方案的可行性需要通過充分的調(diào)研和分析來評(píng)估。4.在方案設(shè)計(jì)過程中，需要注重細(xì)節(jié)的規(guī)劃和安排，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。細(xì)讀這些范文可以讓我們了解到方案編寫中的一些常見陷阱和解決方法。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，我機(jī)電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)電工程系402教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）賽前準(zhǔn)備工作：
1、參賽團(tuán)隊(duì)：以班為單位，選拔部分選手或組隊(duì)參賽。
2、比賽形式：每名限時(shí)3-5分鐘，團(tuán)隊(duì)限時(shí)8分鐘。
3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動(dòng)，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評(píng)分及裁判：十分制；邀請(qǐng)系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備：
（1）數(shù)碼相機(jī)、秒表。
（2）主持人臺(tái)詞。
（二）比賽過程：
1、開場：主持人開場致詞，再請(qǐng)班主任講話，然后對(duì)裁判和各選手進(jìn)行介紹
2、比賽：各選手隊(duì)輪流上場（順序、抽簽）
3、總結(jié)：請(qǐng)副書記作總結(jié)發(fā)言
4、頒獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和兩名有勝獎(jiǎng)，請(qǐng)系部各干部頒獎(jiǎng)
（三）活動(dòng)結(jié)束：由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
五、活動(dòng)意義：
“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學(xué)生生活更加充實(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神，營造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
機(jī)電工程系團(tuán)總支?
2011年3月21日
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)
2、演講形式：脫稿演講
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)
二、活動(dòng)目的及意義
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”51年，緬懷革命先烈，提高學(xué)生勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，肯?？舷氲膬?yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場地安排
報(bào)名時(shí)間及方式：3月2日--3月11日在班主任處報(bào)名準(zhǔn)備。 比賽時(shí)間：初賽：3月12日（周三）
決賽：3月19日（周三）
比賽地點(diǎn)：初賽在自己教室舉行；決賽在學(xué)校操場舉行。
2、主辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處
承辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文綜合教研組、校團(tuán)隊(duì)、三--八年級(jí)各班
3、參賽選手的要求
（1）在校三--八年級(jí)學(xué)生
（2）參賽人數(shù)
初賽：各個(gè)班自由報(bào)名，人數(shù)不限。初賽由各個(gè)班自行組織而決出其中突出的參賽者。由班主任及其語文教師對(duì)本班推選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
決賽：參賽名額（3、4、5、6、7、8年級(jí)各班2名）。每個(gè)賽場晉級(jí)選手各自演講。
（3）要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）如有背景音樂，則自帶音頻。
（5）自備服裝和道具（如有需要）。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽由各班級(jí)自行組織實(shí)施，決賽在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。
（2）由各班級(jí)在初賽時(shí)分別推選出突出的.12名學(xué)生進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
2、比賽具體過程
（1）活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位，各班主任在班上進(jìn)行宣傳。
（2）規(guī)則細(xì)節(jié)
大賽分初賽和決賽兩部分。
初賽考察選手的基本演講素質(zhì)，3月6號(hào)各班在自己教室自行組織。
決賽綜合考察選手的演講能力。3月13號(hào)在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。 演講形式：1分鐘的自我介紹；5分鐘的命題演講。
評(píng)委：語文組全體教師。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
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弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇二
時(shí)光的列車在時(shí)光隧道中飛速地疾馳而去。1962—2012，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒同志已逝世了50個(gè)年頭，但是雷鋒精神卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，被世世代代的人們所學(xué)習(xí)。
“自己活著，就是為了別人過得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言，這句話，還不能反映出雷鋒的人生觀和價(jià)值觀嗎？他生活在這個(gè)世界上，就是為了奉獻(xiàn)自己，去無私地服務(wù)別人，幫助別人。我想，當(dāng)他看到大家的生活條件很優(yōu)越時(shí)，他的內(nèi)心也會(huì)感到十分寬慰，為他人而高興。正是這種為他人著想、奉獻(xiàn)自己的精神令后人稱頌，值得大家所學(xué)習(xí)。
其實(shí)，如果是僅僅只做一件小事，十分簡單，但經(jīng)常做好事，把它當(dāng)作自己的義務(wù)，卻著實(shí)不容易。那么，我們可能做不到經(jīng)常性的做好事，但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事，我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時(shí)間，幾分鐘，幾小時(shí)，去敬老院、孤兒院，哪怕是街頭、鄰居家，為他們帶去歡樂、送去幫助。在自己內(nèi)心中、人性的深處問自己的感受，可能便會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂感，這幫助別人后的芬芳，會(huì)沁人心脾，透入你內(nèi)心深處，陶冶自己的人生。
“雷鋒精神”在這個(gè)社會(huì)已變得有些淡漠，我們只要在“雷鋒”光環(huán)的指引下，盡自己所能，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份微弱力量，微弱的力量凝聚起來，社會(huì)會(huì)更加溫暖，雷鋒的光輝會(huì)更加璀璨！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇三
（一）活動(dòng)主題：
遵守交通關(guān)愛創(chuàng)建文明城市。
（二）活動(dòng)背景：
隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕、在最近30年來，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機(jī)。文明出行，文明言語關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會(huì)。
（三）活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
（四）活動(dòng)目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
（五）活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇四
高級(jí)筆記本筆軟面抄印刷費(fèi)合計(jì)。
40元9元50元38元137元。
(6)費(fèi)用來源;由全校學(xué)生從零用錢里捐，每人0.2元。
3，讓同學(xué)走出校園，收集更多的好人好事，以手抄報(bào)的形式，圖文并茂，在校園展出。
4，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲比賽。
以班級(jí)為單位進(jìn)行集體合唱比賽，設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)，頒發(fā)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
5，講述雷鋒事跡，理解“螺絲釘”精神。
通過此次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)雷鋒有一個(gè)更深的了解，對(duì)做雷鋒有更強(qiáng)烈的積極性，讓同學(xué)愛上做雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇五
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?BR> 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?BR> 四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的'精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來，對(duì)很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇六
各街道，市級(jí)以上文明單位，有關(guān)社區(qū)：
為落實(shí)區(qū)文明委《關(guān)于開展學(xué)雷鋒，倡關(guān)愛活動(dòng)的實(shí)施意見》的具體部署和全市志愿服務(wù)行動(dòng)的總體要求，把弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，全面推進(jìn)市民文明公德建設(shè)，提升市民文明素質(zhì)，快和諧社區(qū)建設(shè)，為今年城市文明程度指數(shù)測評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)研究決定：在全區(qū)文明單位中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
圍繞社區(qū)環(huán)境、秩序、文化、治安、服務(wù)等方面的需求，以“關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，帶動(dòng)全社會(huì)形成弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)支持、鼓勵(lì)、參與志愿服務(wù)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境好、秩序好、文化好、治安好、服務(wù)好“五個(gè)好”的目標(biāo)。
二、隊(duì)伍組建。
（一）文明單位組建志愿服務(wù)隊(duì)。各文明單位要根據(jù)單位實(shí)際組織自己的志愿服務(wù)組織，積極投身社區(qū)建設(shè)。特別是管理人員都要參加志愿服務(wù)，在志愿服務(wù)活動(dòng)中充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
（二）各社區(qū)組建社區(qū)居民志愿服務(wù)隊(duì)。各街道社區(qū)要?jiǎng)訂T組織轄區(qū)內(nèi)的居民及企事業(yè)單位干部職工成為志愿者，與參與本轄區(qū)建設(shè)的志愿者一道積極投入到本社區(qū)建設(shè)中。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）公共事務(wù)服務(wù)：開展各種形式的環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、管線維護(hù)等志愿服務(wù)工作。
（二）互幫互助服務(wù)：鼓勵(lì)社區(qū)成員之間開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、老人護(hù)理等互助服務(wù)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立社區(qū)意識(shí)。
（三）助孤扶弱服務(wù)：針對(duì)老人、殘疾人、弱能及重病人士開展探望、義診、義教、護(hù)理等家務(wù)協(xié)助服務(wù)。
（四）青少年成長服務(wù)：對(duì)社區(qū)有需求的家庭開展青少年思想引導(dǎo)、心理咨詢、課程輔導(dǎo)、法制教育等服務(wù)。
（五）社會(huì)應(yīng)急服務(wù)：開展社區(qū)防疫、防火、防洪、防災(zāi)等應(yīng)急服務(wù)的演練、培訓(xùn)和宣傳。
（六）公益慈善、公共文化服務(wù)：開展公益捐贈(zèng)、群眾文藝、體育、聯(lián)誼等活動(dòng)。
（七）文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù)：對(duì)市民亂穿馬路、跨越護(hù)欄、不走斑馬線等不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
四、活動(dòng)形式。
（一）定時(shí)定點(diǎn)集中行動(dòng)。各文明單位每月都要圍繞一個(gè)主題至少開展一次服務(wù)，也可結(jié)合黨團(tuán)組織生活、工會(huì)活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，組織志愿者到社區(qū)集中開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)有規(guī)模、有聲勢、有影響，走向常態(tài)化。為便于集中活動(dòng)，確定每月第三周的周六為全區(qū)志愿服務(wù)集中活動(dòng)日（具體時(shí)間見附件5）。
