通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。鑒于這個(gè)問(wèn)題的重要性，我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇一
我有個(gè)機(jī)靈鬼朋友，就是趙一棟。他長(zhǎng)著人見(jiàn)人愛(ài)的兔子牙，兩只眼睛如同兩顆純真無(wú)暇的黑寶石。
我一轉(zhuǎn)頭，我的媽呀！趙一棟就玩命似的跑著。我才明白當(dāng)施釣譯離我們遠(yuǎn)時(shí)，他慢吞吞的，是在保存體力。當(dāng)施鈞譯離我們很近時(shí)，他的爆發(fā)力可想而知。
哈哈！這就是我的機(jī)靈鬼朋友啦。你們說(shuō)他到底機(jī)靈嗎？
我的好朋友金勇四年級(jí)篇二
四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師——金老師。金老師理著平頭，身材微胖，架著一副黑框眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子。他平時(shí)很少說(shuō)話，看起來(lái)挺嚴(yán)肅的，但相處之后，我們才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)非常幽默，而且最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，他和我們男生特別合得來(lái)。
因?yàn)樗墙涛覀兊睦蠋熇锉容^特別的一位，男的，又特別平易近人，所以有事沒(méi)事，我們總愛(ài)往辦公室里跑。和金老師的談話總是非常愉快，他懂的東西很多，而且從不落伍，他和我們一樣愛(ài)玩電腦游戲，喜歡在電腦上聽(tīng)歌，特別讓人佩服的是游戲高手排行榜上，他居然還排第一，這些都讓我們對(duì)他刮目相看。在我看來(lái)，金老師不像老師，更像是我們的好朋友，好伙伴。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇三
我有一個(gè)好朋友，她叫李婉晴，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子，我們都叫她“小李”。
她有一雙目光炯炯的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，一雙櫻桃小嘴兒，可愛(ài)極了！她大約有1。3米高，差不多才50斤重。她喜歡蹦蹦跳跳的跟我一起玩耍。每次我和她一起玩的時(shí)候，她都會(huì)神不知鬼不覺(jué)的拍我的屁股，而我就由著她給我做按摩吧。是不是很可愛(ài)呀！
她不光活潑可愛(ài)，還是個(gè)名副其實(shí)的“知識(shí)大王”。上次她來(lái)我家玩，我們邊吃水果邊看電視，突然，電視機(jī)閃了一下，然后就出現(xiàn)了藍(lán)屏，我著急的四處亂跑，大聲喊道：“電視機(jī)壞了，電視機(jī)壞了”，然而，李婉晴卻淡定的說(shuō)：“莫急，莫急，看我的”，她圍著電視機(jī)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，然后按了電視機(jī)旁的幾個(gè)按鈕，電視機(jī)就好了，怎么樣，是不是很厲害呀！
這就是我的好朋友——李婉晴，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇四
我最好的朋友就是桑凡迪，她長(zhǎng)得特別漂亮，像一個(gè)芭比娃娃。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳成馬尾巴，小船一樣的眉毛下一雙明亮的大眼睛眨呀眨，高高的鼻梁俊俏挺拔，一張小小的嘴巴很會(huì)說(shuō)話。
桑凡迪夢(mèng)想是成為一個(gè)畫(huà)家，最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。記得有一次大課間，我叫她陪我一塊上廁所，她正畫(huà)的著迷好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話。我提高嗓門又叫了一遍。只見(jiàn)她不耐煩的說(shuō)：“等一會(huì)吧，我還沒(méi)畫(huà)完呢?！蔽抑坏媚椭宰诱f(shuō)：“好吧”我呆在她身邊，看見(jiàn)她三筆兩筆就畫(huà)出了一座既漂亮又寬敞的房子，她又在房子旁邊畫(huà)了一棵高大茂盛的楊樹(shù)，接下來(lái)她又要畫(huà)別的。我等不及了，氣呼呼的說(shuō)：“你去，還是不去?”她頭也不抬的說(shuō)：“要不，還是你先去吧，我還沒(méi)畫(huà)完，就不去了。”我生氣地說(shuō):“我不是白等了嗎?”她笑嘻嘻地回答：“白等?那就對(duì)不起啦?！卑?！她真叫人哭笑不得。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇五
我的好朋友，他有著烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，瘦瘦的，他就是張碩。
我的好朋友張碩，他的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人，有一次，在快要考試的時(shí)候，我的鉛筆盒忘帶了，我向其他的人借水筆，但他們都說(shuō)：“我沒(méi)有?！边@也不能怪他們，他們都沒(méi)有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候，我的好朋友張碩來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了，我向其他人借筆但是他們都沒(méi)有。”
這時(shí)，他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說(shuō)：“我有兩支筆，借給你一支吧!如果不夠用的話，還有一根筆芯兒呢!”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說(shuō)：“謝謝。”但他還有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫(xiě)字不端正，在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說(shuō)他寫(xiě)字不端正。
所以說(shuō)：人人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇六
我有一個(gè)好朋友，他叫滕騰。他長(zhǎng)得很矮，長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮，但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人，是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，愛(ài)看書(shū)，下課我們都出去玩，他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō)，他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次，他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地，不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么，他都干得非常認(rèn)真，完成后教室里就會(huì)干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè)。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆，我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái)，我回頭一望，原來(lái)是坐在我后面的凱鵬，他說(shuō)：我借給你吧。說(shuō)著，他那出筆來(lái)。這節(jié)課，我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中，我不管是遇到什么問(wèn)題，他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì)，讓我聽(tīng)得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題，也都愿意找他幫忙。
