魯迅范愛農(nóng)讀后感(匯總18篇)

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    讀后感是一種獨特的體驗和思考,通過它可以讓閱讀變得更加有意義,對自己的生活有更深刻的感悟。寫讀后感時要注重語言的表達和修辭,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文既有對經(jīng)典名著的感悟和解讀,也有對當代文學作品的評價和思考,還有對各類題材和文體作品的欣賞和引發(fā)的思考。通過閱讀這些范文,可以拓寬自己的閱讀視野,學習他人的寫作技巧和思考方式,同時也可以啟發(fā)自己的思維,豐富自己的文學素養(yǎng)。希望這些范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感,激發(fā)大家對文學的熱愛和閱讀的興趣,歡迎大家多多思考和交流。讓我們一起走進文學的世界,感受文字的力量,領略閱讀的樂趣。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇一
    《朝花夕拾》主要講:自己兒時的幾件事。有為那幾個人感動,有為那可愛的小動物打抱不平;還很同情它們;還有為那名醫(yī)的治病態(tài)度和為人,感到憤怒。整本書,都是從記憶中抄下來的。
    我為長媽媽感到非常的感動,雖然她有點缺點,但是她大方;我還向藤野先生表示敬佩之情和深深的感動。還從范愛農(nóng)身上感到正義,范愛農(nóng)覺醒了,明白中國現(xiàn)在做是錯的,可惜了;我從魯迅身上感覺到他愛護動物、同情小動物的好優(yōu)點;我為書里那些名醫(yī)的態(tài)度而感到憤怒。雖然他們的醫(yī)術高明,卻并不對病人負全責,這絲毫不是好醫(yī)生的表現(xiàn)。
    這里面,最令我感動的是藤野先生,他沒有任何私心,不怕這個國家的學生,最后寫成一篇文章,上交給國家,促使萬一這個國家的這個科目比自己國家強,他對她的全部學生負責任,真好!想想我自己,在教我表妹念字的時候,那些難的文章,故意不教她念,現(xiàn)在看來,我錯了。我以后,會對我答應的事情負責任!
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇二
    朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時候撿起。意為重拾往事,舊事重提。《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的一部回憶性散文集,里面記錄了很多關于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書,讓許多人體會到了兒時的記憶,也不禁想起關于自己小時候的點點滴滴。
    在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。
    一開始的時候,魯迅先生不太喜歡這個人?!斑@是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對”這句話運用了外貌、神態(tài)、動作的描寫,生動形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達了魯迅先生對他的不滿。
    當時因為范愛農(nóng)先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個人面對自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅——。”這句話又看出了范愛農(nóng)的不屑,也表達出了他對魯迅的不滿和不喜歡。
    或許是因為這幾句話讓兩個人開始爭論起來。后來這件事情也被逐漸淡忘了。
    過了許久,兩個人又見面了,相比之前的不滿,這一次倒是冰釋前嫌。“不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!背靶透械奖В蛟S是因為之前的那一件事情罷。“這幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描寫也看出魯迅先生重新認識了這位愛農(nóng)先生。從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方,然而是的,愛農(nóng)先生不在留學回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。
    他能把這些事告訴魯迅先生一定是因為相信魯迅先生,后來魯迅先生問起他為何在東京同鄉(xiāng)會針對他,他也大方的說出;“我一向就討厭你的,——不但我,我們”我相信只有好友才能在回憶從前的時候把真實的想法說來吧。因為魯迅先生的體諒和真實,因為愛農(nóng)先生的`信任和爽快,兩個人成為了好友。
    從不滿到成為好友,從文章的高點到平緩,最后落到了低谷。
    愛農(nóng)先生最后落水去世,不管是因為對現(xiàn)實的不滿還是真的失足,魯迅先生還是失去了一個好友。在愛農(nóng)先生去世前,魯迅先生答應會幫他找份事情做?!耙苍S明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的?!彼麜r常這樣說。愛農(nóng)先生對魯迅先生是新人的,也是期待的,他相信魯迅先生,也把他當做好友。
    不管當時的現(xiàn)實社會如何,我想,有一個朋友終究是不錯的,即使有誤會,時間也會消磨,最終總會看清雙眼,冰釋前嫌。但時間也是不等人的,所以珍惜朋友珍惜來之不易的友情。
    風雨飄搖日,余懷范愛農(nóng)。
    華顛萎寥落,白眼看雞蟲。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇三
    讀了《朝花夕拾》的《范愛農(nóng)》,我非常感動,但也有憤怒。
    《朝花夕拾》主要講:自己兒時的幾件事。有為那幾個人感動,有為那可愛的小動物打抱不平;還很同情它們;還有為那名醫(yī)的治病態(tài)度和為人,感到憤怒。整本書,都是從記憶中抄下來的。
    我為長媽媽感到非常的感動,雖然她有點缺點,但是她大方;我還向藤野先生表示敬佩之情和深深的感動。還從范愛農(nóng)身上感到正義,范愛農(nóng)覺醒了,明白中國現(xiàn)在做是錯的,可惜了;我從魯迅身上感覺到他愛護動物、同情小動物的好優(yōu)點;我為書里那些名醫(yī)的態(tài)度而感到憤怒。雖然他們的醫(yī)術高明,卻并不對病人負全責,這絲毫不是好醫(yī)生的表現(xiàn)。這里面,最令我感動的是藤野先生,他沒有任何私心,不怕這個國家的學生,最后寫成一篇文章,上交給國家,促使萬一這個國家的這個科目比自己國家強,他對她的全部學生負責任,真好!想想我自己,在教我表妹念字的時候,那些難的文章,故意不教她念,現(xiàn)在看來,我錯了。我以后,會對我答應的事情負責任!
