通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。鑒于這個(gè)問(wèn)題的重要性,我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇一
我有個(gè)機(jī)靈鬼朋友,就是趙一棟。他長(zhǎng)著人見(jiàn)人愛(ài)的兔子牙,兩只眼睛如同兩顆純真無(wú)暇的黑寶石。
我一轉(zhuǎn)頭,我的媽呀!趙一棟就玩命似的跑著。我才明白當(dāng)施釣譯離我們遠(yuǎn)時(shí),他慢吞吞的,是在保存體力。當(dāng)施鈞譯離我們很近時(shí),他的爆發(fā)力可想而知。
哈哈!這就是我的機(jī)靈鬼朋友啦。你們說(shuō)他到底機(jī)靈嗎?
我的好朋友金勇四年級(jí)篇二
四年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師——金老師。金老師理著平頭,身材微胖,架著一副黑框眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。他平時(shí)很少說(shuō)話,看起來(lái)挺嚴(yán)肅的,但相處之后,我們才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)非常幽默,而且最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,他和我們男生特別合得來(lái)。
因?yàn)樗墙涛覀兊睦蠋熇锉容^特別的一位,男的,又特別平易近人,所以有事沒(méi)事,我們總愛(ài)往辦公室里跑。和金老師的談話總是非常愉快,他懂的東西很多,而且從不落伍,他和我們一樣愛(ài)玩電腦游戲,喜歡在電腦上聽(tīng)歌,特別讓人佩服的是游戲高手排行榜上,他居然還排第一,這些都讓我們對(duì)他刮目相看。在我看來(lái),金老師不像老師,更像是我們的好朋友,好伙伴。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇三
我有一個(gè)好朋友,她叫李婉晴,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子,我們都叫她“小李”。
她有一雙目光炯炯的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,一雙櫻桃小嘴兒,可愛(ài)極了!她大約有1。3米高,差不多才50斤重。她喜歡蹦蹦跳跳的跟我一起玩耍。每次我和她一起玩的時(shí)候,她都會(huì)神不知鬼不覺(jué)的拍我的屁股,而我就由著她給我做按摩吧。是不是很可愛(ài)呀!
她不光活潑可愛(ài),還是個(gè)名副其實(shí)的“知識(shí)大王”。上次她來(lái)我家玩,我們邊吃水果邊看電視,突然,電視機(jī)閃了一下,然后就出現(xiàn)了藍(lán)屏,我著急的四處亂跑,大聲喊道:“電視機(jī)壞了,電視機(jī)壞了”,然而,李婉晴卻淡定的說(shuō):“莫急,莫急,看我的”,她圍著電視機(jī)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,然后按了電視機(jī)旁的幾個(gè)按鈕,電視機(jī)就好了,怎么樣,是不是很厲害呀!
這就是我的好朋友——李婉晴,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇四
我最好的朋友就是桑凡迪,她長(zhǎng)得特別漂亮,像一個(gè)芭比娃娃。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳成馬尾巴,小船一樣的眉毛下一雙明亮的大眼睛眨呀眨,高高的鼻梁俊俏挺拔,一張小小的嘴巴很會(huì)說(shuō)話。
桑凡迪夢(mèng)想是成為一個(gè)畫(huà)家,最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。記得有一次大課間,我叫她陪我一塊上廁所,她正畫(huà)的著迷好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話。我提高嗓門又叫了一遍。只見(jiàn)她不耐煩的說(shuō):“等一會(huì)吧,我還沒(méi)畫(huà)完呢?!蔽抑坏媚椭宰诱f(shuō):“好吧”我呆在她身邊,看見(jiàn)她三筆兩筆就畫(huà)出了一座既漂亮又寬敞的房子,她又在房子旁邊畫(huà)了一棵高大茂盛的楊樹(shù),接下來(lái)她又要畫(huà)別的。我等不及了,氣呼呼的說(shuō):“你去,還是不去?”她頭也不抬的說(shuō):“要不,還是你先去吧,我還沒(méi)畫(huà)完,就不去了。”我生氣地說(shuō):“我不是白等了嗎?”她笑嘻嘻地回答:“白等?那就對(duì)不起啦?!卑?!她真叫人哭笑不得。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇五
我的好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),個(gè)子高高的,瘦瘦的,他就是張碩。
我的好朋友張碩,他的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人,有一次,在快要考試的時(shí)候,我的鉛筆盒忘帶了,我向其他的人借水筆,但他們都說(shuō):“我沒(méi)有?!边@也不能怪他們,他們都沒(méi)有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候,我的好朋友張碩來(lái)了,他問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的鉛筆盒忘帶了,我向其他人借筆但是他們都沒(méi)有。”
這時(shí),他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說(shuō):“我有兩支筆,借給你一支吧!如果不夠用的話,還有一根筆芯兒呢!”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說(shuō):“謝謝。”但他還有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫(xiě)字不端正,在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說(shuō)他寫(xiě)字不端正。
所以說(shuō):人人都不是完美的,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇六
我有一個(gè)好朋友,他叫滕騰。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文組長(zhǎng),愛(ài)看書(shū),下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō),他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè)。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆,我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái),我回頭一望,原來(lái)是坐在我后面的凱鵬,他說(shuō):我借給你吧。說(shuō)著,他那出筆來(lái)。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問(wèn)題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽(tīng)得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題,也都愿意找他幫忙。
