總結(jié)是為了更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己而必要的一步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意避免重復(fù)和啰嗦，突出重點(diǎn)。在看完總結(jié)范文之后，我們可以思考如何將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇一
從出征儀式到今天，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也終于結(jié)束了?；叵肫鹉嵌潭痰膸滋鞎r(shí)間，不免感觸十分。首先很慶幸自己能夠參加此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且很榮幸自己能夠成為負(fù)責(zé)人之一。
從出征儀式一直走到現(xiàn)在，我們“拾禾先鋒隊(duì)”一直努力著，堅(jiān)持著。
我們此次的目的地是麗水龍泉龍南鄉(xiāng)。這是一個(gè)貧窮的小山村，與外界的聯(lián)系也只靠著這條年代久遠(yuǎn)并且狹窄的盤(pán)山公路。就是這樣的一個(gè)村子，生活著那么一群淳樸的村民和可愛(ài)的孩子們。
我們此次駐扎的地方是龍泉市義和中心小學(xué)。自來(lái)到這里，我們就開(kāi)始了一種與我們平時(shí)完全不一樣的生活：我們只能睡在床板上，并且是十幾個(gè)人一間寢室；我們必須親自動(dòng)手將晾衣服的鐵絲拉好，把床板鋪好；晚上蚊子很多，即便我們已經(jīng)點(diǎn)了蚊香，也還是抵擋不住蚊子的“侵襲”；我們得在一間很小的浴室洗澡，更由于空間有限，我們得挨個(gè)兒排隊(duì)洗澡，經(jīng)常一等就是一二個(gè)小時(shí)，然后男生為我們?cè)谕饷媸刂３缘脑捨覀兪亲约簾?，但是那個(gè)小山村里沒(méi)有多少的菜，更別說(shuō)肉了，這對(duì)于從未下廚過(guò)的我真的是挑戰(zhàn)重重……可就是這樣的一種生活，讓我們重新認(rèn)識(shí)了自身的潛力：原以為自己在舒適，優(yōu)越的環(huán)境里生活慣了，一定是嬌氣、弱不禁風(fēng)的，可眼前面對(duì)著這種生活，我們雖然有點(diǎn)抱怨，但還是在忍耐中走過(guò)，回過(guò)頭來(lái)，我們會(huì)驚喜：原來(lái)?yè)Q了個(gè)環(huán)境我們依然可以很好地生活著，其實(shí)有時(shí)候不是困難嚇倒了我們，而是我們自己嚇倒了自己。我們總是喜歡把困難擴(kuò)大化，可當(dāng)困難真正來(lái)到你面前時(shí)，你根本沒(méi)有時(shí)間猶豫和害怕了，我們唯一能想的只是怎樣盡快克服困難。
實(shí)踐的前三天我們是在義和中心小學(xué)進(jìn)行支教。第一天我們是設(shè)點(diǎn)報(bào)名，本以為沒(méi)多少人報(bào)名的，沒(méi)想到反應(yīng)卻出乎意料，來(lái)報(bào)名的人非常多，甚至有些沒(méi)報(bào)上名的家長(zhǎng)來(lái)到我們的宿舍報(bào)名。雖然事前我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但是沒(méi)有想到參加此次活動(dòng)的小朋友竟比我們預(yù)計(jì)要多出一倍。此次活動(dòng)也讓我嘗了回當(dāng)老師的滋味。但是與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了這并不是一件簡(jiǎn)單的事情。認(rèn)真寫(xiě)好教案，做好試講，每一步都必須到位。當(dāng)我第一次站在這三尺講臺(tái)上，緊張而興奮的心情不言而喻。在詮釋自己的同時(shí)，要調(diào)動(dòng)他們的積極性，同時(shí)注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。孩子就像一張白紙，我們不是他們的畫(huà)筆，可是卻可以當(dāng)染料，也許我們很細(xì)微的話語(yǔ)和動(dòng)作，都會(huì)影響到他們。在給他們當(dāng)老師的半天里，他們的求知欲和對(duì)新鮮事物的好奇心無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們欣喜：“為什么……”這是他們對(duì)我們說(shuō)的最多的話。雖然我們也是學(xué)生，可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們就是不折不扣的小老師，我們帶給了他們神秘和博學(xué)。
和小朋友們?cè)谝黄鸬娜兆拥拈_(kāi)心的，他們聰明，他們天真，他們淳樸、在支教活動(dòng)結(jié)束的最后一天我收到了一個(gè)小女孩送的禮物，是一個(gè)可愛(ài)的小米老鼠。第一次收到“學(xué)生”的禮物，真的很開(kāi)心。我馬上就把娃娃掛在了我的包包上。
結(jié)束了支教活動(dòng)后，我們就開(kāi)始了我們的調(diào)研活動(dòng)。我們調(diào)研的目的.地是夏菇基地——龍南鄉(xiāng)上田村。悶熱的天氣，一個(gè)小時(shí)多的山路，不覺(jué)得在考驗(yàn)著我們的耐心。但是大家都沒(méi)有喊苦喊累，而一些男同胞們也主動(dòng)的擔(dān)負(fù)起照顧女生的任務(wù)。這使我充分的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)作用。此次活動(dòng)，我們深入了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。在夏菇基地中我們了解到了很多我們平時(shí)所不知道的一些東西：比如夏菇制作的流程、制作夏菇的工具等等。同時(shí)我們也一起下地幫助菇農(nóng)一起采摘夏菇。盡管是夏天，但是那邊的水還是很冰，泥里有石子，我們就只幫助菇農(nóng)們干了一小會(huì)就覺(jué)得很累了。細(xì)想那些菇農(nóng)，天天在這大棚中勞作，不免心中感慨萬(wàn)千。問(wèn)了菇農(nóng)們今年的收益如何，他們笑著說(shuō)比去年的賣(mài)的好，看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，我們也心里暖暖的。
雖然實(shí)踐的時(shí)間短暫，但那些小朋友和村民的熱情不減。就這樣，我們拾禾先鋒隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐在依依不舍中結(jié)束了。既然曾經(jīng)擁有過(guò)，就無(wú)須太在乎其短暫，只要我們?cè)鋵?shí)的走過(guò)，那就夠了。此次實(shí)踐讓我們多了份成熟，多了分責(zé)任。讓我一起鑄就屬于我們自己的未來(lái)吧！
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇二
團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)參觀南京民俗博物館——甘熙宅第、干氏家族歷史陳列館、金陵工巧、金陵十八坊等民俗文化館，與民俗文化零距離，初探民俗風(fēng)貌，感受民俗魅力。
在參觀的過(guò)程中，成員們還拜訪了剪紙編織大師、南京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工脫胎京劇臉譜傳承人、二級(jí)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)師、中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員程少巖老師和南京市白下區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)根雕代表性傳承人萬(wàn)桂明老師，在大師們的介紹和聊天中對(duì)民俗文化有了更深層次的了解。
除了參觀和采訪，成員們還親身參與到民俗文化傳播的實(shí)踐活動(dòng)中。除了民俗故居，南京城墻也是南京文化傳承的重點(diǎn)，而少年兒童也是文化傳承的關(guān)鍵，所以我們民俗文化尋訪暑期實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合佑芽自然營(yíng)圍繞南京明城墻展開(kāi)以“民俗文化傳承”為主題的戶外親子活動(dòng)。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)下來(lái)，成員們對(duì)南京民俗文化有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也感受到民俗的魅力，以及對(duì)民俗藝人精湛技藝的贊嘆。本次參觀民俗博物館活動(dòng)，為本次暑期社會(huì)實(shí)踐的后期工作做好了準(zhǔn)備，將極大地推動(dòng)“寓教于樂(lè)——民俗文化初體驗(yàn)”暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展。
心得體會(huì)
隨著實(shí)踐的推移，南京的舊民俗文化正一步步遠(yuǎn)離我們，這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象南京作為六朝古都，匯合了來(lái)自不同地區(qū)的文化特征，形成了特殊的文化底蘊(yùn)。對(duì)于這些民俗文化的保存也自然成了一個(gè)很重要的話題。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛(ài)南京的感情，傳播南京“根”文化，我院8名大學(xué)生共同組織開(kāi)展“尋訪南京民俗文化暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。
活動(dòng)前期，我們通過(guò)從網(wǎng)上查找相關(guān)資料，初步了解南京文化濃厚的地區(qū)，進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn)，為活動(dòng)路線設(shè)定合理提供可行性，此外設(shè)立具體活動(dòng)流程，并收集民俗資料，為實(shí)踐的順利開(kāi)展提供保障。
為了更好的保護(hù)南京古城墻，讓見(jiàn)證歷史的城墻更好生存。7月11日至25日，動(dòng)科學(xué)院南京民俗文化尋訪暑期實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合佑芽自然營(yíng)圍繞南京明城墻展開(kāi)“南京歷史民俗文化尋訪”主題的戶外親子活動(dòng)。南京城墻建于1366年到1386年，總長(zhǎng)度超過(guò)35公里，為當(dāng)時(shí)世界第一大城垣，由內(nèi)向外形成了皇城、宮城、京城、外城等四重環(huán)套的格局。經(jīng)過(guò)600多年的風(fēng)雨侵蝕和人為破壞，南京城墻目前尚存25公里長(zhǎng)，總長(zhǎng)度仍為世界第一。
窗體頂端
在實(shí)踐開(kāi)始前，小組成員做好了大量的前期準(zhǔn)備故事，查閱了大量關(guān)于南京城墻的資料，了解了有關(guān)城墻的歷史故事。小組的指導(dǎo)老師是佑芽自然營(yíng)的胡老師，他向大家介紹了南京城墻建立以來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事防御功能，特別是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的發(fā)揮了重要?dú)v史作用。
通過(guò)活動(dòng)路線的協(xié)調(diào)，小組成員們決定把東水關(guān)遺址作為實(shí)踐活動(dòng)的起點(diǎn)，沿著秦淮河與城墻行走?；顒?dòng)以團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)模式開(kāi)展，每名大學(xué)生帶領(lǐng)3-4名小學(xué)生以不同的形式沿途尋訪民俗與歷史文化?；顒?dòng)中途徑金陵制造廠與大報(bào)恩寺，胡老師為大家悉心講解了它們的由來(lái)與歷史變遷。大報(bào)恩寺是中國(guó)歷史最為悠久的佛教寺廟之一，是明清時(shí)期中國(guó)的佛教中心，中世紀(jì)世界七大奇跡，與靈谷寺、天界寺并稱(chēng)為金陵三大寺。
此外，我們也來(lái)參觀了南京民俗博物館——甘熙宅第。夫子廟東、等地進(jìn)行了實(shí)地探訪，對(duì)其中的民俗文物進(jìn)行了深入了解，也與一些民間藝術(shù)家，非遺傳承人交流以及合影。
在參觀甘家大院中的梨園雅韻時(shí)，正趕上南京白局評(píng)話表演節(jié)目，臺(tái)上表演精彩，臺(tái)下觀看有味。地道的南京評(píng)話，精湛的表演藝術(shù)，傳承著悠久的南京民俗文化。隨后沿路參觀了干氏家族歷史陳列館，明細(xì)的家譜，簡(jiǎn)練的文字介紹，對(duì)甘家大院有了基本的了解。順著導(dǎo)覽圖中的線路展示，在欣賞大院中，找到了臨展館，那里陳列著南京歷史以來(lái)的各種民俗。沿著游覽路線，走過(guò)金陵工巧。其中的剪紙紡里，剪紙師傅一邊不緊不慢地剪著各式精美花樣，一邊向我們介紹著剪紙的藝術(shù)。旁邊的編織紡里，編織阿姨悠悠地編織著美麗的圖案，小小柜臺(tái)擺滿的物品都出自她之手。聊天中，阿姨說(shuō)道“退休后，我來(lái)到這里工作，編織也是我的愛(ài)好，同時(shí)也是一種傳承。”能工巧匠，民俗藝人在金陵工巧中隨處可見(jiàn)。
一路游覽下來(lái)，隊(duì)員們南京民俗文化有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也感受到民俗的魅力，以及對(duì)民俗藝人精湛技藝的贊嘆。本次參觀民俗博物館活動(dòng)，為本次暑期社會(huì)實(shí)踐的后期工作做好了準(zhǔn)備，極大地推動(dòng)“寓教于樂(lè)——民俗文化初體驗(yàn)”暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展。
2、活動(dòng)效果：通過(guò)這次活動(dòng)，我們促進(jìn)了小組成員之間的友誼，提高了我們社會(huì)實(shí)踐能力，并增強(qiáng)了合作精神。對(duì)南京秦淮區(qū)的民俗文化有了一定的認(rèn)識(shí)和理解，使得我們更喜愛(ài)南京。我們要把這次事件活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)我們身邊的大學(xué)生主動(dòng)、自覺(jué)地在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)民俗文化，引導(dǎo)更多的人參與到實(shí)踐中來(lái)。同時(shí)，我們?yōu)楹霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛(ài)南京做出了貢獻(xiàn)，在此活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)與孩子們也學(xué)習(xí)到一定的南京民俗文化知識(shí)，小朋友們?cè)谟淇熘卸冗^(guò)了暑假，我們也在尋訪過(guò)程中提升了交際能力，語(yǔ)言組織能力，動(dòng)手能力，當(dāng)然，小伙伴們和小朋友們經(jīng)過(guò)相處后，也建立了深厚的友誼，收獲了一段真摯的友情!
