讀后感是讀者閱讀完一本書或一篇文章后的感悟和思考，是對所讀內容的理解和評價的書面材料。讀后感可以是對作者觀點的贊賞或質疑，對情節(jié)的感動或震撼，對人物形象的喜愛或厭惡，對語言表達的欣賞或批評等等。讀后感可以幫助讀者鞏固對所讀內容的理解，加深對作品主題的認識，同時也是一種表達自己思想和情感的方式。讀后感有助于拓寬視野、提升審美能力、培養(yǎng)思辨習慣，對個人的成長和人際交往都有積極的影響。讀后感的寫作過程中，可以引用作品中的語句或段落來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。快來看看吧，也讓我們一起分享自己的讀后感吧。
初中小桔燈讀后感篇一
寒假里我讀了一本名叫《小狗錢錢》的書，這部作品的作者是“歐洲的第一理財大師”博多.舍費爾。
吉婭和小狗成了好朋友，錢錢為了報答她，讓她知道自己會說話，還懂的各種理財知識。它向吉婭揭示了財富的秘密。而且教會了她怎樣計劃開支，學會理財。在錢錢的幫助下，吉婭逐步學會了理財方法，并結識了一幫朋友，在他們的共同努力下，她賺到了足夠多的錢，一步步地實現(xiàn)了自己的夢想。還幫助了自己的父母走出了財務危機。
這本西方理財?shù)耐捵屛腋杏|很深，這些財富書中的吉婭值得所有人學習，她的勇氣、她的自信、她的堅持，我相信她也一定能實現(xiàn)她寫下的所有目標?；蛟S有人認為她很幸運，遇到了小狗錢錢，但是有一句老話說得好，機會總是會給有準備的人。吉婭為此做足了準備，她的目標，她的成功日記，還有她的夢想儲存罐，她說服了膽怯，一步步地走向自信、成功、并且影響了周圍的人——父母和朋友。
在《小狗錢錢》這本書中，我還知道了“你不理財，財不理你”的道理，讓我學會了怎樣理財，怎樣支配我的壓歲錢，這真是一本有趣的書!
初中小桔燈讀后感篇二
冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代著名作家。閱讀她的作品，文字質樸，沒有華麗的裝點，但卻散發(fā)著淡淡的清香，它雖然不耀眼，卻往往令人身臨其境，留下更深的印象。冰心的作品，是對生活的最真實的描述，就像生命之星劃過星空的軌跡。作者沒有更多的寫作方法，真實的，字里行間流露著真情，賦予了文字靈魂，使得篇章更加動人。
冰心的散文——《一只小鳥》創(chuàng)作與19，今天閱讀，心靈仍受震撼，可見這一作品生命力之久遠。是什么使冰心的作品千古流芳?是愛。愛是冰心作品一直延續(xù)的主題。她在《寄小讀者》中寫到：我曾為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……讀到這里，我被一個大人，卻仍有如此愛心和童心而震撼了。反省自己，看見路上一群覓食的螞蟻，我視而不見，從容地走上前去將它們無情地踩死。那時我是多么心不在焉，現(xiàn)在回想起來，我又是那么可恨——難道弱小的生命就沒有權利得到別人的尊重嗎?!冰心告訴我，任何一個生命都是平等的，都是令人尊重的，也都是寶貴的!
初中小桔燈讀后感篇三
第一次讀它是小時候，開頭結尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個個星球中流轉。
那醉鬼在桌子上喝酒，他是擁有一只老鼠的國王，一個愛虛榮的人，他一直把帽子摘下來，那個人一直在點著燈……我隱約地意識到每個星球上的人，但我的注意力完全沒有。我是一個被魔法吸引的人，深深沉浸在圣?？诵跖謇锏南胂笾?，渴望能夠踏上旅途，看看這個偉大的世界，遇見了一些非常奇怪的人。
回想起來，也許這就是人生的意義。我已經(jīng)非常接近它了，但是隨著我的成長，我越想它，我就越看不清它。
再讀一遍，是長大之后，是一種很刺眼的青春期，空虛和寂寞沒有抑制的從心里出現(xiàn)，但是找不到出口，所以心情只能在我心里不斷積累，壓力我不能自由呼吸。正是在這個時候，我偶然發(fā)現(xiàn)了它。從開始到結束，仔細閱讀了兩次之后，只有沙漠的插圖刻在了心臟上。
這時，小王子從天上下來了，就在這兒，“他像一棵樹一樣倒下了，因為有沙子，沒有聲音?！霸谶h離沙漠的地方，曾經(jīng)有一位王子，他的頭發(fā)是小麥色的，他是通過星星來的;在遠離人民的沙漠的地方，曾經(jīng)有一個小王子，他想到自己的玫瑰，從他的軀殼中解脫出來。相比之下，地球上所有的事物都是為我們每個人設定的，在有限的時間內，在你自己的頭腦中找到獨特的東西，與世界建立聯(lián)系，使我們創(chuàng)造的世界變得有意義，因此歡笑、眼淚，然后是瞬間，帶著懷舊的氣息，沒有一絲痕跡。
初中小桔燈讀后感篇四
今天，我讀了冰心奶奶寫的書，其中最誘人的還數(shù)《小桔燈》了，故事大約是這樣的：
”我“去朋友家，由于她有些忙，讓我在這等她。這時，我聽見有人在在動樓下電話，便走下樓，原來是一個小姑娘，他媽媽吐了好多血，想找xx醫(yī)院的胡大夫，”我“幫了他，并得知她的住址，她走了以后，過了一會，我買了幾個大桔子，去小女孩家看她和她的母親，小女孩先是驚訝，再到高興。當時”我“問：”你們吃什么？“小女孩回答：”紅薯飯，我們的年夜飯?！霸凇蔽摇耙叩臅r候，她還做了盞小桔燈給”我“照路。
這是多么可愛、心靈手巧的女孩啊！她在媽媽吐血時，沒有慌張，懂得跑去打電話，不知道電話號碼時，懂得去問電話局，她是個多么聰明的女孩?。?BR> 當我讀到紅薯飯是她們年夜飯的時候，我很慚愧，現(xiàn)在七八歲的孩子哪里能把家務全包了呢？現(xiàn)在七八歲的孩子怎么可能受那么多的苦？我們現(xiàn)在都是家里的”小王子“、”小公主“，在過年時，我們有吃不完美食，看不完的美景，收不完的紅包壓歲錢，多么幸福呀！
戰(zhàn)爭，使多少人失去了親人、朋友，他們用鮮血換來的今天，我們更該珍惜。冰心奶奶謝謝你，把生活中的趣事分享給我，我也要好好的學習你的精神。
初中小桔燈讀后感篇五
這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。
他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，后來有一朵美麗的花朵進入他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時起，傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。
他拜訪了許多星球，每當他從一個星球走出時，總能聽見他傷心地說：“這里的`大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當他讓家人看時，問害不害怕，家人說：“一頂帽子沒什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因為童心是快樂的，充滿想象力的，大人當然看不懂啦！
