幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案(匯總22篇)

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    方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時制定的一種詳細計劃,它可以提供指導(dǎo)和支持。不斷學(xué)習(xí)和反思是實現(xiàn)較為完美方案的關(guān)鍵,我們需要不斷改進和提升。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇一
    會場:簡潔、熱烈、和諧、溫罄(最好是孩子們自己去布置)
    2、開場白:主持人語——小朋友們,你們好?。ê⒆觽兓卮穑豪蠋熀茫。?,今天是你們大喜的日子啊,知道嗎?你們順利地走完了人生的第一個階段——幼兒階段,你們真正長大了,將進入人生的第二個階段——積累知識、增長才干、練就過硬本領(lǐng)的學(xué)校讀書階段。祝賀你們健康成長,順利完成第二段的任務(wù)。
    齊唱:“上學(xué)歌:太陽當(dāng)空照,花兒對我笑?!?BR>    3、宣布畢業(yè)典禮開始,首先請園長致祝詞:
    4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮:全體孩子起立,向園長齊說:“感謝幼兒園的關(guān)懷和培育!”,行禮;向老師齊說“謝謝老師的精心照護和教育!”行禮;向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說:“謝謝你們對我的`養(yǎng)育和關(guān)懷!”行禮。
    主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長輩齊聲表態(tài):“相信我吧,我能行!”
    主持人帶教師、長輩齊伸出大姆指贊孩子:“孩子們,你們真棒!”
    5、宣布:孩子們的才藝匯報現(xiàn)在開始。
    6、結(jié)束。全體孩子齊喊:“再見,幼兒園!再見,親愛的老師!”
    幼兒園的孩子雖然還小,但我相信,這個過程會對他們有積極的影響,如果留下影視,將是他一輩子的精神財富。
    我的主觀愿望是,讓孩子知道感恩;讓長輩和孩子積極溝通,不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推薦,也不知會不會接納。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇二
    這份畢業(yè)典禮方案的設(shè)計意圖是為了讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動充分表達自己的情感。幼兒園大班畢業(yè)典禮方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案,希望可以幫到大家!
    一、指導(dǎo)思想。
    我園以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《綱要》、《規(guī)程》為依據(jù),以促進幼兒身心全面、健康發(fā)展為出發(fā)點,以增進家園友誼、增進幼兒對母?!變簣@的熱愛和美好的回憶為目的,開展一系列慶典活動,豐富幼兒園的文化藝術(shù)內(nèi)涵。
    大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園教育。他們?nèi)缤钩岬碾r鷹就要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
    二、活動主題:感激歡樂展望。
    三、活動目的:
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    四、活動時間:201_.7.1上午8:00。
    五:參加人員:全體幼兒、教師及部分家長。
    六、活動議程:
    1、園長講話。
    2、家長代表講話。
    3、幼兒文藝匯演。
    活動策劃、活動主持、舞臺布置、音響播放分別指定老師負責(zé)。
    七、活動要求。
    1、活動前兩天進行一次彩排,保證活動的流暢性。
    2、各班老師共同帶好各班的孩子,引導(dǎo)幼兒做個文明的小觀眾。
    3、活動中保持活動場地的衛(wèi)生,不亂扔紙屑。
    4、各班能有序地上下樓梯,注意安全。
    活動時間:20__年6月24日。
    活動地點:幼兒園前操場。
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
    活動準(zhǔn)備:
    1、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。
    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5、布置畢業(yè)會場。
    活動目標(biāo):
    1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
    2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.
