演講稿的語(yǔ)速和節(jié)奏應(yīng)適中,以便聽(tīng)眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。演講稿要注意節(jié)制,避免使用過(guò)多的幽默或極端的觀點(diǎn),以免引起不必要的爭(zhēng)議或失去說(shuō)服力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,無(wú)論是勵(lì)志演講還是感人演講,都能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿吧。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(6)中隊(duì)的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈?,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的.同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的小學(xué),愿小學(xué)的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇二
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆,不會(huì)灌墨水,聽(tīng)不懂missqi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn),甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思,教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師,則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語(yǔ)。
在我升上六年級(jí)之后,青春期隨之而來(lái),我不再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了,總是心事重重,為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天,變得開(kāi)始斤斤計(jì)較起來(lái)了。因?yàn)樵谝恍o(wú)謂的瑣事上浪費(fèi)了太多的心思,我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了,成績(jī)直線下滑。在上學(xué)期末,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對(duì)自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學(xué)期比起來(lái),卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活,和漫漫人生路比起來(lái),是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們,讓我們懷著對(duì)老師的感激之情,對(duì)母校的留念之情,對(duì)伙伴的不舍之情,走向新生活!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大,也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫,六年的成長(zhǎng),我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過(guò)了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛(ài)的母校,在這如夢(mèng)時(shí)光,您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的教室,我們書(shū)生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦?,都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
親愛(ài)的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長(zhǎng)的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢(mèng)想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛(ài)的母校,感謝您,您像慈愛(ài)的母親,用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng),用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái),那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來(lái)日方長(zhǎng),請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛(ài)的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們聚在這美麗的校園里,舉行~~屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們~~屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?;叵肓陙?lái)你們?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了~~多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?;顒?dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了老師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué)部,走進(jìn)初中部。老師為你們高興,也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!
畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!老師永遠(yuǎn)支持著你們,以后人生有什么困難,隨時(shí)可以來(lái)找老師。
謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)的x,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈?,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!泵魈煸诔覀冋惺郑胺接袩o(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起。在美麗的xx小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫(xiě)作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有。xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前。?dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的xx老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的xx小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開(kāi)。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里相聚,同時(shí)又將揮手道別。
要離開(kāi)的.時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒(méi)有說(shuō)。此時(shí)此刻,一句祝福,一句再見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。
明天,我們就要離開(kāi)學(xué)校,走向人身新的起點(diǎn)。回首我們一起走過(guò)的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫(huà),一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué),讓我們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。
最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)的大吼報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在每一節(jié)課上,語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個(gè)“大家庭”中,往往會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲和老師的淳淳教誨。
在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情,比山還高比海還深。
我的演講完畢。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十
