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學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇一
青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。學(xué)校階段是一個人成長的重要時期,學(xué)校教育尤其是學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,學(xué)生安全事故時有發(fā)生。抓好學(xué)生的安全教育與管理,保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。
義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?!狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要。
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展安全教育,可以提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。學(xué)生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊學(xué)生的需要。
現(xiàn)在的學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要。
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權(quán)益。
當前學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀了《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取學(xué)生財物。還有的學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,看到違法違紀事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生安全的防范意識。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進行遵紀守法的教育。
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對學(xué)生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
當前學(xué)生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)??刹捎孟乐R講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、“四會”(會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災(zāi),會疏散自救)。
4、進行安全防范和自我保護教育。
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學(xué)會一些安全防范和自我保護的技能。例如:社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習(xí)氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當受到傷害時,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識,自覺遵紀守法,處處注意安全防范,并學(xué)會自我保護,才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。
目前,個學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未達到有、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護學(xué)生安全的一項基本教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面。
事實,對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠遠不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
3、突出重點、注意提高教育實效。
加強學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學(xué)生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學(xué)生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
讓學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高學(xué)生安全防范意識的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會,聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持,嚴厲打擊危害學(xué)校及學(xué)生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇二
隨著社會的進步和教育的發(fā)展,學(xué)生入學(xué)安全教育越來越受到重視。通過學(xué)生入學(xué)安全教育,孩子們能夠了解到如何保護自己,增強安全意識,學(xué)會自救互救的能力。在參與這次安全教育活動后,我深感受益匪淺,下面我將分享一下我的心得體會。
第一段:了解安全知識,增強安全意識。
在學(xué)生入學(xué)安全教育活動中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)個人安全的知識,比如火災(zāi)逃生,自然災(zāi)害應(yīng)對等。這些知識對于我們學(xué)生來說是非常實用的,能夠幫助我們在突發(fā)情況下保護自己。通過了解這些知識,我發(fā)現(xiàn)自己的安全意識有了明顯提升,無論是在家里還是在學(xué)校,我都會更加注意潛在的安全隱患,提前做好防范措施,保護自己的安全。
第二段:掌握自救互救的能力。
在學(xué)生入學(xué)安全教育中,老師還專門強調(diào)了自救互救的重要性,教會了我們一些簡單的自救互救措施。通過模擬演練和實際操作,我學(xué)會了如何正確撥打緊急電話,學(xué)會了心肺復(fù)蘇和急救處理等基本技能。這些技能的掌握不僅能夠在緊急時刻保護自己,還能夠幫助他人,讓自己成為一個有用、負責(zé)任的人。
第三段:提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
通過學(xué)生入學(xué)安全教育,我對突發(fā)事件的應(yīng)對能力也有了明顯提高。不僅在理論知識上有所了解,還通過模擬演練,了解如何在緊急情況下保持冷靜,正確地行動。平常我們可能很少遇到突發(fā)事件,但是當有人出現(xiàn)身體不適、跌倒受傷等情況時,我可以及時報警并提供急救,不再手足無措。這讓我感到非常自信和滿足。
第四段:遠離不安全行為,保護個人安全。
學(xué)生入學(xué)安全教育教會了我們?nèi)绾芜h離不安全行為和不良習(xí)慣。通過學(xué)生入學(xué)安全教育,我了解到酗酒、吸煙等不良習(xí)慣不僅對個人健康有害,還會影響到他人和社會。我明白了做一個負責(zé)任的人應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不玩火、不炫耀等行為。通過這些教育,我會更加遵守法律法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓自己遠離風(fēng)險和傷害。
第五段:倡導(dǎo)安全文化,共同營造安全環(huán)境。
學(xué)生入學(xué)安全教育使我深刻體會到安全不僅僅是個人的責(zé)任,也是全社會共同努力的結(jié)果。在學(xué)生入學(xué)安全教育中,我學(xué)會了與同學(xué)和老師保持良好的溝通,及時反饋和聯(lián)絡(luò)緊急情況,為了營造一個良好安全的環(huán)境我也積極參與了學(xué)校各種安全活動的組織。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)團隊合作和互助精神對于安全的保護是至關(guān)重要的。
總結(jié):通過學(xué)生入學(xué)安全教育,我掌握了許多保護自己和他人的技能和知識,提高了自己的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我將在日常生活中遵守安全規(guī)則,遠離不安全行為,共同營造一個安全文明的環(huán)境。我相信只有每個人都能夠時刻保持對安全的警惕和重視,我們的社會才能更加安定和諧。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇三
9月10日晚上8點,系xx級計1班全體同學(xué)在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。班會就大學(xué)生的日常安全問題進行了深入的討論。
此次主題班會采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習(xí)、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識不強引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
我國的高校大多采取的是開放性辦學(xué),加之市場經(jīng)濟對學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學(xué)生的成長歷程,他們大多來自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
1、使大學(xué)生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?,減小傷害。
4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇四
入學(xué)教育對于新生來說是一次非常重要的體驗,它不僅幫助新生適應(yīng)校園生活,還教會他們?nèi)绾伪Wo自己的安全。在我的入學(xué)教育過程中,我深切體會到了安全的重要性,并在實踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:了解校園安全規(guī)則。