    讀了《朝花夕拾》的《范愛農(nóng)》,我非常感動,但也有憤怒。
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    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇四
    范愛農(nóng)(一八八三——一九一二名肇基,字斯年,號藹濃。浙江紹興黃甫莊人。他誕生于一個敗落的幕僚家庭,三歲失怙,五歲失母,與妹妹靠祖母扶養(yǎng)成人。范愛農(nóng)在浙江紹興府學堂求學時期,在徐錫麟的教導下,范愛農(nóng)思想進步,學習勤奮,成績優(yōu)良,是紹興府學堂的高材生,也是徐副辦的自得門生之一。
    《范愛農(nóng)》是魯迅先生作于辛亥反動前后的一篇回憶性散文,收錄于《朝花夕拾》。在《范》文之前,魯迅曾以“黃棘”的筆名于一九一二年八月二一日在紹興《民興時報》上發(fā)表了《哀范君三章》的悼亡詩篇。無論何者,都表現(xiàn)了魯迅執(zhí)著于現(xiàn)實人生,看重于社會文明批判的文化思想家的特點。也為我們相識其時輪訓的真實思想提供了珍貴的材料。
    一九零五年冬,范愛農(nóng)隨徐錫麟匹儔赴日留學。其時正在日本留學的魯迅應陳子英之邀前往橫濱歡迎,就在這時開始與范愛農(nóng)相識。晤面之際,由于一些嚕蘇小事(如衣箱中的繡花鞋、汽車讓座等),魯迅與范愛農(nóng)之間產(chǎn)生了誤會。尤其是在徐錫麟被害后,在要不要“發(fā)電到北京,痛斥滿當局的無人道”題目上,兩人更是產(chǎn)生了正面比武。魯迅等人提出“打電報到北京,痛斥滿當局的無人道”,但這一主張立即遭到范愛農(nóng)的反對。魯迅“覺得他簡直不是人,自己的先生被殺了,連打一個電報還害怕”,“覺得這范愛農(nóng)離奇,而且()很可惡。
    《朝花夕拾》我就讀完了,其中除了《瑣記》和《無?!纷屛易顬橄埠弥?,其次就是《范愛農(nóng)》了。文章一開頭,作者就用平凡又樸素的言語,記敘了他曾經(jīng)在茶室了解范愛農(nóng)的事,先抒發(fā)自己對他的討厭,為后文寫對他的密切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的言語,為我們顯現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情,一種責任感。
    《范愛農(nóng)》,追敘作者在日留學時和返國后與范愛農(nóng)打仗的幾個生存片斷,描述了范愛農(nóng)在反動前不滿暗中社會、追求反動,辛亥反動后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主反動的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和哀悼。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇五
    讀了《范愛農(nóng)》這篇文章,我深有感觸。
    魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺后的同鄉(xiāng)會中,發(fā)現(xiàn)一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,對魯迅的意見大抵是反對。一問才明白:他叫范愛農(nóng),是徐伯蓀的學生。
    魯迅就憤怒起來了,覺得他太不勇敢,自我的先生被殺了,連打一個電報也害怕,于是堅持要發(fā)電。于是兩人便成了冤家,致使魯迅厭惡范愛農(nóng)甚過滿人。
    直到革命前一年,兩人才在紹興相見,成了好朋友。一同喝酒時魯迅又翻出那段往事,范愛農(nóng)與魯迅處處作對,原先是魯迅再稅關的一次搖頭,使范愛農(nóng)以為魯迅瞧不起他。
    這告訴我們,要與他人多交流、溝通,闡明自我的想法,就能夠避免很多誤會。如果魯迅在同鄉(xiāng)會上問一問范愛農(nóng),或許兩人早就成為朋友了。
    我們要使自我的心胸更加寬廣,對他人的錯誤行為加以體諒,畢竟每個人都不可能不出差錯。但原則上的問題不能讓步。魯迅和范愛農(nóng)都沒有站在對方的角度去思考、分析。所以,我們還要學會換位思考。
    同時,我們對事物也不要太敏感,范愛農(nóng)把魯迅的一次搖頭當作輕視,實在不應當。
    總而言之,只要有寬廣的心胸,就會避免很多誤會。
    世間最寶貴的東西莫過于時間了,因為它能夠醞釀出切。
    醞釀出友誼,時間是醇香的美酒。
    醞釀出殘暴,時間是陰森的小路。
    醞釀出寂寥,時間是孤獨的歲月。
    在范愛農(nóng)這篇深動的文章中,“我”與范愛農(nóng)的初次認識是在一次發(fā)電報的爭辯上,那時“我”覺得他十分可恨與冷酷。但隨著時間的潛移默化,一次在酒店里竟然碰上了范愛農(nóng),我們居然像隔別多年的老友親密無間。但軍政府的逐日殘暴與城里人民的輕蔑和迫害使范愛農(nóng)窮困潦倒,最終酒后失足淹死于河中,結(jié)束了這一場如同杯具的一生。
    初讀,我覺得范愛農(nóng)這一鮮明的人物形象便倔強的活在我的心中。他同作者對辯挖苦,又漸漸地和作者相依相隨,形影不離。可最令我感到可悲的是:他——范愛農(nóng),竟然酒后失足掉進河中淹死了。
    細細品味這其中的字里行間,驚喜的發(fā)現(xiàn)到作者原先是想表達“時間醞釀萬物”這深刻的哲理。難道不是嗎時間在悄然流逝之際,流水帶走了怨恨和惆悵,但也不免裹挾著淤泥飄洋入海,匯進人生的港灣,在不經(jīng)意之間,時間已經(jīng)成了你的主人。
    同作者一樣,我在六歲時,也曾憎恨過一個和我同齡的女孩。她太愛哭,我一不細心傷害了她,諸如拿了她的皮筋當彈弓使,不細心踩了她的“貴”腳之類的,她就準會去向我母親告狀,被叫回家后,輕則罵重則打,她還在一旁幸災樂禍!從此,我在心底就恨透了她!簡直比日本鬼子還可惡!氣死我了!……但隨著時光的逝去,一次竟然在旅游期間碰上了她,真是冤家路窄,可我那時卻已不再如昔日那么怨恨,她也一樣,仿佛轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個聰明漂亮、落落大方的女孩了。我們的見面使兩個感到都很驚喜,便樂呵呵地攜手一齊去玩。
    時間醞釀的,不僅僅是歡樂與悲傷,更是生命的感動。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇六
    《范愛農(nóng)》,追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
    文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學們的一種同情,一種責任感。
    文中談到,開始時,兩人并非朋友,甚至幾次爭論過。但作者回國后,兩人再次相遇,就由“敵”轉(zhuǎn)友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機會,使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。最后,范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)失足溺死于河中。
    文中有一個重要的細節(jié),即對光復后的紹興換湯不換藥的描述。這其實已埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅對范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚,只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動“實在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。但范愛農(nóng)心里產(chǎn)生的希望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復后紹興的現(xiàn)實,其實就是在探討造成他的朋友悲劇命運的原因。
