時(shí)間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點(diǎn)是非常重要的。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩詞。
燈下向日葵學(xué)生篇一
――題記。
又是連綿的陰雨。向日葵身邊一片陰沉，只有頭頂?shù)穆窡粢蝗缂韧牧林Ｏ蛉湛械侥_底的泥土濕滑得似乎站不住――它現(xiàn)在還只是一株小苗兒。
本能的去找太陽，可是哪里有呢？向日葵在濕滑的泥土上努力找平衡，在雨珠的打擊下盡力抬起頭――頭頂竟然有一個(gè)“太陽”！高高的路燈，閃著溫暖的橘色光芒，多像太陽啊！向日葵沒見過真正的太陽，但它堅(jiān)信，這是自己的太陽。雖然光亮不足，但它還是努力生長。
終于，那個(gè)花蕾盛開了。明亮的黃色，在一片灰色的世界里顯得分外耀眼。兩種黃色，遙相呼應(yīng)著。向日葵生出了更強(qiáng)烈的'愿望――接近“太陽”！。它更加努力的扎根，只為自己的夢想；它不轉(zhuǎn)動(dòng)花盤，因?yàn)樗奶柧驮陬^頂！那溫暖的光亮一直照著它，與天氣形成對比，給自己希望與力量。
日復(fù)一日的生長。它身邊的向日葵大多因?yàn)闆]有夢想，沒有希望而枯萎，而它卻越長越高，接近了那光亮。它很滿足這一刻，很滿足這光亮，這溫度。
梅雨季節(jié)漸漸過去，第一次雨過天晴，彩虹掛在天邊。它的太陽滅了，取而代之的是天邊那一輪金黃。向日葵微微仰望，金黃的花瓣終于展開，此時(shí)的樣子，比一枝獨(dú)秀美得多，恰似那彩虹，是最美的風(fēng)景線。向日葵知道了路燈并不是真正的太陽，路燈卻幫助它度過了身心孤獨(dú)的季節(jié)。路燈在向日葵心中，依然是那只屬于它的“太陽”！
若干年后：
昔日人煙稀少的路，現(xiàn)在人們不斷駕車駛過。一個(gè)小女孩坐在車?yán)?，指著窗外：“媽媽，你看！”手指之處，一片金黃――一如當(dāng)時(shí)那燈下向日葵的恍惚夢境。
燈下向日葵學(xué)生篇二
我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。后院從春天到秋末都綠綠的.一片。
轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，像菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽，近看又像一個(gè)小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，可是它很異常，每一天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也所以人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！
燈下向日葵學(xué)生篇三
“一種植物真有趣，太陽在東它在東，太陽在西它向西?！睂?，就是向日葵。
向日葵的莖細(xì)長細(xì)長的，能達(dá)到3米哩！它的莖上面長滿了細(xì)小的毛刺，脖子都彎了，像是一位駝背的老師，更像是在給太陽鞠躬。陽光照著它的莖，還反著銀光，美麗極了。
向日葵的花長在莖的最頂部，它的花心像一個(gè)大圓盤，周圍全都是金黃的花瓣又細(xì)又長，像一片片柳葉，有的.都重合了。向日葵的中間有許多小孔，很像蜂巢，瓜子從外向內(nèi)長，沒長熟的時(shí)候是綠色，長熟了以后就變成了金黃色，從金黃色變成棕色，最后就變成了黑色。向日葵能發(fā)出來很香的氣味，吸引來了很多蜜蜂，蜜蜂飛來飛去，在給向日葵傳花粉呢。
向日葵的種子是瓜子，每天吃一把能增強(qiáng)記憶力，預(yù)防癌癥，美容，安定情緒。但有肝炎的人不能多吃瓜子。
沒想到瓜子的作用這么大，我真佩服瓜子。
燈下向日葵學(xué)生篇四
回頭想想，好久不見的不知是人，還有我的那些習(xí)慣，不知道還可以找回沒?我不去相信夢的期限，那是謊言，那是蜚語。燈下作文天邊的殘陽自顧演著華美的故事、如訴如泣。我深刻了解這步棋走的有多險(xiǎn)，但是我不后悔！一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
他是我爸爸。為了哥哥的高考，他不知道已經(jīng)串過多少家門，打過多少次電話，查過多少本書。平時(shí)一看書就頭昏的他，竟破天荒在書桌前對著書研究，而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。
爸爸點(diǎn)燃了一支煙，吸了一下，吐了口氣，又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學(xué)”一頁，眼睛定格在“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄上：771分。他搖了搖頭，苦笑了一下，又要翻到“華南理工大學(xué)”一頁。正在尋找之際，見到了“北京大學(xué)”的最高錄取分dd880分。爸爸倒抽了一口冷氣，甩了甩頭，似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學(xué)”那頁的.“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，似乎不太滿意。隨后又把整本書翻了翻，又沒有什么收獲。
名師點(diǎn)評：
開頭景物描寫“夕陽，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光”，營造了一種沉重壓抑的氛圍，奠定了故事的感情基調(diào)。爸爸在“我”填報(bào)志愿時(shí)的出乎意料的表現(xiàn)，使得情節(jié)曲折起伏，也使“我”明白了父愛。
良久，爸爸終于開口了：“是中大呢，還是華工？自己考慮吧！”說罷，抽出了一張志愿表出來，填上哥哥的姓名及學(xué)號。
猶如幾個(gè)世紀(jì)的幾分鐘過后，傳來哥哥堅(jiān)定但又帶著點(diǎn)猶豫的聲音：“中大?！?BR> “中大？中大太冒險(xiǎn)了……華工也不錯(cuò)。其實(shí)中大好不了華工多少?！卑职钟治丝跓?，看了看中大與華工的招生數(shù)。
