總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。如何有效地管理金錢，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活？總結(jié)范文的效果和質(zhì)量，也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估和修改。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇一
這是復(fù)試中最基礎(chǔ)也最容易操作的一種考察形式，一個(gè)好的自我介紹必須包含引入greeting部分。但是記住不要為了背模板而背模板。在老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中，很多學(xué)生因?yàn)榫o張，往往將模板背得滾瓜爛熟，但是往往遇到實(shí)際情況就會問題百出。比如明明是下午面試，來一句goodmorning。明明在座的都是教授級別，卻只說dearteachers.這就凸顯模板準(zhǔn)備的痕跡太嚴(yán)重了。另外容易在自我介紹中犯錯(cuò)的問題就是不清楚自己的本科院校或者實(shí)習(xí)單位的英文名稱，只是生硬的翻譯出來，這樣的話不僅顯得不專業(yè)而且會讓老師覺得你對自己的本科院校不夠重視。自我介紹中還有一點(diǎn)一定要明確的就是所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)都要明確出來。有些時(shí)候，一些院校如果復(fù)試人數(shù)較多，往往為了節(jié)省時(shí)間，讓排名在后面的同學(xué)不再進(jìn)行自我介紹，而是用提問的方式了解一些考生的背景知識，這時(shí)候就需要你靈活運(yùn)用已經(jīng)寫好的自我介紹了，而不是等著老師說“pleaseintroduceyourselfbriefly”
2.話題考查。
在考研英語復(fù)試中，對于話題的考察是評委考察考生口語、邏輯一個(gè)非常重要的部分。對于這部分的考察一般分為常規(guī)話題和即興話題。
大部分院校都考察以下幾類常規(guī)話題：1.對于研究生階段的未來規(guī)劃2.考研的原因及專業(yè)選擇原因(尤其針對跨?？鐚I(yè)學(xué)生)3.介紹你的家庭/本科學(xué)校4.對英語的態(tài)度5.當(dāng)下社會熱點(diǎn)話題6.你的優(yōu)缺點(diǎn)。這些問題看上去比較容易，但是也會有很多犯錯(cuò)點(diǎn)。比如，考研的原因。大部分導(dǎo)師肯定不會愿意聽到說是因?yàn)樵瓉韺I(yè)不好就業(yè)或者想考公務(wù)員才考的研究生，或者是因?yàn)榇藢I(yè)容易好學(xué)等這些原因。因此考生自己在分析原因的時(shí)候還是要有一定的思考，不要“脫口而出”。另外，在介紹你的家庭時(shí)候也不要流水賬似地介紹家庭成員，考官想了解的是你的家庭對你性格、職業(yè)規(guī)劃、做事風(fēng)格等方面的良好影響。即興話題也是考察考生邏輯思維、臨場應(yīng)變和語言組織能力的重要方面。最為關(guān)鍵的就是第一要認(rèn)真聽考題，分析其目的。如果沒聽清或者沒聽懂，千萬不要裝懂，一定要再次詢問。
3.聽力考察。
“襯衫的價(jià)格是9磅15便士”這句話你也許覺得很迷惑又很熟悉，是的!當(dāng)年同學(xué)們?yōu)榱丝几呖?，聽了不少聽力材料，甚至都夠?qū)⒁恍┐鸢副诚聛?，而這個(gè)襯衫價(jià)格就是當(dāng)年試音階段常用的一句話。而老師想告訴大家的就是，咱們考研復(fù)試的聽力題目往往也會考到四、六級的題目，所以在手頭沒有歷年真題的情況下，六級真題的聽力也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。而這些題目往往有一定的規(guī)律，及時(shí)沒來得及聽清楚，也能得出答案：比如買票經(jīng)常被告知售空;出去野炊經(jīng)常下雨;等人經(jīng)常等不到等等。
4.發(fā)音問題。
雖然很多同學(xué)都挺在意自己的發(fā)音地不地道，準(zhǔn)不準(zhǔn)確，在你知道自己發(fā)音不夠好的情況下，能夠自信說出來就已經(jīng)很好了。相比之下，在中國說中文都有那么多人都有口音，作為一個(gè)英語非母語的人有點(diǎn)口音難道還有錯(cuò)嗎?連前聯(lián)合國秘書長潘基文說話也是帶著濃濃的韓國口音。但是，老師對于口語這一塊還是要糾正一下中國學(xué)生最愛犯的幾個(gè)問題：愛讀成“布可兒”，強(qiáng)調(diào)k后還有一個(gè)e的音;b.on這個(gè)常見的介詞，中國人一般習(xí)慣發(fā)成“昂”，但是輔音n在元音后是一定要閉嘴巴的，因?yàn)檫@是英文中的鼻音。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇二
詞匯分組滾動復(fù)習(xí)法：考研英語大綱詞匯5500個(gè)單詞，同學(xué)在最初準(zhǔn)備英語時(shí)，應(yīng)該先對照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉，然后標(biāo)示出來，著重記憶。因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都參加過英語4、6級考試，所以4、6級考察范圍之內(nèi)的單詞相對而言已經(jīng)比較熟悉了。所以可以著重記憶一下這部分范圍之外的單詞。而到了現(xiàn)階段，對于很熟練的單詞就可以一掠而過了，把不會的詞匯從大綱中摘出來列到筆記本上，最好可以按照字母順序進(jìn)行分類，這樣下來，你的筆記本上一般也就1000-2000單詞左右。然后把這些詞20個(gè)一組，進(jìn)行分組背誦，每天早上一組，晚上一組，如果詞匯過多的話，可以中午也背一組，第二條重復(fù)背誦第一天的。這樣持續(xù)，兩個(gè)月左右基本可以將單詞拿下。此法重在執(zhí)行和堅(jiān)持，意志薄弱者慎用。
詞性分類記憶法：就是把單詞按動詞、形容詞、名詞分類來進(jìn)行記憶。而大綱考試范圍內(nèi)的詞，通過分析真題我們可以發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)是在動詞上。在最后這次記憶里，目的是區(qū)分重點(diǎn)，可以在短時(shí)間內(nèi)在頭腦中形成一個(gè)重點(diǎn)區(qū)分的印象。因?yàn)榭佳杏⒄Z中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞，所以我們應(yīng)該把記憶單詞的重點(diǎn)放在動詞上面。這一遍記憶的目標(biāo)要達(dá)到：動詞，一定要認(rèn)得、記得、用得;形容詞，要認(rèn)得、記得;名詞，認(rèn)得即可。
詞根記憶法：英語的構(gòu)詞法可分為四大類，派生、合成、轉(zhuǎn)化和縮略。英語和漢字一樣都是人為造就的，而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字，會意字，比如“語”字，就是一個(gè)“言”字旁加一個(gè)“吾”，不就是我說的意思嗎?英語同樣如此，比如：semiautomatic(半自動的)就是由兩個(gè)部分組成的：semi半+automatic自動的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(06年考研試卷出現(xiàn)過)。所以這樣的單詞看似生詞，其實(shí)只是由簡單的詞匯組合而來。掌握詞根了，就很容易掌握它們的詞義。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇三
今年英語是86分，很出乎我的意料。
除了我自己的努力， 滬江和各位滬友是我良師益友。
過一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來，希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。
我用的都是土方法、苦方法，要找捷徑的各位兄弟不看也罷。
1. 我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、 星火的抗遺忘、 和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的）。 自己認(rèn)為老俞的最適合我，因?yàn)槭侵杏φ眨沂侨看缶V詞匯。抗遺忘光是英語，清晰度也不好。2999說是?？荚~匯，但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是，有的實(shí)在是太簡單了。老俞的分4個(gè)部分，我要求自己每天聽一個(gè)，但是堅(jiān)持不下來，總共聽了應(yīng)該不到20遍。
2. 我還下了心何如的大綱詞匯表， 復(fù)制一份留底后，另一份會一個(gè)刪一個(gè)， 但是5500多個(gè)實(shí)在太多，剩3600多個(gè)時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。
3. 我覺得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。 我堅(jiān)持看了有40天，隔天一次，每次需2個(gè)小時(shí)左右，看過5遍后，又開始?xì)w納里邊的派生詞（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近詞（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同義詞（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反義詞（manifest7次、implicit1次），這樣看起來沒那么枯燥。只是覺得這個(gè)詞頻并沒有完全真實(shí)反映了真題的找范文就來 實(shí)際, 而且沒有詞組。
4. 最下工夫的是找來1993---2005的真題,，找出每個(gè)不認(rèn)識的單詞和詞組(單選題的除外).
釋義以上外教版的《大學(xué)英語教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。
通過聽俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識的單詞（這一點(diǎn)每個(gè)人的情況應(yīng)該都不一樣），感覺今年考試生詞不多。
不是略讀或跳讀）一本淺易找范文就來 的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。
很幸運(yùn)，我有這樣的感覺。
我看的是商務(wù)版薄冰的《英語語法手冊》，我看了里面的每個(gè)字，做了里面的每個(gè)題。
當(dāng)然，看的過程極其痛苦！?。。。。。。。?！不可想象的痛苦！！?。?！忍！??！
然后我真的明白了胡教授的話。
張道真的《實(shí)用英語語法》斷斷續(xù)續(xù)也看過， 但講得太多太細(xì)，實(shí)在無法忍受。
母語的詞匯和語法你天生已經(jīng)找范文就來 掌握了，只是和文字對應(yīng)起來而已。但是你不可能天生掌握外語的詞匯和語法，只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語感的。
僅有詞匯和語法是不夠的，但是沒有詞匯和語法是萬萬不夠的。沒有詞匯和語法談什么方法和技巧都是假的。
我?guī)н^家教，一個(gè)中學(xué)生，跟我學(xué)完中學(xué)課本后，又學(xué)完了新概念3---4冊（第4冊是老版本的60課，不是現(xiàn)在的48課）。教中學(xué)課本當(dāng)然沒什么，到新概念三、四冊時(shí)，其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺英語長進(jìn)極大的過程，還掙了課時(shí)費(fèi)，爽。
當(dāng)然，碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬大獎(jiǎng)的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的，否則只靠自己的自覺，我是不可能看完三、四冊的。而且，帶過家教的兄弟姐妹們肯定知道，教一遍和學(xué)一遍完全是兩個(gè)層次。找范文就來上外教版《大學(xué)英語》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語讀寫教程》1---4的課找范文就來 文我也全看了七八遍吧，還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了，但從來沒有讓自己得逞過。買的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書，嶄新依然。（要是做了看了，也許能上90了呢）
上外教版《全新版大學(xué)英語綜合教程》1---5冊看了有三四遍。
其實(shí)用什么教材是無所謂的，只要?jiǎng)e東看西看、不成系統(tǒng)就行（至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的）。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材，更有針對性（大綱），大家手頭都有，無須另花錢了。
從沒參加過輔導(dǎo)班，無法評價(jià)。
輔導(dǎo)書只看過考試蟲的《洞穿考研真題》，1993---2005的真題做了應(yīng)該不會少于20遍。做對了不管，做錯(cuò)了我會做個(gè)記號，畫正字。錯(cuò)3遍以上的其實(shí)是好事，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書是因?yàn)樗芎瘢忉屧敿?xì)，有所有題的翻譯和作文范文。
各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過，所以也無法評價(jià)。
滬江還是常來的。
各位如有捷徑，請一定告我，我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語。
是“記住”， 而不是“記”。誰不會“記”啊？關(guān)找范文就來 鍵是“記住”。
我看書要那么多遍絕不是我喜歡英語，或是我喜歡學(xué)習(xí)，我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔。褪强戳四敲炊啾?，忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住，就不用看第三遍。
