中秋升旗演講稿大全(15篇)

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    演講稿的開始部分應(yīng)該能夠吸引聽眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄钊穗y忘的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確保內(nèi)容有重點(diǎn)、有邏輯。其次,要準(zhǔn)備充分,對(duì)所選擇的話題進(jìn)行深入研究和思考,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá)和形式的運(yùn)用,采用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的文字,激發(fā)聽眾的興趣和思考。最后,要注意演講的演技和表達(dá)方式,包括聲音、語(yǔ)速、姿態(tài)等方面的調(diào)節(jié),以及與觀眾的互動(dòng)和溝通。這些演講稿范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講,可供我們選擇和借鑒。
    中秋升旗演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是六(1)班的__。今天我演講的題目是:中秋,懷一顆感恩的心。
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋到了!后天,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
    中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!
    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,真心祝愿婁葑學(xué)校全體老師和同學(xué)中秋快樂(lè),一切圓滿!
    中秋升旗演講稿篇二
    大家早上好!
    作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律,國(guó)旗下講話紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
    古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和-諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
    在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和-諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和-諧校園增添色彩,有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
    有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè),因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和-諧校園、和-諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
    中秋升旗演講稿篇三
    新的學(xué)期,希望同學(xué)們?cè)陂_學(xué)前這一段有限的時(shí)間里,將學(xué)習(xí)過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷?,F(xiàn)在,你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“升旗儀式演講稿高中秋季開學(xué)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有用一定的規(guī)章制度來(lái)約束和規(guī)范人們的行為,社會(huì)才能安定有序地向前推進(jìn)。從小的方面來(lái)說(shuō),就是要有紀(jì)律意識(shí),因?yàn)榱己玫募o(jì)律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證,它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣,更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學(xué)校是傳承文明的搖籃,而文明是從紀(jì)律起步,只有鐵的紀(jì)律,才能引導(dǎo)我們到達(dá)理想的彼岸?!凹訌?qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,就用到學(xué)習(xí)中,就是“加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)前進(jìn),”所以紀(jì)律更像是燈塔,照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路。
    首先,我們要加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
    《士兵突擊》中鋼七連的嚴(yán)明紀(jì)律和艱苦奮斗的作風(fēng)震撼了許多人,只有嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能鍛造出出色卓越的隊(duì)伍,因?yàn)榧o(jì)律是執(zhí)行路線的保證,回顧歷史,多少精忠報(bào)國(guó)名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍,以“凍死不拆屋,餓死不擄掠”著名,正是這鐵一般的軍紀(jì)才鍛造出這支在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),縱橫天下,北伐收地的軍隊(duì),一直以來(lái)被傳為美談,更有許多明君賢臣通過(guò)嚴(yán)明有序的紀(jì)律治國(guó)安邦。共產(chǎn)黨建立之初,就制訂了三大紀(jì)律八大項(xiàng)注意,可見(jiàn)紀(jì)律性的重要性和影響力。沒(méi)有紀(jì)律,個(gè)人如何能夠嚴(yán)于律己,規(guī)范自身行為,做新時(shí)代的主人?如何能夠讓國(guó)家的繁榮昌盛?如何讓社會(huì)迎著和諧的步伐前進(jìn)?所以我們必須要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,現(xiàn)在當(dāng)個(gè)優(yōu)秀合格的高中生,將來(lái)在社會(huì)舞臺(tái)上不公要扮演一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,更要當(dāng)一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的社會(huì)主義好青年。
    試想,我們?cè)诼槌且恢袑W(xué)習(xí)如果脫離了紀(jì)律的約束,就像脫了韁的野馬和斷了線的風(fēng)箏,不管你跑得多遠(yuǎn)或飛得多高,遲早你會(huì)沖下懸崖或摔得粉碎。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會(huì)被周圍的人事所影響,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,國(guó)為這是準(zhǔn)則,是規(guī)矩,而渴望沒(méi)有思想,沒(méi)有準(zhǔn)則的生活則是圈養(yǎng)動(dòng)物的想法。作為一中的學(xué)子,不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀(jì)律。
    也就有了鐵的紀(jì)律,無(wú)論過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)都是我們的優(yōu)勢(shì)”。這句話說(shuō)明紀(jì)律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證,也為我們將來(lái)的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用。所以我們嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)建文明班級(jí),和諧校園,更為我們自己鋪就一條成材之路。
    大家早上好!
    作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律,國(guó)旗下講話紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
    古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和-諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
    在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和-諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和-諧校園增添色彩,有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
    有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè),因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和-諧校園、和-諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
    各位老師、同學(xué)們:
    今天,我們?cè)谶@里舉行紀(jì)律教育大會(huì),主要有兩項(xiàng)議程:一是給予24名違紀(jì)生紀(jì)律處分;二是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做。