“中大！”哥哥似乎完全確定了，語氣顯得有些牢不可破。
燈下向日葵學(xué)生篇五
在我眾多好朋友里，有一個(gè)普通而又特別的女孩——田子琳。她生性開朗無論什么活動(dòng)她都積極參加。學(xué)校要大掃除，她就從家里帶來工具、毛巾，并積極參加認(rèn)真打掃。班里需要什么她就從家里拿什么。她還樂于助人，無論是誰遇到困難她都竭盡全力去幫助。
我記得最清楚的一次是上學(xué)期的`秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了一個(gè)400米接力項(xiàng)目，比賽分成了三組比，剛好田子琳和我及另一個(gè)同學(xué)分在了一組，首先我和其他同學(xué)都用盡全身力氣發(fā)揮得很好，輪到田子琳上場了，我們看到她面帶自信的微笑向我們揮了揮手，我們都?xì)g呼著為她加油為她助威，我們知道田子琳平時(shí)就經(jīng)常鍛煉身體，加上前兩輪的優(yōu)勢，我們似乎看到了勝利的獎(jiǎng)杯在向我們招手……發(fā)令槍一響，她第一個(gè)沖了出去，很快就保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢，正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候，意外發(fā)生了，田子琳腳下一個(gè)踉蹌，便摔倒在地，但是她并沒有因摔跤而放棄比賽，她顧不上傷痛立刻爬起繼續(xù)跑，比賽結(jié)束了，我們組稍微有些靠后，但還不算太差，卻不是我們的理想成績?？墒翘镒恿盏哪_卻重度扭傷，她腳踝都紅腫了起來，我們問都心疼地問她：“你明明受傷了，為什么還要跑下去?。烤退隳惴艞壉荣愐彩强梢岳斫獾?！”子琳淡淡地說：“因?yàn)槲乙姶蠹叶及l(fā)揮這么優(yōu)秀，我不想拖你們的后腿，如果我受傷后不跑，會(huì)拖累咱們組的成績，那樣我會(huì)非常愧疚的，我只有跑下去，不管結(jié)果如何，我覺得自己竭盡全力了，沒有一點(diǎn)保留了，才不給自己留下遺憾！”我們被她的話所感動(dòng)了。
最后，在頒獎(jiǎng)典禮上，又臨時(shí)增加了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“陽光少女獎(jiǎng)”，然后老師把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了田子琳。當(dāng)她一瘸一拐地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺接受領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她依然笑地那么燦爛，就像在陽光下美麗綻放的向日葵。
燈下向日葵學(xué)生篇六
美麗的大自然處處充滿了期待，動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟愐黄鹦腋５厣钤诖笞匀恢?。大自然的美，無法用言語形容，它給了我們生機(jī)與活力。
大自然有肥沃的土壤，土壤里藏著一個(gè)個(gè)期待與希望。一粒種子長呀！長呀！不知不覺破土而出成為了一棵小嫩芽，它就是象征著希望的向日葵。美麗的向日葵盡情開放，金燦燦的大花盤，綠油油的又大又圓的葉子，挺直的`枝干?？吹较蛉湛徒o人一種喜悅的感覺。向日葵大口大口的吸吮著新鮮空氣，無論什么時(shí)候都追逐著太陽，就算烈日當(dāng)頭、驕陽似火它都朝著太陽生長。當(dāng)我們在野外迷路時(shí)，可以向著向日葵指引的東方辨別方向。向日葵長大成熟后，它變成一顆顆飽滿的瓜子，讓大家品嘗它那帶著陽光味道的果實(shí)。
向日葵代表著堅(jiān)持、勇敢。我愛向日葵，我更愛向日葵的精神。面對困難不躲避，永不低頭。作為一名小學(xué)生，我們就要有向日葵的精神，向著目標(biāo)勇往直前，不低頭。這樣我們就會(huì)成為一棵長在大自然中生機(jī)勃勃的向日葵，用我們飽滿的果實(shí)去建設(shè)祖國！
燈下向日葵學(xué)生篇七
有一種植物，每天早起，太陽升起的時(shí)候，它的花盤就會(huì)面向東方太陽的.方向。當(dāng)太陽慢慢升起，向著西方移動(dòng)的時(shí)候，它的花盤也會(huì)跟隨著太陽慢慢向西移動(dòng)。這就是“向日葵”。
它的圓圓的像盤子一樣的花盤，金黃色的花，它是太陽的忠實(shí)的追隨者，是太陽永遠(yuǎn)的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實(shí)——瓜子。拿一顆放在嘴里，“咔啪”一聲響，香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼，嗯，那叫一個(gè)香啊。
燈下向日葵學(xué)生篇八
我家養(yǎng)了花，有君子蘭、萬年青、向日葵……我最喜歡的向日葵了。向日葵向光性，還稱它為“太陽花”，太陽回繞的花。在古代的印加帝國，它是太陽神的向征。向日葵的花語――太陽。
向日葵是1年生草本，1~3米，莖直立，粗壯，圓形多棱角，被白色粗硬毛包圍。向日葵黃黃的.臉，從太陽一，它就圍著太陽轉(zhuǎn)，使終不。我卻喜歡它的。
向日葵還給好吃的。她不懈地面向太陽，卻回報(bào)，向日葵3月到4月播種，5到7天便開始發(fā)芽，以后50到80天便開始長葉開花，一段以后，向日葵便成熟了，果實(shí)。
美味的果實(shí)加工，便了好吃的瓜子，它，怨言，無私奉獻(xiàn)。
向日葵。
燈下向日葵學(xué)生篇九
薄荷長老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來。話題也就此議論紛紛開了。
“你，是誰，我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時(shí)，薄荷長老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬。看來是正好響應(yīng)了吧!
