這個(gè)問(wèn)題的解決方法并不明顯，我們需要進(jìn)一步探討?？偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文，對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義，希望能對(duì)大家有所幫助。
成功的合作篇一
今天我有一次成功的合作，一個(gè)兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會(huì)做的題目，二是可以讓我有寫(xiě)作的素材。
我先叫來(lái)鄰居小孩小強(qiáng)和圓圓，拿來(lái)兩張小板凳給他們坐，拿來(lái)幾支白色粉筆和一個(gè)我小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字的小黑板。我將小黑板掛在墻上，我還讓他們把不會(huì)指出來(lái)待我教他們。還有開(kāi)始前，我對(duì)他們說(shuō)：“弟弟，妹妹，我給你們講題，你們得給點(diǎn)面子認(rèn)真聽(tīng)，別打攪?！彼麄円补砸豢诖饝?yīng)。
開(kāi)始上課了，“起立?！蔽蚁窭蠋熞粯咏辛艘宦暎麄兟?tīng)話(huà)極了，“唰”的一聲全站了起來(lái)，“小朋友們，請(qǐng)坐?！边@時(shí)，我心里真不自在，總覺(jué)得還差了什么?！靶∨笥褌?，我們先來(lái)學(xué)幾個(gè)生字好嗎？”“好！”我先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)衣服的“衣”字說(shuō)：“跟我讀衣——衣——?！彼麄円哺x：“衣——衣——?！薄昂?，很好，圓圓來(lái)，你照樣子寫(xiě)一遍，上來(lái)．”她聽(tīng)完就上來(lái)一筆一劃照樣子寫(xiě)了一遍，雖然倒了筆劃，但還是寫(xiě)正確了?！爸x謝你小圓圓。”等她坐下以后，我又在黑板上寫(xiě)了一束鮮花的“花”字，“花——花——讀?！薄盎āā！薄澳銈兛催@個(gè)字是先一橫，一豎，一撇，再一大撇，一豎，一撇，最后一個(gè)豎彎勾，我再說(shuō)一遍……”沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的'真快呀！語(yǔ)文課才講了十個(gè)生字就下課了。休息了一會(huì)兒，叮鈴鈴，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，我率先在黑板上抄下了一道題?！靶∨笥褌儯痰昀镉?2件上衣，賣(mài)掉25件，還剩多少件？就是用一共的件數(shù)減去賣(mài)掉的件數(shù)求出還剩的件數(shù)，54減25，也就相當(dāng)于我有54個(gè)蘋(píng)果，吃掉25個(gè)，就是用一共的減去吃掉的求出還剩的，懂了沒(méi)？”“懂了！”他們齊聲叫道?！罢娴膯?？那就小強(qiáng)上來(lái)做一遍?！弊詈笏麄冏隽顺鰜?lái)，這一次合作也成功了。
通過(guò)這次合作我懂得了一個(gè)道理：只要合作就會(huì)成功，小合作就有小成就，大合作就有大成就，寫(xiě)有合作的作文也是這樣，只要你和別人合作了就會(huì)有寫(xiě)作的素材。
成功的合作篇二
有句。
名言。
說(shuō)得好：“成功在于合作?！比ツ晔罴偌匍g，我和我的伙伴一起快樂(lè)地做菜，一起合作，留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的伙伴玩了整個(gè)中午，玩累了回家后，什么也不顧，先找點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。我打開(kāi)我的小吃庫(kù)，只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒，于是我倆商量了一下，咱們做道菜。
說(shuō)干就干，“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來(lái)切，“咚、咚、咚......”，大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉，再切，切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后，也左一刀，右一刀，切完了!
“開(kāi)氣”、“倒油”，不一會(huì)兒，鍋就“噼里啪啦”地響起來(lái)，油花四濺......“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi)，肉在鍋里東跑跑、西跑跑，好像在說(shuō)：“燙死我了!”“放辣椒”，我們把辣椒也倒入鍋中，“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒，我們的菜完成了!
擁有合作，才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng)，我們才會(huì)趕上成功的航船!!!
有句名言說(shuō)得好：“成功在于合作”。今年暑假期間，我和我的好伙伴郭雅毓的一次快樂(lè)廚藝合作，留下了難忘的回憶。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們倆在瘋了一個(gè)下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里，什么都不顧，先找東西來(lái)填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?？墒谴蜷_(kāi)我的小吃庫(kù)，只剩幾粒磨牙的瓜子，打開(kāi)冰箱空無(wú)一食，我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后，我倆商定———自己做。說(shuō)干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”，大塊肉被我切成了四方四正的小塊，我肥里挑瘦，切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認(rèn)真地切了起來(lái)，不一會(huì)，我倆就勝利會(huì)師?！伴_(kāi)氣”、“倒油”，一會(huì)兒，鍋里就“噼里啪啦”地響了起來(lái)，油花四濺……“放肉”，我乘機(jī)把切好的肉放入鍋內(nèi)，只見(jiàn)肉在鍋里東跑跑、西跑跑，東跳跳、西跳跳，好像在說(shuō)：“熱死我了?！薄胺爬苯贰?，我們把辣椒順勢(shì)倒入鍋中，我倆手左一翻、右一翻?！胺披}”、“放味精”。不一會(huì)，我們的辣子炒肉就成功地出鍋了，我們還給它取名為“合歡菜”。這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去，但那快樂(lè)的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
通過(guò)這件事可以體現(xiàn)出合作的重要性，只有合作才能成功，一意孤行的人只會(huì)失敗，合作一定會(huì)成功!
4月29日和30日兩天，我們油田一小的全體師生在學(xué)校后操場(chǎng)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這兩天的天氣特別晴朗，陽(yáng)光燦爛。我參加的是二年級(jí)組男子2*100米的接力賽，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情特別的激動(dòng)還有些緊張。一大早我穿著整潔的校服，拿著塑料小凳，和媽媽一起來(lái)到校園。因?yàn)閶寢屖潜谎?qǐng)的家長(zhǎng)代表，有媽媽陪我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里感覺(jué)踏實(shí)了很多。
八點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行開(kāi)幕式，先是國(guó)旗隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員、各班方隊(duì)依次出場(chǎng)。我們二年級(jí)一班也排著整齊的方隊(duì)、邁著有力的步伐，走在隊(duì)伍中間。快到主席臺(tái)時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)一起把頭甩向主席臺(tái)，大聲喊著響亮的。
口號(hào)。
：奮力拼搏，齊心協(xié)力，二一二一，勇闖第一!我們每個(gè)人都挺胸抬頭，媽媽說(shuō)我們二一班的隊(duì)伍十分整齊，口號(hào)很響亮。接下來(lái)是奏國(guó)歌升國(guó)旗，當(dāng)國(guó)旗慢慢升起的時(shí)候，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“今天我一定要奮力拼搏!”
開(kāi)幕式結(jié)束后，最先開(kāi)始的是60米和100米預(yù)賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，在賽場(chǎng)展示著自己。趙老師告訴我，接力賽是下午預(yù)賽，上午我好好休息，保持體力。當(dāng)?shù)弥野?0米和100米預(yù)賽成績(jī)不是太好，有幾個(gè)沒(méi)有進(jìn)入決賽時(shí)，我的心里很難過(guò)。我想下午我一定要入決賽，不能讓我們班在跑步這個(gè)項(xiàng)目上輸給別的班級(jí)。
下午，媽媽給我直接換上運(yùn)動(dòng)裝，輕裝上陣，用別針把運(yùn)動(dòng)員的牌號(hào)“171”別在胸前。來(lái)到學(xué)校，剛休息了一會(huì)，就聽(tīng)到喇叭里喊我們?nèi)z錄處檢錄。媽媽帶我和許家寶去檢錄，然后在起點(diǎn)做準(zhǔn)備。我是跑最后一棒，需要接好棒，而且要沖刺!老師、同學(xué)們，還有叔叔阿姨都在旁邊給我喊加油，結(jié)果我們只跑了第二名，當(dāng)時(shí)的心情真的十分沮喪!媽媽把我和家寶叫到一邊給我們分析了原因：第一家寶起跑速度有些慢，第二是我的助跑距離不夠。其實(shí)我倆的速度都是非?？?，在我接棒以后，我還奮力追上了2名同學(xué)。媽媽告訴我們：不要灰心，明天還有決賽，重要的是決賽上發(fā)揮正常，以我們的速度一定能取得好的成績(jī)。今天能進(jìn)入決賽，我們就先取得小的勝利，大的勝利要靠我們自己明天去爭(zhēng)取。我和家寶使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，約好明天一定拼搏到底!
第二天早上，我和家寶先在操場(chǎng)上練習(xí)了接棒和助跑，因?yàn)閶寢尭嬖V我們：接力賽不同于別的比賽，選手的速度要快，而且重要的是合作和默契，考驗(yàn)的是團(tuán)體的素質(zhì)。有很多同學(xué)都是在接棒的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，有的是棒掉了，有的是沒(méi)拿著棒，有的是太著急摔倒了。只要我們注意昨天的問(wèn)題，一定沒(méi)問(wèn)題。我倆互相鼓勵(lì)，互相擊掌給對(duì)方信心!
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著起點(diǎn)的家寶，我把身子向后側(cè)身，右手時(shí)刻準(zhǔn)備接棒，只聽(tīng)一聲槍響，家寶像兔子一樣向我沖來(lái)，他大聲喊著：“李博研，跑，快跑!”我開(kāi)始向前助跑，家寶緊追我把接力棒塞給我，我感覺(jué)我耳邊的風(fēng)呼呼響，我就像一匹脫韁的小馬只知道奮力地向終點(diǎn)狂奔，心里只想：沖啊，使勁地沖，不能停!我使勁甩動(dòng)雙臂，向終點(diǎn)的紅繩奮力沖去!最后我們?nèi)〉昧硕昙?jí)組男子2*100米接力賽的第二名，和第一名幾乎同時(shí)到達(dá)，趙老師在終點(diǎn)興奮地?fù)肀Я宋?，說(shuō)我是好樣的!媽媽也摟著我和家寶，對(duì)我們豎起了大拇指。趙老師和媽媽都說(shuō)我們今天的成績(jī)很不錯(cuò)，因?yàn)樽蛱斓念A(yù)賽成績(jī)并不理想，今天能超越到?jīng)Q賽第二名很不容易。開(kāi)始我還有些失落，為沒(méi)能給班級(jí)掙到第一而難過(guò)。賽后媽媽告訴我，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，從預(yù)賽到?jīng)Q賽的成績(jī)飛躍，的確很不容易，而預(yù)賽時(shí)第一名的那組選手只取得了決賽的第四名。因此決賽才是最關(guān)鍵的，今天我和家寶發(fā)揮的都特別好，無(wú)論起跑和接棒都沒(méi)有失誤。雖然沒(méi)能獲得冠軍，但是我們真的努力了!尤其是當(dāng)趙老師說(shuō)接力賽要給班級(jí)雙倍加分的時(shí)候，我和家寶還有媽媽高興地跳起來(lái)，我們?yōu)槟転榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而歡呼!
堅(jiān)持。
到最后贏得了勝利，我為他們高興!通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了無(wú)論什么比賽，你首先要在心里戰(zhàn)勝自己，你贏了，也不是必然如此，只是因?yàn)槟阏J(rèn)定自己會(huì)贏!明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我要繼續(xù)參加，我要長(zhǎng)得再高些，平時(shí)堅(jiān)持跑步，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再為班級(jí)爭(zhēng)光!