    一些同學(xué)在日常生活中,口頭語(yǔ)中總是帶著臟字,語(yǔ)言極不報(bào)告學(xué)校,事發(fā)第二天管理部門才知道,但為時(shí)已晚,劉寶等3名同學(xué)被打傷,其中劉寶最重,被醫(yī)生診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血,若及時(shí)知道也許不會(huì)釀成這么嚴(yán)重的后果。
    學(xué)生干部平時(shí)和其他同學(xué)經(jīng)常生活在一起,同學(xué)中的和行為動(dòng)態(tài)隨時(shí)掌握,同學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)應(yīng)及時(shí)學(xué)生管理部門。身為學(xué)生干部和普通同學(xué)不同,學(xué)生干部要為同學(xué)做榜樣?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生干部,對(duì)自己要求不嚴(yán),不拘小節(jié),未能給同學(xué)起到榜樣作用,搞特殊化,有損學(xué)生干部的形象,如:有的學(xué)生干部談戀愛(ài),晚間隨意走動(dòng),校門口自由出入不拿出入卡,考試找老師說(shuō)情,改成績(jī),這些無(wú)疑都會(huì)給其他同學(xué)起到不良作用。所以我希望所有學(xué)生干部,都要以身作則,用自己的模范行為給同學(xué)做出表率,從而影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)成為講持,共同做好學(xué)生管理工作。
    3、在學(xué)生管理工作中要注意糾正本末倒置、急功近利、簡(jiǎn)單化和主觀隨意。
    現(xiàn)在有些從事學(xué)生管理工作的老師,工作中只注意細(xì)枝末節(jié),忽視根本,只重過(guò)程,忽視結(jié)果。在兩種情況:
    一種是管而不教,對(duì)學(xué)生的就餐秩序、宿舍衛(wèi)生、行為習(xí)慣等管得很嚴(yán),而對(duì)學(xué)生的修身、修德、社會(huì)公德教育重視不夠,不能使一些外在的約束力變成學(xué)生自覺(jué)的行為。還出現(xiàn)了只重視學(xué)生生活管理,對(duì)學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)的問(wèn)題。另一種情況是教而不育。只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的思想渙散、紀(jì)律松馳、好逸惡勞、集體觀念淡薄、缺乏遠(yuǎn)大理想、缺乏正確人生觀、價(jià)值觀等深層次的問(wèn)題卻不加管教。這種舍本逐末的作法,只會(huì)使學(xué)生管理工作者充當(dāng)了“教員”的角色,而沒(méi)有成為真正的“導(dǎo)師”。
    學(xué)生管理工作是一項(xiàng)瑣碎、繁雜、細(xì)致的工作。學(xué)生的日常管理、學(xué)籍管理要條不紊地進(jìn)行,思想教育更要曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、要持之一恒。工作不能有急燥情緒,不能搞急風(fēng)暴雨式的教育。而現(xiàn)在有些學(xué)生管理工作人員尤其是班主任,學(xué)生工作中急于求成,要轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的面貌,就狠猛批一頓,限期改正,指望一次談話,一次批評(píng)就改變他們的人生觀和價(jià)值觀。這些缺乏耐心,不扎實(shí)細(xì)致工作的急功近利的作法,有悖教育規(guī)律,也容易引起學(xué)生的逆反心理,收效自然甚微,只能是欲速不達(dá)。
    學(xué)生管理工作面對(duì)的是有思想的、活生生的年輕人,面對(duì)的問(wèn)題和情況也是豐富多樣,五花八門,開展工作就應(yīng)因人制宜,因時(shí)制宜,因事制宜,不能簡(jiǎn)單化,走過(guò)場(chǎng)。但是有的學(xué)生管理工作人員不調(diào)查,不分析,用老眼光來(lái)對(duì)付學(xué)生,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,以為抓管理就是當(dāng)保姆,用批評(píng)懲罰代替教育,處理問(wèn)題的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,如禁止談戀愛(ài),就捧打鴛鴦,而不在生理、心理和思想上進(jìn)行教育,不向?qū)W生闡明理智和情感,學(xué)業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系,結(jié)果打而不散,禁而不絕。品德教育也不因人因事進(jìn)行施教,而是用大道理嚇唬學(xué)生,流于說(shuō)教,不能入腦入心;還有的甚至用校紀(jì)校規(guī)代替品德教育,對(duì)付犯錯(cuò)誤的學(xué)生,重罰輕教,用罰款、寫檢查、諷刺挖苦代替批評(píng)教育。
    還有的學(xué)生管理工作人員,工作起來(lái)無(wú)計(jì)劃,無(wú)目的,總是隨機(jī)行事。健全的不執(zhí)行,以言代法,信口開河;搞得學(xué)生無(wú)所適從,對(duì)待學(xué)生也是主觀色彩濃厚,帶有色眼鏡看人,對(duì)犯同一錯(cuò)誤的學(xué)生,認(rèn)識(shí)兩樣,兩種處罰結(jié)果,任意處罰,主觀隨意性很大。
    中秋升旗演講稿篇四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    今天,我們演講的題目是“中秋節(jié)——我們的節(jié)日”。
    秋濃,月圓,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)!中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)收獲的節(jié)日,是一個(gè)合家團(tuán)圓、邀酒明月的喜慶節(jié)日。自古以來(lái),有許多關(guān)于中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)?!版隙鸨荚隆辈粌H在中秋之夜給人以無(wú)盡的遐想,還為其點(diǎn)綴了浪漫、溫馨和魅力。古往今來(lái),許多文人墨客在中秋之夜抒發(fā)情懷,留下了許多不朽的詩(shī)句!“海上升起明月,照亮整個(gè)天堂”,“直到,舉起我的杯子,我問(wèn)明月,喝三個(gè)”和“我抬起頭來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)這是月光,再次下沉回來(lái),我突然想到了家”在中秋節(jié)有最圓,最亮,最美麗的月亮,所以他們也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花團(tuán)錦簇。在這個(gè)美麗的節(jié)日里,人們賞月,吃月餅,走親訪友。無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
    如果有人問(wèn)我,“你為什么慶祝中秋節(jié)?”我一定會(huì)毫不猶豫的回答:中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老而悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著一個(gè)民族的魅力。這本身就是一種奇怪而神秘的藝術(shù)。作為中國(guó)人,我們欣賞它的豐富多彩,欽佩她的博大胸懷,欽佩她對(duì)中國(guó)古代文化的巨大影響。當(dāng)我們年輕時(shí),我們肩負(fù)著延續(xù)古老文明的重任。當(dāng)中秋節(jié)充滿歡樂(lè)的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記自己的責(zé)任,做一個(gè)合格的接班人。如此豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也永遠(yuǎn)學(xué)不到的。
    中秋節(jié)最美的是親情。家人相聚,他們說(shuō)不完的話,說(shuō)不完的情,道出了人們的同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是沙漠中的甘泉,是雨后的彩虹。
    中秋最美的'東西不見(jiàn)了?!懊棵肯爰摇保铝磷蠲?,我卻想你;月亮太高了,不能錯(cuò)過(guò)。中秋節(jié)的滿月會(huì)帶給我們'目光和思緒傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人。祝他們永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷、快樂(lè)、煩惱和幸福!
    中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是探索和發(fā)掘其背后的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西很耀眼,但民族的東西可以長(zhǎng)久?!?BR>    中秋節(jié)最美的是親情。家人相聚,他們說(shuō)不完的話,說(shuō)不完的情,道出了人們的同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是沙漠中的甘泉,是雨后的彩虹。最美的中秋節(jié)是感恩!不用說(shuō),給父母一個(gè)微笑,給親朋好友一個(gè)問(wèn)候,一杯綠茶,一口月餅。這是我們對(duì)父母的回報(bào)。感謝父母的生活,感謝父母的栽培。老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋節(jié),我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過(guò)!要感恩!感激所有造就我們的人,感激所有幫助我們成長(zhǎng)的人!有了感恩,我們才能尊敬老師,關(guān)心幫助別人,努力學(xué)習(xí)珍惜自己,擁有幸福!
