音美教研組工作總結(jié)(模板18篇)

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    總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用,可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力。要注意總結(jié)的語言簡練、準(zhǔn)確,避免冗長或模糊。以下是一份學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,或許對大家在學(xué)習(xí)方法和效果方面有所啟發(fā)。
    音美教研組工作總結(jié)篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實開展教學(xué)研究,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,堅持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,堅持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點,提高音體美各學(xué)科在比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的第二課堂,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
    二、工作目標(biāo):
    1、加強(qiáng)教研工作力度,提高藝體學(xué)科實力和教師整體專業(yè)水平。
    2、解讀新課標(biāo),實踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭全面達(dá)標(biāo)。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平,提高教研、教學(xué)實效。
    4、教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問題入手,從實際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)及社團(tuán)工作中的實際問題。
    5、規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。
    6、做好課外社團(tuán)的工作,積極參加學(xué)校及上級組織的各項活動。
    7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    三、具體措施:
    1、抓好音、體、美常規(guī)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會課改精神;注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。
    2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng);
    組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對自己的教學(xué)困惑,查找資料,組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。
    3、開展組內(nèi)教學(xué)研究活動,組織觀看教學(xué)錄像;
    由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí),走出校園,完善自我。另外體育組本學(xué)期主要針對多樣化教學(xué)以及單元計劃的制定展開一系列教研活動。
    4、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
    本學(xué)期音、體、美組教研主題是“新教材、新問題,加強(qiáng)單元設(shè)計”,每位老師應(yīng)圍繞這一主題,針對自己所教年級的新教材,積極開展活動,對于在開展活動中出現(xiàn)的問題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促進(jìn)教師對新教材的理解,以研討的形式活動過程中出現(xiàn)的實際問題。
    5、嚴(yán)抓音、體、美特長訓(xùn)練,做好社團(tuán)工作。積極參加各級各項活動。
    在社團(tuán)活動的過程中,采取開放的政策,廣泛收集各位教師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團(tuán)的活動內(nèi)容。將各個社團(tuán)融合,打造適合我校學(xué)生,受學(xué)生喜愛的第二課堂。
    四、本學(xué)期主要活動安排:
    1、在總務(wù)處的協(xié)作下對場地器材進(jìn)行檢查安裝和調(diào)試,消除由于器材原因而帶來的安全隱患,建立新的器材保管制度。
    2、完成早操和升旗儀式進(jìn)退場隊伍調(diào)整工作。
    3、制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
    4、制定大課間活動計劃逐步豐富大課間活動內(nèi)容并付諸實施。
    5、完成拓展課新學(xué)員的選拔工作。
    6、完成市陽光體育大聯(lián)賽的運(yùn)動隊選拔及報名工作。
    7、組織?;@球比賽。
    十月------十一月份:
    1、認(rèn)真完成校體育節(jié)的各項組織競賽工作。
    2、組隊參加區(qū)田徑運(yùn)動會及籃球、足球和藝術(shù)類比賽。
    3、完成體質(zhì)健康測試和上報工作。
    十二月份至一月份:
    1、開始進(jìn)行各年級的體育測試工作。
    五、本學(xué)期研修內(nèi)容:
    1、六年級新教材中新的教學(xué)內(nèi)容的教法研討。(2次)。
    2、七年級新教材中新的教學(xué)內(nèi)容的教法研討(2次)。
    3、關(guān)于單元設(shè)計的研討。
    音美教研組工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,我們英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,開學(xué)初制定了務(wù)實的工作計劃。我們認(rèn)真按照開學(xué)初制定的計劃開展教研活動,較好地完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    一、注重理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
    只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合我校英語教學(xué)的實際狀況,我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論,如教學(xué)新常規(guī)、學(xué)科核心素養(yǎng)等。透過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了職責(zé)感和緊迫感,透過師徒結(jié)對,群眾備課,大家互相幫忙,取長補(bǔ)短,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,努力提高課堂教學(xué)效率。
    二、強(qiáng)化常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)工作。
    全組老師遵照教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范自己的教學(xué)工作,大家認(rèn)真分析新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確了各個年級的英語教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個年級的.知識脈絡(luò)。低段注意興趣的培養(yǎng),中高段在原基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和綜合運(yùn)用英語的潛力,引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識結(jié)構(gòu)的梳理。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我們針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實際狀況,統(tǒng)一整理單元知識點、習(xí)題練習(xí),并構(gòu)成系統(tǒng)的教學(xué)資源,做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量帶給保障。
    在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實際狀況,靈活調(diào)整,結(jié)合英語教學(xué)的特點,重視每一天的晨讀,切實提高學(xué)生的英語自學(xué)潛力。同時,繼續(xù)堅持進(jìn)行單元小檢測,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。此外,我們鼓勵學(xué)生在校內(nèi)、校外主動地接觸英語,并且利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)英語以及英語國家的文化,從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。
    三、加強(qiáng)教研組建設(shè),建立教研組特色。
