語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)。在總結(jié)的時候，我們要客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?BR> 個人申報事跡材料篇一
xx，女，漢族，xx市人，1977年5月出生，畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)院，本科學(xué)歷，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任xx路支行行長。3月，24歲到郵政儲蓄小河支行工作，從此，與郵政事業(yè)結(jié)下了不解之緣，滿腔熱情的.在郵政事業(yè)上一干就是。8月始，歷史給了我施展才華機遇，先后調(diào)任x路支行、x村支行、x支行任行長。期間，取得會計資格證、保險代理資格證。
月12月xx支行開業(yè)，調(diào)任x支行的支行長，當(dāng)時的工作都有是從零干起，該支行連續(xù)兩年各項任務(wù)完成排行各網(wǎng)點第一名，連續(xù)兩年被評為先進(jìn)單位。憑著對郵政事業(yè)的深深的愛，率先垂范，不畏艱辛，銳意進(jìn)取，敢于爭先，善于引領(lǐng)，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績一年一個新臺階，年年都有新起色。
一、風(fēng)雨兼程，任勞任怨，風(fēng)風(fēng)火火抓攬儲。銀行是國家融資工作機構(gòu)，但衡量一個金融機構(gòu)運行狀況的硬性指標(biāo)卻往往是儲蓄存款余額。為此，想盡一切辦法，為支行存款上臺階做出了用心貢獻(xiàn)。為增存款量，我利用早晚、休息日等業(yè)余時間走巷串店，聯(lián)系企事業(yè)單位，走訪熟人、朋友、同學(xué)、商界成功人士，同他們建立起良好的關(guān)系，用心動員開設(shè)帳戶，廣泛吸收資金，擴(kuò)大資金總量和可比經(jīng)營效益。今年十月份，她得知合朋村4位村民在外地承包工程收益很好，心動不如行動，她親自開車去動員，一次攬儲存款x余萬元，精誠所致，金石為開，今年以來她個人攬儲發(fā)生額達(dá)x余萬元，年未鞏固存款途額x萬元。為拓展業(yè)務(wù)范圍，用心宣傳業(yè)務(wù)品種，共發(fā)宣傳單x余份，咨詢?nèi)罕妜余人次，使群眾進(jìn)一步了解了郵行的金融政策和新業(yè)務(wù)品種。我在工作之余不定期走訪朋友、親戚、同學(xué)，凡是認(rèn)識的人都一一上門宣傳，給他們講通知存款、理財日日升都比活期存款利息高以外，還有零存整取、積少成多的優(yōu)點。共動員x多人辦理了通知存款及理財日日升，存款資金到達(dá)x萬元，。
二、從嚴(yán)治行，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)抓管理。
我認(rèn)為，干部是面鏡，員工是桿秤；員工是領(lǐng)導(dǎo)的影子，有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會有什么樣的員工；沒有帶不好的員工，只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。作為支行的“班長”，要以身作則，率先垂范，凡是要求員工做到的，自己首先做到、做好；凡是要求大家不做的，自己堅決不做，用自己的模范行為帶動和影響員工。每一天早晨，我總是第一個先到營業(yè)室，主持晨會，周密安排當(dāng)天的工作，在多年的管理崗位上，也使我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每一天務(wù)必查閱前一日的會計賬務(wù)，及時了解各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)度狀況，掌握主要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，使各項工作安排做到有的放矢、有條不紊，存款的增長，各項業(yè)務(wù)的拓展?fàn)顩r，分給自己的任務(wù)最多，把最難辦的，最難啃的工作任務(wù)都由自己去做。在我的心里總是想著怎樣去完成工作任務(wù)，怎樣盡可能地提高員工作績效。在管理上堅持嚴(yán)格與人性化并重，大力營造團(tuán)結(jié)和諧、用心進(jìn)取的工作氛圍，每周擠出一天的時間，對所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)傳票筆筆審查把關(guān)，保證規(guī)范化操作，每年經(jīng)過上級多個主官部門的檢查，都受到高度的評價。
三、永葆榮譽，優(yōu)質(zhì)規(guī)范，堅持不懈抓服務(wù)。
銀行是窗口行業(yè)，其服務(wù)態(tài)度的好壞、服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響著自身經(jīng)營業(yè)績和效益。高站位理細(xì)節(jié)，智慧營銷贏客戶。我在工作中始終有一股沒服輸?shù)臎_勁，敢于向大銀行挑戰(zhàn)，敢于向大客戶拋出橄欖枝。重點項目及大企業(yè)資金雄厚，是眾多金融機構(gòu)竟?fàn)幍闹饕獙ο蟆Ｎ覐募?xì)節(jié)入手，借助政府相關(guān)信息，充分挖掘當(dāng)?shù)刭Y源，抓住利于業(yè)務(wù)發(fā)展龍頭企業(yè)，各級介入，深入攻關(guān)，8月，得知一個農(nóng)產(chǎn)品物流項目落戶xx區(qū)xx鎮(zhèn)后迅速出擊，展開了從總經(jīng)理、財務(wù)主管一對一的營銷，多次溝通，深入攻關(guān)，幾經(jīng)周折，幾番努力，最后挫敗其他金融大客戶的“良苦用心”，與客戶建立了密切合作關(guān)系，使之支行成功搬遷至xx鎮(zhèn)。
門了解狀況，介紹信貸業(yè)務(wù)，幫忙石大哥到支行辦理了貸款業(yè)務(wù)，經(jīng)過支行快捷地服務(wù)并迅速放款，事后石大哥感激地說：“郵行公優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)，真是解了我的燃眉之急”。事后，石大哥把回籠的一百五十萬元資金直接存到了我支行，透過此次信貨業(yè)務(wù)，郵儲銀行又進(jìn)一步取得了市場客戶的信任。以“服務(wù)無小事”為標(biāo)題，真誠待客戶，愛心奉獻(xiàn)顧客，哪怕是為客戶解答一個問題，復(fù)核一筆利息，兌換一張殘幣，時時處處都體現(xiàn)我服務(wù)客戶的誠心、愛心。205月30日午后，客戶向先生到郵儲銀行xx路支行辦理業(yè)務(wù)，不慎將八千元現(xiàn)金和一個黑色的錢包遺忘在柜臺上，透過我支行員工的努力，歸還給了失主，第二天客戶專門制作了一面“品德高尚，拾金不昧"的景旗，送到我支行，以此表示感謝.
在今后的工作中，我要以發(fā)展為主題，以加強經(jīng)營管理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以實現(xiàn)高質(zhì)量、高效益為目標(biāo)，推動我支行的經(jīng)營管理更上一層樓。
個人申報事跡材料篇二
龍生貴，男，現(xiàn)年41歲，都里學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。1991年參加工作，現(xiàn)為都里九年制學(xué)校教科室主任，初中部八年級69班班主任，同時兼九年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20年來，他把他生命中最美好的時光獻(xiàn)給了人民教育事業(yè)。二十年的教育歷程，他用自己的一顆愛心用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情為莘莘學(xué)子們撐起了一片天。他熱愛教育事業(yè)，是一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事喜歡、學(xué)生尊敬、家長稱贊的好老師。他刻苦勤奮，甘于奉獻(xiàn)，精于鉆研，善于合作，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，取得了顯著的工作成績。
龍生貴老師從走上講臺的那天起，就一直嘗試教學(xué)改革。他一改過去數(shù)學(xué)教學(xué)過分強調(diào)證明、驗算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識自己用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結(jié)論，經(jīng)過幾年的的潛心研究，探索總結(jié)出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑、方法：自學(xué)點撥式教學(xué)法。從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
在教學(xué)上，他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上他的課，他所任班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。
做為一名教師，他既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任學(xué)校教科室主任和二個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。2019年春，該同志右腳出現(xiàn)疼痛，經(jīng)檢查是右腳股骨頭壞死。醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作，偷偷地把。
通知書。
藏起來，然后拖著病肢走上了講臺，用最飽滿的精神為學(xué)生上課,這樣一拖就到現(xiàn)在。很多老師問他：你怎么不請假呢?像你這樣的情況，可以請他個一兩年假，何必邊吃藥邊工作呢?他只是淡淡地回答：我離不開學(xué)生。
正因為他這樣的無私奉獻(xiàn)和執(zhí)著追求。他所帶的兩屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績在2019年、2019年的初中畢業(yè)會考中，數(shù)學(xué)平均分超過了我初中部歷屆數(shù)學(xué)的平均分，人均分在實際參考人數(shù)中，全縣排名第13和第7，為我校贏得了榮譽。他是一名不可多得的優(yōu)秀教師。
龍生貴老師自91年畢業(yè)以來，就一直在鳳凰縣都里學(xué)區(qū)任教。他如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間，他總結(jié)出一個字：愛。以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在他的心中，沒有“壞學(xué)生”這個概念。他認(rèn)為：只有從內(nèi)心愛學(xué)生，以誠待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，體諒并幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中的難處，才能真正激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他深信付出一份愛，就會有一份回報。
60班學(xué)生吳明武，父母在外打工，和年邁的爺爺住在一起，缺少管教，受別人的影響，迷上了上網(wǎng)，成績一落千丈，且要偷家里的東西賣。當(dāng)龍老師了解這些情況后，耐心做他的思想工作，且及時給他開小灶，幫他補課。經(jīng)過龍老師的耐心細(xì)致的工作，該學(xué)生思想上來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，學(xué)習(xí)積極了，且在班干部競選大會上，發(fā)表演說，競聘學(xué)習(xí)委員，最后當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，成為老師的得力助手，各科成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高。在2019年中考中以675分的好成績進(jìn)入鳳凰高級中學(xué)學(xué)習(xí)。
69班學(xué)生吳小松，父親早亡，母親改嫁，現(xiàn)在只和一個80多歲的爺爺生活，祖孫兩個只靠國家的最低生活。因此該生非常自卑，且蒙生了打工的念頭。龍老師找到他，說“你是我的學(xué)生，也是我的親人，你只管好好學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)費用我來幫你想辦法?！币虼嗽诿磕甑拈_學(xué)初，龍老師都要忙個不停，找領(lǐng)導(dǎo)，反映該生的實際情況，要求減免，聯(lián)系救濟(jì)。正是龍老師的忙上忙下，現(xiàn)在吳小松能安心地坐在教室上課，成績也在不斷地提高。
“老師，沒有你，我可能和別人一樣在它鄉(xiāng)打工;沒有你，我的生活還是一片灰暗。你是我最親的人”。吳小松在一次感恩演講會上如是說。
龍老師不僅在生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，且在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在學(xué)區(qū)介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還組織學(xué)生互助給以解決。
為了苗家的孩子不失學(xué)，龍老師的足跡踏遍了都里鄉(xiāng)的每一個苗村苗寨。他那種無私奉獻(xiàn)的品德受到了當(dāng)?shù)孛缱逋囊恢沦澴u。他對教育的愛換來了他事業(yè)的成功;對學(xué)生的愛也換來了學(xué)生的尊敬。在學(xué)校每年的學(xué)生評比教師中，他年年被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
龍老師無論是在普通的教學(xué)崗位，還是在教科室主任的崗位上，對工作總是滿腔熱情、一絲不茍。在工作中他團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實學(xué)校部署安排的各項工作。同時他勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給他，教師們中間有難以開展的工作也交給他。他為都里九年制學(xué)校的發(fā)展做出了扎扎實實的貢獻(xiàn)，得到了全體教職工們的一致認(rèn)可?？伤麉s從不居功自傲，停步不前。在課程改革實驗中，他關(guān)注教學(xué)新動態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究教學(xué)方法，力求在課改實驗中，不斷開拓思路，在研究中，不斷提高自己的教學(xué)能力與水平。
一份耕耘，一份收獲。在2019年教師節(jié)被鳳凰縣人民政府評為“優(yōu)秀德育工作者”。2019年12月在師德師風(fēng)教育活動中因成績突出，被鳳凰縣教育局評為“先進(jìn)個人”。2019年，2019年，2019年分別受到鳳凰縣政府的嘉獎。在2019-2019學(xué)年度控輟保學(xué)工作中，成績顯著，被縣教育局評為優(yōu)秀班主任。
2019年6月、8月在《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》分別發(fā)表文章《試析“問”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》、《班主任“四”字經(jīng)》。