    “滄海桑田,明月當(dāng)空”。此時(shí)此刻,我們也期待著祖國(guó)統(tǒng)一、民族繁榮、國(guó)家富強(qiáng)、人民安全。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    中秋升旗演講稿篇五
    各位老師,各位同學(xué):
    “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
    1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》。
    2、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!畎住豆爬试滦小贰?BR>    3、舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!畎住对孪陋?dú)酌》。
    4、海上生明月,天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》。
    5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》。
    6、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!鸥Α对乱箲浬岬堋?。
    7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》。
    8、明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》。
    看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂(lè),一切圓滿!
    中秋升旗演講稿篇六
    老師同學(xué)們:
    大家早上好。我是xx班的xx。
    秋濃月圓。再過(guò)幾天,就是大家熟悉的中秋節(jié)了。中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的主角是月亮。自古以來(lái),文人墨客都對(duì)月亮贊不絕口,留下了許多珍貴的詩(shī)句,如李白的“床腳一線明,豈有霜降?”、蘇軾的《祝人長(zhǎng)壽,千里共嬋娟》、李煜的《春秋明月幾時(shí)?你對(duì)過(guò)去了解多少。”
    中秋節(jié)是一個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日,而在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,有一種食物是不可或缺的,那就是月餅。月餅是一種著名的小吃,起源于唐朝。北宋時(shí)在皇宮和民間非常流行。宋代的詩(shī)人對(duì)月餅贊不絕口,說(shuō)“小餅如嚼月,內(nèi)有餅,外有酥”??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)月餅是很受歡迎的。
    中秋節(jié),這是一個(gè)多么有靈氣的節(jié)日,蘊(yùn)含著。
    中國(guó)。
    人團(tuán)圓的心。中秋節(jié)最美的是親情,家人聚在一起,談不完的感情。中秋最美的東西不見(jiàn)了?!懊看蜗爰胰恕痹铝磷蠲?,我卻想你。月亮是最高的,但它太高了,不能錯(cuò)過(guò)?!笆裁磿r(shí)候會(huì)有明月?問(wèn)天酒?!焙图胰艘黄鹌穱L月餅,賞月,是一種享受。
    隨著中秋節(jié)的`到來(lái),我們偉大。
    祖國(guó)成立十周年。
    的國(guó)慶節(jié)也將接踵而至,增添節(jié)日的氣氛。當(dāng)我們慶祝這兩個(gè)節(jié)日的時(shí)候,我們小學(xué)生也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)雙贏。讓我們一起為國(guó)家的建設(shè),民族的復(fù)興,為祖國(guó)培養(yǎng)有用的人才而努力吧。
    謝謝大家。
    中秋升旗演講稿篇七
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
    大家好。中秋節(jié)是。
    中國(guó)。
    的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷八月十五,是。
    中國(guó)。
    僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    的主要節(jié)日之一。
    中秋節(jié)的這一天,天上的圓月格外明亮特別,所以這一天被視為團(tuán)聚的大好日子,也被譽(yù)為最有人情味和詩(shī)意的節(jié)日。一些人說(shuō)他們?cè)诠?jié)日期間想念他們的親戚。當(dāng)然,這個(gè)中秋思念會(huì)更深,尤其是月亮高的時(shí)候。別忘了,讓真誠(chéng)的賀卡給遠(yuǎn)方的親朋好友一個(gè)問(wèn)候。團(tuán)圓之夜,明月高掛。因此,8月15日也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    古往今來(lái),人們常用“月圓”和“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。住在外地的游子對(duì)月亮更有感情。李白的詩(shī)“抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,再沉回去,我忽然想起了家”唐代杜甫的詩(shī)“露水從夜到白,家里的月光是多么明亮??!”宋代王安石的“春風(fēng)有綠江南岸,明月照我時(shí)”都是千古絕唱。
    現(xiàn)在,在中秋節(jié),全國(guó)人民都可以享受一天的假期,一家人團(tuán)聚!
    謝謝大家!
    中秋升旗演講稿篇八
    花好月圓人團(tuán)圓,迎風(fēng)賞月闔家歡,歡迎閱讀本站小編為大家為大家精心整理的中秋節(jié)升旗。
    演講稿。
    希望可以幫到你~!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
    大家好!
    我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了,今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:中秋情思。
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?BR>    中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
    隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!
    期望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
    晚上,我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃,可就是沒(méi)有看見(jiàn)月亮姐姐,沒(méi)有月亮姐姐過(guò)中秋真沒(méi)勁。媽媽說(shuō):“可能這幾天天氣不好,所以很少看到月亮?!蔽覜](méi)精打采地說(shuō):“就算月亮姐姐不想出來(lái),也得看見(jiàn)月亮姐姐的影子啊?!本驮谖艺f(shuō)完話的一瞬間,忽然有一道亮光灑滿大地,我想應(yīng)該是月亮姐姐吧!果然,我抬頭一看,真的是月亮姐姐。我高興地大叫,說(shuō):“月亮出來(lái)啦!”爸爸媽媽紛紛的坐下,靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批著銀灰色的紗衣,過(guò)了一會(huì)兒,云團(tuán)緩緩地移動(dòng)著,被黑色的云遮住了多時(shí)的月亮姐姐一下子跳了出來(lái),就像一個(gè)剛出煉爐的玉盤,輝煌燦爛,銀光耀眼,把整個(gè)大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙,草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒,歡呼、跳躍,高聲鳴叫起來(lái)。月亮姐姐把亮光灑滿了大地,陸地上的植物好像在說(shuō):“月亮姐姐你能再多灑點(diǎn)亮光嗎?”
