每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)。注意總結(jié)的時(shí)態(tài)，一般使用過去時(shí)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來(lái)提升自己的寫作水平。
成長(zhǎng)的背后篇一
十六年前的一個(gè)中午，以一聲啼哭告別母親的黑暗來(lái)到人間的一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)母親注定要為這個(gè)新生命付出自己的一切。這個(gè)新生命就是我。
想起五歲時(shí)，別的孩子都在學(xué)騎自行車。他們一學(xué)就會(huì)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，總是摔倒。我覺得自己不如別人，坐在地上哭了起來(lái)。就在這時(shí)，母親走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母。要對(duì)自己有信心，不要被困難嚇倒?！蹦赣H這句話，使我對(duì)學(xué)騎自行車充滿了信心。終于，我學(xué)會(huì)了。
轉(zhuǎn)眼間，又到了上學(xué)的年齡。但是坎坷的小學(xué)經(jīng)歷，使我又對(duì)上學(xué)失去了信心?？荚嚥患案?，經(jīng)常被老師批評(píng)。一天天難以從課本和作業(yè)中掙脫。幾次，我都想背著書包回家不念了。但是，在母親的勸解下，又重回了學(xué)校。母親時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，不要對(duì)自己失去信心，要相信自己是最棒的?！蹦赣H的這句話，一直激勵(lì)著我。之后，在我的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。
上了初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。但到了初二，成績(jī)是一落千丈，一下子滑到了班里的后幾名。我在惶恐中徘徊著。正在這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，不斷進(jìn)取，這樣才能取得好成績(jī)?！边@句話，我至今都銘記在心。
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，背后一定會(huì)有人鼓勵(lì)他，支持著他，幫助著他，使他不斷前進(jìn)。
在我的人生道路上，當(dāng)我需要勇氣的時(shí)候，有一個(gè)人總在背后支持著我；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她在背后鼓勵(lì)著我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她在背后幫助著我。這個(gè)人就是我的`母親。
成長(zhǎng)的背后篇二
小時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，都渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。愿時(shí)光不負(fù)你我。
——題記。
時(shí)光匆匆，如今我已經(jīng)初二，還記得童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
當(dāng)產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲，預(yù)示著又一名“仙女”降臨人間，我也不例外。那會(huì)，聽媽媽說(shuō)，我的降臨讓爸爸高興了很久，我是上天送給他們的禮物，爸爸媽媽把所有的關(guān)愛都給了我。
七歲那年，爸爸扛著自行車回來(lái)了?？匆姾螅移炔患按呐芟聵?，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。我爬上去坐著，依仗著旁邊兩個(gè)小輪子，可以順溜的騎著。爸爸看見后，說(shuō)：“閨女，把旁邊的兩個(gè)小輪拆了，看你還會(huì)不會(huì)騎它。”我朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我騎上了兩個(gè)輪子的自行車，當(dāng)我坐上去的時(shí)候，車子就倒了，爸爸眼疾手快的把我接住了，才免了一跤。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼，幾天我也沒有碰過自行車了，爸爸看到后，有點(diǎn)擔(dān)心，便勸我道：“閨女，沒事的`，不要怕，爸爸在旁邊保護(hù)你，一定不會(huì)讓你摔跤的?！笨匆姲职帜莻€(gè)真摯的眼神，我鼓起勇氣決定一試。
天空是那樣的藍(lán)，空氣是那么的清新。我學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸媽媽高興了好久，總是夸贊我，可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來(lái)到人世，教我做人的道理，教我學(xué)習(xí)，讓我讀書認(rèn)字。我的成長(zhǎng)離不開你們，謝謝你——我的父母。
渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，讓你們老的慢一點(diǎn)，讓我長(zhǎng)的慢一點(diǎn)，我要做你們一輩子的小棉襖。
成長(zhǎng)的背后篇三
外婆是1954年出生的，現(xiàn)在有58歲，有兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子。1979年生了我媽媽，照顧了我7年!至今讓我難忘那7年的照顧，外婆出生于貧困家庭，一直和她媽媽一起干農(nóng)活，那時(shí)候社會(huì)很低落，還是發(fā)糧票的時(shí)候。比較好的家庭能吃到米飯，和南瓜。家庭貧困的連飯都吃不上，只能吃些粗糧。
外婆帶我的時(shí)候，對(duì)我十分照顧。記得我那時(shí)候容易生病，給外婆添了不少麻煩。那一年冬天，半夜三更，我突然燒得很重，外婆去請(qǐng)醫(yī)生，在外等了許久，才把醫(yī)生盼來(lái)，為我治病。治療完畢后還有低燒，外婆就一直守著我，早上還老早起床。這件事讓我難以磨滅。
我出生于20xx年，這是一個(gè)幸福的年代。這年代不僅有繁華都市，還有許多高科技。我一到七歲在外婆家生活，那里的鄉(xiāng)村田野伴隨著我的幼年和童年讓我記憶深刻。之后隨我爸媽來(lái)到杭州生活，都市生活剛開始不習(xí)慣，吵著要回農(nóng)村。經(jīng)過爸媽耐心地勸說(shuō)，慢慢的適應(yīng)這里的生活。剛上學(xué)，我吵著要回家，后面才適應(yīng)了?，F(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好讀書將來(lái)做一個(gè)有出息的人，好好的孝順長(zhǎng)輩們，讓長(zhǎng)輩們過上幸福的生活。
這就是我外婆，媽媽和我的生活故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的半命題作文中考600字【五篇】。
成長(zhǎng)的滋味作文高二600字成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文。
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成長(zhǎng)的背后篇四
大概是小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我母親被調(diào)到外地工作，我父親成天忙于上班，很少有時(shí)間管我，于是我開始接觸那些“個(gè)人英雄主義”的東西，與其他人一樣，開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴(yán)重的，我心神不寧，整天萎靡不振，滿腦子都是那些奇怪的英雄，不僅影響了學(xué)業(yè)，還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后，我母親決定帶我去見她的一個(gè)朋友，范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個(gè)年過六旬的老太太。我心中得意著，終于不用聽那些陳腐的說(shuō)教了。
誰(shuí)知她的第一句話就讓我感覺古怪：“你知道天平嗎？”
這個(gè)奇怪的問題使我大吃一驚，我原以為，她的第一句話應(yīng)該是：“為什么你崇拜那些英雄”之類的問題，然后開始長(zhǎng)篇大論。而我，自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢(mèng)初醒”，依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關(guān)系？
“我知……知道。”我含含糊糊地回答。
“當(dāng)天平的兩邊物體質(zhì)量相同時(shí)，天平便會(huì)平衡。我用一個(gè)50g的砝碼表示現(xiàn)在的你?！闭f(shuō)著，她用鑷子夾起一個(gè)500g的砝碼放在天平的左端，“這些，則是你所崇拜的英雄?！彼龑讉€(gè)100g的砝碼放在天平的右端，左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣，固然是好的。但是只想著不做，就不行了?，F(xiàn)在的你，太弱小了，即使他們真額出現(xiàn)了，你也只能望著他們的背影嘆氣。你應(yīng)該怎么做？答案只有一個(gè)，給自己加重?！?BR> 我被震撼了，如夢(mèng)初醒。
我不再崇拜那些英雄，轉(zhuǎn)而尋求自身的價(jià)值。在小學(xué)的生活中，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，年年都被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我關(guān)心集體，受到了大家的贊賞；我閱讀各種書籍，積累了大量的課外知識(shí)……當(dāng)我再次看到那些英雄時(shí)，我會(huì)在心中默念當(dāng)你們出現(xiàn)時(shí)，我絕對(duì)不會(huì)只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生，如同茫野。我們時(shí)常會(huì)想到荒野中的暴風(fēng)雨，以及暴風(fēng)雨中的那一道道迷亂的身影。我知道，在那次暴風(fēng)雨的洗禮中，我翻越了一座橫跨在我九歲時(shí)的大山，我知道，我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的背后篇五
這個(gè)時(shí)候，正是寒冷的冬天，我看了看天上的那個(gè)太陽(yáng)，并未發(fā)現(xiàn)它與夏天的有什么不同。而怎么會(huì)就這么冷呢？也許很快就要暖和了吧，不會(huì)過于長(zhǎng)久的。
在很多個(gè)日子里，晴朗與陰天，下雨或刮風(fēng)，我發(fā)覺日子就這么過來(lái)了，不留一絲痕跡。于是我開始知道，有一種生活叫做空白。原來(lái)串連起那些開心與失落的故事的中介，便是空白。
因?yàn)閼峙驴瞻?，我們?huì)去做一些事來(lái)填充原來(lái)貧瘠的生命。那些我們努力過的事會(huì)留下某種結(jié)果。讓我們?yōu)榇藨c幸或是傷痛。
好像我們年幼時(shí)玩過的游戲。未能猜出的結(jié)果，會(huì)長(zhǎng)久地留連于我們的腦海里。
我的母親，是我今后最愛的人。在父親離去的日子里，我親眼目睹一個(gè)女人是如何擔(dān)負(fù)起這沉重的家庭重?fù)?dān)。
可是父親，你能否看到，那個(gè)曾經(jīng)忍辱受罵的那個(gè)你曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)能的妻子，在你走后，毅然忍辱負(fù)重地肩負(fù)重?fù)?dān)。多么值得驕傲呀！
可是這些，是你所不知道的了。
可是這些，已經(jīng)與你無(wú)關(guān)了。
在這個(gè)碩大而空虛的校園里，我獨(dú)自一人走過那些青春的風(fēng)景。從一幅一幅的色彩絢麗的油畫下面，穿越而過。
記憶里模糊的童年，任性的少年都在離我遠(yuǎn)去?？粗У臅r(shí)光一去不返我就有些難過，很痛很痛的那種。因?yàn)楝F(xiàn)在捏在我手里的青春也在一點(diǎn)一滴的流逝。
十年之前，我們不相識(shí)。
十年之后，我們不認(rèn)識(shí)。
你在身邊，你是一切。
你不在身邊，一切是你。
那些傷痛，那些幸福，約好了共赴我的生命?？赡銈兡芊窀嬖V我――。
來(lái)到我的身邊，是不是你的使命？
離開我的身邊是不是我的宿命？
無(wú)論如何，我依然很感謝生命所賦予的一切，那些看來(lái)千奇百怪的事情，總是千奇百怪地豐富了我的生命。
就像年幼的時(shí)候我們做的游戲，我們聽過的傳說(shuō)，我們之間的玩鬧。一本故事書，一個(gè)人魚童話，足夠讓我們沉沉睡去不愿醒來(lái)。
占不破的夢(mèng)境，是我們的青春。
猜不透的謎藏，是你的心思。
多年前，我們?yōu)楸舜说挠鲆娂?dòng)萬(wàn)分。
多年后，我們因彼此的遇見熱淚盈眶。
停留在青春前段的傳說(shuō)，讓我們覺得一切充滿期待。
當(dāng)青春逝去，在面對(duì)那幅謎藏時(shí)，感覺那么親切，又仿佛離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
那些我們以為最最珍貴的青春年華，以及高貴的它所帶來(lái)的一切，似乎是上天跟我們開的一個(gè)玩笑。在我們拼盡全力闖過來(lái)的時(shí)候，才真正體味到那些因童言無(wú)忌的猜想而帶來(lái)的幸福。
成長(zhǎng)的背后篇六
那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張?jiān)嚲碛罒o(wú)止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。
“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷。”我拿到卷子一看，這些不都練過了嗎，有什么難的？拿起就做。我看了班長(zhǎng)一眼，心里想：這次我一定要與他爭(zhēng)個(gè)高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機(jī)一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰(shuí)，說(shuō)的熱火朝天。我朝班長(zhǎng)望了一眼，他好像在十分自信地說(shuō)：“這次第一非我莫屬了。”我卻有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱斓目荚囄易鐾旰笾皇谴致缘目戳丝础＠蠋煿室饪人粤藘陕?，班里立刻安靜下來(lái)。老師開始宣布成績(jī)：“（120分制）李家樂117分，班長(zhǎng)113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班長(zhǎng)一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。
老師開始分析試卷了？突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號(hào)中的數(shù)字加了個(gè)負(fù)號(hào)，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周圍的同學(xué)向我投來(lái)了疑惑的眼神，我擺擺手說(shuō):“沒事沒事。”我心里很糾結(jié)：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒面子，想起班長(zhǎng)那種得意的眼神我就不舒服；可不改吧，平時(shí)爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，“人無(wú)信而不立。”于是我高高地舉起了右手：“老師，您給我多加了5分?！北緛?lái)議論紛紛的班里突然變得鴉雀無(wú)聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對(duì)不起，大家以后要向李家樂同學(xué)學(xué)習(xí)，我提議大家為李家樂同學(xué)的勇敢、誠(chéng)實(shí)鼓掌?！蓖瑢W(xué)們報(bào)以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長(zhǎng)一眼，看到他對(duì)我欽佩的眼神，我感到心里有種說(shuō)不出的快樂。此時(shí)，我暗下決心：期末考試一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的第一。
從那以后。課上我會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)記好筆記，不再和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。課間，我也不會(huì)和別的同學(xué)一起嬉鬧，而是抓住機(jī)會(huì)問老師沒弄懂的題目。
回到家，每一道題我都會(huì)先自己認(rèn)真的獨(dú)立思考，不總依賴爸爸。作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待，不落下每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。每天做練習(xí)都會(huì)做到11點(diǎn)。
平時(shí)的檢驗(yàn)我也會(huì)認(rèn)真計(jì)算每一道題目，仔細(xì)地檢查，不會(huì)的題目抓緊時(shí)間問老師。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真審題，答完題后多檢查幾遍。
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：這就是一種成長(zhǎng)吧，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而且是學(xué)習(xí)能力上的提升，更是道德上的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的背后是艱辛的，同時(shí)也是快樂的。
成長(zhǎng)的背后篇七
突然間望著日歷便呆住了。天哪!再過兩個(gè)月我就十六歲了!“不相信嗎?”鏡子中那個(gè)一米六七的女孩兒分明在嘲笑我，但驚訝還是從我瞪大的眼睛,張成“o”型的嘴巴里掉了出來(lái)，砸在地上“哎呀”地響。
“我長(zhǎng)大了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
是的，我長(zhǎng)大了。
我想，這便是生活。
于是，我便開始理解媽媽以儉養(yǎng)家的辛苦了。
并不想夸張我的家境，它確實(shí)不是萬(wàn)貫家財(cái)，也非拮據(jù)清貧，對(duì)，是普通得不能再普通的“工薪階層”。雖說(shuō)家中生活還過得去，但媽媽總是把每一筆賬記得清清楚楚，從不含糊。
我想，這便是生活。
媽媽對(duì)我的照顧始終無(wú)徽不至。物價(jià)漫天飛的今天,書本、文具、新衣……只要是我所需的，她總會(huì)盡力滿足我。但我一天天地長(zhǎng)大，支出也越來(lái)越多.而且，明天，將來(lái)，讀大學(xué)什么的又是一筆多么龐大的開支呀!