    3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
    活動流程:
    一、園長致辭。
    二、家長代表致辭。
    三、教師代表致辭。
    四、幼兒代表發(fā)言。
    五、幼兒朗誦畢業(yè)詩。
    六、表演及游戲。
    才藝一:爵士舞。
    游戲一:臨危不亂。
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
    在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
    才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》。
    游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢想。
    游戲三:指手畫腳。
    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
    才藝四:上學(xué)堂。
    游戲四:舉高高。
    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
    七、家長寄語。
    請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
    活動目的:
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間:6月30日晚6:30——8:00。
    活動地點:幼兒園操場。
    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。
    活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
    活動流程:
    1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。
    aa:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    cc:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
    bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    cc:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班dd媽媽。
    cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班dd媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者:大二班gg小朋友)。
    bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
    6、小朋友寄語:大二班tt。
    cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
    9、家長寄語:大二班zz媽媽。
    cc:接下來有請我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲:搶板凳。
    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。
    12、小朋友代表:大一班__。
    cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
    13、游戲:搶板凳。
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。
    aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    15、園長寄語。
    aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
    16、畢業(yè)頒獎。
    aa:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
    一、活動準(zhǔn)備。
    1.發(fā)給家長邀請函。
    2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具。
    3.教師布置大廳。
    4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。
    5.安排好人員清掃場地。
    二、活動目標(biāo)。
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    三、活動時間地點。
    1.時間:20__年6月28日。
    3.人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
    三、活動流程。
    1.主持人出場。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    3.家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    4.大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    6.開始聚餐。
    7.化妝舞會。
    8.整理工作。
    9.主持人發(fā)言稿。
    今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    一、活動主題:幼兒園的快樂時光。
    二、活動目標(biāo):
    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動時間:6月28日。
    五、活動地點:
    六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動準(zhǔn)備:
    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。“再見,幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系?;顒訒r間:__年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)。
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班___媽媽。
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班___媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班___小朋友)。
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
    6、小朋友寄語:大二班___。
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
    9、家長寄語:大二班___媽媽。
    接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲:搶板凳。
    11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi。
    12、小朋友代表:大一班___。
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!
    13、游戲:搶板凳。
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    15、園長寄語。
    聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!
    16、畢業(yè)頒獎。
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們。
    你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?
    園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇三
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的`機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。
    2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責(zé)全體大班教師參與)
    (1)橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮
    (2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂
    (3)懸掛氣球及拉花
    4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。
    5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動
    6月26日
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。
    2、園長致辭3、教師代表發(fā)言。
    4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責(zé))。
    5、太陽班家長代表發(fā)言。
    6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。
    7、月亮班家長發(fā)言。
    8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)
    9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負責(zé)出題,設(shè)計獎品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負責(zé)出題,設(shè)計獎品。社會、健康(節(jié)日、認知方面、拍球等)麗娜老師負責(zé)出題,設(shè)計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。
    10、擁抱家長。
    11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 ?!贰?小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。
    12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負責(zé)排練。
    13、老師擁抱每一位孩子。
    14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。
    15、分班照畢業(yè)相片。
    16、宣布閉幕。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇四
    1. 通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
    2. 通過系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往作一名光榮的小學(xué)生。
    3. 活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
    一. 前伸活動
    1. 初步了解小學(xué)生活
    2. 與曾經(jīng)教過自己的老師一起合影留念。
    3. 參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
    二. 與孩子們一起設(shè)計存置活動室
    三. 邀請家長和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮。
    一. 幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)
