學(xué)雷鋒主要事跡材料(通用15篇)

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    思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。充分利用碎片化時間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實感。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇一
    xx,42歲,現(xiàn)任西延鐵路公安處延安站派出所所長。1992年懷揣著兒時的理想踏入了警營,一步一個腳印,逐漸成長為一名基層派出所所長。先后榮立獲個人三等功1次,個人嘉獎3次,連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員。近年來,帶領(lǐng)全所民警,查處治安案件4000余起,破獲刑事案件8起,抓獲網(wǎng)上逃犯180名。他幾乎放棄了休息時間,可正是這種犧牲小家為大家的精神,感染著所里的每一名同志。他總說,幫助旅客群眾是他最快樂的事情。從警22年來,他先后收到錦旗6面,感謝信10封。
    特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在他的帶領(lǐng)下,該所形成了一股“學(xué)雷鋒,助旅客”的良好氛圍,先后幫助困難旅客350余人次,找回遺失物品200余件,現(xiàn)金4萬余元,手機(jī)、銀行卡、身份證等物品180余件。在一次巡邏中,他發(fā)現(xiàn)一位老人倒在地上,從老人模糊的言語中,得知老人姓王,本地人。通過積極尋找,老人的兒子終于趕到了火車站。兒子激動的說:父親患有老年癡呆,沒想到被民警同志給救了。兒子和父親熱淚相擁的場面,感染了在場的每一個人,也更加堅定了他為人民服務(wù)的決心和信念。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇二
    鄭怡彥是六年級3班的班長,她的成績雖然在年級里還不是名列前茅,是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進(jìn)取,同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學(xué),能積極參加各項活動的同學(xué)。
    她有著一個溫馨的家庭,慈愛的媽媽,幽默的爸爸,還有一個貪玩的弟弟,一家四口其樂融融。在家里,她會主動做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日,她會幫家人買早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時候,她會幫著照看弟弟,帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)。有時候媽媽回家很累,她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。
    在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長,她是班級的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級有活動時,她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀,她在春游回來學(xué)校的時候,和幾個同學(xué)一起留下來制作。課余時間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。
    鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫、書法,她的生活充實而有趣。在寒暑假的時候,她常常去參加課余活動,增強(qiáng)自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的常客,參加過“清潔家園、保護(hù)家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心,為社區(qū)奉獻(xiàn)一份小小的力,讓自己感到更快樂。
    鄭怡彥同學(xué)是一個活潑開朗,樂觀積極的女孩。她覺得自己的點滴進(jìn)步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻(xiàn)。
    一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。
    她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊委員,有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的`贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
    她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩?!?BR>    她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀開朗。對待家長、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇三
    雷鋒精神早已融入我們的血液、內(nèi)化于心,鐫刻在一個群體、一個民族的文明基因中。50多年前,它在中華大地上閃耀;半個多世紀(jì)后,它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細(xì)小而深刻的感動、平凡又偉大的故事定格在時間與歷史的記憶中??偰苣燮鸬囊还闪α浚枥L出最美的一幅畫面。
    “若一去不返,便一去不返!”這是參建火神山醫(yī)院建筑工長李旭陽的決心;“就算倒在一線,我也無怨無悔?!边@是堅守在一線崗位民警許小峰的誓言;“明天,誰跟我上?”這是科室姐妹們早已熟悉的老護(hù)士長陳靜的口頭禪。在這場突如其來的疫情阻擊戰(zhàn)中,一張張“口罩臉”、一個個被汗水濕透衣背的身影,都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神,傳遞著感動,表達(dá)出人性與民族性的光輝。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇四
    從小到大,我們常常聽到要學(xué)習(xí)雷鋒,我們一直進(jìn)行學(xué)習(xí),日復(fù)一日。有人質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒有必要嗎?我認(rèn)為非常有必要。量變引起質(zhì)變,有了數(shù)量的積累,就會有質(zhì)的飛躍,如果我們想追求質(zhì)的飛躍,卻忽視數(shù)量的積累,那是不可能的,馬克思的辯證唯物主義充分說明了這一點。
    雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)秀組成部分,值得大力弘揚(yáng)。古人都有說,詩百吟不厭,那么好的民族精神就應(yīng)該宣揚(yáng),不斷地發(fā)揚(yáng)光大,一代又一代地傳承下去。
    很奇怪,為什么有人愿意無數(shù)次地聽一首情歌,卻因為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭倦呢?