成功的合作篇三
位于宮崎縣延岡市的“昭和”公司和位于長(zhǎng)野縣岡谷市的“平出精密”公司，相隔1,200公里。自1995年合作至今，已成為密不可分的合作伙伴，這種良好的合作關(guān)系奠定于最初幾個(gè)月所建立的信賴(lài)關(guān)系。
1995年，“昭和”公司的社長(zhǎng)黑木保善望著公司內(nèi)閑置的機(jī)器，憂(yōu)心的說(shuō)：“再這樣下去，公司終有一天會(huì)倒閉?！彼墓驹谴笃髽I(yè)“旭化成”位于延岡市的外包廠商，專(zhuān)事金屬切削加工。當(dāng)日本泡沫經(jīng)濟(jì)崩潰后，“昭和”的營(yíng)業(yè)大受影響，黑木社長(zhǎng)不得不立即著手開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品，但是卻毫無(wú)頭緒。
就在此時(shí)，黑木社長(zhǎng)在大阪認(rèn)識(shí)了“平出精密”公司的社長(zhǎng)平出正彥。該公司以精密板金技術(shù)著稱(chēng)，即以鐳射加工機(jī)切割薄金屬板后，將其彎曲，制成電子機(jī)器外殼或半導(dǎo)體生產(chǎn)設(shè)備中精密零件的技術(shù)。黑木社長(zhǎng)便向平出社長(zhǎng)請(qǐng)教金屬加工技術(shù)。恰巧平出社長(zhǎng)也正想在九州設(shè)立生產(chǎn)據(jù)點(diǎn)，因此兩人一拍即合。
在雙方想法一致的情況下，“昭和”與“平出精密”開(kāi)始踏出合作的腳步。黑木社長(zhǎng)挑選三位技術(shù)人員進(jìn)駐“平出精密”三個(gè)月，學(xué)習(xí)精密板金技術(shù)。黑木社長(zhǎng)還斥資一億五千萬(wàn)日?qǐng)A以上(100日元約合7元人民幣)，將新的精密板金設(shè)備引進(jìn)位于延岡的工廠，表明誠(chéng)懇合作的心意。
從1995年開(kāi)始，“平出精密”將設(shè)計(jì)圖交給“昭和”生產(chǎn)，“昭和”再將產(chǎn)品賣(mài)給大型電子廠位于九州的工廠。此后，“平出精密”持續(xù)為“昭和”的員工進(jìn)行了三年的技術(shù)指導(dǎo)，這三年中，兩家公司的社長(zhǎng)及員工有愈來(lái)愈好的交流及溝通方式。
“昭和”目前的營(yíng)業(yè)額雖然和“平出精密”合作前一樣是三億日?qǐng)A，但是黑木社長(zhǎng)說(shuō)：“如果沒(méi)有跟‘平出精密’合作，營(yíng)業(yè)額將掉到一半以下，而且，對(duì)‘旭化成’的依存度已從原來(lái)的八成降為現(xiàn)在的兩成。”
另一方面，“平出精密”的社長(zhǎng)平出也表示：“開(kāi)發(fā)自有品牌一直是我的夢(mèng)想，藉由‘昭和’的協(xié)助，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想?！?BR> 成功的合作篇四
以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：三個(gè)皮匠結(jié)伴而行，途中遇雨，便走進(jìn)一間破廟。恰巧小廟也有三個(gè)和尚，他們看見(jiàn)這三個(gè)皮匠，氣不打一處來(lái)，質(zhì)問(wèn)道：“憑什麼說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮’?憑什麼說(shuō)‘三個(gè)和尚沒(méi)水喝’?要修改辭典，把謬傳千古的偏見(jiàn)顛倒過(guò)來(lái)!”
盡管皮匠們謙讓有加，和尚們卻非要“討回公道”不可，官司一直打到上帝那里。
上帝一言不發(fā)，把它們分別鎖進(jìn)兩間神奇的房子里——房子闊綽舒適，生活用品一應(yīng)俱全;內(nèi)有一口裝滿(mǎn)食物的大鍋，每人只發(fā)一只長(zhǎng)柄的勺子。
三天后，上帝把三個(gè)和尚放出來(lái)。只見(jiàn)他們餓得要命，皮包骨頭，有氣無(wú)力。上帝奇怪地問(wèn)：“大鍋里有飯有菜，你們?yōu)樯恫怀詵|西?”和尚們哭喪著臉說(shuō)：“我們每個(gè)人手里拿的勺子，柄太長(zhǎng)送不到嘴里，大家都吃不著呵!”
上帝嗟嘆著，又把三個(gè)皮匠放出來(lái)。只見(jiàn)他們精神煥發(fā)，紅光滿(mǎn)面，樂(lè)呵呵地說(shuō)：樂(lè)呵呵地說(shuō)：“感謝上帝，讓我們嘗到了世上最珍美的東西!”和尚們不解地問(wèn)：“你們是怎樣吃到食物的?”皮匠們異口同聲地回答說(shuō)：“我們是互相喂著吃的!”
上帝感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“可見(jiàn)狹隘自私，必然導(dǎo)致愚蠢無(wú)能;只有團(tuán)結(jié)互助，才能產(chǎn)生聰明才智呵!和尚們羞愧滿(mǎn)面，窘得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)?！?BR> 中國(guó)諺語(yǔ)有云“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”，又云“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”
今天的話(huà)題就是從上面兩句諺語(yǔ)演繹過(guò)來(lái)的，它說(shuō)的是一種缺乏和擁有團(tuán)隊(duì)精神的后果。。我理解的團(tuán)隊(duì)精神就是一個(gè)集體中的每個(gè)人為了共同的目標(biāo)，發(fā)揮各自的能力，達(dá)到最好的結(jié)果。當(dāng)然這兩句諺語(yǔ)也不是絕對(duì)的。
我們可以分別把三個(gè)和尚和三個(gè)皮匠分別看成是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。
三個(gè)和尚沒(méi)水吃，并不是因?yàn)檫@幾個(gè)和尚分別的有多么愚蠢，恰恰相反，一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃的時(shí)候，他們知道可以自己利用自己或者同伴，為自己帶來(lái)利益，而當(dāng)三個(gè)人的時(shí)候，很明顯，利益分配不均勻，所以就沒(méi)有人愿意去挑水，或者是兩個(gè)人去抬水，導(dǎo)致沒(méi)水吃，這是典型的小農(nóng)意識(shí)，是他們分別各自為戰(zhàn)，自以為是的結(jié)果，所以說(shuō)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是失敗的。
三個(gè)皮匠卻恰恰相反的合理利用了各自的才能，沒(méi)有各自為戰(zhàn)，因?yàn)橐粋€(gè)人的才智是有限的，而集體的力量是無(wú)限的，三個(gè)皮匠如果象三個(gè)和尚一樣，不共同的想辦法解決，肯定也是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)。而三個(gè)皮匠恰恰相反的變各自為戰(zhàn)而團(tuán)結(jié)一致，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體的智慧去成功的解決問(wèn)題，往往最后的結(jié)果“抵一個(gè)諸葛亮”，這要與三個(gè)和尚的小農(nóng)意識(shí)有多大區(qū)別啊。
一個(gè)人生活在社會(huì)中，不管你是什么樣的生存狀態(tài)，事實(shí)上你已經(jīng)生活在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里了，所以合作是必然的，任何成功的背后都離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力。
當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，就是這一種臭皮匠精神，卻反映了我們大力提倡的集體主義精神，如何能在信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代創(chuàng)造成功，屹立于時(shí)代的前列，克服小農(nóng)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，就是這個(gè)時(shí)代所呼喚的精神，這也必將成為這個(gè)社會(huì)新的時(shí)代主題。
成功的合作篇五
在我們的生活中對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，合作真的很重要。以下本站小編為大家整理的關(guān)于。
成功。
需要合。
作文。
章，歡迎閱讀!
俗話(huà)說(shuō)：“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起;兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去;三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！币粋€(gè)人的力量再小，只要他擁有合作，就能擁抱成功!
記得那一次，我們學(xué)校舉行長(zhǎng)繩比賽。當(dāng)然，長(zhǎng)繩比賽不是我一個(gè)人就能完成的事，而是一個(gè)集體才能完成的事!
比賽開(kāi)始前，大家的心情大同小異。有些人低聲談笑，似乎想沖淡這緊張氣氛;有些人默默站著，好像試圖讓心情平靜下來(lái);但更多的人都把目光投向老師。
終于到了激動(dòng)又緊張的時(shí)刻了，我們懷著忐忑的心情來(lái)到了賽場(chǎng)上，心就像打鼓一樣咚咚直響，背上冒冷汗，臉色蒼白，表情木然。我非常的緊張，生怕自己跳不好，被同學(xué)譏笑，被老師責(zé)怪，也生怕為自己班丟臉，甚至心里打起了“退堂鼓”。比賽開(kāi)始了，我們一下子忘記了剛才那緊張而忐忑的心情，全神貫注地跳起繩來(lái)。
在跳的過(guò)程中，我們所有同學(xué)都配合得相當(dāng)好，雖然途中斷過(guò)幾個(gè)，但是我們又快速的趕上了其它班的步伐。再加上啦啦隊(duì)的陣陣鼓勵(lì)，我們跳得更起勁兒了!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的三分鐘，評(píng)審老師一聲令下，停止了比賽。
比賽結(jié)果終于出來(lái)了，我們班獲得了冠軍!
然而，奪得冠軍的人并不只是靠我們這些跳長(zhǎng)繩同學(xué)，還有甩繩的那兩個(gè)同學(xué)，甚至還有那些鼓勵(lì)我們的啦啦隊(duì)同學(xué)!所以說(shuō)，這次的冠軍，是靠我們集體合作的力量奪得的!
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi);讓成功在清泉在合作在泉眼里涌出;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功!
在一次奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)一共獲得了28枚獎(jiǎng)牌，但卻只有一枚是在團(tuán)體項(xiàng)目上獲得的。這又說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?中國(guó)人沒(méi)有合作意識(shí)。
有一位名人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們相互交換，我們?nèi)匀恢挥幸粋€(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們相互交換，我們就有了兩個(gè)思想。這也是。
學(xué)習(xí)。
中相互合作的例子。假如一個(gè)人，采取了開(kāi)放式的學(xué)習(xí)方法，他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想，那么，他就擁有了10個(gè)思想。但是，由于其它9個(gè)人，只與他交流了思想，其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來(lái)，那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人，自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想。可見(jiàn)，合作的策略在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝是多么的重要。
有的同學(xué)，考試取得了好成績(jī)，就沾沾自喜，把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請(qǐng)教問(wèn)題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問(wèn)題，其他同學(xué)的成績(jī)上去了，他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí)，最后，連高中都沒(méi)有考上。
俗話(huà)說(shuō)“兄弟一心，齊力斷金?！币粋€(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi)，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧!