尊敬的校董、校長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們,大家下午好!
本來(lái)今天有一個(gè)重要的工作會(huì)議,臨時(shí)決定取消了出差,因?yàn)闆](méi)有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要。正如奧巴,馬在父親節(jié)致辭中所言:沒(méi)有任何東西可以取代一個(gè)家長(zhǎng)在孩子生活中的存在、愛(ài)、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言,只想表達(dá)六個(gè)字:祝福、感恩、期待。
首先,要祝賀所有在座的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向13歲,這也是人生成長(zhǎng)的重要臺(tái)階。一年級(jí)懵懵懂懂的小豆包,已長(zhǎng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁(yè)正緩緩打開(kāi),等待你們自己去書(shū)寫(xiě)青春的故事。
其次,要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工,是你們,在應(yīng)試教育的汪洋大海中,用責(zé)任心和愛(ài)心營(yíng)造了一座快樂(lè)的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長(zhǎng)的空間,讓孩子們?cè)谙鄬?duì)寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣,養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂(lè)時(shí)光。
接下來(lái),我想著重說(shuō)說(shuō)期待。
第一個(gè),是給送我自己的,也與在座的家長(zhǎng)共勉。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫(xiě)道“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比说街心?,大家一定感同身受。孩子長(zhǎng)大了,我們要用新的目光來(lái)審視父母與子女的關(guān)系,特別是,如何對(duì)待即將到來(lái)的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時(shí)地放手,恰當(dāng)?shù)睾笸耍h(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注,默默地支持。如果說(shuō)小學(xué)階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來(lái)的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會(huì)越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來(lái),我們?cè)椒潘伞⒆孕?,孩子就?huì)越獨(dú)立、自強(qiáng);我們圓滿自己,孩子也必圓滿。仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn),時(shí)時(shí)反省,共同面對(duì)。
第二個(gè)期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn),新的學(xué)科,新的朋友,新的話題,新的愛(ài)好,新的視角,新的目標(biāo)…孩子們,希望你們不滿足于對(duì)知識(shí)的獲取,而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤(pán)pk信息存貯,而是多讀書(shū)、多行路,多刨根問(wèn)底,多舉一反三,多獨(dú)立思考,不為多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。隨著知識(shí)的積累、閱歷的增加,父母在你們眼中會(huì)變得越來(lái)越無(wú)知和愚笨,學(xué)著質(zhì)疑,但不要急著否定一切,相信父母那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著,你們的疑惑、煩惱、秘密、思考,我們會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好在你們需要的時(shí)候傾聽(tīng)和分享。在人生的這門(mén)課程中,請(qǐng)?jiān)试S我們和你們一起成長(zhǎng)。
最后說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。當(dāng)年我們選擇xx,看重的是這里“品格第一,快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(zhǎng)順暢溝通、良性互動(dòng),形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見(jiàn)證著她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī),也真心誠(chéng)意地向其他家庭推薦xx。如今,小學(xué)部聲名鵲起,受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的追捧,我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅(jiān)定地留了下來(lái),繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。
未來(lái)的三年,家長(zhǎng)們的需求也隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx,硬件一流,成長(zhǎng)環(huán)境快樂(lè)、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置,完善學(xué)科體系,激發(fā)孩子們的潛能,在他們開(kāi)始形成獨(dú)立、自由人格的關(guān)鍵階段,在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹(shù)立、意志品格的磨礪上,提供更富足的精神滋養(yǎng),更豐富多元的文化體驗(yàn),更開(kāi)闊的國(guó)際視野,引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達(dá)觀、真實(shí)、高尚、快樂(lè)的人。
在深深地感恩的同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我祝福xx學(xué)校,祝福每一位孩子,祝福每一個(gè)繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會(huì)更加美好!謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十一
我,從一個(gè)什么都不懂得小孩子到現(xiàn)在的一個(gè)懂事小學(xué)生,經(jīng)歷了整整六年的時(shí)間。在這六年的時(shí)間里面,我交了許多的好伙伴,與這些小伙伴經(jīng)歷了各種各樣的事,例如:在xxx獲獎(jiǎng)、因?yàn)椴还远耘u(píng)、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完。然而我們卻馬上要離開(kāi)了,這對(duì)我們是多么的不情愿??!但是這是每個(gè)人一生中必須接受的。
在這里我要感謝教過(guò)我的老師。感謝的老師十分之多,如:親切的張老師、耐心的査老師、聲音動(dòng)聽(tīng)的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師,她對(duì)我們就如是“媽媽”一般,一直細(xì)心的,熱心的,關(guān)心著我們。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她都為每一個(gè)犯錯(cuò)的人找想,不因?yàn)檎l(shuí)是犯錯(cuò)的而特別責(zé)備他。我還要感謝楊老師,她也是教了我們六年,雖然過(guò)了六年但是還是不見(jiàn)她變老,變丑,依舊是那么美麗動(dòng)人,她也是一直為我們找想,處處都關(guān)心我們。
在這里我還要感謝我的同學(xué)們,大家一直都團(tuán)結(jié),互愛(ài)。記得有一次,我和別的班的打籃球,一不當(dāng)心就手受傷了,皮掉了,十分之痛。趙xx,劉x等人都紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,還借我邦迪,因?yàn)橥吹膮柡?,便不和他們玩了?BR> 我們分離了,就要上不同的學(xué)校,就要認(rèn)識(shí)不同的同學(xué)、不同的老師,也有可能會(huì)再碰見(jiàn)。但我還是希望不要有六年的同學(xué)分離這樣的事情發(fā)生,這畢竟會(huì)讓大家難過(guò)一陣子,除非是從來(lái)不喜歡我們六(7)班這個(gè)“家庭”的人。
總之是祝大家以后能多見(jiàn)面,能好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),利用好網(wǎng)這個(gè)既好又方便的“朋友”。好了,不說(shuō)了。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十二
大家好!