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我的好朋友金勇四年級(jí)篇七
大家都有好朋友吧?我也有個(gè)好朋友,她就是我的姐姐一一高思雨。她有一雙圓圓的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),身體胖胖的、看起來(lái)像一個(gè)高中生。
我們每天早上一起起床,一起刷牙、一起吃早餐。然后爸爸就送我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午放學(xué)后一起做回家作業(yè),每次我有不會(huì)做的,姐姐都會(huì)仔細(xì)給我講解。姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試成績(jī)出來(lái),爸爸都要拿我的跟姐姐比,每次都是姐姐分?jǐn)?shù)高。我很不開(kāi)心,下決心一定要追上姐姐。
記得有一次,爸爸下班買了很多好吃的回來(lái)。我們倆一起搶,姐姐把我喜歡吃的都搶去了,我傷心的大哭起來(lái),姐姐看我哭了,馬上把搶去的東西全放我面前,我立刻就不哭了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)是姐妹,要像好朋友一樣,互相謙讓、互相幫助”。
我跟姐姐像好朋友一樣,每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),做作業(yè),玩游戲。我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇八
想知道除了同學(xué)們是我的朋友外,我們的身邊還有一位知識(shí)淵博的朋友,對(duì)了,那位朋友就是“書(shū)”。
在我的書(shū)房中,我交了許多朋友,有語(yǔ)文方面的,也有數(shù)學(xué)方面的,還有天文地理方面的。在他們之中我學(xué)到了許多知識(shí)。比如:東北在東和北之間,西南在西與南之間.......還有很多知識(shí)呢,寒假我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中每天看2小時(shí)的書(shū),并用每一小時(shí)背會(huì)看的書(shū),這樣不僅我讀了書(shū),還把記了下來(lái),在學(xué)校,考試寫(xiě)作文的時(shí)候好詞好句都用上了。這都是我的朋友書(shū)的功勞啊!
后來(lái)媽媽給我買了《花背小烏龜》,《笨狼的故事》,《愛(ài)的教育》《笑貓日記》等等。從那以后書(shū)成了我最好的朋友,我們一起起床,一起睡覺(jué)。
我在為大家介紹幾本我們的好朋友,《格列佛游記》,《一片湖》,《親愛(ài)的笨笨豬》,《一只會(huì)笑的貓》這些都是我們的書(shū)。別忘記,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的好朋友哦。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇九
我的好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳發(fā),一對(duì)濃眉下面是一雙黑亮亮的眼睛,筆直的鼻子,朱紅色的嘴唇,尖下巴,瓜子臉。
我的好朋友,也是我的閨蜜,我們無(wú)話不談。我生日時(shí)她親手做了生日卡給我,我也答應(yīng)她,等她過(guò)生日時(shí)我也會(huì)送給她一張漂亮的生日片,而且是親手做的哦!賀卡里面畫(huà)上圖畫(huà),寫(xiě)上滿滿一頁(yè)對(duì)她說(shuō)的話。
我的好朋友在學(xué)校常會(huì)和我一起在走廊上玩游戲、聊天,放學(xué)時(shí)她和我一起回家,因?yàn)槲覀冇幸欢温肥峭返模@一段路上有我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從二年級(jí)開(kāi)始我們就一起回家,我們?cè)谶@段路上一起談試卷的題目、聊天、說(shuō)笑話、分享吃的東西,我媽媽剛開(kāi)始會(huì)問(wèn)我好朋友的一些家常,可能是之前陌生,她們之間都是有問(wèn)有答的。隨著時(shí)間的推移,她們的關(guān)系也越來(lái)越熟了,媽媽來(lái)接時(shí),吃的也會(huì)多帶一份給好朋友的,好朋友也不拒絕,跟我一起快樂(lè)分享。
說(shuō)了這么多和好朋友的事,大家有可能會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí),我的好朋友就是我的同班同學(xué)吳雨欣。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十
我有一個(gè)好朋友,他叫金勇,長(zhǎng)得胖乎乎的,還是雙眼皮。性格卻很急,每當(dāng)他的組員沒(méi)有完成好作業(yè),他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂(lè)豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”,事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來(lái)。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我靈機(jī)一動(dòng),就叫他“金豆”吧。我說(shuō):“金豆,你怎么背得那么快?”金勇說(shuō):“你在說(shuō)誰(shuí)呀?”我說(shuō):“誰(shuí)姓金,我就說(shuō)誰(shuí)?!彼耄何也痪托战饐??他說(shuō)得不就是我嗎。”他拿書(shū)打我一下,笑著說(shuō):“好哇!原來(lái)你說(shuō)的是我呀??次也唤o你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上,他來(lái)了說(shuō):“可樂(lè)豬,你好?!蔽疫€沒(méi)反映過(guò)來(lái),我問(wèn)他說(shuō);“你說(shuō)的是誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我說(shuō)的是昨天給我起外號(hào)的.那個(gè)人。”我心里想:“昨天是我給他起的外號(hào)。噢!原來(lái)他說(shuō)的人就是我呀!”我對(duì)他說(shuō):“金豆,你想報(bào)仇,沒(méi)門,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是豬要好幾年才能被人吃呢!”嘿……他輸了,誰(shuí)叫他的嘴不爭(zhēng)氣!
