周一升旗國旗下演講稿(專業(yè)19篇)

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    演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,重點(diǎn)突出,以吸引聽眾的關(guān)注。想要寫一篇較為完美的演講稿,需要先確定演講的主題和目標(biāo)受眾。需要一份有關(guān)某個(gè)特定主題的演講稿嗎?以下是一些范例供你參考。
    周一升旗國旗下演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來臨之際,校黨委責(zé)成校機(jī)關(guān)黨委牽頭,辦公室、組人部、教務(wù)部協(xié)辦,召開部分青年教師、干部座談會(huì)。參加這次座談會(huì)的人員,是近三年來在教學(xué)、科研和其他本職工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。在座的青年教師、干部中,有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師,有的是市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,有的是市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和??蒲性u(píng)獎(jiǎng)中一等獎(jiǎng)獲得者,有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者,有的是校教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上獲得者。借此機(jī)會(huì),我代表校黨委和各位校長,對(duì)諸位在教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節(jié)日的祝賀!
    下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點(diǎn)意見:
    一、要充分認(rèn)識(shí)青年工作的重要性,為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍。
    青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來,也代表著濟(jì)南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學(xué)、思想敏銳、扎實(shí)能干、富有潛質(zhì)的好隊(duì)伍,在學(xué)校的教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中發(fā)揮了生力軍的作用,不少優(yōu)秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大梁的骨干。黨委對(duì)青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),進(jìn)一步重視青年工作,采取多種有力措施,為青年人的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校,不重視青年的黨委不是一個(gè)有遠(yuǎn)見的黨委,不重視青年的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)高明和聰明的領(lǐng)導(dǎo)。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺(tái),能干事業(yè)的有機(jī)會(huì),干成事業(yè)的有榮譽(yù)。
    二、青年人要珍惜當(dāng)前的良好環(huán)境,嚴(yán)格要求自己,做各方面的模范。
    1.以德治學(xué),德學(xué)雙馨。古人說過,修身齊家治國平天下。x在與抗大學(xué)員講話中,提出要把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業(yè)有成、業(yè)務(wù)拔尖,首先應(yīng)該重視道德修養(yǎng),注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私欲膨脹,反對(duì)學(xué)術(shù)腐敗,不急功近利,不搞沽名釣譽(yù),把業(yè)務(wù)的長進(jìn)、成果的產(chǎn)生、榮譽(yù)的獲得建立在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的厚實(shí)基礎(chǔ)上;同事之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應(yīng)感到高興,誰獲得榮譽(yù)都應(yīng)表示祝賀,不要有獨(dú)占天下風(fēng)流的狹隘思想,不要過分計(jì)較個(gè)人的私利。要識(shí)大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工,要對(duì)管理勞動(dòng)和后勤服務(wù)的復(fù)雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業(yè),把精力放到工作上,放到鉆研業(yè)務(wù)上,放到長遠(yuǎn)發(fā)展上?!兑捉?jīng)》坤卦中有“地勢(shì)坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這后來成為清華大學(xué)的校訓(xùn),我希望這也能成為濟(jì)南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠(yuǎn)看,缺少“厚德載物”的精神,業(yè)務(wù)上也是很難拔尖的,要想做好學(xué)問,先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)高為師,身正為范,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學(xué)問家都有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)良知,不關(guān)心社會(huì),不關(guān)愛他人,很難有大的成就。
    2.潛心鉆研,淡泊明志。青年人在提高品德修養(yǎng)的同時(shí),要潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)和科研水平,提高管理和服務(wù)水平。做學(xué)問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學(xué)的校長梅貽琦教授有句名言:“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資為大學(xué)第一要素”。黨校也是大學(xué),也應(yīng)該出大學(xué)者、出名師。x也說過,辦好一所學(xué)校,不僅要有好的校長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),采取多種措施培養(yǎng)青年教師,青年教師要立志當(dāng)名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問;要立志干大事,不要好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)好教師不容易,要想使學(xué)員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實(shí)黨委關(guān)于“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學(xué)思路,開展研究式教學(xué)的過程中,要解放思想,勇于探索,刻苦鉆研,增強(qiáng)教學(xué)與科研的原創(chuàng)力,創(chuàng)造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗(yàn),為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和干訓(xùn)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    周一升旗國旗下演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里熱烈慶祝中華人民共和國誕辰__周年。此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們?yōu)樽鎳鴂_周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們?yōu)樯L在這個(gè)偉大的國度而自豪!
