納稅錢。拿了人民的血汗錢，領(lǐng)了國家的工資，不盡職盡責(zé)教書育人，不忠誠于人民群眾的教育事業(yè)，就是愧對人民。對此，我們要經(jīng)常反省，“我們是干什么的，這是什么地方，我們都干了些什么?”通過不斷的捫心自問，不斷強化我們的責(zé)任意識和感恩之心，牢固樹立和實踐報效祖國的信念，努力忠誠人民群眾的教育事業(yè)。唯有如此，關(guān)愛與責(zé)任意識的培養(yǎng)才能成為我們的自覺行動。
教師的主要工作是教書育人。這種教書育人的活動不是靠空洞的說教，更重要的是靠教師的“身教”來體現(xiàn)的。在與學(xué)生接觸的過程中，我們的一言一行都可能是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣?！昂捌粕ぷ?，不如做出樣子”。要想提高學(xué)生的關(guān)愛意識、責(zé)任意識，首先，我們自己在對待工作時就要充分表現(xiàn)出我們對教學(xué)工作的認真和一絲不茍。這就要求我們在備課、上課、課后作業(yè)輔導(dǎo)以及試驗等過程中的每一個環(huán)節(jié)都要認真對待，力求給學(xué)生留一個充滿熱情、負有愛心、敢于負責(zé)的良好形象。這些年來，我堅持把提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生素質(zhì)放在重要位置，努力抓好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。同時，在管理學(xué)生方面堅持以愛心帶愛心，以熱心倡熱心，以耐心促耐心的方式進行以心換心的交流，贏得了學(xué)生的尊重和理解。實踐證明，只有老師對學(xué)生充滿愛心對工作負有責(zé)任心，學(xué)生才能因此受到感染并逐漸成長為一個負有愛心、責(zé)任心的社會人。
總之，在今后的教學(xué)生涯中，我要盡量做到關(guān)心愛護每個學(xué)生，成為他們行為的指路燈，成為他們思想的方向標(biāo)，做到心中有愛，用愛為他們撐起一片蔚藍的天空。
個人工作責(zé)任心得體會篇五
在現(xiàn)今社會，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)已成為一種越來越受到重視的品質(zhì)，在許多的工作中，這一品質(zhì)往往能夠決定一個人的工作成就和個人的發(fā)展，故而，與工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)相關(guān)的方面已成為每個從事工作的人的必修課程。
個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)即是個人在工作或生活中遵守應(yīng)盡義務(wù)的一種品質(zhì)。在工作場所，擁有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工會更加地關(guān)注待處理的問題，以更加專業(yè)的態(tài)度完成工作，并且在工作中有著更強的效率性；而對于企業(yè)來說，員工們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)則可推動企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)的質(zhì)量提升，提高企業(yè)的品牌形象和競爭力。
1.上進心與責(zé)任心：在工作生活中，激發(fā)自己各項任務(wù)的熱情，不斷地通過學(xué)習(xí)、實踐，提高自己的專業(yè)水平。
2.擔(dān)當(dāng)意識與價值觀：理解個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)并不僅僅是對自己工作的表現(xiàn)，更是對自己為他人所做的影響和積極的品質(zhì)體現(xiàn)。
3.培養(yǎng)積極的處理問題思路：提升個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r也需要倡導(dǎo)積極樂觀的心態(tài)，遇到困難時運用合適的方法得到解決。
1.團隊協(xié)作意識：在項目中，更加注重團隊間的互助，增強各項任務(wù)之間的聯(lián)系，使個人責(zé)任得以體現(xiàn)在團隊的合作中。
2.工作細節(jié)掌握：在具體的工作之中，注重承擔(dān)起全貌的責(zé)任，每一個小細節(jié)都要保證到位，以保證工作質(zhì)量的更高效性。
3.保證自身工作效率：盡力注重自身在工作上的效率以及承擔(dān)任務(wù)的質(zhì)量，在完成任務(wù)的同時盡力做到自我批評、以自己所需的質(zhì)量要求去要求自己，能夠為自己的工作提供更高水平的保證。
第五段：全面貫徹持續(xù)提升個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在現(xiàn)今社會，隨著經(jīng)濟與社會的發(fā)展，人們對于個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊笠沧兊酶吡恕Ｕ虼?，我們需要更加深刻的了解和領(lǐng)悟個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x，有意愿地去貫徹個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?，注重體現(xiàn)每一個小細節(jié)，在之中達到不斷地提高自身的工作水準(zhǔn)，讓自己的工作與生活更加舒適、穩(wěn)定。
個人工作責(zé)任心得體會篇六
一、干好辦公室內(nèi)勤工作要處理好“四種矛盾”。一是處理好大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門，其性質(zhì)主要體現(xiàn)在服務(wù)性上，內(nèi)勤人員主要是為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。因此，“一切服從大局，一切服務(wù)大局”就是內(nèi)勤工作的出發(fā)點和落腳點，當(dāng)小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候，自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作，因為小局工作是做好大局的基礎(chǔ)和前提。
二是處理好主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了工作的被動性，但要做好辦公室工作，又必須發(fā)揮內(nèi)勤人員的主動性，善于在被動中求主動，變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作，不要消極等待，要主動著手，提前準(zhǔn)備。對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作，要靈活機動，做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)所想，謀領(lǐng)導(dǎo)所謀，把問題想在前，把工作做在前，主動做好超前服務(wù)。
三是處理好政務(wù)和事務(wù)的矛盾。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個輪子，政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處理、政務(wù)督促檢查、機要檔案保密等工作;事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項工作，主要是行政后勤工作，諸如接待應(yīng)酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件，不能把政務(wù)看成是大事，把事務(wù)看成是小事或可有可無的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的，把事務(wù)看成是低層次的。辦公室內(nèi)勤工作事無巨細，不能有半點疏忽和懈怠。四是處理好“過”與“不及”的矛盾。為領(lǐng)導(dǎo)出主意，當(dāng)參謀，一定要把握“度”，掌握分寸。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位，不能缺位，也不能越位。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的背景資料，但不能越俎代庖，要積極諫言獻策，但不能瞎摻和。
二、干好辦公室內(nèi)勤工作要扮演好“三種角色”。
