在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會(huì)時(shí)，要多角度思考問題，盡量從不同的角度分析和總結(jié)。接下來是一些心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力，幫助大家更好地寫作。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇一
《我的教育故事》這一本書的作者是于永正老師，我們可以從書中學(xué)習(xí)到關(guān)于教育教學(xué)的知識。作為教師沒贏過怎么樣教學(xué)生呢?要給學(xué)生樹立起一個(gè)標(biāo)桿，讓他潛移默化的進(jìn)步。下面是小編帶來的我的教育故事讀書感悟：風(fēng)流儒雅亦吾師。“我自以為我的教育不空虛，因?yàn)槲矣星椤Ｎ业那闊o處不在。”剛剛拿到這本書，就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書中，我看到了于老師豐富多彩的教育故事，看到了于老師才華橫溢的小學(xué)老師，看到了他在病中談笑風(fēng)生的樣子……讀完之后，心中感觸頗深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論，他說，生活教育是生活所原有，生活所自營，生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無時(shí)不變，即生活無時(shí)不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的就是這幾個(gè)字：生活即教育，于老師進(jìn)行的是真實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們在生活中感受學(xué)習(xí)，感受語文。
“才飲長江水，又食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時(shí)，就知道于老師要帶著學(xué)生去游泳了;“胭脂點(diǎn)雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍(lán)孔雀”等，于老師在賞菊過程中為孩子們了打開認(rèn)識美的窗口;“只要是花，開在哪里都好看!”這是春游過程中一位小朋友脫口而出的話……帶著學(xué)生感受生活的美好，引導(dǎo)學(xué)生多看美的東西，這些做法對學(xué)生是一種精神上的享受，無形之中會(huì)讓美融于血脈，使人有種不吐不快的感覺，寫作文自然水到渠成。
我們平時(shí)總讓學(xué)生寫作文，還要求學(xué)生寫出真情實(shí)感，有時(shí)候我們并沒有帶他們體驗(yàn)，卻要求學(xué)生寫出來。以后我們也應(yīng)該帶學(xué)生多多體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣學(xué)生才會(huì)在寫作中自然而然流露出真正的情感。
于老師說：“引導(dǎo)、點(diǎn)撥、示范。”學(xué)生學(xué)了五年語文，越學(xué)越不會(huì)，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?于老師說：“多讀多寫。”語文就是教學(xué)生識字、寫字、讀書、背誦、表達(dá)(包括口頭表達(dá)和書面表達(dá))。至多再加一個(gè)：培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。作為語文教師，要想教好學(xué)生，要做到那幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要。
首先，朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫，還要做到語氣自然。好書不厭白回讀，精彩的文章一朗讀出來，就活了，更能讓學(xué)生走進(jìn)文章。教兒童學(xué)語文，靠的是示范，教師的朗讀好了，學(xué)生也會(huì)在潛移默化中進(jìn)步，感受文章鮮活的語言。模仿是兒童的天性，兒童學(xué)語文都是從模仿開始的。好的示范具有啟發(fā)性，能為學(xué)生樹立起一個(gè)標(biāo)桿。
其次，板書很重要，要想學(xué)生寫好字，老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”，是人的“一張名片”。都說“字如其人”，字寫得不端莊、不漂亮，難道是要用實(shí)力證明我們長得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說：“寫好字，是‘兒童的語文’的應(yīng)有之義?！卑鍟鴮φZ文教師是必需的，手寫出來的字，都是鮮活的，有情感的，可以傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。我的第一張臉沒有長好，我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字，爭取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。
最后，教學(xué)，要“實(shí)打?qū)崱?、“手把手”的教，作為教師，一定要有?zé)任心，要有愛。學(xué)生跟我們學(xué)語文，我們就得盡老師之責(zé)，用我們耐心、細(xì)心、恒心和愛心，教學(xué)生識字、寫字，教(從容網(wǎng))會(huì)學(xué)生讀書、表達(dá)。夏丏尊先生說過：“教育上的水是什么?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池。任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛?！彼砸胛覀兊慕逃豢仗摚艘胸?zé)任心，必須要有愛。
成尚榮先生說：“教學(xué)不是背不動(dòng)的書包，而是帶得走的能力。”我們一定要牢記：少做題，多讀書，光在課堂學(xué)習(xí)語文，是不能真正學(xué)好語文的，從語言積累、培養(yǎng)語感、發(fā)展思維的角度說，學(xué)好語文更多的還要依靠課外閱讀，平時(shí)要注意語言的積累，我們的語文教育就會(huì)有光明的未來。
天有不測風(fēng)云，于永正老師被檢查出了白血病，看著于老師一次次被病痛折磨，又忍不住潸然淚下。病中的于老師，知道自己將不久于人世后，留下了三句話，其中一句是：我是唯物主義者，死后不設(shè)靈堂，不扎花圈……我想說：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”雖然于老師走了，卻留給我們一筆珍貴的精神財(cái)富，他教會(huì)了我許多，沒有比“風(fēng)流儒雅亦吾師”更確切的了。
讀了于永正的《我的教育故事》這本書以后，我會(huì)在教育的道路走的更堅(jiān)定，更執(zhí)著。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇二
一直對三毛疏于了解，只聽說過她的灑脫與執(zhí)著，于是我懷著興奮的心情翻開了《撒哈拉的故事》，品味她在異國他鄉(xiāng)的生活。
雖然在這本書中更多的是簡單平實(shí)的語言，卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫得淋漓盡致。真可以說讀起來令人舒暢，放下時(shí)讓人為之震撼。
初讀伴著輕松的心情，《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味，也使我覺得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，漸漸暴露出來的是沙漠的殘酷，我一度放下了書，不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它，讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。
我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷，他們總是來要千奇百怪的東西，又偷吃天臺上的水。不過，三毛并不氣惱，反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中，三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥眩恢睙o私地接濟(jì)他們，卻在羞愧自己無法幫他們脫離奴隸的生活。同時(shí)，窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報(bào)，也令我動(dòng)容。
我最難以想象的是三毛的勇氣和對于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情，即使遠(yuǎn)離繁華的大都市，置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中，她也能把與荷西的日子過得有滋有味。在《素人漁夫》中，三毛荷西迫于生計(jì)，開車到很遠(yuǎn)處抓魚來賣。盡管非常累，到最后反而賠了錢，兩個(gè)人還是去飯店開開心心地大吃了一頓。正像三毛所說的那樣，她愛上了“這片大漠詩意的蒼涼”。
在《白手成家》中，三毛敘寫了從剛進(jìn)入陌生又簡陋的房子的灰心，到后來被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具，又慢慢地?cái)€錢為小屋添置用品，條件上的困難可想而知，他們卻從不放棄對生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng)，再多的艱辛也磨不滅心中的希望。
在《哭泣的駱駝》中，三毛以戰(zhàn)爭為背景，寫出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華”，然而她“漆黑得深不見底的大眼睛”在聽見巴西里的死訊后卻變得了無生趣，這樣一個(gè)脫俗的美女淪落為當(dāng)時(shí)政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。
閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對生活的美好追求和無限熱愛，她是沙漠中一朵常開的花，也是這世界上一段值得品味的傳奇。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇三
近日，我有幸與知名企業(yè)家陳樹湘先生進(jìn)行了一次深入交流，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。陳樹湘先生可謂是一位風(fēng)華正茂的青年才俊，他以其堅(jiān)定的信念、敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣以及不斷超越自我的堅(jiān)持，成就了自己的事業(yè)巔峰。在這次交流中，陳樹湘先生與我們分享了他的一些心得體會(huì)，讓我們倍受鼓舞與啟發(fā)。接下來，本文將從三個(gè)方面對陳樹湘先生的心得體會(huì)進(jìn)行探討：追逐夢想、擁抱改變、堅(jiān)持奮斗。
首先，陳樹湘先生在分享自己的心得體會(huì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)了追逐夢想的重要性。他告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢想，而要想實(shí)現(xiàn)夢想就需要付出艱辛的努力。陳樹湘先生以自己從一個(gè)普通大學(xué)生到擁有一家獨(dú)具特色的企業(yè)的創(chuàng)始人為例，他告訴我們在人生的道路上不能輕易放棄，要堅(jiān)持不斷追逐自己的夢想。同時(shí)，他也鼓勵(lì)我們要勇敢面對社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，不畏艱難，以積極樂觀的態(tài)度去面對困難。追逐夢想是一個(gè)艱苦的過程，但只有堅(jiān)持不懈地追逐，才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
其次，陳樹湘先生強(qiáng)調(diào)了擁抱改變的重要性。在他的創(chuàng)業(yè)歷程中，陳樹湘先生不斷地調(diào)整自己的思維方式和戰(zhàn)略策略，以適應(yīng)市場的變化。他告訴我們，只有敢于面對改變，積極主動(dòng)地尋求新的發(fā)展機(jī)遇，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。陳樹湘先生堅(jiān)信，改變不是一種弱點(diǎn)，而是一種成長的機(jī)會(huì)。只有不斷改變自己，才能更好地適應(yīng)外部環(huán)境的變化，不斷獲得新的成長和突破。
最后，陳樹湘先生在心得體會(huì)中強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持奮斗的重要性。他告訴我們，追求卓越需要付出艱辛的努力和犧牲，不怕吃苦，勇于拼搏，才能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。陳樹湘先生自己就是一個(gè)很好的榜樣，他從創(chuàng)業(yè)初期一邊打工一邊學(xué)習(xí)，一邊積極思考和實(shí)踐，最終成功地開創(chuàng)了自己的事業(yè)。在他的創(chuàng)業(yè)歷程中，他遇到了無數(shù)的困難和挫折，但他從未放棄。他告訴我們，要想成功，就必須有不怕失敗的勇氣，只要堅(jiān)持努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝自己，取得成功。
通過與陳樹湘先生的交流與學(xué)習(xí)，我深深地感受到了他堅(jiān)定追求夢想、勇敢面對改變和堅(jiān)持奮斗的精神。他的成功經(jīng)驗(yàn)對于我們每個(gè)人來說都具有積極的啟示意義。作為一名年輕人，我們要勇敢地追逐夢想，不斷完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也要擁抱改變，接受新的思維方式和發(fā)展機(jī)遇，以應(yīng)對社會(huì)的挑戰(zhàn)。最重要的是，我們要堅(jiān)持奮斗，不怕困難和挫折，相信自己的能力，不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，陳樹湘先生的心得體會(huì)給予了我們很多的啟示和思考，他的成功經(jīng)驗(yàn)是一面寶鏡，讓我們清晰地看到自己。追逐夢想、擁抱改變、堅(jiān)持奮斗，這是陳樹湘先生心得體會(huì)的三個(gè)關(guān)鍵詞，也是我們年輕人在追求事業(yè)成功中應(yīng)該秉持的信念和態(tài)度。讓我們在邁向人生巔峰的路上，以陳樹湘先生為榜樣，勇攀高峰，青春無悔！
陳樹湘故事心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
陳樹湘，一個(gè)鄉(xiāng)村教師的兒子，出身于貧困家庭。然而，他的命運(yùn)卻并未因此而被限制，而是因?yàn)樗矣谧非髩粝搿⒂掠趭^斗，最終成就了輝煌。陳樹湘為我們樹立了一個(gè)榜樣，告訴我們，只要有夢想、有勇氣，就沒有無法攀登的高峰，而只有努力奮斗才能改變自己的命運(yùn)。
第二段：堅(jiān)持夢想的初心（250字）。
陳樹湘小時(shí)候的夢想就是當(dāng)一名教師，他醉心于知識的探索和教育的事業(yè)。雖然貧窮的家庭境況讓他早早地參加工作，但他并沒有放棄自己的夢想。他積極參加各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過努力獲得了進(jìn)修的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過程中，他不斷提醒自己初心是什么，以夢為馬，不負(fù)韶華。
第三段：勇于挑戰(zhàn)自我（300字）。
陳樹湘并非滿足于只是成為一名中學(xué)老師，他對自己的要求更高。他覺得作為一名教師，應(yīng)該要有高尚的情操和對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)，因此他追求著更高的教學(xué)藝術(shù)。他通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)能力，最終成為了學(xué)校的骨干教師并榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)。通過不斷挑戰(zhàn)自己，陳樹湘展現(xiàn)了自己的個(gè)人價(jià)值，也為自己的生命增添了無限的光彩。
第四段：凝聚人心的領(lǐng)導(dǎo)力（300字）。
陳樹湘在工作中充分展現(xiàn)了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力。他善于用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人向成功邁進(jìn)，激勵(lì)著身邊的每一個(gè)人。他不僅在教學(xué)工作中能夠取得顯著成績，還擅長組織各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他注重與學(xué)生之間的溝通交流，傾聽他們的聲音，尊重他們的意見，并且耐心解答他們的問題。陳樹湘凝聚了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)每個(gè)人都朝著共同的目標(biāo)努力，取得了驕人的成績。
第五段：改變命運(yùn)的成就（250字）。
陳樹湘的努力并沒有白費(fèi)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，改變了自己的命運(yùn)。他的家庭也因此得到了改善，他的父母深感驕傲和幸福。同時(shí)，他也成為了鄉(xiāng)親們眼中的“成功人士”，用自己的故事激勵(lì)著更多有夢想的年輕人。陳樹湘的故事揭示了成功的真諦，他告訴我們，任何時(shí)候都不能放棄，無論遇到什么困難都要堅(jiān)持夢想，只有這樣，才能改變自己的命運(yùn)，成就輝煌。
結(jié)尾（100字）。
陳樹湘的故事向我們展示了一個(gè)完美的榜樣，他以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，無論出身如何，只要堅(jiān)持自己的夢想，勇敢面對挑戰(zhàn)，就能夠取得成功。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，用心去追求，并勇敢地為之付出努力。當(dāng)我們踏出舒適區(qū)，敢于挑戰(zhàn)自己，相信未來的可能性時(shí)，我們也能成就輝煌。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇五
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴槪娨晃淮竽镌倩蛘哒緦ふ抑裁?，便上前關(guān)心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票?！贝竽锝辜钡卣f。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時(shí)才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導(dǎo)員從營部回來，關(guān)心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無其事地走開，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊裕速M(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇六
怎樣的記者才能夠被稱為好記者?這個(gè)聽起來簡單的問題，我在《媒介素養(yǎng)》與《新聞學(xué)概論》的課程學(xué)習(xí)中看著那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到觀看《好記者講好故事》這一節(jié)目后，我才對“好記者”這一名詞有了更進(jìn)一步、更清楚的了解與感悟：好記者，不是名利雙收、榮耀滿身，而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個(gè)“沉甸甸”的故事。
《好記者講好故事》這一節(jié)目，利用熒幕的方式，讓優(yōu)秀的記者們在觀眾面前分享他們記錄的新聞，歷經(jīng)的故事。盡管每一個(gè)故事看似都很平凡，但是就是這些普通的故事，其背后自有萬鈞之力，傳送著滿滿的能量。
老王的故事、老王的精神和我們說，這一切都是值得的，只要為了心中的那盞燈，一直堅(jiān)定不移地走下去就好了。好記者講好故事，傳遞正能量，鄭晉鳴肩負(fù)著自己的職責(zé)和本分，身懷忠誠和擔(dān)當(dāng)，行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者，盡他的努力讓觀眾了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好記者應(yīng)當(dāng)把黨的“48字職責(zé)使命”時(shí)刻牢記，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。站在鏡頭前分享的記者們，有的體驗(yàn)著媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，有的親歷了港珠澳大橋的時(shí)代建設(shè)奇跡，有的“穿梭”在危險(xiǎn)戰(zhàn)地之中，有的深入平凡群眾的日常生活……他們，給觀眾帶來的是不一樣的中國故事，卻有著同樣震撼。他們，將那些感動(dòng)他們的故事與能量分享來撥動(dòng)我們的心弦。
這樣的記者們，走進(jìn)別人的生活，再來影響我們的生活，給我們的前行指引著。好記者們的存在，讓這個(gè)社會(huì)行進(jìn)多了一束光。作為后起之秀的我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，將每一個(gè)“沉甸甸”的故事講述，將每一份滿滿的能量傳遞，讓這個(gè)社會(huì)更加光亮。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇七
偉大的人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今日我最終有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)僅有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，應(yīng)對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍的滅亡；看到自已的隊(duì)伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂！無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著！可是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道：“生的偉大，死的光榮?！边@是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了，可是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗！
讀了這本書，使我懂得一個(gè)道理：我生長在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰(zhàn)爭，這樣的環(huán)境是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊！為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識和社會(huì)知識，煉就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自我的意志，嚴(yán)格要求自我，身體力行，使自我向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
培根說:“讀史使人明智”。所以從小到大，歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書本知識之中。但學(xué)的最多的，往往是我們最有把握，也最容易忽略的。就像“紅色經(jīng)典”這一類書，在圖書館中，就很少用心研讀。
最近細(xì)數(shù)翻看幾部。真實(shí)震撼，也頗具傳奇色彩。
所謂真實(shí)，是它對歷史的再現(xiàn)，讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經(jīng)歷。它不僅是一部經(jīng)久不衰的戰(zhàn)爭史，也是一次讓全中國人民都刻骨銘心的血淚史。落后就要挨打，軟弱妥協(xié)就要節(jié)節(jié)敗退。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并非無瑕，但是沒有人可以否認(rèn)，沒有中國共產(chǎn)黨一次又一次的犧牲以及堅(jiān)持，就沒有現(xiàn)如今如此強(qiáng)大和蒸蒸日上的中國。誰也不能夠質(zhì)疑，只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)讓我們?nèi)绱税蚕硖?，揚(yáng)眉吐氣。
所謂傳奇，是那一個(gè)個(gè)閃耀在我們心中的革命烈士，歷歷在目，數(shù)不勝數(shù)。名垂千古的，無名或者不為人知的，他們鑄就的傳奇，血染了我們的紅旗，震徹了我們的靈魂，也輝煌了我們的歷史。
紅書，并非愛不釋手，但每次翻看，都有奮進(jìn)，決心和立志變強(qiáng)的感情滌蕩心底。并不是每個(gè)國家都如此輝煌和挫敗過，也并非所有領(lǐng)導(dǎo)層都如此強(qiáng)硬和犧牲過。這個(gè)國家，像神話一樣，大起大落，卻又永遠(yuǎn)閃耀在東方，在最落魄的時(shí)候依然散發(fā)光芒，用自己僅有的力量堅(jiān)持和平共處，幫助鄰國。曾經(jīng)那樣奮斗過的中國人民，那樣英武決斷的中國共產(chǎn)黨，那樣驚心動(dòng)魄的一段歷史，這個(gè)世界輪回，正在慢慢好轉(zhuǎn)，又一段輝煌，在東方，慢慢醞釀興起。
最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于在不忘初心，記住使命主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)保護(hù)初心、承擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是主題教育學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己放進(jìn)去，真正深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史思維，培養(yǎng)歷史視角，加強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行學(xué)習(xí)交流。黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓住黨史、新中國史，切實(shí)取得成果。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義繼續(xù)推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的必修課。這門課不僅要修，還要修。要繼續(xù)加強(qiáng)黨史、新中國史的學(xué)習(xí)，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作，更好地走向未來，不斷提出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的合格答案。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史，黨員、干部要實(shí)現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。愛黨愛國源于對黨和國家歷史的認(rèn)同，只有學(xué)習(xí)歷史，理解歷史，才能深刻理解我們黨是歷史的必然選擇，為解決現(xiàn)實(shí)提供歷史參考和依據(jù)。學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)思想的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)知行的一體化，最大限度地表現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)，充分利用劃分主題、集體研討、專家講課、觀看紀(jì)錄片等手段，多角度多層次學(xué)習(xí)，在不同的學(xué)習(xí)方法中尋找歷史共鳴感，從真實(shí)感情中感受到很大的責(zé)任。
98年的黨史，是艱苦的奮斗史，是領(lǐng)導(dǎo)中國前進(jìn)的旗幟，70年的新中國史，是波瀾壯闊的民族復(fù)興史，展現(xiàn)了偉大祖國屹立世界東方的雄心壯志為人類改變歷史命運(yùn)提供的成功模板。打開這些歷史記錄的所有頁面，我們的靈魂斷被觸動(dòng)，思想充滿漣漪。我們學(xué)習(xí)黨史、新中國史和中國近代史，更加堅(jiān)定我們的政治信仰，構(gòu)筑我們的初心使命，加強(qiáng)我們的責(zé)任。
中國共產(chǎn)黨的建立要從五四運(yùn)動(dòng)講起。1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”，中國作為第一世界大戰(zhàn)協(xié)約國之一，參加了會(huì)議。中國代表在和會(huì)上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求，但巴黎和會(huì)不顧中國也是戰(zhàn)勝國之一，拒絕了中國代表提出的要求，竟然決定將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。
1919年5月4日，因中國政府在巴黎和會(huì)中的外交失敗，引發(fā)了一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請?jiān)?、罷工、暴力對抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際，是一場反對帝國主義、封建主義的革命運(yùn)動(dòng)；是一場破除舊思想、舊制度的文化運(yùn)動(dòng)；是一場開創(chuàng)新時(shí)代、凝聚新智慧的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)孕育出中華民族以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，這是值得我們新時(shí)代青年在生活和工作中努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精髓所在。