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇三
因?yàn)樽约罕旧硭鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)屬于非師范類(lèi)，而且自己是個(gè)男生，所以一開(kāi)始從事這項(xiàng)實(shí)踐工作也有所顧慮，但是想想自己作為一個(gè)大學(xué)生，怎能為一時(shí)面子上的問(wèn)題棄責(zé)任和義務(wù)而不顧，所以自己權(quán)當(dāng)這次活動(dòng)是對(duì)自己耐性和信心的一種鍛煉，也算是過(guò)一過(guò)師范的癮！所以以下是我這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)總結(jié)：
這次實(shí)踐活動(dòng)我與學(xué)生家長(zhǎng)們相處得很愉快，我向家長(zhǎng)推薦了一些諸如《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書(shū)籍和雜志，并和他們交流看法，耐心與家長(zhǎng)交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享；孩子少許的退步，我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育，對(duì)于有意見(jiàn)的家長(zhǎng)，我及時(shí)采取措施，體量家長(zhǎng)心情，從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，共同解決問(wèn)題。我的工作，贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許。在教育活動(dòng)中，我運(yùn)用了多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?？赡苁撬麄儗?duì)我這一身份和性別的好奇更多，所以和我走得比較近，總之，家長(zhǎng)們都很配合教育工作，這也讓我感到非常欣慰，群眾的認(rèn)可是什么都換不來(lái)的。總之在這一學(xué)期里，我的工作取得了一定的成績(jī)，但仍然存在許多的不足。在邁向新學(xué)期的征途中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇四
周家村是一個(gè)曾多次被評(píng)為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子，在去之前，我就在報(bào)紙上看到了《周家村三問(wèn)》這篇文章，對(duì)周家村有了一個(gè)初步了解。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不大相信報(bào)紙上寫(xiě)的，認(rèn)為哪里會(huì)有這么守秩序、講文明的村莊，那都是寫(xiě)出來(lái)的。但后來(lái)經(jīng)過(guò)這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民們、孩子們的交流，對(duì)村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟(jì)園、高效田的餐館，大家都不得不佩服，無(wú)一不被周家村精神所感動(dòng)。
我們一進(jìn)村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹(shù)深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周?chē)拇迩f，使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過(guò)五天的觀察與體驗(yàn)，我認(rèn)為這進(jìn)步性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是國(guó)家政策好；二是領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)能干，為農(nóng)民切身利益著想；三是村民素質(zhì)高，精神文明建設(shè)好。下面，我就這三方面說(shuō)明如下：
第一，首先說(shuō)國(guó)家政策好。雖然是在農(nóng)村，但對(duì)外開(kāi)放，引進(jìn)外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說(shuō)起地里的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說(shuō)起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動(dòng)力，在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下，種植外國(guó)公司提供的種子，收獲后，在由外國(guó)公司將產(chǎn)出的種子照價(jià)收回。種這樣的地一年純收入兩萬(wàn)多人民幣。近來(lái)上級(jí)政府又要求農(nóng)村上項(xiàng)目，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，要進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實(shí)中還存在一些困難，但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時(shí)，他們說(shuō)到:這村里的地種的再好也就這了，只有靠辦企業(yè)了。這些樸實(shí)的話語(yǔ)中深深體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅(jiān)決支持，希望幾年后，我們重訪周家村時(shí)，那里已經(jīng)成為另一番新景象。
第二，再談?wù)勥@里的領(lǐng)導(dǎo)同志。目前，周家村共有黨員19名，現(xiàn)有3~4名同志正準(zhǔn)備發(fā)展為黨員。在全國(guó)上下都在認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志七一講話及三個(gè)代表的這一時(shí)期，周家村的發(fā)展成就充分體現(xiàn)出村領(lǐng)導(dǎo)及全體村民對(duì)三個(gè)代表認(rèn)真貫策與實(shí)施。
說(shuō)到這里，我們同去的人無(wú)一不佩服，不斷地被他們做事的踏實(shí)，人格的力量所折服。在去周家村之前，張老師給過(guò)周家村一;三下鄉(xiāng)計(jì)劃，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，村領(lǐng)導(dǎo)是如此認(rèn)真地對(duì)待我們的計(jì)劃，從大、小學(xué)生聯(lián)歡，小學(xué)生課外輔導(dǎo)班，到青年座談，果園參觀，這一切，村領(lǐng)導(dǎo)全部按計(jì)劃安排，積極配合，他們的認(rèn)真態(tài)度甚至超過(guò)了我們。剛?cè)サ哪且惶?，下午的活?dòng)安排是2:30的大、小學(xué)生聯(lián)歡，大家認(rèn)為時(shí)間如此倉(cāng)促，臨時(shí)安排不起來(lái)，就都去午休了。當(dāng)我們睡眼惺忪地從床上起來(lái)時(shí)，一大群可愛(ài)的孩子出現(xiàn)在我們面前，他們穿著整齊的衣服，系著紅領(lǐng)巾，領(lǐng)頭的男孩舉著一面國(guó)旗，當(dāng)我們看到這一幕的時(shí)候，都被深深地震撼了，也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來(lái)聽(tīng)小同學(xué)們說(shuō)，他們知道我們要來(lái)，在校長(zhǎng)的安排下早已準(zhǔn)備了好多節(jié)目。
田、種田，農(nóng)民生活有了很大進(jìn)步。
有一天下午，我和一個(gè)同學(xué)到我們的學(xué)生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿?xí)r，問(wèn)起小菲父母，咱村的經(jīng)濟(jì)是怎樣發(fā)展起來(lái)的，他們無(wú)不感嘆道：多虧咱們領(lǐng)導(dǎo)好，常出去跑跑，給咱們聯(lián)系種田，還常常拉咱們出去參觀，開(kāi)眼界，學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是每當(dāng)問(wèn)起周主任時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)：咱文化水平低，就要多學(xué)習(xí)，咱是怕了拿鄉(xiāng)親的血汗錢(qián)搞不出名堂。沒(méi)有科學(xué)，現(xiàn)在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，可我快下任了，在我手里怕是搞不成了，我就希望像你們這些有文化的人能多來(lái)指導(dǎo)指導(dǎo)，幫幫咱們周家村。說(shuō)到這里，周書(shū)記不禁嘆了口氣。聽(tīng)人說(shuō)，去年周主任患中風(fēng)病，但很快就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力康復(fù)了，連醫(yī)生都佩服地說(shuō):從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這門(mén)堅(jiān)強(qiáng)的人。真希望周家村的下一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能做得更好，完成周書(shū)記和村民的心愿。
第三，再談村民的素質(zhì)。周家村近年來(lái)從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛，并多次被評(píng)為優(yōu)秀村莊。此外因村內(nèi)規(guī)劃整齊，人人愛(ài)護(hù)馬路，注意保持環(huán)境，周家村也多次被評(píng)為衛(wèi)生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開(kāi)。大叔大嬸們總是非常熱情好客，在門(mén)口一遇見(jiàn)我們，就要招呼我們進(jìn)去吃瓜，往往令人盛情難卻。當(dāng)我們開(kāi)聯(lián)歡或放電影時(shí)，學(xué)生們及一些家長(zhǎng)也都積極地參加配合，讓人有回到家的感覺(jué)。家家門(mén)口都有柿子樹(shù)，但是柿子熟的時(shí)候卻沒(méi)有人采摘，他們說(shuō)這是集體的財(cái)產(chǎn)，除非等到全村統(tǒng)一行動(dòng)，全村老小沒(méi)有一個(gè)人去動(dòng)它。每次村里召開(kāi)全體村民會(huì)議時(shí)，再有農(nóng)活，大家也都無(wú)一人缺席，共同討論村子的發(fā)展前景。至于每次村里請(qǐng)科技人員來(lái)宣傳科技知識(shí)、做講座時(shí)，大家更是積極響應(yīng)。在和村民一同聊天時(shí)，有一位大叔對(duì)我們說(shuō)：“咱們農(nóng)民平時(shí)看報(bào)紙不多，可國(guó)家的事啊，咱也得放在心上，7月30日晚上，俺們一家人一起看電視，知道咱們國(guó)家申辦奧運(yùn)會(huì)成功了，馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且，我們一家人商量，就算再苦、再累，咱也得供孩子上大學(xué)，將來(lái)有出息了，一起到北京看奧運(yùn)！”聽(tīng)過(guò)這一番樸實(shí)并充滿了愛(ài)國(guó)心和對(duì)未來(lái)美好憧憬的話，我們深深體會(huì)到了當(dāng)代農(nóng)民眼光的遠(yuǎn)大和用科學(xué)文化發(fā)展的決心。
經(jīng)過(guò)這幾天的下鄉(xiāng)，我們都從中學(xué)到了許多東西，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些還有待解決的問(wèn)題。例如我前面提到過(guò)的為南韓種的種田，是一種完全的土地和勞動(dòng)力雇傭。每年，南韓都會(huì)送來(lái)一批種子供農(nóng)民種植，生產(chǎn)過(guò)程中需要的技術(shù)與材料都由南韓提供，成熟以后，取出種子再由南韓回收，農(nóng)民不得擅自留下種子種植，必須全部出售。若在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)該種子出現(xiàn)，就要按合同進(jìn)行賠償。咋一看，這樣種種田，一畝地一年能賺20000元左右，但我們僅僅靠出賣(mài)土地和勞動(dòng)力，南韓不知從中獲得多少利潤(rùn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們一定要發(fā)展自己的科技種田，為自己致富。還有一種浪費(fèi)現(xiàn)象存在，例如種田的西紅柿和西瓜，在取過(guò)種之后就將果肉全部扔掉了。地邊上經(jīng)?？梢钥吹蕉逊诺娜シN后的西紅柿、西瓜。如果我們這里能建立食品加工廠，綜合利用這些材料，這樣就能減少浪費(fèi)，還能增加產(chǎn)值，提高收入。然而想來(lái)容易，做起來(lái)難，這些問(wèn)題的解決在現(xiàn)實(shí)中可以說(shuō)是困難重重。但我相信經(jīng)過(guò)各方面的努力，幾年后的周家村，一定會(huì)處理好這些問(wèn)題，創(chuàng)造新的奇跡！
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇五
今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我從中鍛煉了自己，學(xué)到了很多有用的，在課堂上學(xué)不到的東西，讓我們受益匪淺。
我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容分為三大部分：
第一部分是前期社會(huì)實(shí)踐材料內(nèi)容的準(zhǔn)備，從二十五號(hào)上午，我們的隊(duì)長(zhǎng)金主任和副隊(duì)長(zhǎng)祝主任為我們闡述了此次我們社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容：從生活方面講：衣食住行；從工作方面講：電視媒體聯(lián)絡(luò)方式，到之江文化創(chuàng)意園進(jìn)行踩點(diǎn)，三天的行程安排。
第二部分是正式開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐。二十七號(hào)上午，我們正式到達(dá)杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李，美美的吃了一頓午餐。中午十二點(diǎn)由我們開(kāi)始聯(lián)系媒體，大家都開(kāi)始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式；干完這一塊工作，我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng)意園建立實(shí)踐基地的揭牌儀式，將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外實(shí)踐的基地。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，特別是為那些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)來(lái)講，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀了大學(xué)生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)理念讓我大開(kāi)眼界。6。28號(hào)上午，我們一行人來(lái)到了雙流村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn)，這的居民環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，對(duì)于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們?cè)谌粘Ｉ钪?，給自己的一些實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保盡了一份力，例如進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)，節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來(lái)，綠色環(huán)保，他們已經(jīng)在路上。而對(duì)于我們來(lái)講，現(xiàn)在最重要的是怎樣運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合實(shí)際，制定出切合實(shí)際的環(huán)保手冊(cè)，讓我們的市民有行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)然辛苦一上午，我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起源。當(dāng)然這批文創(chuàng)知識(shí)分子相當(dāng)配合我們，因此我們調(diào)查問(wèn)卷順利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室，金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片，撰寫(xiě)通訊稿，寫(xiě)論文，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是在全隊(duì)的精心準(zhǔn)備和共同努力下完成的。在出發(fā)前，制訂了詳細(xì)的行動(dòng)方案，考慮到我們實(shí)踐中可能遇到的各種問(wèn)題制定出了解決方案，對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的流程，進(jìn)行了詳細(xì)的安排，這才使得我們的實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并且取得了圓滿的成功。機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。不管做什么事情，我們都需要事先做好充足的準(zhǔn)備，才能取得成功。還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作也是必不可少的。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們有的人負(fù)責(zé)拍照，有的人負(fù)責(zé)提問(wèn)，有的人負(fù)責(zé)發(fā)環(huán)保宣傳單，有的人負(fù)責(zé)講解，大家各司所職，使得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人能力無(wú)論有多強(qiáng)，他都需要團(tuán)隊(duì)的合作，才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個(gè)過(guò)程中，及時(shí)的溝通是必不可少的。
不管怎么說(shuō)，這次活動(dòng)總算是成功的，無(wú)論是誰(shuí)，都有不一般的體會(huì)。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異，但是成功屬于我們所有人，友誼長(zhǎng)存。當(dāng)然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛辛苦苦為我們的能力著想，讓我們參加這個(gè)三下鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這期間，我們不僅學(xué)到一些知識(shí)，讓我們擴(kuò)展我們創(chuàng)意的想法，也為我們的交流能力提供一個(gè)契機(jī)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇六
雖然是舅舅的緣故，但我很容易拿到支教資格。然而，就在我準(zhǔn)備教書(shū)的前幾天，我的內(nèi)心非常矛盾。矛盾的是我很想教書(shū)，因?yàn)槲液芟胝乙环莨ぷ麇憻捵约旱膶?shí)踐能力。但是我害怕，因?yàn)槲液ε挛疫€不能勝任這份工作。因?yàn)檫@個(gè)原因，即使我很喜歡語(yǔ)文，我也不敢教。我只選擇了和我專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)作為這次教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容。
第一天上班的早上七點(diǎn)，我和一個(gè)老師在教室門(mén)口接我們班的孩子。在父母的幫助下，每個(gè)孩子簡(jiǎn)要介紹了自己的姓名、年齡等。有的孩子很大方，很合作；而且有些孩子很害羞，躲在父母身后不敢說(shuō)話。半個(gè)小時(shí)后，孩子幾乎來(lái)了。送走父母后，我一進(jìn)教室就頭大：班里的孩子一個(gè)個(gè)都在打架。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我就傻傻的一個(gè)個(gè)勸他們。嘿！當(dāng)時(shí)真的很著急。現(xiàn)在的孩子都是家里嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，因?yàn)閺男〉酱蟮哪鐞?ài)和照顧，過(guò)著非常自愛(ài)的生活。就這樣，一段未知的經(jīng)歷開(kāi)始了。
一開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道怎么教好。我教的快不快？孩子能理解嗎？我只能反復(fù)問(wèn)他們能不能聽(tīng)懂，讓他們大膽的問(wèn)自己的問(wèn)題，但是好像沒(méi)有人這么配合。我不得不試著慢下來(lái)，慢下來(lái)。同時(shí)，我積極學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)，他們也很樂(lè)意幫助我。結(jié)合我上學(xué)時(shí)老師的教學(xué)方法，我終于形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：數(shù)學(xué)之道在于勤奮，而不在于豐富。于是，我每天都準(zhǔn)備了幾個(gè)道具，解決很多創(chuàng)業(yè)問(wèn)題作為作業(yè)。這個(gè)以前沒(méi)有，效果不錯(cuò)。其次，小學(xué)生自控能力差，監(jiān)督檢查一定要跟上。在教學(xué)中，決不能采取簡(jiǎn)單的灌輸教育，必須充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn)，每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要有一個(gè)遵循的應(yīng)用過(guò)程，才能達(dá)到深刻的理解。而且要做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，小學(xué)生才能真正理解。為了豐富學(xué)生的課外生活，我還開(kāi)設(shè)了藝術(shù)班，教孩子們繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌、跳舞等。為了培養(yǎng)孩子的自信心和語(yǔ)言能力，我也會(huì)找專(zhuān)門(mén)的時(shí)間讓孩子演講，展示個(gè)人才華，這樣不僅鍛煉了孩子的勇氣，也讓我受益匪淺。有些特別調(diào)皮的孩子最麻煩。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)該首先對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?。如果他們?jiān)持教學(xué)，就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并受到情感教育的影響。經(jīng)過(guò)一周的鍛煉，我基本上可以步入正軌。
實(shí)習(xí)第一周，我就知道我的擔(dān)心不是沒(méi)有道理的。這段時(shí)間真的很累?；氐郊?，我會(huì)躺在沙發(fā)上，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)要起床，所以沒(méi)辦法，只能慢慢適應(yīng)。既然選擇了，就要堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)反思，我看到了自己教學(xué)工作中的一些不足，比如：
我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不足以吸引孩子，我的表情不夠豐富，不足以感染孩子。
評(píng)價(jià)語(yǔ)言太少，太寬泛，不豐富，沒(méi)有針對(duì)性。
因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)學(xué)生我都很了解，所以沒(méi)有因材施教。
對(duì)于意料之外、意料之外的行為，是不可能快速靈活地應(yīng)對(duì)和處理的。
同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面，比如：
1、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)活動(dòng)，備課，做好充分準(zhǔn)備。
虛心求教，接受老師的建議和指導(dǎo)。
組織活動(dòng)時(shí)，教學(xué)態(tài)度自然，語(yǔ)言清晰，聲音和速度適中。
在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，要以學(xué)生的興趣為中心，以編寫(xiě)教案為出發(fā)點(diǎn)。在接下來(lái)的時(shí)間里，隨著我和學(xué)校老師的不斷交流，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我進(jìn)步了很多。老師們表?yè)P(yáng)我做得越來(lái)越好。放學(xué)后，我和一些家長(zhǎng)聊天。父母來(lái)了就說(shuō)孩子在家怎么進(jìn)步了，變懂事了。父母很開(kāi)心，我聽(tīng)后更有成就感。
在這個(gè)實(shí)踐中，我也有一些從事教師工作的經(jīng)驗(yàn)。
一、教學(xué)上要下大功夫：我投入了大量的精力為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下，但我還是找到了教材和教參，專(zhuān)心備課，力求知識(shí)準(zhǔn)確；除了努力教什么，怎么教都不敢馬虎。
二、教學(xué)要有耐心：面對(duì)不同的孩子，在教學(xué)中，不能從自己的主體性上想當(dāng)然。他們應(yīng)該耐心地解釋他們的問(wèn)題。一次不行，兩次不行。如果做不到兩次，也要反思自己的教學(xué)方法是否正確。避免簡(jiǎn)單粗暴。不能為了不同的孩子一刀切。
三，從事教學(xué)需要與人交流：在教學(xué)中，不要閉門(mén)造車(chē)，與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注重與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合和支持。同時(shí)，我也向很多老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助。經(jīng)過(guò)練習(xí)，感覺(jué)收獲很大：要善于溝通。溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力，要一直熟練運(yùn)用。想認(rèn)識(shí)一個(gè)人，需要深度溝通。要熱情，要有耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對(duì)待工作，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高。熱情和耐心相輔相成，才能打出最美的火花，才能成就最好的作品。適時(shí)主動(dòng)。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，主動(dòng)掌握在自己手中。有些東西不能選擇，但有些東西可以選擇。當(dāng)然，你應(yīng)該認(rèn)真做好你的工作，但是勇敢的去做志愿者可以為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你用心去問(wèn)，去學(xué)習(xí)，去做，你就會(huì)得到意想不到的收獲。
通過(guò)在羅甸縣做兼職教師，一方面了解了當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的教育情況，另一方面也讓自己了解了一個(gè)半月，在現(xiàn)在的社會(huì)找一份好工作真的不容易。
7月1日7月15日：主要宣傳bbk作為咨詢機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)行注冊(cè)登記。
7月16日7月17日：入學(xué)考試。
8月18日，8月16日：教學(xué)期和期末考試（期末考試是最后兩天）。
經(jīng)過(guò)bbk輔導(dǎo)中心總部?jī)蓚€(gè)月的選拔，貴州師范大學(xué)都勻市羅甸縣bbk暑期輔導(dǎo)中心教學(xué)點(diǎn)的教師由貴陽(yáng)市各大高校的11名大學(xué)生組成。在15天的招生期間，我們孜孜不倦地招生。每個(gè)人每天都背著幾百份宣傳報(bào)紙穿梭在羅甸縣的大街小巷，在路邊仔細(xì)的給每個(gè)人解讀報(bào)紙的內(nèi)容。在過(guò)去的15天里，我們遇到了路人的白眼和冷嘲熱諷，也受到了熱心人的鼓勵(lì)和支持。然而，我們并不氣餒。即使海報(bào)、喇叭、橫幅是城管出錢(qián)，我當(dāng)時(shí)也很難受，回去后告訴合作伙伴，我們也把這當(dāng)成了一次冒險(xiǎn)。就是我們不僅要忍受身體上的疲憊，還要忍受精神上的煎熬，這才真正讓我意識(shí)到現(xiàn)在父母在外面掙錢(qián)找工作都很難。