    的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產(chǎn)豐富;我們的祖國有__00年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國__年來特別是改革開放20年來,發(fā)生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想,讓香港,澳門已經(jīng)回到或即將回到母親的懷抱,臺(tái)灣統(tǒng)一指日可待,這是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺(tái)上的雄獅。
    我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當(dāng)災(zāi)難來臨,就爆發(fā)出沖天的火焰,突現(xiàn)的是不屈的抗?fàn)?,無數(shù)的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對(duì)偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!
    是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規(guī)范。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統(tǒng)被繼承和發(fā)揚(yáng)。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典范。
    同學(xué)們、老師們:今天我們?cè)诖寺≈貞c祝共和國__周年華誕就是要激發(fā)師生對(duì)自已祖國無限熱愛和無限忠誠并為之而獻(xiàn)身的一種最深厚的感情。實(shí)事求是地說,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發(fā)達(dá),但這正需要我們?nèi)橹鴬^斗。因此,我們,特別是跨世紀(jì)的少年兒童們,要堅(jiān)定報(bào)國之志,學(xué)成建國之才,拿出效國之行!
    周一升旗國旗下演講稿篇三
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
    課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。
    我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
    同學(xué)們,讓我們借著書香校園建設(shè)的東風(fēng),與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的xx校園吧!
    謝謝。
    周一升旗國旗下演講稿篇四
    昨天,九月十八號(hào),是“九一八”事變80周年紀(jì)念。每年的這天,沈陽以及其他一些地區(qū)都將響起警鐘,告誡世人“勿忘國恥”。
    “九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!……”同學(xué)們聽過這首歌嗎?這是一首在中國人民中廣泛傳唱了半個(gè)多世紀(jì)的抗日歌曲――《松花江上》。這伴隨著血和淚的歌聲,控訴了日本帝國主義侵占我東北三省,殘酷掠奪中國人民的罪行。讓我們的思緒穿越80年的時(shí)空,回到1931年9月18日那個(gè)黑暗的夜晚。日本駐中國的侵略軍――關(guān)東軍,自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段鐵軌,反誣中國軍隊(duì)破壞鐵路,并以此為借口,炮轟東北軍駐地大營,占領(lǐng)沈陽城,半年后,東北三省全部淪陷,3000萬同胞在日本殖民統(tǒng)治下過著長達(dá)水深火熱的亡國奴的生活?!熬乓话恕笔伦兪侨毡厩秩A戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,也是中華民族永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的國恥。從那以后,中國人長期被迫過這顛沛流離、痛不欲生的生活。從1931年到1945年,在長達(dá)14年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國人民犯下了野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行和反人道罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達(dá)3500多萬人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。
    透過歷史的煙霧,我們仿佛看見了侵略者的鐵蹄無情地踐踏著我們美麗的山河;日寇的飛機(jī)在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀向我們的父老兄弟刺去……我們眼里流著淚,心中淌著血,那是悲憤、那是恥辱!但是,我們也看見了英勇的抗日軍民萬眾一心,大刀向鬼子們頭上砍去,憤怒的子彈射向侵略軍的胸膛……中華民族向來是不屈的民族,懷著國破家亡的仇恨,先輩們前赴后繼,為了正義和光明而戰(zhàn),終于,迎來了1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利!輾轉(zhuǎn)又走過了六十年的風(fēng)雨征程,中國已巍然屹立于世界東方!我們心中的恥辱變成了自豪:祖國強(qiáng)大了!作為中華兒女,我們都應(yīng)為“中華之崛起”而奮發(fā)圖強(qiáng)。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!祖國的未來正等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!我們一定要牢記歷史,勿忘國恥,奮發(fā)學(xué)習(xí),用我們的雙手把祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)!