    1. 童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。
    2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。
    3. 談話:說說你的心里話
    4. 談話小結(jié)。
    5.配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。
    6. 情境表演。
    二. 智慧屋:(分組游戲)
    1. 我們中國最長的大河是什么?
    2. 世界最高的山峰叫什么名字?
    3. 我們生活的星球叫什么?它是運動的
    4. 手指運算(每組2題)。
    5. 識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。
    6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
    7. 認識時鐘。
    8. 衛(wèi)生常識
    9. 口算內(nèi)容
    10. 拼音詞條
    三. 集體活動
    1. 故事:一次比一次有進步。
    2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫
    3. 舞蹈:《梁?!?。
    4. 小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認真學(xué)習(xí),將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。
    5. 中班小朋友講話。
    6. 小學(xué)老師講話。
    7. 家長講話。
    8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。
    結(jié)束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇五
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的.情感。
    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
    3、積極參與畢業(yè)慶?;顒樱赂艺故咀约?,增強集體榮譽感。
    20xx年6月12日。
    音樂廳。
    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
    2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;
    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
    (一)園長致辭。
    (二)教師代表致辭。
    (三)幼兒代表發(fā)言。
    (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
    (五)游戲《我最捧》。
    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒。
    內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題(3題)。
    內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
    5、幼兒才藝展示。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇六
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示
    6月1日下午
    禮堂
    全園師生、畢業(yè)班及大班家長
    a、物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1、邀請函。
    2、畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)。
    3、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    4、活動背景音樂《感恩的心》《歌聲與微笑》等。
    5、親子表演獎狀。
    b前期工作安排:
    1、4月30日下午2:30節(jié)目審查,對活動中提出的不足各班級做好針對性的修改。
    2、5月20日上午9:00根據(jù)節(jié)目單在幼兒園第一次節(jié)目聯(lián)排,主持人就位配主持詞。
    3、5月29日8:30在小學(xué)第二次節(jié)目聯(lián)排,服裝、道具就位,主持人脫稿。
    舞臺總監(jiān):老師1
    主持:幼兒4名(2男2女)負責(zé)老師:老師2(主持稿大班組提供)
    聲控室:老師3
    話筒:老師4
    攝像、攝影:家長
    背景ppt制作:老師5
    調(diào)度:老師6
    協(xié)調(diào):老師7
    橫幅制作、工作證等:老師8
    后勤保障:老師8(座位安排、水等、檢票:每個門2個阿姨、道具運輸?shù)龋?BR>    現(xiàn)場秩序維持:每班一至兩個家委會協(xié)助各班老師
    (一)入場
    大班幼兒和家長店里前20分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)園長致辭
    (三)頒發(fā)親子表演獎狀
    最佳表演獎:
    最具創(chuàng)意獎:
    最具風(fēng)采獎:
    (四)開場舞《小蘋果》
    (五)主持人入場
    (六)節(jié)目演出
    開場:兒童舞《小蘋果》演出單位:大(6)班
    1、打擊樂《拔根蘆材花》演出單位:大(1)班
    2、親子歌舞表演《你是太陽我是星星》演出單位:大(3)班
    3、舞蹈串燒演出單位:大(2)班
    4、歌表演《感謝》演出單位:大(3)班
    5、親子節(jié)目串燒表演者:3個家庭
    6、韻律操《燃燒吧蔬菜》演出單位:大(5)班
    7、古典舞《游子吟》演出單位:大(6)班
    8、相聲《吹?!繁硌菡撸焊概?BR>    9、韻律操《感到幸福就拍拍手》演出單位:大(1)班
    10、舞蹈:《手足情深》演出單位:大(4)班
    11、詩朗誦:《再見吧,幼兒園》演出單位:大(5)班
    (1)在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人帶班。
    (2)參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
    (3)家長按確定時間下午提前憑票進場對號入座,各班教師安排好幼兒更換服裝、化妝工作,演出開始時提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
    (4)活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或xx走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
    (5)觀看家長按班級指定座位就坐,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出中避免大聲喧嘩,不隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
    (6)演出未結(jié)束之前家長盡量不要隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇七
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    萬商城。
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    9、活動背景音樂《恩典》。
    (二)節(jié)目準(zhǔn)備。
    開場音樂《放飛夢想》。
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    3、草莓班舞蹈《手牽手》。
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
    5、家長互動游戲。
    6、果果班打擊樂《斗牛士》。
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
    10、體操隊《斗牛士》。
    11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
    12、結(jié)束音樂感恩的心。
    1、總策劃與顧問:園長。
    2、活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)園長。
    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
    4、舞臺布置:大班老師。
    5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
    6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
    7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
    9、會場布置:后勤人員。
    10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
    12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。
    14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
    (一)入場。
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場。
    幼(女):親愛的老師。
    幼(男):親愛的爸爸、媽媽。
    師:親愛的小朋友們。
    合:大家好!
    幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
    幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
    幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
    幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    (三)園長致辭。
    幼兒合:舍不得。
    師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
    師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。
    (上臺及上臺后隊形,要提前排練)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇八
    三位老師、家長及幼兒
    xxx
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    家長朋友們:
    大家好!
    感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
    三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。
    望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
    每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
    每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
    孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
    1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
    2、猜謎語:
    3、游戲:擊鼓傳花
    4、兒歌朗誦:三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午
    5、古詩:
    6、英語歌曲演唱:
    7、智力游戲:我最棒!