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來(lái)的,這就是我的好朋友金勇。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十一
如果有人問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí),那么,非磊磊莫屬。
他一會(huì)兒調(diào)皮搗蛋,一會(huì)兒又沉著冷靜,記得有一次,我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒?。這次是他抓,才剛剛開(kāi)始,我們就跑到各個(gè)角落去躲了起來(lái),我也找到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),磊磊并沒(méi)有馬上去抓他們,而是在一旁“守株待兔”。其他人見(jiàn)磊磊沒(méi)有來(lái)抓,都紛紛走到了操場(chǎng)上。突然,磊磊一個(gè)箭步向離他最近一同學(xué)跑去,那些同學(xué)見(jiàn)了也馬上跑開(kāi)了,但是為時(shí)已晚了,一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是:他并不只抓一個(gè)同學(xué),而是一會(huì)兒抓那個(gè),一會(huì)兒抓另一個(gè),就這樣他很好地利用了這次機(jī)會(huì)一下子抓住了四個(gè)人。
過(guò)了會(huì)兒,磊磊又不見(jiàn)了,我們左顧右盼,放松了警惕,又過(guò)了一會(huì)兒,磊磊從另一個(gè)角落沖了出來(lái),向一位同學(xué)伸出了“魔爪”,那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了,不一會(huì)兒,就只剩下我一個(gè)了。忽然,我感覺(jué)有人碰了我一下,我小心翼翼地回過(guò)頭一看,磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友,因?yàn)樗悄菢拥臋C(jī)靈,那樣的幽默,我很喜歡這一位朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十二
說(shuō)起我的好朋友有很多,可是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。
他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,總是相互幫忙。
記得一次考試,還有幾分鐘就開(kāi)始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,“沒(méi)有尺子哪行呀,會(huì)被教師批評(píng)的!”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí),肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到:“你怎樣了?”我說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。”他看我心急成這樣,便把一把新尺放在我的桌上說(shuō):“這把尺子送給你吧!”我用這把新尺子順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一齊深深地印在了我的心上。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十三
每個(gè)人都有自己的好朋友,今天我就向你介紹我的好朋友,下面是小編為大家整理的我的好朋友二年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)虎頭虎腦的好朋友,他叫陳建福。他有一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛,可愛(ài)的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子,短頭發(fā),個(gè)子中等。他是我的弟弟,從小和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。他喜歡跑步,非常勇敢,而且很有禮貌。下面,就讓我來(lái)給你們介紹一下他吧!
寒假的一天,他到我家來(lái)吃飯,媽媽剛把飯菜端上來(lái),我們倆就坐在桌子前,我拿起筷子就開(kāi)吃,而他卻在等媽媽過(guò)來(lái)吃飯時(shí)才吃。他說(shuō):阿姨,您先吃。媽媽拿起筷子開(kāi)始吃飯,他才開(kāi)吃,他一連吃了兩碗,媽媽夸他有禮貌,還很會(huì)吃飯。吃過(guò)飯后,我們比賽跑步,一會(huì)他在前,一會(huì)我在前。他一不小心砰的一聲摔倒了,我以為是我媽媽玩手機(jī)的聲音,所以我沒(méi)有往后看,繼續(xù)比賽。而他的手掌心和膝蓋都擦傷了,但是,他頑強(qiáng)地站了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的完成了比賽,到了終點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)他受傷了。它不僅沒(méi)哭,還完成了比賽。他不僅做事沒(méi)有半途而廢,還很有禮貌。
他不僅是我的好朋友,也是值得我學(xué)習(xí)的伙伴,我也要像他一樣做事不會(huì)半途而廢,要勇敢面對(duì)。
你們看,那個(gè)身體強(qiáng)壯,有著濃密的頭發(fā)和眉毛、大大的眼睛的人是誰(shuí)呀?他,就是我的朋友——杜俊熹。
杜俊熹是我的同班同學(xué),也是跟我中午在同一個(gè)托管機(jī)構(gòu)的。我們成為好朋友是因?yàn)橐缓酗w行棋。那時(shí)杜俊熹剛轉(zhuǎn)到我所在的托管機(jī)構(gòu),我就帶了一盒飛行棋和他一起玩。我們一起玩了好久的飛行棋,后來(lái)我們就成為了好朋友。每次吃完飯,我們都要玩幾盤飛行棋才午休。
有一次,我忘記帶飛行棋來(lái)托管,只帶了書(shū)回來(lái),杜俊熹也不介意,吃完飯后就和我一起看書(shū)了。
有一天,杜俊熹和我說(shuō)他要換托管機(jī)構(gòu)了。我很舍不得他,于是就送了一盒飛行棋給他做留念,因?yàn)轱w行棋讓我們成為了好朋友??墒沁^(guò)了好幾天,杜俊熹也沒(méi)有換托管機(jī)構(gòu),我這才知道自己被他“騙”了。但我并不生氣,因?yàn)槲矣挚梢院秃门笥言谝黄鹆?。不過(guò)從那時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得杜俊熹有點(diǎn)喜歡“開(kāi)玩笑”。
我有一個(gè)好朋友,她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,一跳一跳的,顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣,看上去很有精神。
劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本,我心里七上八下,急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆,說(shuō):“李思張,你拿去吧,我借你!”“謝謝你,劉婧瑤!”我激動(dòng)地說(shuō)。
劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來(lái)學(xué)校,都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲,她都同意。每次,和她一起度過(guò)下課時(shí)光,我都覺(jué)得很愉快。
劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真,舉手發(fā)言積極,遇到不懂的地方就去問(wèn)老師,所以成績(jī)非常好。
劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà),所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào),看見(jiàn)她的畫(huà)非常美麗,就把她的畫(huà)貼上去了。
劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩,就像親生的倆姐妹,形影不離。
這就是劉婧瑤,我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十四
我有一個(gè)好朋友,他名叫孫榮桌,他個(gè)子不高,有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我,可以稱得上是我的良師益友。
他作文寫(xiě)得很好,每次他寫(xiě)完,我都想要看一看。終于,有那么一次,他寫(xiě)完作文把本放在桌子上,卻忘記了收進(jìn)書(shū)包,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章全都看了一遍,我見(jiàn)到了許多聞所未聞的新詞,讓我受到了很大的啟發(fā),也知道了作文也可以這樣寫(xiě)。孫榮桌回來(lái)之后,我向他表示感謝,他又給我講了一些寫(xiě)作的技巧,令我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái)不但用老師教的一些方法,而且還用了孫榮桌寫(xiě)作文時(shí)的一些寫(xiě)法,再加上我天才的大腦和驚人的理解能力,我現(xiàn)在寫(xiě)起作文輕松多了不再愁眉苦臉了。
孫榮桌在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他,俗話說(shuō)得好,“只不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。”人應(yīng)該“不恥下問(wèn)”,這些都是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng),因此我可沒(méi)少請(qǐng)教他。
記得有一次,我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候,突然被一只攔路虎擋住了去路,使得我百思不得其解,只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教,本來(lái)想著讓他直接告訴我答案,我馬上交上作業(yè),萬(wàn)事大吉。
然后各回各家各找各媽??伤麉s沒(méi)有真這樣做,而是像柯南引誘毛利小五那樣--提示關(guān)鍵詞,最終我才弄明白這這道題。后來(lái)在單元測(cè)試的時(shí)候,90%的都是這樣的題,因?yàn)槲遗靼椎倪@種題,所以我居然全做對(duì)了,居然考了100分。當(dāng)然,在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。
孫榮桌,它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂(lè)于助人,我敬佩他,他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十五
它胖嘟嘟的,非常可愛(ài)。它有一個(gè)胖嘟嘟、毛茸的小圓臉,一雙小小的耳朵和毛茸茸的小爪子,摸起來(lái)軟軟的,很舒服。
早上一起來(lái),小九就會(huì)“喵喵”地叫,它是在告訴我,它餓了。我就給它吃貓糧和雞肉。它吃東西的時(shí)候很快,一盤貓糧一會(huì)兒就吃完了。
它也有自己的小心情,當(dāng)它心情好的時(shí)候,它陪我我玩兒,我把它當(dāng)作小公主,給它換上漂亮的衣服,和它一起聊天。當(dāng)它心情不好的時(shí)候,它也會(huì)耍耍小脾氣不和我玩兒,還趁我不注意的時(shí)候,悄悄地溜走。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,它總會(huì)跑到我身邊,用它毛茸茸的小腦袋蹭蹭我,好像在說(shuō):主人,小九會(huì)一直陪著你!
我喜歡和它在一起,謝謝小九給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十六
我有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,每次當(dāng)我遇到煩心事的時(shí),就會(huì)扯一扯她的頭發(fā),捏一捏她的小臉蛋,她總是默默承受,從不反抗。
有一次,我和朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾,放學(xué)后就氣鼓鼓地回家,把洋娃娃拿出來(lái),扯她頭發(fā),捏她小臉蛋,將自己郁悶的心情全部發(fā)泄到她身上。
這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)。她看到洋娃娃狼狽的樣子,便問(wèn)我原因。我只好一字不漏地告訴了她。聽(tīng)了前因后果后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“遇事要理智解決,不能向他人發(fā)泄?!笔茄剑绻材芨惺艿轿覍?duì)她的虐待,就一定不會(huì)和我再交往。想到這兒,我便把洋娃娃輕輕放在了床上。
從此,每當(dāng)我遇到煩心事,就再也不往別人身上發(fā)泄,而是主動(dòng)解決問(wèn)題或?qū)で笏藥椭B?,洋娃娃也成了我最好的朋友,我一有時(shí)間就給洋娃娃梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃色的頭發(fā),戴一些美麗的發(fā)飾,換上漂亮、可愛(ài)的小裙子。
每當(dāng)有煩心事的時(shí)候,總會(huì)向她訴說(shuō),說(shuō)完,我不再心煩意亂了;每遇到開(kāi)心的事時(shí),我也總是和她分享,告訴她我開(kāi)心的原因。
她,就是我的好朋友——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的洋娃娃。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十七
我的好朋友是丘,他也是我的同桌。他長(zhǎng)的胖胖的,虎頭虎腦,樣子很可愛(ài),腦袋很靈活,經(jīng)常想出很多主意,性格外向,喜歡說(shuō)話及辯論,總有很多道理,像個(gè)小大人。他上課很專心,英語(yǔ)課上積極舉手發(fā)言,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他經(jīng)常和我一起玩。放學(xué)后我們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球,玩得可開(kāi)心了。我也要向他好好地學(xué)習(xí),大膽地表現(xiàn)自己,更加自信開(kāi)朗。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇一
我有個(gè)機(jī)靈鬼朋友,就是趙一棟。他長(zhǎng)著人見(jiàn)人愛(ài)的兔子牙,兩只眼睛如同兩顆純真無(wú)暇的黑寶石。
我一轉(zhuǎn)頭,我的媽呀!趙一棟就玩命似的跑著。我才明白當(dāng)施釣譯離我們遠(yuǎn)時(shí),他慢吞吞的,是在保存體力。當(dāng)施鈞譯離我們很近時(shí),他的爆發(fā)力可想而知。
哈哈!這就是我的機(jī)靈鬼朋友啦。你們說(shuō)他到底機(jī)靈嗎?