星期一的語(yǔ)文課上，老師讓我們以《張衡傳》為題，四人合作出一套古文題，三天后交稿。
星期二距交稿三天。
合作，合作，老師每次布置都說(shuō)“合作”，但每個(gè)成功的范例都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”，恐難成功。我們小組的四人一“相聚”，肖便嚷了起來(lái)：“哎呀，這么艱巨的工作還是吳來(lái)干。”我在一邊做“指導(dǎo)”：“不不不，讓馬干，她語(yǔ)文好，字寫(xiě)得又漂亮，我嘛在后面指導(dǎo)肖，并給予你們以精神上的支持。”“我更不行了，還是你來(lái)。”“不不，你來(lái)!”“你來(lái)，你來(lái)!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰(shuí)也別偷懶，然后，我們選一份最好的交上去?！贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三距交稿還有兩天。
一大早，大家又集合起來(lái)，拿出各自的題，互相傳閱、討論?！芭?，肖，看不出來(lái)，這些題竟出自你的筆下。”“哈，當(dāng)然，昨天我可花了一整晚，查《古漢語(yǔ)辭典》，緊跟高考形勢(shì)，這套題可以說(shuō)是專(zhuān)家級(jí)的。來(lái)來(lái)，讓我看一下吳的。呦，不錯(cuò)嘛，最后一道文意理解題更是絕了?！笨礃幼樱咳硕荚谶@套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯?！拔覀儼迅髯缘念}合在一起吧?！薄坝械览?，肖第一道題出得很好，但a項(xiàng)得改一下?！薄白詈笠坏李}就用吳的。”“好。”
星期四僅剩一天。
試卷的雛形已經(jīng)形成，馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫(xiě)工作?！疤袅?，署上大名就大功告成了。”“但……誰(shuí)來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)呢?”大家都沉默了。沒(méi)想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長(zhǎng)好啊，不但可以坐在那兒什么事都不干，還可以理直氣壯地指揮人，事做成了，還有老師表?yè)P(yáng)，這等好事誰(shuí)不想?當(dāng)上組長(zhǎng)的不負(fù)。
責(zé)任。
當(dāng)不上組長(zhǎng)的更不想負(fù)責(zé)?！拔也划?dāng)還是你們?nèi)齻€(gè)中選一個(gè)吧?！薄案蓡?”“這次我覺(jué)得我們真正合作了一次我做的工作與你們比起來(lái)真是微不足道。我只想做好自己該做的事可不想最后的時(shí)候鬧出不愉快來(lái)?！薄笆前∵@事不說(shuō)我都忘了算了我也不爭(zhēng)了?！瘪R也退了下來(lái)。“就是嘛組長(zhǎng)有什么好爭(zhēng)的?！蔽遗c肖都笑了起來(lái)?！昂献骶褪呛献鞔蠹腋髫?fù)其責(zé)各盡其職。我們要的是默契而不是組長(zhǎng)?！?BR> “嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過(guò)。署誰(shuí)的名，已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。
成功的合作篇六
從古至今，合作的光芒無(wú)不閃耀在成功的最深處，正是因?yàn)橛辛撕献?，成功才愈發(fā)輝煌。
只有懂得合作的人，才能抓住成功的機(jī)會(huì)。孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！币院蜑橘F正是每個(gè)人都追求的，正如三國(guó)時(shí)期的劉備，雖然出身卑微，但卻能知人善用，廣納賢才，就連臥龍鳳雛也盡收囊中，可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯，也不能擁有天險(xiǎn)地危的江東之利，但他卻擁有了天下的大義，最終才譜寫(xiě)了三國(guó)鼎立的宏偉藍(lán)圖。可見(jiàn)，懂得合作才會(huì)更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)。“眾人拾柴火焰高”，合作往往能夠決定一個(gè)人的功成名就，正如劉備，如果他不懂得合作，如果他沒(méi)有興復(fù)漢室的決心，他也就不能成為一個(gè)在歷史上有舉足輕重的君主，恐怕只能坐在街頭賣(mài)著草鞋，被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。
從古至今，合作在每個(gè)角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的光芒。
成功需要合作，只有合作，才能取得成功。調(diào)查顯示，自192019年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)75年中，288位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有三分之二是與人合作而獲獎(jiǎng)。再以25年進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)?，第一個(gè)25年為41%，第二個(gè)25年上升為65%，第三個(gè)25年竟達(dá)到79%。我想，這一串串駭人聽(tīng)聞的數(shù)字已經(jīng)點(diǎn)明了合作到底是怎樣的。只有善于合作，才能取得真正的成功。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通，人們?cè)陂_(kāi)拓自己的事業(yè)時(shí)，也應(yīng)該向那些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者們學(xué)習(xí)，只有合作，才能獲得力量，進(jìn)而有勇氣、有能力邁向新的征程。
成功的合作篇七
從古至今，合作的光芒無(wú)不閃耀在成功的最深處，正是因?yàn)橛辛撕献?，成功才愈發(fā)輝煌。
只有懂得合作的人，才能抓住成功的機(jī)會(huì)。孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”以和為貴正是每個(gè)人都追求的，正如三國(guó)時(shí)期的劉備，雖然出身卑微，但卻能知人善用，廣納賢才，就連臥龍鳳雛也盡收囊中，可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯，也不能擁有天險(xiǎn)地危的江東之利，但他卻擁有了天下的大義，最終才譜寫(xiě)了三國(guó)鼎立的宏偉藍(lán)圖?？梢?jiàn)，懂得合作才會(huì)更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，合作往往能夠決定一個(gè)人的功成名就，正如劉備，如果他不懂得合作，如果他沒(méi)有興復(fù)漢室的決心，他也就不能成為一個(gè)在歷史上有舉足輕重的君主，恐怕只能坐在街頭賣(mài)著草鞋，被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。
從古至今，合作在每個(gè)角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的'光芒。
成功需要合作，只有合作，才能取得成功。調(diào)查顯示，自1901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)75年中，288位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有三分之二是與人合作而獲獎(jiǎng)。再以25年進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)?，第一個(gè)25年為41%，第二個(gè)25年上升為65%，第三個(gè)25年竟達(dá)到79%。我想，這一串串駭人聽(tīng)聞的數(shù)字已經(jīng)點(diǎn)明了合作到底是怎樣的。只有善于合作，才能取得真正的成功?！耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币粋€(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通，人們?cè)陂_(kāi)拓自己的事業(yè)時(shí)，也應(yīng)該向那些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者們學(xué)習(xí)，只有合作，才能獲得力量，進(jìn)而有勇氣、有能力邁向新的征程。
成功是勇攀高峰后一覽眾山小的卓越，合作便是支撐著強(qiáng)者戰(zhàn)斗下去的信心。擁有了合作，就是擁有了成功。21世紀(jì)的成功著將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人合作的人。
。
成功的合作篇八
星期天下午，在萬(wàn)蝶教育的走廊里，總會(huì)響起一陣一陣的'歡呼聲和擊掌聲。那是因?yàn)槲覀僥50班正在舉行“貼鼻子大戰(zhàn)”！
兩點(diǎn)，我們還沒(méi)在椅子上坐穩(wěn)，就被梅子老師帶到了一間尚未裝修好的教室，只見(jiàn)那里的墻白花花的，房間里空蕩蕩的，我想如果沒(méi)有那兩塊黑板，我早就認(rèn)為在醫(yī)院了！“各位同學(xué)，請(qǐng)安靜！”梅子老師叫道：“等下我們要玩‘貼鼻子’的游戲。”“啊---！不是吧？！”聽(tīng)到這，原已安靜的教室立刻亂成了一鍋粥?！昂?！下面我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則……”梅子老師又說(shuō)道?！安挥昧?，這個(gè)游戲我們小時(shí)候就會(huì)玩了！”我們?cè)谙旅鎻?qiáng)烈地抗議道?！昂冒?，那就直接開(kāi)始吧！”
于是，我們?cè)诮淌彝饪焖俚胤殖蓛山M并排好隊(duì)?！昂?，那我們就開(kāi)始吧！”梅子老師的話(huà)音剛一落下，a組的組員就不斷的跑出隊(duì)伍，走到豬頭的圖片前，比畫(huà)比畫(huà)后又走回隊(duì)伍，對(duì)著a組的同學(xué)悄聲地說(shuō)道：“記?。⊥白?步，找到準(zhǔn)確位子就拍下去！”
不知不覺(jué)中，輪到我上場(chǎng)，我抬了抬腿，搓了搓雙手，看了看對(duì)手，只見(jiàn)他額頭沁。
滿(mǎn)了汗珠，不自然地搓著雙手，嘴里還不停地嘮叨……我露出了必勝的微笑。開(kāi)始了，我閉上眼睛，轉(zhuǎn)了5圈，“往前走8步，找準(zhǔn)位子貼下去”。我心里默默地?cái)?shù)著：一步、兩步、三步……腳步按著事先量好的寬度慢慢地往前移動(dòng)著，當(dāng)我一步一步“沖”向圖片時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼上。8步!“啪”我毫不猶豫地把鼻子往豬臉上一貼，讓我的心和豬鼻子找到了自己的歸宿?！耙?---”a組同學(xué)大聲地叫喊聲。
比賽結(jié)束了，我們a組以75分贏了b組。通過(guò)這場(chǎng)比賽，使我得出了這樣一個(gè)公式：
成功的合作篇九
去年，我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。
先由王老師把我們帶到指定區(qū)域，我們到時(shí)，很多參賽選手都開(kāi)始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準(zhǔn)備好。
我們要做的是“農(nóng)家小舍”，對(duì)于這個(gè)，我們可是再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)就在農(nóng)村。
我把小木棒有序安在長(zhǎng)方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后，周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”，可稻草偏偏不聽(tīng)使喚，放在上面就掉下來(lái)，用強(qiáng)力膠都粘不知。于是，我們換了一種方法。我們把用線(xiàn)穿好的稻草卷起一半，掛在大門(mén)空出的地方。一試，嘿，真像個(gè)門(mén)簾。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。
萬(wàn)事俱備，就只差“屋頂”的稻草沒(méi)安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯(cuò)地粘在一起，就像一個(gè)透明的膠網(wǎng)，然后我們把稻草根根平整地?cái)[在上面。這次，稻草像個(gè)乖娃娃一樣，不哭不鬧，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面，任我們擺布。
“農(nóng)家小舍”算是完成了，我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑，我把“小屋”移到旁邊。這一動(dòng)可壞了事。因?yàn)槟z水沒(méi)干透，我手一碰就粘住了，而且牢牢“拉”住我的手指就是不放，費(fèi)了好大的勁手拿出來(lái)了，那幾根小棒又倒了。我心急如焚，周嘉嫻趕快把小棒扶正，我也立馬再拿膠水重新粘好，就這樣一根，兩根，三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了，啊!有驚無(wú)險(xiǎn)，我們倆都松了口氣。
我們又去看了看其他選手的作品，但我們都覺(jué)得“農(nóng)家小舍”最好了，因?yàn)檫@是我們共同合作的成果。
成功的合作篇十
黑熊跟棕熊非常喜歡吃蜂蜜，并且都以養(yǎng)蜂為生。它們各自都有一個(gè)蜂箱，養(yǎng)著一樣數(shù)量的蜜蜂。某日它們決定比賽看看誰(shuí)的蜜蜂產(chǎn)的蜜最多。
黑熊想，蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對(duì)花的“訪(fǎng)問(wèn)量”。于是它買(mǎi)來(lái)了一套昂貴的測(cè)量蜜蜂訪(fǎng)問(wèn)量的績(jī)效管理系統(tǒng)。同時(shí)，黑熊還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)訪(fǎng)問(wèn)量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽，它只是讓它的蜜蜂比賽訪(fǎng)問(wèn)量。
棕熊與黑熊想得不一樣。它認(rèn)為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜，關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜——花蜜越多，釀的蜂蜜也越多。于是它直截了當(dāng)告訴眾蜜蜂：它在和黑熊比賽看誰(shuí)產(chǎn)的蜜多。它花了不多的錢(qián)買(mǎi)了一套績(jī)效管理系統(tǒng)，也設(shè)立了一套獎(jiǎng)勵(lì)制度，重獎(jiǎng)當(dāng)月采花蜜最多的蜜蜂。如果一個(gè)月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個(gè)月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。
一年過(guò)去了，兩只熊比賽的結(jié)果是：黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
看完故事，我不知道大家有什么感想。同樣是采用了激勵(lì)手段，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)也同樣都盡力去做，但結(jié)果卻差別很大。我們的日常工作中，是不是也會(huì)遇到同樣的問(wèn)題呢？比如由于你對(duì)團(tuán)隊(duì)采用了不同的績(jī)效考核手段和激勵(lì)機(jī)制，收到的效果于是完全不同。
黑熊花高價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一套評(píng)估體系很對(duì)，但它的評(píng)估績(jī)效沒(méi)有與最終的績(jī)效直接掛鉤。黑熊的蜜蜂為盡可能多地提高訪(fǎng)問(wèn)量，卻不采太多的花蜜。因?yàn)?，黑熊只?qiáng)調(diào)“訪(fǎng)問(wèn)量”而不是采集量；所以，黑熊的蜜蜂采用的是蜻蜓點(diǎn)水式的采蜜，而實(shí)際工作成效并不大。
另外，由于獎(jiǎng)勵(lì)范圍太小，蜜蜂們?yōu)樗鸭嗟男畔?，相互之間變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，相互封鎖信息。因?yàn)橄嗷ブg競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，一只蜜蜂在獲得了很有價(jià)值的信息時(shí)，它會(huì)不告訴同伴，因此導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)意識(shí)缺乏。
成功的合作篇十一
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”我很喜歡這句俗語(yǔ)，因?yàn)樗o了我深深的啟發(fā)。只要大家合作起來(lái)，就會(huì)像諸葛亮一樣，戰(zhàn)勝許多困難。
以前我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一天森林里突然著起了熊熊烈火，動(dòng)物們驚慌失措。但有一群螞蟻非常鎮(zhèn)定。接下來(lái)他們的行動(dòng)讓人吃驚：成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團(tuán)，中心是小螞蟻，螞蟻們抱成團(tuán)滾下山去。外面的老螞蟻被燒焦了，里面的小螞蟻卻毫發(fā)無(wú)損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個(gè)角度：如果螞蟻們各逃各的，就會(huì)全軍覆沒(méi)。這個(gè)故事曾感動(dòng)過(guò)許多人,是因?yàn)楹献鲃?chuàng)造了生命的奇跡。
在生活中，離開(kāi)伙伴的支持，你做什么能成功呢？我最喜歡的籃球比賽中，你必須要有隊(duì)友的配合，才能打出漂亮的進(jìn)攻，這些都需要合作。
離開(kāi)伙伴的支持，你做什么能成功呢？我最喜歡的籃球比賽中，你必須要有隊(duì)友的配合，才能打出漂亮的進(jìn)攻，這些都需要合作。
成功的合作篇十二