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，我一直想成為一名像我的老語(yǔ)文一樣的老師。她不僅和藹可親，在課堂上也非常有趣生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了漂亮的粉筆，這是我向往的境界。所以，我下定決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了！20xx年7月18日，終于上了平臺(tái)，當(dāng)了老師！其實(shí)我很苦惱，不知道該怎么辦。我一下子面對(duì)了340個(gè)學(xué)生，可能是因?yàn)榫o張，講話變得有點(diǎn)口吃。但是，看著平臺(tái)下學(xué)生的求知欲，我徹底拋棄了自己的大學(xué)生身份，逐漸進(jìn)入了教師這個(gè)新教師的角色。第三天上課的時(shí)候，我完全控制了全班。
在后來(lái)的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也很認(rèn)真，偶爾有幾個(gè)同學(xué)讓老師頭疼。然而，這些孩子總是給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)候他（她）會(huì)突然跑到辦公室，很認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)：老師，你辛苦了，我給你按摩。我印象最深的是我二年級(jí)班的孩子（我小學(xué)二年級(jí)教語(yǔ)文，三年級(jí)教英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ)）。其中一個(gè)是一個(gè)叫郭俊的小男孩，他總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)候和女生打架；有時(shí)候太吵了，催我趕緊下課；有時(shí)候我不交作業(yè)。但是，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講一個(gè)故事，他就會(huì)很小聲很認(rèn)真的聽(tīng)我講，中間誰(shuí)也不許打斷我。
另一個(gè)是李毅杰。第一天上課，我讓他看課文，他被殺的時(shí)候連看都沒(méi)看。后來(lái)我會(huì)故意讓他每節(jié)課都看課文。最后，他每次朗讀都會(huì)說(shuō)話，但是他的語(yǔ)速比其他孩子慢。這種做法充滿了孩子的笑聲，所以我覺(jué)得很開(kāi)心！
可能是因?yàn)榱_店有點(diǎn)偏僻吧！所以我覺(jué)得這里的教育投入不是很好。因?yàn)橐粋€(gè)大縣城只有一所高中，兩所初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，我知道小學(xué)生的拼音和識(shí)字都比較好。然而，英語(yǔ)仍然存在一些不足。而中學(xué)生普遍英語(yǔ)和拼音較弱。他們總是念錯(cuò)d，t，b，p，g，k，zh，ch等等。再怎么努力，也糾正不了。這可能和當(dāng)時(shí)（小學(xué)）那里的老師有關(guān)。
一個(gè)半月的兼職教師時(shí)間很短，但在這短暫的時(shí)間里，我意識(shí)到當(dāng)老師并不容易。它教會(huì)了我：第一，教學(xué)需要特別注意：我投入了大量的精力為這個(gè)練習(xí)的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下，但還是不敢馬虎。在教學(xué)過(guò)程中，我還在網(wǎng)上查詢了與小學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)的情況，并在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。第二，教學(xué)需要細(xì)心和耐心。面對(duì)一群10歲左右的小學(xué)生，他們?cè)诮邮芎陀洃浿R(shí)的方式和能力上有自己的特點(diǎn)和局限性，我們不能從自己的教學(xué)主體性上想當(dāng)然。耐心解釋學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙，不要放過(guò)。如果你不能再做一次，你不能做兩次，但你不能做三次。同時(shí)，你要每天仔細(xì)觀察小學(xué)生的小變化，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的想法。當(dāng)然，我們也要反思自己的教學(xué)方法是否恰當(dāng)。
這一個(gè)半月的實(shí)踐經(jīng)歷，一直是我們心中沉重的回憶。這段不可磨滅的記憶豐富了我們的大學(xué)生活，為我們的人生旅途增添了絢麗的色彩。這次教學(xué)活動(dòng)也開(kāi)闊了孩子們的視野，讓他們接觸到了很多以前從未接觸過(guò)的新鮮事物，尤其是在教學(xué)中教書(shū)的老師，學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們要用我們的知識(shí)，堅(jiān)持，毅力，甚至我們所有人，去換取孩子們一個(gè)收獲的微笑。
大學(xué)生暑假當(dāng)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模式第三條實(shí)習(xí)期間接觸了各種各樣的人和事。報(bào)班學(xué)英語(yǔ)的朋友年齡從七八歲到十七八歲不等。他們和他們交流，上課，開(kāi)心，尷尬，無(wú)語(yǔ)，更不知所措。對(duì)于我這個(gè)和教室接觸不多的人來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始備課很難，面對(duì)吵鬧的小學(xué)生也無(wú)能為力。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)很多，很枯燥。這次實(shí)習(xí)讓我明白了學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是多么的重要和實(shí)用。比如，中小學(xué)生的心理學(xué)理論知識(shí)雖然枯燥，但是對(duì)于剛接觸小學(xué)生的老師來(lái)說(shuō)是非常有用的。只有正確把握學(xué)生的心理，才能更好地教學(xué)。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中非常重要。一個(gè)月，不敢說(shuō)掌握了多少，但是進(jìn)步了不少，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累很重要?，F(xiàn)在，我可以試著備課，平靜地給小學(xué)生上課，提高我的講故事技巧。在學(xué)校，我覺(jué)得自己很擅長(zhǎng)人際交往，但是忽略了社會(huì)上有各種各樣的人在接觸，人際關(guān)系很復(fù)雜。善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)上過(guò)課，這讓我在和學(xué)生家長(zhǎng)談話時(shí)無(wú)法滿足需求，讓談話有了冷點(diǎn)或者沒(méi)有話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)歷不夠等原因，缺乏自信，所以苦惱了好幾天。其實(shí)任何一個(gè)出生的人都會(huì)知道一切，和父母的溝通需要慢慢接觸，只要有信心，就能克服心理障礙，然后一切就變得容易解決了。除了與家長(zhǎng)的溝通，上級(jí)和辦公室老師也要注意溝通技巧。
我遇到了剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。現(xiàn)在明白了，學(xué)校里好像有很多東西要學(xué)，光健身是不夠的，也沒(méi)有時(shí)間打開(kāi)以前的書(shū)，所以是大學(xué)里很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐就是把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中，讓我們能夠利用學(xué)到的理論知識(shí)，在實(shí)踐中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，這樣我們就不會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。
首先，教師的言行直接影響和感染學(xué)生。作為一名教師，我們必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，有一種進(jìn)取精神。老師良好的言談舉止會(huì)給學(xué)生樹(shù)立良好的形象。此外，教師規(guī)范的手勢(shì)、走路、坐著、躺著、外表、豐富的內(nèi)涵，會(huì)讓學(xué)生潛移默化地受到熏陶，在模仿中審視自己，從而得到全面的教育。
其次，在教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)潔的講解、正確的示范和有效的引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在學(xué)生的實(shí)踐中，學(xué)生不敢做的動(dòng)作要老師示范，學(xué)生做不到的動(dòng)作要老師教。教師要用自己健康的體質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng)去影響和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育。
第三，在教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的關(guān)鍵在于教師的言行，言行勝于言行。體育教師的工作性質(zhì)決定了他們大部分時(shí)間都在戶外，與學(xué)生接觸最直接。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是寒冷炎熱，我們都帶領(lǐng)學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)。在這個(gè)艱難的環(huán)境中，老師的.影響力最大。炎熱的夏天，我們面朝太陽(yáng)站著；在寒風(fēng)中，我們站在風(fēng)的面前，這是一種無(wú)形的教育方式。變成了師生之間強(qiáng)烈的情感，對(duì)美好事物的判斷，讓學(xué)生得到潛移默化的教育，從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
最后，青少年有憧憬美好未來(lái)的欲望，他們都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春的使命感，他們都想擁有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)技能。在道德理想和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中，要幫助學(xué)生樹(shù)立這樣的觀念，即只有身體健康，才能在未來(lái)更好地為祖國(guó)工作。在各種規(guī)章制度的約束下，學(xué)生應(yīng)該把鍛煉作為一種自覺(jué)的行為，這種自覺(jué)的行為應(yīng)該體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，班里的學(xué)生已經(jīng)基本理解和掌握了跳躍式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。所選擇的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng)，注重因材施教，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上逐漸養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)中實(shí)踐，課堂氣氛充滿活力，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在我對(duì)五年級(jí)學(xué)生的調(diào)查中，幾乎每個(gè)人都可以在情感上和行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，讓每個(gè)人都能參與活動(dòng)，健康發(fā)展。
暑期實(shí)習(xí)讓我明白了賺錢(qián)不容易。當(dāng)然，這個(gè)暑假讓我意識(shí)到，人必須要有自己的好技能，在社會(huì)上大有用武之地，作為老師。這次實(shí)習(xí)讓我感觸很深。它不僅是一種實(shí)踐，更是一種人生體驗(yàn)，是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)習(xí)，磨練自己，讓自己多了解一些，讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇七
xx年7月，這個(gè)特殊的夏天，我們的“盛開(kāi)的夏天”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到這個(gè)有山有水，充滿人文氣息的山茶花村，開(kāi)展我們?yōu)槠谑斓慕虒W(xué)活動(dòng)。
七月是一個(gè)炎熱的月份。我們的熱情在山茶花小學(xué)沸騰。我們的希望在山茶花小學(xué)跳動(dòng)。我們?nèi)缙诘竭_(dá)。
七月是一個(gè)多變的月份，偶爾有陽(yáng)光，偶爾有傾盆大雨，偶爾有雷電。這種多變的天氣不斷挑戰(zhàn)我們的能力，但我們一如既往的熱情。
七月是一個(gè)充滿故事的月份。在山茶花小學(xué)，我們和孩子同甘共苦。我們一起玩，一起笑，一起哭，一起累...我們一起唱歌、跳舞、吃飯和玩耍...我們?cè)谶@個(gè)仲夏掀起了最熱的一波。
十天的旅程終究結(jié)束了。十天的故事終究走到了盡頭。也許這十天只是我們生命中短暫的十天，但卻給我們留下了最深刻的回憶，帶給了我們最美好的感情。
感謝這次下鄉(xiāng)之旅，感謝這十天帶給你我感受的人和事，感謝一路陪伴我的隊(duì)友，感謝我們一起走過(guò)的山茶花小學(xué)。此生難忘。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇八
夏天的熱氣剛剛吹過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽了。我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，在這個(gè)過(guò)程中我受益匪淺，體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。
從大學(xué)走向社會(huì)，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪，我清醒地認(rèn)識(shí)到，只有正確的引導(dǎo)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。
（一）加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。
（二）有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的艱苦生活，深入調(diào)查崗位需求，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。
（三）對(duì)于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。
在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
1、要善于溝通：碰到那些沒(méi)有遇到的問(wèn)題，要及時(shí)與同事溝通，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，及時(shí)解決現(xiàn)在遇到的難題，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里真的很有成就感；當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓同事感覺(jué)很舒心，大家一起工作也就很開(kāi)心。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，比如我空閑的.時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)會(huì)得罪老板；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中受益匪淺，收獲頗多。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇九
對(duì)這次為期九天的下鄉(xiāng)活動(dòng)，感受挺復(fù)雜的，暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告。有煎熬，有收獲。
剛到公莊第一中學(xué)，感覺(jué)不錯(cuò)，環(huán)境優(yōu)美。但到當(dāng)見(jiàn)到了廁所、宿舍、洗澡間，還是有些難以接受，雖然在此前想過(guò)這里的條件不會(huì)太好，但現(xiàn)實(shí)比想象中的還差。
外在的環(huán)境還是容易適應(yīng)的，反正就幾天，克服克服就過(guò)去了。難受的是心，說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我并沒(méi)什么熱情，而且我的第一節(jié)課是排在第五天，前四天基本沒(méi)什么事情做，我都不知道自己下鄉(xiāng)是來(lái)干什么的。而且本身不善于與人交流，和學(xué)生交流少，不熟悉他們，每當(dāng)聽(tīng)到別的隊(duì)友都在討論我們的某某同學(xué)怎么樣怎么樣的時(shí)候，我心里很不是滋味，因?yàn)樽约簺](méi)什么好說(shuō)的，有一種融不進(jìn)去的感覺(jué)。但也不能說(shuō)全都是消極的`，在聽(tīng)課的過(guò)程當(dāng)中還是有很多感觸的，并且學(xué)到了很多東西。我們的隊(duì)友太厲害了，在講臺(tái)上各有各的風(fēng)采，特別是聽(tīng)謝雯的課，太精彩了，她很有老師的風(fēng)范，特別善于引導(dǎo)學(xué)生。在佩服別人的同時(shí)自己也有些心虛，太沒(méi)底了，真的很怕在講臺(tái)上冷場(chǎng)。
前四天過(guò)的實(shí)在是痛苦，那種煎熬呀，吃不香，睡不著，弄得身心疲憊的。這種狀況到了第五天才有了改善。那天終于輪到我上課了，鈴聲沒(méi)響之前，我緊張得都想逃跑了，舍友一直給我鼓勵(lì)，還到場(chǎng)為我加油，雖然給了我很大的安慰，但緊張的情緒一直沒(méi)有減少，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》。上臺(tái)后，我以為自己會(huì)緊張到暈過(guò)去，沒(méi)想到最后還是順利上完了一節(jié)課，反響還可以，比想象中的好。上完一節(jié)課后，整個(gè)人都輕松了，終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
接下來(lái)的幾天總體來(lái)說(shuō)過(guò)得挺愉快的。
沒(méi)下鄉(xiāng)之前，覺(jué)得不下鄉(xiāng)也沒(méi)什么，但有了這種經(jīng)歷，就覺(jué)得如果當(dāng)初不來(lái)就太可惜了。如果沒(méi)有這次的體驗(yàn)，我不會(huì)那么深刻地了解到自己的缺點(diǎn)；如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我不會(huì)知道，自己其實(shí)是挺喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)的。雖然是師范生，但在此之前我從來(lái)沒(méi)有站在講臺(tái)上講過(guò)課，也沒(méi)有其他類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于未來(lái)是否要當(dāng)一名老師也很不確定，因?yàn)橛袝r(shí)候覺(jué)得自己實(shí)在是太容易怯場(chǎng)了，實(shí)在不適合老師這樣的職業(yè)。但經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得自己還是可以的。
這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)一名老師真的挺不容易的，要具備的條件很多，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還要有良好的溝通能力、組織管理能力等等。前一條還比較容易達(dá)到，后面的就不太容易了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，在邁出第一步之前會(huì)有許多煎熬、掙扎，但只要邁出了這一步，以后的路就好走多了。這是我最深切的體會(huì)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十
和諧”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，策劃了一系列圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護(hù)為主題的專(zhuān)題調(diào)研、實(shí)地考察、文化下鄉(xiāng)等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
實(shí)踐時(shí)間：2019年6月26日--7月3日。
實(shí)踐地點(diǎn)：山東省蓬萊市。
實(shí)踐目的：了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、環(huán)保宣傳、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)踐主題：本著“迎奧運(yùn)、倡環(huán)保、促和諧”的主題，通過(guò)集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，提高素質(zhì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
實(shí)踐內(nèi)容：
1、在幾個(gè)主要景點(diǎn)及生活小區(qū)開(kāi)展義務(wù)環(huán)保工作，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
2、組織學(xué)生到主要的科普教育基地學(xué)習(xí)，到戚繼光紀(jì)念館進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、深入景點(diǎn)和社區(qū)向市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查，重點(diǎn)了解蓬萊“限塑令”的落實(shí)情況。
4、到長(zhǎng)城、張?jiān)Ｆ咸丫茝S等企業(yè)進(jìn)行參觀，對(duì)葡萄的種植，葡萄酒的釀造加工、包裝以及銷(xiāo)售等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了重點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
二、社會(huì)實(shí)踐的行程概述。
6月25日晚——26日早，乘坐火車(chē)從石家莊至煙臺(tái)。
6月26日上午乘車(chē)至蓬萊，下午分組到幾個(gè)主要的生活小區(qū)進(jìn)行調(diào)查，宣傳環(huán)保知識(shí)。
6月27日——28日，對(duì)長(zhǎng)島幾個(gè)重要景點(diǎn)進(jìn)行環(huán)保宣傳、問(wèn)卷調(diào)查，在長(zhǎng)島博物館、長(zhǎng)島國(guó)家地質(zhì)館以及珍禽園等多處科普教育基地進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，并參觀了愛(ài)國(guó)主義教育基地——戚繼光紀(jì)念館，通過(guò)了解民族英雄的豐功偉績(jī)，使同學(xué)們深刻的感受到民族英雄抗擊倭寇的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義精神。
6月29日，在街道環(huán)保有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，對(duì)蓬萊市幾個(gè)生活小區(qū)進(jìn)行走訪和環(huán)保宣傳，引領(lǐng)市民提高環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，此外還重點(diǎn)在利群超市進(jìn)行了環(huán)保宣傳，并對(duì)“限塑令”的落實(shí)情況進(jìn)行了調(diào)查。
7月1—3日，到長(zhǎng)城葡萄酒廠、閥門(mén)制造廠和張?jiān)？ㄋ固鼐魄f進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，了解了改革開(kāi)放三十年來(lái)蓬萊支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在葡萄酒的釀造、儲(chǔ)藏和自動(dòng)化生產(chǎn)包裝線等實(shí)踐中的應(yīng)用。
蓬萊位于山東省煙臺(tái)市，自改革開(kāi)放以來(lái)堅(jiān)持立足“區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心城市”目標(biāo)，大力實(shí)施“搶抓機(jī)遇，巧借外力，膨脹總量，跨越發(fā)展”戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。與此同時(shí)，面對(duì)近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革，旅游業(yè)的巨大變化，以及國(guó)內(nèi)、國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)，蓬萊是否能順利完成這一過(guò)渡，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展？我院本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)正是以“17大”及“會(huì)議”精神重要思想為指導(dǎo)，重點(diǎn)對(duì)蓬萊的現(xiàn)狀及發(fā)展前景展開(kāi)調(diào)查，同時(shí)堅(jiān)持“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的指導(dǎo)思想原則，內(nèi)容有專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、知識(shí)宣講、義務(wù)環(huán)保、問(wèn)卷調(diào)查、紅色教育等。
1、蓬萊概況。
蓬萊碼頭。
蓬萊是著名的海濱風(fēng)景旅游城市和歷史文化名城：境內(nèi)有以中國(guó)古代四大名樓之一的蓬萊閣為代表的多處國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位；蓬萊又是全國(guó)優(yōu)質(zhì)釀酒葡萄、優(yōu)系紅富士蘋(píng)果的主要產(chǎn)區(qū)，尤其是葡萄種植及葡萄酒加工享有盛名；蓬萊海珍品養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá)，也是全國(guó)最大的菱鲆養(yǎng)殖生產(chǎn)基地；同時(shí)境內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富，黃金、石灰石蘊(yùn)藏廣、儲(chǔ)量大、品位高，是全國(guó)第三產(chǎn)金大市。
蓬萊的發(fā)展不僅有著先天的資源優(yōu)勢(shì)，也有區(qū)位優(yōu)越，交通便利：境內(nèi)有港口4個(gè)，擁有5萬(wàn)噸級(jí)泊位3個(gè)、萬(wàn)噸級(jí)以上泊位6個(gè)，港口年吞吐量1000萬(wàn)噸以上，成為連接華東地區(qū)與東北地區(qū)距離最短的“黃金水道”；有206高速公路等4條高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)省道穿越境內(nèi)，東距煙臺(tái)機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站70公里，南劇情島機(jī)場(chǎng)、青島港200公里；山東航空公司在蓬萊建有飛機(jī)場(chǎng)，形成了海陸空全方位交通網(wǎng)絡(luò)。
2、葡萄酒相關(guān)知識(shí)的講解。
對(duì)葡萄酒產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
葡萄酒的包裝。
葡萄酒的生產(chǎn)線。
蓬萊位于山東半島的北海岸,受海洋影響較大,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑，氣候涼爽，光照充足；地勢(shì)南高北低,葡萄成熟季節(jié),南部群山擋住太平洋南來(lái)季風(fēng),空氣中濕度較小,氣溫下降平緩,成熟期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),且成熟期晝夜溫差大,有利于糖分積累。這對(duì)于發(fā)展世界頂級(jí)葡萄酒產(chǎn)區(qū)有得天獨(dú)厚的氣候、區(qū)位優(yōu)勢(shì)，是世界七大葡萄海岸之一。近年來(lái)蓬萊依托這一優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)葡萄標(biāo)準(zhǔn)化種植、規(guī)模化生產(chǎn)和葡萄酒品牌化經(jīng)營(yíng)，積極傾力打造中國(guó)“葡萄酒名城”，力使葡萄產(chǎn)業(yè)成為當(dāng)?shù)氐母幻癞a(chǎn)業(yè)。