（二）分散靈活經(jīng)常行動(dòng)。各文明單位要根據(jù)自身實(shí)際和所服務(wù)社區(qū)的情況，經(jīng)常開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，保持活動(dòng)的經(jīng)常性和連貫性。
（三）服從調(diào)配聯(lián)合行動(dòng)。各志愿服務(wù)隊(duì)要根據(jù)需要服從調(diào)配，積極參與針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群開展的全區(qū)性、聯(lián)動(dòng)性大型公益服務(wù)、示范引導(dǎo)、集中宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、工作步驟。
（一）隊(duì)伍組建（4月18日前）。各文明單位完成志愿者隊(duì)伍的`組建，將志愿者隊(duì)伍的基本情況登記造冊（見附件2），確定聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，并將志愿者名冊于4月20日前報(bào)區(qū)文明辦（并附電子版，郵箱bswmb@）。各文明單位要從團(tuán)員、青年、入黨積極分子中選拔參與文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù)的志愿者，單獨(dú)上報(bào)名單（見附件3）。
（二）聯(lián)系報(bào)到（4月25日前）。各文明單位由負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)人持《志愿者服務(wù)登記表》（見附件4），通過所在街道到指定社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系報(bào)到；同時(shí)持《文明交通行為勸導(dǎo)志愿者登記表》，通過區(qū)文明辦到區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)系報(bào)到并適時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。志愿者報(bào)到后要制定長效活動(dòng)方案。
（三）開展活動(dòng)（4下旬至年底）。大力宣傳，強(qiáng)力推進(jìn)，營造聲勢，全面開展富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動(dòng)。
（四）總結(jié)表彰（2013年3月）。對(duì)第一階段活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，()推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)入常態(tài)化。
六、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，區(qū)里將成立全區(qū)志愿服務(wù)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)面上的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度。各文明單位要指定專人負(fù)責(zé)志愿服務(wù)工作，把此項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，擺上工作日程，把任務(wù)細(xì)化，分解到科室和個(gè)人。要深入開展調(diào)查研究，制定工作方案，加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。各街道、有關(guān)單位要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極為志愿者開展服務(wù)提供便利條件，確保配合各文明單位的志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二）健全機(jī)制。各文明單位要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，做好志愿者的思想政治工作，調(diào)動(dòng)志愿者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，建立健全督促檢查、共建幫扶、考核獎(jiǎng)懲等志愿服務(wù)工作機(jī)制。要定期到結(jié)對(duì)社區(qū)、單位督查志愿服務(wù)工作，及時(shí)解決遇到的問題；落實(shí)考核責(zé)任制和獎(jiǎng)懲措施，對(duì)工作扎實(shí)、成效顯著的，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。力求做到活動(dòng)不走樣，志愿服務(wù)不流于形式，活動(dòng)既要突出主題，又要彰顯特色。
（三）強(qiáng)化宣傳。要重視做好這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地和輿論媒體的重要作用，利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視、廣播、戶外版面、宣傳櫥窗等多種載體，形成強(qiáng)大宣傳聲勢。要通過宣傳活動(dòng)，激發(fā)廣大市民學(xué)雷鋒參與志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，形成全社會(huì)參與的濃厚氛圍。
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弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇七
通過寫讀后感來想想自己，看看自己有沒有做的不好的地方。
2，舉行學(xué)雷鋒演講比賽。
(2)，比賽結(jié)果設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)2名，
二等獎(jiǎng)5名，
三等獎(jiǎng)6名，
鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。
(3)，獎(jiǎng)品為:。
一等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本和筆一只。
二等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本。
三等獎(jiǎng);軟面抄一本和筆一只。
鼓勵(lì)獎(jiǎng);軟面抄一本。
(4)每個(gè)筆記本的首頁都要印上一篇雷鋒日記。
日記內(nèi)容為;(如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的工作崗位上?如果你要告訴我什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇八
各位同學(xué)，評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^ 承，去學(xué)習(xí)，去弘揚(yáng)。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會(huì)在我們身邊耳提面命地教導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)有愛心的人，有雷鋒精神的人。對(duì)我們來說，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不著。直至我們慢慢長大，受到教育，學(xué)會(huì)思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見并去付諸行動(dòng)的。
當(dāng)年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的近幾年，我們總在新聞報(bào)紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會(huì)道德的話題。不難發(fā)現(xiàn)，我國當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種問題最直接表現(xiàn)為：人與人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)。舉個(gè)例子：老人跌倒沒人敢扶。就這個(gè)問題，北大副校長說：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝?法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”這句話確實(shí)鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無奈的一件事卻不是北長的“撐腰體”。
雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動(dòng)是巨大的。我還記得那個(gè)現(xiàn)場視頻中，一個(gè)老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無法動(dòng)彈，他就著那別扭的姿勢在那里痛苦呻吟，然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個(gè)可憐的老人。因?yàn)樗麄儞?dān)心扶老人被訛，擔(dān)心被訛找人拍照，擔(dān)心拍照被拒，被拒民眾更擔(dān)心，更擔(dān)心被訛和被拒，一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個(gè)年輕男子開著手機(jī)錄像先確認(rèn)老人的傷勢不是他造成后再扶起老人?？吹竭@一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，為什么！為什么人們不能夠互相信任呢？這簡直是信任之光在狠煽我們耳光！
在我對(duì)不能夠毫無顧忌做好事的人們產(chǎn)生了傷感和無奈時(shí)，一位姐姐告訴了我這么一個(gè)故事。
在一個(gè)漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲鳴。然而就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽砟ν熊嚨霓Z鳴聲，車上載著一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦，他們突然開到了姐姐的后面。大家猜一下接下來會(huì)發(fā)生什么？是的，我們都會(huì)想，是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包，眼神死盯著這對(duì)夫婦，臉上難掩不安。只見那對(duì)老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個(gè)尷尬的笑容，對(duì)著姐姐說了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧！”
這個(gè)真實(shí)的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對(duì)我們的社會(huì)感到絕望，更不能對(duì)我們作為一個(gè)人本就存有的善心感到失望。我們現(xiàn)在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因?yàn)槿绱?，我們就更?yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它需要我們弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)公民道德建設(shè)，增強(qiáng)人與人之間的信任之光。讓我們的社會(huì)變成一個(gè)有愛的社會(huì)，讓我們的群眾變成一群善良的人，可以互相信任的人。
正所謂，保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳！然，人無信，國必亡焉！
謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家下午好！很榮幸參加這次演講比賽，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了-----哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
50年過去了，雷鋒的事跡仍被廣為傳誦，雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠(yuǎn)的榜樣。
“活著,就是為了使別人過的更美好” 。今天，當(dāng)我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實(shí)無華的話語時(shí)，分明被他心靈最深處的那份純潔無私、舍己為人所感動(dòng)。雷鋒，沒有山盟海誓的承諾，只有細(xì)致入微的關(guān)愛；沒有梁?；谋瘔?，只有默默無聞的奉獻(xiàn)；沒有豪情壯語的表白，只有熱情似火的忠誠。雷鋒，用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn)，讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個(gè)角落。雷鋒用他的奉獻(xiàn)、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。
《弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我和其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同，雖然我也是高一的學(xué)生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代，我不禁有些傷感，正因?yàn)閭校液魡纠卒h精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個(gè)人主義徹底對(duì)立，對(duì)黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他都是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個(gè)完美的自我。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十
在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力推行少年之“助人之星”的開展，號(hào)召全校廣大少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。
一、活動(dòng)的意義。
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義，才能進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)的主題和目的。
1、活動(dòng)的主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)“助人之星”。
2、活動(dòng)的目的：通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作。
三、活動(dòng)要求。
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)、夕會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和宣傳。