我甚至有一種負(fù)罪感。
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要進(jìn)人社會(huì)，我要踏入生活，我要用血汗去勞作!
因?yàn)?，我不?huì)忘記，是誰(shuí)用自己的生命把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是誰(shuí)用愛的瓊汁養(yǎng)育我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要像樸實(shí)辛勤的農(nóng)民，頂著烈日，在一塊屬于自己的薄地上播種勞作，讓汗珠、血滴滲人土地的胸膛，讓金色的谷粒早日成熟!
然后，我要把金燦燦的谷粒捧給母親，捧給在我成長(zhǎng)背后辛勤耕耘的人。捧給母親的還有滾燙的淚珠與比海深的愛與敬意。母親，您永遠(yuǎn)屹立在我的背后，用您慈祥和藹的目光送我上路，您永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。
成長(zhǎng)……成長(zhǎng)的背后……。
成長(zhǎng)的背后篇八
我倚在院后破舊的門框上回憶，屋后竹林中傳來(lái)了幾聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴。
春，戲耍。
路旁的杉樹上，麻雀喊足了嗓子，滿是喜悅，它卯足了勁兒，竭盡所能想吸引異性來(lái)到它身旁，而我卻想把它收進(jìn)麻袋中，每次當(dāng)我舉起*準(zhǔn)備射擊時(shí)，外公就倚坐在門前，喝住我，拿剝好的美味的花生引我過去，我經(jīng)不起美味花生的陣陣呼喊：“快來(lái)吃我，快來(lái)吃我”便收起了手中的*，去享受美味了。
外公用這樣的方法從我手下解救了多少生靈？
夏，涼爽。
樹蔭下，麻雀再無(wú)往日的生機(jī)，在那百聊無(wú)賴之際也難免會(huì)從它沙啞的喉嚨中溜出幾聲鳴叫；聲音總是單調(diào)乏味?？诟缮嘣锏奈覠o(wú)處尋水，但外公在這時(shí)就會(huì)變戲法似的從井中拎出一顆水靈靈嫩綠的的西瓜，又從柴垛中抽出照的出人影的水果刀。咬一口清甜脆爽的西瓜，涼氣頓時(shí)襲滿全身；西瓜汁如同甘露般滋潤(rùn)著我的喉嚨，心田。外公也拿著塊西瓜像一個(gè)頑童，笑瞇瞇地看著我，臉上蕩漾著幸福。
外公用他的魔術(shù)陪我度過了多少個(gè)炎炎夏日！
秋，收獲。
鄉(xiāng)間地頭堆滿了收割好的金燦燦的水稻，麻雀已是忙得不亦樂乎，那叫喊聲一點(diǎn)兒也不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的激動(dòng)心情。外公此刻也忙著收稻捆稻，舅舅在一旁幫忙，而我就在田間地頭趕麻雀玩，也會(huì)在禾垛旁找找螃蟹。
外公常常停下手中的活計(jì)，靜靜地凝視著我戲耍時(shí)的身影，眼眶中溢滿了幸福的淚光。
冬，枯萎。
麻雀沒了往日的歡叫，茄子也耷拉著皺巴巴的綠葉！窗上蒙著一層厚實(shí)的霧，窗外的世界很是單調(diào)，有的只是灰色調(diào)。外公仍在勞作，可外公的身影卻顯得越發(fā)佝僂，走起路來(lái)雙腳像灌了鉛一般。
屋頂?shù)镍B鳴戛然而止，留下的僅僅是回音，我仔細(xì)的思索著遺留下的每一個(gè)音符，可收獲的卻是無(wú)盡的悲傷。
片刻，抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)白凈的窗外的樹上站立著一只剛褪了羽毛的雛鳥，他很堅(jiān)強(qiáng)，它俯視著這老掉牙的一切，很興奮！
成長(zhǎng)的背后篇九
夜，無(wú)比的黑暗。但我早已不是當(dāng)年那個(gè)怕黑的小孩子了，可在母親的心里卻永遠(yuǎn)還是那樣。
時(shí)光荏苒，我已漸漸成長(zhǎng)而成長(zhǎng)的背后又有些什么呢？
我已經(jīng)正式進(jìn)入青春期，而煩惱也隨之而來(lái)一一代溝。漸漸地我與母親經(jīng)常在意見上產(chǎn)生分歧，現(xiàn)在我產(chǎn)生了自己的想法。
母親老是愛向我嘮叨這兒，嘮叨那兒。母親很少在學(xué)習(xí)上干涉我，只是在生活細(xì)節(jié)上令我有些反感。
終于熬到了寒假，終于可以好好放松，玩一玩。寒冬臘月，今年的冬天格外寒冷。因?yàn)樵缟蠚鉁氐停晕揖透鼝圪嚧擦?。一大早，公雞還沒打鳴。媽媽便走進(jìn)房間大聲說(shuō)：起床了！我一下子被驚醒了?？戳丝词直聿牌唿c(diǎn)，便不耐煩地說(shuō)：好不容易放寒假了，我想好好休息。而母親的話卻堵住了我的嘴，都幾點(diǎn)了，也是時(shí)侯起床了。像我小時(shí)候，天還沒亮就開始干活兒了。我的美好假期泡湯了，這簡(jiǎn)直就是魔鬼假期！
不過說(shuō)實(shí)話，嘮叨也是一種福氣。
大雨傾盆，天昏沉沉的。我一個(gè)人孤伶伶地走在回家路上，天越來(lái)越暗。雨仿拂攏罩著我，我清楚地聽見雨聲。
成長(zhǎng)的背后篇十
很突然的，在站隊(duì)的時(shí)候，身后的小儀小聲對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？小樂的媽媽去世了，成長(zhǎng)的背后作文?！薄笆裁?？”我不能接受，甚至希望自己聽錯(cuò)了音，“你說(shuō)什么？”“是真的?！毙x告訴我，“是在放假時(shí)發(fā)生的事！”一時(shí)間，我真不知道要說(shuō)什么才好。我們兩人都沉默了，沒有再說(shuō)一句話。
下午時(shí)，心情才平靜下來(lái)。小心翼翼地向小儀問了幾句。原來(lái)小樂的媽媽是因?yàn)榘┌Y去世的。我又小心翼翼的去看小樂，他人精神很好，還能笑，看起來(lái)很平靜自然，一切正常。如果不知道這件事的人，一定想不到，也看不出小樂的笑容后，曾經(jīng)忍受了多大的痛苦和悲哀?！皶r(shí)間也很久了?！毙x也在小心翼翼的說(shuō)著，我們懷著一種惋惜，一種悲傷，一種為朋友的擔(dān)心，小心的說(shuō)著話，似乎怕一不小心，觸犯到三尺上的神靈，更怕碰到朋友脆弱的心。
在我很小的時(shí)候，對(duì)死亡的懼怕曾經(jīng)困擾了我很久。在我九歲那年，也就是1992年，所有人都在盛傳我們的城市會(huì)在年底時(shí)發(fā)生一場(chǎng)大地震。地震，就意味著死亡，很多人的死亡，自己的死亡。當(dāng)時(shí)的我，在所有人眼中，都只是個(gè)不懂事的小孩子而已，誰(shuí)都不曾理解，也不曾了解我當(dāng)時(shí)的恐懼。我雖然什么都不對(duì)別人講，可是每次聽到“地震”這個(gè)詞，都會(huì)心驚肉跳。在學(xué)校，老師讓同學(xué)用“地”來(lái)組詞。一個(gè)男生傻傻的站起來(lái)，傻傻地說(shuō)了句“地震”。全班被他的傻樣子逗得哄堂大笑。我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)，心跳的“怦怦”響?！暗卣?，地震快來(lái)了，我就要死了嗎？”深深的恐懼包圍了我，那一天的課，在我的記憶里是空白，整個(gè)腦袋空蕩蕩的只有兩個(gè)字——地震。
我曾經(jīng)晚上躲在被窩里偷偷的哭，細(xì)數(shù)我所剩下的日子。年底，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是生命的盡頭。然而，日子終于到了年底，卻也過了春節(jié)，然后是個(gè)夏天，連93年的年底也平安喜慶的度過了。直到今天，新世紀(jì)，20xx年都已到了11月份，我還活著，還在一天天長(zhǎng)大。但9歲時(shí)，那整整一年的光陰，死亡陰影的籠罩，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉了。小時(shí)候，也偷偷的想過，如果有一天，自己的媽媽死了怎么辦。
小小的我告訴自己：先去大哭一場(chǎng)，然后去找一把刀，捅進(jìn)自己的肚子，和媽媽一起死。甚至也偷偷的安慰過自己：沒關(guān)系，不會(huì)很痛的，只是一下下而已。年齡小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁會(huì)搖搖頭笑自己的荒唐。是的，如果真的是在現(xiàn)在，我一定不會(huì)去做兒時(shí)設(shè)想的'傻事。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還要努力活的精彩。為自己，也為離去的親人。
在成長(zhǎng)的背后，也是一條不平坦的路。曾困惑，曾單純幼稚，曾懵懂不安，曾忍受痛苦，曾傻傻兮兮……但每一個(gè)腳印，都是自己雙腳踏出的。直到眼前的風(fēng)景越來(lái)越美，越來(lái)越清晰，越來(lái)越海闊天高，我們才會(huì)回過頭看看來(lái)時(shí)的路，并微笑的坦然接受每一個(gè)坑洼，每一塊絆腳石，每一次刻骨銘心的痛與樂。
成長(zhǎng)的背后篇十一
我，獨(dú)自散步在雨中。
回到家中，關(guān)上房門，思緒猶如被投入石子的池塘，濺起陣陣的漣漪，燈光微弱，望著天花板，仿佛在播放幻燈片，回放著些天來(lái)發(fā)生的所有事情，而后又情不自禁流下了眼淚。
突然，思緒被打破，母親進(jìn)來(lái)了，燈光微微強(qiáng)弱，泛濫著點(diǎn)點(diǎn)光芒，她仿佛也知道了這一切，可能是“母女連心”吧。
我頓時(shí)，恍然大悟……。
“一份耕耘，一份收獲，只有耕耘才會(huì)收獲”我的付出沒有白費(fèi)……。
我，做到了……。
母親的話我記住了。我也明白了那句話，只有吸取失敗的教訓(xùn)，才能迎來(lái)成功的喜悅。
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心愕木?，因?yàn)橛心愕呐惆椋驗(yàn)橐荒甓?。成長(zhǎng)的歲月，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，變得更有意義。
成長(zhǎng)路上有過一次又一次的選擇，面對(duì)選擇，毫不思索；人生歲月有過一次又一次的嘗試，面對(duì)嘗試，吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。
成長(zhǎng)的背后篇十二
“崔娜奪得殘奧會(huì)冠軍啦!”消息傳來(lái)，整個(gè)校園沸騰了。我們?yōu)樽约旱耐瑢W(xué)以輝煌的成績(jī)，為國(guó)家爭(zhēng)了光，為我們濟(jì)南特殊教育中心贏得了榮譽(yù)而感到無(wú)比興奮，對(duì)崔娜更是充滿了羨慕。
為了慶祝崔娜同學(xué)載譽(yù)歸來(lái)，號(hào)召同學(xué)們向崔娜學(xué)習(xí)，學(xué)校團(tuán)委舉行了“身殘志堅(jiān)，向崔娜學(xué)習(xí)”主題教育。坐在學(xué)校四樓的演播大廳里，我和所有的同學(xué)一樣心情激動(dòng)，臉上洋溢著笑容。當(dāng)會(huì)場(chǎng)上再次播放殘奧會(huì)52公斤級(jí)女子柔道比賽，崔娜頑強(qiáng)戰(zhàn)勝對(duì)手的錄像時(shí)，同學(xué)們都興奮得為她鼓掌。接下來(lái)，從老師對(duì)崔娜的“采訪”中，我們了解了崔娜成功背后許多不為人知的故事。
每天天不亮，崔娜便和隊(duì)友們一起進(jìn)行跑、跳等各項(xiàng)體能訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束，大家往往累得連飯都不想吃。接下來(lái)還要進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練。無(wú)論再苦再累，崔娜從不退縮。她一直堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”?？墒?，就在“殘奧會(huì)選拔賽”前夕，崔娜在訓(xùn)練中扭傷了腿。她怕失去參賽的機(jī)會(huì)，沒有告訴任何人，偷偷地咬牙硬撐著堅(jiān)持訓(xùn)練。傷情被教練發(fā)現(xiàn)時(shí)，她的腿已經(jīng)化膿了，她被隊(duì)友們強(qiáng)行抬到了醫(yī)務(wù)室接受治療。她心急如焚，待傷情得以控制，便又投入了訓(xùn)練。
隊(duì)友和教練看到她那股不認(rèn)輸?shù)膭蓬^兒，知道誰(shuí)也阻擋不了她堅(jiān)持訓(xùn)練，只好默默地為她加油……聽到這里，會(huì)場(chǎng)上一片寂靜，好多老師和同學(xué)都流下了心疼和感動(dòng)的眼淚?；顒?dòng)結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜。崔娜同學(xué)通過自己的努力，一步步走向了成功。她從不向困難低頭，靠的就是持之以恒，永不放棄的信念?！皼]有苦中苦，哪來(lái)甜上甜。”
我們開始只是看到了崔娜光彩照人的一面，卻沒有想過她成功的背后承受著艱辛。我們每一個(gè)人都想成功，可是一遇到困難，就打退堂鼓，時(shí)常把“我不行”掛在嘴邊，時(shí)常被消極情緒所困擾，成功也就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我想，通過今天的活動(dòng)，我和同學(xué)們都會(huì)對(duì)人生有新的思考，對(duì)未來(lái)有新的打算。我們也要像崔娜那樣，身殘志堅(jiān)，堅(jiān)定信念，不怕困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，這樣我們的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富，人生的道路會(huì)越走越寬，我們殘疾人的生命之光也同樣絢爛!