龍生貴同志把全部精力投入到教育工作中，十幾年如一日，用他一點一滴的實際行動為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績。龍老師用他無悔的愛心，為我們樹立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。為此，經(jīng)學(xué)區(qū)決定，特為其報請個人三等功一次。
個人申報事跡材料篇三
__，男，31歲，共產(chǎn)黨員，__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
20__年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達(dá)448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)____多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的__更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
一、樹立防汛意識，思想認(rèn)識到位。
__作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負(fù)責(zé)人，本著對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，__下令從5月29日起我鎮(zhèn)進(jìn)入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進(jìn)入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將__湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求__湖水庫所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__及時組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險情及時處置。__片干部在6月1日巡查時，發(fā)現(xiàn)中)心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，_得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并趕赴現(xiàn)場察看實際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險情發(fā)生。
三、緊急搶險，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，_時時關(guān)注__市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和__湖水位情況，綜合分析后，及時下達(dá)轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與___水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)，手搖報警人員在崗在位，及時報警。
四、明確分工，責(zé)任落實到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實責(zé)任。按區(qū)明傳電報和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，__根據(jù)汛情實際，適時召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責(zé)任，實行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊立即組織干部群眾防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達(dá)的渠道暢通，保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過，_就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。__帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)__、__等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，__總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，__立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進(jìn)行自救，減少損失：1、對過水后，作物尚能恢復(fù)生長的地塊及時組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補苗或補種的措施;4、及時做好防治病蟲害。加強田間檢查，及時防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
個人申報事跡材料篇四
黃毅敏，xx歲，江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級（x）班學(xué)生。他是一個尊敬長輩，關(guān)愛親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員，能主動分擔(dān)家務(wù)，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時守護(hù)相助，盡心盡責(zé)；對長輩有禮貌，對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日，當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時，他都會事先制作一份小禮物，給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校，黃毅敏是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù)，會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號，20xx—20xx學(xué)年度連續(xù)x年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”，20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”，20xx—20xx學(xué)年度和20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽代表過去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀！
個人申報事跡材料篇五
李xx，女，漢族、本科學(xué)歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學(xué)教師。20xx年大學(xué)畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到崗后，擔(dān)任高一、高二非平行班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)xx，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
作為一名教師，李老師將“活到老，學(xué)到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學(xué)經(jīng)驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學(xué)活動”中，她認(rèn)真聆聽其他老師的講課，從中取長補短，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學(xué)檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評。
為了能與時俱進(jìn)，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個小時來認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導(dǎo)老師的好評，榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，與此同時，她將網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識，應(yīng)用到了教學(xué)中，把許多先進(jìn)的教育教學(xué)方式帶進(jìn)了我們這個偏遠(yuǎn)的山區(qū)。課余時間她都認(rèn)真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學(xué)生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學(xué)實踐中，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實。李xx老師在平時的教學(xué)期間，是一位深受學(xué)生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學(xué)生堅持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實意的去愛班級的每一個學(xué)生;細(xì)心--認(rèn)真了解每個學(xué)生的特點;耐心--達(dá)到不厭其煩的程度和反復(fù)做思想工作的心理準(zhǔn)備;恒心--對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。在班級教學(xué)中，她扮演了多重角色，傳授知識時是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀(jì)律時是醫(yī)生--對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學(xué)生心里的風(fēng)帆。
在課堂上，她是學(xué)生的老師。她用鼓勵式教學(xué)來激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)中不論是誰只要稍稍有進(jìn)步，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力。20xx屆班上有個學(xué)生叫蔣建文，入學(xué)后數(shù)學(xué)單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找一些數(shù)學(xué)針對性的試題讓她練習(xí)并對其課后加以輔導(dǎo)，使得她在日后的學(xué)習(xí)中明確了目標(biāo)，成績自然也一步一個臺階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點時間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學(xué)，屬單親家庭，這名學(xué)生學(xué)習(xí)生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學(xué)習(xí)成績一路下滑，失去了進(jìn)取心。李老師對他并沒有進(jìn)行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進(jìn)一步了解，找出其優(yōu)點，主動關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調(diào)動他身邊的每一名同學(xué)從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。
在課下，她是學(xué)生的好伙伴，好朋友。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上，也總能看見她和學(xué)生一起游戲的倩影。
熱愛學(xué)生是做好教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。五年來，李老師對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學(xué)天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細(xì)心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔(dān)心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學(xué)生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
高三年級的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學(xué)生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學(xué)生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的`執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學(xué)生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關(guān)注，那就是她能將學(xué)校的工作和學(xué)生的問題始終放在首位。李xx老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的精神應(yīng)該得到全社會的贊頌和弘揚。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李xx老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學(xué)識基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識的海洋里。
李老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
個人申報事跡材料篇六
投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。
個人申報事跡材料篇七
咸__現(xiàn)任國家衛(wèi)星氣象中心數(shù)據(jù)服務(wù)室網(wǎng)站管理科科長，自20__年至今擔(dān)任中國氣象局直屬機關(guān)團(tuán)委委員、國家衛(wèi)星氣象中心團(tuán)委副書記、團(tuán)支部書記、黨支部委員。20__年獲__衛(wèi)星氣象中心先進(jìn)個人和優(yōu)秀黨員，20__年獲__衛(wèi)星氣象中心優(yōu)秀黨務(wù)工作者，20__年度中國氣象局優(yōu)秀團(tuán)干部。
堅持自我磨練提升自身素養(yǎng)。
工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身的思想理論水平。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，從自身做起，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，努力做好“五個帶頭“，認(rèn)真學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識，努力提高履行職責(zé)的能力。