    本學(xué)期我組教師用心參與校內(nèi)外各項活動,積極參加任何活動或比賽,老師們均能盡自己最大努力去準(zhǔn)備,組內(nèi)的教師也能互聽互助,各抒己見,及時給予協(xié)助和幫忙。
    四、下一步工作設(shè)想:
    1、扎扎實實深入開展校本教研。
    2、多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步構(gòu)成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。
    3、用心探索各個年級的英語教學(xué)形式,注意做好各個年級的銜接工作,努力提高孩子們的英語成績。
    音美教研組工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w組員積極努力的工作,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校的具體實際情況,使我校體、音、美、信息教育教學(xué)工作全面正常的開展。全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展,圓滿的完成了各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和“科學(xué)發(fā)展觀“,提高本組教師對本學(xué)科的認(rèn)識,加強(qiáng)本組教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,使業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,爭創(chuàng)示范學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
    1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指引者、啟發(fā)者和促進(jìn)者,并與學(xué)生共同成長。
    2、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學(xué)習(xí)、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來。
    3、在教學(xué)過程中認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好,上好每一節(jié)課,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    4、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查,并把結(jié)果上報教務(wù)處,定期開展教研活動。
    5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生的相互學(xué)習(xí)氛圍,以達(dá)到共同進(jìn)步。
    本學(xué)期在狠抓課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動;加強(qiáng)了對體音美信息興趣小組的指導(dǎo),并在所參加的比賽及活動中均取得了較好的成績;在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好教研性學(xué)習(xí)的開展工作。
    1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的'體質(zhì)。
    2、利用課余時間積極組織豐富多彩的校級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神、競爭意識及集體主義精神。
    3、本學(xué)期體育組組織了多場師生籃球球友誼賽;組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運(yùn)動會”;組織學(xué)生訓(xùn)練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”;成功舉行了“七八年級隊形隊列及廣播體操比賽”等多項活動。
    4、協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。
    由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力,卓有成效的工作,這學(xué)期取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們組的全體老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階。
    音美教研組工作總結(jié)篇四
    1、加強(qiáng)教研組和備課校小組的實效性,積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新《課標(biāo)》,重視各學(xué)科的特點,改進(jìn)教學(xué)方法,努力實踐自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。深入開展課堂中“三維目標(biāo)”的落實,抓好教研組和備課組的管理,切實提高教科研水平。
    2、以體育教學(xué)工作為重點,在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實踐能力的同時,積極落實體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用,領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標(biāo)、有針對性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學(xué)能力,積極參加校級、區(qū)級小課題研究工作,觀摩區(qū)、市級體育研討課,通過當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,奠定終身體育的基礎(chǔ)。
    3、音樂和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義,在美術(shù)和音樂教學(xué)教研活動中不墨守陳規(guī),敢于創(chuàng)新,通過探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,使學(xué)生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,能夠在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生疑問,并提出個人見解,具有初步的獨(dú)立構(gòu)思,表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。
    4、公正合理的對學(xué)生進(jìn)行的評價,采用教師評價、小組評價、自我評價等方式,來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)學(xué)校實際情況,形成具有本學(xué)科特點的評價方式,使學(xué)生的自尊心、自信心得到全面提高。
    5、加強(qiáng)課堂教學(xué)中九年級中考項目的指導(dǎo),利用早操、課間操和課外活動時間進(jìn)行分組訓(xùn)練工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。
    6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果,切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作,繼續(xù)開展學(xué)校“陽光體育”和“興趣小組”活動。
    音美教研組工作總結(jié)篇五
    1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長。
    2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。
    3、對小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實踐中不斷改進(jìn)完善,認(rèn)真做好評定工作。
    4、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    5、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開展教研活動。
    6、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本學(xué)期的一課多講,本組共11名老師進(jìn)行了說課、上課、評課、反思的學(xué)科競賽。以《在說、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。
    7、參加市組織的.全國第三套廣播操的培訓(xùn),本學(xué)期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。
    1、省教育學(xué)會重點課題《中小學(xué)泥塑課程開發(fā)研究》被批準(zhǔn)立項,課題研究中。
    2、省基礎(chǔ)教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中。
    3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結(jié)題中。
    本學(xué)期,加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處開展好工作。
    1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。