    要向雷鋒學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神,還要用他的精神來指導(dǎo)我們的行為和實踐。那些反對向雷鋒學(xué)習(xí)或?qū)ο蚶卒h學(xué)習(xí)持消極態(tài)度的人可能認(rèn)為他們已經(jīng)學(xué)到雷鋒精神的精髓,但我敢說,一個真正理解雷鋒精神的人應(yīng)該敬重雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)該只要一顆學(xué)習(xí)的心,卻不付出實際行動。學(xué)習(xí)雷鋒精神,最重要的是把它運(yùn)用到實踐中去,不要只是嘴上說說而已。
    雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨忠誠,這是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的一點。同時,它也反映在對人民的愛上。沒有這一點,共產(chǎn)主義的本質(zhì)就毫無意義,它失去了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的特征。
    還有一點就是要提高自我,完善自我。雷鋒從不浪費(fèi)一點時間,他總是擠出時間來學(xué)習(xí),不斷地提高和完善自己,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他不求功名利祿,一心幫助他人,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。人生不應(yīng)該太在意個人的得失,一心追求名利,這樣,你會過得沒有意義和價值。
    讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為像雷鋒那樣的人。
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    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇五
    xx,生于1947年,2003年至今任中鐵一局社區(qū)黨支部書記、社區(qū)主任。從事社區(qū)工作11年來,以無私的奉獻(xiàn)精神和愛崗敬業(yè)的工作熱情,在本職崗位上默默傳承和踐行著雷鋒精神。先后榮獲全國優(yōu)秀文化工作者、陜西省三八紅旗手等稱號。積極創(chuàng)新社區(qū)工作方式,堅持“四必訪”,元旦、春節(jié)對七十歲以上老人、殘疾人必訪、居民家中發(fā)生重大事情必訪、居民大病住院必訪、90歲以上老人生日前后必訪。接待居民“四個一”,一聲招呼、一個微笑、一杯水、一聲道別。廉政服務(wù)“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)利用工作便利索要財物、以己好惡對居民有親有疏、卡挪占用政府發(fā)給居民的錢物、以任何借口鋪張浪費(fèi)、工作制度化不準(zhǔn)有隨意性。
    2008年起,開辦起了“夕陽紅老年餐桌”,了解每一位就餐老人的飲食習(xí)慣,精心設(shè)計食譜,保證飯菜質(zhì)量,所拓展的送餐服務(wù)已惠及多位行動不便老人,累計送飯近4832人次。開展“溫馨電話問候”活動,對社區(qū)內(nèi)70歲以上的孤寡老人堅持每周至少一個電話了解情況,及時幫助他們解決問題。堅持組織社區(qū)群眾在節(jié)慶日慰問空巢老人和殘疾人,對七十歲以上的老人挨家探訪,并送上寫有社區(qū)電話的年畫,方便老年居民生活。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇六
    在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進(jìn)步,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會的進(jìn)步,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。
    在學(xué)習(xí)中,中考的失利、一類重點高中夢想的破滅,曾讓我的情緒一度很是失落,但在老師的幫助和引導(dǎo)下,在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下,我又找回了雷鋒的釘子精神,不甘落后,勤奮努力,刻苦專研,努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān),學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在期末考試中獲得了比較理想的成績,我相信自己今后還會有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守,樂于幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時,我會熱心地幫助他們解決難題。
    在活動中,我能夠積極參與,比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán),參加學(xué)校的動漫社團(tuán)等。我能夠身體力行,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù),比如組織活動時,我會用自家的相機(jī)為大家、為班級留下精美的瞬間,也因此得到了老師和同學(xué)們的好評。
    在社會上:尊老愛幼,在公共場所,能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款,在公交車上為老人讓座,在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動。
    雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,在現(xiàn)實生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多,我還只是做了九牛一毛,隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展,我們90后必將撐起民族的脊梁。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇七
    我是四年級一班的xx,非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長,同時擔(dān)任大隊部副紀(jì)律部長。我熱愛學(xué)習(xí),各門成績均名列前茅;我熱愛體育,是運(yùn)動場上的小健將;我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
    通過學(xué)校組織的多項活動,我對雷鋒精神有了很深的體會。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富:
    第一就是奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)。雷鋒,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中,我時刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,處處記得幫助別人,快樂自己,積極參加各類公益活動。有一次在公園見到一個小弟弟在哭,我趕快過去幫助他,通過電話聯(lián)系,幫助他找到了媽媽,他的媽媽非要感謝我們,我連連說:“這是我應(yīng)該做的!”