    范愛農(nóng),一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。
    《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
    如果上述材料準確的話,那么,我按照這個思路再讀《范愛農(nóng)》,才有了一些感想。我想:一開始,正如作者所說:“從此我總覺得范愛農(nóng)離奇,而且很可惡?!弊髡呤钦娴挠憛挿稅坜r(nóng)?!疤煜伦羁蓯旱娜?,當初以為是滿人,這時才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng)。中國不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去?!毕恼Z言,一番激昂的言辭,可謂快人快語,性格立見吧。后來,作者與范愛農(nóng)一同喝酒,說瘋話,講笑話,漸漸一些事也談開,了,彼此更加了解,慢慢成為朋友。不過,對于范愛農(nóng)這個人也好,這篇文章也好,耐人尋味的地方和情節(jié)簡直太多了。我想還有待我細細想一想,細細品味一下。
    但我還想憑目前粗淺的認識,再說點感想,整篇文章,無論示范愛農(nóng)也好,“我”也罷,都給我一種很真實的感覺。不是說這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無意的都能感到,并體會得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠?,F(xiàn)在,我也體會了為什么寫文章真誠,才能有真實感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。
    回到范愛農(nóng),一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像n先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因為從另一角度想,自殺對于他這種人來說,或許是一種解脫。
    朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時候撿起。意為重拾往事,舊事重提?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鶎懙囊徊炕貞浶?。
    散文。
    集,里面記錄了很多關于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書,讓許多人體會到了兒時的記憶,也不禁想起關于自己小時候的點點滴滴。
    在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。
    一開始的時候,魯迅先生不太喜歡這個人?!斑@是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對”這句話運用了外貌、神態(tài)、動作的描寫,生動形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達了魯迅先生對他的不滿。
    當時因為范愛農(nóng)先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個人面對自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!皻⒌臍⒌袅?,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報呢?!薄昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅——?!边@兩句話又看出了范愛農(nóng)的不屑,也表達出了他對魯迅的不滿和不喜歡。
    或許是因為這幾句話讓兩個人開始爭論起來。后來這件事情也被逐漸淡忘了。
    過了許久,兩個人又見面了,相比之前的不滿,這一次倒是冰釋前嫌?!安恢醯匚覀儽愣夹α似饋?,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。”嘲笑和感到悲哀,或許是因為之前的那一件事情罷?!斑@幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描寫也看出魯迅先生重新認識了這位愛農(nóng)先生。從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方,然而是的,愛農(nóng)先生不在留學回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。
    他能把這些事告訴魯迅先生一定是因為相信魯迅先生,后來魯迅先生問起他為何在東京同鄉(xiāng)會針對他,他也大方的說出;“我一向就討厭你的,——不但我,我們”我相信只有好友才能在回憶從前的時候把真實的想法說來吧。因為魯迅先生的體諒和真實,因為愛農(nóng)先生的信任和爽快,兩個人成為了好友。
    從不滿到成為好友,從文章的高點到平緩,最后落到了低谷。
    愛農(nóng)先生最后落水去世,不管是因為對現(xiàn)實的不滿還是真的失足,魯迅先生還是失去了一個好友。在愛農(nóng)先生去世前,魯迅先生答應會幫他找份事情做。“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的?!彼麜r常這樣說。愛農(nóng)先生對魯迅先生是新人的,也是期待的,他相信魯迅先生,也把他當做好友。
    不管當時的現(xiàn)實社會如何,我想,有一個朋友終究是不錯的,即使有誤會,時間也會消磨,最終總會看清雙眼,冰釋前嫌。但時間也是不等人的,所以珍惜朋友珍惜來之不易的友情。
    魯迅是個大文豪,恐怕無法學到他的博大精深。但讀一讀也無妨,于是翻開來瀏覽。隨手翻到了《范愛農(nóng)》這一篇。
    讀了開頭,便有勃于我的常規(guī)思路。開頭并沒有寫范愛農(nóng),而是寫東京客店里,從報紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞,及稍后秋瑾和徐錫麟被殺,幾個中國留學生議論的情形。之后在一個同鄉(xiāng)會上討論發(fā)電文時,范愛農(nóng)才出場,而且是以聲音先出場的:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報呢?!苯又斞缚吹降摹笆且粋€高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。”一句氣憤的話語,一個“眼球白多黑少的人”,將范愛農(nóng)的個性和形象,躍然紙上。
    魯迅憤怒了,這個范愛農(nóng),對自己的先生徐錫麟被殺,竟“那么冷”,而接著由誰擬電報稿的事,范愛農(nóng)又說了一句“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——”這一句,又進一步寫出了范愛農(nóng)的“離奇”、“可惡”。是個怪人,不易溝通。
    我想,魯迅的寫法,應該是先抑后揚吧,前面“抑”著。接下去的閱讀,應該在某處出現(xiàn)“揚”的文字。閱讀的過程中,一心想盡快的讀到魯迅是如何寫范愛農(nóng)后來的“揚”的。可是,這中間,寫了魯迅和范愛農(nóng)的一些簡單的交往之外,主要還是一些當時的社會現(xiàn)狀,以及一些場合范愛農(nóng)與魯迅的對話,對范愛農(nóng)并無詳細的描寫或深刻的議論什么的。讀到最后,終究沒有讀到“揚”的地方,范愛農(nóng)最后竟是掉進水里淹死了。而魯迅懷疑他是自殺,最后魯迅“也不明白他究竟是失足還是自殺?!?BR>    于是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細細的想一想,魯迅究竟是怎么寫范愛農(nóng)的。整篇文章,著筆范愛農(nóng)的地方其實倒并不多,總共也不過幾處。而范愛農(nóng)的語言、個性、形象,以及其悲慘的結(jié)局,卻久久留在我的心里揮之不去。