我媽媽就時常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學著各種角色為他們配音。有時我尖著嗓子當一只小狐貍，有時又粗著嗓子當小熊，還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴……好不熱鬧啊！正當我玩得開心時，門開了，媽媽走進來說：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰相信呀，姥姥曾跟我說，媽媽小時候特別愛玩小浣熊！”誰小時候不愛玩玩具呀！
好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實在太喜歡小王子了，于是便主動邀請小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因為麥子的顏色與小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見小王子了……有一天晚上，我夢見自己來到了非洲沙漠，突然，一個亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！
初中小桔燈讀后感篇六
有這樣一個小女孩，父親因投身革命而幾年杳無音訊，母親雖然年紀不大，但已身患重病，不時吐血。這個小女孩就是冰心寫的《小桔燈》中的主人公——王春林的女兒。故事講了冰心奶奶和她偶然相識，得知她媽媽病重，去看她的媽媽。小女孩給冰心奶奶做了一盞小桔燈。在黑夜中它雖然只有一點光，但讓冰心奶奶感覺到了溫暖和光明。
這個小女孩非常弱小，她年僅八九歲，營養(yǎng)不良，個子不高，打電話還要搬把竹凳子站上去才夠話筒。但就是這樣一個弱小的女孩，卻堅強地支撐著一個家。她每天做家務：燒飯、洗衣、籌錢、請醫(yī)生、買藥、煎藥，還要照顧媽媽，過年了，她煮紅薯稀飯——她們母女的年夜飯。她從不喊苦喊累，一心一意地為家，為媽媽。
再看看現(xiàn)在，那些大學生個個長得身強力壯，但意志薄弱，動不動就自暴自棄。有的大學生，挨了父母批評，就跳樓自殺;有的年輕人因與異性朋友鬧矛盾就殺人放火;有的因為在物質上得不到滿足就傷害父母。
今年的3月11日日本大地震引發(fā)海嘯。在日本留學的上海青年a怕核輻射就坐飛機回上海。他剛下飛機，看到前來迎接的媽媽，竟拔出刺刀連刺17刀，媽媽身負重傷。問其原因，是因為這之前他要媽媽給他2萬元錢，賣掉了所有家產(chǎn)和借遍錢的媽媽因實在一時湊不齊這筆錢而遲了半個月，他居然懷恨在心，要置母親于死地。
這個所謂的留學生，刮完了母親的錢財后，居然要母親的命，這哪里是人，連狗和狼都不如!他與冰心奶奶筆下的小女孩相比，真是天差地別。我真是想不通，小女孩小小年紀在那么艱苦的條件下可以孝順母親，而這個上海青年a正是青春年華，有智力，有體力，有文化，竟然無故殺母親，這是為什么?我想：大概是因為小女孩有顆善良的心，有一股頑強的意志，而a恰恰一點也沒有。
現(xiàn)在的中國青少年，也許缺少的正是善良的心、感恩的心和頑強的意志。我們應該讀讀《小桔燈》，向小女孩學習、致敬!
初中小桔燈讀后感篇七
《小婦人》描寫了19世紀中期美國南北戰(zhàn)爭時一個家庭的生活。在這部帶有作者自傳性質的作品里，四姐妹的父親參加北軍出征，她們和慈愛的母親一起生活，經(jīng)歷了許多含淚帶笑的。
故事。
米開朗基羅曾明確的指出：“天才就是恒心”。擁有一個恒心朝著夢想努力的人，有朝一日必定會成為別人口中所說的天才。艾美執(zhí)著于藝術，對各個領域也都涉足過，但處處碰壁同時也鬧了許多笑話。艾美并沒有想過放棄，因為他熱衷與藝術，會全身心的投入到藝術中、會欣賞、領悟藝術。他對藝術那顆熾熱的心從未減弱，也從未熄滅過。
立下目標很簡單，但完成目標卻難上加難，但有了一個會堅持的心，結果則會截然不同。長路漫漫，靜下心來思考清楚人生的追求到底是什么這樣才不會辜負青春美好的時光。
喬跟艾美存在著相似性-------都懂得堅持和不言放棄。喬一創(chuàng)作起來，仿佛走火入魔了一樣，陷入其中無法自拔，除非創(chuàng)造出一部好的作品出來才肯罷休。最終功夫不負有心人，橋的書出版了。畢竟每個人都是獨立的個體，有自己的思想，對喬著本書的評價出現(xiàn)了兩個極端，一個是夸這部作品好到無人能及，則另一個是壞到頭頂。這樣的看法，對喬時產(chǎn)生了不小的影響，但她沒有動搖她愛寫作的那顆堅定的心。即使外界的因素。
枯竭的河床，并不感謝他的過去，讓水源枯竭，河床裸露的溪流回顧碧波蕩漾、生機盎然的往昔是殘酷的，就像讓一個失魂落魄的人不斷地回憶起功成名就的往日輝煌，必定會單著苦笑和疼痛。務實的活在當下，不念過往，不畏將來，方能坦然。對于喬來說，即使再跌宕起伏得創(chuàng)作經(jīng)歷，有一顆恒心，在多刺人的荊棘，也會變成芳香四溢的玫瑰。
想象力。
豐富，夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿愛心，熱愛音樂。小女兒叫艾米，有藝術細胞，多才多藝，向往優(yōu)雅而高貴的生活，夢想成為大藝術家。
《小婦人》這本書描繪美國戰(zhàn)爭時期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了，而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分，母親要去照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急，而且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家，那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看，但姐姐們后來都把這件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫(yī)生說貝思也會得上這種病，是猩紅熱。結果，貝思真的得了猩紅熱，而且病情相當嚴重，一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害，她居然認不出周圍的親人，拉住喬叫“媽媽”。這時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜!
