2023年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選12篇)

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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇一
    xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,和提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
    1、在1月14(周五)的班主任會(huì)議上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。
    2、各班班主任在1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,并組織各組召開會(huì)議,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
    1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可以不按班級(jí)組織)
    2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng):
    (1)“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)
    每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。
    (2)“公益之星”評(píng)選活動(dòng)(必須要有數(shù)碼照片)
    社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。
    (3)“小記者、小編輯”評(píng)選活動(dòng)(必須要有稿件)
    長(zhǎng)沙市教育局與xx晨報(bào)社,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同出版《xx少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作,請(qǐng)同學(xué)們用自己的眼來觀察社會(huì),用自己的筆記下小故事,積極參加這項(xiàng)選送活動(dòng)。
    3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)
    (1)社會(huì)參觀活動(dòng)?
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
    (2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
    保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
    關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
    道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
    中學(xué)生對(duì)壓歲錢收支的調(diào)查與研究。
    了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。
    (3)科技小作品
    看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)和邪教。
    (4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)
    參與愛心捐贈(zèng)。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心,用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時(shí)貧困的.學(xué)友。
    3、注意事項(xiàng)
    (1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),不開展跨區(qū)的活動(dòng)。
    (2)在生活中提煉:從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    (3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
    (4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。
    (5)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    (6)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
    (7)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會(huì)形象。
    (1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片),班主任先把評(píng)選證明材料交給年級(jí)組初評(píng),再由年級(jí)組交給教育處進(jìn)行總評(píng)。
    (2)2月18日各年級(jí)組先評(píng)選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品,再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報(bào)”參加開福區(qū)最佳作品的評(píng)選活動(dòng)。
    (3)各年級(jí)組長(zhǎng)在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進(jìn)行參評(píng)。
    (4)2月底由七、八年級(jí)組各上交3個(gè)“公益之星”的名單到教育處,要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長(zhǎng)沙市第三屆“星城之星”的評(píng)選。
    (5)2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
    (6)3月4日(周五)各班將社會(huì)實(shí)踐材料上報(bào)教育處(附社會(huì)實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等),且將班級(jí)前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。教育處將在3月底評(píng)定出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇二
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,促進(jìn)廣大青年學(xué)生不斷增強(qiáng)“三個(gè)自覺”,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不忘初心,走好新時(shí)期的長(zhǎng)征路,滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚(yáng)中去,用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強(qiáng)國(guó)的歷史進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量,校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“行路致遠(yuǎn),筑夢(mèng)青春”為主題,鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自擬題目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可以參考以下內(nèi)容進(jìn)行立項(xiàng)。
    “弘揚(yáng)精神贊大工,搭建橋梁輸人才”:作為大工學(xué)子,在體驗(yàn)大學(xué)生活的同時(shí),我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校,宣傳大工”的宗旨,開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng),搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁,通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念,宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生的關(guān)注熱點(diǎn),為學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)迷津。
    “大工情懷長(zhǎng)相知,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學(xué)自成立以來,培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才,遍布于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵(lì)同學(xué)們通過尋訪大工校友,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受精英成長(zhǎng)歷程,體悟大工精神。并結(jié)合自身實(shí)際情況為自己規(guī)劃人生道路,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。