我們要牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為自己不斷前行的奮斗目標(biāo)。但我們不能僅僅認(rèn)為弘揚(yáng)五四精神就必須做出一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，從身邊點(diǎn)滴小事做起。在單位里，我們服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬前輩、團(tuán)結(jié)同事；在家庭中，我們關(guān)心長輩、愛護(hù)晚輩、呵護(hù)愛人；在社會(huì)上，我們遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、熱心公益。我們既要有“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，又要有“毋以善小而不為”的道德操守。在生活中，做到熱愛偉大祖國、樹立遠(yuǎn)大理想、錘煉品德修為；在工作中，做到擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了百年有余，今天的我們，物質(zhì)生活和精神追求都在不斷的提高，優(yōu)越的成長環(huán)境，使得我們對五四精神的傳承大不如前，提起五四運(yùn)動(dòng)和五四精神，可能有些人甚至說不出只言片語。
歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩，未來的樣子誰也預(yù)料不到，但當(dāng)下的努力每個(gè)人都能自己掌控。作為新時(shí)代的青年，身處在為國家某某事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的基層崗位，我們更加要把五四精神當(dāng)作自己強(qiáng)有力的思想武器，自覺投身于實(shí)踐，把青年的潮氣蓬勃和對未來的無限期待，傳輸?shù)缴鐣?huì)的每一個(gè)角落，讓大家緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，不斷譜寫中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新篇章。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”一句句鐵錚錚的誓言激勵(lì)著每一個(gè)宣過誓的黨員。每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的主題，新時(shí)代下需要共產(chǎn)黨人不斷的自我革新、自我學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹立牢固的政治思想站位，才能永葆黨的純潔性。
學(xué)黨史，明真理。自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，目的在于理論積累和實(shí)踐運(yùn)用。作為一名鐵路職工，作為一名黨員，更要學(xué)以致用，牢固樹立政治立場，堅(jiān)定不移跟黨走。
知史愛國，筑牢信仰基石。我們黨一路走來，無論是處于順境還是逆境，從未動(dòng)搖對馬克思主義的堅(jiān)定信仰。俄國十月革命一聲炮響，為當(dāng)時(shí)千瘡百孔的舊中國“送來了馬克思主義”，為當(dāng)時(shí)焦頭爛額尋找救國救民之道的愛國志士送來了希望之光，正是這一縷希望之光，匯聚成了一股股強(qiáng)大的力量。馬克思主義傳入中國以后，伴隨著中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立、發(fā)展、壯大，中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的偉大實(shí)踐中，走出了馬克思主義中國化的堅(jiān)實(shí)腳步，不斷開辟馬克思主義新境界。
風(fēng)雨百年，青史可鑒。馬克思主義傳到中國后，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨人不斷的馬克思主義中國化，帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革發(fā)展的歷程，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。這一百年的非凡歷程，生動(dòng)展現(xiàn)了馬克思主義是如何深刻影響并改變中國、改變世界的，更生動(dòng)展現(xiàn)了在960萬平方公里土地上，馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量如何深刻熔鑄一體。
以百年黨史，立少年之志。作為新時(shí)代的鐵路青年，我們是鐵路未來發(fā)展的中流砥柱，更應(yīng)該要從黨史百年積淀中汲取奮進(jìn)的力量，去努力散發(fā)和奉獻(xiàn)自己的光和熱，無悔青春的鏗鏘誓言，向前奮力奔跑。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道，必先為史?！秉h史學(xué)習(xí)是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅(jiān)持學(xué)黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”，不斷從黨史中汲取奮進(jìn)力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。
學(xué)好黨史，不忘“篳路藍(lán)縷”的來時(shí)路?！捌D難方顯勇毅，磨礪始得玉成?！睆男⌒〖t船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時(shí)代華章，我們黨的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部的教材，是黨員干部成長的“營養(yǎng)劑”，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能傳承百年輝煌，踏實(shí)走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)“當(dāng)下路”。黨史中蘊(yùn)含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實(shí)踐中提煉出來的立國、興國、強(qiáng)國智慧，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續(xù)寫新的百年華章。
學(xué)好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路?！扒Ю镏?，始于足下。”在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。要深入學(xué)習(xí)貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;學(xué)習(xí)黨史中“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補(bǔ)足精神之“鈣”;在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負(fù)人民”的為民情懷。在對黨史的深入學(xué)習(xí)中，走好“薪火相傳”的腳下路。
學(xué)好黨史，堅(jiān)定“乘風(fēng)破浪”的未來路。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。要將黨史學(xué)習(xí)作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個(gè)意識”融于血脈，把“四個(gè)自信”植于心田，把“兩個(gè)維護(hù)”踐于行動(dòng)。把習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話作為最鮮活內(nèi)容，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等載體，俯下身來聽、靜下心來學(xué)、沉下氣來悟。把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對照現(xiàn)實(shí)、謀劃工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，在“十四五”新征程中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
百年恰是風(fēng)華正茂，未來仍需風(fēng)雨兼程。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，我們要不忘“來時(shí)路”，走好“腳下路”，堅(jiān)定“未來路”，在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的新局面。
我心中的紅色印記。
中國共產(chǎn)黨的建立要從五四運(yùn)動(dòng)講起。1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”，中國作為第一世界大戰(zhàn)協(xié)約國之一，參加了會(huì)議。中國代表在和會(huì)上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求，但巴黎和會(huì)不顧中國也是戰(zhàn)勝國之一，拒絕了中國代表提出的要求，竟然決定將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。
1919年5月4日，因中國政府在巴黎和會(huì)中的外交失敗，引發(fā)了一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請?jiān)浮⒘T工、暴力對抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際，是一場反對帝國主義、封建主義的革命運(yùn)動(dòng)；是一場破除舊思想、舊制度的文化運(yùn)動(dòng)；是一場開創(chuàng)新時(shí)代、凝聚新智慧的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)孕育出中華民族以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，這是值得我們新時(shí)代青年在生活和工作中努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精髓所在。
我們要牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為自己不斷前行的奮斗目標(biāo)。但我們不能僅僅認(rèn)為弘揚(yáng)五四精神就必須做出一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，從身邊點(diǎn)滴小事做起。在單位里，我們服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬前輩、團(tuán)結(jié)同事；在家庭中，我們關(guān)心長輩、愛護(hù)晚輩、呵護(hù)愛人；在社會(huì)上，我們遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、熱心公益。我們既要有“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，又要有“毋以善小而不為”的道德操守。在生活中，做到熱愛偉大祖國、樹立遠(yuǎn)大理想、錘煉品德修為；在工作中，做到擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了百年有余，今天的我們，物質(zhì)生活和精神追求都在不斷的提高，優(yōu)越的成長環(huán)境，使得我們對五四精神的傳承大不如前，提起五四運(yùn)動(dòng)和五四精神，可能有些人甚至說不出只言片語。
歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩，未來的樣子誰也預(yù)料不到，但當(dāng)下的努力每個(gè)人都能自己掌控。作為新時(shí)代的青年，身處在為國家某某事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的基層崗位，我們更加要把五四精神當(dāng)作自己強(qiáng)有力的思想武器，自覺投身于實(shí)踐，把青年的潮氣蓬勃和對未來的無限期待，傳輸?shù)缴鐣?huì)的每一個(gè)角落，讓大家緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，不斷譜寫中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新篇章。
通過這三天的學(xué)習(xí)，無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上，都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著空杯的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考，學(xué)習(xí)使我受益非淺。讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的認(rèn)識理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過培訓(xùn)，使我對端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體、更深入的認(rèn)識。端正入黨動(dòng)機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
心向黨入黨心得體會(huì)500字篇3兩天來，我參加了入黨培訓(xùn)，本著端正入黨動(dòng)機(jī)、提高自身思想素質(zhì)、努力為入黨做好思想準(zhǔn)備、積極爭取加入中國共產(chǎn)黨的目的，在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，悉心聆聽了老師的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨性質(zhì)、組織制度、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨員的權(quán)利和義務(wù)等課程，使我對黨的感性認(rèn)識又上升到了一個(gè)新的層次，自己思想上得到了升華、對黨的先進(jìn)性有了深刻的體會(huì)、更加清楚的認(rèn)識了黨的本質(zhì)、堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
通過黨課學(xué)習(xí)我意識到我之前對黨的了解是局限的、片面的，現(xiàn)在我才真正意義上了解中國共產(chǎn)黨，了解她偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務(wù)，同時(shí)老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我，通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會(huì)了將"三個(gè)代表"作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡："堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命"。
初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信仰，初心是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
家住x省x市下大路社區(qū)錦江文華小區(qū)的顧兆雄，今年70歲，是一名退休教師。當(dāng)過兵、從事過39年小學(xué)教育。歷任鎮(zhèn)副校長、支書，現(xiàn)擔(dān)任越城區(qū)關(guān)工委“五老”講師團(tuán)副團(tuán)長。
作為一名紅色基地義務(wù)講解員，30年來顧老師耕耘上課200多場次，聽眾達(dá)10多萬人次，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
平凡崗位獻(xiàn)青春。
歷史是最好的教科書。讓紅色基因代代相傳，尤需用好紅色資源、講好紅色故事。30多年來顧老師不管是交通不便，還是酷暑寒冬為烈士陵園、為后堡紀(jì)念堂作義務(wù)講解，這是很普通的事。但他認(rèn)為這個(gè)任務(wù)很光榮，這個(gè)崗位很重要。工作可以退休，但為宣講革命先烈光輝業(yè)績的義務(wù)不能退。他認(rèn)為人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。在平凡的崗位上找準(zhǔn)自己的最佳位置實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一個(gè)人的榮譽(yù)有多有少，但不是衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該把來之不易的榮譽(yù)當(dāng)作人生的路標(biāo)。
不忘初心求務(wù)實(shí)。
2016年暑期，正在為偏門社區(qū)學(xué)生家長講課的顧老師突感不適，就醫(yī)后被診斷為面癱。但是為了不影響接下來的講課，在短暫的住院針灸治療后，顧老師帶病為快閣苑社區(qū)的學(xué)生們上了一堂精彩的講課，感動(dòng)了在場的社區(qū)干部和學(xué)生。
顧老師受社區(qū)之邀為x街道轅門社區(qū)、下大路社區(qū)、寨下社區(qū)黨員上黨課《宣講十九大》《弘揚(yáng)紅船精神做合格共產(chǎn)黨員》，深受基層黨組織和黨員的歡迎。為社區(qū)上暑期實(shí)踐活動(dòng)課，遍布x街道、府山街道、東湖街道、皋埠鎮(zhèn)等多個(gè)社區(qū)。
桃李滿園溢芬芳。
幾年來，顧老師為東湖中學(xué)、袍江中學(xué)、樹人中學(xué)、皋埠中學(xué)、鑒湖初級中學(xué)、建功中學(xué)、長城中學(xué)等中學(xué)上課。顧老師所在的講師團(tuán)正副團(tuán)長依靠團(tuán)隊(duì)力量共同制作ppt課件?！蹲鲆粋€(gè)新時(shí)代的孝子孝女》《中國夢少年夢》《銘記歷史珍愛和平》《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《珍愛生命守護(hù)安全》《弘揚(yáng)紅船精神做共產(chǎn)主義接班人》，這些課件經(jīng)過顧老師深入學(xué)校試教，很受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的歡迎，對學(xué)生“兩史”“三愛”教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是很好的載體。
春蠶吐盡了自己的最后一縷蠶絲，為人類提供了優(yōu)質(zhì)的蠶絲，這是春蠶的價(jià)值；為使昏暗變得光明，獻(xiàn)出自己最后的光和熱，這是蠟燭的價(jià)值；讓零配件構(gòu)成一臺精密的機(jī)器，這是螺絲釘?shù)膬r(jià)值。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員顧兆雄老師就像一支“紅燭”，靜靜地燃燒著，激情地釋放著光和熱。關(guān)愛下一代，用汗水澆灌未來這就是“五老”的價(jià)值。
收看了《黨史故事100講》這個(gè)欄目，使我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識性的，還有思想上的。
我們必須發(fā)展自己，強(qiáng)大自己，革命烈士的榜樣作用，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)鼓舞著我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出，時(shí)時(shí)刻刻起先鋒模范帶頭作用，保持黨員本色。作為一名黨員，要時(shí)刻找準(zhǔn)自己的位置，謹(jǐn)記黨員的身份，始終保持“為人民服務(wù)”的宗旨，回報(bào)和服務(wù)社會(huì)。
通過學(xué)習(xí)我明白了作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實(shí)的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實(shí)際上是不斷獲取信息和知識，運(yùn)用信息和知識的過程，以后必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所謂“活到老，學(xué)到老”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我要時(shí)刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅(jiān)持黨的基本路線、方針和政策，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
我們黨的百年，是矢志踐行初心使命的百年，是道路藍(lán)線創(chuàng)立的百年，是創(chuàng)造輝煌未來的百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話對黨百年歷史的這一精致深刻總結(jié)，不僅壓倒了我們對黨史的認(rèn)識，還壓倒了我們，明確了這次黨史學(xué)習(xí)教育的意義、重點(diǎn)和要求。
中國共產(chǎn)黨從成立時(shí)50多人的小黨發(fā)展到今天擁有9100多萬黨員的大黨，風(fēng)華正茂，充滿活力，成為世界關(guān)注的政治奇觀。究其原因，習(xí)近平總書記說:不要忘記初心，一直要做。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀求幸福，為中華民族謀求復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人前進(jìn)的根本動(dòng)力。
黨的初心這個(gè)重大命題，是習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)講話時(shí)首次提出，在黨的十九大報(bào)告中深入闡發(fā)。他回顧中國共產(chǎn)黨為中華民族做出的偉大歷史貢獻(xiàn)后，語言重心長指出:我們黨已經(jīng)過了九十五年的歷史，但我們必須永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子心。所有的前進(jìn)，都不能忘記走的路，走得更遠(yuǎn)，走得更輝煌，也不能忘記走的過去，也不能忘記為什么出發(fā)。面對未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志必須忘記初心，繼續(xù)前進(jìn)。這里所說的初心是指建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，其內(nèi)涵是為中國人民尋求幸福，為中華民族尋求復(fù)興，這里強(qiáng)調(diào)的不要忘記初心是一切向前走，不要忘記走過的道路，走更遠(yuǎn)，走更輝煌的未來，走過的過去需要指出的是，在習(xí)近平總書記面前，沒有人提出過這個(gè)命題。這可以說是習(xí)近平總書記對中國共產(chǎn)黨的黨史和黨建理論研究的重要貢獻(xiàn)。同樣，黨的初心使命作為重要的理論總結(jié)，也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要理論概念。
在這次黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的重要講話中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步聯(lián)系了黨成立時(shí)的初心和黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻指出我們黨的。
百年歷史是實(shí)踐黨的初心使命的歷史，是黨與人民的心連心、呼吸、命運(yùn)的歷史。的確，中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史，無論是革命、愛情還是建設(shè)、改革，都是與人民心靈相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的中國共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新的歷史，反對主觀主義，探索馬克思主義的中國化，以人民群眾的實(shí)踐為基礎(chǔ)，以民族復(fù)興的大業(yè)為基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨百年加強(qiáng)自己建設(shè)的歷史，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，反對腐敗，糾正歪曲風(fēng)格，都是為人民將為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心使命貫穿中國共產(chǎn)黨建黨百年以來各階段的全部歷程，這就是中國共產(chǎn)黨百年歷史。
習(xí)近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨百年歷史是實(shí)踐黨初心使命的歷史，意義重大。這個(gè)結(jié)論，不僅深刻揭示了中國共產(chǎn)黨為什么經(jīng)過百年的坎坷，還深刻揭示了中國共產(chǎn)黨如何從新的歷史起點(diǎn)創(chuàng)造更輝煌的努力方向。
中共歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代以來，為了在世界百年未有的大變局和中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們可以合作應(yīng)對各種考驗(yàn)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史、社會(huì)主義的發(fā)展史，多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的歷史一句話，我們今天學(xué)習(xí)黨史這種最生動(dòng)、最有說服力的教材，是為了更好地踐行黨的初心使命，更好地踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
以黨史為生動(dòng)教材，可以更好理解黨的初心使命。歷史是客觀事物的時(shí)間存在方式，沒有人能抹殺或改變。歷史作為最好的老師，忠實(shí)記錄了每個(gè)人、每個(gè)黨、每個(gè)國家通過的足跡，為每個(gè)人、每個(gè)黨、每個(gè)國家的發(fā)展提供了智慧的啟示。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我黨一直重視黨史學(xué)習(xí)教育，以黨的奮斗歷史和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)堅(jiān)定信念，凝聚力量，以黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)智慧，鼓勵(lì)品格。中國共產(chǎn)黨的百年歷史是磨練黨的初心使命的歷史，學(xué)習(xí)黨的歷史可以更好地理解黨的初心使命。
以黨史為生動(dòng)教材可以更好地傳承黨的初心使命。我們黨知道歷史是長路，今天是昨天來的，明天是今天來的，每一代人都有一代人的責(zé)任，我們黨知道歷史是試卷，昨天要考試，今天要考試，明天要考試，每一代人都要經(jīng)歷一代人的考試。中國共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒在一代接力棒中，黨的初心使命必須繼承一代。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上對青年們寄予厚望的，必須繼承紅色基因、革命工資，為新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
以黨史為生動(dòng)教材可以更好地保護(hù)黨的初心使命。古人說:不忘初心，方得始終。古人也說:初學(xué)者容易得到，永遠(yuǎn)不能保護(hù)。我們是共產(chǎn)黨人，是有理想信念的共產(chǎn)黨人，只有遵守初心使命，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢想，實(shí)現(xiàn)我們中國特色社會(huì)主義的共同理想和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。習(xí)近平總書記指出，中華民族偉大復(fù)興的曙光是前途，前途光明。與此同時(shí)，我們必須清楚地認(rèn)識到，中華民族的偉大復(fù)興容易，敲鑼鼓也能實(shí)現(xiàn)。開展黨史學(xué)習(xí)教育，可以以黨史為生動(dòng)教材保護(hù)黨的初心使命。
歸根結(jié)底，以黨史為生動(dòng)教材可以更好地踐行黨的初心使命，更好地踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的重要講話中，習(xí)近平總書記在今天開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義上明確強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是記住初心使命，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念，在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求這是我們必須永遠(yuǎn)記住的基本遵循。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)黨的百年歷史是實(shí)踐黨的初心使命的歷史，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐這個(gè)詞。這向我們提出了學(xué)習(xí)黨史必須實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩者不可分割的明確要求。也就是說，我們要根據(jù)黨中央的配置，在黨史學(xué)習(xí)教育中實(shí)踐黨的初心使命，在實(shí)踐黨的初心使命中學(xué)習(xí)黨史，實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，達(dá)到學(xué)黨史、理解思想、實(shí)事、開設(shè)新局的要求。