    3、“鍛煉身體奉獻(xiàn)教育”學(xué)校教職工運(yùn)動會順利舉行,并完善了學(xué)校運(yùn)動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學(xué)校一起遠(yuǎn)航》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。
    4、組織實施了首屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會。
    5、安全演練活動實施,利用體育課分批進(jìn)行。
    6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎(chǔ)。
    7、市直首屆小學(xué)生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團(tuán)體榮獲市一等獎。
    建議:加強(qiáng)教研組的工作管理:教研活動可分為1、教育通識或個人讀書交流2、評課、課題、教學(xué)方法的研討。
    由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
    音美教研組工作總結(jié)篇六
    隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)水*的不斷提升,我們英語教研組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認(rèn)識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即:“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺學(xué)習(xí)新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進(jìn)取,求實創(chuàng)新”。在具體的工作中,我們重點抓好了以下幾個方面的工作:
    一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,落實“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神。
    在當(dāng)今信息社會中,教育教學(xué)理論不斷推陳出新,如不及時學(xué)習(xí)就會處于被動的局面,因而我們教研組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度,堅持“三定”制度(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),以個人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的形式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)論》、《走進(jìn)新課程》等書籍,改變了過去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,樹立了“面向全體學(xué)生,突出學(xué)生主體,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實到具體的行動之中,避免教學(xué)的滯后性和盲目性。
    二、落實常規(guī),目標(biāo)明確,努力創(chuàng)建教研組特色。
    再次,我們注重課后的反思和總結(jié)。在每上完一節(jié)新授課后,總會在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的,有什么地方覺得不夠到位”,積極的向其他教師請教,把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來?!坝懻搶W(xué)習(xí)討論反思、總結(jié)”形成了我們英語組獨(dú)特的風(fēng)景線。
    三、教學(xué)教研,相得益彰,快速提高教科研能力。
    向科研要效益,向科研要質(zhì)量,我們在搞好教育教學(xué)工作的同時,積極投身于教育科研的活動中來,這是我們組教科研工作的重點和目標(biāo)所在。
    1、課題研究,促進(jìn)教師成長。
    我們組的每位教師都參加了國家級課題研究,并圍繞課題研究,制定切實可行的實驗計劃,在課堂教學(xué)中實踐和探索。對于在課題研究中出現(xiàn)的困惑,我們及時向?qū)<液皖I(lǐng)導(dǎo)請教,更注重對實驗過程中研究數(shù)據(jù)和資料的積累和收集,為撰寫教育教學(xué)論文提供了良好的素材。
    2、教研相長,提高課堂教學(xué)水*。
    教科研的主陣地是在課堂,在日常教學(xué)中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長。在課堂教學(xué)中,我們倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式,充分利用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,運(yùn)用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的語言交際情景,引導(dǎo)學(xué)生理解、模仿和運(yùn)用語言,提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,這在我們組每個成員的研究課中得到了充分體現(xiàn)。
    3、以小課題研究為依托,提高科研水*。
    每位教師都能積極認(rèn)真參與小課題研究,不斷對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,促進(jìn)了老師們科研水*的提高。盤澄迅老師所做的小課題研究項目是《如何提高英語的實效性》著重于研究把教學(xué)內(nèi)容與生活實際聯(lián)系起來,使學(xué)生能夠在日常生活中運(yùn)用自如,便于識記。鄧?yán)蠋熕龅男≌n題研究項目是《如何提高英語口語表達(dá)能力》,采用多種教學(xué)方法,為學(xué)生營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境,提供英語表演的舞臺,挖掘?qū)W生的表現(xiàn)力和表演欲望,從而達(dá)到提高英語表達(dá)能力的提高。盧老師著力于對如何進(jìn)行小學(xué)英語作業(yè)的批改的研究,吳碧老師則側(cè)重于對學(xué)生如何做好家庭默寫作業(yè)的研究??蠋煱l(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有評價方式有失偏婆,并著力于怎樣進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評價的研究。羅老師則力求將學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣“保鮮”。
    4、注重資料積累,資料管理到位。
    自開展評價課題實驗以來,每位教師積極投身到實驗之中,為實驗收集和積累各種資料,如:學(xué)生的檔案袋,學(xué)生的作品,學(xué)生的自評表,與課題有關(guān)的其他資料等。
    四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭優(yōu)創(chuàng)先,實現(xiàn)全員共同成長。
    教研組是一個團(tuán)隊,一個團(tuán)隊要有凝聚力,就離不開一份良好的團(tuán)隊精神。為此,我們一方面不斷強(qiáng)化整個團(tuán)隊分工不分家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,另一方面又不斷鼓勵大家爭優(yōu)創(chuàng)先,以實現(xiàn)整個團(tuán)隊中每一位老師的成長。五、取得的成績。
    音美教研組工作總結(jié)篇七
    年終歲末、總結(jié)工作;梳理反思、思想轉(zhuǎn)變、積極工作;搞好教研、聽評課堂、實要效果;外出展示、理論學(xué)習(xí)、組織活動;具體工作、列舉如下:
    體音美組包括三個不同的學(xué)科,如何在教研活動中,讓不同學(xué)科的老師有所收獲,是相對困難的問題。學(xué)期初制定了具體問題落實到人的教研工作計劃,計劃主要針對的是各科教育教學(xué)工作中存在的重點問題。通過一個學(xué)期的教研活動,基本完成了工作計劃的要求,達(dá)到了預(yù)期設(shè)定的目的。小學(xué)美術(shù)集備組以《中小學(xué)民間泥塑美術(shù)藝術(shù)課程的開發(fā)與研究》為突破口,向省基礎(chǔ)教研室進(jìn)行了課題申報;小學(xué)體育組以三步球為活動載體,向河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了《快樂三步球的研發(fā)與應(yīng)用》的申報并立項成功;小學(xué)音樂集備組以《豫劇名段在音樂課中的探討》為主題,進(jìn)行了多次研討和豐富多彩的音樂課堂教學(xué)。
    本學(xué)期體音美教研組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,積極外出學(xué)習(xí)并將學(xué)習(xí)的理論方法在組內(nèi)交流學(xué)習(xí),選擇性的運(yùn)用到各科的課堂教學(xué)工作中。20xx年9月16日~21日劉廣臣、姬彥忠老師赴鄭州參加全國體育優(yōu)質(zhì)課展示活動并協(xié)助李宏偉老師做好了《三步球傳接球》一課的展示工作。小學(xué)體育積極研討《三步球傳接球》一課并報全國參賽取得一等獎。20xx年9月22日~24日姬彥忠老師參加由市體衛(wèi)藝科組織的全國第三屆科學(xué)論文報告會的培訓(xùn)工作,并結(jié)合學(xué)校實際擬寫出《新型球類活動三步球項目的開發(fā)與應(yīng)用研究》一文。小學(xué)美術(shù)集備組劉衛(wèi)民老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去開封求實中學(xué)等多所學(xué)校,濾布學(xué)習(xí)交流校園文化建設(shè)色彩和校園識別系統(tǒng)方面的經(jīng)驗和理論;美術(shù)老師參加全市美術(shù)觀摩課的學(xué)習(xí)和交流。小學(xué)音樂集備組,霍慧潔、姬艷玲老師參加了全省音樂優(yōu)質(zhì)課的展示和學(xué)習(xí),取得良好的效果,促進(jìn)了音樂課堂教學(xué)的進(jìn)步和提高。