    在學(xué)校的號召下,我組織成立了“雛鷹小隊”,開展了一系列的學(xué)雷鋒活動。
    1、我組織了“關(guān)愛老人奉獻(xiàn)社會”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓,同學(xué)們組織有序,排隊進(jìn)入,聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況,使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認(rèn)識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物,分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目,有歌舞表演,有葫蘆絲表演,受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學(xué),并送上了對同學(xué)們的祝福。活動結(jié)束后,同學(xué)們分享了志愿活動體會,大家紛紛表示今后要孝敬老人。
    通過此次“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,我們懂得了“尊老、愛老”,對于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。
    2、在植樹節(jié)來臨之際,我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑,有的澆水,有的填土,大家干得熱火朝天,為綠化我們的。城市貢獻(xiàn)了自己的力量。
    通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。同學(xué)們在勞動中得到了鍛煉,強(qiáng)健了體魄,增強(qiáng)了了為人民服務(wù),為城市貢獻(xiàn)的雷鋒精神。
    雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神;歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
    我是四年級一班的xx,非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長,同時擔(dān)任大隊部副紀(jì)律部長。我熱愛學(xué)習(xí),各門成績均名列前茅;我熱愛體育,是運(yùn)動場上的小健將;我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
    通過學(xué)校組織的多項活動,我對雷鋒精神有了很深的體會,雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇八
    黨員干部原本也是普通人,也是血肉之軀,也是家庭的一份子。但當(dāng)人性中的良知與共產(chǎn)黨員的使命同頻共振;當(dāng)一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”,一種為國為民而自我奉獻(xiàn)的意識便悄然生長。若不是真心實意地關(guān)心群眾的身體健康,若不是為了億萬百姓的生命安全,我們很難理解那些義無反顧的逆行、夜以繼日的奮戰(zhàn),以及不懼生死的勇氣。
    盡管在疫情面前,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因失職被問責(zé)懲處。但更多黨員干部,仍堅持奮斗在戰(zhàn)“疫”一線,吃苦在前,沖鋒在前,不計得失,不求回報。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗,給了廣大民眾戰(zhàn)勝疫情的堅定信心,也凝聚起守望相助的社會合力。
    滄海橫流,方顯英雄本色。歲月靜好時,他們?nèi)缫槐K盞蠟燭,默默在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱;危難來臨之際,這些星星點點的光亮便立刻匯聚起來,如太陽般迸發(fā)出耀眼的光芒。沒有人天生就是英雄,雷鋒也不例外。當(dāng)我們?nèi)セ仡櫪卒h的一生,能發(fā)現(xiàn),其實就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起,歸結(jié)起來就是“心中裝有人民,才能為人民服務(wù)好,才會得到人民的擁護(hù)”。
    雷鋒,曾給我們種下過一顆叫做“奉獻(xiàn)”的種子,如今這顆種子長成了千萬棵為民遮風(fēng)避雨的大樹。風(fēng)暴來臨,不懼不屈;風(fēng)暴散去,不矜不伐。黨員干部,有了這樣的無私與坦蕩,才可以說真正讀懂了雷鋒精神,才真正有資格得到民眾的擁護(hù)。
    戰(zhàn)“疫”曙光初現(xiàn),但越是吃勁時越不可懈怠?!靶闹醒b著人民,不獲全勝不收兵”,這應(yīng)是每一位黨員的堅定,也是我們對雷鋒同志的紀(jì)念。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇九
    學(xué)雷鋒活動在時代的長河中始終保持著生命力。從1963年中央第一次號召向雷鋒同志學(xué)習(xí),并由上而下地掀起學(xué)雷鋒活動的熱潮以來,新中國的歷史長河里誕生了無數(shù)模范典型。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生學(xué)雷鋒主要事跡材料的相關(guān)資料,供你參考。
    我是五三班的范晨露,一個熱愛勞動的同學(xué)。
    手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎狀。
    在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動地握住我的手,說:“少先隊員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。
    我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時候,我都會去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時連飯也忘了吃。這種時候,我就會幫她煮飯,或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待,所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人???”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時,我會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    陽春三月,又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前,看上去都是很細(xì)微的小事,但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日,樂此不疲地在做著,讓我感觸很深。崇拜之心油然而升,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無時無刻為人民服務(wù)的精神。