    現(xiàn)在有了月亮,我終于可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了,這是我中秋節(jié)一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。正在他們看的入迷的時(shí)候,我說(shuō):“光這樣吃和看月亮未必也太單調(diào)了吧!不如我們來(lái)做一個(gè)吃月餅的游戲吧!”爸爸說(shuō):“那這個(gè)的游戲的規(guī)則是什么呢?”我說(shuō):“第一,這個(gè)游戲是兩人一起合作,所以爸爸媽媽一組,爺爺和奶奶一組。第二,一個(gè)人把月餅?zāi)弥@個(gè)人可以隨便動(dòng),另一個(gè)人就去吃月餅?!蔽乙徽f(shuō)完,他們就你追我趕的。
    玩了許久,我想他們一定很累吧!這是我早就預(yù)料好了的,所以我給他們準(zhǔn)備了一些果汁,他們一口氣把這杯果汁喝完了,看來(lái)他們真的是太渴了。于是我們?cè)谠鹿庀虑那牡淖吡耍谧咧?,我還想和月亮姐姐告?zhèn)€別。我對(duì)月亮說(shuō):“明年的中秋節(jié)我們還會(huì)來(lái)看你的?!痹铝两憬愫孟裎⑽⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭!
    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
    “不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
    將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
    將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?BR>    時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
    又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?
    我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
    “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。
    坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
    認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。
    初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
    中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
    祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》。
    從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛(ài)的景色。
    茫茫蒼穹,圓圓滿月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    今天,我演講的題目是:中秋情思。
    在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無(wú)限柔美的情思,承載著我們無(wú)比浪漫的情懷,傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽(yáng)光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛(ài)人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。
    中國(guó)人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!
    中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫意的節(jié)日?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;“海上升明月,天涯共此時(shí)?!薄?dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
    中國(guó)人是富有想象力的,中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球,是離我們地球最近的一個(gè)天體,是人類未來(lái)希望的“第八大洲”,早在遠(yuǎn)古時(shí)代,中國(guó)就有了嫦娥奔月的傳說(shuō),中國(guó)人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國(guó)古代人民對(duì)月亮的美好想象與神往,寄托的是中國(guó)人富有創(chuàng)造性的飛天夢(mèng)想。如今,飛天已不再是夢(mèng)想,xx年中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽(yáng)和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國(guó)的航天事業(yè)走進(jìn)了一個(gè)新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!
    今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里,在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來(lái)臨之際,我更想對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!
    最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè),幸福美滿!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    中秋升旗演講稿篇九
    早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》。
    從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛(ài)的景色。
    茫茫蒼穹,圓圓滿月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中秋升旗演講稿篇十
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下演講的主題是:《規(guī)范言行,美化心靈》。
    有的同學(xué)可能會(huì)想:老師問(wèn)這些小事干嘛?千萬(wàn)不要把這些看作是小事,其實(shí),這些都是平時(shí)老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī),我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,美化我們的心靈。
    我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時(shí)能慢步、輕聲、靠右行;是和同學(xué)能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。同學(xué)們,做一個(gè)文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。
    “播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覀兠總€(gè)人都是學(xué)校的一份子,學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護(hù)。只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明禮貌,以更加規(guī)范的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    中秋升旗演講稿篇十一
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
    早上好!
    大家好,我叫xxx,來(lái)自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽,老師說(shuō)出我們的心里話。
    親愛(ài)的爸爸媽媽:請(qǐng)您相信,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
    親愛(ài)的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過(guò)后,都會(huì)讓海洋球找到自己的家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
    今天的我們站在國(guó)旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來(lái)的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們也要加油?。【拖衲侨饺缴鸬募t旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
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    中秋升旗演講稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是五(七)小河中隊(duì)的余諾燕。我很榮幸小學(xué)畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時(shí)此刻,我感到榮幸。我特別感謝老師和同學(xué)給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表了國(guó)旗下的莊嚴(yán)時(shí)刻,也是對(duì)我不斷進(jìn)步的回報(bào)。
    在小學(xué),只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的`身體,幫助我們進(jìn)步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽(yáng)光。我喜歡幫助別人。在課堂上,只要力所能及,我都愿意幫忙,所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。
    魯迅老師說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會(huì)有的。”在學(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成作業(yè)和工作。半年后,我竟然是一名畢業(yè)生,我已經(jīng)開著年的班車開進(jìn)了中學(xué)門口。我會(huì)在最后一年更加努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和母校。
    同學(xué)們,讓我們一起努力,取得優(yōu)異的成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我們學(xué)校的驕傲!
    中秋升旗演講稿篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是105班的謝儀。
    今天我發(fā)言的題目是:有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。
    擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
    同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
    同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
    古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
    同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
    有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
    滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
    一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。
    同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!
    讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
    有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)!
    謝謝大家!
    中秋升旗演講稿篇十四
    尊敬的各位教師、全體同學(xué):
    大家好!今日我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
    當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著教師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問(wèn)候,站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
    因?yàn)槟闾幵谀軌虬察o讀書的時(shí)代,處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧,因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán),尊重國(guó)旗就是熱愛(ài)我們國(guó)家!
    可是,升國(guó)旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情景:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來(lái)遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的,也有竊竊私語(yǔ)的。
    我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事,我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
    如果說(shuō)今日在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
    其實(shí),舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都能夠做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國(guó)旗更加鮮艷,那么仰視國(guó)旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
    成長(zhǎng)的時(shí)代不要說(shuō)你將來(lái)要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),也不要說(shuō)你將來(lái)會(huì)多么愛(ài)國(guó),請(qǐng)你先從身邊的小事做起,從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起,讓自我成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!
    我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
    尊敬的校長(zhǎng)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    早上好!
    我叫xxx,來(lái)自五(4)中隊(duì)?!吧袝笔枪糯墓倜菭敔斀o我起的,他期望我將來(lái)能成為一位名副其實(shí)的國(guó)家棟梁之才。
    今日我很榮幸的成為一名升旗手。這是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。首先,請(qǐng)讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!
    此刻站在國(guó)旗下演講的我,心境十分激動(dòng),自豪之感油然而生。
    回顧征途紅爛漫,展望未來(lái)盡朝暉。
    我今年11歲了,我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好,如:看書、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。
    我愛(ài)看書,以書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,又從《四大名著》看到《百科全書》。因?yàn)槲疑钪簝H有“讀書破萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。
    我更愛(ài)拉小提琴。每一天放學(xué)回家,我都會(huì)練上半小時(shí)。節(jié)假日中,更要拉上幾個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我順利地經(jīng)過(guò)了小提琴的等級(jí)考試。同時(shí)先后登臺(tái)演出很多場(chǎng)。學(xué)校也為我供給了不少展示才華的舞臺(tái)。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動(dòng)聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一齊,那將是催人奮進(jìn)。要求知,要成才,要為國(guó)家,為民族增光添彩。
    我最愛(ài)學(xué)習(xí),想起幼兒班階段的我,那真是很趣味。“紅花天天有,獎(jiǎng)狀都有我”。再說(shuō)一年級(jí)到此刻五年級(jí)的我,各科成績(jī)一向是名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動(dòng)中,我又被評(píng)為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    當(dāng)然,這些成績(jī)和榮譽(yù)已屬于過(guò)去,將來(lái)的我不會(huì)所以而驕傲,他只能激勵(lì)著我走向更完美的未來(lái)。因?yàn)槲颐靼?,學(xué)習(xí)尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?BR>    今后,我必須更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,奮勇爭(zhēng)先,為早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。
    多謝大家!