我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅(jiān)持不下去（我也堅(jiān)持得不是很好），但是為了考得好一些，為了自己的將來， 你還是可以學(xué)好英語的，至少是考好。
要對自己有信心。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?BR> 各位兄弟姐妹不要以為我花的時(shí)間特別多，其實(shí)不然，我只是基本上每天都花一點(diǎn)。
過真題第一遍是極其慢的，我要查出每個(gè)單詞和詞組，而且要按找范文就來 照上外教版的《大學(xué)英語教學(xué)大綱詞匯表》寫在卡片上，并在每個(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的'第幾題考過。
第一遍只是過了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的（當(dāng)然還得看看政治和專業(yè)），大概
花6--7個(gè)小時(shí)。
第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思，詳細(xì)點(diǎn)的真題書會幫很大忙，這一遍4--5小時(shí)就夠了。
第三遍其實(shí)才開始真正地做題，3個(gè)小時(shí)左右夠了。
第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時(shí)候每遍1--2小時(shí)足矣。大概99年以前的1小時(shí)多點(diǎn)，99年以后的2小時(shí)以內(nèi)吧。99年以前的大家不看也罷，和現(xiàn)在的題差距較大。
再往后那么多遍你們想還會花時(shí)間嗎？ 不看選項(xiàng)我都知道該填a、b、c或d了。那么多
遍只是維持對單詞詞組的記憶和對結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時(shí)候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。
我看的幾套教材方法和這類似，只是絕沒有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒做課后練習(xí))。每天看3個(gè)單元左右的課文，和真題一樣，循環(huán)往復(fù)，基本上每天都看。當(dāng)然國慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。
頭三遍上真的是花時(shí)間，往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。
你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦，明年也會來滬江發(fā)貼介紹你的過程，對大家也許會有幫助的。
七、目標(biāo)
首先是要不要考研的問題。
經(jīng)常聽（看）到有的朋友說，今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話， 說這種話的朋友考上的機(jī)會是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想別的。 兩手硬兩手都要抓的結(jié)找范文就來 果往往會什么也抓不住。
然后是英語想考多少的問題。
也經(jīng)常聽（看）到有的朋友說，我又不想考多高，過線就行。這話理論上沒錯(cuò)。問題是你想過線就能過線嗎？你下多少工夫能保證一定過線呢？過線不是超市里的商品，它不是明碼標(biāo)價(jià)的東西。沒人能保證你花些時(shí)間、背了一定的單詞、看看語法、做些真題模擬題就一定能過線。能保證過線的唯一辦法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是強(qiáng)人！
我考前的目標(biāo)是不能低于70，那敢有86的奢望，這只是飛來橫財(cái)。想想我下的工夫（其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠），這筆橫財(cái)我也就心安理得地笑納了。
只是總分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我過線吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開始新的挑戰(zhàn)了)
考研英語復(fù)習(xí)心得篇四
自我介紹是每所學(xué)校在英語口試時(shí)必考的問題，在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)要注意兩大原則：
第一，符合自身，實(shí)事求是。
我們無需貶低自己，但也不能過分夸大自己，千萬不能無中生有地編寫自己的經(jīng)歷，因?yàn)槔蠋煏槍δ愕淖晕医榻B隨機(jī)挑選出他感興趣的地方對你進(jìn)行提問，如果你是虛構(gòu)的，就很難說明白了。
第二，把握時(shí)間，貼合主題。
復(fù)試中每個(gè)人的英語口試時(shí)間也就兩分鐘左右，有些學(xué)校甚至限時(shí)一分鐘，所以我們的自我介紹不能長篇大論，只介紹一下自身基本情況，再講一下和考試相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷就可以了。
二、專業(yè)話題。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇五
主要跟大家分享一下我復(fù)習(xí)英語的一些方法和經(jīng)驗(yàn)。由于我是理科生，一直以來英語基礎(chǔ)就不是很好，所以我對它下的努力最多。我覺得，英語一方面是靠平時(shí)的積累，另一方面是考前復(fù)習(xí)時(shí)候的沖刺。身為理科出身的我，大學(xué)最頭疼的科目就是英語，盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也算努力，不過因?yàn)椴幌到y(tǒng)，也沒有針對性，所以效果不是很好。我對英語的復(fù)習(xí)主要還是在決定考研后才開始的。
大家都知道，考研英語中作文和閱讀占據(jù)了很大的分值，這也就意味著詞匯量和常用詞組的日常積累非常的重要。很多同學(xué)都為背單詞發(fā)愁，我也不例外。所以我首先決定攻占的就是單詞。從2月底開學(xué)起，我先是找齊了去年考研英語的大綱詞匯，逐個(gè)記憶，遇到不認(rèn)識或者不熟悉的單詞，我就整理在一個(gè)本子上，并把例句都添加進(jìn)去，這樣做很有助于以后的復(fù)習(xí)。我背單詞主要是兩個(gè)時(shí)間段：早晨6：15起床，洗漱完畢開始背，一般是到7點(diǎn)，然后出發(fā)去自習(xí)室。在自習(xí)室復(fù)習(xí)的一天里，我除了遇到不認(rèn)識的單詞，基本是不會主動背誦的。晚上回到宿舍，睡前我會再背半個(gè)小時(shí)，經(jīng)驗(yàn)故事《工科男考研英語76分：單詞且記且溫習(xí)》。每天我正經(jīng)花在背單詞上的時(shí)間一共是1小時(shí)左右，就這樣，在暑假前，我基本上掌握住了大綱要求的所有單詞，其實(shí)背單詞根本沒有那么難，只要你能夠堅(jiān)持下來。
其次是閱讀部分的準(zhǔn)備。詞匯是閱讀的基礎(chǔ)，在把詞匯掌握了個(gè)大概的時(shí)候，我開始做閱讀理解，在這個(gè)過程中，要認(rèn)真分析三、四套典型試題，掌握命題人的出題思路與常見陷阱的設(shè)置，提高答題準(zhǔn)確性。在沖刺階段，我開始做真題閱讀，閱讀前后做了兩遍。完形填空部分在初期只做了幾套，基本都是在沖刺時(shí)做的真題。這期間我還用了也是大家都在用的英語黃皮書，對于復(fù)習(xí)也能起到很好的效果。
最后是新題型和寫作部分。11月中旬進(jìn)入了沖刺接階段，我開始練了一些新題型、翻譯（都是真題里的），同時(shí)開始試著寫英語作文。這段時(shí)間我每天的復(fù)習(xí)模式基本上是今天做閱讀，第二天就寫作文+新題型+單詞。在掌握了翻譯技巧后，再配合一定量的'練習(xí)，就沒問題了。英語作文一定要自己寫模板出來。大概在考前半個(gè)月，這時(shí)候你也應(yīng)該看了一段時(shí)間的作文了，收集一些優(yōu)美的句子，特別是結(jié)尾發(fā)表議論的萬能句型，總結(jié)一到兩個(gè)模板出來，不用特意的去背模板，每篇作文用自己總結(jié)的模板去寫，寫上四五次你應(yīng)該就能把模板熟練的背誦下來了，我當(dāng)時(shí)總結(jié)了兩個(gè)模板，一個(gè)針對哲理型的圖片—適宜發(fā)表議論；一個(gè)針對社會現(xiàn)象的圖片—適宜描述并引申，每個(gè)模板都有150詞左右，尤其是發(fā)表議論的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考場上我只是在模板的基礎(chǔ)上填了幾個(gè)空而已，節(jié)省了大量時(shí)間去做閱讀。
最后：英語復(fù)習(xí)時(shí)間可以靈活掌握，但一定每天都要看，學(xué)習(xí)英語最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”！英語單詞一定要及時(shí)溫習(xí)，不僅要背新單詞，復(fù)習(xí)以前的更為重要。英語過線主要是靠閱讀+作文的70分，但別的題型也要了解并練習(xí)（閱讀40分，作文30分，已經(jīng)占了總分的70%了，而且相對來說翻譯的10分是最難拿的，完形跟7選5考前用真題練練手熟悉熟悉就可以了。其實(shí)考研最重要的就是堅(jiān)持，一定不要放棄自己的夢想！為了夢想拼搏、奮斗的日子總是美好的，希望大家都能美夢成真！
考研英語復(fù)習(xí)心得篇六
考研無疑是一個(gè)艱苦的過程，很多人會因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而動搖決心，也有人不能堅(jiān)持到最后而前功盡棄!我以為是很多人不能夠?yàn)樽约毫可矶ㄗ龊侠淼膫淇挤椒?，為太多的外界因素所干擾，所以，我的考研我做主!選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，保持良好心態(tài)，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功!
1.考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!
不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險(xiǎn)”，不要“考不上我還可以******”，不要到比較吵的圖書館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個(gè)人情況研伴是可以找的。
我整個(gè)的考研期間基本都是一個(gè)人復(fù)習(xí)的，當(dāng)時(shí)我上自習(xí)的教室由于位置較偏的緣故一直都只有我一個(gè)人，從早到晚，幾乎沒有任何人來打擾我，我個(gè)人對這樣的環(huán)境是非常非常滿意的。當(dāng)然人與人是不同的，如果你認(rèn)為跟別人一起復(fù)習(xí)效率更高的話，你可以按你的想法去做。
考研需要花費(fèi)很長的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢想;在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心;同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會有更好的效果。
2.要知道考研的全過程里邊最重要的是什么：初試成績尤其是三門公共課的成績。
備考資料。
當(dāng)然，考普通學(xué)校或者是本校的的不在此列。
3.考研之所以失敗，是因?yàn)闆]有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。
我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個(gè)明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響，集中精力積極面對，只要能夠在較長時(shí)間里保持注意力，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后，我想沒有什么我們達(dá)不到的目的。
4.考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。
考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌：三心二意。
我覺得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對考研的影響是很大的?？佳惺且患D辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了?？佳锌嫉氖侨说囊懔?，要堅(jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要。
5.復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。
不要太迷信前人，也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點(diǎn)是問問自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書，千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會影響了別人的情緒，條件允許的情況下可以報(bào)些輔導(dǎo)班，節(jié)省時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。
6.注意學(xué)習(xí)方法(我這只說最重要的幾點(diǎn)，后面我會詳細(xì)闡述)。
數(shù)學(xué)：打牢基礎(chǔ)，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)參考書每本要讀2-3遍，每種題型的解題方法有哪些，什么條件下用哪種方法，一定要總結(jié)出來并爛熟于心，考場上才不會出現(xiàn)似曾相識的題做不對的情況，如果你真的經(jīng)歷過考研考場那緊張氣氛的話，你就會充分理解我為什么這么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
英語：才考了61分，不敢在這誤導(dǎo)大家，就少說2句。
政治：考研政治根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，就是理解+背誦。其他的就不多說了。
總之，考研就是兩個(gè)字：堅(jiān)持!