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我的好朋友金勇四年級(jí)篇七
大家都有好朋友吧？我也有個(gè)好朋友，她就是我的姐姐一一高思雨。她有一雙圓圓的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身體胖胖的、看起來(lái)像一個(gè)高中生。
我們每天早上一起起床，一起刷牙、一起吃早餐。然后爸爸就送我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午放學(xué)后一起做回家作業(yè)，每次我有不會(huì)做的，姐姐都會(huì)仔細(xì)給我講解。姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試成績(jī)出來(lái)，爸爸都要拿我的跟姐姐比，每次都是姐姐分?jǐn)?shù)高。我很不開(kāi)心，下決心一定要追上姐姐。
記得有一次，爸爸下班買了很多好吃的回來(lái)。我們倆一起搶，姐姐把我喜歡吃的都搶去了，我傷心的大哭起來(lái)，姐姐看我哭了，馬上把搶去的東西全放我面前，我立刻就不哭了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)是姐妹，要像好朋友一樣，互相謙讓、互相幫助”。
我跟姐姐像好朋友一樣，每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，做作業(yè)，玩游戲。我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇八
想知道除了同學(xué)們是我的朋友外，我們的身邊還有一位知識(shí)淵博的朋友，對(duì)了，那位朋友就是“書(shū)”。
在我的書(shū)房中，我交了許多朋友，有語(yǔ)文方面的，也有數(shù)學(xué)方面的，還有天文地理方面的。在他們之中我學(xué)到了許多知識(shí)。比如：東北在東和北之間，西南在西與南之間.......還有很多知識(shí)呢，寒假我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中每天看2小時(shí)的書(shū)，并用每一小時(shí)背會(huì)看的書(shū)，這樣不僅我讀了書(shū)，還把記了下來(lái)，在學(xué)校，考試寫(xiě)作文的時(shí)候好詞好句都用上了。這都是我的朋友書(shū)的功勞啊！
后來(lái)媽媽給我買了《花背小烏龜》，《笨狼的故事》，《愛(ài)的教育》《笑貓日記》等等。從那以后書(shū)成了我最好的朋友，我們一起起床，一起睡覺(jué)。
我在為大家介紹幾本我們的好朋友，《格列佛游記》，《一片湖》，《親愛(ài)的笨笨豬》，《一只會(huì)笑的貓》這些都是我們的書(shū)。別忘記，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的好朋友哦。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇九
我的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳發(fā)，一對(duì)濃眉下面是一雙黑亮亮的眼睛，筆直的鼻子，朱紅色的嘴唇，尖下巴，瓜子臉。
我的好朋友，也是我的閨蜜，我們無(wú)話不談。我生日時(shí)她親手做了生日卡給我，我也答應(yīng)她，等她過(guò)生日時(shí)我也會(huì)送給她一張漂亮的生日片，而且是親手做的哦！賀卡里面畫(huà)上圖畫(huà)，寫(xiě)上滿滿一頁(yè)對(duì)她說(shuō)的話。
我的好朋友在學(xué)校常會(huì)和我一起在走廊上玩游戲、聊天，放學(xué)時(shí)她和我一起回家，因?yàn)槲覀冇幸欢温肥峭返模@一段路上有我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從二年級(jí)開(kāi)始我們就一起回家，我們?cè)谶@段路上一起談試卷的題目、聊天、說(shuō)笑話、分享吃的東西，我媽媽剛開(kāi)始會(huì)問(wèn)我好朋友的一些家常，可能是之前陌生，她們之間都是有問(wèn)有答的。隨著時(shí)間的推移，她們的關(guān)系也越來(lái)越熟了，媽媽來(lái)接時(shí)，吃的也會(huì)多帶一份給好朋友的，好朋友也不拒絕，跟我一起快樂(lè)分享。
說(shuō)了這么多和好朋友的事，大家有可能會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí)，我的好朋友就是我的同班同學(xué)吳雨欣。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十
我有一個(gè)好朋友，他叫金勇，長(zhǎng)得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當(dāng)他的組員沒(méi)有完成好作業(yè)，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂(lè)豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”，事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來(lái)。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機(jī)一動(dòng)，就叫他“金豆”吧。我說(shuō)：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說(shuō)：“你在說(shuō)誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“誰(shuí)姓金，我就說(shuō)誰(shuí)?！彼耄何也痪托战饐?？他說(shuō)得不就是我嗎。”他拿書(shū)打我一下，笑著說(shuō)：“好哇！原來(lái)你說(shuō)的是我呀?？次也唤o你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上，他來(lái)了說(shuō)：“可樂(lè)豬，你好?！蔽疫€沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)；“你說(shuō)的是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我說(shuō)的是昨天給我起外號(hào)的.那個(gè)人。”我心里想：“昨天是我給他起的外號(hào)。噢！原來(lái)他說(shuō)的人就是我呀！”我對(duì)他說(shuō)：“金豆，你想報(bào)仇，沒(méi)門，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿……他輸了，誰(shuí)叫他的嘴不爭(zhēng)氣！