    范愛農(nóng)的結(jié)局,不僅僅是因為他的個性,還有當時那個社會的原因,也是魯迅對那個社會的控訴吧。
    不過,我也想到了另一個層面的問題。
    魯迅是真誠、坦率的,但魯迅并沒有幫范愛農(nóng)什么忙。范愛農(nóng)與魯迅是有書信往來的,范愛農(nóng)在給魯迅的信件里說了些什么,不得而知。也許范愛農(nóng)求助過魯迅,也許沒有。但范愛農(nóng)是多年心存希望的,也許希望魯迅能幫他找份差事。以至于范愛農(nóng)到最后,還時常說:“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的。”但終究魯迅沒有叫他,或許魯迅確實沒有辦法,或許,正因為范愛農(nóng)他那樣的性格,魯迅不愿意叫他。
    也有可能,魯迅曾經(jīng)應允過范愛農(nóng)幫他找份差事,否則范愛農(nóng)也許不會那樣說。那么憑魯迅當時的社會地位,幫范愛農(nóng)找個差事,應該不會是什么太難的事情吧。但終究范愛農(nóng)沒有接到魯迅的電報,范愛農(nóng)一等再等,終于因為窮困潦倒,終于因為他的個性與人相處困難,終于等待魯迅的電報等的沒有了耐心,終于因為喝酒,于是,不如死了算了,一了百了。
    魯迅通過寫范愛農(nóng),折射出對當時的社會和zf的黑暗進行控訴和抨擊。正是當時那個社會造成了范愛農(nóng)最后慘死的結(jié)局。魯迅雖然寫的是范愛農(nóng),可范愛農(nóng)的身后,潛藏著一個巨大而黑暗的社會背景。
    在魯迅先生的描述中,我才真正地了解到了一個真實的范愛農(nóng)先生,他的外表雖然十分冷淡,但是在他的外表下充滿了他當時對整個黑暗社會的焦慮、擔憂和痛惡,他對社會上的那些骯臟、齷齪的反動勢力投以“白眼”……他借酒消愁,對社會進行冷嘲熱諷,最后溺水身亡。讀完全篇文章,才可以體會到魯迅先生對范愛農(nóng)先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。
    在我看來,魯迅先生、范愛農(nóng)先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動人民,胸懷著一顆不與反動勢力妥協(xié),并堅決與之抗爭到底的決心。
    魯迅先生獨特的寫作手法,也值得我們學習和借鑒。他在《范愛農(nóng)》一文中,先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨,再漸漸地引領著讀者走近、深入范先生愈憂民的赤子之心。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇七
    魯迅在范愛農(nóng)文中回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。那我們領會了多少文中意思呢?下面是本站小編精心為你整理范愛農(nóng)魯迅讀后感,一起來看看。
    范愛農(nóng)終是無法在這樣的一個黑暗的社會立足的,他內(nèi)心的痛苦悲涼或許真正只有先生能和他產(chǎn)生共鳴吧。范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù),一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)溺死于河中。先生亦不知到底是自殺還是失足。
    讓我們像這位在黑暗中覺醒著的知識分子致敬!
    最近,我看了《范愛農(nóng)》這篇文章,非常的有感悟,這是我看過最讓我有感觸的文章。
    《范愛農(nóng)》是魯迅作品之一,如今閱讀此文,蛇反映的辛亥革命前后的社會狀況與一個普通的進步的知識分子悲劇,魯迅范愛農(nóng)讀后感。命運所具有的歷史認識價值,倒有可能退居次要,因為。
    散文。
    的容量畢竟比不過他的小說;然而,那蘊寓于平實冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染著我們。
    有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨特形象,同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
    有了真誠,才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對待世界和人,也才有可能真誠。真誠是貫穿全文,并推動敘事發(fā)展的感情的動力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程,一條抒寫對范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運?;蛴镁珶拏魃竦陌酌瑁坍嬈渫饷?、言談、行為,表現(xiàn)人物性格?;蛞砸r托對比手法,突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。
    一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除,友情的來往,共事的經(jīng)過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動,繼而舒緩,終而回蕩,內(nèi)里起伏著一股暖流,蘊含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化,導致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達到真實、質(zhì)樸、自然的高度美學境界。
    看完《范愛農(nóng)》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農(nóng)》,能寫得如此精彩,是在是難得。
    最近,看了魯迅先生的《范愛農(nóng)》,非常的有感悟。
    《范愛農(nóng)》是追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
    《范愛農(nóng)》一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學們的一種同情,一種責任感。
    文中談到,開始時,兩人并非朋友,甚至幾次爭論過。但作者回國后,兩人再次相遇,就由“敵”轉(zhuǎn)友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機會,使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。最后,范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)失足溺死于河中。
    《范愛農(nóng)》中有一個重要的細節(jié),即對光復后的紹興換湯不換藥的描述。這其實已埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅對范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚,只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動“實在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。但范愛農(nóng)心里產(chǎn)生的希望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復后紹興的現(xiàn)實,其實就是在探討造成他的朋友悲劇命運的原因。