在入學(xué)教育的最開始,我們首先需要了解校園的安全規(guī)則。學(xué)校組織了各種講座和培訓(xùn),教導(dǎo)我們?nèi)绾伪苊馕kU和保護自己。例如,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用消防設(shè)備,學(xué)習(xí)了地震、火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時應(yīng)該如何應(yīng)對。這些知識使我對校園安全有了更深入的認識,也更加自信地面對各種危險。
第三段:加強自我防護意識。
入學(xué)教育還強調(diào)了加強自我防護意識的重要性。我們學(xué)習(xí)了一些基本的防護技巧,例如提高警惕、不隨意透露個人信息、避免單獨行動等。同時,我們還學(xué)會了識別和回避危險。通過實際的滲透演練和案例分析,我們更加明白了自我防護的關(guān)鍵和應(yīng)對策略。這些經(jīng)驗將伴隨我們整個學(xué)習(xí)生涯,幫助我們安全度過每一天。
第四段:建設(shè)安全環(huán)境的責(zé)任。
除了個人的自我防護,入學(xué)教育還讓我明白建設(shè)安全環(huán)境是每個學(xué)生的責(zé)任。我們要積極參與學(xué)校的安全建設(shè),向?qū)W校反映校園存在的安全隱患。在教育活動中,我們也學(xué)會了如何快速而有序地疏散和集結(jié),這是建設(shè)安全環(huán)境的重要一環(huán)。一個安全的學(xué)校需要每個人的努力和參與,這也是我們?nèi)雽W(xué)教育所強調(diào)的。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參與入學(xué)教育,我深刻意識到了安全在我們學(xué)習(xí)生活中的重要性。學(xué)校為我們提供了安全保障的教育資源和環(huán)境,但安全還是需要我們每個人共同維護和努力。未來,我會將入學(xué)教育中學(xué)到的安全知識應(yīng)用到實際中,不斷提高自己的安全意識,同時也積極參與學(xué)校的安全建設(shè)。希望每個新生都能夠在安全的校園環(huán)境中茁壯成長。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇五
隨著新學(xué)期的開始,我校對新生進行了一次入學(xué)安全教育,通過這次教育,我深刻認識到了學(xué)生入學(xué)安全教育的重要性。在這次學(xué)習(xí)過程中,我收獲了很多,每一次小小的安全事故,都讓我更加意識到了自身責(zé)任的重大性,也提高了自我保護的能力。下面,我將從自我保護意識、安全常識、應(yīng)急處理、校園交往、宿舍安全等方面進行總結(jié)和反思,以期提高自身安全意識和能力。
首先,我認識到了自我保護意識的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們重點強調(diào)了我們要有安全意識,我們不能總是心安理得,以為什么事都不會發(fā)生在自己身上。安全是一個多方面的概念,從校園到宿舍再到生活中的方方面面,都需要我們保持警惕,時刻提醒自己注意防范意識。當我意識到自我保護意識的重要性時,我才能全面提高自己的安全意識。
其次,我收獲了許多寶貴的安全常識。在入學(xué)安全教育中,老師們?yōu)槲覀兿到y(tǒng)地介紹了校園安全、宿舍安全以及生活中其他方面的安全知識。我了解到了如何預(yù)防火災(zāi)、電器使用的注意事項、宿舍門窗的防護以及在外外出時注意人身財產(chǎn)安全等。這些知識對我來說是寶貴的財富,不僅讓我增加了一些安全意識,還幫助我正確地應(yīng)對了一些突發(fā)事件。
再次,我了解了應(yīng)急處理的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們強調(diào)了突發(fā)事件的處理,如地震、火災(zāi)等,我了解到應(yīng)急處理的重要性。在這些緊急情況下,保持冷靜、迅速撤離以及正確使用滅火器等基本技能對自身和他人的安全至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí),我懂得了如何正確撥打報警電話、如何進行自救、如何進行逃生等。
然后,我認識到了校園交往的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們強調(diào)了與他人的友好交往,要遵循公德心、互相幫助和相互尊重的原則。我認識到只有和他人和睦相處,并相互關(guān)心和幫助,才能創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當我們遇到緊急情況時,幫助和支持的力量會讓我們感到安心和溫暖。
最后,我意識到了宿舍安全的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們特別強調(diào)了宿舍的安全問題。我們每個人都要有安全意識,定期檢查宿舍的用電安全、消防安全以及衛(wèi)生安全。要保持床鋪清潔整齊,杜絕電線亂拉亂接,確保消防器材齊全且易于使用。這些都是為了我們的安全著想,每個人都應(yīng)積極參與。
通過這次學(xué)生入學(xué)安全教育,我收獲了很多,增強了自身的安全意識和能力。我明白了安全意識的重要性,學(xué)到了很多寶貴的安全常識,掌握了應(yīng)急處理的方法,了解了校園交往和宿舍安全的重要性。進入新的學(xué)期,我會牢記這些教育,時刻提高警惕,做好自我保護。我相信,只要我們每個人都能自覺地將安全放在首位,那么我們的校園將更加和諧、安全。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇六
為提高同學(xué)們的安全意識,增強防范能力,防止意外事故的發(fā)生,避免不必要的損失,同時讓同學(xué)們度過一個快樂的假期。我們南平小學(xué)20xx年6月26日下午在新建餐廳召開了全校師生、以及家長暑假安全教育會。
卜艷軍校長講話,結(jié)合實際情況給大家進行了暑假安全教育。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學(xué)們從以下兩個方面做起:
一、安全第一,防范意外。提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
二、遵紀守法,行為文明。要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
家長會后,各班班主任對學(xué)生又開展了暑假安全主題班會,希望孩子們在假期里牢記“我快樂我成長”的思想。
總之,今年的暑假即將開始,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教師的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!確保暑假前及假期期間學(xué)校平安、穩(wěn)定。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇七
隨著社會的進步和學(xué)生數(shù)量的增加,學(xué)生入學(xué)安全教育在現(xiàn)代社會中變得尤為重要。學(xué)生入學(xué)安全教育是指對學(xué)生進行安全意識培養(yǎng)和安全知識教育的過程。作為一名學(xué)生,我在經(jīng)歷了入學(xué)安全教育后,深刻地體會到了它的重要性和必要性。下面,我將從注意交通安全、防范電信詐騙、維護網(wǎng)絡(luò)安全、自我防護、應(yīng)對突發(fā)事件五個方面來談?wù)勛约簩W(xué)生入學(xué)安全教育的心得體會。
首先,我深切感受到了交通安全的重要性。在學(xué)校進行的交通安全教育中,老師告訴我們要遵守交通規(guī)則,注意行走時的安全。而我印象最深的是老師告訴我們過馬路時要走人行橫道或過街天橋,不要在馬路上迎面橫穿。我開始意識到,違反交通規(guī)則可能會給自己的生命帶來巨大的風(fēng)險,所以我選擇了在到學(xué)校的路上嚴格遵守交通規(guī)則,保護自己的安全。
其次,我通過學(xué)校開展的防范電信詐騙的活動,對電信詐騙產(chǎn)生了更深刻的認識。在這個講座中,專家強調(diào)了不輕易泄露個人信息的重要性,告誡我們許多詐騙手段和防范措施。我深刻認識到,即使是在平時看似平凡的通訊交流中,也要保持高度的警惕和清醒,以避免被不法分子所利用。
另外,網(wǎng)絡(luò)安全也是當下學(xué)生必須重視的問題。在上學(xué)期的課堂上,我們學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)安全進行了重點教育。老師告訴我們要為自己的上網(wǎng)行為負責(zé),不隨意下載軟件或瀏覽網(wǎng)站。他還列舉了一些網(wǎng)絡(luò)犯罪案例,警示我們網(wǎng)絡(luò)存在的各種風(fēng)險。通過這些教育,我深刻明白了在使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中,保護自己的隱私和個人信息的重要性,學(xué)會甄別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?,避免陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱。
此外,我也意識到了自我防護的重要性。學(xué)校舉辦了一系列的自我防護活動,如防震減災(zāi)以及自救互救等。通過學(xué)習(xí)這些知識,我懂得了躲避和保護自己的基本技巧。例如,當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應(yīng)該迅速找到安全的場所避難,避免受到地震災(zāi)害的傷害。此外,在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該迅速逃離火場,并通過濕毛巾捂住口鼻,避免吸入濃煙。這些自我防護的知識對于我們提高自我保護能力,保證自身安全至關(guān)重要。
最后,我認識到學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的重要性。學(xué)校定期組織了逃生演習(xí),旨在幫助學(xué)生了解應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的方法。通過逃生演習(xí)的實踐,我學(xué)會了按照逃生通道的指示,保持冷靜和合理,迅速撤離危險區(qū)域。這些演習(xí)讓我能夠應(yīng)對突發(fā)事件時不慌不忙,保護自己和他人的安全。