以習(xí)近平同志為中心的黨中央已經(jīng)部署，必須在這次黨史學(xué)習(xí)教育中切實(shí)為大眾實(shí)事解決問題。我們不僅要在學(xué)習(xí)黨史還要在實(shí)踐初心使命中開展為大眾實(shí)事的實(shí)踐活動(dòng)。對于很多黨員干部來說，在學(xué)習(xí)中深化黨的兩個(gè)先驅(qū)隊(duì)性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨認(rèn)識，就像習(xí)近平總書記所說的那樣，江山是人民，人民是人民。
是江山的道理，記住黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是擺脫大眾的警告，進(jìn)一步加強(qiáng)公仆意識和人民感情，以共產(chǎn)黨員的模范行動(dòng)形成全民族合作，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗的強(qiáng)大力量。
理論聯(lián)系實(shí)踐，歷來是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有這樣的經(jīng)驗(yàn)，理論經(jīng)常學(xué)習(xí)新的，黨史也經(jīng)常學(xué)習(xí)新的，可以聯(lián)系生動(dòng)的實(shí)踐學(xué)習(xí)理論和黨史經(jīng)常學(xué)習(xí)新的。今天，我們要學(xué)習(xí)黨史，尤其是通過學(xué)習(xí)黨史更好地理解黨的初心使命，更好地理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，結(jié)合今天的實(shí)踐學(xué)習(xí)。只有這樣，才能把黨百年來守護(hù)的初心使命變成今天為人民謀求幸福、為民族謀求復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐，在守護(hù)中創(chuàng)新，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新境界。
中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了不忘初心，記住使命主題教育認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知。要知道，中華民族的偉大復(fù)興決不是輕松的，敲鑼鼓就能實(shí)現(xiàn)的。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的新旅程中，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，在工作中埋頭苦干，卷起袖子努力，追求新時(shí)代的夢想。
要堅(jiān)持鮮明的業(yè)績指導(dǎo)，首先要反省自己能做什么，能做什么，能做什么，能做什么的組織和大眾不承認(rèn)。在日常工作中，我們面對面對必須肯定的難題時(shí)，我們必須有能力面對很多壓力時(shí)，我們必須多做。當(dāng)我們需要更多的努力發(fā)展時(shí)，新時(shí)代要求我們必須做好工作?？细伞⒛芨?、多干、精干的前提是什么？作為新青年的我們，必須知道沒有尼龍的歷史寶物，不能創(chuàng)造優(yōu)秀的人才，所以要努力讓自己喜歡工作，做好工作，有能力負(fù)責(zé)，有前途，有奔頭。
要堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)則，自覺增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、意識。人沒有完美的人，我們經(jīng)過后天的磨練，經(jīng)過中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐檢驗(yàn)，經(jīng)過人民大眾的認(rèn)可和測量，才能更好。刀不磨就生銹，人不學(xué)就落后。黨史教育要經(jīng)常堅(jiān)持，細(xì)讀歷史，深讀歷史。古語說得很好:事情依賴人為，事情依賴人為。我們要把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)，我們要付出更多的努力，始終保持不懈的精神狀態(tài)和前所未有的奮斗姿態(tài)，真正肩負(fù)黨和人民賦予的新時(shí)代使命。
要始終保持謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)持目標(biāo)引導(dǎo)方向，目標(biāo)聚集力量。不同的歷史階段，有不同的歷史目標(biāo)。新時(shí)代由新思想領(lǐng)導(dǎo)，新路由新目標(biāo)開辟。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，做好充分準(zhǔn)備是前提，我們必須以新的精神狀態(tài)和奮斗目標(biāo)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。中華民族偉大大復(fù)興是一個(gè)漫長的歷史過程，必須一步一步地努力前進(jìn)，理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨史、中國史。
新時(shí)代的新氣象是新的。讓我們堅(jiān)持為全面打造小康社會(huì)取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
收看了《黨史故事100講》這個(gè)欄目，使我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識性的，還有思想上的。
處于和平時(shí)代的我們，沒有經(jīng)歷過革命年代，總覺得革命中的拋頭顱灑熱血離我們太遠(yuǎn)，我們國家的和平盛世來之不易，當(dāng)今世界并不太平，像現(xiàn)在美、英、法對利比亞的空襲就是一個(gè)佐證。我們必須發(fā)展自己，強(qiáng)大自己，革命烈士的榜樣作用，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)鼓舞著我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出，時(shí)時(shí)刻刻起先鋒模范帶頭作用，保持黨員本色。
作為一名黨員，要時(shí)刻找準(zhǔn)自己的位置，謹(jǐn)記黨員的身份，始終保持“為人民服務(wù)”的宗旨，回報(bào)和服務(wù)社會(huì)。通過學(xué)習(xí)我明白了作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實(shí)的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實(shí)際上是不斷獲取信息和知識，運(yùn)用信息和知識的過程，以后必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所謂“活到老，學(xué)到老”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我要時(shí)刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅(jiān)持黨的基本路線、方針和政策，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子，“虎媽”采取高壓手段，“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動(dòng)用暴力手段來管教。
這個(gè)家庭在教育價(jià)值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個(gè)頻道上，結(jié)果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法，有的采取洋模式。家庭價(jià)值觀不同，家風(fēng)也就模糊混沌，家風(fēng)不好，不止影響孩子前途，大人也難有幸福。
再往大處講，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不好了，社會(huì)風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。有人說，孩子是中國的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個(gè)家庭要形成良好的家風(fēng)，就得找到時(shí)代價(jià)值的公約數(shù)。
從古至今，家風(fēng)和國運(yùn)，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家。”現(xiàn)在，各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”，尋找“最美家庭”，就是因?yàn)?，家與國的命運(yùn)息息相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會(huì)風(fēng)尚，影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等，就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié)，有很多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”，就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進(jìn)行傳承。對待傳統(tǒng)文化，有個(gè)常識判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來，來為每個(gè)家庭提供可以依循的教育價(jià)值觀，形成新家風(fēng)。
這種教育價(jià)值觀所要凝聚的，也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合，形成時(shí)代價(jià)值，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會(huì)出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說：“建國君民，教學(xué)為先?！碑?dāng)前，應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會(huì)文明需要的“最美家風(fēng)”，讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識，來不斷催生符合現(xiàn)代社會(huì)需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會(huì)更加和諧。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇八
近年來，教育界涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的教育家，他們以先進(jìn)的教育理念和創(chuàng)新的教育方法影響、改變著整個(gè)教育行業(yè)。而在他們之中，有一個(gè)名字被越來越多的人提起，他就是廣東省潮州市蘭溪中學(xué)的教導(dǎo)主任陳樹湘。陳樹湘不僅是一位成績斐然的教師，更是一位“斷腸師長”，他的干細(xì)胞捐獻(xiàn)行為給我們帶來了深刻的思考和感悟。
陳樹湘的故事發(fā)生在2018年的春節(jié)期間。當(dāng)時(shí)，他的一個(gè)學(xué)生得知自己身患白血病，骨髓的移植是唯一的治療方法。然而，由于沒有合適的供體，這個(gè)孩子的生命岌岌可危。陳樹湘得知這個(gè)消息后，毅然決然地捐出了自己的骨髓。這個(gè)令人感動(dòng)的舉動(dòng)不僅拯救了一個(gè)生命，也震撼了整個(gè)教育界。
陳樹湘的背后是一位有著多年教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。他熱愛教育事業(yè)，用心去耕耘每一個(gè)學(xué)生的心田。他深知教育不僅僅是知識的傳遞，更是靈魂的引導(dǎo)。他用自己的言傳身教，啟迪著年輕學(xué)子的心靈，成為他們成長道路上的引路人。
此外，陳樹湘還是一位有著敏銳洞察力的教育家。他關(guān)注著學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。他引導(dǎo)學(xué)生追求真理，培養(yǎng)學(xué)生對問題的探究精神，使他們不再滿足于被動(dòng)的接受，而是能主動(dòng)思考、勇于實(shí)踐。陳樹湘相信，教育的真正目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，讓他們具備解決問題的能力，成為能在社會(huì)上立足的有道德和能力的人。
“斷腸師長”，這四個(gè)字既是陳樹湘的標(biāo)簽，也是對他高尚道德品格的最好詮釋。他救助生命的義舉不僅讓人敬佩，更是給予了年輕的一代巨大的啟示。在當(dāng)今社會(huì)，人們普遍追求物質(zhì)和利益的滿足，但陳樹湘用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，真正的幸福和滿足來自于奉獻(xiàn)和無私。
陳樹湘的故事讓我深受觸動(dòng)。作為一名教師，陳樹湘用他的言傳身教給我上了一堂生動(dòng)的道德課。他讓我明白了教育不僅僅是知識的傳授，更是對人性的喚醒和熏陶。教育應(yīng)該是關(guān)乎靈魂的事業(yè)，應(yīng)該是對人的人文關(guān)懷，而不僅僅是為了應(yīng)試而教育。正如陳樹湘所說，“不僅要讓學(xué)生成為有知識的人，更要使他們成為有溫度的人，有血性的人。”
陳樹湘的故事還激發(fā)了我作為教師的責(zé)任感。教師不僅僅是一個(gè)課堂上的傳道者，更應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣和引路人。通過言傳身教，讓學(xué)生在教育的熏陶下獲得人格的完善，使他們成為社會(huì)的棟梁之才。陳樹湘的事跡讓我明白，只有真正愛崗敬業(yè)，用心教育，才能收獲最大的成就感和滿足感。
綜上所述，陳樹湘的故事讓我們深刻思考和感悟。他通過自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，真正的教育價(jià)值在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，引導(dǎo)他們健康成長。他用自己的靈魂和愛心守護(hù)著每一個(gè)學(xué)生，給予他們關(guān)懷和啟迪。陳樹湘的故事將會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們在教育的道路上不斷前行。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇九
今天我終于讀完了雷鋒故事，讀完這本書后，我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔在1940年12月18日出生，在他僅有4歲的時(shí)候，爸爸被被日本侵略者拉去當(dāng)挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有無錢醫(yī)治，不久去世，小雷鋒失去了父親。
1946年，是個(gè)不幸的一年，也是個(gè)殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當(dāng)童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時(shí)，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計(jì)，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當(dāng)學(xué)生到去鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員，一直到上軍營當(dāng)戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功，箭兩次三等功，多次受團(tuán)、營嘉獎(jiǎng)……他的照片、日記和模范事跡，通過報(bào)紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹(jǐn)慎。
就是這樣的一個(gè)好戰(zhàn)士，一個(gè)黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時(shí)，被電線桿砸到頭上。
我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做到任勞任怨，尊老愛幼，謙虛謹(jǐn)慎，不懼臟累，無論在學(xué)習(xí)中，在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
“長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！?6年前，舉世聞名的紅軍二萬五千里長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是中華民族革命史上的一塊豐碑，是人類戰(zhàn)爭史上的一大奇跡。近日，筆者整理了鐵血師長陳樹湘在湘江戰(zhàn)役中的十三大地點(diǎn)，與讀者朋友一道學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄，追尋英雄足跡，傳承紅色基因，弘揚(yáng)烈士精神，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，守初心、持恒心、強(qiáng)信心，奮力走好新時(shí)代長征路?！鞍严容厒冇悯r血和生命鑄就的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去”，用奮斗收獲幸福，用奮斗書寫更加美好的未來！
1952年3月23日，原道縣保安團(tuán)長唐季侯在被審訊記錄中供述：陳樹湘紅軍師長由江華退下來，在牯子江過河負(fù)傷。上面要我派部隊(duì)追擊，我就派何湘營長帶一營去追擊。結(jié)果把紅軍師長陳樹湘在插花坪（富足灣）俘獲，另捕了他兩個(gè)通信員。后抬到西門外已死了(因陳樹湘在江華被打傷了)，后將陳樹湘割下頭來，連那兩個(gè)通信員人頭一起送到偽省政府去。結(jié)果省府償（賞）了一萬元，道縣五千元，江華五千元。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。道縣群眾感念紅軍的恩德和陳樹湘的英雄氣概，冒著生命危險(xiǎn)將陳樹湘及警衛(wèi)員的遺體安葬于道縣縣城瀟水河畔、上關(guān)橋頭的飛霞山下。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄!隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地;是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙睢．?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來!他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大!
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄！隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地；是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來！他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大！
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄！隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地；是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來！他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大！
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十一
“長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！?6年前，舉世聞名的紅軍二萬五千里長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是中華民族革命史上的一塊豐碑，是人類戰(zhàn)爭史上的一大奇跡。近日，筆者整理了鐵血師長陳樹湘在湘江戰(zhàn)役中的十三大地點(diǎn)，與讀者朋友一道學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄，追尋英雄足跡，傳承紅色基因，弘揚(yáng)烈士精神，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，守初心、持恒心、強(qiáng)信心，奮力走好新時(shí)代長征路?！鞍严容厒冇悯r血和生命鑄就的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去”，用奮斗收獲幸福，用奮斗書寫更加美好的未來！
1952年3月23日，原道縣保安團(tuán)長唐季侯在被審訊記錄中供述：陳樹湘紅軍師長由江華退下來，在牯子江過河負(fù)傷。上面要我派部隊(duì)追擊，我就派何湘營長帶一營去追擊。結(jié)果把紅軍師長陳樹湘在插花坪（富足灣）俘獲，另捕了他兩個(gè)通信員。后抬到西門外已死了(因陳樹湘在江華被打傷了)，后將陳樹湘割下頭來，連那兩個(gè)通信員人頭一起送到偽省政府去。結(jié)果省府償（賞）了一萬元，道縣五千元，江華五千元。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。道縣群眾感念紅軍的恩德和陳樹湘的英雄氣概，冒著生命危險(xiǎn)將陳樹湘及警衛(wèi)員的遺體安葬于道縣縣城瀟水河畔、上關(guān)橋頭的飛霞山下。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十二
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十三
在我們的日常生活中，故事無處不在，它們可以是我們小時(shí)候聽過的童話故事，可以是朋友們分享的趣事，也可以是經(jīng)典文學(xué)作品中的故事情節(jié)。故事不僅可以帶給我們快樂和啟示，還能讓我們從中獲得很多寶貴的心得體會(huì)。本文旨在探討故事的重要性以及從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：故事的重要性。
在人類的歷史中，故事一直扮演著重要的角色。故事可以將人類的經(jīng)驗(yàn)和智慧傳遞給后代，使人們更加理解生活的意義和價(jià)值。通過故事，人們可以了解不同的文化背景、價(jià)值觀和世界觀。此外，故事也有助于培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，使我們在面對困境和挑戰(zhàn)時(shí)更加自信和有智慧地應(yīng)對。
第三段：故事中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
許多著名的故事中都包含著深刻的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如《格林童話》中的《灰姑娘》告訴我們不要輕易放棄自己的夢想和希望，《享受人生》這本書中的《兩頭獅子》則教給我們?nèi)绾卧趦呻y之間做出決策。通過閱讀這些有意義的故事，我們可以從中吸取智慧和經(jīng)驗(yàn)，然后將其應(yīng)用到我們的日常生活中，幫助我們更好地面對人生中的挑戰(zhàn)和困境。
第四段：故事帶給我們的啟示和快樂。
故事不僅可以帶給我們智慧和教訓(xùn)，還能帶給我們快樂和啟示。許多經(jīng)典的故事情節(jié)令人難忘，在我們遇到困難和挫折時(shí)也能以此給予我們調(diào)節(jié)情緒的力量。例如，我最喜歡的童話故事是《小紅帽》，每當(dāng)我感覺沮喪和無助時(shí)，我會(huì)拿出這本故事書再次品味故事情節(jié)和人物形象，這感覺就像一個(gè)老朋友在給我溫暖和撫慰。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，故事不僅是我們生活中不可或缺的部分，而且對于我們的成長和發(fā)展也具有極其重要的作用。通過從故事中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好的應(yīng)對人生的困難和挑戰(zhàn)，并更加自信和明智地面對未來的可能性。而且，在我們的日常生活中，故事也為我們帶來了無窮的啟示和快樂，令我們感覺更加溫暖和幸福。所以，無論我們是在閱讀故事，還是在分享故事，都應(yīng)該將故事視為重要的資源和傳統(tǒng)。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十四
陳樹湘，江蘇省泰興市海堰中心小學(xué)六年級的一位班主任。他以過硬的教學(xué)能力和無私的奉獻(xiàn)精神，贏得了學(xué)生和家長們的深深敬愛。在六年的陪伴中，我們學(xué)到了很多，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，陳樹湘精神都給我們留下了深刻的印象。以下是我對陳樹湘精神的一些體會(huì)和心得。
第一段：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。
陳樹湘精神的第一個(gè)特點(diǎn)就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。他從不取巧教學(xué)，總是以扎實(shí)的基礎(chǔ)教育為核心。他相信只有打好基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。他不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。每一節(jié)課，他都會(huì)通過案例分析和實(shí)踐演示來幫助我們理解和掌握知識。同學(xué)們紛紛表示，在陳樹湘的輔導(dǎo)下，他們很快掌握了高難度的知識點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。
第二段：關(guān)注學(xué)生。
陳樹湘無論在課堂上還是課外，都始終將學(xué)生放在第一位。他經(jīng)常與我們交流，傾聽我們的心聲。在陳樹湘的幫助下，我們能夠更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，激發(fā)潛能，提高自信心。同時(shí)，他也關(guān)注我們的身心健康，在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，他會(huì)組織一些游戲活動(dòng)來放松我們的身心，使我們能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的要求。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
陳樹湘精神的另一個(gè)重要特點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)合作。他鼓勵(lì)我們團(tuán)結(jié)、互相幫助，攜手共進(jìn)。他經(jīng)常組織小組活動(dòng)，讓我們在合作中學(xué)習(xí)，讓我們在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。他相信團(tuán)隊(duì)的力量，相信只有通過團(tuán)結(jié)互助，才能取得更大的成功。我們班的同學(xué)們都非常珍惜這個(gè)班集體，我們能互幫互助，共同進(jìn)步，與老師攜手共進(jìn)，為我們的學(xué)業(yè)和成長不斷努力。
第四段：激勵(lì)激情。
陳樹湘精神還鼓勵(lì)我們保持學(xué)習(xí)的激情。他經(jīng)常告訴我們，“只有熱愛學(xué)習(xí)，才能取得真正的成功”。他通過各種方式激勵(lì)我們，讓我們對學(xué)習(xí)充滿熱情。他引導(dǎo)我們獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。在他的激勵(lì)下，我們的學(xué)習(xí)興趣逐漸培養(yǎng)出來，取得了可喜的學(xué)習(xí)成果。
第五段：身教重于言教。
陳樹湘精神的最后一個(gè)特點(diǎn)就是身教重于言教。他用自己的行動(dòng)教育我們，他勤奮努力，嚴(yán)格要求自己，從不敷衍塞責(zé)。他堅(jiān)持每天為我們悉心備課，細(xì)致講解，全力以赴地幫助我們。他的付出和努力，深深感染著我們，讓我們明白只有付出才有收獲。他的品質(zhì)教育，教會(huì)我們做人做事的原則和道理，成為我們成長中的重要依靠。
六年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首這段時(shí)光，我們珍惜與陳樹湘一起度過的每一天。他的精神不僅是我們班級的寶貴財(cái)富，更是我們一生中堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和力量。我們將永遠(yuǎn)銘記陳樹湘精神，懷揣著他的期望和祝福，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十五
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄!隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地;是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來!他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大!