    范愛農(nóng),一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。
    而在看完《范愛農(nóng)》,我覺得,當時的社會實在是太黑暗了,與之相比,我們現(xiàn)在生活在一個充滿光明的時代,非常的幸福。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇八
    從古至今,中國就有數(shù)不勝數(shù)的英雄好漢豪杰書生他們有的為子孫留下了押韻順口的詩歌,有的則為我們打下了穩(wěn)定的領土,使我們過上幸福的生活。比如醉酒詩人李白;統(tǒng)一蒙古占領亞洲的成吉思汗;武藝高強的飛將軍李廣我本以為這是天意,但我讀了《魯迅自傳》后,我的想法變了。
    魯迅先生13歲以前生活本十分富有,但從那以后就不同了。在魯迅先生13歲時,他的曾祖父嫌考場有作弊的空子,被罷官下了監(jiān)獄。并定期向監(jiān)獄交打點錢。從此,魯迅便從一位闊氣的富家公子變成了貧窮的乞討者。這時年紀輕輕的魯迅才意識到社會的黑暗和朝廷的腐敗。
    胸懷大志,卓然不群的少年魯迅懷揣著對社會的不滿和對新時代的向往毅然走出封建制度去可解決燃眉之急的南京水師學院(當時這里減免學費)求學,但南京水師學院教學極差,所以魯迅先生又改上了礦路學堂。
    在南京學習的4年里,中國發(fā)生了巨大的變化。于是急于報國的魯迅畢業(yè)后急忙向日本留學。
    海歸的魯迅回國后便迅速去當老師,雖然薪水不高,但魯迅知道只有從少年抓起才能改變東亞病夫的狀況。
    就這樣,偉大作家魯迅用自己一生50年的時間全給了中國。這就是我讀《魯迅自傳》的感想。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇九
    最近,我讀了《文學之魂——魯迅》這本傳記,一位偉大人物的事跡馬上把我給吸引住了。
    這本傳記敘述了魯迅的一生。魯迅的骨頭最硬,對形形色色的敵人看得清,恨得深,斗爭得最堅決;他甘當人民大眾的牛,在幫助和培養(yǎng)文藝青少年方面,更是無私地付出了畢生的心血。但我最敬佩的是他那種珍惜時間的品質(zhì)。
    時間是寶貴的,所以歷來就有人把時間比作金子,可時間又是買不回來的,只有做時間的主人,才能把握好時間,充分利用時間?!拔沂前褎e人喝咖啡的功夫都用在學習上的?!濒斞高@么說,也是這么做的,給我們留下了不朽的文學財富。其實,掐掐指頭算一算,哪一位偉人不是惜時如金呢?畫家達。芬奇廢寢忘食地作畫,每天平均只睡4小時15分;歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候就在辦公室里打個盹……如果誰再抱怨時間不夠用,就請他再次聆聽魯迅的教誨吧——“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!?BR>    上帝是公平的,他給每個人每天都是24小時,可寶貴的時間,從我們的指甲縫里流去了多少?就說我吧,還記得五年級上學期,“珍惜時間”和我是一點兒也沒沾上邊,反而“浪費時間”在我的身上倒是充分地體現(xiàn)了出來:作業(yè)一寫完,就看電視,看漫畫書;周末的早晨,舒適的小床是我的歸宿,“賴床”便成了我的“家常便飯”。不知不覺中,我浪費了寶貴的時間,成績?nèi)缙俨及恪帮w流直下三千尺”。而我卻依然麻木不仁,直到我垂頭喪氣地走出考場時,我才得到了教訓:不能浪費時間,應該把時間用在做有意義的事上。后來,在我的詞典里又多了四個字——珍惜時間。我給自己訂了學習計劃,把全天時間都安排得緊緊的,甚至連上廁所我都帶本書看看。這一切,還不都是為了把成績搞上去?果然在下一次的考試中,我的成績明顯地提高了。
    “時間對我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟學的眼光看是一種財富?!焙煤玫乩脮r間去學習,才能得到豐碩的果實。親愛的同學們,做時間的主人吧,只有時間才能換取知識,只有知識才能改變命運!
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十
    讀后感,希望對您有幫助!
    本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
    讀罷魯迅先生的文章,會被其深邃的思想所征服,心目中先生的形象時常浮現(xiàn),揮之不去。的確,從小到大,學的最多的便是魯迅的文章,開始也總覺得很難讀懂,但隨著年齡的增大,思想的日趨成熟,重讀魯迅先生的文章后,我便開始喜歡先生的文章了。
    高爾基曾說過:“文學就是人學。”一切文學作品都是以塑造栩栩如生的人物形象來反映的。魯迅作品的成功不僅建立在生動的人物的塑造上,盡管孔乙己的迂腐,華老栓的麻木,阿q的落后……這些形象的完美塑造,已讓我們領悟到了一代大師那飽滿的筆墨和深邃的思想。更重要的是他那無畏的氣概和對正義,對光明的追求,充斥于字里行間,讓人肅然起敬。
    犀利的筆墨剝落了封建舊制虛偽的外表,讓丑惡無容身之處,無愧于“刺向敵人的匕首和投槍”的稱號。其中的含蓄與深沉正是作者成熟的思想與精辟獨到的見解的表現(xiàn),從中不難看出先生的執(zhí)著與人格的偉大。哪怕風雨如晦,哪怕血薦軒轅,先生都義無反顧,走自己的路。
    讀后感,希望對您有幫助!的封建家族制度和封建禮教,其本質(zhì)就是吃人。先生敏銳的藝術感染力和強烈的戰(zhàn)斗吶喊,為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。
    泰戈爾說過:“如果你倆在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下一根來當火把點燃,照著自己向前走吧!”魯迅也是這樣的,他在敵人的監(jiān)視下燃燒自己,無論是上刀山、下火海,他始終在為祖國命運、人類出路進行著哲人式的思考。
    從發(fā)人深省的《狂人日記》,到錯綜復雜的《**》,再到濃重陰冷的《藥》,無一不反映出魯迅先生心中的吶喊,表現(xiàn)了先生驚人的精神震撼力。
    對于先生的欽佩還在于他的骨氣,對封建社會的不滿,能用手中的筆來書寫,對判國賊等人的諷刺,更是“罵”出了中國人的憤慨,“罵”得淋漓盡致,“罵”得實在精彩!
    正是這些風行不衰的文章,魯迅先生的形象也時刻鼓舞我們,既然是華夏兒女,既然是熱血青年,就應當知恩報效,只有有了這樣的雄心,我們在學習的道路上才會走得越加堅實,越加富有信心!魯迅**讀后感(二)。
    我讀了,《魯迅**》這本書之后,對魯迅先生有了一定的了解,他是我國現(xiàn)代文學的杰出代表,魯迅用他那獨特的眼光穿透國民性,在當時有意義,在目前仍然有意義。
    讀后感,希望對您有幫助!
    非政治革命家。魯迅就是對中國的歷史和現(xiàn)實都理解得非常深刻的思想家。讀魯迅的著作,特別是讀他的雜文,能培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,有助于我們對現(xiàn)實問題的理解。
    魯迅的主要作品有:《狂人日記》、《傷逝》、《孔乙己》、《祝?!泛汀栋正傳》等等,他的這些作品,每每讀后,都能給人深刻的啟迪,使我們至今讀他的作品,仍常常有一種振聾發(fā)聵的感覺。他這種對于歷史、現(xiàn)代和未來的完整觀照和深入思考,表現(xiàn)了他獨特的文化觀,他是中國文化最優(yōu)秀的繼承者,又是中國文化的最徹底、最富有創(chuàng)造精神的批判者。在對舊文化進行批判的廣度和深度上,不僅胡適比不上,林語堂更比不上。沒有魯迅式的深刻反思和他那種徹底的批判精神,我們這個屬于世界上最古老的文化體系,不能完成由舊到新的質(zhì)的轉(zhuǎn)化,同時國人對這種文化以及對于自身狀態(tài)的認識,也不會達到今天的水平。
    是中國和世界的現(xiàn)代文化共同塑造成了魯迅的文化形象及其文化精神。這種形象和精神在今天,仍然具有十分鮮明的現(xiàn)實意義。魯迅**讀后感(三)。
    小說主要反映的是社會封建的主題。
    讀后感,希望對您有幫助!