合作，就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式。“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，“一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”……這些都是贊頌合作的。
名言警句。
在廣闊的非洲草原上，一群獅子正在圍攻一頭掉隊(duì)的野牛，獅子們個(gè)個(gè)兇相畢露，亮著獠牙想把野牛置于死地，變成自己的美餐，而野牛也小心謹(jǐn)慎，密切注視著獅子們的一舉一動(dòng)。野牛有有力的蹄，尖銳的角，厚厚的皮，單憑一只獅子根本不能傷到野牛，倒很有可能被野牛所傷。但一群獅子就不一樣了，只見(jiàn)突然有一只獅子咬住了野牛的脖子，剩下的幾頭獅子都撲到野牛的背上緊緊地咬住野牛，最后，野牛無(wú)力的倒了下去成了獅子們的美餐。這就證明了合作了力量，它使人可以戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大很多倍的事物，反過(guò)來(lái)說(shuō)，假如野牛沒(méi)有離開(kāi)牛群，和同伴呆在一起，與同伴合作，就能共同擊退兇猛的獅子，保住自己的性命，不至于成了獅子的盤(pán)中餐了。動(dòng)物們懂得合作的力量，那么作為高于動(dòng)物的人更應(yīng)懂得合作的優(yōu)勢(shì)。
從前，吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有20個(gè)兒子。他的20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下?？墒撬麄冏猿直绢I(lǐng)高強(qiáng)，都不把別人放在眼里，認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方壞話(huà)。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？墒莾鹤觽儗?duì)父親的話(huà)都是表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是互相攻擊、傾軋。阿豺漸漸老了，有一天，阿豺預(yù)感到死神就要來(lái)臨了，就把兒子們叫到病榻前，吩咐他們說(shuō)：“你們每一個(gè)人都放一支箭在地上。”兒子們不知所故，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著折斷。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿(mǎn)頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨(dú)行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰(zhàn)勝一切，保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！”兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說(shuō)：“父親，我們明白了，您就放心吧！”阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了，欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。折箭的道理告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?！钡拇_，一個(gè)人的力量是微不足道的，但一個(gè)集體的力量卻是無(wú)法估計(jì)的。所以，如果你想成功的話(huà)，盡力的去合作吧！
成功的合作篇十三
有句名言說(shuō)得好：“成功在于合作”。今年暑假期間，我和我的姐姐的一次快樂(lè)廚藝合作，留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們倆在瘋玩了一個(gè)下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里，什么都不顧，先找東西來(lái)填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?？墒谴蜷_(kāi)我的小吃庫(kù)，只剩幾粒磨牙的瓜子，打開(kāi)冰箱空無(wú)一食，我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后，我倆商定———自己做。
說(shuō)干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”，大塊肉被我切成了四方四正的小塊，我肥里挑瘦，切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認(rèn)真地切了起來(lái)，不一會(huì)，我倆就勝利會(huì)師。
“開(kāi)氣”——“倒油”……一會(huì)兒，鍋里就“噼里啪啦”地響了起來(lái)，油花四濺，把我和姐姐嚇壞了?！胺湃狻?，我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi)，只見(jiàn)肉在鍋里東滾滾、西滾，左跳跳、右跳跳，好像在說(shuō)：“熱死我了?！薄胺爬苯贰保覀儼牙苯返谷脲佒?，我倆手左一翻、右一翻?！胺披}”、“放味精”。不一會(huì)，我們的辣子炒肉就成功地出鍋了，我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃，但我和姐姐都吃的津津有味，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)結(jié)晶。
這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去，但那快樂(lè)的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
成功的合作篇十四
競(jìng)爭(zhēng)，生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)使生存變得窘迫，競(jìng)爭(zhēng)更令生命朝氣蓬勃，生機(jī)煥發(fā)。在公平的競(jìng)爭(zhēng)中，人們能找到物質(zhì)與精神上的雙重滿(mǎn)足感。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'環(huán)境中學(xué)習(xí)，每一個(gè)人，時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn)，但我們感謝競(jìng)爭(zhēng)，是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)，謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。但是往往有些人過(guò)分的強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，忽略了公平，更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人。甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學(xué)”這種荒唐的名頭。在我們身邊這種可恥的行為隨處可見(jiàn)，人們被這種價(jià)值觀帶來(lái)的所謂的成就感而瘋狂，他們不惜使出卑鄙下流的手段，不惜毀壞他人的利益。
當(dāng)“合作”這個(gè)詞帶著金燦燦的光芒誕生時(shí)，它就像初生的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩慢升起時(shí)所射出的第一縷陽(yáng)光一樣燦爛。它仿佛是法力無(wú)邊的大手一樣，撕碎了人們心中的丑惡，殘酷，焦躁，絕望，無(wú)助，和泯滅的人性。
我國(guó)近代啟蒙思想家，改良主義者譚嗣同曾說(shuō)過(guò)：“以群而強(qiáng)，以孤而敗”。用現(xiàn)在的話(huà)講是“團(tuán)結(jié)就是力量”，而這團(tuán)結(jié)就是合作。
我以為要成為一個(gè)善于合作的人。必須要做到兩點(diǎn)：一是忠誠(chéng)，二是信任你的合作伙伴。
“忠”字，在古人眼里可以算得上最為重要的一個(gè)字了。其實(shí)一說(shuō)到忠誠(chéng)大多數(shù)人都會(huì)想到一個(gè)人，毋庸置疑，他就是，關(guān)羽，關(guān)云長(zhǎng)。如果把蜀國(guó)看做是一個(gè)大公司的話(huà)，關(guān)羽和劉備就是合作關(guān)系。當(dāng)他被曹操挖墻腳，套取商業(yè)機(jī)密時(shí)，他就對(duì)劉備做到了對(duì)合作伙伴的忠誠(chéng)。古希臘寓言家伊索說(shuō)過(guò)“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服”。曾文正說(shuō)“坐這山，望那山，一事無(wú)成”。一個(gè)人對(duì)自己的合作伙伴不忠誠(chéng)，一方面破壞了別人的利益，一方面也損失了自己的信譽(yù)。是為人所恥的，是損人不利己的。所以我認(rèn)為必須對(duì)自己的合作伙伴忠誠(chéng)。
第二是信任你的合作伙伴。信任某人說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)是相對(duì)很難的。因?yàn)槿说谋拘匀绱?，人人都有猜忌心。所以沒(méi)有絕對(duì)的信任，只有更多的信任。這里的信任并不是盲目的信任，而是理智的信任，只有理智的信任你的合作伙伴，事業(yè)才能成功。在商場(chǎng)上有一句俗話(huà)說(shuō)的很好“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永恒的利益”只有共同利益的兩個(gè)人才可能合作，當(dāng)利益不一致時(shí)，這種關(guān)系也就不復(fù)存在了。
我常常希望自己成為一個(gè)善于合作的人，并遵照以上兩點(diǎn)竭力的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。合作并不是走向成功的唯一道路，但是合作是走向成功的一條捷徑。我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門(mén)。
成功的合作篇十五
星期五中午，老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。
放學(xué)回家吃過(guò)飯后，組員們?cè)谖壹议_(kāi)始討論，然后進(jìn)行了分工。我說(shuō)：“我們辦一期《動(dòng)物世界專(zhuān)刊》吧！”大家覺(jué)得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣，可以將中國(guó)的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。
分完工后，大家都忙碌起來(lái)。兩位男同學(xué)去買(mǎi)工具，我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫(huà)手抄報(bào)，怎樣查閱資料……工具買(mǎi)來(lái)了，資料收集好了，我便和組員們開(kāi)始設(shè)計(jì)和繪畫(huà)了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來(lái)了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué)，我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫(xiě)得工工整整的。
接著，我們又畫(huà)了十二生肖的圖像。鼠，我畫(huà)了它又大又圓的耳朵，一翹一翹的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子，還有那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴。女同學(xué)又畫(huà)了一頭強(qiáng)壯的牛，像彎弓一樣的硬角長(zhǎng)在頭頂。
我畫(huà)了一只兇猛的大老虎，橙色和黑色的條紋長(zhǎng)在身上。她又畫(huà)了一只肥肥的白兔，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石一樣的眼睛，還有一張三瓣嘴。我們還畫(huà)了人們想象出來(lái)的龍，還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫(huà)的十二生肖就像真的一樣。第二天，我們把作業(yè)交了上去，得了班上的第一名。
這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作，讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
成功的合作篇十六
合作是什么？就是與別人一起完成一件事情。人為什么要合作？因?yàn)椤叭恕弊值腵結(jié)構(gòu)就是互相支撐。當(dāng)兩個(gè)人互相交換想法，并共同合作時(shí)就會(huì)有不一樣的收獲。
三年級(jí)時(shí)，我在上英語(yǔ)興趣班。老師讓我們制作一個(gè)小艇，看哪個(gè)小組的小艇可以承受最大的重量，并且材料用的最少。老師給我們每組一千點(diǎn)來(lái)“購(gòu)買(mǎi)”材料。五百點(diǎn)可以?xún)稉Q一個(gè)紙碟，一百點(diǎn)可以?xún)稉Q一塊硬紙板，五十點(diǎn)可以?xún)稉Q十根木棒，三百點(diǎn)可以?xún)稉Q一個(gè)氫氣球。
我和組員天天一起討論怎樣做出完美的小艇。我建議用兩百點(diǎn)兌換四十根小木棒，交叉編起來(lái)，然后把紙碟放在木棒上，共花七百點(diǎn)。天天建議用三百點(diǎn)兌換一個(gè)氫氣球，再用一百點(diǎn)點(diǎn)兌換一個(gè)硬紙板，把氣球綁在硬紙板上方。我和天天各持己見(jiàn)，爭(zhēng)吵了起來(lái)。組員凱西聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“實(shí)踐一下嘛！”我和天天連連點(diǎn)頭，兩個(gè)方案都嘗試過(guò)了，都承受不了多大的重量。
我和天天抓耳撓腮，不知道如何是好。組員聰聰便說(shuō)：“兩個(gè)點(diǎn)子合在一起？”我和天天如醍醐灌頂，又商議了一個(gè)方案。用一塊硬紙板和木棒做成一個(gè)板子，再把氫氣球綁在上面，共花四百五十點(diǎn)。
最后，我們成功地負(fù)載了十一個(gè)黑板擦的重量。
眾人拾柴火焰高，“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……。
成功的合作篇一
今天我有一次成功的合作，一個(gè)兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會(huì)做的題目，二是可以讓我有寫(xiě)作的素材。
我先叫來(lái)鄰居小孩小強(qiáng)和圓圓，拿來(lái)兩張小板凳給他們坐，拿來(lái)幾支白色粉筆和一個(gè)我小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字的小黑板。我將小黑板掛在墻上，我還讓他們把不會(huì)指出來(lái)待我教他們。還有開(kāi)始前，我對(duì)他們說(shuō)：“弟弟，妹妹，我給你們講題，你們得給點(diǎn)面子認(rèn)真聽(tīng)，別打攪?！彼麄円补砸豢诖饝?yīng)。
開(kāi)始上課了，“起立?！蔽蚁窭蠋熞粯咏辛艘宦暎麄兟?tīng)話(huà)極了，“唰”的一聲全站了起來(lái)，“小朋友們，請(qǐng)坐?！边@時(shí)，我心里真不自在，總覺(jué)得還差了什么?！靶∨笥褌?，我們先來(lái)學(xué)幾個(gè)生字好嗎？”“好！”我先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)衣服的“衣”字說(shuō)：“跟我讀衣——衣——?！彼麄円哺x：“衣——衣——?！薄昂?，很好，圓圓來(lái)，你照樣子寫(xiě)一遍，上來(lái)．”她聽(tīng)完就上來(lái)一筆一劃照樣子寫(xiě)了一遍，雖然倒了筆劃，但還是寫(xiě)正確了?！爸x謝你小圓圓。”等她坐下以后，我又在黑板上寫(xiě)了一束鮮花的“花”字，“花——花——讀?！薄盎āā！薄澳銈兛催@個(gè)字是先一橫，一豎，一撇，再一大撇，一豎，一撇，最后一個(gè)豎彎勾，我再說(shuō)一遍……”沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的'真快呀！語(yǔ)文課才講了十個(gè)生字就下課了。休息了一會(huì)兒，叮鈴鈴，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，我率先在黑板上抄下了一道題?！靶∨笥褌儯痰昀镉?2件上衣，賣(mài)掉25件，還剩多少件？就是用一共的件數(shù)減去賣(mài)掉的件數(shù)求出還剩的件數(shù)，54減25，也就相當(dāng)于我有54個(gè)蘋(píng)果，吃掉25個(gè)，就是用一共的減去吃掉的求出還剩的，懂了沒(méi)？”“懂了！”他們齊聲叫道?！罢娴膯?？那就小強(qiáng)上來(lái)做一遍?！弊詈笏麄冏隽顺鰜?lái)，這一次合作也成功了。
通過(guò)這次合作我懂得了一個(gè)道理：只要合作就會(huì)成功，小合作就有小成就，大合作就有大成就，寫(xiě)有合作的作文也是這樣，只要你和別人合作了就會(huì)有寫(xiě)作的素材。
成功的合作篇二
有句。
名言。
說(shuō)得好：“成功在于合作?！比ツ晔罴偌匍g，我和我的伙伴一起快樂(lè)地做菜，一起合作，留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的伙伴玩了整個(gè)中午，玩累了回家后，什么也不顧，先找點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。我打開(kāi)我的小吃庫(kù)，只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒，于是我倆商量了一下，咱們做道菜。
說(shuō)干就干，“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來(lái)切，“咚、咚、咚......”，大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉，再切，切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后，也左一刀，右一刀，切完了!