到了夜晚，貝思還在昏迷著，原來玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒有一絲血色。最后，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團聚了。
這四個姐妹里，我最喜歡貝思，因為她熱愛音樂，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心，離她們家不遠處有一戶人家，她們家很窮，充滿愛心的貝思每天都拿著一點兒零碎的禮物送給孩子們。
梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于愛情，選擇了貧窮的布魯克。
看完之后我覺得這是本值得反復推敲的書，如果以后我有小孩子，我覺得應該重新再讀一次這本書，對于父母來講，提供了很多。
教育。
孩子的方式和。
方法。
哪怕這本書是19世紀初期寫成的距今一百多年過去了。
小說來源于作者個人的生活的，文中的四個女孩兒分別對應作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時刻都會入戲，讓人覺得這講述的都是自己的生活，每一件事情基本都可以找到自己的影子。
這個家庭充滿了愛，父母相愛，父母和孩子之間的愛，愛是所有事情展開的基礎。他們的家庭就是用愛克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最后滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險”。當然，游戲的名字并不是叫這個，原理和玩兒得內容都是差不多的。隨機點數(shù)字，任何人發(fā)問，說出真心話。是四個女孩兒和鄰居一起去野餐的時候大家一起玩兒的游戲。不知道我關注的點兒是不是很奇怪。這個游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯。里面還有一個玩兒游戲的方式感覺大家聚會的時候可以玩兒一下，隨機有人開始故事，說到關鍵地方，由下一個人進行接續(xù)，故事可以天馬行空，不受束縛，對于一群小孩兒來說，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個故事里面多次提到對于貧困的看法。這個有著四個女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會多么艱難。四個小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣東西，抱怨自己需要干活兒才能有一點兒報酬，每個人有每個人的煩惱。老二，總是里面最看得開的。她總是說，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是特別好。消極得講，這是十足的阿q精神，然而，我自己曾經(jīng)無數(shù)次對自己這樣說過。
對宗教的追求。媽媽曾經(jīng)說過這樣一段話“我們肩負重任，對善和幸福的憧憬引導我們戰(zhàn)勝沖動和謬誤，求得內心的安寧，那才是真正的天國”。四個孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過三次面對生死的情況，一次是爸爸，不是故事的主線，可以略去不看。老三和老四都面臨過一次生死邊緣，老四是因為調皮惹老二生氣，去道歉不小心掉到冰窟窿里，當時老二嚇傻了，后來就下定決心改掉自己的壞脾氣。老三是因為幫助別人不小心得了“猩紅熱”，在那個時代是不死就活的病，感覺跟曾經(jīng)的“出水痘”比較像。病情越來越嚴重，恰好母親又去照顧父親，一家四個小女孩兒手無足措，當他們被醫(yī)生下“病危。
通知書。
”的時候，四個小女孩兒的無助，對自己的。
反思。
還有對上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個小女孩兒的相處，四個小女孩兒是不同的性格。最愛老三，默默做自己的事情，任勞任怨，只愛音樂。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報的。老大擔當半個目前的角色，老二有文學才華，老四有藝術才華。他們幾個人相處也有矛盾，他們都能反思自己，在母親的提點下繼續(xù)相親相愛。老二得知老大戀愛的時候，對可能成為大姐夫的人不待見，讓我想到了自己，我對自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個陌生的人忽然闖入本來穩(wěn)固的家庭，然后所有的習以為常都會必須改變。
相關。
文章。
3.
初中小桔燈讀后感篇八
為了延長閱讀的感動，我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書，讓自己沉浸在故事氛圍里。作者以魔幻的筆觸貫穿全文，娓娓述說著催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，在這炎炎夏日，她如陣陣微風泛起心海一圈圈漣漪，深深地觸動著我的心靈。
她那震撼著每個讀者的魔幻之處在于她賦予主人翁一項特異功能--他能“偷走別人的影子”?！巴怠眮淼挠白訒蛩稣f主人的想法、希望和痛苦，因此他能看見人們的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多么神奇的能力啊!身為教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力，能夠聽見影子主人內心的聲音，從而幫助影子主人緩解痛苦，撫平憂傷，帶來希望。如果我擁有如此的能力，我就能夠“偷”走孩子們的影子，傾聽影子們的聲音，不僅能夠在教學及管理上做得更好，而且能夠真正地幫助到孩子們。
呂克--主人翁不離不棄的好朋友--從小就憧憬著當一名醫(yī)生。但卻繼承了家里的面包店，起早摸黑日復一日地制作面包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人，向主人翁透露真相：呂克作為長子，為了挑起家庭的經(jīng)濟重擔，放棄了沒有勇氣繼續(xù)追逐的夢想。影子請求幫助主人改變人生。主人翁代替好友向其父親說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實現(xiàn)自己夢想的機會。作為大人的我們努力地過著自己的人生，但有多少人真正過著自己夢想的生活，又有多少人還記得曾經(jīng)讓自己激情澎湃的年輕時的夢想?為了孩子們不會有這樣的遺憾，一切還來得及，當他們喜愛某樣事物時永遠都不會嫌晚，幫助他們成為他們應該成為的人。
主人翁孩童時期唯一的大人朋友--伊凡--是學校的警衛(wèi)，也是他傾吐過心聲的朋友。當伊凡問道：“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想?”小男孩回答：“馴服黑夜。”伊凡沒有嘲笑他，還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想，有些夢想會不著邊際，大人們通常都會一笑置之，而這可能是扼殺了孩子的想象力，抑制了孩子的個性發(fā)展，甚至剝奪了這個小小夢想朝著正確方向發(fā)展的可能性。最重要的是，孩子對大人產(chǎn)生了不信任感，覺得當他們真心跟我們說正經(jīng)事時，我們從來都不會相信。即使他們很想分享秘密，猶豫著該不該把自己的想法或際遇告訴父母老師，但他們已經(jīng)想象到父母老師們的反應。也許正是對伊凡的這份信任感，當他好想找個大人傾訴減輕一些負擔的時候，他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。
帶著閱讀時的這份觸動，我愿意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內心的聲音，做他們愿意信任的朋友，幫助他們成為應該成為的人。
