全國技術(shù)能手事跡材料大全(13篇)

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    總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。總結(jié)還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料,希望對大家有所幫助。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇一
    xxx,中共黨員,中國鐵路xx局集團有限公司xx機務(wù)段動車組司機,曾獲xx省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx省五四青年獎?wù)隆x局集團公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx局集團公司勞動模范等榮譽。
    陽春三月,春暖花開,濟鄭高鐵濮陽至xx段聯(lián)調(diào)聯(lián)試正在緊鑼密鼓地進行。出站上坡長度600米,曲線半徑800米……中國鐵路xx局集團有限公司xx機務(wù)段動車組司機xxx雙眼緊盯線路前方,熟練地操縱檢測車。沒多久,檢測車就達到了規(guī)定速度。
    今年40歲的xxx開過調(diào)車機車,駕駛過動車組列車,牽引過中歐班列,創(chuàng)造了連續(xù)走行120多萬公里的安全業(yè)績,實現(xiàn)了從“門外漢”到“機車大拿”的華麗轉(zhuǎn)身。
    厚積薄發(fā)。
    爭做調(diào)車司機“排頭兵”
    開火車,是xxx兒時的夢想。上小學(xué)時,老師問大家長大想干什么?xxx搶先回答:“開火車?!?BR>    從部隊退役入路后,xxx毫不猶豫地選擇了機務(wù)班。20xx年底,他順利通過結(jié)業(yè)考試,進入xx機務(wù)段工作。
    盡管夢想照進了現(xiàn)實,可開火車并沒有他想得那么容易。機車上成千上萬的電器元件、師傅脫口而出的專業(yè)術(shù)語,讓他有些不知所措。但他有一股拼勁,相信勤能補拙,白天到機車上熟悉機車構(gòu)造,練習(xí)故障處理,拉著師傅問這問那;晚上梳理、總結(jié)、消化一天所學(xué),在業(yè)務(wù)書籍和筆記簿上畫滿了圈點符號。他還經(jīng)常找司機長請教機車構(gòu)造、常用規(guī)章、故障處理等知識。經(jīng)過勤學(xué)苦練,xxx順利通過定職考試,成為一名調(diào)車副司機。
    沿線鍛煉是一門必修課。20xx年初,xxx主動申請到隴海線民權(quán)調(diào)車點工作。當(dāng)時,恰逢隴海鐵路電氣化改造,線路兩邊都是施工人員和機具。每次值乘,他都全程站立,認(rèn)真瞭望。時任司機長田衛(wèi)看他是個“好苗子”,更是傾囊相授。
    半年后,xxx憑借優(yōu)異表現(xiàn),開始駕駛調(diào)車機車。面對新的挑戰(zhàn),他保持學(xué)習(xí)定力,找來作業(yè)區(qū)域內(nèi)所有站場的平面示意圖,提前熟悉站場布局和信號設(shè)備位置,作業(yè)時一一確認(rèn)核實,反復(fù)記憶,爛熟于心。
    20xx年,xxx報名參加全路機車司機晉升資格考試。那段時間,他白天在機車上一遍一遍地反復(fù)演練故障處理,晚上挑燈夜讀,在紙上默寫關(guān)鍵內(nèi)容,經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨。經(jīng)過一年備戰(zhàn),他順利拿到了夢寐以求的內(nèi)燃機車駕駛證,握上了閘把,成為一名火車司機。
    因為熱愛,他練就了操縱機車“一手準(zhǔn)”、規(guī)章制度“一口清”、故障處理“一摸準(zhǔn)”的絕活,成了職工眼中的“問不倒”、領(lǐng)導(dǎo)心里的“放心人”。
    充電蓄能。
    跑好中歐班列“第一棒”
    20xx年5月,xxx成為東風(fēng)4型6459號機車的司機長。為摸透新機型的“脾氣”,他借來該機型的電路圖,有空就上車對照學(xué)習(xí)。機車入庫小輔修時,他跟著檢修人員看,對不明白的地方刨根問底,直到弄清弄懂,并詳細(xì)記在小本子上。
    很快,他對機車的每一條脈絡(luò)都如數(shù)家珍。這臺機車也在他的精心“調(diào)養(yǎng)”下,逐漸成了一臺精品機車,多次擔(dān)當(dāng)中歐班列牽引任務(wù)。
    20xx年,憑借連續(xù)6年無違章違紀(jì)和多次段技能大賽第一名的優(yōu)異表現(xiàn),xxx成了一名中歐班列司機。
    “xx集裝箱中心站到xx北站雖然只有短短的30多公里,但是彎道多、曲線半徑小,瞭望困難?!眡xx連續(xù)利用4個休班徒步查看每一個信號分區(qū)、每一處坡道變化、每一條道岔徑路,熟記每一個關(guān)鍵處所周邊的環(huán)境特征,規(guī)劃最優(yōu)操縱步驟。歸來后,他將內(nèi)容分類整理,寫在本子上,加強學(xué)習(xí)記憶。
    20xx年7月18日,xxx作為首發(fā)司機,嚴(yán)格執(zhí)行“唱一鉤、對一鉤、干一鉤、抹一鉤”呼喚應(yīng)答制度,精心操縱機車牽引中歐班列從xx集裝箱中心站出發(fā),跑出了萬里之行的“第一棒”。
    中歐班列安全運行的軌跡留下了xxx的智慧與汗水。他根據(jù)自己日常的整理筆記,總結(jié)提煉出了“柴油機停機處置五步驟”“內(nèi)燃機車電路故障快速排除法”和“三盯一控兩注意”調(diào)車工作法等,在全段范圍內(nèi)推廣運用,成了中歐班列安全開行的“得力助手”。
    自強不息。
    踏上高鐵時代“新征程”
    20xx年,xx局集團公司增選動車組司機,為高鐵新線開通運營做準(zhǔn)備。xxx決定挑戰(zhàn)自我,再次學(xué)習(xí)新技術(shù)。
    通過動車組司機篩選考試及高鐵適應(yīng)性測試后,xxx走進武漢高鐵職業(yè)技能培訓(xùn)基地,參加全路統(tǒng)一的動車組司機理論培訓(xùn)。他如同一塊海綿,迅速地汲取理論營養(yǎng)。為了加深記憶,他和同事結(jié)成對子,相互提問,反復(fù)背誦默寫。短短1個月時間,他就用完了8支一次性簽字筆,記了兩本厚厚的筆記?!安畈欢嘤?000道題吧,每道題都默寫了10遍以上?!眡xx回憶道。
    學(xué)習(xí)無捷徑,鍥而不舍登高峰。沒有電力機車駕駛經(jīng)歷的xxx依靠勤學(xué)苦練,順利通過了嚴(yán)苛的動車組司機考試,考取了動車組司機駕駛證。
    “我跟動車組練習(xí)的第一天,就遇到了接觸網(wǎng)掛異物的情況。帶我的師傅問我掛哪兒了,我脫口而出‘接觸網(wǎng)’。師傅劈頭蓋臉一頓批,要我回答掛接觸網(wǎng)的具體部位和公里標(biāo)?!眡xx說,師傅的言傳身教讓他受益匪淺。
    20xx年下半年,xx省“米”字形高鐵的一“點”——鄭太高鐵聯(lián)調(diào)聯(lián)試,在新崗位上嶄露頭角的xxx被選拔參與聯(lián)調(diào)聯(lián)試任務(wù)。鄭太高鐵是一條山區(qū)高鐵,橋隧39座,線路最大坡度27。6‰,橋隧比達到74。8%。
    為高質(zhì)量完成聯(lián)調(diào)聯(lián)試任務(wù),xxx迅速進入“白+黑”“5+2”的狀態(tài),每天至少操縱車組往返20多趟,配合完成各種試驗,退勤后梳理總結(jié)當(dāng)日操縱中遇到的各類問題,編制次日的作業(yè)指導(dǎo)書和操縱提示卡。他經(jīng)常一天只睡幾個小時,1個月才回家一次,最終高質(zhì)量完成了鄭太高鐵220趟試驗任務(wù)。