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄！隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地；是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來！他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大！
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
經(jīng)過一個(gè)階段的黨課學(xué)習(xí)，我在理論上對黨有了新的認(rèn)識，提高了自己的思想境界。為了將所學(xué)的知識付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中有一個(gè)加深對理論知識的理解，真正學(xué)有所用，我們黨課討論小組的老師安排我們?nèi)ス枮I烈士陵園參觀實(shí)踐，在十月三十日我們小組一行人來到了烈士陵園，為中國社會(huì)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的革命英雄獻(xiàn)花來表達(dá)我們的悲痛之情和敬佩之意。
莊重而氣氛沉重的烈士陵園，沒有太多的修飾，只有柔情的綠水、堅(jiān)硬提拔的青松在旁，這些就像是烈士們的情感一般，對待我們中國的親人柔情似水，對待敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們胸前佩戴者白花，緩緩而進(jìn)，大家的腳步輕而遲緩，因?yàn)榕麓驍嚨竭@里安息的英魂，因?yàn)楦腥镜搅诉@里沉重的氣息。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返??”走到這座為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭英勇犧牲的烈士而修建的陵園,我不禁發(fā)出這樣的感慨。在西方列強(qiáng)的殘酷壓迫下，是他們，挺起了胸膛，不畏槍林彈雨，冒死沖鋒在戰(zhàn)爭的最前線，心中有一個(gè)信念，那就是中華民族可以被殺戮，而不可以被屈服。在內(nèi)憂外患之際，是他們，果斷出擊，置生死于度外，拋頭顱，灑熱血，心中有一個(gè)信念，那就是中華民族可以被殺戮，而不可以被屈服啊！他們無私的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)韌的革命作風(fēng)，是如此的令人敬畏，讓我們欽佩不已。
烈士陵園之行，感受中華崛起之艱辛！從鴉片戰(zhàn)爭開始，中華民族就慘遭西方列強(qiáng)的踐踏，如此血腥，如此無情！但是我們中華民族可以被殺戮，卻不能屈服！虎門銷煙讓世界震驚，三元里戰(zhàn)斗讓侵略者膽寒！在中華民族覺醒之際，我們的先烈們冒著敵人的槍林彈雨勇敢沖出敵人的一道道封鎖線，在黑暗中不倦的摸索著前進(jìn)。多少仁人志士跌倒在了血泊之中，被敵人暗殺在槍口之下??念此，在英雄前深深地鞠躬！
陵園里每一處，都顯得格外神圣，每一捧空氣，都彌漫著光輝人性的氣息。在陵園里，我們遇到了一群和藹的老人，他們高聲唱著歌曲，并熱情地邀我們共唱?；蛟S是因?yàn)槟甏喔舻镁眠h(yuǎn)吧，我并不能學(xué)會(huì)歌曲。在我看來，歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，在守護(hù)著陵園文化，而對于我們這些年少氣盛的青年人來說，最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質(zhì)。
的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們深切的感受到，正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn)，為中國的崛起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。
回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月，還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無數(shù)先烈義無反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。我們緬懷他們：就是要學(xué)習(xí)他們那種為了實(shí)現(xiàn)理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血，不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律，一生交給黨安排的高貴品格;我們紀(jì)念他們：就是要像他們那樣為了人民的利益，持有上下求索堅(jiān)忍不拔的毅力。
對于我們中華民族來說，烈士陵園承載的是一種道德、一種文化，始終以國家統(tǒng)一和宗族團(tuán)結(jié)為目的。時(shí)代在變化，我們更是要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，陵園寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷，要起到延續(xù)中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達(dá)對先人的感恩以及對先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。
優(yōu)良的傳統(tǒng)是寶貴的精神財(cái)富，體現(xiàn)了中華民族的卓越精神。如今一些人對黨的歷史學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)缺乏親身感受，對黨與人民群眾的血肉聯(lián)系理解不足;尤其是一些青少年對黨史，對革命歷史不清楚，對先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會(huì)中一些人惡搞英雄還有一定的市場，這些都說明傳統(tǒng)教育之重要。在和平發(fā)展的新時(shí)代，傳統(tǒng)教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源，是我們克服各種障礙的重要武器，是形成良好思想作風(fēng)、提高政治道德品質(zhì)的巨大精神力量。一年一度的清明節(jié)，緬懷先烈，就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，銘記身上的使命，牢記肩上的責(zé)任，不辜負(fù)先人的期望。
歷史雖然過去了，可是，我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)這個(gè)永恒的傷疤？難道就讓它“永恒”嗎？不！絕對不能，歷史總歸歷史，現(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們不能讓歷史重現(xiàn)！我們是21世紀(jì)的接班人，只有從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，保衛(wèi)好祖國的榮譽(yù)、民族的尊嚴(yán)，用知識的武器，用我們每一個(gè)中國人的民族自尊心來向他人展示我們的風(fēng)采、展示一個(gè)合格的中國人形象！
戰(zhàn)士們走了，我們可以讓他們放心的走了。因?yàn)?，我們繼承了先烈們的光榮傳統(tǒng)，繼承了先烈們的革命精神。沒有辜負(fù)先輩們的重望。我們今后的路將會(huì)越走越遠(yuǎn)，也將越走越好。蒼松勁柏，在這片圣潔的土地上扎根生長，它們象征著先烈們的革命精神萬年長存。也告訴我們：“人民英雄永垂不朽”！
烈士業(yè)績垂青史，留得精神在人間。曾幾何時(shí)，崢嶸歲月，烈士們浴血奮戰(zhàn)，為全國人民的解放和發(fā)展舍生取義；建設(shè)時(shí)期，烈士們先人后己，為國家的繁榮和富強(qiáng)奉獻(xiàn)自我。歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，今日踏上這神圣高潔的土壤，戰(zhàn)爭年代中的槍林彈雨，和平時(shí)期的艱苦奮斗盡在腦中清晰。在那些環(huán)境惡劣的過去，烈士們帶著崇高的理想與堅(jiān)定的信念奉獻(xiàn)著自己的青春，乃至自己的生命，使得祖國能有今天的輝煌成就，使得我們有機(jī)會(huì)坐在設(shè)施齊全的教室里接受高等教育，我們怎能忘卻那些為了我們而付出和犧牲的人呢？怎么敢不珍惜來之不易的良好條件呢？對于今天幸福生活著的人們還有什么理由不去努力創(chuàng)造、積極上進(jìn)呢？我相信，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們可以繼續(xù)前人的路，走的更高、更遠(yuǎn)。革命烈士的無畏精神世代相傳，永不丟棄。我們要不忘革命精神，繼續(xù)烈士們的偉大事業(yè)，把對先烈的無限緬懷和對英魂的不盡敬仰，化為現(xiàn)實(shí)中不懈奮進(jìn)的動(dòng)力，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
歷史舉起如椽的大筆，在這塊熱土上譜寫出抗敵御侮、氣壯山河的光輝篇章；
書寫下許許多多可歌可泣的悲壯故事。這塊英雄的土地，凝聚著虎門軍民不屈不撓的高風(fēng)亮節(jié)和愛國情懷。二十一世紀(jì)的今天，我們生活在和平、民主、安逸的社會(huì)主義環(huán)境中，在黨的“三個(gè)代表”的正確思想領(lǐng)導(dǎo)下，我們沒有理由不去捍衛(wèi)千千萬萬英雄節(jié)兵們用鮮血拼下的國土；我們沒有理由不為祖國的富強(qiáng)壯大盡自己應(yīng)盡的責(zé)任；我們更沒有理由忘記我們偉大的建國先驅(qū)。
中華民族的近代史是一部舊社會(huì)走向滅亡、新社會(huì)逐漸建立的歷史；是一部外國不斷侵略、中華兒女奮起抗?fàn)幍臍v史。這是一部屈辱史、一部抗?fàn)幨?。中學(xué)歷史教科書的每一頁都充滿著血淚和沉重。在這各種力量并存，人民生活水深火熱，仁人志士的苦苦探索、一代代的軍民前仆后繼，不知道經(jīng)歷了多少坎坷與挫折才換來今天社會(huì)的進(jìn)步、人民生活的殷實(shí)。雖然我們不能像無數(shù)先烈們那樣為國犧牲，但生活在無數(shù)革命先輩用生命換來的美好今天的我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我們身上也具備奉獻(xiàn)的精神，盡自己所能的為他人、集體、社會(huì)提供幫助。
在今天，戰(zhàn)爭對于我們來說只是電視上伊拉克或利比亞傳來的新聞圖片，或許有許多人對烈士的名字和事跡更加陌生，但是我們依然生活在烈士撐起的藍(lán)天下。時(shí)光可以沖淡記憶，但是它抹不掉革命的精神，先烈們用鮮血和推到了壓在人民頭上的三座大山，開創(chuàng)了我們民族的千秋大業(yè)。我們要把對先烈的無限崇敬和對英魂的不盡哀思，化為對黨的事業(yè)的無限忠誠和對人民利益的勇敢維護(hù)，繼承先烈的遺志，在平凡的崗位上書寫自己絢麗人生。
時(shí)代沒有選擇讓我像烈士們那樣轟轟烈烈的為祖國就義，但我有一顆同他們一樣愛黨、愛祖國、愛人民的心。忘記歷史是最大的背叛，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該了解我黨帶領(lǐng)中國人民走過的艱苦的歷程，理解我黨在重大問題上的決策，從而更加相信共產(chǎn)黨，擁護(hù)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持并加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在過去艱苦的環(huán)境中，烈士們能為革命獻(xiàn)出寶貴的生命而不計(jì)較個(gè)人得失。在新時(shí)期，我們一定要更加珍惜今天所擁有的一切；一定要以先輩們?yōu)榘駱?，勇挑重?fù)?dān)，攻堅(jiān)克難。
我真切地感受到革命先烈們的英雄氣概，深切體驗(yàn)到今天生活的來之不易。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)中勤勉努力、在工作上積極進(jìn)取、在生活中勇往直前。他們那堅(jiān)定的信仰，光輝的思想，高上的人格，不朽的業(yè)績，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，做人的楷模。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這些革命先烈的精神，緊緊圍繞在黨旗下，更好的為祖國的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不負(fù)祖國的希望。雖然我們每個(gè)人在社會(huì)中微不足道，每個(gè)人能力有限，但我們可以盡自己所能的奉獻(xiàn)，扮演好自己的角色，做好自己的本職工作，為我們的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
胡總書記強(qiáng)調(diào)指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來?！蔽覀兗o(jì)念先烈，就是要緬懷英雄的業(yè)績，從烈士的事跡中得到啟發(fā)，在內(nèi)心深處受到震撼，把英雄們的接力棒接過來，傳下去，完成他們未竟的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們所追求的理想。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十六
陳樹湘，一個(gè)無私奉獻(xiàn)、對教育孜孜不倦的師長。他出生于廣東省一個(gè)普通農(nóng)村家庭，年輕時(shí)自學(xué)考入中山大學(xué)。畢業(yè)后，他毅然選擇走上教育的道路，在一所偏遠(yuǎn)的小學(xué)任教。陳樹湘心懷激情和使命感，一直致力于將知識的火種傳遞給每一個(gè)學(xué)生，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第二段：講述陳樹湘的教育方法及其帶來的影響（250字）。
陳樹湘在教學(xué)中全力以赴，不僅靠豐富的知識和獨(dú)特的教學(xué)技巧吸引學(xué)生，更重要的是他對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。他把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親生孩子，用心傾聽他們的困擾，給予他們溫暖的關(guān)懷。陳樹湘從不以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的價(jià)值，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和思維能力。在他的指導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸展現(xiàn)出自信、勇敢、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，成績也逐漸取得了長足的進(jìn)步。
第三段：描繪陳樹湘在教育過程中所面臨的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
然而，陳樹湘的教育道路并非一帆風(fēng)順。他的學(xué)生多來自貧困家庭，面臨的困境不可小覷。有些孩子食不果腹，有些孩子生病缺醫(yī)藥。陳樹湘常常花費(fèi)巨大的心血去幫助他們，但面對精力有限的現(xiàn)實(shí)，他有時(shí)也感到力不從心。此外，教育環(huán)境和資源的不足也給陳樹湘的教學(xué)工作帶來了很大的困擾。盡管面臨著如此多的困難，但陳樹湘從未放棄對教育的熱愛，始終堅(jiān)持用自己的行動(dòng)去影響、改變學(xué)生們的未來。
第四段：總結(jié)陳樹湘的心得體會(huì)及其對我們的啟示（300字）。
陳樹湘多年來累積了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一些寶貴的心得。首先，教育是一項(xiàng)艱巨而偉大的事業(yè)，需要付出大量的努力和耐心。其次，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。再次，要注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和思維能力，而非只關(guān)注分?jǐn)?shù)。最后，任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻止教育事業(yè)的前進(jìn)，只要有激情和信念，我們一定能創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：對陳樹湘的敬佩及展望（200字）。
陳樹湘的故事讓人深感敬佩，他用自己微薄的力量為教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望能有更多的人關(guān)注到這樣的教育者，讓教育資源更加公平，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接受良好的教育。同時(shí)，我們也應(yīng)從陳樹湘身上汲取教育的智慧和力量，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的未來做出貢獻(xiàn)。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十七
陳樹湘是一位杰出的中國少年。他在六年級階段表現(xiàn)出了杰出的品質(zhì)和優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成就，擁有了許多令人欽佩的精神特質(zhì)。在與他交流的過程中，我深受他的榜樣鼓舞和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對陳樹湘精神的心得體會(huì)。
首先，陳樹湘精神中的堅(jiān)持不懈給了我很大的啟示。正如他在學(xué)業(yè)上的成功，他從未放棄任何一次挑戰(zhàn)。每當(dāng)他遇到困難，他都會(huì)勇往直前，并全力以赴解決。例如，他曾一度遇到理解英語語法的困難，但他沒有氣餒。相反，他利用自己的空余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍，向老師請教疑惑，并找同學(xué)一起學(xué)習(xí)。最終，他克服了困難，并在考試中取得了優(yōu)異的成績。陳樹湘的堅(jiān)持不懈給我敲響了警鐘，告訴我只要我不放棄努力，我也能克服困難，取得好成績。
其次，陳樹湘精神的熱愛學(xué)習(xí)也讓我深受啟發(fā)。他對知識的渴望和熱情激發(fā)了他不斷探索新事物的精神。他通過閱讀圖書、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方式，拓寬了自己的知識面。此外，他也積極參與學(xué)校的各種學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)能力。陳樹湘的熱愛學(xué)習(xí)讓我明白到，只有真正熱愛學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三，陳樹湘精神中的團(tuán)結(jié)合作給了我很大的思考。他總是樂于助人，善于與他人合作。在班級里，他經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題，熱心參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。他明白只有通過團(tuán)結(jié)合作，才能取得更大的成就。例如，當(dāng)陳樹湘的班級參加學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他積極組織同學(xué)們制定計(jì)劃，并協(xié)調(diào)大家的合作。最終，他們以出色的表現(xiàn)贏得了全校的冠軍。陳樹湘的團(tuán)結(jié)合作精神提醒我，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我們才能取得更大的成就。
第四，陳樹湘精神中的積極樂觀給了我很大的鼓舞。他總是滿懷信心和樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，他總能找到積極的解決辦法和樂觀的態(tài)度。陳樹湘相信困難只是暫時(shí)的，只要他堅(jiān)持下去，就一定會(huì)取得成功。這種積極樂觀的態(tài)度在他的成長路徑中起到了關(guān)鍵作用。陳樹湘的積極樂觀精神激勵(lì)著我，無論面對多大的困難，只要我保持積極的態(tài)度，就能戰(zhàn)勝一切困難。
最后，陳樹湘精神中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)給了我很大的啟示。他時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，勇于承擔(dān)困難和挑戰(zhàn)。陳樹湘不僅在學(xué)校的學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出責(zé)任心，還積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助弱勢群體，盡自己的一份力量。他的責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我明白到，作為一個(gè)六年級學(xué)生，我們不僅要對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，還要對社會(huì)有所回報(bào)，用我們的能力幫助他人。
總之，陳樹湘精神給了我很多啟示和鼓舞。他的堅(jiān)持、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，將一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我相信只要我堅(jiān)持這些精神特質(zhì)，并將其融入到自己的生活中，我也能取得出色的成就。陳樹湘是我努力學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神將一直激勵(lì)著我追求更好的自己。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十八
陳樹湘，一個(gè)名字直截了當(dāng)?shù)能娙?，一個(gè)讓人敬佩的英雄，一個(gè)憑借著自己的努力和智慧成就了一番偉業(yè)的師長。陳樹湘的一生充滿了波折和挑戰(zhàn)，但他總是能夠以樂觀豁達(dá)的態(tài)度面對一切。接下來，我將從陳樹湘的革命事業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、戰(zhàn)爭經(jīng)歷和思維方式四個(gè)方面展開，探索他的心得體會(huì)。
陳樹湘一生致力于革命事業(yè)，他深知革命之路充滿艱辛和困難。他曾說：“革命者需要心懷堅(jiān)定的信念，哪怕是任何困難都能堅(jiān)持下去。”這一點(diǎn)在他參與長征、土改、抗美援朝等重大戰(zhàn)役中有過多次體現(xiàn)。他明白只有堅(jiān)定的信仰和信念才能給予革命士兵動(dòng)力和勇氣，而這種信仰和信念只能來自對事業(yè)的熱愛和堅(jiān)定的決心。
在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格上，陳樹湘努力塑造出一支讓人心悅誠服的軍隊(duì)。他注重與士兵的溝通和理解，創(chuàng)造一種平等的工作氛圍。他常說：“要善于傾聽士兵的心聲，虛心接受他們的建議。只有真正了解他們的想法和需求，我們才能更好地領(lǐng)導(dǎo)他們?！标悩湎孀⒅嘏囵B(yǎng)士兵的自主性和團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)他們勇敢擔(dān)當(dāng)，共同完成任務(wù)。
陳樹湘在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了重要的作用，他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷給他帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他總結(jié)出了許多戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如他戰(zhàn)斗中的堅(jiān)定信念，不畏艱險(xiǎn)，他形容戰(zhàn)爭是挑戰(zhàn)人的極限、檢驗(yàn)忠誠和智慧的考驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)：“戰(zhàn)爭是殘酷的，必須時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。決勝千里外的戰(zhàn)場，取決于我們平時(shí)的訓(xùn)練和準(zhǔn)備?！标悩湎娴倪@些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識為他成功領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)場提供了寶貴的指導(dǎo)。
陳樹湘的思維方式深受人們稱頌。他懂得如何保持積極樂觀的心態(tài)，處理復(fù)雜的問題。他曾說：“無論遇到什么問題，都要先從自己身上找原因，然后才能尋求解決辦法?！彼麍?jiān)信自身的責(zé)任和能力，從不將困難和挑戰(zhàn)歸咎于他人。這種積極向上的思維方式使他在領(lǐng)導(dǎo)和決策中非常有效。
通過對陳樹湘心得體會(huì)的探索，我們不禁對這個(gè)偉大的軍人產(chǎn)生了無盡的敬意。他的勇氣、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。陳樹湘的一生向我們訴說著追求夢想和不斷奮斗的重要性。他以自己的努力和智慧譜寫了一曲氣吞山河的英雄史詩，他的經(jīng)驗(yàn)和心得將繼續(xù)激勵(lì)著一代又一代的青年。在新的時(shí)代里，我們應(yīng)該向陳樹湘學(xué)習(xí)，努力成為責(zé)任感強(qiáng)、樂觀向上的人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力，像陳樹湘一樣，用我們的智慧和勇氣去追逐和捍衛(wèi)我們的夢想。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇一
《我的教育故事》這一本書的作者是于永正老師，我們可以從書中學(xué)習(xí)到關(guān)于教育教學(xué)的知識。作為教師沒贏過怎么樣教學(xué)生呢?要給學(xué)生樹立起一個(gè)標(biāo)桿，讓他潛移默化的進(jìn)步。下面是小編帶來的我的教育故事讀書感悟：風(fēng)流儒雅亦吾師。“我自以為我的教育不空虛，因?yàn)槲矣星椤Ｎ业那闊o處不在。”剛剛拿到這本書，就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書中，我看到了于老師豐富多彩的教育故事，看到了于老師才華橫溢的小學(xué)老師，看到了他在病中談笑風(fēng)生的樣子……讀完之后，心中感觸頗深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論，他說，生活教育是生活所原有，生活所自營，生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無時(shí)不變，即生活無時(shí)不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的就是這幾個(gè)字：生活即教育，于老師進(jìn)行的是真實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們在生活中感受學(xué)習(xí)，感受語文。
“才飲長江水，又食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時(shí)，就知道于老師要帶著學(xué)生去游泳了;“胭脂點(diǎn)雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍(lán)孔雀”等，于老師在賞菊過程中為孩子們了打開認(rèn)識美的窗口;“只要是花，開在哪里都好看!”這是春游過程中一位小朋友脫口而出的話……帶著學(xué)生感受生活的美好，引導(dǎo)學(xué)生多看美的東西，這些做法對學(xué)生是一種精神上的享受，無形之中會(huì)讓美融于血脈，使人有種不吐不快的感覺，寫作文自然水到渠成。
我們平時(shí)總讓學(xué)生寫作文，還要求學(xué)生寫出真情實(shí)感，有時(shí)候我們并沒有帶他們體驗(yàn)，卻要求學(xué)生寫出來。以后我們也應(yīng)該帶學(xué)生多多體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣學(xué)生才會(huì)在寫作中自然而然流露出真正的情感。
于老師說：“引導(dǎo)、點(diǎn)撥、示范。”學(xué)生學(xué)了五年語文，越學(xué)越不會(huì)，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?于老師說：“多讀多寫。”語文就是教學(xué)生識字、寫字、讀書、背誦、表達(dá)(包括口頭表達(dá)和書面表達(dá))。至多再加一個(gè)：培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。作為語文教師，要想教好學(xué)生，要做到那幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要。