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來(lái)的，這就是我的好朋友金勇。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十一
如果有人問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí)，那么，非磊磊莫屬。
他一會(huì)兒調(diào)皮搗蛋，一會(huì)兒又沉著冷靜，記得有一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒?。這次是他抓，才剛剛開(kāi)始，我們就跑到各個(gè)角落去躲了起來(lái)，我也找到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，磊磊并沒(méi)有馬上去抓他們，而是在一旁“守株待兔”。其他人見(jiàn)磊磊沒(méi)有來(lái)抓，都紛紛走到了操場(chǎng)上。突然，磊磊一個(gè)箭步向離他最近一同學(xué)跑去，那些同學(xué)見(jiàn)了也馬上跑開(kāi)了，但是為時(shí)已晚了，一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是：他并不只抓一個(gè)同學(xué)，而是一會(huì)兒抓那個(gè)，一會(huì)兒抓另一個(gè)，就這樣他很好地利用了這次機(jī)會(huì)一下子抓住了四個(gè)人。
過(guò)了會(huì)兒，磊磊又不見(jiàn)了，我們左顧右盼，放松了警惕，又過(guò)了一會(huì)兒，磊磊從另一個(gè)角落沖了出來(lái)，向一位同學(xué)伸出了“魔爪”，那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了，不一會(huì)兒，就只剩下我一個(gè)了。忽然，我感覺(jué)有人碰了我一下，我小心翼翼地回過(guò)頭一看，磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友，因?yàn)樗悄菢拥臋C(jī)靈，那樣的幽默，我很喜歡這一位朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十二
說(shuō)起我的好朋友有很多，可是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。
他和我的個(gè)子一樣高，兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上，高高的鼻梁，好看極了！從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，總是相互幫忙。
記得一次考試，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了，大家都在做考前準(zhǔn)備，我一翻筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了，“沒(méi)有尺子哪行呀，會(huì)被教師批評(píng)的！”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí)，肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到：“你怎樣了？”我說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。”他看我心急成這樣，便把一把新尺放在我的桌上說(shuō)：“這把尺子送給你吧！”我用這把新尺子順利完成了考試，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
放學(xué)回家后，我從筆盒拿出那把尺子，像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一齊深深地印在了我的心上。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十三
每個(gè)人都有自己的好朋友，今天我就向你介紹我的好朋友，下面是小編為大家整理的我的好朋友二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)虎頭虎腦的好朋友，他叫陳建福。他有一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛，可愛(ài)的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，短頭發(fā)，個(gè)子中等。他是我的弟弟，從小和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。他喜歡跑步，非常勇敢，而且很有禮貌。下面，就讓我來(lái)給你們介紹一下他吧！
寒假的一天，他到我家來(lái)吃飯，媽媽剛把飯菜端上來(lái)，我們倆就坐在桌子前，我拿起筷子就開(kāi)吃，而他卻在等媽媽過(guò)來(lái)吃飯時(shí)才吃。他說(shuō)：阿姨，您先吃。媽媽拿起筷子開(kāi)始吃飯，他才開(kāi)吃，他一連吃了兩碗，媽媽夸他有禮貌，還很會(huì)吃飯。吃過(guò)飯后，我們比賽跑步，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前。他一不小心砰的一聲摔倒了，我以為是我媽媽玩手機(jī)的聲音，所以我沒(méi)有往后看，繼續(xù)比賽。而他的手掌心和膝蓋都擦傷了，但是，他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的完成了比賽，到了終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)他受傷了。它不僅沒(méi)哭，還完成了比賽。他不僅做事沒(méi)有半途而廢，還很有禮貌。
他不僅是我的好朋友，也是值得我學(xué)習(xí)的伙伴，我也要像他一樣做事不會(huì)半途而廢，要勇敢面對(duì)。
你們看，那個(gè)身體強(qiáng)壯，有著濃密的頭發(fā)和眉毛、大大的眼睛的人是誰(shuí)呀？他，就是我的朋友——杜俊熹。
杜俊熹是我的同班同學(xué)，也是跟我中午在同一個(gè)托管機(jī)構(gòu)的。我們成為好朋友是因?yàn)橐缓酗w行棋。那時(shí)杜俊熹剛轉(zhuǎn)到我所在的托管機(jī)構(gòu)，我就帶了一盒飛行棋和他一起玩。我們一起玩了好久的飛行棋，后來(lái)我們就成為了好朋友。每次吃完飯，我們都要玩幾盤飛行棋才午休。
有一次，我忘記帶飛行棋來(lái)托管，只帶了書(shū)回來(lái)，杜俊熹也不介意，吃完飯后就和我一起看書(shū)了。
有一天，杜俊熹和我說(shuō)他要換托管機(jī)構(gòu)了。我很舍不得他，于是就送了一盒飛行棋給他做留念，因?yàn)轱w行棋讓我們成為了好朋友?？墒沁^(guò)了好幾天，杜俊熹也沒(méi)有換托管機(jī)構(gòu)，我這才知道自己被他“騙”了。但我并不生氣，因?yàn)槲矣挚梢院秃门笥言谝黄鹆?。不過(guò)從那時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得杜俊熹有點(diǎn)喜歡“開(kāi)玩笑”。
我有一個(gè)好朋友，她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一跳一跳的，顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣，看上去很有精神。
劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，說(shuō)：“李思張，你拿去吧，我借你！”“謝謝你，劉婧瑤！”我激動(dòng)地說(shuō)。
劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來(lái)學(xué)校，都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲，她都同意。每次，和她一起度過(guò)下課時(shí)光，我都覺(jué)得很愉快。
劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真，舉手發(fā)言積極，遇到不懂的地方就去問(wèn)老師，所以成績(jī)非常好。
劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào)，看見(jiàn)她的畫(huà)非常美麗，就把她的畫(huà)貼上去了。
劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩，就像親生的倆姐妹，形影不離。
這就是劉婧瑤，我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十四
我有一個(gè)好朋友，他名叫孫榮桌，他個(gè)子不高，有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我，可以稱得上是我的良師益友。
他作文寫(xiě)得很好，每次他寫(xiě)完，我都想要看一看。終于，有那么一次，他寫(xiě)完作文把本放在桌子上，卻忘記了收進(jìn)書(shū)包，我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章全都看了一遍，我見(jiàn)到了許多聞所未聞的新詞，讓我受到了很大的啟發(fā)，也知道了作文也可以這樣寫(xiě)。孫榮桌回來(lái)之后，我向他表示感謝，他又給我講了一些寫(xiě)作的技巧，令我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)不但用老師教的一些方法，而且還用了孫榮桌寫(xiě)作文時(shí)的一些寫(xiě)法，再加上我天才的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫(xiě)起作文輕松多了不再愁眉苦臉了。
孫榮桌在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他，俗話說(shuō)得好，“只不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。”人應(yīng)該“不恥下問(wèn)”，這些都是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，因此我可沒(méi)少請(qǐng)教他。
記得有一次，我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候，突然被一只攔路虎擋住了去路，使得我百思不得其解，只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教，本來(lái)想著讓他直接告訴我答案，我馬上交上作業(yè)，萬(wàn)事大吉。
然后各回各家各找各媽?？伤麉s沒(méi)有真這樣做，而是像柯南引誘毛利小五那樣--提示關(guān)鍵詞，最終我才弄明白這這道題。后來(lái)在單元測(cè)試的時(shí)候，90%的都是這樣的題，因?yàn)槲遗靼椎倪@種題，所以我居然全做對(duì)了，居然考了100分。當(dāng)然，在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。
孫榮桌，它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂(lè)于助人，我敬佩他，他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十五
它胖嘟嘟的，非常可愛(ài)。它有一個(gè)胖嘟嘟、毛茸的小圓臉，一雙小小的耳朵和毛茸茸的小爪子，摸起來(lái)軟軟的，很舒服。
早上一起來(lái)，小九就會(huì)“喵喵”地叫，它是在告訴我，它餓了。我就給它吃貓糧和雞肉。它吃東西的時(shí)候很快，一盤貓糧一會(huì)兒就吃完了。
它也有自己的小心情，當(dāng)它心情好的時(shí)候，它陪我我玩兒，我把它當(dāng)作小公主，給它換上漂亮的衣服，和它一起聊天。當(dāng)它心情不好的時(shí)候，它也會(huì)耍耍小脾氣不和我玩兒，還趁我不注意的時(shí)候，悄悄地溜走。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，它總會(huì)跑到我身邊，用它毛茸茸的小腦袋蹭蹭我，好像在說(shuō)：主人，小九會(huì)一直陪著你！
我喜歡和它在一起，謝謝小九給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十六
我有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，每次當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)，就會(huì)扯一扯她的頭發(fā)，捏一捏她的小臉蛋，她總是默默承受，從不反抗。
有一次，我和朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾，放學(xué)后就氣鼓鼓地回家，把洋娃娃拿出來(lái)，扯她頭發(fā)，捏她小臉蛋，將自己郁悶的心情全部發(fā)泄到她身上。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)。她看到洋娃娃狼狽的樣子，便問(wèn)我原因。我只好一字不漏地告訴了她。聽(tīng)了前因后果后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“遇事要理智解決，不能向他人發(fā)泄?！笔茄剑绻材芨惺艿轿覍?duì)她的虐待，就一定不會(huì)和我再交往。想到這兒，我便把洋娃娃輕輕放在了床上。
從此，每當(dāng)我遇到煩心事，就再也不往別人身上發(fā)泄，而是主動(dòng)解決問(wèn)題或?qū)で笏藥椭Ｂ?，洋娃娃也成了我最好的朋友，我一有時(shí)間就給洋娃娃梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃色的頭發(fā)，戴一些美麗的發(fā)飾，換上漂亮、可愛(ài)的小裙子。
每當(dāng)有煩心事的時(shí)候，總會(huì)向她訴說(shuō)，說(shuō)完，我不再心煩意亂了；每遇到開(kāi)心的事時(shí)，我也總是和她分享，告訴她我開(kāi)心的原因。
她，就是我的好朋友——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的洋娃娃。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十七
我的好朋友是丘，他也是我的同桌。他長(zhǎng)的胖胖的，虎頭虎腦，樣子很可愛(ài)，腦袋很靈活，經(jīng)常想出很多主意，性格外向，喜歡說(shuō)話及辯論，總有很多道理，像個(gè)小大人。他上課很專心，英語(yǔ)課上積極舉手發(fā)言，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他經(jīng)常和我一起玩。放學(xué)后我們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球，玩得可開(kāi)心了。我也要向他好好地學(xué)習(xí)，大膽地表現(xiàn)自己，更加自信開(kāi)朗。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇一