考研英語復(fù)習(xí)心得篇七
我說作文是第一位的，并不是意味著你要花很多的時(shí)間去復(fù)習(xí)作文，恰恰是因?yàn)樽魑牟恍枰贸鲩喿x復(fù)習(xí)那么長的時(shí)間和那么多的精力，卻能取得很好的應(yīng)試效果。因?yàn)樽魑牡膹?fù)習(xí)很簡單，一個(gè)字：背!對，就是背范文。我背的是新東方的作文講義，大小作文各十篇。背到什么程度，王江濤說了，滾瓜爛熟。標(biāo)準(zhǔn)就是大作文默寫十五分鐘，小作文八分鐘。背的作文最好是一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全套講義，不要東背一個(gè)西背一個(gè)，因?yàn)榭佳休o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的范文對于作文題型分類都是有涵蓋，而且注重每種圖畫有不同的表達(dá)方式?；旧弦惶妆诚聛恚鞣N表達(dá)方式和各種熱點(diǎn)話題都齊全了。
作文的復(fù)習(xí)不宜開始的很早，11月份開始即可。11月份把20篇范文第一遍給背熟了，12月份默寫加鞏固。不要相信網(wǎng)上所謂的不能背范文背模板。背范文不是讓你生搬硬套，而是在你積累了一定量的范文之后，你會自然而然的熟悉各種表達(dá)方式，第一段的描述方式，第二段的闡述觀點(diǎn)，第三段的總結(jié)等等。
閱讀：我只用了歷年真題+新東方范猛的閱讀視頻。我每天早上會花一個(gè)小時(shí)左右讀真題，訓(xùn)練所謂的語感。如果你的基礎(chǔ)很差，我建議你先做個(gè)十年左右的真題，然后去看范猛的視頻，理解一下英語閱讀做題的一些訣竅。輔導(dǎo)班不是萬能的，但是聽一下還是不錯(cuò)的，網(wǎng)上這種免費(fèi)的視頻資料也非常多。我的感覺是如果你掌握了英語閱讀做題的訣竅和進(jìn)行一定量的復(fù)習(xí)，不求高分，但求20+，是沒有什么難度的。英語閱讀的做題技巧在考研各種輔導(dǎo)視頻中都有，我就不贅述了。
翻譯：如果你是零基礎(chǔ)的話，我也建議你去看看輔導(dǎo)班的視頻，掌握一定的技巧，然后把近20xx年的真題翻譯都做一遍，得個(gè)5分+是不成問題的。
新題型：好吧，第一次接觸新題型就是在考研戰(zhàn)場上，上考場之前我沒有做過一道新題型的題目。建議還是復(fù)習(xí)一下，這個(gè)也是有做題技巧的。
完形填空：如果你只追求60分，這個(gè)題型真的可以放棄復(fù)習(xí)。平時(shí)做幾年真題，看看自己能得多少分，如果不蒙的情況下能有3、4分，那考試就按照平時(shí)的來做，如果3、4分都沒有，那考試就純蒙吧，全選a或者b、c、d。
單詞：單詞記得天天背。這是基礎(chǔ)，不能忘。每天早上抽一個(gè)小時(shí)朗誦閱讀的真題，也是背單詞的一種方式。
考試之前我按照這個(gè)分值分解來制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的，最終的考試結(jié)果也大致與我這個(gè)論點(diǎn)相符合。我的客觀題應(yīng)該是在40分左右，完型4分，新題型10分，閱讀大概26分左右。剩下的翻譯和作文有28分，雖然今年的翻譯很簡單，但是我估計(jì)翻譯想拿到8分也不是容易的事情，所以我的作文肯定有20分以上。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇八
考研英語一直是眾多考生望而生畏的科目，其中閱讀理解的分值幾乎占據(jù)了整張?jiān)嚲淼陌氡诮?，因此它在很大程度上決定了考研的勝敗?？佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)和提高是個(gè)日積月累、厚積薄發(fā)的過程，也是逆水行舟、不進(jìn)則退的過程。它不僅需要扎實(shí)的基本功，還需要較強(qiáng)的邏輯思維。目前(六月份之前)則是打基礎(chǔ)的重要階段，如果基礎(chǔ)不牢固，將無法打造較強(qiáng)的邏輯思維能力，六月份之后所學(xué)到的解題技巧也就無從談起。所以，想在20xx考研中取勝的學(xué)子們來說，必須分階段有目標(biāo)的做好充分的復(fù)習(xí)工作。
歷年考試真題是必備的資料。真題是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做真題可以把握試題難度、出題角度，了解命題重點(diǎn)。復(fù)習(xí)資料貴在精不在多。模擬題再真，也是贗品，達(dá)不到真題的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)程度。掌握了真題也就掌握了命題規(guī)律和相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)律和應(yīng)試規(guī)律。
在基礎(chǔ)階段萬學(xué)海文的老師給考生們推薦七步閱讀法，在這個(gè)過程中能夠通過微觀知識連接到宏觀閱讀能力。
第一步，掃描題干，找關(guān)鍵詞。文章的關(guān)鍵詞往往以名詞的形式呈現(xiàn)，而且題干中幾乎沒有長難句，閱讀起來無障礙。
第二步，讀文章的首段和二段的首句，結(jié)合題干中找出的關(guān)鍵詞，大致猜測文章的主旨大意。命題老師選取的文章大都是議論文，就意味著論題的存在，確定文章的論題是基礎(chǔ)閱讀最基本的要求。
第三步，疏通全文的詞匯和長難句。這是一個(gè)痛苦且漫長的過程，大部分同學(xué)這個(gè)過程都需要一個(gè)小時(shí)以上(每篇文章)。但這是一個(gè)值得耗費(fèi)并且非常必要的過程。
第四步，加標(biāo)題。如果覺得用中文沒有辦法凝練出好的標(biāo)題，那至少要?jiǎng)澇鲈摱蔚闹髦季洹?BR> 第五步，分析句間及段間關(guān)系。這個(gè)步驟和第四步相輔相成，分析清楚行文關(guān)系之后就能夠確定段落及文章主旨。哪些是論據(jù)句，哪些是觀點(diǎn)句，哪些是呈現(xiàn)作者態(tài)度的句子，這些都是要在做題之前回答完的問題。
第六步，通過做題驗(yàn)證自己的理解。在基礎(chǔ)階段我們不強(qiáng)調(diào)做題技巧，只為讀懂文章內(nèi)容。
每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù)，就如同不同的年齡段應(yīng)該做不同的事情是一樣的道理?；A(chǔ)打好，暑期強(qiáng)化老司機(jī)就可以帶著大家飛。最后一個(gè)步驟，溫故而知新。我們需要將文章中不認(rèn)識的詞、不熟悉的語法點(diǎn)，包括做錯(cuò)的題目都要重新理一遍。同時(shí)，還需要拓展文章相關(guān)的知識背景，這也是促進(jìn)閱讀理解不可缺少的一個(gè)部分。
這個(gè)過程一直要持續(xù)到六月底，需要完成1997年到20xx年的閱讀理解，在量的提高的同時(shí)也要注意質(zhì)的提升。
總之，20xx考研英語的學(xué)習(xí)需要大家有滴水穿石頭和鐵杵磨成針的毅力。就讓我們從今天開始吧，開始我們的考研長征路，為我們更加美好的明天而奮斗。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇九
在這點(diǎn)上，建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，多找一點(diǎn)研友，共同學(xué)習(xí)，這樣不僅可以互相監(jiān)督，而且還能互相比較，互相討論，有氣氛了，學(xué)習(xí)熱情就上去了，大家不要小看這一點(diǎn)，如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個(gè)比較通用的計(jì)劃表，各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
這是前期備考階段，一般來說，英語的大綱不會有大幅度的變化，在這段時(shí)間內(nèi)，要根據(jù)前一年的大綱，對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯，要做到每天背，時(shí)時(shí)背，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂，關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對于各類記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個(gè)道理：背100 個(gè)單詞，第2 天起來哪怕忘記了90 個(gè)，你也記住了 10 個(gè)，下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多，你的詞匯量就能突飛猛進(jìn)，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書時(shí)，請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書，買一本實(shí)在的，釋義詳細(xì)的書即可。
另外，大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀，量不必多，找找感覺就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早，在第一階段，可以每個(gè)月背誦一篇范文，這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式，4 個(gè)月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn)，肚子里有話了，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒有其他課程的干擾，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況，比如自己閱讀哪方面有問題，甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題，先總結(jié)下來。然后開始做真題，至少要做 10 年的真題，每套都要當(dāng)作正式考試來做，規(guī)定時(shí)間，不要翻譯不做或者作文不寫，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖，版主會幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型，結(jié)合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的。
這個(gè)階段正處第二段低潮期，這個(gè)階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn)，但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個(gè)階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點(diǎn)：
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用，或是僅作簡單的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話，最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞，模板的固有語言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事，我考試前，把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒考到書信，但是很多語言還是能用的。
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”，這個(gè)階段，除了基本的熱度保持練習(xí)之外，不要再做任何的多余練習(xí)了，可以再把真題分析一下，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準(zhǔn)備，這個(gè)階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十
將以上問題進(jìn)行了分解，并給大家提出了可行的建議，希望大家在復(fù)習(xí)過程中不斷自我檢測，不段修正。
單詞是我們學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，具備了一定的詞匯量才能到達(dá)理解文章的高度，就像我們小時(shí)候?qū)W中文，如果一篇文章里面包含100個(gè)漢字，生詞占到80%，要理解文章是很困難的，學(xué)英語也是一樣。
那么如何復(fù)習(xí)掌握詞匯呢，簡單來講，單詞的學(xué)習(xí)實(shí)際是一個(gè)重復(fù)記憶和理解的過程，每天把看過的新單詞按量至少瀏覽一遍，比如：睡前完成50-80個(gè)單詞，或是在記憶最佳時(shí)間（晨讀時(shí)間）完成至少100個(gè)單詞。單詞復(fù)習(xí)一遍實(shí)際上是重復(fù)了至少兩遍，這樣做一方面鞏固了所學(xué)單詞，加深印象，另一方面，有利于閱讀的通暢進(jìn)行。同時(shí)，新東方網(wǎng)絡(luò)課堂的詞匯課程，可以幫助同學(xué)通過拆分、破譯的方法，迅速記住單詞。
提高英語水平的最好方法是增加閱讀量，通過閱讀接觸文章能使單詞學(xué)習(xí)不再枯燥，語法知識不再抽象，從最初的知識儲備階段向更深層次的整合運(yùn)用階段過渡。閱讀分為精做和泛做兩種方式，在整個(gè)強(qiáng)化階段，學(xué)員不應(yīng)顧此失彼，應(yīng)將兩種方式兼容并蓄，雙管齊下。閱讀過程中應(yīng)注意不要盲目學(xué)習(xí)，要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定詳細(xì)的閱讀計(jì)劃：
閱讀目標(biāo)：
掌握考研閱讀的出題思路，熟悉不同題型的解題思路和方法，每一道題目為什么選b而不選c都有深度了解。一定不要覺得煩和累，這個(gè)過程你的收獲會很多的。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設(shè)置及選項(xiàng)設(shè)置，這樣下來一共需要至少1小時(shí)。精做最終的效果應(yīng)該是：真正做到對每個(gè)問題為何這樣問，每個(gè)選項(xiàng)為何這樣出，尤其對一道題中的最模棱兩可的兩個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，最后最好對于不同問題有個(gè)總結(jié)。剛開始的時(shí)候很麻煩，等待自己的詞匯量越來越多，就越來越好辦了。精做對詞匯的復(fù)習(xí)特別重要。
（2）泛做泛讀，考研內(nèi)容涉及政治，經(jīng)濟(jì)，人文，科技等諸多領(lǐng)域，了解一定的背景知識是必須的，因此結(jié)合精做進(jìn)行泛做能夠增加知識儲備，豐富文化底蘊(yùn)，鍛煉猜測單詞能力。同時(shí)，英語水平也能夠得到相應(yīng)提高。泛做主要做到把握文章總體框架，了解文章大意，掌握單詞及詞組搭配，了解長難句語法結(jié)構(gòu)等。
閱讀計(jì)劃：保證閱讀量，精讀的素材是《歷年真題》，最好每天能完成1篇左右真題的閱讀。泛讀素材包括《閱讀精選100篇》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《chinadaily》、《時(shí)代周刊》等英文報(bào)刊，保證每星期3-5篇文章。
翻譯其實(shí)考的是英語的基本功，如果在前期基本功打好了，那么翻譯就不會有太大的困難。翻譯的理論學(xué)習(xí)可以參考新東方網(wǎng)絡(luò)課堂講講翻譯唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》這本書，唐靜老師的拆分與組合講得很好，在做翻譯的時(shí)候這個(gè)方法很受用，好好學(xué)習(xí)下，并可以每天擠出40分鐘來進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)素材是真題的翻譯題。
復(fù)習(xí)建議：翻譯的復(fù)習(xí)時(shí)間和語法的復(fù)習(xí)時(shí)間可以重疊在一起，因?yàn)榉g的練習(xí)其實(shí)就是在檢查自己的語法知識，而且翻譯的材料一般都是閱讀中的長難句，語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，所以只要在練習(xí)翻譯的時(shí)候遇到不懂的語法點(diǎn)，就回到語法書中相應(yīng)的部分去鞏固就可以了，這樣就能節(jié)省一部分復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)也會相對有效些。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)得很快，閱讀中的長難句和翻譯題都練習(xí)完了，可以用真題中的完型填空的文章做翻譯練習(xí)。
同時(shí)，新東方網(wǎng)絡(luò)課堂考研英語語法及長難句班、比較適合那些語法基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，可以利用暑期時(shí)間集中攻克短板，做到短期提高。
翻譯在考研中，雖然分值不是很大，但要也不能忽視、大意，翻譯和完形不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握，更需要學(xué)會答題技巧。此階段要注重進(jìn)行翻譯練習(xí)，掌握科學(xué)的翻譯方法，練習(xí)翻譯真題，提高翻譯能力。
寫作考察學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力，也是難度最大的一部分?？佳杏⒄Z作文有小作文和大作文兩種形式，考生習(xí)慣在考前背誦模板，一味追求瞬時(shí)效應(yīng)，缺乏對寫作實(shí)力的訓(xùn)練。
復(fù)習(xí)建議：新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)希望大家從暑期就開始素材的積累和訓(xùn)練，首先可以將歷年真題作為首選訓(xùn)練素材，按照真題要求動手練習(xí)寫作，然后參閱答案案例進(jìn)行修改和學(xué)習(xí)，既要從宏觀上掌握寫作段落結(jié)構(gòu)的安排法以及應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法，又能從微觀上學(xué)習(xí)單詞詞組應(yīng)用以及各種復(fù)雜句式的表達(dá)使用等。
每一個(gè)考研學(xué)子的復(fù)習(xí)之路都是苦中帶甜，苦盡甘來。嘗盡了研途中的艱苦，才會有研夢如愿以償?shù)奶?，為研后的甜，一起拼搏吧?BR> 最后，祝大家備考順利！
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十一
溫故才能知新，及時(shí)復(fù)習(xí)很重要。無論是閱讀還是單詞，或者是你收集的考研作文經(jīng)典例句，要時(shí)不時(shí)的回頭看看。每一次的復(fù)習(xí)，都帶來了對知識點(diǎn)了解的進(jìn)一步加深，如此復(fù)習(xí)，心中才有底。
英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程，講求“厚積薄發(fā)”，并非一朝一夕就能看見成效。閱讀大量文章以后，至少已經(jīng)有兩個(gè)收獲：一是語感的提高，二是知識面的拓寬，聯(lián)系到將來的復(fù)習(xí)中，對行業(yè)性文章的熟悉度和閱讀的速度已經(jīng)上了一個(gè)臺階，并非是沒有提高，而是在等待從量變到質(zhì)變的飛躍。
按照目前部分同學(xué)們的水平，作文基本沒有亮點(diǎn)、文章深度比較欠缺，難以在考研閱卷中得到高分，必須通過學(xué)習(xí)和“模仿”來拔高水平。不僅要多看、多背還要勤寫多練，把知識內(nèi)化后付諸筆端，要通過不斷練習(xí)來實(shí)現(xiàn)寫作水平的螺旋式上升。
應(yīng)該做到兩點(diǎn)：
第一：回顧和鞏固基礎(chǔ)階段所復(fù)習(xí)的內(nèi)容;
第二：抓住重點(diǎn)，重拳出擊。早晨的黃金時(shí)不要只用來背單詞，還可以背誦真題范文。建議抽出幾個(gè)小時(shí)來練習(xí)寫作和完型，側(cè)重于閱讀理解的復(fù)習(xí)，注意對長難句的分析來把握文章段落篇章結(jié)構(gòu)，提高斷句、理解句群和翻譯能力。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十二
英語是一個(gè)讓人比較頭疼的科目，你很努力的去學(xué)習(xí)它，但是呢，分?jǐn)?shù)不會比提高很多，也即是說投入產(chǎn)出的性價(jià)比不是很高。如果你對它簡直沒有興趣，從而花很少的時(shí)間去學(xué)習(xí)它，那么，你最后有可能會遭遇英語單科不過線的尷尬。所以，對于英語的學(xué)習(xí)，我自己的理解是：每天都要去學(xué)，但是，學(xué)習(xí)時(shí)間小于數(shù)學(xué)和專業(yè)課(這在分值上也是講得通的)。前期(9月20號以前)復(fù)習(xí)時(shí)間多一些(因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有開始復(fù)習(xí)政治)，后期(9月20號以后)復(fù)習(xí)時(shí)間少一些(因?yàn)檫@時(shí)候要分時(shí)間去給政治了)，但是，要保證每天都要學(xué)英語，因?yàn)?，在英語的學(xué)習(xí)過程中，一天不學(xué)，倒退兩天，這句話是很有道理的!