    親愛(ài)的教師們、同學(xué)們、大家好!
    第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺(jué)“開始。在過(guò)去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自我贏得了贊譽(yù),還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是禮貌的,知書達(dá)禮,不說(shuō)臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,禮貌游戲;我們的思想是健康的,進(jìn)取向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)取倡導(dǎo)懂禮貌,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自我贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的`起跑線上。
    第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的學(xué)校環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅(jiān)持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅(jiān)持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自我,為他人營(yíng)造更健康的的學(xué)校環(huán)境。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!多謝大家。
    親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
    大家好!
    三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然完美恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自我的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一向激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
    三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫忙那些需要幫忙的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)團(tuán)體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。
    目的僅有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫忙別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,進(jìn)取參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的完美,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。
    記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今日,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
    有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
    向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
    各位教師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在那里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過(guò)去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在。
    教學(xué)。
    第一線的教師表示忠心的感激,并致以崇高的敬意!
    回首過(guò)去的一學(xué)年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是2007年高考取得了輝煌的成績(jī):265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線,遙居全縣同類學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來(lái)賀信,這是我校第三次獲此殊榮。
    同學(xué)們,成績(jī)只能屬于昨日,未來(lái)需要我們創(chuàng)造。我校剛剛經(jīng)過(guò)市三星級(jí)專家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來(lái)正進(jìn)取準(zhǔn)備迎接省專家組的評(píng)估驗(yàn)收。
    為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)期望和要求。
    第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
    時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程,與你們的青春連在一齊。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。
    珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的活力和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判模灿胁坏角迦A、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的碩果。
    第二、同學(xué)們要崇尚禮貌,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),攜手打造和諧的學(xué)校環(huán)境。
    要樹立“天下興亡,我的職責(zé)”,“學(xué)校興旺,我的職責(zé)”的職責(zé)思想,僅有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有期望?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚禮貌的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)成為崇尚禮貌的典范,禮貌就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛,禮貌的生活環(huán)境。
    第
    三、
    要培養(yǎng)自我的合作意識(shí)和參與意識(shí),新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自我往前走。給你一個(gè)條件,讓你自我去鍛煉。給你一個(gè)問(wèn)題,讓你自我去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自我去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自我去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自我去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自我去創(chuàng)造。
    我們相信:你們必須能行。
    第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
    追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的活力去追逐夢(mèng)想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂(lè)章的知識(shí)殿堂!
    同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路活力和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。
    多謝大家,我的演講結(jié)束!
    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么完美;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
    考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自我,不如說(shuō)是提高自我。經(jīng)過(guò)考試,每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足,離教師的要求還有哪些差距,自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
    有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自我完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我,要明白有"有志者,事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,堅(jiān)持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
    大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
    第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課。
    我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料,其實(shí),已是一種濃縮,一種。
    總結(jié)。
    更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路提高復(fù)習(xí)的效果。
    第二:合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃。
    平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練本事上下功夫,使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    第三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章。
    考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
    同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。明白不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,僅有行動(dòng),才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你必須能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們必須會(huì)取得滿意的成績(jī)!最終,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!我的演講完畢,多謝大家!
    教師們,同學(xué)們:
    大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
    奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的提高性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更完美!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的進(jìn)取追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
    在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái),我的心境無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)能夠設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒(méi)有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自我的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我之后在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。
    在參與世博的活動(dòng)中,我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來(lái)務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),進(jìn)取參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
    讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),為世博添彩!
    尊敬的教師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫xxx。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下??粗鸬膰?guó)旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!
    今日,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛(ài)的笑臉,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,經(jīng)過(guò)我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我歡樂(lè)!”;我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級(jí),假如你來(lái)到我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個(gè)歡樂(lè)的班級(jí),下課后我們常聚在一齊談天說(shuō)地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長(zhǎng),歡樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的教師和同學(xué)。我相信:經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽(yù),取得更好的成績(jī)!
    我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級(jí)。最終,讓我們一齊喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和提高吧!
    同學(xué)們:
    在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
    我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史??墒?,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)”。
    同學(xué)們都明白:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都期望自我聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。
    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的。
    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊恳惶?、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
    讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是理解。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
    此時(shí),我期望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。多謝大家。
    尊敬的教師,同學(xué)們:
    大家早上好!我是xx班的xxx,今日我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。
    記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一齊主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜??墒牵瑧?yīng)對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔理解了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自我種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰(shuí)學(xué)?我想大家必須異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。
    高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最完美的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
    老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開始幫忙媽媽做事,在*歲的時(shí)候,朱德不僅僅能夠幫忙媽媽挑東西,并且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫忙媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書,午時(shí)種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應(yīng)當(dāng)感激母親,她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒(méi)有感到過(guò)困難,沒(méi)有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)勞累。由此可見(jiàn),勞動(dòng)不僅僅能夠造就一個(gè)人,并且能夠給人以歡樂(lè)和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。完美的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到歡樂(lè)和幸福。
    在學(xué)校里,每一天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的學(xué)校環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)當(dāng)牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^勞動(dòng)不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),那就是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。
    挖一捧黃土,可能沒(méi)有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不一樣而不一樣。這就是創(chuàng)造的魅力。
    同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。
    我的演講結(jié)束了,多謝大家!
    教師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR>    我今日講話的主題是《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生》。我們都明白:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。
    那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是從小事做起,從此刻做起。
    請(qǐng)每一同學(xué)先管住自我的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住我們自我的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每一天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自我,自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
    同學(xué)們,禮貌行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌,就沒(méi)有了基本的道德底線。能夠毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是禮貌禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮貌禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。俗話說(shuō)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人。所以,我們必須要養(yǎng)成講禮貌禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每一天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!所以,讓我們從此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自我的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺(jué)自律,促使自我的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生;自覺(jué)維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓禮貌之花開遍我們整個(gè)學(xué)校。
    我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!多謝大家。
    教師們,同學(xué)們,大家上午好!