感謝崔娜，為我們殘疾人做出了榜樣。感謝這次教育活動(dòng)，為我點(diǎn)燃了心中的一盞明燈。我會(huì)腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，好好鍛煉技能，走出一條屬于我自己的成功之路!
成長(zhǎng)的背后篇十三
突然間望著日歷便呆住了。天哪!再過兩個(gè)月我就十六歲了!“不相信嗎?”鏡子中那個(gè)一米六七的女孩兒分明在嘲笑我，但驚訝還是從我瞪大的眼睛,張成“o”型的嘴巴里掉了出來(lái)，砸在地上“哎呀”地響。
“我長(zhǎng)大了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
是的，我長(zhǎng)大了。
我想，這便是生活。
于是，我便開始理解媽媽以儉養(yǎng)家的辛苦了。
并不想夸張我的家境，它確實(shí)不是萬(wàn)貫家財(cái)，也非拮據(jù)清貧，對(duì)，是普通得不能再普通的“工薪階層”。雖說(shuō)家中生活還過得去，但媽媽總是把每一筆賬記得清清楚楚，從不含糊。
我想，這便是生活。
媽媽對(duì)我的照顧始終無(wú)徽不至。物價(jià)漫天飛的今天,書本、文具、新衣……只要是我所需的，她總會(huì)盡力滿足我。但我一天天地長(zhǎng)大，支出也越來(lái)越多.而且，明天，將來(lái)，讀大學(xué)什么的又是一筆多么龐大的開支呀!
我甚至有一種負(fù)罪感。
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要進(jìn)人社會(huì)，我要踏入生活，我要用血汗去勞作!
因?yàn)椋也粫?huì)忘記，是誰(shuí)用自己的生命把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是誰(shuí)用愛的瓊汁養(yǎng)育我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要像樸實(shí)辛勤的農(nóng)民，頂著烈日，在一塊屬于自己的薄地上播種勞作，讓汗珠、血滴滲人土地的胸膛，讓金色的谷粒早日成熟!
然后，我要把金燦燦的谷粒捧給母親，捧給在我成長(zhǎng)背后辛勤耕耘的人。捧給母親的還有滾燙的淚珠與比海深的愛與敬意。母親，您永遠(yuǎn)屹立在我的背后，用您慈祥和藹的目光送我上路，您永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。
成長(zhǎng)…………。
成長(zhǎng)的背后篇十四
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，我們都會(huì)有付出。
在我們的成長(zhǎng)中，父母對(duì)我的付出是巨大的。母親十月懷胎將我們生養(yǎng)，在我們一路的成長(zhǎng)之路上，是父母在努力的為我們打造著一個(gè)溫馨美滿的家。這之中，父母對(duì)我們的付出不可勝數(shù)，父母對(duì)我們付出的是我們無(wú)法回報(bào)的愛。沉默的父愛，溫柔的母愛，我們的父母一直都在用他們的方式在對(duì)我們付出。
時(shí)間在滴答的走著，我們的父母在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的為我們付出。在我們的整段成長(zhǎng)之路上，我們的父母都在陪伴著我們，關(guān)心著我們。父母是世界上最偉大的一類人，他們傾盡自己所有，或許就只是為了讓我們開懷的大笑，為了讓我們快樂的成長(zhǎng)。每一位父母也都是期望自己的子女能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
在我們，我們永遠(yuǎn)都不要忘了一直在我們背后默默付出一切的父母。父母是最能包容我們的人，在父母的包容之下，我們能夠耍一些小性子，能夠朝著父母撒嬌，能夠……父母總是微笑著看著我們，一直都在寵溺著我們。
我們的父母用他們的身軀為我們筑造起了一堵遮風(fēng)擋雨的墻，他們用背面忍受著暴風(fēng)雨的肆虐，卻一直在用微笑面對(duì)著我們。父母用手給我們的成長(zhǎng)托起了一個(gè)小太陽(yáng)，在小太陽(yáng)的籠罩下，我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，健康快樂的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，我們就該知道。在我們的成長(zhǎng)背后一直都有這么兩個(gè)人守護(hù)著我們，我們要懂得感恩，記住我們的父母對(duì)我們的付出，記住父母對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，希望當(dāng)我們走過這段經(jīng)歷后，我們能夠懂得在我們成長(zhǎng)路上，為我們遮風(fēng)擋雨的父母的不易。
成長(zhǎng)的背后篇十五
在中國(guó)的年輕人當(dāng)中，只要是曾經(jīng)有過留學(xué)夢(mèng)想的，就沒人會(huì)不知道新東方英語(yǔ)。知道新東方英語(yǔ)的人，就一定知道俞敏洪，新東方英語(yǔ)的創(chuàng)使始人。
俞敏洪可以被定義為一個(gè)教人如何考試的人。同樣，他自己也經(jīng)歷過很多考試，三次高考才考入大學(xué)，工作之后被單位處分，新東方創(chuàng)業(yè)之初，經(jīng)歷了百般磨難。如今，在新東方成為一家上市公司之后，俞敏洪最大的理想是辦一所中國(guó)最好的私立大學(xué)。
在接受央視人物新周刊的采訪時(shí)，俞敏洪給自己的每個(gè)人生階段考試都只打6分。他說(shuō)，6分是及格分，如果沒有及格，就不可能有后來(lái)的發(fā)展，但自己的每個(gè)階段又都不是那么平坦和順利。
從常熟師范到北大。
前兩次參加高考時(shí)，俞敏洪的英語(yǔ)成績(jī)分別只有33分和55分，而那時(shí)他的目的也只是想到常熟師范學(xué)校去讀個(gè)大專，就連這樣的原望最后也沒有達(dá)成。就在他幾乎準(zhǔn)備放棄時(shí)，縣政俯辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)來(lái)一位曾經(jīng)培養(yǎng)出北大學(xué)生的老師來(lái)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，俞敏洪由與成績(jī)不夠，因而落選。后來(lái)，他的母親只道了這件事，居然找到從教育局到江陰一中的所有相關(guān)人員，最后求他們給自己兒子一個(gè)機(jī)會(huì)。俞敏洪記得特別清楚，~(母親從城里回來(lái)的時(shí)候，剛好下大雨，從城里走到村里全是小路。母親回來(lái)的時(shí)候渾身是泥，因?yàn)樗ぴ跍侠锖脦状??？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，俞敏洪產(chǎn)生了一種感覺，自己第三年是不可能不上大學(xué)的。
成長(zhǎng)的背后篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自滎陽(yáng)市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(zhǎng)歷程中你一定有很多故事吧，在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的，我就按照我的年齡順序來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧!
11月22日，這說(shuō)來(lái)也巧，那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜?lái)，爸爸干脆就讓媽媽在這天生我，我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物，所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。
在我半歲的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)話了，第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說(shuō)我什么時(shí)候會(huì)走路的了，說(shuō)來(lái)也奇怪了，那是在我整整一歲生日的時(shí)候：那天我和爸爸爺爺一起來(lái)的了廣場(chǎng)，那天人很多，去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢，聽爸爸說(shuō)我看人那么多，就掙扎著要下來(lái)，爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了?；氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋?lái)了高興地想要把地都跺塌了。
在我兩歲半的時(shí)候，我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡，再加上我的姐姐在幼兒園里，所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早，所有第一天就干了一件好事：就尿褲子里了，姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服，因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口，又給我洗了洗衣服，回家的時(shí)候，我還是穿著姐姐的大衣服回的家。
上一年級(jí)了，好高興啊!有結(jié)實(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢，可三年級(jí)是我記憶的傷痕，在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù)，在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院，那幾天我可是受盡了折磨啊，每天打針、點(diǎn)滴伺候，哎，回想起來(lái)真是太可怕了。
在上五年級(jí)的時(shí)候，是我最快樂的時(shí)候了，那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年，我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師，可得知六年級(jí)要分開了，我們很不舍得，在的教師節(jié)那星期的星期六，我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩，之后我們依依不舍得分別了，可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說(shuō)說(shuō)話。
今年上了六年級(jí)，認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友，太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友!
我的成長(zhǎng)故事講完了，你的呢?一起來(lái)分享吧!
成長(zhǎng)的背后篇十七
成績(jī)是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不論是學(xué)業(yè)成績(jī)、職業(yè)成就還是個(gè)人生活方面的成績(jī)，都承載著一個(gè)人的努力和成長(zhǎng)。然而，成績(jī)背后的故事和體會(huì)往往被人們忽略，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的力量和智慧。通過對(duì)成績(jī)的反思和總結(jié)，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己，理清思緒，進(jìn)一步成長(zhǎng)。在這篇文章中，我想分享一下我在追求成績(jī)過程中的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自己的潛力和能力。
在追求成績(jī)的過程中，我們必須對(duì)自己的潛力和能力有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。只有知道自己在哪些方面有優(yōu)勢(shì)，才能在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮出最大的潛力。當(dāng)我第一次接觸到高等數(shù)學(xué)時(shí)，我感到很吃力，覺得自己無(wú)法達(dá)到別人的水平。但是通過反思，我發(fā)現(xiàn)我具備良好的邏輯思維和抽象能力，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。于是我開始給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)，通過實(shí)踐和練習(xí)逐漸提高自己的數(shù)學(xué)水平。這個(gè)過程讓我理解到，只有認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，才能在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，并且為自己設(shè)定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。
第二段：堅(jiān)持、努力和耐心是成功的關(guān)鍵。
除了對(duì)自己的能力進(jìn)行認(rèn)知，堅(jiān)持、努力和耐心也是追求成績(jī)的關(guān)鍵要素。在追求成績(jī)的過程中，我們往往會(huì)遇到挫折和困難，而堅(jiān)持、努力和耐心是我們克服困難的源泉。我記得自從上初中起，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差。但是我沒有放棄，每天堅(jiān)持下課后進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)，找老師請(qǐng)教助教。經(jīng)過一年的努力，我的成績(jī)有了明顯的改善。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持努力，付出足夠的時(shí)間和精力，我們就能夠從挫折中站起來(lái)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到成績(jī)的提高不是一蹴而就的，需要耐心和毅力，要有耐得住寂寞的心態(tài)，不怕困難和失敗。
第三段：與他人的互動(dòng)和合作是取得成績(jī)的助推器。
成績(jī)的取得不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果，與他人的互動(dòng)和合作也是取得成績(jī)的助推器。在學(xué)習(xí)和工作中，與他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思維碰撞可以幫助我們打開新的思路，解決問題。我曾經(jīng)參加過一個(gè)小組研究項(xiàng)目，每個(gè)成員都來(lái)自不同的專業(yè)背景，我們一起協(xié)作解決一個(gè)復(fù)雜的問題。通過與小組成員認(rèn)真討論和合作，我學(xué)到了很多新知識(shí)和方法，取得了出色的研究成果。事實(shí)證明，與他人的互動(dòng)和合作可以打破自己的思維定式，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，從而取得更好的成績(jī)。
第四段：成績(jī)并非唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，重要的是內(nèi)在的成長(zhǎng)。
追求成績(jī)的過程并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)遇到失敗和挫折，但這并不代表我們沒有得到收獲。即使在取得較差的成績(jī)時(shí)，我們也可以從中找到成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)期參加了一個(gè)演講比賽，在比賽中我崩潰了，忘詞了。結(jié)果是我沒有取得好成績(jī)，但是這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到演講技巧的重要性和自己的不足之處。我決定通過自學(xué)和實(shí)踐來(lái)提高演講能力。之后，我參加了更多的演講比賽，并逐漸獲得了好成績(jī)。這個(gè)過程讓我深刻明白，成績(jī)并不是衡量一個(gè)人能力和成長(zhǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是內(nèi)在的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：成績(jī)背后的真正價(jià)值在于對(duì)自己的認(rèn)知和成長(zhǎng)。
追求成績(jī)的過程并不僅僅是獲得一個(gè)好的結(jié)果，更重要的是對(duì)自己進(jìn)行深入的反思和認(rèn)知，以及不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過取得不同的成績(jī)，我們可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且明確自己需要改進(jìn)的方向。這個(gè)過程讓我們更加自信和堅(jiān)定，在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)更加有信心。因此，我們不能只看重成績(jī)的結(jié)果，而要注重成績(jī)背后的真正價(jià)值，即對(duì)自己的認(rèn)知和成長(zhǎng)。
總結(jié)：
成績(jī)背后蘊(yùn)含著我們的努力和付出，通過對(duì)成績(jī)的反思和總結(jié)，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己，理清思緒，進(jìn)一步成長(zhǎng)。堅(jiān)持、努力和耐心、與他人的互動(dòng)和合作、對(duì)自己的認(rèn)知和成長(zhǎng)等方面的心得體會(huì)，都是我們?cè)谧非蟪煽?jī)過程中的寶貴財(cái)富和力量。讓我們珍惜成績(jī)背后的故事，為自己的未來(lái)取得更好的成績(jī)而努力奮斗。
成長(zhǎng)的背后篇十八
成績(jī)是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。它既是對(duì)我們所付出努力的回報(bào)，也是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的肯定。然而，成績(jī)背后的奮斗和心得遠(yuǎn)不止于此。它使我們愈發(fā)堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向，鍛煉了我們的意志力和毅力，培養(yǎng)了我們的自信心和積極心態(tài)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備，促使我們不斷完善自己。下面，我將從這五個(gè)方面來(lái)談?wù)劤煽?jī)背后的成績(jī)心得和體會(huì)。