    其實,在我們平時的生活中,也常常會有很多雷鋒叔叔的影子,比如:下雪天,在上班、上學(xué)的路上總會看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪,他們中許多人是自發(fā)的,沒有誰規(guī)定要這么做,他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?有的人常常會憑自己的手藝,來幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些,我都會想,他們怎么會想到這樣去做的呢?原來,一直以來,雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們,為人民服務(wù)無時不在。
    那么,我們現(xiàn)在還小,我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢?我想,應(yīng)該從自己做起,平時上下課我都要坐公交車,那么,在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友,我都會主動讓坐。在學(xué)校,同學(xué)如果有了困難,我一定會伸出援助之手,靠自己微小的能力來盡量幫助同學(xué)。課余,我要努力擠出時間為班級為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想,只要在生活中做一個有心人,總能找到為大家服務(wù)的機(jī)會的。就象雷鋒叔叔說的那樣:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,把有限的生命和無限的服務(wù)結(jié)合起來?!弊尷卒h叔叔的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去,這樣我們的世界才會永遠(yuǎn)充滿愛。
    10月25日小學(xué)大隊輔導(dǎo)員王曉芳帶領(lǐng)5名少先隊員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊員的頭感慨地說:“社會需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”
    同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
    每天早上7點50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班喬瑞蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生丁子恒患上白血病,全體師生積極獻(xiàn)愛心,兩天時間捐款3.3萬元……“雷鋒之聲”就像紅色電波,及時傳遞愛和奉獻(xiàn)的信息。
    無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
    愛心小雷鋒。
    老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會做人,我記在心中,默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。
    節(jié)能小雷鋒。
    今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇十
    個人簡介:王文清,男,漢族,河北赤城人,1990年8月出生,中共黨員,機(jī)電學(xué)院機(jī)械工程及自動化專業(yè)09級學(xué)生。曾擔(dān)任班級副班長、院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任、新生班主任助理,現(xiàn)任機(jī)電學(xué)院年級就業(yè)小組負(fù)責(zé)人,延期學(xué)生班負(fù)責(zé)人。現(xiàn)已被免試保送本校機(jī)電學(xué)院xx級碩士研究生。
    曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。但是北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院09級學(xué)生王文清同學(xué)用他的實際行動證明雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒――這個用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,依然在90后青年的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。
    王文清同學(xué)自上大學(xué)以來就嚴(yán)格要求自己,并持之以恒。他為人憨厚,待人誠懇。他真誠的對待身邊的老師和同學(xué),對生活充滿了熱情。在老師眼里他是一名刻苦奮斗,勤奮務(wù)實的好學(xué)生;在同學(xué)眼里他是一個隨和大方,樂于助人的好朋友;在組織眼里他是一個積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn)的好黨員。在學(xué)業(yè)上他謙虛好學(xué)、善于思考、勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過不懈的努力,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大四學(xué)年初,王文清同學(xué)以優(yōu)異的成績被推薦免試保送北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院碩士研究生。在工作上他熱情高、干勁足,努力認(rèn)真,一絲不茍,始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實工作。大一學(xué)年擔(dān)任班級副班長,為同學(xué)們做了很多實實在在的事,為班級建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ);大二學(xué)年擔(dān)任機(jī)電學(xué)院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任,他一直把服務(wù)同學(xué),服務(wù)老師作為自己的`工作理念;大三學(xué)年擔(dān)任機(jī)電11級新生班主任助理,他熱情的幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活,并以自己為榜樣影響新生做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃;大四學(xué)年擔(dān)任機(jī)電學(xué)院09級就業(yè)負(fù)責(zé)人,延期學(xué)生班負(fù)責(zé)人,更是熱情地幫助同學(xué)們擇業(yè)就業(yè),尤其是作為延期畢業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)人,勤勤懇懇負(fù)責(zé),不圖回報,不計得失,熱心幫助每一位延期畢業(yè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),找到合適的工作。