    新征程,再出發(fā)。目前,濟鄭高鐵濮陽至xx段聯(lián)調(diào)聯(lián)試正在如火如荼進行,xxx第二次以主力身份參戰(zhàn)。他將繼續(xù)緊握閘把、勇毅前行,在鐵道線上續(xù)寫交通強國鐵路先行的新篇章。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇二
    史昆,今年36歲,中國共產(chǎn)黨黨員,自1995年7月至今在采油一廠第一采油作業(yè)區(qū)一直從事采油工崗位工作,多年來在采油崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研采油崗位技能,不斷提高實踐經(jīng)驗和崗位操作技能,現(xiàn)為采油高級技師,被聘為青海油田采油技能專家。
    他所在的尕斯第一采油作業(yè)區(qū),是采油一廠的主力采油單位,原油穩(wěn)產(chǎn)、上產(chǎn)是確保全廠各項生產(chǎn)任務(wù)順利完成的有力保障。面對現(xiàn)在嚴(yán)峻的生產(chǎn)任務(wù),他積極參加廠里和作業(yè)區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高自己的綜合素質(zhì),注重經(jīng)驗的積累,對油田地質(zhì)特征、設(shè)備維修、集輸?shù)认嚓P(guān)的技術(shù)也有深入的了解,注重理論與實際相結(jié)合,強化油水井精細(xì)量化管理,將自己所學(xué)發(fā)揮于生產(chǎn)中。在參與了尕斯一區(qū)“尕斯庫勒油田延長檢泵周期”研究工作,使熱洗清蠟方案更加合理化,同時能夠延長檢泵周期、減少油井維護費用,提高油井有效生產(chǎn)時率,并且得出一整套適合尕斯油田油井的熱洗清蠟周期調(diào)整方式方法,更好的指導(dǎo)今后油井熱洗清蠟周期調(diào)整,對保持穩(wěn)產(chǎn)具有重要意義。目前尕斯第一采油作業(yè)區(qū)的機采井檢泵周期已提高至600天,較以往檢泵周期延長了184天,相當(dāng)于每年少檢泵作業(yè)98口,此項目年節(jié)約檢泵費用約700余萬元。
    由于部分油井套氣不能夠充分利用與回收,207月他參與低壓套氣回收裝置研究設(shè)計、加工調(diào)試工作,制定方案,目前該裝置在躍3-351井上回收套氣效果明顯,取得了一定的成效,解決了低壓套氣回收的問題,同時提高了泵效、機采系統(tǒng)效率,達到了實現(xiàn)單井效益最大化的目的。在現(xiàn)場采油工作中,存在部分油井由于地層能量不足,油稠等原因,在寒冷季節(jié)生產(chǎn)中易發(fā)生管線堵塞、間歇出油的情況,不但影響了油井的正常生產(chǎn),還加重了作業(yè)區(qū)的成本負(fù)擔(dān),給油田上產(chǎn)造成了較大的損失。經(jīng)過實際分析觀察,他提出對躍7230x、躍7451、躍565等井加裝加熱設(shè)備并有效合理控制能耗,建議采納后不僅有效降低單井回壓使單井產(chǎn)量得到恢復(fù)提高,還有效降低了電磁加熱器的月耗電量,據(jù)統(tǒng)計年節(jié)約生產(chǎn)成本30余萬元。
    采油作業(yè)區(qū)抽油機井經(jīng)常出現(xiàn)生產(chǎn)不正常,判斷處理起來也比較復(fù)雜,方法也有所差異,尤其是新分崗位員工,單憑理論更是不易在現(xiàn)場做出正確的判斷處理。對此他根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)情況繪制了簡明的分析流程圖,編寫了“現(xiàn)場單井抽油機井生產(chǎn)不正常判斷處理”手冊,在作業(yè)區(qū)及全廠學(xué)習(xí),通過相互的學(xué)習(xí),使大家在生產(chǎn)現(xiàn)場中能夠組織有關(guān)崗位操作人員在現(xiàn)場對抽油機井生產(chǎn)不正常進行初步分析判斷,及時匯報隊上技術(shù)人員作進一步的判斷、處理抽油機井不出油故障,減少了油井無功作業(yè)的時間,收到良好的效果。
    先進的公司管理模式對員工提出了比以往更高的素質(zhì)要求,不僅要求懂得本崗位的工作技能,而更加看中的是一人多能,在各項工作領(lǐng)域中都能勝任。208月他在尕斯第一采油作業(yè)區(qū)內(nèi)創(chuàng)建了“采油狀元工作室”,目前成員十名,所立兩項攻關(guān)項目均得到了一批有價值的成果,還在技術(shù)創(chuàng)新、培訓(xùn)人才、帶徒傳技等方面發(fā)揮作用。在工作之余,他還規(guī)劃并籌建了集團公司千隊示范工程聯(lián)五站的實訓(xùn)教室,參與編寫、制作了采油一廠采油工實際操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)化dv視頻的工作及參與編制了采油一廠采油工崗位技能操作技能匯編的工作。
    及他擔(dān)任了中國石油天然氣集團公司采油工、集輸工職業(yè)技能競賽的裁判及教練并帶隊參加了競賽,同時還被授予青海油田“十一五”優(yōu)秀兼職教師稱號。在2010年4月他參加了青海油田第六屆職業(yè)技能競賽并獲得采油工金牌,多年來他還多次參與組織技術(shù)比武培訓(xùn)班并帶隊參加油田公司及廠處組織的技能大賽,讓選手技能有效提高并取得了好成績,年他所帶徒弟劉金紅、梁君章在廠技能競賽中分獲采油工第一名和第二名的好成績,并同時榮獲廠“崗位技術(shù)能手”稱號。
    天道酬勤,他在榮獲青海省“技術(shù)狀元”和“全省青年崗位能手”稱號,2012年榮獲青海油田公司“勞動模范”及采油一廠文明建設(shè)標(biāo)兵稱號,20榮獲青海省職工職業(yè)道德模范先進個人稱號,并多次榮獲油田公司“青年崗位技術(shù)能手”稱號。
    有一種平凡叫堅守后的卓越。史昆同志在成績和榮譽面前從不驕傲,在他眼中,成績屬于過去,代表不了明天。在采油工作上的道路的他,依然帶著那份自信、執(zhí)著和堅韌,在平凡中追求卓越,為青海油田的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇三
    錢xx,男,漢族,1970年2月生,中共黨員,國網(wǎng)浙江慈溪市供電公司客服中心社區(qū)經(jīng)理。
    1999年5月開始,錢xx堅持用一技之長為社區(qū)居民免費提供電力維修服務(wù)18年,服務(wù)用戶達1萬多人次,結(jié)對幫助100多位空巢、孤寡老人,每周20多次,被居民親切地稱為“萬能電工”“電力110”。
    1999年5月,社區(qū)文書找到錢xx,問他是否愿意當(dāng)社區(qū)志愿者,免費幫居民排除電力故障。錢xx毫不猶豫就答應(yīng)下來,從此一做就是18年。為更好地服務(wù)社區(qū)的老年人,他還自學(xué)電磁爐、洗衣機等常用家電維修。“用電有困難,請找錢xx”,是居民們常掛嘴邊的一句話,也成為錢xx的服務(wù)品牌。居民家中碰到電力故障,只要打電話找錢師傅,保證“馬上到、馬上修、馬上好”。有時候,錢xx一天能接到20多個電話,還經(jīng)常占用節(jié)假日,但無論多繁忙、多麻煩,他從不抱怨、從不嫌煩,因為這早已經(jīng)成為他的日常習(xí)慣和生活樂趣。
    錢xx在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務(wù)的同時,還把他們當(dāng)作自己的父母一樣關(guān)愛。20xx年,他在給一位老人修電磁爐的時候,看到他年過七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子,就把老人當(dāng)作重點服務(wù)對象。此后,他定期幫老人檢查家里的電器、線路,陪老人話家常。逢年過節(jié),錢xx還和妻子買上衣物去看望老人。對于錢xx的付出,老人覺得過意不去,一再感謝他。錢xx卻說:“我就是您的兒子,這是我的`分內(nèi)事?!币晃?0多歲的老人患先天性小兒麻痹癥,錢xx在20xx年上門幫她修過一次臺燈后,就經(jīng)常去看望她,幫忙買米買油,做些體力活。為更好地幫助孤困老人,他做了500張名片,利用在社區(qū)排查電力隱患、提供維修服務(wù)的機會,把名片送到老人們手中。