2、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì)。
活動(dòng)主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。
活動(dòng)要求：精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性;活動(dòng)形式立足于各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊(duì)開展重溫雷鋒精神，爭當(dāng)“助人之星”的評(píng)選活動(dòng)。
各中隊(duì)在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級(jí)、學(xué)?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事、爭當(dāng)“助人之星”活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會(huì)或班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級(jí)黑板報(bào)或“隊(duì)角”欄里，讓班級(jí)“助人之星”成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風(fēng)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)學(xué)生___。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十二
為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、提倡文明新風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的思想教導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，酷愛集體，更好地發(fā)展。我校政教處、團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)縣委“奉獻(xiàn)、友愛、合作、提高”的志愿精神，應(yīng)用特殊節(jié)沐日普遍開展形式多樣，內(nèi)容富厚的志愿辦事運(yùn)動(dòng)“的號(hào)召，學(xué)校團(tuán)委抉擇以“3.5學(xué)雷鋒”運(yùn)動(dòng)日為契機(jī)，普遍持久開展學(xué)生志愿辦事運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生建立”經(jīng)心全意為人民辦事“的精神，全面進(jìn)步我校德育教導(dǎo)工作程度。
運(yùn)動(dòng)停止以后，將在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，對(duì)運(yùn)動(dòng)期間出現(xiàn)的大好人好事和先進(jìn)范例進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以表揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)步伐，更好地開展”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)一、舉行學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式。
今年3月4日，學(xué)校隆重舉行了學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式，號(hào)召全校師生以雷鋒為模范，以“弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)協(xié)調(diào)校園”為主題。負(fù)責(zé)本次升旗儀式的七、6中隊(duì)，號(hào)召全體師生容身自身，從我做起，講愛心，講規(guī)律，配合創(chuàng)造一個(gè)溫馨、協(xié)調(diào)的校園情況。
運(yùn)動(dòng)二：辦一期以”弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園“為主題的黑板報(bào)。
在3月6日前，各班主辦一期以”弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園"為主題的.黑板報(bào)，鼓吹雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
啟動(dòng)儀式后，各中隊(duì)?wèi)?yīng)用班隊(duì)會(huì)光陰組織開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)，全校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在學(xué)雷鋒主題班會(huì)中，少先隊(duì)員們紛繁頒發(fā)本身感言。有的隊(duì)員說：“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂精神，多做好事，多贊助小隊(duì)員”。還有的說：“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民辦事的精神，為中隊(duì)和學(xué)校多做供獻(xiàn)”。隊(duì)員們都爭相談話，暢談雷鋒精神對(duì)本身的影響。抉擇向雷鋒學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十三
歡迎大家閱讀。
為貫徹縣委文明辦關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的部署，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，落實(shí)省工商局《關(guān)于推動(dòng)全省工商系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的實(shí)施意見》，深化文明單位創(chuàng)建，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，在全縣工商系統(tǒng)內(nèi)組織“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和省兩會(huì)精神，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以服務(wù)和諧文化建設(shè)為主線，從解決群眾關(guān)心的突出問題入手，廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)全縣工商系統(tǒng)干部職工不斷提升志愿服務(wù)理念、增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合創(chuàng)建文明縣城、衛(wèi)生縣城、文明單位活動(dòng)，組織干部職工在本單位、衛(wèi)生責(zé)任路段清掃垃圾和雜物，清潔公共設(shè)施，認(rèn)真抓好局機(jī)關(guān)環(huán)境、衛(wèi)生責(zé)任路段衛(wèi)生清潔工作，建立和完善相關(guān)制度，提高干部職工的文明衛(wèi)生創(chuàng)建意識(shí)。大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂等行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的幸福家園，使人民群眾在優(yōu)美環(huán)境中生產(chǎn)生活。
弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，積極開展以“送溫暖、獻(xiàn)愛心”為主題的固定性、經(jīng)常性的結(jié)對(duì)共建、掛鉤幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者對(duì)本系統(tǒng)遺屬、困難干部給予長期的關(guān)心和幫助，節(jié)假日組織志愿者慰問離退休老干部和掛鉤村的困難戶。同時(shí)，要結(jié)合工商工作實(shí)際，引導(dǎo)志愿者為困難個(gè)體工商戶提供人性化、個(gè)性化的上門驗(yàn)照、上門指導(dǎo)等服務(wù)，幫忙化解他們在經(jīng)營中遇到的困難。
結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和行業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，開展“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng)，立足本職崗位，突出工商工作特色，從群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題入手，通過開展文明微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)工商行業(yè)風(fēng)采。
指導(dǎo)經(jīng)營戶依法辦理設(shè)立登記，取得營業(yè)執(zhí)照，在規(guī)定的營業(yè)(經(jīng)營)期限內(nèi)開展經(jīng)營活動(dòng)，營業(yè)執(zhí)照正本置于營業(yè)場所的醒目位置，經(jīng)營場所地址與核準(zhǔn)登記的地址一致，按照登記注冊事項(xiàng)從事經(jīng)營活動(dòng)，前置許可證件上的登記事項(xiàng)與營業(yè)執(zhí)照的相關(guān)登記事項(xiàng)內(nèi)容相符，按照規(guī)定參加年度檢驗(yàn)或者驗(yàn)照。
對(duì)小區(qū)及校園周邊的經(jīng)營單位進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)其按規(guī)定辦理證照，代填表格，介紹辦理流程，對(duì)不符合辦照條件，符合政策扶持條件的經(jīng)營戶，為其進(jìn)行備案登記。降低社區(qū)、農(nóng)村經(jīng)營者的創(chuàng)業(yè)門檻，對(duì)部分暫不具備辦照條件的社會(huì)弱勢群體實(shí)行備案登記。
由12315服務(wù)臺(tái)牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括定期開展現(xiàn)場接訴調(diào)解，在繁榮路段設(shè)立接訴點(diǎn)，現(xiàn)場接受群眾的咨詢，受理消費(fèi)者投訴，有條件的進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)解，疑難糾紛案件報(bào)送12315投訴臺(tái)分流處理?，F(xiàn)場分發(fā)工商法律法規(guī)及服務(wù)政策材料。
由行政執(zhí)法股牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括組織工商志愿者法規(guī)宣講團(tuán)，深入學(xué)校、企業(yè)為學(xué)生、企業(yè)宣講工商法律法規(guī)，提高學(xué)生和企業(yè)職工消費(fèi)維權(quán)、食品安全常識(shí)的法律意識(shí)，為企業(yè)解讀工商法律疑難。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。志愿服務(wù)是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的具體實(shí)踐，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要載體，全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明單位的重要舉措，精心組織，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
(二)廣泛動(dòng)員，積極行動(dòng)。局屬各單位要充分運(yùn)用多種形式，大力宣傳志愿服務(wù)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，廣泛動(dòng)員干部職工積極參與志愿服務(wù)，形成“人人都是志愿者”的社會(huì)文明新風(fēng)尚。
(三)拓展項(xiàng)目，突出特色。在活動(dòng)過程中，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮本單位的職能優(yōu)勢和黨員干部的業(yè)務(wù)特長，以解決群眾最關(guān)注的問題、提供群眾最需要的服務(wù)為行動(dòng)宗旨，明確服務(wù)對(duì)象和服務(wù)目標(biāo)，讓群眾在活動(dòng)中受益，讓志愿者在服務(wù)中成長，實(shí)現(xiàn)“自愿服務(wù)、快樂服務(wù)”的模式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳，塑造形象。要始終把宣傳作為推動(dòng)志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段，充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立良好的社會(huì)形象。
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門在重點(diǎn)城市開展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)?？粘怖先?空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長有人導(dǎo)，快樂健康成長。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問題，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開展交友娛樂服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門開展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。開展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)觀念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次班會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十二周年之際，開展關(guān)于“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，永駐校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月19日晚7點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教3207教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
2、觀看教育片：通過觀看關(guān)于雷鋒的、新時(shí)期雷鋒式人物的`宣傳視頻，使同學(xué)們深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
3、討論(1)：雷鋒有什么沒有魅力?