    8、集體朗誦:畢業(yè)詩
    9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
    我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇九
    1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
    20xx年6月30日
    xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
    畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
    2.家長:正裝
    3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
    當(dāng)天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
    一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
    1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
    2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。
    3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
    二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
    1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
    2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
    3.園長講話。
    4.家長代表發(fā)言。
    5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
    6.幼兒代表發(fā)言。
    7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
    8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
    9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
    10.活動結(jié)束,組織離場、清場。
    11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
    一、班級任務(wù)
    1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
    2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。
    3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
    4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
    5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
    6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
    二、人員分工
    1.現(xiàn)場總指揮:xx
    2.文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
    3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:xx
    4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
    5.律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)
    6.典禮主持人:xx(準(zhǔn)備禮服)
    7.親子舞蹈:xx(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負責(zé)現(xiàn)場指揮)
    8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)
    9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準(zhǔn)備禮服)
    10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負責(zé)現(xiàn)場指揮)
    11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
    12.拍照、攝像:xx等后勤老師。
    13.典禮開始前,各班多功能廳負責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
    14.典禮開始前,各班戶外負責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
    15.典禮開始后,各班負責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
    16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
    17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
    1.活動當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
    2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
    3.若活動當(dāng)天上午下雨,則活動提前至6月29日。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十
    一、活動目標(biāo):
    1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
    2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動主題:
    健康成長感恩。
    三、活動時間:
    20xx年x月25日(周三)下午13:30。
    四、參加人員:
    大班組全體師生、家長。
    五、活動準(zhǔn)備:
    組別具體內(nèi)容具體要求負責(zé)人。
    宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
    2.邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。xx。
    3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
    4,新聞報道及時撰寫與上報xx。
    5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核xx。
    活動組1.場地布置。
    1.觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)。
    2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。
    3.主席臺的布置班級。
    教師。
    2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:xx)。
    3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
    3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。
    5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。
    6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口xx。
    安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序xx。
    六、基本流程:
    1.成長。
    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
    2.畢業(yè)。
    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。
    訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
    3.表演。
    (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
    (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。
    (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。
    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
    (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
    (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。
    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。
    (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
    4.感恩。
    (1)感恩父母。
    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。
    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。
    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。
    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
    (3)感恩朋友。
    5.展望。
    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十一
    大班的這批孩子是我園開辦以來的第一批畢業(yè)生,在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛的身影。為了讓幼兒體驗畢業(yè)離別時的惜別、感恩,我們將為幼兒舉行豐富多彩,具有紀念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)幼兒對于幼兒園生活、朋友的留念,對小學(xué)生活的向往。
    主持人:教師和兩位幼兒
    負責(zé)人:大班全體教師
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增加彼此間的友情。
    節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂
    給家長發(fā)放邀請函
    時間安排:6月
    7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
    8:30——9:00來賓入園,簽名
    9:00——10:00,畢業(yè)典禮
    1、快樂的幼兒園
    熱鬧的運動會(大一、大三)
    寶貝本領(lǐng)大(大二)
    我是科學(xué)小博士(大五)
    幼兒園生活真有趣(大四、大五)
    2、我心中的小學(xué)
    小學(xué),我來了(大一)
    唐詩頌吟(大三、大五)
    課件十分鐘(大二、大四)
    讀書郎(年級組舞蹈)
    3、再見,幼兒園
    感恩的心(年級組)
    我的理想(年級組)
    再見,老師(年級組)
    畢業(yè)歌(全體幼兒)
    1、開場白:
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
    我們,進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
    全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
    詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
    今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
    晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
    暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
    孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
    聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
    童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
    多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
    多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
    再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。
    再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
    幼兒一起念畢業(yè)詩
    小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
    2、文藝演出:
    園長媽媽的寄語
    快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)
    1)、熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責(zé)人:
    2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})負責(zé)人:
    3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負責(zé)人:
    4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)負責(zé)人:
    我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
    家長代表寄語
    1)、小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景?。┴撠?zé)人:
    2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負責(zé)人:
    3)、課件十分鐘(大二、四班情景?。┴撠?zé)人:
    4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責(zé)人:
    再見,幼兒園:
    幼兒代表發(fā)言
    1)、感恩的心(年級組歌表演)負責(zé)人:
    2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責(zé)人:
    3)、再見,老師(年級組歌唱)負責(zé)人:
    4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責(zé)人:
    3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
    教師對幼兒提出自己的祝福與希望
    如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?BR>    祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
    “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
    相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)。
    親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
    “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
    4、結(jié)束語
    今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十二
    活動時間:
    __年6月24日。
    活動地點:
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。
    活動打算:
    1___擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    2邀請個別家長參加并發(fā)言。
    3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
    4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5布置畢業(yè)會場。
    活動目標(biāo):
    1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
    2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
    3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
    活動流程:
    一園長致辭。
    二家長代表致辭。
    三教師代表致辭。
    四幼兒代表發(fā)言。
    六表演及游戲。
    才藝一:爵士舞。
    游戲一:臨危不亂。
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。
    在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。
    懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。
    才藝二:英語律動[let'sgotothekindergarden]。
    游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢想。
    游戲三:指手畫腳。
    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
    才藝四:上學(xué)堂。
    游戲四:舉高高。
    七家長寄語。
    請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十三
    各位老師、各位家長、小朋友們,大家好!
    我是大班學(xué)生媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
    和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時,是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向?qū)W校的時候了。
    有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當(dāng)時記者問其中一位獲獎?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學(xué)到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!