    錢xx所在公司為更好地發(fā)揮他的示范帶動作用,支持他成立以自己名字命名的服務(wù)班、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊、志愿服務(wù)中心,組織志愿者開展“千戶萬燈”扶貧幫困等志愿服務(wù)活動。此外,他還帶動妻子和女兒加入助人為樂的隊伍中,一家人先后捐助22名貧困學(xué)子。
    錢xx榮獲全國勞動模范、全國“最美志愿者”、全國職工職業(yè)道德建設(shè)先進個人等稱號。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇四
    我是自動化部物資管理流程的一名衡器維檢人員,主要從事公司全電子衡器的日常維護與維修以及新增電子衡器設(shè)備的安裝、調(diào)試工作。公司各流程的電子衡器設(shè)備的使用,對于提高產(chǎn)品的內(nèi)在和外觀質(zhì)量,滿足客戶對鋼材質(zhì)量的不同要求提供了有力的保證。通過日常維護工作,我能夠及時準(zhǔn)確地掌握各個衡器的運行情況,對一些存在隱患的電子衡器設(shè)備進行改造,提高使用精度,延長使用壽命;在衡器及其附屬設(shè)備(如計算機、打印機維修等)的維修維護方面,能夠在很短的時間內(nèi)判斷故障并處理,確保物資量計量工作的順利進行,保證了erp基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及時有效地傳遞。在公司的稱重計量工作中,不斷加強技術(shù)學(xué)習(xí),進行計量設(shè)備的技術(shù)改造和先進技術(shù)的應(yīng)用,積累了一些經(jīng)驗,并取得了顯著的成果,為公司創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。現(xiàn)對這一年的主要工作總結(jié)如下:。
    一、對廢鋼汽車衡改造并實現(xiàn)無人值守遠(yuǎn)程控制計量。
    廢鋼汽車衡對進廠廢鋼、中轉(zhuǎn)物資進行計量,廢鋼60t汽車衡運行已13年有余,經(jīng)過長期的'使用后系統(tǒng)開始出現(xiàn)老化現(xiàn)象;另外,供貨商送貨車載重也在不斷增大,部分貨車毛重超載,只能采取調(diào)運措施。為保證計量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和及時性,需要對現(xiàn)有的稱重系統(tǒng)進行改造。改造為100t的數(shù)字式全電子汽車衡,一是適應(yīng)供貨商送貨車載重的不斷增大;二是便于進行數(shù)據(jù)自動采集,避免人為干預(yù),有效提高稱重計量檢斤的準(zhǔn)確度,并且可十分有效的抑制貨主采取各種盜數(shù)手段,實施不法行為,損害公司利益。為了滿足計量工作的進一步要求,解決人辦資源緊張問題,通過視頻技術(shù)、計算機通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)視對廢鋼實現(xiàn)無人值守遠(yuǎn)程控制計量。稱重設(shè)備遠(yuǎn)程無人值守控制計量管理采用先進的計量檢測技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)通訊技術(shù),將信號遠(yuǎn)傳、現(xiàn)場圖像監(jiān)控、異地語音對講、自動車號識別系統(tǒng)按照不同功能需求合理的配置,進行有機的結(jié)合與集中,通過開發(fā)的軟件功能,利用數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),實現(xiàn)稱重計量控制一體化,達到稱重計量設(shè)備遠(yuǎn)程無人值守控制計量管理的目的。利用安裝在現(xiàn)場的稱重、定位、監(jiān)控、對講和報警設(shè)備對稱重計量過程和現(xiàn)場環(huán)境進行監(jiān)控、錄像和控制,將被監(jiān)視區(qū)域內(nèi)的動態(tài)圖像、計量數(shù)據(jù)的位置信號、重量信號轉(zhuǎn)換后傳輸?shù)皆喜僮魇覂?nèi),操作人員通過主機和通訊報警裝置對數(shù)字監(jiān)視圖像進行左右、上下、遠(yuǎn)近景調(diào)整、錄像、畫面瀏覽,通過遠(yuǎn)程與現(xiàn)場進行可視溝通和各種控制,實現(xiàn)計量過程的遠(yuǎn)程控制,有效地減少了人力資源的投入。改造項目完成后,使原料秤房對廢鋼秤房具備了“千里眼”和“順風(fēng)耳”,完全實現(xiàn)廢鋼汽車衡稱量過程的自動監(jiān)控,保證了遠(yuǎn)程稱量結(jié)果真實、準(zhǔn)確,為廢鋼進出廠把住了計量關(guān),減少了物資的非正常流失,同時達到了減員增效的目的。
    二、提高新一軋連軋成品秤7m以上鋼材在線準(zhǔn)確率由于公司要求單捆鋼材在線一次計量,鋼材按單捆重量交貨。但新一軋廠連軋工序的7m以上鋼材計量準(zhǔn)確率低,復(fù)秤計量造成了人力和物力的浪費,甚至?xí)七t交貨時間。針對新一軋成品秤狀況,我組織進行了《提高新一軋連軋成品秤大于7m鋼材在線計量準(zhǔn)確率》qc活動,對成品秤缺陷進行了改造。針對鋼材上秤時旋轉(zhuǎn)臂左右擺動,秤體部分龍門架與旋轉(zhuǎn)臂之間產(chǎn)生摩擦造成的稱量失準(zhǔn)現(xiàn)象,通過精確計算對龍門架進行改造,使秤體龍門架與旋轉(zhuǎn)臂的距離由原來最大4cm到改造后10cm,消除了龍門架與旋轉(zhuǎn)臂之間的摩擦現(xiàn)象,消除了鋼材秤計量鋼材時的外部干擾。針對稱重鋼材上秤時對秤體產(chǎn)生的沖擊力,造成的傳感器壓頭受力不垂直、秤體不能正確復(fù)位、儀表不能正?;亓悻F(xiàn)象,對限位進行了改造。成品材在稱量七米以上材時,需要兩秤同時進行秤量,稱量數(shù)據(jù)在計算機采集后計算。當(dāng)成品材落到其中一臺秤頂端的兩個龍門架上,為了防止秤體的另一端上翹引起稱量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,傳感器的受力點應(yīng)盡量布置在秤體兩側(cè)龍門架受力點下,秤體的限位裝置應(yīng)能夠保證秤體的正確復(fù)位。改造原不合理的限位裝置,采用橫向和縱向拉桿限位,既可以防止秤體上翹和特殊情況下秤體傾翻,同時使傳感器加荷軸線垂直,保持傳感器的最佳受力狀態(tài),使秤體有了具有良好的自復(fù)位性能,從而保證儀表的正?;亓?。各項措施實施完后,對新一軋成品秤進行數(shù)據(jù)跟蹤,效果十分顯著,在5月份實現(xiàn)了二次計量0的突破。確保了公司對外貿(mào)易結(jié)算秤計量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、公平、公正,有效地提高了新一軋連軋成品秤的計量精度,進一步優(yōu)化和完善了新一軋連軋成品秤的計量性能,經(jīng)濟效益顯著。自xx年4月開始,新一軋連軋鋼材復(fù)秤次數(shù)由活動前平均每月11次降低到平均每月1次,按平均每車裝載鋼材60噸,目前銷售網(wǎng)點鋼材下站的復(fù)秤費用為15元/噸計算,平均每月節(jié)約復(fù)秤費用9000元。年節(jié)約10.8萬元。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇五