下面來具體說下!
一、單詞問題。
所謂“考研不至，單詞不止”。這句話是非常正確的，言下之意就是要我們每天都堅(jiān)持背背單詞，花些時(shí)間在英語上!而且，背單詞是苦力活，是最沒有技巧性可言的(尤其是第一遍背單詞)!說到這里，要澄清一個(gè)困擾許多朋友問題!也即，有沒有必要買單詞書來背?如果買的話，買什么單詞書才好?(因?yàn)檎搲嫌行┙?jīng)驗(yàn)貼說可以只背真題中出現(xiàn)的單詞，而沒有必要買單詞書)。
我的答案是：很有必要買單詞書來背單詞，而且真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞也要背!因?yàn)槲以谝粦?zhàn)時(shí)，就只背了真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞，而沒有背單詞書，這就造成了我后來學(xué)習(xí)英語，因?yàn)閱卧~貧乏從而做閱讀力不從心!所以我二戰(zhàn)時(shí)就老老實(shí)實(shí)的背了21遍單詞書，并且也背了10多遍歷年真題里面的不認(rèn)識的單詞。
所以，單詞書你實(shí)際上是應(yīng)該有兩本的，第一本是單純的單詞書，第二本是你在真題中找到的不認(rèn)識的單詞的整合(你可以用一個(gè)小本子把你在真題中不認(rèn)識的單詞全部抄寫下來，然后進(jìn)行背誦，也可以在真題書的疑難單詞后面進(jìn)行標(biāo)注和補(bǔ)充出自己不認(rèn)識的單詞，然后進(jìn)行背誦)至于單詞書，可以選擇的有很多種。我個(gè)人比較偏向的是新東方的《考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)》，也就是大家常說的綠皮書，我選擇這本書的原因在于它的詞匯編排是亂序的，不像有些書是從a一直到z的編排方式(這樣背書我感覺非常枯燥)!不過，這要看自己適應(yīng)哪本書，自己覺得好才是真的好!最后，單詞書只能有一本，別買多了，認(rèn)認(rèn)真真把一本單詞書背完就好，各位請努力!
二、關(guān)于真題與模擬題，這里，又出現(xiàn)一個(gè)問題!也即，英語有沒有必要做模擬題?
我的答案是：完全沒有必要!因?yàn)?，現(xiàn)在是公認(rèn)了市面上沒有一本模擬題能捕捉到真題的命題風(fēng)格，如果你做了模擬題再去做真題，那么這是件非常悲哀的事情!到時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)模擬題的命題思路與解題思路完全與真題不符，導(dǎo)致你腦海中做模擬題早已形成的解題思路與真題的解題思路不符，從而丟失大量的分?jǐn)?shù)(連解題思路都不符，不丟失大量分?jǐn)?shù)才怪)所以，真題就是最好的模擬題，好好把真題研究透徹才是王道!
接下來，有人也許會問，真題就那么十幾套，做完就沒有了，豈不是很浪費(fèi)?親，我沒有叫你只做一遍啊!!!!真題是應(yīng)該反復(fù)做的，具體說來應(yīng)該做4遍，上不封頂!我當(dāng)時(shí)就有這樣的感受，做真題第一遍，我是在找那些不認(rèn)識的單詞和學(xué)習(xí)長難句，做第二遍，我是在全文翻譯，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命題者的命題思路和解題方法，做第四遍，我是在查漏補(bǔ)缺!
以下具體說明這個(gè)問題.
真題書有兩個(gè)版本可供選擇——王林老師主編的《考研真相》和張劍老師的《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》。但是，經(jīng)過比較，我比較推薦的是王林老師的《考研真相》!這本書最大的好處是，解析的非常詳細(xì)，一道題可以給你寫出十行左右的解析，而且解析的很有道理!20xx的考研的朋友們可以去借你們上一屆的學(xué)長學(xué)姐的《考研真相》來看下，看下是否適合自己!
真題是要在你單詞書背完第二遍的時(shí)候開始做的!我去年開始做真題是從7月1號開始的。并且真題建議從1997年開始做(因?yàn)?997年的英語真題的命題風(fēng)格和20xx年的命題風(fēng)格是一樣的，你做完真題4遍就能感受到了)還有，真題應(yīng)該分版塊來進(jìn)行訓(xùn)練!訓(xùn)練的次序是，傳統(tǒng)閱讀——新題型——翻譯——作文——完形填空(如果完形填空實(shí)在沒有時(shí)間訓(xùn)練，建議放棄)。
第一遍做的主要任務(wù)是：把閱讀(包括文章和文章后面的題目及選項(xiàng))上面所有不認(rèn)識的單詞全部標(biāo)注出來，整理好以進(jìn)行背誦，并根據(jù)真題書解析中的長難句進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí)，還要對每道題進(jìn)行細(xì)致的分析，尤其是對自己做錯(cuò)了的題，看看真題書上是怎么解析的，然后要找出自己的錯(cuò)誤原因，比如說，是沒有理解到作者的思路，還是細(xì)節(jié)上沒有理解到位，還是單詞沒有讀懂，等等!9月1號——10月10號：完全重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是速度要加快，保證每篇閱讀在20分鐘之內(nèi)完成，而且在分析時(shí)，要多加上一個(gè)任務(wù)，那就是全文翻譯(不是口頭翻譯，而要寫在本子上，如果感覺到時(shí)間緊，那可以從20xx年開始翻譯,直到20xx年)，包括閱讀的文章本身和文章后面的題目還有選項(xiàng)(如果這項(xiàng)你做好了，那么翻譯那一塊你就輕松很多了，甚至不必要進(jìn)行專門的訓(xùn)練)。
10月11號——11月1號：再重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是此時(shí)就輕松很多了!這一遍的主要任務(wù)是要好好體會命題人的命題思路和解題的思路，對自己的思路進(jìn)行一種質(zhì)的矯正，以確保以后不能犯同樣的錯(cuò)誤!11月1號——12月15號：在這期間，減少閱讀的量(但是還是要進(jìn)行閱讀的第四遍的訓(xùn)練，這一次的主要任務(wù)是查漏補(bǔ)缺)，開始作文的訓(xùn)練(因?yàn)榍懊鎸﹂喿x進(jìn)行了翻譯訓(xùn)練，所以我的翻譯是沒有專門訓(xùn)練的，如果你有充足的時(shí)間要進(jìn)行專門訓(xùn)練，也是可以的)我對這方面比較薄弱，作文參考書我用的是新東方的《考研英語高分寫作》王江濤主編的，這本書還算是可以，如果大家有20xx版的，不妨先看一下，然后決定是否購買!
另外，寫作要得高分，最簡潔的辦法是，把近十年來的大小作文的經(jīng)典范文，全部背誦下來(也即有10篇小作文，10篇大作文)!這是最簡單的辦法.還有，不要相信模板作文，這是最讓老師深惡痛絕的，也是常見的低分作文!所以，還是老老實(shí)實(shí)的背誦真題范文吧，這才是王道!這樣的話，作文30分至少可以得到20分!!
答：不會的，你做第一遍真題和第二遍真題已經(jīng)相隔2個(gè)月了，就算你記得文章的大概內(nèi)容，但是選項(xiàng)你不可能完全記得住，在第二遍的復(fù)習(xí)過程中，有這么一類題你是要特別注意的，也即第一遍和第二遍都做錯(cuò)了的題(做第一遍時(shí)用鉛筆做，到后來第一遍的復(fù)習(xí)完成后要全部把自己寫的答案擦掉，但是錯(cuò)題要進(jìn)行標(biāo)記，并注明原因，第二遍和第一遍一樣，也要用鉛筆做)，這類題是你自己沒有真正理解的，這是在做第三遍時(shí)的重點(diǎn)攻堅(jiān)項(xiàng)目!而且，每做一遍真題，你會對真題有種不同的感悟，會有一種整體的把握，到最后(如果認(rèn)真按照我說的方法去做的話)你就會感覺到真題的出題套路都是一樣的，甚至陷阱的設(shè)置都是那些老套路，簡直沒有創(chuàng)新，所以，總結(jié)下就是：英語高分=單詞的極度熟悉+反復(fù)做真題，就是這么簡單，而且英語科目的參考書就是這么幾本，沒有必要買的很多!
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十三
可以說，詞匯的復(fù)習(xí)應(yīng)該貫穿整個(gè)考研復(fù)習(xí)過程，因?yàn)樗亲鋈魏晤}目的基礎(chǔ)。所以，大家應(yīng)該樹立這樣的意識，背單詞應(yīng)該是在打一場持久戰(zhàn)，從我們開始打算考研的那一刻開始，就要開始背誦單詞，直到復(fù)習(xí)的最后階段，單詞要成為考生每天復(fù)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。原因有兩點(diǎn)：第一,單詞要循環(huán)記憶。第二，每天背誦會產(chǎn)生語感。那么，在考研復(fù)習(xí)的中后期，單詞要如何背誦呢?我們已經(jīng)背誦過考研大綱詞匯，這個(gè)階段需要做的事情就是要不斷的重復(fù)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)背誦核心詞匯以及相關(guān)的常用短語。做到對單詞的基礎(chǔ)含義，考研常見熟詞生意，以及常用搭配充分的了解，熟悉，爭取做到熟練使用，只有達(dá)到以上的程度才是對考研詞匯完全掌握。考生每天背誦單詞的時(shí)間不要超過一個(gè)小時(shí)。要合理分配時(shí)間。建議同學(xué)們可以把時(shí)間拆解開，分成幾塊來背誦單詞。因?yàn)橹挥性诙嘀貜?fù)的基礎(chǔ)上才能達(dá)到最佳背誦效果。所以，大家可以選擇早上，課間，飯前飯后，睡覺之前背誦單詞。這樣反復(fù)多次背誦，效果為最佳。
閱讀時(shí)整個(gè)考研英語復(fù)習(xí)過程中最為核心，最重要的一項(xiàng)。在復(fù)習(xí)的中后期，各位對閱讀的復(fù)習(xí)不能有一絲松懈。把它當(dāng)做最核心、最重要的任務(wù)來對待。"得閱讀者得天下"?？忌谶@個(gè)階段還是要加強(qiáng)對真題的把握。除此之外，還要不斷訓(xùn)練語感和擴(kuò)大閱讀量。
多看考研閱讀來源文章，既然大部分短文選自當(dāng)代的報(bào)刊雜志，那么在日常復(fù)習(xí)中，多參考一下考研英語閱讀文章，當(dāng)然是最好的方法，培養(yǎng)語感的同時(shí)，還幫助自己分析句子結(jié)構(gòu)。同時(shí)。自己動手多翻譯。閱讀中有些句型或句子結(jié)構(gòu)特別是長句、難句必須多看，自己動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。
這種新題型考查考生在語篇角度上對全文脈絡(luò)的把握，能有效地測試語意連貫性和對行文思路的把握程度，它需要考生對上下文意思準(zhǔn)確理解后，從大意的角度進(jìn)行迅速匹配，看似簡單實(shí)則不易，因此倍受出題者青睞。那么，在復(fù)習(xí)這種題型的時(shí)候，要基于幾種技巧。技巧一：前瞻后顧仰，尋找"信號詞"，回到選擇項(xiàng)中篩選。技巧二：濃縮句意，意義匹配，整體把握。技巧三：以段落為單位梳理文章脈絡(luò)，留意文章的起承轉(zhuǎn)合。
作文是一種需要有很多積累才能行文的一種考題，所以，各位在這個(gè)階段應(yīng)該增加對詞組以及好的句型的積累?？梢远啾痴b一些作文，重點(diǎn)背誦好的句型以及短語。多積累才能自由使用。
以上，就是給各位在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議，希望可以幫助各位。最后希望大家在這個(gè)階段復(fù)習(xí)順利!