    “實抓課堂教學(xué),向課堂要效率”是學(xué)校本學(xué)期的重點要求和工作。在認(rèn)真作課過程中,來磨煉老師;在不斷試課過程中,來提高老師;在成功參賽過程中,來促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和發(fā)展。
    20xx年10月教研組共有4名老師參加不同層次的優(yōu)質(zhì)課比賽和展示活動。美術(shù)集備組杜素敏老師所作的《大人國與小人國》在全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課選拔賽中獲一等獎;體育集備組李國慶老師所作的《飛舞的跳繩》在全市體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎;音樂集備組霍慧潔、姬艷玲老師所作的《森林狂想曲》《唱臉譜》在全市獲獎的基礎(chǔ)上,報全省參加比賽獲得一等獎。經(jīng)歷是不可替代和復(fù)制的過程,只有在不斷的磨礪和解決問題中,才能更好的促進(jìn)老師在自己專業(yè)方面的發(fā)展和提高。
    豐富多彩的活動是一個個德育教育和行為教育的載體。同時也是校園文化氛圍中靈動的音符和艷麗的色彩。本學(xué)期教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持幫助下,組織舉辦了多項體音美活動:
    1.大型三步球團(tuán)體操《魅力無限》代表學(xué)校在全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動會上進(jìn)行了表演,效果良好。
    2.組織學(xué)生參加全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動會取得優(yōu)異成績。同時,鍛煉了隊伍、培養(yǎng)了新人。
    3.組織練習(xí)市教職工比賽項目,成功參加了市第二屆教職工運(yùn)動會,取得團(tuán)體第七名的成績。
    4.舉辦了學(xué)校小學(xué)生田徑運(yùn)動會,共300多獎次。學(xué)生得到了鍛煉、老師得到了提高,整個學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動水平得到提高。
    5.組織舉行了小學(xué)部廣播操比賽,提高了課間操做操水平。根據(jù)天氣和教育局要求,開展了冬季長跑活動,小學(xué)二、三年級800m;四五年級1000m。
    6.認(rèn)真組織實施了全國體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作,提前完成我校小學(xué)生的6項數(shù)據(jù)的上報工作。
    7.美術(shù)組為全市紀(jì)念改革開放xx周年大型中小學(xué)書畫展,制作了多幅展板,為學(xué)校取得良好效果。
    8.音樂組為校、區(qū)、市積極籌備節(jié)目和聯(lián)歡會,并排出了具有特色的節(jié)目。
    總之,體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指引下,以教育教學(xué)研究為中心,團(tuán)結(jié)在一起出色完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。不足和缺憾之處在所難免,我們將在下一步的工作中,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),為更好的.開展組內(nèi)工作奠定基礎(chǔ)。
    音美教研組工作總結(jié)篇八
    新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心,通過課改實踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);在教學(xué)中運(yùn)用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點,通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃。
    本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的`同時,組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達(dá)的各項工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實好各項評優(yōu)活動,我們積極做好評定前的準(zhǔn)備工作,集思廣義,全體成員積極發(fā)言,共同表決使他們成為本組名副其實的優(yōu)秀,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    為了全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點,本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長,學(xué)校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機(jī)會,并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團(tuán)委及工會合作,舉辦了籃球、拔河等活動,為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機(jī)會;展示特長的平臺,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)更加美好的局面。
    音美教研組工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期全組教師重點克服了課時量大、場地器材相對不足、體育教師缺少及各項活動多的不利因素,在體育工作中,始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念,使全體學(xué)生受益。
    在體育教學(xué)中,從狠抓課堂常規(guī)入手,注重學(xué)生的德育教育,組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)研討與交流,注重課堂效率,最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點,有計劃地完成各項教學(xué)內(nèi)容,不僅滿足了廣大學(xué)生的運(yùn)動需求,還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識。
    20xx年9月,順利有效地組織并開展了一、二年級“我為班級添光彩”迎面接力跑比賽;20xx年10月,有序規(guī)范地完成了三、四年級學(xué)生的跳繩比賽;20xx年11月協(xié)同團(tuán)委、少先大隊舉行了一到五年級的秋季拔河比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力;在體育活動的開展方面,抓好兩操的同時,克服了組織難度大、時間緊的因素。20xx年10月,積極響應(yīng)國家“陽光體育冬季長跑”活動的'號召,結(jié)合學(xué)校場地環(huán)境情況,及時有序地啟動了“冬季長跑”活動。
    本學(xué)期,各年級成功舉辦了跳繩、拔河、趣味接力等比賽。這些活動的全面、有效開展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識與競爭精神、增強(qiáng)了班級的凝聚力。
    做為一個活動較多的一個教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位,雖然每學(xué)年在大家共同的努力下,都會有一些小小的成績,但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向:
    1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗。
    2、教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的高效。
    3、在教學(xué)中如何把教學(xué)實踐與有理論研究機(jī)結(jié)合,達(dá)到“以教促研、以研促教”。
    4、如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
    5、如何利用當(dāng)前體育帶動作用和陽光體育活動,提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
    6、如何加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級甚至各班主任的溝通,提高各項體育活動開展的效度。
    一年的時間是短暫的,一點點成績是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動力!在今后的工作中,我們體音美教研組還需要加倍努力,盡可能好地做好我們的本職工作,為我校的體音美工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    音美教研組工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期,在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動。加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。