“開(kāi)氣”、“倒油”，不一會(huì)兒，鍋就“噼里啪啦”地響起來(lái)，油花四濺......“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi)，肉在鍋里東跑跑、西跑跑，好像在說(shuō)：“燙死我了!”“放辣椒”，我們把辣椒也倒入鍋中，“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒，我們的菜完成了!
擁有合作，才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng)，我們才會(huì)趕上成功的航船!!!
有句名言說(shuō)得好：“成功在于合作”。今年暑假期間，我和我的好伙伴郭雅毓的一次快樂(lè)廚藝合作，留下了難忘的回憶。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們倆在瘋了一個(gè)下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里，什么都不顧，先找東西來(lái)填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?？墒谴蜷_(kāi)我的小吃庫(kù)，只剩幾粒磨牙的瓜子，打開(kāi)冰箱空無(wú)一食，我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后，我倆商定———自己做。說(shuō)干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”，大塊肉被我切成了四方四正的小塊，我肥里挑瘦，切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認(rèn)真地切了起來(lái)，不一會(huì)，我倆就勝利會(huì)師?！伴_(kāi)氣”、“倒油”，一會(huì)兒，鍋里就“噼里啪啦”地響了起來(lái)，油花四濺……“放肉”，我乘機(jī)把切好的肉放入鍋內(nèi)，只見(jiàn)肉在鍋里東跑跑、西跑跑，東跳跳、西跳跳，好像在說(shuō)：“熱死我了?！薄胺爬苯贰?，我們把辣椒順勢(shì)倒入鍋中，我倆手左一翻、右一翻?！胺披}”、“放味精”。不一會(huì)，我們的辣子炒肉就成功地出鍋了，我們還給它取名為“合歡菜”。這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去，但那快樂(lè)的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
通過(guò)這件事可以體現(xiàn)出合作的重要性，只有合作才能成功，一意孤行的人只會(huì)失敗，合作一定會(huì)成功!
4月29日和30日兩天，我們油田一小的全體師生在學(xué)校后操場(chǎng)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這兩天的天氣特別晴朗，陽(yáng)光燦爛。我參加的是二年級(jí)組男子2*100米的接力賽，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情特別的激動(dòng)還有些緊張。一大早我穿著整潔的校服，拿著塑料小凳，和媽媽一起來(lái)到校園。因?yàn)閶寢屖潜谎?qǐng)的家長(zhǎng)代表，有媽媽陪我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里感覺(jué)踏實(shí)了很多。
八點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行開(kāi)幕式，先是國(guó)旗隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員、各班方隊(duì)依次出場(chǎng)。我們二年級(jí)一班也排著整齊的方隊(duì)、邁著有力的步伐，走在隊(duì)伍中間。快到主席臺(tái)時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)一起把頭甩向主席臺(tái)，大聲喊著響亮的。
口號(hào)。
：奮力拼搏，齊心協(xié)力，二一二一，勇闖第一!我們每個(gè)人都挺胸抬頭，媽媽說(shuō)我們二一班的隊(duì)伍十分整齊，口號(hào)很響亮。接下來(lái)是奏國(guó)歌升國(guó)旗，當(dāng)國(guó)旗慢慢升起的時(shí)候，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“今天我一定要奮力拼搏!”
開(kāi)幕式結(jié)束后，最先開(kāi)始的是60米和100米預(yù)賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，在賽場(chǎng)展示著自己。趙老師告訴我，接力賽是下午預(yù)賽，上午我好好休息，保持體力。當(dāng)?shù)弥野?0米和100米預(yù)賽成績(jī)不是太好，有幾個(gè)沒(méi)有進(jìn)入決賽時(shí)，我的心里很難過(guò)。我想下午我一定要入決賽，不能讓我們班在跑步這個(gè)項(xiàng)目上輸給別的班級(jí)。
下午，媽媽給我直接換上運(yùn)動(dòng)裝，輕裝上陣，用別針把運(yùn)動(dòng)員的牌號(hào)“171”別在胸前。來(lái)到學(xué)校，剛休息了一會(huì)，就聽(tīng)到喇叭里喊我們?nèi)z錄處檢錄。媽媽帶我和許家寶去檢錄，然后在起點(diǎn)做準(zhǔn)備。我是跑最后一棒，需要接好棒，而且要沖刺!老師、同學(xué)們，還有叔叔阿姨都在旁邊給我喊加油，結(jié)果我們只跑了第二名，當(dāng)時(shí)的心情真的十分沮喪!媽媽把我和家寶叫到一邊給我們分析了原因：第一家寶起跑速度有些慢，第二是我的助跑距離不夠。其實(shí)我倆的速度都是非?？?，在我接棒以后，我還奮力追上了2名同學(xué)。媽媽告訴我們：不要灰心，明天還有決賽，重要的是決賽上發(fā)揮正常，以我們的速度一定能取得好的成績(jī)。今天能進(jìn)入決賽，我們就先取得小的勝利，大的勝利要靠我們自己明天去爭(zhēng)取。我和家寶使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，約好明天一定拼搏到底!
第二天早上，我和家寶先在操場(chǎng)上練習(xí)了接棒和助跑，因?yàn)閶寢尭嬖V我們：接力賽不同于別的比賽，選手的速度要快，而且重要的是合作和默契，考驗(yàn)的是團(tuán)體的素質(zhì)。有很多同學(xué)都是在接棒的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，有的是棒掉了，有的是沒(méi)拿著棒，有的是太著急摔倒了。只要我們注意昨天的問(wèn)題，一定沒(méi)問(wèn)題。我倆互相鼓勵(lì)，互相擊掌給對(duì)方信心!
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著起點(diǎn)的家寶，我把身子向后側(cè)身，右手時(shí)刻準(zhǔn)備接棒，只聽(tīng)一聲槍響，家寶像兔子一樣向我沖來(lái)，他大聲喊著：“李博研，跑，快跑!”我開(kāi)始向前助跑，家寶緊追我把接力棒塞給我，我感覺(jué)我耳邊的風(fēng)呼呼響，我就像一匹脫韁的小馬只知道奮力地向終點(diǎn)狂奔，心里只想：沖啊，使勁地沖，不能停!我使勁甩動(dòng)雙臂，向終點(diǎn)的紅繩奮力沖去!最后我們?nèi)〉昧硕昙?jí)組男子2*100米接力賽的第二名，和第一名幾乎同時(shí)到達(dá)，趙老師在終點(diǎn)興奮地?fù)肀Я宋?，說(shuō)我是好樣的!媽媽也摟著我和家寶，對(duì)我們豎起了大拇指。趙老師和媽媽都說(shuō)我們今天的成績(jī)很不錯(cuò)，因?yàn)樽蛱斓念A(yù)賽成績(jī)并不理想，今天能超越到?jīng)Q賽第二名很不容易。開(kāi)始我還有些失落，為沒(méi)能給班級(jí)掙到第一而難過(guò)。賽后媽媽告訴我，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，從預(yù)賽到?jīng)Q賽的成績(jī)飛躍，的確很不容易，而預(yù)賽時(shí)第一名的那組選手只取得了決賽的第四名。因此決賽才是最關(guān)鍵的，今天我和家寶發(fā)揮的都特別好，無(wú)論起跑和接棒都沒(méi)有失誤。雖然沒(méi)能獲得冠軍，但是我們真的努力了!尤其是當(dāng)趙老師說(shuō)接力賽要給班級(jí)雙倍加分的時(shí)候，我和家寶還有媽媽高興地跳起來(lái)，我們?yōu)槟転榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而歡呼!
堅(jiān)持。
到最后贏得了勝利，我為他們高興!通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了無(wú)論什么比賽，你首先要在心里戰(zhàn)勝自己，你贏了，也不是必然如此，只是因?yàn)槟阏J(rèn)定自己會(huì)贏!明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我要繼續(xù)參加，我要長(zhǎng)得再高些，平時(shí)堅(jiān)持跑步，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再為班級(jí)爭(zhēng)光!