    “身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中,同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望,同時(shí)也能鍛煉自己,提升能力。除了去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教外,還可以就偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況進(jìn)行調(diào)研,努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行考察,致力于教育改革的最前線。
    “創(chuàng)文承載中國(guó)夢(mèng),志愿點(diǎn)亮文明城”:志愿服務(wù)是一項(xiàng)自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會(huì)的公益性活動(dòng)。在此類社會(huì)實(shí)踐中,我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢(shì),用愛和溫暖為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量,促進(jìn)當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
    “積跬步可成千里,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計(jì)劃的繼往之年,各大企業(yè)及地方機(jī)構(gòu)正走在深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義體制改革的道路上,青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國(guó)事,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革,走訪企業(yè)以及相關(guān)部門,建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),開闊眼界,為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    “赤膽忠魂赴國(guó)難,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時(shí)值建黨95周年,紅軍長(zhǎng)征勝利80周年這個(gè)特殊的時(shí)間,追尋紅色記憶,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,使之成為推動(dòng)各項(xiàng)發(fā)展的前進(jìn)動(dòng)力。希望同學(xué)們能眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的“新長(zhǎng)征”道路獻(xiàn)一己之力。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提倡大家借鑒往屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)豐富活動(dòng)內(nèi)容。
    1、以團(tuán)隊(duì)形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)信息采集表》,以團(tuán)隊(duì)名稱命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題;以個(gè)人名義參與社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)下載《xx理工大學(xué) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)信息采集表》,認(rèn)真填寫信息并以個(gè)人姓名+學(xué)號(hào)命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題。立項(xiàng)登記表請(qǐng)于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過20人,需特殊立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)
    2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實(shí)踐地,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?《xx理工大學(xué) 20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專用介紹信》,有需要的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可下載填寫,打印完畢后,于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動(dòng)中心304房間提交蓋章,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。(詳見附件二)
    注:若團(tuán)隊(duì)分成三組及三組以上,深入不同省、市、自治區(qū),開展相同內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),則需以全國(guó)性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)
    為保障校區(qū)同學(xué)人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)家校之間的交流溝通,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)知情同意書》。請(qǐng)家長(zhǎng)手寫簽字,填寫完畢后拍照即可,照片命名為該實(shí)踐成員名字,隨立項(xiàng)表一同發(fā)入社會(huì)實(shí)踐部郵箱,若沒有上交則實(shí)踐不被承認(rèn)。(詳見附件三)
    實(shí)踐活動(dòng)歸來之后,同學(xué)們需要整理并上交實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果,認(rèn)真總結(jié)撰寫實(shí)踐報(bào)告,為自己本次實(shí)踐活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。所有材料(除團(tuán)隊(duì)發(fā)票外)均為電子版,按附件中要求整理、壓縮后,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人請(qǐng)務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團(tuán)隊(duì)赴***寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”或“申優(yōu)-***赴***社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐材料發(fā)送至校區(qū)實(shí)踐部郵箱,團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人或以個(gè)人名義參與實(shí)踐的同學(xué)都需要將實(shí)踐材料發(fā)送至實(shí)踐人所屬書院實(shí)踐部郵箱。(詳見附件四)
    校 區(qū):
    伯川書院:
    令希書院:
    長(zhǎng)春書院:
    國(guó)棟書院:
    (一)評(píng)審流程
    1.根據(jù)前期整理材料,確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎(jiǎng)比例,計(jì)算并公布獲獎(jiǎng)數(shù)量,公布初審與復(fù)審的篩選比例。
    2.待所有材料收集完畢后,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部將聯(lián)合書院社會(huì)實(shí)踐部對(duì)申優(yōu)材料進(jìn)行初次篩選,屆時(shí)將邀請(qǐng)校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及個(gè)人參與評(píng)審。經(jīng)過初審后,確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序,將一定比例的同學(xué)直接推送至評(píng)優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報(bào)名的方式,組織現(xiàn)場(chǎng)打擂答辯,最終經(jīng)過答辯分?jǐn)?shù)確定最終評(píng)優(yōu)答辯名單。
    3. 若同一主題社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)數(shù)量達(dá)到團(tuán)隊(duì)總數(shù)的25%,則該主題團(tuán)隊(duì)將獨(dú)立于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)流程和細(xì)則不變。