堅持聯(lián)系青年以黨建帶團(tuán)建。
在團(tuán)委工作中，咸__堅持聯(lián)系青年，樂于奉獻(xiàn)，積極參加和組織局團(tuán)委和中心團(tuán)委組織的各項青年活動。主動做好局團(tuán)委與中心團(tuán)委之間的紐帶，更好地推動中心團(tuán)委參與局團(tuán)委的各項工作。在衛(wèi)星中心各項中心工作中，優(yōu)秀青年不斷涌現(xiàn)，他能夠切實為青年服務(wù)，為中心服務(wù)，在日常業(yè)務(wù)工作中發(fā)掘和組織學(xué)習(xí)青年典型。作為局團(tuán)委委員，他認(rèn)真做好自己的局團(tuán)委的組織工作，每年進(jìn)行團(tuán)員統(tǒng)計和收繳團(tuán)費。同時作為衛(wèi)星中心團(tuán)委副書記，他能夠以身作則，協(xié)助中心團(tuán)委書記做好團(tuán)委各項工作，組織青年活動，傾聽青年的聲音，并積極參加局領(lǐng)導(dǎo)與青年的座談會，及時反映青年的困難和需求。作為團(tuán)支部書記，他能夠為青年著想，在工作中不斷為青年創(chuàng)造成長的條件，以黨建帶團(tuán)建，及時與黨支部溝通青年的思想情況，發(fā)展優(yōu)秀青年及時向黨組織靠攏。
堅持做好本職工作科研工程學(xué)習(xí)三不誤。
他在工作中勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，在風(fēng)云二號、風(fēng)云三號地面應(yīng)用系統(tǒng)工程中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)檢索系統(tǒng)的設(shè)計與實施。同時負(fù)責(zé)與參與多項科研項目，負(fù)責(zé)四項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草。他所負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)服務(wù)室網(wǎng)站管理科是個年輕的集體，負(fù)責(zé)國家衛(wèi)星氣象中心門戶網(wǎng)站以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)服務(wù)工作，通過努力工作和團(tuán)隊協(xié)作，使數(shù)據(jù)服務(wù)工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)和中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，更得到了廣大衛(wèi)星數(shù)據(jù)用戶的認(rèn)可，20__年使網(wǎng)站用戶增長115%，通過網(wǎng)絡(luò)共享的各類氣象衛(wèi)星數(shù)據(jù)超過300tb，并且不斷完善制度建設(shè)和網(wǎng)站管理。
作為一名新時代的共青團(tuán)干部，咸__深刻體會到青年工作在十二五開局之年各項工作中的重要性，甘于在服務(wù)青年的道路上默默奉獻(xiàn)，讓青年在衛(wèi)星氣象事業(yè)上再創(chuàng)佳績。
個人申報事跡材料篇八
創(chuàng)新。
××，男，遼寧省%%%市人，1970年11月出生，漢族，大學(xué)文化，中共黨員。1992年參加公安工作，歷任%%%市公安局××公安分局紅旗派出所民警、××公安分局刑警大隊中隊長、經(jīng)偵大隊副大隊長、刑警大隊副大隊長，2003年6月任××公安分局紅旗派出所所長，三級警督。
從警十余年來，××同志懷著一顆對黨、對人民、對公安工作的赤誠之心，在公安基層一線崗位上，嘔心瀝血、披肝瀝膽、辛勤奉獻(xiàn)、無怨無悔地履行著人民警察的神圣職責(zé)。他先后被市委、市政府授予綜合治理先進(jìn)工作者光榮稱號，被市委政法委評為嚴(yán)打整治斗爭先進(jìn)個人、綜合治理先進(jìn)工作者;被市公安局評為嚴(yán)打整治斗爭先進(jìn)個人，并榮立三等功兩次，二次受到市公安局嘉獎;被××區(qū)政府評為見義勇為先進(jìn)個人，連續(xù)三年被××區(qū)政府評為優(yōu)秀國家公務(wù)員;多次被××分局評為破案能手、業(yè)務(wù)能手、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀民警、文明干警，兩次受到分局嘉獎。
“做一名合格的人民警察，不僅要有沖鋒陷陣的勇士氣概，更要有明察秋毫的慧眼，落實在偵查破案上就是要有沉穩(wěn)干練的工作作風(fēng)，對待百姓上要有親民愛民文秘雜燴網(wǎng)的俠骨柔腸。”這是××經(jīng)常對同志們說的一句話。他是這樣說的，也是這樣做的，從入警的第一天起，他就始終如一踏踏實實地踐行著自己的諾言。
利劍斬惡魔正氣撐睛空。
在××同志擔(dān)任刑警大隊中隊長和副大隊長期間，以敢打硬仗、攻堅克難而著稱。他親自參與破獲各類刑事案件320余起，其中重特大案件40余起，抓獲各類犯罪嫌疑人180余人，其中殺人嫌疑犯7人，打掉團(tuán)伙15個，挽回經(jīng)濟(jì)損失200余萬元。為扼制嚴(yán)重刑事犯罪勢頭、確保一方社會穩(wěn)定做出了特殊的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新。
民40余人次，工作一直堅持到4月2日下午3時許，終于摸清了羅艷輝的藏身之地--本村的一處看山房?！痢猎邗唛_門后第一個沖進(jìn)屋內(nèi)，直撲站在炕上手持尖刀的羅艷輝，由于用力過猛，巨大的慣性將他與羅同時掀出窗外，與戰(zhàn)友一起將羅艷輝壓在身下。刑偵工作是刑偵工作人員與犯罪分子一種面對面的較量，善與惡的比拼，靈與肉的挑戰(zhàn)，隨時面臨著危險和犧牲。面對兇犯的亡命抵抗，××不畏不懼，以自己大無畏的勇猛摧跨了犯罪子的瘋狂。
1997年3月，浙江省寧波市云河工貿(mào)發(fā)展有限公司經(jīng)理費竹云利用虛假合同，詐騙××區(qū)特鋼廠軸承鋼300余噸，價值140余萬元。作為××區(qū)的利稅大戶遭此重大損失，引起了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，區(qū)委王淑榮副書記親自批示，限期破案。此案被列為攻堅大案?！痢劣H自帶隊破案，九下江南，輾轉(zhuǎn)十余個省市，歷經(jīng)三個月時間，在規(guī)定期限內(nèi)成功破獲此案，不僅挽回了全部經(jīng)濟(jì)損失，更為企業(yè)消除了在南方的市場影響。
2000年6月10日晚，暫住本溪市的一個以丁孝旺(籍貫山東)、白力紅(籍貫山東)為首的三人盜竊團(tuán)伙竄至××區(qū)貨郎屯村一工廠內(nèi)盜竊，被巡邏民警當(dāng)場抓獲，移交刑警大隊。時任副大隊長的××帶領(lǐng)偵查人員連夜突審，審訊中他利用三人心理，制造優(yōu)良素質(zhì)。
去年10月，北京大興警方發(fā)來通報，請求協(xié)助抓捕××籍網(wǎng)上殺人逃犯吳彥國?！痢亮⒓唇M織民警開展大面積的調(diào)查走訪，但一直沒有發(fā)現(xiàn)線索。今年2月27日上午9時，剛下夜班的××到%%%市骨科醫(yī)院探視病人，在經(jīng)過門診部的瞬間，他敏銳地發(fā)現(xiàn)一位求診病人與吳彥國體貌特征十分相似，遂上前確認(rèn)其身份。見是老鄉(xiāng)，無路可逃的吳彥國表示欲拿出五萬元錢擺平，求××放他一馬，××不為所動，斷然拒絕。得知喜訊，大興警方專程送來在北京制作好的錦旗，上面繡有十四個大字：基礎(chǔ)工作樹典范，精誠協(xié)作立標(biāo)桿。
今年7、8月間，區(qū)內(nèi)頻頻發(fā)生搶劫案，作案人身著迷彩服，膽大妄為，免費。
創(chuàng)新。
趁夜深人靜之際，以單身女性為襲擊目標(biāo)。案件持續(xù)發(fā)生，使人民群眾人心惶惶。壓力面前，××多次召開案情分析會，重新擺布警力，加強巡防，在多發(fā)案地段蹲坑守候。8月12日24時許，犯罪嫌疑人再次作案，在區(qū)武裝部附近搶走一部手機。巡邏民警立即展開搜索，僅用20分鐘便將犯罪嫌疑人趙英國抓獲，一舉破案6起，涉案價值7000余元。從此，××的夜晚再次恢復(fù)了往日的寧靜。
今年11月19日，在偵破特大跨市搶車殺人案中，××按照分局統(tǒng)一部署，迅速組織警力對犯罪嫌疑人落腳的張相鎮(zhèn)二臺子村進(jìn)行圍捕。10時許，霧氣散盡，犯罪嫌疑人劉遠(yuǎn)踐剛一露頭，就被派出所民警李學(xué)東與協(xié)警人員鮑喜、張卓從一輛農(nóng)用三輪車上薅下，摁倒在地。
在他的帶領(lǐng)下，從去年六月至今，派出所共查處治安案件192起，治安拘留108人，破刑事案件38起，捕教17人。轄區(qū)刑事案件發(fā)案比往年同期下降35%，治安案件下降280%。
三是嚴(yán)格執(zhí)法，不循私情。面對血肉親情，××義無反顧。他經(jīng)常說：自古“王子犯法與庶民同罪?！秉h只給了我辦案的權(quán)力，沒有徇私的權(quán)力。
俗話說：“案子一上手，說情八方來”?！痢梁推拮拥淖婕荚诒镜兀詮乃麚?dān)任派出所長以來，家里就平添了幾分熱鬧，不認(rèn)識的攀稱熟人，非親非故的攀起“轉(zhuǎn)折親“，上至領(lǐng)導(dǎo)、下至同事和親朋好友，說情者絡(luò)繹不絕。為了杜絕說情，他立下一條鐵規(guī)：“公事一律在辦公室處理，父母妻子不得干擾自己的工作，不得瞞著他收禮、說情，否則他絕不留情面?！?BR> 今年6月12日下午，區(qū)法院司機蔣某在一飯店同服務(wù)生發(fā)生口角后撕打起來，此時與蔣理同來的另兩人拉住了服務(wù)生，蔣趁機施暴，造成服務(wù)生頭部受傷入院治療。派出所受理案件，經(jīng)調(diào)查取證后，依法對其治安拘留。期間，說情人勸他：“適可而止，見好就收，辦事何必那么認(rèn)真。否則，后悔莫及?！?BR> 他的回答是：“烏紗帽可以不要，但決不能放過一個違法犯罪分子?！彼彩菦]給那些“好心人”的面子，沒有給一個前來為違法犯罪分子說情的“開綠燈”。
××面對這樣的事，不知得罪了多少親戚朋友，然而他卻沒有后悔，他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持原則，秉公執(zhí)法。
這些年來，××不僅堅持原則辦案，而且辦事公正。他從警以來，始終。
創(chuàng)新。
堅持“請客不到、送禮不要、給好處一律回絕”的原則，“公”與“私”分得一清二楚。面對名利誘惑，他泰然處之。他說：我手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，不是用來圖私謀利的工具。而當(dāng)派出所因經(jīng)費緊張影響到正常辦案時，他卻又苦口婆心地說服家屬，從自己并不富裕的家庭收入中拿出兩萬余元用于派出所辦案。所里有個雇用的司機，家屬病了沒錢看病，××聽說后，背著愛人拿出2000元錢提前支付他四個月的工資讓他給家屬看病，司機緊緊握住××的手，激動的不知說什么好。有人說××傻，分不清“公”與“私”，他往往一笑了之，因為他深深地懂得：在他心中的天坪上“公”與“私”的砝碼從來就不該是平衡的。
關(guān)注青少年的健康成長，始終是××在工作中的一個著力點。為了加強中小學(xué)生的法制教育，他和教導(dǎo)員分別擔(dān)任了轄區(qū)內(nèi)兩所小學(xué)的法制副校長，定期參與學(xué)校的法制宣傳教育及校園周邊治安綜合治理工作。為營造全民消防意識，在“11.9”消防日宣傳來臨之際，派出所聯(lián)合消防科在區(qū)第三小學(xué)組建了少年消防團(tuán)，舉行授旗儀式，宣傳消防法，首開全區(qū)成立少年消防團(tuán)之先河。針對轄區(qū)內(nèi)擾亂學(xué)校秩序，攔劫敲詐勒索學(xué)生多發(fā)的事態(tài)，××組織警力在校園周邊進(jìn)行治安巡邏，大力整頓校園及周邊地區(qū)治安秩序，及時打擊不法分子。去年10月份，根據(jù)家長反映部分學(xué)生癡迷網(wǎng)吧無心向?qū)W的實際情況，派出所主動聯(lián)合區(qū)文化網(wǎng)吧稽查部門，適時開展了“零點行動”，對轄區(qū)內(nèi)營業(yè)網(wǎng)吧進(jìn)行突擊清查。期間，查處違規(guī)營業(yè)網(wǎng)吧7家，發(fā)現(xiàn)未成年上網(wǎng)人員17人(最小的11歲，小學(xué)三年級學(xué)生)，民警當(dāng)場對未成年人予以說服教育勸誡回家，文化稽查部門查扣電腦主機22臺，廣大學(xué)生家長拍手叫好。
作為公安基層一線帶兵人，××長期吃住在派出所，在派出所工作期間沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒休過一個完整的節(jié)假日，即使在他結(jié)婚的大喜之日，他也只是在家休了一天婚假，第二天又投入到繁忙的工作之中。他始終在默默無聞的工作著，哪里群眾有困難，哪里就有他忙碌的身影;哪里有案情的發(fā)生，他都會在第一時間出現(xiàn)。在他的身上，不僅體現(xiàn)了一名公安民警“立警為公，執(zhí)法為民”的責(zé)任意識，更展示了一個共產(chǎn)黨員對黨忠誠、廉潔自律的高尚品德。
創(chuàng)新。
實踐中，腳踏實地的邁出人生的每一個腳步。
資料來源：http:///data/sbcl/。
個人申報事跡材料篇九
我是管理科學(xué)與工程系，09級工商管理二班的學(xué)生，___。
在學(xué)習(xí)方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的三好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。曾獲學(xué)院一等獎學(xué)金，并多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽稱號。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講做筆記，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。
我熱愛學(xué)習(xí)，為了提高綜合能力，積極參加學(xué)校的各項文體活動，還踴躍參加了管理系學(xué)生會，曾擔(dān)任體育部副部，也是學(xué)院籃球隊的一名隊員。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，處處嚴(yán)格要求自己，樹立帶頭作用。在班上，我與同學(xué)關(guān)系融洽。我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。下課后，總能聽到我和同學(xué)爽朗的笑聲。
思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后，在學(xué)習(xí)的同時，我也特別注意思想政治素質(zhì)的提高，以_，牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)黨的章程，明確黨的堅定路線，并且向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙，聽新聞，時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，接受黨組織的考驗。
知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加班級團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)習(xí)上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對我的期望.