我的好朋友金勇四年級(jí)篇二
四年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師——金老師。金老師理著平頭,身材微胖,架著一副黑框眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。他平時(shí)很少說(shuō)話,看起來(lái)挺嚴(yán)肅的,但相處之后,我們才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)非常幽默,而且最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,他和我們男生特別合得來(lái)。
因?yàn)樗墙涛覀兊睦蠋熇锉容^特別的一位,男的,又特別平易近人,所以有事沒(méi)事,我們總愛(ài)往辦公室里跑。和金老師的談話總是非常愉快,他懂的東西很多,而且從不落伍,他和我們一樣愛(ài)玩電腦游戲,喜歡在電腦上聽(tīng)歌,特別讓人佩服的是游戲高手排行榜上,他居然還排第一,這些都讓我們對(duì)他刮目相看。在我看來(lái),金老師不像老師,更像是我們的好朋友,好伙伴。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇三
我有一個(gè)好朋友,她叫李婉晴,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子,我們都叫她“小李”。
她有一雙目光炯炯的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,一雙櫻桃小嘴兒,可愛(ài)極了!她大約有1。3米高,差不多才50斤重。她喜歡蹦蹦跳跳的跟我一起玩耍。每次我和她一起玩的時(shí)候,她都會(huì)神不知鬼不覺(jué)的拍我的屁股,而我就由著她給我做按摩吧。是不是很可愛(ài)呀!
她不光活潑可愛(ài),還是個(gè)名副其實(shí)的“知識(shí)大王”。上次她來(lái)我家玩,我們邊吃水果邊看電視,突然,電視機(jī)閃了一下,然后就出現(xiàn)了藍(lán)屏,我著急的四處亂跑,大聲喊道:“電視機(jī)壞了,電視機(jī)壞了”,然而,李婉晴卻淡定的說(shuō):“莫急,莫急,看我的”,她圍著電視機(jī)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,然后按了電視機(jī)旁的幾個(gè)按鈕,電視機(jī)就好了,怎么樣,是不是很厲害呀!
這就是我的好朋友——李婉晴,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇四
我最好的朋友就是桑凡迪,她長(zhǎng)得特別漂亮,像一個(gè)芭比娃娃。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳成馬尾巴,小船一樣的眉毛下一雙明亮的大眼睛眨呀眨,高高的鼻梁俊俏挺拔,一張小小的嘴巴很會(huì)說(shuō)話。
桑凡迪夢(mèng)想是成為一個(gè)畫(huà)家,最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。記得有一次大課間,我叫她陪我一塊上廁所,她正畫(huà)的著迷好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話。我提高嗓門又叫了一遍。只見(jiàn)她不耐煩的說(shuō):“等一會(huì)吧,我還沒(méi)畫(huà)完呢?!蔽抑坏媚椭宰诱f(shuō):“好吧”我呆在她身邊,看見(jiàn)她三筆兩筆就畫(huà)出了一座既漂亮又寬敞的房子,她又在房子旁邊畫(huà)了一棵高大茂盛的楊樹(shù),接下來(lái)她又要畫(huà)別的。我等不及了,氣呼呼的說(shuō):“你去,還是不去?”她頭也不抬的說(shuō):“要不,還是你先去吧,我還沒(méi)畫(huà)完,就不去了。”我生氣地說(shuō):“我不是白等了嗎?”她笑嘻嘻地回答:“白等?那就對(duì)不起啦?!卑?!她真叫人哭笑不得。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇五
我的好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),個(gè)子高高的,瘦瘦的,他就是張碩。
我的好朋友張碩,他的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人,有一次,在快要考試的時(shí)候,我的鉛筆盒忘帶了,我向其他的人借水筆,但他們都說(shuō):“我沒(méi)有?!边@也不能怪他們,他們都沒(méi)有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候,我的好朋友張碩來(lái)了,他問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的鉛筆盒忘帶了,我向其他人借筆但是他們都沒(méi)有。”
這時(shí),他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說(shuō):“我有兩支筆,借給你一支吧!如果不夠用的話,還有一根筆芯兒呢!”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說(shuō):“謝謝。”但他還有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫(xiě)字不端正,在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說(shuō)他寫(xiě)字不端正。
所以說(shuō):人人都不是完美的,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇六
我有一個(gè)好朋友,他叫滕騰。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文組長(zhǎng),愛(ài)看書(shū),下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō),他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè)。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆,我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái),我回頭一望,原來(lái)是坐在我后面的凱鵬,他說(shuō):我借給你吧。說(shuō)著,他那出筆來(lái)。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問(wèn)題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽(tīng)得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題,也都愿意找他幫忙。