    4.不參與申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的實(shí)踐報(bào)告也將一并進(jìn)行審核,對(duì)不符合要求、弄虛作假的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行篩選,并組織寒假社會(huì)實(shí)踐復(fù)審答辯,未通過答辯的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將不給予寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)時(shí)。
    (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):
    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過3000元;
    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過20xx元;
    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過1000元。
    2.優(yōu)秀個(gè)人:
    優(yōu)秀個(gè)人一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 500 元;
    優(yōu)秀個(gè)人二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 300 元;
    優(yōu)秀個(gè)人三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 200 元。
    3.社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師
    (三)審核評(píng)獎(jiǎng)原則
    20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用量化積分評(píng)比方法,按照累計(jì)總分排序,根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    評(píng)分細(xì)則將擇日公布于團(tuán)委官網(wǎng)。
    1.全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)時(shí)須將總隊(duì)及分隊(duì)的相關(guān)立項(xiàng)資料整理至同一文件夾,壓縮后由總隊(duì)統(tǒng)一提交。
    2.由總隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及核心人員組成一個(gè)小組,原則上不能超過20人,進(jìn)行申優(yōu)答辯。
    3.除總隊(duì)外只允許一支分隊(duì)進(jìn)行申優(yōu)答辯。隊(duì)長(zhǎng)可根據(jù)兩次答辯的最好成績(jī)進(jìn)行上報(bào)。
    4.總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)具有參評(píng)本分隊(duì)申優(yōu)材料的資格。
    5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),分隊(duì)的最終成績(jī)按(總隊(duì)成績(jī)x15%+本分隊(duì)成績(jī)x85%)計(jì)算。
    6.除全國(guó)性團(tuán)隊(duì)外其余團(tuán)隊(duì)若人數(shù)超過20人,將需在填寫立項(xiàng)表的基礎(chǔ)上,額外填寫特殊情況說明表(見附件一),發(fā)送至,并關(guān)注回復(fù)郵件。
    1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流群: ;
    2.校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部qq: ;
    伯川書院實(shí)踐部qq:
    令希書院實(shí)踐部qq:
    長(zhǎng)春書院實(shí)踐部qq:1
    國(guó)棟書院實(shí)踐部qq:
    3.聯(lián)系電話:
    4.郵箱:
    5.官方微信平臺(tái):
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇三
    寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
    (一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    (二)、意義:
    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    (一)、組織形式:
    學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
    (三)、注意事項(xiàng):
    1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。
    團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、在生活中提煉。
    從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3、在興趣中選擇。
    捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
    4、合理利用各種資源。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
    從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。
    從研究采取的`手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
    (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
    1、綠色環(huán)保宣傳
    2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    3、白色污染調(diào)查研究
    4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
    5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
    6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
    7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
    8、旅游資源狀況調(diào)查
    9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
    10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
    11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
    12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
    (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
    社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
    2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
    3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料),由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇四
    為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    以個(gè)人或小組為單位,以“開眼看社會(huì)”為主題,以社會(huì)各界人士為調(diào)研對(duì)象,由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個(gè)進(jìn)行調(diào)研。參與者利用寒假的時(shí)間,針對(duì)社會(huì)上的特定現(xiàn)象的各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研,同時(shí)可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實(shí)際情況自行確定調(diào)研課題。
    屆時(shí),知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會(huì),路途在何方”為主題的調(diào)研交流會(huì)以及優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告成果展,對(duì)本次調(diào)研課題所提及的某些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入和全面的研究、探討和解讀。
    1.副職扎堆,百姓養(yǎng)得起嗎?