    周一升旗國旗下演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
    俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來的穩(wěn)定程度。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)校紀(jì)。著名作家柳青曾說:“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候?!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這也將會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
    十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
    謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是徐興科,是六一中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。從踏進(jìn)校門的那一刻起,我的心中就萌發(fā)了一個(gè)愿望:當(dāng)上一名升旗手,親手把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我心中無比地驕傲與自豪,可是同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在的幸福生活是從哪里來的嗎?是無數(shù)革命先烈用生命與鮮血換來的!他們拋頭顱灑熱血,浴血奮戰(zhàn)了無數(shù)年,才換來了今天的幸福生活。
    同學(xué)們,你們知道國歌嗎?國歌從田漢爺爺?shù)墓P下誕生;從聶耳叔叔的琴聲中流淌:在劉胡蘭的目光中閃爍,在董存瑞托起的炸藥包中燃燒!同學(xué)們,我們?cè)跄懿徽湎КF(xiàn)在的幸福生活呢?怎能不好好學(xué)習(xí),成為棟梁呢?同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,趁著青春年華,奮發(fā)努力吧!用優(yōu)異的成績回報(bào)父母,就像中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌中唱的“為著理想勇敢前進(jìn)?!蹦菢訛榱俗约旱睦硐肭斑M(jìn)吧!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    周一升旗國旗下演講稿篇七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天國旗下演講的題目是:“健康與我同行”。讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字:
    青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與20__年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城區(qū)女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
    近來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
    作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家體育局的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
    對(duì)于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到,認(rèn)真參加每天的大課間活動(dòng),很多同學(xué)遇到一些小毛小病就不參加大課間活動(dòng),還有些同學(xué)沒病裝病,以種種理由為借口逃避大課間活動(dòng)。
    鍛煉身體還要從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。課間操要做到動(dòng)作整齊、到位,有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作很不到位,精神面貌懶懶散散,長期下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
    堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育課程,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),保證每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。只有堅(jiān)持上好體育課,多參加體育活動(dòng),才能保證我們有一個(gè)良好的身體。
    作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周末及假期自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
    謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮,招屈亭前水車注?!眲⒂礤a這首《競(jìng)渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動(dòng)。端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日,體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神,在"端午節(jié)"——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日。
    無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
    我們肩負(fù)著老師和家長的殷切期望,面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我們不能無動(dòng)于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報(bào)的事實(shí),但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵(lì)自己。在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
    其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
    悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)挽救中華文化。
    周一升旗國旗下演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
    什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
    同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
    讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    周一升旗國旗下演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春正能量就是友善、愛心、文明;就是正直、無私、堅(jiān)定。誠信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。
    如果說正能量是浩瀚的星空,驅(qū)散黑暗,帶來光明,那么誠信則是星空中的一顆明星;如果說正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來喜悅,那么誠信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說正能量是茂密的森林,充滿生機(jī),造福人類,那么誠信則是其中大、最挺拔的一棵常青樹。擁有誠信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠信,一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵,未來的接班人,更要弘揚(yáng)和繼承誠信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
    釋放正能量,誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,迎著一片春色,帶著誠信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!
    謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高二十二班的__。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個(gè)過程》。
    我們常常有這樣的心理,憧憬著萬丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長大成人,卻不愿經(jīng)歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個(gè)故事:
    一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R,地處偏僻、山路險(xiǎn)峻,卻人來人往、香火鼎盛。面對(duì)人們的疑惑,禪師微微一笑?!罢且?yàn)樾新分y,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過,才更能體味其中的高度。”禪師的話頗為耐人尋味。
    這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個(gè)神圣的所在,在成長的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長是一個(gè)無法逾越的過程,沒有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。
    同學(xué)們,成長的過程無需拒絕,它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)!作家之所以能寫出史詩,是因?yàn)樗?jīng)歷過血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因?yàn)樗淌苓^淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神。“每天都要達(dá)到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴?!备德斣诳嘈拗谐砷L著,音符因此而靈動(dòng),目光因此而銳利,心靈因此而堅(jiān)韌,當(dāng)他將成長中這千千萬萬個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座!