我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么,也想起了什么。
“叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a”,我們也跟著讀一聲“a”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”
但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!
有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。
老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十三
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們?cè)凇痢列@中從懵懂走向成熟,是××小學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動(dòng),讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機(jī)會(huì),得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班運(yùn)動(dòng)健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書(shū)市活動(dòng)上,每個(gè)人都在一本正經(jīng)地?cái)[攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jī),犧牲自己的體育、音樂(lè)課與午休時(shí)間認(rèn)真排練的同學(xué)們……每一次活動(dòng),都是一顆流光溢彩的珍珠。長(zhǎng)大后,歲月的絲線把它們串起來(lái),就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈,讓我們珍藏。
在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。
同學(xué)們,你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否,你們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游,汲取知識(shí)。不過(guò),只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地,首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好,在社會(huì)上沒(méi)有人信任他,他能在社會(huì)上立足嗎?肯定不會(huì)。不過(guò),健康是人最重要的資本,如果沒(méi)了健康,所有的一切不是都沒(méi)有了嗎?所以,我們也要有一個(gè)健康的身體,才能學(xué)習(xí),生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來(lái)的有用之才。
別了,母校。六年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無(wú)數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶?!痢?,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為××留下最美的姿態(tài),為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十四
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我現(xiàn)在感觸非常多,在學(xué)習(xí)方面我也一直非常的用心,我也深知在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,自己能夠做好哪些,身為一名六年級(jí)的學(xué)生,我對(duì)自己各方面還是比較有信心的,這對(duì)我而言一直也都是非常的有意義的事情,六年級(jí)的學(xué)習(xí)也這樣過(guò)去了,我知道這方面我需要朝著什么方向發(fā)展。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是比較快的,我一直都覺(jué)得作為一名學(xué)生這對(duì)我來(lái)講也一直都是非常有意義的,在這畢業(yè)典禮的時(shí)候我還是覺(jué)得很有信心的,我深知我以后需要去做到哪一點(diǎn),在這畢業(yè)之際,我也非常希望自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái),這對(duì)我也是一件很有意義的事情,現(xiàn)在也畢業(yè)了,我也知道接下來(lái)應(yīng)該要好好去維持下去的,作為一名畢業(yè)學(xué)生,接下來(lái)即將步入初中了,確實(shí)這讓我感觸深刻,我以后也一定會(huì)讓自己做的更加愛(ài)認(rèn)真一點(diǎn),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),讓以后的的初中學(xué)習(xí)更加認(rèn)真一點(diǎn)。
畢業(yè)之際,我應(yīng)該要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有信心一點(diǎn),這是我接下來(lái)應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也認(rèn)清楚自己的方向,回顧小學(xué)期間的學(xué)習(xí),我也覺(jué)得非常的充實(shí),相信在這樣的環(huán)境下面能夠做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這是對(duì)我個(gè)人能力的一種認(rèn)可,未來(lái)在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校老師的期望,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要努力去調(diào)整好自己的方向,這是我以后應(yīng)該要去維持下去的,感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感激老師對(duì)我的關(guān)照,我覺(jué)得自己未來(lái)一定要堅(jiān)持去調(diào)整好心態(tài)。
在這里我感激我的老師,是老師指引我的學(xué)習(xí),是老師讓我知道未來(lái)努力的方向,在學(xué)校的時(shí)候遇到自己的不懂的,老師都會(huì)耐心的教導(dǎo),老師教會(huì)了我知識(shí),讓我能夠樹(shù)立一個(gè)好的狀態(tài),同學(xué)們,在離別之際,相信大家都有著非常美好的回憶,確實(shí)給我的感覺(jué)非常的好,但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們應(yīng)該要珍惜這幾年的來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,在這六年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們相相互鼓勵(lì),這幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)是讓我感觸頗深的,這是一段美好的回憶,我也覺(jué)得只對(duì)我是有著非常大的幫助,作為一名學(xué)生我需要堅(jiān)定自己的態(tài)度。
最后祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝愿老師們工作順利。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂?shù)山小學(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ň炊Y?。?BR> 六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定?huì)因我們而自豪!現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?!一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(6)中隊(duì)的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈?,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的.同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的小學(xué),愿小學(xué)的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇二