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過來的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命?！?BR> 薄荷長老真沒說錯(cuò)，她的確是靈魂出竅來的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來。
聽說這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾!”呵，怎么可能，不過，我說你們天天汪著太陽，有，意思嗎?““什么?太陽正義，是我們的神明，正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問，理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的，幻想是無私欲的，她就不信“正義之花”答的出來。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來她又要好好的來一個(gè)有益地長篇大論了。
“太陽不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌?，它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值，有些事情要自己做出來的成果才更好，就像是你們，你們望著每天的日出，日落，不是在說明你們永含正義，而是在依賴正義，光明的過程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想，一種用正義來表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”
理想?我看你們還在幻想中迷茫，想好了?告訴我。說著，就在向日葵們詫異的眼神里打了個(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
燈下向日葵學(xué)生篇十
春天到了，花兒草兒都破土而出，我在院子里種的那幾棵向日葵也破土而出了，它們都長著嫩黃的“丫”字形的小芽。
陣陣春風(fēng)，場場春雨。向日葵慢慢長高了，已經(jīng)有五六片葉子了，它們像一個(gè)個(gè)活潑的玩童無憂無慮地成長。
夏天到了，向日葵告別了它們美好的“童年”，漸漸長大了，足足有一人多高，盤子大的花盤中間長著黃色的花蕊，它們成了俊俏美麗的“小姑娘”了，她們舞動(dòng)著芭蕉扇似的葉子翩翩起舞，漂亮極了!一陣陣狂風(fēng)，一陣陣暴雨。向日葵被狂風(fēng)吹得東搖西擺，被暴雨打得渾身濕透?？墒侵灰栆汇@出云層，她們馬上就抬起頭來。清晨，向日葵張開笑臉，第一個(gè)迎接徐徐上升的太陽;中午，向日葵朝著太陽揚(yáng)起金黃的臉龐;傍晚，向日葵面向西方，依依不舍地和太陽告別。
秋天到了，向日葵的葉子變黃了，花盤中的花蕊長成了飽滿的果實(shí)——葵花籽。冬天來臨，向日葵的生命就到此結(jié)束了。
向日葵的一生雖然短暫，但給人們留下了飽滿的果實(shí)。
燈下向日葵學(xué)生篇十一
人人都曉花美麗，但我卻不一樣，我喜歡那頑強(qiáng)、無私的松樹。
春天來了，蒙蒙細(xì)雨像肥料一樣落在了萬物上，松樹也在春雨的澆灌下開出了黃澄澄的花朵。一朵朵小花在春風(fēng)的吹拂下笑瞇瞇的，像吃了蜜一樣甜，總是笑著，笑著。我們輕輕地?fù)崦幌禄▋?，那黃色的花朵上的花粉如同黃色的雨一般落了小來，隨著那溫暖的春風(fēng)慢慢地飄走了，仿佛小花還舍不得‘媽媽’。
夏天到來了，松樹猶如一把撐開的大傘，為人們足當(dāng)強(qiáng)烈的陽光，讓人們度過一個(gè)愉快的夏天。松樹雖然沒有梅樹那么美麗，桂花樹那么芳香。但是它非常無私，即使粉身碎骨也無怨無悔。松樹的樹干是良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；脂液可以做松香、松節(jié)油；枝和根還是很好的燃料，總之，松樹的全身都是寶。
秋天，花凋零了，草枯萎了，樹葉落了，松樹卻還在金黃的秋天里挺拔著，舒展著它的樹葉。它的`葉子猶如一根細(xì)細(xì)的長針，扎一下疼痛難忍。松樹的樹葉在秋天中一搖一擺著，仿佛在說;我們不怕秋天。
寒冷的冬天來了，鵝毛般的大雪在空中飛舞著，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)猛烈地?fù)u撼著松樹，大片大片的雪花飄在了松樹上，枝上已經(jīng)堆滿了雪白、冰涼的雪花，雪和風(fēng)都想著讓松樹服氣，看它們有多厲害，但是，松樹憑它的堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)的毅力，一次又一次地獲勝，靜靜的等待著春天的到來。
看著一排排松樹，我就想起;我愿意像松樹一樣，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的人，做一個(gè)終身為祖國、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
燈下向日葵學(xué)生篇十二
今天我和媽媽去玩，我們?nèi)チ艘粋€(gè)地方，我立馬看見了向日葵。我和媽媽走過去后，我才看清楚，每個(gè)向日葵都是個(gè)圓圓的、黑黑的盤，上面有層毛毛蓉蓉的小白花。外面有一圈黃色的葉子，像是圍了圍巾一樣。我說我特別喜歡向日葵，因?yàn)樗偸浅柟?，看上去特別有生命力。
花雖然好看，但是不能摘。來和我一去保護(hù)大自然吧！
燈下向日葵學(xué)生篇十三