    成長就是如此,它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的道理,沒有曾經(jīng)的被欺騙,就沒有你現(xiàn)在的睿智;沒有曾經(jīng)的被傷害,就沒有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國哲學(xué)家海德格爾說:“人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的老師?!敝R(shí)不會(huì)瞬間懂得,成熟也無法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,只有腳踏實(shí)地、按部就班,制定切實(shí)可行的道路,在成長之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來鳳凰涅槃,得到人生飛躍。
    不要夢(mèng)想著拒絕成長的過程而到達(dá)你所向往的彼岸,把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來吧!讓我們勇敢地接受每一個(gè)過程、直面每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們銘記:
    有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長的路。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇十二
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》。
    九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源懷師感恩。
    從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習(xí),天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓,那么我們就一起來看看關(guān)于尊師重教的例子把,此時(shí)一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。
    我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國,死而后已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí),尊重人才的體現(xiàn)。
    他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,此時(shí)給我們教誨,見識(shí)和想象。
    或許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,他們的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的,所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語,用你的行動(dòng)老表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴吧!
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
    周一升旗國旗下演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是班的。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
    青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
    阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn)椋闹惺冀K有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。
    當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
    作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
    面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
    和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!
    在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇十四
    大家好!我叫xx,來自三年(3)班,很高興能成為光榮的升旗手。今天我演講的主題是《做最好的自己》。
    記得開學(xué)的第一天,袁校長在主席臺(tái)上,滿懷希望地對(duì)我們說:“在新的一年里,我給全體同學(xué)們提出:做最好的你!”袁校長不僅從我們的安全、學(xué)習(xí)態(tài)度兩方面提出要求,還從養(yǎng)成教育、課外閱讀、強(qiáng)身健體、藝術(shù)熏陶、自主創(chuàng)新、文明美德等方面對(duì)我們提出了殷切的希望。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。我心目中最好的自己就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、研究能力、創(chuàng)新能力和正確的思維方式,善于觀察,嚴(yán)于自律。
    人與人之間離不開交往,就象人類離不開陽光、空氣和水一樣。我心目中最好的.自己,就是擁有較強(qiáng)的溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)才能、和社會(huì)責(zé)任感。
    同學(xué)們,讓我們一起發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,努力使自己成為一名勇敢、正直、有能力、敢擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)有用的人,做最好的自己。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇十五
    各位老師,同學(xué),大家好!今天我講話的題目是“在無盡探索中感知科學(xué)的力量”。
    翻開物理化學(xué)書,那些震古鑠今的偉大名字首先映入眼簾:牛頓,愛因斯坦,亞里士多德,看著他們的豐功偉績,我?guī)缀鯚o法想象那是一種怎樣的積淀與超脫。這才發(fā)現(xiàn),我們置身其中的世界——有驚喜,有未知,有生命的礪煉,更有無限的可能——也才明白了科學(xué)的力量——無盡的哲思與借鑒。
    每一個(gè)瞬間自然界都在開始它漫長的旅程,然而每一個(gè)瞬間它又在到達(dá)自己的終點(diǎn)。這并不矛盾,因?yàn)闅v史向來是以一種沉重的方式來翻開它的每一頁。科學(xué)的不斷探索與創(chuàng)新,也在一定程度上改變了我們看望世界的方式與審視周遭的習(xí)慣,讓我們用更理性也更真實(shí)的視角來分析看待身邊的人和事??茖W(xué)就是這樣一種精神與智慧。