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆,不會(huì)灌墨水,聽(tīng)不懂missqi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn),甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思,教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師,則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語(yǔ)。
在我升上六年級(jí)之后,青春期隨之而來(lái),我不再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了,總是心事重重,為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天,變得開(kāi)始斤斤計(jì)較起來(lái)了。因?yàn)樵谝恍o(wú)謂的瑣事上浪費(fèi)了太多的心思,我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了,成績(jī)直線下滑。在上學(xué)期末,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對(duì)自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學(xué)期比起來(lái),卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活,和漫漫人生路比起來(lái),是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們,讓我們懷著對(duì)老師的感激之情,對(duì)母校的留念之情,對(duì)伙伴的不舍之情,走向新生活!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大,也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫,六年的成長(zhǎng),我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過(guò)了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛(ài)的母校,在這如夢(mèng)時(shí)光,您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的教室,我們書(shū)生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦?,都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
親愛(ài)的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長(zhǎng)的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢(mèng)想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛(ài)的母校,感謝您,您像慈愛(ài)的母親,用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng),用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái),那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來(lái)日方長(zhǎng),請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛(ài)的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們聚在這美麗的校園里,舉行~~屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們~~屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?;叵肓陙?lái)你們?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了~~多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?;顒?dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了老師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué)部,走進(jìn)初中部。老師為你們高興,也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!
畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!老師永遠(yuǎn)支持著你們,以后人生有什么困難,隨時(shí)可以來(lái)找老師。
謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)的x,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈?,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!泵魈煸诔覀冋惺郑胺接袩o(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起。在美麗的xx小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫(xiě)作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有。xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前。?dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的xx老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的xx小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開(kāi)。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里相聚,同時(shí)又將揮手道別。
要離開(kāi)的.時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒(méi)有說(shuō)。此時(shí)此刻,一句祝福,一句再見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。
明天,我們就要離開(kāi)學(xué)校,走向人身新的起點(diǎn)。回首我們一起走過(guò)的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫(huà),一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué),讓我們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。
最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)的大吼報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在每一節(jié)課上,語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個(gè)“大家庭”中,往往會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲和老師的淳淳教誨。
在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情,比山還高比海還深。
我的演講完畢。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十
尊敬的校董、校長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們,大家下午好!
本來(lái)今天有一個(gè)重要的工作會(huì)議,臨時(shí)決定取消了出差,因?yàn)闆](méi)有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要。正如奧巴,馬在父親節(jié)致辭中所言:沒(méi)有任何東西可以取代一個(gè)家長(zhǎng)在孩子生活中的存在、愛(ài)、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言,只想表達(dá)六個(gè)字:祝福、感恩、期待。