    2.金融危機(jī)影響下的春節(jié)消費(fèi);
    3.寒假文娛你我他:
    4.金融風(fēng)暴下的中國(guó)進(jìn)出口;
    5.就業(yè)寒冬,爭(zhēng)度,怎度?;
    6.靠近多一些,溫暖多一點(diǎn)
    7.如何看待“山寨現(xiàn)象”
    之間的“qq之戰(zhàn)”;
    9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠(yuǎn):
    10.延遲退休時(shí)間的影響:
    11.微軟正版計(jì)劃;
    12.怎樣看待“千名研究生應(yīng)聘賣豬肉”:
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè),明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成系統(tǒng)完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容體系;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),分層次、分類別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛國(guó)教育基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè),改革對(duì)小學(xué)生的評(píng)價(jià)考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。
    二、工作目標(biāo):
    通過組織開展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),積極引導(dǎo)和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
    三、工作措施:
    1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
    2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專題,開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
    3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級(jí)各類勞動(dòng)教育基地開展勞動(dòng)技術(shù)教育,如參觀州消防局、參觀科技館,樹立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞“實(shí)踐家文化,溫暖你我他”主題,緊密結(jié)合我?!靶氯谩痹u(píng)比工作和“愛家、愛校、愛社會(huì)”的“家文化”,引導(dǎo)青少年形成積極向上的人生觀、世界觀為重點(diǎn),開展豐富多彩的道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng),全面提高青少年綜合素質(zhì)。
    二、活動(dòng)主題:
    圍繞“實(shí)踐家文化,溫暖你我他”這個(gè)主題,在寒假中,通過社區(qū)實(shí)踐這一平臺(tái),學(xué)生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖,并能通過各種方式表達(dá)出自己對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的熱愛,從而真正實(shí)現(xiàn)“新三好”。
    三、活動(dòng)過程:
    宣傳動(dòng)員階段:20xx年1月13日前
    具體實(shí)施階段:20xx年1月至2月
    總結(jié)交流階段:20xx年2月初
    活動(dòng)對(duì)象:清潭三社區(qū)全體師生
    四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1、了解該社區(qū)的學(xué)生情況,與社區(qū)相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)社區(qū)及學(xué)生實(shí)際情況策劃相關(guān)活動(dòng)方案。
    2、召開學(xué)生干部會(huì)議,初步了解各班學(xué)生的喜好;了解各班學(xué)生的特長(zhǎng),為后期分工與合作做好準(zhǔn)備。
    五、工作人員:
    1、教師方面:
    孟筱璐:計(jì)劃活動(dòng)方案及活動(dòng)前期安排、組織安排學(xué)生寒假全程活動(dòng)、社區(qū)聯(lián)系、攝影等。
    戴煒杰:管理學(xué)生秩序、學(xué)生簽到、報(bào)道。
    2、學(xué)生方面:
    個(gè)別學(xué)生:協(xié)助老師——學(xué)生簽到
    孟筱璐:總負(fù)責(zé)初一事宜
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)“心愿便利貼片片傳溫情 ”之愛小家(亮點(diǎn)活動(dòng))
    1、主題:“心愿便利貼片片傳溫情”
    2、時(shí)間:20xx年1月13日下午
    3、地點(diǎn):清潭三社區(qū)活動(dòng)室
    4、參加學(xué)生:初一、初二
    5、具體活動(dòng)內(nèi)容:
    a、提前準(zhǔn)備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報(bào)紙。
    b、學(xué)生用準(zhǔn)備好的彩筆,寫出對(duì)同學(xué)、老師、親人的新年祝福,并加以適當(dāng)裝飾。
    c、學(xué)生在社區(qū)派發(fā)心愿便利貼給社區(qū)工作人員和社區(qū)居民,邀請(qǐng)社區(qū)居民一起書寫新年寄語(yǔ)。
    d、學(xué)生和家長(zhǎng)一起參與心愿便利貼的書寫和張貼。
    e、用便利貼紙拼出“20xx”圖形,制作展板或海報(bào),在社區(qū)展示。
    (二)“掃陳出新我愛我家”之愛中家
    1、主題:“掃陳出新我愛我家”
    2、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng),讓學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)常州文明城市的精神。
    3、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二學(xué)生
    4、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、街道
    5、活動(dòng)前準(zhǔn)備:掃帚、簸箕、紅袖章等。
    6、具體活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)以小組為單位在社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生。
    (2)評(píng)出勞動(dòng)積極小組。
    (3)讓學(xué)生談?wù)劵顒?dòng)感受。
    (三)“營(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì) ”之愛大家
    活動(dòng)一:“營(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì) ”
    1、時(shí)間:20xx年1月13日上午
    2、地點(diǎn):清潭三社區(qū)活動(dòng)室
    3、內(nèi)容:
    a、學(xué)生簽到;
    b、宣布假期活動(dòng)安排,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)、安全紀(jì)律;
    c、選出學(xué)生負(fù)責(zé)人。
    d、檢察官進(jìn)社區(qū)談?wù)劥汗?jié)前夕人身安全的重要性。
    e、學(xué)生與檢察官合影并寄予祝福語(yǔ)。
    活動(dòng)二:愛心導(dǎo)學(xué)進(jìn)社區(qū)
    1、活動(dòng)目的.:春節(jié)前夕,正好也是給學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)習(xí)功課,解決寒假作業(yè)困難的好時(shí)機(jī),為此,我們清潭中學(xué)的青年教師進(jìn)社區(qū)給學(xué)生在學(xué)習(xí)上的幫助。
    2、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二學(xué)生
    3、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)
    4、活動(dòng)時(shí)間:社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后
    5、具體活動(dòng)安排:
    在社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生根據(jù)自己的要求留下來進(jìn)行輔導(dǎo)。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇七
    二、活動(dòng)目的:
    寒假期間,為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情,讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛,同時(shí)能夠讓他們?cè)诿β档膶W(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動(dòng),開拓視野,我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開展各項(xiàng)特色活動(dòng),希望帶給他們快樂的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    同時(shí),借臨近春節(jié)之際,組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人,為他們送去最真切的問候,讓他們感受到人情暖流,社會(huì)關(guān)愛,從而希望讓青年團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠(chéng)的心,通過參加此次活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):東升社區(qū)居委會(huì)三樓、獨(dú)居老人家
    四、活動(dòng)安排:
    活動(dòng)前期:01月27日—02月2日(準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)
    活動(dòng)實(shí)施:02月3日
    活動(dòng)總結(jié):02月4日—02月5日(總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì))
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作,一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生;一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。
    (1)“100s不ng”
    主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來,每組有100s的時(shí)間表演,ng的次數(shù)越少,那組就勝出。
    (2)“真假難辨”
    桌上放有4杯飲料,然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰(shuí)喝的飲料才是真正主持人說的那種。
    (3)“心有靈犀”
    用繩子圍在每個(gè)組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內(nèi),組長(zhǎng)指揮組員擺出圖形,過程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。
    (4)“脫穎而出”
    此項(xiàng)活動(dòng)類似玩“飛行棋”,每個(gè)參與活動(dòng)的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)骰子。只要轉(zhuǎn)動(dòng)骰子,骰子停下來的時(shí)候正面是幾,就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱,每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線為贏。
    聯(lián)系人:林小姐
    聯(lián)系電話:
    篇四:牛角塘社區(qū)寒假未成年人公益活動(dòng)方案(621字)
    為了引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注民生,培育公益理念,用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心,為了確保學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假,滿足廣大青少年學(xué)生假期多樣化的活動(dòng)需求,為未成年人的健康成長(zhǎng)服務(wù),我社區(qū)決定在寒假組織青少年開展各類公益性活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:
    在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社區(qū)做個(gè)好公民。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年1月16日—2月10日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、開展假期安全教育活動(dòng)。在全社區(qū)未成年人特別是中小學(xué)生當(dāng)中大力開展以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識(shí)教育活動(dòng),主要內(nèi)容包括危險(xiǎn)自救;培養(yǎng)對(duì)危險(xiǎn)情況的識(shí)別能力,自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)青少年防范意識(shí)的培養(yǎng),避免意外傷害等。
    2、深入開展以“促環(huán)保、愛生活”為主題的公益活動(dòng)。以“我為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量”為主要活動(dòng)內(nèi)容,通過設(shè)立宣傳板,開展生態(tài)活動(dòng)等形式,從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)保護(hù)情感,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年兒童的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
    3、開展“做文明行為小使者,過安全快樂幸福年”教育。培養(yǎng)青少年良好的行為習(xí)慣,從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)青少年文明的禮儀,從為父母長(zhǎng)輩做一件小事入手,培養(yǎng)青少年應(yīng)有的基本品質(zhì)和動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
    4、安排廣大青少年利用假期開展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。志愿服務(wù)社區(qū)孤寡老人、殘疾人,幫助孤寡老人及殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓孤寡老人及殘疾人能夠過一個(gè)干凈整潔溫暖的春節(jié)。
    5、進(jìn)行一次針對(duì)春節(jié)、元宵節(jié)這兩個(gè)節(jié)日,開展編春聯(lián)、寫春聯(lián)、話民俗、做燈籠、集燈謎等活動(dòng)。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇八
    各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織:
    為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層,利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間投身社會(huì)實(shí)踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,校團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    志愿服務(wù)在行動(dòng) xx青年暖寒冬
    在校全日制本科生、研究生
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會(huì)精神、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識(shí)宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母校回訪等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:
    (一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī),廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面,不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力??砷_展青年新春分享會(huì)、真情助困、走訪慰問、結(jié)對(duì)幫扶、交友聯(lián)誼等活動(dòng),切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中,與青年交朋友。
    (二)開展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大青年學(xué)生在寒假期間,積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的通知精神,主動(dòng)參與武漢地區(qū)及全國(guó)各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動(dòng),各單位需重視活動(dòng)相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對(duì)春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題,主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門支持、整合社會(huì)資源,幫助青年學(xué)生完成購(gòu)票,順利返鄉(xiāng)。
    (三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動(dòng)。結(jié)合我?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動(dòng)等,鼓勵(lì)大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關(guān)實(shí)踐成果,優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。