    今年46歲的小林,自1997年大學(xué)畢業(yè)進入響水縣供電公司工作以來,一直以為家鄉(xiāng)的發(fā)展添磚加瓦為己任。在平時的工作中,秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,竭盡全力把本職工作做好。
    20xx年,因其表現(xiàn)突出,公司決定讓小林到發(fā)展建設(shè)部工作,主要負(fù)責(zé)公司電網(wǎng)規(guī)劃與建設(shè)等工作。剛到發(fā)展部工作的他就接手了110千伏天宏輸變電工程的管理任務(wù)。當(dāng)時,小林對電網(wǎng)基建工作可以說是毫無經(jīng)驗。但他沒有膽怯,也沒有推諉。“領(lǐng)導(dǎo)讓我到這個崗位,那我就一定要竭盡全力做好?!毙×只貞浧疬@件事情,堅定地說道。為了這個任務(wù),小林起早貪晚,剛開始的幾個月大部分時間都待在變電站工地,與監(jiān)理、施工項目經(jīng)理同吃同住,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。很快掌握了初步的基建工程管理知識,發(fā)現(xiàn)并處理了施工單位的幾個嚴(yán)重施工質(zhì)量問題。同年,正值我縣經(jīng)濟發(fā)展迅猛起步之年,全縣用電需求開始快速上漲,響水電網(wǎng)薄弱的問題立刻體現(xiàn)出來,用電量大增而電網(wǎng)不堪重負(fù)。在縣委縣政府的關(guān)心下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,小林主動對接公司各相關(guān)部門,調(diào)研電網(wǎng)現(xiàn)狀、薄弱點、負(fù)荷預(yù)期增長點的情況,匯總編制材料說明,向上級公司匯報爭取,終于獲得上級公司同意,為響水電網(wǎng)加急安排了220千伏德豐輸變電項目,保證了陳家港地區(qū)的大負(fù)荷用電需求。
    小林在發(fā)展部工作期間,也正是我縣電網(wǎng)建設(shè)大發(fā)展時期。根據(jù)響水用電負(fù)荷急劇增長的情況,小林帶領(lǐng)同事多次向上級公司進行匯報,爭取了將較多的輸變電項目增補及列入“十二五”“十三五”電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃,為響水電網(wǎng)的壯大打下了較好的基礎(chǔ)。在這個時期,我縣電網(wǎng)規(guī)模翻了一倍有余,從不堪重負(fù)到游刃有余。目前全縣220千伏變電站由最初的2座增加到目前的5座,110千伏變電站由最初的3座增加到目前的11座,有力地支撐了全縣經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的需要。
    20xx年,小林到營銷部工作,負(fù)責(zé)用電管理和客戶服務(wù)工作。小林牢記國網(wǎng)公司“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨,急客戶之所急、想客戶之所想,積極主動做好內(nèi)外協(xié)調(diào)工作,盡力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的用電服務(wù)。對于一些客戶不理解用電開戶需要提供多種材料的情況,他總是用耐心、真心、熱心地做好解釋工作,竭盡全力做到既能讓客戶滿意又能滿足行業(yè)的規(guī)定。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇六
    許寶平,39歲,自參加工作以來,一直從事機車乘務(wù)員工作。先后在青藏鐵路公司西寧至格爾木區(qū)段、格爾木至拉薩區(qū)段工作。工作中,他愛崗敬業(yè)、踏實肯干,踐行科學(xué)發(fā)展觀,克服青藏鐵路海拔高、高寒缺氧、線路復(fù)雜、自然環(huán)境惡劣的條件,發(fā)揚“挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,具有良好的職業(yè)道德和技能水平,為青藏線的發(fā)展做出了較大貢獻,在各類技術(shù)比武中連續(xù)獲得較好成績,2012年格爾木機務(wù)段技術(shù)比武第二名、2012年11月鐵道部組織的旅客列車平穩(wěn)操縱比賽平穩(wěn)操縱類第六名的佳績。
    許寶平目前擔(dān)任青藏鐵路公司格爾木機務(wù)段運用車間貨車第三指導(dǎo)區(qū)指導(dǎo)司機職務(wù),主要負(fù)責(zé)貨車乘務(wù)員管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)、機車全面檢查程序動作要領(lǐng)的普及推廣和格拉段貨物列車平穩(wěn)操縱技巧的研究。他熟悉格拉段使用機型,善于把握擔(dān)當(dāng)區(qū)段使用機車技術(shù)的發(fā)展動態(tài),對于與機車有關(guān)的維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、日常檢查標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急故障處理標(biāo)準(zhǔn)等方面有獨特而深刻的見解,總結(jié)出“三勤”(勤敲、勤問、勤檢查)、“三細(xì)”(細(xì)想、細(xì)看、細(xì)研究)、“四個一”(多走一步、多看一眼、多問一句、多想一想)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并能靈活的用于生產(chǎn)實踐中。在機車故障處置與機車平穩(wěn)操縱方面他具有較豐富的理論和實踐經(jīng)驗,善于抓住列車運行過程中的關(guān)鍵控制點,解決了列車運行過程中出現(xiàn)的多種操縱和故障處理技術(shù)難題。通過多年的積累,他在機車全面檢查、列車平穩(wěn)操縱等方面具有豐富的經(jīng)驗,能夠通過對機車運行文件分析,發(fā)現(xiàn)乘務(wù)員在操縱過程中存在的問題,并針對這些問題制定相應(yīng)的改正措施。擔(dān)任指導(dǎo)司機一年多來,共幫助150余人次提高列車平穩(wěn)操縱水平。由于成績突出,被評為全路技術(shù)能手。
    通過刻苦鉆研技術(shù),苦練本領(lǐng),他先后完成了格拉線旅客列車在各種坡道上的平穩(wěn)操縱技巧的研究、庫內(nèi)機車檢查眼手配合技巧研究、機車節(jié)油技巧研究等多個技術(shù)革新項目。對于旅客列車平穩(wěn)操縱如何使用空氣制動和電阻制動調(diào)速問題,他采用了根據(jù)線路坡道、牽引重量、車輛輛數(shù)和試閘效果選擇制動方法、制動量和緩解時機的新操作方法,使列車一直處于平穩(wěn)運行狀態(tài),列車沖動感覺明顯降低。
    自青藏鐵路格拉段開通運營以來,許寶平克服青藏鐵路海拔高、缺氧、線路復(fù)雜、自然環(huán)境惡劣的艱苦條件,始終恪守“格拉無小事,事事關(guān)政治”、“安全第一,預(yù)想為主”的安全理念,堅持奮戰(zhàn)在鐵路運輸一線。在平時的機車乘務(wù)工作中,他嚴(yán)把機車出入庫作業(yè)關(guān),嚴(yán)格做到機車“零活項、零故障”出庫和入庫“無漏檢、無漏修、無活項”。在庫內(nèi)和途中檢查機車時,始終堅持“多走一步、多看一眼、多敲一錘”的檢查方法,對機車的狀況進行全面檢查,做到心中有數(shù)。值乘中克服高原缺氧困難,始終保持精力集中,堅持一次作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    許寶平同志從事機車乘務(wù)員工作12年間,憑借強烈的責(zé)任感,安全行駛39萬余公里,防止各類安全事故200余起,安全百趟實現(xiàn)2800多趟。從未發(fā)生行車事故及人身責(zé)任事故,是青藏鐵路公司格爾木機務(wù)段的“雪域先鋒”司機。由于他工作認(rèn)真出色,列車操縱水平高,標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行認(rèn)真規(guī)范,自206月以來多次出色完成專特運列車值乘任務(wù)。