我有個(gè)機(jī)靈鬼朋友，就是趙一棟。他長(zhǎng)著人見(jiàn)人愛(ài)的兔子牙，兩只眼睛如同兩顆純真無(wú)暇的黑寶石。
我一轉(zhuǎn)頭，我的媽呀！趙一棟就玩命似的跑著。我才明白當(dāng)施釣譯離我們遠(yuǎn)時(shí)，他慢吞吞的，是在保存體力。當(dāng)施鈞譯離我們很近時(shí)，他的爆發(fā)力可想而知。
哈哈！這就是我的機(jī)靈鬼朋友啦。你們說(shuō)他到底機(jī)靈嗎？
我的好朋友金勇四年級(jí)篇二
四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師——金老師。金老師理著平頭，身材微胖，架著一副黑框眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子。他平時(shí)很少說(shuō)話，看起來(lái)挺嚴(yán)肅的，但相處之后，我們才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)非常幽默，而且最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，他和我們男生特別合得來(lái)。
因?yàn)樗墙涛覀兊睦蠋熇锉容^特別的一位，男的，又特別平易近人，所以有事沒(méi)事，我們總愛(ài)往辦公室里跑。和金老師的談話總是非常愉快，他懂的東西很多，而且從不落伍，他和我們一樣愛(ài)玩電腦游戲，喜歡在電腦上聽(tīng)歌，特別讓人佩服的是游戲高手排行榜上，他居然還排第一，這些都讓我們對(duì)他刮目相看。在我看來(lái)，金老師不像老師，更像是我們的好朋友，好伙伴。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇三
我有一個(gè)好朋友，她叫李婉晴，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子，我們都叫她“小李”。
她有一雙目光炯炯的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，一雙櫻桃小嘴兒，可愛(ài)極了！她大約有1。3米高，差不多才50斤重。她喜歡蹦蹦跳跳的跟我一起玩耍。每次我和她一起玩的時(shí)候，她都會(huì)神不知鬼不覺(jué)的拍我的屁股，而我就由著她給我做按摩吧。是不是很可愛(ài)呀！
她不光活潑可愛(ài)，還是個(gè)名副其實(shí)的“知識(shí)大王”。上次她來(lái)我家玩，我們邊吃水果邊看電視，突然，電視機(jī)閃了一下，然后就出現(xiàn)了藍(lán)屏，我著急的四處亂跑，大聲喊道：“電視機(jī)壞了，電視機(jī)壞了”，然而，李婉晴卻淡定的說(shuō)：“莫急，莫急，看我的”，她圍著電視機(jī)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，然后按了電視機(jī)旁的幾個(gè)按鈕，電視機(jī)就好了，怎么樣，是不是很厲害呀！
這就是我的好朋友——李婉晴，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇四
我最好的朋友就是桑凡迪，她長(zhǎng)得特別漂亮，像一個(gè)芭比娃娃。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳成馬尾巴，小船一樣的眉毛下一雙明亮的大眼睛眨呀眨，高高的鼻梁俊俏挺拔，一張小小的嘴巴很會(huì)說(shuō)話。
桑凡迪夢(mèng)想是成為一個(gè)畫(huà)家，最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。記得有一次大課間，我叫她陪我一塊上廁所，她正畫(huà)的著迷好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話。我提高嗓門又叫了一遍。只見(jiàn)她不耐煩的說(shuō)：“等一會(huì)吧，我還沒(méi)畫(huà)完呢?！蔽抑坏媚椭宰诱f(shuō)：“好吧”我呆在她身邊，看見(jiàn)她三筆兩筆就畫(huà)出了一座既漂亮又寬敞的房子，她又在房子旁邊畫(huà)了一棵高大茂盛的楊樹(shù)，接下來(lái)她又要畫(huà)別的。我等不及了，氣呼呼的說(shuō)：“你去，還是不去?”她頭也不抬的說(shuō)：“要不，還是你先去吧，我還沒(méi)畫(huà)完，就不去了。”我生氣地說(shuō):“我不是白等了嗎?”她笑嘻嘻地回答：“白等?那就對(duì)不起啦?！卑?！她真叫人哭笑不得。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇五
我的好朋友，他有著烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，瘦瘦的，他就是張碩。
我的好朋友張碩，他的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人，有一次，在快要考試的時(shí)候，我的鉛筆盒忘帶了，我向其他的人借水筆，但他們都說(shuō)：“我沒(méi)有?！边@也不能怪他們，他們都沒(méi)有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候，我的好朋友張碩來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了，我向其他人借筆但是他們都沒(méi)有。”
這時(shí)，他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說(shuō)：“我有兩支筆，借給你一支吧!如果不夠用的話，還有一根筆芯兒呢!”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說(shuō)：“謝謝。”但他還有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫(xiě)字不端正，在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說(shuō)他寫(xiě)字不端正。
所以說(shuō)：人人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇六
我有一個(gè)好朋友，他叫滕騰。他長(zhǎng)得很矮，長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮，但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人，是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，愛(ài)看書(shū)，下課我們都出去玩，他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō)，他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次，他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地，不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么，他都干得非常認(rèn)真，完成后教室里就會(huì)干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè)。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆，我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái)，我回頭一望，原來(lái)是坐在我后面的凱鵬，他說(shuō)：我借給你吧。說(shuō)著，他那出筆來(lái)。這節(jié)課，我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中，我不管是遇到什么問(wèn)題，他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì)，讓我聽(tīng)得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題，也都愿意找他幫忙。