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我的好朋友金勇四年級(jí)篇七
大家都有好朋友吧?我也有個(gè)好朋友,她就是我的姐姐一一高思雨。她有一雙圓圓的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),身體胖胖的、看起來(lái)像一個(gè)高中生。
我們每天早上一起起床,一起刷牙、一起吃早餐。然后爸爸就送我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午放學(xué)后一起做回家作業(yè),每次我有不會(huì)做的,姐姐都會(huì)仔細(xì)給我講解。姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試成績(jī)出來(lái),爸爸都要拿我的跟姐姐比,每次都是姐姐分?jǐn)?shù)高。我很不開(kāi)心,下決心一定要追上姐姐。
記得有一次,爸爸下班買了很多好吃的回來(lái)。我們倆一起搶,姐姐把我喜歡吃的都搶去了,我傷心的大哭起來(lái),姐姐看我哭了,馬上把搶去的東西全放我面前,我立刻就不哭了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)是姐妹,要像好朋友一樣,互相謙讓、互相幫助”。
我跟姐姐像好朋友一樣,每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),做作業(yè),玩游戲。我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇八
想知道除了同學(xué)們是我的朋友外,我們的身邊還有一位知識(shí)淵博的朋友,對(duì)了,那位朋友就是“書(shū)”。
在我的書(shū)房中,我交了許多朋友,有語(yǔ)文方面的,也有數(shù)學(xué)方面的,還有天文地理方面的。在他們之中我學(xué)到了許多知識(shí)。比如:東北在東和北之間,西南在西與南之間.......還有很多知識(shí)呢,寒假我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中每天看2小時(shí)的書(shū),并用每一小時(shí)背會(huì)看的書(shū),這樣不僅我讀了書(shū),還把記了下來(lái),在學(xué)校,考試寫(xiě)作文的時(shí)候好詞好句都用上了。這都是我的朋友書(shū)的功勞啊!
后來(lái)媽媽給我買了《花背小烏龜》,《笨狼的故事》,《愛(ài)的教育》《笑貓日記》等等。從那以后書(shū)成了我最好的朋友,我們一起起床,一起睡覺(jué)。
我在為大家介紹幾本我們的好朋友,《格列佛游記》,《一片湖》,《親愛(ài)的笨笨豬》,《一只會(huì)笑的貓》這些都是我們的書(shū)。別忘記,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的好朋友哦。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇九
我的好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳發(fā),一對(duì)濃眉下面是一雙黑亮亮的眼睛,筆直的鼻子,朱紅色的嘴唇,尖下巴,瓜子臉。
我的好朋友,也是我的閨蜜,我們無(wú)話不談。我生日時(shí)她親手做了生日卡給我,我也答應(yīng)她,等她過(guò)生日時(shí)我也會(huì)送給她一張漂亮的生日片,而且是親手做的哦!賀卡里面畫(huà)上圖畫(huà),寫(xiě)上滿滿一頁(yè)對(duì)她說(shuō)的話。
我的好朋友在學(xué)校常會(huì)和我一起在走廊上玩游戲、聊天,放學(xué)時(shí)她和我一起回家,因?yàn)槲覀冇幸欢温肥峭返模@一段路上有我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從二年級(jí)開(kāi)始我們就一起回家,我們?cè)谶@段路上一起談試卷的題目、聊天、說(shuō)笑話、分享吃的東西,我媽媽剛開(kāi)始會(huì)問(wèn)我好朋友的一些家常,可能是之前陌生,她們之間都是有問(wèn)有答的。隨著時(shí)間的推移,她們的關(guān)系也越來(lái)越熟了,媽媽來(lái)接時(shí),吃的也會(huì)多帶一份給好朋友的,好朋友也不拒絕,跟我一起快樂(lè)分享。
說(shuō)了這么多和好朋友的事,大家有可能會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí),我的好朋友就是我的同班同學(xué)吳雨欣。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十
我有一個(gè)好朋友,他叫金勇,長(zhǎng)得胖乎乎的,還是雙眼皮。性格卻很急,每當(dāng)他的組員沒(méi)有完成好作業(yè),他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂(lè)豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”,事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來(lái)。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我靈機(jī)一動(dòng),就叫他“金豆”吧。我說(shuō):“金豆,你怎么背得那么快?”金勇說(shuō):“你在說(shuō)誰(shuí)呀?”我說(shuō):“誰(shuí)姓金,我就說(shuō)誰(shuí)?!彼耄何也痪托战饐??他說(shuō)得不就是我嗎。”他拿書(shū)打我一下,笑著說(shuō):“好哇!原來(lái)你說(shuō)的是我呀??次也唤o你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上,他來(lái)了說(shuō):“可樂(lè)豬,你好?!蔽疫€沒(méi)反映過(guò)來(lái),我問(wèn)他說(shuō);“你說(shuō)的是誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我說(shuō)的是昨天給我起外號(hào)的.那個(gè)人。”我心里想:“昨天是我給他起的外號(hào)。噢!原來(lái)他說(shuō)的人就是我呀!”我對(duì)他說(shuō):“金豆,你想報(bào)仇,沒(méi)門,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是豬要好幾年才能被人吃呢!”嘿……他輸了,誰(shuí)叫他的嘴不爭(zhēng)氣!