初中小桔燈讀后感篇九
《小桔燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的人，她的作品總能讓人眼前一亮，耳目一新?！缎￠贌簟肪褪瞧渲凶罹叽硇缘囊槐?。
清晨，陽光明媚，我一起床就坐到書桌旁，捧起《小橘燈》如饑似渴地讀了起來。我在書的海洋里揚帆起航啦!陽光柔和地灑落在書桌上，我不僅感受著經(jīng)典的魅力，也在體悟著時空的靜謐。
我在書海里盡情地暢游著：一會兒與冰心奶奶一起在溫馨的庭院里，一齊聽著鳥兒歡快地歌唱，體驗著大自然那快樂而美妙的音符;一會兒與快樂的小朋友一起喚醒沉睡的春天，經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會兒與書中的主人公一起體驗母愛的味道，濃濃的母愛感人肺腑……一篇篇經(jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈，能感化每一個人。
漸漸地，一本書讀完了，我的快樂旅程也暫告一個段落?！霸诮?jīng)典中開拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡”，只要抱著這一信念去品讀，就一定能創(chuàng)造經(jīng)典，也能品讀出書中的閃光點!細細品味，能發(fā)現(xiàn)書中的故事是那么的真實，十分貼切，真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時的情感，喜怒哀樂，悲歡離合，淋漓盡致，十分吸引人。
這是一本經(jīng)典的書，傾訴了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪淺。這本書凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真實情感，可謂是“經(jīng)典中的經(jīng)典”。
與經(jīng)典同行，就是與知識同行，與智慧同行。我愿化為一只鳥，與經(jīng)典同行，在經(jīng)典的天空翱翔，飛去尋找那七色光，尋找屬于自己的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生!
初中小桔燈讀后感篇十
在五一假期里，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認為：其實不管年紀多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。而孩子們跟大人說：我看到一棟漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：我看到一棟價值兩萬美金的房子。他們一定會說：那棟房子鐵定是美呆了。圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。
初中小桔燈讀后感篇十一
初中生從小王子中，認識到什么?來看看本站小編精心為你整理初中小王子讀后感，希望你有所收獲。
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情，對妻子的深深愛意!
這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞，馴養(yǎng)即建立關系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點就開始感到愉快，時間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王和裝成王子王。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿周圍的人做實驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應的差異判斷這個人是不是我們的同類，思考應對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。
當然了長大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個孩子，我們?yōu)樗傩摹诶垡惨蚨玫揭粋€難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因為它得到了一份去愛別人的感受?；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠將它制服，將它訓練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.
亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
“人生自信二百年，會當擊水三千里”，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。
初中小桔燈讀后感篇十二
前幾天，我們剛剛學完了《小草和大樹》這篇引人深思的課文。
這篇課文主要講的是1986年，夏洛蒂出生在窮苦的牧師家庭，但她從來不放棄學習，無論多苦多累。她必勝熱愛文學創(chuàng)作，雖然遭到有名詩人的嘲笑，但是她的堅強意志趨勢自己一定要更加努力，要比常人更加的努力。終于，在1867年出版了一本轟動了英國文壇，乃至世界的長篇自傳體小說《簡愛》，通過自己的實際經(jīng)歷描寫了一個命運悲慘但是一輩子都充滿了傳奇色彩的女子，簡愛。她們三姐妹所編著的小說都獲得了意想不到的巨大成功。夏洛蒂三姐妹通過事實告訴所有人，男人行的，婦女也行。沒有什么事業(yè)可以分男女之別!
我很喜歡課文里的一句話：“沉重打擊只能使弱者低頭嘆息。夏洛蒂三姐妹并不是弱者，所以她們在巨大的悲傷和委屈中頑強地抬起頭，努力追求成功。羅伯特說她是小草，但是夏洛蒂卻用自己的汗水和努力將小草澆灌成了大樹。這篇文給了我一個可以受用終生的道理：雖然命運對每一個人不是公平的，但是你完全可以將痛訴命運不公的時間用來改變自己的命運，命運是掌握在自己的手中，既然立志要成為蒼天的大樹，就努力澆灌汗水，將小草澆灌成大樹!
看了這篇文章，不由地想起了我自己。有一次我英語測試只考了88分，在班級上面只能排名到了20多名。心里一份難過，就像有什么東西咽在喉嚨口里面，想出出不來，想進也進不去。巨大的悲傷席卷著我的心靈。“難道自己真的不可以學好英文嗎?我曾經(jīng)不斷的試問自己，是否真的不是學習英文的料子。我可以將英文學習好!從此以后，我每天早上晚上都讀背英文。別人花費10分鐘，我就會花費20分鐘。終于在下面的英文測試拿到了98得分的好成績!
在以后的學習生活中，我要學夏洛蒂那種不屈服，不退縮的頑強精神，要把自己澆灌成蒼天大樹。不做平庸小草。
初中小桔燈讀后感篇十三
今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。
故事的主人公是一個小男孩，叫根鳥。有一次，他一個人獨自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，不一會兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個叫紫煙的女孩，去摘花，掉進懸崖，根鳥的夢之旅開始了。
根鳥來到了青塔，遇到了一個人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病，凡是這個家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢，一向向西走。板金和根鳥都是為了到達自我的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達成目的。板金和根鳥就在一個地方離別了!