考研英語復(fù)習(xí)心得篇一
這是復(fù)試中最基礎(chǔ)也最容易操作的一種考察形式，一個(gè)好的自我介紹必須包含引入greeting部分。但是記住不要為了背模板而背模板。在老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中，很多學(xué)生因?yàn)榫o張，往往將模板背得滾瓜爛熟，但是往往遇到實(shí)際情況就會問題百出。比如明明是下午面試，來一句goodmorning。明明在座的都是教授級別，卻只說dearteachers.這就凸顯模板準(zhǔn)備的痕跡太嚴(yán)重了。另外容易在自我介紹中犯錯(cuò)的問題就是不清楚自己的本科院校或者實(shí)習(xí)單位的英文名稱，只是生硬的翻譯出來，這樣的話不僅顯得不專業(yè)而且會讓老師覺得你對自己的本科院校不夠重視。自我介紹中還有一點(diǎn)一定要明確的就是所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)都要明確出來。有些時(shí)候，一些院校如果復(fù)試人數(shù)較多，往往為了節(jié)省時(shí)間，讓排名在后面的同學(xué)不再進(jìn)行自我介紹，而是用提問的方式了解一些考生的背景知識，這時(shí)候就需要你靈活運(yùn)用已經(jīng)寫好的自我介紹了，而不是等著老師說“pleaseintroduceyourselfbriefly”
2.話題考查。
在考研英語復(fù)試中，對于話題的考察是評委考察考生口語、邏輯一個(gè)非常重要的部分。對于這部分的考察一般分為常規(guī)話題和即興話題。
大部分院校都考察以下幾類常規(guī)話題：1.對于研究生階段的未來規(guī)劃2.考研的原因及專業(yè)選擇原因(尤其針對跨?？鐚I(yè)學(xué)生)3.介紹你的家庭/本科學(xué)校4.對英語的態(tài)度5.當(dāng)下社會熱點(diǎn)話題6.你的優(yōu)缺點(diǎn)。這些問題看上去比較容易，但是也會有很多犯錯(cuò)點(diǎn)。比如，考研的原因。大部分導(dǎo)師肯定不會愿意聽到說是因?yàn)樵瓉韺I(yè)不好就業(yè)或者想考公務(wù)員才考的研究生，或者是因?yàn)榇藢I(yè)容易好學(xué)等這些原因。因此考生自己在分析原因的時(shí)候還是要有一定的思考，不要“脫口而出”。另外，在介紹你的家庭時(shí)候也不要流水賬似地介紹家庭成員，考官想了解的是你的家庭對你性格、職業(yè)規(guī)劃、做事風(fēng)格等方面的良好影響。即興話題也是考察考生邏輯思維、臨場應(yīng)變和語言組織能力的重要方面。最為關(guān)鍵的就是第一要認(rèn)真聽考題，分析其目的。如果沒聽清或者沒聽懂，千萬不要裝懂，一定要再次詢問。
3.聽力考察。
“襯衫的價(jià)格是9磅15便士”這句話你也許覺得很迷惑又很熟悉，是的!當(dāng)年同學(xué)們?yōu)榱丝几呖?，聽了不少聽力材料，甚至都夠?qū)⒁恍┐鸢副诚聛?，而這個(gè)襯衫價(jià)格就是當(dāng)年試音階段常用的一句話。而老師想告訴大家的就是，咱們考研復(fù)試的聽力題目往往也會考到四、六級的題目，所以在手頭沒有歷年真題的情況下，六級真題的聽力也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。而這些題目往往有一定的規(guī)律，及時(shí)沒來得及聽清楚，也能得出答案：比如買票經(jīng)常被告知售空;出去野炊經(jīng)常下雨;等人經(jīng)常等不到等等。
4.發(fā)音問題。
雖然很多同學(xué)都挺在意自己的發(fā)音地不地道，準(zhǔn)不準(zhǔn)確，在你知道自己發(fā)音不夠好的情況下，能夠自信說出來就已經(jīng)很好了。相比之下，在中國說中文都有那么多人都有口音，作為一個(gè)英語非母語的人有點(diǎn)口音難道還有錯(cuò)嗎?連前聯(lián)合國秘書長潘基文說話也是帶著濃濃的韓國口音。但是，老師對于口語這一塊還是要糾正一下中國學(xué)生最愛犯的幾個(gè)問題：愛讀成“布可兒”，強(qiáng)調(diào)k后還有一個(gè)e的音;b.on這個(gè)常見的介詞，中國人一般習(xí)慣發(fā)成“昂”，但是輔音n在元音后是一定要閉嘴巴的，因?yàn)檫@是英文中的鼻音。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇二
詞匯分組滾動復(fù)習(xí)法：考研英語大綱詞匯5500個(gè)單詞，同學(xué)在最初準(zhǔn)備英語時(shí)，應(yīng)該先對照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉，然后標(biāo)示出來，著重記憶。因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都參加過英語4、6級考試，所以4、6級考察范圍之內(nèi)的單詞相對而言已經(jīng)比較熟悉了。所以可以著重記憶一下這部分范圍之外的單詞。而到了現(xiàn)階段，對于很熟練的單詞就可以一掠而過了，把不會的詞匯從大綱中摘出來列到筆記本上，最好可以按照字母順序進(jìn)行分類，這樣下來，你的筆記本上一般也就1000-2000單詞左右。然后把這些詞20個(gè)一組，進(jìn)行分組背誦，每天早上一組，晚上一組，如果詞匯過多的話，可以中午也背一組，第二條重復(fù)背誦第一天的。這樣持續(xù)，兩個(gè)月左右基本可以將單詞拿下。此法重在執(zhí)行和堅(jiān)持，意志薄弱者慎用。
詞性分類記憶法：就是把單詞按動詞、形容詞、名詞分類來進(jìn)行記憶。而大綱考試范圍內(nèi)的詞，通過分析真題我們可以發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)是在動詞上。在最后這次記憶里，目的是區(qū)分重點(diǎn)，可以在短時(shí)間內(nèi)在頭腦中形成一個(gè)重點(diǎn)區(qū)分的印象。因?yàn)榭佳杏⒄Z中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞，所以我們應(yīng)該把記憶單詞的重點(diǎn)放在動詞上面。這一遍記憶的目標(biāo)要達(dá)到：動詞，一定要認(rèn)得、記得、用得;形容詞，要認(rèn)得、記得;名詞，認(rèn)得即可。
詞根記憶法：英語的構(gòu)詞法可分為四大類，派生、合成、轉(zhuǎn)化和縮略。英語和漢字一樣都是人為造就的，而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字，會意字，比如“語”字，就是一個(gè)“言”字旁加一個(gè)“吾”，不就是我說的意思嗎?英語同樣如此，比如：semiautomatic(半自動的)就是由兩個(gè)部分組成的：semi半+automatic自動的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(06年考研試卷出現(xiàn)過)。所以這樣的單詞看似生詞，其實(shí)只是由簡單的詞匯組合而來。掌握詞根了，就很容易掌握它們的詞義。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇三
今年英語是86分，很出乎我的意料。
除了我自己的努力， 滬江和各位滬友是我良師益友。
過一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來，希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。
我用的都是土方法、苦方法，要找捷徑的各位兄弟不看也罷。
1. 我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、 星火的抗遺忘、 和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的）。 自己認(rèn)為老俞的最適合我，因?yàn)槭侵杏φ眨沂侨看缶V詞匯。抗遺忘光是英語，清晰度也不好。2999說是?？荚~匯，但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是，有的實(shí)在是太簡單了。老俞的分4個(gè)部分，我要求自己每天聽一個(gè)，但是堅(jiān)持不下來，總共聽了應(yīng)該不到20遍。
2. 我還下了心何如的大綱詞匯表， 復(fù)制一份留底后，另一份會一個(gè)刪一個(gè)， 但是5500多個(gè)實(shí)在太多，剩3600多個(gè)時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。
3. 我覺得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。 我堅(jiān)持看了有40天，隔天一次，每次需2個(gè)小時(shí)左右，看過5遍后，又開始?xì)w納里邊的派生詞（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近詞（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同義詞（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反義詞（manifest7次、implicit1次），這樣看起來沒那么枯燥。只是覺得這個(gè)詞頻并沒有完全真實(shí)反映了真題的找范文就來 實(shí)際, 而且沒有詞組。
4. 最下工夫的是找來1993---2005的真題,，找出每個(gè)不認(rèn)識的單詞和詞組(單選題的除外).
釋義以上外教版的《大學(xué)英語教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。
通過聽俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識的單詞（這一點(diǎn)每個(gè)人的情況應(yīng)該都不一樣），感覺今年考試生詞不多。
不是略讀或跳讀）一本淺易找范文就來 的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。
很幸運(yùn)，我有這樣的感覺。
我看的是商務(wù)版薄冰的《英語語法手冊》，我看了里面的每個(gè)字，做了里面的每個(gè)題。
當(dāng)然，看的過程極其痛苦！?。。。。。。。?！不可想象的痛苦！！?。?！忍！??！
然后我真的明白了胡教授的話。
張道真的《實(shí)用英語語法》斷斷續(xù)續(xù)也看過， 但講得太多太細(xì)，實(shí)在無法忍受。
母語的詞匯和語法你天生已經(jīng)找范文就來 掌握了，只是和文字對應(yīng)起來而已。但是你不可能天生掌握外語的詞匯和語法，只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語感的。
僅有詞匯和語法是不夠的，但是沒有詞匯和語法是萬萬不夠的。沒有詞匯和語法談什么方法和技巧都是假的。
我?guī)н^家教，一個(gè)中學(xué)生，跟我學(xué)完中學(xué)課本后，又學(xué)完了新概念3---4冊（第4冊是老版本的60課，不是現(xiàn)在的48課）。教中學(xué)課本當(dāng)然沒什么，到新概念三、四冊時(shí)，其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺英語長進(jìn)極大的過程，還掙了課時(shí)費(fèi)，爽。
當(dāng)然，碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬大獎(jiǎng)的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的，否則只靠自己的自覺，我是不可能看完三、四冊的。而且，帶過家教的兄弟姐妹們肯定知道，教一遍和學(xué)一遍完全是兩個(gè)層次。找范文就來上外教版《大學(xué)英語》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語讀寫教程》1---4的課找范文就來 文我也全看了七八遍吧，還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了，但從來沒有讓自己得逞過。買的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書，嶄新依然。（要是做了看了，也許能上90了呢）
上外教版《全新版大學(xué)英語綜合教程》1---5冊看了有三四遍。
其實(shí)用什么教材是無所謂的，只要?jiǎng)e東看西看、不成系統(tǒng)就行（至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的）。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材，更有針對性（大綱），大家手頭都有，無須另花錢了。
從沒參加過輔導(dǎo)班，無法評價(jià)。
輔導(dǎo)書只看過考試蟲的《洞穿考研真題》，1993---2005的真題做了應(yīng)該不會少于20遍。做對了不管，做錯(cuò)了我會做個(gè)記號，畫正字。錯(cuò)3遍以上的其實(shí)是好事，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書是因?yàn)樗芎瘢忉屧敿?xì)，有所有題的翻譯和作文范文。
各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過，所以也無法評價(jià)。
滬江還是常來的。
各位如有捷徑，請一定告我，我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語。
是“記住”， 而不是“記”。誰不會“記”啊？關(guān)找范文就來 鍵是“記住”。
我看書要那么多遍絕不是我喜歡英語，或是我喜歡學(xué)習(xí)，我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔。褪强戳四敲炊啾?，忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住，就不用看第三遍。
我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅(jiān)持不下去（我也堅(jiān)持得不是很好），但是為了考得好一些，為了自己的將來， 你還是可以學(xué)好英語的，至少是考好。