王文清同學(xué)如此出色的表現(xiàn)得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并榮獲學(xué)院、學(xué)校多個榮譽(yù)嘉獎。三年來榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金三次,社會工作優(yōu)秀獎學(xué)金兩次,國家勵志獎學(xué)金三次,社會實踐優(yōu)秀獎學(xué)金兩次,北京交通大學(xué)三好學(xué)生榮譽(yù)稱號兩次。正是這種樸實無華、永爭高標(biāo)的作風(fēng),使他用自己的實際行動和為學(xué)院、老師服務(wù)的精神贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和贊譽(yù)。
    王文清同學(xué)作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一直以來都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,他為人和善,樂于助人,從身邊的小事一點一滴做起,用實際行動踐行雷鋒精神,詮釋優(yōu)秀真正的含義,xx年,王文清同學(xué)被順利保送碩士研究生之后,積極響應(yīng)學(xué)院老師的號召,主動申請擔(dān)任機(jī)電學(xué)院延期畢業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)人。之后他馬上投入工作,展開深入調(diào)研。他充分地了解到延期畢業(yè)學(xué)生這個群體的特殊性,他認(rèn)識到這些學(xué)生需要更多地幫助和關(guān)心,于是他開始嘗試著走進(jìn)這些學(xué)生的生活和內(nèi)心。只要有閑暇時間哪怕是去洗澡的時候路過,他都要到延期學(xué)生宿舍和他們聊聊天。他還通過qq、人人、飛信甚至是游戲的方式和他們拉近距離,從開始的生疏甚至是抵觸,一直到后來的毫無顧忌、無話不談,王文清同學(xué)終于把每個人的內(nèi)心想法、性格特點、存在的問題爛熟于心。他發(fā)現(xiàn)這些延期學(xué)生缺乏存在感,他們認(rèn)為是被學(xué)校、被老師、被同學(xué)拋棄的人。于是王文清同學(xué)在中秋節(jié)學(xué)校發(fā)月餅的時候主動上報延期學(xué)生人數(shù),并親自把月餅送到他們宿舍,送到他們手中,讓他們感覺到學(xué)校并沒有忘記大家。學(xué)校學(xué)院有關(guān)活動、通知他都會第一時間轉(zhuǎn)達(dá)給他們,號召他們積極參與,讓他們感覺到老師同學(xué)們沒有忘記他們。他還主動聯(lián)系他們的家長,提醒家長要愛惜自己的孩子,不要因為延期而過多的責(zé)怪自己的孩子。同時也向延期學(xué)生疏導(dǎo)延期并沒什么,不要氣餒,不要頹廢,鼓勵他們振作起來,向人們證明他們其實一樣優(yōu)秀。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇十一
    彭學(xué)華老師盡心做人,盡力做事,顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng)。
    擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,不僅能積極主動地開展各項常規(guī)活動,而且能創(chuàng)造性地開展特色活動,效果良好,為擴(kuò)大學(xué)校知名度,提升學(xué)校形象做出了積極貢獻(xiàn)。
    任教八年級1004,1011,1012三個班的思想品德課,能潛心鉆研教材,注重現(xiàn)代化課堂和高效課堂,教法靈活。能從內(nèi)心深處關(guān)注、關(guān)愛每一個學(xué)生,深受學(xué)生喜愛且極具威信,教學(xué)效果優(yōu)良。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇十二
    史富強(qiáng)是五三班的中隊長,還是班長,是一個熱愛勞動、努力學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué),他處處做同學(xué)的榜樣。他說在他很小的時候,就了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。在今年開展學(xué)雷鋒做好事活動中,他積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣,被評為班級的“小雷鋒”。
    曾記得雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!笔犯粡?qiáng)同學(xué)深刻理解雷鋒叔叔的話,他從身邊的每一件小事做起:同學(xué)的筆沒水了,他會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,他會一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時給予關(guān)心和關(guān)照。在平時,對于有困難的同學(xué),他會伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,他能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。在學(xué)校里,他從不因為是事小而不去做:他會主動關(guān)掉教室里、樓道里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,會跑過去把它擰緊;中午吃飯時總是提醒同伴盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。就是這樣,他時刻用積極向上的思想鞭策自己。
    他不僅是同學(xué)們的榜樣,還當(dāng)好老師的小助手。在學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,他儲存每一分零花錢,不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,他常常告訴同學(xué)們,拒絕零食,節(jié)約每一分錢,遵守校規(guī)、班規(guī),努力做文明小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上他的表現(xiàn)尤為突出,能做到認(rèn)真。