首先，要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“計囊團”。內(nèi)勤人員是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，是領(lǐng)導(dǎo)的“計囊團”。要不斷學(xué)習(xí)理論，分析形勢，研究問題，善于站在全局的角度和領(lǐng)導(dǎo)的高度認識問題、分析問題，提出新觀點、新思想、新認識;要深入基層、深入社會、深入市場進行調(diào)查研究，找準(zhǔn)企業(yè)運行過程中的優(yōu)、劣勢，形成有分析、有建議、有對策的調(diào)查報告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù);要圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作和所要解決的問題，提出的各種工作建議，針對實踐報告中急待解決的問題所提出參謀意見;要為落實某項工作或貫徹領(lǐng)導(dǎo)者的意見提出具體的實施辦法，根據(jù)客觀要求和企業(yè)運行的狀況提出切實可行的工作思路等等。
其次，要當(dāng)好干群的“勤務(wù)員”。內(nèi)勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要想方設(shè)法去完成，積極主動去干好，做到積極而不越權(quán)，服從但不消極，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。要熱心為群眾辦好事情。熱情接待每一位前來辦事的同志，主動幫助辦理各種相關(guān)手續(xù)，讓辦事人員滿意;主動關(guān)心員工的工作和生活，員工的合理訴求及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時給予答復(fù)和辦理，讓員工滿意。力求做到不讓工作在自己這里延誤，不讓事項在自己手里積壓，不讓差錯在自己身上發(fā)生，不讓來辦事的同志在自己這里受冷落，不讓辦公室的形象在自己這里受損害。
個人工作責(zé)任心得體會篇七
大學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點也是一個重要的起始點，人生很多的夢想都是從這里開始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，其中也有很多的誘惑，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時候我們會依賴別人提醒會引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學(xué)時光應(yīng)該是短暫的，因而我們的成長應(yīng)該是全面的快速的。從大一競選成為班長以后，不僅是在身心素質(zhì)有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個稚幼的高中生成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生，我們在以后的社會工作中還會有很多需要學(xué)習(xí)提高的方，但是經(jīng)過兩年的班長工作經(jīng)歷，讓我更加的認識到了自身的責(zé)任，無論是對自己還是對父母對社會的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。
在經(jīng)過大一大二的適應(yīng)熟悉大學(xué)的生活，作為班長在每個時期也都有不同的任務(wù)，雖然有時候的工作非常的繁瑣，但是我們也都能夠也必須能夠堅持，越是能夠堅持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。在大學(xué)里每個人的目標(biāo)將會有很大差別，都有自己的夢要去追尋，在大學(xué)更加要求的是自主的學(xué)習(xí)，因而有如此多的屬于自己的時間，大家會慢慢走上不同的路，在這時班長是什么？班長也有自己的路需要走，在很多人眼里班長不過是傳達一下老師、輔導(dǎo)員的指令而已，但是我自己明白，就算每位同學(xué)的路線不一樣，但是就像黑夜漂泊的船只，有自己的航線，但也都有一個燈塔為他們指引方向。
作為班長我們都需要很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力，應(yīng)該肩負起自己的責(zé)任，雖然大學(xué)是一個時間行動比較自由的地方，但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對于班級都應(yīng)該有集體榮譽感，班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進共同發(fā)展。
班長需要從各個方面培養(yǎng)自己能夠獨當(dāng)一面的能力，因為自己的責(zé)任是不僅要自己發(fā)展好，還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。
作為一名學(xué)生干部，更作為一名黨員學(xué)生干部，擁有先進的指導(dǎo)思想，才能夠有力的指導(dǎo)發(fā)揮好自己的能力，能夠自覺地去解決主觀或客觀的問題不一致。我們不僅要要學(xué)習(xí)好政治理論、專業(yè)知識、和歷史文化，更要學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)和諧。只有擁有豐富的經(jīng)歷，在班級的領(lǐng)導(dǎo)中才能夠樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，班級的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是民主的，但是必要時也必須堅持自己的意見，表現(xiàn)出一種強勢的態(tài)度，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信。
班級的建設(shè)中，要在各個方面樹立起模范，而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋€行動起來爭當(dāng)模范先進，作為一名班長應(yīng)該在各個方面都要突出，要明確目標(biāo)堅定理想信念，要在行動上看得見，擁有先進的指導(dǎo)思想更要有實際的行動，要真抓實干務(wù)求實效，在班級工作中做出成果。要敢于出頭，正視困難和危險，危難時站得出。
在班級工作中必須要發(fā)揮個人能力，但也必須聯(lián)系同學(xué)發(fā)揮集體的力量，一個班級必須要有一定的共同理想，培養(yǎng)強大的凝聚力和集體榮譽感每位同學(xué)都有自己優(yōu)勢的一個方面，在工作中我就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)獨特的一面，善于利用發(fā)揮好他們的優(yōu)勢，這樣班級才會有更多亮點，同學(xué)也才會取得更大進步，班級也會增添更多的榮譽。
在進入高年級之后，班長的工作看似減少了很多，但是這才是真的'考驗，在學(xué)習(xí)更加專業(yè)化后，首先是自己學(xué)習(xí)上的難度加大，對專業(yè)的了解加深，選擇也更多同學(xué)的目標(biāo)也更加明確，這時候要做好班級工作，不僅要清楚扎實掌握自己目標(biāo)發(fā)展要求的各種知識技能，還要廣泛的了解同學(xué)選擇的目標(biāo)的一些發(fā)展要求，這樣才能夠培養(yǎng)廣泛的知識系統(tǒng)，能在工作中位同學(xué)服好務(wù)，提供更好的幫助。
個人工作責(zé)任心得體會篇八
工作是人生必須經(jīng)歷的一部分，而在工作中完美地發(fā)揮自己的職業(yè)能力和表現(xiàn)出責(zé)任心是成功的關(guān)鍵。本文將以工作心得體會責(zé)任為主題，分為五個部分進行闡述和探討。
第一部分：職業(yè)目標(biāo)的定義。
首先，我們需要定義職業(yè)目標(biāo)。在追求職業(yè)生涯上的成功之前，了解自己想要什么是很重要的。職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是基于實際情況的，充分考慮個人的興趣愛好，個人價值觀和技能水平等因素。我曾經(jīng)畢業(yè)后很迷茫，不知道自己想要什么，但我決定試著去認識自己并固定自己的職業(yè)目標(biāo)。我做了一些自我探索和分析，然后確定了自己想要的方向和目標(biāo)，這也成為了我以后工作的指導(dǎo)原則。
第二部分：承擔(dān)責(zé)任的重要性。
在工作中，承擔(dān)責(zé)任很重要，因為這直接影響到工作結(jié)果和團隊的效率。如果一個人能夠承擔(dān)責(zé)任并持續(xù)付出，那么這個人無疑是一個成功的職場人。相反，如果一個人總是抱怨，推卸責(zé)任，那么他或她肯定是很難成功的。我在工作中一直把承擔(dān)責(zé)任當(dāng)做一個很重要的核心原則。我總是認真對待我的工作，并且盡力做好自己的工作。如果發(fā)生問題，我總是第一時間考慮自己的責(zé)任，并且設(shè)法解決問題。這讓我獲得了團隊成員和領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。
第三部分：建立良好的溝通機制。
工作中建立良好的溝通機制對于整個團隊的成功十分關(guān)鍵。要建立起互相信任的關(guān)系，團隊成員之間需要不斷交流，避免任何誤解和壓力的增加。而作為一名團隊成員，我認為自己需要大量溝通和社交，這可以增加我的信任和可靠性。毫無疑問，建立良好的溝通機制并與其他人保持連結(jié)是獲得成功的重要手段。