    今日我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)立平安學(xué)校。
    常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。首先,我們?nèi)w同學(xué)要明白學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什么是合法,什么是違法;要明白僅有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一齊學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
    作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
    國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍??赡苓@些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會(huì)構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之就會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例,就在本學(xué)期9月20日,我校八年級(jí)、九年級(jí)各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對(duì)我校八年級(jí)一名同學(xué)索要錢財(cái),因該同學(xué)無(wú)錢,被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早,被打?qū)W生家長(zhǎng)伙同社會(huì)人員,并隨身攜帶*,要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬,由于學(xué)校及時(shí)出面,措施得力,才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。事后,政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查,以上打人情景屬實(shí),派出所準(zhǔn)備以敲詐*為名對(duì)這四名同學(xué)進(jìn)行處理??墒俏覀儗W(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué),抱著治病救人的態(tài)度,提請(qǐng)派出所免除治安處理。但學(xué)校對(duì)本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過(guò)處分,并記錄在案,如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好,無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)過(guò)自我和班級(jí)申請(qǐng)可撤銷處分。否則,處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案,將會(huì)影響到他們一生。在此,以這個(gè)案例為鑒,也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì),否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
    以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則。讓我們從此刻做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生,共同建設(shè)平安和諧的學(xué)校。
    和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自我的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),異常提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,期望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受歡樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    同學(xué)們!健康此刻,才能幸福未來(lái)。我們必須要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期,努力汲取人類禮貌的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,禮貌修身。最終祝全體教師和同學(xué)們安全、健康、歡樂(lè)地度過(guò)每一天!
    多謝大家!
    各位教師、同學(xué)們:
    大家好!今日國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)健康和食品安全更加關(guān)注,食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。
    對(duì)于你們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是十分必要的。但我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買并食用沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品。你明白那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹,由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則,購(gòu)進(jìn)一些三無(wú)產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
    學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅僅需要衛(wèi)生、*、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的*。所以,在此我提議同學(xué)們:
    1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)本事。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,同時(shí)注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
    2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的*,盡可能在家里就餐。
    3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝包含防腐劑、色素的飲料。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在學(xué)校內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整潔。
    同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。期望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,多謝大家!
    教師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我今日演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》。
    踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。熟悉的師長(zhǎng),熟悉的同學(xué),熟悉的花花草草,不一樣的是,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,我們迎來(lái)了初一新同學(xué),初一的同學(xué),歡迎你們!你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的教師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是簡(jiǎn)便的,都需要你們用心去感受。此刻,是你們初中生涯的開始,期望你們從此刻起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?BR>    包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來(lái)到河西已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間構(gòu)成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的學(xué)校。初二是繼往開來(lái)的一年,而我們也擁有人生最完美的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
    初三的各位同學(xué),再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場(chǎng)中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)完美夢(mèng)想的執(zhí)著和不懈的追求,這夢(mèng)想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的期望,小而言之,是教師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心境。在那里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生,祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
    今日的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn),無(wú)論昨日的我們是否留下了遺憾,但我想,今日的我們都會(huì)有一種期盼,一份信心,在可親可敬的教師的幫忙下,在親愛(ài)的同學(xué)們的努力下,我們的明天會(huì)更加完美!
    我的發(fā)言完了,多謝大家。
    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自小學(xué)部五(1)班的xxx,今日我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),自覺(jué)抵制毒品》。
    青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅僅給自身帶來(lái)了極大的危害,并且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難。
    同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),是民族振興的期望。講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:毒品與我很遙遠(yuǎn),跟我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字證明,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來(lái),在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過(guò)105萬(wàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)的期望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離毒品,而我們應(yīng)怎樣拒絕毒品呢?我提議,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、我們應(yīng)當(dāng)了解毒品的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;
    2、我們不應(yīng)當(dāng)盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦;
    3、不聽信毒品能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來(lái)歡樂(lè)等各種花言巧語(yǔ);
    4、我們不應(yīng)當(dāng)結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離。
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一齊努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了完美的明天,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,永遠(yuǎn)對(duì)毒品大聲說(shuō)不!
    我的演講完畢,多謝大家!
    親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:
    早上好!
    十分榮幸能在國(guó)旗下進(jìn)行演講,今日我演講的主題是廉政文化進(jìn)學(xué)校?;蛟S許多同學(xué)對(duì)廉政并不了解,那么,首先,我們要明確:何為廉政?廉本是堂隅之意,后引申為方正、高潔、簡(jiǎn)約、公平和明察,而政自然指的就是行使國(guó)家權(quán)力的管理活動(dòng)了。所以,廉政即要求執(zhí)政者做事時(shí)不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。
    實(shí)施廉政,對(duì)于促進(jìn)國(guó)家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官員辦事一心為公就會(huì)心眼明亮,居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信,那么到達(dá)孔子所說(shuō)的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。
    同學(xué)們,在我們之中,不是每個(gè)人以后都會(huì)成為政府官員,可是廉政文化卻值得在我們的學(xué)校中傳播,并經(jīng)過(guò)我們以身實(shí)踐來(lái)將它發(fā)揚(yáng)光大。
    《晏子春秋》中曾說(shuō)卑而不失義,瘁而不失廉,要求我們謙恭而不失于禮儀,貧困而不失于廉潔,為人正直,不茍私利,端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙,儉能以廉,告訴我們節(jié)儉能構(gòu)成廉潔的美德。正所謂不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,在生活中,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:莫因善小而不為,莫因惡小而為之,這是一種廉,浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀;三思而后行,吾日三省吾身,這也是一種廉,端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生;不義而富且貴,于我如浮云,這更是一種廉,正心明事,君子之氣便油然而生,心底無(wú)私天地寬。
    新加坡前李光耀曾說(shuō)過(guò),中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件。其中有一項(xiàng)便是中國(guó)的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。作為高中生,我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任,一個(gè)時(shí)代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅(jiān)決的廉潔信念,將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利,構(gòu)成正確的價(jià)值觀,這也將直接影響到若干年后一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣。
    所以,我倡議:讓廉潔之風(fēng)穿行在學(xué)校的每個(gè)角落,讓廉潔之花盛放在每一個(gè)人的心田。擁有了廉潔的美德,我們將行走得更加堅(jiān)定,我們的未來(lái)將會(huì)更加完美!