    科學(xué)也是一種藝術(shù),并且是一種漫長亙古的經(jīng)典藝術(shù)。它讓我們體驗(yàn)了飛翔的快感,讓我們了解了幻想與遐思的歷史意義,子曰:“知者樂水,仁者樂山?!笨茖W(xué)的領(lǐng)域里好水好山,只看你是否能夠自娛自樂,沉浸其中。我的一位朋友非常欣賞林非,其中他說到,科學(xué)的藝術(shù)就是學(xué)著懂得如何打破時(shí)空的界限,如何由量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。
    科學(xué)的力量也就如同那黃鐘大呂般的聲音,震響自然的每一個(gè)墻角,打開人類的又一華章。
    影射到現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。終有一天我們將從這象牙塔般的校園中走出,走向外面紛繁復(fù)雜的社會(huì)去。如今的社會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中向前躍進(jìn)著,順天應(yīng)時(shí)的人才必須具備幾種精神:除了創(chuàng)新精神,合作精神外,就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。我們不能成為普朗克第二,也不愿成為社會(huì)的糟粕,在時(shí)代的浪尖上無聲地隕落。所以,我們不妨嘗試著挖掘自身的潛質(zhì),俗話說的好:世界上只有永遠(yuǎn)的懶人卻沒有永遠(yuǎn)的庸人。只要我們懷著一種信念,一份堅(jiān)定,不論前面是惶恐灘,是枉死城,是但丁的煉獄,還是里本斯的酷刑場(chǎng),都一如既往的走下去,傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
    相信科學(xué)將在潛移默化中提升我們的情趣,引領(lǐng)我們邁向新的高度。在無盡的探索中昭示科學(xué)的力量。
    我的演講完了,謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。
    就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是三四班的。
    今天我講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
    “新時(shí)代,講文明,好少年,樹新風(fēng),懂禮儀,在言行……”在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會(huì)講文明、懂禮儀,這樣才能得到人們的尊敬和愛戴??墒沁@人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說起吧:
    如果我們?cè)诖蠼稚峡吹揭黄瑥U紙,那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來呢?大家想一想,就因?yàn)檫@片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會(huì)反映出一個(gè)人的文明素質(zhì)。如果我們?cè)谟^光游覽的時(shí)候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們?nèi)ヂ?,那么又有多少人能夠繞道而行呢?同學(xué)們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當(dāng)我們那一雙雙無情的腳從它身上踩過時(shí),它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時(shí)方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,使我們的城市更加生機(jī)勃勃,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將會(huì)變成什么樣呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座位卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,就是我們自己。
    講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個(gè)字,也會(huì)拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去??梢姡覀兊难孕惺嵌嗝吹闹匾?
    既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會(huì)變得更藍(lán),水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會(huì)變得更加和諧,我們的世界也會(huì)變得更加美好。
    其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們即使擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)我們、對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從我做起,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。
    我的講話完畢。謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!又是一個(gè)星期一,一個(gè)充滿希望的開始,我們?cè)谶@一天明確自己的奮斗目標(biāo);在這一天增強(qiáng)自己的信心和勇氣,也是在這一天,我們?yōu)橹约旱哪繕?biāo)開始行動(dòng)。伴隨著每個(gè)星期一,——xx年的第一學(xué)期即將畫上句號(hào)。這一學(xué)期的生活還歷歷在目。
    十月份,我們組織了振奮人心的“我的中國心”k歌大賽。賽前,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,國歌練了一遍又一遍,直到大家都滿意為止,從你們的身上,我看到了“集體”二字,從你們身上,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量;自由歌曲的比賽,看得出選手們下的功夫之大,背歌詞,合拍,跟節(jié)奏,輪唱,動(dòng)作的編排,每個(gè)環(huán)節(jié)他們都做得認(rèn)真仔細(xì),每個(gè)音調(diào)他們都表現(xiàn)得那么執(zhí)著,我要說,每一位參賽選手都是成功的。
    “九九重陽,久久感恩”的征文活動(dòng),很多同學(xué)積極參與,她們把對(duì)長輩的感恩,傾注于筆端,從筆端流瀉自己水乳交融的親情。讀著同學(xué)們的文章,真情實(shí)感不乏其中,催人淚下的感動(dòng)令人難以忘記。
    緊接著,七年級(jí)同學(xué)的健身操比賽,更是讓我們耳目一新。那次比賽學(xué)校第一次安排學(xué)生和老師一起做評(píng)委。同學(xué)們的認(rèn)真勁兒,不亞于國際比賽的評(píng)委標(biāo)準(zhǔn),為你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度樹大拇指!