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我的好朋友金勇四年級(jí)篇七
大家都有好朋友吧？我也有個(gè)好朋友，她就是我的姐姐一一高思雨。她有一雙圓圓的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身體胖胖的、看起來(lái)像一個(gè)高中生。
我們每天早上一起起床，一起刷牙、一起吃早餐。然后爸爸就送我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午放學(xué)后一起做回家作業(yè)，每次我有不會(huì)做的，姐姐都會(huì)仔細(xì)給我講解。姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試成績(jī)出來(lái)，爸爸都要拿我的跟姐姐比，每次都是姐姐分?jǐn)?shù)高。我很不開(kāi)心，下決心一定要追上姐姐。
記得有一次，爸爸下班買了很多好吃的回來(lái)。我們倆一起搶，姐姐把我喜歡吃的都搶去了，我傷心的大哭起來(lái)，姐姐看我哭了，馬上把搶去的東西全放我面前，我立刻就不哭了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)是姐妹，要像好朋友一樣，互相謙讓、互相幫助”。
我跟姐姐像好朋友一樣，每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，做作業(yè)，玩游戲。我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇八
想知道除了同學(xué)們是我的朋友外，我們的身邊還有一位知識(shí)淵博的朋友，對(duì)了，那位朋友就是“書(shū)”。
在我的書(shū)房中，我交了許多朋友，有語(yǔ)文方面的，也有數(shù)學(xué)方面的，還有天文地理方面的。在他們之中我學(xué)到了許多知識(shí)。比如：東北在東和北之間，西南在西與南之間.......還有很多知識(shí)呢，寒假我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中每天看2小時(shí)的書(shū)，并用每一小時(shí)背會(huì)看的書(shū)，這樣不僅我讀了書(shū)，還把記了下來(lái)，在學(xué)校，考試寫(xiě)作文的時(shí)候好詞好句都用上了。這都是我的朋友書(shū)的功勞啊！
后來(lái)媽媽給我買了《花背小烏龜》，《笨狼的故事》，《愛(ài)的教育》《笑貓日記》等等。從那以后書(shū)成了我最好的朋友，我們一起起床，一起睡覺(jué)。
我在為大家介紹幾本我們的好朋友，《格列佛游記》，《一片湖》，《親愛(ài)的笨笨豬》，《一只會(huì)笑的貓》這些都是我們的書(shū)。別忘記，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的好朋友哦。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇九
我的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳發(fā)，一對(duì)濃眉下面是一雙黑亮亮的眼睛，筆直的鼻子，朱紅色的嘴唇，尖下巴，瓜子臉。
我的好朋友，也是我的閨蜜，我們無(wú)話不談。我生日時(shí)她親手做了生日卡給我，我也答應(yīng)她，等她過(guò)生日時(shí)我也會(huì)送給她一張漂亮的生日片，而且是親手做的哦！賀卡里面畫(huà)上圖畫(huà)，寫(xiě)上滿滿一頁(yè)對(duì)她說(shuō)的話。
我的好朋友在學(xué)校常會(huì)和我一起在走廊上玩游戲、聊天，放學(xué)時(shí)她和我一起回家，因?yàn)槲覀冇幸欢温肥峭返模@一段路上有我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從二年級(jí)開(kāi)始我們就一起回家，我們?cè)谶@段路上一起談試卷的題目、聊天、說(shuō)笑話、分享吃的東西，我媽媽剛開(kāi)始會(huì)問(wèn)我好朋友的一些家常，可能是之前陌生，她們之間都是有問(wèn)有答的。隨著時(shí)間的推移，她們的關(guān)系也越來(lái)越熟了，媽媽來(lái)接時(shí)，吃的也會(huì)多帶一份給好朋友的，好朋友也不拒絕，跟我一起快樂(lè)分享。
說(shuō)了這么多和好朋友的事，大家有可能會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí)，我的好朋友就是我的同班同學(xué)吳雨欣。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十
我有一個(gè)好朋友，他叫金勇，長(zhǎng)得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當(dāng)他的組員沒(méi)有完成好作業(yè)，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂(lè)豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”，事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來(lái)。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機(jī)一動(dòng)，就叫他“金豆”吧。我說(shuō)：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說(shuō)：“你在說(shuō)誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“誰(shuí)姓金，我就說(shuō)誰(shuí)?！彼耄何也痪托战饐?？他說(shuō)得不就是我嗎。”他拿書(shū)打我一下，笑著說(shuō)：“好哇！原來(lái)你說(shuō)的是我呀?？次也唤o你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上，他來(lái)了說(shuō)：“可樂(lè)豬，你好?！蔽疫€沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)；“你說(shuō)的是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我說(shuō)的是昨天給我起外號(hào)的.那個(gè)人。”我心里想：“昨天是我給他起的外號(hào)。噢！原來(lái)他說(shuō)的人就是我呀！”我對(duì)他說(shuō)：“金豆，你想報(bào)仇，沒(méi)門，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿……他輸了，誰(shuí)叫他的嘴不爭(zhēng)氣！