綜上所述,學(xué)生入學(xué)安全教育是非常重要的。通過注意交通安全、防范電信詐騙、維護網(wǎng)絡(luò)安全、自我防護、應(yīng)對突發(fā)事件等方面的教育,我深刻地認識到了學(xué)生入學(xué)安全教育的重要性和必要性。作為一名學(xué)生,我會將這些知識應(yīng)用到實踐中,保護自己的安全,為自己的成長和學(xué)習(xí)提供安全的環(huán)境。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們學(xué)生的安全意識和安全能力會不斷提高,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇八
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會的逐步一體化,這些都對學(xué)校校園和學(xué)生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其他學(xué)校學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問題重視起來。安全知識和防范技能是學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識和安全責(zé)任是學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在一些學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問題。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該要這樣:
1、不要傷害別人。我們學(xué)生是未來社會發(fā)展的棟梁,不僅要學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強學(xué)生安全教育,首先要教育學(xué)生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學(xué)生,這是對學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們學(xué)生應(yīng)當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責(zé)任感。要加強心理自我調(diào)整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們學(xué)生社會經(jīng)驗不足,容易上當受騙,學(xué)習(xí)了安全教育這門課以后,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機。
4、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇九
隨著時代的進步和社會的發(fā)展,入學(xué)教育日益受到重視。入學(xué)教育不僅是教化學(xué)生對學(xué)校和學(xué)習(xí)的理解和適應(yīng),更是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自我保護能力的重要環(huán)節(jié)。在入學(xué)教育中,我深深領(lǐng)悟到安全意識和行為對于學(xué)生的身心健康和成長至關(guān)重要。
首先,學(xué)校通過入學(xué)教育讓我們認識到安全的重要性。在入學(xué)儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)鄭重地跟我們強調(diào)了校園安全問題,并向我們展示了一些事故和事故的后果。這些警示我們要始終保持警惕,遠離危險,注意自己和他人的安全。特別是看到真實的案例,我們難以想象不當?shù)男袨楹筒涣嫉牧?xí)慣會給我們帶來何等巨大的危害,以致我們對校園安全無法再敷衍,不再抱有僥幸心理。
其次,入學(xué)教育培養(yǎng)了我們自我保護的能力。在校園里,我們可能會面對不同的危險,比如跌倒、被車撞、飲水不潔等等。入學(xué)教育通過教給我們必要的生活技能,提高了我們應(yīng)對這些危險的能力。例如,我們學(xué)會了如何正確地走樓梯、如何安全地過馬路、如何保持一定的社交距離和防止傳染病的傳播等等。這些在看似平凡的安全知識中,培養(yǎng)了我們的自我保護意識和能力。
然后,入學(xué)教育關(guān)注了心理健康的安全。從小學(xué)到中學(xué),我們的學(xué)習(xí)負擔越來越重,成績的壓力也隨之增加。入學(xué)教育通過心理健康教育,告訴我們要保持良好的心態(tài),不給自己過多的壓力,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。并在入學(xué)教育中,學(xué)校安排面對面的地方與時間可以幫助我們更好地發(fā)泄自己的情緒,傾訴內(nèi)心的苦惱。這一點大大減輕了我們的焦慮和壓力,讓我們在學(xué)習(xí)中更加輕松和快樂。
最后,入學(xué)教育通過安全學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了團隊合作和互助。在學(xué)校,我們不僅要學(xué)會保護自己,也要學(xué)會保護他人。入學(xué)教育通過組織各種活動和比賽,鼓勵我們交流合作,培養(yǎng)了我們的團隊意識和合作能力。比如,在學(xué)校組織的安全逃生演練中,我們組織時以班級為單位,負責(zé)指揮、救助、報警等工作,讓我們體會到了團隊合作的重要性和必要性。這些讓我們學(xué)會互助和關(guān)愛他人,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和友好的人際關(guān)系。
總之,入學(xué)教育從校園安全到心理健康,從自我保護到互助合作,無一不體現(xiàn)了安全教育的重要性。只有我們真正明白了安全對我們的影響和意義,才能更好地保護自己、他人和環(huán)境,為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造更多的可能性。作為新入學(xué)的學(xué)生,我將始終保持安全意識和行為,為自己和他人的安全貢獻自己的力量。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十
安全教育是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。準確地說,學(xué)生的安全教育是學(xué)校應(yīng)該關(guān)注的一項主要任務(wù)。安全教育是為了讓學(xué)生在校園和家庭中獲得安全保障。它的重點是引導(dǎo)學(xué)生識別和解決安全問題。隨著時代的變化,安全教育體系的變革也在持續(xù)進行中。
學(xué)校安全教育的主要目的是讓學(xué)生可以自覺地按照一定的規(guī)則去生活。學(xué)校安全教育的實際意義主要是預(yù)防學(xué)生的身體上和情感上的傷害。聽取過很多前輩的講解,安全教育不僅僅是學(xué)校的一項任務(wù),更是家長的責(zé)任。學(xué)校安全教育是家庭安全教育的基礎(chǔ)和延伸,將家長和學(xué)校的安全教育知識傳遞給學(xué)生,學(xué)校每年還會為學(xué)生做多次安全教育,以確保學(xué)生在安全問題上的主動解決能力。
安全教育以學(xué)生的需求為中心。安全教育是通過多種形式來傳遞的。在我們的學(xué)校中,每周的班會都會有一些針對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期都有安全意識活動,老師們也會在不同的活動中提到安全問題。學(xué)校會組織一些應(yīng)急演練和消防演練,以便學(xué)生和學(xué)校更好地應(yīng)對各種情況。學(xué)校著力維護學(xué)生的心理健康,提供心理輔導(dǎo)、心理課程和學(xué)生社團等其他活動。通過這些信息,學(xué)生可以更好地適應(yīng)校園生活,并減少各種不必要的傷害。
安全教育是隨著時代變化和社會需求變化而不斷變革的。新材料和新技術(shù)的發(fā)展為安全教育帶來了一種新的思路和新的方法。對于20世紀90年代以后的學(xué)生,課堂上的講座和書本的閱讀已經(jīng)無法滿足他們對知識的需求。所以現(xiàn)代化的安全教育要有互動性,更適合學(xué)生的需要。必須以實際生活為例子,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,學(xué)校還應(yīng)該關(guān)注生活營養(yǎng)、心理健康等方面,將安全教育與現(xiàn)代教育完美結(jié)合。
安全教育是學(xué)校教育工作中非常重要的一個方面。在這方面,學(xué)校要做好安全教育,確保教育對學(xué)生有效。在考核安全教育方面,學(xué)校要針對學(xué)生,分類、階段性地實施,實行以人為本、綜合性、科學(xué)化的教育指導(dǎo)程序。最重要的是保持與時俱進,對時下流行問題應(yīng)詳細解答,讓學(xué)生了解這些問題,提高大家的安全意識。安全教育不僅是學(xué)校的職責(zé),更是家長和社會的責(zé)任。了解安全教育的重要性,從細節(jié)開始做起,一起推進安全教育的發(fā)展,創(chuàng)造安全的校園環(huán)境。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十一
鮮花盛開的春天來臨了,我們也迎來了3月30日——第20個全國中小學(xué)安全教育日的到來。全國各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動。
通過這次安全教育,我學(xué)習(xí)到了許多安全知識。我知道了在踩踏事件中,最易受傷的地方是頭和胸腔,所以要用肘力量交叉保護頭部和胸腔;我明白了在兒童意外死亡事故中,交通是排在第一位的。通常情況下,是3點疏忽造成的:
1、兒童在過馬路時沒有提高警惕意識;
2、駕駛員在行駛過程中超速或注意力不集中;
通過這次學(xué)習(xí),我還學(xué)到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩:“人多擁擠易踩踏,認清出口順序走。人被推擠先護胸,彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌,保護頭部卷身體?!?BR> 在造成青少年兒童意外死亡的案例當中,交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以,我們要保護好自己,不要出現(xiàn)危險行為。
教育部基礎(chǔ)一局王定華局長說:“學(xué)生安全,至關(guān)重要。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?希望全社會的.人,都來關(guān)心學(xué)生的安全,加強對學(xué)生安全知識的教育,呵護年輕的生命。為他們健康成長,撐起一片藍天!”我為此歡欣鼓舞,因為我安全,我健康,我快樂!