首先，朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫，還要做到語氣自然。好書不厭白回讀，精彩的文章一朗讀出來，就活了，更能讓學(xué)生走進(jìn)文章。教兒童學(xué)語文，靠的是示范，教師的朗讀好了，學(xué)生也會(huì)在潛移默化中進(jìn)步，感受文章鮮活的語言。模仿是兒童的天性，兒童學(xué)語文都是從模仿開始的。好的示范具有啟發(fā)性，能為學(xué)生樹立起一個(gè)標(biāo)桿。
其次，板書很重要，要想學(xué)生寫好字，老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”，是人的“一張名片”。都說“字如其人”，字寫得不端莊、不漂亮，難道是要用實(shí)力證明我們長得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說：“寫好字，是‘兒童的語文’的應(yīng)有之義?！卑鍟鴮φZ文教師是必需的，手寫出來的字，都是鮮活的，有情感的，可以傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。我的第一張臉沒有長好，我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字，爭取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。
最后，教學(xué)，要“實(shí)打?qū)崱?、“手把手”的教，作為教師，一定要有?zé)任心，要有愛。學(xué)生跟我們學(xué)語文，我們就得盡老師之責(zé)，用我們耐心、細(xì)心、恒心和愛心，教學(xué)生識字、寫字，教(從容網(wǎng))會(huì)學(xué)生讀書、表達(dá)。夏丏尊先生說過：“教育上的水是什么?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池。任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛?！彼砸胛覀兊慕逃豢仗摚艘胸?zé)任心，必須要有愛。
成尚榮先生說：“教學(xué)不是背不動(dòng)的書包，而是帶得走的能力。”我們一定要牢記：少做題，多讀書，光在課堂學(xué)習(xí)語文，是不能真正學(xué)好語文的，從語言積累、培養(yǎng)語感、發(fā)展思維的角度說，學(xué)好語文更多的還要依靠課外閱讀，平時(shí)要注意語言的積累，我們的語文教育就會(huì)有光明的未來。
天有不測風(fēng)云，于永正老師被檢查出了白血病，看著于老師一次次被病痛折磨，又忍不住潸然淚下。病中的于老師，知道自己將不久于人世后，留下了三句話，其中一句是：我是唯物主義者，死后不設(shè)靈堂，不扎花圈……我想說：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”雖然于老師走了，卻留給我們一筆珍貴的精神財(cái)富，他教會(huì)了我許多，沒有比“風(fēng)流儒雅亦吾師”更確切的了。
讀了于永正的《我的教育故事》這本書以后，我會(huì)在教育的道路走的更堅(jiān)定，更執(zhí)著。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇二
一直對三毛疏于了解，只聽說過她的灑脫與執(zhí)著，于是我懷著興奮的心情翻開了《撒哈拉的故事》，品味她在異國他鄉(xiāng)的生活。
雖然在這本書中更多的是簡單平實(shí)的語言，卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫得淋漓盡致。真可以說讀起來令人舒暢，放下時(shí)讓人為之震撼。
初讀伴著輕松的心情，《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味，也使我覺得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，漸漸暴露出來的是沙漠的殘酷，我一度放下了書，不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它，讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。
我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷，他們總是來要千奇百怪的東西，又偷吃天臺上的水。不過，三毛并不氣惱，反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中，三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥眩恢睙o私地接濟(jì)他們，卻在羞愧自己無法幫他們脫離奴隸的生活。同時(shí)，窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報(bào)，也令我動(dòng)容。
我最難以想象的是三毛的勇氣和對于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情，即使遠(yuǎn)離繁華的大都市，置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中，她也能把與荷西的日子過得有滋有味。在《素人漁夫》中，三毛荷西迫于生計(jì)，開車到很遠(yuǎn)處抓魚來賣。盡管非常累，到最后反而賠了錢，兩個(gè)人還是去飯店開開心心地大吃了一頓。正像三毛所說的那樣，她愛上了“這片大漠詩意的蒼涼”。
在《白手成家》中，三毛敘寫了從剛進(jìn)入陌生又簡陋的房子的灰心，到后來被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具，又慢慢地?cái)€錢為小屋添置用品，條件上的困難可想而知，他們卻從不放棄對生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng)，再多的艱辛也磨不滅心中的希望。
在《哭泣的駱駝》中，三毛以戰(zhàn)爭為背景，寫出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華”，然而她“漆黑得深不見底的大眼睛”在聽見巴西里的死訊后卻變得了無生趣，這樣一個(gè)脫俗的美女淪落為當(dāng)時(shí)政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。
閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對生活的美好追求和無限熱愛，她是沙漠中一朵常開的花，也是這世界上一段值得品味的傳奇。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇三
近日，我有幸與知名企業(yè)家陳樹湘先生進(jìn)行了一次深入交流，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。陳樹湘先生可謂是一位風(fēng)華正茂的青年才俊，他以其堅(jiān)定的信念、敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣以及不斷超越自我的堅(jiān)持，成就了自己的事業(yè)巔峰。在這次交流中，陳樹湘先生與我們分享了他的一些心得體會(huì)，讓我們倍受鼓舞與啟發(fā)。接下來，本文將從三個(gè)方面對陳樹湘先生的心得體會(huì)進(jìn)行探討：追逐夢想、擁抱改變、堅(jiān)持奮斗。
首先，陳樹湘先生在分享自己的心得體會(huì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)了追逐夢想的重要性。他告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢想，而要想實(shí)現(xiàn)夢想就需要付出艱辛的努力。陳樹湘先生以自己從一個(gè)普通大學(xué)生到擁有一家獨(dú)具特色的企業(yè)的創(chuàng)始人為例，他告訴我們在人生的道路上不能輕易放棄，要堅(jiān)持不斷追逐自己的夢想。同時(shí)，他也鼓勵(lì)我們要勇敢面對社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，不畏艱難，以積極樂觀的態(tài)度去面對困難。追逐夢想是一個(gè)艱苦的過程，但只有堅(jiān)持不懈地追逐，才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
其次，陳樹湘先生強(qiáng)調(diào)了擁抱改變的重要性。在他的創(chuàng)業(yè)歷程中，陳樹湘先生不斷地調(diào)整自己的思維方式和戰(zhàn)略策略，以適應(yīng)市場的變化。他告訴我們，只有敢于面對改變，積極主動(dòng)地尋求新的發(fā)展機(jī)遇，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。陳樹湘先生堅(jiān)信，改變不是一種弱點(diǎn)，而是一種成長的機(jī)會(huì)。只有不斷改變自己，才能更好地適應(yīng)外部環(huán)境的變化，不斷獲得新的成長和突破。
最后，陳樹湘先生在心得體會(huì)中強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持奮斗的重要性。他告訴我們，追求卓越需要付出艱辛的努力和犧牲，不怕吃苦，勇于拼搏，才能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。陳樹湘先生自己就是一個(gè)很好的榜樣，他從創(chuàng)業(yè)初期一邊打工一邊學(xué)習(xí)，一邊積極思考和實(shí)踐，最終成功地開創(chuàng)了自己的事業(yè)。在他的創(chuàng)業(yè)歷程中，他遇到了無數(shù)的困難和挫折，但他從未放棄。他告訴我們，要想成功，就必須有不怕失敗的勇氣，只要堅(jiān)持努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝自己，取得成功。
通過與陳樹湘先生的交流與學(xué)習(xí)，我深深地感受到了他堅(jiān)定追求夢想、勇敢面對改變和堅(jiān)持奮斗的精神。他的成功經(jīng)驗(yàn)對于我們每個(gè)人來說都具有積極的啟示意義。作為一名年輕人，我們要勇敢地追逐夢想，不斷完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也要擁抱改變，接受新的思維方式和發(fā)展機(jī)遇，以應(yīng)對社會(huì)的挑戰(zhàn)。最重要的是，我們要堅(jiān)持奮斗，不怕困難和挫折，相信自己的能力，不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，陳樹湘先生的心得體會(huì)給予了我們很多的啟示和思考，他的成功經(jīng)驗(yàn)是一面寶鏡，讓我們清晰地看到自己。追逐夢想、擁抱改變、堅(jiān)持奮斗，這是陳樹湘先生心得體會(huì)的三個(gè)關(guān)鍵詞，也是我們年輕人在追求事業(yè)成功中應(yīng)該秉持的信念和態(tài)度。讓我們在邁向人生巔峰的路上，以陳樹湘先生為榜樣，勇攀高峰，青春無悔！
陳樹湘故事心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
陳樹湘，一個(gè)鄉(xiāng)村教師的兒子，出身于貧困家庭。然而，他的命運(yùn)卻并未因此而被限制，而是因?yàn)樗矣谧非髩粝搿⒂掠趭^斗，最終成就了輝煌。陳樹湘為我們樹立了一個(gè)榜樣，告訴我們，只要有夢想、有勇氣，就沒有無法攀登的高峰，而只有努力奮斗才能改變自己的命運(yùn)。
第二段：堅(jiān)持夢想的初心（250字）。
陳樹湘小時(shí)候的夢想就是當(dāng)一名教師，他醉心于知識的探索和教育的事業(yè)。雖然貧窮的家庭境況讓他早早地參加工作，但他并沒有放棄自己的夢想。他積極參加各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過努力獲得了進(jìn)修的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過程中，他不斷提醒自己初心是什么，以夢為馬，不負(fù)韶華。
第三段：勇于挑戰(zhàn)自我（300字）。
陳樹湘并非滿足于只是成為一名中學(xué)老師，他對自己的要求更高。他覺得作為一名教師，應(yīng)該要有高尚的情操和對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)，因此他追求著更高的教學(xué)藝術(shù)。他通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)能力，最終成為了學(xué)校的骨干教師并榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)。通過不斷挑戰(zhàn)自己，陳樹湘展現(xiàn)了自己的個(gè)人價(jià)值，也為自己的生命增添了無限的光彩。
第四段：凝聚人心的領(lǐng)導(dǎo)力（300字）。
陳樹湘在工作中充分展現(xiàn)了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力。他善于用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人向成功邁進(jìn)，激勵(lì)著身邊的每一個(gè)人。他不僅在教學(xué)工作中能夠取得顯著成績，還擅長組織各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他注重與學(xué)生之間的溝通交流，傾聽他們的聲音，尊重他們的意見，并且耐心解答他們的問題。陳樹湘凝聚了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)每個(gè)人都朝著共同的目標(biāo)努力，取得了驕人的成績。
第五段：改變命運(yùn)的成就（250字）。
陳樹湘的努力并沒有白費(fèi)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，改變了自己的命運(yùn)。他的家庭也因此得到了改善，他的父母深感驕傲和幸福。同時(shí)，他也成為了鄉(xiāng)親們眼中的“成功人士”，用自己的故事激勵(lì)著更多有夢想的年輕人。陳樹湘的故事揭示了成功的真諦，他告訴我們，任何時(shí)候都不能放棄，無論遇到什么困難都要堅(jiān)持夢想，只有這樣，才能改變自己的命運(yùn)，成就輝煌。
結(jié)尾（100字）。
陳樹湘的故事向我們展示了一個(gè)完美的榜樣，他以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，無論出身如何，只要堅(jiān)持自己的夢想，勇敢面對挑戰(zhàn)，就能夠取得成功。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，用心去追求，并勇敢地為之付出努力。當(dāng)我們踏出舒適區(qū)，敢于挑戰(zhàn)自己，相信未來的可能性時(shí)，我們也能成就輝煌。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇五
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴槪娨晃淮竽镌倩蛘哒緦ふ抑裁?，便上前關(guān)心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票?！贝竽锝辜钡卣f。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時(shí)才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導(dǎo)員從營部回來，關(guān)心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無其事地走開，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊裕速M(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇六
怎樣的記者才能夠被稱為好記者?這個(gè)聽起來簡單的問題，我在《媒介素養(yǎng)》與《新聞學(xué)概論》的課程學(xué)習(xí)中看著那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到觀看《好記者講好故事》這一節(jié)目后，我才對“好記者”這一名詞有了更進(jìn)一步、更清楚的了解與感悟：好記者，不是名利雙收、榮耀滿身，而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個(gè)“沉甸甸”的故事。
《好記者講好故事》這一節(jié)目，利用熒幕的方式，讓優(yōu)秀的記者們在觀眾面前分享他們記錄的新聞，歷經(jīng)的故事。盡管每一個(gè)故事看似都很平凡，但是就是這些普通的故事，其背后自有萬鈞之力，傳送著滿滿的能量。
老王的故事、老王的精神和我們說，這一切都是值得的，只要為了心中的那盞燈，一直堅(jiān)定不移地走下去就好了。好記者講好故事，傳遞正能量，鄭晉鳴肩負(fù)著自己的職責(zé)和本分，身懷忠誠和擔(dān)當(dāng)，行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者，盡他的努力讓觀眾了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好記者應(yīng)當(dāng)把黨的“48字職責(zé)使命”時(shí)刻牢記，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。站在鏡頭前分享的記者們，有的體驗(yàn)著媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，有的親歷了港珠澳大橋的時(shí)代建設(shè)奇跡，有的“穿梭”在危險(xiǎn)戰(zhàn)地之中，有的深入平凡群眾的日常生活……他們，給觀眾帶來的是不一樣的中國故事，卻有著同樣震撼。他們，將那些感動(dòng)他們的故事與能量分享來撥動(dòng)我們的心弦。
這樣的記者們，走進(jìn)別人的生活，再來影響我們的生活，給我們的前行指引著。好記者們的存在，讓這個(gè)社會(huì)行進(jìn)多了一束光。作為后起之秀的我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，將每一個(gè)“沉甸甸”的故事講述，將每一份滿滿的能量傳遞，讓這個(gè)社會(huì)更加光亮。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇七
偉大的人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今日我最終有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)僅有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，應(yīng)對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍的滅亡；看到自已的隊(duì)伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂！無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著！可是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道：“生的偉大，死的光榮?！边@是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了，可是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗！
讀了這本書，使我懂得一個(gè)道理：我生長在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰(zhàn)爭，這樣的環(huán)境是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊！為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識和社會(huì)知識，煉就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自我的意志，嚴(yán)格要求自我，身體力行，使自我向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
培根說:“讀史使人明智”。所以從小到大，歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書本知識之中。但學(xué)的最多的，往往是我們最有把握，也最容易忽略的。就像“紅色經(jīng)典”這一類書，在圖書館中，就很少用心研讀。
最近細(xì)數(shù)翻看幾部。真實(shí)震撼，也頗具傳奇色彩。
所謂真實(shí)，是它對歷史的再現(xiàn)，讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經(jīng)歷。它不僅是一部經(jīng)久不衰的戰(zhàn)爭史，也是一次讓全中國人民都刻骨銘心的血淚史。落后就要挨打，軟弱妥協(xié)就要節(jié)節(jié)敗退。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并非無瑕，但是沒有人可以否認(rèn)，沒有中國共產(chǎn)黨一次又一次的犧牲以及堅(jiān)持，就沒有現(xiàn)如今如此強(qiáng)大和蒸蒸日上的中國。誰也不能夠質(zhì)疑，只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)讓我們?nèi)绱税蚕硖?，揚(yáng)眉吐氣。
所謂傳奇，是那一個(gè)個(gè)閃耀在我們心中的革命烈士，歷歷在目，數(shù)不勝數(shù)。名垂千古的，無名或者不為人知的，他們鑄就的傳奇，血染了我們的紅旗，震徹了我們的靈魂，也輝煌了我們的歷史。
紅書，并非愛不釋手，但每次翻看，都有奮進(jìn)，決心和立志變強(qiáng)的感情滌蕩心底。并不是每個(gè)國家都如此輝煌和挫敗過，也并非所有領(lǐng)導(dǎo)層都如此強(qiáng)硬和犧牲過。這個(gè)國家，像神話一樣，大起大落，卻又永遠(yuǎn)閃耀在東方，在最落魄的時(shí)候依然散發(fā)光芒，用自己僅有的力量堅(jiān)持和平共處，幫助鄰國。曾經(jīng)那樣奮斗過的中國人民，那樣英武決斷的中國共產(chǎn)黨，那樣驚心動(dòng)魄的一段歷史，這個(gè)世界輪回，正在慢慢好轉(zhuǎn)，又一段輝煌，在東方，慢慢醞釀興起。
最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于在不忘初心，記住使命主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)保護(hù)初心、承擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是主題教育學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己放進(jìn)去，真正深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史思維，培養(yǎng)歷史視角，加強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行學(xué)習(xí)交流。黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓住黨史、新中國史，切實(shí)取得成果。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義繼續(xù)推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的必修課。這門課不僅要修，還要修。要繼續(xù)加強(qiáng)黨史、新中國史的學(xué)習(xí)，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作，更好地走向未來，不斷提出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的合格答案。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史，黨員、干部要實(shí)現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。愛黨愛國源于對黨和國家歷史的認(rèn)同，只有學(xué)習(xí)歷史，理解歷史，才能深刻理解我們黨是歷史的必然選擇，為解決現(xiàn)實(shí)提供歷史參考和依據(jù)。學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)思想的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)知行的一體化，最大限度地表現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)，充分利用劃分主題、集體研討、專家講課、觀看紀(jì)錄片等手段，多角度多層次學(xué)習(xí)，在不同的學(xué)習(xí)方法中尋找歷史共鳴感，從真實(shí)感情中感受到很大的責(zé)任。
98年的黨史，是艱苦的奮斗史，是領(lǐng)導(dǎo)中國前進(jìn)的旗幟，70年的新中國史，是波瀾壯闊的民族復(fù)興史，展現(xiàn)了偉大祖國屹立世界東方的雄心壯志為人類改變歷史命運(yùn)提供的成功模板。打開這些歷史記錄的所有頁面，我們的靈魂斷被觸動(dòng)，思想充滿漣漪。我們學(xué)習(xí)黨史、新中國史和中國近代史，更加堅(jiān)定我們的政治信仰，構(gòu)筑我們的初心使命，加強(qiáng)我們的責(zé)任。
中國共產(chǎn)黨的建立要從五四運(yùn)動(dòng)講起。1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”，中國作為第一世界大戰(zhàn)協(xié)約國之一，參加了會(huì)議。中國代表在和會(huì)上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求，但巴黎和會(huì)不顧中國也是戰(zhàn)勝國之一，拒絕了中國代表提出的要求，竟然決定將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。
1919年5月4日，因中國政府在巴黎和會(huì)中的外交失敗，引發(fā)了一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請?jiān)?、罷工、暴力對抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際，是一場反對帝國主義、封建主義的革命運(yùn)動(dòng)；是一場破除舊思想、舊制度的文化運(yùn)動(dòng)；是一場開創(chuàng)新時(shí)代、凝聚新智慧的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)孕育出中華民族以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，這是值得我們新時(shí)代青年在生活和工作中努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精髓所在。
我們要牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為自己不斷前行的奮斗目標(biāo)。但我們不能僅僅認(rèn)為弘揚(yáng)五四精神就必須做出一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，從身邊點(diǎn)滴小事做起。在單位里，我們服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬前輩、團(tuán)結(jié)同事；在家庭中，我們關(guān)心長輩、愛護(hù)晚輩、呵護(hù)愛人；在社會(huì)上，我們遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、熱心公益。我們既要有“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，又要有“毋以善小而不為”的道德操守。在生活中，做到熱愛偉大祖國、樹立遠(yuǎn)大理想、錘煉品德修為；在工作中，做到擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了百年有余，今天的我們，物質(zhì)生活和精神追求都在不斷的提高，優(yōu)越的成長環(huán)境，使得我們對五四精神的傳承大不如前，提起五四運(yùn)動(dòng)和五四精神，可能有些人甚至說不出只言片語。
歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩，未來的樣子誰也預(yù)料不到，但當(dāng)下的努力每個(gè)人都能自己掌控。作為新時(shí)代的青年，身處在為國家某某事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的基層崗位，我們更加要把五四精神當(dāng)作自己強(qiáng)有力的思想武器，自覺投身于實(shí)踐，把青年的潮氣蓬勃和對未來的無限期待，傳輸?shù)缴鐣?huì)的每一個(gè)角落，讓大家緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，不斷譜寫中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新篇章。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”一句句鐵錚錚的誓言激勵(lì)著每一個(gè)宣過誓的黨員。每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的主題，新時(shí)代下需要共產(chǎn)黨人不斷的自我革新、自我學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹立牢固的政治思想站位，才能永葆黨的純潔性。
學(xué)黨史，明真理。自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，目的在于理論積累和實(shí)踐運(yùn)用。作為一名鐵路職工，作為一名黨員，更要學(xué)以致用，牢固樹立政治立場，堅(jiān)定不移跟黨走。
知史愛國，筑牢信仰基石。我們黨一路走來，無論是處于順境還是逆境，從未動(dòng)搖對馬克思主義的堅(jiān)定信仰。俄國十月革命一聲炮響，為當(dāng)時(shí)千瘡百孔的舊中國“送來了馬克思主義”，為當(dāng)時(shí)焦頭爛額尋找救國救民之道的愛國志士送來了希望之光，正是這一縷希望之光，匯聚成了一股股強(qiáng)大的力量。馬克思主義傳入中國以后，伴隨著中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立、發(fā)展、壯大，中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的偉大實(shí)踐中，走出了馬克思主義中國化的堅(jiān)實(shí)腳步，不斷開辟馬克思主義新境界。
風(fēng)雨百年，青史可鑒。馬克思主義傳到中國后，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨人不斷的馬克思主義中國化，帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革發(fā)展的歷程，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。這一百年的非凡歷程，生動(dòng)展現(xiàn)了馬克思主義是如何深刻影響并改變中國、改變世界的，更生動(dòng)展現(xiàn)了在960萬平方公里土地上，馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量如何深刻熔鑄一體。
以百年黨史，立少年之志。作為新時(shí)代的鐵路青年，我們是鐵路未來發(fā)展的中流砥柱，更應(yīng)該要從黨史百年積淀中汲取奮進(jìn)的力量，去努力散發(fā)和奉獻(xiàn)自己的光和熱，無悔青春的鏗鏘誓言，向前奮力奔跑。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道，必先為史?！秉h史學(xué)習(xí)是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅(jiān)持學(xué)黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”，不斷從黨史中汲取奮進(jìn)力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。
學(xué)好黨史，不忘“篳路藍(lán)縷”的來時(shí)路?！捌D難方顯勇毅，磨礪始得玉成?！睆男⌒〖t船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時(shí)代華章，我們黨的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部的教材，是黨員干部成長的“營養(yǎng)劑”，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能傳承百年輝煌，踏實(shí)走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)“當(dāng)下路”。黨史中蘊(yùn)含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實(shí)踐中提煉出來的立國、興國、強(qiáng)國智慧，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續(xù)寫新的百年華章。
學(xué)好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路?！扒Ю镏?，始于足下。”在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。要深入學(xué)習(xí)貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;學(xué)習(xí)黨史中“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補(bǔ)足精神之“鈣”;在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負(fù)人民”的為民情懷。在對黨史的深入學(xué)習(xí)中，走好“薪火相傳”的腳下路。
學(xué)好黨史，堅(jiān)定“乘風(fēng)破浪”的未來路。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。要將黨史學(xué)習(xí)作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個(gè)意識”融于血脈，把“四個(gè)自信”植于心田，把“兩個(gè)維護(hù)”踐于行動(dòng)。把習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話作為最鮮活內(nèi)容，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等載體，俯下身來聽、靜下心來學(xué)、沉下氣來悟。把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對照現(xiàn)實(shí)、謀劃工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，在“十四五”新征程中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
百年恰是風(fēng)華正茂，未來仍需風(fēng)雨兼程。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，我們要不忘“來時(shí)路”，走好“腳下路”，堅(jiān)定“未來路”，在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的新局面。
我心中的紅色印記。
中國共產(chǎn)黨的建立要從五四運(yùn)動(dòng)講起。1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”，中國作為第一世界大戰(zhàn)協(xié)約國之一，參加了會(huì)議。中國代表在和會(huì)上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求，但巴黎和會(huì)不顧中國也是戰(zhàn)勝國之一，拒絕了中國代表提出的要求，竟然決定將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。
1919年5月4日，因中國政府在巴黎和會(huì)中的外交失敗，引發(fā)了一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請?jiān)浮⒘T工、暴力對抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際，是一場反對帝國主義、封建主義的革命運(yùn)動(dòng)；是一場破除舊思想、舊制度的文化運(yùn)動(dòng)；是一場開創(chuàng)新時(shí)代、凝聚新智慧的愛國運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)孕育出中華民族以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，這是值得我們新時(shí)代青年在生活和工作中努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精髓所在。
我們要牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為自己不斷前行的奮斗目標(biāo)。但我們不能僅僅認(rèn)為弘揚(yáng)五四精神就必須做出一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，從身邊點(diǎn)滴小事做起。在單位里，我們服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬前輩、團(tuán)結(jié)同事；在家庭中，我們關(guān)心長輩、愛護(hù)晚輩、呵護(hù)愛人；在社會(huì)上，我們遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、熱心公益。我們既要有“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，又要有“毋以善小而不為”的道德操守。在生活中，做到熱愛偉大祖國、樹立遠(yuǎn)大理想、錘煉品德修為；在工作中，做到擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了百年有余，今天的我們，物質(zhì)生活和精神追求都在不斷的提高，優(yōu)越的成長環(huán)境，使得我們對五四精神的傳承大不如前，提起五四運(yùn)動(dòng)和五四精神，可能有些人甚至說不出只言片語。
歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩，未來的樣子誰也預(yù)料不到，但當(dāng)下的努力每個(gè)人都能自己掌控。作為新時(shí)代的青年，身處在為國家某某事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的基層崗位，我們更加要把五四精神當(dāng)作自己強(qiáng)有力的思想武器，自覺投身于實(shí)踐，把青年的潮氣蓬勃和對未來的無限期待，傳輸?shù)缴鐣?huì)的每一個(gè)角落，讓大家緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，不斷譜寫中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新篇章。
通過這三天的學(xué)習(xí)，無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上，都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著空杯的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考，學(xué)習(xí)使我受益非淺。讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的認(rèn)識理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過培訓(xùn)，使我對端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體、更深入的認(rèn)識。端正入黨動(dòng)機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
心向黨入黨心得體會(huì)500字篇3兩天來，我參加了入黨培訓(xùn)，本著端正入黨動(dòng)機(jī)、提高自身思想素質(zhì)、努力為入黨做好思想準(zhǔn)備、積極爭取加入中國共產(chǎn)黨的目的，在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，悉心聆聽了老師的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨性質(zhì)、組織制度、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨員的權(quán)利和義務(wù)等課程，使我對黨的感性認(rèn)識又上升到了一個(gè)新的層次，自己思想上得到了升華、對黨的先進(jìn)性有了深刻的體會(huì)、更加清楚的認(rèn)識了黨的本質(zhì)、堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
通過黨課學(xué)習(xí)我意識到我之前對黨的了解是局限的、片面的，現(xiàn)在我才真正意義上了解中國共產(chǎn)黨，了解她偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務(wù)，同時(shí)老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我，通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會(huì)了將"三個(gè)代表"作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡："堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命"。
初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信仰，初心是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
家住x省x市下大路社區(qū)錦江文華小區(qū)的顧兆雄，今年70歲，是一名退休教師。當(dāng)過兵、從事過39年小學(xué)教育。歷任鎮(zhèn)副校長、支書，現(xiàn)擔(dān)任越城區(qū)關(guān)工委“五老”講師團(tuán)副團(tuán)長。
作為一名紅色基地義務(wù)講解員，30年來顧老師耕耘上課200多場次，聽眾達(dá)10多萬人次，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
平凡崗位獻(xiàn)青春。
歷史是最好的教科書。讓紅色基因代代相傳，尤需用好紅色資源、講好紅色故事。30多年來顧老師不管是交通不便，還是酷暑寒冬為烈士陵園、為后堡紀(jì)念堂作義務(wù)講解，這是很普通的事。但他認(rèn)為這個(gè)任務(wù)很光榮，這個(gè)崗位很重要。工作可以退休，但為宣講革命先烈光輝業(yè)績的義務(wù)不能退。他認(rèn)為人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。在平凡的崗位上找準(zhǔn)自己的最佳位置實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一個(gè)人的榮譽(yù)有多有少，但不是衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該把來之不易的榮譽(yù)當(dāng)作人生的路標(biāo)。
不忘初心求務(wù)實(shí)。
2016年暑期，正在為偏門社區(qū)學(xué)生家長講課的顧老師突感不適，就醫(yī)后被診斷為面癱。但是為了不影響接下來的講課，在短暫的住院針灸治療后，顧老師帶病為快閣苑社區(qū)的學(xué)生們上了一堂精彩的講課，感動(dòng)了在場的社區(qū)干部和學(xué)生。
顧老師受社區(qū)之邀為x街道轅門社區(qū)、下大路社區(qū)、寨下社區(qū)黨員上黨課《宣講十九大》《弘揚(yáng)紅船精神做合格共產(chǎn)黨員》，深受基層黨組織和黨員的歡迎。為社區(qū)上暑期實(shí)踐活動(dòng)課，遍布x街道、府山街道、東湖街道、皋埠鎮(zhèn)等多個(gè)社區(qū)。
桃李滿園溢芬芳。
幾年來，顧老師為東湖中學(xué)、袍江中學(xué)、樹人中學(xué)、皋埠中學(xué)、鑒湖初級中學(xué)、建功中學(xué)、長城中學(xué)等中學(xué)上課。顧老師所在的講師團(tuán)正副團(tuán)長依靠團(tuán)隊(duì)力量共同制作ppt課件?！蹲鲆粋€(gè)新時(shí)代的孝子孝女》《中國夢少年夢》《銘記歷史珍愛和平》《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《珍愛生命守護(hù)安全》《弘揚(yáng)紅船精神做共產(chǎn)主義接班人》，這些課件經(jīng)過顧老師深入學(xué)校試教，很受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的歡迎，對學(xué)生“兩史”“三愛”教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是很好的載體。
春蠶吐盡了自己的最后一縷蠶絲，為人類提供了優(yōu)質(zhì)的蠶絲，這是春蠶的價(jià)值；為使昏暗變得光明，獻(xiàn)出自己最后的光和熱，這是蠟燭的價(jià)值；讓零配件構(gòu)成一臺精密的機(jī)器，這是螺絲釘?shù)膬r(jià)值。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員顧兆雄老師就像一支“紅燭”，靜靜地燃燒著，激情地釋放著光和熱。關(guān)愛下一代，用汗水澆灌未來這就是“五老”的價(jià)值。
收看了《黨史故事100講》這個(gè)欄目，使我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識性的，還有思想上的。
我們必須發(fā)展自己，強(qiáng)大自己，革命烈士的榜樣作用，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)鼓舞著我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出，時(shí)時(shí)刻刻起先鋒模范帶頭作用，保持黨員本色。作為一名黨員，要時(shí)刻找準(zhǔn)自己的位置，謹(jǐn)記黨員的身份，始終保持“為人民服務(wù)”的宗旨，回報(bào)和服務(wù)社會(huì)。
通過學(xué)習(xí)我明白了作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實(shí)的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實(shí)際上是不斷獲取信息和知識，運(yùn)用信息和知識的過程，以后必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所謂“活到老，學(xué)到老”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我要時(shí)刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅(jiān)持黨的基本路線、方針和政策，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
我們黨的百年，是矢志踐行初心使命的百年，是道路藍(lán)線創(chuàng)立的百年，是創(chuàng)造輝煌未來的百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話對黨百年歷史的這一精致深刻總結(jié)，不僅壓倒了我們對黨史的認(rèn)識，還壓倒了我們，明確了這次黨史學(xué)習(xí)教育的意義、重點(diǎn)和要求。
中國共產(chǎn)黨從成立時(shí)50多人的小黨發(fā)展到今天擁有9100多萬黨員的大黨，風(fēng)華正茂，充滿活力，成為世界關(guān)注的政治奇觀。究其原因，習(xí)近平總書記說:不要忘記初心，一直要做。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀求幸福，為中華民族謀求復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人前進(jìn)的根本動(dòng)力。
黨的初心這個(gè)重大命題，是習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)講話時(shí)首次提出，在黨的十九大報(bào)告中深入闡發(fā)。他回顧中國共產(chǎn)黨為中華民族做出的偉大歷史貢獻(xiàn)后，語言重心長指出:我們黨已經(jīng)過了九十五年的歷史，但我們必須永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子心。所有的前進(jìn)，都不能忘記走的路，走得更遠(yuǎn)，走得更輝煌，也不能忘記走的過去，也不能忘記為什么出發(fā)。面對未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志必須忘記初心，繼續(xù)前進(jìn)。這里所說的初心是指建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，其內(nèi)涵是為中國人民尋求幸福，為中華民族尋求復(fù)興，這里強(qiáng)調(diào)的不要忘記初心是一切向前走，不要忘記走過的道路，走更遠(yuǎn)，走更輝煌的未來，走過的過去需要指出的是，在習(xí)近平總書記面前，沒有人提出過這個(gè)命題。這可以說是習(xí)近平總書記對中國共產(chǎn)黨的黨史和黨建理論研究的重要貢獻(xiàn)。同樣，黨的初心使命作為重要的理論總結(jié)，也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要理論概念。
在這次黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的重要講話中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步聯(lián)系了黨成立時(shí)的初心和黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻指出我們黨的。
百年歷史是實(shí)踐黨的初心使命的歷史，是黨與人民的心連心、呼吸、命運(yùn)的歷史。的確，中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史，無論是革命、愛情還是建設(shè)、改革，都是與人民心靈相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的中國共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新的歷史，反對主觀主義，探索馬克思主義的中國化，以人民群眾的實(shí)踐為基礎(chǔ)，以民族復(fù)興的大業(yè)為基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨百年加強(qiáng)自己建設(shè)的歷史，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，反對腐敗，糾正歪曲風(fēng)格，都是為人民將為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心使命貫穿中國共產(chǎn)黨建黨百年以來各階段的全部歷程，這就是中國共產(chǎn)黨百年歷史。
習(xí)近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨百年歷史是實(shí)踐黨初心使命的歷史，意義重大。這個(gè)結(jié)論，不僅深刻揭示了中國共產(chǎn)黨為什么經(jīng)過百年的坎坷，還深刻揭示了中國共產(chǎn)黨如何從新的歷史起點(diǎn)創(chuàng)造更輝煌的努力方向。
中共歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代以來，為了在世界百年未有的大變局和中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們可以合作應(yīng)對各種考驗(yàn)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史、社會(huì)主義的發(fā)展史，多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的歷史一句話，我們今天學(xué)習(xí)黨史這種最生動(dòng)、最有說服力的教材，是為了更好地踐行黨的初心使命，更好地踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
以黨史為生動(dòng)教材，可以更好理解黨的初心使命。歷史是客觀事物的時(shí)間存在方式，沒有人能抹殺或改變。歷史作為最好的老師，忠實(shí)記錄了每個(gè)人、每個(gè)黨、每個(gè)國家通過的足跡，為每個(gè)人、每個(gè)黨、每個(gè)國家的發(fā)展提供了智慧的啟示。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我黨一直重視黨史學(xué)習(xí)教育，以黨的奮斗歷史和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)堅(jiān)定信念，凝聚力量，以黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)智慧，鼓勵(lì)品格。中國共產(chǎn)黨的百年歷史是磨練黨的初心使命的歷史，學(xué)習(xí)黨的歷史可以更好地理解黨的初心使命。
以黨史為生動(dòng)教材可以更好地傳承黨的初心使命。我們黨知道歷史是長路，今天是昨天來的，明天是今天來的，每一代人都有一代人的責(zé)任，我們黨知道歷史是試卷，昨天要考試，今天要考試，明天要考試，每一代人都要經(jīng)歷一代人的考試。中國共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒在一代接力棒中，黨的初心使命必須繼承一代。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上對青年們寄予厚望的，必須繼承紅色基因、革命工資，為新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
以黨史為生動(dòng)教材可以更好地保護(hù)黨的初心使命。古人說:不忘初心，方得始終。古人也說:初學(xué)者容易得到，永遠(yuǎn)不能保護(hù)。我們是共產(chǎn)黨人，是有理想信念的共產(chǎn)黨人，只有遵守初心使命，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢想，實(shí)現(xiàn)我們中國特色社會(huì)主義的共同理想和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。習(xí)近平總書記指出，中華民族偉大復(fù)興的曙光是前途，前途光明。與此同時(shí)，我們必須清楚地認(rèn)識到，中華民族的偉大復(fù)興容易，敲鑼鼓也能實(shí)現(xiàn)。開展黨史學(xué)習(xí)教育，可以以黨史為生動(dòng)教材保護(hù)黨的初心使命。
歸根結(jié)底，以黨史為生動(dòng)教材可以更好地踐行黨的初心使命，更好地踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的重要講話中，習(xí)近平總書記在今天開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義上明確強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是記住初心使命，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念，在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求這是我們必須永遠(yuǎn)記住的基本遵循。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)黨的百年歷史是實(shí)踐黨的初心使命的歷史，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐這個(gè)詞。這向我們提出了學(xué)習(xí)黨史必須實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩者不可分割的明確要求。也就是說，我們要根據(jù)黨中央的配置，在黨史學(xué)習(xí)教育中實(shí)踐黨的初心使命，在實(shí)踐黨的初心使命中學(xué)習(xí)黨史，實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，達(dá)到學(xué)黨史、理解思想、實(shí)事、開設(shè)新局的要求。
以習(xí)近平同志為中心的黨中央已經(jīng)部署，必須在這次黨史學(xué)習(xí)教育中切實(shí)為大眾實(shí)事解決問題。我們不僅要在學(xué)習(xí)黨史還要在實(shí)踐初心使命中開展為大眾實(shí)事的實(shí)踐活動(dòng)。對于很多黨員干部來說，在學(xué)習(xí)中深化黨的兩個(gè)先驅(qū)隊(duì)性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨認(rèn)識，就像習(xí)近平總書記所說的那樣，江山是人民，人民是人民。