    1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本年度體育達(dá)標(biāo)力爭達(dá)98%以上。
    2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。
    3、美術(shù)教師做好“五.一”和“五.四”畫展的工作,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,提高他們的知名度。
    4、準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和考試工作,領(lǐng)會相關(guān)精神,力爭中考體育加試成績在同類學(xué)校中取得好成績。
    5、管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
    新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深化教科研課改,積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開展學(xué)校“陽光體育活動”,推進(jìn)我?!吧眢w健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程,以活動、培訓(xùn)為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長為目標(biāo),以小課題研究為突破口,提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力,通過音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,采用形式多樣的小型競賽活動,促進(jìn)學(xué)校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,豐富和提高學(xué)生的課余文化生活,結(jié)合學(xué)校實際情況,從實際出發(fā),強(qiáng)化管理,注重實效,用飽滿的熱情,扎實的工作作風(fēng),良好的工作效率,努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。
    音美教研組工作總結(jié)篇十一
    緊張繁忙的20xx年過去了,我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體組員的積極努力,圓滿完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本年度的工作中,積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
    2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的.各項集體活動。
    3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
    4、我們組形成了一個“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時的寫出教學(xué)工作計劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
    5、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組,教師少,課多,而且由于近幾年的特殊性,一位音樂教師在教育處工作,一位體育教師在辦公室工作,還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔(dān)工作,在教師緊缺的情況下,我們組克服種種困難,將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。
    積極完成學(xué)校布置的各項工作。及時上報教研組活動記錄,集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材和教法,根據(jù)學(xué)生特點,結(jié)合我校的體育器材,場地等情況進(jìn)行教研、備課,真正地做到了在備課中備教材教法,備學(xué)生及場地和器材,為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時間,較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上,多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),以鼓勵為主,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣,能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。
    1、開學(xué)初,對全校體育器材以及場地進(jìn)行檢查,排查安全隱患。
    2、3月17日——4月9日,歷經(jīng)20多天,將10余年未收拾的體育庫房進(jìn)行重新布置管理,初具雛形。
    3、3月24日——4月8日,進(jìn)行市運(yùn)動會報名工作。
    4、4月10日,在24中進(jìn)行了初三體育模擬第一次測試。
    5、4月7——11日,制定二中西校區(qū)首屆趣味運(yùn)動會秩序冊。
    6、4月14日起,指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級學(xué)生練習(xí)運(yùn)動會項目。
    7、4月19日,去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
    8、4月21日,趣味運(yùn)動會分工布置。
    9、4月23日,學(xué)校高中非畢業(yè)年級舞蹈比賽評委工作。
    10、4月24日——27日,參加市田徑運(yùn)動會。
    11、4月27日,協(xié)助合作路小學(xué)召開運(yùn)動會。
    12、4月28日,學(xué)校運(yùn)動會裁判員、志愿者工作安排。
    13、4月28日、29日,中考裁判培訓(xùn),模擬測試。
    14、4月30日,學(xué)校趣味運(yùn)動會。
    15、5月6日,初三年級中考體育培訓(xùn)會。
    16、5月,全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。
    17、5月10——19日個人擔(dān)任中考體育裁判工作,
    18、6月9日——13日,擔(dān)任中考資格認(rèn)證裁判員工作。
    19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),給有體育特長的學(xué)生展示的平臺,9月我校舉行了秋季田徑運(yùn)動會,在全體體育教師的精心準(zhǔn)備和組織下,此次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。在此次比賽中,同學(xué)們能夠本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助,更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。
    20、9月——10月,全體體育教師組織完成了一年一度的國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試內(nèi)容,并向國家數(shù)據(jù)庫上報。
    21、完成一年一次網(wǎng)上運(yùn)動員注冊工作。
    22、11月5日,全體體育教師與28中老師又組織高二年級完成了學(xué)業(yè)水平測試工作;11月19日,全體體育教師去28中組織完成高二年級完成了學(xué)業(yè)水平測試工作。
    23、12月開始重新組織開展體育社團(tuán)活動。
    24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。
    25、為迎接上級檢查,體音美教研組做好辦公室、庫房、器材等布置準(zhǔn)備工作。
    全組成員參加20××遠(yuǎn)程培訓(xùn),陸楊老師擔(dān)任遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。
    作為活動較多的一個教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會有一些小小的成績,但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向:
    1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。
    2、在教學(xué)中達(dá)到“以教促研、以研促教”。
    3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
    4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
    5、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任以及各班班主任之間的溝通,提高各項體育活動開展的效率。
    總之,我們體音美全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動,并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善!