他們相遇時卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一向往西走，要堅持不懈，必須要找到那個大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，最終，他到達了他夢寐以求的大峽谷。
比如說，海倫。凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強不息，克服了巨大的困難讀完了大學。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊!
像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征啊!我們必須要記住!
初中小桔燈讀后感篇一
寒假里我讀了一本名叫《小狗錢錢》的書，這部作品的作者是“歐洲的第一理財大師”博多.舍費爾。
吉婭和小狗成了好朋友，錢錢為了報答她，讓她知道自己會說話，還懂的各種理財知識。它向吉婭揭示了財富的秘密。而且教會了她怎樣計劃開支，學會理財。在錢錢的幫助下，吉婭逐步學會了理財方法，并結識了一幫朋友，在他們的共同努力下，她賺到了足夠多的錢，一步步地實現(xiàn)了自己的夢想。還幫助了自己的父母走出了財務危機。
這本西方理財?shù)耐捵屛腋杏|很深，這些財富書中的吉婭值得所有人學習，她的勇氣、她的自信、她的堅持，我相信她也一定能實現(xiàn)她寫下的所有目標?；蛟S有人認為她很幸運，遇到了小狗錢錢，但是有一句老話說得好，機會總是會給有準備的人。吉婭為此做足了準備，她的目標，她的成功日記，還有她的夢想儲存罐，她說服了膽怯，一步步地走向自信、成功、并且影響了周圍的人——父母和朋友。
在《小狗錢錢》這本書中，我還知道了“你不理財，財不理你”的道理，讓我學會了怎樣理財，怎樣支配我的壓歲錢，這真是一本有趣的書!
初中小桔燈讀后感篇二
冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代著名作家。閱讀她的作品，文字質樸，沒有華麗的裝點，但卻散發(fā)著淡淡的清香，它雖然不耀眼，卻往往令人身臨其境，留下更深的印象。冰心的作品，是對生活的最真實的描述，就像生命之星劃過星空的軌跡。作者沒有更多的寫作方法，真實的，字里行間流露著真情，賦予了文字靈魂，使得篇章更加動人。
冰心的散文——《一只小鳥》創(chuàng)作與19，今天閱讀，心靈仍受震撼，可見這一作品生命力之久遠。是什么使冰心的作品千古流芳?是愛。愛是冰心作品一直延續(xù)的主題。她在《寄小讀者》中寫到：我曾為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……讀到這里，我被一個大人，卻仍有如此愛心和童心而震撼了。反省自己，看見路上一群覓食的螞蟻，我視而不見，從容地走上前去將它們無情地踩死。那時我是多么心不在焉，現(xiàn)在回想起來，我又是那么可恨——難道弱小的生命就沒有權利得到別人的尊重嗎?!冰心告訴我，任何一個生命都是平等的，都是令人尊重的，也都是寶貴的!
初中小桔燈讀后感篇三
第一次讀它是小時候，開頭結尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個個星球中流轉。
那醉鬼在桌子上喝酒，他是擁有一只老鼠的國王，一個愛虛榮的人，他一直把帽子摘下來，那個人一直在點著燈……我隱約地意識到每個星球上的人，但我的注意力完全沒有。我是一個被魔法吸引的人，深深沉浸在圣?？诵跖謇锏南胂笾?，渴望能夠踏上旅途，看看這個偉大的世界，遇見了一些非常奇怪的人。
回想起來，也許這就是人生的意義。我已經(jīng)非常接近它了，但是隨著我的成長，我越想它，我就越看不清它。
再讀一遍，是長大之后，是一種很刺眼的青春期，空虛和寂寞沒有抑制的從心里出現(xiàn)，但是找不到出口，所以心情只能在我心里不斷積累，壓力我不能自由呼吸。正是在這個時候，我偶然發(fā)現(xiàn)了它。從開始到結束，仔細閱讀了兩次之后，只有沙漠的插圖刻在了心臟上。
這時，小王子從天上下來了，就在這兒，“他像一棵樹一樣倒下了，因為有沙子，沒有聲音?！霸谶h離沙漠的地方，曾經(jīng)有一位王子，他的頭發(fā)是小麥色的，他是通過星星來的;在遠離人民的沙漠的地方，曾經(jīng)有一個小王子，他想到自己的玫瑰，從他的軀殼中解脫出來。相比之下，地球上所有的事物都是為我們每個人設定的，在有限的時間內，在你自己的頭腦中找到獨特的東西，與世界建立聯(lián)系，使我們創(chuàng)造的世界變得有意義，因此歡笑、眼淚，然后是瞬間，帶著懷舊的氣息，沒有一絲痕跡。
初中小桔燈讀后感篇四
今天，我讀了冰心奶奶寫的書，其中最誘人的還數(shù)《小桔燈》了，故事大約是這樣的：
”我“去朋友家，由于她有些忙，讓我在這等她。這時，我聽見有人在在動樓下電話，便走下樓，原來是一個小姑娘，他媽媽吐了好多血，想找xx醫(yī)院的胡大夫，”我“幫了他，并得知她的住址，她走了以后，過了一會，我買了幾個大桔子，去小女孩家看她和她的母親，小女孩先是驚訝，再到高興。當時”我“問：”你們吃什么？“小女孩回答：”紅薯飯，我們的年夜飯?！霸凇蔽摇耙叩臅r候，她還做了盞小桔燈給”我“照路。
這是多么可愛、心靈手巧的女孩啊！她在媽媽吐血時，沒有慌張，懂得跑去打電話，不知道電話號碼時，懂得去問電話局，她是個多么聰明的女孩?。?BR> 當我讀到紅薯飯是她們年夜飯的時候，我很慚愧，現(xiàn)在七八歲的孩子哪里能把家務全包了呢？現(xiàn)在七八歲的孩子怎么可能受那么多的苦？我們現(xiàn)在都是家里的”小王子“、”小公主“，在過年時，我們有吃不完美食，看不完的美景，收不完的紅包壓歲錢，多么幸福呀！
戰(zhàn)爭，使多少人失去了親人、朋友，他們用鮮血換來的今天，我們更該珍惜。冰心奶奶謝謝你，把生活中的趣事分享給我，我也要好好的學習你的精神。
初中小桔燈讀后感篇五
這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。
他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，后來有一朵美麗的花朵進入他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時起，傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。