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來(lái)的,這就是我的好朋友金勇。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十一
如果有人問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí),那么,非磊磊莫屬。
他一會(huì)兒調(diào)皮搗蛋,一會(huì)兒又沉著冷靜,記得有一次,我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒?。這次是他抓,才剛剛開(kāi)始,我們就跑到各個(gè)角落去躲了起來(lái),我也找到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),磊磊并沒(méi)有馬上去抓他們,而是在一旁“守株待兔”。其他人見(jiàn)磊磊沒(méi)有來(lái)抓,都紛紛走到了操場(chǎng)上。突然,磊磊一個(gè)箭步向離他最近一同學(xué)跑去,那些同學(xué)見(jiàn)了也馬上跑開(kāi)了,但是為時(shí)已晚了,一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是:他并不只抓一個(gè)同學(xué),而是一會(huì)兒抓那個(gè),一會(huì)兒抓另一個(gè),就這樣他很好地利用了這次機(jī)會(huì)一下子抓住了四個(gè)人。
過(guò)了會(huì)兒,磊磊又不見(jiàn)了,我們左顧右盼,放松了警惕,又過(guò)了一會(huì)兒,磊磊從另一個(gè)角落沖了出來(lái),向一位同學(xué)伸出了“魔爪”,那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了,不一會(huì)兒,就只剩下我一個(gè)了。忽然,我感覺(jué)有人碰了我一下,我小心翼翼地回過(guò)頭一看,磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友,因?yàn)樗悄菢拥臋C(jī)靈,那樣的幽默,我很喜歡這一位朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十二
說(shuō)起我的好朋友有很多,可是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。
他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,總是相互幫忙。
記得一次考試,還有幾分鐘就開(kāi)始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,“沒(méi)有尺子哪行呀,會(huì)被教師批評(píng)的!”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí),肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到:“你怎樣了?”我說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。”他看我心急成這樣,便把一把新尺放在我的桌上說(shuō):“這把尺子送給你吧!”我用這把新尺子順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一齊深深地印在了我的心上。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十三
每個(gè)人都有自己的好朋友,今天我就向你介紹我的好朋友,下面是小編為大家整理的我的好朋友二年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)虎頭虎腦的好朋友,他叫陳建福。他有一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛,可愛(ài)的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子,短頭發(fā),個(gè)子中等。他是我的弟弟,從小和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。他喜歡跑步,非常勇敢,而且很有禮貌。下面,就讓我來(lái)給你們介紹一下他吧!
寒假的一天,他到我家來(lái)吃飯,媽媽剛把飯菜端上來(lái),我們倆就坐在桌子前,我拿起筷子就開(kāi)吃,而他卻在等媽媽過(guò)來(lái)吃飯時(shí)才吃。他說(shuō):阿姨,您先吃。媽媽拿起筷子開(kāi)始吃飯,他才開(kāi)吃,他一連吃了兩碗,媽媽夸他有禮貌,還很會(huì)吃飯。吃過(guò)飯后,我們比賽跑步,一會(huì)他在前,一會(huì)我在前。他一不小心砰的一聲摔倒了,我以為是我媽媽玩手機(jī)的聲音,所以我沒(méi)有往后看,繼續(xù)比賽。而他的手掌心和膝蓋都擦傷了,但是,他頑強(qiáng)地站了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的完成了比賽,到了終點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)他受傷了。它不僅沒(méi)哭,還完成了比賽。他不僅做事沒(méi)有半途而廢,還很有禮貌。
他不僅是我的好朋友,也是值得我學(xué)習(xí)的伙伴,我也要像他一樣做事不會(huì)半途而廢,要勇敢面對(duì)。
你們看,那個(gè)身體強(qiáng)壯,有著濃密的頭發(fā)和眉毛、大大的眼睛的人是誰(shuí)呀?他,就是我的朋友——杜俊熹。
杜俊熹是我的同班同學(xué),也是跟我中午在同一個(gè)托管機(jī)構(gòu)的。我們成為好朋友是因?yàn)橐缓酗w行棋。那時(shí)杜俊熹剛轉(zhuǎn)到我所在的托管機(jī)構(gòu),我就帶了一盒飛行棋和他一起玩。我們一起玩了好久的飛行棋,后來(lái)我們就成為了好朋友。每次吃完飯,我們都要玩幾盤飛行棋才午休。
有一次,我忘記帶飛行棋來(lái)托管,只帶了書(shū)回來(lái),杜俊熹也不介意,吃完飯后就和我一起看書(shū)了。
有一天,杜俊熹和我說(shuō)他要換托管機(jī)構(gòu)了。我很舍不得他,于是就送了一盒飛行棋給他做留念,因?yàn)轱w行棋讓我們成為了好朋友??墒沁^(guò)了好幾天,杜俊熹也沒(méi)有換托管機(jī)構(gòu),我這才知道自己被他“騙”了。但我并不生氣,因?yàn)槲矣挚梢院秃门笥言谝黄鹆?。不過(guò)從那時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得杜俊熹有點(diǎn)喜歡“開(kāi)玩笑”。
我有一個(gè)好朋友,她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,一跳一跳的,顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣,看上去很有精神。
劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本,我心里七上八下,急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆,說(shuō):“李思張,你拿去吧,我借你!”“謝謝你,劉婧瑤!”我激動(dòng)地說(shuō)。
劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來(lái)學(xué)校,都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲,她都同意。每次,和她一起度過(guò)下課時(shí)光,我都覺(jué)得很愉快。
劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真,舉手發(fā)言積極,遇到不懂的地方就去問(wèn)老師,所以成績(jī)非常好。
劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà),所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào),看見(jiàn)她的畫(huà)非常美麗,就把她的畫(huà)貼上去了。
劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩,就像親生的倆姐妹,形影不離。
這就是劉婧瑤,我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十四
我有一個(gè)好朋友,他名叫孫榮桌,他個(gè)子不高,有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我,可以稱得上是我的良師益友。
他作文寫(xiě)得很好,每次他寫(xiě)完,我都想要看一看。終于,有那么一次,他寫(xiě)完作文把本放在桌子上,卻忘記了收進(jìn)書(shū)包,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章全都看了一遍,我見(jiàn)到了許多聞所未聞的新詞,讓我受到了很大的啟發(fā),也知道了作文也可以這樣寫(xiě)。孫榮桌回來(lái)之后,我向他表示感謝,他又給我講了一些寫(xiě)作的技巧,令我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái)不但用老師教的一些方法,而且還用了孫榮桌寫(xiě)作文時(shí)的一些寫(xiě)法,再加上我天才的大腦和驚人的理解能力,我現(xiàn)在寫(xiě)起作文輕松多了不再愁眉苦臉了。
孫榮桌在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他,俗話說(shuō)得好,“只不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。”人應(yīng)該“不恥下問(wèn)”,這些都是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng),因此我可沒(méi)少請(qǐng)教他。
記得有一次,我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候,突然被一只攔路虎擋住了去路,使得我百思不得其解,只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教,本來(lái)想著讓他直接告訴我答案,我馬上交上作業(yè),萬(wàn)事大吉。
然后各回各家各找各媽??伤麉s沒(méi)有真這樣做,而是像柯南引誘毛利小五那樣--提示關(guān)鍵詞,最終我才弄明白這這道題。后來(lái)在單元測(cè)試的時(shí)候,90%的都是這樣的題,因?yàn)槲遗靼椎倪@種題,所以我居然全做對(duì)了,居然考了100分。當(dāng)然,在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。
孫榮桌,它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂(lè)于助人,我敬佩他,他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十五
它胖嘟嘟的,非常可愛(ài)。它有一個(gè)胖嘟嘟、毛茸的小圓臉,一雙小小的耳朵和毛茸茸的小爪子,摸起來(lái)軟軟的,很舒服。
早上一起來(lái),小九就會(huì)“喵喵”地叫,它是在告訴我,它餓了。我就給它吃貓糧和雞肉。它吃東西的時(shí)候很快,一盤貓糧一會(huì)兒就吃完了。
它也有自己的小心情,當(dāng)它心情好的時(shí)候,它陪我我玩兒,我把它當(dāng)作小公主,給它換上漂亮的衣服,和它一起聊天。當(dāng)它心情不好的時(shí)候,它也會(huì)耍耍小脾氣不和我玩兒,還趁我不注意的時(shí)候,悄悄地溜走。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,它總會(huì)跑到我身邊,用它毛茸茸的小腦袋蹭蹭我,好像在說(shuō):主人,小九會(huì)一直陪著你!
我喜歡和它在一起,謝謝小九給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十六
我有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,每次當(dāng)我遇到煩心事的時(shí),就會(huì)扯一扯她的頭發(fā),捏一捏她的小臉蛋,她總是默默承受,從不反抗。
有一次,我和朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾,放學(xué)后就氣鼓鼓地回家,把洋娃娃拿出來(lái),扯她頭發(fā),捏她小臉蛋,將自己郁悶的心情全部發(fā)泄到她身上。
這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)。她看到洋娃娃狼狽的樣子,便問(wèn)我原因。我只好一字不漏地告訴了她。聽(tīng)了前因后果后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“遇事要理智解決,不能向他人發(fā)泄?!笔茄剑绻材芨惺艿轿覍?duì)她的虐待,就一定不會(huì)和我再交往。想到這兒,我便把洋娃娃輕輕放在了床上。
從此,每當(dāng)我遇到煩心事,就再也不往別人身上發(fā)泄,而是主動(dòng)解決問(wèn)題或?qū)で笏藥椭B?,洋娃娃也成了我最好的朋友,我一有時(shí)間就給洋娃娃梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃色的頭發(fā),戴一些美麗的發(fā)飾,換上漂亮、可愛(ài)的小裙子。
每當(dāng)有煩心事的時(shí)候,總會(huì)向她訴說(shuō),說(shuō)完,我不再心煩意亂了;每遇到開(kāi)心的事時(shí),我也總是和她分享,告訴她我開(kāi)心的原因。
她,就是我的好朋友——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的洋娃娃。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十七
我的好朋友是丘,他也是我的同桌。他長(zhǎng)的胖胖的,虎頭虎腦,樣子很可愛(ài),腦袋很靈活,經(jīng)常想出很多主意,性格外向,喜歡說(shuō)話及辯論,總有很多道理,像個(gè)小大人。他上課很專心,英語(yǔ)課上積極舉手發(fā)言,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他經(jīng)常和我一起玩。放學(xué)后我們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球,玩得可開(kāi)心了。我也要向他好好地學(xué)習(xí),大膽地表現(xiàn)自己,更加自信開(kāi)朗。