    音美教研組工作總結(jié)篇十二
    緊張繁忙的2014年過去了,我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體組員的積極努力,圓滿完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本年度的工作中,積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
    2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。
    3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
    4、我們組形成了一個“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時的寫出教學(xué)工作計劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
    5、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組,教師少,課多,而且由于近幾年的特殊性,一位音樂教師在教育處工作,一位體育教師在辦公室工作,還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔(dān)工作,在教師緊缺的情況下,我們組克服種種困難,將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。
    積極完成學(xué)校布置的各項工作。及時上報教研組活動記錄,集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材和教法,根據(jù)學(xué)生特點,結(jié)合我校的體育器材,場地等情況進(jìn)行教研、備課,真正地做到了在備課中備教材教法,備學(xué)生及場地和器材,為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時間,較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上,多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),以鼓勵為主,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣,能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。
    1、開學(xué)初,對全校體育器材以及場地進(jìn)行檢查,排查安全隱患。
    2、3月17日——4月9日,歷經(jīng)20多天,將10余年未收拾的體育庫房進(jìn)行重新布置管理,初具雛形。
    3、3月24日——4月8日,進(jìn)行市運(yùn)動會報名工作。
    4、4月10日,在24中進(jìn)行了初三體育模擬第一次測試。
    5、4月7——11日,制定二中西校區(qū)首屆趣味運(yùn)動會秩序冊。
    6、4月14日起,指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級學(xué)生練習(xí)運(yùn)動會項目。
    7、4月19日,去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
    8、4月21日,趣味運(yùn)動會分工布置。
    9、4月23日,學(xué)校高中非畢業(yè)年級舞蹈比賽評委工作。
    10、4月24日——27日,參加市田徑運(yùn)動會。
    11、4月27日,協(xié)助合作路小學(xué)召開運(yùn)動會。
    12、4月28日,學(xué)校運(yùn)動會裁判員、志愿者工作安排。
    13、4月28日、29日,中考裁判培訓(xùn),模擬測試。
    14、4月30日,學(xué)校趣味運(yùn)動會。
    15、5月6日,初三年級中考體育培訓(xùn)會。
    16、5月,全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。
    17、5月10——19日個人擔(dān)任中考體育裁判工作,
    18、6月9日——13日,擔(dān)任中考資格認(rèn)證裁判員工作。
    19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),給有體育特長的學(xué)生展示的平臺,9月我校舉行了秋季田徑運(yùn)動會,在全體體育教師的精心準(zhǔn)備和組織下,此次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。在此次比賽中,同學(xué)們能夠本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助,更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。
    20、9月——10月,全體體育教師組織完成了一年一度的國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試內(nèi)容,并向國家數(shù)據(jù)庫上報。
    21、完成一年一次網(wǎng)上運(yùn)動員注冊工作。
    22、11月5日,全體體育教師與28中老師又組織高二年級完成了學(xué)業(yè)水平測試工作;11月19日,全體體育教師去28中組織完成高二年級完成了學(xué)業(yè)水平測試工作。
    23、12月開始重新組織開展體育社團(tuán)活動。
    24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。
    25、為迎接上級檢查,體音美教研組做好辦公室、庫房、器材等布置準(zhǔn)備工作。
    全組成員參加20××遠(yuǎn)程培訓(xùn),陸楊老師擔(dān)任遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。
    作為活動較多的一個教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會有一些小小的成績,但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向:
    1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。
    2、在教學(xué)中達(dá)到“以教促研、以研促教”。
    3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
    4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
    5、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任以及各班班主任之間的溝通,提高各項體育活動開展的效率。
    總之,我們體音美全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動,并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善!
    音美教研組工作總結(jié)篇十三
    學(xué)校藝術(shù)學(xué)科和校本選修課的教學(xué)目的,旨在以藝術(shù)的美感感染學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的濃厚興趣;以藝術(shù)中豐富健康的情感陶冶學(xué)生,使學(xué)生擁有一顆快樂、純美之心;營造師生共同感受、體驗、表現(xiàn)、創(chuàng)造的良好藝術(shù)環(huán)境,使學(xué)生形成高尚的審美觀念和審美能力;以積極有效的方法引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)藝術(shù),并終身受益?,F(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)教育情況做一個反饋總結(jié)。
    各教師的備課方式分別采用分段負(fù)責(zé)和集體備課相結(jié)合的模式進(jìn)行,既博采眾長,資源共享,又互有個性和特色。初一段音樂郭俏茜,陳安培,美術(shù)林建勇;初二段音樂郭俏茜,陳安培,美術(shù)林海瓊;初三段音樂黃樺,美術(shù)李文文。每位教師在自己現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ)上,應(yīng)拓寬知識領(lǐng)域,開設(shè)出受學(xué)生歡迎的校本課程,以滿足不同學(xué)生的興趣愛好。
    音美教研組全體教師,本學(xué)期在初一、初二開設(shè)出一系列校本課程,以滿足不同學(xué)生的興趣愛好。課程有:管樂團(tuán)選修;聲樂選修初一、初二段,負(fù)責(zé)人:陳安培,黃樺;紙藝選修初一、初二段,負(fù)責(zé)人:李文文;書法選修,初一、負(fù)責(zé)人:林建勇;篆刻選修,初一、初二段,負(fù)責(zé)人:林海瓊;舞蹈選修,初一、初二段,負(fù)責(zé)人:郭俏茜。
    選修課程的開設(shè),不僅滿足了學(xué)生的興趣愛好,還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員,為藝術(shù)節(jié)提供了優(yōu)秀資源。
    美術(shù)組三位老師參與市級課題”民國人物大講壇”的上課仼務(wù),在八年級開出了美育文化人物系列林建勇是巜漫畫人生——豐子愷》、李文文是《國畫大師——齊白石》、林海瓊是《天心月圓——弘一大師李叔同》。
    本學(xué)期黃樺老師與陳安培老師師徒結(jié)對,黃樺老師與浙江外國語學(xué)院大四學(xué)生章若璽進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)交流,開展了互相聽課磨課,在教學(xué)上進(jìn)行研討,給予教學(xué)指導(dǎo)和工作經(jīng)驗的分享,使兩位老師在工作上快速成長。
    音美組本學(xué)期教師開課情況;
    10份份,音美組對音樂教室與紙藝教室的布置,進(jìn)行了多次的組內(nèi)討論交流,最終經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)驗收通過。