    我的演講完了,多謝!
    大家好,今日國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
    隊(duì)員朋友們,12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本*,它是國(guó)法,具有至高無(wú)上的;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保*》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。
    鄧小平爺爺早就說(shuō)過(guò):法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一向是普法宣傳的重要資料。作為小學(xué)生,社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求,首先明白什么該做、什么不該做,才能在危險(xiǎn)面前進(jìn)取預(yù)防,在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
    生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿恳惶斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。
    有這樣一齊交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對(duì)面一輛疾馳而來(lái)的貨車相撞,面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻,滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地,痛哭流涕。
    隊(duì)員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許杯具不會(huì)發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī),酒后不駕車,拉貨不超載,或許杯具不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒(méi)有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果能夠重來(lái),如果能夠重來(lái)……但一切不會(huì)重來(lái)。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢(shì)在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!
    教師們、親愛(ài)的隊(duì)員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加完美,讓我們從此刻做起,做一個(gè)知法守法的好公民吧!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:
    你最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說(shuō):職責(zé)感。毋庸置疑,我們每一天都在談?wù)摗奥氊?zé)”,比如說(shuō)“今日是誰(shuí)值日啊?”“明天該怎樣做?”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的職責(zé),春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的職責(zé),大地承擔(dān)著繁衍生命的職責(zé),人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的職責(zé)。世間萬(wàn)物都有他們的職責(zé),有了職責(zé),人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。所以,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有職責(zé)心的人。父母,應(yīng)對(duì)他們,你能說(shuō)自我毫無(wú)職責(zé)嗎?青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、進(jìn)取進(jìn)?。呵啻菏怯赂覒?yīng)對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最完美的金色年華,但它卻稍縱即逝。應(yīng)對(duì)青春中的自我,你能說(shuō)毫無(wú)職責(zé)嗎?不,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這完美的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高,為自我的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的職責(zé)。
    當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫忙時(shí),你是誠(chéng)懇地幫忙,還是無(wú)情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?美國(guó)有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不細(xì)心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元,讓他對(duì)自我的過(guò)失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)半年的努力,他最終掙夠了12.5美元,然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是之后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說(shuō),經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使他懂得了什么叫職責(zé)。
    師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班團(tuán)體負(fù)責(zé);我們平時(shí)勤儉節(jié)儉、不亂花錢,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾,進(jìn)取捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心,不是遙不可及,它就體此刻我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。有了這種職責(zé)意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自我的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)工作單位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),期望大家都來(lái)做一個(gè)有職責(zé)心的人!
    各位教師們、同學(xué)們,大家早上好!
    今日,我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)》。
    首先,我想問(wèn)大家,什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是一種重視和最值得珍視的品德。
    記得以往有一位名人這樣說(shuō)過(guò):我在學(xué)校里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西必須要還,學(xué)會(huì)了把自我擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。這是一句很普通的話,沒(méi)有華麗的句詞,卻說(shuō)明了一個(gè)大道理,說(shuō)明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
    那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?教師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒(méi)做到不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自我的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自我的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
    誠(chéng)信很大,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買東西多找了錢,就應(yīng)當(dāng)退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣,教師在與不在一個(gè)樣,在家在校一個(gè)樣,有人監(jiān)督無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣。
    同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
    教師們,同學(xué)們:
    早上好!
    這天我國(guó)旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。
    我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢。
    讀書能夠開闊視野。
    讀得書多了,自然就懂得多了,科學(xué)世界十萬(wàn)個(gè)為什么等許多書我都愛(ài)看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
    讀書能夠陶冶情操。
    翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限歡樂(lè)的事情。
    讀書能夠提高寫作水平。
    在讀書過(guò)程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神的道理了。
    讀書能夠使我們通曉道理。
    我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
    同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆椋覀兊某砷L(zhǎng)更歡樂(lè)!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
    最終,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一齊讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。
    教師們,同學(xué)們:早上好!
    這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
    商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)時(shí)間是最公平的裁判者,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自我將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)儉時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的教師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
    花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
    人的生命僅有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自我所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自我當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。
    多謝大家!
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我國(guó)旗下講話的題目是:無(wú)懼失敗。
    我們的生活就像《*》里的比比多味豆,總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然,沒(méi)有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想,其實(shí)它并沒(méi)有那么可怕。
    考試失利時(shí),表演失誤時(shí),想法不被他人接納時(shí),可能都會(huì)被我們視作失敗??墒牵阋靼祝?BR>    蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò),但都無(wú)果;林肯曾在競(jìng)選中落選。
    難道因?yàn)檫@些遭遇,他們就算失敗了嗎?
    一時(shí)的不順心,并不等于失敗。
    我們不喜歡失敗的滋味,但也不應(yīng)當(dāng)逃避失敗。我們要正視它,從自身尋找根源,這是我們吃一塹長(zhǎng)一智,將失敗化為成功的墊腳石。
    換一個(gè)角度看,此刻的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的,因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗,我們付出的代價(jià)越小,經(jīng)歷越豐富。
    就像美國(guó)法院首席*官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說(shuō)的:
    我期望你們?cè)谖磥?lái)的歲月中,能時(shí)不時(shí)地遭遇不公,唯有如此,你才能懂得公正的價(jià)值。我期望你們嘗到背叛的滋味,這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠(chéng)之重要。我還期望你們時(shí)常感到孤獨(dú),唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。
    我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳,這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的主角,從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義,而他人的失敗也并非命中注定。
    當(dāng)你們偶爾失敗時(shí),我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂(lè)禍,這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競(jìng)技精神的重要性。我期望你們常被人無(wú)視,唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛,從而學(xué)會(huì)同情。
    僅有經(jīng)歷挫折與苦難,才會(huì)有所收獲,有所成長(zhǎng)。
    有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),與父輩、祖輩相比,我們享受著更好的生活條件。但生活過(guò)于滋潤(rùn)的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚?,我們?duì)挫敗感的抵御本事也可能不如他們。
    我們害怕失敗,可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信,那么就無(wú)懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的,失敗也是暫時(shí)的。
    我們要學(xué)會(huì)無(wú)懼失敗,我們要用發(fā)展的眼光看待自我,不可沉浸在過(guò)去榮譽(yù)的喜悅之中,更不可把自我限定在一時(shí)的失敗之中。
    失敗是成功之母的道理相信大家都懂,應(yīng)對(duì)失敗,我們?nèi)鄙俚?,更多是直面它、認(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
    十幾歲的年紀(jì),是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì),我們能夠心無(wú)旁騖地追求夢(mèng)想,我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來(lái)的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自我,改變自我,從而成為的自我。
    從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味,是再正??墒堑氖拢闳裟軐⑺氏?,汲取其中營(yíng)養(yǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn),它于你并無(wú)大害。
    我的講話到此結(jié)束,多謝大家。
    尊敬的教師們、同學(xué)們,大家好!