    在自身發(fā)展的同時,他充分發(fā)揮業(yè)務(wù)精湛、技能過硬的優(yōu)勢和技術(shù)示范、傳幫帶的作用。在工作中以提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手,以夯實乘務(wù)員實際操縱技能為根本,不斷促進指導(dǎo)組各項工作的全面提高。他積極在指導(dǎo)組中開展乘務(wù)員崗位練兵和機車應(yīng)急故障處理“教實招”等活動。他經(jīng)常利用學(xué)習(xí)會、添乘、外公寓駐班等機會,以機車為“競賽場所”不遺余力地提高乘務(wù)員的機車操縱和應(yīng)急故障處理能力。針對業(yè)務(wù)技能掌握程度不同、崗位不同的乘務(wù)員,制定不同的學(xué)習(xí)方案,并對學(xué)習(xí)效果進行考核檢驗。截至目前帶動車間許多乘務(wù)員都已成為各自崗位上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    12月許寶平同志被評為青藏鐵路公司西寧機務(wù)段評為“節(jié)能積極分子”。2010年7月被青藏鐵路公司格爾木機務(wù)段評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2012年5月和年2月連續(xù)被評為格爾木機務(wù)段“雪域先鋒司機”。2013年2月被評為格爾木機務(wù)段“先進生產(chǎn)者”。2013年6月,獲得青藏鐵路公司“天路十佳技術(shù)能手”榮譽稱號。2012年11月鐵道部組織的旅客列車平穩(wěn)操縱比賽中取得第六名的好成績,獲鐵道部“全路技術(shù)能手”稱號。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇七
    崇慶中學(xué)教師楊建忠,1985年作為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、學(xué)生黨員,主動要求分配到條件艱苦的甘孜州藏區(qū)工作。1999年后調(diào)至崇慶中學(xué)任教,至今已近30個春秋。從廣袤的康巴大山深處,到富庶的成都平原,他擔(dān)任了20多年的班主任工作,一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),由于德高業(yè)精,取得了驕人的成績。
    1985年,剛當(dāng)班主任的他,一面認(rèn)真摸索班主任工作方法,一面虛心向經(jīng)驗豐富的其他班主任學(xué)習(xí)。他在藏區(qū)14年創(chuàng)造了一個個教育新紀(jì)錄:初中高中教育教學(xué)出口屢次自破紀(jì)錄,特別是甘孜州康定中學(xué)高1997級4班的高考升學(xué)率100%,其中有2人上600分,最高分621分,該班數(shù)學(xué)均分超省平14分,在教育欠發(fā)達的藏區(qū)引起了巨大的震動。當(dāng)時的《甘孜日報》評價他“創(chuàng)造了當(dāng)?shù)亟逃返钠孥E”。
    調(diào)到崇慶中學(xué)后,楊建忠仍然謙遜認(rèn)真,以他堅實的專業(yè)素養(yǎng)和任勞任怨的工作作風(fēng),得到了學(xué)生的擁戴、家長的肯定、同事的贊許。他所教的班級,被評為四川省優(yōu)秀班集體,他所教的學(xué)生,從2001級到2013級,高考數(shù)學(xué)均分均列崇州市第一名。在教學(xué)中他主張兩個核心,那就是“愛”和“導(dǎo)”。關(guān)外丹巴縣有個叫更燈的藏族牧民的孩子,早已大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,今天他還能動情地講述楊老師翻山越嶺來到他家,動員他讀書,改掉他在校不愛衛(wèi)生、喝酒、打架、貪玩的壞習(xí)慣;崇慶中學(xué)高2014級的農(nóng)村學(xué)生至今還在傳頌楊老師用微薄的工資,三年高中一直悄悄地資助他們,直至畢業(yè)多方打聽才知原委;還有殘疾藏族學(xué)生黃曉麗,楊建忠不僅幫她考大學(xué),還為她落實了工作。她給楊老師寫信說:“老師,我現(xiàn)在很好。身雖殘,但是從心理上說我不認(rèn)為自己是殘疾的,是您醫(yī)治了我的心靈之疾,從您的身上我看見了什么叫做崇高。”
    在教學(xué)中,建忠同志遵循“學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想,實現(xiàn)“以知識為中心”到“以能力為中心”,使學(xué)生在獲取知識、形成能力、發(fā)展智力的同時養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)。他專注于錘煉課堂語言的幽默風(fēng)趣,跌宕簡練,他說那是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好捷徑;他不斷地總結(jié)完善,探索出課堂“定時學(xué)習(xí)”的五步法;他摸索自創(chuàng)的“興趣思維法”和“5分鐘測驗法”,學(xué)生大呼神妙。他的學(xué)生,鮮有不愛數(shù)學(xué)者。
    最為難能可貴的是建忠同志終身學(xué)習(xí),以教求法的精神,以及在他的帶動之下,老師們樂業(yè)奉獻,甘于杏壇寂寞,至今仍然是崇慶中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。
    楊建忠不僅在工作上成效卓著,而且他還是一名有時代責(zé)任感的教育工作者。他常說:“在這個科學(xué)昌明的時代,數(shù)學(xué)在自然科學(xué)中的基礎(chǔ)地位是顯而易見的。作為一名數(shù)學(xué)教育工作者,不僅要讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)邏輯之美,成為百折不回的人,更要通過自己的一言一行,引導(dǎo)學(xué)生成為品德高尚、愛國愛民的國家建設(shè)人才?!?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇八
    小蔡,銀行信貸科長,男,xx歲,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,自從參加工作以來,都是出色的完成工作任務(wù),是一個有才能的領(lǐng)導(dǎo)、干部。在工作中他不段學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗,和同事相處融洽,在管理上,他形成了他的一套管理方法,使得該行取得良好的工作業(yè)績。對于我行經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)作出了不可磨滅的貢獻。