概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會(huì)教案（最新）學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會(huì)教案（最新）。
換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。
我認(rèn)為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;。
雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性，體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的必然要求;。
雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
a：雷鋒是個(gè)再平凡不過的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。
b：我們班49個(gè)同學(xué)，我們就有49顆滾燙的心，49雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團(tuán)，把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。
討論(2)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí)，回答這個(gè)問題很簡單，正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的，也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛心的，對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。
4、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲，讓雷鋒精神永駐心田。
七、活動(dòng)意義：
集體活動(dòng)精神、愛國熱情、奉獻(xiàn)精神的融合，是志愿精神的核心與靈魂。通過活動(dòng)，將這種精神深化，使同學(xué)們謹(jǐn)記雷鋒精神，更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十五
親愛的家人們：
你們好！最近好嗎？希望你們一切順利！
來到大學(xué)大概一個(gè)多星期，卻感覺過了一年，那是因?yàn)殡x開你們，沒有你們的笑容，就一點(diǎn)親切感都沒有，沒有那些熟悉的東西，總會(huì)有些恐懼和寂寞！真的好想你們！
軍訓(xùn)了一段時(shí)間，結(jié)交了好多朋友，她們都很熱心，和她們一起吃東西、逛超市，也會(huì)常把她們當(dāng)成親人一樣，有什么想法都告訴她們，就會(huì)舒服很多！
軍訓(xùn)有些辛苦，比高一時(shí)軍訓(xùn)累。在太陽下曬，我白白的皮膚都黑了。每天不斷地練習(xí)，我小腿上的肥肉都變得結(jié)實(shí)了。唉！這下不好減嘍！軍訓(xùn)因?yàn)楹眯量?，所以?huì)吃好多，呵呵，好像又胖了！算了，管它呢，只要身體舒服就好！我們的教官姓劉，和我們差不多大，看起來小小的，卻是一個(gè)很原則的人，所以我很敬佩他。特別是他的拳打得好棒呢，羨慕?？墒?他很嚴(yán)肅地讓我們蹲下時(shí)，我就好“恨”他，因?yàn)槎紫抡娴腵好累！一兩分鐘，腿就完全麻了，根本支持不住。過他還是很體諒我們，不會(huì)讓我們蹲太久，現(xiàn)在我訓(xùn)練得差不多了，大家走起來敬禮還真的好帥的！真希望你們看一下！
寢室還有一個(gè)安徽的老鄉(xiāng)呢，所以我們關(guān)系特別親，別人總以為我們以前是朋友，誰知道我們也剛認(rèn)識(shí)。只能說，相見恨晚，一見如故！
大學(xué)的生活很豐富，我打算下午去報(bào)一個(gè)活動(dòng)組織，豐富一下課余生活，鍛煉自己！
再過一星期可能就要上課了，接觸到新的知識(shí)就要用心去學(xué)，我會(huì)努力的，為了美好的未來，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好應(yīng)有的知識(shí)，擁有過硬的本領(lǐng)，為前途添加籌碼！
親愛的家人們，請(qǐng)你們放心，我會(huì)在現(xiàn)在的全f環(huán)境中/不斷成長，全方面的發(fā)展，讓自己變得更加充實(shí)、有自信，加油！親人們，你們要保重身體，希望你們能平平安安、開開心心，我放假時(shí)回去看你們！
就寫到這兒吧！祝一切順利、安好！
此致敬禮
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十六
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。
認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
1、三月初，各班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;。
2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?
3、新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
4、組織全校同學(xué)觀看“2017感動(dòng)中國年度人物事跡”實(shí)況錄像，通過一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開展班級(jí)同學(xué)互幫互助活動(dòng);。
各班級(jí)以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和班級(jí)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，和班級(jí)中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對(duì)子，兩種結(jié)對(duì)子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)記錄表每月初第一個(gè)星期送學(xué)校團(tuán)委。
6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng);。
學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級(jí)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人并上報(bào);在4月初，對(duì)3月學(xué)雷鋒的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。20xx年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展53周年紀(jì)念日。幾十年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團(tuán)的有關(guān)文件精神，元莊社區(qū)整合3月份的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng)，制定了我社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：組織社區(qū)“放心課堂”學(xué)生觀看“感動(dòng)中國”人物宣傳片。
活動(dòng)二：組織社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心，關(guān)愛轄區(qū)困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動(dòng)三：組織學(xué)生參加一些公益活動(dòng)，對(duì)校園周邊進(jìn)行一次徹底的清掃。
活動(dòng)四：活愛心獻(xiàn)給媽媽。
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動(dòng)五：愛心獻(xiàn)給地球，我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效，開展我為社區(qū)添綠，我為社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
社區(qū)認(rèn)真總結(jié)本次主題活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十八
“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無情，弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)?！边@就是——雷鋒。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動(dòng)員報(bào)告。
我們利用國旗下講話時(shí)間，組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員大會(huì)上楊校長提出了：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)?！?BR> 每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，16個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”也辦得有聲有色。
2、學(xué)雷鋒事跡，寫出深刻感受。
我們給全校每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學(xué)們都積極閱讀，認(rèn)真體會(huì)，每個(gè)同學(xué)都根據(jù)自己的體會(huì)，寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。
3、學(xué)雷鋒、見行動(dòng)。
自開展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來，我校涌現(xiàn)了很多好人好事：
（1）學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，用知識(shí)武裝自己，刻苦學(xué)習(xí)的楷模：他們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子”精神，善于擠和鉆，對(duì)難題決不放過、對(duì)點(diǎn)滴時(shí)間堅(jiān)決要擠，他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）愛護(hù)環(huán)境，不亂仍垃圾、積極搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，犧牲自己的休息時(shí)間，默默無私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模：他們從小事做起，從身邊做起，為給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，快樂的奉獻(xiàn)著。
（3）主動(dòng)幫助同學(xué)，助人為樂，提高自己，共同進(jìn)步的楷模；他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí)，還主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，即快樂自己又提高了別人。
（4）講文明有禮貌，文明待人，關(guān)愛他人的楷模：他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立了一個(gè)光輝的典范，他們讓我們感到受到溫暖，感受到陽光的快樂。
（5）拾到東西，歸還失主，急他人之所急，為他人著想的楷模。
總之，雷鋒精神是無處不在，雷鋒精神在我校得到了彰顯，雷鋒精神在我校閃耀著光芒；通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十九
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門在重點(diǎn)城市開展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)?？粘怖先?空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長有人導(dǎo)，快樂健康成長。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問題，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開展交友娛樂服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門開展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。開展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，我機(jī)電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)電工程系402教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）賽前準(zhǔn)備工作：
1、參賽團(tuán)隊(duì)：以班為單位，選拔部分選手或組隊(duì)參賽。
2、比賽形式：每名限時(shí)3-5分鐘，團(tuán)隊(duì)限時(shí)8分鐘。
3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動(dòng)，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評(píng)分及裁判：十分制；邀請(qǐng)系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備：
（1）數(shù)碼相機(jī)、秒表。
（2）主持人臺(tái)詞。
（二）比賽過程：
1、開場：主持人開場致詞，再請(qǐng)班主任講話，然后對(duì)裁判和各選手進(jìn)行介紹
2、比賽：各選手隊(duì)輪流上場（順序、抽簽）
3、總結(jié)：請(qǐng)副書記作總結(jié)發(fā)言
4、頒獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和兩名有勝獎(jiǎng)，請(qǐng)系部各干部頒獎(jiǎng)
（三）活動(dòng)結(jié)束：由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
五、活動(dòng)意義：
“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學(xué)生生活更加充實(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神，營造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
機(jī)電工程系團(tuán)總支?