    三折也是圍繞著“**”而發(fā)展的。其中從七斤帶給人們城里的新聞和趙七爺有學問而受到尊敬中又可以看出,知識是多么重要!最后六斤還是裹了腳,這說明當時的社會并沒有脫離封建的陰影。趙七爺是一個鄉(xiāng)村酒店里的主人,所謂的遺老,有學問的人。他總是靠假學問來騙人。塑造這個人物是為了表現(xiàn)長期以來封建勢力對人民的統(tǒng)治之嚴酷,毒害之深,造成了國民的愚昧。九斤老太的口頭禪“一代不如一代”不是簡單的寫她不滿的情緒,而是要揭示出陳舊腐朽的保守觀念,從中也能看出農(nóng)民的狹隘性。作者把國粹家“一代不如一代”的論調(diào)折射九斤老太的身上,表現(xiàn)了對復古家、國粹家的一種諷刺。七斤嫂是一個欺善怕惡,不分是非,努力把自己打扮成一貫正確的人。從她的身上也可以看到國民的劣根性。七斤是《**》中的主要人物,他的辮子在進城時被人剪掉了,因此成為人們議論的中心。七斤沒有頭腦,不加分析的相信趙七爺?shù)闹e話,被趙七爺弄得神志恍惚。村里的人都躲著他,甚至有的幸災樂禍。,希望能幫助您!
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十一
    一、學習要點:
    了解背景。
    把握作者的寫作意圖。
    分析人物形象。
    運用對話和細節(jié)刻畫人物。
    二、出處。
    本文最初發(fā)表于1920年九月《新青年》月刊第八套第1號,收入《吶喊》。
    三、背景:
    本文描寫一九一七年,張勛復辟在江南水鄉(xiāng)引起的一場**。張勛北洋軍閥之一,原是清朝軍官,辛亥革命后,他和部下官兵仍留著辮子,以示效忠清王朝,因稱辮子統(tǒng)帥,1917年,他利用與北洋軍閥政府內(nèi)部矛盾(黎元洪為政府總統(tǒng),段其瑞為國務總理,圍繞是否參加第一次世界大戰(zhàn)問題,北洋軍閥內(nèi)部發(fā)生了“府院之爭”,國務總理段其瑞在日本慫踴下主張參戰(zhàn),總統(tǒng)黎元洪在美國支持下反對參戰(zhàn),當段黎矛盾不可開交時,徐軍督軍,辮子軍統(tǒng)帥張勛進京調(diào)停,乘機復辟了帝制,在北京扶持清廢帝薄儀復辟,在舉國上下一片聲討中,這場復辟只延續(xù)十二天,就以失敗告終。
    當時魯迅正在北京教育部任職,為了抗議張勛的倒行逆施,他于七月三日憤然離職,事件結(jié)束令他才回到教育部。
    力和封建思想的統(tǒng)治和控制下;愚昧落后,冷漠保守,缺乏民主。
    主義覺悟。作者的寫作意圖是:“揭出痛苦,引起療救的注意?!?BR>    這“痛苦”包括農(nóng)民的不覺悟;封建復辟的可能性;辛亥革命的不徹。
    底性。以此告誡革命者:只有真正喚醒民眾,才能進行徹底的革。
    命。出于這種動機,魯迅寫了《**》。
    三、層次剖析。
    本文中“辮子事件”是貫穿始終的結(jié)構(gòu)主線和敘述中心。
    全文可分四部分。
    第一部分:描寫了辮子危機的起因和開端。
    這段文字采用了場面描寫或環(huán)境描寫,寫出江南農(nóng)村寧靜平和的氣氛,。
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    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十二
    有一位智士說過,不讀魯迅的文章,就不能懂得舊的中國;也可以說,不讀魯迅的文章,不能算是有修養(yǎng)的中國人。
    我懷著崇敬的心情,翻開了這本《魯迅自傳》,映入眼簾的是魯迅先生的簡介:魯迅,原名周樹人……當我讀到魯迅先生原本是學醫(yī)的,為什么最后會成為中國文學家呢?帶著這樣的問號,我繼續(xù)往下讀。
    看到一半的時候我終于找到了答案,是20世紀初,學校放映幻燈片,其中有一個中國人被日軍砍頭,而周圍都是一群神情麻木的中國人在觀看。
    讀到這時我深受感動,一個精神麻木,沒有靈魂的人,無論體魄多么健壯,也是沒有出路的。
    魯迅先生也許是因為這部科影片改變自己,以文學作為終生事業(yè),拯救中華民族的靈魂。
    我們中華民族新的一次文化轉(zhuǎn)型從20世紀延續(xù)到21世紀。
    五千年的文明史,給我們留下了一份豐富遺產(chǎn)。
    魯迅先生的創(chuàng)作生活就處于從新文化運動開始至抗日戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的20多年間。
    這一時期文化運動是為新文化的建設奠定基石。
    他也是新文化的倡導這。
    以打倒“孔家店“為旗幟,魯迅先生是從舊營壘中殺出來的斗士,他的斗爭最為堅決,他與舊文化和舊制度的決裂最為徹底,他深愛著我們的民族和人民,他痛恨落后和愚昧。
    他以自己的如之筆,作為投槍和匕首,向著反動勢力進行了無情的不屈不撓的斗爭。
    魯迅的骨頭最硬,面對敵人的迫害和自己營壘中同志的`攻擊。
    他左抵右擋,不顧身上的血跡,毫不妥協(xié)地進行了頑強的斗爭,直至倒在革命的戰(zhàn)場上。
    讀了魯迅的文章,才能更深一步的了解魯迅,了解舊中國。
    魯迅用文學的筆桿,喚醒了沉睡的中華人民。
    魯迅用一木一石,疊起巨大的建筑立在人們的心中。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十三
    在這個寒假中,我看了很多本書。但令我印象最深的一本書還是《故鄉(xiāng)》。
    我非常喜歡這本書后面的一句話:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