成功的合作篇三
位于宮崎縣延岡市的“昭和”公司和位于長(zhǎng)野縣岡谷市的“平出精密”公司，相隔1,200公里。自1995年合作至今，已成為密不可分的合作伙伴，這種良好的合作關(guān)系奠定于最初幾個(gè)月所建立的信賴(lài)關(guān)系。
1995年，“昭和”公司的社長(zhǎng)黑木保善望著公司內(nèi)閑置的機(jī)器，憂(yōu)心的說(shuō)：“再這樣下去，公司終有一天會(huì)倒閉?！彼墓驹谴笃髽I(yè)“旭化成”位于延岡市的外包廠商，專(zhuān)事金屬切削加工。當(dāng)日本泡沫經(jīng)濟(jì)崩潰后，“昭和”的營(yíng)業(yè)大受影響，黑木社長(zhǎng)不得不立即著手開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品，但是卻毫無(wú)頭緒。
就在此時(shí)，黑木社長(zhǎng)在大阪認(rèn)識(shí)了“平出精密”公司的社長(zhǎng)平出正彥。該公司以精密板金技術(shù)著稱(chēng)，即以鐳射加工機(jī)切割薄金屬板后，將其彎曲，制成電子機(jī)器外殼或半導(dǎo)體生產(chǎn)設(shè)備中精密零件的技術(shù)。黑木社長(zhǎng)便向平出社長(zhǎng)請(qǐng)教金屬加工技術(shù)。恰巧平出社長(zhǎng)也正想在九州設(shè)立生產(chǎn)據(jù)點(diǎn)，因此兩人一拍即合。
在雙方想法一致的情況下，“昭和”與“平出精密”開(kāi)始踏出合作的腳步。黑木社長(zhǎng)挑選三位技術(shù)人員進(jìn)駐“平出精密”三個(gè)月，學(xué)習(xí)精密板金技術(shù)。黑木社長(zhǎng)還斥資一億五千萬(wàn)日?qǐng)A以上(100日元約合7元人民幣)，將新的精密板金設(shè)備引進(jìn)位于延岡的工廠，表明誠(chéng)懇合作的心意。
從1995年開(kāi)始，“平出精密”將設(shè)計(jì)圖交給“昭和”生產(chǎn)，“昭和”再將產(chǎn)品賣(mài)給大型電子廠位于九州的工廠。此后，“平出精密”持續(xù)為“昭和”的員工進(jìn)行了三年的技術(shù)指導(dǎo)，這三年中，兩家公司的社長(zhǎng)及員工有愈來(lái)愈好的交流及溝通方式。
“昭和”目前的營(yíng)業(yè)額雖然和“平出精密”合作前一樣是三億日?qǐng)A，但是黑木社長(zhǎng)說(shuō)：“如果沒(méi)有跟‘平出精密’合作，營(yíng)業(yè)額將掉到一半以下，而且，對(duì)‘旭化成’的依存度已從原來(lái)的八成降為現(xiàn)在的兩成。”
另一方面，“平出精密”的社長(zhǎng)平出也表示：“開(kāi)發(fā)自有品牌一直是我的夢(mèng)想，藉由‘昭和’的協(xié)助，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想?！?BR> 成功的合作篇四
以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：三個(gè)皮匠結(jié)伴而行，途中遇雨，便走進(jìn)一間破廟。恰巧小廟也有三個(gè)和尚，他們看見(jiàn)這三個(gè)皮匠，氣不打一處來(lái)，質(zhì)問(wèn)道：“憑什麼說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮’?憑什麼說(shuō)‘三個(gè)和尚沒(méi)水喝’?要修改辭典，把謬傳千古的偏見(jiàn)顛倒過(guò)來(lái)!”
盡管皮匠們謙讓有加，和尚們卻非要“討回公道”不可，官司一直打到上帝那里。
上帝一言不發(fā)，把它們分別鎖進(jìn)兩間神奇的房子里——房子闊綽舒適，生活用品一應(yīng)俱全;內(nèi)有一口裝滿(mǎn)食物的大鍋，每人只發(fā)一只長(zhǎng)柄的勺子。
三天后，上帝把三個(gè)和尚放出來(lái)。只見(jiàn)他們餓得要命，皮包骨頭，有氣無(wú)力。上帝奇怪地問(wèn)：“大鍋里有飯有菜，你們?yōu)樯恫怀詵|西?”和尚們哭喪著臉說(shuō)：“我們每個(gè)人手里拿的勺子，柄太長(zhǎng)送不到嘴里，大家都吃不著呵!”
上帝嗟嘆著，又把三個(gè)皮匠放出來(lái)。只見(jiàn)他們精神煥發(fā)，紅光滿(mǎn)面，樂(lè)呵呵地說(shuō)：樂(lè)呵呵地說(shuō)：“感謝上帝，讓我們嘗到了世上最珍美的東西!”和尚們不解地問(wèn)：“你們是怎樣吃到食物的?”皮匠們異口同聲地回答說(shuō)：“我們是互相喂著吃的!”
上帝感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“可見(jiàn)狹隘自私，必然導(dǎo)致愚蠢無(wú)能;只有團(tuán)結(jié)互助，才能產(chǎn)生聰明才智呵!和尚們羞愧滿(mǎn)面，窘得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)?！?BR> 中國(guó)諺語(yǔ)有云“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”，又云“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”
今天的話(huà)題就是從上面兩句諺語(yǔ)演繹過(guò)來(lái)的，它說(shuō)的是一種缺乏和擁有團(tuán)隊(duì)精神的后果。。我理解的團(tuán)隊(duì)精神就是一個(gè)集體中的每個(gè)人為了共同的目標(biāo)，發(fā)揮各自的能力，達(dá)到最好的結(jié)果。當(dāng)然這兩句諺語(yǔ)也不是絕對(duì)的。
我們可以分別把三個(gè)和尚和三個(gè)皮匠分別看成是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。
三個(gè)和尚沒(méi)水吃，并不是因?yàn)檫@幾個(gè)和尚分別的有多么愚蠢，恰恰相反，一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃的時(shí)候，他們知道可以自己利用自己或者同伴，為自己帶來(lái)利益，而當(dāng)三個(gè)人的時(shí)候，很明顯，利益分配不均勻，所以就沒(méi)有人愿意去挑水，或者是兩個(gè)人去抬水，導(dǎo)致沒(méi)水吃，這是典型的小農(nóng)意識(shí)，是他們分別各自為戰(zhàn)，自以為是的結(jié)果，所以說(shuō)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是失敗的。
三個(gè)皮匠卻恰恰相反的合理利用了各自的才能，沒(méi)有各自為戰(zhàn)，因?yàn)橐粋€(gè)人的才智是有限的，而集體的力量是無(wú)限的，三個(gè)皮匠如果象三個(gè)和尚一樣，不共同的想辦法解決，肯定也是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)。而三個(gè)皮匠恰恰相反的變各自為戰(zhàn)而團(tuán)結(jié)一致，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體的智慧去成功的解決問(wèn)題，往往最后的結(jié)果“抵一個(gè)諸葛亮”，這要與三個(gè)和尚的小農(nóng)意識(shí)有多大區(qū)別啊。
一個(gè)人生活在社會(huì)中，不管你是什么樣的生存狀態(tài)，事實(shí)上你已經(jīng)生活在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里了，所以合作是必然的，任何成功的背后都離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力。
當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，就是這一種臭皮匠精神，卻反映了我們大力提倡的集體主義精神，如何能在信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代創(chuàng)造成功，屹立于時(shí)代的前列，克服小農(nóng)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，就是這個(gè)時(shí)代所呼喚的精神，這也必將成為這個(gè)社會(huì)新的時(shí)代主題。
成功的合作篇五
在我們的生活中對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，合作真的很重要。以下本站小編為大家整理的關(guān)于。
成功。
需要合。
作文。
章，歡迎閱讀!
俗話(huà)說(shuō)：“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起;兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去;三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！币粋€(gè)人的力量再小，只要他擁有合作，就能擁抱成功!
記得那一次，我們學(xué)校舉行長(zhǎng)繩比賽。當(dāng)然，長(zhǎng)繩比賽不是我一個(gè)人就能完成的事，而是一個(gè)集體才能完成的事!
比賽開(kāi)始前，大家的心情大同小異。有些人低聲談笑，似乎想沖淡這緊張氣氛;有些人默默站著，好像試圖讓心情平靜下來(lái);但更多的人都把目光投向老師。
終于到了激動(dòng)又緊張的時(shí)刻了，我們懷著忐忑的心情來(lái)到了賽場(chǎng)上，心就像打鼓一樣咚咚直響，背上冒冷汗，臉色蒼白，表情木然。我非常的緊張，生怕自己跳不好，被同學(xué)譏笑，被老師責(zé)怪，也生怕為自己班丟臉，甚至心里打起了“退堂鼓”。比賽開(kāi)始了，我們一下子忘記了剛才那緊張而忐忑的心情，全神貫注地跳起繩來(lái)。
在跳的過(guò)程中，我們所有同學(xué)都配合得相當(dāng)好，雖然途中斷過(guò)幾個(gè)，但是我們又快速的趕上了其它班的步伐。再加上啦啦隊(duì)的陣陣鼓勵(lì)，我們跳得更起勁兒了!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的三分鐘，評(píng)審老師一聲令下，停止了比賽。
比賽結(jié)果終于出來(lái)了，我們班獲得了冠軍!
然而，奪得冠軍的人并不只是靠我們這些跳長(zhǎng)繩同學(xué)，還有甩繩的那兩個(gè)同學(xué)，甚至還有那些鼓勵(lì)我們的啦啦隊(duì)同學(xué)!所以說(shuō)，這次的冠軍，是靠我們集體合作的力量奪得的!
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi);讓成功在清泉在合作在泉眼里涌出;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功!
在一次奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)一共獲得了28枚獎(jiǎng)牌，但卻只有一枚是在團(tuán)體項(xiàng)目上獲得的。這又說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?中國(guó)人沒(méi)有合作意識(shí)。
有一位名人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們相互交換，我們?nèi)匀恢挥幸粋€(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們相互交換，我們就有了兩個(gè)思想。這也是。
學(xué)習(xí)。
中相互合作的例子。假如一個(gè)人，采取了開(kāi)放式的學(xué)習(xí)方法，他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想，那么，他就擁有了10個(gè)思想。但是，由于其它9個(gè)人，只與他交流了思想，其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來(lái)，那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人，自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想。可見(jiàn)，合作的策略在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝是多么的重要。
有的同學(xué)，考試取得了好成績(jī)，就沾沾自喜，把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請(qǐng)教問(wèn)題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問(wèn)題，其他同學(xué)的成績(jī)上去了，他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí)，最后，連高中都沒(méi)有考上。
俗話(huà)說(shuō)“兄弟一心，齊力斷金?！币粋€(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi)，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧!