2011年3月21日
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)
2、演講形式：脫稿演講
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)
二、活動(dòng)目的及意義
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”51年，緬懷革命先烈，提高學(xué)生勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，肯?？舷氲膬?yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場地安排
報(bào)名時(shí)間及方式：3月2日--3月11日在班主任處報(bào)名準(zhǔn)備。 比賽時(shí)間：初賽：3月12日（周三）
決賽：3月19日（周三）
比賽地點(diǎn)：初賽在自己教室舉行；決賽在學(xué)校操場舉行。
2、主辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處
承辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文綜合教研組、校團(tuán)隊(duì)、三--八年級(jí)各班
3、參賽選手的要求
（1）在校三--八年級(jí)學(xué)生
（2）參賽人數(shù)
初賽：各個(gè)班自由報(bào)名，人數(shù)不限。初賽由各個(gè)班自行組織而決出其中突出的參賽者。由班主任及其語文教師對(duì)本班推選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
決賽：參賽名額（3、4、5、6、7、8年級(jí)各班2名）。每個(gè)賽場晉級(jí)選手各自演講。
（3）要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）如有背景音樂，則自帶音頻。
（5）自備服裝和道具（如有需要）。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽由各班級(jí)自行組織實(shí)施，決賽在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。
（2）由各班級(jí)在初賽時(shí)分別推選出突出的.12名學(xué)生進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
2、比賽具體過程
（1）活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位，各班主任在班上進(jìn)行宣傳。
（2）規(guī)則細(xì)節(jié)
大賽分初賽和決賽兩部分。
初賽考察選手的基本演講素質(zhì)，3月6號(hào)各班在自己教室自行組織。
決賽綜合考察選手的演講能力。3月13號(hào)在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。 演講形式：1分鐘的自我介紹；5分鐘的命題演講。
評(píng)委：語文組全體教師。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
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弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇二
時(shí)光的列車在時(shí)光隧道中飛速地疾馳而去。1962—2012，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒同志已逝世了50個(gè)年頭，但是雷鋒精神卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，被世世代代的人們所學(xué)習(xí)。
“自己活著，就是為了別人過得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言，這句話，還不能反映出雷鋒的人生觀和價(jià)值觀嗎？他生活在這個(gè)世界上，就是為了奉獻(xiàn)自己，去無私地服務(wù)別人，幫助別人。我想，當(dāng)他看到大家的生活條件很優(yōu)越時(shí)，他的內(nèi)心也會(huì)感到十分寬慰，為他人而高興。正是這種為他人著想、奉獻(xiàn)自己的精神令后人稱頌，值得大家所學(xué)習(xí)。
其實(shí)，如果是僅僅只做一件小事，十分簡單，但經(jīng)常做好事，把它當(dāng)作自己的義務(wù)，卻著實(shí)不容易。那么，我們可能做不到經(jīng)常性的做好事，但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事，我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時(shí)間，幾分鐘，幾小時(shí)，去敬老院、孤兒院，哪怕是街頭、鄰居家，為他們帶去歡樂、送去幫助。在自己內(nèi)心中、人性的深處問自己的感受，可能便會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂感，這幫助別人后的芬芳，會(huì)沁人心脾，透入你內(nèi)心深處，陶冶自己的人生。
“雷鋒精神”在這個(gè)社會(huì)已變得有些淡漠，我們只要在“雷鋒”光環(huán)的指引下，盡自己所能，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份微弱力量，微弱的力量凝聚起來，社會(huì)會(huì)更加溫暖，雷鋒的光輝會(huì)更加璀璨！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇三
（一）活動(dòng)主題：
遵守交通關(guān)愛創(chuàng)建文明城市。
（二）活動(dòng)背景：
隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕、在最近30年來，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機(jī)。文明出行，文明言語關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會(huì)。
（三）活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
（四）活動(dòng)目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
（五）活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇四
高級(jí)筆記本筆軟面抄印刷費(fèi)合計(jì)。
40元9元50元38元137元。
(6)費(fèi)用來源;由全校學(xué)生從零用錢里捐，每人0.2元。
3，讓同學(xué)走出校園，收集更多的好人好事，以手抄報(bào)的形式，圖文并茂，在校園展出。
4，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲比賽。
以班級(jí)為單位進(jìn)行集體合唱比賽，設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)，頒發(fā)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
5，講述雷鋒事跡，理解“螺絲釘”精神。
通過此次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)雷鋒有一個(gè)更深的了解，對(duì)做雷鋒有更強(qiáng)烈的積極性，讓同學(xué)愛上做雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇五
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?BR> 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?BR> 四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的'精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來，對(duì)很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇六
各街道，市級(jí)以上文明單位，有關(guān)社區(qū)：
為落實(shí)區(qū)文明委《關(guān)于開展學(xué)雷鋒，倡關(guān)愛活動(dòng)的實(shí)施意見》的具體部署和全市志愿服務(wù)行動(dòng)的總體要求，把弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，全面推進(jìn)市民文明公德建設(shè)，提升市民文明素質(zhì)，快和諧社區(qū)建設(shè)，為今年城市文明程度指數(shù)測評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)研究決定：在全區(qū)文明單位中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
圍繞社區(qū)環(huán)境、秩序、文化、治安、服務(wù)等方面的需求，以“關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，帶動(dòng)全社會(huì)形成弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)支持、鼓勵(lì)、參與志愿服務(wù)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境好、秩序好、文化好、治安好、服務(wù)好“五個(gè)好”的目標(biāo)。
二、隊(duì)伍組建。
（一）文明單位組建志愿服務(wù)隊(duì)。各文明單位要根據(jù)單位實(shí)際組織自己的志愿服務(wù)組織，積極投身社區(qū)建設(shè)。特別是管理人員都要參加志愿服務(wù)，在志愿服務(wù)活動(dòng)中充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
（二）各社區(qū)組建社區(qū)居民志愿服務(wù)隊(duì)。各街道社區(qū)要?jiǎng)訂T組織轄區(qū)內(nèi)的居民及企事業(yè)單位干部職工成為志愿者，與參與本轄區(qū)建設(shè)的志愿者一道積極投入到本社區(qū)建設(shè)中。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）公共事務(wù)服務(wù)：開展各種形式的環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、管線維護(hù)等志愿服務(wù)工作。
（二）互幫互助服務(wù)：鼓勵(lì)社區(qū)成員之間開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、老人護(hù)理等互助服務(wù)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立社區(qū)意識(shí)。
（三）助孤扶弱服務(wù)：針對(duì)老人、殘疾人、弱能及重病人士開展探望、義診、義教、護(hù)理等家務(wù)協(xié)助服務(wù)。
（四）青少年成長服務(wù)：對(duì)社區(qū)有需求的家庭開展青少年思想引導(dǎo)、心理咨詢、課程輔導(dǎo)、法制教育等服務(wù)。
（五）社會(huì)應(yīng)急服務(wù)：開展社區(qū)防疫、防火、防洪、防災(zāi)等應(yīng)急服務(wù)的演練、培訓(xùn)和宣傳。
（六）公益慈善、公共文化服務(wù)：開展公益捐贈(zèng)、群眾文藝、體育、聯(lián)誼等活動(dòng)。
（七）文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù)：對(duì)市民亂穿馬路、跨越護(hù)欄、不走斑馬線等不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
四、活動(dòng)形式。
（一）定時(shí)定點(diǎn)集中行動(dòng)。各文明單位每月都要圍繞一個(gè)主題至少開展一次服務(wù)，也可結(jié)合黨團(tuán)組織生活、工會(huì)活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，組織志愿者到社區(qū)集中開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)有規(guī)模、有聲勢、有影響，走向常態(tài)化。為便于集中活動(dòng)，確定每月第三周的周六為全區(qū)志愿服務(wù)集中活動(dòng)日（具體時(shí)間見附件5）。
（二）分散靈活經(jīng)常行動(dòng)。各文明單位要根據(jù)自身實(shí)際和所服務(wù)社區(qū)的情況，經(jīng)常開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，保持活動(dòng)的經(jīng)常性和連貫性。
（三）服從調(diào)配聯(lián)合行動(dòng)。各志愿服務(wù)隊(duì)要根據(jù)需要服從調(diào)配，積極參與針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群開展的全區(qū)性、聯(lián)動(dòng)性大型公益服務(wù)、示范引導(dǎo)、集中宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、工作步驟。
（一）隊(duì)伍組建（4月18日前）。各文明單位完成志愿者隊(duì)伍的`組建，將志愿者隊(duì)伍的基本情況登記造冊（見附件2），確定聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，并將志愿者名冊于4月20日前報(bào)區(qū)文明辦（并附電子版，郵箱bswmb@）。各文明單位要從團(tuán)員、青年、入黨積極分子中選拔參與文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù)的志愿者，單獨(dú)上報(bào)名單（見附件3）。