第四部分：學(xué)習(xí)和發(fā)展。
在工作中要時刻學(xué)習(xí)和提高自己的能力水平，以回應(yīng)職場競爭的激烈性。作為一名優(yōu)秀的團隊成員，需要不斷地開拓新的技能并將其用于工作之中。這有助于團隊的效率提高，同時也將為自己的未來提供了更好的發(fā)展機會。我始終在注重自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展而且全情參與公司的培訓(xùn)計劃。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、計劃、壓力管理以及時間管理方面的知識，并將這些新學(xué)到的知識應(yīng)用于我的日常工作中。
第五部分：激勵和獎勵。
最后，要審慎管理激勵和獎勵，并使其成為鼓勵團隊成員不斷進步的手段。激勵和獎勵不僅可以促進工作成果提高，更可以提高團隊成員的幸福感和快樂感。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我時刻注重激勵和獎勵，并根據(jù)不同的成員挑戰(zhàn)來設(shè)計不同的計劃。通過精心的計劃，大家能夠充滿幸福感和緊迫感地工作，同時預(yù)期的結(jié)果也常常更好。
通過上述五個部分，我在工作中的心得體會責(zé)任的方面已經(jīng)加深。工作中注意職業(yè)目標(biāo)的定義、承擔(dān)責(zé)任的重要性、建立良好的溝通技能、學(xué)習(xí)和發(fā)展，以及合理激勵和獎勵機制的實現(xiàn)，都是能夠獲得事實上的成功的關(guān)鍵。
個人工作責(zé)任心得體會篇九
個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種職業(yè)素養(yǎng)，是每個人在工作中必須具備的重要品質(zhì)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意味著在面臨困難和挑戰(zhàn)時，不退縮，不逃避，而是積極承擔(dān)責(zé)任，不斷為團隊和公司做出貢獻。在我多年的工作經(jīng)歷中，我意識到個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并不斷通過實踐不斷提升這種素養(yǎng)。
第二段：正文1。
首先，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要充分理解工作的重要性。工作是每個人獲取收入和實現(xiàn)個人價值的重要途徑，一個人的工作成果不僅關(guān)系到個人的薪水，更關(guān)系到公司的業(yè)績和聲譽。在我剛開始工作的時候，我只是簡單地執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，缺乏對任務(wù)的意義和價值的認識。但是隨著工作的深入，我漸漸認識到自己的工作不僅是完成任務(wù)，更是為團隊和公司創(chuàng)造價值。因此，我不僅要完成任務(wù)，更要關(guān)注任務(wù)的意義，提出自己的建議和思考。
第三段：正文2。
其次，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要主動承擔(dān)任務(wù)，并不斷完善自己的工作能力。在工作中，總會遇到一些無法預(yù)料的突發(fā)情況，此時需要快速反應(yīng)并采取有效的措施。在這種情況下，我不會等待上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，而是主動承擔(dān)起任務(wù)，尋找解決方案，把事情解決好。同時，我也意識到，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅是解決問題，更是要通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，減少出現(xiàn)問題的可能性，把事情做的更好。
第四段：正文3。
此外，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要具備團隊合作精神，積極配合他人完成任務(wù)。團隊中的每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，通過協(xié)作完成團隊目標(biāo)是最重要的。在工作中，我時刻關(guān)注團隊的進展，積極思考如何與團隊配合，如何更好地執(zhí)行團隊的方案。通過和團隊成員建立良好的溝通交流，我不斷提升了自己的合作能力，也打造了一個更加團結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
最后，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)是每個人必須具備的品質(zhì)，只有通過不斷實踐和經(jīng)驗積累才能不斷提升和完善。在我個人的工作經(jīng)歷中，我始終堅持著個人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌t，時刻把團隊和公司的利益放在第一位，通過與團隊成員的配合和溝通，不斷超越自己，為團隊和公司做出更大的貢獻。未來，我也將繼續(xù)保持這種心態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為更加優(yōu)秀的職場人士。
個人工作責(zé)任心得體會篇十
每個人都有自己的工作，不同的工作有著不同的職責(zé)和要求。無論從事何種工作，作為一名員工，都應(yīng)有一顆“個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的心。本文將從自身角度出發(fā)，談?wù)剛€人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會。
在我看來，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是一種對自己的工作專業(yè)、負責(zé)、認真的態(tài)度。作為一名員工，需要對自己的職責(zé)有清晰的認識，明確自己應(yīng)該完成的任務(wù)和責(zé)任，盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)，保證工作的高效和質(zhì)量。
第三段：擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任和義務(wù)意識，不僅要對自己的工作盡心盡力，也要對企業(yè)負責(zé)，對社會負責(zé)。當(dāng)我們擁有了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，能夠帶動自身積極向上的人生態(tài)度，同時也會影響到身邊的人，鼓勵大家在工作中盡心盡責(zé)、承擔(dān)責(zé)任。
在我長期的工作實踐中，我始終把個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)貫穿其中。每次工作之前，我都會仔細審查任務(wù)清單，確保任務(wù)落實到相關(guān)人員。在工作中，我把自己的角色定位至關(guān)重要的職員，認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ總€細節(jié)，盡力發(fā)揮自己的職責(zé)和能力，通過自己的努力為企業(yè)創(chuàng)造價值。
第五段：總結(jié)。
“個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)”是一種優(yōu)秀的工作行為，始終貫穿于我們的工作實踐之中。從自身實踐來看，個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)能夠有效提高個人工作效率和品質(zhì)，并且?guī)由磉叺耐乱哺又匾暪ぷ髫撠?zé)，進而帶動企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。因此，作為員工，我們應(yīng)該始終懷有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，把個人工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)貫穿于我們的工作實踐中，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
個人工作責(zé)任心得體會篇十一