個人申報事跡材料篇十
我叫，x，是一名師?；A(chǔ)系初等(理)班一名大x的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)?；A(chǔ)教育系青年志愿者服務(wù)大隊組宣部部長，系宣傳部干事，本人想申請第x屆xx省青年志愿服務(wù)先進(jìn)個人。現(xiàn)將本人入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作情況簡述于下：
在思想上，我積極進(jìn)取，關(guān)心集體，今年我又被評為班級思想道德標(biāo)兵，兩年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高政治思想覺悟，緊密結(jié)合自己的工作實際，將其思想充分融入到自身的工作當(dāng)中，不斷充實總結(jié)并收到良好的實際效果。充分調(diào)動自身的工作積極性，責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高自身的整體素質(zhì)，所從事的志愿者，努力使自己有更寬廣的眼見。
在工作中，我堅持思想與行動的一致性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成了青年志愿者服務(wù)部和班級的各項工作。
在學(xué)習(xí)上，我不斷進(jìn)取，不斷超越自己，是自己近兩年來學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野,而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我。
我于20xx年9月走進(jìn)了我的大學(xué)，在20xx年9月份基礎(chǔ)教育系青年志愿者的納新中，我很榮幸的加入了這個我一直向往的組織，在青年志愿者服務(wù)部我堅守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務(wù)部同呼吸、共命運，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報。現(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊申請書.青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團(tuán)體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
后來隨團(tuán)支部組織的幾名青年志愿者到結(jié)對村慰問敬老院老人，我們青年志愿者們坐在老人的周圍，聽老人們講過去的事，了解現(xiàn)在他們的生活狀況，幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人感受到了一份特殊的親情，老人們孤獨的心靈得到了安慰，我的心里也感受到了陣陣暖意?；顒右豁楉椊Y(jié)束了，但我們青年志愿者的服務(wù)依然進(jìn)行著，那一顆顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著。
大學(xué)生活讓我開闊了眼界，鍛煉提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等各方面的能力。由于經(jīng)驗不足，有些工作還做不到位，但在以后的日子里，我定會取長補短，堅持不懈，不畏困難，認(rèn)真做好各項工作，好好學(xué)習(xí)，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀志愿者。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步這是我們青年志愿的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂和感動，在以后的日子里，我會在志愿者的事業(yè)上做得更好。發(fā)揚我們青年志愿的光榮傳統(tǒng)，熱心于公益事業(yè)，盡自己最大的力量奉獻(xiàn)一點微薄之力。
個人申報事跡材料篇十一
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。
關(guān)心班級、全面發(fā)展。在學(xué)校作為班干部，他是班里的領(lǐng)頭雁，總是把集體的榮譽看得高于一切，班級的每一份榮譽都全身心的爭取，從我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用。因此連年被評為“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。
__對待學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。__喜歡閱讀，名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等都喜歡。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。他參加__年第八屆abc全國青少年英語口語大賽，獲得了二等獎的榮譽，老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書法，有空的時候就自己練習(xí)毛筆字，并把它當(dāng)作一種樂趣，常常把自己練習(xí)的書法送給同學(xué)共勉。
他帶領(lǐng)同學(xué)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一言一行講道德，舉手投足見文明;。
他心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。體貼父母、儉以養(yǎng)德。在家里他是一個懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他經(jīng)常打電話關(guān)心媽媽，并告訴她，他已經(jīng)很獨立，請媽媽放心。在家里，跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，給父母買一些禮物制造不同的驚喜。他從來不亂花一分錢，知道錢來之不易，但是有需要的時候他會全力以赴。他有個同學(xué)得了白血病，學(xué)校號召同學(xué)們捐款，他就毫不猶豫的把平時積攢的零花錢全部捐出來。
這就是他——__，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的少年。那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
個人申報事跡材料篇十二
作為xx中學(xué)團(tuán)支部書記，在校黨支部和校委會的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，模范團(tuán)干部事跡材料我充分利用團(tuán)支部的宣傳和教育作用，不僅指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展的工作，而且還發(fā)起開展了一系列有意義有影響的活動?，F(xiàn)就我的工作實績向上級團(tuán)委總結(jié)匯報如下：
我畢業(yè)于師范學(xué)校，比較擅長文體活動，團(tuán)支部給了我發(fā)揮特長的舞臺。我熱愛我的學(xué)校我的學(xué)生，總是想方設(shè)法為學(xué)校主動承擔(dān)對學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校的旗手存在著新、老交替現(xiàn)象，為確保我校升旗儀式的正規(guī)性和嚴(yán)肅性，每年都必須做好旗手的培訓(xùn)和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓;中學(xué)生廣播體操要換成第二套“時代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學(xué)校左右為難之際，2019年優(yōu)秀團(tuán)干部申報材料我主動接受了這個任務(wù)，沒有資料，就上網(wǎng)搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學(xué)會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業(yè)余時間把全校九個班學(xué)生同時教會了;除此之外，還主動承擔(dān)一些臨時性的任務(wù)，如運動員代表的宣誓、演講人員的培訓(xùn);歌詠比賽的排練;舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的!
我校團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯(lián)合鎮(zhèn)黨委政府團(tuán)委組織了慰問“鎮(zhèn)敬老院”活動、發(fā)起組織“文明學(xué)生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學(xué)們的才能，培養(yǎng)了同學(xué)們尊老愛幼的美好品德，加強了團(tuán)組織的凝聚力，優(yōu)秀共青團(tuán)員干部申報材料為學(xué)校的德育教育增光添彩!得到了上級團(tuán)組織和學(xué)校師生的一致好評，在社會上也產(chǎn)生了良好的影響。
作為團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)者，我深深地感到維護(hù)團(tuán)組織威信的重要性。這也就是對組成團(tuán)支部的團(tuán)員青年的考驗，一方面要為團(tuán)支部不斷地選拔先進(jìn)的學(xué)生，充實團(tuán)員隊伍;另一方面更要鞭策團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。所以我每學(xué)期都要為團(tuán)員和積極分子開設(shè)團(tuán)課，并吸收新團(tuán)員入團(tuán)，個人先進(jìn)事跡舉行隆重的入團(tuán)儀式。在一些大型的活動中，還穿插進(jìn)行“重溫誓詞”活動。并經(jīng)常與團(tuán)員學(xué)生談心，了解他們的想法，幫助他們中思想迷?；蛴欣щy的團(tuán)員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發(fā)他們熱愛團(tuán)支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團(tuán)旗增添光彩!
個人申報事跡材料篇十三
強化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。
作為一名管理著三百來號人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開展各項工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來他不論工作有多繁忙，從來沒有中斷過對政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時，他還經(jīng)常虛心向別人請教，取長補短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長xxx強請教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長xxx請教安全管理，并理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識充分運用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強作風(fēng)建設(shè)，一言一行都給職工做出良好的榜樣。
嚴(yán)查隱患保安全。
安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著“三多一大”（人員多、崗位多、設(shè)備多、區(qū)域大）的特點，給安全管理帶來一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個問題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個經(jīng)驗：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場”兩個方面做好源頭防范工作，而“人”的預(yù)防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會為職工講解安全知識、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊，并進(jìn)行了細(xì)致的技術(shù)分析，提出了防范要點，發(fā)放到各工段組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并要求每一名職工都要應(yīng)知應(yīng)會自己所操作設(shè)備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動了職工學(xué)安全、保安全的.積極性，全面強化了職工隊伍的安全防范意識，使自保、互保能力明顯增強，實現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時，借助開展“崗位描述、手指口述”活動的開展，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當(dāng)帶來的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點帶線、逐步擴(kuò)展、循序漸進(jìn)”的工作思路，選擇xxx的倉下、中央泵房這兩個地點作為試點，先行一步推行“手指口述”操作法?？偨Y(jié)經(jīng)驗之后，全面進(jìn)行推廣。而xxx在開展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對“崗位描述、手指口述”的理解，促進(jìn)了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見，對他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務(wù)交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。xx年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過濾機長明燈、130#長明燈、油罐照明、樓頂照明，增設(shè)了濃縮池三角區(qū)平臺、增高了128#、浮選機、濃縮池的護(hù)欄，并對各皮帶機、減速機的護(hù)欄、護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一修護(hù)等等。正是通過xxx的這些努力，xx年xxx沒有發(fā)生一起安全事故，順利實現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個零”的目標(biāo)管理。此外，xxx還非常重視對職工的法制教育與宣傳，xx年對職工進(jìn)行普法教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識，先后五次，普法率達(dá)到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達(dá)到100%，同時，加強重點人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀(jì)等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。
個人申報事跡材料篇十四
文明格言：我是文明小衛(wèi)士!
入校以來，能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，每天按時到校，不遲到、不曠課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)集體，不亂扔垃圾紙屑，熱心幫助需要幫助的同學(xué)，如果有學(xué)生忘記帶鉛筆等用具，周熒瑩總是第一個跑過去把自己的用具借給同學(xué)，小朋友們都很喜歡她，自從擔(dān)任班長以來，每天幫助老師送作業(yè)，拿書本，是老師喜歡的一個好學(xué)生。上課認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，按時完成每天老師布置的作業(yè)。下課不追逐、不打鬧，是個文明守禮的好學(xué)生。
個人申報事跡材料篇十五
xxx，女，漢族，1970年生，?？茖W(xué)歷，小學(xué)高級教師，于1989年9月參加教育教學(xué)工作至今，二十多年來，她堅持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策，能遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進(jìn)取、愛生如子、團(tuán)結(jié)同事，為把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才拼搏不懈。由于工作成績突出，多次被各級教育行政部門評為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任，所任班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。她在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。
在教學(xué)工作上，她自強不息，以教育新理念武裝自己，刻苦鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入分析教材，設(shè)計撰寫以學(xué)生為中心的教案。上課時，能因地制宜的采用教學(xué)新方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以深入淺出的引導(dǎo)，激勵學(xué)生積極主動的在自主、合作、探究中，獲取不同層次的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)成三維目標(biāo)。作為多年的數(shù)學(xué)教師，她在博采眾長的基礎(chǔ)上，形成了自己的風(fēng)格，以自己獨特的魅力實施素質(zhì)教育，在數(shù)學(xué)思想的'理論指導(dǎo)下，賦予相對來說枯燥的數(shù)學(xué)一個靈動不俗的生命，回歸了“數(shù)學(xué)源于生活而高于生活的本質(zhì)”。正如她在一次數(shù)學(xué)教學(xué)研討會上交流的一樣：“在數(shù)學(xué)教師眼里，每一個數(shù)字、每一個運算符號，都應(yīng)該是一個個具有生命力的個體，具有自己獨特的作用，又有合作在一起的新生命誕生。我上小數(shù)的認(rèn)識時，先是自己編了一個小故事，故事中的小數(shù)點取名為‘小搗蛋’，1稱作‘大頭鬼’……隨著故事情節(jié)的發(fā)展，小數(shù)的認(rèn)識逐漸在學(xué)生心中明晰起來，還為后來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)中的單位‘1’做了鋪墊。因此，原本預(yù)計兩節(jié)課的內(nèi)容，因為融故事于教學(xué)，只用一節(jié)課就輕松完成了，不但教師教得輕松，而且學(xué)生學(xué)得愉快，教學(xué)效果也比較理想?！?BR> 吳老師在注重班級管理、教學(xué)工作的同時，能積極主動配合學(xué)校工作需要，完成好各項任務(wù)，協(xié)調(diào)好各科任教師之間的關(guān)系。所以，她所任班級多次被上級教育行政部門評為優(yōu)秀班集體，她本人也多次獲得先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任的光榮稱號。她所教學(xué)科成績也一直名列前茅，甚至連年取得鄉(xiāng)級第一;個人還在鄉(xiāng)級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽中獲二等獎;所指導(dǎo)的學(xué)生也在市級大賽中獲獎。面對取得的成績，她從不驕傲，而是撰寫成文章，與別人分享工作的喜悅，其所寫論文《培養(yǎng)小學(xué)生道德修養(yǎng)的幾點看法》在云南省教育科研論文競賽中，榮獲三等獎。
吳老師在為教育事業(yè)傾心奉獻(xiàn)的歷程中，一步一個腳印，一步一個播撒的季節(jié)，一步一個收獲的平臺，平臺上書寫著她有限的生命，卻抒寫不了她火熱的教育情懷!