    重壓之下,變得衰老、拘謹與可悲。
    真正的金子。
    從閏土身上可以看出舊社會的黑暗與勞動人民的苦難,我們應該為我們生活在一個新中國、一個新社會感到幸福。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十四
    教學。
    目標:
    1、了解時代背景。
    2、了解造成辮子**的原因。
    3、評價辛亥革命。教學重點:
    1、解造成辮子**的原因。
    2、評價辛亥革命。教學難點:
    對于中國人國民性的認同。教學課時:2課時教學方法:啟發(fā)式教學過程:
    一、作者介紹(略)。
    二、篇名“**”的含義。
    本篇是以張勛復辟事件在江南農(nóng)村中激起的**為題材的。**由辮子問題引起,船夫七斤的辮子在辛亥革命中被大剪去,可是在張勛復辟的時日里聽說“皇帝是要辮子的”。便因怕坐牢殺頭,而全家惶惶不安,并且村里人對七斤的態(tài)度也有改變,封建勢力的代表趙七爺恫嚇七斤,普通村人則圍觀著熱鬧,最后由于皇帝未坐成龍庭,也就一切歸于平靜。張勛復辟事件在農(nóng)村引起如此一場**,很快就平秘。這些描寫表明革命如果不是建筑在廣大農(nóng)民覺悟的基礎上,即使像剪辯子這種事,也會在風吹草動之中引起慌亂與騷動。
    三、
    情節(jié)發(fā)展(見課本)。
    四、人物性格。
    1、七斤:
    他是辮子**的主角,他的身份,經(jīng)歷與一般農(nóng)民有所不同,不捏鋤頭柄,只是幫人撐船,幾乎每天進城眼界寬些,因而比別人多知道一些事,在村人里面“的確已經(jīng)是一名出場的人物了”可是這樣一個有條件多接觸外部世界,有機會多接近新事物的人,在辛亥革命過程中,只是在城里勉強被人剪了頭發(fā),頭發(fā)短了,見識卻未長,他所知道的時事僅僅局限于“什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,閨女生下一個夜叉”而已一旦聽說“皇帝坐了龍庭”“皇帝要辯子”便惶惶不可終日,守著門檻坐著發(fā)呆,頭腦中一片混亂,他根本無法認清形勢,根本不能整理思緒,他仍然是一個愚昧無知,不覺悟的農(nóng)民形象。見識稍多的七斤尚且如此,一般農(nóng)民也決不會有高于七斤的覺悟程度的。這一形象無疑表明辛亥革命未能便農(nóng)民、覺醒。
    2、趙七爺。
    他不僅是個酒店主,還是個“三十里方園以內(nèi)的唯一的出色人物兼學問家”有“遺老人的臭陳”顯然他代表著封建統(tǒng)治階級在農(nóng)村的勢力與基礎。革命的影響只是使他把辯子盤到了頭頂上。辛亥革命不僅沒能使農(nóng)民覺悟,甚至連農(nóng)村的封建勢力都少有觸動。雖然趙七爺暫時有所收斂,一旦“皇帝坐了龍庭”的消息傳來便立即放下辯子,穿上“于他有慶,于他的仇家有殃”的個個布長衫,跳將出來,選復辟輿論,恐嚇人們,他的所謂學問,只能作維護封建統(tǒng)治之用,本質(zhì)上是個頑固守舊,投機、不學無術的封建遺龍。
    3、七斤嫂:
    因循守舊,落后無知且粗野潑辣。
    4.八一嫂:
    熱心善良,然而在**中卻受孤立。
    5.九斤老太:
    九斤老太有一句口頭禪“一代不如一代”非常形象地表現(xiàn)了這個年老無知的農(nóng)村婦女的心理,她是一個極其守舊,看不慣任何新事物而整天嘮嘮叨叨的老一代農(nóng)民形象。
    五、作品中人物對話對刻畫人物,表現(xiàn)主題的作用,小說中辯子**的發(fā)生發(fā)展,甚至平息,都是在人物對話過程中構(gòu)成的,對話描寫是這篇小產(chǎn)的重要藝術手段人物對話不僅推動了作品情節(jié)的發(fā)展,而且展示了人物的思想性格,顯現(xiàn)出作品的主題。
    如
    一、三部分的末尾,各有一段七斤與七斤嫂之是關于皇帝是否坐龍庭的對話,既展示了**的發(fā)性與平息,又使我們看到了兩個愚昧無知的農(nóng)民形象,同時還說明了張勛復辟與辯子**的關系,兩者都僅是一體騷動,農(nóng)民仍蒙昧無知未覺悟。這種簡潔生動的對話顯然刻畫了人物,揭示了主題。
    六、環(huán)境描寫對烘托主題的作用。
    小說的開頭描繪了江浙一帶農(nóng)民納涼吃晚飯的場景,無論是烏柏樹葉、小桌矮凳、大芭蕉扇,還是烏黑的蒸于榮,秋花黃的米飯,都洋溢著江南農(nóng)村的生活氣息,為“**”提供了真實可信的物定環(huán)境,表現(xiàn)了一種因循守舊的傳統(tǒng)生活方式。小說的結(jié)尾又描寫了這一村落有過一場**之后的情景,一切恢復原樣。開端與結(jié)尾前后呼應,說明了辯子**不過是死水微瀾,辛亥革命之后,農(nóng)村并無真正的變革,這樣的環(huán)境描寫渲染了氣氛,烘托了主題。
    七、關于小說中的細節(jié)描寫。
    作者在揭示人物的內(nèi)心活動與個性方面所作的細節(jié)描寫很富特色。例如九斤老太的一句口頭禪“一代不如一代”反映了她的守舊;趙七爺?shù)囊患癖鹃L衫,在穿與不穿中,便能極喜或極憂;他的一條辮子的盤與放,使這個封建遺龍的復古,投機心理暴露無遺;七斤口里含一根湘妃竹長煙管時的不同神態(tài),有時表達了他的驕傲,有時又顯出他的憂愁;而七斤嫂罵人時手里揮著一雙筷子生動地體現(xiàn)了她粗野潑辣的性格。諸如此類的種種細節(jié)細節(jié)都很簡練,并且符合人物身份頗具生活氣息,富有表現(xiàn)力。
    八、運用白描手法的總體特色。
    詳見課文提示。