我今天回老家，看見了向日葵，我把向日葵挖了出來用塑料袋裝著，我聽說向日葵是朝向太陽開的，它還能產(chǎn)出瓜子、它的種子竟然是瓜子。
回家后，我趕緊找了個(gè)大缸，把向日葵種下，而且把它放在太陽光的下面。我每天看，終于黃色的花盤越長越大，就好像一張笑臉迎著太陽移動(dòng)。向日葵的花向著太陽盛開，它每天隨著太陽從東方轉(zhuǎn)到西方。
燈下向日葵學(xué)生篇十四
我最喜歡向日葵了，接下來我給大家介紹一下。
春天向日葵發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，過了好多天他長出了新的綠葉，又過了好多天，他長高了許多，葉子也變大了。夏天它結(jié)出了很小很小的花苞，好像小小的包子，沒過幾天花苞也變大了，他又長高了許多，我心想什么時(shí)候才能吃到瓜子呀？他已經(jīng)開出了一半的花瓣，接著有時(shí)漫長的等待花瓣終于全開了，真美麗，最好的是秋天了，果實(shí)都熟了，我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看好像果實(shí)，把他壓得抬不起頭了。冬天，向日葵只剩下了干干的又沒有水分的莖干，葉子也沒有以前那么綠了，而且它的莖干也長出來尖尖的刺。
燈下向日葵學(xué)生篇十五
今天早上，姥姥告訴我：“我們家種的向日葵一株陀螺掉了下來。你和你弟弟去看一看吧！”我和弟弟到那里一看，發(fā)現(xiàn)有好多好多的瓜子，和一個(gè)大大的圓圓的大陀螺我和弟弟拿了一個(gè)，一看發(fā)現(xiàn)有很多很多的毛，我們一嘗感覺非常的脆，但是沒有味兒。我問姥姥：“瓜子怎么沒有一點(diǎn)味兒呢？”姥姥說：“以前吃的瓜子有味兒，現(xiàn)在吃的沒有味兒，是因?yàn)闆]有加工和調(diào)味而且還未成熟?！蔽艺f：“原來是這樣呀！那我和弟弟就去幫瓜子加工去了。”我和弟弟把瓜子全開，然后在一直著太陽，最后把瓜子爆炒。我和弟弟嘗了親手做的瓜子心里比吃了蜜還甜。
燈下向日葵學(xué)生篇十六
秋天，走進(jìn)校園，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花。情人節(jié)時(shí)，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦!那是玫瑰花。母親節(jié)時(shí)，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花，哦!那是康乃馨。面對人們對她們深厚的感情，向日葵傷心極了。
這天，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公，為什么我長得這么高大，在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”
太陽公公擰擰我的鼻子，親切地說：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”
“哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地說。
太陽公公馬上說：“不是的啊，人們常說‘人不可相貌’，其實(shí)花也是不可相貌的啊!玫瑰花她們并不是比你好。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí)，而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵，而你不能。其實(shí)，你們是平等的?！?BR> 向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個(gè)人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”。
燈下向日葵學(xué)生篇十七
我喜歡花，尤其是向日葵。我常常到朋友家門口欣賞那美麗又樸實(shí)的向日葵，前不久，我發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)秘密。
那天早晨，我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高個(gè)子，肥綠的葉子，金黃的花瓣，這個(gè)美麗的植物。
中午到了，向日葵面向了天空，這一次，向日葵既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍(lán)天中間，似乎在昂天長嘆。而向日葵的花盤又正好面向太陽。“這也許是巧合吧！”我暗想。
傍晚，太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個(gè)頑皮的小孩犯了錯(cuò)誤，不敢抬起頭來，我更納悶了。
燈下向日葵學(xué)生篇十八
今天，我到外婆家玩，看見了大大的向日葵。
它的花盤是由好多片花瓣組成。它的花盤里還有沒成熟的瓜子，沒成熟的瓜子很軟，殼里空無一物。
它的莖桿上長著許多扎手的絨毛，采摘的時(shí)候要小心一點(diǎn)。向日葵的莖桿又粗又長，一伸就可以伸到地下。
向日葵作用真多，我喜歡。
燈下向日葵學(xué)生篇一
――題記。
又是連綿的陰雨。向日葵身邊一片陰沉，只有頭頂?shù)穆窡粢蝗缂韧牧林Ｏ蛉湛械侥_底的泥土濕滑得似乎站不住――它現(xiàn)在還只是一株小苗兒。
本能的去找太陽，可是哪里有呢？向日葵在濕滑的泥土上努力找平衡，在雨珠的打擊下盡力抬起頭――頭頂竟然有一個(gè)“太陽”！高高的路燈，閃著溫暖的橘色光芒，多像太陽啊！向日葵沒見過真正的太陽，但它堅(jiān)信，這是自己的太陽。雖然光亮不足，但它還是努力生長。