    小蔡對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。自xxxx年入行以來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調(diào)入信貸崗位之后,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。自xxxx年五月份接任信貸科長職務(wù)以來,他勇挑重?fù)?dān),團結(jié)和帶領(lǐng)全科員工,愛崗敬業(yè),積極積極,求真務(wù)實,較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務(wù),受到了行領(lǐng)導(dǎo)一致好評,也為全行員工做出了表率。貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高,對信貸科長的要求更高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學(xué)習(xí)信貸相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、財務(wù)知識以及國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,學(xué)習(xí)市行信貸處下發(fā)的各項文件,正因為他積極學(xué)習(xí)、對未來的工作做出了充分的準(zhǔn)備,才能把工作做的更好。銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細(xì)致、耐心,且工作本身具有較高風(fēng)險度,有時候面對一些細(xì)小問題,處理得不好,往往就要在一段時間后才能發(fā)現(xiàn),更容易導(dǎo)致發(fā)生較大的問題。該在工作中謹(jǐn)小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,對待工作細(xì)心,想的周到,對風(fēng)險的控制嚴(yán)密,使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良,通過了總部及其他監(jiān)督檢查機關(guān)的多次檢查驗收。
    正是由于在工作中對自己的嚴(yán)格要求,在對待每一項工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信,在全行員工中形成了良好的口碑。
    作為信貸隊伍的領(lǐng)頭人,不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技能全面,而且工作作風(fēng)端正,擅于團結(jié)和帶領(lǐng)信貸員工,使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),并使之成為自身固有的素質(zhì),并將其發(fā)揚光大,再以此來帶動其他的,使整個信貸隊伍相學(xué)相長,起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規(guī)行紀(jì)為工作準(zhǔn)則,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴(yán)于律己,不怕得罪人,時刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時的工作中,他能夠做到對同事關(guān)心愛護、熱心幫助,經(jīng)常找同事談心,及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導(dǎo),使得信貸隊伍員工的思想進步,積極向上,沒有出現(xiàn)任何違法亂紀(jì)行為。
    小蔡在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任,能夠認(rèn)真體會黨的“十六大”精神,并以此作為自己的行動指南,思想先進,在我行歷年來組織的各項活動中均表現(xiàn)突出,從開展“黨員談心”活動,到“保持黨員先進性教育”活動,作為支行一名黨外積極分子,均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。
    生活中的xxx道德品質(zhì)高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項捐款、捐物的活動中,參與極為踴躍,并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個人關(guān)心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
    小蔡在工作方面,始終持之以恒的保持著奉獻的精神和保持高昂的工作熱情,深深感染身邊的每一位員工,深受們的贊賞。我們一致認(rèn)為xxx達到了評比崗位能手的條件的。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇九
    xx,女,漢族,1974年12月出生,中學(xué)高級教師。1996年9月參加工作,任教18年以來,一直擔(dān)任班主任工作及計算機專業(yè)教學(xué)工作。具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,善于學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,在德育及教學(xué)上取得了顯著成績。
    她一直工作在教學(xué)第一線,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),師德高尚,勤勤懇懇,任勞任怨,盡心竭力做好每一項工作任務(wù)。無論在任何崗位,都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻,以學(xué)校為家,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
    二、傳播職教德育新理念,揚起中職學(xué)生新風(fēng)帆。
    “愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育”,教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。一個教師,只有走進學(xué)生心靈,才能讓其“親其人,信其道”,成為他們真正的朋友,達到心與心的交融。作為一名中職學(xué)校的教師,深刻的體會到中職的學(xué)生更需要關(guān)愛,他們從中考中失利,在苦悶、迷茫中來到職業(yè)學(xué)校,他們身上存在著或多或少的`問題,主要有個別學(xué)生心理不夠健康,學(xué)習(xí)有一定的困難,家庭情況比較特殊,行為有一定偏差等等不一而足。因此,他們需要老師付出更多的愛來關(guān)心他們,理解他們,幫助他們,引領(lǐng)他們。
    作為一名中職班主任,更要有慈母般的心,做一個富有愛心的教師。
    在教育教學(xué)中,她把教師的責(zé)任與愛貫穿于教育教學(xué)始終,用心管理班級,用愛心去感染、引導(dǎo)每一位學(xué)生。她每接一個新的班級,都把班級當(dāng)作家一樣來用心經(jīng)營,她經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般愛的教育。其次,能夠和家長共同探討教育孩子的方法,使家長的教育以愛為基石更具理性,并協(xié)助其他任課教師從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。能針中職生的心理特點采取相應(yīng)對策。正因為她對學(xué)生的愛“有章有法、無怨無悔”,她所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,集體責(zé)任感強,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。多次被評為校、縣、州級“優(yōu)秀班集體”。所帶班級學(xué)生,楊雨飛、石傲飛、陳丹丹、吳方、周大飛等縣級優(yōu)秀團員,刑麗、沙亞、糟小虎、韓娟、李賽、楊榮娟縣級優(yōu)秀學(xué)生干部,畢拉力州級三好學(xué)生,楊榮娟州級優(yōu)秀班干部、自治區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生。