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十二
隨著學(xué)校的開學(xué),孩子們開始迎來新的學(xué)期,新的班級,甚至新的學(xué)校。對于孩子們和家長來說,入學(xué)教育是非常重要的,而安全問題也同樣重要。在這篇文章中,我將分享我在入學(xué)教育和安全方面的體會以及我所學(xué)到的一些重要經(jīng)驗。
入學(xué)教育是讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的過程,這個過程要盡可能順利地讓孩子們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。對于一些家長來說,他們會在學(xué)校的介紹會上了解新的學(xué)校和老師,這樣他們就可以給孩子們提供更好的幫助。家長還可以鼓勵孩子們與周圍的同學(xué)建立聯(lián)系,并參加學(xué)校組織的活動。對于孩子們而言,他們要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式和社交環(huán)境,認真學(xué)習(xí),并學(xué)會向老師和同學(xué)尋求幫助。
第三段:安全教育。
安全教育是入學(xué)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)該向孩子們和家長詳細介紹校園的安全措施,例如校門進出的管理、課外活動的安排等。此外,學(xué)校還應(yīng)該教育孩子們關(guān)于如何處置突發(fā)事件和危險情況,例如火災(zāi)、地震、襲擊等。家長也要提醒孩子們,不要接受陌生人的禮物,不要擅自外出,以及要時刻保管好自己的財物和個人信息。
第四段:個人經(jīng)驗。
我想分享我在安全方面的一個經(jīng)驗:一次,我和一位同學(xué)一起坐公交車回家,當車行駛到我們的下車站時,我們發(fā)現(xiàn)車門已經(jīng)在后面,所以我們決定從前門下車。但是這時候,一個陌生人沖上車來,搶走了我的同學(xué)的書包,瞬間跑得極快,讓我們驚慌失措。這次經(jīng)歷讓我認識到我們要時刻保持警惕性,并且要與同伴團結(jié)在一起,互相幫助。
第五段:結(jié)論。
總之,入學(xué)教育和安全,永遠都是學(xué)生和家長所關(guān)心的問題。學(xué)校應(yīng)該加強安全教育,讓孩子們和家長了解校園安全措施,了解如何增強安全意識,并且應(yīng)該全面詳細地介紹各種突發(fā)事件的處置方法。在學(xué)校和家庭中,大家要時刻保持警惕性,加強自我保護,保障自己和他人的生命安全。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十三
隨著祖國的日益繁盛,我國人口越來越多,同樣適齡教育兒童也越來越多,隨之而來的不可忽視的問題也愈發(fā)明顯,尤其是青少年問題,目前在社會上已經(jīng)處于一個不可忽視的狀態(tài),青少年屬于成長期間,剛好是位于中學(xué)階段,又是人生中性格最叛逆的時期,中學(xué)教育對于學(xué)生們來說,重要性不容質(zhì)疑,其安全教育的成敗可以直接影響到一名青少年將來人生的道路,隨著學(xué)校的不斷增多,周邊不斷擴大,校區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀也變得日益復(fù)雜了,伴隨而來的各種教育新問題,安全事故不容忽視,因此,開展中學(xué)生安全教育刻不容緩。
抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進中學(xué)生身心健康發(fā)展,是普及九年義務(wù)教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導(dǎo)特殊中學(xué)生健康成長的關(guān)鍵;更是復(fù)雜的社會治安形勢提出的新要求。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進步,中學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進行傳統(tǒng)的、必要的遵紀守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護教育等,農(nóng)村中學(xué)還應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實際,優(yōu)化中學(xué)生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。
安全教育是維護中學(xué)生安全的一項基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,齊抓共管。
學(xué)校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。但是對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠遠不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者、學(xué)生家長、和社會有關(guān)職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。
3、突出重點、注意提高教育實效。
加強學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點,并針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
學(xué)??梢约ぐl(fā)學(xué)生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持,嚴厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
中學(xué)生安全教育的重要性不言而喻,為了祖國的明天,為了祖國的繁榮,為了祖國的昌盛,我們要時刻謹記,安全教育從娃娃抓起!