首先,要祝賀所有在座的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向13歲,這也是人生成長(zhǎng)的重要臺(tái)階。一年級(jí)懵懵懂懂的小豆包,已長(zhǎng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁(yè)正緩緩打開(kāi),等待你們自己去書(shū)寫(xiě)青春的故事。
其次,要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工,是你們,在應(yīng)試教育的汪洋大海中,用責(zé)任心和愛(ài)心營(yíng)造了一座快樂(lè)的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長(zhǎng)的空間,讓孩子們?cè)谙鄬?duì)寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣,養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂(lè)時(shí)光。
接下來(lái),我想著重說(shuō)說(shuō)期待。
第一個(gè),是給送我自己的,也與在座的家長(zhǎng)共勉。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫(xiě)道“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比说街心?,大家一定感同身受。孩子長(zhǎng)大了,我們要用新的目光來(lái)審視父母與子女的關(guān)系,特別是,如何對(duì)待即將到來(lái)的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時(shí)地放手,恰當(dāng)?shù)睾笸耍h(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注,默默地支持。如果說(shuō)小學(xué)階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來(lái)的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會(huì)越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來(lái),我們?cè)椒潘伞⒆孕?,孩子就?huì)越獨(dú)立、自強(qiáng);我們圓滿自己,孩子也必圓滿。仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn),時(shí)時(shí)反省,共同面對(duì)。
第二個(gè)期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn),新的學(xué)科,新的朋友,新的話題,新的愛(ài)好,新的視角,新的目標(biāo)…孩子們,希望你們不滿足于對(duì)知識(shí)的獲取,而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤(pán)pk信息存貯,而是多讀書(shū)、多行路,多刨根問(wèn)底,多舉一反三,多獨(dú)立思考,不為多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。隨著知識(shí)的積累、閱歷的增加,父母在你們眼中會(huì)變得越來(lái)越無(wú)知和愚笨,學(xué)著質(zhì)疑,但不要急著否定一切,相信父母那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著,你們的疑惑、煩惱、秘密、思考,我們會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好在你們需要的時(shí)候傾聽(tīng)和分享。在人生的這門(mén)課程中,請(qǐng)?jiān)试S我們和你們一起成長(zhǎng)。
最后說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。當(dāng)年我們選擇xx,看重的是這里“品格第一,快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(zhǎng)順暢溝通、良性互動(dòng),形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見(jiàn)證著她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī),也真心誠(chéng)意地向其他家庭推薦xx。如今,小學(xué)部聲名鵲起,受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的追捧,我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅(jiān)定地留了下來(lái),繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。
未來(lái)的三年,家長(zhǎng)們的需求也隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx,硬件一流,成長(zhǎng)環(huán)境快樂(lè)、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置,完善學(xué)科體系,激發(fā)孩子們的潛能,在他們開(kāi)始形成獨(dú)立、自由人格的關(guān)鍵階段,在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹(shù)立、意志品格的磨礪上,提供更富足的精神滋養(yǎng),更豐富多元的文化體驗(yàn),更開(kāi)闊的國(guó)際視野,引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達(dá)觀、真實(shí)、高尚、快樂(lè)的人。
在深深地感恩的同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我祝福xx學(xué)校,祝福每一位孩子,祝福每一個(gè)繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會(huì)更加美好!謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十一
我,從一個(gè)什么都不懂得小孩子到現(xiàn)在的一個(gè)懂事小學(xué)生,經(jīng)歷了整整六年的時(shí)間。在這六年的時(shí)間里面,我交了許多的好伙伴,與這些小伙伴經(jīng)歷了各種各樣的事,例如:在xxx獲獎(jiǎng)、因?yàn)椴还远耘u(píng)、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完。然而我們卻馬上要離開(kāi)了,這對(duì)我們是多么的不情愿??!但是這是每個(gè)人一生中必須接受的。
在這里我要感謝教過(guò)我的老師。感謝的老師十分之多,如:親切的張老師、耐心的査老師、聲音動(dòng)聽(tīng)的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師,她對(duì)我們就如是“媽媽”一般,一直細(xì)心的,熱心的,關(guān)心著我們。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她都為每一個(gè)犯錯(cuò)的人找想,不因?yàn)檎l(shuí)是犯錯(cuò)的而特別責(zé)備他。我還要感謝楊老師,她也是教了我們六年,雖然過(guò)了六年但是還是不見(jiàn)她變老,變丑,依舊是那么美麗動(dòng)人,她也是一直為我們找想,處處都關(guān)心我們。
在這里我還要感謝我的同學(xué)們,大家一直都團(tuán)結(jié),互愛(ài)。記得有一次,我和別的班的打籃球,一不當(dāng)心就手受傷了,皮掉了,十分之痛。趙xx,劉x等人都紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,還借我邦迪,因?yàn)橥吹膮柡?,便不和他們玩了?BR> 我們分離了,就要上不同的學(xué)校,就要認(rèn)識(shí)不同的同學(xué)、不同的老師,也有可能會(huì)再碰見(jiàn)。但我還是希望不要有六年的同學(xué)分離這樣的事情發(fā)生,這畢竟會(huì)讓大家難過(guò)一陣子,除非是從來(lái)不喜歡我們六(7)班這個(gè)“家庭”的人。
總之是祝大家以后能多見(jiàn)面,能好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),利用好網(wǎng)這個(gè)既好又方便的“朋友”。好了,不說(shuō)了。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十二
大家好!