    所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。
    其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現(xiàn)自己的夢想。
    第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會越來越重,我們肩上的擔(dān)子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
    最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
    謝謝大家!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十四
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責(zé)召集人員布置)。
    4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
    六月二十九日。
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表()發(fā)言。
    (四)小朋友代表xx發(fā)言。
    (五)教師代表xx講話。
    (六)游戲和才藝表演。
    1、表演。
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》。
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (3)拍球表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (5)識字游戲(由xx老師負責(zé)組織)。
    (6)跳繩表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、“智力大沖浪”智力題搶答。
    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責(zé))。
    3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
    活動目的:
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30。
    活動人員:大班全體幼兒、家長及教師。
    活動準(zhǔn)備:幼兒手冊。
    活動流程:
    (1)、主持人出場。
    (2)、園長寄語。
    (3)、家長代表講話。
    (4)、大班組教師寄語。
    (5)、大班幼兒匯報演出。
    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    (7)活動結(jié)束。
    二、(園長寄語)。
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
    三、(家長發(fā)言)。
    老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    四、(大班老師寄語)。
    五、匯報演出。
    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
    3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌!》。
    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    七、活動結(jié)束。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十五
    主持人1、2:親愛的老師!
    主持人3、4:親愛的小朋友!
    合:大家好!
    主持人1:你們可曾記得,三年前我們還是不懂事的.孩子,躲在爸爸媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
    主持人2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
    主持人3:三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。
    主持人4:三年前我們只能涂鴉式的繪畫。
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得能干懂事,學(xué)會了許多的本領(lǐng)。
    主持人1:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
    主持人2:我們能唱好聽的歌曲
    主持人3:我們會畫美麗的圖畫
    主持人4:我們會跳優(yōu)美的舞蹈
    合:我們還會許多本領(lǐng)。
    主持人1:很快,我們一個個都將如同一只展翅的小鳥,飛翔去更加廣闊的地方
    主持人2:我們都將成為一名光榮的小學(xué)生,坐在明亮的教室里
    主持人3:大家一起讀書、寫字,多么神氣。
    1、園長致辭
    主持人4:我們就要畢業(yè)了,即將離開幼兒園,讓我們一起來聽聽園長老師的教誨吧!歡迎園長老師為我們致辭。掌聲有請!
    園長發(fā)言:(親愛的小朋友們,今天我們這里舉行畢業(yè)典禮,祝賀你們即將畢業(yè),馬上要成為一名光榮的小學(xué)生!祝賀你們進小學(xué)以后早日戴上紅領(lǐng)巾,向老師們報告你們的學(xué)習(xí)成績!永遠不要忘記你們是春暉的孩子,走到哪都要象一家人一樣,互相幫助,團結(jié)友愛。希望你們象白雪公主一樣美麗,象美人魚一樣善良,象孫悟空一樣勇敢、象喜羊羊一樣聰明、象小飛象一樣純潔可愛!春暉因為擁有你們而感到驕傲!春暉永遠會記得你們?。?BR>    2、大班代表致辭
    支持人1:謝謝園長老師的祝福,也感謝三年來幼兒園給我們身心的萬般呵護,使我們一天天茁壯成長,再次說聲謝謝!(鞠躬?。┘磳㈦x開幼兒園,離開老師,我們的心中也有太多的不舍,現(xiàn)在請大三班的小朋友代表發(fā)言,大家有請!
    大班幼兒代表發(fā)言:(三年前----我們依偎著爸爸媽媽,走進春暉幼兒園。今天我們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對我們的期望走進小學(xué),心中的千言萬語讓我不知道如何表達,在春暉幼兒園的這些日子里,與老師與小朋友相伴學(xué)習(xí),游戲,是我最快樂、最難忘的時光,我永遠也不會忘記,在這里我代表大班全體小朋友向老師們說聲“親愛的老師們,你們辛苦了,祝你們永遠健康,幸福,美麗,也祝春暉幼兒園的明天更美好!”)
    3、朗誦畢業(yè)詩
    主持人2:我們?nèi)w大班孩子的心聲是什么呢?請大家一起朗誦畢業(yè)詩。
    4、家長的代表致辭
    主持人3:今天來到這里的還有我們的爸爸代表,讓我們一起來聽聽家長們的心里話吧。歡迎大二班的家長代表!鼓掌!