終于，那個(gè)花蕾盛開了。明亮的黃色，在一片灰色的世界里顯得分外耀眼。兩種黃色，遙相呼應(yīng)著。向日葵生出了更強(qiáng)烈的'愿望――接近“太陽”！。它更加努力的扎根，只為自己的夢想；它不轉(zhuǎn)動(dòng)花盤，因?yàn)樗奶柧驮陬^頂！那溫暖的光亮一直照著它，與天氣形成對比，給自己希望與力量。
日復(fù)一日的生長。它身邊的向日葵大多因?yàn)闆]有夢想，沒有希望而枯萎，而它卻越長越高，接近了那光亮。它很滿足這一刻，很滿足這光亮，這溫度。
梅雨季節(jié)漸漸過去，第一次雨過天晴，彩虹掛在天邊。它的太陽滅了，取而代之的是天邊那一輪金黃。向日葵微微仰望，金黃的花瓣終于展開，此時(shí)的樣子，比一枝獨(dú)秀美得多，恰似那彩虹，是最美的風(fēng)景線。向日葵知道了路燈并不是真正的太陽，路燈卻幫助它度過了身心孤獨(dú)的季節(jié)。路燈在向日葵心中，依然是那只屬于它的“太陽”！
若干年后：
昔日人煙稀少的路，現(xiàn)在人們不斷駕車駛過。一個(gè)小女孩坐在車?yán)?，指著窗外：“媽媽，你看！”手指之處，一片金黃――一如當(dāng)時(shí)那燈下向日葵的恍惚夢境。
燈下向日葵學(xué)生篇二
我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。后院從春天到秋末都綠綠的.一片。
轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，像菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽，近看又像一個(gè)小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，可是它很異常，每一天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也所以人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！
燈下向日葵學(xué)生篇三
“一種植物真有趣，太陽在東它在東，太陽在西它向西?！睂?，就是向日葵。
向日葵的莖細(xì)長細(xì)長的，能達(dá)到3米哩！它的莖上面長滿了細(xì)小的毛刺，脖子都彎了，像是一位駝背的老師，更像是在給太陽鞠躬。陽光照著它的莖，還反著銀光，美麗極了。
向日葵的花長在莖的最頂部，它的花心像一個(gè)大圓盤，周圍全都是金黃的花瓣又細(xì)又長，像一片片柳葉，有的.都重合了。向日葵的中間有許多小孔，很像蜂巢，瓜子從外向內(nèi)長，沒長熟的時(shí)候是綠色，長熟了以后就變成了金黃色，從金黃色變成棕色，最后就變成了黑色。向日葵能發(fā)出來很香的氣味，吸引來了很多蜜蜂，蜜蜂飛來飛去，在給向日葵傳花粉呢。
向日葵的種子是瓜子，每天吃一把能增強(qiáng)記憶力，預(yù)防癌癥，美容，安定情緒。但有肝炎的人不能多吃瓜子。
沒想到瓜子的作用這么大，我真佩服瓜子。
燈下向日葵學(xué)生篇四
回頭想想，好久不見的不知是人，還有我的那些習(xí)慣，不知道還可以找回沒?我不去相信夢的期限，那是謊言，那是蜚語。燈下作文天邊的殘陽自顧演著華美的故事、如訴如泣。我深刻了解這步棋走的有多險(xiǎn)，但是我不后悔！一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
他是我爸爸。為了哥哥的高考，他不知道已經(jīng)串過多少家門，打過多少次電話，查過多少本書。平時(shí)一看書就頭昏的他，竟破天荒在書桌前對著書研究，而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。
爸爸點(diǎn)燃了一支煙，吸了一下，吐了口氣，又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學(xué)”一頁，眼睛定格在“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄上：771分。他搖了搖頭，苦笑了一下，又要翻到“華南理工大學(xué)”一頁。正在尋找之際，見到了“北京大學(xué)”的最高錄取分dd880分。爸爸倒抽了一口冷氣，甩了甩頭，似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學(xué)”那頁的.“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，似乎不太滿意。隨后又把整本書翻了翻，又沒有什么收獲。
名師點(diǎn)評：
開頭景物描寫“夕陽，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光”，營造了一種沉重壓抑的氛圍，奠定了故事的感情基調(diào)。爸爸在“我”填報(bào)志愿時(shí)的出乎意料的表現(xiàn)，使得情節(jié)曲折起伏，也使“我”明白了父愛。
良久，爸爸終于開口了：“是中大呢，還是華工？自己考慮吧！”說罷，抽出了一張志愿表出來，填上哥哥的姓名及學(xué)號。
猶如幾個(gè)世紀(jì)的幾分鐘過后，傳來哥哥堅(jiān)定但又帶著點(diǎn)猶豫的聲音：“中大?！?BR> “中大？中大太冒險(xiǎn)了……華工也不錯(cuò)。其實(shí)中大好不了華工多少?！卑职钟治丝跓?，看了看中大與華工的招生數(shù)。
“中大！”哥哥似乎完全確定了，語氣顯得有些牢不可破。
燈下向日葵學(xué)生篇五
在我眾多好朋友里，有一個(gè)普通而又特別的女孩——田子琳。她生性開朗無論什么活動(dòng)她都積極參加。學(xué)校要大掃除，她就從家里帶來工具、毛巾，并積極參加認(rèn)真打掃。班里需要什么她就從家里拿什么。她還樂于助人，無論是誰遇到困難她都竭盡全力去幫助。