在景區(qū)展開(kāi)環(huán)保調(diào)查。
酒的發(fā)酵、罐藏、包裝等主要生產(chǎn)車(chē)間，使同學(xué)對(duì)葡萄酒的生產(chǎn)工藝了有了深刻的了解和學(xué)習(xí)，大大開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，也積累了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、有關(guān)環(huán)保問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果及建議。
通過(guò)對(duì)景點(diǎn)和生活小區(qū)的生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展服務(wù)和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，蓬萊作為一個(gè)以旅游業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)之一的城市，客流量很大，旅游景點(diǎn)的環(huán)境維護(hù)有很大難度卻又十分重要，同時(shí)生活生產(chǎn)的廢棄物也需要處理得當(dāng)，因此環(huán)境問(wèn)題作為蓬萊發(fā)展過(guò)程中不可忽視的一個(gè)因素很值得關(guān)注，而這也是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn)。
最后根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果和實(shí)地考察所得的資料，我們認(rèn)為以下幾個(gè)要點(diǎn)必須注意：
長(zhǎng)島輸向大陸的塑料品廢棄物。
（1）要嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境。從源頭抓起，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的相關(guān)制度，控制新污染源產(chǎn)生，杜絕重污染源產(chǎn)生；全面推進(jìn)工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染等各類(lèi)污染治理，淘汰落后生產(chǎn)工藝，推廣應(yīng)用污染治理新技術(shù)、新設(shè)備；加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)理，擴(kuò)大在線監(jiān)測(cè)，嚴(yán)厲查處偷排、漏排等環(huán)境違法行為；嚴(yán)格蓬萊閣景區(qū)、沿海觀光帶等風(fēng)景旅游區(qū)和生態(tài)保護(hù)區(qū)的保護(hù)與開(kāi)發(fā)，確保生態(tài)良好。
（2）要全面開(kāi)展綠化建設(shè)。加大綠化建設(shè)投入，整體推進(jìn)荒山綠化、經(jīng)濟(jì)林果綠化、沿河沿海沿路綠化、打造海岸防風(fēng)林等綠化亮點(diǎn)，突出歷史文化名城特色。
有關(guān)“限塑令”的調(diào)查。
（3）要加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。努力促進(jìn)資源的高效利用，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，依靠科技進(jìn)步，降低現(xiàn)有企業(yè)的資源消耗，發(fā)展占用和耗費(fèi)資源少、環(huán)境污染低、附加值高的項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目、資源再生和廢物綜合利用項(xiàng)目。
（4）要確?！跋匏芰睢钡挠行?shí)施。一方面要宣傳教育，提高市民對(duì)環(huán)保的自覺(jué)性，真正從內(nèi)心珍惜資源、減少浪費(fèi)。另一方面，還是要找到既能兼顧百姓生活便利，又環(huán)保的有效途徑。通過(guò)在蓬萊利群超市及其周邊生活小區(qū)的調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn)：群眾對(duì)"限塑令"的知曉率和支持率比較高，消費(fèi)習(xí)慣也在逐步發(fā)生改變；市區(qū)內(nèi)大部分超市"限塑令"執(zhí)行情況較好，也對(duì)國(guó)家實(shí)施的“限塑令”表示支持?？墒牵瑫r(shí)我們也了解到“限塑”并不等于“禁塑”，任何人在生活中都不可能不用到塑料。因此，“限塑”是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不僅需要每個(gè)人去自覺(jué)地執(zhí)行，還需要合理的實(shí)施方案。
4、文化發(fā)展要走自己的特色。
活動(dòng)期間，我們到長(zhǎng)島博物館、長(zhǎng)島國(guó)家地質(zhì)館以及珍禽園等多處科普教育基地進(jìn)行了教育學(xué)習(xí)，并到戚繼光紀(jì)念館進(jìn)行了紅色教育，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，此外還在景點(diǎn)附近開(kāi)展紅色旅游和文化調(diào)研，了解蓬萊文化發(fā)展的現(xiàn)狀。作為一個(gè)海濱旅游城市，蓬萊的發(fā)展突出了自己的文化特色，可是通過(guò)調(diào)查我們認(rèn)為蓬萊在文化建設(shè)平臺(tái)上還有很大的潛力。
蓬萊海產(chǎn)紀(jì)念品。
（1）全面普查全市的城鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)，細(xì)致研究，深度挖掘，全面推廣。（2）發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。全面推進(jìn)文化旅游、演藝、出版、廣告等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。突出抓好以八仙傳說(shuō)、民族英雄戚繼光等內(nèi)容為題材的影視動(dòng)漫業(yè)開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大蓬萊文化產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和影響力；推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，提高文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。（3）擴(kuò)大文化交流。加大文化外宣力度，依托蓬萊文化積淀，有針對(duì)性地面向國(guó)內(nèi)外集中宣傳，提高蓬萊知名度和文化影響力。（4）提升城市文明。把城市精神作為推動(dòng)蓬萊持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，加快提高市民文明素質(zhì)，普及社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高城鄉(xiāng)文明程度。
四、實(shí)踐收獲與體會(huì)。
1、此次山東蓬萊的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富我們的暑期生活。同學(xué)們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且受到了深刻的教育，積累了很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，此外在這次實(shí)踐中，通過(guò)親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，對(duì)蓬萊的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí)，從而有了更深入的思考。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的17大精神，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。同學(xué)們?cè)跒槊穹?wù)的過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了黨的路線、方針和政策，還激發(fā)和調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神和環(huán)保意識(shí)，使廣大學(xué)生加深了對(duì)社會(huì)、對(duì)群眾的了解，提高對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)擁護(hù)和執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性，鞏固和深化了課堂知識(shí)，鍛煉和增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、本次活動(dòng)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、走訪相關(guān)部門(mén)等方式,對(duì)蓬萊的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,同時(shí)做了實(shí)地的環(huán)?？破招麄骰顒?dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們宣傳熱情高漲，還踴躍向游客們進(jìn)行有關(guān)社會(huì)環(huán)保問(wèn)題的調(diào)查，游客們大都積極配合，有的還向同學(xué)們提出了自己對(duì)環(huán)保問(wèn)題寶貴的意見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅向游客和景區(qū)工作人員宣傳了環(huán)保知識(shí)，還對(duì)景區(qū)的環(huán)境問(wèn)題做了細(xì)致的調(diào)查和深入的了解，并準(zhǔn)備向有關(guān)部門(mén)提出相關(guān)的建議。
4、當(dāng)然活動(dòng)過(guò)程中也有很多困難，比如，看起來(lái)貌似簡(jiǎn)單的發(fā)問(wèn)卷其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的挑戰(zhàn)，只有親身經(jīng)歷過(guò)了，才能深有體會(huì)。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬，這一切的一切，都需要莫大的勇氣，但我們還是堅(jiān)持做完所有的問(wèn)卷，盡管很累很辛苦，但我們心里還是甜的。同時(shí)，作為一個(gè)小分隊(duì)，我們就像一個(gè)大家庭一樣，在旅途中，我們相互照顧，相互關(guān)懷，相處得格外融洽，也讓我們之間多了一份了解，相信在以后的工作中我們之間定會(huì)多一份默契。
總之，我院今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中不僅增強(qiáng)了自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的能力，達(dá)到知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的目的，而且完成了數(shù)百份具體、詳實(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，為我校社會(huì)實(shí)踐工作積累了豐富的資料。我們將對(duì)今年的社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行在本次總結(jié)的基礎(chǔ)上，做進(jìn)一步的改進(jìn)，為繼續(xù)做好這項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)長(zhǎng)久的基礎(chǔ)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十一
像許多同學(xué)一樣，我對(duì)于自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)起初并不十分了解，有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò)上拼湊出的片面而模糊的認(rèn)識(shí)，并且因?yàn)榇笠?、大二的課程多為夯實(shí)基礎(chǔ)的公共課，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)接觸較少，使我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)走向感到迷茫，缺乏追逐目標(biāo)的興趣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。正是此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，促使我增進(jìn)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，培養(yǎng)用心負(fù)責(zé)的做事態(tài)度并在此過(guò)程中潛移默化的激勵(lì)我去探尋，去勾勒青春夢(mèng)的真正輪廓。
懷著滿心的期望憧憬與實(shí)干決心，我們一行人先后實(shí)地參觀考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過(guò)程；聽(tīng)取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細(xì)介紹，感受先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對(duì)于促進(jìn)企業(yè)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域發(fā)展，擴(kuò)大物流市場(chǎng)的輻射范圍的強(qiáng)大推動(dòng)作用；參觀大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運(yùn)營(yíng)中心與大豐港現(xiàn)代物流中心規(guī)劃展示廳，瀏覽經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實(shí)踐體驗(yàn)讓我得以與奮戰(zhàn)在水利一線的河海校友面對(duì)面的親切交流，暢談學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問(wèn)，從而進(jìn)一步全面深入的了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景，增加了專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感，明確了目標(biāo)與職業(yè)方向；親臨港建，切身感受它們的壯觀與精巧，也讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)，對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加直觀而感性的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)身為河海人、水之子而倍感驕傲，強(qiáng)烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長(zhǎng)。我意識(shí)到我的青春夢(mèng)必將與河海相連，必將與國(guó)家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，沉心鉆研，能耐住寂寞，抵住誘惑，堅(jiān)定信念，無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神深深的震撼了我，感動(dòng)了我。我覺(jué)得：這，才是青春的姿態(tài)。
并不是我想強(qiáng)調(diào)什么主旋律、正能量，只是隨著個(gè)人閱歷的不斷豐富，見(jiàn)識(shí)的多了，體悟的多了，越發(fā)真切的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量、責(zé)任的力量、奉獻(xiàn)的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時(shí)光，張揚(yáng)個(gè)性、勇敢地為自己的未來(lái)去拼闖這無(wú)可厚非，但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益，以自我為中心畫(huà)圓：青春有時(shí)候并不只是關(guān)乎自己，不是隨意揮霍，做任何自己想做的事，不單單是為了不留白，更應(yīng)該是學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任，學(xué)會(huì)為他人考量，讓自己的價(jià)值融入到社會(huì)的整體價(jià)值中去。或許我的青春里沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，沒(méi)有驚天動(dòng)地的奇遇，但我能積極快樂(lè)的投身到志愿者的行列，能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成集體交付的任務(wù)，能堅(jiān)定執(zhí)著的做好自己該做的事……當(dāng)這些善念與奉獻(xiàn)都能成為青春的記憶，這些堅(jiān)持與奮斗也能成為青春的價(jià)值，或許，這樣的青春才好看。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我們也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐告訴我們：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)踐出真知，助力青春夢(mèng)，這次實(shí)踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的東西，它啟發(fā)并激勵(lì)我勇敢而幸福的踏上追尋實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的征程。我相信只要不停止前進(jìn)的腳步，且行且珍惜，總會(huì)有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天！
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十二
xx年7月23日至26日我們江淮學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組一行11人來(lái)到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn)，開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這4天當(dāng)中，我們實(shí)地考察了兩家民營(yíng)企業(yè)，也對(duì)老峰鎮(zhèn)的兩個(gè)自然村的農(nóng)戶進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)地考察和社會(huì)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書(shū)讀好了只能說(shuō)我們才完成了一小部分，我們只有通過(guò)實(shí)踐親身投入到社會(huì)群眾中來(lái)通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能更有效地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，更好地為社會(huì)服務(wù)，解決問(wèn)題。在這次出發(fā)之前，我們大家都做了充分的準(zhǔn)備，帶著大家最關(guān)心的問(wèn)題———民營(yíng)企業(yè)在改革開(kāi)放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個(gè)自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)問(wèn)題來(lái)到安慶市老峰鎮(zhèn)，希望能為我們社會(huì)主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。
一、老峰鎮(zhèn)總體發(fā)展?fàn)顩r。
來(lái)到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長(zhǎng)龍其平向我們介紹改革開(kāi)放30年來(lái)，老峰鎮(zhèn)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”，深化改革，搶抓機(jī)遇，奮勇拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的業(yè)績(jī)。全鎮(zhèn)綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)。30年來(lái)，農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善，基本上做到旱澇保收。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升，泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開(kāi)發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，新豐、新橋的二線基地基本形成，廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模，山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色，“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無(wú)到有，從小到大，逐步形成以建材、運(yùn)輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，私營(yíng)企業(yè)也異軍突起，一枝獨(dú)秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革，取得了很大成效，市場(chǎng)體系建設(shè)已初具規(guī)模，全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、商品交易所，對(duì)外開(kāi)放成果顯著。人民生活水平普遍提高。
二、兩家民營(yíng)企業(yè)概況。
24日上午，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人來(lái)到安慶市蘇東石化機(jī)械廠(以下簡(jiǎn)稱(chēng)蘇東)，廠總經(jīng)理熱情接待了我們，在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年，現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬(wàn)，占地30000平方米，年產(chǎn)值3000萬(wàn)，上繳國(guó)家利稅200萬(wàn)元，蘇東是安慶市民營(yíng)科技十強(qiáng)企業(yè)、納稅誠(chéng)信企業(yè)，成立以來(lái)得到了市委市政府的大力支持，社會(huì)效益明顯，蘇東非常重視人才，高中級(jí)管理人員占公司的20%，全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷，企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，適應(yīng)了社會(huì)需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問(wèn)及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時(shí)，車(chē)間主任告訴我們，本企業(yè)所使用能源全部為電力資源，生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊(duì)員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時(shí)，總經(jīng)理強(qiáng)調(diào)，從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí)，企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，職工工資待遇良好?？偨?jīng)理還告訴我們，他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后，車(chē)間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起參觀了生產(chǎn)車(chē)間，我們也向職工詢問(wèn)了工資待遇及相關(guān)情況，職工回答待遇良好!
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十三
夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也期望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距，臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從此刻開(kāi)始累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么，有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)，有的說(shuō)去當(dāng)家教，這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)，大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。
首先是找工作。由于社會(huì)上有有人利用學(xué)生求職心切的心理公布虛假?gòu)V告騙人騙錢(qián)的傳言，開(kāi)始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊(cè)，這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會(huì)非常好找，可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作，不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(zhǎng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開(kāi)始急躁，情緒也變得不穩(wěn)定，老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng)，這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開(kāi)始有意識(shí)的調(diào)理情緒。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢，就去看街上店門(mén)前貼的招聘廣告，始終也沒(méi)有合適的。在我開(kāi)始找工作起的第九天里，最終等到信息再次更新，找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此，我的求職生涯才算告一段落。
緊接著就開(kāi)始了我的工作。第一天到加油站報(bào)到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說(shuō)，忐忑是因?yàn)槲椅┆?dú)一次的工作經(jīng)驗(yàn)，也不熟悉加油站的經(jīng)營(yíng)方式，更不必說(shuō)職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了我要做的工作后，我就換上工作服開(kāi)工了。第一次工作，第一次跑業(yè)務(wù)，一起都是那么生疏，但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了，反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無(wú)疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒(méi)用的，惟獨(dú)努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單最終如愿的到手了，我那時(shí)是那么激動(dòng)，但在客人面前我還是節(jié)制住了。從此我信心大增，開(kāi)始虛心向老業(yè)務(wù)員們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的方式加以改善，慢慢地我的業(yè)務(wù)量開(kāi)始增加，不久也有了自己的一些固定的老客戶，他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平，但我對(duì)自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心，對(duì)自己的能力有了新的看法，這也是我這次工作得到的收獲!