    不知不覺進(jìn)入了12月,12月6號(hào),團(tuán)委老師組織了龍化中學(xué)“感動(dòng)好聲音”故事朗誦比賽。參賽選手們?cè)诤笈_(tái)緊張的準(zhǔn)備著,每個(gè)組合的成員都緊張的準(zhǔn)備著自己朗誦的部分,哪個(gè)字發(fā)音不準(zhǔn)確了,哪個(gè)句子讀得沒感情了,哪個(gè)人物的語言不符合人物身份了,種種錯(cuò)誤都被組內(nèi)的同學(xué)指正出來并重新朗誦,一遍又一遍,一遍又一遍,當(dāng)快要輪到自己上場(chǎng)的時(shí)候,我看到選手們?cè)缭绲木驮陂T口等候了,有忐忑不安的,有緊張恐慌的,也有躍躍欲試的,更有胸有成竹的,總之,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)!在他們的比賽中,我看到了合作,看到了思考,也看到了平等的交流。
    這次比賽的特殊之處就是全體同學(xué)做評(píng)委,把打分的權(quán)利給所有的同學(xué),通過廣播,同學(xué)們參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),小心、謹(jǐn)慎甚至是很鄭重地給每位參賽選手打了自己認(rèn)為最公平的分值??傮w來說,比賽結(jié)果還是很公平的。為所有同學(xué)的努力喝彩!
    時(shí)光的腳步一路走來,留下了串串歪歪斜斜的腳印,那是我們攀越險(xiǎn)灘,穿越荊棘的痕跡,各項(xiàng)活動(dòng)也許開展得并不是最完美的,但我覺得是最有意義的;也許,同學(xué)們的表現(xiàn)并不是最極致的,但我認(rèn)為是最值得肯定的。龍化中學(xué)的每一位同學(xué),你永遠(yuǎn)是最棒的。你的努力,讓我看到了你的辛苦;你的付出,讓我看到了你的自信;你的行動(dòng),讓我看到了你的未來。
    龍化中學(xué)是你們的樂園,你們是龍化園的主人。
    學(xué)生們認(rèn)真地檢查著各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生質(zhì)量,認(rèn)真地寫下各班的得分情況,每天都有同學(xué)把一天的得分統(tǒng)計(jì)好,登統(tǒng)在政教處的記錄本上,每周都有同學(xué)核算出本周各班的班級(jí)考評(píng)分?jǐn)?shù)。
    學(xué)生們認(rèn)真地到政教處填寫本班的考勤,記錄下班內(nèi)遲到、缺勤人數(shù),記錄下遲到、缺勤同學(xué)的姓名,為學(xué)校學(xué)生的到校情況提供第一手資料,便于班主任及時(shí)了解情況,促進(jìn)了班級(jí)的穩(wěn)定。
    每天都有紀(jì)律委員維持學(xué)校的學(xué)生紀(jì)律,有違反校規(guī)校紀(jì)的行為,他們及時(shí)的予以提醒或制止。他們每天辛苦地穿梭在樓道間,陽臺(tái)上,他們盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,才有了學(xué)校的一片安寧。
    每周的升旗活動(dòng),都是各班級(jí)自行安排。每周升旗前,我都能看到各升旗班級(jí)認(rèn)真地準(zhǔn)備。同學(xué)們大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,沒有千篇一律的隊(duì)形,沒有永不變更的內(nèi)容,[第一范文]更沒有老套陳舊的模式。一切都是新的,每個(gè)班級(jí)跟每個(gè)班級(jí)都不一樣,看誰有創(chuàng)意,看誰有新意,看哪個(gè)班別出心裁,看哪個(gè)班別具匠心,你們無窮無盡的想象和創(chuàng)造,使每周一的升旗活動(dòng)成了龍化中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景,每周一是我們期待的時(shí)刻。
    正是你們的堅(jiān)守,才有了學(xué)校這堅(jiān)持了3年的活動(dòng)沒被取消。記得那次調(diào)查問卷結(jié)果,讓我大吃一驚,更讓我感動(dòng)不已。為你們的理解感動(dòng),為你們的堅(jiān)守感動(dòng),更為你們不怕酷暑不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng),我要大聲說謝謝!謝謝同學(xué)們!!
    明天,我們不松懈,不懶惰,不放棄!
    本周工作安排如下:
    1、值周班級(jí)是九年級(jí)(2)班和七年級(jí)(1)班,望班主任安排好值周。
    2、本周我們將公開投票,選出升旗最有創(chuàng)意的班級(jí)。各班班長今天下午放學(xué)前,請(qǐng)把本班在這個(gè)學(xué)期中認(rèn)為最有創(chuàng)意的一次升旗儀式上報(bào)政教處。
    3、本周我們將公開投票,選出最有責(zé)任心的衛(wèi)生委員和紀(jì)律委員,還希望投票時(shí)同學(xué)們慎重地對(duì)待你的選票。
    4、期末考試將近,希望同學(xué)們積極備戰(zhàn),預(yù)祝同學(xué)們年終有個(gè)好成績。
    完畢,謝謝!