    (四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生利用寒假,深入基層開展社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會(huì)調(diào)研活動(dòng),通過科普知識(shí)宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)做實(shí)事?;顒?dòng)成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等,為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    (五)開展“感恩母?!ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”,號(hào)召全體青年利用寒假時(shí)間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時(shí),宣揚(yáng)華師精神,進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。活動(dòng)具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見《附件3:“感恩母?!ぜ?lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”招募通知》。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    各學(xué)院要高度重視,積極指導(dǎo),在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入寒假工作日程,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo),有成果,有反饋。
    (二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果
    各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作,加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動(dòng)宣傳稿件報(bào)送請(qǐng)發(fā)至指定郵箱,學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
    (三)保障安全,嚴(yán)防意外
    各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)安全預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。
    (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)
    假期結(jié)束后,以學(xué)院為單位及時(shí)匯總本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐總體情況,包括基本參與情況、各類主題實(shí)踐成果等內(nèi)容。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇九
    為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大中學(xué)生度過一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究決定學(xué)校開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,繼承優(yōu)秀文化。
    1、開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎等迎新祝?;顒?dòng),學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
    2、開展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物,閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
    同齡人假期里多讀書、少上網(wǎng),不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。
    4、開展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下,到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛國(guó)主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織,要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作?;顒?dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,可以有重點(diǎn)、有選擇地開展,核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    2、各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí)教育,在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則,充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。
    3、各系部團(tuán)總支要開展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻,記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開學(xué)后文章、故事,交流心得體會(huì)。通過討論交流等形式,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的要求,交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。
    各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1―2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選,并填寫《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇十
    在反思、溝通中學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而健康成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,去年寒假感恩活動(dòng)的內(nèi)容是“算算親情賬,感知父母恩”、愛心行動(dòng)和主題征文。那時(shí)你是多么單純無邪、豪情滿懷,因而留下了那么多感人的畫面、圖片和文字。又一年了,你長(zhǎng)大了,有了個(gè)性,也有了思想,父母、老師都為你的成功而高興,為你的沖動(dòng)、憂郁、草率、無知感到著急,更為你對(duì)父母、老師偶爾產(chǎn)生的叛逆情緒生氣。
    其實(shí)一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上會(huì)犯很多錯(cuò)誤,如果錯(cuò)而能改,那么這個(gè)錯(cuò)誤就是美麗的。經(jīng)歷、反思、修正、成長(zhǎng),可能是每個(gè)人生的范式。如果你想做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子,做一名理性健康的好學(xué)生,請(qǐng)認(rèn)真參與以下活動(dòng):
    1、反思
    每個(gè)人都是有理智的,即使有時(shí)沖動(dòng),事過之后也會(huì)反思自己。盤點(diǎn)20xx年中自己在父母面前的言行態(tài)度,梳理自己在感恩父母方面的優(yōu)秀做法,篩查出自己對(duì)待父母的不良表現(xiàn),并簡(jiǎn)要記錄。
    2、溝通
    溝通可以消減誤會(huì),增進(jìn)了解,促成情感和諧。與父母面對(duì)面,將自己在過去的一年里的收獲講將給父母聽;將自己對(duì)父母的誤解講述出來并致歉,求得父母原諒;聽取父母的心聲,解開父(母)子(女)之間的心結(jié),促進(jìn)自己不斷成熟、健康發(fā)展。
    將印象最深的談話內(nèi)容記錄下來,并留下圖片或視頻資料,記錄自己成長(zhǎng)中那難忘的時(shí)刻。
    3、感悟
    選取一個(gè)角度,寫出自己的獨(dú)特感受。父母也要在文章后面留下感言,為孩子的今后健康發(fā)展提出希望、做好見證。
    1、各班級(jí)、各小組制定具體活動(dòng)方案。
    2、每名學(xué)生必須認(rèn)真參與,向家長(zhǎng)說明活動(dòng)意圖,征得家長(zhǎng)配合、支持。每項(xiàng)活動(dòng)都要滿懷感恩的心,冷靜的反思,坦誠(chéng)的表達(dá)自己的心聲。
    3、各種資料要齊備,書寫和拍攝質(zhì)量要高,設(shè)計(jì)要科學(xué)、美觀。
    4、學(xué)校將根據(jù)提交的資料和家長(zhǎng)感言情況對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果記入成長(zhǎng)檔案和社會(huì)實(shí)踐綜合評(píng)價(jià)。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇十一