是江山的道理，記住黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是擺脫大眾的警告，進(jìn)一步加強(qiáng)公仆意識和人民感情，以共產(chǎn)黨員的模范行動(dòng)形成全民族合作，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗的強(qiáng)大力量。
理論聯(lián)系實(shí)踐，歷來是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有這樣的經(jīng)驗(yàn)，理論經(jīng)常學(xué)習(xí)新的，黨史也經(jīng)常學(xué)習(xí)新的，可以聯(lián)系生動(dòng)的實(shí)踐學(xué)習(xí)理論和黨史經(jīng)常學(xué)習(xí)新的。今天，我們要學(xué)習(xí)黨史，尤其是通過學(xué)習(xí)黨史更好地理解黨的初心使命，更好地理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，結(jié)合今天的實(shí)踐學(xué)習(xí)。只有這樣，才能把黨百年來守護(hù)的初心使命變成今天為人民謀求幸福、為民族謀求復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐，在守護(hù)中創(chuàng)新，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新境界。
中央不忘初心，記住使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了不忘初心，記住使命主題教育認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知。要知道，中華民族的偉大復(fù)興決不是輕松的，敲鑼鼓就能實(shí)現(xiàn)的。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的新旅程中，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，在工作中埋頭苦干，卷起袖子努力，追求新時(shí)代的夢想。
要堅(jiān)持鮮明的業(yè)績指導(dǎo)，首先要反省自己能做什么，能做什么，能做什么，能做什么的組織和大眾不承認(rèn)。在日常工作中，我們面對面對必須肯定的難題時(shí)，我們必須有能力面對很多壓力時(shí)，我們必須多做。當(dāng)我們需要更多的努力發(fā)展時(shí)，新時(shí)代要求我們必須做好工作?？细伞⒛芨?、多干、精干的前提是什么？作為新青年的我們，必須知道沒有尼龍的歷史寶物，不能創(chuàng)造優(yōu)秀的人才，所以要努力讓自己喜歡工作，做好工作，有能力負(fù)責(zé)，有前途，有奔頭。
要堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)則，自覺增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、意識。人沒有完美的人，我們經(jīng)過后天的磨練，經(jīng)過中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐檢驗(yàn)，經(jīng)過人民大眾的認(rèn)可和測量，才能更好。刀不磨就生銹，人不學(xué)就落后。黨史教育要經(jīng)常堅(jiān)持，細(xì)讀歷史，深讀歷史。古語說得很好:事情依賴人為，事情依賴人為。我們要把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)，我們要付出更多的努力，始終保持不懈的精神狀態(tài)和前所未有的奮斗姿態(tài)，真正肩負(fù)黨和人民賦予的新時(shí)代使命。
要始終保持謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)持目標(biāo)引導(dǎo)方向，目標(biāo)聚集力量。不同的歷史階段，有不同的歷史目標(biāo)。新時(shí)代由新思想領(lǐng)導(dǎo)，新路由新目標(biāo)開辟。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，做好充分準(zhǔn)備是前提，我們必須以新的精神狀態(tài)和奮斗目標(biāo)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。中華民族偉大大復(fù)興是一個(gè)漫長的歷史過程，必須一步一步地努力前進(jìn)，理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨史、中國史。
新時(shí)代的新氣象是新的。讓我們堅(jiān)持為全面打造小康社會(huì)取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
收看了《黨史故事100講》這個(gè)欄目，使我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識性的，還有思想上的。
處于和平時(shí)代的我們，沒有經(jīng)歷過革命年代，總覺得革命中的拋頭顱灑熱血離我們太遠(yuǎn)，我們國家的和平盛世來之不易，當(dāng)今世界并不太平，像現(xiàn)在美、英、法對利比亞的空襲就是一個(gè)佐證。我們必須發(fā)展自己，強(qiáng)大自己，革命烈士的榜樣作用，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)鼓舞著我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出，時(shí)時(shí)刻刻起先鋒模范帶頭作用，保持黨員本色。
作為一名黨員，要時(shí)刻找準(zhǔn)自己的位置，謹(jǐn)記黨員的身份，始終保持“為人民服務(wù)”的宗旨，回報(bào)和服務(wù)社會(huì)。通過學(xué)習(xí)我明白了作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實(shí)的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實(shí)際上是不斷獲取信息和知識，運(yùn)用信息和知識的過程，以后必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所謂“活到老，學(xué)到老”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我要時(shí)刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅(jiān)持黨的基本路線、方針和政策，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子，“虎媽”采取高壓手段，“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動(dòng)用暴力手段來管教。
這個(gè)家庭在教育價(jià)值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個(gè)頻道上，結(jié)果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法，有的采取洋模式。家庭價(jià)值觀不同，家風(fēng)也就模糊混沌，家風(fēng)不好，不止影響孩子前途，大人也難有幸福。
再往大處講，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不好了，社會(huì)風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。有人說，孩子是中國的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個(gè)家庭要形成良好的家風(fēng)，就得找到時(shí)代價(jià)值的公約數(shù)。
從古至今，家風(fēng)和國運(yùn)，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家。”現(xiàn)在，各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”，尋找“最美家庭”，就是因?yàn)?，家與國的命運(yùn)息息相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會(huì)風(fēng)尚，影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等，就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié)，有很多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”，就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進(jìn)行傳承。對待傳統(tǒng)文化，有個(gè)常識判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來，來為每個(gè)家庭提供可以依循的教育價(jià)值觀，形成新家風(fēng)。
這種教育價(jià)值觀所要凝聚的，也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合，形成時(shí)代價(jià)值，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會(huì)出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說：“建國君民，教學(xué)為先?！碑?dāng)前，應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會(huì)文明需要的“最美家風(fēng)”，讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識，來不斷催生符合現(xiàn)代社會(huì)需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會(huì)更加和諧。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇八
近年來，教育界涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的教育家，他們以先進(jìn)的教育理念和創(chuàng)新的教育方法影響、改變著整個(gè)教育行業(yè)。而在他們之中，有一個(gè)名字被越來越多的人提起，他就是廣東省潮州市蘭溪中學(xué)的教導(dǎo)主任陳樹湘。陳樹湘不僅是一位成績斐然的教師，更是一位“斷腸師長”，他的干細(xì)胞捐獻(xiàn)行為給我們帶來了深刻的思考和感悟。
陳樹湘的故事發(fā)生在2018年的春節(jié)期間。當(dāng)時(shí)，他的一個(gè)學(xué)生得知自己身患白血病，骨髓的移植是唯一的治療方法。然而，由于沒有合適的供體，這個(gè)孩子的生命岌岌可危。陳樹湘得知這個(gè)消息后，毅然決然地捐出了自己的骨髓。這個(gè)令人感動(dòng)的舉動(dòng)不僅拯救了一個(gè)生命，也震撼了整個(gè)教育界。
陳樹湘的背后是一位有著多年教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。他熱愛教育事業(yè)，用心去耕耘每一個(gè)學(xué)生的心田。他深知教育不僅僅是知識的傳遞，更是靈魂的引導(dǎo)。他用自己的言傳身教，啟迪著年輕學(xué)子的心靈，成為他們成長道路上的引路人。
此外，陳樹湘還是一位有著敏銳洞察力的教育家。他關(guān)注著學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。他引導(dǎo)學(xué)生追求真理，培養(yǎng)學(xué)生對問題的探究精神，使他們不再滿足于被動(dòng)的接受，而是能主動(dòng)思考、勇于實(shí)踐。陳樹湘相信，教育的真正目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，讓他們具備解決問題的能力，成為能在社會(huì)上立足的有道德和能力的人。
“斷腸師長”，這四個(gè)字既是陳樹湘的標(biāo)簽，也是對他高尚道德品格的最好詮釋。他救助生命的義舉不僅讓人敬佩，更是給予了年輕的一代巨大的啟示。在當(dāng)今社會(huì)，人們普遍追求物質(zhì)和利益的滿足，但陳樹湘用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，真正的幸福和滿足來自于奉獻(xiàn)和無私。
陳樹湘的故事讓我深受觸動(dòng)。作為一名教師，陳樹湘用他的言傳身教給我上了一堂生動(dòng)的道德課。他讓我明白了教育不僅僅是知識的傳授，更是對人性的喚醒和熏陶。教育應(yīng)該是關(guān)乎靈魂的事業(yè)，應(yīng)該是對人的人文關(guān)懷，而不僅僅是為了應(yīng)試而教育。正如陳樹湘所說，“不僅要讓學(xué)生成為有知識的人，更要使他們成為有溫度的人，有血性的人。”
陳樹湘的故事還激發(fā)了我作為教師的責(zé)任感。教師不僅僅是一個(gè)課堂上的傳道者，更應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣和引路人。通過言傳身教，讓學(xué)生在教育的熏陶下獲得人格的完善，使他們成為社會(huì)的棟梁之才。陳樹湘的事跡讓我明白，只有真正愛崗敬業(yè)，用心教育，才能收獲最大的成就感和滿足感。
綜上所述，陳樹湘的故事讓我們深刻思考和感悟。他通過自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，真正的教育價(jià)值在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，引導(dǎo)他們健康成長。他用自己的靈魂和愛心守護(hù)著每一個(gè)學(xué)生，給予他們關(guān)懷和啟迪。陳樹湘的故事將會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們在教育的道路上不斷前行。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇九
今天我終于讀完了雷鋒故事，讀完這本書后，我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔在1940年12月18日出生，在他僅有4歲的時(shí)候，爸爸被被日本侵略者拉去當(dāng)挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有無錢醫(yī)治，不久去世，小雷鋒失去了父親。
1946年，是個(gè)不幸的一年，也是個(gè)殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當(dāng)童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時(shí)，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計(jì)，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當(dāng)學(xué)生到去鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員，一直到上軍營當(dāng)戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功，箭兩次三等功，多次受團(tuán)、營嘉獎(jiǎng)……他的照片、日記和模范事跡，通過報(bào)紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹(jǐn)慎。
就是這樣的一個(gè)好戰(zhàn)士，一個(gè)黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時(shí)，被電線桿砸到頭上。
我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做到任勞任怨，尊老愛幼，謙虛謹(jǐn)慎，不懼臟累，無論在學(xué)習(xí)中，在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
“長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！?6年前，舉世聞名的紅軍二萬五千里長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是中華民族革命史上的一塊豐碑，是人類戰(zhàn)爭史上的一大奇跡。近日，筆者整理了鐵血師長陳樹湘在湘江戰(zhàn)役中的十三大地點(diǎn)，與讀者朋友一道學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄，追尋英雄足跡，傳承紅色基因，弘揚(yáng)烈士精神，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，守初心、持恒心、強(qiáng)信心，奮力走好新時(shí)代長征路?！鞍严容厒冇悯r血和生命鑄就的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去”，用奮斗收獲幸福，用奮斗書寫更加美好的未來！
1952年3月23日，原道縣保安團(tuán)長唐季侯在被審訊記錄中供述：陳樹湘紅軍師長由江華退下來，在牯子江過河負(fù)傷。上面要我派部隊(duì)追擊，我就派何湘營長帶一營去追擊。結(jié)果把紅軍師長陳樹湘在插花坪（富足灣）俘獲，另捕了他兩個(gè)通信員。后抬到西門外已死了(因陳樹湘在江華被打傷了)，后將陳樹湘割下頭來，連那兩個(gè)通信員人頭一起送到偽省政府去。結(jié)果省府償（賞）了一萬元，道縣五千元，江華五千元。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。道縣群眾感念紅軍的恩德和陳樹湘的英雄氣概，冒著生命危險(xiǎn)將陳樹湘及警衛(wèi)員的遺體安葬于道縣縣城瀟水河畔、上關(guān)橋頭的飛霞山下。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄!隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地;是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙睢．?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來!他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大!
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄！隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地；是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來！他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大！
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄！隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地；是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來！他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大！
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十一
“長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！?6年前，舉世聞名的紅軍二萬五千里長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是中華民族革命史上的一塊豐碑，是人類戰(zhàn)爭史上的一大奇跡。近日，筆者整理了鐵血師長陳樹湘在湘江戰(zhàn)役中的十三大地點(diǎn)，與讀者朋友一道學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄，追尋英雄足跡，傳承紅色基因，弘揚(yáng)烈士精神，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，守初心、持恒心、強(qiáng)信心，奮力走好新時(shí)代長征路?！鞍严容厒冇悯r血和生命鑄就的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去”，用奮斗收獲幸福，用奮斗書寫更加美好的未來！
1952年3月23日，原道縣保安團(tuán)長唐季侯在被審訊記錄中供述：陳樹湘紅軍師長由江華退下來，在牯子江過河負(fù)傷。上面要我派部隊(duì)追擊，我就派何湘營長帶一營去追擊。結(jié)果把紅軍師長陳樹湘在插花坪（富足灣）俘獲，另捕了他兩個(gè)通信員。后抬到西門外已死了(因陳樹湘在江華被打傷了)，后將陳樹湘割下頭來，連那兩個(gè)通信員人頭一起送到偽省政府去。結(jié)果省府償（賞）了一萬元，道縣五千元，江華五千元。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。道縣群眾感念紅軍的恩德和陳樹湘的英雄氣概，冒著生命危險(xiǎn)將陳樹湘及警衛(wèi)員的遺體安葬于道縣縣城瀟水河畔、上關(guān)橋頭的飛霞山下。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十二
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十三
在我們的日常生活中，故事無處不在，它們可以是我們小時(shí)候聽過的童話故事，可以是朋友們分享的趣事，也可以是經(jīng)典文學(xué)作品中的故事情節(jié)。故事不僅可以帶給我們快樂和啟示，還能讓我們從中獲得很多寶貴的心得體會(huì)。本文旨在探討故事的重要性以及從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：故事的重要性。
在人類的歷史中，故事一直扮演著重要的角色。故事可以將人類的經(jīng)驗(yàn)和智慧傳遞給后代，使人們更加理解生活的意義和價(jià)值。通過故事，人們可以了解不同的文化背景、價(jià)值觀和世界觀。此外，故事也有助于培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，使我們在面對困境和挑戰(zhàn)時(shí)更加自信和有智慧地應(yīng)對。
第三段：故事中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
許多著名的故事中都包含著深刻的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如《格林童話》中的《灰姑娘》告訴我們不要輕易放棄自己的夢想和希望，《享受人生》這本書中的《兩頭獅子》則教給我們?nèi)绾卧趦呻y之間做出決策。通過閱讀這些有意義的故事，我們可以從中吸取智慧和經(jīng)驗(yàn)，然后將其應(yīng)用到我們的日常生活中，幫助我們更好地面對人生中的挑戰(zhàn)和困境。
第四段：故事帶給我們的啟示和快樂。
故事不僅可以帶給我們智慧和教訓(xùn)，還能帶給我們快樂和啟示。許多經(jīng)典的故事情節(jié)令人難忘，在我們遇到困難和挫折時(shí)也能以此給予我們調(diào)節(jié)情緒的力量。例如，我最喜歡的童話故事是《小紅帽》，每當(dāng)我感覺沮喪和無助時(shí)，我會(huì)拿出這本故事書再次品味故事情節(jié)和人物形象，這感覺就像一個(gè)老朋友在給我溫暖和撫慰。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，故事不僅是我們生活中不可或缺的部分，而且對于我們的成長和發(fā)展也具有極其重要的作用。通過從故事中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好的應(yīng)對人生的困難和挑戰(zhàn)，并更加自信和明智地面對未來的可能性。而且，在我們的日常生活中，故事也為我們帶來了無窮的啟示和快樂，令我們感覺更加溫暖和幸福。所以，無論我們是在閱讀故事，還是在分享故事，都應(yīng)該將故事視為重要的資源和傳統(tǒng)。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十四
陳樹湘，江蘇省泰興市海堰中心小學(xué)六年級的一位班主任。他以過硬的教學(xué)能力和無私的奉獻(xiàn)精神，贏得了學(xué)生和家長們的深深敬愛。在六年的陪伴中，我們學(xué)到了很多，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，陳樹湘精神都給我們留下了深刻的印象。以下是我對陳樹湘精神的一些體會(huì)和心得。
第一段：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。
陳樹湘精神的第一個(gè)特點(diǎn)就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。他從不取巧教學(xué)，總是以扎實(shí)的基礎(chǔ)教育為核心。他相信只有打好基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。他不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。每一節(jié)課，他都會(huì)通過案例分析和實(shí)踐演示來幫助我們理解和掌握知識。同學(xué)們紛紛表示，在陳樹湘的輔導(dǎo)下，他們很快掌握了高難度的知識點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。
第二段：關(guān)注學(xué)生。
陳樹湘無論在課堂上還是課外，都始終將學(xué)生放在第一位。他經(jīng)常與我們交流，傾聽我們的心聲。在陳樹湘的幫助下，我們能夠更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，激發(fā)潛能，提高自信心。同時(shí)，他也關(guān)注我們的身心健康，在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，他會(huì)組織一些游戲活動(dòng)來放松我們的身心，使我們能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的要求。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
陳樹湘精神的另一個(gè)重要特點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)合作。他鼓勵(lì)我們團(tuán)結(jié)、互相幫助，攜手共進(jìn)。他經(jīng)常組織小組活動(dòng)，讓我們在合作中學(xué)習(xí)，讓我們在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。他相信團(tuán)隊(duì)的力量，相信只有通過團(tuán)結(jié)互助，才能取得更大的成功。我們班的同學(xué)們都非常珍惜這個(gè)班集體，我們能互幫互助，共同進(jìn)步，與老師攜手共進(jìn)，為我們的學(xué)業(yè)和成長不斷努力。
第四段：激勵(lì)激情。
陳樹湘精神還鼓勵(lì)我們保持學(xué)習(xí)的激情。他經(jīng)常告訴我們，“只有熱愛學(xué)習(xí)，才能取得真正的成功”。他通過各種方式激勵(lì)我們，讓我們對學(xué)習(xí)充滿熱情。他引導(dǎo)我們獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。在他的激勵(lì)下，我們的學(xué)習(xí)興趣逐漸培養(yǎng)出來，取得了可喜的學(xué)習(xí)成果。
第五段：身教重于言教。
陳樹湘精神的最后一個(gè)特點(diǎn)就是身教重于言教。他用自己的行動(dòng)教育我們，他勤奮努力，嚴(yán)格要求自己，從不敷衍塞責(zé)。他堅(jiān)持每天為我們悉心備課，細(xì)致講解，全力以赴地幫助我們。他的付出和努力，深深感染著我們，讓我們明白只有付出才有收獲。他的品質(zhì)教育，教會(huì)我們做人做事的原則和道理，成為我們成長中的重要依靠。
六年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首這段時(shí)光，我們珍惜與陳樹湘一起度過的每一天。他的精神不僅是我們班級的寶貴財(cái)富，更是我們一生中堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和力量。我們將永遠(yuǎn)銘記陳樹湘精神，懷揣著他的期望和祝福，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十五
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄!隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地;是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來!他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大!