他拜訪了許多星球，每當他從一個星球走出時，總能聽見他傷心地說：“這里的`大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當他讓家人看時，問害不害怕，家人說：“一頂帽子沒什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因為童心是快樂的，充滿想象力的，大人當然看不懂啦！
我媽媽就時常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學著各種角色為他們配音。有時我尖著嗓子當一只小狐貍，有時又粗著嗓子當小熊，還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴……好不熱鬧啊！正當我玩得開心時，門開了，媽媽走進來說：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰相信呀，姥姥曾跟我說，媽媽小時候特別愛玩小浣熊！”誰小時候不愛玩玩具呀！
好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實在太喜歡小王子了，于是便主動邀請小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因為麥子的顏色與小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見小王子了……有一天晚上，我夢見自己來到了非洲沙漠，突然，一個亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！
初中小桔燈讀后感篇六
有這樣一個小女孩，父親因投身革命而幾年杳無音訊，母親雖然年紀不大，但已身患重病，不時吐血。這個小女孩就是冰心寫的《小桔燈》中的主人公——王春林的女兒。故事講了冰心奶奶和她偶然相識，得知她媽媽病重，去看她的媽媽。小女孩給冰心奶奶做了一盞小桔燈。在黑夜中它雖然只有一點光，但讓冰心奶奶感覺到了溫暖和光明。
這個小女孩非常弱小，她年僅八九歲，營養(yǎng)不良，個子不高，打電話還要搬把竹凳子站上去才夠話筒。但就是這樣一個弱小的女孩，卻堅強地支撐著一個家。她每天做家務：燒飯、洗衣、籌錢、請醫(yī)生、買藥、煎藥，還要照顧媽媽，過年了，她煮紅薯稀飯——她們母女的年夜飯。她從不喊苦喊累，一心一意地為家，為媽媽。
再看看現(xiàn)在，那些大學生個個長得身強力壯，但意志薄弱，動不動就自暴自棄。有的大學生，挨了父母批評，就跳樓自殺;有的年輕人因與異性朋友鬧矛盾就殺人放火;有的因為在物質上得不到滿足就傷害父母。
今年的3月11日日本大地震引發(fā)海嘯。在日本留學的上海青年a怕核輻射就坐飛機回上海。他剛下飛機，看到前來迎接的媽媽，竟拔出刺刀連刺17刀，媽媽身負重傷。問其原因，是因為這之前他要媽媽給他2萬元錢，賣掉了所有家產(chǎn)和借遍錢的媽媽因實在一時湊不齊這筆錢而遲了半個月，他居然懷恨在心，要置母親于死地。
這個所謂的留學生，刮完了母親的錢財后，居然要母親的命，這哪里是人，連狗和狼都不如!他與冰心奶奶筆下的小女孩相比，真是天差地別。我真是想不通，小女孩小小年紀在那么艱苦的條件下可以孝順母親，而這個上海青年a正是青春年華，有智力，有體力，有文化，竟然無故殺母親，這是為什么?我想：大概是因為小女孩有顆善良的心，有一股頑強的意志，而a恰恰一點也沒有。
現(xiàn)在的中國青少年，也許缺少的正是善良的心、感恩的心和頑強的意志。我們應該讀讀《小桔燈》，向小女孩學習、致敬!
初中小桔燈讀后感篇七
《小婦人》描寫了19世紀中期美國南北戰(zhàn)爭時一個家庭的生活。在這部帶有作者自傳性質的作品里，四姐妹的父親參加北軍出征，她們和慈愛的母親一起生活，經(jīng)歷了許多含淚帶笑的。
故事。
米開朗基羅曾明確的指出：“天才就是恒心”。擁有一個恒心朝著夢想努力的人，有朝一日必定會成為別人口中所說的天才。艾美執(zhí)著于藝術，對各個領域也都涉足過，但處處碰壁同時也鬧了許多笑話。艾美并沒有想過放棄，因為他熱衷與藝術，會全身心的投入到藝術中、會欣賞、領悟藝術。他對藝術那顆熾熱的心從未減弱，也從未熄滅過。
立下目標很簡單，但完成目標卻難上加難，但有了一個會堅持的心，結果則會截然不同。長路漫漫，靜下心來思考清楚人生的追求到底是什么這樣才不會辜負青春美好的時光。
喬跟艾美存在著相似性-------都懂得堅持和不言放棄。喬一創(chuàng)作起來，仿佛走火入魔了一樣，陷入其中無法自拔，除非創(chuàng)造出一部好的作品出來才肯罷休。最終功夫不負有心人，橋的書出版了。畢竟每個人都是獨立的個體，有自己的思想，對喬著本書的評價出現(xiàn)了兩個極端，一個是夸這部作品好到無人能及，則另一個是壞到頭頂。這樣的看法，對喬時產(chǎn)生了不小的影響，但她沒有動搖她愛寫作的那顆堅定的心。即使外界的因素。
枯竭的河床，并不感謝他的過去，讓水源枯竭，河床裸露的溪流回顧碧波蕩漾、生機盎然的往昔是殘酷的，就像讓一個失魂落魄的人不斷地回憶起功成名就的往日輝煌，必定會單著苦笑和疼痛。務實的活在當下，不念過往，不畏將來，方能坦然。對于喬來說，即使再跌宕起伏得創(chuàng)作經(jīng)歷，有一顆恒心，在多刺人的荊棘，也會變成芳香四溢的玫瑰。
想象力。
豐富，夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿愛心，熱愛音樂。小女兒叫艾米，有藝術細胞，多才多藝，向往優(yōu)雅而高貴的生活，夢想成為大藝術家。
《小婦人》這本書描繪美國戰(zhàn)爭時期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了，而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分，母親要去照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急，而且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家，那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看，但姐姐們后來都把這件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫(yī)生說貝思也會得上這種病，是猩紅熱。結果，貝思真的得了猩紅熱，而且病情相當嚴重，一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害，她居然認不出周圍的親人，拉住喬叫“媽媽”。這時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜!