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十四
“學(xué)校是人員較多的地方,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間都較多,有些學(xué)生不能和老師接觸,這就給學(xué)校的安全教育工作帶來了難度?!?BR> 學(xué)校要求各班級開展“學(xué)校安全教育”主題班會,以班級為單位召開一次“學(xué)校安全教育”主題班會,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全和應(yīng)急自救知識等方面的安全教育,讓全體師生了解一些安全常識,從而掌握安全知識,提高自我保護能力。
學(xué)校在安全教育周期間利用周一的升旗活動時間,進行了一次全校性的`安全疏散演練活動,提升了師生的安全意識,真正做到了人人參與,時時注意,事事注意。
本次活動全校共有58名師生參加,通過這次安全疏散演練活動,進一步增強了廣生的安全意識,提高了自救互救能力。
我校安全活動周扎實,效果顯著,安全教育活動月即將結(jié)束,但安全教育活動是一項長期性的系統(tǒng)工程,我校將進一步加大安全工作力度,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育水平,為創(chuàng)建平安和諧社會貢獻力量。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十五
4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。
最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月份,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)。
在認真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十六
今年4月15日首個“全民國家安全教育日”。國家安全工作一刻也放松不得,我們要認真貫徹落實關(guān)于做好國家安全工作的重要批示的精神,時刻繃緊國家安全這根弦,切實提升國家安全意識,筑牢人民防線長城,堅決杜絕發(fā)生國家安全事件,堅決維護好國家安全和社會穩(wěn)定。
在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的'基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇一
青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。學(xué)校階段是一個人成長的重要時期,學(xué)校教育尤其是學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,學(xué)生安全事故時有發(fā)生。抓好學(xué)生的安全教育與管理,保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。
義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?!狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要。
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展安全教育,可以提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。學(xué)生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊學(xué)生的需要。
現(xiàn)在的學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要。
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權(quán)益。
當前學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀了《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取學(xué)生財物。還有的學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,看到違法違紀事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生安全的防范意識。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進行遵紀守法的教育。
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對學(xué)生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
當前學(xué)生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)??刹捎孟乐R講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、“四會”(會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災(zāi),會疏散自救)。
4、進行安全防范和自我保護教育。
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學(xué)會一些安全防范和自我保護的技能。例如:社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習(xí)氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當受到傷害時,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識,自覺遵紀守法,處處注意安全防范,并學(xué)會自我保護,才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。
目前,個學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未達到有、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護學(xué)生安全的一項基本教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面。
事實,對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠遠不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
3、突出重點、注意提高教育實效。
加強學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學(xué)生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學(xué)生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
讓學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高學(xué)生安全防范意識的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會,聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持,嚴厲打擊危害學(xué)校及學(xué)生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇二
隨著社會的進步和教育的發(fā)展,學(xué)生入學(xué)安全教育越來越受到重視。通過學(xué)生入學(xué)安全教育,孩子們能夠了解到如何保護自己,增強安全意識,學(xué)會自救互救的能力。在參與這次安全教育活動后,我深感受益匪淺,下面我將分享一下我的心得體會。
第一段:了解安全知識,增強安全意識。
在學(xué)生入學(xué)安全教育活動中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)個人安全的知識,比如火災(zāi)逃生,自然災(zāi)害應(yīng)對等。這些知識對于我們學(xué)生來說是非常實用的,能夠幫助我們在突發(fā)情況下保護自己。通過了解這些知識,我發(fā)現(xiàn)自己的安全意識有了明顯提升,無論是在家里還是在學(xué)校,我都會更加注意潛在的安全隱患,提前做好防范措施,保護自己的安全。
第二段:掌握自救互救的能力。
在學(xué)生入學(xué)安全教育中,老師還專門強調(diào)了自救互救的重要性,教會了我們一些簡單的自救互救措施。通過模擬演練和實際操作,我學(xué)會了如何正確撥打緊急電話,學(xué)會了心肺復(fù)蘇和急救處理等基本技能。這些技能的掌握不僅能夠在緊急時刻保護自己,還能夠幫助他人,讓自己成為一個有用、負責(zé)任的人。
第三段:提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
通過學(xué)生入學(xué)安全教育,我對突發(fā)事件的應(yīng)對能力也有了明顯提高。不僅在理論知識上有所了解,還通過模擬演練,了解如何在緊急情況下保持冷靜,正確地行動。平常我們可能很少遇到突發(fā)事件,但是當有人出現(xiàn)身體不適、跌倒受傷等情況時,我可以及時報警并提供急救,不再手足無措。這讓我感到非常自信和滿足。
第四段:遠離不安全行為,保護個人安全。
學(xué)生入學(xué)安全教育教會了我們?nèi)绾芜h離不安全行為和不良習(xí)慣。通過學(xué)生入學(xué)安全教育,我了解到酗酒、吸煙等不良習(xí)慣不僅對個人健康有害,還會影響到他人和社會。我明白了做一個負責(zé)任的人應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不玩火、不炫耀等行為。通過這些教育,我會更加遵守法律法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓自己遠離風(fēng)險和傷害。
第五段:倡導(dǎo)安全文化,共同營造安全環(huán)境。
學(xué)生入學(xué)安全教育使我深刻體會到安全不僅僅是個人的責(zé)任,也是全社會共同努力的結(jié)果。在學(xué)生入學(xué)安全教育中,我學(xué)會了與同學(xué)和老師保持良好的溝通,及時反饋和聯(lián)絡(luò)緊急情況,為了營造一個良好安全的環(huán)境我也積極參與了學(xué)校各種安全活動的組織。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)團隊合作和互助精神對于安全的保護是至關(guān)重要的。
總結(jié):通過學(xué)生入學(xué)安全教育,我掌握了許多保護自己和他人的技能和知識,提高了自己的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我將在日常生活中遵守安全規(guī)則,遠離不安全行為,共同營造一個安全文明的環(huán)境。我相信只有每個人都能夠時刻保持對安全的警惕和重視,我們的社會才能更加安定和諧。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇三