我記得最清楚的一次是上學(xué)期的`秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了一個(gè)400米接力項(xiàng)目，比賽分成了三組比，剛好田子琳和我及另一個(gè)同學(xué)分在了一組，首先我和其他同學(xué)都用盡全身力氣發(fā)揮得很好，輪到田子琳上場了，我們看到她面帶自信的微笑向我們揮了揮手，我們都?xì)g呼著為她加油為她助威，我們知道田子琳平時(shí)就經(jīng)常鍛煉身體，加上前兩輪的優(yōu)勢，我們似乎看到了勝利的獎(jiǎng)杯在向我們招手……發(fā)令槍一響，她第一個(gè)沖了出去，很快就保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢，正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候，意外發(fā)生了，田子琳腳下一個(gè)踉蹌，便摔倒在地，但是她并沒有因摔跤而放棄比賽，她顧不上傷痛立刻爬起繼續(xù)跑，比賽結(jié)束了，我們組稍微有些靠后，但還不算太差，卻不是我們的理想成績?？墒翘镒恿盏哪_卻重度扭傷，她腳踝都紅腫了起來，我們問都心疼地問她：“你明明受傷了，為什么還要跑下去?。烤退隳惴艞壉荣愐彩强梢岳斫獾?！”子琳淡淡地說：“因?yàn)槲乙姶蠹叶及l(fā)揮這么優(yōu)秀，我不想拖你們的后腿，如果我受傷后不跑，會(huì)拖累咱們組的成績，那樣我會(huì)非常愧疚的，我只有跑下去，不管結(jié)果如何，我覺得自己竭盡全力了，沒有一點(diǎn)保留了，才不給自己留下遺憾！”我們被她的話所感動(dòng)了。
最后，在頒獎(jiǎng)典禮上，又臨時(shí)增加了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“陽光少女獎(jiǎng)”，然后老師把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了田子琳。當(dāng)她一瘸一拐地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺接受領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她依然笑地那么燦爛，就像在陽光下美麗綻放的向日葵。
燈下向日葵學(xué)生篇六
美麗的大自然處處充滿了期待，動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟愐黄鹦腋５厣钤诖笞匀恢?。大自然的美，無法用言語形容，它給了我們生機(jī)與活力。
大自然有肥沃的土壤，土壤里藏著一個(gè)個(gè)期待與希望。一粒種子長呀！長呀！不知不覺破土而出成為了一棵小嫩芽，它就是象征著希望的向日葵。美麗的向日葵盡情開放，金燦燦的大花盤，綠油油的又大又圓的葉子，挺直的`枝干?？吹较蛉湛徒o人一種喜悅的感覺。向日葵大口大口的吸吮著新鮮空氣，無論什么時(shí)候都追逐著太陽，就算烈日當(dāng)頭、驕陽似火它都朝著太陽生長。當(dāng)我們在野外迷路時(shí)，可以向著向日葵指引的東方辨別方向。向日葵長大成熟后，它變成一顆顆飽滿的瓜子，讓大家品嘗它那帶著陽光味道的果實(shí)。
向日葵代表著堅(jiān)持、勇敢。我愛向日葵，我更愛向日葵的精神。面對困難不躲避，永不低頭。作為一名小學(xué)生，我們就要有向日葵的精神，向著目標(biāo)勇往直前，不低頭。這樣我們就會(huì)成為一棵長在大自然中生機(jī)勃勃的向日葵，用我們飽滿的果實(shí)去建設(shè)祖國！
燈下向日葵學(xué)生篇七
有一種植物，每天早起，太陽升起的時(shí)候，它的花盤就會(huì)面向東方太陽的.方向。當(dāng)太陽慢慢升起，向著西方移動(dòng)的時(shí)候，它的花盤也會(huì)跟隨著太陽慢慢向西移動(dòng)。這就是“向日葵”。
它的圓圓的像盤子一樣的花盤，金黃色的花，它是太陽的忠實(shí)的追隨者，是太陽永遠(yuǎn)的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實(shí)——瓜子。拿一顆放在嘴里，“咔啪”一聲響，香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼，嗯，那叫一個(gè)香啊。
燈下向日葵學(xué)生篇八
我家養(yǎng)了花，有君子蘭、萬年青、向日葵……我最喜歡的向日葵了。向日葵向光性，還稱它為“太陽花”，太陽回繞的花。在古代的印加帝國，它是太陽神的向征。向日葵的花語――太陽。
向日葵是1年生草本，1~3米，莖直立，粗壯，圓形多棱角，被白色粗硬毛包圍。向日葵黃黃的.臉，從太陽一，它就圍著太陽轉(zhuǎn)，使終不。我卻喜歡它的。
向日葵還給好吃的。她不懈地面向太陽，卻回報(bào)，向日葵3月到4月播種，5到7天便開始發(fā)芽，以后50到80天便開始長葉開花，一段以后，向日葵便成熟了，果實(shí)。
美味的果實(shí)加工，便了好吃的瓜子，它，怨言，無私奉獻(xiàn)。
向日葵。
燈下向日葵學(xué)生篇九
薄荷長老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來。話題也就此議論紛紛開了。
“你，是誰，我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時(shí)，薄荷長老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬。看來是正好響應(yīng)了吧!