    10月、12月美術(shù)組開展了校級黑板報評選活動。
    11月本校開展了藝術(shù)節(jié)藝文活動,參加對象有七年級、八年級,共設(shè)有主持人選拔、聲樂(獨(dú)唱、小組唱)、大合唱、舞蹈、器樂、群頌,綜藝等7項活動。音美組老師利用大量的課余時間精心輔導(dǎo)每班的聲樂(獨(dú)唱、小組唱)、大合唱、舞蹈、器樂節(jié)目,并做如上節(jié)目的'評委。
    11月份在嘉興舉行了浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽,郭俏茜在賽前組織學(xué)生密集排練,在專業(yè)上給予指導(dǎo),金建慧老師在思想方面給與勉勵,音樂組三位老師與校領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加了省賽,黃樺與陳安培老師觀看了兩場演出,見證了溫州三中男子舞蹈隊取得一等獎的歷程,感受到了團(tuán)隊協(xié)作的力量。
    12月份,配合20xx年市科技節(jié)科學(xué)幻想畫比賽,美術(shù)組三位老師給與學(xué)生精心輔導(dǎo),最終多人次獲獎。
    9月慶教師節(jié)活動,陳安培與黃樺老師輔導(dǎo)的學(xué)生合唱團(tuán)為教師獻(xiàn)上了歌曲《青春飛翔》,陳安培獨(dú)唱《節(jié)日歡歌》。
    12月29日,在鹿城文化中心如期舉行“元旦”文藝匯演。這是溫州市第三中學(xué)一年一度的藝術(shù)大餐,是學(xué)生和老師共同演繹的歡樂成果。節(jié)目有百名學(xué)生參與合唱、器樂聯(lián)奏、群舞、話劇、十佳歌手聯(lián)唱等。音樂老師共同參與了這次活動的組織與排練。
    20xx年1月9日配合團(tuán)委開展了選修課社團(tuán)展演。
    音美教研組工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試,工作成績較為顯著。
    開學(xué)初,組織全校四名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。
    每周必須期進(jìn)行一次組內(nèi)備課,每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。
    要做到讓學(xué)生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應(yīng)是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。
    在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的潛力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。
    在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學(xué)生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),為學(xué)校藝術(shù)舞臺帶給更好的人才后備資源,同時讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據(jù)本班學(xué)生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學(xué)生。再參加?!拔业牟潘囆阈阈恪辈潘囐?。盡量做到讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。透過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
    1、教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。今后我會用心主動按計劃開展活動。
    2、組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。
    3、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的潛力堅持培養(yǎng)。
    在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。
    音美教研組工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,汽修教研組以凌校長學(xué)期初講話為指針,在專業(yè)辦寧主任的領(lǐng)導(dǎo)下,汽修教研組5名教師克服困難,團(tuán)結(jié)互助,圓滿的的完成了學(xué)期初指定的教研組工作計劃。
    開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)校長講話精神,以新學(xué)校建設(shè)發(fā)展為契機(jī),學(xué)習(xí)武安的辦學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)管理方法,每位教師實施:對表趕超、二次創(chuàng)業(yè)為起點,每位教師做好自身的工作,確立目標(biāo)和方向。
    汽修組全體教師積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作,圓滿完成了學(xué)校的搬遷工作,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的穩(wěn)定做吃了積極的貢獻(xiàn)。
    汽修組五名教師擔(dān)負(fù)了11級、12級和13級汽修共5個班的汽修專業(yè)課教學(xué),其中馬冀、朱春雷和劉德銀三位老師還擔(dān)任了班主任工作。每位教師課都在12節(jié)以上,任務(wù)非常的重,每位教師都是兩個頭的課,但大家沒有任何的抱怨,而是扎扎實實的備課,講課,專業(yè)辦有其他的任務(wù)時,都能愉快的接受,確實值得讓人尊敬。
    1、堅持每雙周作為政治學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)職教法,落實凌校長講話精神。
    2、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好記錄。
    3、落實對后進(jìn)生的幫教活動,初見效果。
    4、每位教師認(rèn)真做好招生宣傳,積極參與學(xué)校的招生工作。
    5、積極作好11級學(xué)生的中級工理論輔導(dǎo),老師們不辭辛苦,編制了許多輔導(dǎo)篇子,為中級工鑒定打好基礎(chǔ)。
    6全組教師落實責(zé)任制,指導(dǎo)作好邊上學(xué)邊實踐活動。
    有利的提高了教師教學(xué)水平的提高。
    運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。本學(xué)期我們鼓勵老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的方法,不斷促進(jìn)對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟,利用好網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時了解課改動態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實踐。
    總之,汽修教研組在整個學(xué)期中表現(xiàn)良好,圓滿完成了學(xué)校及專業(yè)辦交給的一切教學(xué)任務(wù),不足之處有待改進(jìn)。
    音美教研組工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期,我們小學(xué)科學(xué)教研組以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養(yǎng),為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實踐能力,本教研組在本學(xué)期也開展了一系列的活動,下面我對本學(xué)期的活動做如下小結(jié):
    能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。本學(xué)期,我們科學(xué)組教師積極聽課,參與公開課選拔活動以及市錄像課評選活動,在這些活動中,老師在科學(xué)教育教學(xué)思維及行為上都有了巨大的變化。在校內(nèi)的教研組活動時,由參與活動教師暢談學(xué)習(xí)體會與經(jīng)驗,然后共同交流討論、共同反思,共同成長,讓沒有及時參與的科學(xué)教師也一樣在業(yè)務(wù)上共同進(jìn)步。
    本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計劃,我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但他們都能在教學(xué)實踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生的實際情況,確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真寫好教案。
    要給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí),教學(xué)活動就成了“無本之木、無源之水”,為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教改信息,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來,每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進(jìn)行案例分析;養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中更新自己的教學(xué)理念,豐富自己的實踐經(jīng)驗、完善自己的教學(xué)設(shè)計,為后繼教學(xué)工作積累有價值的素材。期末,我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點滴體會。通過交流,教師們針對自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。