9月10日晚上8點,系xx級計1班全體同學(xué)在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。班會就大學(xué)生的日常安全問題進行了深入的討論。
此次主題班會采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習(xí)、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識不強引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
我國的高校大多采取的是開放性辦學(xué),加之市場經(jīng)濟對學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學(xué)生的成長歷程,他們大多來自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
1、使大學(xué)生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?,減小傷害。
4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇四
入學(xué)教育對于新生來說是一次非常重要的體驗,它不僅幫助新生適應(yīng)校園生活,還教會他們?nèi)绾伪Wo自己的安全。在我的入學(xué)教育過程中,我深切體會到了安全的重要性,并在實踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:了解校園安全規(guī)則。
在入學(xué)教育的最開始,我們首先需要了解校園的安全規(guī)則。學(xué)校組織了各種講座和培訓(xùn),教導(dǎo)我們?nèi)绾伪苊馕kU和保護自己。例如,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用消防設(shè)備,學(xué)習(xí)了地震、火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時應(yīng)該如何應(yīng)對。這些知識使我對校園安全有了更深入的認識,也更加自信地面對各種危險。
第三段:加強自我防護意識。
入學(xué)教育還強調(diào)了加強自我防護意識的重要性。我們學(xué)習(xí)了一些基本的防護技巧,例如提高警惕、不隨意透露個人信息、避免單獨行動等。同時,我們還學(xué)會了識別和回避危險。通過實際的滲透演練和案例分析,我們更加明白了自我防護的關(guān)鍵和應(yīng)對策略。這些經(jīng)驗將伴隨我們整個學(xué)習(xí)生涯,幫助我們安全度過每一天。
第四段:建設(shè)安全環(huán)境的責(zé)任。
除了個人的自我防護,入學(xué)教育還讓我明白建設(shè)安全環(huán)境是每個學(xué)生的責(zé)任。我們要積極參與學(xué)校的安全建設(shè),向?qū)W校反映校園存在的安全隱患。在教育活動中,我們也學(xué)會了如何快速而有序地疏散和集結(jié),這是建設(shè)安全環(huán)境的重要一環(huán)。一個安全的學(xué)校需要每個人的努力和參與,這也是我們?nèi)雽W(xué)教育所強調(diào)的。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參與入學(xué)教育,我深刻意識到了安全在我們學(xué)習(xí)生活中的重要性。學(xué)校為我們提供了安全保障的教育資源和環(huán)境,但安全還是需要我們每個人共同維護和努力。未來,我會將入學(xué)教育中學(xué)到的安全知識應(yīng)用到實際中,不斷提高自己的安全意識,同時也積極參與學(xué)校的安全建設(shè)。希望每個新生都能夠在安全的校園環(huán)境中茁壯成長。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇五
隨著新學(xué)期的開始,我校對新生進行了一次入學(xué)安全教育,通過這次教育,我深刻認識到了學(xué)生入學(xué)安全教育的重要性。在這次學(xué)習(xí)過程中,我收獲了很多,每一次小小的安全事故,都讓我更加意識到了自身責(zé)任的重大性,也提高了自我保護的能力。下面,我將從自我保護意識、安全常識、應(yīng)急處理、校園交往、宿舍安全等方面進行總結(jié)和反思,以期提高自身安全意識和能力。
首先,我認識到了自我保護意識的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們重點強調(diào)了我們要有安全意識,我們不能總是心安理得,以為什么事都不會發(fā)生在自己身上。安全是一個多方面的概念,從校園到宿舍再到生活中的方方面面,都需要我們保持警惕,時刻提醒自己注意防范意識。當我意識到自我保護意識的重要性時,我才能全面提高自己的安全意識。
其次,我收獲了許多寶貴的安全常識。在入學(xué)安全教育中,老師們?yōu)槲覀兿到y(tǒng)地介紹了校園安全、宿舍安全以及生活中其他方面的安全知識。我了解到了如何預(yù)防火災(zāi)、電器使用的注意事項、宿舍門窗的防護以及在外外出時注意人身財產(chǎn)安全等。這些知識對我來說是寶貴的財富,不僅讓我增加了一些安全意識,還幫助我正確地應(yīng)對了一些突發(fā)事件。
再次,我了解了應(yīng)急處理的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們強調(diào)了突發(fā)事件的處理,如地震、火災(zāi)等,我了解到應(yīng)急處理的重要性。在這些緊急情況下,保持冷靜、迅速撤離以及正確使用滅火器等基本技能對自身和他人的安全至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí),我懂得了如何正確撥打報警電話、如何進行自救、如何進行逃生等。
然后,我認識到了校園交往的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們強調(diào)了與他人的友好交往,要遵循公德心、互相幫助和相互尊重的原則。我認識到只有和他人和睦相處,并相互關(guān)心和幫助,才能創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當我們遇到緊急情況時,幫助和支持的力量會讓我們感到安心和溫暖。
最后,我意識到了宿舍安全的重要性。在入學(xué)安全教育中,老師們特別強調(diào)了宿舍的安全問題。我們每個人都要有安全意識,定期檢查宿舍的用電安全、消防安全以及衛(wèi)生安全。要保持床鋪清潔整齊,杜絕電線亂拉亂接,確保消防器材齊全且易于使用。這些都是為了我們的安全著想,每個人都應(yīng)積極參與。
通過這次學(xué)生入學(xué)安全教育,我收獲了很多,增強了自身的安全意識和能力。我明白了安全意識的重要性,學(xué)到了很多寶貴的安全常識,掌握了應(yīng)急處理的方法,了解了校園交往和宿舍安全的重要性。進入新的學(xué)期,我會牢記這些教育,時刻提高警惕,做好自我保護。我相信,只要我們每個人都能自覺地將安全放在首位,那么我們的校園將更加和諧、安全。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇六
為提高同學(xué)們的安全意識,增強防范能力,防止意外事故的發(fā)生,避免不必要的損失,同時讓同學(xué)們度過一個快樂的假期。我們南平小學(xué)20xx年6月26日下午在新建餐廳召開了全校師生、以及家長暑假安全教育會。
卜艷軍校長講話,結(jié)合實際情況給大家進行了暑假安全教育。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學(xué)們從以下兩個方面做起:
一、安全第一,防范意外。提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
二、遵紀守法,行為文明。要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
家長會后,各班班主任對學(xué)生又開展了暑假安全主題班會,希望孩子們在假期里牢記“我快樂我成長”的思想。
總之,今年的暑假即將開始,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教師的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!確保暑假前及假期期間學(xué)校平安、穩(wěn)定。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇七
隨著社會的進步和學(xué)生數(shù)量的增加,學(xué)生入學(xué)安全教育在現(xiàn)代社會中變得尤為重要。學(xué)生入學(xué)安全教育是指對學(xué)生進行安全意識培養(yǎng)和安全知識教育的過程。作為一名學(xué)生,我在經(jīng)歷了入學(xué)安全教育后,深刻地體會到了它的重要性和必要性。下面,我將從注意交通安全、防范電信詐騙、維護網(wǎng)絡(luò)安全、自我防護、應(yīng)對突發(fā)事件五個方面來談?wù)勛约簩W(xué)生入學(xué)安全教育的心得體會。
首先,我深切感受到了交通安全的重要性。在學(xué)校進行的交通安全教育中,老師告訴我們要遵守交通規(guī)則,注意行走時的安全。而我印象最深的是老師告訴我們過馬路時要走人行橫道或過街天橋,不要在馬路上迎面橫穿。我開始意識到,違反交通規(guī)則可能會給自己的生命帶來巨大的風(fēng)險,所以我選擇了在到學(xué)校的路上嚴格遵守交通規(guī)則,保護自己的安全。
其次,我通過學(xué)校開展的防范電信詐騙的活動,對電信詐騙產(chǎn)生了更深刻的認識。在這個講座中,專家強調(diào)了不輕易泄露個人信息的重要性,告誡我們許多詐騙手段和防范措施。我深刻認識到,即使是在平時看似平凡的通訊交流中,也要保持高度的警惕和清醒,以避免被不法分子所利用。
另外,網(wǎng)絡(luò)安全也是當下學(xué)生必須重視的問題。在上學(xué)期的課堂上,我們學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)安全進行了重點教育。老師告訴我們要為自己的上網(wǎng)行為負責(zé),不隨意下載軟件或瀏覽網(wǎng)站。他還列舉了一些網(wǎng)絡(luò)犯罪案例,警示我們網(wǎng)絡(luò)存在的各種風(fēng)險。通過這些教育,我深刻明白了在使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中,保護自己的隱私和個人信息的重要性,學(xué)會甄別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?,避免陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱。
此外,我也意識到了自我防護的重要性。學(xué)校舉辦了一系列的自我防護活動,如防震減災(zāi)以及自救互救等。通過學(xué)習(xí)這些知識,我懂得了躲避和保護自己的基本技巧。例如,當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應(yīng)該迅速找到安全的場所避難,避免受到地震災(zāi)害的傷害。此外,在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該迅速逃離火場,并通過濕毛巾捂住口鼻,避免吸入濃煙。這些自我防護的知識對于我們提高自我保護能力,保證自身安全至關(guān)重要。