習(xí)近平總書記在xx調(diào)研時強調(diào)，要“協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階?！睂膰?yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略目標(biāo)，彰顯了從嚴(yán)治黨的新高度。深入貫徹習(xí)近平總書記講話精神，嚴(yán)格落實“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”要求，對于我們進一步認識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實踐，具有重要的指導(dǎo)意義。通過認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，我就公司黨委如何嚴(yán)格落實“從嚴(yán)治黨”要求，全面履行加強黨建工作的主體責(zé)任，談以下幾體會。
一、把握“從嚴(yán)治黨”內(nèi)涵。
路線教育實踐活動、整治“四風(fēng)”、“三嚴(yán)三實”等一系列舉措都體現(xiàn)了“踏石留印、抓鐵有痕”的精神風(fēng)貌?！叭鎻膰?yán)治黨”之“從嚴(yán)”提出的是要求，必須全覆蓋、無死角，實現(xiàn)常態(tài)化、制度化，它不僅是對黨的建設(shè)長期性、復(fù)雜性和艱巨性的回應(yīng)，而且也體現(xiàn)了將“嚴(yán)”字始終貫穿黨建工作各個環(huán)節(jié)的基本經(jīng)驗。我們黨面臨著新時期的“四個考驗”、“四重危險”，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的神圣使命，必須時刻保持“打鐵還需自身硬”的清醒認識，在“黨要管黨”中不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在“從嚴(yán)治黨”中實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
二、落實“從嚴(yán)治黨”要求。
心聲，在生產(chǎn)生活中破解職工難題。只有從嚴(yán)治黨，使黨員干部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風(fēng)，健康正直、潔身自好的生活作風(fēng)，時刻堅持群眾路線，才能把我們黨密切聯(lián)系群眾這個最大優(yōu)勢發(fā)揮好。從嚴(yán)治黨，要求我們始終遵守黨的紀(jì)律。要將遵守黨的紀(jì)律和加強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，始終站穩(wěn)政治立場，切實把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律的各項規(guī)定轉(zhuǎn)化為自己的行為規(guī)范；自覺爭當(dāng)遵章守法、嚴(yán)明紀(jì)律的行為表率。
三、突出“主體責(zé)任”關(guān)鍵。
之于軟等問題。要緊密聯(lián)系實際，制定具體工作措施，形成實在和堅強的工作支撐。堅持聚焦中心任務(wù)，重視制度保障。注重教育管理為先，認真開展學(xué)黨章、學(xué)黨史、理想信念宗旨教育、黨風(fēng)廉政教育和黨紀(jì)黨規(guī)教育，切實落實理論學(xué)習(xí)、主題教育、黨課教育和黨員培訓(xùn)等工作內(nèi)容，嚴(yán)明黨的各項紀(jì)律，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，確保受教育人員全覆蓋，管理對象不遺漏；深入貫徹落實中央八項規(guī)定，強化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，同心協(xié)力和堅持不懈糾正“四風(fēng)”。
四、明確“責(zé)任主體”對象。
“主體責(zé)任”是一個橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，從橫向來看，包括公司兩級黨組織的集體責(zé)任、黨組織書記的第一責(zé)任和班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。從縱向上看，是黨支部對公司黨委負責(zé)，必須分層抓好、分級落實，傳遞壓力。公司黨委是領(lǐng)導(dǎo)主體，負有加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密組織實施和強化監(jiān)督檢查的職責(zé)；各黨支部是工作主體，負有宣傳發(fā)動、貫徹執(zhí)行和監(jiān)督檢查的職責(zé)。
五、發(fā)揮“三個作用”
則、敢抓敢管，切實擔(dān)負起本戰(zhàn)線嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，使黨的紀(jì)律真正成為帶電的“高壓線”。
個人工作責(zé)任心得體會篇十二
責(zé)任承擔(dān)的廣度與強度，直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是冷漠的，他的存在對別人來說毫無意義，有時反而成事不足，敗事有余；不善于承擔(dān)責(zé)任的人，工作往往處于被動狀態(tài)；善于承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是熱心，走到哪里都受人歡迎。
敬業(yè)也不例外，“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)，教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個教師把愛崗敬業(yè)確認為自己的道德原則時，他就會產(chǎn)生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實例表明，缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中，增強責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范，盡管由于民族差異，文化背景不同，但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。
古今中外，大凡有作為的教師和教育家，無一不是具有強烈的責(zé)任心，無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻身的。陶行知就認為：責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。
1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會上演講，提出新教員應(yīng)具備5個條件：1，要有信仰；2，要有責(zé)任心；3，要有共和精神；4，要有開辟精神；5，要有實驗精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過：“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)。”加里寧也說：“國家和人民把兒童托付給教師們，這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任。”這些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。
教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是的老師。對教育，對學(xué)校，對學(xué)生，對職業(yè)的熱愛，是一種內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)動教師努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，隨時注意研究學(xué)生，并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校，熱愛崗位，熱愛學(xué)生，便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來，自身的發(fā)展，學(xué)生的成長與進步聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。
對本職工作的熱愛，會使教師勞而無怨，苦中作樂，保持對工作愉悅、專注的'態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責(zé)任心，去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心，還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動的主要時空，成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為：對全體學(xué)生負責(zé)；對學(xué)生未來負責(zé)；對學(xué)生所授的知識負責(zé)。
“安全生產(chǎn)”是企業(yè)一切生產(chǎn)活動的先決條件，是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想？怎樣保證在任何時候、任何情況下都繃緊安全這根弦呢？筆者通過集團組織的“加強責(zé)任意識學(xué)習(xí)討論”活動后，體會到在安全管理上責(zé)任心是安全之魂。