（二）聯(lián)系報(bào)到（4月25日前）。各文明單位由負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)人持《志愿者服務(wù)登記表》（見附件4），通過所在街道到指定社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系報(bào)到；同時(shí)持《文明交通行為勸導(dǎo)志愿者登記表》，通過區(qū)文明辦到區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)系報(bào)到并適時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。志愿者報(bào)到后要制定長效活動(dòng)方案。
（三）開展活動(dòng)（4下旬至年底）。大力宣傳，強(qiáng)力推進(jìn)，營造聲勢，全面開展富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動(dòng)。
（四）總結(jié)表彰（2013年3月）。對(duì)第一階段活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，()推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)入常態(tài)化。
六、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，區(qū)里將成立全區(qū)志愿服務(wù)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)面上的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度。各文明單位要指定專人負(fù)責(zé)志愿服務(wù)工作，把此項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，擺上工作日程，把任務(wù)細(xì)化，分解到科室和個(gè)人。要深入開展調(diào)查研究，制定工作方案，加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。各街道、有關(guān)單位要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極為志愿者開展服務(wù)提供便利條件，確保配合各文明單位的志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二）健全機(jī)制。各文明單位要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，做好志愿者的思想政治工作，調(diào)動(dòng)志愿者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，建立健全督促檢查、共建幫扶、考核獎(jiǎng)懲等志愿服務(wù)工作機(jī)制。要定期到結(jié)對(duì)社區(qū)、單位督查志愿服務(wù)工作，及時(shí)解決遇到的問題；落實(shí)考核責(zé)任制和獎(jiǎng)懲措施，對(duì)工作扎實(shí)、成效顯著的，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。力求做到活動(dòng)不走樣，志愿服務(wù)不流于形式，活動(dòng)既要突出主題，又要彰顯特色。
（三）強(qiáng)化宣傳。要重視做好這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地和輿論媒體的重要作用，利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視、廣播、戶外版面、宣傳櫥窗等多種載體，形成強(qiáng)大宣傳聲勢。要通過宣傳活動(dòng)，激發(fā)廣大市民學(xué)雷鋒參與志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，形成全社會(huì)參與的濃厚氛圍。
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弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇七
通過寫讀后感來想想自己，看看自己有沒有做的不好的地方。
2，舉行學(xué)雷鋒演講比賽。
(2)，比賽結(jié)果設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)2名，
二等獎(jiǎng)5名，
三等獎(jiǎng)6名，
鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。
(3)，獎(jiǎng)品為:。
一等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本和筆一只。
二等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本。
三等獎(jiǎng);軟面抄一本和筆一只。
鼓勵(lì)獎(jiǎng);軟面抄一本。
(4)每個(gè)筆記本的首頁都要印上一篇雷鋒日記。
日記內(nèi)容為;(如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的工作崗位上?如果你要告訴我什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇八
各位同學(xué)，評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^ 承，去學(xué)習(xí)，去弘揚(yáng)。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會(huì)在我們身邊耳提面命地教導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)有愛心的人，有雷鋒精神的人。對(duì)我們來說，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不著。直至我們慢慢長大，受到教育，學(xué)會(huì)思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見并去付諸行動(dòng)的。
當(dāng)年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的近幾年，我們總在新聞報(bào)紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會(huì)道德的話題。不難發(fā)現(xiàn)，我國當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種問題最直接表現(xiàn)為：人與人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)。舉個(gè)例子：老人跌倒沒人敢扶。就這個(gè)問題，北大副校長說：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝?法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”這句話確實(shí)鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無奈的一件事卻不是北長的“撐腰體”。
雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動(dòng)是巨大的。我還記得那個(gè)現(xiàn)場視頻中，一個(gè)老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無法動(dòng)彈，他就著那別扭的姿勢在那里痛苦呻吟，然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個(gè)可憐的老人。因?yàn)樗麄儞?dān)心扶老人被訛，擔(dān)心被訛找人拍照，擔(dān)心拍照被拒，被拒民眾更擔(dān)心，更擔(dān)心被訛和被拒，一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個(gè)年輕男子開著手機(jī)錄像先確認(rèn)老人的傷勢不是他造成后再扶起老人?？吹竭@一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，為什么！為什么人們不能夠互相信任呢？這簡直是信任之光在狠煽我們耳光！
在我對(duì)不能夠毫無顧忌做好事的人們產(chǎn)生了傷感和無奈時(shí)，一位姐姐告訴了我這么一個(gè)故事。
在一個(gè)漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲鳴。然而就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽砟ν熊嚨霓Z鳴聲，車上載著一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦，他們突然開到了姐姐的后面。大家猜一下接下來會(huì)發(fā)生什么？是的，我們都會(huì)想，是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包，眼神死盯著這對(duì)夫婦，臉上難掩不安。只見那對(duì)老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個(gè)尷尬的笑容，對(duì)著姐姐說了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧！”
這個(gè)真實(shí)的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對(duì)我們的社會(huì)感到絕望，更不能對(duì)我們作為一個(gè)人本就存有的善心感到失望。我們現(xiàn)在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因?yàn)槿绱?，我們就更?yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它需要我們弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)公民道德建設(shè)，增強(qiáng)人與人之間的信任之光。讓我們的社會(huì)變成一個(gè)有愛的社會(huì)，讓我們的群眾變成一群善良的人，可以互相信任的人。
正所謂，保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳！然，人無信，國必亡焉！
謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家下午好！很榮幸參加這次演講比賽，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了-----哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
50年過去了，雷鋒的事跡仍被廣為傳誦，雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠(yuǎn)的榜樣。
“活著,就是為了使別人過的更美好” 。今天，當(dāng)我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實(shí)無華的話語時(shí)，分明被他心靈最深處的那份純潔無私、舍己為人所感動(dòng)。雷鋒，沒有山盟海誓的承諾，只有細(xì)致入微的關(guān)愛；沒有梁?；谋瘔?，只有默默無聞的奉獻(xiàn)；沒有豪情壯語的表白，只有熱情似火的忠誠。雷鋒，用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn)，讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個(gè)角落。雷鋒用他的奉獻(xiàn)、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。
《弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我和其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同，雖然我也是高一的學(xué)生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代，我不禁有些傷感，正因?yàn)閭校液魡纠卒h精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個(gè)人主義徹底對(duì)立，對(duì)黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他都是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個(gè)完美的自我。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十
在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力推行少年之“助人之星”的開展，號(hào)召全校廣大少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。
一、活動(dòng)的意義。
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義，才能進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)的主題和目的。
1、活動(dòng)的主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)“助人之星”。
2、活動(dòng)的目的：通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作。
三、活動(dòng)要求。
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)、夕會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和宣傳。
2、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì)。
活動(dòng)主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。
活動(dòng)要求：精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性;活動(dòng)形式立足于各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊(duì)開展重溫雷鋒精神，爭當(dāng)“助人之星”的評(píng)選活動(dòng)。