我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么,也想起了什么。
“叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a”,我們也跟著讀一聲“a”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”
但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!
有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。
老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十三
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們?cè)凇痢列@中從懵懂走向成熟,是××小學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動(dòng),讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機(jī)會(huì),得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班運(yùn)動(dòng)健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書(shū)市活動(dòng)上,每個(gè)人都在一本正經(jīng)地?cái)[攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jī),犧牲自己的體育、音樂(lè)課與午休時(shí)間認(rèn)真排練的同學(xué)們……每一次活動(dòng),都是一顆流光溢彩的珍珠。長(zhǎng)大后,歲月的絲線把它們串起來(lái),就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈,讓我們珍藏。
在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。
同學(xué)們,你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否,你們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游,汲取知識(shí)。不過(guò),只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地,首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好,在社會(huì)上沒(méi)有人信任他,他能在社會(huì)上立足嗎?肯定不會(huì)。不過(guò),健康是人最重要的資本,如果沒(méi)了健康,所有的一切不是都沒(méi)有了嗎?所以,我們也要有一個(gè)健康的身體,才能學(xué)習(xí),生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來(lái)的有用之才。
別了,母校。六年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無(wú)數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶?!痢?,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為××留下最美的姿態(tài),為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十四
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我現(xiàn)在感觸非常多,在學(xué)習(xí)方面我也一直非常的用心,我也深知在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,自己能夠做好哪些,身為一名六年級(jí)的學(xué)生,我對(duì)自己各方面還是比較有信心的,這對(duì)我而言一直也都是非常的有意義的事情,六年級(jí)的學(xué)習(xí)也這樣過(guò)去了,我知道這方面我需要朝著什么方向發(fā)展。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是比較快的,我一直都覺(jué)得作為一名學(xué)生這對(duì)我來(lái)講也一直都是非常有意義的,在這畢業(yè)典禮的時(shí)候我還是覺(jué)得很有信心的,我深知我以后需要去做到哪一點(diǎn),在這畢業(yè)之際,我也非常希望自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái),這對(duì)我也是一件很有意義的事情,現(xiàn)在也畢業(yè)了,我也知道接下來(lái)應(yīng)該要好好去維持下去的,作為一名畢業(yè)學(xué)生,接下來(lái)即將步入初中了,確實(shí)這讓我感觸深刻,我以后也一定會(huì)讓自己做的更加愛(ài)認(rèn)真一點(diǎn),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),讓以后的的初中學(xué)習(xí)更加認(rèn)真一點(diǎn)。
畢業(yè)之際,我應(yīng)該要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有信心一點(diǎn),這是我接下來(lái)應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也認(rèn)清楚自己的方向,回顧小學(xué)期間的學(xué)習(xí),我也覺(jué)得非常的充實(shí),相信在這樣的環(huán)境下面能夠做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這是對(duì)我個(gè)人能力的一種認(rèn)可,未來(lái)在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校老師的期望,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要努力去調(diào)整好自己的方向,這是我以后應(yīng)該要去維持下去的,感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感激老師對(duì)我的關(guān)照,我覺(jué)得自己未來(lái)一定要堅(jiān)持去調(diào)整好心態(tài)。
在這里我感激我的老師,是老師指引我的學(xué)習(xí),是老師讓我知道未來(lái)努力的方向,在學(xué)校的時(shí)候遇到自己的不懂的,老師都會(huì)耐心的教導(dǎo),老師教會(huì)了我知識(shí),讓我能夠樹(shù)立一個(gè)好的狀態(tài),同學(xué)們,在離別之際,相信大家都有著非常美好的回憶,確實(shí)給我的感覺(jué)非常的好,但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們應(yīng)該要珍惜這幾年的來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,在這六年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們相相互鼓勵(lì),這幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)是讓我感觸頗深的,這是一段美好的回憶,我也覺(jué)得只對(duì)我是有著非常大的幫助,作為一名學(xué)生我需要堅(jiān)定自己的態(tài)度。
最后祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝愿老師們工作順利。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂?shù)山小學(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ň炊Y?。?BR> 六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定?huì)因我們而自豪!現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?!一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!