安全生產(chǎn)管理人員擔(dān)負著保護員工的生命安全和財產(chǎn)安全，為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護航的重任，需要有更高的責(zé)任感和使命感。責(zé)任心包括對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對別人的責(zé)任、對自己的責(zé)任。如果一個人沒有了責(zé)任心，那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。
一個人要做到對工作上有成就，對國家有貢獻，有的不光是工作熱情，更重要的是要有一顆強烈的責(zé)任心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作責(zé)任心，就會更好的做好本職工作，做為一名安全生產(chǎn)管理人員更不例外。安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)的一員，從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產(chǎn)要警鐘長鳴”，這是因為安全生產(chǎn)管理工作的特殊性，容不得絲毫的懈怠，要求我們時刻牢記安全責(zé)任重于泰山。要真正擔(dān)負起一名安全管理人員的責(zé)任。
工作是人安身立命、實現(xiàn)自我價值之所。古人有“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”的說法，現(xiàn)在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
每個人的崗位不盡相同，所負責(zé)任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開一個共同的因素，那就是具備強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有了責(zé)任心方能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心，該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆；有了責(zé)任心方能盡職，一心撲在工作上，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為；有了責(zé)任心方能進取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步，而是勇于創(chuàng)新、與時俱進、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不同于其它工作崗位的特殊性，對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有責(zé)任心的安全管理人員，用自己的行動，用安全知識守護企業(yè)的平安，用安全意識消除一個個事故隱患，為企業(yè)巨艦的乘風(fēng)破浪保駕護航；有責(zé)任心的安全管理人員用苦口婆心的忠告，用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作，容不得有半點的推卸責(zé)任意識。
每當(dāng)我下到生產(chǎn)一線，看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團聚時的幸福與歡笑，都讓我深深為之動容，讓我深刻的理解安全生產(chǎn)管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改；每一項規(guī)章制度的認真實施；每一項安全措施的落實到位，都牽連著員工的生命安全，牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命，也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低，所以我的這點苦這點累又算什么呢！
通過“加強責(zé)任意識教育”活動，更讓我堅定了自己的信念——做好一名安全管理員，在崗一分鐘，敬業(yè)60秒，便要擔(dān)負起這“安全為天”的責(zé)任，不能辜負這平凡而神圣的職業(yè)。
讓我們共同努力，心系安全，在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時，也筑起一座座平安的豐碑。
近日，公司組織學(xué)習(xí)了由曾精華和潘志紅兩位編著的《用感恩心做人，以責(zé)任心工作》一書。感恩與責(zé)任是每一位員工立足職場的“必殺技”，因為只有擁有一顆感恩之心，才知道自己肩上有什么樣的責(zé)任，做起事來才能夠盡心盡力。
一個合格的企業(yè)員工，不僅僅是創(chuàng)造利潤的社會單元，也是社會責(zé)任的承擔(dān)者。而要想成為合格的企業(yè)員工，就要從學(xué)會感恩開始，從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始！在人生道路上，感恩是一種力量，責(zé)任是一種信仰。只要帶著肩上的力量和心中的信仰上路，任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會迎刃而解，悄然退卻。而一個不懂感恩、沒有責(zé)任感的人，只會在職場浪潮中被淘汰，甚至淹沒。
通過開展這次活動，使我們受益匪淺。我深刻的體會到感恩、奉獻是人生價值觀的提升，努力、進取才能夠取得工作成績。
在這個世界上，我們都只是一個很普通、很平凡的人。雖然每個人的人生觀與價值觀各不相同，但無論作為大小，都必須要有一顆感恩的心和無私的奉獻精神。只有這樣，我們的企業(yè)才會變得更加和諧，更加的美好！
個人工作責(zé)任心得體會篇十三
責(zé)任是一種精神，一種擔(dān)當(dāng)，是大家共同的信仰和價值取向。我們在很多工作中都需要有責(zé)任心來對待，這不僅是對自己的要求，更是對社會和他人的責(zé)任。幾年的工作讓我認識到負責(zé)任對工作和人際關(guān)系的重要性，我從中感悟到的也不僅僅是個人的變化，還有對工作、對人的觀感，以下是我對責(zé)任工作的心得體會：
一、責(zé)任意識的重要性。
作為一個職業(yè)人，能夠在工作中不斷積累經(jīng)驗，發(fā)展自己的能力，建立自己的成功和卓越。但是我認為，當(dāng)面對工作時，我們最應(yīng)該有的心態(tài)是責(zé)任感，因為責(zé)任意識不僅是個人意識形態(tài)的重要組成，也是一種精神，一種自我要求。責(zé)任意識能讓我們始終把做好每一件事看成是一份職責(zé)和義務(wù)，使得自己能夠?qū)ぷ鳌F隊、對客戶、對社會負責(zé)。
二、主動承擔(dān)責(zé)任。
在集體中工作，主動承擔(dān)責(zé)任顯得尤其重要。當(dāng)你主動承擔(dān)責(zé)任時，就不再局限于自己的任務(wù)和工作，而是會將群體利益放在優(yōu)先位置，以達到更好的目標(biāo)。尤其在團隊合作中，每個人都要自覺承擔(dān)責(zé)任，只有大家齊心協(xié)力，才能完成項目的更好完成。
三、嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度。
在工作場景中，確保工作流程完整性和穩(wěn)定性意味著對待工作當(dāng)中每一環(huán)節(jié)都要嚴(yán)謹(jǐn)細致，要拋去輕浮心態(tài)，投身于工作和過程中，認真地完成每一個工作任務(wù)。這種態(tài)度，不僅使你在工作場景中得到更好的發(fā)展，還能夠得到同事和客戶的青睞。
四、盡責(zé)態(tài)度的深化。
我們不能期望工作變得容易，事情都按照我們的意圖發(fā)展。相反，我們需要以盡責(zé)的態(tài)度面對工作中不可避免的各種情況。對于工作中出現(xiàn)的問題，我們要認真的去分析和解決，活在當(dāng)下，才能真正理解工作的意義，找到自己的成長點。
五、責(zé)任心的積極發(fā)揮。
要做好一個工作，不僅需要技巧和策略，更不可缺的是責(zé)任心。責(zé)任心是一種發(fā)揮作用的能力，是保障自己和他人在工作中順利進行的重要保證。除了對個人工作有幫助的精神動力，更能夠影響整個團隊的工作起承轉(zhuǎn)合，因此，要在工作中不斷強化責(zé)任心，用實際行動和成績來證明自己的價值。
在人際交往和工作中，負責(zé)任是一個非常重要的品質(zhì)，它決定了你是否能夠獲得信任和尊重，也是成就的關(guān)鍵因素。我們應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)實的視角，運用他們所掌握的能力，拓寬尋找既有責(zé)任心的工作體驗，時刻準(zhǔn)備好在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出自己的責(zé)任感。
個人工作責(zé)任心得體會篇十四