    我是高二(2)班的xxx,很榮幸我能站在國(guó)旗下發(fā)言。我今日演講的題目是《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,培育民族精神》。
    十年前,一群日本小學(xué)生來(lái)到中國(guó)參觀訪問(wèn)。一天,他們來(lái)到*前的長(zhǎng)安街等車,空閑之際數(shù)起了來(lái)往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數(shù)了120多輛車,發(fā)現(xiàn)其中九十多輛是他們國(guó)家生產(chǎn)的車,也就是日產(chǎn)車。我被這件事深深的撼動(dòng)了,日本人,包括小學(xué)生在內(nèi)都有著太強(qiáng)的民族精神,為他們的科技、為他們的產(chǎn)品占領(lǐng)其它國(guó)家的市場(chǎng)而自豪。
    十年后的今日,情景已大大改變:我國(guó)已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產(chǎn)量超過(guò)百萬(wàn)輛,其中40%遠(yuǎn)銷國(guó)外。這正是我們國(guó)家技術(shù)提高的縮影和體現(xiàn)。我相信,在未來(lái)的十年、二十年后,我國(guó)自主品牌的汽車必須能在國(guó)際市場(chǎng)上取得不可替代的地位。
    我們明白,我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、唐朝、清朝的康熙乾隆時(shí)期,都是世界上大的國(guó)家。然而,從一百多年前開始,我們落后了,落后的太多。教科書上的定律和定理都是外國(guó)人的名字命名的,外國(guó)列強(qiáng)也不停地侵略、瓜分著中國(guó)。
    從帝國(guó)主義的大炮轟開了祖國(guó)的大門,到八年抗戰(zhàn)的勝利;從新中國(guó)的旗幟高高升起,到我國(guó)的gdp已躍居世界第三;從xx年前還被稱為東亞病夫,到奧運(yùn)金牌列世界第二。我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑,然而她又一向創(chuàng)造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因?yàn)橛幸还赡哿σ幌蛑С种覀儯蔷褪且詯?ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
    中國(guó)是世界上的禮貌古國(guó)、禮儀之邦,在新的時(shí)期,胡錦濤主席用八榮八恥把民族精神提高到一個(gè)新的高度。
    然而,我們?cè)谄綍r(shí)的行為中卻似乎忽略了什么。作為高中生的我們,有幾個(gè)人能在上學(xué)遇到教師時(shí)問(wèn)好、行禮,又有多少人意識(shí)到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時(shí),你是否行注目禮,有沒(méi)有做小動(dòng)作?唱國(guó)歌時(shí),我們都明白要聲音響亮,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,可是真正做到的人,卻為數(shù)不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構(gòu)成了我們最基本的素質(zhì)。
    弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、培育民族精神,首先要做到愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我做起,從愛(ài)校做起。人人維護(hù)學(xué)校的形象,努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
    在新學(xué)期,期望全體同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn):
    1、在困難和惰性面前,要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志;
    2、在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的過(guò)程中,要有建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的真才實(shí)學(xué);
    3、在平常的做人、做事中,要有禮貌守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng);
    4、應(yīng)對(duì)祖國(guó)和時(shí)代的要求,要有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    中秋升旗演講稿篇十五
    陽(yáng)春三月,鶯歌燕舞,梨花帶雨,含笑春風(fēng)。詩(shī)情畫意的三月八日,我們相聚在那里,共享完美時(shí)光。
    時(shí)間回到某一天的早上,我來(lái)到班里,辦公室收拾得井然有序,各類物品對(duì)號(hào)入座地放在它們自我的“家”。我發(fā)現(xiàn),如此賞心悅目的工作環(huán)境,是打開新一天的完美方式!
    上午8點(diǎn)50分,孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方,教師一邊提問(wèn),一邊在上頭寫x年、x月、x日、星期x、天氣……,被邀請(qǐng)上來(lái)的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自我的方式表達(dá)看到的新聞。瞧,到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場(chǎng)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩憽保骸拔乙缪菀恢豢蓯?ài)的小熊去森林探險(xiǎn)”,有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩憽保骸拔医袢找茨潜疚易钕矚g的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn),區(qū)域游戲原先能夠設(shè)計(jì)得這么精美!
    午時(shí)5點(diǎn)40分,幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽(yáng)的無(wú)限美。班上只剩下最終一個(gè)托管的小朋友了,“媽媽已經(jīng)下班趕來(lái)接你了,教師會(huì)陪著你等媽媽來(lái)的。今日有冷空氣,把外套穿上再放學(xué)哦。”我發(fā)現(xiàn),那里還有比夕陽(yáng)更唯美的風(fēng)景!小朋友回家了,辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影,只見(jiàn)她右手奮筆疾書,在每一本“家園手冊(cè)”的評(píng)語(yǔ)欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),在托管孩子的眼里,在家長(zhǎng)心里,這位教師很美!
    “青布棉袍,黑布馬褂”,朱自清先生筆下父親的背影是那么的美,因?yàn)樗錆M了父愛(ài)。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影,她折射出的是對(duì)孩子、對(duì)幼教事業(yè)的愛(ài)與奉獻(xiàn)!我找到了!她就是我要找的最美教師:xx教師!
    鄭教師的美,在于和她的背影一樣,表里如一,熾熱真誠(chéng)!
    鄭教師的美,在于人如其名,“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?BR>    鄭教師的美,在于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻能沁人心扉。
    鄭教師的美,在于平淡無(wú)奇,卻恰恰讓人肅然起敬。
    花兒心中雨露最美,魚兒心中大海最美,在我心中,xx教師最美!鮮花,要送給最美的人:xx教師;一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“xx教師”一樣,在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春,揮灑了愛(ài)!
    美是永恒的,奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻,遇見(jiàn)了最美的你!