工作期間我也曾注重過(guò)老板的經(jīng)營(yíng)方式，但卻不怎么認(rèn)同。老板也跟我們談起過(guò)他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷，初中畢業(yè)后就開(kāi)始經(jīng)商，他家本來(lái)也是做些小買(mǎi)賣(mài)，他離開(kāi)校園后就跟著父親的方式走，在商場(chǎng)租了個(gè)門(mén)面做箱包買(mǎi)賣(mài)。在做了七八年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店，直到此刻承包了加油站。興許是思想意識(shí)的禁錮，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想，認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜愛(ài)。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間，我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶，讓他們到加油站去加油，在同行中我們的優(yōu)勢(shì)并不大，這也是我們最關(guān)懷的問(wèn)題。我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jī)就經(jīng)常去跟客戶反饋意見(jiàn)而且對(duì)于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的矛盾。老板總期望我們能給他盡量多的交訂單，而我們卻不能不有自己的打算，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了，但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí)。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見(jiàn)，沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿，還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意，因此我的意見(jiàn)也不一定是對(duì)的，究竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
一在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí)，因?yàn)槭欠b銷(xiāo)售，與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通，推銷(xiāo)服裝的款式顏色價(jià)格與顧客相體配又合適，使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取耐心虛心地接受。
二在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。
三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就膽怯了。自己覺(jué)得艱難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害，如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到，因?yàn)槲覀兲刭u(mài)場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行，假如電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在，就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦知識(shí)，被人推去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識(shí)用得著，最后才得到解決。
總之，自己不去接觸社會(huì)就永恒不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永恒不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和感受。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來(lái)更多的熟悉和啟發(fā)，多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無(wú)害，我是這么認(rèn)為的。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十四
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
我們xxx學(xué)院同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷，同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易，每個(gè)人的工作熱情都很高，也非常重視這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目的及意義：
(1)了解藥廠廠區(qū)布局，車(chē)間布局，熟悉相關(guān)原則;。
(3)了解各部門(mén)日常工作，親自體驗(yàn)，并自我總結(jié);。
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;。
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);。
(6)找到自身不足之處，早日彌補(bǔ)，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變：
通過(guò)這次實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。
從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無(wú)論生活方式，還是生活環(huán)境;無(wú)論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)和員工的交談，再加上伏女士的點(diǎn)撥，以及各自的觀察，總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一，由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?BR> 校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì)，非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評(píng)估，即可采取行動(dòng)。換句話說(shuō)，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么，從何時(shí)做，何處做，并如何達(dá)到最佳效果。一句話：學(xué)生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。第二，由“別人提出問(wèn)題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題”
作為一個(gè)學(xué)生，等待老師出題目是再正常不過(guò)的了，被動(dòng)的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而，來(lái)到職場(chǎng)之后，我們必須以主動(dòng)積極地態(tài)度，不斷地尋找自我突破，不斷尋找問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能自我成長(zhǎng)、脫穎而出。一句話：學(xué)生習(xí)慣被動(dòng)應(yīng)付，但員工需要主動(dòng)探求。
第二，由“一個(gè)人獨(dú)立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”
在學(xué)生時(shí)代，大家都被教育要獨(dú)立完成作業(yè)、要獨(dú)立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣，員工們碰到的問(wèn)題都是錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及多方面的，單憑個(gè)人的主張見(jiàn)解，恐怕是找不到問(wèn)題所在的，更擬定不出合理的對(duì)策。所以，需要集思廣益，結(jié)合各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色，共同合作。一句話：學(xué)生善于獨(dú)立奮戰(zhàn)，但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。
第三，由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榇蠹摇?BR> 校園里的學(xué)生都深信，只要自己努力學(xué)習(xí)，就可以換來(lái)好成績(jī)從而換來(lái)身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體，是需要各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都要扮演一定角色，必須互相協(xié)作支持，才能產(chǎn)生成效。也就是說(shuō)，我們要追求的不是個(gè)人利益最大化，而是集體利益最大化。一句話：學(xué)生總是自私自利，但員工需要無(wú)私為工。
第四，由“注重智商開(kāi)發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅厍樯涕_(kāi)發(fā)”
校園里智商高的學(xué)生，不論他的情商如何，似乎總是可以擁有好成績(jī)從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中，智商固然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵(lì)、能夠正確對(duì)待自己，能夠客觀看待同事，能夠適應(yīng)各種環(huán)境，能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類(lèi)人才能夠更好的完成工作。一句話：學(xué)生習(xí)慣純腦勞動(dòng)，但員工需要全面發(fā)展。
所以，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會(huì)實(shí)踐，才讓我們熟悉到了這一點(diǎn)：大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟，但由于多方面原因，大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心，自我感覺(jué)良好，常有“天生我才必有用”的豪氣?？蓪?shí)際上，很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十五
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的xxx是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xxx的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能。可是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)xxx等，雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xxx中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的'人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的xxx活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)xxx世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十六
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起去xx的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很簡(jiǎn)單清干凈。”是啊，興許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
假如問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中呈現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有‘責(zé)任’?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“竭力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶然會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，那時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我xx說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我xx天天都很開(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛勞。天天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，假如還不能立即以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。天天提醒自己無(wú)論是此刻工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取耐心虛心的接受。
二在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。
三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些膽怯。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜愛(ài)：“成功的人不在于你熟悉了多少人，而在于多少人熟悉了你?！迸Φ厝ナ煜に耍彩亲屗麄兪煜つ?，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，惟獨(dú)行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才干有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，此刻聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的‘責(zé)任’。
這個(gè)暑假，見(jiàn)識(shí)了很多事，熟悉了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永恒成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇一
從出征儀式到今天，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也終于結(jié)束了?；叵肫鹉嵌潭痰膸滋鞎r(shí)間，不免感觸十分。首先很慶幸自己能夠參加此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且很榮幸自己能夠成為負(fù)責(zé)人之一。
從出征儀式一直走到現(xiàn)在，我們“拾禾先鋒隊(duì)”一直努力著，堅(jiān)持著。
我們此次的目的地是麗水龍泉龍南鄉(xiāng)。這是一個(gè)貧窮的小山村，與外界的聯(lián)系也只靠著這條年代久遠(yuǎn)并且狹窄的盤(pán)山公路。就是這樣的一個(gè)村子，生活著那么一群淳樸的村民和可愛(ài)的孩子們。
我們此次駐扎的地方是龍泉市義和中心小學(xué)。自來(lái)到這里，我們就開(kāi)始了一種與我們平時(shí)完全不一樣的生活：我們只能睡在床板上，并且是十幾個(gè)人一間寢室；我們必須親自動(dòng)手將晾衣服的鐵絲拉好，把床板鋪好；晚上蚊子很多，即便我們已經(jīng)點(diǎn)了蚊香，也還是抵擋不住蚊子的“侵襲”；我們得在一間很小的浴室洗澡，更由于空間有限，我們得挨個(gè)兒排隊(duì)洗澡，經(jīng)常一等就是一二個(gè)小時(shí)，然后男生為我們?cè)谕饷媸刂３缘脑捨覀兪亲约簾?，但是那個(gè)小山村里沒(méi)有多少的菜，更別說(shuō)肉了，這對(duì)于從未下廚過(guò)的我真的是挑戰(zhàn)重重……可就是這樣的一種生活，讓我們重新認(rèn)識(shí)了自身的潛力：原以為自己在舒適，優(yōu)越的環(huán)境里生活慣了，一定是嬌氣、弱不禁風(fēng)的，可眼前面對(duì)著這種生活，我們雖然有點(diǎn)抱怨，但還是在忍耐中走過(guò)，回過(guò)頭來(lái)，我們會(huì)驚喜：原來(lái)?yè)Q了個(gè)環(huán)境我們依然可以很好地生活著，其實(shí)有時(shí)候不是困難嚇倒了我們，而是我們自己嚇倒了自己。我們總是喜歡把困難擴(kuò)大化，可當(dāng)困難真正來(lái)到你面前時(shí)，你根本沒(méi)有時(shí)間猶豫和害怕了，我們唯一能想的只是怎樣盡快克服困難。
實(shí)踐的前三天我們是在義和中心小學(xué)進(jìn)行支教。第一天我們是設(shè)點(diǎn)報(bào)名，本以為沒(méi)多少人報(bào)名的，沒(méi)想到反應(yīng)卻出乎意料，來(lái)報(bào)名的人非常多，甚至有些沒(méi)報(bào)上名的家長(zhǎng)來(lái)到我們的宿舍報(bào)名。雖然事前我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但是沒(méi)有想到參加此次活動(dòng)的小朋友竟比我們預(yù)計(jì)要多出一倍。此次活動(dòng)也讓我嘗了回當(dāng)老師的滋味。但是與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了這并不是一件簡(jiǎn)單的事情。認(rèn)真寫(xiě)好教案，做好試講，每一步都必須到位。當(dāng)我第一次站在這三尺講臺(tái)上，緊張而興奮的心情不言而喻。在詮釋自己的同時(shí)，要調(diào)動(dòng)他們的積極性，同時(shí)注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。孩子就像一張白紙，我們不是他們的畫(huà)筆，可是卻可以當(dāng)染料，也許我們很細(xì)微的話語(yǔ)和動(dòng)作，都會(huì)影響到他們。在給他們當(dāng)老師的半天里，他們的求知欲和對(duì)新鮮事物的好奇心無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們欣喜：“為什么……”這是他們對(duì)我們說(shuō)的最多的話。雖然我們也是學(xué)生，可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們就是不折不扣的小老師，我們帶給了他們神秘和博學(xué)。
和小朋友們?cè)谝黄鸬娜兆拥拈_(kāi)心的，他們聰明，他們天真，他們淳樸、在支教活動(dòng)結(jié)束的最后一天我收到了一個(gè)小女孩送的禮物，是一個(gè)可愛(ài)的小米老鼠。第一次收到“學(xué)生”的禮物，真的很開(kāi)心。我馬上就把娃娃掛在了我的包包上。
結(jié)束了支教活動(dòng)后，我們就開(kāi)始了我們的調(diào)研活動(dòng)。我們調(diào)研的目的.地是夏菇基地——龍南鄉(xiāng)上田村。悶熱的天氣，一個(gè)小時(shí)多的山路，不覺(jué)得在考驗(yàn)著我們的耐心。但是大家都沒(méi)有喊苦喊累，而一些男同胞們也主動(dòng)的擔(dān)負(fù)起照顧女生的任務(wù)。這使我充分的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)作用。此次活動(dòng)，我們深入了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。在夏菇基地中我們了解到了很多我們平時(shí)所不知道的一些東西：比如夏菇制作的流程、制作夏菇的工具等等。同時(shí)我們也一起下地幫助菇農(nóng)一起采摘夏菇。盡管是夏天，但是那邊的水還是很冰，泥里有石子，我們就只幫助菇農(nóng)們干了一小會(huì)就覺(jué)得很累了。細(xì)想那些菇農(nóng)，天天在這大棚中勞作，不免心中感慨萬(wàn)千。問(wèn)了菇農(nóng)們今年的收益如何，他們笑著說(shuō)比去年的賣(mài)的好，看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，我們也心里暖暖的。
雖然實(shí)踐的時(shí)間短暫，但那些小朋友和村民的熱情不減。就這樣，我們拾禾先鋒隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐在依依不舍中結(jié)束了。既然曾經(jīng)擁有過(guò)，就無(wú)須太在乎其短暫，只要我們?cè)鋵?shí)的走過(guò)，那就夠了。此次實(shí)踐讓我們多了份成熟，多了分責(zé)任。讓我一起鑄就屬于我們自己的未來(lái)吧！
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇二
團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)參觀南京民俗博物館——甘熙宅第、干氏家族歷史陳列館、金陵工巧、金陵十八坊等民俗文化館，與民俗文化零距離，初探民俗風(fēng)貌，感受民俗魅力。
在參觀的過(guò)程中，成員們還拜訪了剪紙編織大師、南京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工脫胎京劇臉譜傳承人、二級(jí)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)師、中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員程少巖老師和南京市白下區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)根雕代表性傳承人萬(wàn)桂明老師，在大師們的介紹和聊天中對(duì)民俗文化有了更深層次的了解。
除了參觀和采訪，成員們還親身參與到民俗文化傳播的實(shí)踐活動(dòng)中。除了民俗故居，南京城墻也是南京文化傳承的重點(diǎn)，而少年兒童也是文化傳承的關(guān)鍵，所以我們民俗文化尋訪暑期實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合佑芽自然營(yíng)圍繞南京明城墻展開(kāi)以“民俗文化傳承”為主題的戶外親子活動(dòng)。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)下來(lái)，成員們對(duì)南京民俗文化有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也感受到民俗的魅力，以及對(duì)民俗藝人精湛技藝的贊嘆。本次參觀民俗博物館活動(dòng)，為本次暑期社會(huì)實(shí)踐的后期工作做好了準(zhǔn)備，將極大地推動(dòng)“寓教于樂(lè)——民俗文化初體驗(yàn)”暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展。
心得體會(huì)
隨著實(shí)踐的推移，南京的舊民俗文化正一步步遠(yuǎn)離我們，這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象南京作為六朝古都，匯合了來(lái)自不同地區(qū)的文化特征，形成了特殊的文化底蘊(yùn)。對(duì)于這些民俗文化的保存也自然成了一個(gè)很重要的話題。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛(ài)南京的感情，傳播南京“根”文化，我院8名大學(xué)生共同組織開(kāi)展“尋訪南京民俗文化暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。
活動(dòng)前期，我們通過(guò)從網(wǎng)上查找相關(guān)資料，初步了解南京文化濃厚的地區(qū)，進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn)，為活動(dòng)路線設(shè)定合理提供可行性，此外設(shè)立具體活動(dòng)流程，并收集民俗資料，為實(shí)踐的順利開(kāi)展提供保障。
為了更好的保護(hù)南京古城墻，讓見(jiàn)證歷史的城墻更好生存。7月11日至25日，動(dòng)科學(xué)院南京民俗文化尋訪暑期實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合佑芽自然營(yíng)圍繞南京明城墻展開(kāi)“南京歷史民俗文化尋訪”主題的戶外親子活動(dòng)。南京城墻建于1366年到1386年，總長(zhǎng)度超過(guò)35公里，為當(dāng)時(shí)世界第一大城垣，由內(nèi)向外形成了皇城、宮城、京城、外城等四重環(huán)套的格局。經(jīng)過(guò)600多年的風(fēng)雨侵蝕和人為破壞，南京城墻目前尚存25公里長(zhǎng)，總長(zhǎng)度仍為世界第一。
窗體頂端
在實(shí)踐開(kāi)始前，小組成員做好了大量的前期準(zhǔn)備故事，查閱了大量關(guān)于南京城墻的資料，了解了有關(guān)城墻的歷史故事。小組的指導(dǎo)老師是佑芽自然營(yíng)的胡老師，他向大家介紹了南京城墻建立以來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事防御功能，特別是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的發(fā)揮了重要?dú)v史作用。
通過(guò)活動(dòng)路線的協(xié)調(diào)，小組成員們決定把東水關(guān)遺址作為實(shí)踐活動(dòng)的起點(diǎn)，沿著秦淮河與城墻行走?；顒?dòng)以團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)模式開(kāi)展，每名大學(xué)生帶領(lǐng)3-4名小學(xué)生以不同的形式沿途尋訪民俗與歷史文化?；顒?dòng)中途徑金陵制造廠與大報(bào)恩寺，胡老師為大家悉心講解了它們的由來(lái)與歷史變遷。大報(bào)恩寺是中國(guó)歷史最為悠久的佛教寺廟之一，是明清時(shí)期中國(guó)的佛教中心，中世紀(jì)世界七大奇跡，與靈谷寺、天界寺并稱(chēng)為金陵三大寺。
此外，我們也來(lái)參觀了南京民俗博物館——甘熙宅第。夫子廟東、等地進(jìn)行了實(shí)地探訪，對(duì)其中的民俗文物進(jìn)行了深入了解，也與一些民間藝術(shù)家，非遺傳承人交流以及合影。
在參觀甘家大院中的梨園雅韻時(shí)，正趕上南京白局評(píng)話表演節(jié)目，臺(tái)上表演精彩，臺(tái)下觀看有味。地道的南京評(píng)話，精湛的表演藝術(shù)，傳承著悠久的南京民俗文化。隨后沿路參觀了干氏家族歷史陳列館，明細(xì)的家譜，簡(jiǎn)練的文字介紹，對(duì)甘家大院有了基本的了解。順著導(dǎo)覽圖中的線路展示，在欣賞大院中，找到了臨展館，那里陳列著南京歷史以來(lái)的各種民俗。沿著游覽路線，走過(guò)金陵工巧。其中的剪紙紡里，剪紙師傅一邊不緊不慢地剪著各式精美花樣，一邊向我們介紹著剪紙的藝術(shù)。旁邊的編織紡里，編織阿姨悠悠地編織著美麗的圖案，小小柜臺(tái)擺滿的物品都出自她之手。聊天中，阿姨說(shuō)道“退休后，我來(lái)到這里工作，編織也是我的愛(ài)好，同時(shí)也是一種傳承。”能工巧匠，民俗藝人在金陵工巧中隨處可見(jiàn)。
一路游覽下來(lái)，隊(duì)員們南京民俗文化有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也感受到民俗的魅力，以及對(duì)民俗藝人精湛技藝的贊嘆。本次參觀民俗博物館活動(dòng)，為本次暑期社會(huì)實(shí)踐的后期工作做好了準(zhǔn)備，極大地推動(dòng)“寓教于樂(lè)——民俗文化初體驗(yàn)”暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展。
2、活動(dòng)效果：通過(guò)這次活動(dòng)，我們促進(jìn)了小組成員之間的友誼，提高了我們社會(huì)實(shí)踐能力，并增強(qiáng)了合作精神。對(duì)南京秦淮區(qū)的民俗文化有了一定的認(rèn)識(shí)和理解，使得我們更喜愛(ài)南京。我們要把這次事件活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)我們身邊的大學(xué)生主動(dòng)、自覺(jué)地在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)民俗文化，引導(dǎo)更多的人參與到實(shí)踐中來(lái)。同時(shí)，我們?yōu)楹霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛(ài)南京做出了貢獻(xiàn)，在此活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)與孩子們也學(xué)習(xí)到一定的南京民俗文化知識(shí)，小朋友們?cè)谟淇熘卸冗^(guò)了暑假，我們也在尋訪過(guò)程中提升了交際能力，語(yǔ)言組織能力，動(dòng)手能力，當(dāng)然，小伙伴們和小朋友們經(jīng)過(guò)相處后，也建立了深厚的友誼，收獲了一段真摯的友情!
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇三
因?yàn)樽约罕旧硭鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)屬于非師范類(lèi)，而且自己是個(gè)男生，所以一開(kāi)始從事這項(xiàng)實(shí)踐工作也有所顧慮，但是想想自己作為一個(gè)大學(xué)生，怎能為一時(shí)面子上的問(wèn)題棄責(zé)任和義務(wù)而不顧，所以自己權(quán)當(dāng)這次活動(dòng)是對(duì)自己耐性和信心的一種鍛煉，也算是過(guò)一過(guò)師范的癮！所以以下是我這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)總結(jié)：
這次實(shí)踐活動(dòng)我與學(xué)生家長(zhǎng)們相處得很愉快，我向家長(zhǎng)推薦了一些諸如《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書(shū)籍和雜志，并和他們交流看法，耐心與家長(zhǎng)交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享；孩子少許的退步，我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育，對(duì)于有意見(jiàn)的家長(zhǎng)，我及時(shí)采取措施，體量家長(zhǎng)心情，從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，共同解決問(wèn)題。我的工作，贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許。在教育活動(dòng)中，我運(yùn)用了多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?？赡苁撬麄儗?duì)我這一身份和性別的好奇更多，所以和我走得比較近，總之，家長(zhǎng)們都很配合教育工作，這也讓我感到非常欣慰，群眾的認(rèn)可是什么都換不來(lái)的。總之在這一學(xué)期里，我的工作取得了一定的成績(jī)，但仍然存在許多的不足。在邁向新學(xué)期的征途中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇四
周家村是一個(gè)曾多次被評(píng)為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子，在去之前，我就在報(bào)紙上看到了《周家村三問(wèn)》這篇文章，對(duì)周家村有了一個(gè)初步了解。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不大相信報(bào)紙上寫(xiě)的，認(rèn)為哪里會(huì)有這么守秩序、講文明的村莊，那都是寫(xiě)出來(lái)的。但后來(lái)經(jīng)過(guò)這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民們、孩子們的交流，對(duì)村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟(jì)園、高效田的餐館，大家都不得不佩服，無(wú)一不被周家村精神所感動(dòng)。
我們一進(jìn)村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹(shù)深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周?chē)拇迩f，使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過(guò)五天的觀察與體驗(yàn)，我認(rèn)為這進(jìn)步性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是國(guó)家政策好；二是領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)能干，為農(nóng)民切身利益著想；三是村民素質(zhì)高，精神文明建設(shè)好。下面，我就這三方面說(shuō)明如下：