首先，成績(jī)使我們更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。在追求優(yōu)秀成績(jī)的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折。這些困難和挫折使我們感受到了成績(jī)背后的辛苦和付出，從而使我們更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我們會(huì)想要取得更好的成績(jī)，不斷追求進(jìn)步。而這種堅(jiān)定目標(biāo)和方向的心態(tài)，不僅對(duì)學(xué)習(xí)有著積極的促進(jìn)作用，也會(huì)影響到我們今后的人生規(guī)劃。
其次，成績(jī)的提高使我們鍛煉了意志力和毅力。取得好的成績(jī)不僅需要我們付出大量的時(shí)間和精力，還需要我們具備較強(qiáng)的意志力和毅力。學(xué)習(xí)中的困難和挫折會(huì)考驗(yàn)我們的意志力和毅力，然而只有堅(jiān)持下去，才能夠走到最后。通過這個(gè)過程，我們會(huì)逐漸培養(yǎng)出執(zhí)著追求的品質(zhì)，使我們?cè)谄渌矫娴氖挛镏幸沧兊酶心托暮蜎Q心。
第三，成績(jī)的提高培養(yǎng)了我們的自信心和積極心態(tài)。隨著成績(jī)的不斷提高，我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ械阶院篮妥孕拧Ｎ覀儠?huì)相信自己的能力和潛力，堅(jiān)信只要付出努力，就能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我們也會(huì)培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難不再抱怨和退縮，而是積極主動(dòng)地去面對(duì)和解決問題。
第四，成績(jī)的提高使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，每次學(xué)習(xí)都會(huì)讓我們學(xué)到新知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，我們會(huì)逐漸增長(zhǎng)見識(shí)，拓寬眼界。我們會(huì)了解到更多的知識(shí)和信息，鍛煉了我們的思維能力和邏輯思維能力。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們未來(lái)解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
最后，成績(jī)的提高促使我們不斷完善自己。每一次成績(jī)的提高都會(huì)讓我們反思自己的不足和不足，進(jìn)而針對(duì)不足之處進(jìn)行改正和完善。我們會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。持之以恒的努力，我們會(huì)越來(lái)越接近自己的目標(biāo)，并且不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，成績(jī)雖然僅僅只是我們努力的回報(bào)和對(duì)知識(shí)掌握的肯定，但背后體現(xiàn)的卻是我們付出的辛苦和努力。通過追求優(yōu)秀成績(jī)的過程，我們鍛煉了意志力和毅力，培養(yǎng)了自信心和積極心態(tài)，增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備，不斷完善了自己。因此，成績(jī)背后的成績(jī)心得和體會(huì)也是我們成長(zhǎng)道路中寶貴的財(cái)富，它將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
成長(zhǎng)的背后篇十九
羅瑞卿同志從青年時(shí)代起就投身革命，為中國(guó)人民的解放事業(yè)建立了光輝業(yè)績(jī)。
1926年，他加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在大革命失敗后的白色恐怖中，他不怕坐牢，不怕殺頭，一心跟黨走的信念更加堅(jiān)定，于1928年10月轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在上海從事黨的秘密工作。
1929年，黨中央派他到蘇區(qū)從事武裝斗爭(zhēng)，先后擔(dān)任紅軍大隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)參謀長(zhǎng)、縱隊(duì)參謀長(zhǎng)、縱隊(duì)政治部主任、師政治委員、軍政治委員，參加了古田會(huì)議和中央蘇區(qū)反“圍剿”作戰(zhàn)。他堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹以毛澤東同志為代表的正確路線，為紅軍的發(fā)展壯大作出了貢獻(xiàn)。在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，他任紅軍先遣隊(duì)參謀長(zhǎng)、軍團(tuán)政治保衛(wèi)局局長(zhǎng)、方面軍政治保衛(wèi)局局長(zhǎng)等職，在極端艱險(xiǎn)的情況下，出色地完成了保衛(wèi)毛澤東主席、保衛(wèi)黨中央安全的任務(wù)。
1936年起，他任紅軍大學(xué)和以后的抗日軍政大學(xué)教育長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行毛主席制定的教育方針，辛勤工作，盡心竭力，為各抗日根據(jù)地培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀軍政干部。
1938年，在毛主席的直接指導(dǎo)下，他撰寫了《抗日軍隊(duì)中的政治工作》這一重要著作，向全國(guó)介紹了人民軍隊(duì)的政治工作經(jīng)驗(yàn)。
1939年7月，他根據(jù)中央決定，率領(lǐng)抗大總校向晉東南挺進(jìn)，歷時(shí)半年，行程1500多公里，突破日偽軍多條封鎖線，勝利地把培養(yǎng)抗日干部的大本營(yíng)扎在敵后根據(jù)地，增強(qiáng)了敵后抗戰(zhàn)的力量。
成長(zhǎng)的背后篇二十
畢業(yè)于上戲的冰冰有著超強(qiáng)的“李氏意志力”，看李冰冰的新聞會(huì)有一種穿越感，像看大慶勞模的工作匯報(bào)。不僅在演藝事業(yè)上取得了很高的成績(jī)，在明星慈善事業(yè)上，她也是首屈一指。李冰冰當(dāng)年一個(gè)人從哈爾濱小縣城來(lái)到大上海考上戲，十年磨一劍的她取得現(xiàn)在的成功被很多人覺得就像松下空調(diào)的luckybus，是幸運(yùn)，有人問她成功的秘訣是什么，她說(shuō)，很多人覺得我幸運(yùn)，我認(rèn)為在幸運(yùn)的背后更多的是要付出努力，人生的目標(biāo)不能太多，一個(gè)人一生若能把一件事情做到極致，好運(yùn)就會(huì)降臨到你的頭上，那就是最大的成功。
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成長(zhǎng)的背后篇二十一
那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張?jiān)嚲碛罒o(wú)止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。
“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷?！蔽夷玫骄碜右豢?，這些不都練過了嗎，有什么難的？拿起就做。我看了班長(zhǎng)一眼，心里想：這次我一定要與他爭(zhēng)個(gè)高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機(jī)一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰(shuí)，說(shuō)的熱火朝天。我朝班長(zhǎng)望了一眼，他好像在十分自信地說(shuō)：“這次第一非我莫屬了?！蔽覅s有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱斓目荚囄易鐾旰笾皇谴致缘目戳丝?。老師故意咳嗽了兩聲，班里立刻安靜下來(lái)。老師開始宣布成績(jī)：“（120分制）李家樂117分，班長(zhǎng)113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班長(zhǎng)一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。
老師開始分析試卷了？突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號(hào)中的數(shù)字加了個(gè)負(fù)號(hào)，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周圍的同學(xué)向我投來(lái)了疑惑的眼神，我擺擺手說(shuō):“沒事沒事?！蔽倚睦锖芗m結(jié)：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒面子，想起班長(zhǎng)那種得意的眼神我就不舒服；可不改吧，平時(shí)爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，“人無(wú)信而不立?！庇谑俏腋吒叩嘏e起了右手：“老師，您給我多加了5分?！北緛?lái)議論紛紛的班里突然變得鴉雀無(wú)聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對(duì)不起，大家以后要向李家樂同學(xué)學(xué)習(xí)，我提議大家為李家樂同學(xué)的勇敢、誠(chéng)實(shí)鼓掌。”同學(xué)們報(bào)以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長(zhǎng)一眼，看到他對(duì)我欽佩的眼神，我感到心里有種說(shuō)不出的快樂。此時(shí)，我暗下決心：期末考試一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的第一。
從那以后。課上我會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)記好筆記，不再和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。課間，我也不會(huì)和別的同學(xué)一起嬉鬧，而是抓住機(jī)會(huì)問老師沒弄懂的題目。
回到家，每一道題我都會(huì)先自己認(rèn)真的獨(dú)立思考，不總依賴爸爸。作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待，不落下每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。每天做練習(xí)都會(huì)做到11點(diǎn)。
平時(shí)的檢驗(yàn)我也會(huì)認(rèn)真計(jì)算每一道題目，仔細(xì)地檢查，不會(huì)的題目抓緊時(shí)間問老師。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真審題，答完題后多檢查幾遍。
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：這就是一種成長(zhǎng)吧，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而且是學(xué)習(xí)能力上的提升，更是道德上的成長(zhǎng)，是艱辛的，同時(shí)也是快樂的。
成長(zhǎng)的背后篇二十二
大家好，我是一個(gè)快樂的小女孩，我姓陳，在百家姓中排名第10，我的名字中有昕、怡兩個(gè)字，在字典中，昕字表示太陽(yáng)將要升起的時(shí)候，怡字表示快樂，愉快。我出生于一個(gè)霞光滿天的早上年6月9日早上9時(shí)5分，農(nóng)歷4月20日，體重只有2600克。
12年前的這一天，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那一天，天下著傾盆大雨，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽，爸爸趕緊收拾好東西，帶上雨傘，把媽媽連同我送到了醫(yī)院?？傻搅酸t(yī)院，我好像累了，又安安靜靜的睡著了，過了好久也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來(lái)，便建議媽媽用剖腹產(chǎn)，爸爸一個(gè)勁地點(diǎn)頭，表示非常贊同，什么都義不容辭，正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，突然“啪”的一聲，停電了，所有的一切只有等待了，此時(shí)此刻的我有點(diǎn)不耐煩了，要看看這美麗而又神奇的世界，便迫不及待的鉆來(lái)鉆去，把媽媽折騰得死去活來(lái)，我心里暗暗想：媽媽，再忍一下，再忍一下，再忍一下，我就出來(lái)了！正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“哇”的一聲吶喊，那聲音如同電閃雷鳴，排山倒海，本小姐出世了！如同觀音坐蓮臺(tái)，脖子上還繞著一圈臍帶，醫(yī)生護(hù)士們都說(shuō)我額頭高，眼睛大，長(zhǎng)大后必當(dāng)聰明伶俐，才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對(duì)大家時(shí)，老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)漢字中，精心挑選了一對(duì)最佳組合——昕怡，代表著我今后的人生像初升的太陽(yáng)一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無(wú)量，一身快樂、平安。
成長(zhǎng)的背后篇二十三
那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張?jiān)嚲碛罒o(wú)止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。
“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷?！蔽夷玫骄碜右豢矗@些不都練過了嗎，有什么難的?拿起就做。我看了班長(zhǎng)一眼，心里想：這次我一定要與他爭(zhēng)個(gè)高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機(jī)一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰(shuí)，說(shuō)的熱火朝天。我朝班長(zhǎng)望了一眼，他好像在十分自信地說(shuō)：“這次第一非我莫屬了?！蔽覅s有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱斓目荚囄易鐾旰笾皇谴致缘目戳丝?。老師故意咳嗽了兩聲，班里立刻安靜下來(lái)。老師開始宣布成績(jī)：“(120分制)李家樂117分，班長(zhǎng)113分??????”太棒了，第一是我!我不屑地看了班長(zhǎng)一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。
老師開始分析試卷了??????突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號(hào)中的數(shù)字加了個(gè)負(fù)號(hào)，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周圍的同學(xué)向我投來(lái)了疑惑的眼神，我擺擺手說(shuō):“沒事沒事?！蔽倚睦锖芗m結(jié)：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒面子，想起班長(zhǎng)那種得意的眼神我就不舒服;可不改吧，平時(shí)爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，“人無(wú)信而不立?！庇谑俏腋吒叩嘏e起了右手：“老師，您給我多加了5分?！北緛?lái)議論紛紛的班里突然變得鴉雀無(wú)聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對(duì)不起，大家以后要向李家樂同學(xué)學(xué)習(xí)，我提議大家為李家樂同學(xué)的勇敢、誠(chéng)實(shí)鼓掌?！蓖瑢W(xué)們報(bào)以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長(zhǎng)一眼，看到他對(duì)我欽佩的眼神，我感到心里有種說(shuō)不出的快樂。此時(shí)，我暗下決心：期末考試一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的第一。
從那以后。課上我會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)記好筆記，不再和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。課間，我也不會(huì)和別的同學(xué)一起嬉鬧，而是抓住機(jī)會(huì)問老師沒弄懂的題目。
回到家，每一道題我都會(huì)先自己認(rèn)真的獨(dú)立思考，不總依賴爸爸。作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待，不落下每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。每天做練習(xí)都會(huì)做到11點(diǎn)。
平時(shí)的檢驗(yàn)我也會(huì)認(rèn)真計(jì)算每一道題目，仔細(xì)地檢查，不會(huì)的題目抓緊時(shí)間問老師。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真審題，答完題后多檢查幾遍。
成長(zhǎng)的背后篇二十四
然后是個(gè)夏天，連93年的年底也平安喜慶的度過了。直到今天，新世。
紀(jì)，都已到了11月份，我還活著，還在一天天長(zhǎng)大。但9歲時(shí)，
那整整一年的光陰，死亡陰影的籠罩，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉了。
小時(shí)候，也偷偷的想過，如果有一天，自己的媽媽死了怎么辦。
小小的我告訴自己：先去大哭一場(chǎng)，然后去找一把刀，捅進(jìn)自己的肚。
子，和媽媽一起死。甚至也偷偷的安慰過自己：沒關(guān)系，不會(huì)很痛的'，
只是一下下而已。年齡小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁會(huì)搖。
搖頭笑自己的荒唐。是的，如果真的是在現(xiàn)在，我一定不會(huì)去做兒時(shí)。
設(shè)想的傻事。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還要努力活的精彩。為自己，也為。
離去的親人。
在成長(zhǎng)的背后，也是一條不平坦的路。曾困惑，曾單純幼稚，曾。
懵懂不安，曾忍受痛苦，曾傻傻兮兮……但每一個(gè)腳印，都是自己雙。
腳踏出的。直到眼前的風(fēng)景越來(lái)越美，越來(lái)越清晰，越來(lái)越海闊天高，