xx，女，漢族，xx市人，1977年5月出生，畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)院，本科學(xué)歷，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任xx路支行行長。3月，24歲到郵政儲蓄小河支行工作，從此，與郵政事業(yè)結(jié)下了不解之緣，滿腔熱情的.在郵政事業(yè)上一干就是。8月始，歷史給了我施展才華機遇，先后調(diào)任x路支行、x村支行、x支行任行長。期間，取得會計資格證、保險代理資格證。
月12月xx支行開業(yè)，調(diào)任x支行的支行長，當(dāng)時的工作都有是從零干起，該支行連續(xù)兩年各項任務(wù)完成排行各網(wǎng)點第一名，連續(xù)兩年被評為先進(jìn)單位。憑著對郵政事業(yè)的深深的愛，率先垂范，不畏艱辛，銳意進(jìn)取，敢于爭先，善于引領(lǐng)，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績一年一個新臺階，年年都有新起色。
一、風(fēng)雨兼程，任勞任怨，風(fēng)風(fēng)火火抓攬儲。銀行是國家融資工作機構(gòu)，但衡量一個金融機構(gòu)運行狀況的硬性指標(biāo)卻往往是儲蓄存款余額。為此，想盡一切辦法，為支行存款上臺階做出了用心貢獻(xiàn)。為增存款量，我利用早晚、休息日等業(yè)余時間走巷串店，聯(lián)系企事業(yè)單位，走訪熟人、朋友、同學(xué)、商界成功人士，同他們建立起良好的關(guān)系，用心動員開設(shè)帳戶，廣泛吸收資金，擴(kuò)大資金總量和可比經(jīng)營效益。今年十月份，她得知合朋村4位村民在外地承包工程收益很好，心動不如行動，她親自開車去動員，一次攬儲存款x余萬元，精誠所致，金石為開，今年以來她個人攬儲發(fā)生額達(dá)x余萬元，年未鞏固存款途額x萬元。為拓展業(yè)務(wù)范圍，用心宣傳業(yè)務(wù)品種，共發(fā)宣傳單x余份，咨詢?nèi)罕妜余人次，使群眾進(jìn)一步了解了郵行的金融政策和新業(yè)務(wù)品種。我在工作之余不定期走訪朋友、親戚、同學(xué)，凡是認(rèn)識的人都一一上門宣傳，給他們講通知存款、理財日日升都比活期存款利息高以外，還有零存整取、積少成多的優(yōu)點。共動員x多人辦理了通知存款及理財日日升，存款資金到達(dá)x萬元，。
二、從嚴(yán)治行，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)抓管理。
我認(rèn)為，干部是面鏡，員工是桿秤；員工是領(lǐng)導(dǎo)的影子，有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會有什么樣的員工；沒有帶不好的員工，只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。作為支行的“班長”，要以身作則，率先垂范，凡是要求員工做到的，自己首先做到、做好；凡是要求大家不做的，自己堅決不做，用自己的模范行為帶動和影響員工。每一天早晨，我總是第一個先到營業(yè)室，主持晨會，周密安排當(dāng)天的工作，在多年的管理崗位上，也使我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每一天務(wù)必查閱前一日的會計賬務(wù)，及時了解各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)度狀況，掌握主要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，使各項工作安排做到有的放矢、有條不紊，存款的增長，各項業(yè)務(wù)的拓展?fàn)顩r，分給自己的任務(wù)最多，把最難辦的，最難啃的工作任務(wù)都由自己去做。在我的心里總是想著怎樣去完成工作任務(wù)，怎樣盡可能地提高員工作績效。在管理上堅持嚴(yán)格與人性化并重，大力營造團(tuán)結(jié)和諧、用心進(jìn)取的工作氛圍，每周擠出一天的時間，對所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)傳票筆筆審查把關(guān)，保證規(guī)范化操作，每年經(jīng)過上級多個主官部門的檢查，都受到高度的評價。
三、永葆榮譽，優(yōu)質(zhì)規(guī)范，堅持不懈抓服務(wù)。
銀行是窗口行業(yè)，其服務(wù)態(tài)度的好壞、服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響著自身經(jīng)營業(yè)績和效益。高站位理細(xì)節(jié)，智慧營銷贏客戶。我在工作中始終有一股沒服輸?shù)臎_勁，敢于向大銀行挑戰(zhàn)，敢于向大客戶拋出橄欖枝。重點項目及大企業(yè)資金雄厚，是眾多金融機構(gòu)竟?fàn)幍闹饕獙ο蟆Ｎ覐募?xì)節(jié)入手，借助政府相關(guān)信息，充分挖掘當(dāng)?shù)刭Y源，抓住利于業(yè)務(wù)發(fā)展龍頭企業(yè)，各級介入，深入攻關(guān)，8月，得知一個農(nóng)產(chǎn)品物流項目落戶xx區(qū)xx鎮(zhèn)后迅速出擊，展開了從總經(jīng)理、財務(wù)主管一對一的營銷，多次溝通，深入攻關(guān)，幾經(jīng)周折，幾番努力，最后挫敗其他金融大客戶的“良苦用心”，與客戶建立了密切合作關(guān)系，使之支行成功搬遷至xx鎮(zhèn)。
門了解狀況，介紹信貸業(yè)務(wù)，幫忙石大哥到支行辦理了貸款業(yè)務(wù)，經(jīng)過支行快捷地服務(wù)并迅速放款，事后石大哥感激地說：“郵行公優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)，真是解了我的燃眉之急”。事后，石大哥把回籠的一百五十萬元資金直接存到了我支行，透過此次信貨業(yè)務(wù)，郵儲銀行又進(jìn)一步取得了市場客戶的信任。以“服務(wù)無小事”為標(biāo)題，真誠待客戶，愛心奉獻(xiàn)顧客，哪怕是為客戶解答一個問題，復(fù)核一筆利息，兌換一張殘幣，時時處處都體現(xiàn)我服務(wù)客戶的誠心、愛心。205月30日午后，客戶向先生到郵儲銀行xx路支行辦理業(yè)務(wù)，不慎將八千元現(xiàn)金和一個黑色的錢包遺忘在柜臺上，透過我支行員工的努力，歸還給了失主，第二天客戶專門制作了一面“品德高尚，拾金不昧"的景旗，送到我支行，以此表示感謝.
在今后的工作中，我要以發(fā)展為主題，以加強經(jīng)營管理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以實現(xiàn)高質(zhì)量、高效益為目標(biāo)，推動我支行的經(jīng)營管理更上一層樓。
個人申報事跡材料篇二
龍生貴，男，現(xiàn)年41歲，都里學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。1991年參加工作，現(xiàn)為都里九年制學(xué)校教科室主任，初中部八年級69班班主任，同時兼九年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20年來，他把他生命中最美好的時光獻(xiàn)給了人民教育事業(yè)。二十年的教育歷程，他用自己的一顆愛心用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情為莘莘學(xué)子們撐起了一片天。他熱愛教育事業(yè)，是一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事喜歡、學(xué)生尊敬、家長稱贊的好老師。他刻苦勤奮，甘于奉獻(xiàn)，精于鉆研，善于合作，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，取得了顯著的工作成績。
龍生貴老師從走上講臺的那天起，就一直嘗試教學(xué)改革。他一改過去數(shù)學(xué)教學(xué)過分強調(diào)證明、驗算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識自己用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結(jié)論，經(jīng)過幾年的的潛心研究，探索總結(jié)出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑、方法：自學(xué)點撥式教學(xué)法。從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
在教學(xué)上，他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上他的課，他所任班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。
做為一名教師，他既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任學(xué)校教科室主任和二個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。2019年春，該同志右腳出現(xiàn)疼痛，經(jīng)檢查是右腳股骨頭壞死。醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作，偷偷地把。
通知書。
藏起來，然后拖著病肢走上了講臺，用最飽滿的精神為學(xué)生上課,這樣一拖就到現(xiàn)在。很多老師問他：你怎么不請假呢?像你這樣的情況，可以請他個一兩年假，何必邊吃藥邊工作呢?他只是淡淡地回答：我離不開學(xué)生。
正因為他這樣的無私奉獻(xiàn)和執(zhí)著追求。他所帶的兩屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績在2019年、2019年的初中畢業(yè)會考中，數(shù)學(xué)平均分超過了我初中部歷屆數(shù)學(xué)的平均分，人均分在實際參考人數(shù)中，全縣排名第13和第7，為我校贏得了榮譽。他是一名不可多得的優(yōu)秀教師。
龍生貴老師自91年畢業(yè)以來，就一直在鳳凰縣都里學(xué)區(qū)任教。他如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間，他總結(jié)出一個字：愛。以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在他的心中，沒有“壞學(xué)生”這個概念。他認(rèn)為：只有從內(nèi)心愛學(xué)生，以誠待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，體諒并幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中的難處，才能真正激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他深信付出一份愛，就會有一份回報。
60班學(xué)生吳明武，父母在外打工，和年邁的爺爺住在一起，缺少管教，受別人的影響，迷上了上網(wǎng)，成績一落千丈，且要偷家里的東西賣。當(dāng)龍老師了解這些情況后，耐心做他的思想工作，且及時給他開小灶，幫他補課。經(jīng)過龍老師的耐心細(xì)致的工作，該學(xué)生思想上來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，學(xué)習(xí)積極了，且在班干部競選大會上，發(fā)表演說，競聘學(xué)習(xí)委員，最后當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，成為老師的得力助手，各科成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高。在2019年中考中以675分的好成績進(jìn)入鳳凰高級中學(xué)學(xué)習(xí)。
69班學(xué)生吳小松，父親早亡，母親改嫁，現(xiàn)在只和一個80多歲的爺爺生活，祖孫兩個只靠國家的最低生活。因此該生非常自卑，且蒙生了打工的念頭。龍老師找到他，說“你是我的學(xué)生，也是我的親人，你只管好好學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)費用我來幫你想辦法?！币虼嗽诿磕甑拈_學(xué)初，龍老師都要忙個不停，找領(lǐng)導(dǎo)，反映該生的實際情況，要求減免，聯(lián)系救濟(jì)。正是龍老師的忙上忙下，現(xiàn)在吳小松能安心地坐在教室上課，成績也在不斷地提高。
“老師，沒有你，我可能和別人一樣在它鄉(xiāng)打工;沒有你，我的生活還是一片灰暗。你是我最親的人”。吳小松在一次感恩演講會上如是說。
龍老師不僅在生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，且在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在學(xué)區(qū)介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還組織學(xué)生互助給以解決。
為了苗家的孩子不失學(xué)，龍老師的足跡踏遍了都里鄉(xiāng)的每一個苗村苗寨。他那種無私奉獻(xiàn)的品德受到了當(dāng)?shù)孛缱逋囊恢沦澴u。他對教育的愛換來了他事業(yè)的成功;對學(xué)生的愛也換來了學(xué)生的尊敬。在學(xué)校每年的學(xué)生評比教師中，他年年被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
龍老師無論是在普通的教學(xué)崗位，還是在教科室主任的崗位上，對工作總是滿腔熱情、一絲不茍。在工作中他團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實學(xué)校部署安排的各項工作。同時他勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給他，教師們中間有難以開展的工作也交給他。他為都里九年制學(xué)校的發(fā)展做出了扎扎實實的貢獻(xiàn)，得到了全體教職工們的一致認(rèn)可?？伤麉s從不居功自傲，停步不前。在課程改革實驗中，他關(guān)注教學(xué)新動態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究教學(xué)方法，力求在課改實驗中，不斷開拓思路，在研究中，不斷提高自己的教學(xué)能力與水平。
一份耕耘，一份收獲。在2019年教師節(jié)被鳳凰縣人民政府評為“優(yōu)秀德育工作者”。2019年12月在師德師風(fēng)教育活動中因成績突出，被鳳凰縣教育局評為“先進(jìn)個人”。2019年，2019年，2019年分別受到鳳凰縣政府的嘉獎。在2019-2019學(xué)年度控輟保學(xué)工作中，成績顯著，被縣教育局評為優(yōu)秀班主任。
2019年6月、8月在《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》分別發(fā)表文章《試析“問”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》、《班主任“四”字經(jīng)》。