到了夜晚，貝思還在昏迷著，原來玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒有一絲血色。最后，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團聚了。
這四個姐妹里，我最喜歡貝思，因為她熱愛音樂，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心，離她們家不遠處有一戶人家，她們家很窮，充滿愛心的貝思每天都拿著一點兒零碎的禮物送給孩子們。
梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于愛情，選擇了貧窮的布魯克。
看完之后我覺得這是本值得反復推敲的書，如果以后我有小孩子，我覺得應該重新再讀一次這本書，對于父母來講，提供了很多。
教育。
孩子的方式和。
方法。
哪怕這本書是19世紀初期寫成的距今一百多年過去了。
小說來源于作者個人的生活的，文中的四個女孩兒分別對應作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時刻都會入戲，讓人覺得這講述的都是自己的生活，每一件事情基本都可以找到自己的影子。
這個家庭充滿了愛，父母相愛，父母和孩子之間的愛，愛是所有事情展開的基礎。他們的家庭就是用愛克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最后滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險”。當然，游戲的名字并不是叫這個，原理和玩兒得內容都是差不多的。隨機點數(shù)字，任何人發(fā)問，說出真心話。是四個女孩兒和鄰居一起去野餐的時候大家一起玩兒的游戲。不知道我關注的點兒是不是很奇怪。這個游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯。里面還有一個玩兒游戲的方式感覺大家聚會的時候可以玩兒一下，隨機有人開始故事，說到關鍵地方，由下一個人進行接續(xù)，故事可以天馬行空，不受束縛，對于一群小孩兒來說，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個故事里面多次提到對于貧困的看法。這個有著四個女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會多么艱難。四個小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣東西，抱怨自己需要干活兒才能有一點兒報酬，每個人有每個人的煩惱。老二，總是里面最看得開的。她總是說，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是特別好。消極得講，這是十足的阿q精神，然而，我自己曾經(jīng)無數(shù)次對自己這樣說過。
對宗教的追求。媽媽曾經(jīng)說過這樣一段話“我們肩負重任，對善和幸福的憧憬引導我們戰(zhàn)勝沖動和謬誤，求得內心的安寧，那才是真正的天國”。四個孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過三次面對生死的情況，一次是爸爸，不是故事的主線，可以略去不看。老三和老四都面臨過一次生死邊緣，老四是因為調皮惹老二生氣，去道歉不小心掉到冰窟窿里，當時老二嚇傻了，后來就下定決心改掉自己的壞脾氣。老三是因為幫助別人不小心得了“猩紅熱”，在那個時代是不死就活的病，感覺跟曾經(jīng)的“出水痘”比較像。病情越來越嚴重，恰好母親又去照顧父親，一家四個小女孩兒手無足措，當他們被醫(yī)生下“病危。
通知書。
”的時候，四個小女孩兒的無助，對自己的。
反思。
還有對上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個小女孩兒的相處，四個小女孩兒是不同的性格。最愛老三，默默做自己的事情，任勞任怨，只愛音樂。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報的。老大擔當半個目前的角色，老二有文學才華，老四有藝術才華。他們幾個人相處也有矛盾，他們都能反思自己，在母親的提點下繼續(xù)相親相愛。老二得知老大戀愛的時候，對可能成為大姐夫的人不待見，讓我想到了自己，我對自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個陌生的人忽然闖入本來穩(wěn)固的家庭，然后所有的習以為常都會必須改變。
相關。
文章。
3.
初中小桔燈讀后感篇八
為了延長閱讀的感動，我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書，讓自己沉浸在故事氛圍里。作者以魔幻的筆觸貫穿全文，娓娓述說著催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，在這炎炎夏日，她如陣陣微風泛起心海一圈圈漣漪，深深地觸動著我的心靈。
她那震撼著每個讀者的魔幻之處在于她賦予主人翁一項特異功能--他能“偷走別人的影子”?！巴怠眮淼挠白訒蛩稣f主人的想法、希望和痛苦，因此他能看見人們的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多么神奇的能力啊!身為教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力，能夠聽見影子主人內心的聲音，從而幫助影子主人緩解痛苦，撫平憂傷，帶來希望。如果我擁有如此的能力，我就能夠“偷”走孩子們的影子，傾聽影子們的聲音，不僅能夠在教學及管理上做得更好，而且能夠真正地幫助到孩子們。
呂克--主人翁不離不棄的好朋友--從小就憧憬著當一名醫(yī)生。但卻繼承了家里的面包店，起早摸黑日復一日地制作面包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人，向主人翁透露真相：呂克作為長子，為了挑起家庭的經(jīng)濟重擔，放棄了沒有勇氣繼續(xù)追逐的夢想。影子請求幫助主人改變人生。主人翁代替好友向其父親說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實現(xiàn)自己夢想的機會。作為大人的我們努力地過著自己的人生，但有多少人真正過著自己夢想的生活，又有多少人還記得曾經(jīng)讓自己激情澎湃的年輕時的夢想?為了孩子們不會有這樣的遺憾，一切還來得及，當他們喜愛某樣事物時永遠都不會嫌晚，幫助他們成為他們應該成為的人。
主人翁孩童時期唯一的大人朋友--伊凡--是學校的警衛(wèi)，也是他傾吐過心聲的朋友。當伊凡問道：“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想?”小男孩回答：“馴服黑夜。”伊凡沒有嘲笑他，還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想，有些夢想會不著邊際，大人們通常都會一笑置之，而這可能是扼殺了孩子的想象力，抑制了孩子的個性發(fā)展，甚至剝奪了這個小小夢想朝著正確方向發(fā)展的可能性。最重要的是，孩子對大人產(chǎn)生了不信任感，覺得當他們真心跟我們說正經(jīng)事時，我們從來都不會相信。即使他們很想分享秘密，猶豫著該不該把自己的想法或際遇告訴父母老師，但他們已經(jīng)想象到父母老師們的反應。也許正是對伊凡的這份信任感，當他好想找個大人傾訴減輕一些負擔的時候，他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。
帶著閱讀時的這份觸動，我愿意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內心的聲音，做他們愿意信任的朋友，幫助他們成為應該成為的人。
初中小桔燈讀后感篇九
《小桔燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的人，她的作品總能讓人眼前一亮，耳目一新?！缎￠贌簟肪褪瞧渲凶罹叽硇缘囊槐?。