要對自己有信心。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?BR> 各位兄弟姐妹不要以為我花的時(shí)間特別多，其實(shí)不然，我只是基本上每天都花一點(diǎn)。
過真題第一遍是極其慢的，我要查出每個(gè)單詞和詞組，而且要按找范文就來 照上外教版的《大學(xué)英語教學(xué)大綱詞匯表》寫在卡片上，并在每個(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的'第幾題考過。
第一遍只是過了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的（當(dāng)然還得看看政治和專業(yè)），大概
花6--7個(gè)小時(shí)。
第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思，詳細(xì)點(diǎn)的真題書會幫很大忙，這一遍4--5小時(shí)就夠了。
第三遍其實(shí)才開始真正地做題，3個(gè)小時(shí)左右夠了。
第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時(shí)候每遍1--2小時(shí)足矣。大概99年以前的1小時(shí)多點(diǎn)，99年以后的2小時(shí)以內(nèi)吧。99年以前的大家不看也罷，和現(xiàn)在的題差距較大。
再往后那么多遍你們想還會花時(shí)間嗎？ 不看選項(xiàng)我都知道該填a、b、c或d了。那么多
遍只是維持對單詞詞組的記憶和對結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時(shí)候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。
我看的幾套教材方法和這類似，只是絕沒有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒做課后練習(xí))。每天看3個(gè)單元左右的課文，和真題一樣，循環(huán)往復(fù)，基本上每天都看。當(dāng)然國慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。
頭三遍上真的是花時(shí)間，往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。
你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦，明年也會來滬江發(fā)貼介紹你的過程，對大家也許會有幫助的。
七、目標(biāo)
首先是要不要考研的問題。
經(jīng)常聽（看）到有的朋友說，今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話， 說這種話的朋友考上的機(jī)會是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想別的。 兩手硬兩手都要抓的結(jié)找范文就來 果往往會什么也抓不住。
然后是英語想考多少的問題。
也經(jīng)常聽（看）到有的朋友說，我又不想考多高，過線就行。這話理論上沒錯(cuò)。問題是你想過線就能過線嗎？你下多少工夫能保證一定過線呢？過線不是超市里的商品，它不是明碼標(biāo)價(jià)的東西。沒人能保證你花些時(shí)間、背了一定的單詞、看看語法、做些真題模擬題就一定能過線。能保證過線的唯一辦法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是強(qiáng)人！
我考前的目標(biāo)是不能低于70，那敢有86的奢望，這只是飛來橫財(cái)。想想我下的工夫（其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠），這筆橫財(cái)我也就心安理得地笑納了。
只是總分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我過線吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開始新的挑戰(zhàn)了)
考研英語復(fù)習(xí)心得篇四
自我介紹是每所學(xué)校在英語口試時(shí)必考的問題，在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)要注意兩大原則：
第一，符合自身，實(shí)事求是。
我們無需貶低自己，但也不能過分夸大自己，千萬不能無中生有地編寫自己的經(jīng)歷，因?yàn)槔蠋煏槍δ愕淖晕医榻B隨機(jī)挑選出他感興趣的地方對你進(jìn)行提問，如果你是虛構(gòu)的，就很難說明白了。
第二，把握時(shí)間，貼合主題。
復(fù)試中每個(gè)人的英語口試時(shí)間也就兩分鐘左右，有些學(xué)校甚至限時(shí)一分鐘，所以我們的自我介紹不能長篇大論，只介紹一下自身基本情況，再講一下和考試相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷就可以了。
二、專業(yè)話題。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇五
主要跟大家分享一下我復(fù)習(xí)英語的一些方法和經(jīng)驗(yàn)。由于我是理科生，一直以來英語基礎(chǔ)就不是很好，所以我對它下的努力最多。我覺得，英語一方面是靠平時(shí)的積累，另一方面是考前復(fù)習(xí)時(shí)候的沖刺。身為理科出身的我，大學(xué)最頭疼的科目就是英語，盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也算努力，不過因?yàn)椴幌到y(tǒng)，也沒有針對性，所以效果不是很好。我對英語的復(fù)習(xí)主要還是在決定考研后才開始的。
大家都知道，考研英語中作文和閱讀占據(jù)了很大的分值，這也就意味著詞匯量和常用詞組的日常積累非常的重要。很多同學(xué)都為背單詞發(fā)愁，我也不例外。所以我首先決定攻占的就是單詞。從2月底開學(xué)起，我先是找齊了去年考研英語的大綱詞匯，逐個(gè)記憶，遇到不認(rèn)識或者不熟悉的單詞，我就整理在一個(gè)本子上，并把例句都添加進(jìn)去，這樣做很有助于以后的復(fù)習(xí)。我背單詞主要是兩個(gè)時(shí)間段：早晨6：15起床，洗漱完畢開始背，一般是到7點(diǎn)，然后出發(fā)去自習(xí)室。在自習(xí)室復(fù)習(xí)的一天里，我除了遇到不認(rèn)識的單詞，基本是不會主動背誦的。晚上回到宿舍，睡前我會再背半個(gè)小時(shí)，經(jīng)驗(yàn)故事《工科男考研英語76分：單詞且記且溫習(xí)》。每天我正經(jīng)花在背單詞上的時(shí)間一共是1小時(shí)左右，就這樣，在暑假前，我基本上掌握住了大綱要求的所有單詞，其實(shí)背單詞根本沒有那么難，只要你能夠堅(jiān)持下來。
其次是閱讀部分的準(zhǔn)備。詞匯是閱讀的基礎(chǔ)，在把詞匯掌握了個(gè)大概的時(shí)候，我開始做閱讀理解，在這個(gè)過程中，要認(rèn)真分析三、四套典型試題，掌握命題人的出題思路與常見陷阱的設(shè)置，提高答題準(zhǔn)確性。在沖刺階段，我開始做真題閱讀，閱讀前后做了兩遍。完形填空部分在初期只做了幾套，基本都是在沖刺時(shí)做的真題。這期間我還用了也是大家都在用的英語黃皮書，對于復(fù)習(xí)也能起到很好的效果。
最后是新題型和寫作部分。11月中旬進(jìn)入了沖刺接階段，我開始練了一些新題型、翻譯（都是真題里的），同時(shí)開始試著寫英語作文。這段時(shí)間我每天的復(fù)習(xí)模式基本上是今天做閱讀，第二天就寫作文+新題型+單詞。在掌握了翻譯技巧后，再配合一定量的'練習(xí)，就沒問題了。英語作文一定要自己寫模板出來。大概在考前半個(gè)月，這時(shí)候你也應(yīng)該看了一段時(shí)間的作文了，收集一些優(yōu)美的句子，特別是結(jié)尾發(fā)表議論的萬能句型，總結(jié)一到兩個(gè)模板出來，不用特意的去背模板，每篇作文用自己總結(jié)的模板去寫，寫上四五次你應(yīng)該就能把模板熟練的背誦下來了，我當(dāng)時(shí)總結(jié)了兩個(gè)模板，一個(gè)針對哲理型的圖片—適宜發(fā)表議論；一個(gè)針對社會現(xiàn)象的圖片—適宜描述并引申，每個(gè)模板都有150詞左右，尤其是發(fā)表議論的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考場上我只是在模板的基礎(chǔ)上填了幾個(gè)空而已，節(jié)省了大量時(shí)間去做閱讀。
最后：英語復(fù)習(xí)時(shí)間可以靈活掌握，但一定每天都要看，學(xué)習(xí)英語最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”！英語單詞一定要及時(shí)溫習(xí)，不僅要背新單詞，復(fù)習(xí)以前的更為重要。英語過線主要是靠閱讀+作文的70分，但別的題型也要了解并練習(xí)（閱讀40分，作文30分，已經(jīng)占了總分的70%了，而且相對來說翻譯的10分是最難拿的，完形跟7選5考前用真題練練手熟悉熟悉就可以了。其實(shí)考研最重要的就是堅(jiān)持，一定不要放棄自己的夢想！為了夢想拼搏、奮斗的日子總是美好的，希望大家都能美夢成真！
考研英語復(fù)習(xí)心得篇六
考研無疑是一個(gè)艱苦的過程，很多人會因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而動搖決心，也有人不能堅(jiān)持到最后而前功盡棄!我以為是很多人不能夠?yàn)樽约毫可矶ㄗ龊侠淼膫淇挤椒?，為太多的外界因素所干擾，所以，我的考研我做主!選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，保持良好心態(tài)，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功!
1.考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!
不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險(xiǎn)”，不要“考不上我還可以******”，不要到比較吵的圖書館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個(gè)人情況研伴是可以找的。
我整個(gè)的考研期間基本都是一個(gè)人復(fù)習(xí)的，當(dāng)時(shí)我上自習(xí)的教室由于位置較偏的緣故一直都只有我一個(gè)人，從早到晚，幾乎沒有任何人來打擾我，我個(gè)人對這樣的環(huán)境是非常非常滿意的。當(dāng)然人與人是不同的，如果你認(rèn)為跟別人一起復(fù)習(xí)效率更高的話，你可以按你的想法去做。
考研需要花費(fèi)很長的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢想;在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心;同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會有更好的效果。
2.要知道考研的全過程里邊最重要的是什么：初試成績尤其是三門公共課的成績。
備考資料。
當(dāng)然，考普通學(xué)校或者是本校的的不在此列。
3.考研之所以失敗，是因?yàn)闆]有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。
我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個(gè)明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響，集中精力積極面對，只要能夠在較長時(shí)間里保持注意力，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后，我想沒有什么我們達(dá)不到的目的。
4.考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。
考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌：三心二意。
我覺得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對考研的影響是很大的?？佳惺且患D辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了?？佳锌嫉氖侨说囊懔?，要堅(jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要。
5.復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。
不要太迷信前人，也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點(diǎn)是問問自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書，千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會影響了別人的情緒，條件允許的情況下可以報(bào)些輔導(dǎo)班，節(jié)省時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。
6.注意學(xué)習(xí)方法(我這只說最重要的幾點(diǎn)，后面我會詳細(xì)闡述)。
數(shù)學(xué)：打牢基礎(chǔ)，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)參考書每本要讀2-3遍，每種題型的解題方法有哪些，什么條件下用哪種方法，一定要總結(jié)出來并爛熟于心，考場上才不會出現(xiàn)似曾相識的題做不對的情況，如果你真的經(jīng)歷過考研考場那緊張氣氛的話，你就會充分理解我為什么這么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
英語：才考了61分，不敢在這誤導(dǎo)大家，就少說2句。
政治：考研政治根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，就是理解+背誦。其他的就不多說了。
總之，考研就是兩個(gè)字：堅(jiān)持!