龍生貴同志把全部精力投入到教育工作中，十幾年如一日，用他一點一滴的實際行動為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績。龍老師用他無悔的愛心，為我們樹立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。為此，經(jīng)學(xué)區(qū)決定，特為其報請個人三等功一次。
個人申報事跡材料篇三
__，男，31歲，共產(chǎn)黨員，__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
20__年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達(dá)448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)____多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的__更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
一、樹立防汛意識，思想認(rèn)識到位。
__作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負(fù)責(zé)人，本著對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，__下令從5月29日起我鎮(zhèn)進(jìn)入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進(jìn)入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將__湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求__湖水庫所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__及時組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險情及時處置。__片干部在6月1日巡查時，發(fā)現(xiàn)中)心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，_得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并趕赴現(xiàn)場察看實際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險情發(fā)生。
三、緊急搶險，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，_時時關(guān)注__市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和__湖水位情況，綜合分析后，及時下達(dá)轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與___水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)，手搖報警人員在崗在位，及時報警。
四、明確分工，責(zé)任落實到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實責(zé)任。按區(qū)明傳電報和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，__根據(jù)汛情實際，適時召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責(zé)任，實行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊立即組織干部群眾防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達(dá)的渠道暢通，保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過，_就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。__帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)__、__等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，__總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，__立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進(jìn)行自救，減少損失：1、對過水后，作物尚能恢復(fù)生長的地塊及時組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補苗或補種的措施;4、及時做好防治病蟲害。加強田間檢查，及時防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
個人申報事跡材料篇四
黃毅敏，xx歲，江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級（x）班學(xué)生。他是一個尊敬長輩，關(guān)愛親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員，能主動分擔(dān)家務(wù)，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時守護(hù)相助，盡心盡責(zé)；對長輩有禮貌，對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日，當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時，他都會事先制作一份小禮物，給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校，黃毅敏是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù)，會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號，20xx—20xx學(xué)年度連續(xù)x年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”，20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”，20xx—20xx學(xué)年度和20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽代表過去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀！
個人申報事跡材料篇五
李xx，女，漢族、本科學(xué)歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學(xué)教師。20xx年大學(xué)畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到崗后，擔(dān)任高一、高二非平行班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)xx，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
作為一名教師，李老師將“活到老，學(xué)到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學(xué)經(jīng)驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學(xué)活動”中，她認(rèn)真聆聽其他老師的講課，從中取長補短，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學(xué)檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評。
為了能與時俱進(jìn)，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個小時來認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導(dǎo)老師的好評，榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，與此同時，她將網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識，應(yīng)用到了教學(xué)中，把許多先進(jìn)的教育教學(xué)方式帶進(jìn)了我們這個偏遠(yuǎn)的山區(qū)。課余時間她都認(rèn)真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學(xué)生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學(xué)實踐中，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實。李xx老師在平時的教學(xué)期間，是一位深受學(xué)生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學(xué)生堅持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實意的去愛班級的每一個學(xué)生;細(xì)心--認(rèn)真了解每個學(xué)生的特點;耐心--達(dá)到不厭其煩的程度和反復(fù)做思想工作的心理準(zhǔn)備;恒心--對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。在班級教學(xué)中，她扮演了多重角色，傳授知識時是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀(jì)律時是醫(yī)生--對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學(xué)生心里的風(fēng)帆。
在課堂上，她是學(xué)生的老師。她用鼓勵式教學(xué)來激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)中不論是誰只要稍稍有進(jìn)步，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力。20xx屆班上有個學(xué)生叫蔣建文，入學(xué)后數(shù)學(xué)單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找一些數(shù)學(xué)針對性的試題讓她練習(xí)并對其課后加以輔導(dǎo)，使得她在日后的學(xué)習(xí)中明確了目標(biāo)，成績自然也一步一個臺階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點時間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學(xué)，屬單親家庭，這名學(xué)生學(xué)習(xí)生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學(xué)習(xí)成績一路下滑，失去了進(jìn)取心。李老師對他并沒有進(jìn)行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進(jìn)一步了解，找出其優(yōu)點，主動關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調(diào)動他身邊的每一名同學(xué)從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。
在課下，她是學(xué)生的好伙伴，好朋友。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上，也總能看見她和學(xué)生一起游戲的倩影。
熱愛學(xué)生是做好教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。五年來，李老師對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學(xué)天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細(xì)心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔(dān)心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學(xué)生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
高三年級的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學(xué)生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學(xué)生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的`執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學(xué)生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關(guān)注，那就是她能將學(xué)校的工作和學(xué)生的問題始終放在首位。李xx老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的精神應(yīng)該得到全社會的贊頌和弘揚。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李xx老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學(xué)識基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識的海洋里。
李老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
個人申報事跡材料篇六
投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。
個人申報事跡材料篇七
咸__現(xiàn)任國家衛(wèi)星氣象中心數(shù)據(jù)服務(wù)室網(wǎng)站管理科科長，自20__年至今擔(dān)任中國氣象局直屬機關(guān)團(tuán)委委員、國家衛(wèi)星氣象中心團(tuán)委副書記、團(tuán)支部書記、黨支部委員。20__年獲__衛(wèi)星氣象中心先進(jìn)個人和優(yōu)秀黨員，20__年獲__衛(wèi)星氣象中心優(yōu)秀黨務(wù)工作者，20__年度中國氣象局優(yōu)秀團(tuán)干部。
堅持自我磨練提升自身素養(yǎng)。
工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身的思想理論水平。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，從自身做起，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，努力做好“五個帶頭“，認(rèn)真學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識，努力提高履行職責(zé)的能力。