    家長代表發(fā)言:(大家早上好,我是王可伊的爸爸,我的話可能代表不了所有的父母,但我的真誠,對春暉的感激之情,我相信和每個小朋友的父母是一樣。站在這里我有點傷感,因為我的孩子和大家一樣馬上要離開春暉幼兒園了,我們大家都很留戀,我們懷念在春暉的每一天。但是我們需要長大,需要在更廣闊的舞臺上展示我們的才華,今天我們應(yīng)該高興,因為春暉給了我們良好的起點。我們感謝春暉,因為春暉讓我們擁有了一個快樂美好的童年。我們更好感謝親愛的老師,她們就像媽媽一樣愛護著我們的孩子。小朋友們,讓我們記住春暉,記住我們親愛的老師,讓我代表大班孩子的父母向春暉幼兒園,向春暉幼兒園的所有老師說聲謝謝,謝謝你們。
    5、中班弟弟致辭
    主持人4:你們知道,在今天的畢業(yè)典禮上,我們還邀請了誰嗎?告訴你們,那是中班的弟弟(妹妹),在我們即將離開幼兒園的時候,弟弟也有一些話要送給我們,有請中班的弟弟上來,大家歡迎!
    中班孩子發(fā)言:(大班的哥哥姐姐們,你們好!我是中一班的包聰聰。在你們就要畢業(yè)的時候,我代表小朋友們祝你們在小學(xué)里學(xué)習(xí)進步、身體健康,樣樣都很棒!明年,我們也會到小學(xué)來讀書。到了那個時候,希望你們都成為我們的好榜樣。謝謝大家!)
    6、送禮物:一臺打印機
    主持人1:謝謝中班的弟弟!現(xiàn)在,我們大班的全體孩子向幼兒園送上我們的一片心意,我們的禮物是一臺打印機。
    7、頒發(fā)幼兒畢業(yè)證書。
    主持人2:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們就要畢業(yè)了,我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福,滿懷信心地出發(fā),飛翔更加廣闊的天空?,F(xiàn)在請園長老師頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放《感恩的心》)
    全體孩子唱響畢業(yè)歌。(播放畢業(yè)歌曲子)
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十六
    開展畢業(yè)典禮活動,體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。下面由語文迷網(wǎng)為大家?guī)砹讼嚓P(guān)的活動方案,希望對你有幫助。
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    大班全體幼兒、家長及教師。
    :幼兒手冊。
    (1)、主持人出場。
    (2)、園長寄語。
    (3)、家長代表講話。
    (4)、大班組教師寄語。
    (5)、大班幼兒匯報演出。
    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    (7)活動結(jié)束。
    親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!
    甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    二、(園長寄語)。
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的`感激和敬意。
    乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
    三、(家長發(fā)言)。
    老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    四、(大班老師寄語)。
    五、匯報演出。
    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
    3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    七、活動結(jié)束。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
    :再見了,親愛的幼兒園。
    1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
    :2015年6月30日。
    :畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。
    2.家長:正裝。
    3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。
    當(dāng)天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
    一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)。
    1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
    2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。
    3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
    二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)。
    1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
    2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
    3.園長講話。
    4.家長代表發(fā)言。
    5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
    6.幼兒代表發(fā)言。
    7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
    8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
    9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
    10.活動結(jié)束,組織離場、清場。
    11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
    任務(wù)分工:
    一、班級任務(wù)。
    1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
    2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。
    3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
    4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
    5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
    6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
    二、人員分工。
    1.現(xiàn)場總指揮:xx。
    2.文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長代寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)。
    4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)。
    5.律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)。
    6.典禮主持人:xx(準(zhǔn)備禮服)。
    7.親子舞蹈:xx(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負責(zé)現(xiàn)場指揮)。
    8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)。
    9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準(zhǔn)備禮服)。
    10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負責(zé)現(xiàn)場指揮)。
    11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)。
    12.拍照、攝像:xx等后勤老師。
    13.典禮開始前,各班多功能廳負責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
    14.典禮開始前,各班戶外負責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
    15.典禮開始后,各班負責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
    16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
    17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
    1.活動當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
    2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
    3.若活動當(dāng)天上午下雨,則活動提前至6月29日。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十七
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    大班全體幼兒、家長及教師。
    幼兒手冊。
    (1)、主持人出場。
    (2)、園長寄語。
    (3)、家長代表講話。
    (4)、大班組教師寄語。
    (5)、大班幼兒匯報演出。
    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    (7)活動結(jié)束。
    主持人發(fā)言稿。
    親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!