    九、重點段落分析。
    結(jié)尾一段:
    作品的結(jié)尾記敘了**平息后的結(jié)果與影響,其一:七斤仍受到相當?shù)淖鹁催@與他在**高潮中待遇正好相反、七斤曾被認為犯皇法,并且人的固七斤可能受懲罰而“覺及有些暢快”,這兩種不同的情景,正說明農(nóng)民對于究竟該不該剪發(fā)毫無認識,對于革命毫無所知。
    其二,他們?nèi)砸詡鹘y(tǒng)的方式生活著,仍像九斤老太那樣按照封建的舊觀念平詳判周圍的一切甚至六斤也已裹起小腳,繼續(xù)走七斤嫂與九斤老太的老路他們的生活世代相襲,如死水一潭。
    其三,這種結(jié)果暗示了辛亥革命給這村落帶來的影響只是像辮子**那樣,起一陣微瀾,從而啟發(fā)人們思考如何變革農(nóng)村、喚醒農(nóng)民的重大問題。顯然這一結(jié)尾,對于深化作品的主題起了重要作用。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十五
    這個暑假,我讀了魯迅先生的一些短篇作品,其中一篇《藥》第一次看的時候很詫異,也不是很懂,一共讀了五遍,才基本理解了,也有了一些感想。
    《藥》主要寫了老栓夫婦的兒子得了一種病——“癆病”,在那時是難一治好的。他們就聽信別人的謠傳,夜里托人高價買來了一種藥“人血饅頭”(當時都認為吃了沾有別的孩子血的饅頭,就可以延長自己孩子的生命),然后滿懷希望地讓兒子小栓吃了這特殊的藥,可結(jié)果兒子小栓還是死了。后來,母親去兒子的墳頭,碰見了隔壁墳也有一個母親給兒子上墳,她并不知道隔壁墳埋著的就是死后血被用來做人血饅頭的小孩。
    說實話,剛看這篇文章的時候有點害怕,也有很多疑問。有病為什么不去醫(yī)院看呢?還有就是那個被用來做人血饅頭的孩子只不過偷了一點東西,怎么大人就把他打死了?后來我又認真看了幾遍,還和媽媽進行了討論,明白了那個時候封建迷信和科學落后使人很愚昧,魯迅先生用譏諷的語言、用簡單的一個“藥”字引出了一個令人深思的故事。
    這個故事讓我們明白封建社會的無知和一些所謂的禮教是致人于死地的原因,魯迅覺得真正醫(yī)好的藥,不是什么人血饅頭,是人們需要有抗爭的精神。
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十六
    耳聽為虛,眼見為實,這里的耳聽為虛,眼見為實是指不要輕信沒有證據(jù)的消息。文中的那個七斤,就是因為聽信了小道,從而殺了張充、蔡茂,致使曹軍沒有了水軍的訓練員,這也是導致曹操失敗的原因之一。如果曹操沒有輕信蔣干,或者更好,蔣干沒有輕信周瑜,那么,赤壁之戰(zhàn)是誰勝誰敗還不一定呢。
    還是兩個關于赤壁之戰(zhàn)的故事,在赤壁之戰(zhàn)中,曹操還輕信了兩個人,那就是龐統(tǒng)和黃蓋。
    曹操輕信了龐統(tǒng),把自己的船聯(lián)在一起,這位最后讓黃蓋一把火燒了奠定了基礎,他輕信了一個不該輕信的人,所以才造成了嚴重的后果。
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    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十七
    魯迅原名周樹人。魯迅是筆名。魯迅先生去世了,他的侄女因懷念魯迅先生而寫了一篇文章。作者對魯迅先生的每一句話都記憶猶新。作者讀《水滸傳》,囫圇吞棗的看一遍,好漢的個性都搞不清楚,魯迅先生委婉的批評作者讀書不認真,這表明魯迅先生對青少年的讀書、知識非常關心。
    我默默的看下去,發(fā)現(xiàn)魯迅先生非常友善,在灰暗的燈光下,作者與爸爸、伯父救了一個被玻璃插進腳底的車夫,但作者發(fā)出了疑問:為什么車夫要光著腳底拉車?我想了想;也許是舊社會的壓迫吧?雖然書中沒有給予我答案,但我從魯迅先生的嚴肅與他深深的嘆了一口氣,感到事情雖小,但在那個舊社會和我們現(xiàn)在這個社會比,表現(xiàn)舊社會的罪惡更加深厚,受迫害的中國人民會更多,包括魯迅先生。魯迅先生的嚴肅表情表示了對舊社會的憎恨,深嘆一口氣表示對中國人民的同情。
    伯父的女傭阿三夸魯迅先生什么事都為別人著想,為自己卻很少。是的,我也覺得魯迅先生是個善良的人,是一個受萬人景仰的人。
    “沒有偉大人物的出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群。有了偉大人物的民族,而不知擁護、愛戴的國家,是沒有希望的奴隸之邦?!边@段話,我們每個人都應銘記在心,因為他是偉大人物用生命換來的結(jié)論。
    魯迅先生的死,有悲有喜,悲的是,中國失去一位偉大的思想家、作家。喜,也許我不該說這個字,因為魯迅先生的死,也讓別人看到了中國是一個有希望的奴隸之邦!
    再見了,魯迅先生!
    魯迅范愛農(nóng)讀后感篇十八
    __來源網(wǎng)絡整理,僅作為學習參考去怪卷子沒印清楚,怪老師批的太嚴,怪這怪那,后來想想,其實是我的作業(yè)寫字寫的太潦草,上課沒有認真聽。
    九斤老太,她有一句口頭禪,就是“一代不如一代”。我想我們可不能真被九斤老太說中了哦!社會要進步,我們就要一代更比一代強!
    在袁世凱要當皇帝的時候,七斤因為沒有了辮子(袁世凱當皇帝的時候需要辮子沒辮子可能要被砍頭的),他自己也沒有什么文化知識,被略有文化的趙七爺白白恐嚇了一翻。擔驚受怕了好幾個月,所以我們一定要多學知識,才可以不被別人欺負。
    讀了魯迅寫的文章,讓我感想很多,建議大家去看一看。
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