堅持聯(lián)系青年以黨建帶團(tuán)建。
在團(tuán)委工作中，咸__堅持聯(lián)系青年，樂于奉獻(xiàn)，積極參加和組織局團(tuán)委和中心團(tuán)委組織的各項青年活動。主動做好局團(tuán)委與中心團(tuán)委之間的紐帶，更好地推動中心團(tuán)委參與局團(tuán)委的各項工作。在衛(wèi)星中心各項中心工作中，優(yōu)秀青年不斷涌現(xiàn)，他能夠切實為青年服務(wù)，為中心服務(wù)，在日常業(yè)務(wù)工作中發(fā)掘和組織學(xué)習(xí)青年典型。作為局團(tuán)委委員，他認(rèn)真做好自己的局團(tuán)委的組織工作，每年進(jìn)行團(tuán)員統(tǒng)計和收繳團(tuán)費。同時作為衛(wèi)星中心團(tuán)委副書記，他能夠以身作則，協(xié)助中心團(tuán)委書記做好團(tuán)委各項工作，組織青年活動，傾聽青年的聲音，并積極參加局領(lǐng)導(dǎo)與青年的座談會，及時反映青年的困難和需求。作為團(tuán)支部書記，他能夠為青年著想，在工作中不斷為青年創(chuàng)造成長的條件，以黨建帶團(tuán)建，及時與黨支部溝通青年的思想情況，發(fā)展優(yōu)秀青年及時向黨組織靠攏。
堅持做好本職工作科研工程學(xué)習(xí)三不誤。
他在工作中勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，在風(fēng)云二號、風(fēng)云三號地面應(yīng)用系統(tǒng)工程中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)檢索系統(tǒng)的設(shè)計與實施。同時負(fù)責(zé)與參與多項科研項目，負(fù)責(zé)四項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草。他所負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)服務(wù)室網(wǎng)站管理科是個年輕的集體，負(fù)責(zé)國家衛(wèi)星氣象中心門戶網(wǎng)站以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)服務(wù)工作，通過努力工作和團(tuán)隊協(xié)作，使數(shù)據(jù)服務(wù)工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)和中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，更得到了廣大衛(wèi)星數(shù)據(jù)用戶的認(rèn)可，20__年使網(wǎng)站用戶增長115%，通過網(wǎng)絡(luò)共享的各類氣象衛(wèi)星數(shù)據(jù)超過300tb，并且不斷完善制度建設(shè)和網(wǎng)站管理。
作為一名新時代的共青團(tuán)干部，咸__深刻體會到青年工作在十二五開局之年各項工作中的重要性，甘于在服務(wù)青年的道路上默默奉獻(xiàn)，讓青年在衛(wèi)星氣象事業(yè)上再創(chuàng)佳績。
個人申報事跡材料篇八
創(chuàng)新。
××，男，遼寧省%%%市人，1970年11月出生，漢族，大學(xué)文化，中共黨員。1992年參加公安工作，歷任%%%市公安局××公安分局紅旗派出所民警、××公安分局刑警大隊中隊長、經(jīng)偵大隊副大隊長、刑警大隊副大隊長，2003年6月任××公安分局紅旗派出所所長，三級警督。
從警十余年來，××同志懷著一顆對黨、對人民、對公安工作的赤誠之心，在公安基層一線崗位上，嘔心瀝血、披肝瀝膽、辛勤奉獻(xiàn)、無怨無悔地履行著人民警察的神圣職責(zé)。他先后被市委、市政府授予綜合治理先進(jìn)工作者光榮稱號，被市委政法委評為嚴(yán)打整治斗爭先進(jìn)個人、綜合治理先進(jìn)工作者;被市公安局評為嚴(yán)打整治斗爭先進(jìn)個人，并榮立三等功兩次，二次受到市公安局嘉獎;被××區(qū)政府評為見義勇為先進(jìn)個人，連續(xù)三年被××區(qū)政府評為優(yōu)秀國家公務(wù)員;多次被××分局評為破案能手、業(yè)務(wù)能手、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀民警、文明干警，兩次受到分局嘉獎。
“做一名合格的人民警察，不僅要有沖鋒陷陣的勇士氣概，更要有明察秋毫的慧眼，落實在偵查破案上就是要有沉穩(wěn)干練的工作作風(fēng)，對待百姓上要有親民愛民文秘雜燴網(wǎng)的俠骨柔腸。”這是××經(jīng)常對同志們說的一句話。他是這樣說的，也是這樣做的，從入警的第一天起，他就始終如一踏踏實實地踐行著自己的諾言。
利劍斬惡魔正氣撐睛空。
在××同志擔(dān)任刑警大隊中隊長和副大隊長期間，以敢打硬仗、攻堅克難而著稱。他親自參與破獲各類刑事案件320余起，其中重特大案件40余起，抓獲各類犯罪嫌疑人180余人，其中殺人嫌疑犯7人，打掉團(tuán)伙15個，挽回經(jīng)濟(jì)損失200余萬元。為扼制嚴(yán)重刑事犯罪勢頭、確保一方社會穩(wěn)定做出了特殊的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新。
民40余人次，工作一直堅持到4月2日下午3時許，終于摸清了羅艷輝的藏身之地--本村的一處看山房?！痢猎邗唛_門后第一個沖進(jìn)屋內(nèi)，直撲站在炕上手持尖刀的羅艷輝，由于用力過猛，巨大的慣性將他與羅同時掀出窗外，與戰(zhàn)友一起將羅艷輝壓在身下。刑偵工作是刑偵工作人員與犯罪分子一種面對面的較量，善與惡的比拼，靈與肉的挑戰(zhàn)，隨時面臨著危險和犧牲。面對兇犯的亡命抵抗，××不畏不懼，以自己大無畏的勇猛摧跨了犯罪子的瘋狂。
1997年3月，浙江省寧波市云河工貿(mào)發(fā)展有限公司經(jīng)理費竹云利用虛假合同，詐騙××區(qū)特鋼廠軸承鋼300余噸，價值140余萬元。作為××區(qū)的利稅大戶遭此重大損失，引起了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，區(qū)委王淑榮副書記親自批示，限期破案。此案被列為攻堅大案?！痢劣H自帶隊破案，九下江南，輾轉(zhuǎn)十余個省市，歷經(jīng)三個月時間，在規(guī)定期限內(nèi)成功破獲此案，不僅挽回了全部經(jīng)濟(jì)損失，更為企業(yè)消除了在南方的市場影響。
2000年6月10日晚，暫住本溪市的一個以丁孝旺(籍貫山東)、白力紅(籍貫山東)為首的三人盜竊團(tuán)伙竄至××區(qū)貨郎屯村一工廠內(nèi)盜竊，被巡邏民警當(dāng)場抓獲，移交刑警大隊。時任副大隊長的××帶領(lǐng)偵查人員連夜突審，審訊中他利用三人心理，制造優(yōu)良素質(zhì)。
去年10月，北京大興警方發(fā)來通報，請求協(xié)助抓捕××籍網(wǎng)上殺人逃犯吳彥國?！痢亮⒓唇M織民警開展大面積的調(diào)查走訪，但一直沒有發(fā)現(xiàn)線索。今年2月27日上午9時，剛下夜班的××到%%%市骨科醫(yī)院探視病人，在經(jīng)過門診部的瞬間，他敏銳地發(fā)現(xiàn)一位求診病人與吳彥國體貌特征十分相似，遂上前確認(rèn)其身份。見是老鄉(xiāng)，無路可逃的吳彥國表示欲拿出五萬元錢擺平，求××放他一馬，××不為所動，斷然拒絕。得知喜訊，大興警方專程送來在北京制作好的錦旗，上面繡有十四個大字：基礎(chǔ)工作樹典范，精誠協(xié)作立標(biāo)桿。
今年7、8月間，區(qū)內(nèi)頻頻發(fā)生搶劫案，作案人身著迷彩服，膽大妄為，免費。
創(chuàng)新。
趁夜深人靜之際，以單身女性為襲擊目標(biāo)。案件持續(xù)發(fā)生，使人民群眾人心惶惶。壓力面前，××多次召開案情分析會，重新擺布警力，加強巡防，在多發(fā)案地段蹲坑守候。8月12日24時許，犯罪嫌疑人再次作案，在區(qū)武裝部附近搶走一部手機。巡邏民警立即展開搜索，僅用20分鐘便將犯罪嫌疑人趙英國抓獲，一舉破案6起，涉案價值7000余元。從此，××的夜晚再次恢復(fù)了往日的寧靜。
今年11月19日，在偵破特大跨市搶車殺人案中，××按照分局統(tǒng)一部署，迅速組織警力對犯罪嫌疑人落腳的張相鎮(zhèn)二臺子村進(jìn)行圍捕。10時許，霧氣散盡，犯罪嫌疑人劉遠(yuǎn)踐剛一露頭，就被派出所民警李學(xué)東與協(xié)警人員鮑喜、張卓從一輛農(nóng)用三輪車上薅下，摁倒在地。
在他的帶領(lǐng)下，從去年六月至今，派出所共查處治安案件192起，治安拘留108人，破刑事案件38起，捕教17人。轄區(qū)刑事案件發(fā)案比往年同期下降35%，治安案件下降280%。
三是嚴(yán)格執(zhí)法，不循私情。面對血肉親情，××義無反顧。他經(jīng)常說：自古“王子犯法與庶民同罪?！秉h只給了我辦案的權(quán)力，沒有徇私的權(quán)力。
俗話說：“案子一上手，說情八方來”?！痢梁推拮拥淖婕荚诒镜兀詮乃麚?dān)任派出所長以來，家里就平添了幾分熱鬧，不認(rèn)識的攀稱熟人，非親非故的攀起“轉(zhuǎn)折親“，上至領(lǐng)導(dǎo)、下至同事和親朋好友，說情者絡(luò)繹不絕。為了杜絕說情，他立下一條鐵規(guī)：“公事一律在辦公室處理，父母妻子不得干擾自己的工作，不得瞞著他收禮、說情，否則他絕不留情面?！?BR> 今年6月12日下午，區(qū)法院司機蔣某在一飯店同服務(wù)生發(fā)生口角后撕打起來，此時與蔣理同來的另兩人拉住了服務(wù)生，蔣趁機施暴，造成服務(wù)生頭部受傷入院治療。派出所受理案件，經(jīng)調(diào)查取證后，依法對其治安拘留。期間，說情人勸他：“適可而止，見好就收，辦事何必那么認(rèn)真。否則，后悔莫及?！?BR> 他的回答是：“烏紗帽可以不要，但決不能放過一個違法犯罪分子?！彼彩菦]給那些“好心人”的面子，沒有給一個前來為違法犯罪分子說情的“開綠燈”。
××面對這樣的事，不知得罪了多少親戚朋友，然而他卻沒有后悔，他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持原則，秉公執(zhí)法。
這些年來，××不僅堅持原則辦案，而且辦事公正。他從警以來，始終。
創(chuàng)新。
堅持“請客不到、送禮不要、給好處一律回絕”的原則，“公”與“私”分得一清二楚。面對名利誘惑，他泰然處之。他說：我手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，不是用來圖私謀利的工具。而當(dāng)派出所因經(jīng)費緊張影響到正常辦案時，他卻又苦口婆心地說服家屬，從自己并不富裕的家庭收入中拿出兩萬余元用于派出所辦案。所里有個雇用的司機，家屬病了沒錢看病，××聽說后，背著愛人拿出2000元錢提前支付他四個月的工資讓他給家屬看病，司機緊緊握住××的手，激動的不知說什么好。有人說××傻，分不清“公”與“私”，他往往一笑了之，因為他深深地懂得：在他心中的天坪上“公”與“私”的砝碼從來就不該是平衡的。
關(guān)注青少年的健康成長，始終是××在工作中的一個著力點。為了加強中小學(xué)生的法制教育，他和教導(dǎo)員分別擔(dān)任了轄區(qū)內(nèi)兩所小學(xué)的法制副校長，定期參與學(xué)校的法制宣傳教育及校園周邊治安綜合治理工作。為營造全民消防意識，在“11.9”消防日宣傳來臨之際，派出所聯(lián)合消防科在區(qū)第三小學(xué)組建了少年消防團(tuán)，舉行授旗儀式，宣傳消防法，首開全區(qū)成立少年消防團(tuán)之先河。針對轄區(qū)內(nèi)擾亂學(xué)校秩序，攔劫敲詐勒索學(xué)生多發(fā)的事態(tài)，××組織警力在校園周邊進(jìn)行治安巡邏，大力整頓校園及周邊地區(qū)治安秩序，及時打擊不法分子。去年10月份，根據(jù)家長反映部分學(xué)生癡迷網(wǎng)吧無心向?qū)W的實際情況，派出所主動聯(lián)合區(qū)文化網(wǎng)吧稽查部門，適時開展了“零點行動”，對轄區(qū)內(nèi)營業(yè)網(wǎng)吧進(jìn)行突擊清查。期間，查處違規(guī)營業(yè)網(wǎng)吧7家，發(fā)現(xiàn)未成年上網(wǎng)人員17人(最小的11歲，小學(xué)三年級學(xué)生)，民警當(dāng)場對未成年人予以說服教育勸誡回家，文化稽查部門查扣電腦主機22臺，廣大學(xué)生家長拍手叫好。
作為公安基層一線帶兵人，××長期吃住在派出所，在派出所工作期間沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒休過一個完整的節(jié)假日，即使在他結(jié)婚的大喜之日，他也只是在家休了一天婚假，第二天又投入到繁忙的工作之中。他始終在默默無聞的工作著，哪里群眾有困難，哪里就有他忙碌的身影;哪里有案情的發(fā)生，他都會在第一時間出現(xiàn)。在他的身上，不僅體現(xiàn)了一名公安民警“立警為公，執(zhí)法為民”的責(zé)任意識，更展示了一個共產(chǎn)黨員對黨忠誠、廉潔自律的高尚品德。
創(chuàng)新。
實踐中，腳踏實地的邁出人生的每一個腳步。
資料來源：http:///data/sbcl/。
個人申報事跡材料篇九
我是管理科學(xué)與工程系，09級工商管理二班的學(xué)生，___。
在學(xué)習(xí)方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的三好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。曾獲學(xué)院一等獎學(xué)金，并多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽稱號。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講做筆記，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。
我熱愛學(xué)習(xí)，為了提高綜合能力，積極參加學(xué)校的各項文體活動，還踴躍參加了管理系學(xué)生會，曾擔(dān)任體育部副部，也是學(xué)院籃球隊的一名隊員。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，處處嚴(yán)格要求自己，樹立帶頭作用。在班上，我與同學(xué)關(guān)系融洽。我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。下課后，總能聽到我和同學(xué)爽朗的笑聲。
思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后，在學(xué)習(xí)的同時，我也特別注意思想政治素質(zhì)的提高，以_，牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)黨的章程，明確黨的堅定路線，并且向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙，聽新聞，時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，接受黨組織的考驗。
知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加班級團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)習(xí)上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對我的期望.