    周一升旗國旗下演講稿篇十八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造》。
    有一首兒歌這樣寫道:人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦,事情做不好。動(dòng)腦不動(dòng)手,啥也做不好。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。
    同學(xué)們,我們可能都咀嚼過口香糖,有過這樣的體會(huì):當(dāng)口香糖一旦黏附在地板上,就很難清除掉。這個(gè)時(shí)候,你有沒有想過用一種好辦法來解決這個(gè)問題呢?或許你從來就沒有想過這個(gè)問題,因?yàn)槟阏J(rèn)為清理地板永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的事情,你不需要去關(guān)心它;或許你想過這個(gè)問題,但因?yàn)橛X得很難解決也就半途而廢??墒怯幸粋€(gè)人,他不僅動(dòng)腦深入思考了這個(gè)問題,而且不斷動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),終于成功申請(qǐng)到解決口香糖黏附的專利。這個(gè)人是誰?他叫顧業(yè)棟,一名普通大學(xué)生,雖然只有23歲,卻因?yàn)橐延?4項(xiàng)發(fā)明專利,而被中國發(fā)明協(xié)會(huì)、中國創(chuàng)造協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。
    或許你認(rèn)為,發(fā)明創(chuàng)造起碼是大學(xué)生的事情,我還小著呢。那么你有沒有聽說過一些少年發(fā)明家的故事?這里就向大家介紹兩位:
    一位叫張家語,來自沈陽的還不滿10歲的三年級(jí)小男孩。不滿10歲?對(duì)!不滿10歲。他小小年紀(jì),卻有了一項(xiàng)充滿智慧和創(chuàng)意的發(fā)明——跑步洗衣機(jī)。這臺(tái)機(jī)器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時(shí)進(jìn)行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個(gè)小時(shí)就可以洗干凈大約20件衣服。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出后,讓數(shù)億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評(píng)。在談到發(fā)明創(chuàng)造的靈感來源時(shí),張家語小朋友這樣說:“爸爸常帶我在小區(qū)里玩滾筒跑步機(jī),跑得大汗淋漓的,力氣都白費(fèi)了?!庇谑撬麖臐L筒跑步機(jī)聯(lián)想到了滾筒洗衣機(jī),聯(lián)想到了用跑步的力量去帶動(dòng)洗衣機(jī)工作,后來他在老師和家長的支持和幫助下,開動(dòng)腦筋,積極動(dòng)手,終于有了跑步洗衣機(jī)的誕生。
    另一位要介紹的是來自山西省的“全國十佳少先隊(duì)員”、小發(fā)明家楊懿,他在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們使用的課桌,在上面寫字時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致疲勞,坐姿和寫字姿勢(shì)也會(huì)隨之不正確,就聯(lián)想到了爸爸單位的繪圖桌,想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長的幫助下,楊懿克服了好多困難,“多功能折疊課桌”終于設(shè)計(jì)成功,并榮獲“20__年度中國少兒海爾科技獎(jiǎng)”。如今,這件作品還陳列在山西省科技展覽館。也許是第一項(xiàng)發(fā)明為她帶來了信心和興趣,從此,楊懿在發(fā)明上便開始“剎不住車”了。去年的一天,她跟父母去商場(chǎng)時(shí),看到清潔員拖完地后拿著扇子給地面“烘干”,就動(dòng)腦思考能不能用一個(gè)工具,把清潔跟烘干一次完成。經(jīng)過長時(shí)間的醞釀,在父親的幫助下,經(jīng)過多次試驗(yàn),她的“多功能清潔用具”誕生了。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的文具盒里的筆又多、又雜、又亂時(shí),便設(shè)計(jì)制作了“多功能筆”,把鋼筆、自動(dòng)鉛筆、中性筆、圓珠筆合四為一;她了解到生活中水的浪費(fèi)無處不在時(shí),便設(shè)計(jì)制作了“節(jié)水型水龍頭”、“節(jié)水坐便器”……20__年8月,她榮獲“第三屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,當(dāng)年,她只有9歲。
    同學(xué)們,聽了以上的故事,你是否有了這樣的啟發(fā):創(chuàng)造是不分年齡的;創(chuàng)造的靈感來源于對(duì)生活的熱愛;創(chuàng)造的過程離不開動(dòng)腦和動(dòng)手。
    對(duì)于一個(gè)人來說,善于創(chuàng)造,是智慧和能力的體現(xiàn);而對(duì)一個(gè)民族來說,善于創(chuàng)造,更是智力、實(shí)力、生命力、戰(zhàn)斗力的象征。我們偉大的中華民族,就是一個(gè)極富創(chuàng)造力的民族。雖然我們建國只有短短60年時(shí)間,但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)令全世界矚目的輝煌成就:原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛(wèi)星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、20__北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,等等,等等。
    同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該成為有創(chuàng)造力的一代人。最后以兒歌中那句簡單卻深刻的話結(jié)束今天的演講:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造!