第一，首先說(shuō)國(guó)家政策好。雖然是在農(nóng)村，但對(duì)外開(kāi)放，引進(jìn)外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說(shuō)起地里的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說(shuō)起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動(dòng)力，在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下，種植外國(guó)公司提供的種子，收獲后，在由外國(guó)公司將產(chǎn)出的種子照價(jià)收回。種這樣的地一年純收入兩萬(wàn)多人民幣。近來(lái)上級(jí)政府又要求農(nóng)村上項(xiàng)目，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，要進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實(shí)中還存在一些困難，但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時(shí)，他們說(shuō)到:這村里的地種的再好也就這了，只有靠辦企業(yè)了。這些樸實(shí)的話語(yǔ)中深深體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅(jiān)決支持，希望幾年后，我們重訪周家村時(shí)，那里已經(jīng)成為另一番新景象。
第二，再談?wù)勥@里的領(lǐng)導(dǎo)同志。目前，周家村共有黨員19名，現(xiàn)有3~4名同志正準(zhǔn)備發(fā)展為黨員。在全國(guó)上下都在認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志七一講話及三個(gè)代表的這一時(shí)期，周家村的發(fā)展成就充分體現(xiàn)出村領(lǐng)導(dǎo)及全體村民對(duì)三個(gè)代表認(rèn)真貫策與實(shí)施。
說(shuō)到這里，我們同去的人無(wú)一不佩服，不斷地被他們做事的踏實(shí)，人格的力量所折服。在去周家村之前，張老師給過(guò)周家村一;三下鄉(xiāng)計(jì)劃，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，村領(lǐng)導(dǎo)是如此認(rèn)真地對(duì)待我們的計(jì)劃，從大、小學(xué)生聯(lián)歡，小學(xué)生課外輔導(dǎo)班，到青年座談，果園參觀，這一切，村領(lǐng)導(dǎo)全部按計(jì)劃安排，積極配合，他們的認(rèn)真態(tài)度甚至超過(guò)了我們。剛?cè)サ哪且惶?，下午的活?dòng)安排是2:30的大、小學(xué)生聯(lián)歡，大家認(rèn)為時(shí)間如此倉(cāng)促，臨時(shí)安排不起來(lái)，就都去午休了。當(dāng)我們睡眼惺忪地從床上起來(lái)時(shí)，一大群可愛(ài)的孩子出現(xiàn)在我們面前，他們穿著整齊的衣服，系著紅領(lǐng)巾，領(lǐng)頭的男孩舉著一面國(guó)旗，當(dāng)我們看到這一幕的時(shí)候，都被深深地震撼了，也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來(lái)聽(tīng)小同學(xué)們說(shuō)，他們知道我們要來(lái)，在校長(zhǎng)的安排下早已準(zhǔn)備了好多節(jié)目。
田、種田，農(nóng)民生活有了很大進(jìn)步。
有一天下午，我和一個(gè)同學(xué)到我們的學(xué)生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿?xí)r，問(wèn)起小菲父母，咱村的經(jīng)濟(jì)是怎樣發(fā)展起來(lái)的，他們無(wú)不感嘆道：多虧咱們領(lǐng)導(dǎo)好，常出去跑跑，給咱們聯(lián)系種田，還常常拉咱們出去參觀，開(kāi)眼界，學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是每當(dāng)問(wèn)起周主任時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)：咱文化水平低，就要多學(xué)習(xí)，咱是怕了拿鄉(xiāng)親的血汗錢(qián)搞不出名堂。沒(méi)有科學(xué)，現(xiàn)在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，可我快下任了，在我手里怕是搞不成了，我就希望像你們這些有文化的人能多來(lái)指導(dǎo)指導(dǎo)，幫幫咱們周家村。說(shuō)到這里，周書(shū)記不禁嘆了口氣。聽(tīng)人說(shuō)，去年周主任患中風(fēng)病，但很快就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力康復(fù)了，連醫(yī)生都佩服地說(shuō):從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這門(mén)堅(jiān)強(qiáng)的人。真希望周家村的下一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能做得更好，完成周書(shū)記和村民的心愿。
第三，再談村民的素質(zhì)。周家村近年來(lái)從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛，并多次被評(píng)為優(yōu)秀村莊。此外因村內(nèi)規(guī)劃整齊，人人愛(ài)護(hù)馬路，注意保持環(huán)境，周家村也多次被評(píng)為衛(wèi)生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開(kāi)。大叔大嬸們總是非常熱情好客，在門(mén)口一遇見(jiàn)我們，就要招呼我們進(jìn)去吃瓜，往往令人盛情難卻。當(dāng)我們開(kāi)聯(lián)歡或放電影時(shí)，學(xué)生們及一些家長(zhǎng)也都積極地參加配合，讓人有回到家的感覺(jué)。家家門(mén)口都有柿子樹(shù)，但是柿子熟的時(shí)候卻沒(méi)有人采摘，他們說(shuō)這是集體的財(cái)產(chǎn)，除非等到全村統(tǒng)一行動(dòng)，全村老小沒(méi)有一個(gè)人去動(dòng)它。每次村里召開(kāi)全體村民會(huì)議時(shí)，再有農(nóng)活，大家也都無(wú)一人缺席，共同討論村子的發(fā)展前景。至于每次村里請(qǐng)科技人員來(lái)宣傳科技知識(shí)、做講座時(shí)，大家更是積極響應(yīng)。在和村民一同聊天時(shí)，有一位大叔對(duì)我們說(shuō)：“咱們農(nóng)民平時(shí)看報(bào)紙不多，可國(guó)家的事啊，咱也得放在心上，7月30日晚上，俺們一家人一起看電視，知道咱們國(guó)家申辦奧運(yùn)會(huì)成功了，馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且，我們一家人商量，就算再苦、再累，咱也得供孩子上大學(xué)，將來(lái)有出息了，一起到北京看奧運(yùn)！”聽(tīng)過(guò)這一番樸實(shí)并充滿了愛(ài)國(guó)心和對(duì)未來(lái)美好憧憬的話，我們深深體會(huì)到了當(dāng)代農(nóng)民眼光的遠(yuǎn)大和用科學(xué)文化發(fā)展的決心。
經(jīng)過(guò)這幾天的下鄉(xiāng)，我們都從中學(xué)到了許多東西，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些還有待解決的問(wèn)題。例如我前面提到過(guò)的為南韓種的種田，是一種完全的土地和勞動(dòng)力雇傭。每年，南韓都會(huì)送來(lái)一批種子供農(nóng)民種植，生產(chǎn)過(guò)程中需要的技術(shù)與材料都由南韓提供，成熟以后，取出種子再由南韓回收，農(nóng)民不得擅自留下種子種植，必須全部出售。若在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)該種子出現(xiàn)，就要按合同進(jìn)行賠償。咋一看，這樣種種田，一畝地一年能賺20000元左右，但我們僅僅靠出賣(mài)土地和勞動(dòng)力，南韓不知從中獲得多少利潤(rùn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們一定要發(fā)展自己的科技種田，為自己致富。還有一種浪費(fèi)現(xiàn)象存在，例如種田的西紅柿和西瓜，在取過(guò)種之后就將果肉全部扔掉了。地邊上經(jīng)?？梢钥吹蕉逊诺娜シN后的西紅柿、西瓜。如果我們這里能建立食品加工廠，綜合利用這些材料，這樣就能減少浪費(fèi)，還能增加產(chǎn)值，提高收入。然而想來(lái)容易，做起來(lái)難，這些問(wèn)題的解決在現(xiàn)實(shí)中可以說(shuō)是困難重重。但我相信經(jīng)過(guò)各方面的努力，幾年后的周家村，一定會(huì)處理好這些問(wèn)題，創(chuàng)造新的奇跡！
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇五
今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我從中鍛煉了自己，學(xué)到了很多有用的，在課堂上學(xué)不到的東西，讓我們受益匪淺。
我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容分為三大部分：
第一部分是前期社會(huì)實(shí)踐材料內(nèi)容的準(zhǔn)備，從二十五號(hào)上午，我們的隊(duì)長(zhǎng)金主任和副隊(duì)長(zhǎng)祝主任為我們闡述了此次我們社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容：從生活方面講：衣食住行；從工作方面講：電視媒體聯(lián)絡(luò)方式，到之江文化創(chuàng)意園進(jìn)行踩點(diǎn)，三天的行程安排。
第二部分是正式開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐。二十七號(hào)上午，我們正式到達(dá)杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李，美美的吃了一頓午餐。中午十二點(diǎn)由我們開(kāi)始聯(lián)系媒體，大家都開(kāi)始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式；干完這一塊工作，我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng)意園建立實(shí)踐基地的揭牌儀式，將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外實(shí)踐的基地。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，特別是為那些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)來(lái)講，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀了大學(xué)生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)理念讓我大開(kāi)眼界。6。28號(hào)上午，我們一行人來(lái)到了雙流村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn)，這的居民環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，對(duì)于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們?cè)谌粘Ｉ钪?，給自己的一些實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保盡了一份力，例如進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)，節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來(lái)，綠色環(huán)保，他們已經(jīng)在路上。而對(duì)于我們來(lái)講，現(xiàn)在最重要的是怎樣運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合實(shí)際，制定出切合實(shí)際的環(huán)保手冊(cè)，讓我們的市民有行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)然辛苦一上午，我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起源。當(dāng)然這批文創(chuàng)知識(shí)分子相當(dāng)配合我們，因此我們調(diào)查問(wèn)卷順利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室，金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片，撰寫(xiě)通訊稿，寫(xiě)論文，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是在全隊(duì)的精心準(zhǔn)備和共同努力下完成的。在出發(fā)前，制訂了詳細(xì)的行動(dòng)方案，考慮到我們實(shí)踐中可能遇到的各種問(wèn)題制定出了解決方案，對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的流程，進(jìn)行了詳細(xì)的安排，這才使得我們的實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并且取得了圓滿的成功。機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。不管做什么事情，我們都需要事先做好充足的準(zhǔn)備，才能取得成功。還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作也是必不可少的。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們有的人負(fù)責(zé)拍照，有的人負(fù)責(zé)提問(wèn)，有的人負(fù)責(zé)發(fā)環(huán)保宣傳單，有的人負(fù)責(zé)講解，大家各司所職，使得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人能力無(wú)論有多強(qiáng)，他都需要團(tuán)隊(duì)的合作，才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個(gè)過(guò)程中，及時(shí)的溝通是必不可少的。
不管怎么說(shuō)，這次活動(dòng)總算是成功的，無(wú)論是誰(shuí)，都有不一般的體會(huì)。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異，但是成功屬于我們所有人，友誼長(zhǎng)存。當(dāng)然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛辛苦苦為我們的能力著想，讓我們參加這個(gè)三下鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這期間，我們不僅學(xué)到一些知識(shí)，讓我們擴(kuò)展我們創(chuàng)意的想法，也為我們的交流能力提供一個(gè)契機(jī)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇六
雖然是舅舅的緣故，但我很容易拿到支教資格。然而，就在我準(zhǔn)備教書(shū)的前幾天，我的內(nèi)心非常矛盾。矛盾的是我很想教書(shū)，因?yàn)槲液芟胝乙环莨ぷ麇憻捵约旱膶?shí)踐能力。但是我害怕，因?yàn)槲液ε挛疫€不能勝任這份工作。因?yàn)檫@個(gè)原因，即使我很喜歡語(yǔ)文，我也不敢教。我只選擇了和我專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)作為這次教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容。
第一天上班的早上七點(diǎn)，我和一個(gè)老師在教室門(mén)口接我們班的孩子。在父母的幫助下，每個(gè)孩子簡(jiǎn)要介紹了自己的姓名、年齡等。有的孩子很大方，很合作；而且有些孩子很害羞，躲在父母身后不敢說(shuō)話。半個(gè)小時(shí)后，孩子幾乎來(lái)了。送走父母后，我一進(jìn)教室就頭大：班里的孩子一個(gè)個(gè)都在打架。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我就傻傻的一個(gè)個(gè)勸他們。嘿！當(dāng)時(shí)真的很著急。現(xiàn)在的孩子都是家里嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，因?yàn)閺男〉酱蟮哪鐞?ài)和照顧，過(guò)著非常自愛(ài)的生活。就這樣，一段未知的經(jīng)歷開(kāi)始了。
一開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道怎么教好。我教的快不快？孩子能理解嗎？我只能反復(fù)問(wèn)他們能不能聽(tīng)懂，讓他們大膽的問(wèn)自己的問(wèn)題，但是好像沒(méi)有人這么配合。我不得不試著慢下來(lái)，慢下來(lái)。同時(shí)，我積極學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)，他們也很樂(lè)意幫助我。結(jié)合我上學(xué)時(shí)老師的教學(xué)方法，我終于形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：數(shù)學(xué)之道在于勤奮，而不在于豐富。于是，我每天都準(zhǔn)備了幾個(gè)道具，解決很多創(chuàng)業(yè)問(wèn)題作為作業(yè)。這個(gè)以前沒(méi)有，效果不錯(cuò)。其次，小學(xué)生自控能力差，監(jiān)督檢查一定要跟上。在教學(xué)中，決不能采取簡(jiǎn)單的灌輸教育，必須充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn)，每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要有一個(gè)遵循的應(yīng)用過(guò)程，才能達(dá)到深刻的理解。而且要做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，小學(xué)生才能真正理解。為了豐富學(xué)生的課外生活，我還開(kāi)設(shè)了藝術(shù)班，教孩子們繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌、跳舞等。為了培養(yǎng)孩子的自信心和語(yǔ)言能力，我也會(huì)找專(zhuān)門(mén)的時(shí)間讓孩子演講，展示個(gè)人才華，這樣不僅鍛煉了孩子的勇氣，也讓我受益匪淺。有些特別調(diào)皮的孩子最麻煩。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)該首先對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?。如果他們?jiān)持教學(xué)，就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并受到情感教育的影響。經(jīng)過(guò)一周的鍛煉，我基本上可以步入正軌。
實(shí)習(xí)第一周，我就知道我的擔(dān)心不是沒(méi)有道理的。這段時(shí)間真的很累?；氐郊?，我會(huì)躺在沙發(fā)上，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)要起床，所以沒(méi)辦法，只能慢慢適應(yīng)。既然選擇了，就要堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)反思，我看到了自己教學(xué)工作中的一些不足，比如：
我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不足以吸引孩子，我的表情不夠豐富，不足以感染孩子。
評(píng)價(jià)語(yǔ)言太少，太寬泛，不豐富，沒(méi)有針對(duì)性。
因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)學(xué)生我都很了解，所以沒(méi)有因材施教。
對(duì)于意料之外、意料之外的行為，是不可能快速靈活地應(yīng)對(duì)和處理的。
同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面，比如：
1、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)活動(dòng)，備課，做好充分準(zhǔn)備。
虛心求教，接受老師的建議和指導(dǎo)。
組織活動(dòng)時(shí)，教學(xué)態(tài)度自然，語(yǔ)言清晰，聲音和速度適中。
在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，要以學(xué)生的興趣為中心，以編寫(xiě)教案為出發(fā)點(diǎn)。在接下來(lái)的時(shí)間里，隨著我和學(xué)校老師的不斷交流，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我進(jìn)步了很多。老師們表?yè)P(yáng)我做得越來(lái)越好。放學(xué)后，我和一些家長(zhǎng)聊天。父母來(lái)了就說(shuō)孩子在家怎么進(jìn)步了，變懂事了。父母很開(kāi)心，我聽(tīng)后更有成就感。
在這個(gè)實(shí)踐中，我也有一些從事教師工作的經(jīng)驗(yàn)。
一、教學(xué)上要下大功夫：我投入了大量的精力為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下，但我還是找到了教材和教參，專(zhuān)心備課，力求知識(shí)準(zhǔn)確；除了努力教什么，怎么教都不敢馬虎。
二、教學(xué)要有耐心：面對(duì)不同的孩子，在教學(xué)中，不能從自己的主體性上想當(dāng)然。他們應(yīng)該耐心地解釋他們的問(wèn)題。一次不行，兩次不行。如果做不到兩次，也要反思自己的教學(xué)方法是否正確。避免簡(jiǎn)單粗暴。不能為了不同的孩子一刀切。
三，從事教學(xué)需要與人交流：在教學(xué)中，不要閉門(mén)造車(chē)，與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注重與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合和支持。同時(shí)，我也向很多老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助。經(jīng)過(guò)練習(xí)，感覺(jué)收獲很大：要善于溝通。溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力，要一直熟練運(yùn)用。想認(rèn)識(shí)一個(gè)人，需要深度溝通。要熱情，要有耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對(duì)待工作，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高。熱情和耐心相輔相成，才能打出最美的火花，才能成就最好的作品。適時(shí)主動(dòng)。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，主動(dòng)掌握在自己手中。有些東西不能選擇，但有些東西可以選擇。當(dāng)然，你應(yīng)該認(rèn)真做好你的工作，但是勇敢的去做志愿者可以為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你用心去問(wèn)，去學(xué)習(xí)，去做，你就會(huì)得到意想不到的收獲。
通過(guò)在羅甸縣做兼職教師，一方面了解了當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的教育情況，另一方面也讓自己了解了一個(gè)半月，在現(xiàn)在的社會(huì)找一份好工作真的不容易。
7月1日7月15日：主要宣傳bbk作為咨詢機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)行注冊(cè)登記。
7月16日7月17日：入學(xué)考試。
8月18日，8月16日：教學(xué)期和期末考試（期末考試是最后兩天）。
經(jīng)過(guò)bbk輔導(dǎo)中心總部?jī)蓚€(gè)月的選拔，貴州師范大學(xué)都勻市羅甸縣bbk暑期輔導(dǎo)中心教學(xué)點(diǎn)的教師由貴陽(yáng)市各大高校的11名大學(xué)生組成。在15天的招生期間，我們孜孜不倦地招生。每個(gè)人每天都背著幾百份宣傳報(bào)紙穿梭在羅甸縣的大街小巷，在路邊仔細(xì)的給每個(gè)人解讀報(bào)紙的內(nèi)容。在過(guò)去的15天里，我們遇到了路人的白眼和冷嘲熱諷，也受到了熱心人的鼓勵(lì)和支持。然而，我們并不氣餒。即使海報(bào)、喇叭、橫幅是城管出錢(qián)，我當(dāng)時(shí)也很難受，回去后告訴合作伙伴，我們也把這當(dāng)成了一次冒險(xiǎn)。就是我們不僅要忍受身體上的疲憊，還要忍受精神上的煎熬，這才真正讓我意識(shí)到現(xiàn)在父母在外面掙錢(qián)找工作都很難。
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，我一直想成為一名像我的老語(yǔ)文一樣的老師。她不僅和藹可親，在課堂上也非常有趣生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了漂亮的粉筆，這是我向往的境界。所以，我下定決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了！20xx年7月18日，終于上了平臺(tái)，當(dāng)了老師！其實(shí)我很苦惱，不知道該怎么辦。我一下子面對(duì)了340個(gè)學(xué)生，可能是因?yàn)榫o張，講話變得有點(diǎn)口吃。但是，看著平臺(tái)下學(xué)生的求知欲，我徹底拋棄了自己的大學(xué)生身份，逐漸進(jìn)入了教師這個(gè)新教師的角色。第三天上課的時(shí)候，我完全控制了全班。
在后來(lái)的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也很認(rèn)真，偶爾有幾個(gè)同學(xué)讓老師頭疼。然而，這些孩子總是給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)候他（她）會(huì)突然跑到辦公室，很認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)：老師，你辛苦了，我給你按摩。我印象最深的是我二年級(jí)班的孩子（我小學(xué)二年級(jí)教語(yǔ)文，三年級(jí)教英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ)）。其中一個(gè)是一個(gè)叫郭俊的小男孩，他總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)候和女生打架；有時(shí)候太吵了，催我趕緊下課；有時(shí)候我不交作業(yè)。但是，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講一個(gè)故事，他就會(huì)很小聲很認(rèn)真的聽(tīng)我講，中間誰(shuí)也不許打斷我。
另一個(gè)是李毅杰。第一天上課，我讓他看課文，他被殺的時(shí)候連看都沒(méi)看。后來(lái)我會(huì)故意讓他每節(jié)課都看課文。最后，他每次朗讀都會(huì)說(shuō)話，但是他的語(yǔ)速比其他孩子慢。這種做法充滿了孩子的笑聲，所以我覺(jué)得很開(kāi)心！
可能是因?yàn)榱_店有點(diǎn)偏僻吧！所以我覺(jué)得這里的教育投入不是很好。因?yàn)橐粋€(gè)大縣城只有一所高中，兩所初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，我知道小學(xué)生的拼音和識(shí)字都比較好。然而，英語(yǔ)仍然存在一些不足。而中學(xué)生普遍英語(yǔ)和拼音較弱。他們總是念錯(cuò)d，t，b，p，g，k，zh，ch等等。再怎么努力，也糾正不了。這可能和當(dāng)時(shí)（小學(xué)）那里的老師有關(guān)。
一個(gè)半月的兼職教師時(shí)間很短，但在這短暫的時(shí)間里，我意識(shí)到當(dāng)老師并不容易。它教會(huì)了我：第一，教學(xué)需要特別注意：我投入了大量的精力為這個(gè)練習(xí)的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下，但還是不敢馬虎。在教學(xué)過(guò)程中，我還在網(wǎng)上查詢了與小學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)的情況，并在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。第二，教學(xué)需要細(xì)心和耐心。面對(duì)一群10歲左右的小學(xué)生，他們?cè)诮邮芎陀洃浿R(shí)的方式和能力上有自己的特點(diǎn)和局限性，我們不能從自己的教學(xué)主體性上想當(dāng)然。耐心解釋學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙，不要放過(guò)。如果你不能再做一次，你不能做兩次，但你不能做三次。同時(shí)，你要每天仔細(xì)觀察小學(xué)生的小變化，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的想法。當(dāng)然，我們也要反思自己的教學(xué)方法是否恰當(dāng)。
這一個(gè)半月的實(shí)踐經(jīng)歷，一直是我們心中沉重的回憶。這段不可磨滅的記憶豐富了我們的大學(xué)生活，為我們的人生旅途增添了絢麗的色彩。這次教學(xué)活動(dòng)也開(kāi)闊了孩子們的視野，讓他們接觸到了很多以前從未接觸過(guò)的新鮮事物，尤其是在教學(xué)中教書(shū)的老師，學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們要用我們的知識(shí)，堅(jiān)持，毅力，甚至我們所有人，去換取孩子們一個(gè)收獲的微笑。
大學(xué)生暑假當(dāng)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模式第三條實(shí)習(xí)期間接觸了各種各樣的人和事。報(bào)班學(xué)英語(yǔ)的朋友年齡從七八歲到十七八歲不等。他們和他們交流，上課，開(kāi)心，尷尬，無(wú)語(yǔ)，更不知所措。對(duì)于我這個(gè)和教室接觸不多的人來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始備課很難，面對(duì)吵鬧的小學(xué)生也無(wú)能為力。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)很多，很枯燥。這次實(shí)習(xí)讓我明白了學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是多么的重要和實(shí)用。比如，中小學(xué)生的心理學(xué)理論知識(shí)雖然枯燥，但是對(duì)于剛接觸小學(xué)生的老師來(lái)說(shuō)是非常有用的。只有正確把握學(xué)生的心理，才能更好地教學(xué)。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中非常重要。一個(gè)月，不敢說(shuō)掌握了多少，但是進(jìn)步了不少，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累很重要?，F(xiàn)在，我可以試著備課，平靜地給小學(xué)生上課，提高我的講故事技巧。在學(xué)校，我覺(jué)得自己很擅長(zhǎng)人際交往，但是忽略了社會(huì)上有各種各樣的人在接觸，人際關(guān)系很復(fù)雜。善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)上過(guò)課，這讓我在和學(xué)生家長(zhǎng)談話時(shí)無(wú)法滿足需求，讓談話有了冷點(diǎn)或者沒(méi)有話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)歷不夠等原因，缺乏自信，所以苦惱了好幾天。其實(shí)任何一個(gè)出生的人都會(huì)知道一切，和父母的溝通需要慢慢接觸，只要有信心，就能克服心理障礙，然后一切就變得容易解決了。除了與家長(zhǎng)的溝通，上級(jí)和辦公室老師也要注意溝通技巧。