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過來的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命?！?BR> 薄荷長老真沒說錯(cuò)，她的確是靈魂出竅來的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來。
聽說這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾!”呵，怎么可能，不過，我說你們天天汪著太陽，有，意思嗎?““什么?太陽正義，是我們的神明，正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問，理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的，幻想是無私欲的，她就不信“正義之花”答的出來。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來她又要好好的來一個(gè)有益地長篇大論了。
“太陽不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌?，它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值，有些事情要自己做出來的成果才更好，就像是你們，你們望著每天的日出，日落，不是在說明你們永含正義，而是在依賴正義，光明的過程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想，一種用正義來表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”
理想?我看你們還在幻想中迷茫，想好了?告訴我。說著，就在向日葵們詫異的眼神里打了個(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
燈下向日葵學(xué)生篇十
春天到了，花兒草兒都破土而出，我在院子里種的那幾棵向日葵也破土而出了，它們都長著嫩黃的“丫”字形的小芽。
陣陣春風(fēng)，場場春雨。向日葵慢慢長高了，已經(jīng)有五六片葉子了，它們像一個(gè)個(gè)活潑的玩童無憂無慮地成長。
夏天到了，向日葵告別了它們美好的“童年”，漸漸長大了，足足有一人多高，盤子大的花盤中間長著黃色的花蕊，它們成了俊俏美麗的“小姑娘”了，她們舞動(dòng)著芭蕉扇似的葉子翩翩起舞，漂亮極了!一陣陣狂風(fēng)，一陣陣暴雨。向日葵被狂風(fēng)吹得東搖西擺，被暴雨打得渾身濕透?？墒侵灰栆汇@出云層，她們馬上就抬起頭來。清晨，向日葵張開笑臉，第一個(gè)迎接徐徐上升的太陽;中午，向日葵朝著太陽揚(yáng)起金黃的臉龐;傍晚，向日葵面向西方，依依不舍地和太陽告別。
秋天到了，向日葵的葉子變黃了，花盤中的花蕊長成了飽滿的果實(shí)——葵花籽。冬天來臨，向日葵的生命就到此結(jié)束了。
向日葵的一生雖然短暫，但給人們留下了飽滿的果實(shí)。
燈下向日葵學(xué)生篇十一
人人都曉花美麗，但我卻不一樣，我喜歡那頑強(qiáng)、無私的松樹。
春天來了，蒙蒙細(xì)雨像肥料一樣落在了萬物上，松樹也在春雨的澆灌下開出了黃澄澄的花朵。一朵朵小花在春風(fēng)的吹拂下笑瞇瞇的，像吃了蜜一樣甜，總是笑著，笑著。我們輕輕地?fù)崦幌禄▋?，那黃色的花朵上的花粉如同黃色的雨一般落了小來，隨著那溫暖的春風(fēng)慢慢地飄走了，仿佛小花還舍不得‘媽媽’。
夏天到來了，松樹猶如一把撐開的大傘，為人們足當(dāng)強(qiáng)烈的陽光，讓人們度過一個(gè)愉快的夏天。松樹雖然沒有梅樹那么美麗，桂花樹那么芳香。但是它非常無私，即使粉身碎骨也無怨無悔。松樹的樹干是良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；脂液可以做松香、松節(jié)油；枝和根還是很好的燃料，總之，松樹的全身都是寶。
秋天，花凋零了，草枯萎了，樹葉落了，松樹卻還在金黃的秋天里挺拔著，舒展著它的樹葉。它的`葉子猶如一根細(xì)細(xì)的長針，扎一下疼痛難忍。松樹的樹葉在秋天中一搖一擺著，仿佛在說;我們不怕秋天。
寒冷的冬天來了，鵝毛般的大雪在空中飛舞著，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)猛烈地?fù)u撼著松樹，大片大片的雪花飄在了松樹上，枝上已經(jīng)堆滿了雪白、冰涼的雪花，雪和風(fēng)都想著讓松樹服氣，看它們有多厲害，但是，松樹憑它的堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)的毅力，一次又一次地獲勝，靜靜的等待著春天的到來。
看著一排排松樹，我就想起;我愿意像松樹一樣，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的人，做一個(gè)終身為祖國、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
燈下向日葵學(xué)生篇十二
今天我和媽媽去玩，我們?nèi)チ艘粋€(gè)地方，我立馬看見了向日葵。我和媽媽走過去后，我才看清楚，每個(gè)向日葵都是個(gè)圓圓的、黑黑的盤，上面有層毛毛蓉蓉的小白花。外面有一圈黃色的葉子，像是圍了圍巾一樣。我說我特別喜歡向日葵，因?yàn)樗偸浅柟?，看上去特別有生命力。