我們才會(huì)回過頭看看來(lái)時(shí)的路，并微笑的坦然接受每一個(gè)坑洼，每一。
塊絆腳石，每一次刻骨銘心的痛與樂。
不敢走過去，拍拍小樂的肩告訴他節(jié)哀順變。不敢在男孩子面前。
提起讓他們難過，不能自持的事。因?yàn)樗麄兪悄泻?，總有一天?huì)成為。
男子漢，不應(yīng)該在眾人面前讓他們的悲傷流露。那么，就讓我裝作一。
無(wú)所知吧。但是，我會(huì)在心中默默的為他祝福，祝福他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生。
活，樂觀積極的面對(duì)未來(lái)。但我再次對(duì)著小樂微笑，那笑容已不止包。
含友情，還會(huì)有很多很多……。
成長(zhǎng)的背后篇一
十六年前的一個(gè)中午，以一聲啼哭告別母親的黑暗來(lái)到人間的一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)母親注定要為這個(gè)新生命付出自己的一切。這個(gè)新生命就是我。
想起五歲時(shí)，別的孩子都在學(xué)騎自行車。他們一學(xué)就會(huì)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，總是摔倒。我覺得自己不如別人，坐在地上哭了起來(lái)。就在這時(shí)，母親走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母。要對(duì)自己有信心，不要被困難嚇倒?！蹦赣H這句話，使我對(duì)學(xué)騎自行車充滿了信心。終于，我學(xué)會(huì)了。
轉(zhuǎn)眼間，又到了上學(xué)的年齡。但是坎坷的小學(xué)經(jīng)歷，使我又對(duì)上學(xué)失去了信心?？荚嚥患案?，經(jīng)常被老師批評(píng)。一天天難以從課本和作業(yè)中掙脫。幾次，我都想背著書包回家不念了。但是，在母親的勸解下，又重回了學(xué)校。母親時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，不要對(duì)自己失去信心，要相信自己是最棒的?！蹦赣H的這句話，一直激勵(lì)著我。之后，在我的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。
上了初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。但到了初二，成績(jī)是一落千丈，一下子滑到了班里的后幾名。我在惶恐中徘徊著。正在這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，不斷進(jìn)取，這樣才能取得好成績(jī)?！边@句話，我至今都銘記在心。
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，背后一定會(huì)有人鼓勵(lì)他，支持著他，幫助著他，使他不斷前進(jìn)。
在我的人生道路上，當(dāng)我需要勇氣的時(shí)候，有一個(gè)人總在背后支持著我；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她在背后鼓勵(lì)著我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她在背后幫助著我。這個(gè)人就是我的`母親。
成長(zhǎng)的背后篇二
小時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，都渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。愿時(shí)光不負(fù)你我。
——題記。
時(shí)光匆匆，如今我已經(jīng)初二，還記得童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
當(dāng)產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲，預(yù)示著又一名“仙女”降臨人間，我也不例外。那會(huì)，聽媽媽說(shuō)，我的降臨讓爸爸高興了很久，我是上天送給他們的禮物，爸爸媽媽把所有的關(guān)愛都給了我。
七歲那年，爸爸扛著自行車回來(lái)了?？匆姾螅移炔患按呐芟聵?，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。我爬上去坐著，依仗著旁邊兩個(gè)小輪子，可以順溜的騎著。爸爸看見后，說(shuō)：“閨女，把旁邊的兩個(gè)小輪拆了，看你還會(huì)不會(huì)騎它。”我朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我騎上了兩個(gè)輪子的自行車，當(dāng)我坐上去的時(shí)候，車子就倒了，爸爸眼疾手快的把我接住了，才免了一跤。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼，幾天我也沒有碰過自行車了，爸爸看到后，有點(diǎn)擔(dān)心，便勸我道：“閨女，沒事的`，不要怕，爸爸在旁邊保護(hù)你，一定不會(huì)讓你摔跤的?！笨匆姲职帜莻€(gè)真摯的眼神，我鼓起勇氣決定一試。
天空是那樣的藍(lán)，空氣是那么的清新。我學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸媽媽高興了好久，總是夸贊我，可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來(lái)到人世，教我做人的道理，教我學(xué)習(xí)，讓我讀書認(rèn)字。我的成長(zhǎng)離不開你們，謝謝你——我的父母。
渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，讓你們老的慢一點(diǎn)，讓我長(zhǎng)的慢一點(diǎn)，我要做你們一輩子的小棉襖。
成長(zhǎng)的背后篇三
外婆是1954年出生的，現(xiàn)在有58歲，有兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子。1979年生了我媽媽，照顧了我7年!至今讓我難忘那7年的照顧，外婆出生于貧困家庭，一直和她媽媽一起干農(nóng)活，那時(shí)候社會(huì)很低落，還是發(fā)糧票的時(shí)候。比較好的家庭能吃到米飯，和南瓜。家庭貧困的連飯都吃不上，只能吃些粗糧。
外婆帶我的時(shí)候，對(duì)我十分照顧。記得我那時(shí)候容易生病，給外婆添了不少麻煩。那一年冬天，半夜三更，我突然燒得很重，外婆去請(qǐng)醫(yī)生，在外等了許久，才把醫(yī)生盼來(lái)，為我治病。治療完畢后還有低燒，外婆就一直守著我，早上還老早起床。這件事讓我難以磨滅。
我出生于20xx年，這是一個(gè)幸福的年代。這年代不僅有繁華都市，還有許多高科技。我一到七歲在外婆家生活，那里的鄉(xiāng)村田野伴隨著我的幼年和童年讓我記憶深刻。之后隨我爸媽來(lái)到杭州生活，都市生活剛開始不習(xí)慣，吵著要回農(nóng)村。經(jīng)過爸媽耐心地勸說(shuō)，慢慢的適應(yīng)這里的生活。剛上學(xué)，我吵著要回家，后面才適應(yīng)了?，F(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好讀書將來(lái)做一個(gè)有出息的人，好好的孝順長(zhǎng)輩們，讓長(zhǎng)輩們過上幸福的生活。
這就是我外婆，媽媽和我的生活故事。
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成長(zhǎng)的背后篇四
大概是小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我母親被調(diào)到外地工作，我父親成天忙于上班，很少有時(shí)間管我，于是我開始接觸那些“個(gè)人英雄主義”的東西，與其他人一樣，開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴(yán)重的，我心神不寧，整天萎靡不振，滿腦子都是那些奇怪的英雄，不僅影響了學(xué)業(yè)，還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后，我母親決定帶我去見她的一個(gè)朋友，范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個(gè)年過六旬的老太太。我心中得意著，終于不用聽那些陳腐的說(shuō)教了。
誰(shuí)知她的第一句話就讓我感覺古怪：“你知道天平嗎？”
這個(gè)奇怪的問題使我大吃一驚，我原以為，她的第一句話應(yīng)該是：“為什么你崇拜那些英雄”之類的問題，然后開始長(zhǎng)篇大論。而我，自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢(mèng)初醒”，依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關(guān)系？
“我知……知道。”我含含糊糊地回答。
“當(dāng)天平的兩邊物體質(zhì)量相同時(shí)，天平便會(huì)平衡。我用一個(gè)50g的砝碼表示現(xiàn)在的你?！闭f(shuō)著，她用鑷子夾起一個(gè)500g的砝碼放在天平的左端，“這些，則是你所崇拜的英雄?！彼龑讉€(gè)100g的砝碼放在天平的右端，左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣，固然是好的。但是只想著不做，就不行了?，F(xiàn)在的你，太弱小了，即使他們真額出現(xiàn)了，你也只能望著他們的背影嘆氣。你應(yīng)該怎么做？答案只有一個(gè)，給自己加重?！?BR> 我被震撼了，如夢(mèng)初醒。
我不再崇拜那些英雄，轉(zhuǎn)而尋求自身的價(jià)值。在小學(xué)的生活中，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，年年都被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我關(guān)心集體，受到了大家的贊賞；我閱讀各種書籍，積累了大量的課外知識(shí)……當(dāng)我再次看到那些英雄時(shí)，我會(huì)在心中默念當(dāng)你們出現(xiàn)時(shí)，我絕對(duì)不會(huì)只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生，如同茫野。我們時(shí)常會(huì)想到荒野中的暴風(fēng)雨，以及暴風(fēng)雨中的那一道道迷亂的身影。我知道，在那次暴風(fēng)雨的洗禮中，我翻越了一座橫跨在我九歲時(shí)的大山，我知道，我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的背后篇五
這個(gè)時(shí)候，正是寒冷的冬天，我看了看天上的那個(gè)太陽(yáng)，并未發(fā)現(xiàn)它與夏天的有什么不同。而怎么會(huì)就這么冷呢？也許很快就要暖和了吧，不會(huì)過于長(zhǎng)久的。
在很多個(gè)日子里，晴朗與陰天，下雨或刮風(fēng)，我發(fā)覺日子就這么過來(lái)了，不留一絲痕跡。于是我開始知道，有一種生活叫做空白。原來(lái)串連起那些開心與失落的故事的中介，便是空白。
因?yàn)閼峙驴瞻?，我們?huì)去做一些事來(lái)填充原來(lái)貧瘠的生命。那些我們努力過的事會(huì)留下某種結(jié)果。讓我們?yōu)榇藨c幸或是傷痛。
好像我們年幼時(shí)玩過的游戲。未能猜出的結(jié)果，會(huì)長(zhǎng)久地留連于我們的腦海里。
我的母親，是我今后最愛的人。在父親離去的日子里，我親眼目睹一個(gè)女人是如何擔(dān)負(fù)起這沉重的家庭重?fù)?dān)。
可是父親，你能否看到，那個(gè)曾經(jīng)忍辱受罵的那個(gè)你曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)能的妻子，在你走后，毅然忍辱負(fù)重地肩負(fù)重?fù)?dān)。多么值得驕傲呀！
可是這些，是你所不知道的了。
可是這些，已經(jīng)與你無(wú)關(guān)了。
在這個(gè)碩大而空虛的校園里，我獨(dú)自一人走過那些青春的風(fēng)景。從一幅一幅的色彩絢麗的油畫下面，穿越而過。
記憶里模糊的童年，任性的少年都在離我遠(yuǎn)去?？粗У臅r(shí)光一去不返我就有些難過，很痛很痛的那種。因?yàn)楝F(xiàn)在捏在我手里的青春也在一點(diǎn)一滴的流逝。
十年之前，我們不相識(shí)。
十年之后，我們不認(rèn)識(shí)。
你在身邊，你是一切。
你不在身邊，一切是你。
那些傷痛，那些幸福，約好了共赴我的生命?？赡銈兡芊窀嬖V我――。
來(lái)到我的身邊，是不是你的使命？
離開我的身邊是不是我的宿命？
無(wú)論如何，我依然很感謝生命所賦予的一切，那些看來(lái)千奇百怪的事情，總是千奇百怪地豐富了我的生命。
就像年幼的時(shí)候我們做的游戲，我們聽過的傳說(shuō)，我們之間的玩鬧。一本故事書，一個(gè)人魚童話，足夠讓我們沉沉睡去不愿醒來(lái)。
占不破的夢(mèng)境，是我們的青春。
猜不透的謎藏，是你的心思。
多年前，我們?yōu)楸舜说挠鲆娂?dòng)萬(wàn)分。
多年后，我們因彼此的遇見熱淚盈眶。
停留在青春前段的傳說(shuō)，讓我們覺得一切充滿期待。
當(dāng)青春逝去，在面對(duì)那幅謎藏時(shí)，感覺那么親切，又仿佛離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
那些我們以為最最珍貴的青春年華，以及高貴的它所帶來(lái)的一切，似乎是上天跟我們開的一個(gè)玩笑。在我們拼盡全力闖過來(lái)的時(shí)候，才真正體味到那些因童言無(wú)忌的猜想而帶來(lái)的幸福。
成長(zhǎng)的背后篇六
那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張?jiān)嚲碛罒o(wú)止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。
“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷。”我拿到卷子一看，這些不都練過了嗎，有什么難的？拿起就做。我看了班長(zhǎng)一眼，心里想：這次我一定要與他爭(zhēng)個(gè)高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機(jī)一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰(shuí)，說(shuō)的熱火朝天。我朝班長(zhǎng)望了一眼，他好像在十分自信地說(shuō)：“這次第一非我莫屬了。”我卻有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱斓目荚囄易鐾旰笾皇谴致缘目戳丝础＠蠋煿室饪人粤藘陕?，班里立刻安靜下來(lái)。老師開始宣布成績(jī)：“（120分制）李家樂117分，班長(zhǎng)113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班長(zhǎng)一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。
老師開始分析試卷了？突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號(hào)中的數(shù)字加了個(gè)負(fù)號(hào)，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周圍的同學(xué)向我投來(lái)了疑惑的眼神，我擺擺手說(shuō):“沒事沒事。”我心里很糾結(jié)：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒面子，想起班長(zhǎng)那種得意的眼神我就不舒服；可不改吧，平時(shí)爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，“人無(wú)信而不立。”于是我高高地舉起了右手：“老師，您給我多加了5分?！北緛?lái)議論紛紛的班里突然變得鴉雀無(wú)聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對(duì)不起，大家以后要向李家樂同學(xué)學(xué)習(xí)，我提議大家為李家樂同學(xué)的勇敢、誠(chéng)實(shí)鼓掌?！蓖瑢W(xué)們報(bào)以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長(zhǎng)一眼，看到他對(duì)我欽佩的眼神，我感到心里有種說(shuō)不出的快樂。此時(shí)，我暗下決心：期末考試一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的第一。
從那以后。課上我會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)記好筆記，不再和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。課間，我也不會(huì)和別的同學(xué)一起嬉鬧，而是抓住機(jī)會(huì)問老師沒弄懂的題目。
回到家，每一道題我都會(huì)先自己認(rèn)真的獨(dú)立思考，不總依賴爸爸。作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待，不落下每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。每天做練習(xí)都會(huì)做到11點(diǎn)。
平時(shí)的檢驗(yàn)我也會(huì)認(rèn)真計(jì)算每一道題目，仔細(xì)地檢查，不會(huì)的題目抓緊時(shí)間問老師。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真審題，答完題后多檢查幾遍。
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：這就是一種成長(zhǎng)吧，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而且是學(xué)習(xí)能力上的提升，更是道德上的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的背后是艱辛的，同時(shí)也是快樂的。
成長(zhǎng)的背后篇七
突然間望著日歷便呆住了。天哪!再過兩個(gè)月我就十六歲了!“不相信嗎?”鏡子中那個(gè)一米六七的女孩兒分明在嘲笑我，但驚訝還是從我瞪大的眼睛,張成“o”型的嘴巴里掉了出來(lái)，砸在地上“哎呀”地響。
“我長(zhǎng)大了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
是的，我長(zhǎng)大了。
我想，這便是生活。
于是，我便開始理解媽媽以儉養(yǎng)家的辛苦了。
并不想夸張我的家境，它確實(shí)不是萬(wàn)貫家財(cái)，也非拮據(jù)清貧，對(duì)，是普通得不能再普通的“工薪階層”。雖說(shuō)家中生活還過得去，但媽媽總是把每一筆賬記得清清楚楚，從不含糊。
我想，這便是生活。
媽媽對(duì)我的照顧始終無(wú)徽不至。物價(jià)漫天飛的今天,書本、文具、新衣……只要是我所需的，她總會(huì)盡力滿足我。但我一天天地長(zhǎng)大，支出也越來(lái)越多.而且，明天，將來(lái)，讀大學(xué)什么的又是一筆多么龐大的開支呀!