    首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
    一、開始部分。
    甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    二、(園長寄語)。
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
    三、(家長發(fā)言)。
    老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    四、(大班老師寄語)。
    五、匯報演出。
    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
    3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    七、活動結(jié)束。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十八
    活動目的:
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間:2004年6月30日晚6:308:00。
    活動地點:幼兒園操場。
    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。
    活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊。
    活動流程:
    1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
    李丹:
    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    郭山一:
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
    李丹:
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    郭山一:
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽。
    郭山一:
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽。
    媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班許藝涵媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強!
    6、小朋友寄語:大二班唐小鈺。
    郭山一:
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    徐如霜:
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇十九
    合:你們好!
    師:三年的幼兒園生活即將結(jié)束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情.作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍.
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中.
    乙:請聽由大三班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》.
    甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!
    師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細數(shù)和他們共同相處的日子,也有一年半的時間了,日子總是過的很快,孩子們就將和我們分開,進入新的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,在這里我代表班級五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛人,健康快樂!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時熱切的心與振奮的腳步.這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景.
    乙:我們快畢業(yè)了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意.現(xiàn)在有請曹遠的媽媽給大家講話.
    合:現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽!
    幼兒:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師和同學(xué)們,今天是我們最難忘的日子,我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過,我們永遠也忘不了在幼兒園游戲,學(xué)習(xí),生活的情景,謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學(xué)們,和我們一起創(chuàng)造了歡樂,我們將帶著你們的關(guān)心和愛護,帶著你們的期待和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),再見了,老師,再見了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會永遠想著你們的,最后祝老師永遠健康,祝叔叔阿姨工作順利,?;锇閭冇肋h快樂!
    甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目.
    乙:在幼兒園里,我們學(xué)會了許多歌曲,下面請欣賞大家表演的歌曲串燒.
    甲:我們的英語也學(xué)得不錯哦,各種英語游戲給我們帶了許多快樂,下面請欣賞英語情景劇表演《twolittlebees》(《兩只小蜜蜂》)!
    乙:瞧,我們的本領(lǐng)可真多,除了唱歌,表演,還會朗誦詩歌了,下面請聽集體詩歌朗誦.
    甲:大家想聽我們的英語歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開始吧!
    乙:我們長大了,都有自己的夢,小魚也有自己的夢,下面請欣賞歌曲表演《小魚的夢》.
    甲:從小我們就聽過了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請大家欣賞英語版的故事表演《thetadpoleslookingformommy》.
    合:在幼兒園,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就像一個大家庭,在這個家庭里充滿關(guān)愛,以后不管我們分隔多遠,都會是相親相愛的一家人.下面請欣賞音樂情景劇《相親相愛的一家人》.
    甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關(guān)心,我們很開心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂,下面就是我們的家庭才藝秀時間,首先給我們帶來的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.
    乙:下面是方婧怡小朋友帶來的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱.
    甲:歐豐寧也帶來了繪畫表演,爸爸帶來了詩歌朗誦.
    乙:下面是家庭模特走秀時間,請大家踴躍參加,music!
    合:親愛的小朋友,親愛的老師,我們就要和您說再見了.請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》.
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇二十
    一、活動目標(biāo):
    1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
    2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動主題:健康成長感恩。
    三、活動時間:201x年6月25日(周三)下午13:30。
    四、參加人員:大班組全體師生、家長。
    五、活動準(zhǔn)備:
    組別。
    具體內(nèi)容。
    具體要求。
    負責(zé)人。
    宣傳組。
    1.橫幅制作。
    橫幅事先確定好場地位置。
    劉宗美。
    2.邀請函制作及發(fā)放。
    17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
    劉宗美。
    3.攝影、攝像。
    提前一周聯(lián)系好。
    王茜。
    4,新聞報道。
    及時撰寫與上報。
    許新。
    5.音樂、音響。
    根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
    彭扣英。
    活動組。
    1.場地布置。
    1.觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)。
    2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。
    3.主席臺的布置。
    班級。
    教師。
    2.主持人。
    20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。
    3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備。
    1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
    3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。
    班級教師。
    4.個別幼兒準(zhǔn)備。
    班級教師。
    5.服裝要求。
    幼兒著統(tǒng)一服裝。
    班級教師。
    6.節(jié)目催場。
    共2人,一人在入口,一人在出口。
    丁玲劉媛媛。
    后勤組。
    1.幼兒畢業(yè)證書。
    以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。
    班主任。
    2.鮮花、
    鮮花12束、礦泉水若干。
    陳崇華。
    安全組。
    保障活動場地和現(xiàn)場秩序。
    劉宗美。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇二十一
    一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
    二、教師布置大廳。
    三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:20xx-6-23下午5:00-8:00
    地點:幼兒園大廳
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    (1)主持人出場。
    (2)園長寄語。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)開始聚餐。
    (7)化妝舞會。
    (8)整理工作。
    一、開始部分
    (男甲:親愛的小朋友,)
    (女乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,)
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)
    老師:現(xiàn)在我們大(2班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    二、匯報演出
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮簡單方案篇二十二
    歲月無聲無息,今年大班的學(xué)生就要畢業(yè)了,我們是時候開始策劃好幼兒園畢業(yè)典禮方案了。下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業(yè)典禮方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
    一、活動介紹。
    我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。
    活動目標(biāo):
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    二、活動主題——“在燦爛陽光下”
    三、活動總策劃:
    四、接待組:
    1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
    2.