我遇到了剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。現(xiàn)在明白了，學(xué)校里好像有很多東西要學(xué)，光健身是不夠的，也沒(méi)有時(shí)間打開(kāi)以前的書(shū)，所以是大學(xué)里很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐就是把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中，讓我們能夠利用學(xué)到的理論知識(shí)，在實(shí)踐中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，這樣我們就不會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。
首先，教師的言行直接影響和感染學(xué)生。作為一名教師，我們必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，有一種進(jìn)取精神。老師良好的言談舉止會(huì)給學(xué)生樹(shù)立良好的形象。此外，教師規(guī)范的手勢(shì)、走路、坐著、躺著、外表、豐富的內(nèi)涵，會(huì)讓學(xué)生潛移默化地受到熏陶，在模仿中審視自己，從而得到全面的教育。
其次，在教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)潔的講解、正確的示范和有效的引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在學(xué)生的實(shí)踐中，學(xué)生不敢做的動(dòng)作要老師示范，學(xué)生做不到的動(dòng)作要老師教。教師要用自己健康的體質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng)去影響和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育。
第三，在教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的關(guān)鍵在于教師的言行，言行勝于言行。體育教師的工作性質(zhì)決定了他們大部分時(shí)間都在戶外，與學(xué)生接觸最直接。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是寒冷炎熱，我們都帶領(lǐng)學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)。在這個(gè)艱難的環(huán)境中，老師的.影響力最大。炎熱的夏天，我們面朝太陽(yáng)站著；在寒風(fēng)中，我們站在風(fēng)的面前，這是一種無(wú)形的教育方式。變成了師生之間強(qiáng)烈的情感，對(duì)美好事物的判斷，讓學(xué)生得到潛移默化的教育，從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
最后，青少年有憧憬美好未來(lái)的欲望，他們都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春的使命感，他們都想擁有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)技能。在道德理想和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中，要幫助學(xué)生樹(shù)立這樣的觀念，即只有身體健康，才能在未來(lái)更好地為祖國(guó)工作。在各種規(guī)章制度的約束下，學(xué)生應(yīng)該把鍛煉作為一種自覺(jué)的行為，這種自覺(jué)的行為應(yīng)該體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，班里的學(xué)生已經(jīng)基本理解和掌握了跳躍式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。所選擇的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng)，注重因材施教，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上逐漸養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)中實(shí)踐，課堂氣氛充滿活力，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在我對(duì)五年級(jí)學(xué)生的調(diào)查中，幾乎每個(gè)人都可以在情感上和行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，讓每個(gè)人都能參與活動(dòng)，健康發(fā)展。
暑期實(shí)習(xí)讓我明白了賺錢(qián)不容易。當(dāng)然，這個(gè)暑假讓我意識(shí)到，人必須要有自己的好技能，在社會(huì)上大有用武之地，作為老師。這次實(shí)習(xí)讓我感觸很深。它不僅是一種實(shí)踐，更是一種人生體驗(yàn)，是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)習(xí)，磨練自己，讓自己多了解一些，讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇七
xx年7月，這個(gè)特殊的夏天，我們的“盛開(kāi)的夏天”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到這個(gè)有山有水，充滿人文氣息的山茶花村，開(kāi)展我們?yōu)槠谑斓慕虒W(xué)活動(dòng)。
七月是一個(gè)炎熱的月份。我們的熱情在山茶花小學(xué)沸騰。我們的希望在山茶花小學(xué)跳動(dòng)。我們?nèi)缙诘竭_(dá)。
七月是一個(gè)多變的月份，偶爾有陽(yáng)光，偶爾有傾盆大雨，偶爾有雷電。這種多變的天氣不斷挑戰(zhàn)我們的能力，但我們一如既往的熱情。
七月是一個(gè)充滿故事的月份。在山茶花小學(xué)，我們和孩子同甘共苦。我們一起玩，一起笑，一起哭，一起累...我們一起唱歌、跳舞、吃飯和玩耍...我們?cè)谶@個(gè)仲夏掀起了最熱的一波。
十天的旅程終究結(jié)束了。十天的故事終究走到了盡頭。也許這十天只是我們生命中短暫的十天，但卻給我們留下了最深刻的回憶，帶給了我們最美好的感情。
感謝這次下鄉(xiāng)之旅，感謝這十天帶給你我感受的人和事，感謝一路陪伴我的隊(duì)友，感謝我們一起走過(guò)的山茶花小學(xué)。此生難忘。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇八
夏天的熱氣剛剛吹過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽了。我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，在這個(gè)過(guò)程中我受益匪淺，體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。
從大學(xué)走向社會(huì)，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪，我清醒地認(rèn)識(shí)到，只有正確的引導(dǎo)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。
（一）加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。
（二）有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的艱苦生活，深入調(diào)查崗位需求，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。
（三）對(duì)于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。
在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
1、要善于溝通：碰到那些沒(méi)有遇到的問(wèn)題，要及時(shí)與同事溝通，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，及時(shí)解決現(xiàn)在遇到的難題，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里真的很有成就感；當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓同事感覺(jué)很舒心，大家一起工作也就很開(kāi)心。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，比如我空閑的.時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)會(huì)得罪老板；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中受益匪淺，收獲頗多。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇九
對(duì)這次為期九天的下鄉(xiāng)活動(dòng)，感受挺復(fù)雜的，暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告。有煎熬，有收獲。
剛到公莊第一中學(xué)，感覺(jué)不錯(cuò)，環(huán)境優(yōu)美。但到當(dāng)見(jiàn)到了廁所、宿舍、洗澡間，還是有些難以接受，雖然在此前想過(guò)這里的條件不會(huì)太好，但現(xiàn)實(shí)比想象中的還差。
外在的環(huán)境還是容易適應(yīng)的，反正就幾天，克服克服就過(guò)去了。難受的是心，說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我并沒(méi)什么熱情，而且我的第一節(jié)課是排在第五天，前四天基本沒(méi)什么事情做，我都不知道自己下鄉(xiāng)是來(lái)干什么的。而且本身不善于與人交流，和學(xué)生交流少，不熟悉他們，每當(dāng)聽(tīng)到別的隊(duì)友都在討論我們的某某同學(xué)怎么樣怎么樣的時(shí)候，我心里很不是滋味，因?yàn)樽约簺](méi)什么好說(shuō)的，有一種融不進(jìn)去的感覺(jué)。但也不能說(shuō)全都是消極的`，在聽(tīng)課的過(guò)程當(dāng)中還是有很多感觸的，并且學(xué)到了很多東西。我們的隊(duì)友太厲害了，在講臺(tái)上各有各的風(fēng)采，特別是聽(tīng)謝雯的課，太精彩了，她很有老師的風(fēng)范，特別善于引導(dǎo)學(xué)生。在佩服別人的同時(shí)自己也有些心虛，太沒(méi)底了，真的很怕在講臺(tái)上冷場(chǎng)。
前四天過(guò)的實(shí)在是痛苦，那種煎熬呀，吃不香，睡不著，弄得身心疲憊的。這種狀況到了第五天才有了改善。那天終于輪到我上課了，鈴聲沒(méi)響之前，我緊張得都想逃跑了，舍友一直給我鼓勵(lì)，還到場(chǎng)為我加油，雖然給了我很大的安慰，但緊張的情緒一直沒(méi)有減少，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》。上臺(tái)后，我以為自己會(huì)緊張到暈過(guò)去，沒(méi)想到最后還是順利上完了一節(jié)課，反響還可以，比想象中的好。上完一節(jié)課后，整個(gè)人都輕松了，終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
接下來(lái)的幾天總體來(lái)說(shuō)過(guò)得挺愉快的。
沒(méi)下鄉(xiāng)之前，覺(jué)得不下鄉(xiāng)也沒(méi)什么，但有了這種經(jīng)歷，就覺(jué)得如果當(dāng)初不來(lái)就太可惜了。如果沒(méi)有這次的體驗(yàn)，我不會(huì)那么深刻地了解到自己的缺點(diǎn)；如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我不會(huì)知道，自己其實(shí)是挺喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)的。雖然是師范生，但在此之前我從來(lái)沒(méi)有站在講臺(tái)上講過(guò)課，也沒(méi)有其他類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于未來(lái)是否要當(dāng)一名老師也很不確定，因?yàn)橛袝r(shí)候覺(jué)得自己實(shí)在是太容易怯場(chǎng)了，實(shí)在不適合老師這樣的職業(yè)。但經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得自己還是可以的。
這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)一名老師真的挺不容易的，要具備的條件很多，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還要有良好的溝通能力、組織管理能力等等。前一條還比較容易達(dá)到，后面的就不太容易了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，在邁出第一步之前會(huì)有許多煎熬、掙扎，但只要邁出了這一步，以后的路就好走多了。這是我最深切的體會(huì)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十
和諧”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，策劃了一系列圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護(hù)為主題的專(zhuān)題調(diào)研、實(shí)地考察、文化下鄉(xiāng)等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
實(shí)踐時(shí)間：2019年6月26日--7月3日。
實(shí)踐地點(diǎn)：山東省蓬萊市。
實(shí)踐目的：了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、環(huán)保宣傳、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)踐主題：本著“迎奧運(yùn)、倡環(huán)保、促和諧”的主題，通過(guò)集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，提高素質(zhì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
實(shí)踐內(nèi)容：
1、在幾個(gè)主要景點(diǎn)及生活小區(qū)開(kāi)展義務(wù)環(huán)保工作，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
2、組織學(xué)生到主要的科普教育基地學(xué)習(xí)，到戚繼光紀(jì)念館進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、深入景點(diǎn)和社區(qū)向市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查，重點(diǎn)了解蓬萊“限塑令”的落實(shí)情況。
4、到長(zhǎng)城、張?jiān)Ｆ咸丫茝S等企業(yè)進(jìn)行參觀，對(duì)葡萄的種植，葡萄酒的釀造加工、包裝以及銷(xiāo)售等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了重點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
二、社會(huì)實(shí)踐的行程概述。
6月25日晚——26日早，乘坐火車(chē)從石家莊至煙臺(tái)。
6月26日上午乘車(chē)至蓬萊，下午分組到幾個(gè)主要的生活小區(qū)進(jìn)行調(diào)查，宣傳環(huán)保知識(shí)。
6月27日——28日，對(duì)長(zhǎng)島幾個(gè)重要景點(diǎn)進(jìn)行環(huán)保宣傳、問(wèn)卷調(diào)查，在長(zhǎng)島博物館、長(zhǎng)島國(guó)家地質(zhì)館以及珍禽園等多處科普教育基地進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，并參觀了愛(ài)國(guó)主義教育基地——戚繼光紀(jì)念館，通過(guò)了解民族英雄的豐功偉績(jī)，使同學(xué)們深刻的感受到民族英雄抗擊倭寇的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義精神。
6月29日，在街道環(huán)保有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，對(duì)蓬萊市幾個(gè)生活小區(qū)進(jìn)行走訪和環(huán)保宣傳，引領(lǐng)市民提高環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，此外還重點(diǎn)在利群超市進(jìn)行了環(huán)保宣傳，并對(duì)“限塑令”的落實(shí)情況進(jìn)行了調(diào)查。
7月1—3日，到長(zhǎng)城葡萄酒廠、閥門(mén)制造廠和張?jiān)？ㄋ固鼐魄f進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，了解了改革開(kāi)放三十年來(lái)蓬萊支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在葡萄酒的釀造、儲(chǔ)藏和自動(dòng)化生產(chǎn)包裝線等實(shí)踐中的應(yīng)用。
蓬萊位于山東省煙臺(tái)市，自改革開(kāi)放以來(lái)堅(jiān)持立足“區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心城市”目標(biāo)，大力實(shí)施“搶抓機(jī)遇，巧借外力，膨脹總量，跨越發(fā)展”戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。與此同時(shí)，面對(duì)近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革，旅游業(yè)的巨大變化，以及國(guó)內(nèi)、國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)，蓬萊是否能順利完成這一過(guò)渡，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展？我院本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)正是以“17大”及“會(huì)議”精神重要思想為指導(dǎo)，重點(diǎn)對(duì)蓬萊的現(xiàn)狀及發(fā)展前景展開(kāi)調(diào)查，同時(shí)堅(jiān)持“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的指導(dǎo)思想原則，內(nèi)容有專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、知識(shí)宣講、義務(wù)環(huán)保、問(wèn)卷調(diào)查、紅色教育等。
1、蓬萊概況。
蓬萊碼頭。
蓬萊是著名的海濱風(fēng)景旅游城市和歷史文化名城：境內(nèi)有以中國(guó)古代四大名樓之一的蓬萊閣為代表的多處國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位；蓬萊又是全國(guó)優(yōu)質(zhì)釀酒葡萄、優(yōu)系紅富士蘋(píng)果的主要產(chǎn)區(qū)，尤其是葡萄種植及葡萄酒加工享有盛名；蓬萊海珍品養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá)，也是全國(guó)最大的菱鲆養(yǎng)殖生產(chǎn)基地；同時(shí)境內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富，黃金、石灰石蘊(yùn)藏廣、儲(chǔ)量大、品位高，是全國(guó)第三產(chǎn)金大市。
蓬萊的發(fā)展不僅有著先天的資源優(yōu)勢(shì)，也有區(qū)位優(yōu)越，交通便利：境內(nèi)有港口4個(gè)，擁有5萬(wàn)噸級(jí)泊位3個(gè)、萬(wàn)噸級(jí)以上泊位6個(gè)，港口年吞吐量1000萬(wàn)噸以上，成為連接華東地區(qū)與東北地區(qū)距離最短的“黃金水道”；有206高速公路等4條高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)省道穿越境內(nèi)，東距煙臺(tái)機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站70公里，南劇情島機(jī)場(chǎng)、青島港200公里；山東航空公司在蓬萊建有飛機(jī)場(chǎng)，形成了海陸空全方位交通網(wǎng)絡(luò)。
2、葡萄酒相關(guān)知識(shí)的講解。
對(duì)葡萄酒產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
葡萄酒的包裝。
葡萄酒的生產(chǎn)線。
蓬萊位于山東半島的北海岸,受海洋影響較大,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑，氣候涼爽，光照充足；地勢(shì)南高北低,葡萄成熟季節(jié),南部群山擋住太平洋南來(lái)季風(fēng),空氣中濕度較小,氣溫下降平緩,成熟期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),且成熟期晝夜溫差大,有利于糖分積累。這對(duì)于發(fā)展世界頂級(jí)葡萄酒產(chǎn)區(qū)有得天獨(dú)厚的氣候、區(qū)位優(yōu)勢(shì)，是世界七大葡萄海岸之一。近年來(lái)蓬萊依托這一優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)葡萄標(biāo)準(zhǔn)化種植、規(guī)模化生產(chǎn)和葡萄酒品牌化經(jīng)營(yíng)，積極傾力打造中國(guó)“葡萄酒名城”，力使葡萄產(chǎn)業(yè)成為當(dāng)?shù)氐母幻癞a(chǎn)業(yè)。
在景區(qū)展開(kāi)環(huán)保調(diào)查。
酒的發(fā)酵、罐藏、包裝等主要生產(chǎn)車(chē)間，使同學(xué)對(duì)葡萄酒的生產(chǎn)工藝了有了深刻的了解和學(xué)習(xí)，大大開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，也積累了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、有關(guān)環(huán)保問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果及建議。
通過(guò)對(duì)景點(diǎn)和生活小區(qū)的生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展服務(wù)和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，蓬萊作為一個(gè)以旅游業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)之一的城市，客流量很大，旅游景點(diǎn)的環(huán)境維護(hù)有很大難度卻又十分重要，同時(shí)生活生產(chǎn)的廢棄物也需要處理得當(dāng)，因此環(huán)境問(wèn)題作為蓬萊發(fā)展過(guò)程中不可忽視的一個(gè)因素很值得關(guān)注，而這也是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn)。
最后根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果和實(shí)地考察所得的資料，我們認(rèn)為以下幾個(gè)要點(diǎn)必須注意：
長(zhǎng)島輸向大陸的塑料品廢棄物。
（1）要嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境。從源頭抓起，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的相關(guān)制度，控制新污染源產(chǎn)生，杜絕重污染源產(chǎn)生；全面推進(jìn)工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染等各類(lèi)污染治理，淘汰落后生產(chǎn)工藝，推廣應(yīng)用污染治理新技術(shù)、新設(shè)備；加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)理，擴(kuò)大在線監(jiān)測(cè)，嚴(yán)厲查處偷排、漏排等環(huán)境違法行為；嚴(yán)格蓬萊閣景區(qū)、沿海觀光帶等風(fēng)景旅游區(qū)和生態(tài)保護(hù)區(qū)的保護(hù)與開(kāi)發(fā)，確保生態(tài)良好。
（2）要全面開(kāi)展綠化建設(shè)。加大綠化建設(shè)投入，整體推進(jìn)荒山綠化、經(jīng)濟(jì)林果綠化、沿河沿海沿路綠化、打造海岸防風(fēng)林等綠化亮點(diǎn)，突出歷史文化名城特色。
有關(guān)“限塑令”的調(diào)查。
（3）要加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。努力促進(jìn)資源的高效利用，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，依靠科技進(jìn)步，降低現(xiàn)有企業(yè)的資源消耗，發(fā)展占用和耗費(fèi)資源少、環(huán)境污染低、附加值高的項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目、資源再生和廢物綜合利用項(xiàng)目。
（4）要確?！跋匏芰睢钡挠行?shí)施。一方面要宣傳教育，提高市民對(duì)環(huán)保的自覺(jué)性，真正從內(nèi)心珍惜資源、減少浪費(fèi)。另一方面，還是要找到既能兼顧百姓生活便利，又環(huán)保的有效途徑。通過(guò)在蓬萊利群超市及其周邊生活小區(qū)的調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn)：群眾對(duì)"限塑令"的知曉率和支持率比較高，消費(fèi)習(xí)慣也在逐步發(fā)生改變；市區(qū)內(nèi)大部分超市"限塑令"執(zhí)行情況較好，也對(duì)國(guó)家實(shí)施的“限塑令”表示支持?？墒牵瑫r(shí)我們也了解到“限塑”并不等于“禁塑”，任何人在生活中都不可能不用到塑料。因此，“限塑”是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不僅需要每個(gè)人去自覺(jué)地執(zhí)行，還需要合理的實(shí)施方案。
4、文化發(fā)展要走自己的特色。
活動(dòng)期間，我們到長(zhǎng)島博物館、長(zhǎng)島國(guó)家地質(zhì)館以及珍禽園等多處科普教育基地進(jìn)行了教育學(xué)習(xí)，并到戚繼光紀(jì)念館進(jìn)行了紅色教育，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，此外還在景點(diǎn)附近開(kāi)展紅色旅游和文化調(diào)研，了解蓬萊文化發(fā)展的現(xiàn)狀。作為一個(gè)海濱旅游城市，蓬萊的發(fā)展突出了自己的文化特色，可是通過(guò)調(diào)查我們認(rèn)為蓬萊在文化建設(shè)平臺(tái)上還有很大的潛力。
蓬萊海產(chǎn)紀(jì)念品。
（1）全面普查全市的城鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)，細(xì)致研究，深度挖掘，全面推廣。（2）發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。全面推進(jìn)文化旅游、演藝、出版、廣告等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。突出抓好以八仙傳說(shuō)、民族英雄戚繼光等內(nèi)容為題材的影視動(dòng)漫業(yè)開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大蓬萊文化產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和影響力；推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，提高文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。（3）擴(kuò)大文化交流。加大文化外宣力度，依托蓬萊文化積淀，有針對(duì)性地面向國(guó)內(nèi)外集中宣傳，提高蓬萊知名度和文化影響力。（4）提升城市文明。把城市精神作為推動(dòng)蓬萊持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，加快提高市民文明素質(zhì)，普及社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高城鄉(xiāng)文明程度。
四、實(shí)踐收獲與體會(huì)。
1、此次山東蓬萊的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富我們的暑期生活。同學(xué)們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且受到了深刻的教育，積累了很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，此外在這次實(shí)踐中，通過(guò)親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，對(duì)蓬萊的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí)，從而有了更深入的思考。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的17大精神，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。同學(xué)們?cè)跒槊穹?wù)的過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了黨的路線、方針和政策，還激發(fā)和調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神和環(huán)保意識(shí)，使廣大學(xué)生加深了對(duì)社會(huì)、對(duì)群眾的了解，提高對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)擁護(hù)和執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性，鞏固和深化了課堂知識(shí)，鍛煉和增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、本次活動(dòng)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、走訪相關(guān)部門(mén)等方式,對(duì)蓬萊的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,同時(shí)做了實(shí)地的環(huán)?？破招麄骰顒?dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們宣傳熱情高漲，還踴躍向游客們進(jìn)行有關(guān)社會(huì)環(huán)保問(wèn)題的調(diào)查，游客們大都積極配合，有的還向同學(xué)們提出了自己對(duì)環(huán)保問(wèn)題寶貴的意見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅向游客和景區(qū)工作人員宣傳了環(huán)保知識(shí)，還對(duì)景區(qū)的環(huán)境問(wèn)題做了細(xì)致的調(diào)查和深入的了解，并準(zhǔn)備向有關(guān)部門(mén)提出相關(guān)的建議。
4、當(dāng)然活動(dòng)過(guò)程中也有很多困難，比如，看起來(lái)貌似簡(jiǎn)單的發(fā)問(wèn)卷其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的挑戰(zhàn)，只有親身經(jīng)歷過(guò)了，才能深有體會(huì)。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬，這一切的一切，都需要莫大的勇氣，但我們還是堅(jiān)持做完所有的問(wèn)卷，盡管很累很辛苦，但我們心里還是甜的。同時(shí)，作為一個(gè)小分隊(duì)，我們就像一個(gè)大家庭一樣，在旅途中，我們相互照顧，相互關(guān)懷，相處得格外融洽，也讓我們之間多了一份了解，相信在以后的工作中我們之間定會(huì)多一份默契。