星期一的語(yǔ)文課上，老師讓我們以《張衡傳》為題，四人合作出一套古文題，三天后交稿。
星期二距交稿三天。
合作，合作，老師每次布置都說(shuō)“合作”，但每個(gè)成功的范例都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”，恐難成功。我們小組的四人一“相聚”，肖便嚷了起來(lái)：“哎呀，這么艱巨的工作還是吳來(lái)干。”我在一邊做“指導(dǎo)”：“不不不，讓馬干，她語(yǔ)文好，字寫(xiě)得又漂亮，我嘛在后面指導(dǎo)肖，并給予你們以精神上的支持。”“我更不行了，還是你來(lái)。”“不不，你來(lái)!”“你來(lái)，你來(lái)!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰(shuí)也別偷懶，然后，我們選一份最好的交上去?！贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三距交稿還有兩天。
一大早，大家又集合起來(lái)，拿出各自的題，互相傳閱、討論?！芭?，肖，看不出來(lái)，這些題竟出自你的筆下。”“哈，當(dāng)然，昨天我可花了一整晚，查《古漢語(yǔ)辭典》，緊跟高考形勢(shì)，這套題可以說(shuō)是專(zhuān)家級(jí)的。來(lái)來(lái)，讓我看一下吳的。呦，不錯(cuò)嘛，最后一道文意理解題更是絕了?！笨礃幼樱咳硕荚谶@套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯?！拔覀儼迅髯缘念}合在一起吧?！薄坝械览?，肖第一道題出得很好，但a項(xiàng)得改一下?！薄白詈笠坏李}就用吳的。”“好。”
星期四僅剩一天。
試卷的雛形已經(jīng)形成，馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫(xiě)工作?！疤袅?，署上大名就大功告成了。”“但……誰(shuí)來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)呢?”大家都沉默了。沒(méi)想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長(zhǎng)好啊，不但可以坐在那兒什么事都不干，還可以理直氣壯地指揮人，事做成了，還有老師表?yè)P(yáng)，這等好事誰(shuí)不想?當(dāng)上組長(zhǎng)的不負(fù)。
責(zé)任。
當(dāng)不上組長(zhǎng)的更不想負(fù)責(zé)?！拔也划?dāng)還是你們?nèi)齻€(gè)中選一個(gè)吧?！薄案蓡?”“這次我覺(jué)得我們真正合作了一次我做的工作與你們比起來(lái)真是微不足道。我只想做好自己該做的事可不想最后的時(shí)候鬧出不愉快來(lái)?！薄笆前∵@事不說(shuō)我都忘了算了我也不爭(zhēng)了?！瘪R也退了下來(lái)。“就是嘛組長(zhǎng)有什么好爭(zhēng)的?！蔽遗c肖都笑了起來(lái)?！昂献骶褪呛献鞔蠹腋髫?fù)其責(zé)各盡其職。我們要的是默契而不是組長(zhǎng)?！?BR> “嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過(guò)。署誰(shuí)的名，已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。
成功的合作篇六
從古至今，合作的光芒無(wú)不閃耀在成功的最深處，正是因?yàn)橛辛撕献?，成功才愈發(fā)輝煌。
只有懂得合作的人，才能抓住成功的機(jī)會(huì)。孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！币院蜑橘F正是每個(gè)人都追求的，正如三國(guó)時(shí)期的劉備，雖然出身卑微，但卻能知人善用，廣納賢才，就連臥龍鳳雛也盡收囊中，可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯，也不能擁有天險(xiǎn)地危的江東之利，但他卻擁有了天下的大義，最終才譜寫(xiě)了三國(guó)鼎立的宏偉藍(lán)圖。可見(jiàn)，懂得合作才會(huì)更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)。“眾人拾柴火焰高”，合作往往能夠決定一個(gè)人的功成名就，正如劉備，如果他不懂得合作，如果他沒(méi)有興復(fù)漢室的決心，他也就不能成為一個(gè)在歷史上有舉足輕重的君主，恐怕只能坐在街頭賣(mài)著草鞋，被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。
從古至今，合作在每個(gè)角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的光芒。
成功需要合作，只有合作，才能取得成功。調(diào)查顯示，自192019年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)75年中，288位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有三分之二是與人合作而獲獎(jiǎng)。再以25年進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)?，第一個(gè)25年為41%，第二個(gè)25年上升為65%，第三個(gè)25年竟達(dá)到79%。我想，這一串串駭人聽(tīng)聞的數(shù)字已經(jīng)點(diǎn)明了合作到底是怎樣的。只有善于合作，才能取得真正的成功。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通，人們?cè)陂_(kāi)拓自己的事業(yè)時(shí)，也應(yīng)該向那些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者們學(xué)習(xí)，只有合作，才能獲得力量，進(jìn)而有勇氣、有能力邁向新的征程。
成功的合作篇七
從古至今，合作的光芒無(wú)不閃耀在成功的最深處，正是因?yàn)橛辛撕献?，成功才愈發(fā)輝煌。
只有懂得合作的人，才能抓住成功的機(jī)會(huì)。孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”以和為貴正是每個(gè)人都追求的，正如三國(guó)時(shí)期的劉備，雖然出身卑微，但卻能知人善用，廣納賢才，就連臥龍鳳雛也盡收囊中，可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯，也不能擁有天險(xiǎn)地危的江東之利，但他卻擁有了天下的大義，最終才譜寫(xiě)了三國(guó)鼎立的宏偉藍(lán)圖?？梢?jiàn)，懂得合作才會(huì)更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，合作往往能夠決定一個(gè)人的功成名就，正如劉備，如果他不懂得合作，如果他沒(méi)有興復(fù)漢室的決心，他也就不能成為一個(gè)在歷史上有舉足輕重的君主，恐怕只能坐在街頭賣(mài)著草鞋，被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。
從古至今，合作在每個(gè)角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的'光芒。
成功需要合作，只有合作，才能取得成功。調(diào)查顯示，自1901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)75年中，288位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有三分之二是與人合作而獲獎(jiǎng)。再以25年進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)?，第一個(gè)25年為41%，第二個(gè)25年上升為65%，第三個(gè)25年竟達(dá)到79%。我想，這一串串駭人聽(tīng)聞的數(shù)字已經(jīng)點(diǎn)明了合作到底是怎樣的。只有善于合作，才能取得真正的成功?！耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币粋€(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通，人們?cè)陂_(kāi)拓自己的事業(yè)時(shí)，也應(yīng)該向那些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者們學(xué)習(xí)，只有合作，才能獲得力量，進(jìn)而有勇氣、有能力邁向新的征程。
成功是勇攀高峰后一覽眾山小的卓越，合作便是支撐著強(qiáng)者戰(zhàn)斗下去的信心。擁有了合作，就是擁有了成功。21世紀(jì)的成功著將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人合作的人。
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成功的合作篇八
星期天下午，在萬(wàn)蝶教育的走廊里，總會(huì)響起一陣一陣的'歡呼聲和擊掌聲。那是因?yàn)槲覀僥50班正在舉行“貼鼻子大戰(zhàn)”！
兩點(diǎn)，我們還沒(méi)在椅子上坐穩(wěn)，就被梅子老師帶到了一間尚未裝修好的教室，只見(jiàn)那里的墻白花花的，房間里空蕩蕩的，我想如果沒(méi)有那兩塊黑板，我早就認(rèn)為在醫(yī)院了！“各位同學(xué)，請(qǐng)安靜！”梅子老師叫道：“等下我們要玩‘貼鼻子’的游戲。”“啊---！不是吧？！”聽(tīng)到這，原已安靜的教室立刻亂成了一鍋粥?！昂?！下面我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則……”梅子老師又說(shuō)道?！安挥昧?，這個(gè)游戲我們小時(shí)候就會(huì)玩了！”我們?cè)谙旅鎻?qiáng)烈地抗議道?！昂冒?，那就直接開(kāi)始吧！”
于是，我們?cè)诮淌彝饪焖俚胤殖蓛山M并排好隊(duì)?！昂?，那我們就開(kāi)始吧！”梅子老師的話(huà)音剛一落下，a組的組員就不斷的跑出隊(duì)伍，走到豬頭的圖片前，比畫(huà)比畫(huà)后又走回隊(duì)伍，對(duì)著a組的同學(xué)悄聲地說(shuō)道：“記?。⊥白?步，找到準(zhǔn)確位子就拍下去！”
不知不覺(jué)中，輪到我上場(chǎng)，我抬了抬腿，搓了搓雙手，看了看對(duì)手，只見(jiàn)他額頭沁。
滿(mǎn)了汗珠，不自然地搓著雙手，嘴里還不停地嘮叨……我露出了必勝的微笑。開(kāi)始了，我閉上眼睛，轉(zhuǎn)了5圈，“往前走8步，找準(zhǔn)位子貼下去”。我心里默默地?cái)?shù)著：一步、兩步、三步……腳步按著事先量好的寬度慢慢地往前移動(dòng)著，當(dāng)我一步一步“沖”向圖片時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼上。8步!“啪”我毫不猶豫地把鼻子往豬臉上一貼，讓我的心和豬鼻子找到了自己的歸宿?！耙?---”a組同學(xué)大聲地叫喊聲。
比賽結(jié)束了，我們a組以75分贏了b組。通過(guò)這場(chǎng)比賽，使我得出了這樣一個(gè)公式：
成功的合作篇九
去年，我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。
先由王老師把我們帶到指定區(qū)域，我們到時(shí)，很多參賽選手都開(kāi)始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準(zhǔn)備好。
我們要做的是“農(nóng)家小舍”，對(duì)于這個(gè)，我們可是再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)就在農(nóng)村。
我把小木棒有序安在長(zhǎng)方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后，周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”，可稻草偏偏不聽(tīng)使喚，放在上面就掉下來(lái)，用強(qiáng)力膠都粘不知。于是，我們換了一種方法。我們把用線(xiàn)穿好的稻草卷起一半，掛在大門(mén)空出的地方。一試，嘿，真像個(gè)門(mén)簾。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。
萬(wàn)事俱備，就只差“屋頂”的稻草沒(méi)安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯(cuò)地粘在一起，就像一個(gè)透明的膠網(wǎng)，然后我們把稻草根根平整地?cái)[在上面。這次，稻草像個(gè)乖娃娃一樣，不哭不鬧，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面，任我們擺布。
“農(nóng)家小舍”算是完成了，我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑，我把“小屋”移到旁邊。這一動(dòng)可壞了事。因?yàn)槟z水沒(méi)干透，我手一碰就粘住了，而且牢牢“拉”住我的手指就是不放，費(fèi)了好大的勁手拿出來(lái)了，那幾根小棒又倒了。我心急如焚，周嘉嫻趕快把小棒扶正，我也立馬再拿膠水重新粘好，就這樣一根，兩根，三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了，啊!有驚無(wú)險(xiǎn)，我們倆都松了口氣。
我們又去看了看其他選手的作品，但我們都覺(jué)得“農(nóng)家小舍”最好了，因?yàn)檫@是我們共同合作的成果。
成功的合作篇十
黑熊跟棕熊非常喜歡吃蜂蜜，并且都以養(yǎng)蜂為生。它們各自都有一個(gè)蜂箱，養(yǎng)著一樣數(shù)量的蜜蜂。某日它們決定比賽看看誰(shuí)的蜜蜂產(chǎn)的蜜最多。
黑熊想，蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對(duì)花的“訪(fǎng)問(wèn)量”。于是它買(mǎi)來(lái)了一套昂貴的測(cè)量蜜蜂訪(fǎng)問(wèn)量的績(jī)效管理系統(tǒng)。同時(shí)，黑熊還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)訪(fǎng)問(wèn)量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽，它只是讓它的蜜蜂比賽訪(fǎng)問(wèn)量。
棕熊與黑熊想得不一樣。它認(rèn)為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜，關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜——花蜜越多，釀的蜂蜜也越多。于是它直截了當(dāng)告訴眾蜜蜂：它在和黑熊比賽看誰(shuí)產(chǎn)的蜜多。它花了不多的錢(qián)買(mǎi)了一套績(jī)效管理系統(tǒng)，也設(shè)立了一套獎(jiǎng)勵(lì)制度，重獎(jiǎng)當(dāng)月采花蜜最多的蜜蜂。如果一個(gè)月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個(gè)月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。
一年過(guò)去了，兩只熊比賽的結(jié)果是：黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
看完故事，我不知道大家有什么感想。同樣是采用了激勵(lì)手段，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)也同樣都盡力去做，但結(jié)果卻差別很大。我們的日常工作中，是不是也會(huì)遇到同樣的問(wèn)題呢？比如由于你對(duì)團(tuán)隊(duì)采用了不同的績(jī)效考核手段和激勵(lì)機(jī)制，收到的效果于是完全不同。
黑熊花高價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一套評(píng)估體系很對(duì)，但它的評(píng)估績(jī)效沒(méi)有與最終的績(jī)效直接掛鉤。黑熊的蜜蜂為盡可能多地提高訪(fǎng)問(wèn)量，卻不采太多的花蜜。因?yàn)?，黑熊只?qiáng)調(diào)“訪(fǎng)問(wèn)量”而不是采集量；所以，黑熊的蜜蜂采用的是蜻蜓點(diǎn)水式的采蜜，而實(shí)際工作成效并不大。