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來(lái)的，這就是我的好朋友金勇。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十一
如果有人問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí)，那么，非磊磊莫屬。
他一會(huì)兒調(diào)皮搗蛋，一會(huì)兒又沉著冷靜，記得有一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒?。這次是他抓，才剛剛開(kāi)始，我們就跑到各個(gè)角落去躲了起來(lái)，我也找到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，磊磊并沒(méi)有馬上去抓他們，而是在一旁“守株待兔”。其他人見(jiàn)磊磊沒(méi)有來(lái)抓，都紛紛走到了操場(chǎng)上。突然，磊磊一個(gè)箭步向離他最近一同學(xué)跑去，那些同學(xué)見(jiàn)了也馬上跑開(kāi)了，但是為時(shí)已晚了，一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是：他并不只抓一個(gè)同學(xué)，而是一會(huì)兒抓那個(gè)，一會(huì)兒抓另一個(gè)，就這樣他很好地利用了這次機(jī)會(huì)一下子抓住了四個(gè)人。
過(guò)了會(huì)兒，磊磊又不見(jiàn)了，我們左顧右盼，放松了警惕，又過(guò)了一會(huì)兒，磊磊從另一個(gè)角落沖了出來(lái)，向一位同學(xué)伸出了“魔爪”，那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了，不一會(huì)兒，就只剩下我一個(gè)了。忽然，我感覺(jué)有人碰了我一下，我小心翼翼地回過(guò)頭一看，磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友，因?yàn)樗悄菢拥臋C(jī)靈，那樣的幽默，我很喜歡這一位朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十二
說(shuō)起我的好朋友有很多，可是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。
他和我的個(gè)子一樣高，兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上，高高的鼻梁，好看極了！從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，總是相互幫忙。
記得一次考試，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了，大家都在做考前準(zhǔn)備，我一翻筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了，“沒(méi)有尺子哪行呀，會(huì)被教師批評(píng)的！”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí)，肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到：“你怎樣了？”我說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。”他看我心急成這樣，便把一把新尺放在我的桌上說(shuō)：“這把尺子送給你吧！”我用這把新尺子順利完成了考試，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
放學(xué)回家后，我從筆盒拿出那把尺子，像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一齊深深地印在了我的心上。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十三
每個(gè)人都有自己的好朋友，今天我就向你介紹我的好朋友，下面是小編為大家整理的我的好朋友二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)虎頭虎腦的好朋友，他叫陳建福。他有一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛，可愛(ài)的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，短頭發(fā)，個(gè)子中等。他是我的弟弟，從小和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。他喜歡跑步，非常勇敢，而且很有禮貌。下面，就讓我來(lái)給你們介紹一下他吧！
寒假的一天，他到我家來(lái)吃飯，媽媽剛把飯菜端上來(lái)，我們倆就坐在桌子前，我拿起筷子就開(kāi)吃，而他卻在等媽媽過(guò)來(lái)吃飯時(shí)才吃。他說(shuō)：阿姨，您先吃。媽媽拿起筷子開(kāi)始吃飯，他才開(kāi)吃，他一連吃了兩碗，媽媽夸他有禮貌，還很會(huì)吃飯。吃過(guò)飯后，我們比賽跑步，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前。他一不小心砰的一聲摔倒了，我以為是我媽媽玩手機(jī)的聲音，所以我沒(méi)有往后看，繼續(xù)比賽。而他的手掌心和膝蓋都擦傷了，但是，他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的完成了比賽，到了終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)他受傷了。它不僅沒(méi)哭，還完成了比賽。他不僅做事沒(méi)有半途而廢，還很有禮貌。
他不僅是我的好朋友，也是值得我學(xué)習(xí)的伙伴，我也要像他一樣做事不會(huì)半途而廢，要勇敢面對(duì)。
你們看，那個(gè)身體強(qiáng)壯，有著濃密的頭發(fā)和眉毛、大大的眼睛的人是誰(shuí)呀？他，就是我的朋友——杜俊熹。
杜俊熹是我的同班同學(xué)，也是跟我中午在同一個(gè)托管機(jī)構(gòu)的。我們成為好朋友是因?yàn)橐缓酗w行棋。那時(shí)杜俊熹剛轉(zhuǎn)到我所在的托管機(jī)構(gòu)，我就帶了一盒飛行棋和他一起玩。我們一起玩了好久的飛行棋，后來(lái)我們就成為了好朋友。每次吃完飯，我們都要玩幾盤飛行棋才午休。
有一次，我忘記帶飛行棋來(lái)托管，只帶了書(shū)回來(lái)，杜俊熹也不介意，吃完飯后就和我一起看書(shū)了。
有一天，杜俊熹和我說(shuō)他要換托管機(jī)構(gòu)了。我很舍不得他，于是就送了一盒飛行棋給他做留念，因?yàn)轱w行棋讓我們成為了好朋友?？墒沁^(guò)了好幾天，杜俊熹也沒(méi)有換托管機(jī)構(gòu)，我這才知道自己被他“騙”了。但我并不生氣，因?yàn)槲矣挚梢院秃门笥言谝黄鹆?。不過(guò)從那時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得杜俊熹有點(diǎn)喜歡“開(kāi)玩笑”。
我有一個(gè)好朋友，她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一跳一跳的，顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣，看上去很有精神。
劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，說(shuō)：“李思張，你拿去吧，我借你！”“謝謝你，劉婧瑤！”我激動(dòng)地說(shuō)。
劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來(lái)學(xué)校，都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲，她都同意。每次，和她一起度過(guò)下課時(shí)光，我都覺(jué)得很愉快。
劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真，舉手發(fā)言積極，遇到不懂的地方就去問(wèn)老師，所以成績(jī)非常好。
劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào)，看見(jiàn)她的畫(huà)非常美麗，就把她的畫(huà)貼上去了。
劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩，就像親生的倆姐妹，形影不離。
這就是劉婧瑤，我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十四
我有一個(gè)好朋友，他名叫孫榮桌，他個(gè)子不高，有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我，可以稱得上是我的良師益友。
他作文寫(xiě)得很好，每次他寫(xiě)完，我都想要看一看。終于，有那么一次，他寫(xiě)完作文把本放在桌子上，卻忘記了收進(jìn)書(shū)包，我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章全都看了一遍，我見(jiàn)到了許多聞所未聞的新詞，讓我受到了很大的啟發(fā)，也知道了作文也可以這樣寫(xiě)。孫榮桌回來(lái)之后，我向他表示感謝，他又給我講了一些寫(xiě)作的技巧，令我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)不但用老師教的一些方法，而且還用了孫榮桌寫(xiě)作文時(shí)的一些寫(xiě)法，再加上我天才的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫(xiě)起作文輕松多了不再愁眉苦臉了。
孫榮桌在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他，俗話說(shuō)得好，“只不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。”人應(yīng)該“不恥下問(wèn)”，這些都是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，因此我可沒(méi)少請(qǐng)教他。
記得有一次，我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候，突然被一只攔路虎擋住了去路，使得我百思不得其解，只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教，本來(lái)想著讓他直接告訴我答案，我馬上交上作業(yè)，萬(wàn)事大吉。
然后各回各家各找各媽?？伤麉s沒(méi)有真這樣做，而是像柯南引誘毛利小五那樣--提示關(guān)鍵詞，最終我才弄明白這這道題。后來(lái)在單元測(cè)試的時(shí)候，90%的都是這樣的題，因?yàn)槲遗靼椎倪@種題，所以我居然全做對(duì)了，居然考了100分。當(dāng)然，在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。
孫榮桌，它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂(lè)于助人，我敬佩他，他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十五
它胖嘟嘟的，非常可愛(ài)。它有一個(gè)胖嘟嘟、毛茸的小圓臉，一雙小小的耳朵和毛茸茸的小爪子，摸起來(lái)軟軟的，很舒服。
早上一起來(lái)，小九就會(huì)“喵喵”地叫，它是在告訴我，它餓了。我就給它吃貓糧和雞肉。它吃東西的時(shí)候很快，一盤貓糧一會(huì)兒就吃完了。
它也有自己的小心情，當(dāng)它心情好的時(shí)候，它陪我我玩兒，我把它當(dāng)作小公主，給它換上漂亮的衣服，和它一起聊天。當(dāng)它心情不好的時(shí)候，它也會(huì)耍耍小脾氣不和我玩兒，還趁我不注意的時(shí)候，悄悄地溜走。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，它總會(huì)跑到我身邊，用它毛茸茸的小腦袋蹭蹭我，好像在說(shuō)：主人，小九會(huì)一直陪著你！
我喜歡和它在一起，謝謝小九給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十六
我有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，每次當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)，就會(huì)扯一扯她的頭發(fā)，捏一捏她的小臉蛋，她總是默默承受，從不反抗。
有一次，我和朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾，放學(xué)后就氣鼓鼓地回家，把洋娃娃拿出來(lái)，扯她頭發(fā)，捏她小臉蛋，將自己郁悶的心情全部發(fā)泄到她身上。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)。她看到洋娃娃狼狽的樣子，便問(wèn)我原因。我只好一字不漏地告訴了她。聽(tīng)了前因后果后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“遇事要理智解決，不能向他人發(fā)泄?！笔茄剑绻材芨惺艿轿覍?duì)她的虐待，就一定不會(huì)和我再交往。想到這兒，我便把洋娃娃輕輕放在了床上。
從此，每當(dāng)我遇到煩心事，就再也不往別人身上發(fā)泄，而是主動(dòng)解決問(wèn)題或?qū)で笏藥椭Ｂ?，洋娃娃也成了我最好的朋友，我一有時(shí)間就給洋娃娃梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃色的頭發(fā)，戴一些美麗的發(fā)飾，換上漂亮、可愛(ài)的小裙子。
每當(dāng)有煩心事的時(shí)候，總會(huì)向她訴說(shuō)，說(shuō)完，我不再心煩意亂了；每遇到開(kāi)心的事時(shí)，我也總是和她分享，告訴她我開(kāi)心的原因。
她，就是我的好朋友——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的洋娃娃。
我的好朋友金勇四年級(jí)篇十七
我的好朋友是丘，他也是我的同桌。他長(zhǎng)的胖胖的，虎頭虎腦，樣子很可愛(ài)，腦袋很靈活，經(jīng)常想出很多主意，性格外向，喜歡說(shuō)話及辯論，總有很多道理，像個(gè)小大人。他上課很專心，英語(yǔ)課上積極舉手發(fā)言，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他經(jīng)常和我一起玩。放學(xué)后我們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球，玩得可開(kāi)心了。我也要向他好好地學(xué)習(xí)，大膽地表現(xiàn)自己，更加自信開(kāi)朗。