我甚至有一種負(fù)罪感。
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要進(jìn)人社會(huì)，我要踏入生活，我要用血汗去勞作!
因?yàn)?，我不?huì)忘記，是誰(shuí)用自己的生命把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是誰(shuí)用愛的瓊汁養(yǎng)育我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要像樸實(shí)辛勤的農(nóng)民，頂著烈日，在一塊屬于自己的薄地上播種勞作，讓汗珠、血滴滲人土地的胸膛，讓金色的谷粒早日成熟!
然后，我要把金燦燦的谷粒捧給母親，捧給在我成長(zhǎng)背后辛勤耕耘的人。捧給母親的還有滾燙的淚珠與比海深的愛與敬意。母親，您永遠(yuǎn)屹立在我的背后，用您慈祥和藹的目光送我上路，您永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。
成長(zhǎng)……成長(zhǎng)的背后……。
成長(zhǎng)的背后篇八
我倚在院后破舊的門框上回憶，屋后竹林中傳來(lái)了幾聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴。
春，戲耍。
路旁的杉樹上，麻雀喊足了嗓子，滿是喜悅，它卯足了勁兒，竭盡所能想吸引異性來(lái)到它身旁，而我卻想把它收進(jìn)麻袋中，每次當(dāng)我舉起*準(zhǔn)備射擊時(shí)，外公就倚坐在門前，喝住我，拿剝好的美味的花生引我過去，我經(jīng)不起美味花生的陣陣呼喊：“快來(lái)吃我，快來(lái)吃我”便收起了手中的*，去享受美味了。
外公用這樣的方法從我手下解救了多少生靈？
夏，涼爽。
樹蔭下，麻雀再無(wú)往日的生機(jī)，在那百聊無(wú)賴之際也難免會(huì)從它沙啞的喉嚨中溜出幾聲鳴叫；聲音總是單調(diào)乏味?？诟缮嘣锏奈覠o(wú)處尋水，但外公在這時(shí)就會(huì)變戲法似的從井中拎出一顆水靈靈嫩綠的的西瓜，又從柴垛中抽出照的出人影的水果刀。咬一口清甜脆爽的西瓜，涼氣頓時(shí)襲滿全身；西瓜汁如同甘露般滋潤(rùn)著我的喉嚨，心田。外公也拿著塊西瓜像一個(gè)頑童，笑瞇瞇地看著我，臉上蕩漾著幸福。
外公用他的魔術(shù)陪我度過了多少個(gè)炎炎夏日！
秋，收獲。
鄉(xiāng)間地頭堆滿了收割好的金燦燦的水稻，麻雀已是忙得不亦樂乎，那叫喊聲一點(diǎn)兒也不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的激動(dòng)心情。外公此刻也忙著收稻捆稻，舅舅在一旁幫忙，而我就在田間地頭趕麻雀玩，也會(huì)在禾垛旁找找螃蟹。
外公常常停下手中的活計(jì)，靜靜地凝視著我戲耍時(shí)的身影，眼眶中溢滿了幸福的淚光。
冬，枯萎。
麻雀沒了往日的歡叫，茄子也耷拉著皺巴巴的綠葉！窗上蒙著一層厚實(shí)的霧，窗外的世界很是單調(diào)，有的只是灰色調(diào)。外公仍在勞作，可外公的身影卻顯得越發(fā)佝僂，走起路來(lái)雙腳像灌了鉛一般。
屋頂?shù)镍B鳴戛然而止，留下的僅僅是回音，我仔細(xì)的思索著遺留下的每一個(gè)音符，可收獲的卻是無(wú)盡的悲傷。
片刻，抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)白凈的窗外的樹上站立著一只剛褪了羽毛的雛鳥，他很堅(jiān)強(qiáng)，它俯視著這老掉牙的一切，很興奮！
成長(zhǎng)的背后篇九
夜，無(wú)比的黑暗。但我早已不是當(dāng)年那個(gè)怕黑的小孩子了，可在母親的心里卻永遠(yuǎn)還是那樣。
時(shí)光荏苒，我已漸漸成長(zhǎng)而成長(zhǎng)的背后又有些什么呢？
我已經(jīng)正式進(jìn)入青春期，而煩惱也隨之而來(lái)一一代溝。漸漸地我與母親經(jīng)常在意見上產(chǎn)生分歧，現(xiàn)在我產(chǎn)生了自己的想法。
母親老是愛向我嘮叨這兒，嘮叨那兒。母親很少在學(xué)習(xí)上干涉我，只是在生活細(xì)節(jié)上令我有些反感。
終于熬到了寒假，終于可以好好放松，玩一玩。寒冬臘月，今年的冬天格外寒冷。因?yàn)樵缟蠚鉁氐停晕揖透鼝圪嚧擦?。一大早，公雞還沒打鳴。媽媽便走進(jìn)房間大聲說(shuō)：起床了！我一下子被驚醒了?？戳丝词直聿牌唿c(diǎn)，便不耐煩地說(shuō)：好不容易放寒假了，我想好好休息。而母親的話卻堵住了我的嘴，都幾點(diǎn)了，也是時(shí)侯起床了。像我小時(shí)候，天還沒亮就開始干活兒了。我的美好假期泡湯了，這簡(jiǎn)直就是魔鬼假期！
不過說(shuō)實(shí)話，嘮叨也是一種福氣。
大雨傾盆，天昏沉沉的。我一個(gè)人孤伶伶地走在回家路上，天越來(lái)越暗。雨仿拂攏罩著我，我清楚地聽見雨聲。
成長(zhǎng)的背后篇十
很突然的，在站隊(duì)的時(shí)候，身后的小儀小聲對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？小樂的媽媽去世了，成長(zhǎng)的背后作文?！薄笆裁?？”我不能接受，甚至希望自己聽錯(cuò)了音，“你說(shuō)什么？”“是真的?！毙x告訴我，“是在放假時(shí)發(fā)生的事！”一時(shí)間，我真不知道要說(shuō)什么才好。我們兩人都沉默了，沒有再說(shuō)一句話。
下午時(shí)，心情才平靜下來(lái)。小心翼翼地向小儀問了幾句。原來(lái)小樂的媽媽是因?yàn)榘┌Y去世的。我又小心翼翼的去看小樂，他人精神很好，還能笑，看起來(lái)很平靜自然，一切正常。如果不知道這件事的人，一定想不到，也看不出小樂的笑容后，曾經(jīng)忍受了多大的痛苦和悲哀?！皶r(shí)間也很久了?！毙x也在小心翼翼的說(shuō)著，我們懷著一種惋惜，一種悲傷，一種為朋友的擔(dān)心，小心的說(shuō)著話，似乎怕一不小心，觸犯到三尺上的神靈，更怕碰到朋友脆弱的心。
在我很小的時(shí)候，對(duì)死亡的懼怕曾經(jīng)困擾了我很久。在我九歲那年，也就是1992年，所有人都在盛傳我們的城市會(huì)在年底時(shí)發(fā)生一場(chǎng)大地震。地震，就意味著死亡，很多人的死亡，自己的死亡。當(dāng)時(shí)的我，在所有人眼中，都只是個(gè)不懂事的小孩子而已，誰(shuí)都不曾理解，也不曾了解我當(dāng)時(shí)的恐懼。我雖然什么都不對(duì)別人講，可是每次聽到“地震”這個(gè)詞，都會(huì)心驚肉跳。在學(xué)校，老師讓同學(xué)用“地”來(lái)組詞。一個(gè)男生傻傻的站起來(lái)，傻傻地說(shuō)了句“地震”。全班被他的傻樣子逗得哄堂大笑。我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)，心跳的“怦怦”響?！暗卣?，地震快來(lái)了，我就要死了嗎？”深深的恐懼包圍了我，那一天的課，在我的記憶里是空白，整個(gè)腦袋空蕩蕩的只有兩個(gè)字——地震。
我曾經(jīng)晚上躲在被窩里偷偷的哭，細(xì)數(shù)我所剩下的日子。年底，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是生命的盡頭。然而，日子終于到了年底，卻也過了春節(jié)，然后是個(gè)夏天，連93年的年底也平安喜慶的度過了。直到今天，新世紀(jì)，20xx年都已到了11月份，我還活著，還在一天天長(zhǎng)大。但9歲時(shí)，那整整一年的光陰，死亡陰影的籠罩，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉了。小時(shí)候，也偷偷的想過，如果有一天，自己的媽媽死了怎么辦。
小小的我告訴自己：先去大哭一場(chǎng)，然后去找一把刀，捅進(jìn)自己的肚子，和媽媽一起死。甚至也偷偷的安慰過自己：沒關(guān)系，不會(huì)很痛的，只是一下下而已。年齡小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁會(huì)搖搖頭笑自己的荒唐。是的，如果真的是在現(xiàn)在，我一定不會(huì)去做兒時(shí)設(shè)想的'傻事。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還要努力活的精彩。為自己，也為離去的親人。
在成長(zhǎng)的背后，也是一條不平坦的路。曾困惑，曾單純幼稚，曾懵懂不安，曾忍受痛苦，曾傻傻兮兮……但每一個(gè)腳印，都是自己雙腳踏出的。直到眼前的風(fēng)景越來(lái)越美，越來(lái)越清晰，越來(lái)越海闊天高，我們才會(huì)回過頭看看來(lái)時(shí)的路，并微笑的坦然接受每一個(gè)坑洼，每一塊絆腳石，每一次刻骨銘心的痛與樂。
成長(zhǎng)的背后篇十一
我，獨(dú)自散步在雨中。
回到家中，關(guān)上房門，思緒猶如被投入石子的池塘，濺起陣陣的漣漪，燈光微弱，望著天花板，仿佛在播放幻燈片，回放著些天來(lái)發(fā)生的所有事情，而后又情不自禁流下了眼淚。
突然，思緒被打破，母親進(jìn)來(lái)了，燈光微微強(qiáng)弱，泛濫著點(diǎn)點(diǎn)光芒，她仿佛也知道了這一切，可能是“母女連心”吧。
我頓時(shí)，恍然大悟……。
“一份耕耘，一份收獲，只有耕耘才會(huì)收獲”我的付出沒有白費(fèi)……。
我，做到了……。
母親的話我記住了。我也明白了那句話，只有吸取失敗的教訓(xùn)，才能迎來(lái)成功的喜悅。
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心愕木?，因?yàn)橛心愕呐惆椋驗(yàn)橐荒甓?。成長(zhǎng)的歲月，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，變得更有意義。
成長(zhǎng)路上有過一次又一次的選擇，面對(duì)選擇，毫不思索；人生歲月有過一次又一次的嘗試，面對(duì)嘗試，吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。
成長(zhǎng)的背后篇十二
“崔娜奪得殘奧會(huì)冠軍啦!”消息傳來(lái)，整個(gè)校園沸騰了。我們?yōu)樽约旱耐瑢W(xué)以輝煌的成績(jī)，為國(guó)家爭(zhēng)了光，為我們濟(jì)南特殊教育中心贏得了榮譽(yù)而感到無(wú)比興奮，對(duì)崔娜更是充滿了羨慕。
為了慶祝崔娜同學(xué)載譽(yù)歸來(lái)，號(hào)召同學(xué)們向崔娜學(xué)習(xí)，學(xué)校團(tuán)委舉行了“身殘志堅(jiān)，向崔娜學(xué)習(xí)”主題教育。坐在學(xué)校四樓的演播大廳里，我和所有的同學(xué)一樣心情激動(dòng)，臉上洋溢著笑容。當(dāng)會(huì)場(chǎng)上再次播放殘奧會(huì)52公斤級(jí)女子柔道比賽，崔娜頑強(qiáng)戰(zhàn)勝對(duì)手的錄像時(shí)，同學(xué)們都興奮得為她鼓掌。接下來(lái)，從老師對(duì)崔娜的“采訪”中，我們了解了崔娜成功背后許多不為人知的故事。
每天天不亮，崔娜便和隊(duì)友們一起進(jìn)行跑、跳等各項(xiàng)體能訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束，大家往往累得連飯都不想吃。接下來(lái)還要進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練。無(wú)論再苦再累，崔娜從不退縮。她一直堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”?？墒?，就在“殘奧會(huì)選拔賽”前夕，崔娜在訓(xùn)練中扭傷了腿。她怕失去參賽的機(jī)會(huì)，沒有告訴任何人，偷偷地咬牙硬撐著堅(jiān)持訓(xùn)練。傷情被教練發(fā)現(xiàn)時(shí)，她的腿已經(jīng)化膿了，她被隊(duì)友們強(qiáng)行抬到了醫(yī)務(wù)室接受治療。她心急如焚，待傷情得以控制，便又投入了訓(xùn)練。
隊(duì)友和教練看到她那股不認(rèn)輸?shù)膭蓬^兒，知道誰(shuí)也阻擋不了她堅(jiān)持訓(xùn)練，只好默默地為她加油……聽到這里，會(huì)場(chǎng)上一片寂靜，好多老師和同學(xué)都流下了心疼和感動(dòng)的眼淚?；顒?dòng)結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜。崔娜同學(xué)通過自己的努力，一步步走向了成功。她從不向困難低頭，靠的就是持之以恒，永不放棄的信念?！皼]有苦中苦，哪來(lái)甜上甜。”
我們開始只是看到了崔娜光彩照人的一面，卻沒有想過她成功的背后承受著艱辛。我們每一個(gè)人都想成功，可是一遇到困難，就打退堂鼓，時(shí)常把“我不行”掛在嘴邊，時(shí)常被消極情緒所困擾，成功也就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我想，通過今天的活動(dòng)，我和同學(xué)們都會(huì)對(duì)人生有新的思考，對(duì)未來(lái)有新的打算。我們也要像崔娜那樣，身殘志堅(jiān)，堅(jiān)定信念，不怕困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，這樣我們的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富，人生的道路會(huì)越走越寬，我們殘疾人的生命之光也同樣絢爛!