另外，由于獎(jiǎng)勵(lì)范圍太小，蜜蜂們?yōu)樗鸭嗟男畔?，相互之間變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，相互封鎖信息。因?yàn)橄嗷ブg競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，一只蜜蜂在獲得了很有價(jià)值的信息時(shí)，它會(huì)不告訴同伴，因此導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)意識(shí)缺乏。
成功的合作篇十一
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”我很喜歡這句俗語(yǔ)，因?yàn)樗o了我深深的啟發(fā)。只要大家合作起來(lái)，就會(huì)像諸葛亮一樣，戰(zhàn)勝許多困難。
以前我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一天森林里突然著起了熊熊烈火，動(dòng)物們驚慌失措。但有一群螞蟻非常鎮(zhèn)定。接下來(lái)他們的行動(dòng)讓人吃驚：成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團(tuán)，中心是小螞蟻，螞蟻們抱成團(tuán)滾下山去。外面的老螞蟻被燒焦了，里面的小螞蟻卻毫發(fā)無(wú)損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個(gè)角度：如果螞蟻們各逃各的，就會(huì)全軍覆沒(méi)。這個(gè)故事曾感動(dòng)過(guò)許多人,是因?yàn)楹献鲃?chuàng)造了生命的奇跡。
在生活中，離開(kāi)伙伴的支持，你做什么能成功呢？我最喜歡的籃球比賽中，你必須要有隊(duì)友的配合，才能打出漂亮的進(jìn)攻，這些都需要合作。
離開(kāi)伙伴的支持，你做什么能成功呢？我最喜歡的籃球比賽中，你必須要有隊(duì)友的配合，才能打出漂亮的進(jìn)攻，這些都需要合作。
成功的合作篇十二
合作，就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式。“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，“一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”……這些都是贊頌合作的。
名言警句。
在廣闊的非洲草原上，一群獅子正在圍攻一頭掉隊(duì)的野牛，獅子們個(gè)個(gè)兇相畢露，亮著獠牙想把野牛置于死地，變成自己的美餐，而野牛也小心謹(jǐn)慎，密切注視著獅子們的一舉一動(dòng)。野牛有有力的蹄，尖銳的角，厚厚的皮，單憑一只獅子根本不能傷到野牛，倒很有可能被野牛所傷。但一群獅子就不一樣了，只見(jiàn)突然有一只獅子咬住了野牛的脖子，剩下的幾頭獅子都撲到野牛的背上緊緊地咬住野牛，最后，野牛無(wú)力的倒了下去成了獅子們的美餐。這就證明了合作了力量，它使人可以戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大很多倍的事物，反過(guò)來(lái)說(shuō)，假如野牛沒(méi)有離開(kāi)牛群，和同伴呆在一起，與同伴合作，就能共同擊退兇猛的獅子，保住自己的性命，不至于成了獅子的盤(pán)中餐了。動(dòng)物們懂得合作的力量，那么作為高于動(dòng)物的人更應(yīng)懂得合作的優(yōu)勢(shì)。
從前，吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有20個(gè)兒子。他的20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下?？墒撬麄冏猿直绢I(lǐng)高強(qiáng)，都不把別人放在眼里，認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方壞話(huà)。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？墒莾鹤觽儗?duì)父親的話(huà)都是表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是互相攻擊、傾軋。阿豺漸漸老了，有一天，阿豺預(yù)感到死神就要來(lái)臨了，就把兒子們叫到病榻前，吩咐他們說(shuō)：“你們每一個(gè)人都放一支箭在地上。”兒子們不知所故，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著折斷。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿(mǎn)頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨(dú)行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰(zhàn)勝一切，保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！”兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說(shuō)：“父親，我們明白了，您就放心吧！”阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了，欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。折箭的道理告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?！钡拇_，一個(gè)人的力量是微不足道的，但一個(gè)集體的力量卻是無(wú)法估計(jì)的。所以，如果你想成功的話(huà)，盡力的去合作吧！
成功的合作篇十三
有句名言說(shuō)得好：“成功在于合作”。今年暑假期間，我和我的姐姐的一次快樂(lè)廚藝合作，留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們倆在瘋玩了一個(gè)下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里，什么都不顧，先找東西來(lái)填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?？墒谴蜷_(kāi)我的小吃庫(kù)，只剩幾粒磨牙的瓜子，打開(kāi)冰箱空無(wú)一食，我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后，我倆商定———自己做。
說(shuō)干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”，大塊肉被我切成了四方四正的小塊，我肥里挑瘦，切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認(rèn)真地切了起來(lái)，不一會(huì)，我倆就勝利會(huì)師。
“開(kāi)氣”——“倒油”……一會(huì)兒，鍋里就“噼里啪啦”地響了起來(lái)，油花四濺，把我和姐姐嚇壞了?！胺湃狻?，我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi)，只見(jiàn)肉在鍋里東滾滾、西滾，左跳跳、右跳跳，好像在說(shuō)：“熱死我了?！薄胺爬苯贰保覀儼牙苯返谷脲佒?，我倆手左一翻、右一翻?！胺披}”、“放味精”。不一會(huì)，我們的辣子炒肉就成功地出鍋了，我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃，但我和姐姐都吃的津津有味，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)結(jié)晶。
這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去，但那快樂(lè)的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
成功的合作篇十四
競(jìng)爭(zhēng)，生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)使生存變得窘迫，競(jìng)爭(zhēng)更令生命朝氣蓬勃，生機(jī)煥發(fā)。在公平的競(jìng)爭(zhēng)中，人們能找到物質(zhì)與精神上的雙重滿(mǎn)足感。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'環(huán)境中學(xué)習(xí)，每一個(gè)人，時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn)，但我們感謝競(jìng)爭(zhēng)，是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)，謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。但是往往有些人過(guò)分的強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，忽略了公平，更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人。甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學(xué)”這種荒唐的名頭。在我們身邊這種可恥的行為隨處可見(jiàn)，人們被這種價(jià)值觀帶來(lái)的所謂的成就感而瘋狂，他們不惜使出卑鄙下流的手段，不惜毀壞他人的利益。
當(dāng)“合作”這個(gè)詞帶著金燦燦的光芒誕生時(shí)，它就像初生的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩慢升起時(shí)所射出的第一縷陽(yáng)光一樣燦爛。它仿佛是法力無(wú)邊的大手一樣，撕碎了人們心中的丑惡，殘酷，焦躁，絕望，無(wú)助，和泯滅的人性。
我國(guó)近代啟蒙思想家，改良主義者譚嗣同曾說(shuō)過(guò)：“以群而強(qiáng)，以孤而敗”。用現(xiàn)在的話(huà)講是“團(tuán)結(jié)就是力量”，而這團(tuán)結(jié)就是合作。
我以為要成為一個(gè)善于合作的人。必須要做到兩點(diǎn)：一是忠誠(chéng)，二是信任你的合作伙伴。
“忠”字，在古人眼里可以算得上最為重要的一個(gè)字了。其實(shí)一說(shuō)到忠誠(chéng)大多數(shù)人都會(huì)想到一個(gè)人，毋庸置疑，他就是，關(guān)羽，關(guān)云長(zhǎng)。如果把蜀國(guó)看做是一個(gè)大公司的話(huà)，關(guān)羽和劉備就是合作關(guān)系。當(dāng)他被曹操挖墻腳，套取商業(yè)機(jī)密時(shí)，他就對(duì)劉備做到了對(duì)合作伙伴的忠誠(chéng)。古希臘寓言家伊索說(shuō)過(guò)“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服”。曾文正說(shuō)“坐這山，望那山，一事無(wú)成”。一個(gè)人對(duì)自己的合作伙伴不忠誠(chéng)，一方面破壞了別人的利益，一方面也損失了自己的信譽(yù)。是為人所恥的，是損人不利己的。所以我認(rèn)為必須對(duì)自己的合作伙伴忠誠(chéng)。
第二是信任你的合作伙伴。信任某人說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)是相對(duì)很難的。因?yàn)槿说谋拘匀绱?，人人都有猜忌心。所以沒(méi)有絕對(duì)的信任，只有更多的信任。這里的信任并不是盲目的信任，而是理智的信任，只有理智的信任你的合作伙伴，事業(yè)才能成功。在商場(chǎng)上有一句俗話(huà)說(shuō)的很好“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永恒的利益”只有共同利益的兩個(gè)人才可能合作，當(dāng)利益不一致時(shí)，這種關(guān)系也就不復(fù)存在了。
我常常希望自己成為一個(gè)善于合作的人，并遵照以上兩點(diǎn)竭力的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。合作并不是走向成功的唯一道路，但是合作是走向成功的一條捷徑。我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門(mén)。
成功的合作篇十五
星期五中午，老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。
放學(xué)回家吃過(guò)飯后，組員們?cè)谖壹议_(kāi)始討論，然后進(jìn)行了分工。我說(shuō)：“我們辦一期《動(dòng)物世界專(zhuān)刊》吧！”大家覺(jué)得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣，可以將中國(guó)的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。
分完工后，大家都忙碌起來(lái)。兩位男同學(xué)去買(mǎi)工具，我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫(huà)手抄報(bào)，怎樣查閱資料……工具買(mǎi)來(lái)了，資料收集好了，我便和組員們開(kāi)始設(shè)計(jì)和繪畫(huà)了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來(lái)了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué)，我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫(xiě)得工工整整的。
接著，我們又畫(huà)了十二生肖的圖像。鼠，我畫(huà)了它又大又圓的耳朵，一翹一翹的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子，還有那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴。女同學(xué)又畫(huà)了一頭強(qiáng)壯的牛，像彎弓一樣的硬角長(zhǎng)在頭頂。
我畫(huà)了一只兇猛的大老虎，橙色和黑色的條紋長(zhǎng)在身上。她又畫(huà)了一只肥肥的白兔，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石一樣的眼睛，還有一張三瓣嘴。我們還畫(huà)了人們想象出來(lái)的龍，還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫(huà)的十二生肖就像真的一樣。第二天，我們把作業(yè)交了上去，得了班上的第一名。
這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作，讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
成功的合作篇十六
合作是什么？就是與別人一起完成一件事情。人為什么要合作？因?yàn)椤叭恕弊值腵結(jié)構(gòu)就是互相支撐。當(dāng)兩個(gè)人互相交換想法，并共同合作時(shí)就會(huì)有不一樣的收獲。
三年級(jí)時(shí)，我在上英語(yǔ)興趣班。老師讓我們制作一個(gè)小艇，看哪個(gè)小組的小艇可以承受最大的重量，并且材料用的最少。老師給我們每組一千點(diǎn)來(lái)“購(gòu)買(mǎi)”材料。五百點(diǎn)可以?xún)稉Q一個(gè)紙碟，一百點(diǎn)可以?xún)稉Q一塊硬紙板，五十點(diǎn)可以?xún)稉Q十根木棒，三百點(diǎn)可以?xún)稉Q一個(gè)氫氣球。
我和組員天天一起討論怎樣做出完美的小艇。我建議用兩百點(diǎn)兌換四十根小木棒，交叉編起來(lái)，然后把紙碟放在木棒上，共花七百點(diǎn)。天天建議用三百點(diǎn)兌換一個(gè)氫氣球，再用一百點(diǎn)點(diǎn)兌換一個(gè)硬紙板，把氣球綁在硬紙板上方。我和天天各持己見(jiàn)，爭(zhēng)吵了起來(lái)。組員凱西聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“實(shí)踐一下嘛！”我和天天連連點(diǎn)頭，兩個(gè)方案都嘗試過(guò)了，都承受不了多大的重量。
我和天天抓耳撓腮，不知道如何是好。組員聰聰便說(shuō)：“兩個(gè)點(diǎn)子合在一起？”我和天天如醍醐灌頂，又商議了一個(gè)方案。用一塊硬紙板和木棒做成一個(gè)板子，再把氫氣球綁在上面，共花四百五十點(diǎn)。
最后，我們成功地負(fù)載了十一個(gè)黑板擦的重量。
眾人拾柴火焰高，“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……。