    2、用“人人成功”的職業(yè)教育理念激勵學(xué)生。
    職業(yè)教育的教育理念是“個個成才,人人成功”。為讓從中考中失利的他們盡快走出陰霾,每一屆學(xué)生她都告訴他們,人生不只一條路,走過拐角,會看到不一樣的風(fēng)景,鼓勵學(xué)生學(xué)好技能,人人都可以成功。在教學(xué)中,她每個月都會單元測試,進行評比,獲獎學(xué)生有獎品,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性空前高漲。在班級中,她鼓勵學(xué)生從一點一滴做起,早操、早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、集會等都嚴(yán)格要求他們,我們不比誰差,一定能做到最好,在學(xué)生們的積極配合下,每周的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗幾乎都被她所帶的班囊括。班級的優(yōu)秀,也讓他們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的自己,從而極大的增強了他們的自信心。鼓勵班級學(xué)生參加各類比賽和技能大賽,讓同學(xué)們通過比賽發(fā)現(xiàn)自己、證明自己,讓他們變得真正自信自強。她自己和所帶的學(xué)生,在近幾年職業(yè)技能大賽中分別獲得了區(qū)級二等獎、三等獎,州級一等獎、二等獎的優(yōu)秀成績。學(xué)校也對他們進行了重獎,讓他們真正意識到我也可以成功,鼓勵他們重新張開了勇于翱翔天空的翅膀。
    3、鼓勵學(xué)生奮進拼搏走進更高學(xué)府。
    作為班主任,她深知“教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在,更要著眼于學(xué)生的未來”“教師應(yīng)該是用自己的生命去提升學(xué)生前程的人”。所以她在教學(xué)中不僅教給學(xué)生知識,還讓他們學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。從長遠(yuǎn)的角度去啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己的人生方向,如何讓自己的職業(yè)生涯走得更遠(yuǎn)、更長。她所帶的班級,每一屆的學(xué)生都在她的鼓勵下,近90%的學(xué)生都推薦或考上大專,走進了更高的學(xué)府,有了更廣闊的天地。18年的德育工作,她傾注了自己的心血,也讓學(xué)生們揚起了生命的新風(fēng)帆,踏上了更加精彩的人生征途。
    為了促進教學(xué)工作,她十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在計算機平面設(shè)計教學(xué)中,她努力探索職業(yè)教育的新途徑,與專業(yè)團隊教師共同致力于教學(xué)方法改革、精品課程建設(shè)、小課題研究,立足于校本,積極探索一條適合于本校實際的課堂教學(xué)實施策略。在教中研,研中改,積極踐行職業(yè)教育理念,形成了具有自己風(fēng)格的課堂模式。她所擔(dān)任的精品課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的精品課程《ps平面應(yīng)用技術(shù)》獲得校級立項,《計算機平面設(shè)計專業(yè)“多段實習(xí)”教學(xué)模式的實踐與研究》獲得自治區(qū)以校為本小課題立項。在她執(zhí)著的努力下,她也收獲了豐富的教學(xué)成果。
    在十多年教育教學(xué)實踐中,她全身心地投入,在平凡的崗位上,十幾年如一日,默默奉獻,她想既然選擇了教師這個職業(yè),就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個學(xué)生,鑄就崇高的師德師魂,用對學(xué)生的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑!
    全國技術(shù)能手事跡材料篇十
    在這個欄目“露臉兒”的,既不是商界名人,也不是影視明星,而是有一技之長的高技能人才。有導(dǎo)彈發(fā)射“金手指”美譽的衛(wèi)愛平,從軍34年,先后80次隨潛艇出海執(zhí)行任務(wù),發(fā)射各型導(dǎo)彈20枚,組織導(dǎo)彈發(fā)射80枚,沒發(fā)生過一次失誤。“逮住天下第一魚”的古生物學(xué)家舒德干,常年從事著枯燥無味的工作,在默默無聞中不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,給國家?guī)順s耀……正如該專欄“開欄的話”所言:“大至導(dǎo)彈發(fā)射,小至護士打針,凡技能精熟,且成績顯著者都在介紹之列?!?BR>    “能手”者,具有某種技能、對某種工作尤為擅長者之謂也。同樣的工作,能手做起來更為精細(xì);同樣的問題,能手考慮得更為周到;同樣的難題,能手處理起來更為巧妙。有人說,能手是成就事業(yè)的中堅,是開拓創(chuàng)新的`骨干。應(yīng)當(dāng)說,這話并不為過。
    能手如此重要,卻往往被人忽視。在陳舊過時的人才評價標(biāo)準(zhǔn)的影響下,有技能的人才社會地位較低,經(jīng)濟待遇較差。有的地方“官本位”盛行,沒有能手的一席之地;有的單位喜歡那些吹吹拍拍的“混混”,對專業(yè)人才和技術(shù)能手的態(tài)度是:干活時“重要”,平常時“次要”,表彰時“不要”。這樣一些片面認(rèn)識乃至錯誤之舉,雖說只在少數(shù)地方、少數(shù)單位、少數(shù)部門存在,卻傷害了能手們的心,既不利于能手的健康成長,也助長了庸俗之風(fēng)。一些擇業(yè)人員不愿當(dāng)一線技工,一些跨出校門的學(xué)子不屑于到企業(yè)一線工作,一個重要原因就在于此。
    近年來,高技能人才正日益受到社會關(guān)注。越來越多的“能手”開始享受殊榮,越來越多的組織和單位已認(rèn)識到“能手”的重要性,并在實際工作中讓他們發(fā)揮作用、施展才干。去年夏天,中央首次邀請高技能人才與專家一起到北戴河休假等,表明中央對高技能人才工作的重視。在受表彰的全國勞動模范名單里,人們見到了更多“能手”的名字。而在一些地方和單位,也陸續(xù)出臺相關(guān)有利于高技能人才成才的舉措,努力營造有利于高技能人才茁壯成長的社會氛圍。
    對待能手的態(tài)度,反映著社會的變化,折射出時代的變遷。和過去相比,新時期的能手大多從事著高、精、尖的技術(shù),而且不少具有“不可替代性”。這說明能手的“含金量”比過去更高,培養(yǎng)一名“能手”更為不易;也說明我們的社會亟待加強對技術(shù)能手的呵護和支持。讓他們?nèi)硇牡貫閲易鲐暙I。同時,如何宣傳好這些能手,弘揚他們的事跡,也應(yīng)當(dāng)引起重視。