每個人都要經(jīng)歷工作，在工作過程中，我們會不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，也會履行自己的職責(zé)。工作不僅僅是為了賺錢，更是一種責(zé)任，一種承擔(dān)社會責(zé)任的行為。而要承擔(dān)好這份責(zé)任，心得體會是必不可少的。
在工作中，我深刻認識到了責(zé)任的重要性。只有擔(dān)當(dāng)起自己的崗位和職責(zé)，才能為企業(yè)、為社會貢獻自己的力量。在工作中，我們不能只顧及自己的利益，也要關(guān)注團隊、企業(yè)的利益，才能形成合力，共同推動事業(yè)的發(fā)展。同時，我也深刻體會到，只有用心才能干好一件事情。雖然我們的工作內(nèi)容可能看似瑣碎、繁瑣，但只要用心去做，從中汲取經(jīng)驗，不斷優(yōu)化流程，就能創(chuàng)造出更好的價值。
第三段：責(zé)任的重要性。
責(zé)任是一種督促人前進的力量，只有擁有責(zé)任感，才能更好地投入工作中，才能不斷進步。很多時候，我們會遇到各種槽點、難題，但是如果我們擁有責(zé)任感，就會想方設(shè)法克服困難，盡心盡力地去完成任務(wù)。在我看來，責(zé)任感還意味著要對自己的行為負責(zé)，只有意識到自己的決策和選擇會影響到周圍的人，才能更好地避免和減少損失和錯誤。
第四段：責(zé)任的培養(yǎng)。
責(zé)任感不是與生俱來的，而是需要通過實踐和培養(yǎng)才能逐漸形成。在培養(yǎng)責(zé)任感方面，自我評估和反思是非常必要的。只有不斷反思自己的行為和表現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)不足之處，找到改進的方法，同時也能不斷學(xué)習(xí)和提高自己。另外，了解自己的工作任務(wù)和職責(zé)，清晰明確地理解企業(yè)的運營目標(biāo)，也是必要的步驟。只有這樣，才能更好地掌握自己的方向和目標(biāo)，有針對性地提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
責(zé)任感是我們工作中必不可少的品質(zhì)，也是體現(xiàn)職業(yè)精神的重要指標(biāo)。只有擁有責(zé)任感，才能把每一件事情都做到最好，讓企業(yè)的事業(yè)更加繁榮。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感，把自己的行動和決策都放在社會和團隊利益的角度去思考，做到做事有始有終，做事有質(zhì)有量。
個人工作責(zé)任心得體會篇十五
近日，在堯都區(qū)教育局“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”活動的號召下，我校組織全校教職工展開了“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”的學(xué)習(xí)活動。
作為一線的普通教師，我深深感受到自己身上的責(zé)任重大。我重新反省了自己的工作態(tài)度和工作方法。下面將這次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下：
我認為，作為一個教師，應(yīng)把教書育人作為自己的第一職責(zé)。其中，育人不僅是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，更重要的是提高學(xué)生的道德水平。為人民的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
首先，不斷提高自己的師德師風(fēng)和教學(xué)水平。古語說，學(xué)高為師，身正為范。教育學(xué)生要做到的事情，如果自己都做不到，如何能讓學(xué)生做到呢？也就是說教師要起到帶頭的作用。在教學(xué)的過程中，要不斷的思考如何提高自己的師德師風(fēng)和教育教學(xué)方法。學(xué)生來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的。所以，我們必須不斷的研究、不斷的探討、不斷的反省自己的教學(xué)方法、教學(xué)策略。把提高自己的教育教學(xué)水平，作為工作的第一要務(wù)。
其次，教師需要不斷的提高自己的知識水平。我們教給學(xué)生的知識，只是知識海洋中非常少的內(nèi)容。要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余；這就要求我們要持之以恒的學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，使自己的知識水平、知識領(lǐng)域越來越寬廣。不僅僅要學(xué)習(xí)自己學(xué)科內(nèi)的知識，更要學(xué)習(xí)新的教育思想、教育方法、教育策略。從而使得自己的知識水平、教育技能越來越高。讓學(xué)生在我們的課堂上，學(xué)到更多、更好的知識。
再次，教師需要建立一種平等、和諧的師生關(guān)系。所謂“親其師，從其道”就是這個道理。在教學(xué)過程中，師生之間、生生之間的信息交流，應(yīng)變“傳話”為“對話”。教師要放下自己的架子與學(xué)生交流、對話。同時，要獲取學(xué)生真實的獨特感受、體驗和理解。所以，我們教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和感受，盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性。即便是微不足道的見解與看法，也要給予充分的肯定與表揚。只有如此，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂也才會充滿活力。
我認為，我們應(yīng)當(dāng)盡量做到以上幾點；為培養(yǎng)出更多、更好的人才，盡自己的一份力量。這是我此次學(xué)習(xí)中的一點淺見，不足不當(dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師不吝賜教。
個人工作責(zé)任心得體會篇十六
我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí)，從中受益匪淺。全書詳盡細致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強烈的責(zé)任感，特別是讀到《責(zé)任勝于能力，細節(jié)決定成敗》這一章節(jié)，使我深深感到盡心盡職地工作，就要從細節(jié)做起，百分之百地對自己行為負責(zé)。
在我們的人生當(dāng)中，在任何一項工作中，認真做事只能是把事情做對，只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。
我認為，企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次，第一個層次是員工對自己本崗位的責(zé)任心，就是踏踏實實做好本職工作，安于職守，樂于奉獻。第二個層次是員工對自己所在企業(yè)的集體責(zé)任心，就是在做好本職工作的同時，關(guān)注集體關(guān)心集體，隨時彌補他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足，隨時和集體一起面對突如其來的危機和風(fēng)險，隨時和企業(yè)一起面對市場的機遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，就是每一個員工都要心懷天下，與祖國同呼吸共命運，將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心，與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。
要做一個好員工，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，首先做到愛崗敬業(yè)，一份報酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè)，以企業(yè)為家，認識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺，與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民，將個人的全面發(fā)展與社會的發(fā)展進步有機地融合在一起。
千里之行，始于足下。做一個好員工，培養(yǎng)責(zé)任心，就要從自己的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來，在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負責(zé)任的工作著，從而找到自己的價值和工作的樂趣。
一、疏忽一點責(zé)任都要付出代價。