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
春去秋來，橙黃橘綠。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們李達(dá)中學(xué)主要行政領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員一行踏上了前往陳樹湘烈士紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一層薄紗，但并沒能阻止大家激動(dòng)雀躍的心情，一路上知識搶答，歌曲接龍，歡歌笑語，高潮迭起。特別是紅歌齊唱部分，“我和我的祖國，一刻也不能分割”“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”……一句句熟悉而深情的旋律在車廂里不斷回響，大家大聲合唱，在這一刻，我的心潮是涌動(dòng)的，我的眼眶是濕潤的，我深深地感覺此刻的我們是一體的，我們是中國人，我們是共產(chǎn)黨人，我們?yōu)槲覀兊淖鎳璩鴬^斗，我們從未忘記自己的初心使命，我們深愛著她——我們的祖國。一路紅歌一路情，地方未到，心靈的洗滌卻早已開始。
來到陳樹湘紀(jì)念館，我們最先做的就是重溫入黨誓詞，在劉書記的帶領(lǐng)下，全體黨員再一次高聲宣讀起那早已銘刻內(nèi)心的錚錚誓言，莊嚴(yán)而虔誠。隨后，我們進(jìn)入陳樹湘烈士生平事跡陳列室參觀學(xué)習(xí)。迎面而來的是陳樹湘烈士栩栩如生，鐵骨錚錚的銅像，然后便是他的生平事跡，當(dāng)看到時(shí)任紅34師師長陳樹湘帶領(lǐng)6000余指戰(zhàn)員與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn)，以幾乎全軍覆沒的代價(jià)完成掩護(hù)任務(wù)。最后在突圍過程中不幸被俘，他寧死不屈，掏腹斷腸，壯烈犧牲的介紹時(shí)，我靜默了，我試著去體會(huì)那為黨獻(xiàn)身，至死不渝的情懷，滿心敬佩與感動(dòng)。陳師長以29歲的青春年華實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，他用他的行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì)，他忠誠于黨，奉獻(xiàn)于人民，他是英雄！隨后，我看到了一幅巨幅油畫：硝煙四起的戰(zhàn)火中，有人住著拐杖，有人抱著步槍，有人抬著擔(dān)架，有人背著傷員，他們踏著草鞋，穿著粗布爛衣，滿身泥濘與傷痕……我不由駐足，久久凝望。油畫里滿屏的艱難讓人感懷，艱苦卓絕的戰(zhàn)火從未磨掉共產(chǎn)黨人的意志與信仰，因?yàn)槌丝嚯y，那一張張剛毅的臉上透著的是堅(jiān)定與不屈。仰望著他們，再對照自己，我無地自容。是他們，用鮮血換來了我們這片美麗的土地；是他們，用不屈換來了我們?nèi)碌拿篮蒙?。?dāng)我們在抱怨生活辛苦，工作繁多的時(shí)候，他們卻在前赴后繼，英勇奮斗，用汗水和血淚為我們贏來光明和安寧。我們?nèi)缃竦拿篮檬嵌嗌傧耜悩湎孢@樣無私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈們用生命堆積而來！他們的事跡可歌可泣，他們的功績與日月同輝，與山河共存。他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨人。隨后，我們還參觀了革命時(shí)代的舊物：銹跡斑斑的大刀、土槍、刺刀、手雷、鼎鍋、鋁壺、油傘……一件件，一樁樁，粗糙的工具，簡陋的環(huán)境，無不彰顯著革命年代共產(chǎn)黨人的卓絕與偉大！
參觀很快結(jié)束了，但陳樹湘的革命精神卻深深地鐫刻在了我的心里。在這樣美好的年代，我們更應(yīng)該珍惜眼前生活，守護(hù)好這份來之不易的幸福。同時(shí)，他們不怕艱苦無畏犧牲的精神更是激勵(lì)了我們，我們一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，始終圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承革命傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，添磚加瓦。
11月1日，寧遠(yuǎn)縣紀(jì)委監(jiān)委組織全體黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子到道縣參觀陳樹湘烈士陵園，全體黨員干部在參觀過程中以緬懷先烈，追憶歷史的方式開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。
在參觀烈士陵園過程中，向烈士墓鞠躬致敬，敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)和英雄的事跡，學(xué)到了陳樹湘等紅軍烈士們用年輕的生命書寫誓言，面對生與死毅然決然選擇了堅(jiān)守使命，我對此深有感悟，感嘆他們生命的偉大。這次活動(dòng)之后，特意看了有關(guān)陳樹湘的電影《血戰(zhàn)湘西》和電視劇《絕命后衛(wèi)師》，再次讓我對中國共產(chǎn)黨和紅軍有了新的認(rèn)識。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這些烈士們都是用鮮血給我們換來了美好的今天，我們應(yīng)該更加珍惜這來之不易的美好生活。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)該要有一種舍我其誰的精神投入到工作中去，學(xué)習(xí)先烈，銘記歷史，砥礪前行，做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部，為祖國的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
經(jīng)過一個(gè)階段的黨課學(xué)習(xí)，我在理論上對黨有了新的認(rèn)識，提高了自己的思想境界。為了將所學(xué)的知識付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中有一個(gè)加深對理論知識的理解，真正學(xué)有所用，我們黨課討論小組的老師安排我們?nèi)ス枮I烈士陵園參觀實(shí)踐，在十月三十日我們小組一行人來到了烈士陵園，為中國社會(huì)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的革命英雄獻(xiàn)花來表達(dá)我們的悲痛之情和敬佩之意。
莊重而氣氛沉重的烈士陵園，沒有太多的修飾，只有柔情的綠水、堅(jiān)硬提拔的青松在旁，這些就像是烈士們的情感一般，對待我們中國的親人柔情似水，對待敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們胸前佩戴者白花，緩緩而進(jìn)，大家的腳步輕而遲緩，因?yàn)榕麓驍嚨竭@里安息的英魂，因?yàn)楦腥镜搅诉@里沉重的氣息。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返??”走到這座為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭英勇犧牲的烈士而修建的陵園,我不禁發(fā)出這樣的感慨。在西方列強(qiáng)的殘酷壓迫下，是他們，挺起了胸膛，不畏槍林彈雨，冒死沖鋒在戰(zhàn)爭的最前線，心中有一個(gè)信念，那就是中華民族可以被殺戮，而不可以被屈服。在內(nèi)憂外患之際，是他們，果斷出擊，置生死于度外，拋頭顱，灑熱血，心中有一個(gè)信念，那就是中華民族可以被殺戮，而不可以被屈服啊！他們無私的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)韌的革命作風(fēng)，是如此的令人敬畏，讓我們欽佩不已。
烈士陵園之行，感受中華崛起之艱辛！從鴉片戰(zhàn)爭開始，中華民族就慘遭西方列強(qiáng)的踐踏，如此血腥，如此無情！但是我們中華民族可以被殺戮，卻不能屈服！虎門銷煙讓世界震驚，三元里戰(zhàn)斗讓侵略者膽寒！在中華民族覺醒之際，我們的先烈們冒著敵人的槍林彈雨勇敢沖出敵人的一道道封鎖線，在黑暗中不倦的摸索著前進(jìn)。多少仁人志士跌倒在了血泊之中，被敵人暗殺在槍口之下??念此，在英雄前深深地鞠躬！
陵園里每一處，都顯得格外神圣，每一捧空氣，都彌漫著光輝人性的氣息。在陵園里，我們遇到了一群和藹的老人，他們高聲唱著歌曲，并熱情地邀我們共唱?；蛟S是因?yàn)槟甏喔舻镁眠h(yuǎn)吧，我并不能學(xué)會(huì)歌曲。在我看來，歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，在守護(hù)著陵園文化，而對于我們這些年少氣盛的青年人來說，最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質(zhì)。
的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們深切的感受到，正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn)，為中國的崛起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。
回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月，還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無數(shù)先烈義無反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。我們緬懷他們：就是要學(xué)習(xí)他們那種為了實(shí)現(xiàn)理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血，不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律，一生交給黨安排的高貴品格;我們紀(jì)念他們：就是要像他們那樣為了人民的利益，持有上下求索堅(jiān)忍不拔的毅力。
對于我們中華民族來說，烈士陵園承載的是一種道德、一種文化，始終以國家統(tǒng)一和宗族團(tuán)結(jié)為目的。時(shí)代在變化，我們更是要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，陵園寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷，要起到延續(xù)中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達(dá)對先人的感恩以及對先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。
優(yōu)良的傳統(tǒng)是寶貴的精神財(cái)富，體現(xiàn)了中華民族的卓越精神。如今一些人對黨的歷史學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)缺乏親身感受，對黨與人民群眾的血肉聯(lián)系理解不足;尤其是一些青少年對黨史，對革命歷史不清楚，對先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會(huì)中一些人惡搞英雄還有一定的市場，這些都說明傳統(tǒng)教育之重要。在和平發(fā)展的新時(shí)代，傳統(tǒng)教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源，是我們克服各種障礙的重要武器，是形成良好思想作風(fēng)、提高政治道德品質(zhì)的巨大精神力量。一年一度的清明節(jié)，緬懷先烈，就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，銘記身上的使命，牢記肩上的責(zé)任，不辜負(fù)先人的期望。
歷史雖然過去了，可是，我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)這個(gè)永恒的傷疤？難道就讓它“永恒”嗎？不！絕對不能，歷史總歸歷史，現(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們不能讓歷史重現(xiàn)！我們是21世紀(jì)的接班人，只有從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，保衛(wèi)好祖國的榮譽(yù)、民族的尊嚴(yán)，用知識的武器，用我們每一個(gè)中國人的民族自尊心來向他人展示我們的風(fēng)采、展示一個(gè)合格的中國人形象！
戰(zhàn)士們走了，我們可以讓他們放心的走了。因?yàn)?，我們繼承了先烈們的光榮傳統(tǒng)，繼承了先烈們的革命精神。沒有辜負(fù)先輩們的重望。我們今后的路將會(huì)越走越遠(yuǎn)，也將越走越好。蒼松勁柏，在這片圣潔的土地上扎根生長，它們象征著先烈們的革命精神萬年長存。也告訴我們：“人民英雄永垂不朽”！
烈士業(yè)績垂青史，留得精神在人間。曾幾何時(shí)，崢嶸歲月，烈士們浴血奮戰(zhàn)，為全國人民的解放和發(fā)展舍生取義；建設(shè)時(shí)期，烈士們先人后己，為國家的繁榮和富強(qiáng)奉獻(xiàn)自我。歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，今日踏上這神圣高潔的土壤，戰(zhàn)爭年代中的槍林彈雨，和平時(shí)期的艱苦奮斗盡在腦中清晰。在那些環(huán)境惡劣的過去，烈士們帶著崇高的理想與堅(jiān)定的信念奉獻(xiàn)著自己的青春，乃至自己的生命，使得祖國能有今天的輝煌成就，使得我們有機(jī)會(huì)坐在設(shè)施齊全的教室里接受高等教育，我們怎能忘卻那些為了我們而付出和犧牲的人呢？怎么敢不珍惜來之不易的良好條件呢？對于今天幸福生活著的人們還有什么理由不去努力創(chuàng)造、積極上進(jìn)呢？我相信，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們可以繼續(xù)前人的路，走的更高、更遠(yuǎn)。革命烈士的無畏精神世代相傳，永不丟棄。我們要不忘革命精神，繼續(xù)烈士們的偉大事業(yè)，把對先烈的無限緬懷和對英魂的不盡敬仰，化為現(xiàn)實(shí)中不懈奮進(jìn)的動(dòng)力，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
歷史舉起如椽的大筆，在這塊熱土上譜寫出抗敵御侮、氣壯山河的光輝篇章；
書寫下許許多多可歌可泣的悲壯故事。這塊英雄的土地，凝聚著虎門軍民不屈不撓的高風(fēng)亮節(jié)和愛國情懷。二十一世紀(jì)的今天，我們生活在和平、民主、安逸的社會(huì)主義環(huán)境中，在黨的“三個(gè)代表”的正確思想領(lǐng)導(dǎo)下，我們沒有理由不去捍衛(wèi)千千萬萬英雄節(jié)兵們用鮮血拼下的國土；我們沒有理由不為祖國的富強(qiáng)壯大盡自己應(yīng)盡的責(zé)任；我們更沒有理由忘記我們偉大的建國先驅(qū)。
中華民族的近代史是一部舊社會(huì)走向滅亡、新社會(huì)逐漸建立的歷史；是一部外國不斷侵略、中華兒女奮起抗?fàn)幍臍v史。這是一部屈辱史、一部抗?fàn)幨?。中學(xué)歷史教科書的每一頁都充滿著血淚和沉重。在這各種力量并存，人民生活水深火熱，仁人志士的苦苦探索、一代代的軍民前仆后繼，不知道經(jīng)歷了多少坎坷與挫折才換來今天社會(huì)的進(jìn)步、人民生活的殷實(shí)。雖然我們不能像無數(shù)先烈們那樣為國犧牲，但生活在無數(shù)革命先輩用生命換來的美好今天的我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我們身上也具備奉獻(xiàn)的精神，盡自己所能的為他人、集體、社會(huì)提供幫助。
在今天，戰(zhàn)爭對于我們來說只是電視上伊拉克或利比亞傳來的新聞圖片，或許有許多人對烈士的名字和事跡更加陌生，但是我們依然生活在烈士撐起的藍(lán)天下。時(shí)光可以沖淡記憶，但是它抹不掉革命的精神，先烈們用鮮血和推到了壓在人民頭上的三座大山，開創(chuàng)了我們民族的千秋大業(yè)。我們要把對先烈的無限崇敬和對英魂的不盡哀思，化為對黨的事業(yè)的無限忠誠和對人民利益的勇敢維護(hù)，繼承先烈的遺志，在平凡的崗位上書寫自己絢麗人生。
時(shí)代沒有選擇讓我像烈士們那樣轟轟烈烈的為祖國就義，但我有一顆同他們一樣愛黨、愛祖國、愛人民的心。忘記歷史是最大的背叛，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該了解我黨帶領(lǐng)中國人民走過的艱苦的歷程，理解我黨在重大問題上的決策，從而更加相信共產(chǎn)黨，擁護(hù)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持并加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在過去艱苦的環(huán)境中，烈士們能為革命獻(xiàn)出寶貴的生命而不計(jì)較個(gè)人得失。在新時(shí)期，我們一定要更加珍惜今天所擁有的一切；一定要以先輩們?yōu)榘駱?，勇挑重?fù)?dān)，攻堅(jiān)克難。
我真切地感受到革命先烈們的英雄氣概，深切體驗(yàn)到今天生活的來之不易。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)中勤勉努力、在工作上積極進(jìn)取、在生活中勇往直前。他們那堅(jiān)定的信仰，光輝的思想，高上的人格，不朽的業(yè)績，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，做人的楷模。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這些革命先烈的精神，緊緊圍繞在黨旗下，更好的為祖國的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不負(fù)祖國的希望。雖然我們每個(gè)人在社會(huì)中微不足道，每個(gè)人能力有限，但我們可以盡自己所能的奉獻(xiàn)，扮演好自己的角色，做好自己的本職工作，為我們的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
胡總書記強(qiáng)調(diào)指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來?！蔽覀兗o(jì)念先烈，就是要緬懷英雄的業(yè)績，從烈士的事跡中得到啟發(fā)，在內(nèi)心深處受到震撼，把英雄們的接力棒接過來，傳下去，完成他們未竟的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們所追求的理想。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十六
陳樹湘，一個(gè)無私奉獻(xiàn)、對教育孜孜不倦的師長。他出生于廣東省一個(gè)普通農(nóng)村家庭，年輕時(shí)自學(xué)考入中山大學(xué)。畢業(yè)后，他毅然選擇走上教育的道路，在一所偏遠(yuǎn)的小學(xué)任教。陳樹湘心懷激情和使命感，一直致力于將知識的火種傳遞給每一個(gè)學(xué)生，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第二段：講述陳樹湘的教育方法及其帶來的影響（250字）。
陳樹湘在教學(xué)中全力以赴，不僅靠豐富的知識和獨(dú)特的教學(xué)技巧吸引學(xué)生，更重要的是他對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。他把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親生孩子，用心傾聽他們的困擾，給予他們溫暖的關(guān)懷。陳樹湘從不以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的價(jià)值，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和思維能力。在他的指導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸展現(xiàn)出自信、勇敢、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，成績也逐漸取得了長足的進(jìn)步。
第三段：描繪陳樹湘在教育過程中所面臨的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
然而，陳樹湘的教育道路并非一帆風(fēng)順。他的學(xué)生多來自貧困家庭，面臨的困境不可小覷。有些孩子食不果腹，有些孩子生病缺醫(yī)藥。陳樹湘常常花費(fèi)巨大的心血去幫助他們，但面對精力有限的現(xiàn)實(shí)，他有時(shí)也感到力不從心。此外，教育環(huán)境和資源的不足也給陳樹湘的教學(xué)工作帶來了很大的困擾。盡管面臨著如此多的困難，但陳樹湘從未放棄對教育的熱愛，始終堅(jiān)持用自己的行動(dòng)去影響、改變學(xué)生們的未來。
第四段：總結(jié)陳樹湘的心得體會(huì)及其對我們的啟示（300字）。
陳樹湘多年來累積了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一些寶貴的心得。首先，教育是一項(xiàng)艱巨而偉大的事業(yè)，需要付出大量的努力和耐心。其次，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。再次，要注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和思維能力，而非只關(guān)注分?jǐn)?shù)。最后，任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻止教育事業(yè)的前進(jìn)，只要有激情和信念，我們一定能創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：對陳樹湘的敬佩及展望（200字）。
陳樹湘的故事讓人深感敬佩，他用自己微薄的力量為教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望能有更多的人關(guān)注到這樣的教育者，讓教育資源更加公平，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接受良好的教育。同時(shí)，我們也應(yīng)從陳樹湘身上汲取教育的智慧和力量，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的未來做出貢獻(xiàn)。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十七
陳樹湘是一位杰出的中國少年。他在六年級階段表現(xiàn)出了杰出的品質(zhì)和優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成就，擁有了許多令人欽佩的精神特質(zhì)。在與他交流的過程中，我深受他的榜樣鼓舞和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對陳樹湘精神的心得體會(huì)。
首先，陳樹湘精神中的堅(jiān)持不懈給了我很大的啟示。正如他在學(xué)業(yè)上的成功，他從未放棄任何一次挑戰(zhàn)。每當(dāng)他遇到困難，他都會(huì)勇往直前，并全力以赴解決。例如，他曾一度遇到理解英語語法的困難，但他沒有氣餒。相反，他利用自己的空余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍，向老師請教疑惑，并找同學(xué)一起學(xué)習(xí)。最終，他克服了困難，并在考試中取得了優(yōu)異的成績。陳樹湘的堅(jiān)持不懈給我敲響了警鐘，告訴我只要我不放棄努力，我也能克服困難，取得好成績。
其次，陳樹湘精神的熱愛學(xué)習(xí)也讓我深受啟發(fā)。他對知識的渴望和熱情激發(fā)了他不斷探索新事物的精神。他通過閱讀圖書、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方式，拓寬了自己的知識面。此外，他也積極參與學(xué)校的各種學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)能力。陳樹湘的熱愛學(xué)習(xí)讓我明白到，只有真正熱愛學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三，陳樹湘精神中的團(tuán)結(jié)合作給了我很大的思考。他總是樂于助人，善于與他人合作。在班級里，他經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題，熱心參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。他明白只有通過團(tuán)結(jié)合作，才能取得更大的成就。例如，當(dāng)陳樹湘的班級參加學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他積極組織同學(xué)們制定計(jì)劃，并協(xié)調(diào)大家的合作。最終，他們以出色的表現(xiàn)贏得了全校的冠軍。陳樹湘的團(tuán)結(jié)合作精神提醒我，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我們才能取得更大的成就。
第四，陳樹湘精神中的積極樂觀給了我很大的鼓舞。他總是滿懷信心和樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，他總能找到積極的解決辦法和樂觀的態(tài)度。陳樹湘相信困難只是暫時(shí)的，只要他堅(jiān)持下去，就一定會(huì)取得成功。這種積極樂觀的態(tài)度在他的成長路徑中起到了關(guān)鍵作用。陳樹湘的積極樂觀精神激勵(lì)著我，無論面對多大的困難，只要我保持積極的態(tài)度，就能戰(zhàn)勝一切困難。
最后，陳樹湘精神中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)給了我很大的啟示。他時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，勇于承擔(dān)困難和挑戰(zhàn)。陳樹湘不僅在學(xué)校的學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出責(zé)任心，還積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助弱勢群體，盡自己的一份力量。他的責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我明白到，作為一個(gè)六年級學(xué)生，我們不僅要對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，還要對社會(huì)有所回報(bào)，用我們的能力幫助他人。
總之，陳樹湘精神給了我很多啟示和鼓舞。他的堅(jiān)持、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，將一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我相信只要我堅(jiān)持這些精神特質(zhì)，并將其融入到自己的生活中，我也能取得出色的成就。陳樹湘是我努力學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神將一直激勵(lì)著我追求更好的自己。
陳樹湘故事心得體會(huì)篇十八
陳樹湘，一個(gè)名字直截了當(dāng)?shù)能娙?，一個(gè)讓人敬佩的英雄，一個(gè)憑借著自己的努力和智慧成就了一番偉業(yè)的師長。陳樹湘的一生充滿了波折和挑戰(zhàn)，但他總是能夠以樂觀豁達(dá)的態(tài)度面對一切。接下來，我將從陳樹湘的革命事業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、戰(zhàn)爭經(jīng)歷和思維方式四個(gè)方面展開，探索他的心得體會(huì)。
陳樹湘一生致力于革命事業(yè)，他深知革命之路充滿艱辛和困難。他曾說：“革命者需要心懷堅(jiān)定的信念，哪怕是任何困難都能堅(jiān)持下去。”這一點(diǎn)在他參與長征、土改、抗美援朝等重大戰(zhàn)役中有過多次體現(xiàn)。他明白只有堅(jiān)定的信仰和信念才能給予革命士兵動(dòng)力和勇氣，而這種信仰和信念只能來自對事業(yè)的熱愛和堅(jiān)定的決心。
在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格上，陳樹湘努力塑造出一支讓人心悅誠服的軍隊(duì)。他注重與士兵的溝通和理解，創(chuàng)造一種平等的工作氛圍。他常說：“要善于傾聽士兵的心聲，虛心接受他們的建議。只有真正了解他們的想法和需求，我們才能更好地領(lǐng)導(dǎo)他們?！标悩湎孀⒅嘏囵B(yǎng)士兵的自主性和團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)他們勇敢擔(dān)當(dāng)，共同完成任務(wù)。
陳樹湘在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了重要的作用，他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷給他帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他總結(jié)出了許多戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如他戰(zhàn)斗中的堅(jiān)定信念，不畏艱險(xiǎn)，他形容戰(zhàn)爭是挑戰(zhàn)人的極限、檢驗(yàn)忠誠和智慧的考驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)：“戰(zhàn)爭是殘酷的，必須時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。決勝千里外的戰(zhàn)場，取決于我們平時(shí)的訓(xùn)練和準(zhǔn)備?！标悩湎娴倪@些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識為他成功領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)場提供了寶貴的指導(dǎo)。
陳樹湘的思維方式深受人們稱頌。他懂得如何保持積極樂觀的心態(tài)，處理復(fù)雜的問題。他曾說：“無論遇到什么問題，都要先從自己身上找原因，然后才能尋求解決辦法?！彼麍?jiān)信自身的責(zé)任和能力，從不將困難和挑戰(zhàn)歸咎于他人。這種積極向上的思維方式使他在領(lǐng)導(dǎo)和決策中非常有效。
通過對陳樹湘心得體會(huì)的探索，我們不禁對這個(gè)偉大的軍人產(chǎn)生了無盡的敬意。他的勇氣、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。陳樹湘的一生向我們訴說著追求夢想和不斷奮斗的重要性。他以自己的努力和智慧譜寫了一曲氣吞山河的英雄史詩，他的經(jīng)驗(yàn)和心得將繼續(xù)激勵(lì)著一代又一代的青年。在新的時(shí)代里，我們應(yīng)該向陳樹湘學(xué)習(xí)，努力成為責(zé)任感強(qiáng)、樂觀向上的人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力，像陳樹湘一樣，用我們的智慧和勇氣去追逐和捍衛(wèi)我們的夢想。