最后,我認識到學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的重要性。學(xué)校定期組織了逃生演習(xí),旨在幫助學(xué)生了解應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的方法。通過逃生演習(xí)的實踐,我學(xué)會了按照逃生通道的指示,保持冷靜和合理,迅速撤離危險區(qū)域。這些演習(xí)讓我能夠應(yīng)對突發(fā)事件時不慌不忙,保護自己和他人的安全。
綜上所述,學(xué)生入學(xué)安全教育是非常重要的。通過注意交通安全、防范電信詐騙、維護網(wǎng)絡(luò)安全、自我防護、應(yīng)對突發(fā)事件等方面的教育,我深刻地認識到了學(xué)生入學(xué)安全教育的重要性和必要性。作為一名學(xué)生,我會將這些知識應(yīng)用到實踐中,保護自己的安全,為自己的成長和學(xué)習(xí)提供安全的環(huán)境。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們學(xué)生的安全意識和安全能力會不斷提高,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇八
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會的逐步一體化,這些都對學(xué)校校園和學(xué)生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其他學(xué)校學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問題重視起來。安全知識和防范技能是學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識和安全責(zé)任是學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在一些學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問題。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該要這樣:
1、不要傷害別人。我們學(xué)生是未來社會發(fā)展的棟梁,不僅要學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強學(xué)生安全教育,首先要教育學(xué)生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學(xué)生,這是對學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們學(xué)生應(yīng)當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責(zé)任感。要加強心理自我調(diào)整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們學(xué)生社會經(jīng)驗不足,容易上當受騙,學(xué)習(xí)了安全教育這門課以后,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機。
4、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇九
隨著時代的進步和社會的發(fā)展,入學(xué)教育日益受到重視。入學(xué)教育不僅是教化學(xué)生對學(xué)校和學(xué)習(xí)的理解和適應(yīng),更是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自我保護能力的重要環(huán)節(jié)。在入學(xué)教育中,我深深領(lǐng)悟到安全意識和行為對于學(xué)生的身心健康和成長至關(guān)重要。
首先,學(xué)校通過入學(xué)教育讓我們認識到安全的重要性。在入學(xué)儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)鄭重地跟我們強調(diào)了校園安全問題,并向我們展示了一些事故和事故的后果。這些警示我們要始終保持警惕,遠離危險,注意自己和他人的安全。特別是看到真實的案例,我們難以想象不當?shù)男袨楹筒涣嫉牧?xí)慣會給我們帶來何等巨大的危害,以致我們對校園安全無法再敷衍,不再抱有僥幸心理。
其次,入學(xué)教育培養(yǎng)了我們自我保護的能力。在校園里,我們可能會面對不同的危險,比如跌倒、被車撞、飲水不潔等等。入學(xué)教育通過教給我們必要的生活技能,提高了我們應(yīng)對這些危險的能力。例如,我們學(xué)會了如何正確地走樓梯、如何安全地過馬路、如何保持一定的社交距離和防止傳染病的傳播等等。這些在看似平凡的安全知識中,培養(yǎng)了我們的自我保護意識和能力。
然后,入學(xué)教育關(guān)注了心理健康的安全。從小學(xué)到中學(xué),我們的學(xué)習(xí)負擔越來越重,成績的壓力也隨之增加。入學(xué)教育通過心理健康教育,告訴我們要保持良好的心態(tài),不給自己過多的壓力,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。并在入學(xué)教育中,學(xué)校安排面對面的地方與時間可以幫助我們更好地發(fā)泄自己的情緒,傾訴內(nèi)心的苦惱。這一點大大減輕了我們的焦慮和壓力,讓我們在學(xué)習(xí)中更加輕松和快樂。
最后,入學(xué)教育通過安全學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了團隊合作和互助。在學(xué)校,我們不僅要學(xué)會保護自己,也要學(xué)會保護他人。入學(xué)教育通過組織各種活動和比賽,鼓勵我們交流合作,培養(yǎng)了我們的團隊意識和合作能力。比如,在學(xué)校組織的安全逃生演練中,我們組織時以班級為單位,負責(zé)指揮、救助、報警等工作,讓我們體會到了團隊合作的重要性和必要性。這些讓我們學(xué)會互助和關(guān)愛他人,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和友好的人際關(guān)系。
總之,入學(xué)教育從校園安全到心理健康,從自我保護到互助合作,無一不體現(xiàn)了安全教育的重要性。只有我們真正明白了安全對我們的影響和意義,才能更好地保護自己、他人和環(huán)境,為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造更多的可能性。作為新入學(xué)的學(xué)生,我將始終保持安全意識和行為,為自己和他人的安全貢獻自己的力量。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十
安全教育是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。準確地說,學(xué)生的安全教育是學(xué)校應(yīng)該關(guān)注的一項主要任務(wù)。安全教育是為了讓學(xué)生在校園和家庭中獲得安全保障。它的重點是引導(dǎo)學(xué)生識別和解決安全問題。隨著時代的變化,安全教育體系的變革也在持續(xù)進行中。
學(xué)校安全教育的主要目的是讓學(xué)生可以自覺地按照一定的規(guī)則去生活。學(xué)校安全教育的實際意義主要是預(yù)防學(xué)生的身體上和情感上的傷害。聽取過很多前輩的講解,安全教育不僅僅是學(xué)校的一項任務(wù),更是家長的責(zé)任。學(xué)校安全教育是家庭安全教育的基礎(chǔ)和延伸,將家長和學(xué)校的安全教育知識傳遞給學(xué)生,學(xué)校每年還會為學(xué)生做多次安全教育,以確保學(xué)生在安全問題上的主動解決能力。
安全教育以學(xué)生的需求為中心。安全教育是通過多種形式來傳遞的。在我們的學(xué)校中,每周的班會都會有一些針對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期都有安全意識活動,老師們也會在不同的活動中提到安全問題。學(xué)校會組織一些應(yīng)急演練和消防演練,以便學(xué)生和學(xué)校更好地應(yīng)對各種情況。學(xué)校著力維護學(xué)生的心理健康,提供心理輔導(dǎo)、心理課程和學(xué)生社團等其他活動。通過這些信息,學(xué)生可以更好地適應(yīng)校園生活,并減少各種不必要的傷害。
安全教育是隨著時代變化和社會需求變化而不斷變革的。新材料和新技術(shù)的發(fā)展為安全教育帶來了一種新的思路和新的方法。對于20世紀90年代以后的學(xué)生,課堂上的講座和書本的閱讀已經(jīng)無法滿足他們對知識的需求。所以現(xiàn)代化的安全教育要有互動性,更適合學(xué)生的需要。必須以實際生活為例子,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,學(xué)校還應(yīng)該關(guān)注生活營養(yǎng)、心理健康等方面,將安全教育與現(xiàn)代教育完美結(jié)合。
安全教育是學(xué)校教育工作中非常重要的一個方面。在這方面,學(xué)校要做好安全教育,確保教育對學(xué)生有效。在考核安全教育方面,學(xué)校要針對學(xué)生,分類、階段性地實施,實行以人為本、綜合性、科學(xué)化的教育指導(dǎo)程序。最重要的是保持與時俱進,對時下流行問題應(yīng)詳細解答,讓學(xué)生了解這些問題,提高大家的安全意識。安全教育不僅是學(xué)校的職責(zé),更是家長和社會的責(zé)任。了解安全教育的重要性,從細節(jié)開始做起,一起推進安全教育的發(fā)展,創(chuàng)造安全的校園環(huán)境。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十一
鮮花盛開的春天來臨了,我們也迎來了3月30日——第20個全國中小學(xué)安全教育日的到來。全國各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動。
通過這次安全教育,我學(xué)習(xí)到了許多安全知識。我知道了在踩踏事件中,最易受傷的地方是頭和胸腔,所以要用肘力量交叉保護頭部和胸腔;我明白了在兒童意外死亡事故中,交通是排在第一位的。通常情況下,是3點疏忽造成的:
1、兒童在過馬路時沒有提高警惕意識;
2、駕駛員在行駛過程中超速或注意力不集中;
通過這次學(xué)習(xí),我還學(xué)到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩:“人多擁擠易踩踏,認清出口順序走。人被推擠先護胸,彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌,保護頭部卷身體?!?BR> 在造成青少年兒童意外死亡的案例當中,交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以,我們要保護好自己,不要出現(xiàn)危險行為。
教育部基礎(chǔ)一局王定華局長說:“學(xué)生安全,至關(guān)重要。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?希望全社會的.人,都來關(guān)心學(xué)生的安全,加強對學(xué)生安全知識的教育,呵護年輕的生命。為他們健康成長,撐起一片藍天!”我為此歡欣鼓舞,因為我安全,我健康,我快樂!