感謝崔娜，為我們殘疾人做出了榜樣。感謝這次教育活動(dòng)，為我點(diǎn)燃了心中的一盞明燈。我會(huì)腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，好好鍛煉技能，走出一條屬于我自己的成功之路!
成長(zhǎng)的背后篇十三
突然間望著日歷便呆住了。天哪!再過兩個(gè)月我就十六歲了!“不相信嗎?”鏡子中那個(gè)一米六七的女孩兒分明在嘲笑我，但驚訝還是從我瞪大的眼睛,張成“o”型的嘴巴里掉了出來(lái)，砸在地上“哎呀”地響。
“我長(zhǎng)大了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
是的，我長(zhǎng)大了。
我想，這便是生活。
于是，我便開始理解媽媽以儉養(yǎng)家的辛苦了。
并不想夸張我的家境，它確實(shí)不是萬(wàn)貫家財(cái)，也非拮據(jù)清貧，對(duì)，是普通得不能再普通的“工薪階層”。雖說(shuō)家中生活還過得去，但媽媽總是把每一筆賬記得清清楚楚，從不含糊。
我想，這便是生活。
媽媽對(duì)我的照顧始終無(wú)徽不至。物價(jià)漫天飛的今天,書本、文具、新衣……只要是我所需的，她總會(huì)盡力滿足我。但我一天天地長(zhǎng)大，支出也越來(lái)越多.而且，明天，將來(lái)，讀大學(xué)什么的又是一筆多么龐大的開支呀!
我甚至有一種負(fù)罪感。
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要進(jìn)人社會(huì)，我要踏入生活，我要用血汗去勞作!
因?yàn)椋也粫?huì)忘記，是誰(shuí)用自己的生命把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是誰(shuí)用愛的瓊汁養(yǎng)育我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!我要像樸實(shí)辛勤的農(nóng)民，頂著烈日，在一塊屬于自己的薄地上播種勞作，讓汗珠、血滴滲人土地的胸膛，讓金色的谷粒早日成熟!
然后，我要把金燦燦的谷粒捧給母親，捧給在我成長(zhǎng)背后辛勤耕耘的人。捧給母親的還有滾燙的淚珠與比海深的愛與敬意。母親，您永遠(yuǎn)屹立在我的背后，用您慈祥和藹的目光送我上路，您永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。
成長(zhǎng)…………。
成長(zhǎng)的背后篇十四
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，我們都會(huì)有付出。
在我們的成長(zhǎng)中，父母對(duì)我的付出是巨大的。母親十月懷胎將我們生養(yǎng)，在我們一路的成長(zhǎng)之路上，是父母在努力的為我們打造著一個(gè)溫馨美滿的家。這之中，父母對(duì)我們的付出不可勝數(shù)，父母對(duì)我們付出的是我們無(wú)法回報(bào)的愛。沉默的父愛，溫柔的母愛，我們的父母一直都在用他們的方式在對(duì)我們付出。
時(shí)間在滴答的走著，我們的父母在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的為我們付出。在我們的整段成長(zhǎng)之路上，我們的父母都在陪伴著我們，關(guān)心著我們。父母是世界上最偉大的一類人，他們傾盡自己所有，或許就只是為了讓我們開懷的大笑，為了讓我們快樂的成長(zhǎng)。每一位父母也都是期望自己的子女能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
在我們，我們永遠(yuǎn)都不要忘了一直在我們背后默默付出一切的父母。父母是最能包容我們的人，在父母的包容之下，我們能夠耍一些小性子，能夠朝著父母撒嬌，能夠……父母總是微笑著看著我們，一直都在寵溺著我們。
我們的父母用他們的身軀為我們筑造起了一堵遮風(fēng)擋雨的墻，他們用背面忍受著暴風(fēng)雨的肆虐，卻一直在用微笑面對(duì)著我們。父母用手給我們的成長(zhǎng)托起了一個(gè)小太陽(yáng)，在小太陽(yáng)的籠罩下，我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，健康快樂的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，我們就該知道。在我們的成長(zhǎng)背后一直都有這么兩個(gè)人守護(hù)著我們，我們要懂得感恩，記住我們的父母對(duì)我們的付出，記住父母對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，希望當(dāng)我們走過這段經(jīng)歷后，我們能夠懂得在我們成長(zhǎng)路上，為我們遮風(fēng)擋雨的父母的不易。
成長(zhǎng)的背后篇十五
在中國(guó)的年輕人當(dāng)中，只要是曾經(jīng)有過留學(xué)夢(mèng)想的，就沒人會(huì)不知道新東方英語(yǔ)。知道新東方英語(yǔ)的人，就一定知道俞敏洪，新東方英語(yǔ)的創(chuàng)使始人。
俞敏洪可以被定義為一個(gè)教人如何考試的人。同樣，他自己也經(jīng)歷過很多考試，三次高考才考入大學(xué)，工作之后被單位處分，新東方創(chuàng)業(yè)之初，經(jīng)歷了百般磨難。如今，在新東方成為一家上市公司之后，俞敏洪最大的理想是辦一所中國(guó)最好的私立大學(xué)。
在接受央視人物新周刊的采訪時(shí)，俞敏洪給自己的每個(gè)人生階段考試都只打6分。他說(shuō)，6分是及格分，如果沒有及格，就不可能有后來(lái)的發(fā)展，但自己的每個(gè)階段又都不是那么平坦和順利。
從常熟師范到北大。
前兩次參加高考時(shí)，俞敏洪的英語(yǔ)成績(jī)分別只有33分和55分，而那時(shí)他的目的也只是想到常熟師范學(xué)校去讀個(gè)大專，就連這樣的原望最后也沒有達(dá)成。就在他幾乎準(zhǔn)備放棄時(shí)，縣政俯辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)來(lái)一位曾經(jīng)培養(yǎng)出北大學(xué)生的老師來(lái)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，俞敏洪由與成績(jī)不夠，因而落選。后來(lái)，他的母親只道了這件事，居然找到從教育局到江陰一中的所有相關(guān)人員，最后求他們給自己兒子一個(gè)機(jī)會(huì)。俞敏洪記得特別清楚，~(母親從城里回來(lái)的時(shí)候，剛好下大雨，從城里走到村里全是小路。母親回來(lái)的時(shí)候渾身是泥，因?yàn)樗ぴ跍侠锖脦状??？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，俞敏洪產(chǎn)生了一種感覺，自己第三年是不可能不上大學(xué)的。
成長(zhǎng)的背后篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自滎陽(yáng)市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(zhǎng)歷程中你一定有很多故事吧，在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的，我就按照我的年齡順序來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧!
11月22日，這說(shuō)來(lái)也巧，那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜?lái)，爸爸干脆就讓媽媽在這天生我，我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物，所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。
在我半歲的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)話了，第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說(shuō)我什么時(shí)候會(huì)走路的了，說(shuō)來(lái)也奇怪了，那是在我整整一歲生日的時(shí)候：那天我和爸爸爺爺一起來(lái)的了廣場(chǎng)，那天人很多，去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢，聽爸爸說(shuō)我看人那么多，就掙扎著要下來(lái)，爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了?；氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋?lái)了高興地想要把地都跺塌了。
在我兩歲半的時(shí)候，我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡，再加上我的姐姐在幼兒園里，所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早，所有第一天就干了一件好事：就尿褲子里了，姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服，因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口，又給我洗了洗衣服，回家的時(shí)候，我還是穿著姐姐的大衣服回的家。
上一年級(jí)了，好高興啊!有結(jié)實(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢，可三年級(jí)是我記憶的傷痕，在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù)，在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院，那幾天我可是受盡了折磨啊，每天打針、點(diǎn)滴伺候，哎，回想起來(lái)真是太可怕了。
在上五年級(jí)的時(shí)候，是我最快樂的時(shí)候了，那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年，我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師，可得知六年級(jí)要分開了，我們很不舍得，在的教師節(jié)那星期的星期六，我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩，之后我們依依不舍得分別了，可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說(shuō)說(shuō)話。
今年上了六年級(jí)，認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友，太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友!
我的成長(zhǎng)故事講完了，你的呢?一起來(lái)分享吧!
成長(zhǎng)的背后篇十七
成績(jī)是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不論是學(xué)業(yè)成績(jī)、職業(yè)成就還是個(gè)人生活方面的成績(jī)，都承載著一個(gè)人的努力和成長(zhǎng)。然而，成績(jī)背后的故事和體會(huì)往往被人們忽略，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的力量和智慧。通過對(duì)成績(jī)的反思和總結(jié)，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己，理清思緒，進(jìn)一步成長(zhǎng)。在這篇文章中，我想分享一下我在追求成績(jī)過程中的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自己的潛力和能力。
在追求成績(jī)的過程中，我們必須對(duì)自己的潛力和能力有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。只有知道自己在哪些方面有優(yōu)勢(shì)，才能在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮出最大的潛力。當(dāng)我第一次接觸到高等數(shù)學(xué)時(shí)，我感到很吃力，覺得自己無(wú)法達(dá)到別人的水平。但是通過反思，我發(fā)現(xiàn)我具備良好的邏輯思維和抽象能力，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。于是我開始給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)，通過實(shí)踐和練習(xí)逐漸提高自己的數(shù)學(xué)水平。這個(gè)過程讓我理解到，只有認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，才能在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，并且為自己設(shè)定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。
第二段：堅(jiān)持、努力和耐心是成功的關(guān)鍵。
除了對(duì)自己的能力進(jìn)行認(rèn)知，堅(jiān)持、努力和耐心也是追求成績(jī)的關(guān)鍵要素。在追求成績(jī)的過程中，我們往往會(huì)遇到挫折和困難，而堅(jiān)持、努力和耐心是我們克服困難的源泉。我記得自從上初中起，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差。但是我沒有放棄，每天堅(jiān)持下課后進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)，找老師請(qǐng)教助教。經(jīng)過一年的努力，我的成績(jī)有了明顯的改善。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持努力，付出足夠的時(shí)間和精力，我們就能夠從挫折中站起來(lái)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到成績(jī)的提高不是一蹴而就的，需要耐心和毅力，要有耐得住寂寞的心態(tài)，不怕困難和失敗。
第三段：與他人的互動(dòng)和合作是取得成績(jī)的助推器。
成績(jī)的取得不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果，與他人的互動(dòng)和合作也是取得成績(jī)的助推器。在學(xué)習(xí)和工作中，與他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思維碰撞可以幫助我們打開新的思路，解決問題。我曾經(jīng)參加過一個(gè)小組研究項(xiàng)目，每個(gè)成員都來(lái)自不同的專業(yè)背景，我們一起協(xié)作解決一個(gè)復(fù)雜的問題。通過與小組成員認(rèn)真討論和合作，我學(xué)到了很多新知識(shí)和方法，取得了出色的研究成果。事實(shí)證明，與他人的互動(dòng)和合作可以打破自己的思維定式，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，從而取得更好的成績(jī)。
第四段：成績(jī)并非唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，重要的是內(nèi)在的成長(zhǎng)。
追求成績(jī)的過程并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)遇到失敗和挫折，但這并不代表我們沒有得到收獲。即使在取得較差的成績(jī)時(shí)，我們也可以從中找到成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)期參加了一個(gè)演講比賽，在比賽中我崩潰了，忘詞了。結(jié)果是我沒有取得好成績(jī)，但是這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到演講技巧的重要性和自己的不足之處。我決定通過自學(xué)和實(shí)踐來(lái)提高演講能力。之后，我參加了更多的演講比賽，并逐漸獲得了好成績(jī)。這個(gè)過程讓我深刻明白，成績(jī)并不是衡量一個(gè)人能力和成長(zhǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是內(nèi)在的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：成績(jī)背后的真正價(jià)值在于對(duì)自己的認(rèn)知和成長(zhǎng)。
追求成績(jī)的過程并不僅僅是獲得一個(gè)好的結(jié)果，更重要的是對(duì)自己進(jìn)行深入的反思和認(rèn)知，以及不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過取得不同的成績(jī)，我們可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且明確自己需要改進(jìn)的方向。這個(gè)過程讓我們更加自信和堅(jiān)定，在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)更加有信心。因此，我們不能只看重成績(jī)的結(jié)果，而要注重成績(jī)背后的真正價(jià)值，即對(duì)自己的認(rèn)知和成長(zhǎng)。
總結(jié)：
成績(jī)背后蘊(yùn)含著我們的努力和付出，通過對(duì)成績(jī)的反思和總結(jié)，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己，理清思緒，進(jìn)一步成長(zhǎng)。堅(jiān)持、努力和耐心、與他人的互動(dòng)和合作、對(duì)自己的認(rèn)知和成長(zhǎng)等方面的心得體會(huì)，都是我們?cè)谧非蟪煽?jī)過程中的寶貴財(cái)富和力量。讓我們珍惜成績(jī)背后的故事，為自己的未來(lái)取得更好的成績(jī)而努力奮斗。
成長(zhǎng)的背后篇十八
成績(jī)是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。它既是對(duì)我們所付出努力的回報(bào)，也是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的肯定。然而，成績(jī)背后的奮斗和心得遠(yuǎn)不止于此。它使我們愈發(fā)堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向，鍛煉了我們的意志力和毅力，培養(yǎng)了我們的自信心和積極心態(tài)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備，促使我們不斷完善自己。下面，我將從這五個(gè)方面來(lái)談?wù)劤煽?jī)背后的成績(jī)心得和體會(huì)。
首先，成績(jī)使我們更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。在追求優(yōu)秀成績(jī)的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折。這些困難和挫折使我們感受到了成績(jī)背后的辛苦和付出，從而使我們更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我們會(huì)想要取得更好的成績(jī)，不斷追求進(jìn)步。而這種堅(jiān)定目標(biāo)和方向的心態(tài)，不僅對(duì)學(xué)習(xí)有著積極的促進(jìn)作用，也會(huì)影響到我們今后的人生規(guī)劃。