各中隊(duì)在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級(jí)、學(xué)?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事、爭當(dāng)“助人之星”活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會(huì)或班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級(jí)黑板報(bào)或“隊(duì)角”欄里，讓班級(jí)“助人之星”成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風(fēng)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)學(xué)生___。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十二
為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、提倡文明新風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的思想教導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，酷愛集體，更好地發(fā)展。我校政教處、團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)縣委“奉獻(xiàn)、友愛、合作、提高”的志愿精神，應(yīng)用特殊節(jié)沐日普遍開展形式多樣，內(nèi)容富厚的志愿辦事運(yùn)動(dòng)“的號(hào)召，學(xué)校團(tuán)委抉擇以“3.5學(xué)雷鋒”運(yùn)動(dòng)日為契機(jī)，普遍持久開展學(xué)生志愿辦事運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生建立”經(jīng)心全意為人民辦事“的精神，全面進(jìn)步我校德育教導(dǎo)工作程度。
運(yùn)動(dòng)停止以后，將在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，對(duì)運(yùn)動(dòng)期間出現(xiàn)的大好人好事和先進(jìn)范例進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以表揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)步伐，更好地開展”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)一、舉行學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式。
今年3月4日，學(xué)校隆重舉行了學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式，號(hào)召全校師生以雷鋒為模范，以“弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)協(xié)調(diào)校園”為主題。負(fù)責(zé)本次升旗儀式的七、6中隊(duì)，號(hào)召全體師生容身自身，從我做起，講愛心，講規(guī)律，配合創(chuàng)造一個(gè)溫馨、協(xié)調(diào)的校園情況。
運(yùn)動(dòng)二：辦一期以”弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園“為主題的黑板報(bào)。
在3月6日前，各班主辦一期以”弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園"為主題的.黑板報(bào)，鼓吹雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
啟動(dòng)儀式后，各中隊(duì)?wèi)?yīng)用班隊(duì)會(huì)光陰組織開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)，全校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在學(xué)雷鋒主題班會(huì)中，少先隊(duì)員們紛繁頒發(fā)本身感言。有的隊(duì)員說：“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂精神，多做好事，多贊助小隊(duì)員”。還有的說：“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民辦事的精神，為中隊(duì)和學(xué)校多做供獻(xiàn)”。隊(duì)員們都爭相談話，暢談雷鋒精神對(duì)本身的影響。抉擇向雷鋒學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十三
歡迎大家閱讀。
為貫徹縣委文明辦關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的部署，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，落實(shí)省工商局《關(guān)于推動(dòng)全省工商系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的實(shí)施意見》，深化文明單位創(chuàng)建，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，在全縣工商系統(tǒng)內(nèi)組織“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和省兩會(huì)精神，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以服務(wù)和諧文化建設(shè)為主線，從解決群眾關(guān)心的突出問題入手，廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)全縣工商系統(tǒng)干部職工不斷提升志愿服務(wù)理念、增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合創(chuàng)建文明縣城、衛(wèi)生縣城、文明單位活動(dòng)，組織干部職工在本單位、衛(wèi)生責(zé)任路段清掃垃圾和雜物，清潔公共設(shè)施，認(rèn)真抓好局機(jī)關(guān)環(huán)境、衛(wèi)生責(zé)任路段衛(wèi)生清潔工作，建立和完善相關(guān)制度，提高干部職工的文明衛(wèi)生創(chuàng)建意識(shí)。大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂等行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的幸福家園，使人民群眾在優(yōu)美環(huán)境中生產(chǎn)生活。
弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，積極開展以“送溫暖、獻(xiàn)愛心”為主題的固定性、經(jīng)常性的結(jié)對(duì)共建、掛鉤幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者對(duì)本系統(tǒng)遺屬、困難干部給予長期的關(guān)心和幫助，節(jié)假日組織志愿者慰問離退休老干部和掛鉤村的困難戶。同時(shí)，要結(jié)合工商工作實(shí)際，引導(dǎo)志愿者為困難個(gè)體工商戶提供人性化、個(gè)性化的上門驗(yàn)照、上門指導(dǎo)等服務(wù)，幫忙化解他們在經(jīng)營中遇到的困難。
結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和行業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，開展“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng)，立足本職崗位，突出工商工作特色，從群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題入手，通過開展文明微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)工商行業(yè)風(fēng)采。
指導(dǎo)經(jīng)營戶依法辦理設(shè)立登記，取得營業(yè)執(zhí)照，在規(guī)定的營業(yè)(經(jīng)營)期限內(nèi)開展經(jīng)營活動(dòng)，營業(yè)執(zhí)照正本置于營業(yè)場所的醒目位置，經(jīng)營場所地址與核準(zhǔn)登記的地址一致，按照登記注冊事項(xiàng)從事經(jīng)營活動(dòng)，前置許可證件上的登記事項(xiàng)與營業(yè)執(zhí)照的相關(guān)登記事項(xiàng)內(nèi)容相符，按照規(guī)定參加年度檢驗(yàn)或者驗(yàn)照。
對(duì)小區(qū)及校園周邊的經(jīng)營單位進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)其按規(guī)定辦理證照，代填表格，介紹辦理流程，對(duì)不符合辦照條件，符合政策扶持條件的經(jīng)營戶，為其進(jìn)行備案登記。降低社區(qū)、農(nóng)村經(jīng)營者的創(chuàng)業(yè)門檻，對(duì)部分暫不具備辦照條件的社會(huì)弱勢群體實(shí)行備案登記。
由12315服務(wù)臺(tái)牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括定期開展現(xiàn)場接訴調(diào)解，在繁榮路段設(shè)立接訴點(diǎn)，現(xiàn)場接受群眾的咨詢，受理消費(fèi)者投訴，有條件的進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)解，疑難糾紛案件報(bào)送12315投訴臺(tái)分流處理?，F(xiàn)場分發(fā)工商法律法規(guī)及服務(wù)政策材料。
由行政執(zhí)法股牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括組織工商志愿者法規(guī)宣講團(tuán)，深入學(xué)校、企業(yè)為學(xué)生、企業(yè)宣講工商法律法規(guī)，提高學(xué)生和企業(yè)職工消費(fèi)維權(quán)、食品安全常識(shí)的法律意識(shí)，為企業(yè)解讀工商法律疑難。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。志愿服務(wù)是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的具體實(shí)踐，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要載體，全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明單位的重要舉措，精心組織，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
(二)廣泛動(dòng)員，積極行動(dòng)。局屬各單位要充分運(yùn)用多種形式，大力宣傳志愿服務(wù)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，廣泛動(dòng)員干部職工積極參與志愿服務(wù)，形成“人人都是志愿者”的社會(huì)文明新風(fēng)尚。
(三)拓展項(xiàng)目，突出特色。在活動(dòng)過程中，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮本單位的職能優(yōu)勢和黨員干部的業(yè)務(wù)特長，以解決群眾最關(guān)注的問題、提供群眾最需要的服務(wù)為行動(dòng)宗旨，明確服務(wù)對(duì)象和服務(wù)目標(biāo)，讓群眾在活動(dòng)中受益，讓志愿者在服務(wù)中成長，實(shí)現(xiàn)“自愿服務(wù)、快樂服務(wù)”的模式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳，塑造形象。要始終把宣傳作為推動(dòng)志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段，充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立良好的社會(huì)形象。
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門在重點(diǎn)城市開展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)?？粘怖先?空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長有人導(dǎo)，快樂健康成長。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問題，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開展交友娛樂服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門開展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。開展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)觀念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次班會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十二周年之際，開展關(guān)于“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，永駐校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月19日晚7點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教3207教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
2、觀看教育片：通過觀看關(guān)于雷鋒的、新時(shí)期雷鋒式人物的`宣傳視頻，使同學(xué)們深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
3、討論(1)：雷鋒有什么沒有魅力?