個人申報事跡材料篇十
我叫，x，是一名師?；A(chǔ)系初等(理)班一名大x的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)?；A(chǔ)教育系青年志愿者服務(wù)大隊組宣部部長，系宣傳部干事，本人想申請第x屆xx省青年志愿服務(wù)先進(jìn)個人。現(xiàn)將本人入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作情況簡述于下：
在思想上，我積極進(jìn)取，關(guān)心集體，今年我又被評為班級思想道德標(biāo)兵，兩年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高政治思想覺悟，緊密結(jié)合自己的工作實際，將其思想充分融入到自身的工作當(dāng)中，不斷充實總結(jié)并收到良好的實際效果。充分調(diào)動自身的工作積極性，責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高自身的整體素質(zhì)，所從事的志愿者，努力使自己有更寬廣的眼見。
在工作中，我堅持思想與行動的一致性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成了青年志愿者服務(wù)部和班級的各項工作。
在學(xué)習(xí)上，我不斷進(jìn)取，不斷超越自己，是自己近兩年來學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野,而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我。
我于20xx年9月走進(jìn)了我的大學(xué)，在20xx年9月份基礎(chǔ)教育系青年志愿者的納新中，我很榮幸的加入了這個我一直向往的組織，在青年志愿者服務(wù)部我堅守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務(wù)部同呼吸、共命運，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報。現(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊申請書.青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團(tuán)體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
后來隨團(tuán)支部組織的幾名青年志愿者到結(jié)對村慰問敬老院老人，我們青年志愿者們坐在老人的周圍，聽老人們講過去的事，了解現(xiàn)在他們的生活狀況，幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人感受到了一份特殊的親情，老人們孤獨的心靈得到了安慰，我的心里也感受到了陣陣暖意?；顒右豁楉椊Y(jié)束了，但我們青年志愿者的服務(wù)依然進(jìn)行著，那一顆顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著。
大學(xué)生活讓我開闊了眼界，鍛煉提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等各方面的能力。由于經(jīng)驗不足，有些工作還做不到位，但在以后的日子里，我定會取長補短，堅持不懈，不畏困難，認(rèn)真做好各項工作，好好學(xué)習(xí)，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀志愿者。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步這是我們青年志愿的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂和感動，在以后的日子里，我會在志愿者的事業(yè)上做得更好。發(fā)揚我們青年志愿的光榮傳統(tǒng)，熱心于公益事業(yè)，盡自己最大的力量奉獻(xiàn)一點微薄之力。
個人申報事跡材料篇十一
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。
關(guān)心班級、全面發(fā)展。在學(xué)校作為班干部，他是班里的領(lǐng)頭雁，總是把集體的榮譽看得高于一切，班級的每一份榮譽都全身心的爭取，從我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用。因此連年被評為“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。
__對待學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。__喜歡閱讀，名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等都喜歡。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。他參加__年第八屆abc全國青少年英語口語大賽，獲得了二等獎的榮譽，老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書法，有空的時候就自己練習(xí)毛筆字，并把它當(dāng)作一種樂趣，常常把自己練習(xí)的書法送給同學(xué)共勉。
他帶領(lǐng)同學(xué)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一言一行講道德，舉手投足見文明;。
他心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。體貼父母、儉以養(yǎng)德。在家里他是一個懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他經(jīng)常打電話關(guān)心媽媽，并告訴她，他已經(jīng)很獨立，請媽媽放心。在家里，跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，給父母買一些禮物制造不同的驚喜。他從來不亂花一分錢，知道錢來之不易，但是有需要的時候他會全力以赴。他有個同學(xué)得了白血病，學(xué)校號召同學(xué)們捐款，他就毫不猶豫的把平時積攢的零花錢全部捐出來。
這就是他——__，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的少年。那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
個人申報事跡材料篇十二
作為xx中學(xué)團(tuán)支部書記，在校黨支部和校委會的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，模范團(tuán)干部事跡材料我充分利用團(tuán)支部的宣傳和教育作用，不僅指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展的工作，而且還發(fā)起開展了一系列有意義有影響的活動?，F(xiàn)就我的工作實績向上級團(tuán)委總結(jié)匯報如下：
我畢業(yè)于師范學(xué)校，比較擅長文體活動，團(tuán)支部給了我發(fā)揮特長的舞臺。我熱愛我的學(xué)校我的學(xué)生，總是想方設(shè)法為學(xué)校主動承擔(dān)對學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校的旗手存在著新、老交替現(xiàn)象，為確保我校升旗儀式的正規(guī)性和嚴(yán)肅性，每年都必須做好旗手的培訓(xùn)和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓;中學(xué)生廣播體操要換成第二套“時代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學(xué)校左右為難之際，2019年優(yōu)秀團(tuán)干部申報材料我主動接受了這個任務(wù)，沒有資料，就上網(wǎng)搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學(xué)會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業(yè)余時間把全校九個班學(xué)生同時教會了;除此之外，還主動承擔(dān)一些臨時性的任務(wù)，如運動員代表的宣誓、演講人員的培訓(xùn);歌詠比賽的排練;舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的!
我校團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯(lián)合鎮(zhèn)黨委政府團(tuán)委組織了慰問“鎮(zhèn)敬老院”活動、發(fā)起組織“文明學(xué)生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學(xué)們的才能，培養(yǎng)了同學(xué)們尊老愛幼的美好品德，加強了團(tuán)組織的凝聚力，優(yōu)秀共青團(tuán)員干部申報材料為學(xué)校的德育教育增光添彩!得到了上級團(tuán)組織和學(xué)校師生的一致好評，在社會上也產(chǎn)生了良好的影響。
作為團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)者，我深深地感到維護(hù)團(tuán)組織威信的重要性。這也就是對組成團(tuán)支部的團(tuán)員青年的考驗，一方面要為團(tuán)支部不斷地選拔先進(jìn)的學(xué)生，充實團(tuán)員隊伍;另一方面更要鞭策團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。所以我每學(xué)期都要為團(tuán)員和積極分子開設(shè)團(tuán)課，并吸收新團(tuán)員入團(tuán)，個人先進(jìn)事跡舉行隆重的入團(tuán)儀式。在一些大型的活動中，還穿插進(jìn)行“重溫誓詞”活動。并經(jīng)常與團(tuán)員學(xué)生談心，了解他們的想法，幫助他們中思想迷?；蛴欣щy的團(tuán)員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發(fā)他們熱愛團(tuán)支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團(tuán)旗增添光彩!
個人申報事跡材料篇十三
強化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。
作為一名管理著三百來號人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開展各項工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來他不論工作有多繁忙，從來沒有中斷過對政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時，他還經(jīng)常虛心向別人請教，取長補短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長xxx強請教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長xxx請教安全管理，并理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識充分運用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強作風(fēng)建設(shè)，一言一行都給職工做出良好的榜樣。
嚴(yán)查隱患保安全。
安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著“三多一大”（人員多、崗位多、設(shè)備多、區(qū)域大）的特點，給安全管理帶來一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個問題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個經(jīng)驗：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場”兩個方面做好源頭防范工作，而“人”的預(yù)防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會為職工講解安全知識、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊，并進(jìn)行了細(xì)致的技術(shù)分析，提出了防范要點，發(fā)放到各工段組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并要求每一名職工都要應(yīng)知應(yīng)會自己所操作設(shè)備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動了職工學(xué)安全、保安全的.積極性，全面強化了職工隊伍的安全防范意識，使自保、互保能力明顯增強，實現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時，借助開展“崗位描述、手指口述”活動的開展，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當(dāng)帶來的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點帶線、逐步擴(kuò)展、循序漸進(jìn)”的工作思路，選擇xxx的倉下、中央泵房這兩個地點作為試點，先行一步推行“手指口述”操作法?？偨Y(jié)經(jīng)驗之后，全面進(jìn)行推廣。而xxx在開展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對“崗位描述、手指口述”的理解，促進(jìn)了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見，對他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務(wù)交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。xx年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過濾機長明燈、130#長明燈、油罐照明、樓頂照明，增設(shè)了濃縮池三角區(qū)平臺、增高了128#、浮選機、濃縮池的護(hù)欄，并對各皮帶機、減速機的護(hù)欄、護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一修護(hù)等等。正是通過xxx的這些努力，xx年xxx沒有發(fā)生一起安全事故，順利實現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個零”的目標(biāo)管理。此外，xxx還非常重視對職工的法制教育與宣傳，xx年對職工進(jìn)行普法教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識，先后五次，普法率達(dá)到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達(dá)到100%，同時，加強重點人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀(jì)等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。
個人申報事跡材料篇十四
文明格言：我是文明小衛(wèi)士!
入校以來，能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，每天按時到校，不遲到、不曠課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)集體，不亂扔垃圾紙屑，熱心幫助需要幫助的同學(xué)，如果有學(xué)生忘記帶鉛筆等用具，周熒瑩總是第一個跑過去把自己的用具借給同學(xué)，小朋友們都很喜歡她，自從擔(dān)任班長以來，每天幫助老師送作業(yè)，拿書本，是老師喜歡的一個好學(xué)生。上課認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，按時完成每天老師布置的作業(yè)。下課不追逐、不打鬧，是個文明守禮的好學(xué)生。
個人申報事跡材料篇十五
xxx，女，漢族，1970年生，?？茖W(xué)歷，小學(xué)高級教師，于1989年9月參加教育教學(xué)工作至今，二十多年來，她堅持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策，能遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進(jìn)取、愛生如子、團(tuán)結(jié)同事，為把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才拼搏不懈。由于工作成績突出，多次被各級教育行政部門評為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任，所任班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。她在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。
在教學(xué)工作上，她自強不息，以教育新理念武裝自己，刻苦鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入分析教材，設(shè)計撰寫以學(xué)生為中心的教案。上課時，能因地制宜的采用教學(xué)新方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以深入淺出的引導(dǎo)，激勵學(xué)生積極主動的在自主、合作、探究中，獲取不同層次的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)成三維目標(biāo)。作為多年的數(shù)學(xué)教師，她在博采眾長的基礎(chǔ)上，形成了自己的風(fēng)格，以自己獨特的魅力實施素質(zhì)教育，在數(shù)學(xué)思想的'理論指導(dǎo)下，賦予相對來說枯燥的數(shù)學(xué)一個靈動不俗的生命，回歸了“數(shù)學(xué)源于生活而高于生活的本質(zhì)”。正如她在一次數(shù)學(xué)教學(xué)研討會上交流的一樣：“在數(shù)學(xué)教師眼里，每一個數(shù)字、每一個運算符號，都應(yīng)該是一個個具有生命力的個體，具有自己獨特的作用，又有合作在一起的新生命誕生。我上小數(shù)的認(rèn)識時，先是自己編了一個小故事，故事中的小數(shù)點取名為‘小搗蛋’，1稱作‘大頭鬼’……隨著故事情節(jié)的發(fā)展，小數(shù)的認(rèn)識逐漸在學(xué)生心中明晰起來，還為后來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)中的單位‘1’做了鋪墊。因此，原本預(yù)計兩節(jié)課的內(nèi)容，因為融故事于教學(xué)，只用一節(jié)課就輕松完成了，不但教師教得輕松，而且學(xué)生學(xué)得愉快，教學(xué)效果也比較理想?！?BR> 吳老師在注重班級管理、教學(xué)工作的同時，能積極主動配合學(xué)校工作需要，完成好各項任務(wù)，協(xié)調(diào)好各科任教師之間的關(guān)系。所以，她所任班級多次被上級教育行政部門評為優(yōu)秀班集體，她本人也多次獲得先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任的光榮稱號。她所教學(xué)科成績也一直名列前茅，甚至連年取得鄉(xiāng)級第一;個人還在鄉(xiāng)級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽中獲二等獎;所指導(dǎo)的學(xué)生也在市級大賽中獲獎。面對取得的成績，她從不驕傲，而是撰寫成文章，與別人分享工作的喜悅，其所寫論文《培養(yǎng)小學(xué)生道德修養(yǎng)的幾點看法》在云南省教育科研論文競賽中，榮獲三等獎。
吳老師在為教育事業(yè)傾心奉獻(xiàn)的歷程中，一步一個腳印，一步一個播撒的季節(jié)，一步一個收獲的平臺，平臺上書寫著她有限的生命，卻抒寫不了她火熱的教育情懷!