其次，成績(jī)的提高使我們鍛煉了意志力和毅力。取得好的成績(jī)不僅需要我們付出大量的時(shí)間和精力，還需要我們具備較強(qiáng)的意志力和毅力。學(xué)習(xí)中的困難和挫折會(huì)考驗(yàn)我們的意志力和毅力，然而只有堅(jiān)持下去，才能夠走到最后。通過這個(gè)過程，我們會(huì)逐漸培養(yǎng)出執(zhí)著追求的品質(zhì)，使我們?cè)谄渌矫娴氖挛镏幸沧兊酶心托暮蜎Q心。
第三，成績(jī)的提高培養(yǎng)了我們的自信心和積極心態(tài)。隨著成績(jī)的不斷提高，我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ械阶院篮妥孕拧Ｎ覀儠?huì)相信自己的能力和潛力，堅(jiān)信只要付出努力，就能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我們也會(huì)培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難不再抱怨和退縮，而是積極主動(dòng)地去面對(duì)和解決問題。
第四，成績(jī)的提高使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，每次學(xué)習(xí)都會(huì)讓我們學(xué)到新知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，我們會(huì)逐漸增長(zhǎng)見識(shí)，拓寬眼界。我們會(huì)了解到更多的知識(shí)和信息，鍛煉了我們的思維能力和邏輯思維能力。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們未來(lái)解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
最后，成績(jī)的提高促使我們不斷完善自己。每一次成績(jī)的提高都會(huì)讓我們反思自己的不足和不足，進(jìn)而針對(duì)不足之處進(jìn)行改正和完善。我們會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。持之以恒的努力，我們會(huì)越來(lái)越接近自己的目標(biāo)，并且不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，成績(jī)雖然僅僅只是我們努力的回報(bào)和對(duì)知識(shí)掌握的肯定，但背后體現(xiàn)的卻是我們付出的辛苦和努力。通過追求優(yōu)秀成績(jī)的過程，我們鍛煉了意志力和毅力，培養(yǎng)了自信心和積極心態(tài)，增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備，不斷完善了自己。因此，成績(jī)背后的成績(jī)心得和體會(huì)也是我們成長(zhǎng)道路中寶貴的財(cái)富，它將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
成長(zhǎng)的背后篇十九
羅瑞卿同志從青年時(shí)代起就投身革命，為中國(guó)人民的解放事業(yè)建立了光輝業(yè)績(jī)。
1926年，他加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在大革命失敗后的白色恐怖中，他不怕坐牢，不怕殺頭，一心跟黨走的信念更加堅(jiān)定，于1928年10月轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在上海從事黨的秘密工作。
1929年，黨中央派他到蘇區(qū)從事武裝斗爭(zhēng)，先后擔(dān)任紅軍大隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)參謀長(zhǎng)、縱隊(duì)參謀長(zhǎng)、縱隊(duì)政治部主任、師政治委員、軍政治委員，參加了古田會(huì)議和中央蘇區(qū)反“圍剿”作戰(zhàn)。他堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹以毛澤東同志為代表的正確路線，為紅軍的發(fā)展壯大作出了貢獻(xiàn)。在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，他任紅軍先遣隊(duì)參謀長(zhǎng)、軍團(tuán)政治保衛(wèi)局局長(zhǎng)、方面軍政治保衛(wèi)局局長(zhǎng)等職，在極端艱險(xiǎn)的情況下，出色地完成了保衛(wèi)毛澤東主席、保衛(wèi)黨中央安全的任務(wù)。
1936年起，他任紅軍大學(xué)和以后的抗日軍政大學(xué)教育長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行毛主席制定的教育方針，辛勤工作，盡心竭力，為各抗日根據(jù)地培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀軍政干部。
1938年，在毛主席的直接指導(dǎo)下，他撰寫了《抗日軍隊(duì)中的政治工作》這一重要著作，向全國(guó)介紹了人民軍隊(duì)的政治工作經(jīng)驗(yàn)。
1939年7月，他根據(jù)中央決定，率領(lǐng)抗大總校向晉東南挺進(jìn)，歷時(shí)半年，行程1500多公里，突破日偽軍多條封鎖線，勝利地把培養(yǎng)抗日干部的大本營(yíng)扎在敵后根據(jù)地，增強(qiáng)了敵后抗戰(zhàn)的力量。
成長(zhǎng)的背后篇二十
畢業(yè)于上戲的冰冰有著超強(qiáng)的“李氏意志力”，看李冰冰的新聞會(huì)有一種穿越感，像看大慶勞模的工作匯報(bào)。不僅在演藝事業(yè)上取得了很高的成績(jī)，在明星慈善事業(yè)上，她也是首屈一指。李冰冰當(dāng)年一個(gè)人從哈爾濱小縣城來(lái)到大上海考上戲，十年磨一劍的她取得現(xiàn)在的成功被很多人覺得就像松下空調(diào)的luckybus，是幸運(yùn)，有人問她成功的秘訣是什么，她說(shuō)，很多人覺得我幸運(yùn)，我認(rèn)為在幸運(yùn)的背后更多的是要付出努力，人生的目標(biāo)不能太多，一個(gè)人一生若能把一件事情做到極致，好運(yùn)就會(huì)降臨到你的頭上，那就是最大的成功。
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成長(zhǎng)的背后篇二十一
那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張?jiān)嚲碛罒o(wú)止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。
“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷?！蔽夷玫骄碜右豢?，這些不都練過了嗎，有什么難的？拿起就做。我看了班長(zhǎng)一眼，心里想：這次我一定要與他爭(zhēng)個(gè)高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機(jī)一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰(shuí)，說(shuō)的熱火朝天。我朝班長(zhǎng)望了一眼，他好像在十分自信地說(shuō)：“這次第一非我莫屬了?！蔽覅s有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱斓目荚囄易鐾旰笾皇谴致缘目戳丝?。老師故意咳嗽了兩聲，班里立刻安靜下來(lái)。老師開始宣布成績(jī)：“（120分制）李家樂117分，班長(zhǎng)113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班長(zhǎng)一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。
老師開始分析試卷了？突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號(hào)中的數(shù)字加了個(gè)負(fù)號(hào)，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周圍的同學(xué)向我投來(lái)了疑惑的眼神，我擺擺手說(shuō):“沒事沒事?！蔽倚睦锖芗m結(jié)：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒面子，想起班長(zhǎng)那種得意的眼神我就不舒服；可不改吧，平時(shí)爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，“人無(wú)信而不立?！庇谑俏腋吒叩嘏e起了右手：“老師，您給我多加了5分?！北緛?lái)議論紛紛的班里突然變得鴉雀無(wú)聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對(duì)不起，大家以后要向李家樂同學(xué)學(xué)習(xí)，我提議大家為李家樂同學(xué)的勇敢、誠(chéng)實(shí)鼓掌。”同學(xué)們報(bào)以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長(zhǎng)一眼，看到他對(duì)我欽佩的眼神，我感到心里有種說(shuō)不出的快樂。此時(shí)，我暗下決心：期末考試一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的第一。
從那以后。課上我會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)記好筆記，不再和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。課間，我也不會(huì)和別的同學(xué)一起嬉鬧，而是抓住機(jī)會(huì)問老師沒弄懂的題目。
回到家，每一道題我都會(huì)先自己認(rèn)真的獨(dú)立思考，不總依賴爸爸。作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待，不落下每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。每天做練習(xí)都會(huì)做到11點(diǎn)。
平時(shí)的檢驗(yàn)我也會(huì)認(rèn)真計(jì)算每一道題目，仔細(xì)地檢查，不會(huì)的題目抓緊時(shí)間問老師。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真審題，答完題后多檢查幾遍。
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：這就是一種成長(zhǎng)吧，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而且是學(xué)習(xí)能力上的提升，更是道德上的成長(zhǎng)，是艱辛的，同時(shí)也是快樂的。
成長(zhǎng)的背后篇二十二
大家好，我是一個(gè)快樂的小女孩，我姓陳，在百家姓中排名第10，我的名字中有昕、怡兩個(gè)字，在字典中，昕字表示太陽(yáng)將要升起的時(shí)候，怡字表示快樂，愉快。我出生于一個(gè)霞光滿天的早上年6月9日早上9時(shí)5分，農(nóng)歷4月20日，體重只有2600克。
12年前的這一天，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那一天，天下著傾盆大雨，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽，爸爸趕緊收拾好東西，帶上雨傘，把媽媽連同我送到了醫(yī)院?？傻搅酸t(yī)院，我好像累了，又安安靜靜的睡著了，過了好久也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來(lái)，便建議媽媽用剖腹產(chǎn)，爸爸一個(gè)勁地點(diǎn)頭，表示非常贊同，什么都義不容辭，正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，突然“啪”的一聲，停電了，所有的一切只有等待了，此時(shí)此刻的我有點(diǎn)不耐煩了，要看看這美麗而又神奇的世界，便迫不及待的鉆來(lái)鉆去，把媽媽折騰得死去活來(lái)，我心里暗暗想：媽媽，再忍一下，再忍一下，再忍一下，我就出來(lái)了！正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“哇”的一聲吶喊，那聲音如同電閃雷鳴，排山倒海，本小姐出世了！如同觀音坐蓮臺(tái)，脖子上還繞著一圈臍帶，醫(yī)生護(hù)士們都說(shuō)我額頭高，眼睛大，長(zhǎng)大后必當(dāng)聰明伶俐，才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對(duì)大家時(shí)，老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)漢字中，精心挑選了一對(duì)最佳組合——昕怡，代表著我今后的人生像初升的太陽(yáng)一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無(wú)量，一身快樂、平安。
成長(zhǎng)的背后篇二十三
那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張?jiān)嚲碛罒o(wú)止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。
“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷?！蔽夷玫骄碜右豢矗@些不都練過了嗎，有什么難的?拿起就做。我看了班長(zhǎng)一眼，心里想：這次我一定要與他爭(zhēng)個(gè)高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機(jī)一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰(shuí)，說(shuō)的熱火朝天。我朝班長(zhǎng)望了一眼，他好像在十分自信地說(shuō)：“這次第一非我莫屬了?！蔽覅s有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱斓目荚囄易鐾旰笾皇谴致缘目戳丝?。老師故意咳嗽了兩聲，班里立刻安靜下來(lái)。老師開始宣布成績(jī)：“(120分制)李家樂117分，班長(zhǎng)113分??????”太棒了，第一是我!我不屑地看了班長(zhǎng)一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。
老師開始分析試卷了??????突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號(hào)中的數(shù)字加了個(gè)負(fù)號(hào)，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周圍的同學(xué)向我投來(lái)了疑惑的眼神，我擺擺手說(shuō):“沒事沒事?！蔽倚睦锖芗m結(jié)：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒面子，想起班長(zhǎng)那種得意的眼神我就不舒服;可不改吧，平時(shí)爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，“人無(wú)信而不立?！庇谑俏腋吒叩嘏e起了右手：“老師，您給我多加了5分?！北緛?lái)議論紛紛的班里突然變得鴉雀無(wú)聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對(duì)不起，大家以后要向李家樂同學(xué)學(xué)習(xí)，我提議大家為李家樂同學(xué)的勇敢、誠(chéng)實(shí)鼓掌?！蓖瑢W(xué)們報(bào)以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長(zhǎng)一眼，看到他對(duì)我欽佩的眼神，我感到心里有種說(shuō)不出的快樂。此時(shí)，我暗下決心：期末考試一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的第一。
從那以后。課上我會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)記好筆記，不再和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。課間，我也不會(huì)和別的同學(xué)一起嬉鬧，而是抓住機(jī)會(huì)問老師沒弄懂的題目。
回到家，每一道題我都會(huì)先自己認(rèn)真的獨(dú)立思考，不總依賴爸爸。作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待，不落下每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。每天做練習(xí)都會(huì)做到11點(diǎn)。
平時(shí)的檢驗(yàn)我也會(huì)認(rèn)真計(jì)算每一道題目，仔細(xì)地檢查，不會(huì)的題目抓緊時(shí)間問老師。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真審題，答完題后多檢查幾遍。
成長(zhǎng)的背后篇二十四
然后是個(gè)夏天，連93年的年底也平安喜慶的度過了。直到今天，新世。
紀(jì)，都已到了11月份，我還活著，還在一天天長(zhǎng)大。但9歲時(shí)，
那整整一年的光陰，死亡陰影的籠罩，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉了。
小時(shí)候，也偷偷的想過，如果有一天，自己的媽媽死了怎么辦。
小小的我告訴自己：先去大哭一場(chǎng)，然后去找一把刀，捅進(jìn)自己的肚。
子，和媽媽一起死。甚至也偷偷的安慰過自己：沒關(guān)系，不會(huì)很痛的'，
只是一下下而已。年齡小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁會(huì)搖。
搖頭笑自己的荒唐。是的，如果真的是在現(xiàn)在，我一定不會(huì)去做兒時(shí)。
設(shè)想的傻事。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還要努力活的精彩。為自己，也為。
離去的親人。
在成長(zhǎng)的背后，也是一條不平坦的路。曾困惑，曾單純幼稚，曾。
懵懂不安，曾忍受痛苦，曾傻傻兮兮……但每一個(gè)腳印，都是自己雙。
腳踏出的。直到眼前的風(fēng)景越來(lái)越美，越來(lái)越清晰，越來(lái)越海闊天高，
我們才會(huì)回過頭看看來(lái)時(shí)的路，并微笑的坦然接受每一個(gè)坑洼，每一。
塊絆腳石，每一次刻骨銘心的痛與樂。
不敢走過去，拍拍小樂的肩告訴他節(jié)哀順變。不敢在男孩子面前。
提起讓他們難過，不能自持的事。因?yàn)樗麄兪悄泻?，總有一天?huì)成為。
男子漢，不應(yīng)該在眾人面前讓他們的悲傷流露。那么，就讓我裝作一。
無(wú)所知吧。但是，我會(huì)在心中默默的為他祝福，祝福他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生。
活，樂觀積極的面對(duì)未來(lái)。但我再次對(duì)著小樂微笑，那笑容已不止包。
含友情，還會(huì)有很多很多……。