概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會(huì)教案（最新）學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會(huì)教案（最新）。
換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。
我認(rèn)為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;。
雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性，體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的必然要求;。
雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
a：雷鋒是個(gè)再平凡不過的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。
b：我們班49個(gè)同學(xué)，我們就有49顆滾燙的心，49雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團(tuán)，把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。
討論(2)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí)，回答這個(gè)問題很簡單，正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的，也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛心的，對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。
4、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲，讓雷鋒精神永駐心田。
七、活動(dòng)意義：
集體活動(dòng)精神、愛國熱情、奉獻(xiàn)精神的融合，是志愿精神的核心與靈魂。通過活動(dòng)，將這種精神深化，使同學(xué)們謹(jǐn)記雷鋒精神，更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十五
親愛的家人們：
你們好！最近好嗎？希望你們一切順利！
來到大學(xué)大概一個(gè)多星期，卻感覺過了一年，那是因?yàn)殡x開你們，沒有你們的笑容，就一點(diǎn)親切感都沒有，沒有那些熟悉的東西，總會(huì)有些恐懼和寂寞！真的好想你們！
軍訓(xùn)了一段時(shí)間，結(jié)交了好多朋友，她們都很熱心，和她們一起吃東西、逛超市，也會(huì)常把她們當(dāng)成親人一樣，有什么想法都告訴她們，就會(huì)舒服很多！
軍訓(xùn)有些辛苦，比高一時(shí)軍訓(xùn)累。在太陽下曬，我白白的皮膚都黑了。每天不斷地練習(xí)，我小腿上的肥肉都變得結(jié)實(shí)了。唉！這下不好減嘍！軍訓(xùn)因?yàn)楹眯量?，所以?huì)吃好多，呵呵，好像又胖了！算了，管它呢，只要身體舒服就好！我們的教官姓劉，和我們差不多大，看起來小小的，卻是一個(gè)很原則的人，所以我很敬佩他。特別是他的拳打得好棒呢，羨慕?？墒?他很嚴(yán)肅地讓我們蹲下時(shí)，我就好“恨”他，因?yàn)槎紫抡娴腵好累！一兩分鐘，腿就完全麻了，根本支持不住。過他還是很體諒我們，不會(huì)讓我們蹲太久，現(xiàn)在我訓(xùn)練得差不多了，大家走起來敬禮還真的好帥的！真希望你們看一下！
寢室還有一個(gè)安徽的老鄉(xiāng)呢，所以我們關(guān)系特別親，別人總以為我們以前是朋友，誰知道我們也剛認(rèn)識(shí)。只能說，相見恨晚，一見如故！
大學(xué)的生活很豐富，我打算下午去報(bào)一個(gè)活動(dòng)組織，豐富一下課余生活，鍛煉自己！
再過一星期可能就要上課了，接觸到新的知識(shí)就要用心去學(xué)，我會(huì)努力的，為了美好的未來，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好應(yīng)有的知識(shí)，擁有過硬的本領(lǐng)，為前途添加籌碼！
親愛的家人們，請(qǐng)你們放心，我會(huì)在現(xiàn)在的全f環(huán)境中/不斷成長，全方面的發(fā)展，讓自己變得更加充實(shí)、有自信，加油！親人們，你們要保重身體，希望你們能平平安安、開開心心，我放假時(shí)回去看你們！
就寫到這兒吧！祝一切順利、安好！
此致敬禮
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十六
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。
認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
1、三月初，各班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;。
2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?
3、新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
4、組織全校同學(xué)觀看“2017感動(dòng)中國年度人物事跡”實(shí)況錄像，通過一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開展班級(jí)同學(xué)互幫互助活動(dòng);。
各班級(jí)以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和班級(jí)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，和班級(jí)中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對(duì)子，兩種結(jié)對(duì)子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)記錄表每月初第一個(gè)星期送學(xué)校團(tuán)委。
6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng);。
學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級(jí)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人并上報(bào);在4月初，對(duì)3月學(xué)雷鋒的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。20xx年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展53周年紀(jì)念日。幾十年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團(tuán)的有關(guān)文件精神，元莊社區(qū)整合3月份的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng)，制定了我社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：組織社區(qū)“放心課堂”學(xué)生觀看“感動(dòng)中國”人物宣傳片。
活動(dòng)二：組織社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心，關(guān)愛轄區(qū)困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動(dòng)三：組織學(xué)生參加一些公益活動(dòng)，對(duì)校園周邊進(jìn)行一次徹底的清掃。
活動(dòng)四：活愛心獻(xiàn)給媽媽。
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動(dòng)五：愛心獻(xiàn)給地球，我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效，開展我為社區(qū)添綠，我為社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
社區(qū)認(rèn)真總結(jié)本次主題活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十八
“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無情，弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)?！边@就是——雷鋒。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動(dòng)員報(bào)告。
我們利用國旗下講話時(shí)間，組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員大會(huì)上楊校長提出了：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)?！?BR> 每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，16個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”也辦得有聲有色。
2、學(xué)雷鋒事跡，寫出深刻感受。
我們給全校每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學(xué)們都積極閱讀，認(rèn)真體會(huì)，每個(gè)同學(xué)都根據(jù)自己的體會(huì)，寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。
3、學(xué)雷鋒、見行動(dòng)。
自開展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來，我校涌現(xiàn)了很多好人好事：
（1）學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，用知識(shí)武裝自己，刻苦學(xué)習(xí)的楷模：他們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子”精神，善于擠和鉆，對(duì)難題決不放過、對(duì)點(diǎn)滴時(shí)間堅(jiān)決要擠，他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）愛護(hù)環(huán)境，不亂仍垃圾、積極搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，犧牲自己的休息時(shí)間，默默無私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模：他們從小事做起，從身邊做起，為給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，快樂的奉獻(xiàn)著。
（3）主動(dòng)幫助同學(xué)，助人為樂，提高自己，共同進(jìn)步的楷模；他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí)，還主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，即快樂自己又提高了別人。
（4）講文明有禮貌，文明待人，關(guān)愛他人的楷模：他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立了一個(gè)光輝的典范，他們讓我們感到受到溫暖，感受到陽光的快樂。
（5）拾到東西，歸還失主，急他人之所急，為他人著想的楷模。
總之，雷鋒精神是無處不在，雷鋒精神在我校得到了彰顯，雷鋒精神在我校閃耀著光芒；通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十九
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門在重點(diǎn)城市開展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)?？粘怖先?空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長有人導(dǎo)，快樂健康成長。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問題，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開展交友娛樂服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門開展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。開展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。