因為細節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的.都是一個個很小的細節(jié)，然后正因為主人公在這些細節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤。可見無論做什么事情，細節(jié)萬萬不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價，我們公司也好，各直營店也好，從公司各級管理人員到一個普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個小小的事務(wù)、一個電話、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利，哪怕是當(dāng)時沒有什么反應(yīng)，久而久之，也會因當(dāng)時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。
二、工作無小事。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊，對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積江河無以成大海?！痹S多成大事之人，都是從一點一滴的小事做起的，所以工作中并沒有小事。而那些眼高手低者，將永遠是失敗者。工作中無小事，每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去總結(jié)，這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。
三、用心才能見微知著。
一個關(guān)車門的動作，可謂微不足道，相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過進一步的細致分析，揭出了這一習(xí)慣性動作背后可能隱藏的深層問題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣，切實做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)細致，扎扎實實地做好每一件事，無論是協(xié)調(diào)一項事情，解決一個問題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細，這樣才能不僅把事情做對，而且把事情做好，高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟，“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”。
四、負責(zé)任要從細節(jié)作起。
生活其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉，沒有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。所以無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。一個不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人，也做不出大事來。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來都是司空見慣的小事，所以很少有人想辦法去解決這個問題，機遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個小問題，而且對小問題進行細致的分析，從而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒有激情。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，不僅認真地對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細?！碧锰醚啪?，細節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項工作千頭萬緒，非常瑣碎，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心，就不能細致的做好工作，為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心，不注重工作、服務(wù)的細節(jié)，就會影響工作、服務(wù)的正常進行。因此，我們要提倡注重細節(jié)、把小事做細、做實，每個人都應(yīng)該時刻提醒自己：細節(jié)決定成敗，責(zé)任造就未來。
最后，我認為，我們每個人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書，從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運之神最偏愛的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機會的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 個人工作責(zé)任心得體會篇十七
一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，是有?zé)任心的人，是能委以重任的人。敢于擔(dān)當(dāng)是一種士氣，一種氣概。當(dāng)下平湖面臨的進展任務(wù)很重，要應(yīng)對的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?BR> 敢于擔(dān)當(dāng)，就是在關(guān)鍵時刻、危險關(guān)頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不上交，發(fā)覺問題不遷就，遇到困難不回避，面對責(zé)任不推諉。然而如今的干伍中，一些人很缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)氖繗馀c責(zé)任。有的干部碰到問題就互相推諉踢皮球，生怕攤上麻煩；遇到矛盾不協(xié)調(diào)就上交，生怕惹上糾紛。有的`干部平常能說會道，一到關(guān)鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔(dān)、擔(dān)責(zé)任。還有的干部在其位卻不能擔(dān)其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創(chuàng)新、吃老本，反過來還要對改革創(chuàng)新的同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經(jīng)濟社會進展大局。
當(dāng)前我市又到了一個改革進展的關(guān)鍵期，特殊是今年，宏觀經(jīng)濟環(huán)境變數(shù)許多，形勢很嚴(yán)峻，迫切需要造就一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母晌?，有膽有識，有勇有謀，頂?shù)米毫?，沖得破阻力，從而帶著全市人民一起奮勇爭先，開創(chuàng)新的業(yè)績。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到歷史給予的使命與責(zé)任，掂一掂自己肩頭的擔(dān)子，克服畏難心情，鏟除老舊觀念，轉(zhuǎn)變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔(dān)當(dāng)，真正把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好，把應(yīng)當(dāng)做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的事情。因為擔(dān)當(dāng)，范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；因為擔(dān)當(dāng)，發(fā)出了安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的感嘆。歷史或許太遙遠，但現(xiàn)實離我們很近，加快進展的事實就擺在眼前，需要我們有士氣去擔(dān)當(dāng)、去實踐、去爭取、去突破。
有風(fēng)險時敢不敢闖，有爭辯時肯不愿干，有非議時能不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸强梢晕灾厝蔚娜耍彩悄軌虺删痛笫碌娜?。平湖要加快科學(xué)進展，成就改革進展大業(yè)，關(guān)鍵靠干部，靠一批敢于擔(dān)當(dāng)、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增添責(zé)任心，發(fā)揮獨立性，激發(fā)創(chuàng)造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
個人工作責(zé)任心得體會篇十八