    技術(shù)創(chuàng)新是國家走新型工業(yè)化道路的基礎(chǔ),技術(shù)能手是技術(shù)創(chuàng)新的一支重要力量,也是企業(yè)發(fā)展的重要資源。新工藝的推廣,新技術(shù)的推出,產(chǎn)品質(zhì)量的保證,工作效率的提高,這些都離不開技術(shù)能手。有資料表明,一個國家擁有數(shù)量較大、素質(zhì)較高的工程師和技術(shù)工人,其經(jīng)濟發(fā)展、科技進步通常具有較高的水平。那種認(rèn)為隨著高科技的發(fā)展,技術(shù)能手越來越不重要的認(rèn)識是錯誤的。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,一個重要方面就是,對專業(yè)人才和技術(shù)能手的尊重。我們應(yīng)該在全社會樹立這樣一種觀念,技術(shù)能手是寶貴人才,應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注,更多的支持,提高他們的社會地位,提高他們的生活待遇,使我們的社會涌現(xiàn)出更多的技術(shù)能手。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇十一
    吉xx來自大城縣平舒鎮(zhèn)童子中學(xué),是一名物理教師,曾獲得全國優(yōu)秀班主任、模范教師,省級優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、骨干教師,廊坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、思想政治教育先進工作者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、學(xué)科名師。
    為解決家長教育孩子的困惑,她經(jīng)常利用下班時間與家長溝通交流,提一些好的建議。長期下來,學(xué)生的家庭變得和諧了,成績提高了,很多學(xué)生以優(yōu)異成績升入了重點高中。
    吉xx曾有多次調(diào)進縣城的機會,可她毅然拒絕,選擇了堅守。她說:“絕不讓任何一個孩子掉隊?!?BR>    吉xx認(rèn)為,新時代教師,不能只局限于傳統(tǒng)的教學(xué)模式。于是,她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經(jīng)過一番思考,才會出現(xiàn)創(chuàng)意、構(gòu)思和設(shè)計。然后再找材料、動手加工和反復(fù)試驗。這其中,也許一項簡單的工作就要花費大量時間。
    20xx年,線上教學(xué)期間,吉xx設(shè)計、錄制初中物理微課30多節(jié),借助名師工作室公眾號發(fā)布,為學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)提供資源。用戶數(shù)突破5000人,閱讀量達到30余萬次,為師生網(wǎng)上答疑解惑近千次,受到廣泛好評。
    從教二十多年來,吉xx始終在平凡的崗位上無私奉獻,享受著作為一名鄉(xiāng)村教師獨有的幸福。她表示,如果給她第二次選擇機會,她會依然選擇做一名普普通通的鄉(xiāng)村教師。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇十二
    小華是采五區(qū)一名普通的生產(chǎn)組長,自從參加工作的那天起,他就立下了扎根礦上的決心。在工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),事事處處以身作則,服從組織分配,從不計較個人得失,班班超額完成區(qū)隊,班里交給的各項生產(chǎn)任務(wù),并多次在打棚競賽中獲獎。
    在實際工作中,他除了積極參加公司,區(qū)隊組織的各項技術(shù)學(xué)習(xí)外,還利用工作之余反復(fù)鉆研各項新技術(shù),充分利用知識來武裝自己的頭腦。在井下他把自己所學(xué)和實際工作相結(jié)合,大膽更新技術(shù),受到了區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)的好評和工友們得人可。在今年10月份0105工作面由于采矸不利因素,給生產(chǎn)帶來了極大不便。這時趙華提出用二次成巷的辦法,加快了生產(chǎn)循環(huán),提高了生產(chǎn)量。同時他積極配合區(qū)隊搞好新員工的傳幫帶工作。他在今年新招員工時,主動請纓,要求帶一名新工人。大家都知道帶新工人,不僅要操心他們的安全,干活時比其他人出力也大。可他不在乎這些,在井下他手把手的把采煤、打柱、推槽、放頂?shù)裙ば蚝敛槐A舻膫魇诮o他們,讓他們盡快掌握過硬的技術(shù)。無論是他帶的徒弟,還是其他新工人。正是因為這,班里的員工都稱他一聲“趙師傅”。
    他是區(qū)隊有名的老滿勤,月月出勤都在25個以上。在工作中他時刻要求自己遵守《煤礦三大規(guī)程》,不違章作業(yè),嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化施工,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干放心活。同時他積極參加公司、區(qū)隊舉辦的技術(shù)比武和勞動競賽,并取得了好的成績。在今年5月公司舉辦的采煤打棚競賽中,他以876棚的優(yōu)異成績摘得了首冠。受到了受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
    這就是趙華,一名普通的農(nóng)民輪換工,他以辛勤的勞動,過硬的技術(shù),為區(qū)隊的安全生產(chǎn)工作默默地奉獻著自己。
    全國技術(shù)能手事跡材料篇十三
    我叫曹x,是一名普普通通的初中語文老師兼班主任,于20xx年8月份到魯山縣實驗學(xué)校任初中語文教師和班主任工作。參加工作五年以來,作為一名教師黨員的我一直堅持黨的教育方針,愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進,努力鉆研,在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績。
    一、政治思想和師德方面。
    “教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。因此,我十分注重自身的思想進步和師德修養(yǎng),努力使自己成為一個品德高尚的教師。我從參加工作以來,在思想上,能積極的向黨組織靠攏,處處嚴(yán)格要求自己,按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),以優(yōu)秀黨員同志為榜樣,學(xué)習(xí)他們勇于奉獻的精神;在教學(xué)中,能忠誠黨的教育事業(yè),能認(rèn)真履行教師的.職責(zé),能主動關(guān)心學(xué)生的全面成長,言行舉止能為學(xué)生表率,做到即教書又育人;在工作中,能團結(jié)同事,克服種種條件和困難,積極投身教育改革作出努力,因而得到領(lǐng)導(dǎo)地認(rèn)可,同事地信任和學(xué)生地?zé)釔邸?BR>    二、教學(xué)方面。
    作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。參加工作第二年,我就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任了初二兩個班語文教學(xué)任務(wù)和一個班的班主任工作。我注意研究和把握中考動向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實踐過程中,我總結(jié)了初中語文“節(jié)節(jié)清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,在講授新知識時穿插就舊知識的復(fù)習(xí),力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。實踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,是符合我實驗學(xué)校校學(xué)生的實際情況。