    邀請書。
    的制定、發(fā)放。
    3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    五、后勤組:
    1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
    2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
    3.畢業(yè)證書。
    4.車輛的停放、秩序維護。
    5.場地的整理。
    六、場地環(huán)境布置:
    1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
    2.畫展布置:展板的制作。
    3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
    4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
    5.活動當(dāng)天展板的維護:
    七、活動安排。
    1.活動時間:
    2.活動地點:小學(xué)體育館。
    3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
    4.節(jié)目流程表及人員安排。
    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
    (2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
    (3)演出幼兒安排:
    (4)催場:
    (5)拉幕:。
    (6)上下場指引:
    (7)音響:
    (8)攝像:拍照:
    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜。
    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。
    序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注。
    1教師開場舞:
    《爵士舞》。
    2園長致辭話筒一只。
    3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立。
    式話筒。
    4大班歌伴舞:
    在燦爛陽光下扣式話。
    筒一只。
    5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
    6小班舞蹈:
    有愛就有天堂。
    7大班。
    成語。
    亡羊補牢徐逸負責(zé)道具。
    8中班舞蹈:
    我可喜歡你。
    9大班歌伴舞:
    荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。
    10畢業(yè)班家長。
    和幼兒發(fā)言。
    11大班詩朗誦:
    畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階。
    12大合唱:
    畢業(yè)歌三只立式話筒。
    13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量。
    備注:活動當(dāng)天班級看護安排:
    八、活動注意事項。
    1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
    2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
    3.各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。
    4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
    5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
    6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
    7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
    九、“畢業(yè)典禮”活動行事歷。
    工作內(nèi)容。
    節(jié)目排練。
    節(jié)目初審。
    第一次彩排(道具到位,不包括服裝)。
    第二次彩排(服裝、道具到位)。
    家長邀請書制作完成。
    統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書。
    各節(jié)目走場、練習(xí)。
    全體幼兒會場踩點。
    第三次彩排(道具到位,不包括服裝)。
    完成場地布置及畫展布置工作。
    活動準(zhǔn)備(場地的維護)。
    家長座位的擺放。
    幼兒換服裝、化妝。
    到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)。
    簽到處準(zhǔn)備。
    正式演出。
    場地、展板的整理。
    各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)。
    親愛的老師、阿姨、小朋友們:
    大家好!
    男:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!
    女:但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。
    男:還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園,許多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們。
    合:慢慢地,我們深深地愛上了幼兒園。
    女:在老師們的心血澆灌下,我們的歌聲越來越動聽,我們的舞姿越來越優(yōu)美,我們的身體越來越強壯。
    男:如今我們就要離開了,滿載三年采擷的果實,滿載老師們的期望,去開始小學(xué)生活。
    合:在此我們要代表所有即將畢業(yè)的小伙伴們,向親愛的老師和悉心照顧我們生活的叔叔阿姨們深深地鞠一躬,謝謝你們用愛心為我們編織了最美麗的童年時光!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!
    男:再見吧,親愛的老師、叔叔、阿姨!我們不會忘記你們的希望和囑托,一定會用優(yōu)異的成績讓您為我們驕傲!
    女:再見吧,親愛的弟弟妹妹,哥哥姐姐們祝你們永遠健康、快樂!
    男:再見吧,親愛的伙伴!你們應(yīng)為選擇了這所幼兒園而感到幸運和自豪!
    女:再見吧,親愛的幼兒園!我愛你!
    合:祝幼兒園的明天更加美好!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,越鄒越穩(wěn)、越走越好!