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十二
隨著學(xué)校的開學(xué),孩子們開始迎來新的學(xué)期,新的班級,甚至新的學(xué)校。對于孩子們和家長來說,入學(xué)教育是非常重要的,而安全問題也同樣重要。在這篇文章中,我將分享我在入學(xué)教育和安全方面的體會以及我所學(xué)到的一些重要經(jīng)驗。
入學(xué)教育是讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的過程,這個過程要盡可能順利地讓孩子們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。對于一些家長來說,他們會在學(xué)校的介紹會上了解新的學(xué)校和老師,這樣他們就可以給孩子們提供更好的幫助。家長還可以鼓勵孩子們與周圍的同學(xué)建立聯(lián)系,并參加學(xué)校組織的活動。對于孩子們而言,他們要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式和社交環(huán)境,認真學(xué)習(xí),并學(xué)會向老師和同學(xué)尋求幫助。
第三段:安全教育。
安全教育是入學(xué)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)該向孩子們和家長詳細介紹校園的安全措施,例如校門進出的管理、課外活動的安排等。此外,學(xué)校還應(yīng)該教育孩子們關(guān)于如何處置突發(fā)事件和危險情況,例如火災(zāi)、地震、襲擊等。家長也要提醒孩子們,不要接受陌生人的禮物,不要擅自外出,以及要時刻保管好自己的財物和個人信息。
第四段:個人經(jīng)驗。
我想分享我在安全方面的一個經(jīng)驗:一次,我和一位同學(xué)一起坐公交車回家,當車行駛到我們的下車站時,我們發(fā)現(xiàn)車門已經(jīng)在后面,所以我們決定從前門下車。但是這時候,一個陌生人沖上車來,搶走了我的同學(xué)的書包,瞬間跑得極快,讓我們驚慌失措。這次經(jīng)歷讓我認識到我們要時刻保持警惕性,并且要與同伴團結(jié)在一起,互相幫助。
第五段:結(jié)論。
總之,入學(xué)教育和安全,永遠都是學(xué)生和家長所關(guān)心的問題。學(xué)校應(yīng)該加強安全教育,讓孩子們和家長了解校園安全措施,了解如何增強安全意識,并且應(yīng)該全面詳細地介紹各種突發(fā)事件的處置方法。在學(xué)校和家庭中,大家要時刻保持警惕性,加強自我保護,保障自己和他人的生命安全。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十三
隨著祖國的日益繁盛,我國人口越來越多,同樣適齡教育兒童也越來越多,隨之而來的不可忽視的問題也愈發(fā)明顯,尤其是青少年問題,目前在社會上已經(jīng)處于一個不可忽視的狀態(tài),青少年屬于成長期間,剛好是位于中學(xué)階段,又是人生中性格最叛逆的時期,中學(xué)教育對于學(xué)生們來說,重要性不容質(zhì)疑,其安全教育的成敗可以直接影響到一名青少年將來人生的道路,隨著學(xué)校的不斷增多,周邊不斷擴大,校區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀也變得日益復(fù)雜了,伴隨而來的各種教育新問題,安全事故不容忽視,因此,開展中學(xué)生安全教育刻不容緩。
抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進中學(xué)生身心健康發(fā)展,是普及九年義務(wù)教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導(dǎo)特殊中學(xué)生健康成長的關(guān)鍵;更是復(fù)雜的社會治安形勢提出的新要求。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進步,中學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進行傳統(tǒng)的、必要的遵紀守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護教育等,農(nóng)村中學(xué)還應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實際,優(yōu)化中學(xué)生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。
安全教育是維護中學(xué)生安全的一項基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,齊抓共管。
學(xué)校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。但是對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠遠不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者、學(xué)生家長、和社會有關(guān)職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。
3、突出重點、注意提高教育實效。
加強學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點,并針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
學(xué)??梢约ぐl(fā)學(xué)生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持,嚴厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
中學(xué)生安全教育的重要性不言而喻,為了祖國的明天,為了祖國的繁榮,為了祖國的昌盛,我們要時刻謹記,安全教育從娃娃抓起!
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十四
“學(xué)校是人員較多的地方,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間都較多,有些學(xué)生不能和老師接觸,這就給學(xué)校的安全教育工作帶來了難度?!?BR> 學(xué)校要求各班級開展“學(xué)校安全教育”主題班會,以班級為單位召開一次“學(xué)校安全教育”主題班會,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全和應(yīng)急自救知識等方面的安全教育,讓全體師生了解一些安全常識,從而掌握安全知識,提高自我保護能力。
學(xué)校在安全教育周期間利用周一的升旗活動時間,進行了一次全校性的`安全疏散演練活動,提升了師生的安全意識,真正做到了人人參與,時時注意,事事注意。
本次活動全校共有58名師生參加,通過這次安全疏散演練活動,進一步增強了廣生的安全意識,提高了自救互救能力。
我校安全活動周扎實,效果顯著,安全教育活動月即將結(jié)束,但安全教育活動是一項長期性的系統(tǒng)工程,我校將進一步加大安全工作力度,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育水平,為創(chuàng)建平安和諧社會貢獻力量。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十五
4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。
最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月份,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)。
在認真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。
學(xué)生入學(xué)安全教育心得體會篇十六
今年4月15日首個“全民國家安全教育日”。國家安全工作一刻也放松不得,我們要認真貫徹落實關(guān)于做好國家安全工作的重要批示的精神,時刻繃緊國家安全這根弦,切實提升國家安全意識,筑牢人民防線長城,堅決杜絕發(fā)生國家安全事件,堅決維護好國家安全和社會穩(wěn)定。
在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的'基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。