    以“受教育、長(zhǎng)才干、獲成長(zhǎng)”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛國(guó)和成長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。
    (一)“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):
    參與敬老愛老活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場(chǎng)所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類場(chǎng)館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng)。
    (二)“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):
    1、中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等;
    3、市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場(chǎng)所等)開放情況、公共場(chǎng)所規(guī)范使用漢語(yǔ)言字等。
    (三)“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):
    開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
    (四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng):
    走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
    (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人,如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。
    (二)具體過程:
    1、選擇實(shí)踐內(nèi)容,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì);
    2、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品;
    3、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng);分析活動(dòng)資料,撰寫實(shí)踐報(bào)告;
    4、開學(xué)后以班級(jí)為單位,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。
    1、認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
    2、確保人身安全,保障工作到位。各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。
    2、過程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
    以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評(píng)選依據(jù),評(píng)選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評(píng)選條。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)過程篇十二
    一、活動(dòng)主題:
    畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。
    二、指導(dǎo)思想:
    以春暉行動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨,堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛心感化人,同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí),同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委__年提出的“春暉行動(dòng)”,本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力,獻(xiàn)出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,本社團(tuán)決定于20__年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),為威奢中學(xué)的學(xué)生上課,一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明,飲水思源,反哺故土親人?!钡淖谥肌?BR>    三、活動(dòng)安排:
    (一)、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)
    1、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月 15日——20__年8月5日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)
    (二)、以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間;20__年9月15日——20__年10月25日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院
    3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)
    4、評(píng)委會(huì):
    組長(zhǎng):徐亮
    副組長(zhǎng): 李正偉
    成員:成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):1名 80元獎(jiǎng)金加證書
    二等獎(jiǎng):2名 50元獎(jiǎng)金加證書
    三等獎(jiǎng):3名 30元獎(jiǎng)金加證書
    優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲得證書
    未獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
    6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    證書:10個(gè)200元。
    期刊: 100套800元。
    獎(jiǎng)金:80元+100元+90元=270元。
    共需經(jīng)費(fèi):200元+800元+270元=1270元。
    (三)、外聯(lián)活動(dòng):
    1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。
    2、解決往返車費(fèi)問題和飲食住宿問題。
    3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺(tái)、畢節(jié)電視臺(tái)、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社、赫章電視臺(tái)、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái)、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。
    4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。
    5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。
    (四)、外聯(lián)小組;
    任務(wù):
    負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助,以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。
    組長(zhǎng):楊雪成孟琴
    成員:外聯(lián)部全體成員
    (五)、安全問題(負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理):
    組長(zhǎng):李正偉
    副組長(zhǎng):待定
    成員:待定
    (六)、支教活動(dòng)開幕式安排:
    1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐。
    2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言。
    4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。
    5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開始。
    (七)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展:
    主題:
    以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主。
    目的:
    以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨,組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教,豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活,帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。