考研英語復(fù)習(xí)心得篇七
我說作文是第一位的，并不是意味著你要花很多的時(shí)間去復(fù)習(xí)作文，恰恰是因?yàn)樽魑牟恍枰贸鲩喿x復(fù)習(xí)那么長的時(shí)間和那么多的精力，卻能取得很好的應(yīng)試效果。因?yàn)樽魑牡膹?fù)習(xí)很簡單，一個(gè)字：背!對，就是背范文。我背的是新東方的作文講義，大小作文各十篇。背到什么程度，王江濤說了，滾瓜爛熟。標(biāo)準(zhǔn)就是大作文默寫十五分鐘，小作文八分鐘。背的作文最好是一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全套講義，不要東背一個(gè)西背一個(gè)，因?yàn)榭佳休o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的范文對于作文題型分類都是有涵蓋，而且注重每種圖畫有不同的表達(dá)方式?；旧弦惶妆诚聛恚鞣N表達(dá)方式和各種熱點(diǎn)話題都齊全了。
作文的復(fù)習(xí)不宜開始的很早，11月份開始即可。11月份把20篇范文第一遍給背熟了，12月份默寫加鞏固。不要相信網(wǎng)上所謂的不能背范文背模板。背范文不是讓你生搬硬套，而是在你積累了一定量的范文之后，你會自然而然的熟悉各種表達(dá)方式，第一段的描述方式，第二段的闡述觀點(diǎn)，第三段的總結(jié)等等。
閱讀：我只用了歷年真題+新東方范猛的閱讀視頻。我每天早上會花一個(gè)小時(shí)左右讀真題，訓(xùn)練所謂的語感。如果你的基礎(chǔ)很差，我建議你先做個(gè)十年左右的真題，然后去看范猛的視頻，理解一下英語閱讀做題的一些訣竅。輔導(dǎo)班不是萬能的，但是聽一下還是不錯(cuò)的，網(wǎng)上這種免費(fèi)的視頻資料也非常多。我的感覺是如果你掌握了英語閱讀做題的訣竅和進(jìn)行一定量的復(fù)習(xí)，不求高分，但求20+，是沒有什么難度的。英語閱讀的做題技巧在考研各種輔導(dǎo)視頻中都有，我就不贅述了。
翻譯：如果你是零基礎(chǔ)的話，我也建議你去看看輔導(dǎo)班的視頻，掌握一定的技巧，然后把近20xx年的真題翻譯都做一遍，得個(gè)5分+是不成問題的。
新題型：好吧，第一次接觸新題型就是在考研戰(zhàn)場上，上考場之前我沒有做過一道新題型的題目。建議還是復(fù)習(xí)一下，這個(gè)也是有做題技巧的。
完形填空：如果你只追求60分，這個(gè)題型真的可以放棄復(fù)習(xí)。平時(shí)做幾年真題，看看自己能得多少分，如果不蒙的情況下能有3、4分，那考試就按照平時(shí)的來做，如果3、4分都沒有，那考試就純蒙吧，全選a或者b、c、d。
單詞：單詞記得天天背。這是基礎(chǔ)，不能忘。每天早上抽一個(gè)小時(shí)朗誦閱讀的真題，也是背單詞的一種方式。
考試之前我按照這個(gè)分值分解來制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的，最終的考試結(jié)果也大致與我這個(gè)論點(diǎn)相符合。我的客觀題應(yīng)該是在40分左右，完型4分，新題型10分，閱讀大概26分左右。剩下的翻譯和作文有28分，雖然今年的翻譯很簡單，但是我估計(jì)翻譯想拿到8分也不是容易的事情，所以我的作文肯定有20分以上。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇八
考研英語一直是眾多考生望而生畏的科目，其中閱讀理解的分值幾乎占據(jù)了整張?jiān)嚲淼陌氡诮?，因此它在很大程度上決定了考研的勝敗?？佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)和提高是個(gè)日積月累、厚積薄發(fā)的過程，也是逆水行舟、不進(jìn)則退的過程。它不僅需要扎實(shí)的基本功，還需要較強(qiáng)的邏輯思維。目前(六月份之前)則是打基礎(chǔ)的重要階段，如果基礎(chǔ)不牢固，將無法打造較強(qiáng)的邏輯思維能力，六月份之后所學(xué)到的解題技巧也就無從談起。所以，想在20xx考研中取勝的學(xué)子們來說，必須分階段有目標(biāo)的做好充分的復(fù)習(xí)工作。
歷年考試真題是必備的資料。真題是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做真題可以把握試題難度、出題角度，了解命題重點(diǎn)。復(fù)習(xí)資料貴在精不在多。模擬題再真，也是贗品，達(dá)不到真題的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)程度。掌握了真題也就掌握了命題規(guī)律和相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)律和應(yīng)試規(guī)律。
在基礎(chǔ)階段萬學(xué)海文的老師給考生們推薦七步閱讀法，在這個(gè)過程中能夠通過微觀知識連接到宏觀閱讀能力。
第一步，掃描題干，找關(guān)鍵詞。文章的關(guān)鍵詞往往以名詞的形式呈現(xiàn)，而且題干中幾乎沒有長難句，閱讀起來無障礙。
第二步，讀文章的首段和二段的首句，結(jié)合題干中找出的關(guān)鍵詞，大致猜測文章的主旨大意。命題老師選取的文章大都是議論文，就意味著論題的存在，確定文章的論題是基礎(chǔ)閱讀最基本的要求。
第三步，疏通全文的詞匯和長難句。這是一個(gè)痛苦且漫長的過程，大部分同學(xué)這個(gè)過程都需要一個(gè)小時(shí)以上(每篇文章)。但這是一個(gè)值得耗費(fèi)并且非常必要的過程。
第四步，加標(biāo)題。如果覺得用中文沒有辦法凝練出好的標(biāo)題，那至少要?jiǎng)澇鲈摱蔚闹髦季洹?BR> 第五步，分析句間及段間關(guān)系。這個(gè)步驟和第四步相輔相成，分析清楚行文關(guān)系之后就能夠確定段落及文章主旨。哪些是論據(jù)句，哪些是觀點(diǎn)句，哪些是呈現(xiàn)作者態(tài)度的句子，這些都是要在做題之前回答完的問題。
第六步，通過做題驗(yàn)證自己的理解。在基礎(chǔ)階段我們不強(qiáng)調(diào)做題技巧，只為讀懂文章內(nèi)容。
每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù)，就如同不同的年齡段應(yīng)該做不同的事情是一樣的道理?；A(chǔ)打好，暑期強(qiáng)化老司機(jī)就可以帶著大家飛。最后一個(gè)步驟，溫故而知新。我們需要將文章中不認(rèn)識的詞、不熟悉的語法點(diǎn)，包括做錯(cuò)的題目都要重新理一遍。同時(shí)，還需要拓展文章相關(guān)的知識背景，這也是促進(jìn)閱讀理解不可缺少的一個(gè)部分。
這個(gè)過程一直要持續(xù)到六月底，需要完成1997年到20xx年的閱讀理解，在量的提高的同時(shí)也要注意質(zhì)的提升。
總之，20xx考研英語的學(xué)習(xí)需要大家有滴水穿石頭和鐵杵磨成針的毅力。就讓我們從今天開始吧，開始我們的考研長征路，為我們更加美好的明天而奮斗。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇九
在這點(diǎn)上，建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，多找一點(diǎn)研友，共同學(xué)習(xí)，這樣不僅可以互相監(jiān)督，而且還能互相比較，互相討論，有氣氛了，學(xué)習(xí)熱情就上去了，大家不要小看這一點(diǎn)，如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個(gè)比較通用的計(jì)劃表，各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
這是前期備考階段，一般來說，英語的大綱不會有大幅度的變化，在這段時(shí)間內(nèi)，要根據(jù)前一年的大綱，對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯，要做到每天背，時(shí)時(shí)背，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂，關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對于各類記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個(gè)道理：背100 個(gè)單詞，第2 天起來哪怕忘記了90 個(gè)，你也記住了 10 個(gè)，下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多，你的詞匯量就能突飛猛進(jìn)，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書時(shí)，請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書，買一本實(shí)在的，釋義詳細(xì)的書即可。
另外，大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀，量不必多，找找感覺就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早，在第一階段，可以每個(gè)月背誦一篇范文，這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式，4 個(gè)月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn)，肚子里有話了，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒有其他課程的干擾，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況，比如自己閱讀哪方面有問題，甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題，先總結(jié)下來。然后開始做真題，至少要做 10 年的真題，每套都要當(dāng)作正式考試來做，規(guī)定時(shí)間，不要翻譯不做或者作文不寫，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖，版主會幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型，結(jié)合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的。
這個(gè)階段正處第二段低潮期，這個(gè)階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn)，但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個(gè)階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點(diǎn)：
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用，或是僅作簡單的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話，最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞，模板的固有語言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事，我考試前，把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒考到書信，但是很多語言還是能用的。
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”，這個(gè)階段，除了基本的熱度保持練習(xí)之外，不要再做任何的多余練習(xí)了，可以再把真題分析一下，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準(zhǔn)備，這個(gè)階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十
將以上問題進(jìn)行了分解，并給大家提出了可行的建議，希望大家在復(fù)習(xí)過程中不斷自我檢測，不段修正。
單詞是我們學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，具備了一定的詞匯量才能到達(dá)理解文章的高度，就像我們小時(shí)候?qū)W中文，如果一篇文章里面包含100個(gè)漢字，生詞占到80%，要理解文章是很困難的，學(xué)英語也是一樣。
那么如何復(fù)習(xí)掌握詞匯呢，簡單來講，單詞的學(xué)習(xí)實(shí)際是一個(gè)重復(fù)記憶和理解的過程，每天把看過的新單詞按量至少瀏覽一遍，比如：睡前完成50-80個(gè)單詞，或是在記憶最佳時(shí)間（晨讀時(shí)間）完成至少100個(gè)單詞。單詞復(fù)習(xí)一遍實(shí)際上是重復(fù)了至少兩遍，這樣做一方面鞏固了所學(xué)單詞，加深印象，另一方面，有利于閱讀的通暢進(jìn)行。同時(shí)，新東方網(wǎng)絡(luò)課堂的詞匯課程，可以幫助同學(xué)通過拆分、破譯的方法，迅速記住單詞。
提高英語水平的最好方法是增加閱讀量，通過閱讀接觸文章能使單詞學(xué)習(xí)不再枯燥，語法知識不再抽象，從最初的知識儲備階段向更深層次的整合運(yùn)用階段過渡。閱讀分為精做和泛做兩種方式，在整個(gè)強(qiáng)化階段，學(xué)員不應(yīng)顧此失彼，應(yīng)將兩種方式兼容并蓄，雙管齊下。閱讀過程中應(yīng)注意不要盲目學(xué)習(xí)，要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定詳細(xì)的閱讀計(jì)劃：
閱讀目標(biāo)：
掌握考研閱讀的出題思路，熟悉不同題型的解題思路和方法，每一道題目為什么選b而不選c都有深度了解。一定不要覺得煩和累，這個(gè)過程你的收獲會很多的。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設(shè)置及選項(xiàng)設(shè)置，這樣下來一共需要至少1小時(shí)。精做最終的效果應(yīng)該是：真正做到對每個(gè)問題為何這樣問，每個(gè)選項(xiàng)為何這樣出，尤其對一道題中的最模棱兩可的兩個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，最后最好對于不同問題有個(gè)總結(jié)。剛開始的時(shí)候很麻煩，等待自己的詞匯量越來越多，就越來越好辦了。精做對詞匯的復(fù)習(xí)特別重要。
（2）泛做泛讀，考研內(nèi)容涉及政治，經(jīng)濟(jì)，人文，科技等諸多領(lǐng)域，了解一定的背景知識是必須的，因此結(jié)合精做進(jìn)行泛做能夠增加知識儲備，豐富文化底蘊(yùn)，鍛煉猜測單詞能力。同時(shí)，英語水平也能夠得到相應(yīng)提高。泛做主要做到把握文章總體框架，了解文章大意，掌握單詞及詞組搭配，了解長難句語法結(jié)構(gòu)等。
閱讀計(jì)劃：保證閱讀量，精讀的素材是《歷年真題》，最好每天能完成1篇左右真題的閱讀。泛讀素材包括《閱讀精選100篇》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《chinadaily》、《時(shí)代周刊》等英文報(bào)刊，保證每星期3-5篇文章。
翻譯其實(shí)考的是英語的基本功，如果在前期基本功打好了，那么翻譯就不會有太大的困難。翻譯的理論學(xué)習(xí)可以參考新東方網(wǎng)絡(luò)課堂講講翻譯唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》這本書，唐靜老師的拆分與組合講得很好，在做翻譯的時(shí)候這個(gè)方法很受用，好好學(xué)習(xí)下，并可以每天擠出40分鐘來進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)素材是真題的翻譯題。
復(fù)習(xí)建議：翻譯的復(fù)習(xí)時(shí)間和語法的復(fù)習(xí)時(shí)間可以重疊在一起，因?yàn)榉g的練習(xí)其實(shí)就是在檢查自己的語法知識，而且翻譯的材料一般都是閱讀中的長難句，語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，所以只要在練習(xí)翻譯的時(shí)候遇到不懂的語法點(diǎn)，就回到語法書中相應(yīng)的部分去鞏固就可以了，這樣就能節(jié)省一部分復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)也會相對有效些。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)得很快，閱讀中的長難句和翻譯題都練習(xí)完了，可以用真題中的完型填空的文章做翻譯練習(xí)。
同時(shí)，新東方網(wǎng)絡(luò)課堂考研英語語法及長難句班、比較適合那些語法基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，可以利用暑期時(shí)間集中攻克短板，做到短期提高。
翻譯在考研中，雖然分值不是很大，但要也不能忽視、大意，翻譯和完形不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握，更需要學(xué)會答題技巧。此階段要注重進(jìn)行翻譯練習(xí)，掌握科學(xué)的翻譯方法，練習(xí)翻譯真題，提高翻譯能力。
寫作考察學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力，也是難度最大的一部分?？佳杏⒄Z作文有小作文和大作文兩種形式，考生習(xí)慣在考前背誦模板，一味追求瞬時(shí)效應(yīng)，缺乏對寫作實(shí)力的訓(xùn)練。
復(fù)習(xí)建議：新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)希望大家從暑期就開始素材的積累和訓(xùn)練，首先可以將歷年真題作為首選訓(xùn)練素材，按照真題要求動手練習(xí)寫作，然后參閱答案案例進(jìn)行修改和學(xué)習(xí)，既要從宏觀上掌握寫作段落結(jié)構(gòu)的安排法以及應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法，又能從微觀上學(xué)習(xí)單詞詞組應(yīng)用以及各種復(fù)雜句式的表達(dá)使用等。
每一個(gè)考研學(xué)子的復(fù)習(xí)之路都是苦中帶甜，苦盡甘來。嘗盡了研途中的艱苦，才會有研夢如愿以償?shù)奶?，為研后的甜，一起拼搏吧?BR> 最后，祝大家備考順利！
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十一
溫故才能知新，及時(shí)復(fù)習(xí)很重要。無論是閱讀還是單詞，或者是你收集的考研作文經(jīng)典例句，要時(shí)不時(shí)的回頭看看。每一次的復(fù)習(xí)，都帶來了對知識點(diǎn)了解的進(jìn)一步加深，如此復(fù)習(xí)，心中才有底。
英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程，講求“厚積薄發(fā)”，并非一朝一夕就能看見成效。閱讀大量文章以后，至少已經(jīng)有兩個(gè)收獲：一是語感的提高，二是知識面的拓寬，聯(lián)系到將來的復(fù)習(xí)中，對行業(yè)性文章的熟悉度和閱讀的速度已經(jīng)上了一個(gè)臺階，并非是沒有提高，而是在等待從量變到質(zhì)變的飛躍。
按照目前部分同學(xué)們的水平，作文基本沒有亮點(diǎn)、文章深度比較欠缺，難以在考研閱卷中得到高分，必須通過學(xué)習(xí)和“模仿”來拔高水平。不僅要多看、多背還要勤寫多練，把知識內(nèi)化后付諸筆端，要通過不斷練習(xí)來實(shí)現(xiàn)寫作水平的螺旋式上升。
應(yīng)該做到兩點(diǎn)：
第一：回顧和鞏固基礎(chǔ)階段所復(fù)習(xí)的內(nèi)容;
第二：抓住重點(diǎn)，重拳出擊。早晨的黃金時(shí)不要只用來背單詞，還可以背誦真題范文。建議抽出幾個(gè)小時(shí)來練習(xí)寫作和完型，側(cè)重于閱讀理解的復(fù)習(xí)，注意對長難句的分析來把握文章段落篇章結(jié)構(gòu)，提高斷句、理解句群和翻譯能力。
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十二
英語是一個(gè)讓人比較頭疼的科目，你很努力的去學(xué)習(xí)它，但是呢，分?jǐn)?shù)不會比提高很多，也即是說投入產(chǎn)出的性價(jià)比不是很高。如果你對它簡直沒有興趣，從而花很少的時(shí)間去學(xué)習(xí)它，那么，你最后有可能會遭遇英語單科不過線的尷尬。所以，對于英語的學(xué)習(xí)，我自己的理解是：每天都要去學(xué)，但是，學(xué)習(xí)時(shí)間小于數(shù)學(xué)和專業(yè)課(這在分值上也是講得通的)。前期(9月20號以前)復(fù)習(xí)時(shí)間多一些(因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有開始復(fù)習(xí)政治)，后期(9月20號以后)復(fù)習(xí)時(shí)間少一些(因?yàn)檫@時(shí)候要分時(shí)間去給政治了)，但是，要保證每天都要學(xué)英語，因?yàn)?，在英語的學(xué)習(xí)過程中，一天不學(xué)，倒退兩天，這句話是很有道理的!