總之，我院今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中不僅增強(qiáng)了自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的能力，達(dá)到知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的目的，而且完成了數(shù)百份具體、詳實(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，為我校社會(huì)實(shí)踐工作積累了豐富的資料。我們將對(duì)今年的社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行在本次總結(jié)的基礎(chǔ)上，做進(jìn)一步的改進(jìn)，為繼續(xù)做好這項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)長(zhǎng)久的基礎(chǔ)。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十一
像許多同學(xué)一樣，我對(duì)于自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)起初并不十分了解，有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò)上拼湊出的片面而模糊的認(rèn)識(shí)，并且因?yàn)榇笠?、大二的課程多為夯實(shí)基礎(chǔ)的公共課，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)接觸較少，使我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)走向感到迷茫，缺乏追逐目標(biāo)的興趣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。正是此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，促使我增進(jìn)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，培養(yǎng)用心負(fù)責(zé)的做事態(tài)度并在此過(guò)程中潛移默化的激勵(lì)我去探尋，去勾勒青春夢(mèng)的真正輪廓。
懷著滿心的期望憧憬與實(shí)干決心，我們一行人先后實(shí)地參觀考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過(guò)程；聽(tīng)取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細(xì)介紹，感受先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對(duì)于促進(jìn)企業(yè)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域發(fā)展，擴(kuò)大物流市場(chǎng)的輻射范圍的強(qiáng)大推動(dòng)作用；參觀大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運(yùn)營(yíng)中心與大豐港現(xiàn)代物流中心規(guī)劃展示廳，瀏覽經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實(shí)踐體驗(yàn)讓我得以與奮戰(zhàn)在水利一線的河海校友面對(duì)面的親切交流，暢談學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問(wèn)，從而進(jìn)一步全面深入的了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景，增加了專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感，明確了目標(biāo)與職業(yè)方向；親臨港建，切身感受它們的壯觀與精巧，也讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)，對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加直觀而感性的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)身為河海人、水之子而倍感驕傲，強(qiáng)烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長(zhǎng)。我意識(shí)到我的青春夢(mèng)必將與河海相連，必將與國(guó)家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，沉心鉆研，能耐住寂寞，抵住誘惑，堅(jiān)定信念，無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神深深的震撼了我，感動(dòng)了我。我覺(jué)得：這，才是青春的姿態(tài)。
并不是我想強(qiáng)調(diào)什么主旋律、正能量，只是隨著個(gè)人閱歷的不斷豐富，見(jiàn)識(shí)的多了，體悟的多了，越發(fā)真切的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量、責(zé)任的力量、奉獻(xiàn)的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時(shí)光，張揚(yáng)個(gè)性、勇敢地為自己的未來(lái)去拼闖這無(wú)可厚非，但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益，以自我為中心畫(huà)圓：青春有時(shí)候并不只是關(guān)乎自己，不是隨意揮霍，做任何自己想做的事，不單單是為了不留白，更應(yīng)該是學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任，學(xué)會(huì)為他人考量，讓自己的價(jià)值融入到社會(huì)的整體價(jià)值中去。或許我的青春里沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，沒(méi)有驚天動(dòng)地的奇遇，但我能積極快樂(lè)的投身到志愿者的行列，能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成集體交付的任務(wù)，能堅(jiān)定執(zhí)著的做好自己該做的事……當(dāng)這些善念與奉獻(xiàn)都能成為青春的記憶，這些堅(jiān)持與奮斗也能成為青春的價(jià)值，或許，這樣的青春才好看。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我們也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐告訴我們：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)踐出真知，助力青春夢(mèng)，這次實(shí)踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的東西，它啟發(fā)并激勵(lì)我勇敢而幸福的踏上追尋實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的征程。我相信只要不停止前進(jìn)的腳步，且行且珍惜，總會(huì)有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天！
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十二
xx年7月23日至26日我們江淮學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組一行11人來(lái)到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn)，開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這4天當(dāng)中，我們實(shí)地考察了兩家民營(yíng)企業(yè)，也對(duì)老峰鎮(zhèn)的兩個(gè)自然村的農(nóng)戶進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)地考察和社會(huì)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書(shū)讀好了只能說(shuō)我們才完成了一小部分，我們只有通過(guò)實(shí)踐親身投入到社會(huì)群眾中來(lái)通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能更有效地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，更好地為社會(huì)服務(wù)，解決問(wèn)題。在這次出發(fā)之前，我們大家都做了充分的準(zhǔn)備，帶著大家最關(guān)心的問(wèn)題———民營(yíng)企業(yè)在改革開(kāi)放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個(gè)自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)問(wèn)題來(lái)到安慶市老峰鎮(zhèn)，希望能為我們社會(huì)主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。
一、老峰鎮(zhèn)總體發(fā)展?fàn)顩r。
來(lái)到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長(zhǎng)龍其平向我們介紹改革開(kāi)放30年來(lái)，老峰鎮(zhèn)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”，深化改革，搶抓機(jī)遇，奮勇拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的業(yè)績(jī)。全鎮(zhèn)綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)。30年來(lái)，農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善，基本上做到旱澇保收。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升，泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開(kāi)發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，新豐、新橋的二線基地基本形成，廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模，山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色，“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無(wú)到有，從小到大，逐步形成以建材、運(yùn)輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，私營(yíng)企業(yè)也異軍突起，一枝獨(dú)秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革，取得了很大成效，市場(chǎng)體系建設(shè)已初具規(guī)模，全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、商品交易所，對(duì)外開(kāi)放成果顯著。人民生活水平普遍提高。
二、兩家民營(yíng)企業(yè)概況。
24日上午，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人來(lái)到安慶市蘇東石化機(jī)械廠(以下簡(jiǎn)稱(chēng)蘇東)，廠總經(jīng)理熱情接待了我們，在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年，現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬(wàn)，占地30000平方米，年產(chǎn)值3000萬(wàn)，上繳國(guó)家利稅200萬(wàn)元，蘇東是安慶市民營(yíng)科技十強(qiáng)企業(yè)、納稅誠(chéng)信企業(yè)，成立以來(lái)得到了市委市政府的大力支持，社會(huì)效益明顯，蘇東非常重視人才，高中級(jí)管理人員占公司的20%，全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷，企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，適應(yīng)了社會(huì)需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問(wèn)及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時(shí)，車(chē)間主任告訴我們，本企業(yè)所使用能源全部為電力資源，生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊(duì)員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時(shí)，總經(jīng)理強(qiáng)調(diào)，從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí)，企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，職工工資待遇良好?？偨?jīng)理還告訴我們，他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后，車(chē)間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起參觀了生產(chǎn)車(chē)間，我們也向職工詢問(wèn)了工資待遇及相關(guān)情況，職工回答待遇良好!
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十三
夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也期望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距，臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從此刻開(kāi)始累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么，有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)，有的說(shuō)去當(dāng)家教，這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)，大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。
首先是找工作。由于社會(huì)上有有人利用學(xué)生求職心切的心理公布虛假?gòu)V告騙人騙錢(qián)的傳言，開(kāi)始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊(cè)，這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會(huì)非常好找，可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作，不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(zhǎng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開(kāi)始急躁，情緒也變得不穩(wěn)定，老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng)，這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開(kāi)始有意識(shí)的調(diào)理情緒。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢，就去看街上店門(mén)前貼的招聘廣告，始終也沒(méi)有合適的。在我開(kāi)始找工作起的第九天里，最終等到信息再次更新，找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此，我的求職生涯才算告一段落。
緊接著就開(kāi)始了我的工作。第一天到加油站報(bào)到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說(shuō)，忐忑是因?yàn)槲椅┆?dú)一次的工作經(jīng)驗(yàn)，也不熟悉加油站的經(jīng)營(yíng)方式，更不必說(shuō)職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了我要做的工作后，我就換上工作服開(kāi)工了。第一次工作，第一次跑業(yè)務(wù)，一起都是那么生疏，但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了，反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無(wú)疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒(méi)用的，惟獨(dú)努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單最終如愿的到手了，我那時(shí)是那么激動(dòng)，但在客人面前我還是節(jié)制住了。從此我信心大增，開(kāi)始虛心向老業(yè)務(wù)員們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的方式加以改善，慢慢地我的業(yè)務(wù)量開(kāi)始增加，不久也有了自己的一些固定的老客戶，他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平，但我對(duì)自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心，對(duì)自己的能力有了新的看法，這也是我這次工作得到的收獲!
工作期間我也曾注重過(guò)老板的經(jīng)營(yíng)方式，但卻不怎么認(rèn)同。老板也跟我們談起過(guò)他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷，初中畢業(yè)后就開(kāi)始經(jīng)商，他家本來(lái)也是做些小買(mǎi)賣(mài)，他離開(kāi)校園后就跟著父親的方式走，在商場(chǎng)租了個(gè)門(mén)面做箱包買(mǎi)賣(mài)。在做了七八年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店，直到此刻承包了加油站。興許是思想意識(shí)的禁錮，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想，認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜愛(ài)。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間，我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶，讓他們到加油站去加油，在同行中我們的優(yōu)勢(shì)并不大，這也是我們最關(guān)懷的問(wèn)題。我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jī)就經(jīng)常去跟客戶反饋意見(jiàn)而且對(duì)于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的矛盾。老板總期望我們能給他盡量多的交訂單，而我們卻不能不有自己的打算，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了，但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí)。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見(jiàn)，沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿，還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意，因此我的意見(jiàn)也不一定是對(duì)的，究竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
一在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí)，因?yàn)槭欠b銷(xiāo)售，與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通，推銷(xiāo)服裝的款式顏色價(jià)格與顧客相體配又合適，使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取耐心虛心地接受。
二在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。
三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就膽怯了。自己覺(jué)得艱難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害，如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到，因?yàn)槲覀兲刭u(mài)場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行，假如電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在，就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦知識(shí)，被人推去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識(shí)用得著，最后才得到解決。
總之，自己不去接觸社會(huì)就永恒不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永恒不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和感受。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來(lái)更多的熟悉和啟發(fā)，多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無(wú)害，我是這么認(rèn)為的。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十四
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
我們xxx學(xué)院同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷，同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易，每個(gè)人的工作熱情都很高，也非常重視這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目的及意義：
(1)了解藥廠廠區(qū)布局，車(chē)間布局，熟悉相關(guān)原則;。
(3)了解各部門(mén)日常工作，親自體驗(yàn)，并自我總結(jié);。
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;。
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);。
(6)找到自身不足之處，早日彌補(bǔ)，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變：
通過(guò)這次實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。
從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無(wú)論生活方式，還是生活環(huán)境;無(wú)論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)和員工的交談，再加上伏女士的點(diǎn)撥，以及各自的觀察，總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一，由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?BR> 校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì)，非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評(píng)估，即可采取行動(dòng)。換句話說(shuō)，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么，從何時(shí)做，何處做，并如何達(dá)到最佳效果。一句話：學(xué)生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。第二，由“別人提出問(wèn)題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題”
作為一個(gè)學(xué)生，等待老師出題目是再正常不過(guò)的了，被動(dòng)的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而，來(lái)到職場(chǎng)之后，我們必須以主動(dòng)積極地態(tài)度，不斷地尋找自我突破，不斷尋找問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能自我成長(zhǎng)、脫穎而出。一句話：學(xué)生習(xí)慣被動(dòng)應(yīng)付，但員工需要主動(dòng)探求。
第二，由“一個(gè)人獨(dú)立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”
在學(xué)生時(shí)代，大家都被教育要獨(dú)立完成作業(yè)、要獨(dú)立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣，員工們碰到的問(wèn)題都是錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及多方面的，單憑個(gè)人的主張見(jiàn)解，恐怕是找不到問(wèn)題所在的，更擬定不出合理的對(duì)策。所以，需要集思廣益，結(jié)合各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色，共同合作。一句話：學(xué)生善于獨(dú)立奮戰(zhàn)，但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。
第三，由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榇蠹摇?BR> 校園里的學(xué)生都深信，只要自己努力學(xué)習(xí)，就可以換來(lái)好成績(jī)從而換來(lái)身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體，是需要各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都要扮演一定角色，必須互相協(xié)作支持，才能產(chǎn)生成效。也就是說(shuō)，我們要追求的不是個(gè)人利益最大化，而是集體利益最大化。一句話：學(xué)生總是自私自利，但員工需要無(wú)私為工。
第四，由“注重智商開(kāi)發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅厍樯涕_(kāi)發(fā)”
校園里智商高的學(xué)生，不論他的情商如何，似乎總是可以擁有好成績(jī)從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中，智商固然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵(lì)、能夠正確對(duì)待自己，能夠客觀看待同事，能夠適應(yīng)各種環(huán)境，能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類(lèi)人才能夠更好的完成工作。一句話：學(xué)生習(xí)慣純腦勞動(dòng)，但員工需要全面發(fā)展。
所以，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會(huì)實(shí)踐，才讓我們熟悉到了這一點(diǎn)：大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟，但由于多方面原因，大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心，自我感覺(jué)良好，常有“天生我才必有用”的豪氣?？蓪?shí)際上，很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十五
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的xxx是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xxx的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能。可是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)xxx等，雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xxx中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的'人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的xxx活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)xxx世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
南通大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇十六
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起去xx的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很簡(jiǎn)單清干凈。”是啊，興許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
假如問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中呈現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有‘責(zé)任’?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“竭力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶然會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，那時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我xx說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我xx天天都很開(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛勞。天天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，假如還不能立即以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。天天提醒自己無(wú)論是此刻工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取耐心虛心的接受。
二在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。
三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些膽怯。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜愛(ài)：“成功的人不在于你熟悉了多少人，而在于多少人熟悉了你?！迸Φ厝ナ煜に耍彩亲屗麄兪煜つ?，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，惟獨(dú)行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才干有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，此刻聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的‘責(zé)任’。
這個(gè)暑假，見(jiàn)識(shí)了很多事，熟悉了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永恒成為人生最寶貴的財(cái)富之一。