什么是責(zé)任？有人詮釋的很精妙它包括兩個基本方面：責(zé)和任。就責(zé)而言，假如沒有做好自己分內(nèi)的事，就應(yīng)當(dāng)承當(dāng)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰；就任而言，假如主動承當(dāng)完成好相應(yīng)的任務(wù)，必定得到相應(yīng)的嘉獎或榮譽。通過海納文化王老師的講授，加之一個個小的故事，讓我更深的認識到什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。
從本質(zhì)上說，責(zé)任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終，是生命價值的表達。人可以不宏大，人也可以清貧，但不行以沒有責(zé)任?？钙鹆素?zé)任，就是扛起了信念，扛起了生命的價值。
那么如何使得自己成為承當(dāng)責(zé)任的人，在工作中創(chuàng)造卓越成就呢？
首先，明確責(zé)任就是對使命的忠誠和信守。責(zé)任是一種使命，工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力，因為責(zé)任本身就是一種能力，能力永久由責(zé)任承載，履行職責(zé)才能讓能力呈現(xiàn)最大價值，一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧。
第二，敢于承當(dāng)責(zé)任，充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限，主動面對現(xiàn)狀，明確自己的責(zé)任，才能更好地承當(dāng)責(zé)任，盡職盡責(zé)，每天多做一點。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，像羅文一樣自動自發(fā)。責(zé)任表達著對職業(yè)的忠誠，敬業(yè)延續(xù)著對職業(yè)的責(zé)任腳踏實地，勤奮苦干；如今就干，馬上行動。
第三，詳情表達責(zé)任，責(zé)任確定成敗。疏忽一點責(zé)任都要付出代價，責(zé)任表達在詳情中，工作無小事，專心才能見微知著，負責(zé)任就是從詳情做起。同時要拒絕借口，勇于擔(dān)當(dāng)，職場容不得半點不負責(zé)任，沒有任何借口，責(zé)任止于我們對結(jié)果負責(zé)，沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人。
第四，責(zé)任創(chuàng)造卓越，責(zé)任保證績效。爭當(dāng)不行替代的員工，盡職盡責(zé)才能締造完善工作；責(zé)任是人生勝利的基石，負責(zé)任的精神讓我們出類拔萃；將責(zé)任等同于榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。
作為一名安全管理人員，我深知自己的重任。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負責(zé)，對家人負責(zé)，更是對員工負責(zé)，對企業(yè)負責(zé)，對社會負責(zé)。安全是企業(yè)進展的前提和根本，與企業(yè)的生產(chǎn)進展息息相關(guān)。企業(yè)要想尋求更大的進展，獲得更寬闊的.市場，就必需切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說：宏大的代價是責(zé)任，西蒙舒斯特出版集團有名主編科達曾說，承當(dāng)責(zé)任是任何重大勝利的必備要素之一！體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時代，每個人都需要增添敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，提倡敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉?，價值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長，在敢擔(dān)當(dāng)中前行，在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承當(dāng)責(zé)任的強者會使我們的工作越做越好，會使我們的事業(yè)更加輝煌。
個人工作責(zé)任心得體會篇十九
責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事。有個名人這樣說：這個世界上有許多不得不去做的事情，那就是責(zé)任，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出?？梢?，責(zé)任就是我們每個人必須承擔(dān)的應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，必須完成的應(yīng)該完成的使命，必須做的應(yīng)該做的工作。
我們每一個人來到這世界上，就肩負著不可推卸的責(zé)任。從你呱呱墜地起，你就有了尊敬父母、孝敬父母的責(zé)任；你上學(xué)后，就有了認真學(xué)習(xí)的責(zé)任；當(dāng)你成家立業(yè)之后，你有了努力工作的責(zé)任和培養(yǎng)下一代的責(zé)任；父母老了，你有贍養(yǎng)父母的責(zé)任。所以有人說，人類的進步史，就是一部責(zé)任史。作為一個成年人，我們的責(zé)任是什么呢？我想有四方面的責(zé)任。一是對父母的責(zé)任。孝敬父母，贍養(yǎng)父母是我們首要的責(zé)任。二是對自己的責(zé)任。對自己的人生的責(zé)任是其余一切責(zé)任的根源，一個人惟有對自己的人生負責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。三是對工作負責(zé)。一個人工作做得好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認真履行了自己的職責(zé)。這種責(zé)任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負責(zé)任的意識。有了強烈的責(zé)任感與事業(yè)心，我們才會敬業(yè)、樂業(yè)，才會做好我們的工作。四是對社會負責(zé)。我們每個人都是社會的一員，遵紀(jì)守法，遵守社會公德是我們的社會責(zé)任，在社會、國家需要我們付出的時候要無私奉獻，勇于付出。這就是所謂的“天下興，匹夫有責(zé)”。
責(zé)任之于每個人是相同的，但履行責(zé)任的態(tài)度每個人是不同的，這種履行責(zé)任的態(tài)度就是責(zé)任心。責(zé)任心是促使一個人做好工作的動力，是影響工作質(zhì)量、工作效率和工作成果的最重要因素之一。由于很多責(zé)任是每個人必須履行的，所以就有很多法律、制度來監(jiān)督我們履行責(zé)任的情況。如父母必須養(yǎng)育子女，子女必須贍養(yǎng)父母，如果沒有履行這責(zé)任就會受到法律的制裁。我們老師必須按時上班、上課，違反了制度就會受到處理。然而，更多責(zé)任的履行是沒法用法律、制度來約束的，如法律不能規(guī)定你在公共汽車上讓不讓座，學(xué)校的制度沒法限制老師上課的所有內(nèi)容，沒法界定一個學(xué)生在課堂上認真聽課的具體數(shù)據(jù)。這時候，履行責(zé)任就必須靠每個人自己的自我約束，這就是自律。自律就是通過自我約束，自我調(diào)整，把自己的言行控制在制度、法規(guī)、道德允許的范圍內(nèi)。
自律對于履行責(zé)任有多重要呢？
臺灣有個大和尚叫做星云法師，有一次，一個來訪者問：法師，我想問一個不太恭敬的問題？法師說：請講！來訪者說：您在公眾場合是素食，您一個人在房間會不會吃肉呢？法師并沒有回答他的問題，反倒問他：您是開車來的嗎？來訪者說：是的。法師說：開車要系安全帶嗎？來訪者說：是的。請問您得安全帶是為自己系還是為警察系？如果是為自己系，那有沒有警察都要系。來訪者說：喔，我明白了！來訪者明白什么呢，我的'理解是：做好一件事情靠的是發(fā)自內(nèi)心的自律，星云之所以會成為星云大師我想靠的是就是這種自律之心。
這種自律之心就是《中庸》所說的“慎獨”，《中庸》說：“君子慎其獨也?！敝傅氖侨藗冊谝粋€人獨自居處的時候，更要自覺地嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎地對待自己的所思所行，防止有違道德的欲念和行為發(fā)生，從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。
歌德說過：“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則！”我想使歌德震撼的“內(nèi)心崇高的道德法則”其實就是自律之心?？梢姡沤裰型?，自律對于每個成功者的重要性，自律對于履行責(zé)任的重要性。只有時時刻刻自我約束，嚴(yán)于自律，我們才能更好地履行責(zé)任，立足社會。
所以說，責(zé)任之心，貴在自律。愿我們每個人都有一顆自律之心，做一個負責(zé)任的人。