下面來具體說下!
一、單詞問題。
所謂“考研不至，單詞不止”。這句話是非常正確的，言下之意就是要我們每天都堅(jiān)持背背單詞，花些時(shí)間在英語上!而且，背單詞是苦力活，是最沒有技巧性可言的(尤其是第一遍背單詞)!說到這里，要澄清一個(gè)困擾許多朋友問題!也即，有沒有必要買單詞書來背?如果買的話，買什么單詞書才好?(因?yàn)檎搲嫌行┙?jīng)驗(yàn)貼說可以只背真題中出現(xiàn)的單詞，而沒有必要買單詞書)。
我的答案是：很有必要買單詞書來背單詞，而且真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞也要背!因?yàn)槲以谝粦?zhàn)時(shí)，就只背了真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞，而沒有背單詞書，這就造成了我后來學(xué)習(xí)英語，因?yàn)閱卧~貧乏從而做閱讀力不從心!所以我二戰(zhàn)時(shí)就老老實(shí)實(shí)的背了21遍單詞書，并且也背了10多遍歷年真題里面的不認(rèn)識的單詞。
所以，單詞書你實(shí)際上是應(yīng)該有兩本的，第一本是單純的單詞書，第二本是你在真題中找到的不認(rèn)識的單詞的整合(你可以用一個(gè)小本子把你在真題中不認(rèn)識的單詞全部抄寫下來，然后進(jìn)行背誦，也可以在真題書的疑難單詞后面進(jìn)行標(biāo)注和補(bǔ)充出自己不認(rèn)識的單詞，然后進(jìn)行背誦)至于單詞書，可以選擇的有很多種。我個(gè)人比較偏向的是新東方的《考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)》，也就是大家常說的綠皮書，我選擇這本書的原因在于它的詞匯編排是亂序的，不像有些書是從a一直到z的編排方式(這樣背書我感覺非常枯燥)!不過，這要看自己適應(yīng)哪本書，自己覺得好才是真的好!最后，單詞書只能有一本，別買多了，認(rèn)認(rèn)真真把一本單詞書背完就好，各位請努力!
二、關(guān)于真題與模擬題，這里，又出現(xiàn)一個(gè)問題!也即，英語有沒有必要做模擬題?
我的答案是：完全沒有必要!因?yàn)?，現(xiàn)在是公認(rèn)了市面上沒有一本模擬題能捕捉到真題的命題風(fēng)格，如果你做了模擬題再去做真題，那么這是件非常悲哀的事情!到時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)模擬題的命題思路與解題思路完全與真題不符，導(dǎo)致你腦海中做模擬題早已形成的解題思路與真題的解題思路不符，從而丟失大量的分?jǐn)?shù)(連解題思路都不符，不丟失大量分?jǐn)?shù)才怪)所以，真題就是最好的模擬題，好好把真題研究透徹才是王道!
接下來，有人也許會問，真題就那么十幾套，做完就沒有了，豈不是很浪費(fèi)?親，我沒有叫你只做一遍啊!!!!真題是應(yīng)該反復(fù)做的，具體說來應(yīng)該做4遍，上不封頂!我當(dāng)時(shí)就有這樣的感受，做真題第一遍，我是在找那些不認(rèn)識的單詞和學(xué)習(xí)長難句，做第二遍，我是在全文翻譯，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命題者的命題思路和解題方法，做第四遍，我是在查漏補(bǔ)缺!
以下具體說明這個(gè)問題.
真題書有兩個(gè)版本可供選擇——王林老師主編的《考研真相》和張劍老師的《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》。但是，經(jīng)過比較，我比較推薦的是王林老師的《考研真相》!這本書最大的好處是，解析的非常詳細(xì)，一道題可以給你寫出十行左右的解析，而且解析的很有道理!20xx的考研的朋友們可以去借你們上一屆的學(xué)長學(xué)姐的《考研真相》來看下，看下是否適合自己!
真題是要在你單詞書背完第二遍的時(shí)候開始做的!我去年開始做真題是從7月1號開始的。并且真題建議從1997年開始做(因?yàn)?997年的英語真題的命題風(fēng)格和20xx年的命題風(fēng)格是一樣的，你做完真題4遍就能感受到了)還有，真題應(yīng)該分版塊來進(jìn)行訓(xùn)練!訓(xùn)練的次序是，傳統(tǒng)閱讀——新題型——翻譯——作文——完形填空(如果完形填空實(shí)在沒有時(shí)間訓(xùn)練，建議放棄)。
第一遍做的主要任務(wù)是：把閱讀(包括文章和文章后面的題目及選項(xiàng))上面所有不認(rèn)識的單詞全部標(biāo)注出來，整理好以進(jìn)行背誦，并根據(jù)真題書解析中的長難句進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí)，還要對每道題進(jìn)行細(xì)致的分析，尤其是對自己做錯(cuò)了的題，看看真題書上是怎么解析的，然后要找出自己的錯(cuò)誤原因，比如說，是沒有理解到作者的思路，還是細(xì)節(jié)上沒有理解到位，還是單詞沒有讀懂，等等!9月1號——10月10號：完全重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是速度要加快，保證每篇閱讀在20分鐘之內(nèi)完成，而且在分析時(shí)，要多加上一個(gè)任務(wù)，那就是全文翻譯(不是口頭翻譯，而要寫在本子上，如果感覺到時(shí)間緊，那可以從20xx年開始翻譯,直到20xx年)，包括閱讀的文章本身和文章后面的題目還有選項(xiàng)(如果這項(xiàng)你做好了，那么翻譯那一塊你就輕松很多了，甚至不必要進(jìn)行專門的訓(xùn)練)。
10月11號——11月1號：再重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是此時(shí)就輕松很多了!這一遍的主要任務(wù)是要好好體會命題人的命題思路和解題的思路，對自己的思路進(jìn)行一種質(zhì)的矯正，以確保以后不能犯同樣的錯(cuò)誤!11月1號——12月15號：在這期間，減少閱讀的量(但是還是要進(jìn)行閱讀的第四遍的訓(xùn)練，這一次的主要任務(wù)是查漏補(bǔ)缺)，開始作文的訓(xùn)練(因?yàn)榍懊鎸﹂喿x進(jìn)行了翻譯訓(xùn)練，所以我的翻譯是沒有專門訓(xùn)練的，如果你有充足的時(shí)間要進(jìn)行專門訓(xùn)練，也是可以的)我對這方面比較薄弱，作文參考書我用的是新東方的《考研英語高分寫作》王江濤主編的，這本書還算是可以，如果大家有20xx版的，不妨先看一下，然后決定是否購買!
另外，寫作要得高分，最簡潔的辦法是，把近十年來的大小作文的經(jīng)典范文，全部背誦下來(也即有10篇小作文，10篇大作文)!這是最簡單的辦法.還有，不要相信模板作文，這是最讓老師深惡痛絕的，也是常見的低分作文!所以，還是老老實(shí)實(shí)的背誦真題范文吧，這才是王道!這樣的話，作文30分至少可以得到20分!!
答：不會的，你做第一遍真題和第二遍真題已經(jīng)相隔2個(gè)月了，就算你記得文章的大概內(nèi)容，但是選項(xiàng)你不可能完全記得住，在第二遍的復(fù)習(xí)過程中，有這么一類題你是要特別注意的，也即第一遍和第二遍都做錯(cuò)了的題(做第一遍時(shí)用鉛筆做，到后來第一遍的復(fù)習(xí)完成后要全部把自己寫的答案擦掉，但是錯(cuò)題要進(jìn)行標(biāo)記，并注明原因，第二遍和第一遍一樣，也要用鉛筆做)，這類題是你自己沒有真正理解的，這是在做第三遍時(shí)的重點(diǎn)攻堅(jiān)項(xiàng)目!而且，每做一遍真題，你會對真題有種不同的感悟，會有一種整體的把握，到最后(如果認(rèn)真按照我說的方法去做的話)你就會感覺到真題的出題套路都是一樣的，甚至陷阱的設(shè)置都是那些老套路，簡直沒有創(chuàng)新，所以，總結(jié)下就是：英語高分=單詞的極度熟悉+反復(fù)做真題，就是這么簡單，而且英語科目的參考書就是這么幾本，沒有必要買的很多!
考研英語復(fù)習(xí)心得篇十三
可以說，詞匯的復(fù)習(xí)應(yīng)該貫穿整個(gè)考研復(fù)習(xí)過程，因?yàn)樗亲鋈魏晤}目的基礎(chǔ)。所以，大家應(yīng)該樹立這樣的意識，背單詞應(yīng)該是在打一場持久戰(zhàn)，從我們開始打算考研的那一刻開始，就要開始背誦單詞，直到復(fù)習(xí)的最后階段，單詞要成為考生每天復(fù)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。原因有兩點(diǎn)：第一,單詞要循環(huán)記憶。第二，每天背誦會產(chǎn)生語感。那么，在考研復(fù)習(xí)的中后期，單詞要如何背誦呢?我們已經(jīng)背誦過考研大綱詞匯，這個(gè)階段需要做的事情就是要不斷的重復(fù)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)背誦核心詞匯以及相關(guān)的常用短語。做到對單詞的基礎(chǔ)含義，考研常見熟詞生意，以及常用搭配充分的了解，熟悉，爭取做到熟練使用，只有達(dá)到以上的程度才是對考研詞匯完全掌握。考生每天背誦單詞的時(shí)間不要超過一個(gè)小時(shí)。要合理分配時(shí)間。建議同學(xué)們可以把時(shí)間拆解開，分成幾塊來背誦單詞。因?yàn)橹挥性诙嘀貜?fù)的基礎(chǔ)上才能達(dá)到最佳背誦效果。所以，大家可以選擇早上，課間，飯前飯后，睡覺之前背誦單詞。這樣反復(fù)多次背誦，效果為最佳。
閱讀時(shí)整個(gè)考研英語復(fù)習(xí)過程中最為核心，最重要的一項(xiàng)。在復(fù)習(xí)的中后期，各位對閱讀的復(fù)習(xí)不能有一絲松懈。把它當(dāng)做最核心、最重要的任務(wù)來對待。"得閱讀者得天下"?？忌谶@個(gè)階段還是要加強(qiáng)對真題的把握。除此之外，還要不斷訓(xùn)練語感和擴(kuò)大閱讀量。
多看考研閱讀來源文章，既然大部分短文選自當(dāng)代的報(bào)刊雜志，那么在日常復(fù)習(xí)中，多參考一下考研英語閱讀文章，當(dāng)然是最好的方法，培養(yǎng)語感的同時(shí)，還幫助自己分析句子結(jié)構(gòu)。同時(shí)。自己動手多翻譯。閱讀中有些句型或句子結(jié)構(gòu)特別是長句、難句必須多看，自己動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。
這種新題型考查考生在語篇角度上對全文脈絡(luò)的把握，能有效地測試語意連貫性和對行文思路的把握程度，它需要考生對上下文意思準(zhǔn)確理解后，從大意的角度進(jìn)行迅速匹配，看似簡單實(shí)則不易，因此倍受出題者青睞。那么，在復(fù)習(xí)這種題型的時(shí)候，要基于幾種技巧。技巧一：前瞻后顧仰，尋找"信號詞"，回到選擇項(xiàng)中篩選。技巧二：濃縮句意，意義匹配，整體把握。技巧三：以段落為單位梳理文章脈絡(luò)，留意文章的起承轉(zhuǎn)合。
作文是一種需要有很多積累才能行文的一種考題，所以，各位在這個(gè)階段應(yīng)該增加對詞組以及好的句型的積累?？梢远啾痴b一些作文，重點(diǎn)背誦好的句型以及短語。多積累才能自由使用。
以上，就是給各位在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議，希望可以幫助各位。最后希望大家在這個(gè)階段復(fù)習(xí)順利!