清晨，陽光明媚，我一起床就坐到書桌旁，捧起《小橘燈》如饑似渴地讀了起來。我在書的海洋里揚帆起航啦!陽光柔和地灑落在書桌上，我不僅感受著經(jīng)典的魅力，也在體悟著時空的靜謐。
我在書海里盡情地暢游著：一會兒與冰心奶奶一起在溫馨的庭院里，一齊聽著鳥兒歡快地歌唱，體驗著大自然那快樂而美妙的音符;一會兒與快樂的小朋友一起喚醒沉睡的春天，經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會兒與書中的主人公一起體驗母愛的味道，濃濃的母愛感人肺腑……一篇篇經(jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈，能感化每一個人。
漸漸地，一本書讀完了，我的快樂旅程也暫告一個段落?！霸诮?jīng)典中開拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡”，只要抱著這一信念去品讀，就一定能創(chuàng)造經(jīng)典，也能品讀出書中的閃光點!細細品味，能發(fā)現(xiàn)書中的故事是那么的真實，十分貼切，真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時的情感，喜怒哀樂，悲歡離合，淋漓盡致，十分吸引人。
這是一本經(jīng)典的書，傾訴了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪淺。這本書凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真實情感，可謂是“經(jīng)典中的經(jīng)典”。
與經(jīng)典同行，就是與知識同行，與智慧同行。我愿化為一只鳥，與經(jīng)典同行，在經(jīng)典的天空翱翔，飛去尋找那七色光，尋找屬于自己的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生!
初中小桔燈讀后感篇十
在五一假期里，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認為：其實不管年紀多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。而孩子們跟大人說：我看到一棟漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：我看到一棟價值兩萬美金的房子。他們一定會說：那棟房子鐵定是美呆了。圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。
初中小桔燈讀后感篇十一
初中生從小王子中，認識到什么?來看看本站小編精心為你整理初中小王子讀后感，希望你有所收獲。
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情，對妻子的深深愛意!
這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞，馴養(yǎng)即建立關系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點就開始感到愉快，時間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王和裝成王子王。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿周圍的人做實驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應的差異判斷這個人是不是我們的同類，思考應對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。
當然了長大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個孩子，我們?yōu)樗傩摹诶垡惨蚨玫揭粋€難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因為它得到了一份去愛別人的感受?；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠將它制服，將它訓練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.
亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
“人生自信二百年，會當擊水三千里”，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。
初中小桔燈讀后感篇十二
前幾天，我們剛剛學完了《小草和大樹》這篇引人深思的課文。
這篇課文主要講的是1986年，夏洛蒂出生在窮苦的牧師家庭，但她從來不放棄學習，無論多苦多累。她必勝熱愛文學創(chuàng)作，雖然遭到有名詩人的嘲笑，但是她的堅強意志趨勢自己一定要更加努力，要比常人更加的努力。終于，在1867年出版了一本轟動了英國文壇，乃至世界的長篇自傳體小說《簡愛》，通過自己的實際經(jīng)歷描寫了一個命運悲慘但是一輩子都充滿了傳奇色彩的女子，簡愛。她們三姐妹所編著的小說都獲得了意想不到的巨大成功。夏洛蒂三姐妹通過事實告訴所有人，男人行的，婦女也行。沒有什么事業(yè)可以分男女之別!
我很喜歡課文里的一句話：“沉重打擊只能使弱者低頭嘆息。夏洛蒂三姐妹并不是弱者，所以她們在巨大的悲傷和委屈中頑強地抬起頭，努力追求成功。羅伯特說她是小草，但是夏洛蒂卻用自己的汗水和努力將小草澆灌成了大樹。這篇文給了我一個可以受用終生的道理：雖然命運對每一個人不是公平的，但是你完全可以將痛訴命運不公的時間用來改變自己的命運，命運是掌握在自己的手中，既然立志要成為蒼天的大樹，就努力澆灌汗水，將小草澆灌成大樹!
看了這篇文章，不由地想起了我自己。有一次我英語測試只考了88分，在班級上面只能排名到了20多名。心里一份難過，就像有什么東西咽在喉嚨口里面，想出出不來，想進也進不去。巨大的悲傷席卷著我的心靈。“難道自己真的不可以學好英文嗎?我曾經(jīng)不斷的試問自己，是否真的不是學習英文的料子。我可以將英文學習好!從此以后，我每天早上晚上都讀背英文。別人花費10分鐘，我就會花費20分鐘。終于在下面的英文測試拿到了98得分的好成績!
在以后的學習生活中，我要學夏洛蒂那種不屈服，不退縮的頑強精神，要把自己澆灌成蒼天大樹。不做平庸小草。
初中小桔燈讀后感篇十三
今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。
故事的主人公是一個小男孩，叫根鳥。有一次，他一個人獨自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，不一會兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個叫紫煙的女孩，去摘花，掉進懸崖，根鳥的夢之旅開始了。
根鳥來到了青塔，遇到了一個人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病，凡是這個家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢，一向向西走。板金和根鳥都是為了到達自我的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達成目的。板金和根鳥就在一個地方離別了!
他們相遇時卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一向往西走，要堅持不懈，必須要找到那個大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，最終，他到達了他夢寐以求的大峽谷。
比如說，海倫。凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強不息，克服了巨大的困難讀完了大學。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊!
像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征啊!我們必須要記住!