    踏實,勤學(xué)苦練,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各科知識,并不斷提高實際動手能力,每次考試他都能取得不錯的成績。史富強(qiáng)同學(xué)還積極配合老師的各項工作,當(dāng)好小干部,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,他都表現(xiàn)優(yōu)秀,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得許多榮譽(yù)獎狀。平時,他還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,他能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,他都會竭盡所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請假時,他積極主動地替同學(xué)擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,他就主動地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。在家里,他還是爸媽的好孩子,每天都按時回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    記得史富強(qiáng)說,他家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時候,史富強(qiáng)同學(xué)就會去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時連飯也忘了吃。這種時候,他就會幫她煮飯,或者把自己家里做好的飯菜給老奶奶送去。他說:“我自己的奶奶離得遠(yuǎn),我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待,我對她好,所以她也對我很好?!睆倪@件事中,可以看出史富強(qiáng)同學(xué)是一個尊敬老人的好學(xué)生。
    史富強(qiáng)同學(xué)積極向上,是同學(xué)們身邊的活雷鋒,但他從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)他時,他會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”
    “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h給我們留下了許多助人為樂的故事,雷鋒關(guān)愛他人、關(guān)愛集體的美德值得我們每一個人去繼承和發(fā)揚(yáng)。史富強(qiáng)同學(xué)就是在這種理念的支持下,在努力進(jìn)取,與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒,真正做到與雷鋒同行,與時代同步,在學(xué)雷鋒的路上快樂前進(jìn)。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇十三
    李婷鴻老師,任教八年級,擔(dān)任1003班班主任工作和兩個班的語文教學(xué)。在教育教學(xué)過程中,她一絲不茍,充滿愛心和熱情地投入在日常教學(xué)中。
    她在繁雜的教學(xué)事務(wù)中,仍能堅持鉆研教材、鉆研教育理論,刻苦學(xué)習(xí),充分發(fā)揮擠和鉆的“釘子精神”,所撰寫的論文,兩次獲得市級一等獎,一次獲得市級二等獎。在日常生活中,她勤勤懇懇,謙和待人,不追名逐利。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇十四
    xx,銅川市公共交通有限責(zé)任公司6路一名普通乘務(wù)員,至今已在這個崗位上工作20余年,堅持“用心去做才能達(dá)到優(yōu)秀”的理念,立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn)。2014年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號、6月榮登“中國好人榜”。
    20年來,她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈,車窗擦亮,讓乘客坐著舒心。營運(yùn)中遇到暈車的乘客,就及時遞上清潔袋??匆姅y帶多件小行李的乘客上車,都主動幫助拿東西,并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車,主動上前攙扶,幫忙找座位。在車上服務(wù)中,看見精神不好的或面色差的'乘客,就多問一句,以便及時給予幫助。2010年在公交車上遇到被騙身無分文的年輕姑娘張艷,就自己掏錢為女孩買了票并帶女孩吃飯,又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來,她始終在工作中把規(guī)范服務(wù)與溫馨服務(wù)相結(jié)合,以情動人,以誠待人,熱心助人,傳遞正能量,用自己的真情服務(wù),形成了自己獨特的服務(wù)風(fēng)格為每位乘客帶來歡樂和溫馨。
    學(xué)雷鋒主要事跡材料篇十五
    董x,今年十五歲,是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    自從他從老師那兒得知雷鋒的故事,他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
    平時,他勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;他自覺遵守紀(jì)律,從遲到,打鬧,別人守紀(jì)律時她還提醒他們;他能認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù),他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時,整齊,帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù),他也能帶頭模范地完成,老師都夸他是好助手。
    難能可貴的是,他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作,他也是積極參加。課外活動課時,他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日來,他更是一絲茍,是她值日,他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
    拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次,大家齊口稱贊。
    他僅在關(guān)心班級的事,在家里,像一個“小大人”,他自己的事情自己做,還有時幫助家人做一些力所能及的'事。僅如此,他有時還幫助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到煙臺,在公交車上為老人讓座;他在路邊玩時,還主動幫助年邁的路人推車。
    一個僅有15歲的孩子,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根,他一定會成為一個雷鋒式的好少年。