花雖然好看，但是不能摘。來和我一去保護(hù)大自然吧！
燈下向日葵學(xué)生篇十三
我今天回老家，看見了向日葵，我把向日葵挖了出來用塑料袋裝著，我聽說向日葵是朝向太陽開的，它還能產(chǎn)出瓜子、它的種子竟然是瓜子。
回家后，我趕緊找了個(gè)大缸，把向日葵種下，而且把它放在太陽光的下面。我每天看，終于黃色的花盤越長越大，就好像一張笑臉迎著太陽移動(dòng)。向日葵的花向著太陽盛開，它每天隨著太陽從東方轉(zhuǎn)到西方。
燈下向日葵學(xué)生篇十四
我最喜歡向日葵了，接下來我給大家介紹一下。
春天向日葵發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，過了好多天他長出了新的綠葉，又過了好多天，他長高了許多，葉子也變大了。夏天它結(jié)出了很小很小的花苞，好像小小的包子，沒過幾天花苞也變大了，他又長高了許多，我心想什么時(shí)候才能吃到瓜子呀？他已經(jīng)開出了一半的花瓣，接著有時(shí)漫長的等待花瓣終于全開了，真美麗，最好的是秋天了，果實(shí)都熟了，我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看好像果實(shí)，把他壓得抬不起頭了。冬天，向日葵只剩下了干干的又沒有水分的莖干，葉子也沒有以前那么綠了，而且它的莖干也長出來尖尖的刺。
燈下向日葵學(xué)生篇十五
今天早上，姥姥告訴我：“我們家種的向日葵一株陀螺掉了下來。你和你弟弟去看一看吧！”我和弟弟到那里一看，發(fā)現(xiàn)有好多好多的瓜子，和一個(gè)大大的圓圓的大陀螺我和弟弟拿了一個(gè)，一看發(fā)現(xiàn)有很多很多的毛，我們一嘗感覺非常的脆，但是沒有味兒。我問姥姥：“瓜子怎么沒有一點(diǎn)味兒呢？”姥姥說：“以前吃的瓜子有味兒，現(xiàn)在吃的沒有味兒，是因?yàn)闆]有加工和調(diào)味而且還未成熟?！蔽艺f：“原來是這樣呀！那我和弟弟就去幫瓜子加工去了。”我和弟弟把瓜子全開，然后在一直著太陽，最后把瓜子爆炒。我和弟弟嘗了親手做的瓜子心里比吃了蜜還甜。
燈下向日葵學(xué)生篇十六
秋天，走進(jìn)校園，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花。情人節(jié)時(shí)，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦!那是玫瑰花。母親節(jié)時(shí)，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花，哦!那是康乃馨。面對人們對她們深厚的感情，向日葵傷心極了。
這天，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公，為什么我長得這么高大，在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”
太陽公公擰擰我的鼻子，親切地說：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”
“哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地說。
太陽公公馬上說：“不是的啊，人們常說‘人不可相貌’，其實(shí)花也是不可相貌的啊!玫瑰花她們并不是比你好。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí)，而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵，而你不能。其實(shí)，你們是平等的?！?BR> 向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個(gè)人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”。
燈下向日葵學(xué)生篇十七
我喜歡花，尤其是向日葵。我常常到朋友家門口欣賞那美麗又樸實(shí)的向日葵，前不久，我發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)秘密。
那天早晨，我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高個(gè)子，肥綠的葉子，金黃的花瓣，這個(gè)美麗的植物。
中午到了，向日葵面向了天空，這一次，向日葵既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍(lán)天中間，似乎在昂天長嘆。而向日葵的花盤又正好面向太陽。“這也許是巧合吧！”我暗想。
傍晚，太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個(gè)頑皮的小孩犯了錯(cuò)誤，不敢抬起頭來，我更納悶了。
燈下向日葵學(xué)生篇十八
今天，我到外婆家玩，看見了大大的向日葵。
它的花盤是由好多片花瓣組成。它的花盤里還有沒成熟的瓜子，沒成熟的瓜子很軟，殼里空無一物。
它的莖桿上長著許多扎手的絨毛，采摘的時(shí)候要小心一點(diǎn)。向日葵的莖桿又粗又長，一伸就可以伸到地下。
向日葵作用真多，我喜歡。