    一學(xué)期來,本組教師精誠團(tuán)結(jié),互相幫助,相互之間教研氣氛濃厚。由于科學(xué)教研活動很少,學(xué)習(xí)的機(jī)會也不多。針對這樣的情況,我們開展了“以互聽互評研究課”的活動,通過聽、評活動,相互切磋,取長補(bǔ)短,爭取在一次次真情的評課中,促教師逐步形成具有自己個性的教學(xué)風(fēng)格,提升聽課教師的評課能力,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺,從而達(dá)到使我組所有科學(xué)教師共同成長的目的。
    反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,缺少許多實驗設(shè)備和器材,使很多教學(xué)計劃都難于落實。
    上述的點點滴滴,說明了我校科學(xué)組老師對科學(xué)教學(xué)研究的真誠與執(zhí)著,面對新的世紀(jì),面對如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革,我們確信:明天是今天的延續(xù),明天還將迎來新的發(fā)展,我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn),進(jìn)而尋求新的突破,追求新的超越。
    音美教研組工作總結(jié)篇十七
    新學(xué)期開始,全組教師以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的若干意見》為指導(dǎo)思想,以新的高中課程改革和會考、高考的要求為導(dǎo)向,在校教研處和市教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實際開展了卓有成效的教育教研活動。全組成員嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),根據(jù)學(xué)校提出的本學(xué)期工作的各項任務(wù)和要求,認(rèn)真制定個人和教研組在本學(xué)期的教育、教學(xué)和教研計劃,全組教師團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,基本上完成了學(xué)期初制定的各項工作、活動計劃以及學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    全組教師本學(xué)期以提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)的質(zhì)量入手,圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,本著“減負(fù)不減質(zhì)”的原則,在全面落實教學(xué)常規(guī)的前提下,積極倡導(dǎo)、運(yùn)用“討論式”、“啟發(fā)式”教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生易學(xué)、樂學(xué)、精學(xué),進(jìn)而好學(xué)。全組的每位教師都能認(rèn)真鉆研教材,備好、上好每一堂課。從本學(xué)期的教案檢查看,青年教師的教案比從前有了很大的進(jìn)步,更加規(guī)范,質(zhì)量更好。而且每位教師在本學(xué)期相互聽課的積極性和熱情都非常高,聽后都進(jìn)行了面對面的、客觀的評課。全組教師本學(xué)期平均聽課15節(jié)以上。各位教師、特別是青年教師的教育教學(xué)水平、駕馭教材的能力和水平都有了長足的進(jìn)步。
    按照學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的要求,做好師徒結(jié)對工作,以提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量為目標(biāo),以總結(jié)每一位教師的教學(xué)特點為突破口,充分調(diào)動集體的力量,加強(qiáng)集體備課、研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)性問題,以提高公開課的水平、一對一評課的質(zhì)量為手段,做好“四個一工作”,從而加速青年教師的成長,教研組隊伍建設(shè)取得重大成果。
    結(jié)合青年教師接受新事物快的特點以及他們在多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢,鼓勵老教師主動、謙虛地向他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息教育技術(shù),以提高自己的教學(xué)水平,緊跟時代發(fā)展的潮流。
    為了把握教育教學(xué)的最新動態(tài),本學(xué)期我組開展了形式多樣的學(xué)習(xí)、研討活動,利用校園網(wǎng)了解最新的教育信息。每次的教研活動都認(rèn)真組織、落實到位,提高了全組教師的理論水平和思想水平,而且學(xué)以致用,將所學(xué)應(yīng)用到實際的教學(xué)工作中。特別是在學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)方面取得了很大的突破和成績。
    基于我校的學(xué)生現(xiàn)實,全組教師不畏困難,勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,進(jìn)行課堂有效性教學(xué)的探討,將政治教學(xué)傳授課變成辯論課。高三的幾位政史地老師團(tuán)結(jié)合作,高度注重學(xué)課間知識的交叉,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織學(xué)生參加市文科綜合競賽,有望取得優(yōu)異的成績。
    當(dāng)然,由于本學(xué)期工作多、任務(wù)重,盡管經(jīng)全組成員的共同努力,在實際的工作中也會有不足之處。但是我們?nèi)M教師堅信,在學(xué)校的關(guān)懷下,在校教研處和市教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高中政治組一定會再接再厲,爭創(chuàng)佳績,為我們xx學(xué)校添磚加瓦,增光添彩!
    音美教研組工作總結(jié)篇十八
    總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的音美教研組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。
    在教材的運(yùn)用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重視過程評價;在教學(xué)中,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點,確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時也豐富了教學(xué)內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
    在搞好日常教學(xué)工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生通過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計劃,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師,按時按計劃進(jìn)行輔導(dǎo)。具體做法是:
    1、端正思想、從嚴(yán)要求
    藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。
    2、認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教
    我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的`專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有的練習(xí)油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些情況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進(jìn)行集中輔導(dǎo),而對考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣,不僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。
    在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對專業(yè)基礎(chǔ)好,專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué),我們鼓勵他們保持文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過專業(yè)和文化課的考試。
    3、以生為本、盡心盡責(zé)
    我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的情況下進(jìn)行的。為了保證輔導(dǎo)時間,我們分別安排音樂類每天下午的兩節(jié)活動課時間,美術(shù)類每周二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時,學(xué)生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放棄休息時間,有時利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要大量的時間對不同的考生進(jìn)行不同的輔導(dǎo),黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導(dǎo)他們。無論怎樣,我們一定保證學(xué)生的輔導(dǎo)時間。