    謝謝大家!
    周一升旗國旗下演講稿篇十九
    現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢?是不是只有這些驚天動(dòng)地行為才算是愛國。其實(shí)不然。做好每件小事也是愛國。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獓煜轮v話范文,供大家參考借鑒。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學(xué)子吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!祖國母親哺育著我們長大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。
    翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北,中華,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國迎來了新的輝煌。改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。20xx年奧運(yùn)會(huì)在我國首都—北京成功舉辦,20xx年在我國60周歲生日上進(jìn)行了一次大閱兵,20xx年10月1日嫦娥二號(hào)成功發(fā)射。輕輕的打開地圖我第一眼看到的是彩色的中國,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海。
    今天,歷史和未來將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,祖國,情愛的母親,聽您的孩子在深情地呼喚。我們要用實(shí)際行動(dòng)起來表達(dá)對(duì)您深深的愛,那就是讓我們努力的學(xué)習(xí)讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌,用我們的汗水,讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    尊重每一位老師、服從教導(dǎo)是愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助是愛校;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律是愛校;上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;對(duì)公共財(cái)物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。
    同學(xué)們,讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學(xué),互愛互學(xué)互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動(dòng),為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護(hù)學(xué)校的一草一木,制止亂扔亂丟現(xiàn)象。
    同學(xué)們,人無完人,每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過程中成長起來的,不同的是:你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,今天我們過于放縱自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。
    同學(xué)們,我們是五千年文明古國的傳人,現(xiàn)在,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國旗下許下誓言:愛國愛校記心里,告別陋習(xí)從今起,現(xiàn)在認(rèn)真做小事,今后必將成大器!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,這是我的責(zé)任!
    我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責(zé)”,而中國臺(tái)灣的一位校長,卻給了一個(gè)與眾不同的答案。
    他說,天下興亡,我的責(zé)任。
    這一句話告訴我們,責(zé)任,不當(dāng)推給匹夫;愛國,不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人,都應(yīng)該把愛國作為自己的責(zé)任和義務(wù),并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。很多人,特別是我們青少年,覺得愛國很遙遠(yuǎn),總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸,應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn),也并不抽象,身邊的小事就是他的具象化。身為人子,當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí),你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛國。
    身為學(xué)生,當(dāng)你對(duì)迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“,當(dāng)你學(xué)會(huì)聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,為理想而奮斗時(shí),你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣,便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實(shí)踐,這,亦是愛國。
    身為社會(huì)一員,當(dāng)你看見需要幫助的人及時(shí)伸出援助之手,當(dāng)你積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)親近社會(huì)、接觸社會(huì)時(shí),你便加深了自己的社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化了自己的公民意識(shí),這,就是愛國。
    正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開了小事的積累,愛國主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見的。如果對(duì)身邊的小事不屑一顧,只等著有朝一日干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),那么,我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。
    我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”,就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)識(shí)到自己背負(fù)著使中國擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命,并從身邊的小事做起,自覺地維護(hù)國家的利益,民族的尊嚴(yán),這就是愛國!
    天下興亡,我的責(zé)任。天下興亡,從“我”做起!!
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天是一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的年少無知,總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!